关于记忆深处的一件事的作文【精品20篇】
许多曾经刻骨铭心的记忆,在岁月的洗礼中,或残缺,或模糊;许多熟悉的面容,在忙碌的节奏与断续的联系中,淡化成了一个个熟悉的背影。下面是小编为大家带来的关于记忆深处的一件事的作文作文,希望你喜欢。
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6385作文
1000记忆中的老师作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单岳老师走了,永远地走了。
岳老师是我一年级时的语文老师,她留着一头齐肩短发,戴着眼镜,脸上无时无刻不挂着温和的笑容,让人第一眼就觉得这是一位和蔼可亲的老师。
可是岳老师只教了我们大半学期就生病了。刚开始她还能带病坚持给我们上课,可有一天,岳老师突然就没来了。年幼的我以为岳老师只是感冒了而已,休息休息就会好起来。可一连好久,都不见岳老师的身影,我不禁有些担心了。“岳老师到底怎么了,为什么这么长时间还不回来,他的病很严重么……”这一连串的问题久久的在我脑海里游荡。
岳老师回来了,是被人搀扶着来的。她,瘦了。脸色憔悴不堪。但她还是坚持给我们上了一节课。
自那以后,我很久不再见到岳老师。听大人们说岳老师病得很严重,卧床不起。这可把我急坏了,那么温和、那么耐心,那么负责地岳老师,单是想想再也见不到了,我就害怕极了。
岳老师又回来了,她愈发虚弱了。
那天正值“六一”儿童节,岳老师依然和上次一样,是被别人搀扶着来的。和岳老师一起来的还有两个大箱子,那是她给同学们准备的礼物,整整75盒橡皮泥。那天,岳老师哭了……
最后一次见岳老师,是在殡仪馆。那天,全班同学都来了,大家都哭红了眼,站在岳老师的遗像前久久不愿离去。我知道,这次我是真的要和岳老师说再见了。
虽然岳老师已离开了多年,但在我心里,却有一颗种子悄悄发了芽:我长大了也要当一名老师,像岳老师那样的老师。
岳老师,您好!
岳老师,再见。
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篇1:珍藏的记忆作文
全文共 597 字
+ 加入清单记忆是一本画册,每张画纸都记录了曾走过的昨天。我的那份画册里,有一页画着最温暖的那个早晨。
那是上学的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公车站等车,那时正下着小雨,公车又迟迟不来,我便拦下了一辆出租车,一坐到车上,我就看到了身旁的出租车司机,她是一位看起来和我妈妈年纪相差不大的中年女性,慈祥的脸上挂着笑容。我告诉了阿姨地点后,车缓缓行驶了,我一直凝望着窗口外来来往往的车辆和行人,眉头紧皱着,阿姨似乎看出了我的不安,对我说:“别着急,我尽量开快些。”我听后,心情渐渐放松了一些。
到了学校门口,我从口袋里掏出了钱递给阿姨,没想到阿姨把我的手推了回来,说:“不用了,你用这钱买些早餐到学校里吃吧。”我沉默了一会儿,说了声“谢谢”。我下车后将要往学校里跑,阿姨在车里叫住了我:“等一下。”我站在原地没有动,只是很疑问阿姨叫住我是为什么。雨小了,但依然在下着,我用手遮在头顶上,阿姨这时从车里出来了,手里还拿着一把伞,走到我面前,说:“一定没带伞吧,我这有一把,不好看但挡雨肯定没问题。”我的嘴角咧开了意思笑容,但不知道该说些什么,只是又说了声“谢谢”。阿姨拍了拍我的肩,“快进去吧。”我点点头,便往学校跑,当我走到学校里再回头来看时,只看到了车慢慢地行驶离开,我握着手中的伞,心里一阵暖意。
那一个早上让我知道了人与人之间的那份温暖的关爱。它就似花朵那般美丽,似水那般柔情,似星空那般璀璨。
篇2:记忆中的老屋作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单打开那本饱经风霜的相册。目光掠过那一张张承载童年的光影记忆,情不自禁地想起了老屋。
沿着一条弯弯曲曲的泥路,慢慢来到田埂边。田埂上,那一个丝瓜棚如今已空空如也;那一课陪伴了我童年的桑树如今只剩下树根;那一棵枇杷树也因经不住害虫地侵袭,再也不结果子了。但那几树桃花依旧不变。
