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莫等待的事例(精品20篇)

有时候在生活中我们要学会去进行等待,这样才是最好的。下面是小编为大家整理的关于莫等待的事例,欢迎大家的阅读。

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描写成长需要等待的话题

全文共 780 字

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在人的一生里,没有谁会永远的在你身边,不论是朋友还是亲人。而她,总是我们心中的意外,也会不离不弃的等待着我们的归来。 In a life, no one will always be by your side, whether it is friends or loved ones.And she is always an accident in our hearts, and she will wait for our return.

早晨,她永远会比我们先起来一步,为了不吵醒大家,她总是蹑手蹑脚的走出卧室,才穿上鞋子,生怕发出一点声响。

她,一直都是如此的熟练的为你做好每一顿的佳肴,目送你离开。每日都会担心你在学校过的好不好,每日都会提前半小时去你的校门等你,为的就是能尽早看到你,而去等待。

无论是风里,雨里,你总是可以看她,她就站在那个拐角。不辞辛劳,即使每天都已经很累了,可她还是会坚持等待,等待着你的拥抱。所以,每次见到她,都请给她一个深情的拥抱吧!因为,她永远永远,都会在你身旁,一直等着你,等着拿宝贵的你。

每当你遇到挫折时,她总会在你的身后,鼓励你,让你勇往直前。纵使你受伤了,胆怯了也不要忘记身旁还有着一个永远等着你的人,她会永远守护你。

她一生的愿望就是在你人生的道路上等待你直至你成功的那一天。她也会在你选择的道路等待你,用尽一生静静的等待!同时,也为你默默的付出着,当她看到你洋溢着幸福的笑脸,这也许就是她在这条等待的路程中最开心的事情了。

而她,便是我们的母亲,如果你在前进的路上受伤了,别忘了向后看,她永远会在你的身后,等着,你的回眸一笑,那,便是送予她人世间最好的礼物。

风里,雨里,她,永远都会等着你回家,回到她的怀抱。就像,最初的你,那不沾染世俗的你,唯一的你。

她,永远,不会放弃等待我们,无论怎样,永远会在你的身后默默的等待……

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篇1:等待作文800字

全文共 823 字

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等待是一个静默而诗意的过程。

——题记

是夜,满城的灯火潜伏在喧嚣背后,渐渐熄灭。散布的树木乘势在风中张牙舞爪,冷风扫起枯黄的落叶,等待着它的结果是什么?无力地凋落至地,结束这短暂的一生?

伏案急笔,桌上满是一堆堆的复习资料。明天,就是一决胜负的时候了,初中三年的学习,成败在此一举。然而,手中的试题做了一遍又一遍,心中却毫无把握。一想到明天的考试就万分紧张,烦躁得甚至想要放弃。

“嘎吱——”爸爸推开了门,如往常一般捧了一杯茉莉花茶进来,我正欲伸手去接,爸爸却自顾自地喝了起来,随后挑衅地看了我一眼,“想喝吗,那就自己去泡一杯。”

无奈地被爸爸拉到了厨房,只见爸爸取出少许茶叶撒入玻璃杯中,碰撞出清脆的响声,然后端起热水瓶,热水氤氲着的气息便在空中划过一道透亮的光线,复又轻快地跃入杯中,杯底的茶叶便一涌而上浮向水面,悄悄地活动了身子,然后就再无反应。

等待的过程总是如此的煎熬。

水中皱巴巴的茶叶慢慢舒展开来,像个刚睡醒的孩子欣欣然地张开了双眼,好奇地打量着周遭的世界。小小的茉莉花一开始将她的花瓣绽放,浮在水面上如盛开的白莲。茶水也被一点点地晕染成了鹅黄色,嫩绿色,浅绿色……若有若无地散发着香气。

秒针走过了一圈又一圈,水中的茶叶已完全舒展开了身躯,慢悠悠地沉入水底。洁白的茉莉花完全盛开,如落入凡世的仙子翩舞着,绽放着她那婀娜的身姿,茶香便漫溢出来。

等待的过程也可以如此的新颖有趣。

捧起那杯墨绿色的茶水,茶香倏忽钻入鼻尖,茶水的温度源源传到手心,轻抿一口茶,淡淡的涩味褪去后,弥留在唇齿间的便是饱满的甘甜。那茶水仍温,却给浮躁的心送去清凉,紧张的心慢慢地回归平静,

等待的结果原来是如此的甘甜温暖。

是夜,捧着一杯热茶,坐在书桌前,翻看着一张张试卷,整装待发。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落叶归根,从不是凋零结束,而是化作养料滋养大树,等待来年再次夺目的绽放。

怀着花开般的美好期许,等待一场成功的绽放,无论等待的结果如何,这个过程足以让我们享受了。

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篇2:等待花开作文800字

全文共 823 字

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“等着吧,会开的,不用管它!”我满脸不在乎地说,“等着?花怎么会开呢?你看你以前养的花,哪一次活过,开过花?……”妈妈又说,真是的。不等妈妈说完,我就回屋了。

我趴在桌子上看着面前一排带着枯黄叶边的植物。我扒着花盆往里看,里面裂开了一道道黑色的缝,快把整个植物的茎吞下去了。我又看了看其它盆,亦是如此。“浇什么水,施什么肥,这不是还活着吗?”我嘟囔了一句,玩起了手机游戏。

“你们现在不拼,什么时候拼?中考是你们人生的第一个巨大的转折点……”我看着慷慨激昂的老师叩着桌子吼道,我一听,又不想听了,拼什么呀,等着吧,船到桥头自然直,等待,不就行了吗?真是的。“下面我发一下上周的试卷。”什么?我竟然才考59,我仔细看着名字那一栏,希望发错了,可这就是我的!

