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我上中学了作文作文(精选20篇)

导语:在这颗心的指令下,我对每一件事都要同情一番。下面是小编整理的一些同情的优秀作文,欢迎查阅!

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作文

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走进中学

全文共 576 字

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学校,它像心脏,给我力量;它像水库,给我活力;它像大脑,给我智慧。踏入中学——第三个人生的转折点,这代表着自己再也不是稚气而又淘气的小学生了。走进中学,这不是小学知识的回顾。而是,中学生活的开始。在九中,我认识了新的同学和新的班主任——蒋老师。

进入中学,环境改变了。校园里没有小学的喧闹和沸腾,只是一片宁静。初次,走进九中的校园。浓浓的书香袭鼻而来。同学们带着不可思议的神情来到班级,心里想着:一切都是那么的神奇。光阴似箭,当初还是小学生的自己,已是中学生了!

短短几天的广播操教学,使我懂得了坚持。几个无风的上午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,好像划一根火柴就会点着,大家依然坚持着。

在训练时,我看到了友谊。它就像一条红线,把我们的心联系在一起;它像一盏红灯,照亮了你、我、他;它又像一把大伞,为我们遮住了风风雨雨。友谊,是那么伟大,那么纯真,那么深厚!

广播操汇报表演时,我又明白了严肃的定义。在上场的那一瞬间,空气仿佛被凝聚了。只剩下我们全班42位同学,虽然只有几分钟,但却是我们这五天半所有努力的成果。

进入中学这是一个全新的开始,今后,还有许许多多的问题会向你“砸”来。这时,你不该想着怎样逃避,而是该想怎么面对问题,解决问题。中学,只是我们人生道路上一个小小的过程,是我们朝梦想又迈进的一个脚步。

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篇1:中学班主任期末寄语

全文共 563 字

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下雨天的你,穿一双长长的、溅满黄泥的靴子,脸上洋溢着透身的朝气,活脱脱一个美少年!你是一位朴直的同学,你热情好客,有情趣, 思维活跃。你很善于交友, 虚心向你的朋友也是你的老师吴春同学请教, 你的进步是大家有目共睹的。 你还是一个能干的男子汉,凡是班上的拖帕、桌子坏了之类, 都是你心甘情愿做的事。 学习中,如果你每一科都能像学语文这样有热情就好了。那天你笑着对我说,你在外打工的父亲还是很看重各科成绩的。试试看吧,能学好语文的你一定也能学好其他科的!

凡是你 认真做的事, 就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候; 你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢? 这么优越的智力,学好英语是没问题的, 可你 却把课余的时光大大方方的给了“游戏”,一双好好的大眼睛也给了它, 多不值呀! 对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

任何一次班上的集体活动, 你都主动出谋划策。 男篮比赛中,你让同学们改变打法, 让不可一世的对方招架不住; 最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止; 教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。老师因有你这样的学生而骄傲!

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篇2:《栖霞山游记》中学作文800字

全文共 988 字

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早就闻名栖霞山的秀丽风光,正巧碰上学校组织的秋游,今天终于得以一见了。

初入栖霞山风景区,就被那诗境的美景所吸引。阳光透过树梢,仿佛是树梢上悬挂着薄如蝉翼的纱巾,那纱巾又被一阵阵秋风吹起,于是,它们就那样斜挂在那里了,让人忍不住想伸出手去触摸。山脚下秋风瑟瑟,让人不禁有一丝寒意,于是,我们迫不及待地向山上爬去。

渐渐往山上行,那一丝寒意去了,身上暖和起来,阳光也渐渐热烈起来。栖霞山并不算高,但那些陡坡也让人爬得够呛。很快,温暖就变成了炎热,我们的头上都冒出了点点的汗珠。再向上爬,路旁郁郁葱葱的树木为我们遮住了酷日,仔细看看,这是枫树啊。金秋时节,本该是红枫遍野的时候,可现在枫叶并没有红透,大部分枫叶都是将红却未红,绿色、黄色、红色交织在一起,枫叶最美的时候让我们赶上了。每一片枫叶的颜色,都是技艺高超的画家们精心调出的颜色,否则怎会如此的自然而华丽?要么,每一片枫叶的颜色,都是孩子气的秋风胡乱上的色,不然怎会如此的抽象朦胧?“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”虽说那“霜叶”并未红于“二月花”,但我仍忍不住停下仔细观赏着一道迷人的风景线。

大约一个多小时后,我们终于到了山顶。在山顶往下看,天空仿佛分为两层,上面那层是白茫茫的雾气,下面那层是略带粉色的烟尘,两层的交界处有一种说不出的颜色,那就是虹吧。望着山下秀美的景色,我在心里呐喊道:“我终于征服了栖霞山!”

