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我上中学了作文作文实用20篇

导语:在这颗心的指令下,我对每一件事都要同情一番。下面是小编整理的一些同情的优秀作文,欢迎查阅!

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勤俭节约是一种美德中学作文

全文共 567 字

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古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。

历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举,毛爷爷要求别人的自己首先会做到,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣穿了20年,补了73次。经济困难时期,他自己主动减薪,降低生活标准,不吃水果、鱼、肉。上世纪60年代,他召开会议到中午还没结束,他留大家吃中午饭,桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜、主食吃烧饼,伟人在勤俭节约方面为人们作出了表率。那么,我们是不是也应该向毛爷爷一样勤俭节约呢!

节约要从身边做起,从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水,节约用电,节约粮食,要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈,奢侈就是浪费。

诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤俭节约都作为一种被社会普遍认同的传统美德、提到倡导,保持和发扬。这也是我国由小到大,由弱到强的重要因素。

是啊!艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了,但我们仍应牢记:平日里节衣缩食,困难时才容易渡过难关;富足时将华奢侈,困难时将难以生存,所以说勤俭节约这一美德在任何时候都不会过时。

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篇1:记录我的青春中学作文

全文共 1866 字

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认识他是在初三复读的学校,每天他带着漂亮女友穿梭在校园里如此闪耀。。我在自己的世界里关注着他,听说他以前有好多女友还有挺多荒唐的事。努力回想但也记不清我们有过几次交集,只是远远的看着。

高中我们考到同一所学校,他在我们班楼下。我依然是那个总是最努力学习但也学不好的女生。他还是那个活跃在篮球场和美女中间的小子。

高一快放假有一天我的小伙伴说卢想和你好,我很开心但女孩子么得矜持所以也沉默不语,于是每天放学他开始送我回家,我家住的很远但每天他都送。冬天的早晨很冷也会来接我。忘了什么时候第一次送我,路上我们都说了什么,我们都穿怎样的衣服,我漂不漂亮。。但一切都很美好真的很幸福。如果有一天我有了孩子我一定帮他记着这些。有一次他好像参加篮球比赛来晚了,我在楼道看着他喘着粗气超我跑来,脸颊上都是汗,我拿着纸给他擦了汗,这是我们的第一次亲密动作吧。在我记忆里,这是最清晰的一幕。再次相遇时他说我在车后面亲过她,然后就莫名其妙的跑了,应该是在晚上吧,一般晚上的记忆我都当梦对待,我一直以为他欠我一个初吻。我们是会在分别时唧唧我我的说很多话,但我都不敢看他的脸,走在一起也不敢看他的脸。那时约会做的最多的事就是压马路了吧,沿着城堤一圈圈,怕遇到家长不去人多的地方。但好像也只约过两次会。。、记忆太零碎已经还原不出那个完整的画面,可能也是当时的我选择了忘记吧。

在一起不到两个月吧,或许更短,成绩下滑的很厉害我选择了分手。说完就后悔了又复合了但再在一起时已经不像第一次那样是公认的女友,他说怕班主任说他,于是偶尔晚自习送我回家,大多时间我也只能远远的看着他用写情书交流。或许他在别的学校谈着吧,他的身边从来不缺漂亮姑娘。但我终究受不了这样的冷漠,也明白回不到第一次在一起那样了,于是再次分了手。分手几天后的早上吃面呢,突然想到那个人再也不会对着我笑,不会告诉我多喝水,眼泪啪啦啦的流,第一次感受到失恋,心痛的感觉。像一口气堵在胸口,心是绞痛的。

其实我从来没有恨过他,只是怪自己不够漂亮不够优秀,怪自己第一次在一起时没有好好珍惜,人性最可怕的就是自责了吧。于是我开始减肥,更加的不和外界接触埋头学习,希望有一天身上和他有相同的光,让他可以注意到我。结果是我住院了,当我一口口吐血觉得自己活不了时我想了很多。。。。住院时很希望他能来。但也怕他看到我如此窘迫。于是这也成了我对幸福的定义,我希望我的爱人在我生病时一定要每时每刻陪在我的病床边。

八年后,我们又见面了。他如同当年一样闪耀,我像个不知所错的孩子乱了方向不敢看他的眼睛。他还是如此自信,我坐在角落,他说“你躲什么怎么这么生疏“。。我也不知道是一种什么感觉他身上有一种逼开我的气场。我们一起吃面,一起去公交车站坐公交,他肩膀挨着我,我尽量保持自然。我们一起坐地铁他让我拉着他。我们一起逛到天安门,他像小孩一样走累了要吃冰棍。他说我没自信让我背挺直,我心里是挺没自信,但在别人面前的都表现的很有自信的。。但在他面前咣当就打回原形了。

到了故宫,下雨了。走在护城河边,小雨打在河面上,绿树成荫,很美。想必我们走在其中也美极了吧。我们去星巴克座了座,这时看着他的眼睛面对面的聊天才感觉到是和他在一起,一路都低着头没敢看。其实我也该过了羞涩的年龄,但和他在一起我就像高中生,笑点很低语无伦次自己都感觉神经兮兮。我们聊了很多他似乎长大了,但也像个怒蟒的孩子一身的劲没处爆发。我们去吃了烤鸭下雨天在外面等了挺久,最后去了三里屯找了个安静的地方坐下,他和朋友教我摇筛子。有点喝高了他在朋友面前吻了我,舌吻,我感受到他呼吸的味道和他的唇。。也许是都经历过男女之事,都会直奔主题。只是不睁开眼看着他的脸我依然不相信我们接吻了。 很后悔再次相遇没有留下照片。只能记录下来变成文字留在这里。

