对手怎么写作文（精彩20篇）

寂静的考场，简直就像布满了沼气的实验室，一个小小的火星儿就能引起爆炸。平日里温暖的阳光，现在仿佛炼狱里的火焰，窗外的老杨树也被烤的低下了头，叶子微微蜷曲着。此刻，只有我们——身在考场答卷子的学子在奋笔疾书。

笔尖在纸上骄傲的一点，完成了它的最后一个飞跃。我长舒了一口气，伸了伸微酸的手臂。背靠着墙，向四周望去，同学们还真是千姿百态：有的手撑额头凝神思索，有的用笔在纸上勾勒着什么，有的目不转睛的审视着面前那张布满密密麻麻答案的考卷，试图在发现什么漏洞……

我注视着前面那个还在忙碌着的紫色身影，呵，那“不到时间不抬头”还真不是夸张呢！瞪了一眼仿佛还在愤愤不平的嗡鸣着的考卷，哼，看你还敢嚣张？！

还记得刚入学时，同桌就在耳边不停的唠叨着那个名字——‘戴娅楠’我还曾经天真的问她“娅楠是谁？”同桌一脸的难以置信“就是7班的那个戴娅楠啊！我们小学同学，门门功课考第一，这次摸底也是一样！”同桌的眼里闪着骄傲的光芒。“那有什么？我照样超过她！”“算了吧，就凭你？”同桌故作老成的摇摇头。我暗暗下定决心，一定要去会会那个戴娅楠，看她到底有什么超人的本领！没想到，那时，竟已被她当作了自己的对手。

时间像流水一样过去，月考的日子，转瞬间已经到了。

跟在监考老师身后进了考场，听说这一考场内坐的是年级上都能数的上的学生，心里也不由得暗自得意。趁着老师取卷子的空隙，我正打算“临阵磨枪”却被一个清脆的声音打断了思路。“喂，昕格！”是谁胆敢在此非常时期这般大呼小叫！老虎不发威，你还真当我是hello kitty啊！我抬起头，映入眼帘的是一张白净，天真，可爱的脸庞，一双黑曜石般的眼睛闪烁着兴奋的光芒。此时这个“始作俑者”正趴在距离我还有4排的椅子上，看着我。“是——啊

”我拖长了声调，反问“你怎么知道的？”“哦，我们老师常提起你。”她的语气平平淡淡，仿佛只是在谈论今天的天气。嘴角轻轻勾起一个淡淡的春风般笑容，让人惬意。

正出神，“啪”的一声，手中正在旋转的笔落在了桌面上，把我的思绪拉了回来。低头又审视了一遍考卷，就在刚刚进考场之前，她还在问我“你都背了么？”我故意拉长声音“我——都——背——了！”然后愉快的看着她愣愣的表情“啊？！我都没背！”“哈哈！这回你可栽了！”我得意洋洋。

“铃……”清脆的铃儿响起，监考老师已经拿走了我面前的答卷，将试卷递上去的那一刻，我默默想着，等着吧，你的位置，终究会属于我的！

[对手优秀作文

生活中每个人都有对手，每个人也需要对手。

高高的个子，黝黑的皮肤，酷爱打乒乓球的他就是我的对手——邢伟。

邢伟何时成了我的对手呢？那还得从那次期中考试说起。那次期中考试我的数学考了全班第一——98分，语文也考得相当不错只剩下英语了。英语对我来说可是小菜一碟，许多同学都提前向我祝贺：“胡阳，这次你肯定是全班第一！”“对呀，对呀，这第一名肯定非你莫属！”？听了同学们的话，我不禁有些飘飘然，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。然而，现实总是那么残酷。用红笔写着大大的92分的英语试卷落到我手上时，我脸上幸福的笑容在那一瞬间僵了，如同晴天霹雳，脚下那一朵幸福的云仿佛消失了，我仿佛从天堂跌入低谷，失魂落魄。就这样，我与第一名擦肩而过，成了第二名。让我更没料到的是，邢伟居然考了第一名。所以，邢伟已经成为了我的对手。

每天，我拼命地学习着，为的就是要超过邢伟。每次考试，我都暗暗地与邢伟较劲。但是，我却像永久地陷入泥潭，越陷越深，接连考了几次80几分。而邢伟仿佛幸运之神降临在他身边，100分源源不断。家人渐渐对我失去了信心，于是，我更加刻苦地学习，终于，功夫不负有心人——

在一次期中考试中，觉得考得糟糕透顶的我竟然和邢伟并列第二，我大喜过望，整天都洋溢着幸福的笑容。

邢伟，谢谢你。谢谢你让我在学习中不断取得进步，不断成长，让我深深地品味到了成功的喜悦。

在运动会上的男子800米跑上让我紧张，因为我要面对那些速度飞快的对手。

在发令枪高声响起的时候，我就开始加快脚步比坚持着一圈一圈的追着，还好有一样法宝帮助了我，那就是变道，它可以让我随心所欲地转换跑道。并且能帮助我一点一点的超过别人。