看着试卷上一个又一个刺目的大红叉,我的心扑通扑通跳了几下突然不跳了,我深呼吸。大大的59仿佛一下把我刺醒了——等待,不会有成功。

于是我不再等待,把试卷仔细订正,认真听老师的讲解,回家复习,作业认真独立完成……

埋在书堆里,我蓦然一个抬头,看见桌边的花叶子已经发黑了,我自言自语道:“不能再等待花开了!”我帮它们逐个浇水,施肥,挪到靠窗边的位置。

又一次考试,我紧捏着空白的试卷指节泛白,心里有些犹豫却还是赶快写——这次的我终于不再等待。

回到家,我又给植物浇水时发现那黑叶已经掉了,钻出来鹅黄色的嫩叶,塞满了整条黑缝——这次的花也不再等待。

试卷很快改完了,当老师报到我名字的时候,我感觉班里的声音都消失了,我上去领试卷——79。班里照常闹腾,我却冷静下来,看着名字那一栏:是我的名字。我反应过来了,心里很高兴,想到家里的花,前天浇的水,不知现在怎么样了。

一回到家直奔窗台,有几朵花长出了粉嘟嘟的花苞,我想摸一下,又怕把它碰坏了。拿起小水壶小心翼翼的浇水。

我趴在桌子上美美的想着那些花苞,恍惚间好像看到我的花在湛蓝的天空下绽开了淡淡的云霓。我睁开眼,原来是梦呀!但这也是成长!

我终于不再等待,等待花开。

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篇3:等待是什么初中

全文共 628 字

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汗水顺着脸颊滑落,咔嚓一声落在地上。阳光像一把利剑,穿透窗户,射向舞蹈教室。室内像个大烤箱,推开窗户,没有一丝凉意,只觉得又一股热浪袭来。

在舞蹈教室里,我和几个同伴紧张地排练着一场表演。两个小时过去了,汗水已经湿透了衣服。

我还需要最后一次大跳跃来完成排练。看着大家一个个跃起,心里多少有些失落,尝试过几次都没有成功。排练结束后,大家兴高采烈地走出教室。我留下来,下定决心走之前好好练习。这时,我的好朋友走过来说,加油,你会成功的!我对她笑了笑。诺大的教室突然空无一人,只剩下我。

向手柄方向稳定,后腿着地,前腿慢慢向前滑动。一点点,一点点,好像有根针,每次滑下去都会刺到我。他的眉毛突然皱起来,牙关紧咬,疼得刺骨。十秒过去了,我突然坐在地上,眼泪在眼眶里打转。加油!比赛只有几个星期了,你一定要努力。我相信你会成功的!同伴说的话在我脑中回响。

一股奇怪的力量,在我体内产生出来。我又一次走到杆子前,把腿搭在上面。过了一会儿,一阵巨大的疼痛传了进来,持续了一段时间。似乎长达一个世纪。我再也感觉不到疼痛了,但随之而来的是一阵酸麻,像无数只蚂蚁在爬来爬去。我不能放弃,我必须坚持。我就这样练了一个星期,再一次聚在一起,大家都被我的大跃进惊呆了。我脸上挂着微笑。

经过几周的艰苦排练,我满怀信心地踏上了比赛的道路。

一遍又一遍的回忆着彩排,汗水淋漓,那一周的痛苦,今天的完美,我笑了。我没有与生俱来的柔软,但我有认真和努力,努力和毅力,还有自己不懈的奋斗。我在等待绽放。

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篇4:等待作文600字

全文共 595 字

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在生活中,我们都有过等待的经历。有时是充满企盼和憧憬,尽管漫长而遥远;有时是充满尴尬与无奈,然而却不可避免。当我满心欢喜地将手中的文稿投进邮箱时,就意味着我漫长的等待开始了。

以后,每张《小学生周刊》发下来时,我都会先把它扫视一遍,但是每次都让我大失所望——因为我的文章没有发表出来。我冥思苦想:这篇文章我经过反复修改,最后才抄下来的,为什么每次都没有结果呢?妈妈看透了我的心思,亲切地对我说:“失败是在考验你,只要你不被失败所打倒,找出原因,吸取教训,就一定会成功的。失败是成功之母,不是吗?”我豁然开朗,拿出那篇原文,仔仔细细地看了一遍后,才知道我只修改了那些不通顺的句子,但重点部分还不是很具体。妈妈又说:“山外有山,人外有人,你看看人家登在报刊上的文章,写得多好啊。你应该再写出自己的真情实感,才能使文章更生动、具体!”妈妈的一席话,使我对这次苦涩的等待改变了看法,觉得等待是甘甜的,等待是意味着成功即将降临。所以,我下定决心:不要被失败所打倒,要勇敢地面对它。

我又开始动笔了,把我的奇思妙想写在周记本里,没想到发下来时,老师在里面写上“修改,试着投稿”6个字。我高兴得手舞足蹈,把文章拿出来再仔细修改。重新抄写后,把我的希望投进了邮箱。

这一次的等待虽然还没有结果,但是我并不灰心。我想:这次失败,下次再来。下次还不行,我也不会放弃,总有一天,我会成功的。

漫长的等待,苦涩中带有甘甜。

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篇5:等待桂花飘香时作文_成长作文500字

全文共 489 字

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摘要:在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和向往轮换着挖。

春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长

我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

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篇6:等待为优秀满分作文记叙文

全文共 1214 字

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等待是一种幸福,等待是漫长的,可我却愿意等下去,去逃避一个令我痛苦的事实。 Waiting is a kind of happiness, waiting is long, but I am willing to wait to escape the fact that it hurts me.