很晚回到住处,喝醉了的他刚躺下就呼呼大睡,听着他的鼾声很想过去看着他。在我眼里他还是一个没长大没玩够的孩子,带着自己的骄傲横冲直撞。可能是我被现实磨得过于圆滑,有些梦想不敢去触及,可习惯了某种生方式往往就难以摆脱。   送她走时我让他闭上眼睛,我看着他,吻了他,我很勇敢,这个吻是真实的。这是他欠我的初吻。

再次见面我以有了男友他依然有他的好妹妹。 可能我只是他青春的一个组成部分但他是我的全部。挺感谢我在他心目中的位置比我想象的重点,但也不用夸大那个分量。有这么多就够了,我爱你和你无关,只希望再见面时那时间是留给我的。不知以后会怎样,但希望他能一直如此闪耀的成为我的骄傲。我也会继续努力站在能够和他对话的高度。

[记录我的青春中学作文

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篇2:中学作文:难忘的一件事

全文共 838 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间寒假就过去了。有一件事令我很难忘

一天,天上正下着小雪,我和弟弟,澜兰,佩佩,静慧,豆豆在雪地里玩耍。突然,我想到了一个好主意:我们分组比赛堆雪人。

我和弟弟、澜兰一组,佩佩、静慧和豆豆一组。我们开始堆雪人了。豆豆那组佩佩已经上初中了,所以她比较麻利。再看看我们,个个都是“虾兵蟹将”,而她们却是“天兵天将”。看来她们更胜一筹。但是我们也不赖呀,各忙各的活:弟弟从家里拿来了弹珠和胡萝卜;兰杰在滚雪球;而我呢,也协助兰杰滚雪球,定定形状……颇似沙场点兵。再看看她们那组,就因为佩佩上初中,所以意见不一样,还差点吵起来呢。小小的雪花在我们身上打转,在头发上跳舞,看起来好美丽。虽然天气那么冷,小手冻的那么红,我们还是一点也不在意。我又从家里拿来了桶和扫帚。雪人的头和身子堆好了,我把弹珠按雪人的脸上,做雪人的眼睛和嘴,把胡萝卜插在头的正中央,做雪人的鼻子。兰杰把桶盖在雪人的头上,把扫帚插在雪人的身子上,做手……突然,弟弟说他渴了,于是就让他回家喝茶去了。雪人堆好了,可我总觉得少了什么,我一拍脑袋,连忙把围巾从脖子上取下来,缠到雪人的脖子上。哈!大功告成!到最后我们那组赢了。她们那组不服气,又说要打雪仗。

我们两组分别把自己的营地建造起来,豆豆突然抓起一把雪朝我们扔过来,我来不及躲开,雪就打到了我的肚子上,她们那组一直朝我们扔雪球,我们只能躲不能攻了。最后我和澜兰商量了一个计策。我们先捏了好几个雪球,然后澜兰跳起来朝她们做鬼脸,又蹦又跳,一边吸引她们的注意力,一边躲避攻击。我拿起两个刚才捏好的雪球,朝她们扔过去,正好打中了佩佩和豆豆,静慧好像发现了我们的计策,一直死板的盯着我,我也没办法,只好“打道回府”。这时静慧抓准了时机,趁我们不注意,抓了一把雪朝我们扔过来,谁知,这时弟弟从家里跑到这里,边跑边说:“谁赢了……”没等他说完,雪球就打到了他的脸上……

至今,我想起弟弟那傻傻的、还不知道怎么回事的表情,还会咯咯的笑呢!

[中学作文:难忘的一件事

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篇3:关于友情的中学

全文共 612 字

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我爱收藏,而且有很多收藏。

而现在,我却要收藏——友情

回忆

先来说说我的好朋友——友情的来源。不是么?她总是能在我最委屈、最伤心的时候,给我安慰——即使被我一时的冲动给吓坏了。她总是能在我最快乐的时候,陪着我一同分享喜悦——这是最普通、最简单,却又是最快乐的友情。我的数学不好,而她却是数学课代表。

每次她一见我对着一道题目发呆,就会跑过来问我哪里不懂,想到哪一步了,然后她就教我,教得很详细,每一步的理由,很清楚。隔个两三天,她还会问我一次,如果我答不上来,她会把题目拿出来,再带我复习。就这样一遍一遍,不厌其烦。我的数学成绩,就是被她这么一步一步拉上来了。

也有过一段时间,我有点讨厌她,觉得她很烦,总是带我在一道题上纠缠。但后来发现,她这样做是为我好,让我的数学成绩从七八十分提高到九十几分,我还得感谢她呢!每次在我跌倒了的时候,她会扶我爬起来,继续努力。我和她携手共进,一次次进步。

她让我变得活泼,让我对自己充满信心。就这样日复一日,年复一年,我们两个成了不可分割的知心朋友,也让我享受到来自朋友的快乐。感谢你,我的朋友。

友情是什么?友情是一本书,一本让你快乐的书。友情是一架钢琴,奏出友情之歌。如果缺乏友情,就好比~个人正走在沙漠之中,绝望又无助。爱因斯坦说过:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”

茫茫人海,有几个“朋友”会给你最纯洁的友情?轻轻把友情放入记忆中,让我们为了友情,一起加油!

