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对手怎么写作文(经典20篇)

学会善待他人,我们就总是能够得到他人的善意。这正如孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”以下是开学吧小编为您提供的对手怎么写作文,仅供参考!

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对手作文600字

全文共 646 字

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老虎顿悟:无敌的最高境界,是把敌人变为朋友。我最大对手其实是自己,只有战胜自己内心的自大、贪婪、蛮横……才能真正成为一个“王者”。

茂密的森林,静谧的午后,暖和的阳光洒在虎王那顺滑而又光泽的鬃毛上。

虎王一直很骄傲,他认为自己是森林之王,没有任何动物可以成为他的对手。

此刻,虎王懒洋洋地趴在大石头上睡午觉,一只松鼠站在虎王头顶上的老松树上吃松果。

突然,松鼠脚下一滑,“哎哟”一声,掉到虎王的脖子上。虎王勃然大怒,一跃而起,一把抓住松鼠,迷迷糊糊地低吼:“你这自不量力的东西,也想成为我的对手吗?”说着,一掌拍向了小松鼠。松鼠惨叫一声,摔落在地。

“虎王,请你不要杀我,如果有一天你需要帮助,我一定会帮助你的。”虎王冷笑了两声:“就凭你这个小东西?我在森林里没有任何对手,怎么可能要你的帮助呢?唉,我杀你也没有什么用!你滚吧!”说完,虎王用那铜铃般的眼睛看了看吓得面如土灰的松鼠,大笑着走了。

时光如流水般飞逝,一转眼两个月过去了,虎王早已经把他与小松鼠的对话忘得一干二净。

中午时分,虎王已经饿得肚子咕咕叫了,突然,虎王看见老树下有一只死掉的猪,虎王不管三七二十一,冲上去就吃。虎王还没吃几口,一张大网从虎王脚下一收而起,猎人把虎王吊了起来。绳子越收越紧,虎王想动动不了,想咬咬不断,绝望地看着四周。

这时,小松鼠来了,他偷偷地咬断绳子,把虎王解救出来,虎王激动地看着松鼠。

老虎顿悟:无敌的最高境界,是把敌人变为朋友。我最大对手其实是自己,只有战胜自己内心的自大、贪婪、蛮横……才能真正成为一个“王者”。

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篇1:感谢对手作文400字

全文共 537 字

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佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”我说:“前世的二百五十次回眸,才换来今生的一起游戏。”

今天突然心血来潮的玩起了寒假经常玩的游戏---五子棋。

真的是一直不玩手生啊!对方那个大姐姐分分钟就把我给秒杀了。一连输了四次都不见得赢一次,两次栽在同一个坑里,想想我也是丢死人了。那位大姐姐问我:“你不擅长斜着?”搞不清楚对方想干嘛,应该不会是空城计,我如实回答了:“是的。”她又说:“你横竖线玩的比较多。”好容易我终于说了句真心赞美的话:“你经验挺丰富的。”对方那个大姐姐高冷的答道:“呵呵,运气而已。”

接着玩,自己又一次摔倒在一个地方,大姐姐不耐烦的又说我:“不是告诉你看斜线了吗?”“嗯。”

再一次,我只沉浸在自己马上要赢的兴奋中,全然不知对方已经够五个棋子了。大姐姐又说:“防守一下,我都四个了你合计什么呢?进攻过分了吧?一点都不知道看防守?”“嗯。”

一次又一次,最后比分是13:4,无疑那个4就是我。

大姐姐虽然说我那么多,但心里却暖暖的。如果换做别人,大概都不会离自己吧。体型对手,不是每个人都会做到的,谢谢你,大姐姐。

感谢对手,谢谢你提醒我。人生的路途还有很长,边走边学习才是硬道理。

自己今天下棋好像也不在状态,送大家一句话:心无旁骛才能最好的展现自己的才能。

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篇2:尊重对手作文

全文共 502 字

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在你的人生中朋友是一个什么样的角色?你又是怎样对待你一生中童年时的友情呢?

你会在不分青红皂白时指责你的朋友吗?你会在朋友伤心时与朋友过度开玩笑吗?你会在朋友不情愿时强制朋友顺从你的意愿吗?也许你曾经做过,那么现在你就停止这些愚蠢的行为吧!你是想要得到一个永远服从你,不反抗你的仆人,还是想要一个与你同甘共苦、懂得反驳你的知音呢?