在第一圈里。我也算跑得有点后面可是，在第一个弯道上，我加快了自己的脚步，慢慢地超越了很多人，我也渐渐地跑到了第二名。

可是没等我高兴一会儿，突然一个身影从我的身旁掠过，我也顾不上看哪个人，也想加快脚步，可是刚刚的加速让我气喘吁吁，我也只好让自己的体力恢复在继续追赶。到了第二圈，我体力一恢复，就赶紧加快脚步，并紧追不舍，也在同时我听见了同学们的声音，加油！加油！的呐喊，可是最终我还是垂头丧气，在第二圈里没能超过一个人。

当我在跑第三圈的时候，觉得没有任何希望的时候，却传来施老师的声音，施老师喊，王者韩超过一个是一个，这时，我就想起了在教室里施老师说在跑800米的时候要加快脚步，这样才能赢得胜利。

然后，我想像后面有一条猎狗，就不顾自己还有没有力气，加快脚步，我像一只飞箭一样，并变道，超过了以前的800米第三名的陈承卓，我也用自己已无力的双腿加油，努力的快速跑向了终点。

最后的关头我终于如愿以偿的获得了第三名的好成绩，这也让我在我的运动生涯中获得第一个奖牌。

原本，我一直认为对手之间不存在友谊、信任与真诚，因为我从太多人的身上看到了这一点。比如，当一个和你旗鼓相当的人去问你一个问题时，你明明知道却不告诉他。我们班这种现象比较严重。为此，我十分的不解与苦恼，难道这就是同学之间的“友谊”吗？这就是所谓的公平竞争、合作与竞争相结合吗？

一个偶然的事件改变了我的看法——原来对手之间是可以有纯真的友情的。

前两天．112班xxx来告诉我，李小扁老师让他给我买礼物，我问他为什么，他说因为他定的追赶目标是我，而在这次没有我考得多。我说不必了，他说不行．，今天，他特地给我送了一个精装笔记本。当我打开时，从里面滑落了一张纸，上面写着：“这次我没你考得多，落了70多分，但我一定会赶上的，等着瞧。另外告诉你，有一个男孩考了760分，在班里排11。你好好想想吧，希望我们共同进步。”

当时我看到这些字时，先是一怔，然后便是感动，他这一席话仿佛是冬天里的一把火，重新点燃了我心中奋斗的火焰，让我相信原来对手之间也是坦诚相待的。他给我施加压力，告诉我自己的真实水平有待提高，对我的学习起到了促进作用。我由衷地感谢他。谢谢你——我的对手！

[写我的对手的初中作文

我讨厌对手，讨厌我俩无趣的竞争，若是我败，我又不甘心，便会奋起直追直至超越；战胜对手，优秀的成绩便又会使我骄傲自大，胜利的喜悦往往也持续不了多久，因为一想到对手，杂念全无，全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是，回过头来一想，这不好吗？对手使我有了提升自我的机会，使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡；不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪，而是对自己要求严格。

迈入初中，每月都会有一次月考，想想看，年级人数不少，要想“出头”，就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的人。在学校想着放假回家“大干一番”，可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验，粗心的我竟然创造了如此败绩，而我的对手和其他同学可都是满分啊！这不禁使我领悟，对手的力量无可估量，学习就像逆水行舟——不进则退。

再后来，我从小事做起！天天下苦功，发奋读书，上课也似乎比以前认真多了，甚至在月考前，我都不像以前，反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。

进入考场，笔尖就是作战武器，分分厘厘可都是从这里捡来的！每堂考试都似乎是“过关斩将”，生怕一招不慎，满盘皆输，因为现在我还保持着在班上拿第一的愿望，杀出几匹黑马我可受不了！

考试转眼结束，我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。

现在，我的对手扩展到了整个年级，即使我现在不错，但总有人在暗下功夫，终究会像当初我超越别人一样超过我，我能怎样，在对手的“束缚”下，争取不落败就行了，而更好的则是始终保持优良成绩。

小学时期，认为对手就是天敌，对他产生一种厌恶心理，甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩，似乎这样就能让对手屈服，并乖乖地向我投降；可是到了初中，对自己稍微负点责的人都会敬佩对手，对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果，自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手？空想不行就得付出

生活在于竞争，而竞争始于对手，是他们让自己有一颗不想落败的心，奋发图强最终达到完美的境界！

也许，在人生的道路中，我们只是一个过客，跟着很多人走，不会开辟出新的道路。但是不管怎样，我们都应该创造出属于自己的路，让自己成为这条路的主宰。大部分的人都是跟别人作比较。跟强的比，自己显得很卑微。跟弱的比，我们显得很高尚。比穿着，比富裕，比父母，比的都是虚荣心。比学习，比进步，比本事，比的都是实力。争争争都是跟别人争，比比比都是跟别人比。