下山时,导游领着我们走得很慢,正因为这样我才发现,路边其实有很多美丽的风景,只是我们上山时走得太快,遗忘了它们。于是,下山时我一边走一边观赏着路边的风景,凉风迎面吹来,令人心旷神怡。

中午,我们在彩虹明镜湖旁就餐、休息。明镜湖中,有一尊数米高的观音菩萨像,周围的平台上,趴着许多只乌龟,仿佛它们也是菩萨的信徒。明镜湖上有一彩虹亭,以状若彩虹的曲桥连接,湖水澄碧,清可照人,故得名:彩虹明镜。

下午,我们参观了栖息古寺。不知为何,一走进大殿,我就被一种寂静严肃的气氛所感染,再不敢说半句话,生怕真的打扰了神明。古寺大殿外的石栏上,系上了好多许愿牌,我没能抗拒好奇心的吸引,走上前看了看。许愿牌上写的内容大多是为家人祈福、求平安的。这也是对美好生活的一种向往吧。

到下午的两点,我们的栖霞山之行,就要结束了。无论我们多么留恋这一天的旅程,都只能无奈地离开。下次,下次一定要看到更美的栖霞山!

[《栖霞山游记中学作文800字

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篇3:中学生日记350字

全文共 437 字

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母亲,这个词想必大家都不陌生,几乎每说几句话就会提到这个词。母亲--给予我们最温暖的拥抱;给予我们最真挚的情感;给予我们最美好的回忆。再过两天就是一年一度的母亲节了。母亲节,顾名思义,就是感恩母亲的一个节日。

在我们的成长过程中,母亲起了很大的一个作用,母亲告诉我们很多我们还很懵懂的东西。总说‘母爱是世间最伟大的力量’,这是米尔说的。‘母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情’,这是邓肯说的。历史上赞美母亲母爱的语言很多很多,然而都是失去后才恍然大悟的。我们现在只是浅层性的领悟了,而现在再懂、再领悟也从不会联想到这一层,只是在事情过后,才有些懂得之前的错误。

母亲的手是勤劳的、致富的、灵巧的等等。妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。手一点点开始麻木,而妈妈的手却依旧在上上下下戳动,正在做作业的手冰冷冰冷的,而妈妈的手却很温暖。我轻轻得触摸上妈妈的手,一股暖流涌上来,不论是手还是心,都是暖暖的。

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篇4:以秋天的童话为题的600字中学作文

全文共 621 字

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学会珍惜,学会放弃,学会享受生活,也学会承担,活着,就要快乐。

——题记

慌张地闯入人生的又一驿站。不知何去何从,望着这陌生而又拥挤的人群,心也随着潮起潮落,说不出的言语在心中。

秋,我最好的朋友。这朵盛开的生命之花,点缀着我并美丽的人生。从相识相知到相离,我们的历程是那样地平淡,而又不缺乏单调。

忘不了,在我最无助时,是你给了我希望之光,让我懂得了“夕阳芳草本无限,才子佳人空自悲。”

你是个乐观开朗的人,对于别人的流言蜚语,一笑而过。虽然我做不到,但我时常被你感动着。

人生苦短,留下的是多少幸福与无奈,岁月苦短;沉淀的又是多少幸福与回忆。我与秋共同走在人生的旅途上,我们笑看人间的阴晴圆缺,把持世间的风云变幻。

直到有一天,她去了另一个世界……

从此以后,我的天空变得灰灰的,失去了应有的色彩。奥斯卡·泥尔王曾说过“人的一生有两种悲剧,一种是得到自己想要的东西,一种是得不到的。”可在我得到世间最美好的友情时,又失去了。

你走了,永远地走了。我写了无数封信,拜托泪水寄给你,你收到了吗?我的朋友。还记得临行前,你对我说的话,一个故事,留一点悲惨,那是美丽的结局。一颗流星,留一点幻想,那是美丽的传说。青春无语,却抖落世俗;生命无语,却等待你去创造奇迹!朋友,“世上本无事,庸人自扰之。”你还是那么地乐观。

就这样,你静静地走在秋天的午夜,而我和你,我们的故事;造就在那个美丽的黄昏,形成一个秋天的童话

朋友,你还好吗?