在朋友做了一件在你眼中很愚蠢的事情时,你不能不分青红皂白就去指责朋友,也许朋友也会有自己的苦衷,你应该容朋友解释,并以安慰的语气开导朋友,因为,这时,你是朋友的依靠、支柱。不要感觉与朋友开玩笑是一件可以活跃气氛的方式。如果你适当去开一下玩笑是可以让朋友感觉到你的幽默,但是,你要是无休止地、过度地开玩笑反而会使朋友感觉到尴尬,甚至是感觉你在讽刺他。在朋友隐藏自己的秘密时,你可以适当地去争夺,但是不要太过分,也许你会想,自己身为对方的好朋友,对方的事情自己应该都很清楚,不应该有什么秘密不让自己知道,但是每个人都拥有自由,这是朋友也无法改变的事实。

做好一个知音,一个朋友,并不是一件简单的事情,维护一段友情,更不是一件简单的事情,你应该懂得如何尊重你的友情,如何尊重你的朋友!

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篇3:以对手为题的作文:感谢对手

全文共 1041 字

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偶然看到一篇题为《感谢对手》的文章,读罢感触很深。文章中写到非洲奥兰治河两岸的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群,天天生活在一种“竞争氛围”中,它们为了生存,反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因为它们缺少天敌,没有生存的竞争压力。

这种现象对我们的工作、生活也不无启迪。生活有时也需要一个对手,一点压力,一些磨难。俗话说:“人在苦中练,刀在石上磨”。笔者前几年已到了不惑之年,既没当上官,也没发财,一事无成,然而又不愿混日子过,利用业余时间学会了电脑打字,对“爬格子”产生了兴趣,偶尔在报刊上有“小豆腐块”发表,从2000年开始,陆续被市内新闻媒体评为优秀通讯员。2002年年初,陈洪显从凌南分局调入我们分局,而我从市场科来到企业科当内勤,过去我感觉不怎么费力就可以被评为“优秀通讯员”。到市场科后,领导说“以前人家小林子在市场科写了不少稿,你也不能落后啊!”据说他以前没有写过稿,但他基础好,肯钻研,肯吃苦,时间不长他的名字就屡屡出现在报刊上,上稿率、上稿量要比我过去高得多。而我到了企业科后,因为没有了那种环境,没有素材,加之对企业科的业务还不熟悉,而且企业科的工作一点也不比市场科长,订档案、建数据库,每天还要在窗口受理咨询服务,忙得不可开交,双休日、节假日常在办公室加班,平时晚上九—十点回家是常事。没有时间写稿,更没有时间送稿,每当报纸上刊发他的一篇稿件,无形之中我有了一个竞争的对手,有了巨大的压力。

为了能写出高质量的稿件,我注意与工作结合起来,反复思考,仔细琢磨。为了解决写稿与发稿的难题,我特意买了一台电脑,在家就能写稿,并可以上网发电子邮件,达到了事半功倍的效果,在《中国工商报》刊发了“差一‘。’”“换岗”“郭大娘‘三闯’工商局”“一个旧脸盆”。我与洪显既是竞争的对手,又是合作的伙伴。到了去年年底,洪显的稿件达到135篇,超过我一倍还多,获得了电台、日报优秀通讯员“一等奖”、“二等奖”,而我好不容易才搭上了优秀通讯员“三等奖”的边。

2003年以来,我的压力更大了,因白天没有时间写稿,时常到深夜,在《中国工商报》刊了发几篇稿件,同时结合“执法服务环境年”活动在市内报刊刊发了几篇头条,反映了新时期工商队伍的崭新形象。

回想走过的路程,我从内心里感谢我的对手——洪显,是你给我了压力,给了我激情,使我不敢懈怠,不敢松劲。从这点上说,洪显既是我的对手,更是我的朋友。

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篇4:学会欣赏对手

全文共 895 字

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文坛怪杰辜鸿铭,以狂儒著称。

辜鸿铭令人印象最深的,就是他那条长辫子了。其实,早在他英国留学时,已剪掉辫子,西装革履,一副洋派。后来,人人谈论反清革命,他反而把辫子重新留了起来。别人嘲笑他,他反唇相讥:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子是无形的。”

辜鸿铭早年留学欧洲,回国后,被湖广总督张之洞委任为“洋文案”(即外文秘书),主要职责是“通译”。他一边帮助张之洞统筹洋务,一边精研国学,自号“汉滨读易者”,在张之洞幕府中任职二十年,一生主张皇权。

当然,他并不是遇到牌位就叩头。慈禧太后过生日,他作贺诗“天子万年,百姓花钱。万寿无疆,百姓遭殃”予以嘲讽。袁世凯“驾崩”,全国都要举哀三天,他却特意请来一个戏班,在家里大开堂会,热闹了三天。

大师蔡元培,是信仰民权的民主进步领袖。辜鸿铭和蔡元培曾同在北大任职,辜鸿铭任教授,蔡元培是校长。一个保皇,一个革命。蔡元培主张民主和思想自由,曾积极反对张勋复辟,而张勋过生日的时候,辜鸿铭却作过寿联相送。1919年,五四运动爆发后,蔡元培为抗议政府逮捕学生,于5月8日提交了辞呈。在他发布的《不愿再任北京大学校长的宣言》中说:“我绝对不能再作不自由的大学校长:思想自由,是世界大学的通例。”