也许，有的人会说，没有竞争哪来的进步？是的，竞争确实能促使进步，但是，我们总想着去超越别人，总是一根筋的去逞强好胜，这不会进步，甚至会退步。所以最大的对手就是自己，超越自己就是在进步，一个连自己都战胜不了的人，哪里有谈得上去超越别人呢？

你不必是世界上最富有，最华丽，最有智慧的人，只要自己开心就好，不要抱有消极的态度。所以我们不必跟任何人作比较。跟朋友比，无非是较劲。跟别人比，何不跟自己比？人生中最大的对手还是自己，有时候战胜自己比战胜别人更难。

人都是有缺点的，当局者迷，旁观者清，尤其是那些看不到自身缺点的人，战胜别人更是渺茫。如果能虚心改正自身的缺点，才能向前迈进。

给自己点掌声，以自己为对手，不断超越自己，取得进步。

每个人生活中都有对手，有了对手才有了竞争的斗志，才不会像温室里的花容易凋零，对手让生活更精彩。对手，有你真好！

对手是我的同班同学，也是我的好朋友，更是学习中互相促进的动力。我俩相约，课外是快乐的玩伴，学习中是互相鼓励的朋友。学习中遇到难题，我们总会互相帮助，一起解决。平时我们的成绩总是不分上下。

记得上次月考，我排第六，对手排第十，却不乐意了，对我说：“下次，我一定，！超过你”。果然，由于我的松懈，他的自律，这次期中考试，对手名列前茅，而我却排在十名以后。他拿着奖状意气风发，却不忘拍拍我的肩膀说：“你加油吧，下次你一准能取得好成绩。”我的眼里噙着泪水，心里却热乎乎的，是的，我一定努力，要赶超。

马上又月考了，我上课专心听讲，认真做笔记，积极踊跃发言，但有时还是有些拦路虎让我困扰不已。这是我的对手出现了，他耐心地帮我理清思路，教我做题的方法和技巧。会的他倾囊而出，不会的我们共同商讨教室里，校园内，回家的路上，对手总是和我形影不离，只为了我们的约定，在学习上互相追赶，在考试时一决高下。亦或者齐头并进，共驾齐驱。

俗话说打败自己的不是对手，而是自己，但好的对手绝对是使你一路向前的动力，我的对手就是这样。学习路上我们一直你追我赶，奋力向前，我要真心说一句，谢谢你对手，有你真好。

友情是一罐蜂蜜，情谊浓浓，让甜美沁入心脾，友情是一种思念，绵绵无期，海角天涯盼相聚……

在一年级的时候，开学一个星期，由于我与她在班里最乖，老师就把我和她选为班长。看着身旁的她有股男生的凌厉之气却又灵动而不失温柔，短短的马尾辫活泼地一闪一闪，一张俊美润白的瓜子脸，一双明若秋水的眼睛，两片微翘的嘴唇，竟让人有些一见如故的感觉。很快她就成了我最亲密的姐妹，却也成了我最强的对手。

记得三年级下学期的时候，我在一次数学测试考的很糟糕，这对于好学又好胜的我无疑是一次沉重的打击，我非常难过，整天无精打采。那天放学了，她抛给我甜甜一笑，“走，散步去。”我没有拒绝，因为一想到回家可能会看到父母失望的眼神，就不想回去。

已经临近秋末了，地上的落叶败花随处可见，这让郁闷了一整天的我更加觉得悲哀——夏天她们多么的美丽迷人啊，等到了秋冬却成了任人践踏的垃圾，如果上天真的爱她们，又何必这样将它们摧毁?她默默地用那玲珑的小手拾起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我的掌心，“我的好妹妹呀，古人云：‘落红不是无情物，化作春泥更护花’现在它们都落了，但明年春天就会变化为肥料奉献给花根，让花草更美，让树木更茂盛。”她告诉我落花就算被人践踏，也依然保持着它的尊严和价值，依然能让明年的花草树木继续生长……她一直微笑，语不惊人却深深的将我打动，听着她侃侃而谈，我的泪水潸然而下。

她是我的姐妹，也是我的对手。在生活中，在学习上，我们俩彼此竞争，却也惺惺相惜。在综合测试中我们都与彼此较量，万一她考的比我高，我就一定要超越她，反之，如果我比她高，她就一定会加班加点地学习，争取考的比我高。就这样，我和她都成为了班中的娇娇者。

我要感谢她，因为她也是我的导师，她教会了我坚强和自信，教会了我坦然面对那些质疑和嘲笑，我曾经的梦想——“要成为姣姣者”已经成为现实了，我和她的竞争在继续，友情也在继续，我们将共赴前程。

留给自己一个对手

--祝福那些使你成长的的人们

中国队虽然包揽了世乒赛所有的金牌，但是，我感到的并不是喜悦，一种独孤求败的凄凉之感油然而生，高处不胜寒。中国队，太需要一个对手了。而在于人生中，又何尝不是如此呢，一个拥有对手的人应该是幸福的，因为你的对手，会伴随你一路成长下去，直到你登上最高的山峰。