[以秋天的童话为题的600字中学作文

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篇5:写母亲的中学

全文共 848 字

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常言说慈母严父,而我的母亲不仅有慈爱的一面,更多的是严厉。

母亲对我管得非常严格,比如她不准我买垃圾食品,甚至不允许我吃别人送的垃圾食品;她要求我及时写完老师留的作业,如果我贪玩忘了时间,她会罚我在睡前写完,不管时间多晚,她都不通融;我写作业字迹潦草、做题粗心、爱哭,她居然因此让我写保证书;我偶尔不懂事,犯点儿小错,她会让我亲自向对方道歉,一点儿面子也不给;和小朋友在一起时,无论是比我大的,还是比我小的,她都要求我学让梨的孔融……有时,母亲的严厉真让我难以接受!

有一次,家里来了客人,客人带来一个小妹妹。我们在一起玩时,母亲让我照顾妹妹,让着妹妹,我欣然接受;分好吃的东西,母亲让我学孔融让梨,把多的大的让给妹妹,我毫不犹豫地照做了;吃饭时,我拿自己常用的勺子,妹妹要,没办法,就给她了;我拿出自己最心爱的高脚杯喝饮料,这可是平时连我自己都不舍得用的杯子呀!它的造型特别美,好不容易可以在客人面前炫耀一下,妹妹又来要……这一天里,凡是我玩的用的东西,没有一样是她不要的。我有些恼火,但没敢表现出来,手里握着杯子就是不撒手。母亲的老生常谈又来了,“宝宝,你是姐姐,应该让着妹妹……”接着又是孔融让梨的说教,我委屈地哭了,“我不做姐姐了!谁愿意当她的姐姐……”我生气地把杯子塞给妹妹,自己钻到厕所偷偷地哭起来。

母亲招呼完客人,回头把我从厕所抱出来,她吻干了我脸上的泪水,和颜悦色地问,“是不是觉得做母亲的女儿很委屈?”我没有说话。母亲接着说,“你知道什么是‘行百步者半九十’吗?一百步,你已经走了九十步,差十步就到达目的地了,却因为累不再走下去,这跟没走有什么区别呢?半途而废多可惜啊!这一天里,你每一样事情都让着妹妹,都在以孔融为榜样,偏偏这件事就不能做到礼让,让这一件事就抹杀了宝宝在大家眼里的好印象,你不觉得可惜吗?这是不是‘行百步者半九十’呢?”母亲总能为她的严厉讲出各种各样的道理来,总能讲得我哑口无言,心服口服。我也只好“举手投降”了。

这就是我那严厉得近似苛刻,严厉中又不乏慈爱的母亲!

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篇6:关于描写秋天的中学作文600字

全文共 1703 字

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第1篇  秋天作文600字

秋风潇潇的吹动,吹动了树木的热情,吹动了丰收的喜悦,吹动了人们欢快的心。秋天把叶子染黄了,把微风添凉了,把大地装扮得更加美丽了,人们穿上了色彩缤纷的秋装,迎接这个色彩缤纷的季节。

秋天,阳光普照大地,一望无际的天空碧蓝碧蓝的,只有两三片云朵,仿佛在万绿丛中盛开的棉花,云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞,像是炫耀自己的本领。

秋天,给田野披上了嫩黄的新装,白色的花朵点缀在这田野上,色彩斑斓的蝴蝶在鲜艳的花朵上嬉戏、玩耍,就像一幅巧夺天工的工笔画。

秋天,给叶子换上了金黄的衣裳。挂在树梢上,好象一块块金子,风轻轻地吹过,一块块金子从天而降,美丽极了!

秋天,给花儿添上了高贵、美丽、壮观,给菊花顽强的性格,它在百花丛中脱颖而出,争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动,它们扭动着滚圆的身子,跳起了8字舞,在百花丛中酝酿着,正准备过冬的粮食呢!

秋天,给人们带来了成熟的气息。金色的麦浪随风起伏,金黄的稻子正向我们点头微笑呢!地里的白菜绿油油。番茄树上挂满了红通通果子,像一个个红灯笼。苹果树、梨树、桃树都挂满了硕硕的果实。农民们的喜悦就从这里开始。

秋天,给孩子们带来了欢乐。孩子们来到田野里,来到小溪边,来到大树下,尽情的享受着大自然的恩赐。

秋天,给我们带来了美丽,带来了收获,带来了希望。

我情不自禁地说:我爱你!金色的秋天!