蔡元培要辞职,北大教授们决定开会挽留。令人意外的是,“保皇派”的辜鸿铭,居然也积极挽留“革命党”蔡元培。他的理由是:“我是保皇党,校长是我们学校的皇帝,所以非得挽留不可。”结果,果然把蔡元培“保”了下来。

辜鸿铭曾对学生说:“现在中国只有两个好人,一个是蔡元培先生,一个便是我。为什么这样说呢?因为蔡先生点了翰林之后不肯做官而要去革命,到现在仍在革命;而我呢,自从跟张文襄(张之洞)做了前清的官以后,到现在还在保皇。”

作为政治上的对手,辜、蔡二人本应格格不入。可是,两位大师却完全不在乎俗世目光,彼此十分欣赏,惺惺相惜。

欣赏从来都是相互的。一位智者曾经说过:“我的愿望就是看一切人、事、物都顺眼,希望他们看我也一样。”其实,与人为敌,没人会觉得愉快,而懂得欣赏他人,尤其是欣赏对手,更能显出一个人的德行、器量。身处这样的关系中的每一个人,都会得到人格上的滋养和提升。

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篇5:对手,谢谢你作文

全文共 216 字

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在一个烟花三月的时候,你悄悄来到.

激烈的战争即将开始,感恩你.

无论何时,你将激励我.

无论何地,你将鼓舞我.

感恩的心,感谢有你.

看你学习,能够内心和你斗争到底!

事到如今,我该感谢你.

感谢眼前的一切一切……

无论是风是雨,我永远会感谢你!

什么都想与你比,

在风雨中让我抬头的是你!

在绝望中让我坚强爬起的是你!

夕阳落下,让我再次想到了你.

再次感恩你.

光阴似箭,日月如梭.

意念又过去了,很久很久……

但,花开花落我依然回珍惜你!

[对手,谢谢你作文

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篇6:感恩对手

全文共 528 字

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读完《感恩对手》这本书后,它让我明白了对手的存在是一种必然。正是有了对手的存在,使我们有了奋斗的勇气和动力,从而激发我们的斗志。我们应感谢对手,感谢他们为我们树立了奋斗的航标。有对手才有竞争,学会竞争才懂得欣赏别人。

我在报纸上曾经看过这样一条新闻:上个赛季的最后一场篮球全明星赛上,卡特一个风车式的灌篮,引发了对手一个高贵的跪拜。对手感谢卡特,感谢他在球场——这个自己钟爱的领域内创造的奇迹,他让自己有了新的奋斗目标。这一跪拜,跪出的是崇敬,是钦佩,更是感谢。失败者的颓废,成功者的欢欣;刹那间的黯然,瞬息间的精彩,一切都逃不出上帝嵌在对手身上的第二双眼睛。可有时我们的心会因狭隘而丑陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩于对手的人眸子里闪射着金色的光芒,这光芒从对手身上折射过来,镀亮了那狭隘、自卑,摆脱痛苦的灵魂。

这本书教育了我:面对我们的对手,因心存感激,而不是嫉妒、偏见,甚至是仇视和诽谤。懂得为对手喝彩的人是大度的,懂得为对手开拓的人是聪明的,懂得为对手感恩的人是无私的。

让我们与对手用互动的双手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走过水深火热,走过繁花似锦,走过泥泞沼泽,走过烈日阳春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的帮助下得到升华。

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篇7:对手作文600字

全文共 553 字

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那一天,我看到了一个在篮板底下,当球腾空飞起时,他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后,我便暗自将抢篮板的这个少年,当做了对手

我先在体能和力量方面进行训练,又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后,在一个篮球场里天天练篮球。有一天,有几个人走进来邀我一起打篮球。

打篮球时,我本以为可以大展身手,可事事不如人意,每每当我抢球时,便一个都抢不住。

后来,那些人和我说;“你以后不要打篮球了,你就不是打篮球的料。”

我听到这里,一阵心酸,但是那一天,我并没有放弃,我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时,我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间,让他去陪我练运球,可他觉得和我玩儿没意思,便爽约了。

我只能一个人,去练习运球。经进了一个月艰苦的训练后,我的运球技术有了很大的进步,不知不觉中,我已经超越了很多人。

然后,我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练,可是到头来,我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。

初二时,我和别人打篮球,发现抢篮板的技术竟然变好了。我一下子就找到了自信,于是开始了日复一日的艰苦训练。

终于,我抢篮板的技术,成为了班里的佼佼都要。在放假后,我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。

竞争对后,是我们成功做成一件事的动力,也是我们最好的朋友。

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篇8:真正的对手作文

全文共 654 字

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(一)