时势造英雄，英雄造英雄。英雄往往都是成双成对的出现，勾践与阖闾，曹操与刘备，毛泽东与蒋介石。他们看起来是对手，但是他们却都成就了对方，同时也成就了自己，而正是自己对手的存在，可以使你加倍努力的学习，去奋斗。最终功成名就。

始皇一扫天下，我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦，而是无人能敌，无战可战的寂寞与苍凉，他失去了奋斗的目标，同时也迷失了自己，最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财，好美姬。但是项羽的存在，却使他由一个街头混混，成长为一个帝王之才，我相信刘邦将死之年，最怀念的不会是别人，而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木，而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人，我们记得不甚清晰，但是给予你巨大伤痛的人，我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感动的热泪盈眶，他敬了三碗酒，第一碗是敬孝庄皇太后，第二碗敬各位臣工，而这第三碗酒，他这么说的："这第三碗酒，朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹，还有那个朱三太子啊，他们都是英雄豪杰啊，他们造就了朕哪，他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们，也敬他们。哎，可惜呀，他们都死了，朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁，祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

这是何等的豪迈，何等的不屈啊。

英雄自古多磨难，千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧，留给自己一个奋斗的目标，让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧，正是因为他们，你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧，因为你总有一天你会发现，他们在你心中的无可替代的分量。

我们不做独孤求败，我们都是有血有肉的汉子，我们会敬重我们的对手们，他们和我们共同进步，共同成长。终有一天，我们大家都会闯出一片属于自己的蓝天。

在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中，有几个暖人的细节。比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，今年35岁;年轻的叫巴雷拉，今年28岁。上半场两人打了6个回合，实力相当，难分胜负。在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，使他鼻青脸肿。

短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，后把矿泉水洒在卡非拉头上，一脸歉意，那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则，对手被打倒在地上后，由裁判连喊3声，如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：1、2、3。当3还没出口，巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊，这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”扶起卡非拉后，他们微笑着击掌，继续交战。最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场观众致敬。

分析：卡非拉虽然败了，但败得很有风度;巴雷拉赢了，赢得很大度。两个人一个败在拳术，一个赢在人格。但是，他们都赢了——在人格上。有时候，搬走别人脚下的一块石头，就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候，给对手掌声，这也是一种成功。

生活中，有许多值得我们感谢的人或事，感谢父母，给予我生命;感谢老师，培育我成长;感谢同学，给予我帮助;感谢朋友，给予我关心……而我要感谢的人是我在运动会时的对手—梁良生。

梁良生和我一样，也同样在田径队训练，是我运动会时最大的对手。在二、三年级中，我每次都参加400米和800米长跑，与他对抗，可我却是屡战屡败。几乎失去了信心，人们都说一次是意外，可我已经输过两三次了，下次我不用比了，再比也比不过了。回了家，妈妈好像看出了我的心思，问到“王彬宇，怎么了?”“比赛又输了”我生气地说：“我以后也不可能赢了!”妈妈就开导我：“王彬宇，这么两次失败就放弃了?失败是成功之母，你看爱迪生，失败了那么多次都没有放弃，你两次就放弃了，不要放弃，加油!妈妈相信你。”瞬间，我脑海里浮现出对手那充满嘲笑的脸，一种名叫斗志的火焰在我心底油然而生……接下来的第二天、第三天……我每天打乒乓球，跑4 公里，像一只不知疲倦的俊马，日复一日，每当我想放弃，觉得累时，对手那充满嘲笑的脸就像鞭子一样赶着我。

终于，四年级比赛迎来了，我又义无反顾地报了400米和800米长跑，依然和梁良生为对手。功夫不负有心人，我最终获得了成功，成为了第一名。

我要感谢对手，是对手给予了我力量，给予了我战胜困难的勇气，感谢你——对手。

在生活中处处都有竞争，有明争，也有“暗斗”。竞争就像无处不在的空气，弥漫在人群中。有许多人都非常惧怕竞争，怕在竞争中淘汰；而我却不这么觉得，因为正是那些竞争对手使我进步，让我能够看清自身的不足！

我在学习上就有许多竞争对手：高雪莹、韩如冰、白书玥、孙思宇他们都在某一方面比我出众，但是我并不怕他们，反而在学习上让我更加努力。

记得我刚进初中第一次数学测试时，我取得了一个“开门红”——第一名，而且全班只有我一人上了95分，这让我不禁有点飘飘然了，学习也不太用功了，谁知在第二次考试公布成绩时，我本以为自己胜券在握，可我万万没有想到我的第一名会被一个名叫高雪莹的女孩夺去了。这对于我无疑是一个莫大的打击，过了好几天我才振作起来。

在我恢复的过程中，我发觉自己没有从前学习用功了，有许多简单的题目都能做错，我太骄傲了！真是应验了骄兵必败的道理。当我振作后，我暗自下了决心，对自己说：“既然你已发觉了自身的缺点，就一定要改正！你已经有了竞争对手，所以你一定要努力！要清楚，你不是最棒的！但是，不要怕竞争对手，有了竞争，才会进步！”