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篇4:我的中学梦

全文共 429 字

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从小到大生活都是爸爸妈妈给安排好的,从学前班到小学,小学中各种补课班和特长学习都是爸爸妈妈给我安排,帮我选择的。现在即将步入中学的我,对中学的生活也充满了幻想。我也曾经经常幻想我的初中是什么样子的,有一次甚至做都梦见过一直想想的初中生活。而现在我即将步入了,更是充满期待了。

我理想中的中学,我是可以自由的,我想去初中高中一体的中学,这样不会考虑中考升学的压力,我想我去的学校是人性化的,我不要什么封闭式教育,也不想要那种强硬教学型。我觉得初中可以有很多业余活动,我希望每天有很多时间可以来打篮球,希望娱乐的时间和学习的时间一样多,希望学校的生活可以和国外中学那样,会留一些自主家庭作业,我们自己组织伙伴进行实践和讨论,就连学习的课程也是这样,完全是一个学生的时代,我理想中的初中,老师基本都是助教,以学生为主的学校思想一定很活跃,很彻底。

这就是我理想中的中学,我知道这很不适应现在的应试教育,也不可能实现也许。但是我还是很期待这样的初中,这就是我的中学梦。

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篇5:武当山一游中学写景作文

全文共 781 字

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在中国这片神奇的土地上,有着悠久的名胜古迹,还有许多令人赞叹不已的名山大川。峰峦雄伟的泰山,驰名中外的黄山,充满诗情画意的西湖……可令我印象最深的则是风景如画的武当山

今年五一长假我有幸作为一名游客游览了武当山。一个多月过去了武当山的奇、高、险、美我依然历历在目。

武当山可真奇啊!一进山门我就感觉到处处都是奇特无比的景物,路两旁郁郁葱葱的古木错落有致。有在前的有在后的,苍劲的松柏从峭拔的悬崖上伸出来,昂首挺胸无坚不摧,用千磨万击还坚劲,任尔东西南北风这句诗形容再合适不过了。远处的山峰形状变化多端,有的直冲而上似要顶破天,有的俯卧而下像一条卧着的龙,有的蜿蜒耸立像一段高大坚固的城墙。还有那些怪模怪样的岩石,似仙女、顽皮的猴子、墨绿的青苔……真是千姿百态,使人疑心它不是天然形成的,而是能工巧匠精心制作的奇异盆景。更令人惊奇的是:那些渺小的花草竟然漫山遍野都能见到它的身影,它给人一种坚忍不拔的精神,不愧是野火烧不尽,春风吹又生。

武当山可真高啊!海拔1612.1米的天柱峰高耸入云,使人头晕目眩不敢久看。站在山顶往下看,仿佛感觉到脚在云上走雾在周围飘,一眼望不到山底。举目远眺觉得自己有一种居临天下惟我独尊的感觉,好象就要得道成仙了。

武当山可真险啊!坐缆车到山顶你一定会看见一座座险峻的山峰,嶙峋兀立,摄人心魄,崖壁似开山斧所削,山石横如断。而缆车下就是万丈深渊,会让你心惊肉跳。

武当山可真美啊!在清晨山间弥漫着浓浓的云雾,连绵不绝,横盖万里,看到这情景一定能让人浮想联翩。一会像滔滔的江水一泻千里,一会又像人间的银河,浩瀚无边。旭日东升,金色的阳光穿透层层云雾,反射出七彩的光芒,是那样的使人赏心悦目。

这样的山围绕着这样的云,这样的云围绕着这样的山。再加上山中泉水丁冬,绿树红花,像是走进了连绵不断的画卷。真是人在山中走,美景不胜收!

[武当山一游中学写景作文

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篇6:中学生日记400字

全文共 455 字

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“殷俊!还不快起床,八点了,该去上课了!”我揉了揉眼睛说让我再睡会儿。“晚上不睡,早上不起,你快起来!”说完,爸爸就直接把被子掀走了。

我迫不得已,只乖乖起床,到了中午,爸爸说:“我公司下午有事叫我去上班,要到下午才能回来,你今天必须写完所有作业,不然下午有你好看的,我点了点头,可爸爸走后还没一分钟我就又不自觉了,悄悄把电视打开,津津有味地看了起来,好像根本就没作业似的,看了一会儿。我又想起来要写作业,就连忙到房间里去写,可写了一会儿,还是念念不忘着电视于是我就把作业放在电视机前,写了起来,可一心怎能二用呢。所以大部分时间我还是选择了看电视,时光流逝,到了晚上四点半,我心里一惊才想起来作业还没有写。我立刻把作业放回去,把电视给关了,开始奋笔疾书的写了起来,写了大约半小时之后,我听见了楼下地阵阵脚步声,我以为是爸爸,可过了一会儿,脚步声又没了,紧接着又有一次脚步声,这次肯定是爸爸,果不其然,爸爸回来了,他看到我才写了一点点作业而且书写也差,毫不犹豫地打了我一顿,唉,早知如此何必当初呢!都是电视惹的祸!

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篇7:中学日记600字大全

全文共 615 字

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最近班上有几个同学要过生日。这使我想起初中某同学过生日的场面。

那天中午,和她要好的同学都出去买礼物,礼物很精致、新颖。下午放学以后,她拿出几块钱在大家面前一扬,送礼的人都簇拥着她走进馄饨馆。大家围成一桌,边吃边笑边闹。馄饨馆的小老板又赚了钱。

现在想起这一幕,心里有股说不出的滋味。我们当时是很快乐,但我们失去了什么?说起来是我们的钱,其实都是爸爸妈妈劳动得来的,没有我们的一点贡献。我们凭什么这么大手大脚地把它用掉?当然,并不是说送礼物不可以,但是要有意义,并符合我们的身份。我们痛恨社会上有些人拉关系、走后门,而我们自己现在虽说相互无所求,却这么大方地买礼物,这么高兴地吃馄饨,这不成了“酒肉之交”了吗?我们从小就学会了吃喝这一套,又怎么责怪社会上有些人的大吃大喝呢?也许,他们就是从小时候小吃小喝、讲排场开始的。