我走在梦幻之中,身旁是无数的鬼魂,看到他们卑微的样子,我仰天苦笑,玉帝走过来问道:“还要试吗?”“对”我咬牙切齿。我骑在马上,马鞭向这脚下,说道:“过来给我牵马”他的眼里充满了恐惧,说道“遵命”,我哈哈大笑道“勾践,你也败在了我的手下,你只配给我养马,哈哈……”我大笑着离去,完全不顾力劝杀死勾践的伍子胥。难道他还能反抗?越国已无兵士了,越王已无斗志,他怎么打败我!他只是一条卑微的虫子。我霸占了西施,在深宫欢乐。直达越过兵士临近城下,我仍都不敢相信他就是勾践,他就是那条小虫?他骑在马上,眼中充满复仇的快意。我站在城上仰天长叹,我的对手竟是他,那条虫子,拿给我牵马的虫子。国破人亡

(二)

我走在梦幻之中,身旁是无数的鬼魂,看到他们卑微的样子,我仰天苦笑,玉帝走过来问道:“还要试吗?”“对”我咬牙切齿。我站在烽火台上遥指对岸的“吕”字大旗对小儿说:“平儿,他就是我的对手,也只有他配做我的对手。”烽火台连绵数里围住荆州,一方有难,八方来救。我看着地图欣赏着我的完美杰作,“荆州无危唉!”我自叹。忽报新任大将陆逊送信到吕蒙已亡,陆逊接替并愿永结盟友,我仰天大笑:“我已无忧矣!”平儿问道:“父亲何不探询陆逊底细?“不,一个黄毛书生有何作为,撤了烽火台!”直到被押到吴军大营我才相信是陆逊击败了我,是他成了我的对手,陆逊笑道:“关将军服否?”我悲痛至极,怒答道:“黄毛小儿,你若放我再战,我必胜你!”“不,你没有机会了!”城破身亡

(三)

我走在梦幻之中……轮回,在骄傲之中,在轻敌之下,我真正的对手——轻敌!

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篇9:对手作文600字

全文共 653 字

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我的邻居是一个和我差不多大的女孩,她的名字叫陈彤彤,好玩的是,有一个作家叫"陈彤",好嘛!陈彤彤的外号就诞生了————陈彤。

是我先给人家起外号,于是陈彤彤给我来了个礼尚往来"张天乐,张天乐,叫她可乐呢?还是叫她乐天派?"瞧!她又在挖空心思给我起外号。后来她拿定主意,叫我"可乐",算了,可乐就可乐吧。于是,我俩都妥协了,不叫外号,叫本名。不过我想有空写个>也不错嘛!>pretty good!

二、作业大比拼

谁说不是一个学校一个班的,可都是女生,又年龄相仿,所以还是有许多的共同语言的。成绩我比她好一点儿,SO我们开始作业大比拼。张天乐VS陈彤彤!!!只见我俩手中的笔飞快的写着。一会儿时间到,我只写了二分之一,而她呢,更惨!才写了三分之一。第一局我赢了。她出师不利,使我大大增加了信心。张天乐VS陈彤彤,第二局开始,这次我放松了警惕。速度明显慢下来,而她还在飞快的写着,结果可想而知。1比1平,一局定胜负,我飞快的写,她也飞快的写,我使出吃奶的劲,全部在手上,结果呢!我赢了。用她的话说"你写那么快要干吗?害得我死命的追,手腕都快断了。"

三、笑话大王

我俩都爱笑,就开始讲笑话给对方听,谁也不服谁,于是我们又开始争夺"笑话大王"的美誉,她给我讲"有一个猪爸爸借了别人的钱,别人让它还,它说没钱。过了几天,别人又来问它要钱,它还说没钱。它的宝宝问它你不是有钱么。为什么不还。它爸爸说:爸爸的讲信用么!"笑的我前仰后合。me的口才开始下降,败下阵来。彤彤赢得了美誉。我想出自我安慰的理由,笑话有益,成绩好更好。

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篇10:谢谢你对手300字优秀

全文共 516 字

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学习上,我有一位对手,他叫何昊臻,他的学习成绩很好,也不骄傲,爱问不懂的问题,热爱写作文、看书,我的目标就是他。

当同学们都在玩的时候,他一个人静静地看书,摘记好词好句。每当我觉得烦了不想学习了,但一想到他,就觉得要比别人加倍努力学习才会更好,我的成绩偶尔比他好的时候,就很骄傲,而他,不会像我这样骄傲。

他一有不会的问题就问老师,而我,从来都不主动向老师提问。有些题目考试考到了,我没有彻底理解,就会失分。我就是不敢向老师提问,这一点他就比我棒!