对呀，不要怕竞争对手，有了竞争，才会进步！正是在高雪莹这个竞争对手的激励下，我在学习方面更下了功夫！终于在第三次数学测试中我再一次赢了她，我却并没有松懈，结果在第四次测试时我又一次战胜了她！

现在，在数学方面，我又有了新的对手，他就是我们班那个小男孩——赵思波，我依然对自己说：“我不怕竞争对手！我不怕竞争对手！我”

在学习方面，我没有韩如冰的英语棒，没有白书玥的阅读量大，没有孙思宇的作文好但是，我不怕！这些竞争对手实力虽然比我强大，但是只要我努力，与之竞争时，也一定不会输！

不仅是在学习方面上，在课外活动方面：弹琴、跳舞、画画，我也有许多竞争对手，但是我有足够勇气来去面对他们，努力拼搏迎接挑战。我要感谢他们，因为是他们的出现让我有了前进的动力！

我不怕竞争对手，因为正是这些竞争对手激励着我，使我学习更热情。

[以对手为题的作文3篇

朋友，一个亲切的名词，人生在世，谁没有朋友的陪伴？人生路途中，没有朋友，必将是遗憾。身边有了朋友的陪伴，生活才会绚丽多彩，有滋有味。我想，每个人都有许多朋友，，不论是老朋友，新朋友，总会有一个是自己最亲密、最要好的，作为朋友，就要做到彼此尊重，彼此信任，只有这样，朋友之间的友谊才会更深厚，才会地久天长。

我曾经读到过这样一篇文章，一个女孩到车站去等自己的朋友，不了那天下起了倾盆大雨，女孩在车站打着雨伞，默默的等着，这时她看到对面一个小男孩站在雨中，于是她走过去把伞举过他的`头问：“小朋友，你在这里干什么？”小男孩回答说：“我在等我的朋友，我们约好了在这里见面，我们要一起出去玩。”小男孩的脸上露出自豪的表情。时间一分一秒过去了，他俩要等的朋友都没有来，女孩有些失望，但小男孩的脸上依旧是那种自豪快乐的表情，又过了一会儿只见一辆出租车向这里开来，从车里蹦出小男孩的朋友，“看！我的朋友来了！于是，他们奔跑着快乐的消失在雨中，那天，女孩终究没有等到她的朋友，而她的朋友对他的解释只是“哎呀，雨太大，那个……出不去，下次我一定去。”

看完这篇故事，我想，女孩信任她的朋友，但她的朋友却没有尊重女孩对自己的信任。是朋友，有友谊，就要学会信任学会尊重。下点雨算什么，再大的雨也不能淹没朋友间的真正的情谊。

是朋友就请信任我，是朋友就请尊重我，做朋友，彼此间就要做到“我信任朋友，我尊重朋友。

我信任朋友，我尊重朋友。

人，总是有对手的。

生意里，斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物，他们，是你的对手；赛场上，迈过起跑线和你一起奔向终点的，他们，是你的对手；同学间，一场场考试一次次竞赛，他们，也是你的对手。

那么，面对对手，你，是否憎恨对手的强大？那么，面对对手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，无法知道你们的答案，而我，面对对手，首先要对对手说一声安道一声谢！

也许，你会说，是你口齿不清？还是我的耳朵不灵？不，不不，我，没说错，你，也没听错。

从幼儿园步入小学的大门，一年一年摇晃而过，跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。

一上五年级，语文、数学老师不约而同却严正告诫我们：五年级可是小学里的一个坎，最难最不好念。难，成了我的对手。我是好孩子，听从老师的告诫，认认真真仔仔细细地学着。第一单元考，九十八的成绩，虽说也只是我的正常成绩，却让我有点飘飘然——不是说很难吗？不见得！我把“难”对手踩在了脚下，怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌，时间不紧不慢飞逝。

第二单元接踵而至，我得了九十四分，心，有点痛，强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩，刺得我眼发疼。我知道，我的对手现在不止只是“骄傲”，还多了一个前桌。

日子依旧前行，时间点点滴滴挥洒。

我，发愤图强，挥舞双臂，在人生的拳击袋上苦练。然而，除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预告我的失败，第三单元没有进步，第四单元，史无前例地考了个九十二的低分！我内心的天，塌了一半，失败失败，空前失败！前桌，一如既往，九十九的高分。我知道，我打赢了“骄傲”，却又惨烈地输给了“前桌”，而且，面对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉，“粗心”，也成了我的对手。

日子一天一天撕去，时间并不等你。

面对众多对手，我，只能赤膊上阵，决定来个大反攻。第五单元这一战役，我要釜底抽薪，已无退路，只有拼死向前。这一仗，打得激烈打得精彩，我，终于再次收获胜利的喜悦，终于赢得满分。这，是我五年级的第一个满分，虽然，以前曾经有过无数个一百，但，这一次的满分，总觉得精彩纷呈。现在，“我”成了我的对手。