我的生活一直都是平平淡淡的,可就在我18岁生日时,一切都被了。

那一天,大雨滂沱,寒风呼啸,可屋子里却灯火通明,我和双亲坐在客厅里聊着天。突然,一阵电话铃响起,父亲拿起电话交谈了几句,便塞个我一个大大的礼物盒,拉着母亲急匆匆地走了。他们走后,我打开礼物盒一看,一只牧羊犬正睡眼朦胧地望着我,它打了个哈欠之后便跳到沙发上,在我旁边蜷缩着继续睡。它的狗牌上写着它的名字:Mary。我静静地等待着双亲回来。

直到第二天,我得知了一个让人绝望的消息,我的双亲在车祸中去世了,我的世界仿佛崩塌了,明明前一刻还和我有说有笑的双亲,可现在却变成了冰冷的尸体。亲戚们讨论着该由谁来收养我,他们互相推卸,谁也不愿意。我默默的蹲在墙角,看着他们那一张张令人厌恶的嘴脸,听着那一句句虚伪的话语,我的心好痛好累。Mary静静地走过来蹲在我旁边,温暖着我,它在用行动告诉我我的身边还有它。

我缓缓地起身,对他们低喊:“我可以自己照顾自己,我已经成年,所以请你们回去吧!”亲戚们不露声色地松了一口气,然后客套地说了几句,便飞速离开。我走上前去,正想把门关上,却看见阴郁的天空中乌云正一朵朵散开,阳光正星星点点地洒落下来,然后是一束束,一片片,最后又是湛蓝的天空了,一道绚丽的彩虹架在天边。

我轻叹一声,关上了大门,心想:希望一切都能好起来吧!

早上起来去找工作,然后被拒绝,再去找,奔波一天什么收获也没有,然后失望而归,日子就这么迷迷糊糊地过去了。

直到有一天我兴奋地拿着录取通知回家时,Mary却不见了,我找遍了整个屋子却始终没有找到,最后,我在屋子后的枫林发现了它的脚印,我进去找,可是仍一无所获。

心空落落的,仿佛被人纠着心脏,无法呼吸。失去双亲后,Mary是我的牵挂,可它却不见了。

我一直在枫林等待,怕它回来却找不到我的影子。

日子一天天的过去了,秋悄无声息地来到了,火红的枫叶,从树枝上缓缓飘落,为它那即将结束的生命而跳,大雁已经开始远行,高粱早已成熟。我坐在枫林中的椅子上,失神地望着枫林的深处,等待着Mary的出现。突然,冰凉的雨丝贴在了我的脸上,我抬起头看见天阴沉沉的,没有一丁点阳光。风向一柄利刃刮过我的身旁,留下一道刻骨铭心的伤痛。

雨渐渐大了起来,“噼噼啪啪”地打在我身上,打在我心上,是我心中激起一片片涟漪。眼泪在这时悄无声息地流了下来,模糊了我的双眼,我仿佛看到Mary出现在我眼前,可我不敢去触碰,怕这是一个梦,怕它破碎,因为我心中早已有了答案。我宁可希望Mary有了新的家,在那里快乐的生活。只因我不相信那个答案。

假如这是真的,那等待也是一种幸福。

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篇7:昙花的等待作文600字

全文共 651 字

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这个世界多美啊!

宁静的夜,只有零零落落的星星和一弯乳白的月牙儿挂在天上,显得分外落寂。可是当你轻轻垂眸,映入眼帘的便是另一番不同的象……

风儿轻轻地吹着,悄无声息地拂过树梢,十分轻柔。几只小萤火虫提着灯笼围在树的一旁窃窃私语,一切都是那么宁静、梦幻。但是几棵炫耀着婀娜多姿的夜来香打破了这份美好,那太过浓郁的花香,让外出散步的我,感到不太舒服。我看见了一株长着长条状绿色枝叶和一朵半大的花骨朵的植物,走进一看,她是一株昙花,眼看着花期要到了,却无人欣赏吧!我是一个爱花、爱美的人,舍不得这天姿国色孤芳自赏,于是算好了花期,几日后便来了。

我七点半来到这里,等了一个多小时,倒有些不耐烦了,可看着那含苞待放的花朵,我又想到了“她”等了那么久,等待着花开的那一日,我这点时间有算的了什么呢?正想着,这位羞涩的少女终于露出了她的真容,她轻抖着灵动的身躯,像一位美丽、超凡又优雅的精灵,花瓣的颜色由深到浅,默默地吐露着芬芳,淡淡的清香代替了那浓郁的夜来香,世间万物因她黯然失色。遗憾的是,这种撼动人心的美并没有持续多久,而是在两个多小时后凋谢了,就这样默默地离开了,只残留着淡淡的清香和那一株已谢的花,证明着她曾经来过这个美丽的世界。

昙花明明知道那短暂的美,最后迎来的是灭亡,为什么还要努力地生长呢?或许与她的性格有关吧!每次那么久的等待让她明白,要好好的绽放,昙花一现,刹那的美丽与辉煌,一瞬即永恒,不与谁争宠,只为让它的生命有价值!也让爱花的我有所感悟:世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

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篇8:等待春天作文高5

全文共 705 字

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一根粗粗的树干,一条条又细又软的树枝,拼成了一棵美丽的柳树,象征着春天的来临。

冬天才刚过去,柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们,春天来到了;告诉所有的花草树木,春天又来到了,大家快点醒来吧!柳树在水池旁边休息着。突然,天空下起了哗啦啦的春雨,正好给柳树洗了个清凉澡。雨渐渐停了,一转眼,大地上的花草树木都苏醒了,它们感谢这场来之不易的春雨。一阵微风吹过,柳树的树叶随风飘动,好像是一个个小朋友在荡秋千。

有些人在凉亭里休息,看见微风吹拂着柳树,就觉得自己仿佛就是一棵柳树,披着绿色的衣服,站在阳光里。一阵微风吹过来,他们就翩翩起舞,碧绿的衣裳也随着微风飘起来。风停了,他们停止了舞蹈。小鱼在旁边游过说:“你们刚才跳的舞真是太好看了,我都被你们迷住了!”慢慢地,他们不知不觉地回到了原来的世界。

柳树真是太美了,连我都被它迷住了。它还是春天的使者呢!