沿着泥路,走过田埂,再走几步就来到了老屋。屋前的花盆里栽着小葱、蒜苗,还有各种叫不出名字的花,也栽着我童年的记忆。走上布满青苔的石阶,推开木门,墙上挂着的原先的一把完整的蒲扇,随着时光的流逝已经破损不堪。那一台清洗我童年因各种顽皮弄得肮脏不堪衣物的洗衣机依旧坚守在卫生间门旁。那一个摇篮也失去了它原本的作用,里面装满了早已穿不下的旧衣。抽屉里面那条狗链子仍躺在那儿,如今它的边缘已蔓延些许锈迹。那一双不再鲜艳的雨鞋,把我带回了曾经。那一次,我从床上醒来,发现屋里空无一人,外婆去买菜了,也许她估计我没这么早醒,爷爷去上班了。我找不到鞋子,就打着赤脚在地上走着,这时我看到了墙角的雨鞋,就像找到了救命稻草,麻利地套到脚上,一步一步地走到大门那等外婆回来……
如今眼前的这片废墟,曾经是我婴幼儿时的住处,曾经的许多美好都发生在这儿,曾经的一只橡皮鸭已经不知去向,玩具奶瓶也没了踪影……望着废墟上几株金灿灿的油菜花,它们在风中摇曳,就像我的童年在向我招手。
老屋记着我儿时的光阴,每当我看到这些老照片,那一幕幕回忆就会清晰地浮现在脑海中。
篇3:定格在记忆的画面
全文共 453 字
+ 加入清单久离故乡,故乡成为了心中的一丝甜美,也是心中的一抹痛苦。
我对故乡的记忆那么远。
家乡是一个依山傍水的小村,一到春天,满山坡遍地开满了不知名的小野花,把春天显示得更加美丽,正当花开满山坡的时候,我喜欢缠着哥哥们带我去放风筝,一会儿天空中出现了各种各样的风筝,随着风舞蹈。那时候的我还太小,哥哥不让我放,但是看着哥哥们放我也很高兴。
夏天当然要去河边玩啦!不过爸爸不让我去,因为每次回来,我就会变成“落汤鸡”了,所以只要每次偷偷的去,就是“衣服”出卖了我我小时候讨厌秋天,因为到秋天,树叶黄了,落叶也多了,但是爷爷却乐滋滋的,因为稻谷金黄了,收割了。哥哥们都会到稻田去帮爷爷割稻谷,但因为我力气小,站在那里干什么也不知道。
冬天特别好玩,在雪地里走过会留下一排我的小脚印,我会小心翼翼地向后退,按照原来的脚印回去,傻乎乎地笑,却不知道为什么。哥哥们会打雪仗,滚雪球,而我会在一旁砌堡垒。不一会儿,雪地被踩得一片狼藉,我便哭着喊着要哥哥们变回来。
不久便离开了故乡,除了回忆什么也没带走,这些回忆将永远定格在我的记忆里。
篇4:记忆中那感人的一幕作文
全文共 417 字
+ 加入清单感人的事迹天天在发生,一件件、一桩桩都让人记忆犹新。人与人之间就是要相互支撑。因为只有这样,我们的世界才会更美!
有一件事我至今都忘不了:记得,那是寒风刺骨的一天,我和妈妈再等公交车。突然,我看见马路对面的超市门外,站了一个“大侠”,头上戴着大军帽,身上穿的大衣开着怀,脚上穿了一双拖鞋。这不禁让我想到了卖火柴的小女孩的悲惨境界。这时,一个衣衫不整的拾破烂的老爷爷颤颤巍巍的走了过来,坐在年轻人的身边,不知说了些什么,然后“艰难”的掏出了十元钱,说是艰难的,但还不如说是因为手冻僵了不方便掏钱。放在小伙子手里后,转过身又慢慢地走了!看见这老大爷枯瘦的背影,但是我却我觉得他的背影十分庞大。
看到这一幕后,我认为,他的行为异常感人。我看见过许多富裕的帮助贫穷的;学习好的帮助学习不好的;大人帮助孩子,总之都是有条件的帮助没条件的,但是我没见过贫穷的帮助贫穷的!这是多么伟大的情怀呀!值得我们学习,只要人人都充满一点爱,世界将变成美好的人间!
篇5:留在记忆里的芬芳
全文共 898 字
+ 加入清单作者:霍楚滢
阳光下,躲在碧绿叶子里那一簇一簇的桂花,密密麻麻,仿佛翡翠中点缀着碎金。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”,素秋已至,花香如故,不变的还有老师们辛勤教书的身影。时光也为校园此刻的美好而停驻,我们却在这瞬息万变的世界里,逐渐被打磨成别的模样。回首望呀,记忆中的区老师,依旧如这金秋新桂一般,散发着永恒的芬芳。
犹记得植物园里那个宽敞澄澈的水池,当时浮力船比赛和训练的点点滴滴依然清晰如昨日。那是一个状况频出的比赛,我的耐心在屡战屡败之后消磨殆尽。是区老师,不厌其烦地手把手指导我,烈日炎炎之下,他的汗水浸湿了整个脊背,但他的身姿依然是那样笔直而坚挺。当我面对困难心生退缩之意时,是他用温和而坚定的眼神鼓励我不要放弃,坚持到底,最终取得了比赛的胜利。
区老师教会了我做机器人、做浮力船,传授我许多科学知识,帮助我领会科学精神。他引导我运用科学,勤于动手,积极参加科学竞赛,带领我征战四方。他是十月那漫山缔结的桂花,用他馥郁的芬芳,熏陶着过路之人。从他的身上,我获得了一种勇敢拼搏、勇往直前的力量。
他过去常送与我个头饱满、色泽鲜亮的柠檬。我从前不解其意,常暗自揣摩区老师对柠檬情有独钟的原因,后来渐渐明白:柠檬虽酸,益处却多。其人也正像这柠檬,他总是对学生严格要求,但这严苛之下却包含着他的良苦用心。