努力吧，击败所有对手！

加油吧。

我有一个对手，我会的她都会，我超不过她的，她同样也超不过我。她跟我同在一个学校，一个班级，我们共同进步，共同成长。

举个例子，比如，我数学没考好，她肯定也考砸了，她告诉我她回家会被妈妈责怪，我也如此告诉她。结果第二天，她绝对会和我一样垂头丧气。这真是太巧了吧！世上真的有这种事吗？当然有！最重要的是她的行为举止和性格都和我一样！

记得有一次，学校体育跑步测试800米，我和她站在一条起跑线上。“呛！”只听老师一声令下，我们俩同时如离弦的箭，发狠的向前冲，我越跑越快，眼看就要超越她了，心里正得意，哈，我这次一定能超过你，打破僵局！结果，意想不到的事情发生了，她突然猛地一发力，直接追上来了，这回，我可超不过她了，一是她十分难以超过，二是我已经没有足够的体力再次爆发了，只好保持速度继续跑，但是，这个方法似乎也行不通，因为跑400米第一圈倒还算可以，第二圈时，感觉腿脚都抬不起来了，最终，我是和她并肩冲过终点的。

她在我印象中，既清晰又模糊，既熟悉又陌生，我总看不清她的脸，只知道她像好朋友一样一直陪在我身边。

她，就是我自己。人生最大的对手，就是自己，你总在超越她，她总能追上你，只要你超过自己，就是真正的赢家。

我们每个人在生活中，多多少少都会将一些人定位为自己的假想敌，也就是对手。但是我想说，不要把他们当“敌人”。他们是我们前进的动力，我们要感谢对手!

你知道鳗鱼吗?这是一种生活在深海、一离开深海常常就活不过半天的鱼种。可是，日本北海道的一个老渔民在几十年的捕鳗生涯中，摸索出了一个绝佳办法:将鳗鱼的死对头狗鱼扔进鳗鱼舱内，几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来，反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。于是，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。

一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同理，一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为缺乏竟争压力而丧失活力，丧失生机。一个行业如果没有了对手，就会丧失进取的意志，就会因为安于现状而逐步走向衰亡。一个政党如果没有了对手，就会逐步走向懈怠，甚至走向腐败和堕落。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力。有了对手，你便不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取，否则，就只有等着被吞并，被替代，被淘汰。

许多人都扣拐寸手视为心腹大患，是异己，是眼中钉、肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化。因为一个强劲的对手，会让你时刻有种危机四伏的感觉，会激起你更加旺盛的精神和斗志。

感谢我们的对手吧，他们就好比推进器，鞭策着我们的前进，这样我们才能保持活力!

人的一生有许多的对手，对手对于别人来说是有很多威胁，而我却感谢我的一个对手，因为感谢你，

因为你我才变得更强大。

而他却不计前嫌。

在他刚来肥东实验小学时，引起一阵疯狂的花痴尖叫。我当时正在看小说，听到这一声尖叫时，下的连把小说都扔了。我抬头一看，发现老师旁边站着一位很帅的男生，高挺的鼻梁，炯炯有神的桃花眼，薄薄的嘴唇。我这个人，只注重人得成绩和品质，不管他长得怎么样，好看还是难看，只要人品好，成绩好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根：“这个人叫顾明康，他的成绩很好，不过不确定，是听说的。”事么？我倒要看看他成绩能好到哪去。“顾明康做到张梓莜旁边"赵老师一说话就是命令。我的旁边没人，李黄欣悦刚刚才走，所以我旁边是空位子。“你好哦，多多关照。”“你好哦，我叫张梓莜。”做了简单的自我介绍后，我们俩就认真上课了。

一次，老师在课上布置了四道很有难度的数学题，我们俩约定好：比赛看谁做得快，谁做得快，那个慢的就请那个人吃雪糕。为了雪糕我们俩拼了。我们班上同学都在咬着笔尖苦思冥想。我和顾明康却奋笔疾书。“写完了”两声响亮的声音从前排传来。“哇！”同学们惊讶的看着我们俩。以前写这些数学题，大概都是同学们快要写完时，我才动笔写的，现在五分钟就搞定了。

所以，我的这些进步，感谢我的对手，感谢你，使我变得更强大，感谢你，使我在原有的基础上更加上一层楼。感谢我的对手。

对手是什么？简单地说，你是一只羚羊，那么对手就是追逐你的狼；你是一匹赛马，那么对手就是与你一同竞技的另一匹赛马；你如果是拳击场上的一名选手，那么对手就是与你一决雌雄的对手。总之，对手能使自己变得更强。

我永远也不会忘记三年级暑假那段学围棋的时间。

那是一年暑假，我闲在家里没事决定去学围棋，由于我初生牛犊不怕虎直接报了初级班。

盼星星，盼月亮，终于盼到了学习的那一天，我才意识到这里对我来说就是到了一个狮子满群的部落，而我却是孤单的小羊。

过了几天，我发现一个名叫郑国的学生棋下得很好，从来不服输的我就把他当成了竞争对手，并且一直在心里默默想着我一定要超过他、战胜他，于是我如饥似渴的学习，从来不知疲倦，逐渐，我发现我和他的水平相差的越来越小了，每次和他下棋，我输给他的目数越来越少了，最后我能和他平起平坐了，我高兴之余也没忘继续努力，终于有一天郑国也成了我的手下败将了。