他爱写作文,平时每个周末作业基本上都有作文,是我最讨厌的。总是把其它的作业先做完,作文一拖再拖,到最后一天才随便写一点交任务。而何昊臻,我觉得他是用心去写的,当然比我草草了事的要好,每次读好作文时总有他的。

他喜欢看书已经到忘我的境界。有时我找他有事,他正在看书,我叫他都听不见。他还会进入书中,就像自己是书中的主人公,说些奇怪的话,有时又捧腹大笑,不知道的人还会以为他是疯子呢!就是因为他书看得多,作文才会写的这么好。

虽然何昊臻是我的对手,但我要谢谢他,因为如果没有他,我在学习偷懒时,就会继续偷懒下去,但一想到他,就会让我加倍的努力,因为只有比别人更努力,才会超过别人,我真心的谢谢他。

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篇11:对手作文300字

全文共 399 字

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对手是激励我们前进的方式,促使我们前进,而我的对手却是我自己。那是四年级时的一件事,在一节体育课时,老师教我们跳高。可我比较矮,一直越不过那根跳高杆,当我越过跳高时,跳高杆就倒在了沙坑中。我便惧怕起了跳高。老师见了,仿佛明白我的心思,下课后便把我叫到了办公室,对我说:"你虽然矮,但是你身体轻,只要你按老师说的动作做,一定可以越过跳高杆的。”……在回教室的路上。我心想:老师说我能行,那我应该能行吧!于是,我每天都练习跳高。终于,又一节体育课来了,老师说这节要上跳高课,一听到跳高我的心立即紧张起来。看着前面的同学都跳了过去,我心里更紧张了。我心想:万一跳不过去,同学们说不定又要取笑我了。可我一想起老师的话,害怕竟变成了一股力量,轮到我了,我脚轻轻一抬,身子轻轻一跃。哇!我跳过去了。老师见了,带头为我鼓掌,同学们也纷纷为我鼓起掌来。这时,我才明白,原来我真正的对手并不是那根跳高杆,而是我自己!

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篇12:写对手的

全文共 1364 字

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世界充满了竞争,竞争无处不在,无时不有。有竞争就会有对手,有了对手才有战胜之而成为强者的念头。优胜劣汰,适者生存,这就是竞争,这就是要战胜对手的根本原因。

《动物保护》杂志上有这样一个故事:在秘鲁的国家森林公园,生活着一只世界上濒临灭绝的年轻的美洲虎。秘鲁人为了很好地保护这只虎,在公园里专门开辟出一块近20平方公里的森林作为虎园,精心设计和建造了豪华的虎房,好让它自由自在地生活。虎园里林木茂密,绿草芳菲,沟壑纵横,流水潺潺,并有成群人工饲养的牛、鹿、兔等供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的人都说,如此美妙的环境,真是美洲虎生活的天堂。然而,让人感到奇怪的是,从没有人看见过美洲虎去捕捉专门为它准备的“活食”,也从没有人看见过它的王者风范。它只是耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,一副无精打采的“熊样”。于是,政府又通过外交途径,从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴,结果还是依然如故。一天,一位动物学家来公园参观,看到美洲虎那副懒洋洋的样子,便对管理员说,老虎是森林之王,在它所生活的环境中,不能只放上一群整天只知道吃草、却不懂得猎杀的动物,要放一些猎性动物与其共存,否则美洲虎无论如何也提不起精神来。管理员听了动物学家的话,不久便引进了几只美洲豹投放虎园。这一招果然奏效,自从美洲豹进园那天起,这只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮,就是如飓风般俯冲下山冈,老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒。它又成了一只真正的老虎,成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。

在美国北部,人们为了保障鹿群的生活,捕杀了狼,结果鹿群的体质越来越弱,生命力也逐渐降低。后来,又在鹿群中引进了狼。狼是鹿的对手,鹿在某次被追捕的过程中逃脱了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不会被狼吃掉的道理。接下来的结果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而体质和生命力也一代更比一代强。狼也是一样,为了追杀跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孙成了比鹿的子孙更为强大的对手。

一种动物如果没有了对手,就会变得死气沉沉;一个人如果没有了对手,就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为;一个群体如果没有了对手,就会因为相互的依赖或潜移默化而失去生机与活力;一个政体如果没有了对手,就会逐步走向懈怠,甚至走向腐x和堕落;一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。美洲虎因为有了美洲豹这样的对手,才重新找回了失去的威风;鹿群因为有了狼这样的对手,才长久地保持了生命的延续。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力;有了对手,才知道自己所面临的挑战和压力;有了对手,才有了超越自我的一切力量和勇气;有了对手,才使你不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取。否则,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

现实生活中,许多人都把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉、肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

正由于此,我们要说:感谢你——对手!