这不由得使我想起初中时,另外三个同年同月同日生的同学过生日的情况,他们互相赠送书签之类的东西,礼物虽小,却很有意义。

还有一次,几个生日日期接近的同学,星期日来到其中一个人的家中。他们自己和面,切肉,包饺子,饺子下好了,一人盛一碗,共庆生日,互相祝愿又长大了一岁。这样过生日也很有意义,自己动手,自食其力。这表明他们趋于成熟了,懂事了,比以前更能干了。即使他们自己下的饺子没饭店里的馄饨好吃,我想,他们的精神是充实的,也许他们永远不会忘了那一天。

离几位同学的生日很近了,我心里默默地为他们祝福,愿他们更懂事、更成熟。

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篇8:中学生日记暑假320字

全文共 454 字

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哎!好伤心哦!

本来以为终于找到喜欢的东西了,没想到又学不下去了。

上一篇日记好像说我要学吉他了吧!今天就是开学第一天。

看唐磊啊,周杰伦啊什么的弹吉他弹得那么悠闲,虽然我不认为吉他一定十分好弹,但至少不应该这么吃力吧!我说的吃力不是指难学,好不好学仍在待定之中,但对手指的损害程度绝对是一等一的。

想想一下,一个绷直了的钢丝,叫你拿手指使劲地去按,还必须用力,而且一定是每次按过都绝对要留下很深的印子的那一种,还有就是要用力地去拨动,连续不断,除了右手小指和左手的大拇指和小指外,无一幸免,绝对是以上两种命运之一。

结果呢,一个上午下来,只是一个小时半而已,我右手的大拇指和食指就紫掉了,别的指头不是发红就是发麻,不过……还真的挺有趣!

正当我兴高采烈地去告诉妈妈我愿意学吉他的时候,却被告知我不能学了,至于原因,这篇日记不是绝对保密的,所以还是不说了。

也许是人类的劣根,越得不到的东西越想要,虽然在妈妈面前表现出一副无所谓的样子,可心里还是很想学,不过……反正吉他也不是什么太难学的东西,以后有的是机会,还是算了吧!

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篇9:我理想的中学优秀

全文共 1143 字

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我有很多理想,我想成为一名美食家,尝遍天下美食;我想成为一名白衣天使,救死扶伤;我也想成为一名画家,画出我们祖国的大好河山; 但我更想创建一座世界一流的理想学校。

这座学校的学校是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的,当然,它更是现代化高科技的产物。

进入学校,首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季,满目苍翠,芬芳典雅。学校内假山、小桥、流水、凉亭,情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习,学习效率更胜一筹。

学校的教学楼和办公楼可是高层次的,当然不用考虑上下楼的麻烦,用特快环保电梯上下,只需几秒钟。电梯的外观很美丽,同学们会喜欢。电梯是多功能的,乘电梯的人少时,电梯就缩小一点,人多了,就自动扩大,可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐,还可以看到闭路电视,洞察整个学校的动态。在会议室、微机室、教师办公室,学子教室每人都有一台属于自己的微型电脑,需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容,并在网上与老师、同学交流自己的学习心得,疑难问题。考试时,教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊,如果有学子作弊,扫描仪会在电脑上显示出来,所以,老师从不监考!

学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器,危险物品等,如有情况就会发出警报,学子的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的,每个班级各有一个多功能卡通机器人,它们负责检测学子当天身体状况,帮助老师检查学子作业等。如果有同学身体不舒服,便可以通过卡通机器人的检测,及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常坚硬,即使碎了,碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好,室内的声音再大到室外只有几分贝了,不会影响别的班学习。更神奇的是,它还有自动清洁的功能,一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了,为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的,只要触摸屏幕上“灯”的按纽,灯就会自动打开,再按“黑板”按纽,黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道,很宽敞,也是自动的,这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器,但还得以防万一。比如着火了,同学们按了电钮进入地下通道,可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器 ,一有险情报警非常方便,保安随时可以到达,解决问题。

在这里上学的同学和家人联系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了,然后进行视频对话,家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此,家校联系变得非常方便。

你们看,这就是我心中理想的学校!怎么样,OK吧?我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!

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篇10:音乐随笔_中学作文

全文共 616 字

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我热爱音乐,一直以来音乐陪伴我成长,无论是失落还是欢笑的时候,每天听音乐似乎渐渐成为一种习惯。音乐是精神灵魂的营养品,我热爱那悠扬美妙的旋律,音乐不是从媒介电子产品中的播放键,而是人类生活千百年来各类声音的和谐集合体,包括大自然本来真正的声音动植物的日常生活,还有我们人类智力创造的音律结晶。

我常常不自觉哼着小曲,走路洗澡等一切碎片化的时间里,大脑中回想起熟悉或者还陌生的旋律,有时候甚至不记得这段音乐的名字及创作者,但我常常能哼出个滋味来,乐在其中。

音乐也分各种形式和节律。不同质感的音乐带来不同的听觉感受,从而引起不同的心理感受。如果在悲伤的时候,再听tears或kisstherain人的心情会更加复杂忧伤;而欢快的土耳其进行曲,给人一种激进向上的韵律感。而歌手们用他们特有的嗓音唱出生活的味道,我们倾听音乐,也就是在倾听另一个人的故事,某些人的生活。

