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我上中学了作文作文推荐20篇

导语:在这颗心的指令下,我对每一件事都要同情一番。下面是小编整理的一些同情的优秀作文,欢迎查阅!

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作文

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作文中学生日记大全

全文共 421 字

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我最近个性爱写博客,有时候会觉得一天里不写一篇,总觉得少些什么。

我写的每一篇博文爸爸妈妈都要过目。爸爸只看我的博文,有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了,她不仅仅仅看我的博客,还十分爱看看其它班同学的博客,个性是六年级的学生写的文章。不看不明白,一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅仅仅写得好,而且还很多。有人都写了四百多篇。

六年级的哥哥姐姐们中,也有写得少的,但不明白为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看,还是看不出为何他们的点击量多。论博文,我的博文也很多;论装饰,我的博文装饰的也很漂亮;论交友,我也加有许多其它学校的博客圈。

“唉,为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说:“这有什么,写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住,是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处,不断完善自己,你总会取得最后的成功的。”

是呀,是金子它总会发光的,不管别人有没有发现你,只要你足够完美,你就不平凡。

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篇1:延安中学初印象作文600字

全文共 734 字

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悠久的历史积淀,浓厚的人文气息,现代与古典相结合,这就是延安给我的初印象

延安中学是一所有人文气息的中学。校园地处三坊七巷附近,与朱紫坊、光禄坊近在咫尺。而校园的大门正对着孔庙敞开,源源不断的接受着圣人庙宇带来的文化的熏陶。

这样得天独厚的地理优势,自然造就了延安中学悠久的历史文化。走进巷子,来到校门口,就很难不注意到那块大理石碑——上面刻着延安中学历史上的每一个脚印:历史变革,从唐、宋的府学,到明、清的贡院、督学道署、提督学院,再到近代的经济学会、专修学院、职业学校、女子中学,最终演变成了现在的延安中学。这些都是它过去的见证,而我相信他的将来会比过去更加辉煌,创造出比这一千年里的成就更高的成就!

走进校园里,空旷的操场、成片的草地、处处可见高大的绿树,高高的教学楼整齐的排列,令人赏心悦目。走进综合楼前的空地,一抬头便是一棵茂盛的大树,每一片树叶都是那么的碧绿,宛如精雕细刻,晶莹透亮的翡翠。阳光洒下,仿佛每一片叶子都在闪烁着生命的光芒;微风拂过,仿佛每一片叶子都在跳着生命的舞蹈。不难想象,不久之后这里将满是来往说笑的同学。

又游览了一些其它的地方,发现延安中学里将现代和文化融合到了一起。草坪上摆放的刻字石碑与新建成的地下操场及雕塑,形成鲜明的对比,但丝毫没有违和感。雕塑中鲜艳的颜色和飞扬的姿态告诉我们要积极向上,草坪上的石雕提醒我们,不要忘了这儿的历史和文化,而地下操场则预示着越来越多现代化的科技将融入我们的学习生活中,给我们带来更多的便利和享受。

逛了这么久,重新回到教室里。教室简约而不简陋,多媒体等设施一应俱全。同学们都很兴奋,因为我们的征途将从这里启程,我们的梦想将在这里扬帆,我们将以这里为新的起点,走向成功!今日我以延安我荣,明日延安以我为荣!

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篇2:中学生日记的格式

全文共 776 字

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我羡慕他,羡慕他的天真、烂漫、傻得可爱。

他总是喜欢跟着别人,喜欢踩那些影子的头。

还记得那个无月的夜晚,他们一家走在一条古巷中。他仍旧跟在别人身后,“踩头”游戏当然必不可少。可是这游戏总是断断续续的,因为没有月光的照射,这影子总不能一直存在,只能借着屋檐上几个亮着的灯来展示自己的存在,这样的影子在他眼中就是活的,它会和人玩捉迷藏,总是忽闪忽现的,让人摸不着头脑。

看呐!他正四处寻找姐姐的影子呢!眼珠子骨碌来骨碌去的,可就是找不到呢,影子好像逃走了。他眉毛微微皱起,似乎是在为找不到姐姐的影子而烦恼,小嘴巴努着,似乎是为找不到姐姐的影子而气愤,真是可爱啊!