一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖。微风迎面吹来,虽然感到有几分寒意,但已不是那么凛冽了。

哦,原来春天来了!瞧!校园里的木棉树是那么的高大魁梧,在粗壮的枝条上长满了大小不一的花苞,有的悄悄地探出了头,用好奇的眼光望着大地;有的早已忍不住寒冬的寂寞而竞相开放了;看,有些小花苞还在睡懒觉呢!我想它在做梦吧,梦见自己茁壮成长,开出鲜艳耀眼的花朵;有的小花苞,已被春风唤醒,在自己的“小房子”里偷偷打开窗户,窥视着这个对它而言还是陌生的世界

一群小鸟飞了过来,落在树枝上。有的在枝头高声歌唱;有的诉说自己怎样过的冬天;还有的正低着头,舒展着翅膀沐浴着春光的温暖。“嗡嗡嗡……”

原来小蜜蜂也来凑热闹了。

啊!春天使大地焕然一新,充满生机,更使得校园里光彩迷人!

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篇9:珍惜等待

全文共 265 字

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等待是一个漫长的过程,可是总有一些人想急于求成,得到本不属于他的成就。有些人迫不及待的上考场展示一下他自己以为的风采,没想到却成了一场搞笑的开场白。

等待虽然漫长且枯燥,但是最后的结果却会让你忘掉等待中的一切。成功的光环会把你围绕,人生不应该只在乎结果,我们更应该享受过程,过程往往比结果更为重要,更为珍贵。

是等待让这大千世界如此美丽;是等待让这原本无味的学习变得精彩;等待成就了今天的我也必将成就明天的你。

小鸟的艰苦奋斗是为了迎接春的到来,我们的艰苦学习是因为高中的梦想在向我们招手;是啊,冬天都已经过去了,春天还会离我们很远吗?

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篇10:等待作文700字

全文共 662 字

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母爱有千万种,情只有一份浓。我们即使能阻挡一切,却难以阻挡超越生死的母爱。

——题记

轻风拂拂吹过大地,偶尔间,近处的树林在晃悠悠左右摇摆。大地似乎都在保持着沉默,唯有那微风过耳的细细的流沙般的不可触摸的声音。

炊烟从那黑炭一般的烟囱里跑出来,在微风的吹拂下左右摆动着飞上天空。一位极度憔悴的母亲,她正在忙碌地做着晚饭,她的无力的手在空中颤抖,那撕心裂肺的一颤!腿在微微摇摆,她好像没有力气。是的,她生病了。

夕阳竭力地洒下最后一点儿余光,落在了她那苍白的脸上,金黄的头发在空中徐徐飞舞,她成了一道美丽的风景。她依扶着门探出头来,朝着那方向———儿子上学的路上望去。从她眼睛里蹦出了那急迫的等待,她希望。希望儿子快点回家,她已经做好了晚饭。

夕阳落山了,天顿时暗淡了下来。满山冈顿时回荡起了猫头鹰的叫声,一切陷入了凄凉。风更加狂妄起来,片片落叶无忧无虑地在空中打着卷,似那飞舞的蝴蝶,跳着一支支火热的舞蹈。她还是孤独地等待着……

天越来越暗了,她坐了断下来,焦急地望着风袭卷的窗外,她倦缩了起来。风更大了,天更暗了……

一切顿时没了光彩,全都处在了黑暗当中。黑暗吞噬着一切,她极力地点燃一支流泪的蜡烛。显而易见,她每天都在等待儿子回来。

儿子没有回来,她还是坐在那儿。她知道,儿子每天晚上都是这样——回来得很晚。她并不抱怨,反而希望儿子那样。那蜡烛似乎同情她,在簌簌地流着泪!在街道上,除了寒风以外,就是黑暗和寒冷,唯独那桌上的那一支蜡烛发出的一点微光!

天更暗了,风更大了……

真挚的母爱比山高,比海深。也许我们腰缠万贯,以难以还清母亲的债。

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篇11:等待作文800字

全文共 872 字

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我撑着雨伞,静静地站在十字路口旁。天灰蒙蒙的,暴雨以倾盆之势降落,即便有伞,雨点儿还是溅到我身上,冷得我瑟瑟发抖。我在等一个人,然而半个多小时过去了,却连人影也不见,我不禁心中一阵难过。

就在两天前,一个孩子找我借钱。那天傍晚,我刚从外婆家回来,拿着刚到手的压岁钱,心中别提多高兴了。我蹦跳着回家,就在这个路口,我遇见了那个孩子,他匆匆跑过来,就忽然跪下了,说他的妈妈急病发作,需要钱买药救急,并说两天后在这里还钱。那个小男孩面黄肌瘦,头发有些凌乱,衣服又脏又旧。

我开始被吓了一跳,但稍微静下来,听他说的话,看他的样子,特别是眼角那隐隐的泪痕,我犹豫了一下,处于恻隐之心,将那还没捂热的压岁钱给了他。那个孩子朝我送来一个感激的目光,便飞快地跑走了,消失在暮色之中。我分明看见他的眼角出现了一抹晶莹,所以,我相信他是一个守信的人。

可是,事实太让我失望了。我不禁抽噎起来,我不仅为钱的损失而难过,也为他的不守信伤心、失望。

雨还在下,我又等了十几分钟,却没有等到他,我忧伤地回去了。我该怎么向妈妈交代呢?她肯定会骂我的!那个孩子又没有还钱,就连老天爷也在下雨,嘀嗒的雨声像是对我的责备。一时间有种叫天天不应,叫地地不灵的众叛亲离之感……

几个星期后,这件事在我脑海之中也渐渐淡忘。

这天,天气晴朗,我向家走去,再次路过这个路口,忽然看到有个孩子在卖果蔬什么的。

我走过去,不禁一愣:竟是那个孩子!此时,他正笑容灿烂地面对着顾客,头发梳得很整齐,身上穿的衣服也比较干净整洁。我心中震惊不已,刚要发火,他却跳了起来,惊喜地看着我说:“姐姐,终于找到你了!”我又是一愣,他倒是打开话篓子:“姐姐,你那天怎么没来呀?等你好久都找不到你。喏,给你,数数。”我接过他还我的钱,金额正好没错。然而,我不禁有些尴尬,就在上个星期,我发现我的表拨快了一个小时。“你妈妈怎样了呀?”为了缓解尴尬,我说道。“嗯,多亏了你借我钱救急,现在我妈妈好多了。”他稍黑的小脸灿烂地笑着。我也笑了,心中不禁流过一阵暖流。