音乐、阅读还有运动,从小父母强调这三点是个人素质养成的关键。我也感激自己十几年来养成良好的生活学习习惯,尽管有时候犯拖延症或懈怠偷懒,我也更坚定保持每天坚持阅读、运动与音乐接触的决心。每天的生活也因为这些小小的坚持而变得更加生动活泼起来,阅读让我拓宽知识面的广度,加上阅读后的笔记总结加深我对知识的理解,即深度;运动的多样性例如跑步游泳瑜伽等让我保持健康柔韧的身体和饱满充沛的精神;而每天听音乐、哼唱歌曲让我心情愉悦,给我带来更多的创作灵感和美妙的想法。

[音乐随笔_中学作文

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篇11:中学生日记300字

全文共 268 字

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我的`课余生活丰富多彩,我会用课余时间去看课外书,去和小朋友做友游戏,去做自己喜欢的手工制作。但是我最喜欢的还是看课外书。

课外书可以给我带来丰富的知识和愉快的心情。作文就像一位小老师让我了解到更多的作文写作方法,有了它的指教我的作文水平有了一定的提高。

童话故事书带我走进童话的世界。我看到白雪公主的善良,她与七个小矮人的故事是多么的动人啊!我看到了灰姑娘是多么的勤劳啊!她当了公主就是用她的勤劳换来的。

谜语书可以让我脑筋转得更快,还能让我学会多方面思考问题……

课外书是多么的丰富啊!我要用更多的课外书充实我的课余生活,让我的头脑更聪明。

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篇12:中学生日记大全600字

全文共 720 字

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在一颗高大的老枫树下,生长着一株柔弱的小草。多少年来,枫树的叶子落了又红,红了又落,小草一直靠吸取腐烂落叶的营养来生活。

离老枫树不远的地方,生长着一棵小松树。嘿,它长得真健壮!你看,它那粗壮的树干、茂盛的绿叶,以及顶端那几束毛茸茸、直挺挺的松花,好不惹人喜爱!百灵、画眉等小鸟儿常常站在它的枝头,唱几支婉转动听的歌曲。

小草可羡慕小松树了。一天,它试探着问小松树:“小松树哥哥,请你告诉我,你为什么长得那样健壮,而我却长得这样矮小瘦弱?”小松树乐呵呵地说:“这个道理很简单,我生长在外边,接受太阳光的照射,经受风霜雨雪的考验,把根深深地扎在泥土里。而你呢,害怕风吹雨打日头晒,依靠别人来生活,这怎能不瘦小呢?小草呀,如果你想茁壮成长,快快到外边来吧!”

小草听了小松树的话,不由得动心了。它从老枫树下慢慢地走了出来。啊!外边可真美呀!阳光从天上射下来,照得它身上暖融融的;春风轻轻吹着,像慈母般地抚摸着它的小脸蛋。没多久,它的叶子变绿了,茎变粗了,个儿也长高了。

夏天来了,太阳像个大火球,把大地烤得像要冒烟,小草可受不了啦!它想:还是生活在老枫树下好,风吹不到,雨淋不着,多舒服呀!

于是,小草准备动身回去了。小松树劝它说:“小草,千万不要回去呀!回去了你会生病的。只要你意志坚强些,会渐渐适应外边的生活的。”可小草听不进小松树的忠告,还是执拗地回到了老枫树下。

没过多久,小草的叶子变黄了,身子又变得瘦弱了。小松树在外边急得向它招手说:“小草,小草,快快出来吧!”但小草终究没有勇气出去。它终于生病了。

小草的病越来越重,叶子开始枯黄了。这时,它后悔了。它想,如果当初自己不再回来,那一定长得很健壮,很可爱,可现在……想到这里,小草难过地哭了起来。

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篇13:上中学的烦恼

全文共 686 字

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天空的色彩是墨染的丹青,风嘶吼着每个人的堕落与升华。

去年的今日,我坐在小学的课堂,眼望窗外,盼望长大,期待着幻想中的美好初中生活。而现在,我如愿坐在了初中的课堂,可我却眉头紧锁的写下这篇文章,风,似乎又大了。

每每回到家中,已是夜色漫天,还来不及休息,便要进房间“战斗”,我拿着笔与敌军——作业不停的奋战,颇有一番“不是汝死,便是吾亡”的态势,结果通常是敌军全军覆没,我方体劳神伤,第二天将又有一场“殊死搏斗”。

校内几乎天天都要考试,以至如今,看见白色的A4纸,我便冷汗直冒,若无法拿到一个好成绩,不免又是一番说教,进入初中,妈妈常说:“你要好好学习,将来才能进一个好高中!”亦或是说:“世界上永远只有一个韩寒,单单只会写作是不会成功的!”我仅存的让我引以为傲的能力,在初中这块芳草地上,也变得一文不值。

常言道,学习是评价一个学生好坏的标准,若真是如此,想必我便已是那些大人口中的不可一世的顽童。学校的排名制度让我倍感压力,即便有人说,有压力便有动力,我却不知为何,压力没有变成动力,而是越压越深。

家长老师嘴上说,喜欢个性鲜明的孩子,实际上,我觉得应该是没有个性才好,说东不说西,说了什么照着做就是,这不就是人人喜爱的乖乖女吗?身边人常说:“王晓菀,你个性太强,改改才好!”我听了很多遍,我试着改正,却一次次的失败。啊!这是多大的痛苦。

毕竟,性格是比性别还难改的东西啊。

虽然初中烦恼诸多,我也必须挺过,克服,是最好的疗方,在青春之期,就会学会抵制烦恼何尝不是一件好事?