气愤间,姐姐他们已经走了老远了,幸好他还看得见姐姐,不然这会儿已经嚎啕大哭了吧。他立刻快跑过去,越来越近了。他也听到了姐姐他们说的话,是问他在哪儿,他跑哪里去了。当时他就乐了,立刻找了一个地方躲起来,静静地看着姐姐他们寻找自己。此时已经不是古巷了,这里十分宽敞,人山人海的,想找到他可难了。他正躲在一棵树后呢,小心翼翼地探出头,望着姐姐他们迷茫、心急的样子,他就觉得十分好笑。他怕笑出声,便捂着嘴巴嘿嘿”地笑。

终于找到姐姐的影子了,瞧他那高兴样,眼睛都笑成月牙形了,心里开心到飞起。一路小跑到那个黑乎乎的“脑袋”旁,然后小心翼翼地跟着它,那样子真像个小偷。趁其不备,突然地一下子给它来一个致命打击一双脚毫不留情地踩在了它的头上。他暗自欢喜:哈哈,总算被我逮着了。“姐姐发现了他,也会照顾照顾他,停下脚步,任凭他肆意地玩弄自己的影子。他看影子没跑,那真是天底下最开心的事了。哈!哈!哈!”他立刻伸出他那双正义之拳去击打这邪恶无形的“怪物”。看着“怪物”一动也不动就开心地大叫:“我胜利了!我赢了!”他们一家人看着他那傻样真是哭笑不得啊。姐姐还说:“一定是奥特曼看多了。”

他真是天真、烂漫、傻的可爱呢!

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篇3:中学生日记300字

全文共 400 字

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听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪财官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

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篇4:中学作文:童年的味道

全文共 1028 字

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童年,有杏子的酸涩,水蜜桃的香甜,黄连的苦涩,野山椒的辣气十足……童年,记录了我们成长的点点滴滴,记载了我们记忆永存的春夏秋冬,保存了我们永不忘却的日日夜夜。当我们走出童年步入青年的时候,回首望一望那一串串伴着或酸涩、或甜蜜、或痛苦、或辛辣的脚印,心中总有一种打翻五味瓶的感觉。

童年是酸涩的,向杏子一般酸溜溜的。在我很小的时候,深深的爱上了电子琴,我梦想着自己有一天能够在舞台上尽情地表演。于是,父母便送我去学习弹琴。第一年,我去十堰考了二级,父母是陪同我一起去的。考试成绩分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等次。我考了个良好,心里自然十分不好受。爸爸告诉我:“孩子,别灰心,我的女儿是最棒的。”听了爸爸的话,我的心不由得咕咚了一下,鼻子里酸酸的。那个时候,杏子的酸涩“撕扯”着我。

童年是甜蜜的,如水蜜桃一样香甜,像百事可乐一样可口。在学琴的第二年,我报考了五级。这次同样也是父母一同陪我去的。这次考得很满意,成绩是优秀。评委在评语栏上写着“手指灵活,有发展前途。”我十分高兴,父亲告诉我:“孩子,爸爸说过你永远是最棒的,但是不要太骄傲啊!”那个时候,水蜜桃的“香甜可口”包围着我。

童年是苦涩的,似黄连般的苦涩。学琴的第三年应该是我一生中最难忘的。为了能够考十级,我整天没命的练着。春天,我伴着发芽的柳枝在练琴;夏天,我陪着柳枝上金蝉的长鸣在练琴;秋天,我傍着嚯嚯飘落的柳叶在练琴;冬天,我依着无叶的只落着一层层霜雪的大柳树,用几乎冻僵的双手在琴键上摸索。我心中泛出一丝丝苦味,但是父亲告诉我:“孩子,加油,吃得苦中苦,方为人上人。”那个时候,黄连的“苦涩”伴随着我。

童年是辣丝丝的,犹如野山椒一般辣。学琴的第四年,我报考了十级。同样,这次还是父母陪同我一起去的。这次成绩很不错,又是一个优秀。评委在评语栏上又加了这样一句话“以后努力学习钢琴吧,你很有天赋,而且手指又十分灵活,我相信你会成为第二个理查得·克莱德曼。”父亲看了后,决定为我庆功。爸爸在庆功宴上对我说:“孩子,你永远是最棒的。你看,爸爸说的不错吧!吃得苦中苦,方为人上人。来,喝点庆功酒。”我轻轻地啄了一小口。啊,这酒可真辣啊,把我的心都辣了。那个时候,野山椒的“辛辣”浸透了我。

经历了一个个白天黑夜,走过了一季季春夏秋冬,品尝了一遍遍酸甜苦辣,抬起头来再回首想一想那或纯真、或可爱、或甜蜜、或痛苦的童年,倒也觉得自己此生无撼了,没有虚度此生光阴,总之,童年是有趣的。

[中学作文:童年的味道

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篇5:奋斗在理想的路上中学作文700字

全文共 933 字

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理想很丰满,现实很骨干”网上流行的一句笑话,却说出了很多人的心声。现实往往会把我们理想中的一切美好东西打破,然后轻而易举地告诉我们,在这个世界里,我们终究会输给现实。但是,古往今来,总是有许多人在为实现理想而奋斗

列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”是啊,如果失去了理想,生活就没有了色彩;没有了理想,生命之花就会凋零。可是,当我们翘首回望,我们世界里的那些所谓的理想,是否都实现了呢?