区老师对于教学工作十分严谨细致,但平时说起话来又风趣幽默。他精于科学,却又不限于科学,闲暇时分,他常烹一壶清茶,信手泼墨,他的书法也是校园一绝。毕业时他赠我的一幅墨宝,我至今仍悬挂于室,时时瞻仰。他丰富而独特的人格魅力,令人由衷心折。
对我而言,区老师是我于无边识海里的引路人,于人生长河中的摆渡者。我是他亲手栽培的桃李,曾是他悉心关怀的门下学子,就当在以后的学习和生活中,继续贯彻和发扬他那柠檬般的品格和散发着桂花香气的奉献精神。
在映日荷花别样红的时候,我结束了与区老师相知相伴的美好时光,又在丹桂飘香的季节,我开启了人生新的征程。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花,是区老师,用他最赤忱的爱,哺育了我的自信,催发了我的征帆。纵然前路漫漫,他依旧是我记忆里那最芬芳馥郁的桂花,香飘万里,常伴吾身……
篇6:记忆中的中秋节
全文共 827 字
+ 加入清单千百年来,中秋佳节对中国人来说,无论是大江南北,还是长城内外,中秋月明之时是“悠悠天宇旷,切切故乡情”的思乡之时,也是人月两团圆的日子。
儿时,刚会背“床前明月光”的年纪,那时的我还不知道月亮为何物,天真地以为月亮上住着嫦娥和玉兔。于是到了中秋假期,我回了老家,便嚷嚷着要买一只兔子,和玉兔交朋友。小时候的月亮那么皎洁,那月光直直地洒下,丝毫不吝啬地铺在地上、桌上、椅子上……我以为是嫦娥仙子一不小心,把手里的月光泼洒了满人间。
我坐在院子的椅子上,凉风习习,秋风拂面。手里端着一碗热腾腾的汤圆,旁边的小几上摆着圆圆的月饼。身边是家人亲戚,他们在叽叽喳喳地聊天。他们说的方言我不是很能听懂,听了一会觉得索然无味,于是转眼看向天空。那可真是一派“长天净,绛河清浅,皓月婵娟”的景象,天上只有几颗星星在发光,天空澄澈,万里无云。那一方圆圆的月亮于是就完全现了出来。
月光和阳光不一样,月光像泉水那样清澈。据说月亮上还有吴刚在砍桂花树,我翕动鼻翼,好像真有一束幽幽的桂花香飘荡。手中盛着汤圆的碗上飘着几朵桂花。这是从月亮上的桂花树上跌落下来的,我想。我舀了一颗汤圆,芝麻馅带着甜丝丝的桂花味在嘴里爆开。月亮是桂花味的。
到了后来,我上了小学,回老家的时间越来越少,只得在深圳过中秋。
深圳没有院子,于是我便坐在阳台上。几片云像开玩笑似的遮住了月亮,朦胧的月光无法穿透那厚重的云层。月亮没法子,只能探出头来,向外张望。那一抹苍凉的月亮散发出的月光更是微乎其微,连星星都好似贪玩一般逃窜了。和小时候的月亮不一样了,我想。有些失望的我想“化悲愤为食欲”,于是拿了块月饼,又从厨房里盛了一碗桂花汤圆,坐了回去。
我端着瓷碗拿着月饼,咬了几口,又喝了几口飘着桂花的汤圆甜汤,却觉得仿佛有些不对。我低下头嗅了嗅,好像有什么东西悄无声息地溜走了。我望向天空,月亮上的吴刚还在砍桂花树吗?他今年一定偷懒了吧?末了,我还是未能一睹月亮的芳容,心中不免遗憾。
我多想,多想再看看那故乡的月圆啊。
篇7:初冬的记忆作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单冬天来了,仿佛是一个魔法师,挥动魔法杖降下了冬天的第一场雪,向人们宣告着冬的到来。
校门打开了,同学们一拥而入,不知是哪个同学高呼一声:“结冰了!”同学们“呼啦”一声围了过去。操场上一列列整齐地假草上,全都结上了霜冻。放眼望去,像是给地面上盖了白色的丝被。同学们都裹得严严实实的,恨不得去烤炉里取暖。
路边,一排排银杏树上残存的叶子,被寒风一吹,全都“唰唰”地掉了下来。路上行走的人们,一个个都穿着羽绒服,戴着棉帽,把自己全副武装起来,生怕一丝寒气浸到自己身体里。街道上卖烤红薯的小摊贩前,一缸热气腾腾、香气四飘的烤红薯,仿佛让人永远都吃不够。
下雪了,一个个白色的小精灵从天上飘落下来,给人们送去纯洁的祝福。楼下,几个小朋友兴奋地跑到院子的中央,伸手去抓雪花,一张小脸冻的通红。一群小麻雀,停在了电线杆上。慢慢地,它们身上也积了些白白的雪花。当它们一张翅,那些雪花便抖了下去。
冬来了,它将一幅幅美好有趣的画面呈现在人们的面前,将一份份祝福带给人们,将一件件温暖的事情浸入人们的心灵。