瑞典的化学家诺贝尔说过:“生命就是自然交给人类去雕琢的宝石。”

现在让我的宝石散发光芒,是的,就从中学开始。

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篇14:我理想的中学优秀

全文共 394 字

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六年的时光飞逝,转眼间,我就从一个蹒跚学步的小娃娃变成一位即将毕业的高年级大姐姐,以前那么快乐地玩耍,现在却只能将闲暇时光用来埋头学习。这样值得吗?答案无非是肯定的!

老师说过:“养兵千日,用在一时。”我们每天刻苦学习、认真上课、为每一次考试时刻准备着,有何意义?意义非凡!因为我们就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸阳光、每一滴水,只为等候那次绽放,我们等待那次抉择自己该何去何从、抉择自己命运的升中考试。

今年是小学的最后一年,我要向桃花心木那样,学会在“不确定”中生存,要自立自强、努力克服依赖性,而唯一可以让我慢慢独立的学校,便是金中南校。

这时一所可供学子住宿的学校,选择住宿的同学必须到星期六下午才能回家,那里不仅可以锻炼学子独立,还能使学子们在学习中竞争,在竞争中成长!

因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有没有能力,但我一定会为了自己这个梦想而努力。

金中南校,等我!

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篇15:我向往这样一所中学作文600字

全文共 657 字

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时间过得真快,我小学六年的学习生活就要结束了。我十分舍不得朝夕相处的老师,舍不得六年与同学一起度过的美好时光,舍不得我美丽的母校。但人总是要成长的,我更想进入一所美丽的中学。我坐在桌前,一所美丽的中学慢慢在我眼前浮现。

这所中学十分美丽,就连大门也是那样宏伟。进入校门,那一幢幢美丽而精致的教学楼便首先映入眼帘。教学楼共有三层,每一层代表了一个年级。教室中,精美的课桌椅子让人不禁叹为观止,每张课桌上都有一台电脑,这台电脑在不用的时候,还可以自动折叠到课桌中,一点儿也不占地方。教室外的走廊十宽阔,课间同学们可以尽情玩耍。

教学楼旁边,一大块绿油油的草坪便使我一下子精神了起来。旁边的操场足有一个篮球场那么大,那是同学们活动的乐园。教学楼旁的图书馆也是一大亮点。它足有五百平方米,图书馆中书籍应有尽有,同学们可以尽情的在书海里遨游,获取需要的知识。

这所学校的老师既和蔼可亲又严格。语文老师知识渊博,数学老师思维敏捷,英语老师拥有一流的英语水平,历史老师博古通今,音乐老师能歌善舞,这样强大的师资力量,是一所好中学的必须具备的。

这里的学生个个成绩都很好,我可以在这个集体中取其之长补己之短。同学们团结友爱,互相帮助。不仅这样,这所学校也会经常举行课外实践活动,在这些活动中,同学们个个丰富了自己的课外知识,提高了实践能力,也从中获得了许多快乐与友谊。

一阵清脆的下课铃声打断了我的思绪,我从这些幻想中回过神来,我拿起了笔,开始写作业。我知道:只有现在努力学习,争取在毕业考试中取得好成绩,我才有机会进入我向往中的这所中学。

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篇16:我的中学生活作文

全文共 1813 字

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穿越时空的隧道,我踏进了十二岁的大门,还没来得及挥手告别无虑的童年,便被阳光老人带进了中学的列车,开始了一段不凡的旅行。

寒假的最后一天过去了,我背着书包走进了我向往的中学——XX县第一初级一中学。

这所初级中学,是老县城搬迁后,在新县城建设的一所新学校,绿树红楼,整齐的教室,宽敞而气派的操场,还有在县城较有名气的鼓号队、文艺宣传队,这一切招来不少小学学生的想往。还是在小学五年级放暑假的时候,我就与几个小伙伴跑了几十里的山路到一中的墙外,透过铁栅栏往里张望,非常羡慕地想:我什么时候能到这所学校读书啊!

1972年2月,我真的来到了县城第一中学,开始了我的中学生活

当我第一天走进校园时候,那些彬彬有礼的问候,让我倍感亲切。“你好,你叫什么名字?”“李阳。”我不厌其烦回答着同学的询问。就像是个复读机一样,重复着这种声音。

我被分到一年级一班。当我走进一(1)班找了一个位置坐下。不一会,老师来了。“请同学们安静一下。我是一(1)班的班主任,我叫刘智文。今后我们就在这里朝夕相处了,请同学们多多关照。”

“这个老师还蛮年轻,蛮和气的。看起来应该是个好老师吧!”我和同桌徐彦说。他只微微点了点头,没说什么。我对他的第一印象是一个字“静”。通过和彼此的认识,我也认识了许多新朋友。在这个班里,除了有新同学,还有几个老同学。张军、王小明、李玉、段红玉、张涛、林小强、王灵慧,他们都是我在小学五年级时的同班同学。老同学在新学校见面倍感亲切,寒暄一阵后。我们几个老同学无限感叹的说:“从今天开始,我们就要在这里度过漫长的初中生涯……”

我们进入中学的时候,学校、社会那种无序的大动荡已近尾声,学校已经复课,“文革”中受冲击的老师也已经“解放”。我们初一共九个班。当时毛主席发表最新指示说:学生还是要以学习为主,在这样的指导思想下,那时我们为革命学好文化知识的气氛还是比较浓的,班与班之间比学习成绩、比学习气氛。也经常排出名次。学习成绩优秀的同学受到大家的拥戴,得到大家的尊重;对学习较差的学生,我们开展一帮一,一对红,还组织了若干课外学习小组,互帮互学,当时的老师们授课也非常认真,时常排除各种干扰一丝不苟的给同学们教授文化知识。