李白一度高歌:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他一生不求功名利禄,以清高自许,以布衣之身而藐视权贵,肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序,批判腐烂的政治现象。可是到最后,还是没有实现他那“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯”的理想。

曹操低调地说:“孤本愚陋,始举孝廉。后值天下大乱,筑精舍于谯东五十里,欲春夏读书,秋冬射猎,以待天下清平方出仕耳。不意朝廷征孤为典军校尉,遂更其意,专欲为国家讨贼立功,图死后得题墓道曰:‘汉故征西将军曹侯之墓’,平生愿足矣。”从文字表面上看,曹操的理想好像不高,已经实现;从灵魂深处上看,曹操的理想却是渴望统一中国建功立业。对照三国历史,我们知道他的理想并未全部实现。

有一部小说的主人公海子的理想生活也不过是“面朝大海,春暖花开。”但他寻寻觅觅理想一生,最后还是被当作疯子孤孤单单离去,带着他的所有理想进入坟墓。

尽管如此,古今中外,人们还是没有停下追求理想的脚步。因为生活的理想,就是为了理想的生活。

当然,理想有大有小,有远有近,有难有易,有高尚和低俗之分,有伟大和平凡之别。比如有的人希望获得一份满意的分数,寻找一份稳定的工作,组建一个温暖的家庭等,这是凡人的理想。有的人希望打破一个旧的世界,渴望建立一个新的社会,这是伟人的理想。如毛泽东领导共产党人经过几十年艰苦卓绝的斗争终于建立了一个新中国。

那么,怎样才能实现理想呢?我们除了仰望天空,还要脚踏实地。无论前方是荆棘,还是坎坷,我们只能行动,冲破阻力,勇敢地去接受生活或者命运的挑战。要像贝多芬一样扼住命运的咽喉,要相信,命运往往掌握在我们自己手中。

愿每一个有美好追求的人们,都奋斗在理想的路上吧!

[奋斗在理想的路上中学作文700字

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篇6:读《西游记》有感中学

全文共 944 字

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西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,读(西游记)有感作文。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生,读后感《读(西游记)有感作文》。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

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篇7:找好自己的定位中学作文

全文共 1069 字

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我的伯父曾在一所大学里担任88级的辅导员,还当过一段时间老师。一次,我去伯父家做客,看到桌上是一本厚厚的学生纪念册。翻开来看,每一张照片后面都写着一段寄语,照片中的女生大多是一头长发如瀑布般倾泻而下,抱着膝坐在一棵柳树下:男生大都是在山上或大河边,看起来雄心壮志,双眼望着远方,目光坚毅而深邃。背面的寄语也很有趣,他们不约而同地用了“远方”“梦想”“飞翔”等词语,豪情万丈。我一直很喜欢用这类词语,却不知道梦想是什么,远方在哪里,十分空洞。现在才知道,那些词语是属于他们的,并不属于我。

他们的青春有着那么鲜明的轮廓,在最好的年纪,世界在他们面前被打开,一切都是新的,都是未知的,他们可以运用无穷的想象力去靠近和迎接。

只有那时的他们,才相信上天馈赠给我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明;只有他们,会用信纸抄着席慕容和汪国真的诗;只有他们,把顾城和海子作为自己的偶像。因为物质和精神的选择不多,所以他们更专注,他们深爱这片土地和土地上的人们。

而现在的我们呢?我们在何处?伴随着日本动漫,伴随着郭敞明、韩寒的书,伴随着一代又一代新生偶像,伴随着网游,这些零星的记忆构筑着我的童年。面对的新事物太多,反而不知如伺选择,反而更容易迷失自己。可是,当人没有理想、没有集体归属感时,所有的记忆都是零落的,无法疏理和排列。