上南五小四年级:王佳怡 第2篇  秋天作文600字

晨曦微露,空气中酝酿着山花野草的气息。香,甜甜的!幽谷中,丁丁的伐木声时隐时现,缓缓地飘出,震落了花儿上满披着的颗颗珍珠。

渐渐地,太阳出来了,天上那缕缕的白云嵌在湛蓝的天空中,它是那样的洁白无暇,那样的柔弱,给人以无法用语言形容的美。阳光分外柔和,变的没有了夏日那炎热的气息,取而代之则是收获的希望。向远处望去,田野里,稻谷撑起了镰刀的肚皮,我,嗅到了金灿灿的稻香。背篓中装满了肥硕的瓜果,清甜的果汁早已沁人心脾秋天栖息在祥和的农家里。

岸边金黄色的蝴蝶在花丛中追逐嬉戏,津津乐道地诉说着秋日里那无尽的快乐。听:唰唰!一面圆圆的网穿过江面上层层薄雾,坠入水中,乌桕叶的影子似的青鳊鱼被缓缓收起。芦篷盖上了一层薄霜的小船,满载着希望和丰收的喜悦驶向前方,归泊的小桨摇呀摇,轻轻地,缓缓地嘻嘻哈哈秋,游戏在渔舟上。

风吹的树叶沙沙作响,与唱着乡间小曲的清澈的小溪应和着,共同组成了一曲美妙的交响乐。秋风时不时地吹过来,带着秋雨,淅淅沥沥淅淅沥沥从天空中滑落,像珍珠般滴滴晶莹,就这样下着,下着洗涤了一切的瑕疵,带走了全身的疲倦,使人轻松无比,嗯好舒服呀!

彼岸的牛背上,那美妙的笛声何处去了,还有那穿梭着夏夜甜甜的香和燥燥的热的笛孔?他到哪里去了呢?牧羊女的眼诉说着,秋天梦寐着梦寐着

巫山中学初一:梁子灿 第3篇  秋天作文600字

空旷,风筝;漠然,我。秋天。

朝阳光辉中的背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。

浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。

天凉好个秋!

月明中秋,天上宫阙。

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篇7:围城读后感中学作文

全文共 1320 字

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书是很久以前读的,笔记是很久以前写的,读后感却是很久以后的现在写的,也忘记了很多细节,但感觉还是有的。

最先出场的是鲍小姐。鲍小姐性格泼辣,生活放荡,视财如命,爱她丑陋平凡,毫无亮点的未婚夫,迂执但我去未免不替他可怜,只知道用金钱养她的男人,若长得英俊潇洒还可以牵住她的心几分钟,否则,头上还不知道被这样的女人叩几顶绿帽子,也难怪她会如此放荡。

与此同时,苏文纨也出场了,这个人可是一个了不起的人物,刚开始,我还在为他心疼,觉着他是庸俗中的一只清秀,可慢慢的被他的一些小细节吸引,他为什么表面上夸赞小孩,背后用手帕擦小孩碰过的手?不久,她便原形毕露,原来她是外表高雅,内心俗不可耐的人。从总体来看,他喜欢上主人公方鸿渐,但却毁掉她的人生,破坏它与唐小姐之间的感情,不给孙小姐好脸色。而且总喜欢看喜欢她的人争来争去。哎!他可真是个坏姑娘,读书笔记上是这么写的。

她最嫁给一个有钱的胖子,苏文纨也是一个俗女子,她却不想鲍小姐泼辣,日后的生活,怕是无聊得很。

这里是看了一半写的评语,她的婚后生活可一点不无聊,脑子里的生意经念的可出奇的好,在上海的“贵姓”(尽管不合适,也暂且这么叫吧,毕竟有很多共同点呢)圈中,卖各种小东西赚钱。如果没有出生在这样的环境中,她还会这么庸俗吗,还会很得令人咬牙切齿吗?时代造英雄,环境影响人的一生。

方鸿渐,懒散,追名利,懦弱,胆小,还有一点良知,但却完全不懂世态炎凉的人,方鸿渐是悲剧的时代产物,却也是“极品之极品”坏到不能再坏了。也许在此环境中,方鸿渐只能如此吧!身为主人公,他的生活却是最悲催的,能混他这样的主人公怕是不多吧,在我读过的书中,也只有阿Q可以和他媲美了。方鸿渐出国留学的的学费是他的岳父给出的,但他的博士文凭却是他买的。他没有在国外努力勤奋的学习,而是荒废学业,四处游玩,回国后丑态百出。只能在岳父的银行中干一点事情。之后,遇到唐小姐。

唐小姐,天真但不失聪慧,心中喜欢方鸿渐,却因为苏小姐的搅和,失了面子,将他赶走,两人皆失姻缘,真不知方鸿渐为何会喜欢他。

这段话也是读书笔记中的一段,看来说还要看完,人也要慢慢懂。唐小姐可真是一股清流在浑浊的流水,难怪方鸿渐会喜欢她。看来我也要改一下我没看到最后便下结论的坏毛病,在这里为你平反了,唐小姐。