其实,生活中那些贪图小利的坏人或许并没有那么多,人心还是可以彼此信任的。

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篇12:等待成功作文

全文共 546 字

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风雨等待成功,花儿等待绽放,而我等待成功。

“语文六十四,英语五十四”我看着月考卷上的成绩心里难过极了,尽管我早已才到成绩还不好,但眼前的事实我还是难以接受。

考卷上的红叉,那些没有答完的题似乎也在嘲笑我,他们像一个个得意洋洋打了胜仗的将军,傲慢的将我的尊严踩在脚下,我难受极了。

回到家,我呆坐在房间里,我完全没有听到妈妈将我吃饭的声音,直到妈妈把饭端到我的面前。奇怪,今天感觉一点也不饿,妈妈做饭菜也不想原来那么好吃,让人难以下咽。

我伸手翻开一本书读了起来,春秋时期越王勾践被吴王打败后,他力图雪耻,“卧薪尝胆”终于是越国强盛起来,打败了吴国;1832年,林肯失业了,随后他的企业倒闭,被追债务,竞选败北,他一次次被打击,但林肯没有认输,他努力奋进,完善自我,1860年,他当选为美国总统。

他们何尝没有经历过失败?我们确实不断的提升自己,强大自我,等待他们的成功,看着他们的故事,我羞愧不已,不就是一次考试吗?小小的几个错题怎么让我认输,我要做的是改掉粗心的毛病,找出自己的不足,努力的学习,用更多的知识来武装自己!

忽然我觉得自己的肚子饿了,端起饭狂吃了起来,其实,妈妈做的饭还是那么的好吃。

翻开书,拿起笔,我要找到失败的原因,我要汲取书中的营养来强大自我,我要用更完善的我来等待属于我的成功!

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篇13:学会等待高二作文800字

全文共 801 字

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人生,就是在一个又一个等待中度过的,诸葛亮未出茅庐之时,虽有满腹经纶,济世之才,却一直未遇伯乐,若是常人,必定日日苦闷,郁积于心,或是放浪不羁,自暴自弃。然而孔明却始终以“淡泊以明志,宁静以致远”为诫,处事平和稳重,潇洒自如。一句“大梦谁先觉,平生我自知”足以见其充实而又自信的生活,而正基于此,诸葛亮终会为伯乐所识,终会闻名天下,功德圆满的一天。然而这一切的一切,它的前提是等待,是保持平和乐观的心态。

古人云“自古圣贤多寂寞。”这就是一种等待,它是静观其变。世之变化万千,而我心静然,是老聃所云“宁静微妙,守玄抱一”的境界;是深潭微澜,朗花照月,看世间浮华万千,不屑于过眼烟云的气度。

然而,等待绝不是消磨时光,无所作为。众所周知“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”无所事事,游手好闲,那是在等待落魄;歪门邪道,不务正业,那是在等待牢房;骄奢淫逸,迷恋财色,那是在等待死亡。这种消极的“等待”于人于己无任何意义,它不会引导你走上成功的大道,相反,它会诱你进入万劫不复的深渊。

宠辱皆忘,看天上云卷云舒;去留无意,望庭前花开花落。佛法的最高境界是“静穆”,众生芸芸,然我心如止水,不为所动,这难道不是一种等待吗?它是在等待豁然,等待超脱。众生皆对之神往,是因为这种等待的境界实在太难企及,然而我们却应尽力为之,因为它孕育着理想与成功。

一条幽径,曲折迂回中才能引起人心旷神怡的向往。一波微澜,潮起潮落时才能叠出惊心动魄的回响。一个故事,哀婉幽伤中才能让人体会肝肠寸断的凄凉。一种人生,静穆等待中才能成就其惊世骇俗的豪壮!学会等待,因为它会使我们在平和静谧中实现我们的理想,成就我们的人生! Learn to wait, because it will enable us to realize our ideals in peace and tranquility, and achieve our lives!

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篇14:漫长的等待作文500字

全文共 515 字

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我在等待。等什么呀?你一会就知道了。

有一天,我去国贸玩,看见了仓鼠扭蛋,超可爱的,我越看就越想要,妈妈不同意,可我总是惦记着它。于是我去淘宝上搜,可总是缺货,唉!幸运的是,妈妈最终还是在京东上找到并给我买了。那天,我好开心,心情激动得简直难以言喻,在床上跳来跳去的。

就这样,漫长的等待开始了。我有时会望着天空那一朵朵洁白又逍遥自在的云发呆,心里想着“仓鼠扭蛋到底什么时候才能到啊?”一天晚上,妈妈告诉我卖家说没货了,我热烈期待仓鼠扭蛋到来的心一下子就破碎了。我既生气又伤心,忍不住在心里批评他们服务态度不好,可我还是不忍心给他们差评,怕他们会被老板骂,妈妈说我是个善良的好孩子。

过了几天我看淘宝的时候,居然发现了既便宜又有货的仓鼠扭蛋!我立刻告诉妈妈,妈妈不信,结果一看还真有!我没想到,妈妈为了安慰我一下子给我买了三只。淘宝可真快呀,第三天就到货了。我眉飞色舞地大喊了一声“太棒啦!”我欢天喜地地一把抱住了妈妈,简直不敢相信自己的眼睛。

三只仓鼠扭蛋都很可爱,眼睛小小的,鼻子粉粉的,在阳光的照射下闪闪发光,小手还紧紧抓住瓜子不放,萌萌的,憨态可掬。虽然是玩具,但给人的感觉栩栩如生。

我好开心啊!经过漫长的等待,我终于等到了它们!