篇8:打开记忆作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单翻开那本《红楼梦》好像大文豪曹雪芹正在我面前向我讲述那一个个精彩片断。吟唱起林黛玉那悲伤哀怨,凄美婉转的《葬花词》,只觉得满腹气愤无处诉。正是这一句句,一段段,一首首激扬的诗文,让我想起少年时那段读红楼的美好时光……
闲来无事的我,伏在窗前美滋滋的享受着和煦的阳光的滋润。忽然眼睛一亮,目光停留在桌子上的那本《红楼梦》上。我忙从椅子跳起,像捡到宝贝似的抱着书,津津有味的翻阅起来。当看到宝黛二人两小无猜并肩读西厢这一节时,我就仿佛置身于书中,置身于那大观园中的花草蜂蝶群中,化作一只小蝴蝶亲吻二人纯洁的恋情;当读到黛玉泪洒火盆,昔日绵情诗文化蝶灰时,我不禁满颊泪水
为她的痴情和伤心所感动;当读到宝玉栏下“通灵宝玉”时,挥袖而去时,什么天造地设宝玉配宝O的妖言惑众。全随着那一个单一的动作――拂袖所挥逝,此时的贾宝玉恼羞成怒,抛弃了往日那个被名利和荣华装饰的庄冕堂皇的蝇蚁之地,正向光辉灿烂的开放性生活领域进军。
潇湘馆内,冷冷清清,往日古筝弦已断,不见美人抚琴弦。竹林密处雾缭绕,不见美人舞开平,青纱帐内空寂寂,不见美人卧榻眠。鸟笼空影无人笑,昨日欢笑孤荡开。嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。
书打开了我的记忆之门,让我为红楼梦中人,为曹先生吟起一首小诗,虽不及他们的才华四溢,也可能会被喻回“班门弄斧”的笑柄,但我仍要执著的吟起“话红楼大观园里,歌舞升平的欢笑声中……”
古人说“书中自有黄金屋”,不错的,阅读了本文,可以很贴切地感受到小作者读《红楼梦》的这种体验。“嘶哑哭喊伤人肺,人心寂凉泪拂下。”等对偶句的运用,使文章增光添彩,很能见其文字功底。
篇9:记忆中的风筝作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单那年的三月,草坪上长满了嫩芽。我还在教室里上课,窗外的春风时不时探过手来翻动我的书页。忙于和这风玩闹的我再次抬起头来,新来的老师开场已过大半。因着时光久远,她说了什么,我已经记不大清了,但那幅清新的画面依旧印在我的脑海中。
语文老师姓陈,我们叫她小陈,她最喜欢第一个来教室。和别的老师完全不同,她和我们一样顽皮,好像不是来教书的,而是来玩的。
那时,我们上了《风筝》这一课,她还告诉我们,三月三,放纸鸢。当稚气未脱的我们,吵嚷着要放风筝,她还真就带着我们去了。
广阔的操场上,我们扬起了手中的风筝,在阳光照耀下,飞翔的风筝显得格外绚彩。但风突得停了,原本飞得高高的风筝,一下子落了下来。就像有人对正玩得兴奋的我们泼了盆冷水,大家的情绪一下子落了下来,都异常沮丧,等待着风儿再来。
等到再起风时,我的风筝越飞越高,一下子,风筝断了!它的身影连带着我童年时的记忆,一起随风溜走了。
第二年,老师合约到期了,再也没有另一个“小陈”带我们玩耍了。
以后的日子里,我再也没见到她了,也渐渐地淡忘了她的模样。现在当我看见风筝,就会想起那只在蓝天中飞翔着的风筝,一直飞着,飞着……
篇10:记忆的昨天作文1000字
全文共 988 字
+ 加入清单我们总是在跌跌撞撞中成长,看着那些烟花在天空中绽放,留下了几分炽热的光芒,之后开始变得沉寂。记忆总会在某些时候被抹去,我们也曾在寻找的道路上有过迷茫,但始终不变的,是记忆中的那份纯真。
我们每个人都会长大,都会用自己最美好的年华去赋予了青春独特的意义。青春很迷茫,很短暂,很温馨,很疯狂……青春也会堕落,却不会烟消云散。
在岁月的齿轮里,我们总会出现几分迷茫,也总会有留恋的事情无法忘怀。回过头来就会发现那些曾经美好而又让人眷恋的往事,留下的只不过是淡淡的足迹。蔚蓝的天空中没有嘈杂的声音,有的只是小鸟动听的歌声,清风拂过,听着浪花拍打礁石的声音,听上去是那么的有节奏感。
旧日时光是多么的欢乐,但转瞬已逝,不知失落在何处。我也说不清楚,忽然觉得画面有些模糊。而今它们又出现,像失散的旧友重逢,我挚爱的老歌,没段旋律,每个音符,依旧闪亮。那些记忆怎么可能会没有模糊?每个迷人的音节,重新又响起,感觉是那么的美妙。
我们总说,逝去的青春在闪烁,红尘中的交错,留下了岁月的痕迹。总说,岁月的逝世,抹不掉足迹,却留下了记忆。不管红尘事事多么可笑,我自对酒当歌,任我逍遥。
记忆的长河中,如果没有苦涩,哪还有存在的意义?现在的天空,带着几分凝重,谁也不知道发生了什么。如果没有冬日的寒冷,炎炎的夏日,怎么会知道春的希望,秋的清爽。没有寒冷,我们是永远不知道什么是温暖,也不可能看清岁月的容颜。捏着岁月的小耳朵,看着曾经的失落,可以慢慢地回味着那些岁月里面的拥挤,可以慢慢地看着曾经的执意。当你走在寒风刺骨的大街上,回过头看看逝去的青春岁月中带着几分遗憾。时光匆匆闪过,在不断蹉跎。不断变成了欢乐,甚至还有几分骄傲。