一直很羡慕以群体方式发出声音的那一代人,而我们所追求的个性又是什么?在欧美摇滚音乐中,在村上春树的小说中,我们一直在书籍、音乐以及电影方面吸收国外的新鲜事物,却始终找不到自己。在网络上,或许我们还学到了消极、颓废、孤独的厌世情绪,这些思想不仅没有成为一种精神力量,反倒成了不求上进的借口。

我总是担心,若干年后回忆过去的时候,我是否会感到自责与羞愧,因为我所热爱的都没有根基,也没有给我带来过精神上的慰藉。回忆就像一本历年流行的风尚画册,看似丰富充实,实则苍白而空虚。

有一天,班长突然主动辞职,我稍稍吃惊但很快就觉得在情理之中。真的不知道还有什么可以把大家捆绑在一起?那种凝聚力来自于哪里?或许我们自由过了头,没有连着大地的根系,便无法共同呼吸,相互补给营养。

这个时代的我们,什么时候才会明白历史的沉重与悲哀?什么时候才可以理解当年战场上生死相依的情义?什么时候才能够真正找到自己,为自己心中的梦奋力拼搏一把?这一切,都是未知数。

但在现在,在当下,我想我能做的,是在这纷繁的世界中,不断清楚地告诉自己,我正在伺处,我想去哪里。然后,必须不断地奔跑,就像我们的祖先夸父一样,只带上一个梦,其余的用来装盐和干粮。

[找好自己的定位中学作文

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篇8:中学班主任期末寄语

全文共 563 字

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下雨天的你,穿一双长长的、溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣, 思维活跃。你很善于交友, 虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教, 你的进步是大家有目共睹的。 你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕、桌子坏了之类, 都是你心甘情愿做的事。 学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!

凡是你 认真做的事, 就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候; 你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢? 这么优越的智力,学好英语是没问题的, 可你 却把课余的时光大大方方的给了“游戏”,一双好好的大眼睛也给了它, 多不值呀! 对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

任何一次班上的集体活动, 你都主动出谋划策。 男篮比赛中,你让同学们改变打法, 让不可一世的对方招架不住; 最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止; 教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。老师因有你这样的学生而骄傲!

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篇9:品味中学生活日记

全文共 609 字

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周末又到了,每当一到周末,大家都开心得不得了,因为紧张而激烈的学习生活结束了。剩下的两天自然就该好好的放松一下了。

但是,万事中都有个例外,有人玩得特别开心,而有些人却在痛苦的深渊里不能自拔,而我,就出在这痛苦的深渊里。

每当一到周末,我就特别讨厌,因为五天的学习生活虽然结束了,但接踵而来的却是补习班的生活,就是因为起考没能考上令父母满意的成绩,他们便帮我报了四门补习班,一天的课程都安排得满满的,早上补语文,数学,下午补英语,物理。‘’起床啦,起床啦,不然去补习班该迟到了”唉,每天都在父母的叫喊声中被强行从那温暖的被窝中拖起,刷牙,洗脸,吃早餐,背上那沉重的书包,来到补习地,就开始了我一天的补习课程。迷迷糊糊的听老师不知道在讲台上说些什么,就看见一排排的黑体字在排着队钻进我的耳朵里,但其实也是一点也没进脑子,只是左耳进右耳出而已,看着老师如此这般的写着,觉得好像‘’本该如此”,但当老师提问到时,却又说不出个所以然来。就这样,成绩还是一点起色也没有,但还是每个星期六,星期日被父母逼着去补习班,虽然心里一千个一万个不愿意,但也拗不过他们那张冷酷无情,容不下半点私情的脸,我立马就泄气了,知道在他们面前耍小聪是不可能的,所以现在一到星期六,星期日我就后怕啊,每次只要一想到父母那冷若冰霜的脸和那一脸失望的表情我就特别讨厌放假,讨厌补习班。

虽然都说放假好,但我总觉得放假就是深渊,就是地狱,就是魔鬼,所以我讨厌放假!