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篇15:路灯下的等待作文1000字

全文共 1066 字

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收拾好书桌上的课本,背上书包,大步地走出校园,向远处望去,昏黄的路灯下,那熟悉的身影依旧在等待着我。

记得从我开始进入校园,每天妈妈都会站在学校门前等着我放学,接我回家,无论春夏秋冬,严寒酷暑,那路灯下一定站着我的妈妈。在我的印象中,除非她有十分要紧的事,接我回家的一定是妈妈。

暴雨中的守候

那年夏天,雨好像下不完,天始终阴沉着。学校围墙上的疏水管无时无刻地向外面喷出校园里的积水,可学校里仍然是一片汪洋。那时,妈妈刚开车上路,这样的大雨对她来说是莫大的考验。我靠在窗边,看着窗外的雨,不抱一丝希望地背着书包,走出教室,望着校门前混乱的车流和五彩的雨伞,我默默地撑着伞,与其他同学像积水一样涌出校园,陷入一片人海。

校门外,收发室外墙上那盏灯微微地发着光,可借着这微弱的光,我看见了妈妈。那灯的附近正好有一个出水口,涌出的雨水使人们都绕道而行,可是妈妈为了让我便于找到她,没有挤进校门前的“人海”,在灯光下,等待着我。

我跑过去,她拉起我的手,把我让到了远离围墙的一侧,走向了停车的地方。到了车边,妈妈为了不让我踩进水里,特意把车停到了地势较高的地方,可左边却要趟过一片积水。回到家里,妈妈的鞋和裤子全都湿透了,而我却除了身上落下的雨,没有沾到一点儿水。

寒风中的眺望

上了初四以后,我们开始上晚自习,一直在学校学习到晚上九点。缺少了阳光的夜晚更加的寒冷,校门前昏暗的灯光照亮了天空中的雪花,照亮了它们在寒风中的舞蹈。写完作业,看看表,快放学了。我把手搭在暖气上,向窗外看去,不知何时,妈妈已然站到了校门边,向教室眺望着我。

终于,放学铃打响了,我背起书包,飞奔出了教室。刚出楼门,迎面而来的冷风让我不禁打了个寒战。操场上已经盖上了一层洁白的雪,映着月光与灯光,像一片银色的海洋。走出校门,在那路灯下,妈妈正等待着我。她的头发里已经落了不少雪花,在路灯下闪着微微的金色。

她的身上也落了很多雪,手也很凉,这一切都告诉我妈妈已经在外面等很久了。我伸出手,掸去她身上的雪,牵起她冰凉的手,一起走进寒风之中。为了不让我在风雪中等她,她早早的来到了校门边的路灯下,眺望着教室里学习的我。无论凛冽的风怎样地吹着她,她都坚定地站在那里等待着我,等待着我从校园里走出来,和她牵着手,一起回家。

现在我换了学校,可妈妈每天仍旧会站在我最容易看到她的地方,无论什么样的天气,她都会站在路灯下,注视着校门,等待着我一起回家。

收拾好书桌上的课本,背上书包,大步地走出校园。向远处望去,那熟悉的身影依旧站在路灯下向我努力地挥动着手,依旧等待着我,等待着牵着我的手,一起回家。

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篇16:等待的作文

全文共 575 字

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从某种好处上说,人生便是一种等待。“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期盼着“春暖花开”,鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声,贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……甚至,每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。

有人统计过,一个人的生命中起码有三分之一的时光花在了“等待”中。等待,有时漫长,也许会消耗我们的一生,譬如真爱的到来,死亡的降临;有时也很短暂,譬如考试成绩的揭晓,新的一天的开端。

等待有一丝神秘,有一份憧憬,但它却最需要耐心。不是所有的等待都会如愿以偿,不是每一天都会时来运来,所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人来说吧,等的一方比被等的一方更受煎熬,就像惜别后留守的一方比离别的一方更觉凄凉。客人未到,等候的主人应对的是静止的时光;一方走了,另一方笼罩着的是空虚的时光。等待,因其有所希冀而令人兴奋,而又因等待的过程无所安排而使人百无聊赖。因此,这样的等待是混合了兴奋和无聊的一种心境。时光久了,此时无聊便会占上风。当然,还有许多人在心急如焚中巴望,他们有时撩拨耳边垂发,或是用抽烟和叹息来抚平自我的焦虑烦躁,即使是沉稳如松、心净如镜之人,也挥不去瞬间的紧张和阴霾。所以有这样一句直指人心的话:等待使一生最易苍老。

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篇17:不要等待

全文共 1051 字

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关于等待,听得最多的一句话是“等待花开”。是的,等待花开!可谁能知道,这样的一份等待,当中有多少焦灼,烦闷与心躁?等待,是一项不知道结果的工程,等待,绝对也是一件吃力不讨好的苦差事!在等待的过程中,你会胡思乱想,你会胡乱揣测,你还会想着自己点点滴滴地付诸,想着自己耗尽光阴地守望,想起自己日积月累的投入,然而,纵然霸王硬上弓,此花硬是不开。于是,你崩溃了,真的崩溃了!她却欲放还羞。

你终于含着冤屈的泪水知道:不要等待!才是真理。可是等到下次,你又在等了!

庄子在《达生》里有个故事,说鲁国有个木匠叫梓庆,他“削木为鐻”,此鐻能让“见者惊为鬼神”。于是,他的名声传到了鲁国君那里。鲁候问其秘诀,他说,我首先斋戒三天,忘记“庆赏爵禄”;斋戒到第五天的时候,忘记“非誉巧拙”;斋戒到第七天的时候,忘却“四肢形体”;然后才进山,寻材,顺手一加工,就成这样子了。

梓庆的三忘,无非就是忘名,忘利,忘我!

乾隆下江南,看到湖中数只船,便问:“船上都装着什么呀?”身边大臣回答道:“无非两种东西,一个是名,一个是利”。其实我还想补充两样——情与义!

人这一生,等待的不是名利,就是情义。而梓庆,正因为对名对利对我,不作任何地等待,无心于胜负,才成就他创作出这样神奇的器物!