当年的教与学都是非常艰苦的,一方面本来三年的初中课程要压缩为两年完成,又没有成套的教材;另一方面,由于“文革”几年动荡,我们的小学文化知识基础不牢,许多知识都没有学过。教学难度大,同学压力也大。但是,当时我们的各科老师都非常的敬业,他们根据当年教材,结合自己教学经验,一边给我们补习文化知识,一方面搜集资料自编教材,给我们补充讲授我们应当掌握而教材又没有的知识。忘不了各科老师为了我们掌握更多的文化理论知识而付出的努力,像英语老师殷秀辉当时已年近60,但她几乎每天早早到校,见缝插针的督促同学们背诵英语单词,课堂上,经常找来英语版的寓言故事放录音,放幻灯片然后让同学复述。千方百计地锻炼我们的听、说、读、写能力。生物尽可能给同学提供自己动手试验的机会。特别是语文教学,采取的是开门教学方式,老师带领我们搞社会调查,写村史,组织校际间交流,还将同学们分成若干小组,给予不同的课题。如:搜集文学各种体裁的表现形式,工人、农民的语言特点等等。然后各组汇报、交流,老师再加以指导,既授予了我们文化知识,又锻炼了我们的实践能力。为我们今后继续深造,自学打下了基础。

老师们的敬业精神深深的感动着我们,同时促使我们加倍的努力学习,当时我们学习的气氛非常浓厚,大家恨不得把过去耽误的时间拉下的课程一下子全部补回来。许多同学经常学习到深夜,学习好的同学主动帮助学习吃力的同学,学习吃力的同学也主动的请教学习成绩好的同学。课余时间大家经常在一起交流学习经验,探讨学习难题,经常会为终于解出一道数学难题而兴奋不已。积极向上,比学习,比进步,蔚然成风。

学校为了使我们全面发展,在注重文化课教学的同时,也非常注重素质教育,注重大家的自力能力和正确的人生观、价值观的培养,在各班建立了团支部。在许多事情上放手让大家去做,自己管理自己。当时以团支部为核心,配合学校教育和当时政治形势组织了许多丰富多彩的课外活动。如:我们自己编写小剧本,诗歌,散文,自己排练,搞演讲,搞文艺汇演,组织参观等等。如果说在小学阶段我们对人生、对学习还有些懵懂的认识,那么在初中阶段我们逐渐有了明确的人生方向,学习更加自觉刻苦,也更注重自己全面提高。

[我的中学生活作文

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篇17:给中学班主任的一封信

全文共 646 字

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敬爱的中学老师:

您好!我是您精心培养的下一批学生。

我是一个活泼聪明,开朗大方的男孩。从小到大,我每学期都能得到学校的好评,班主任的夸奖。我在班上担任了许多职务,有班长、学习委员、小组长、小队长、数学课代表等。在这期间,我成为了老师的好帮手,同学们的好榜样。我的成绩也是班上数一数二的,我每次期末考试的平均分都不会低于95分,是同学们的领头羊呢!

我不仅学习成绩优异,而且我还是一个体育之星呢!

论力气,我在篮球场上可是一顶一的高手,我不但可以命中三分还能让球越过整个篮球场,“自觉”的飞到我方球员手里给他们进攻的机会。论速度,我可是短跑赛道上的一阵风,能以最短的时间超过所有领先与我的同学,并瞬间冲过终点。因此,同学们还戏称我是“文武状元”。

不过我相,我梦寐以求的中学生活一定会和我的小学生活截然不同,所以我得从新制定新的计划了。

首先,我得端正我的学习态度。以前,我学习主要是以快乐为主什么时候能学好,什么时候能听进去,就什么时候学。现在可不一样了,进了初中,作业难免会增多,得抓紧时间学习,等学完了,才可以适当的休息一会儿,所以,我以后不能边玩边学了。

其次,我得制定学习的计划。在中学我应该抓紧每分每秒去学习。在课堂上,我得积极举手回答问题是我的大脑得到锻炼。不仅如此,我还要读更多的课外书,使自己的作文水平得到提高,令自己的知识更加广泛。并且,我还要改正我粗心大意的习惯,使自己更加优秀。这就是我的计划,老师,您满意吗?

最后,祝老师新年快乐,万事如意。

您即将谋面的学生

20__年__月__日

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篇18:2024《三国演义》读后感中学作文

全文共 651 字

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书,是一片一望无际的海洋,你游得越远,收获的知识越丰富;书,是一座无穷无尽的宝库,你开采得越深,得到的知识越渊博;书,就像一位诲人不倦的老师,你向他求教得越多,你的知识积累得越广泛。

三国演义》就是这样一本不可多得的好书,从3岁的时候看《三国演义》连环画开始,我就深深地迷上了它,到现在,更是常常利用一切该用的、不该用的时间,废寝忘食地读这本书。有一天,我正在做作业,无意中一抬头,余光瞄上了书架上的《三国演义》,我的心头顿时痒痒的,思想斗争了很久,还是忍不住偷偷从书架上抽了一本,贪婪地读了起来。时间一分一秒的过去,突然,一声“炸雷”在耳边响起,妈妈来了!“崔皓为,作业写完没有?10点啦!”啊?我大吃一惊,急忙扔下书,开始奋笔疾书,可那天运气实在不佳,作业偏偏又特别多,一直写到12点才在妈妈的批评声中疲惫地爬上了床。那天夜里,赵云大战曹操的精彩场面一遍遍在我的梦中回放……

就这样,《三国演义》我读了很多遍,对书里的很多经典故事更是倒背如流,从中也得到很多启示,最重要的一点,就是:知识改变命运。知识,在任何时候都是必不可少的!诸葛亮制造的木牛流马大败曹军;刘叶发明的投石机大败袁绍;诸葛亮布下的八卦阵更是所向无敌!看来,在那个战火纷飞的年代,谁拥有了知识,谁就掌握了战场的主动权;谁拥有了知识,谁就能轻而易举获得战斗的胜利!