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篇10:童年的烤红薯中学作文

全文共 1013 字

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我住在一个美丽的村子里,这儿有一群天真烂漫的小伙伴。我们在一起打闹、嬉戏,共同成长,那一幕幕仍然记忆犹新。

迷人的黄昏,醉人的花香,天边露着泛泛红霞。这天,小伙伴们都聚在一起,一同商量着找些什么有趣的玩玩。不知哪个调皮鬼喊了一声:烤红薯!顿时大家鸦雀无声,随即便哄笑开来。我算得上是他们的头头了,自然要装着一副大人样说道:别笑了,先说说你们谁会啊!大家互相看看,然后摇摇头。这时,一向沉默的小黑举手了,他说他会。我们都乐了,开心地又蹦又跳的。

过了会儿,大家朝南婶的田里奔去。刚到那儿,大家都不敢再向前跨一步。想到南婶十足的强悍妇人的模样,我们个个都一阵冷颤。好久后,还是聪明蛋最勇敢了,他拍拍胸脯向我们保证:你们放心,我去,我可不怕她,要是南婶追来,你们可要掩护我。我们都朝他点头。说完他便孤身一人跑进菜田里,果然,胜利而归了。大家都夸他干得好。可高兴的气氛没洋溢多久,南婶手里拿着小树枝,在我们后面边追边骂:你们这群毛孩子,都给我站住,站住!嘿哟~可谁会那么笨,大家都手拉手拼命跑,却都笑开了花,南婶她老人家跑累了,便不再追我们了。

我们躲在墙角边,开始准备烤红薯。大家结伴去采集柴火。不一会儿,一堆堆的树叶啊干草啊柴的都有了。我搬了几块砖,围成一个圈。这时,小黑出马了,毕竟我们都是新手,此时的小黑就像个久经沙场的老军师。他让我们把干草先丢进去,再放点纸屑好燃火。他慢慢蹲下,手里拿着打火机,另一只手拿着纸片,两者碰在一起,顿时,闪出一朵燃烧的火花,小伙伴们拍手叫好。许久,火烧起来了。小黑早把红薯放入火圈中。慢慢的,焦味开始弥漫着周围。突然间,火几乎要灭了,这一刻,谁的心都紧张起来,这可千万不能灭,大家都心想着。果真,天公作美,一阵微风吹过,火苗起死回生。小黑赶忙说;快,把纸屑和干草点起来,丢进去。会越来越大,焦味也浓了。大家都迫不及待了。真的很漫长,不过终于烤好了,一团黑烟走了。出现在大家眼前的是几个红薯,馋念浮上心头,人人却都装出一副大方样子,道;谁先吃?小馋猫可熬不住了,第一个说要吃。大家都不服气了,七嘴八舌,都想先吃,毕竟只有几个。我说;不如这样,一人一半好了,够吃!大家点头同意。红薯皮被慢慢剥开了,红薯的香味代替了刺鼻烟味。我望着自己手中的红薯深深咽了咽口水,一口咬下去,那味道,真的一辈子也忘不了。

那刻,我们脸上笑开了花,心里更是甜出了蜜,天渐渐暗了,我们就在这欢乐中度过了这天。

[童年的烤红薯中学作文

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篇11:我理想中的中学作文

全文共 746 字

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理想中的中学

初中如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。

我理想中的学校,一定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上学校。

我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每

一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.

我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;

在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通.

啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁!

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篇12:中学生日记400字

全文共 466 字

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西红柿鸡蛋汤,人人都吃过,它可以做汤,做菜,还可以做西红柿鸡蛋面,都非常的好吃,甚至还可以生吃,今天我就来做做看。

首先,先来到

菜市场买西红柿,到了菜市场,这市场很大,有卖肉的,卖鱼的,卖蔬菜的,等等。我走了一大圈,终于买到了新鲜的西红柿,买到了西红柿,我先把西红柿洗干净,然后把鸡蛋打碎,把鸡蛋放到小碗里搅拌一下,再把西红柿,小葱,生姜切好,然后打开煤气

,把水倒到锅里,再放一点菜籽油,把切好的西红柿放到锅里,把盖子盖上煮个几分钟,等水起泡的时候把锅开开,把搅拌好的鸡蛋倒入锅内,鸡蛋一下水先是沉下去然后又慢慢的浮起来然后很快就成了一个很大的蛋黄。

这时,要用锅铲把大块的鸡蛋分开,这是一定要把火调小点,不然你碰到鸡蛋,鸡蛋就会分开,可如果你想吃散一点的鸡蛋可以这样做,

有时可以把蛋黄倒到西红柿上面,让鸡蛋和西红柿黏在一起,这样的味道也不错,甚至还可以加

一点香肠,再放上一点盐,和一点味精,然后用勺子挖一点,尝尝味道,是不是咸,还是味道太淡。

最后,看看味道如何好的话,就可以把切好的小葱放到汤里,就这样,香喷喷的西红柿鸡蛋汤就完成了。

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篇13:中学自我介绍

全文共 795 字

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我有一个自己特别骄傲的优点——富于创造力。

只要是我驻足过的地方,都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿,喜欢在墙上留下自己的“杰作”,尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代,我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩,还会用狗尾巴草编成草裙,表演自编自导的“草裙舞”。