飒飒的树影,并不安静,它们在风中摇曳,发出银铃般的声音。然而这并不特别,冬天的树有点儿松懈,可能还会变得憔悴,甚至还有一些零零碎碎,这就像是记忆的昨天,在不断累积着沉淀。并不想就这样走,而且带着淡淡的忧愁;只是脚下的本能,让我不可能停留,只能是继续前进,伴随着天空的浮云。当你一丝一丝地剥开那些回忆,总会感到有点迷茫,不知道有多少足迹,已经悄然离去,也不知道有多少脚印,永远成为了斑痕,慢慢走过岁月的轨迹。泪水不禁夺眶而出,就像从前那样,昨日又重现。
回首当年情景,往事历历,好时光一去不复。时光阻隔,幻化无踪,动听的旋律又重新响起,一切最美的回忆,清晰重现眼前,还是以往那般美好。
篇11:留在记忆里的芬芳记叙文800字
全文共 863 字
+ 加入清单很久没再拿起那支使用多年的钢笔,但是,您的教诲在我心里仍留有芳香。
“看着点,抓笔姿式都不对,字一定写不好。”一根小木棍敲在我头上,我下意识地缩了缩脑袋,回过神来,端正了自己的态度,又练起字来,周围同学早已乐开了花。他却表情更加严肃,双眼又加紧了凝视,死死地盯住全班同学,就像鹰在几十米的空中盯紧猎物,打算飞扑过来,“行了!抓紧练。”刚刚认识你,就被你的严厉吓破了胆,再见你,心脏总会怦怦直跳。
你嘴边总是挂着结构二字,写任何字都不忘记说出,其实,我小时候的字并不端正,结构完全就是一种错误,你便抓住我的手,在纸上一笔一画地写字,那熟悉的烟草味迅速进入我的鼻中,淡淡的,难以忘怀。
基础已经打实,我便开始练习较大的篇章,《兰亭序》王羲之的字我练了不下百遍,《兰亭序》正是教给我字更高深的境界,虽然真迹早已失传,但仿写的韵味却始终不减。你常说“永”字八法,每种写法各不相同,却各有各的特点,你便会再次提笔,在我的本上端正地写下“永”,边写边念叨着:“注意结构与特点,上点要高一点,不能贴近下面的横……好写吧。”你露出了八颗牙齿,笑了起来,又用了宽厚的大手摸了摸我的头,孩子,你得坚持啊,你可是我最器重的孩子,书法最需要的便是心静,尘世,俗语什么的,咱们都不听,专心练字。
书法是您的信养,六年了,你那教诲我早已牢记在心,《兰亭序》这张纸我练了六年,字的根本却总不如您。最后一节课,你亲切地对着我,目光不再凶恨,而一种不舍,我知道,希望总会有的,你的期望也总会有的,还是那张《兰亭序》,还是那熟悉的烟草味,你又一次抓着我的手,在纸上写下了最后一个“永”字。时间总是那么快,最后一节课下课了,你却突然呆住,但是,该走的还是会走,你又换了一张那令我熟悉却又陌生的笑脸,阳光拂在你的背上,又留下一个影子,你张开嘴,最后说了一句:“走吧,回家好好练。”就这样,你我师生缘结束了。
记忆中,你宽厚的大手,浓浓的烟草味,满脸的笑容,严肃的凝视,以及你那最后一句话都留在了我的心中,种下了一粒花的种子,绽开时,它又留下了一记忆的芬芳。
永不忘您真诚的教导。
篇12:初中记忆
全文共 603 字
+ 加入清单在成长的道路上,生活中的许多喜、怒、哀、乐让我们懂得了道理。看着时间慢慢流失,我长大了。时光的年轮,在我童年的记忆里画上了一个圆满的句号。看着这圆圆的句号,童年的往事仿佛就呈现在我的眼前,可有些事就像水一样漏掉了。
打开记忆的闸门,许多事都随着年龄流失了;可有一件事却潜伏在我脑子的一个角落,使我终身也难以遗忘。
记得那还是我七岁生日的前一天,我正和我最好的朋友——罗雅诗闹矛盾,仅仅是为了一个小小的橡皮擦。我知道我自己脾气特别倔强,可是我还是管不住自己与她斗气……
在我们同学或好朋友之间过生日时,都会彼此送一些小礼物表示自己的心意与祝贺。
我生日那天下着倾盆大雨,没有一位同学来为我祝贺生日。本以为我最好的朋友——罗雅诗生气了,肯定把我的生日忘了。可是,到了晚上八点多传来了一阵阵敲门声;我想:肯定是妈妈回来了,她不会来了。我抱着一颗沮丧的心去开门。“哇!”原来是罗雅诗,她全身都被雨淋得湿漉漉的,手里捧着已经包装好的礼物,对着我说:“生日快乐!”我惊呆了,眼中流着激动的泪水。霎时间,我感到她心里是那么纯洁,那么大度。
那些不听话的小雨滴在她身上舞蹈。她全身湿透、双手冰凉。我立刻把她带进我家里,让她暖和一下。
“谢谢你来为我祝贺生日!”我说,“难道你不在乎前几天那件事吗?”