Nowadays more and more students played their cell phone during the class . and i think there are several key reasons for this occasion occurs. the first is that they think the teachers class are boring and this is a beautiful accuse . the second is that there is not a strict rule .the third one is that the students don’t have a goal of their life .And we all know that not only the phone has radioactive but also ruined the morale in studying .you just want to kill the time during the

class...we should take an action to incase its deteriorate .first we teachers should be vividly and humorous and know some basic skills of teaching students instead of reading the books for students in the class..the second

we need to make a strict rule about phone and the punishment will be needed too. the third students should be enlightened about making their plan of their future . we all know that if we don’t have plan we cant make a difference ..we should be fast , accurate, and without mercy the situation will be changed and everything will fine.

对手机上瘾的英语作文3

In recent years there has been a dramatic rise in the cell phones, which are now essential to millions of people as a convenient form of communication. In 2004 the number reached 315,000,000, with an average annual increase at 57,500,000. Some people can now no longer imagine life without their cell phones. The fact that they are so popular proves that they are useful and convenient. Cell phones enable people to easily and quickly communicate with one another; wherever you are, you can instantly reach somebody. Cell phones eliminate the trouble of not being able to meet someone in person, and therefore increase businesss efficiency. Mobile phones necessarily also harbor disadvantages. The radiation such phones emit is hazardous to ones health. Furthermore, if people become too reliant on the use of cell phones, our face to face skills may decline. Any new invention has its drawbacks, and such negative aspects cannot always diminish its popularity. Despite the negative effects of television, for example, the number of people who own televisions continues to grow at a tremendous rate. This is also the case with mobile phones. People wont stop eating just because of the risk ofchoking. In addition, the swift development of science and technology will likely eliminate the hazards cell phones may cause. One can safely predict, therefore, that with the introduction of new techniques, mobile phones will have more applications and become even more appealing to customers.

导语：以己为镜，可以正外之礼，正内之心，可以正确的看见自己的缺点与不同，正确的改正自己。下面是小编给大家介绍的对手的作文，欢迎阅读。

第1篇：对手作文

对手生活中正是因为有了对手，才变得充实有趣，让我充满信心去战胜生活中的困难。所以，我要感谢对手。廖宇，便是我要感谢的对手。当然即是对手，便由他为之自豪的理由，他学习很出色，总是考班级里的前三名，我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。学习上，我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分，明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来，我们干脆比作业完成的速度与质量，但仍然分不出胜负。我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗，下了课经常跑到楼下去。

廖宇却安静地呆在教室里，可是我们的成绩却不相上下。他是我平生遇到的第一个对手，在小学是无法分出胜负的。再过一年我们就要分道扬镳了，我们有点恋恋不舍，都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说：“既然分不出高下，那么就共同进步吧！”现实生活中，我们总会把对手视为心腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，我们只要仔细想想，拥有一个强劲的对手，反倒也是一种福分，一种造化，一股力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力档，一条警策鞭。一个强劲的对手，会让你时常有危机四伏的感觉，会更加激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难克服一切的艰难和险阻，会让你想方设法去超越，去夺取胜利！正因为如此，我要感谢你——对手！

第2篇：对手作文

对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个“对手”：痧。她学习很好，于是决定让我来当男生的“代表”，来和痧作对。我可是第一次当男生的代表，去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧！我可是处处都不让着这位姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲的对我说：“你不要欺人太盛！不要以为自己很了不起，其实什么也不是！”我也生气了，说：“我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！”只见他脸憋的红红的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也没理他，就回到了坐位上。

过了一会儿，我正要写作业，打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，痧看见了我很着急，便问我什么事情，我给她说了，以为她一定会不管，还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写。就是因为这件事，还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里非常内疚。

但是也是因为这件事，我的“对手”痧，成为了我的好朋友，我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，原来对手是可以成为好朋友的！

第3篇：对手作文

得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”，一张能考98分的试卷，我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”，93.5分。我十分惭愧，心想：我一定要超越刘畅。我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……不负有心人，在接下来的两次考试，我考得了双百，超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样，但这只是我进步的一个开始，也是我超越刘畅的开始。在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后，我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书，但不知什么原因，我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低，我十分失落。

但一想到还有机会，我的斗志便激昂起来，我又开始更加倍的努力。终于到了6月29日，决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了，我十分小心、细心地答每一道题。做完以后，我一遍又一遍的检查，直到我认为全部作对为止。激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩：“……王玉孝，语文89分，数学92分，总分181分……刘畅，语文91.5分，数学90分，总分181.5分；王其，语文87.5分，数学94.5分，总分182分。”一听到这，我的心里高兴极了，心里美得说不出。我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。少了对手，人生就少了激情；失去对手，生命就失去了光彩。