里面的人想出来,外面的人想进去。掏出上海那座围城,又落进大学那座城,却始终没有逃出爱情那座城。

由于苏小姐的一系列行动,方鸿渐被逼走了,他逃往内陆,去一所新开的大学做教授。这一路他结识了孙小姐,还和“死对头”(至少赵辛楣是那么认为)赵辛楣成了挚友,先来说孙小姐吧,看读书笔记:

孙小姐

目前看来是单纯的,耐苦的,脆弱的,有着中国传统女人的性子,却不会突破,记忆犹新的是他被学生气的哭鼻子,仿佛还没长大一样,内心却不像一个小孩子,略微带一点心计,似对方鸿渐有意。等待它的命运会是怎样的呢?

他用尽心机和方鸿渐在一起。恐吓,威胁,逼迫,充分利用她的一切。真叫人意想不到她如此柔弱的外表下,竟隐藏着如此独立的心。

赵辛楣,文中我最喜欢的人物。他爱慕苏小姐,不能自拔,但还是没有追到苏小姐与方鸿渐离开上海去内地教书。

赵辛楣这个人有趣的很,在其中我以为最好,任何困难的时候都会想到他。

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篇8:我的理想中学作文

全文共 543 字

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我们都知道演员用他们的努力和汗水把所要表达的意愿在自己的歌声和舞蹈中淋漓尽致的表达出来。人们都只看到演员们在舞台上光鲜亮丽,殊不知在光鲜亮丽的背后,也有不为人知的辛酸。台上一分钟,台下十年功。舞台上每一个动作每一个表情在舞台下往往要苦练很长时间,才会表演给观众,如果观众不喜欢那就说明这个演员的所有努力和心血全都白费了。所以说演员这个职业是充满艰辛与苦涩的。

不仅仅是如此,演员这个职业还融进了世间的各种酸甜苦辣的变化。演员的不易并不仅仅表现在节目能不能登上舞台的事上。他还有其表现在演员的名声和形象上。只要是这个演员有一点点不好的地方便会在这个舞台上永远消失。同样,一个演员的成名机率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在这个舞台上却没有真正永久的胜利者。因为没有一个人能永远年轻,在这个舞台上只有年轻才能算是有资本。而这个资本是上天赐予我们每个人共有的东西,只要我们每个人都能好好利用这件资本,那我们每个人都能成为不同领域的SUPERSTART。

尽管当演员这条路及艰辛又不易,但是我有信心一定能克服这些困难和不易,带着我的音乐梦想,在人生的舞台上越走越远,越飞越高。在梦想的海洋中尽情的遨游。

能当一名演员,站在舞台上表演,这就是我的梦想。飞翔吧我的理想作文我的理想作文250字理想作文

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篇9:以弘扬雷锋精神为题的中学作文

全文共 1014 字

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“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”重温《雷锋日记》,让我反复咀嚼回味的便是这段文字,我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。

雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。

回首自己的学习旅程,正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假,我忽的迷上了日记,在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天,我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚,不管多累,我总会打开日记册,及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易,可进入初二了,学业负担重了,还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃,信奉“时间是海绵里的水,挤一挤,总还是有的”。无论平时的学习负担有多重,我总能挤出时间去收集生活的和风细雨,将眼里的面容,耳中的声音,心中的思絮缕缕梳理。

凭着这股“挤”劲,我的日记一天不落地写了下来,而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中,我喜获了特等奖的第一名。

我是忠实的“书法迷”,自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问:“每天除了完成学校的作业,还要写日记,练书法,可是时间从哪里来的?”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿,仅仅是“依葫芦画瓢”,满足于对“形”的把握,觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长,我渐渐明白:练字不光追求表面的秀美和润滑,还要有其内在的气质和较深的艺术根源;练字不光是为了写好字,而是提高人文素养,养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时,我努力在“字外功夫”上做文章,阅读了大量书法方面的书籍,厚实自己的积淀。“书”道酬勤,成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎,还是寒风凛冽,每天在完成作业后,我都会挥毫泼墨,静心临帖,徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,与大师对话。

凭着这股“钻劲”,我的书法水平突飞猛进,连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖,在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上,还选登了我的几十幅书法作品呢。

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”作为中学生的我们,弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起,去建设自己美好的心灵家园。