“我相信我们的友谊不会因为一件小事而分离。”罗雅诗说。
经过这件事我们更要好了,也是这件事让我知道友谊多么重要。
这份友谊,我永远也忘不了。
篇13:记忆中的美食作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单去年暑假的一天,我在乡下爷爷奶奶家看见奶奶从外面抱了一些新鲜的玉米回来,我好奇地问道:“奶奶,您是准备煮玉米么?”“不是的,这些是新掰下来的玉米,准备烤着给你吃,可香了!”奶奶慈祥地跟我说。
我一听高兴极了,连声催促奶奶“快点快点”,想到即将吃到从未吃过的烤玉米,嘴里的口水就不自觉地流了下来。
大灶的火生了起来,奶奶和我将裹着绿色外衣的玉米用火钳架在了灶膛里木头火堆上,玉米的“胡须”很快被火焰燎燃,玉米的外衣被烤得嗞嗞作响,不断渗出液体,并散发出植物的清香气味。我紧紧地盯着炭火上的玉米,时不时地凑上去闻闻味道,焦急地等待烤玉米出炉。奶奶则用火钳时不时地将玉米翻个身来继续烤。大约七八分钟以后,绿色的外衣已经变得黢黑,奶奶笑盈盈地钳出玉米,剥掉烧焦的外衣,里面透出了黄澄澄的玉米粒,屋里瞬间弥漫着烤玉米的香气。
我迫不及待地拿起一个就咬了下去,“啊!真烫。”我连忙丢掉了烤玉米。奶奶过来捡起玉米拂去灰尘放到一边,又剥了一根新的烤玉米递过来,笑着对我说:“烤玉米是很香,但是也很烫啊!心急是吃不了热玉米的!”
虽然,烤玉米一般都要在玉米成熟的季节才能吃到,但是它的美味和香气却一直深深地萦绕在我的心头,成为难以磨灭的童年趣事和美食记忆。
篇14:记忆中的美味作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单在我成长的过程中,我品尝过各式各样美味,但使我记忆最深的还是小时候的一道家常菜——小葱拌豆腐。
葱是自己栽的,豆腐是自己做的,那时候这些原材料很好获得,我并不觉得有那么好吃。现在,虽然葱和豆腐都能买到,做的方法也一样,但味道却不一样了。直到有一次,妈妈从乡下带回几捆自己栽的小葱和现磨的豆腐给我做了一次小葱拌豆腐,我才体会到记忆中的味道。
当小葱拌豆腐端上桌之后,我闻到了一种沁人心脾的味道,既有大豆的豆渣味儿,又有小葱的辛辣味。我仿佛看到了大豆被磨成豆浆再铺上布做成豆腐,葱种子被撒到地里后,阳光雨露的滋润下慢慢地长大。
我用筷子夹了一块放在嘴里。我感受到了大酱的酱香味,它比盐要咸,比土豆泥要细腻,刺激着我的味蕾。然后我吃到了豆腐,豆腐的口感细腻醇厚,像牛油果般平淡但又不会腻。最后我咬到了小葱,葱清脆爽口,汁水流到了嘴上,他的辣味在舌尖弹跳着,但没有辣椒辣,也不像甜椒那般无味,吃完之后令人回味无穷、不能自已。
妈妈还对我说,做人就要像这小葱拌豆腐一样,要一清二白,这句话我一直记得,这道小葱拌豆腐我也一直记在心里。
篇15:珍藏的记忆作文
全文共 500 字
+ 加入清单当曙光劈开乌云,重新拥抱阔别已久的大地,那第一缕阳光莫过于世间最美的景象,轻轻地在我心头绽放。
——题记
母爱无边,深入我心。
小时候,母爱如诗,诗意有尽意难尽。
记得,我人生中获得第一个一百分,兴高采烈地交到您的手中。您的脸上挂满了自豪,仿佛升起了一片灿烂的云霞,开心红润,还奖励了我一包糖果。当时的我真的以为自己是天才。现在回想起来,自己那时傻得天真。
小时候,母爱是糖果,驶入我心灵的车站。
后来啊,母爱如歌,歌到情处泪双流。
记得那天傍晚,寒风凛冽,经不起寒冷的我很快就生病了。于是,我看到了您脸上一览无余的担心,并旦很快把我扶到车上,赶往医院,平时只是十几分钟的路程,现在像走了半个实际之久,将我送到医院打上点滴,您才长舒了一口气,着急的脸上才露出一丝安慰。
您的担心,感染在我的心里。
那时候,母爱是担心,对我倾情付出。
我考试失利时,将试卷交到您的手中,静静地等待着您的训斥呵责。可是您的脸上依然是“晴天”。仿佛在说:失败一次不算什么,关键是重拾信心,以后还有很多路等着你!