还是在二年级时,我要求妈妈给我买一个钱包,没被批准。万般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛,哼!我要自己做个给你瞧瞧!马上,我就被自己的想法迷住了。没费多大周折,一只精致的“儿童用钱包”诞生了。

人越长越大,富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是:绝不追随潮流,要有独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领,成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上,立刻便成了全世界只此一件的手工艺品,戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽……已记不清给自己带来过多少惊喜,也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。

最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情,少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙;热爱大自然的芬芳,澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣;热衷于观星望月听风的万般风情,风铃便成了窗前最浪漫的一幕……

富于创造的我,会骑飞车冲到姥姥家,就为了给他看一张他家小院设计的布局图;富于创造的我,会在晚饭吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子挂在父母床头;富于创造的我,会不顾冷风的吹打,推开窗,抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况;富于创造的我,会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中,思索着怎样用绿装点自己的人生……

创造,意味着推陈出新,改变生活。她丰富着我们的心灵,使我们充满智慧。富于创造,是我的优点,也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力,创造出一个更美好的世界!

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篇14:中学生活的酸甜苦辣作文500字

全文共 493 字

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时间过得真快呀!一年的中学时光转瞬即逝,在这个既漫长又短暂的一年里,忆起满满的回忆,心头就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上来,一直在我的心头荡漾。

酸溜溜的话梅

哎,就因为我错了这一道题才没有上优秀,拿着那一张写着“良”的试卷,我不由得后悔起来,我后悔自己没有加上那个可恶的负号,我明明过程写对了,就结果错了,哎,此刻我仿佛吃了许多的话梅,弄的我满嘴发酸,这一次,我下定决心:一定要好好看题,取得好成绩!

甜甜的果实

在这一年来,我交到了无数的朋友,每一次我出去都会和许多人打招呼,遇到困难他们也积极帮忙,哎,朋友多没办法,嘻嘻,有他们在身边,我非常开心。

有苦说不出

“来,把我发下去的3张卷子做完!”啊,又布置了这么多,做完之前的作业,又要做这些试卷,真是哑巴吃黄连,有苦说不出!

麻辣香锅

“你干嘛?”“你才干嘛?”“那你挤我干嘛?”“谁让你超了三八线”正在这时,老师看到我和同桌说话,就把同桌叫起来问:“你重复一下我刚才讲的内容”同桌不会,我正在暗爽时,没想到老师又把我叫起来,我肯定也不知道呀!我听见别人都在笑,我脸上瞬间火辣辣的,哎!

中学生活的苦辣酸甜,我都埋在心底,现在回忆起来,真有趣!

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篇15:长大了的我中学作文

全文共 1004 字

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你这张熟悉的面孔,让我害怕;你沧桑的容颜却让我无所畏惧。——题记

当我第一眼看见您就知道我将一辈子无法离开您,你是我生命中的第一个女人,也是最关心我的人。

从小我最怕的是您——我的母亲。

那是个大雪纷飞的冬天,几十年来罕见的风雪。我像个假小子,整天在附近的雪堆中蹦跑、撒欢……

那是我第一次踏进学堂,母亲也从那时起变得严肃起来。

母亲为我穿上厚厚的棉袄,我像一只企鹅一样笨拙地走进学校,到了门口,我下意识地回头看了一下,我以为她会在不远处注视着我,可是,她没有……我有些小失望,迈着小碎步进入了教室。老师给同学们将着注意事项,而我却傻傻地站在门口不啃声,风刺骨地吹打着我的脸,像刀子一样割着我的脸,好难受,我从小就内向,一直不爱与人交流,过了好一会,老师才看见鼻子冻得通红的我,流着恶心的鼻涕,老师赶紧把我拉进来,骂了我几句,“你这孩子!怎么这么不自觉,怎么就不识相呢,赶紧地,坐到那去!”老师指着角落里的位置,我坐了过去,当时心里很不是滋味,但我也不是那种在别人背后说别人坏话的人,我希望老师能看到我的优点,所以我非常听话。

老师给我们每人发了三个热乎乎的包子,我看了看其他人,他们都狼吞虎咽地吃起来,而我将包子放进马夹袋里,扎好,老师诧异地看着我,走过来问我,“你怎么不吃啊?”