对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。

第4篇：对手作文

对手是什么？是促使你进步的伙伴，是使你不断树立信心的一道难题，是你想方设法要战胜的对象，还可能是其实，最大的对手是我们自己。

也许，在人生的道路中，我们只是一个过客，跟着很多人走，不会开辟出新的道路。但是不管怎样，我们都应该创造出属于自己的路，让自己成为这条路的主宰。大部分的人都是跟别人作比较。跟强的比，自己显得很卑微。跟弱的比，我们显得很高尚。比穿着，比富裕，比父母，比的都是虚荣心。比学习，比进步，比本事，比的都是实力。争争争都是跟别人争，比比比都是跟别人比。

也许，有的人会说，没有竞争哪来的进步？是的，竞争确实能促使进步，但是，我们总想着去超越别人，总是一根筋的去逞强好胜，这不会进步，甚至会退步。所以最大的对手就是自己，超越自己就是在进步，一个连自己都战胜不了的人，哪里有谈得上去超越别人呢？

你不必是世界上最富有，最华丽，最有智慧的人，只要自己开心就好，不要抱有消极的态度。所以我们不必跟任何人作比较。跟朋友比，无非是较劲。跟别人比，何不跟自己比？人生中最大的对手还是自己，有时候战胜自己比战胜别人更难。

人都是有缺点的，当局者迷，旁观者清，尤其是那些看不到自身缺点的人，战胜别人更是渺茫。如果能虚心改正自身的缺点，才能向前迈进。

给自己点掌声，以自己为对手，不断超越自己，取得进步。

河南信阳息县息县曹黄林乡初级中学初三:陈露铭

第5篇：对手作文

唐太宗曾经说过夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜。但。如果以己为镜结局又将如何呢？

以己为镜，可以正外之礼，正内之心，可以正确的看见自己的缺点与不同，正确的改正自己。

生活是一面镜子，在生活中，你可以知道不同与常人的一面。俗话说；人的敌人只有一个，那就是自己。所谓知己知彼，百战不殆。只有自己是最了解自己的，自己甚至更了解你。

但你在索取与奉献的边缘徘徊时，你一定要看清楚自己的心，让贪心的自己滚出你的视线，拨开心中的云雾，让自己的心与良知好好看看，什么是你真心想要的。

对手，就是这样，总会在你迷失后，给你一次突然袭击，让你措手不及。

为什么社会上有那么多犯罪的人，因为他们在犯罪与正义的一线之间，一念之间，败给了自己，在那一瞬间，他们迷失了自我，迷失了方向，似乎在手铐套住他们的双手时，他们还未清醒，在法院的审判下来之后，他们的手上已沾满了血腥，这时，一切已成定局，早已无力挽回。

我有一个对手，他的欲念很大，很难完全制服，他的脾气很暴躁，爱无理取闹，是一只倔强的牛儿，背叛与无情将她侵蚀着，她，在慢慢的吞噬着我，害怕了，但我却要鼓起勇气战胜它，自古邪不胜正，正义的我，在召唤着你，你听见了吗？呼唤的我，别害怕，我来了。

对手，挑战来了，我一定会战胜你的。

[对手的 作文

我的对手，他是我的同班同学，他也就是我的兄弟-（涛）！我把他当做我的对手，我觉得他很成熟，他不说话，很沉默，所以我要和他比。就这样，我们一天一天的，互相进步，互相学习。我们都互相的了解，他也把我当成他的对手。

我知道他，他讨厌上学，他很骄傲，最终他的骄傲让他们离开了我们，离开了我们班（⑦②）班，离开了这些同学，朋友、兄弟。因为他想要自由，他觉得他天天让老师管着，很不自由，就这样，离开了我们，这才知道，现在我赢了，但是我赢的却不高兴，而是伤心急了，难过急了，我赢的只是一个诺言，失去的却是一位我的好兄弟（涛）他真的好狠的心，为什么要离开我们。因为我们打了一个赌，说谁先坚持到最后，谁就赢~

在他走的前一个星期，我们班的都知道他要走了，都舍不得，都劝他，可是他不听话，还是要走，我们班主任来了，看见我们哭了，就问我们怎么回事，我们把崔涛走的事情告诉班主任了，我看见班主任也很伤心，于是班主任就说，不想让崔涛走的都去办公室，我们班的都去了，去的时候都苦苦的恳求他，我们都流泪了，哭的都很伤心，崔涛也哭了，他也哭的非常的伤心，到了最后，我们终于把他劝住了。

到了这个星期，崔涛没有来，这才知道，他永远都不可能来了，他远离我们了，他走了，不上了，离开了我们这些同学，离开了（⑦②）班~

（涛）！请你记住你的兄弟们，朋友们，还有⑦②、兄弟，你走了，告诉你，你不管在哪里，我挺你！涛子！我视你如名！

人生须要强大的对手来激发我们的潜能，兄弟，我的对手！