您的鼓励,让我重见光明。
此时此刻,母爱是鼓励,振奋我的内心。
友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,我愿将这份记忆化成清风,时时伴随我左右。
篇16:留在记忆里的芬芳
全文共 595 字
+ 加入清单记忆深处,那个卖糖水的,是位年长婆婆。衣着朴素,皱纹也是堆得满脸。和其他老人一般无二,唯有她的手,有着长年被糖水的沾湿、浸染的香甜味道,让我迷醉。
每次,回家经过那个长久不变的摊位,总是伸手向爸妈要了几块钱买一大碗糖水。我会用双手轻轻捧起,慢慢送向嘴边,微微地呷一口。当水沾着唇纹达到口腔,瞬间糖水的香浓、甜蜜、柔顺充斥着整个嘴巴;又划过舌头,涌进喉咙,顺着食道进入胃里。整个人因为这份甜蜜,变得幸福起来。有时,连一些大人也会忍不住买一碗尝尝,怀念他们童年时留在记忆里的芳香。
时过境迁。原来的那处摊子早已在我不曾察觉时消失,我有些遗憾,失落和怀念……这些情绪杂糅在一起,纵横交错,像是蛛网的丝一样,缠住你,挣不脱,逃不了。
时间还在不停向前。恰好一次,回家路上,遇上一个流动摊位。那熟悉至极的味道,勾得我脚步不由走向那处。忍不住买了一碗,受到蛊惑般的喝了下去。眼前的味道,脑海中的画面,内心的情感,那种感受无法用语言来形容。但我知道,这是我所珍惜的东西,难于忘怀的。
糖的甜味儿一直留存在我记忆里。其实我一直在想:有时候,童年里的甜不仅来自舌尖,更多的是来自婆婆的心灵手巧。一个人的生命中,如果能有一份这样的甘甜,不管以后的日子过得有多艰辛,也依然会想起那碗的芬芳。淡淡芳香,飘散着,弥漫着,温暖着一代又一代人……
风轻轻吹,我静静寻,嗅这一世香甜之味。
篇17:留在记忆里的芬芳作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单在我的记忆里有一股幽幽的芬芳,让我每每想起都会在心头涌现一阵温暖。
刚上初中的我,提前进入叛逆期,不喜欢新班主任,成绩在经过自以为的努力之后,毫无起色,慢慢地,开始放弃,开始用捣乱来宣泄自己的不满,渐渐的成为了班级里的“问题学生。
那天早上,我故意在早读课上乱读一通,成功地把读书节奏打乱了,也成功地引爆了班主任的怒气。老师让我到他的办公室里“喝茶”,还约谈了我最敬爱的爷爷。
那天晚上回到家里,我左思右想,最后还是决定去“负荆请罪”。我忐忑不安的来到爷爷面前,大吼了一声:“爷爷,我错了,对不起!”然后闭上眼睛,等待着“暴风雨的洗礼”。过了好一会,发现爷爷根本没有理我。爷爷像是没看见我一样起了身,去了茶水间。
爷爷熟练的拿起杯子,从柜子里拿出茶叶小心翼翼地倒进杯子里,然后去煮水。在等待水开的时间里,我和爷爷仿佛心有灵犀一般,都没有说话。就在我熬不住,准备鼓起勇气再一次道歉时,水开了,爷爷突然开了口:“其实你在想什么我知道。”爷爷将热水倒进杯子里,“你现在的生命就像是这杯茶叶,只有加入热水,才能散发最有魅力的芬芳。”我思考了很久,等我反应过来,整个茶水间都散发着茶水的芬芳。
茶水的芬芳,好似一个个活泼可爱的小精灵,在我身边蹦蹦跳跳。我全身心放松了下来,没有了起初的忐忑不安和紧张。爷爷这时开口对我说:“你要在最美的年华,散发最迷人的光芒。”我沉默了。“茶水过了一夜还能喝吗?”我不假思索地回答:“肯定不能啊!”爷爷笑着对我说:“没错,人生就是如此。你荒废了这一天,明天无论你怎么努力,你都回不去昨天了。”我抬头望向爷爷。在茶水的芬芳中,我发现爷爷的白发又多了几根。爷爷在茶水的芬芳里变得苍老,变得温柔。
是啊!人生中失去的每一天,都是自己回不去的昨天。对于短暂的昨天,我们不能去惋惜和后悔,因为在你惋惜和后悔的同时,今天又不知不觉过去了。
我记住了那茶水的芬芳,也记住了爷爷话语中的芬芳。
篇18:留在记忆里的芬芳
全文共 833 字
+ 加入清单作者:陈千易
六月是分别的时节,洁白的广玉兰在枝头上散发着清香,校园里飘荡着离别的气息。经历了六年的生活和学习,我即将升入中学,告别熟悉的校园、敬爱的老师和亲爱的同学,这六年里有很多让我难忘的老师,最让我难忘的是从三年级就开始教我的数学老师——游老师。他就像广玉兰一样,是留在我记忆里难以忘记的那一抹芬芳。
游老师有一双小眼睛,上面带着一副眼镜,眼睛虽小,却炯炯有神,在他的课堂上我们都不敢开小差、做小动作,一旦做了坏事,就会碰上游老师的灼灼目光,原形毕露,内心忐忑不安。但是游老师并不会在课堂上让我们难堪,他会在课下找上课不认真的学生谈心,提醒大家以后不能这样了。久而久之,大家既被游老师的灼灼目光所威慑,又被他课下慈爱的教导所感动,在他的课上都认真听讲了。
游老师在课堂上是威严的,在教授知识时又十分耐心。记得有一次,我有一道鸡兔同笼的题目不会,我在座位上想了好久,想的满头大汗,一会儿把全部动物当成鸡,一会儿把全部动物当成兔子,在草稿纸上写来写去依然没有头绪,直到我想把作业本撕得粉碎,让它在校园里飘扬的时候。
游老师来了,他亲切的对我说:“怎么,不会做?我来教你吧。”他教了我一遍,我还是没懂,我的心里变得失落起来,但他一点也没有生气,没有埋怨我笨、蠢,而是轻声安慰我:“没事的,这种问题确实有点难,别泄气,静下心来,听老师再讲一遍。”于是他又耐心给我讲了一遍,这一次我竟然真的听懂了,特别开心地对老师说:“谢谢老师!我懂啦!”