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篇13:以对手为话题的

全文共 714 字

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每个人的身边都有几个对手,这些对手都是你通往成功路上的绊脚石,有的是横在路上的一道天堑。因此,渴望成功的我们为了战胜对手总是煞费苦心,然而好多人最终没有成功。可如果我们能想办法汲取、利用对方的方法与经验,那战胜他们就容易多了。

在我们班里,“小孟”在理科考试中总是位于榜首,而我总是稳坐第二把交椅。因此,我总想超过他,但他就像马奇诺防线一样横在我通向第一名的路上,我始终没有达到目的。所以,我得出的结论是:他比我聪明。

但通过一次“两极”对话,我改变了我的看法,并找到了超过他的办法。

下课了!……

教室里人声鼎沸,笑语满堂。我无意间走到“小孟”的桌旁,我看见他全神贯注,下笔如神地写着刚留的作业,还不时地停下来敲敲笔想一想。这诱发了我的好奇心,我悄悄地来到了他的身后,看看,然后说:“小孟啊,下课了,你还在写作业,不累吗?”他没有搭理我还在写作业。我有点不高兴了。敲了敲他的头又问了他一遍。他还是不理我;这我可生气了,便一手抢走了他的练习册,他才仿佛从梦中醒来,看见我抢了他的练习册,便火冒三丈的冲我嚷道:“你干什么抢我的东西!”说完,他的胳膊就像装了弹簧一样把他的练习册从我手中抢回去了……

我有些惊呆了……

过了一会儿,我才把刚才的话问了他一句,他的脾气变得很快,温和的对我说:“你应该知道早写完作业就能多复习会儿的道理吧!”我这才恍然大悟,说道:“原来你是为了多一些复习时间呀!”他又笑着答道:“对呀!对呀!要么我总是考得比你好呢?”

听完了他的话,我也回到了自己的座位上,看书了。

从此以后,我总是争取在课间写作业,我晚上复习的时间多了。

通过这次谈话,我明白了:要想超过对手,就要付出更多的努力;还要做到知己知彼,取长补短,方能成功。

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篇14:重视对手高二作文

全文共 742 字

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如今的社会,就好比一个大型的竞技场,每时每刻都在上演着一场场竞争。“胜者为王,败者为寇”的法则让每一个人都对“对手”这一词怒视,但你又知道吗?对手,亦是我们的朋友!我们也要时刻重视这个“对手”。

自然界中也有这样的“朋友”。当一头狮子在捕食时,它的奔跑速度及耐力只能发挥一半,当别的狮子与之同捕一头猎物时,狮子的身体就会处于兴奋状态,捕食的效率也大为提高。虽然狮子不懂得感谢那位“对手”,但是我们要看到:对手在与你竞争的同时,也帮助到你的提升。

在鲁国的国家动物园里生活着一只美洲虎,为了使动物园这里更像一个自然保护区,虎园里还放养了一批食草动物。可是这只美洲虎一直和食草动物和平共处,因为它根本懒得理会它们,而且对它们什么都没有兴趣。后来,管理员决定在一片地区投放进三只豹子和两只狼。自从来了对手,美洲虎也活跃了起来,再也不肯回虎房睡大觉了。其实,对手的关系就是不断竞争的过程中,不断进步,不断发展。

曾经有一个和尚做过一个这样的实验:他先让一个徒弟在一间房子里剥瓜子,并嘱咐他尽可能多地剥,越多就越好。徒弟便立即快速地剥瓜子。一段时间后,和尚让另一位徒弟进屋子,和第一个徒弟一起剥瓜子,这无形中就形成了一个竞争关系。两个人剥瓜子的频率越来越块,效率越来越高。实验结果发现,尽管第一位徒弟已经剥了一段时间并感到非常疲惫的时候,但在“对手”的刺激下,每分钟比原来多剥了许多瓜子。如此大的进步,是不是应该谢谢那位对手呢?

既然“对手,就也是朋友”,我们无需因为他是“朋友”,就放弃竞争,我们也无需因为他是“对手”,就对他吹胡瞪眼。当竞争结束后,无论成功还是失败,一个友好的握手,是我们最佳的选择!

尊重、善待你的对手吧!因为你的对手,就也是你的朋友,一个竞争过程中,让你不断进步,不断发展的朋友!