回顾所来径,自古因等待产生的劫数还真是如一幅没有首尾的长卷。就光是皇家历史,就不知有多少皇家太子因等待迟迟不来的王位而产生怨愤,最后进入到战争、阴谋、杀戮、叛乱的涡卷。从春秋时期,从战国走来,一代一代,一朝一朝,历史的长河里,从宫廷这条支流里流下的情恨、义血,以及名利之祸水,都无法用单位来计量。而这些,全都是因为等待,等一个宠幸,待一官半职,等一个权,待一份利……

因等待产生的种种不适和怨恨,同样也“飞入寻常百姓家”,不论是教育还是爱情,不论是事业还是生活,总免不了有等待的时候,这样的时候,往往是人最不安心的时候。可是,这样的不安心又能在过程中起到什么作用呢?

花,该开的时候,自然会开;孩子,该长大的时候,自然会长大;幸福的生活,该来的时候,自然会来。心态平和一些,欲望减少一些,情感单纯一点,遇事从容一些,明白世事是无常的,又有何妨?从此你做你的事,她开她的朵。就算某一天,她突然开了,相信惊艳的绝不止是你的眼睛;倘若有一天,她未开而萎了,也只是在你不经意的时候悄悄凋落,你见了定然也会淡然一笑,春去春又来,花去花再开嘛。

所以禅宗公案里才有“吃茶去”“吃粥也未”,用平常心对待平常人平常事,生活才能恰到好处,了了分明。

于是,我再说一句:不要等待!

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篇18:等待作文600字

全文共 755 字

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等待有一天,我走在上学的路上,口袋里揣着50元零花钱。突然,有一个青年男子向我走来,我有些害怕,想避开,那男子似乎猜到了我的心思,他拦住了我说:“我是徐州的,来南京找工作失败了,本想今天回去的由于车票找不到了,没法回去,想借点钱,回家了再寄还给我。”我对他的话压根儿就不想相信,想到现在社会上的骗子骗人的方式五花八门,形形色色的,又想到妈妈常在耳边的唠叨:“在路上要注意安全,尤其是要小心骗子……”这样的话语。

于是,我一口回绝了他:“不好意思,我今天没有带钱。”那个青年男子听了后十分的沮丧,眼神灰暗,垂头丧气地转身离去。我的内心在挣扎,看到他的样子于心不忍,但是又想万一上当了又怎么办?后想想如果上当了就算花几十块钱买个教训吧!我急忙喊:“大哥哥,等等……”一天的课程结束了,吃过晚饭准备写作业,突然想到了白天发生的事情,我把事情的过程跟妈妈说了一遍,以为妈妈会埋怨我的擅作主张,可妈妈并没有怪我,语重心长的对我说:“欣,适当的防备心应该有,但一个人的爱心是最可贵的,妈妈支持你。”

这后面的几天,我一直在等待:等待汇款的通知单,等待我的爱心没有白费,等待那个青年男子的诚信……可好多天过去了也没有信息。由于课程的紧张,学业的繁重,也因为对那个大哥哥的失望,慢慢的我也就忘了这件事情。有一天放学回家,当爸爸打开门的时候,从门框上掉下了一张纸,一看,原来是一张从徐州寄来的汇款单,上面清清楚楚写着金额五十元整,我拿着单子,心里很开心也很激动。

大仲马曾言:“人类的一切智慧是包含在四个字里的:‘等待’和‘希望’。” “等”是一个过程,是一个极富意味的过程,它蕴含着些许期待,些许焦躁,些许不安,些许兴奋。有些人心甘情愿地等,那他得到的不只是一个美丽的结果,更是一段耐人寻味的过程,而那些被等的人则是幸福的、甘甜的。

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篇19:用耐心等待成功作文

全文共 2896 字

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每一次接到一个新的班级,就像一位水手,领到了一个新的任务,要去远航。出发时,空的,回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满,蓄满了辛劳,也贮满了感动,手牵手,心印心,一起欢呼,一起悲伤,哪怕是严厉的训斥,因为有爱的滋养而动听,当心与心交融时,当爱与爱相互涌动时,这是很幸福的感觉。

偶然的机会,我看到这样一则故事:一农夫驱赶两头牛在耕地,一个商人路过,问农夫:“这两头牛,哪一头更能干?”农夫说:“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时,农夫把牛放在一边吃草,回过头来,附在商人耳边说:“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问:“刚才你怎么不告诉我?”农夫说:“如果刚才我大声说,那头牛就会听到。它已经很努力干活了,‘差’不是它的错,‘差’是暂时的,我们要耐心等待,所以我只能对你那么说。”

故事给我很大的触动。现实生活中,我们往往对学生有很高的期望,难免出现“恨铁不成钢”的言行,人为地给孩子造成身心的“伤害”,结果是事与愿违,欲速则不达。

在我新接的的班上有个男孩,他她在班里个子最小,其实他和其他同班同学年龄差不多。据了解,每次考完试他都不及格,他上课几乎很少说话,也不发言,和她一起上四五年学的同学几乎没有看他上课自己开过口发言过。尽管这样,但我确信他并非智障孩子,我想帮帮他。对这样一个孩子,我想首先得让他和我说话,愿意跟我交流。我先转变了一下我们的角色,我只当他是个孩子,我只是他身边的一

个比他年长的人。我不奢望我能使他在学习上有多大进步,只是有意识地接近他,与他交流。我从用英语询问他的名字开始,他小声、结巴地告诉了我。慢慢的我们聊家庭成员,聊玩具,聊喜欢的颜色??他开口跟我说话,晚上的家庭作业也能交上来了,虽然写得很乱,有些字母根本看不清楚,但我还是高兴极了。以后的日子里,有时间我就找他说英语,很简单口语,他尽力和我交流。看来,他并不是一无所知,而是我们周围的人都忽略了他。我为自己的发现欣喜若狂,也为自己取得的一点成功感到了点安慰。原来,爱一个学生有时并不是很难的事,一个眼神、一句问候、一个手势也许就能改变一个孩子的人生目标。一点爱心换取一颗童心的愉悦,何乐而不为呢?教师的爱象春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下,师生之间的情感交流是隐性的,也是浅浅的,甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声,大爱无言”,但是“良言一句三冬暖”,温暖的话语是人间最宝贵的财富,师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流,一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛,每个人都希望听到别(转 载 于:wWw.CDfdS.cOM 池锝 范文 网:[标签:biaoti])人对自己说一句这样的话。