[以弘扬雷锋精神为题的中学作文

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篇10:樱花的说明文中学满分

全文共 597 字

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可能我从来便是粗鄙之人吧,既无踏春游玩之性情,也无赏花观鱼之乐趣,终日百无聊赖,无所事事。在他人眼中,这绿色粉色杂然相陈,浓妆淡抹甚是相宜的初春的乐章,于我而言,却如乌云下那般的灰暗沉闷。众人都去看樱花,自然也便去了。

这附近是没有诗书中描摹的那种大片数百株的樱花的,微风拂过,落樱缤纷,飞自然也难觅红乱点愁如海的意境。只是水畔几十株,远远地在草坪望去,如烟如梦的粉色下,点点淡紫,甚是迷人。走去,阳光灿烂,天朗气清,风筝相逐;抑或枝叶掩映,树影婆娑,投下一份阴凉。

水边的樱花,可能是无风的缘故吧,不能看见扬扬洒洒的跌落枝头的身姿。可是,照影池前,静女淑媛,这份安静,恰似浅浅的溪流慢慢淌过自己干涸的心灵。深深长久地凝望端坐枝头的娇小的花儿,淡淡的粉色,纯洁的白色,点缀顶端的嫩黄色的花粉,孕育着新的希望,纵然是樱花七日的彻底与悲伤!有的还是花苞,颤抖地蜷缩在被褥中,有的正在欢快地开着,或娇羞,千呼万唤,方才出来;或热烈,十日樱花,竟作意而开,……而有的呢,已然衰败,已然凋零。生与死并存着,新与旧交替着,短暂而凄美,丝毫没有保留。令人叹息,令人垂泪。

多情漫向他年忆,

一寸春心已成灰!

在百花争奇斗艳的热闹与喧哗中,如此孤独地沉沉睡去,美丽易逝,却成就了永恒……

离开了那几十株樱花,放眼望去,尽是勃勃生机的绿,金黄的油菜花也更加艳丽。尽管我向来便是粗鄙之人,也还是从中领略到几分乐趣,值得玩味……

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篇11:中学生日记300字

全文共 327 字

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傍晚,妈妈给我32元钱去买水果,水果店里有各式各样的水果,看得我眼花缭乱,转来转去最后还是挑了我最喜欢吃的苹果,只见苹果又大又红,香气扑鼻,不过价格也真够贵的,每斤9元。

我买了3斤27元钱,当我给营业员阿姨30元钱时,阿姨惊讶地说:“咦,怎么没1元,2元的零钱,只有5元,10元,20元的钱?”这时阿姨很为难地对我说:“小朋友不好意思了,今天零钱找光了,要不你到对面小卖部把钱换了再来付钱吧。”我一听想了想,马上对阿姨说:“没事,我口袋里还有2元钱,全给你,你再找我5元钱不就OK啦。”阿姨笑眯眯地摸了一下我的头对我说:“小朋友你真聪明。”

我拎着又大又香的苹果开开心心地回到了家,把刚才买苹果的事一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后夸我真是个爱动脑筋的好孩子。

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篇12:《不谈感情》中学作文600字

全文共 784 字

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寻常生活之中,社会交往里。人与人之间的交流或多或少都免不了拉一些关系。说一两句温情的话套近乎,以增进彼此间的感情。中国自古有礼仪之邦的美称,推崇以“和为贵”,团结友好成为大家公认的美德。

现实生活中感情也渗透在社会交往的方方面面之中,感情可谓无处不说,无处不在。古语说:人非草木,孰能无情?夫妻恩爱,父子有情,恩情如海。人与人之间若果脱下了这层温暖的外衣,社会的交往会变得冰冷麻木。三字经里不是有:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。教人团结和睦的话语么?从前有文君与相如为情为爱雪夜私奔的佳话,有信陵君为真情大爱“窃符救赵”的动人故事。红楼梦里林黛玉进贾府,王熙凤的那一番客套与寒暄,不也正体现了亲人间的亲情友好么?就连那部精彩离奇,浪漫生动的神话小说《西游记》,里面的菩萨仙人之间也还讲讲交情。

有人会说:这个世界感情主宰着人们的一切,人们的幸福全部寄托在这上面。在下看来:此话虽说有理,却不足以说明一切。感情诚然是人世间很美好的东西,在人疲惫困顿,寂寞无助之时带给人温暖和勇气。但是放之于纷繁复杂的社会之中。有时却是那么不堪一击。当真诚的感情面对金钱、利益、名誉等的诱惑之时又有几人能挺得住呢?况且这世界有这许多的虚情假意,常常欺骗人,伤害人。感情之可怕,由此可见。有位外国伟人曾说过:爱情像一把火,要么点燃你的激情,创造非凡人生,要么把你的很多东西如房子都烧掉。