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篇15:以对手为话题的作文

全文共 688 字

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竞争对手—自己

现代社会是一个充满竞争的社会,可人生中真正的竞争对手是谁呢?有人说:对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高就越能体现它自身的价值;有人说,对手是论坛上的辩友,失去一方,另一方也会失去意义各抒己见,各有各的理由,但我认为真正的竞争对手是自己,而不是别人。

一个人能够战胜自己,他就能战胜一切困难。老子说:“圣人之道,为而不争。”“为”是说人应该脚踏实地的做事,心平气和地与人和睦相处。如此,既

利于别人,亦利于自己。“争”则是以压倒别人为能事,损人利己,心胸狭窄而嫉妒,即使有成亦必有限。好竞争的人往往会忘记“为”,反之,专心“为”的人必然淡于世俗竞争,思远而豁达,所见远大,所成者也必不被限。所以,要想战胜别人,必先战胜自己,也就是说自己才是自己的真正的竞争对手。

1952年,艾德蒙·希拉里想要攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰。在他失败后数周,他被邀请到英国一个团体做演讲。希拉里走到讲台边,握拳指着山峰照片大声说:“珠穆朗玛峰!你第一次打败我,但是我将在下一次打败你,因为你不可能再变高了,而我却仍在成长中。“仅仅一年以后的5月29日,艾德蒙·希拉里成为了第一位成功地攀登珠穆朗玛峰的人。如果当他失败后战胜不了自身的沮丧,看不到希望的存在,找不到明天的阳光,他会再次成功吗?所以,无论做什么难事,首先必须要战胜自己。只要战胜了自己,才能迈出通往成功之门的第一步。

青年之字典,无困难之字,青年之日头,无障碍之语,但前提是你首先应战胜自己。也就是说竞争对手乃自己也。

[以对手为话题的作文精选篇

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篇16:给对手掌声

全文共 671 字

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在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中,有几个暖人的细节。比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,今年35岁;年轻的叫巴雷拉,今年28岁。上半场两人打了6个回合,实力相当,难分胜负。在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,使他鼻青脸肿。

短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,后把矿泉水洒在卡非拉头上,一脸歉意,那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则,对手被打倒在地上后,由裁判连喊3声,如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:1、2、3。当3还没出口,巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊,这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”扶起卡非拉后,他们微笑着击掌,继续交战。最终,卡非拉以108:110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场观众致敬。

分析:卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。两个人一个败在拳术,一个赢在人格。但是,他们都赢了——在人格上。有时候,搬走别人脚下的一块石头,就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候,给对手掌声,这也是一种成功。

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篇17:朋友与对手

全文共 818 字

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盈光满地,忽见流星划过天际。脑海中忽然就浮现出你的身影,暗自下决心,这次月考一定要赶超你。

当你像一只小鸟飞到我的身边,亲昵地挽住我的胳膊,就觉得很开心。我们说笑着,阳光把你我的影子投射在课桌上。

不记得你那时有没有明亮的双眸,只记得你有蝶翼般的睫毛;不记得那是你有没有象牙色的肌肤,只记得你脸上的酒窝若隐若现。开学的第一天,你没有给大家一个完美的介绍,大方的举止却让同为女生的我忍不住在你的身边徘徊。不知道你有没有注意到,不管是课间还是课堂上,总有一个人的目光始终追随着你。是的,我总是不由自主的被你吸引。对我来说,你就是我远方的大山。那么令人向往,又那么遥不可及。

最耀眼的,不是你那林黛玉的外表,而是你那无法被超越的才气。如诗般的文字从你的笔尖倾洒在纸上,没有人不为之赞叹。那意味深长的文字,极富诗意的段落,令我佩服。记得你无意中说过,你最喜欢清朝的李清照。于是,我就跟着你从“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”到“帘卷西风,人比黄花瘦”背了个遍。也许是因为你的感染,我的作文水平越来越高。我感谢你,也更关注你。可你每次考试都比我高,你的光芒盖住了身为班长的我。日久天长,我心中竟生出一份苦涩,一缕嫉妒。

大大咧咧,什么也藏不住的我,在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你却不以为然,我以为,这是你的傲慢。原本形影不离的我们渐渐有了隔阂,彼此的心渐行渐远。我对你不再是崇拜、羡慕,而是暗暗地向你挑战。那天,夕阳下的校园笼罩在橘黄色的光晕中。夕阳将我俩的身影拉得悠长,你的双手握住我的,轻声告诉我,你会和我一起努力,一起耀眼。

那场考试,你话做一批矫健的黑马,一路过五关斩六将,取得了楼层第一的好成绩。你的光芒又散发出来了。

我依然在你的身后踱步,任时光打磨着我们的棱角。我就这么看着你摘得那些荣誉,偶尔羡慕一下,嫉妒一下,同时加快前进的步伐。休息了一站的我,才有力气继续追逐你。

再耀眼的流星,一闪就会坠落。请让我见证,你的出现并不是昙花一现吧。

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篇18:写关于对手的

全文共 487 字

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三年级,我和陈知远成了竞争对手,我感到他前所未有的强大,不过有时我还是有机会赢的。