有人说:学生是一艘轮船,在知识的海洋中航行,能否顺利到达成功的彼岸,教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯,照亮指引他们前进的方向。对于学生来说,老师就是太阳,她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞,他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得,学有

所成,这是我们教师的职责。往往有部分所谓的“学困生”,他们在思想上,学习上和行为习惯上的表现较差,影响了自己的学习成绩。

有时侯,学生犯了错误,大多数都会后悔,希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉,就能成为好学生。如果稍一不慎,推一推,或不注意方法,就能毁了一个人,甚至酿成更为悲惨的结果。通过这些,我反思并得出以下几点心得:

一、学会宽容和耐心。多一份宽容,多一些从学生的角度来看问题,设身处地地去思考,还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?耐心和宽容是转化的关键,一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容和耐心最生动直观的诠释。

二、“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德,也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容,走进学生,走进学生的内心,变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人,从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量,它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育,培养创新人才的要求来看,宽容仍具有现实意义。

郭沫若在学生时就有几门功课不及格,但并不妨碍他以后成为一位著名学者;牛顿小时候智力很平常,班上成绩不好的学生总少不了他;发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外;法国大革命

家拿破仑读小学时成绩一团糟,以至于大家都认为他没出息;英国前首相梅杰,十六岁就辍学了??这些在中小学阶段都被看作是平庸的人,后来却都成了世界上

三、信心是进步的助跑器,自信是成就大事最重要的条件。有这样的一句名言:胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。因此,教师首先要培养“学困生”的自信心,让“学困生”相信自己一定能学好,有进步。其次,教师本身要对“学困生”有信心,相信经过他们自身的努力,加上老师和同学的帮助,他们一定会有进步。因此,作为教师要善于发现并抓住“学困生”的点滴进步和长处进行鼓励,让其更加进步。再次,许多“学困生”由于成绩差,在心里有自卑感,作为教师,重要的是让这些“学困生”重拾自信,树立信心。在学习上,给予学困生更多的帮助,如降低对他们的要求,课堂上多设一些让学困生能够回答的问题;让他们回答,多让他们做一些较易的练习题;发现他们的微小进步,及时在班上表扬,进行精神鼓励,或者物质奖励,让他们体验成功的喜悦,不断增强对学习的信心。俗话说:“一句赞扬,胜过十句责骂”,对那些平时被轻视、受冷落,数落之声不绝于耳的学困生,一声赞扬无异于久旱的甘霖,久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求,让他们也能享受成功的快乐,找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。教师要善于捕捉他们身上的闪光点,给予充分的肯定和赞扬,让他们看到希望,满足其自尊和正常的心理需要,小心翼翼的培养他们的自信心,可以为转化创培养孩子的自信心,他们的学习积极性也才会逐步提高。

四、耐心是成功的试金石,“冰冻三尺,非一日之寒,学生的不良学习习惯包括学习成绩,不是一朝一夕形成的,加上他们的思想情绪反复无常,要转变他们,也不是一朝一夕的事,要一个较长的时间,有的教师认为,这些学生再教育也是这个样,不如放弃。我认为,对于这样的学生,我们必须有足够的耐心,耐心是成功教育这些学生的试金石。作为教师,要给予鼓励和支持,要循循善诱,耐心帮助;当“学困生”做错题时,不能急燥,不要挖苦,要静下心来,耐心地辅导,直到他们学会。在思想上,由于小学生的思想不稳定,变化无常,更需要我们教师耐心地教育。

和每个学生的相处都是正真的缘分,因为缘分,我们相聚在一起;因为缘分,我们在磨合中彼此更加紧密!我会和我的学生一样珍惜这段来之不易的缘分,携手共进,为共同的理想经历风雨,收获成功! 用心呵护每一朵花,耐心等待“花”开。

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篇20:有一种爱是等待作文800字

全文共 766 字

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不是每一种都有回报,但随着时间的流逝,人经过岁月的洗礼,人会懂得回报。所以,有很多人愿意等待……

从古至今,曾有多少女子等待着自己的丈夫回来。他们可能行商在外、可能外出寻仕、可能作战沙场,但始终有一位贤良的妻子在等他们回来。岁月如此漫长,思念如此噬骨,孤独如此难耐,但作为妻子的她们却一心一意守住自己的家——等。尽管她们不知都自己的等待有没有结果,可能这个结果永远都不会等到;但她们为了爱,心甘情愿的等,坚信着自己的信念。

曾有一个传说,两个渔夫的子女在小村落相遇,相爱,但迫于生活的压力,男子不得不外出做工。女子站在岩石上目送男子离开。以后的每一天女子都会站在同一处,她害怕丈夫找不到回家的路。很久以后,人们能在岸边岩石上看见一座雕像稳稳的伫立在那里。对,女子已化为一尊石像,永永远远的在那里守候。

最真挚的东西往往在离我们最近的地方。

世间上有很多东西都可能改变,唯独亲情不会轻易改变。在年少时,每个小孩都拼了命想冲出父母的庇护,去看一看外面的世界。但就在我们转身的一刹那,母亲的目光便一直定格在我们的身上;我们从没有想过要回过头去,也不愿意回头。当人在追求上遇到了什么困难,会在转身后看见父母的身影,才会发现父母的目光多么温暖;便一头冲进母亲的怀抱放声大哭,在怀抱中被母亲抚摸。新的一天开始后,又转身走了。

很多人会在成功后回头看一看父母,但世间上最遗憾的是:子欲养,而亲不待。此时此刻,才想起已被遗忘很久的父母早已不在。百姓孝为先,为什么孝在前面呢?那是因为,它离我们最近,也是最容易做的,但往往也是最容易遗忘的。父母在我们离家那一刻,无时不在等待子女回家,直到生命消逝。

父母的爱一直都在,但只有我们转身才能明白,等待着我们的记起。

等待本身就是一种爱的表现,是爱的驱动下的行为。虽等待不一定有结果,但它不妨碍等待成为爱人的一种方式。

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