感情之于人,正如雨露养料之于花木,不可或缺,亦不可太多。少则不能成长,太多则会烧苗。生活在这个大千世界中,每个人都有自己的追求和梦想,各自不同。若果将很脆弱的感情,大张旗鼓的把在冷酷的现实面前,其后果可想而知。感情这个东西,奇妙得很,只可意会,不可以常理度之。更不可生拉硬拽。否则便索然无味。这个社会太复杂了,有太多的“陷阱”和“漩涡”,好多时候感情都不必多提。我愿把那种最美好的情谊留在心中,直到永远!!

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篇13:换书_中学作文

全文共 402 字

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昨天,刘家俊跟我说他特别喜欢看漫画,我说:正好我家里有四本《阿衰》,我借给你看吧。不过,你有什么能借给我看看呢?刘家俊说:那我回家找找吧,有什么好看的书拿给你,咱们换着看。

今天中午吃完饭,刘家俊拿着几本书过来找我,说:何心语,我先找了这2本,《木偶奇遇记》和《格林童话》,你先看着吧。我说:好啊!然后,我把我带的那4本漫画书给了他。

放学回家以后,我写完作业就迫不及待的拿出《木偶奇遇记》仔细地阅读起来。《木偶奇遇记》讲的是一个小木偶——匹诺曹在经过种种挫折、离奇的经历后,终于实现了自己梦寐以求的愿望,变成了一个真正的小男孩。这本书告诉我们:只要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子,一切梦想都会实现。

我发觉跟别的同学换书看是一件很快乐的事情,这样就不用让爸爸妈妈花很多的钱买书也能看到好多好多的书。我希望有更多的同学都能像我和刘家俊一样来换书看吧!

山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语

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篇14:走进中学

全文共 548 字

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今天,我们坐着巴士车,正走进中学

到了中学,大哥哥和大姐姐还有老师都欢迎我们来。

我先去了新建的中学。我们进了一件教室,老师说这间教室是我们未来的教室。我发现都有新的投影机。我最感兴趣的还是黑板。听老师说,这一块黑板就3000元!为什么这么贵呢?因为这黑板是全自动的。假如在黑板上写满字,只要一按红色的按钮,就会像汽车的刮雨器一样,还出来水,没有粉笔末,非常安全。这时,你会问:黑板被水冲完之后那么湿怎么用?不用怕,“刮雨器”旁边有一个吹风机,几秒就干了。还有一个监控,应该考试或老师不在用的吧!讲台是不锈钢做的,电脑都是液晶电脑。

出了教学楼之后,我们又去了实验楼。我们先去了化学实验室。化学实验室和我想的一样,都是些量杯什么的。化学老师说了两个题,第一个是把一块布放到什么液体里,再拿出来点着,竞然烧不黑;还有一个就是在镁点燃之后,会发出白色亮光,烧完之后,就是氧化镁。

我又到了物理实验室,我坐到座位上,和让我当电工差不多,全是关于电的。老师说了两个题。老师把一个乒乓球放在一个漏斗上,吸能让乒乓球掉不下来,吹竟然也掉不下来。还有一个是老师把一个小试管放入一个大试管里,就掉了小来。如果把大试管里放入水,大试管就像吃香肠一样,大试管竟然把小试管“吞”了。

走进中学让我收获很大,希望能再次走进中学。

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篇15:中学生日记400字

全文共 438 字

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今天上午,我正在休息,一阵敲门声惊醒了我,我穿上睡衣,到门前的猫眼里一看!是许多多和叶郎。我一开门,他们的脸惊呆了我!脸上到处都是伤!我问他们怎么回事,他们说什么擂主太强,他们打不过,然后王六王三兄弟俩现在正在拼命,要我去帮忙什么的。我思考了一下,毕竟嘴还没好呀!(前几天嘴不小心跌破了)可是朋友需要帮忙我又怎能不管!我戴上口罩便走。

到了公园里的广场,一个“擂台”在那里!王六王三在上面正在使出浑身解数拼命。可擂主非常强大!王六王三渐渐抵挡不住了,我跑上前,叫道:“我来和你斗!”我不擅长于斗架,可是为了给兄弟出这口气我只好试试了。我上了台,擂主直扑过来,我轻轻一躲,擂主又想一扑,谁知我偷偷地用脚一勾,擂主东倒西歪,好不容易站住脚,我又一掌!把擂主推了1米左右,擂主用头撞来,我用脚一踢,踢中他脑盖,冒了一个脑隆包!这下惨了,激怒了擂主!我假装颤抖地说:“不要过来!不要过来!”他又一扑,我一闪,他的嘴巴撞到地上了!直吐血!反正是自己自找的!不关我们的事!我们哼着小调走了。