我抬头看了看老师,沉默了一下,“我要留给我母亲……”

的确老师听完我说的话,更加诧异了,我一直低着头,不过我似乎能感觉到老师……她笑了!

当时的我非常懂事,也知道怎样去感谢我的母亲,但是我却又学会了另一种感谢……

一晃,我已经10岁了,变得开朗起来,可是为了不让母亲操心我,我在学校被人欺负,我都不告诉老师和父母,我把什么都憋在心里,不愿意表达自己的想法,从我的话语中有一个词变得越来越少,那就是——“母亲”。

我想问大家有没有发现,现在的我们不是叫母亲,而是妈妈,可是我连最基本的“妈妈”这两字都叫不出来了,我自己也不知道,这是为什么。

现在我步入了六年级,什么事都要经过母亲的允许,都要经过父母的同意,将我的学习牢牢抓紧,于是我学会了撒谎,学会了偷懒,学会了不爱搭理我的父母,我与他们的话题越来越少,好像学习就是我们沟通的桥梁,我们就只会谈学习上的事情,却从没在意过父母的辛苦。

说真的我从小就怕母亲,我现在长大了,时间是那么地快,我开始敢大胆地尝试各种新鲜刺激的生活,去大胆地做每一件事。

可是我发现我自始自终还是怕一样东西,那就是……

我的母亲!

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篇16:中学校长开学寄语

全文共 517 字

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送别七月的骄阳,走进秋高气爽,果实飘香。 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.。 沧桑巨变的四十多年,孕育了我们的学校,也铸造了我们优良的办学作风。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光。

还是沮丧,悲伤,这都已成为永远的记忆。加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗? 我们学校的中考、联考又创佳绩,取得了全县第一的好成绩,中考高分率比上一年有了大幅度的提高。是我们双兴一中人上上下下的努力,才会有今天的成绩。学校管理在全县享有较高的声誉,被县委县政府评为教育工作先进集体。但成绩又只能属于过去,未来要靠大家一起去继续努力,奋斗拼搏! 我们今年的工作目标是“明确职责,爱生敬业,勇于进取,争创一流”。

明确职责就是明确职责任务,就是我们的全体师生员工都要清晰地认识到自己的角色,明白自己的任务,担当起自己的职责,承担起自己的责任,在工作、学习中发挥更大的自觉性、主动性、积极性和创造性;爱生就是热爱每位学生,敬业就是在自己的岗位上尽心尽力;勇于进取就是努力向前,敢于向前,立志有所为。各项工作争创一流。

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篇17:中学生日记周记大全

全文共 624 字

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最近出师不利,本公子被八个女生包围了。

星期天,班主任说要给我们重新编位,我一听就担心老师将我和同桌分开。老师在黑板上写上每个人坐的位置,我一看不禁心一颤老师果然将我们分开了。

我低着头坐在位子上,心里有些难过。这时我听见有人在笑,他们在对着我笑,还指指点点的议论着什么。同桌见我像丈二和尚一样就笑着对我说:“看看黑板吧!”我一看黑板,顿时从头凉到了脚。妈呀!这不是要了我的命吗?八个女生包围了我,还不把我给憋死呀。不知哪个鬼头喊了一句,“噢!你被女生包围了。”他们都轰笑起来。我的脸一下子红到了耳根。

“喂,你在发什么呆呀!想想你该如何应付吧!”

真是一语惊醒梦中人啊!我真该想想怎样应付这八个“带刺的玖瑰”。

我和她们有“仇”,虽说不是什么血海深仇,但也算得上是有五米深的井这样“血井浅仇”,她们向老师打过我的小报告,作业还不让我看,打扫清洁区卫生,偏偏要给我划出一块

唉,这以后的日子可让我怎么过呀!老师您怎么能将俺置之火坑呢?

“算了,你还是认命吧!”原同桌安慰道,“我看你还是一一的向各个玖瑰道歉吧!这样你至少还能留个全尸。”

“哼,我岂能向她们低头?”

“那我可管不着,你自己掂量着办吧!”

最后,我还是不得不向她们道歉。唉!谁叫我这么倒霉呢?