在一次小比赛中我就赢了,那是扳手腕的对决,我和他的手握在了一起,王华锋站在一边,我怒视着陈知远,而陈志远的眼中却流露出轻蔑。只听见一声“开始”我像疯了似的往左边压,可他也不是一个弱者,顶住了我的攻击,我怎么也攻不倒,先看看我,已经眉头皱紧,脸涨得通红,眼睛瞪得圆溜溜的;再看看他,才使出三分力气就已经让我的力气用了好多,他脸上那种轻松的表情让我更加愤怒了,豆大的汗珠从头上流下,边上同学脸涨得通红,好像身临其境般紧张,他们好像也在为我担心。我想:沈老师不是说过吗,相信自己就一定能赢。我一想到这话,顿时来了精神,那时非常紧张,连我最后一丝力气也快用光了,我的手开始颤抖,我脸上的肌肉都好像扭曲了。就在这千钧一发之际,我虽然力气用光了却奇迹般地支持住了,而且还在扳回去,我欣喜若狂,看看陈知远,他一脸的惊讶,没想到我支持住了,还在慢慢上升,我想这就是自信的力量。最后陈知远输了。

我本是绝望了,可没想到自信有那么大力量,好像一只手把我拖起来,我以后一定不能放弃,自信了才有机会。

[写关于对手的作文

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篇19:感恩对手作文

全文共 741 字

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世间万物,我最想感谢的人是对手

——题记

已经初三的我,遇见过许多人,经历过许多事,常常想珍惜感谢某些人、某些事,也想感恩平凡的自我。而此时此刻我最想感恩的却是对手。

平凡的人生里,若只有我一人独步前进,便失去了目标,失去了动力;有了对手,尤其是有了一个能作为目标而努力奋斗的对手,就有了前进的动力,也有了要让自己变强的理由。

童年时的我常常在道路上独步前进,没有人观看,更没有人追赶。生活和学习都没有人与我同台竞争,那时的我就像迷失了方向的飞蛾,四处飞舞却总找不到目标。就在我苦闷彷徨不知所措时,改变这只飞蛾的人出现了——

那是一次普通的二胡演奏赛。虽然二胡是我的最爱,但除了上好每节二胡课外,我在这之前从来没有参加过任何比赛,也没有和有同样爱好的人切磋过技艺。当面前突然出现了许许多多和我同龄的高手时,之前自信满满的我顿时就慌了神,在任意拉完一通后竟茫然退回到场边,直到现在也不知道当时的曲子表达的是什么。结果预料之中,前三都没得到,伴随的只是讥笑。但当时的一个瞬间记忆犹新:获得第一名的对手用眼角余光扫我一眼,然后若无其事地离开。

我的内心受到深深的震撼,心中立刻多了一个目标:一定要超越他!此后我开始用心感受曲目的意境:观潮的喜乐;泉中映月的悲凉;长城之巅的雄伟;红梅独秀的坚毅……学习之余还不断和同学相互切磋,向老师不断请教,只要有比赛的机会就积极参与,我不断感受到竞争的乐趣,并在这过程中不断变强。第二年此刻,同地同人,感受过意境和竞争乐趣的我不再怯场,在烽火四起的战斗气氛中镇静自若,悠扬的曲调声从我的之间流出,一曲终了,“雷鸣”四起,结果也在意料之中:融情于境的我战胜了对手。

感恩对手,因为有对手,我有前进的目标,我有不能输的理由。

感恩对手,让世界更多彩,让我的人生更有意味。

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篇20:我对手机的爱与恨作文

全文共 470 字

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如今,电脑和手机已经成了人们必不可少的工具,在工作、学习和生活中到处都有它的身影,可是现在在我家中,电脑和手机却“抢走”了爸爸妈妈,这是怎么回事呢?

一个星期六晚上,我写完作业,想拿给爸爸妈妈检查,谁知他们正沉迷在电脑和手机里面。我把作业拿给爸爸检查,爸爸正在上网看新闻,看了一眼就不耐烦地说:“给你妈妈检查去!”我只好把作业拿给妈妈看,妈妈只是“哦”了一声,就把作业放在腿上,可是我看她那眼睛只是盯住手机屏幕看。我不由得又生气又好笑地对妈妈说:“妈妈,怎么手机上也有作业吗?”妈妈说:“你让我先跟别人聊完天,再帮你检查作业。”我只好等着,从七点到八点,又从八点到九点,我等得不耐烦了,于是就上床睡觉了。

第二天早上,当我迷迷糊糊醒来一看,我的作业连动都没动过,可爸爸妈妈还在各自沉浸在电脑和手机之中……

通过这件事,我不禁陷入沉思:随着科技的发展,电脑和手机越来越融入人们的工作学习生活中,在带给人们便利的同时,也给家庭带来了一些负面的影响,我们要把爸爸妈妈从电脑和手机中给拉出来才行。爸爸妈妈,你们能不能多抽出时间陪陪我们,远离电脑和手机呢?

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