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篇16:我的家乡中学生命题

全文共 626 字

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我的家乡坐落在万亩石榴园脚下。这里景色优美,矿产资源丰富,有很多引人入胜的传说,而且还有着与众不同的民间习俗。

踏着轻盈的步伐来到万亩石榴园,你一定会被那咧着嘴笑的石榴宝宝所吸引。当春姑娘的步伐来到万亩石榴园时,那石榴嫩芽已迫不及待地探出了头,坐在石榴树哥哥的肩上,欣喜的观察着四处的景色,慢慢地,他已成长为一个幼小的石榴宝宝,他涨着青色的脸庞,在石榴树哥哥的臂上愉快的唱歌,风儿姑娘听到了这好听而又美妙的歌声,一句又一句的为石榴宝宝加油。对他的歌声表示赞扬。看,石榴宝宝的脸蛋已是一半黄,一半红,他呀,一定是在害羞呢!石榴宝宝在慢慢地成长,不久,他便成为孕育着一个又一个小生命的石榴。那些石榴籽宝宝们都在期盼着看到外面景色的时刻,所以他们在快快地成长,慢慢地成长。哦,终于到了那一刻,石榴籽宝宝们一拥而上,好奇地看着外面的世界。此时,万亩石榴园中呈现的是一个又一个石榴宝宝们通红的笑脸。

我的家乡不仅有优美的景色,而且还有着与众不同的民间习俗。

每到新年,人们都会换上新衣,因为新年已经到来,这天是今年的开始,我们要以一个崭新的面貌去迎接新年。早晨起床,吃完了热腾腾的饺子,人们都要去拜年,每个人的脸上都充满了喜悦,小孩子们拿着压岁钱,正想着该怎么用,大人们有的在聊天,有的在陪孩子玩耍,似乎是又回到了童年,再加上“噼噼啪啪”的鞭炮声,不知有多热闹。

如果有人问我“你的家乡有多美?”那么我会用无与伦比来形容,因为在我的心中,我的家乡是最美的,我爱我的家乡。

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篇17:作文致中学老师的一封信

全文共 837 字

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尊敬的老师: 您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!” 在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。 有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了,老师,就说到这吧。我再一次衷心地祝您:“教师节快乐!”

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篇18:读《西游记》有感中学

全文共 944 字

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西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,读(西游记)有感作文。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生,读后感《读(西游记)有感作文》。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

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篇19:小学生写给中学老师的一封信

全文共 569 字

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敬爱的中学老师

您好!我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,现在,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。

我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相,上初中时,我一定会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……

我就是这样一个活泼的小男孩,希望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。

祝您

工作顺利、万事如意!

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篇20:12年国庆节假期中学生日记500字

全文共 524 字

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金桂飘香,终于迎来了盼望已久的国庆长假。

前天中午,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起乘车去妈妈的老家玩,汽车飞驰在公路上,我们很愉悦,大概2小时左右,我们就到了。傍晚,我们来到了老家的江滨公园玩,那边有黄黄的沙子,大大的石头,还有许多高高的大树,我情不自禁的玩起来沙子,我用沙子堆了一只可爱的小白兔,胖胖的小熊猫,等等。

我指着我捏的小动物,对妈妈说:“妈妈,瞧,我的杰作。我高兴地说。妈妈说:“你做得真不错,还挺像的呢”。我喜滋滋的,妈妈还拍下来呢,我可真高兴!

这时妈妈说:“累了吧?”让我们一起欣赏家乡风景吧,她指着江埠头下面的一条溪,说这叫“天目溪”你看这河水清澈见底呢,我仔细一看,真的,能看见一块块大小不一的石头,还有许多可爱的小鱼在水里欢快地游着,看样子也很惬意。

河面上,还有一个人,撑着竹排在捕鱼呢!据说,这些鱼是送到一家饭店的,所谓的野生鱼吧。

河岸两边矗立着一排排井然有序的高楼大厦,还有正在扩建的大桥,和远处的水库,再往前走,就看到了这小城镇的城雕,很气派,银光闪闪的,上面写着“中国制笔之乡”这几个字,真美!看到这里,你知道是哪里了么?告诉你吧,这就是桐庐县分水镇。

我这次来,觉得家乡的变化真大。我下次还要去玩,因为那边留着我的美好回忆。

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