游老师看见我如此开心,也欣慰地笑了,还教导我:“以后再遇见难题呀,可不要泄气,静下心来慢慢想,困难总会解决的!”我听了连忙点头。游老师教给我的不仅仅是知识,更是生活的哲理,遇到困难不气馁,相信办法总比困难多,自那以后,每当我遇到困难要放弃的时候,我都会想起游老师的话,静下心来,迎难而上。
时光飞逝,游老师已经教了我四年,如今我即将毕业,他不再教我,但游老师的教导和关心一直流淌在我心里,永远不忘。他永远是我记忆里的那抹芬芳,陪伴着我成长。
篇19:留在记忆里的芬芳作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单在美丽的家乡泉城,在一个小村落里,一棵单薄而美丽的柿子树静静立在一个破旧的庭院中,那就是我在故乡的家。每一年回乡,一身的疲惫,在看到那淡黄色的柿子花后,也渐渐淡散,花的芬芳,在我心中荡漾……
小时候,奶奶总喜欢与我坐在庭院中,看柿子花开放,二人坐在树下,默默无言。那时,天真无知的我,总喜欢把柿子花插到奶奶头上,看着奶奶脸上流露出的笑容,我也笑了,一个老生苍老,一个小生稚嫩,柿子花淡淡的芬芳,随着笑声飘荡。上小学时,每年只有回乡一次,在家乡无事时,便陪着奶奶看花,奶奶总是对我说:“柿子花开的时候,便是我最快乐的时候”,我不能所以,在我的追问下,奶奶总是将一朵柿子花放在我手上,笑而不语,后来,在电话得知,每一次我们要回来的时候,奶奶总是会出门,看看柿子花开了没有。
六年级时,期末考试十分失败,成绩惨不忍睹,回到家乡,因是归乡之人,少不了饭局,而成绩呢,变成了餐桌上必不可少的话题之一,当所有人都将孩子的成绩说出,只剩下我没有报成绩时,场面十分尴尬,我把头低下去,不敢直视父母那责备的目光,回到家中,自然也少不了一顿责骂,次次如此,心中的忧郁越积越深,终于,在一次责骂后,我忍受不了心中的痛苦,把自己关在房中放声痛哭。
门被打开了,是父母?不,他们不会过来安慰我,是朋友?在这里我没有朋友,抬头看时,我惊住了,我看到了一张苍老而又慈祥的脸!是奶奶!奶奶坐在我身边,将一朵柿子花放在我手中说:“门外的柿子树,是你爷爷去世前种下的,你爷爷走得早,只留下了这棵树,那时就我一个人,要带六个孩子,困难,比你想象的大得多,我这也不是坚持下来了吗!孩子,不要放弃,有错就改,敢于承担,奶奶没读过书,不能教你什么,我只希望你能坚持,不放弃”,说完,慢慢走了,留下那朵柿子花,带给我芬芳。
奶奶的话,点亮了我的心灵,奶奶面对的困难比我大的多,她能坚持,为何我不能?奶奶的花,奶奶的话,给我芬芳,给我希望!
花,是芬芳的,人,是芬芳的,奶奶的柿子花是我留在记忆中的芬芳。
篇20:记忆中的那个人高中
全文共 669 字
+ 加入清单每当我看到清洁工扫地的时候,脑海中就会出现一个小老头的模样,他是谁,是我什么时候见过的呢?静静地闭上眼睛想一会儿,记忆一点一点的浮现在脑海……
我记得那是前年一个冬天的早晨,屋外下着鹅毛大雪,一朵朵晶莹的雪花儿到处飘散,落在屋顶上,落在大树上,也还落在少数过往人们的发丝上。街上早已积了厚厚的一层雪,这大地,到处是白茫茫的一片,银装素裹,煞是好看。妈妈嘱咐我上街买点儿东西,推开门,一阵冷风朝我袭来,我拉紧了围巾,这才出了门。
在街道的拐角处,我突然发现前面有个身影在慢慢移动,是谁呢?这大冷天的。好奇心驱使着我快步向前走去—哦,原来是一位老爷爷啊,他矮矮的瘦瘦的,正拿着扫帚,一步一步慢慢扫着这条街道。
“沙沙沙”,“沙沙沙“我从他身边经过的时候,看了他一眼—呀,我看到的,这是一双怎样慈祥的.眼睛,一张怎样苍老苍白的脸和一双怎样布满青筋的瘦手呵,他仔细的扫着,积雪在下面一点一点的慢慢移动着。
沙沙沙“沙沙沙”突然,我发现他向路旁不远处走去,然后费力的俯下身,跪在地上,他要干什么呢?原来,是下水道堵塞了,只见他一手撑着地,拿出另一只手一点一点的抠出积雪,是那样的艰难,是那样的辛苦。
终于,下水道通了,他脸上也露出了舒心的笑容,可他的手呢?——早已被冻得通红通红。
“沙沙沙”,“沙沙沙”他继续向前扫去,留在他身后的是一条洁净的大道。
雪,晶莹透亮,它映照着一位清洁工美好的心灵。在那个冬日的早晨,一位普通的不能再普通的清洁工,他用他美好的心灵谱写了一曲冬日的赞歌,这仿佛是人间最美妙的音乐。
睁开眼,此时的我,泪流满面……
“沙沙沙”“沙沙沙”……