“喂,对不起。”说这句话时我自己都几乎没听清。

“你说什么?”“我说对不起,你现在听清了吗?”我大声喊。

我正准备接受她们的恶语相讥时,她们一个个嘻嘻哈哈地笑着说:“谁要你说对不起了?今后好好学习,遵守纪律就是了。”

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篇18:理解我们的老师吧中学优秀作文

全文共 683 字

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现在的我们有时感觉老师不好,那是因为老师说我们了。有时感觉老师好,是因为老师表扬我们了。人没有十全十美的都有缺点,都有优点。我们应该理解老师。

老师是蜡烛延烧了自己,照亮了别人。当老师看见我们状态不好时,她就会批评我们,作为中学生的我们都会反感的。在我们恨老师同时,有没有想到如果老师不批评我们,那我们能成才吗

就向小树一样,如果没有修剪那我们能成行吗。能成为一个受大家喜欢的树吗。当老师批评我们时,我们就想老师和我们一样早早的上学,晚晚的下学。每天还为我们讲课,下课时还样我们锻炼体育,不辞辛苦的为我们付出,为的是神魔啊?为的是我们取得好成绩,来报答我们的父母。样我们的父母为我们而感到自豪骄傲。我们应该看到老师的付出,理解老师,体谅老师。用实际行动来报答老师。

当老师表扬我们是我们应该继续努力,样老师看到我们更好的自己。勇往直前,为自己树立一个远大的目标,为自己的目标去努力,去拼搏。无论我们是否成功,但我们问心无愧。因为我们努力了,努力了我们就成功了。老师表扬自己说明我们这段时间做得很好,表扬我们是希望我们能更加努力。取得更好的成绩。

在平时老师把我们当做朋友,在课堂老师把我们当做孩子。无论我们好于坏,老师都会原谅我们,心平气和的给我们讲道理。一分耕耘,一分收获。我们以前不理解老师,现在的我们理解老师,体谅老师,老师为我们分解苦难,帮住我们走出困境,为我们寻找自己的道路。我们说过谢谢吗?

从现在开始,样我们理解老师吧。我们对老师说声谢谢吧。为老师的付出感到欣慰吧。多一份理解,多一份支持,多一份鼓励吧。我们共同说一声老师您辛苦了。

[理解我们的老师吧中学优秀作文

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篇19:中学政治考试反思作文

全文共 586 字

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虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。果不其然这次我没有考好,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。

我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。

我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

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篇20:2024《三国演义》读后感中学作文

全文共 848 字

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四大名著是中国文化的瑰宝,任拿一本阅读都让人赏心悦目。

三国演义》一直是我很喜欢的一本书,闲来随意翻看一两回都会感慨万分、回味无穷。

感叹历史现在和将来的各类人物都是:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

想想当初曹操挟天子以令诸侯,然后,逼皇帝禅让帝位给自己,成就自己一番帝业,到最后,后辈子孙也受到当初的待遇,辛苦得的天下拱手相让于司马炎,成就晋国一通天下,可谓是因果报应,屡试不爽。不知曹操地下有知,做何感想?

刘备,编草鞋出身,无非占了一个汉皇朝的宗亲,找到几个好兄弟:关羽、张飞、马超、赵子龙、黄忠,一个好军师,一路带着老百姓逃命,一路哭,最后在四川落脚,成就一个蜀国。在三国里面蜀国最弱,但是评价却最好。可以说刘备是玩弄权术的顶尖高手,看看赵子龙万军之中救出刘禅,刘备一把把自己的孩子扔到万军之中,明知道肯定有人接,肯定死不了,但是,这一举动,却得到所有将士的拥护:自己服侍的君主是一个为了自己的大将而不管自己孩子死活的人;另,在白帝城,战败后托孤,对诸葛亮说,刘禅可以扶则扶之,不可扶则废之,君可代之,害的诸葛亮从此没有二心的辅佐明知道不是皇帝那块料的刘禅,六出岐山,七擒七纵孟获,写下《后出师表》,到最后搞得蜀中无大将廖化作先锋,鞠躬尽瘁死而后已。

关羽重义,在和大哥失去联系时候,曹操接纳他,三天一小宴,五天一大宴,上马一斗银,下马一斗金,送赤兔马给他,但是,留不住,一有刘备消息,关羽连闯五关,连曹操派人来通知放行的都赶不上,却赔上六员大将;在曹操败走华容道时候,关羽放曹操一马,还却以前的人情,成为性情中人的楷模,历史留名的英雄。最后由于过于骄傲,中了陆逊的计,给吕蒙夺了荆州,最后兵败麦城,一代名将就此陨落。

这部经典名著,作者在开头就说明了在历史长卷中,多少风流人数,只是滚滚的长江水,最后都要退出历史舞台。而我们读过这些历史的现代人更应从历史中悟出要做到无悔人生的积极态度。

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