同样,当今世界,谁领先,谁获胜;谁落后,谁挨打。一个个惨痛的例子告诉我们:只有发奋图强,好好学习,才能掌握更多的知识,才能学到更多的新科技,才能让我们的祖国更加繁荣、富强!

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篇19:给北川中学写的一封信

全文共 713 字

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亲爱北川中学的同学:

你们好!我是大港七中七年级的学生。自从汶川地震以来我一直密切关注你们的行动,从5。12那悲伤的日子开始虽然不能到现场去帮助你们但我从电视前看到你们被解放军叔叔从废墟中一个个就出来时从你们的表情中我没有看到你们那悲伤的表情,却是感激之情我崇拜你们,崇拜你们的坚强,崇拜你们的勇敢,崇拜你们与死神抗争的勇气。

我关注着你们。看到北川中学废墟前,那面高高飘扬的五星红旗;看到19日高三学生在位于四川绵阳市的长虹培训中心举行复课仪式时,从废墟中取回的北川中学的牌匾,让我心灵再次受到震撼,是的,北川中学仍在,北川的精神不倒!

我知道,你们在痛苦中磨砺着自己,你们在的痛苦可能我们永远无法体会。但是,我还是要说,要大声呼吁。同学们呀,请擦干眼泪,把痛苦的经历抛到脑后吧!向前看,那儿还有需要我们携手共创的明天!那儿还有更加美好的未来!温总理在5月23日探望大家时那一番铿锵有力的话语“要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望的向前迈进!”不就是这个意思吗?我们活着,就要坚强地活下去,承担起自己身上的责任,做北川的希望,做对社会有用的人

“多难兴邦”总理将这句话写在你们的黑板上,也刻在我们的心里。擦干眼泪,调整呼吸,让笑容在脸上重现吧!我们拥有希望,我们守护希望;我们拥有梦想,我们放飞梦想;我们拥有明天,我们建设明天。认真、乐观地对待生活中的每一天!中华民族正是靠这种坚韧不拔的精神才繁衍强大,生生不息,才屹立于世界民族之林!来吧,同学们,我们手挽手,肩并肩,大步向前走。我们是祖国的未来,只要我们万众一心,努力学习,将来就一定能凭借掌握的知识和技能,去重建家园和振兴中华!

祝:学习进步!

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篇20:畅想中学生活

全文共 1018 字

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20XX年6月18日,一个普通的日期,但对于我们这届六年级毕业生来说,它不寻常,它极为特殊,它极为重要,它是见证我们小学生涯学习成果的日子决战六升七考试的日子。

考试之后,“能否上重点”成为我忧虑的话题,以至彻夜不眠。

7月2日老师打来的电话令我惊喜,心中的千斤石头终于可以稳稳落地,喜讯传遍村落间。人人为我而荣,我应努力奋斗。从那一刻起我已明白,自己不再是一个懵懂无知的少先队员,而是即将成为一名积极进取,健康向上的中学生。

从此,漫长的暑假不在平淡,每天在幻想中度日,时常想象那未来美好的初中生活

永久像牛一样拥有强壮的身躯,健康的体魄,勇往直前的冲劲儿。用勤劳的双手筑造学习的路基,获得突飞猛进的成果。健康,快乐,幸福的走过中学时代!

永久像深夜的点点繁星一样好奇的眨着眼睛,探索大千世界的奥秘,憧憬美好的未来。

永久像鱼儿一样活泼可爱,尽情遨游,寻找知识的宝藏。

永久像百灵鸟一样能歌善舞,全面发展。

我们是祖国的栋梁,二十一世纪的小主人,肩负重任,我们怎能轻易逃脱?朗诵是我永恒的爱好,继续努力,好好加油,搭建展示的平台,让初中生活更加绚丽多姿,使我们更加出色!施展与众不同的才华,在灿烂阳光的照耀下熠熠夺目!

我在畅想,我希望我的未来更美好,但归根结底它只是幻想。成为现实并不难,天底下没有做不到的事情,只要我们肯努力,永不懈怠。让我们坚信那句话“世上无难事,只怕有心人”。

匆匆忙忙的六年学习生活,因为贪玩,无知,错过了太多,失去了太多,它已无法挽回,令我懊悔不已。但时间无可倒流,记得毕业老师在笔记本上曾经为我写下“学无止境”四个铿锵有力的大字。我会永远记住,这是真理,永远不变的真理。路还长,生命不短暂。小学升入初中只不过是人生中的一个转折点罢了。成绩属于过去,行动属于未来,我将用行动展示学习的风采,展现生命的精彩!

风风雨雨小学六年中,我们历经磨难,当被泥泞摔倒,被坎坷绊倒之时,我们没有退缩,都站起来了,因为我们坚强!今天,我为我能够坐在华辰中学的教室里感到骄傲与自豪!

为学习付诸行动,提高各种能力。这是我的宗旨,我相信自己,三年的初中生活,我会好好珍惜,赢得老师同学们的信赖,取得更大的进步!

在第二起跑线上,我不会再输给任何人,把握机会,勇往直前,像新世纪起飞的雏鹰,在蔚蓝的天空中翱翔!我们的翅膀并不坚硬,但我们拥有坚定的意志,必胜的信心。只要有这点,我坚信,定会取得成功的胜利!

祝愿像鸟儿一样追逐梦想的我们愈飞愈高,愈飞愈远!

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