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我上中学了作文作文(合集20篇)

导语:在这颗心的指令下,我对每一件事都要同情一番。下面是小编整理的一些同情的优秀作文,欢迎查阅!

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是你温暖了我的行程中学作文

全文共 659 字

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雨淅淅沥沥地打在我的脸颊上,痒痒的,雨中的行人都匆匆离去,只剩下我傻傻地享受着雨水滋润脸颊的陶醉,心中泛起一丝愉悦。

拍打下残留在身上的几丝雨滴,我步入书城,在书架上寻觅,找到了自己想要看的书,来到了书城内的品书屋。不知是不是下雨的缘故,书店里座无虚席,我想大概都是来躲雨的吧!我只好踱到角落里去寻位子。

忽然一个声音叫住了我:“小姑娘,你坐这儿吧,我准备走了!”我不由地打量了一下你,你很瘦,有点弱不禁风。脸倒是很红润,眼睛很有神,声音很亲切,给我一种温暖的感觉。我应了一声,并且坐了过去,我用眼睛追寻着你离去的身影,却发现你躲到了角落,蹲着身子再次看起了书,我心中顿时涌过一阵暖流。

两个小时后,我走出了书城,继续感受小雨的爱抚,享受着雨中漫步的愉悦,心中感恩着那欣然让座的陌生人。渐渐地,雨越下越大,周围的行人都加快了脚步,可雨也随着脚步的加快而加大着,没有一点儿要停的意思。我只好躲进路边电话亭中躲雨了。

时间一分一秒地过去了,雨这个顽皮的孩子,越下越酣起来。电话亭门窗不是那么密封,时不时有冷风吹进,我直打哆嗦,肚子也“咕咕”叫个不停。我浑身瑟缩着,无助地蹲在地上抽泣起来。

就在这时,电话亭的门开了,你奇迹般地再次出现在我的面前,你把伞递给我温柔地说:“小姑娘,不要哭了,天不早了,这伞给你,赶快回家吧。”你很快把伞塞在了我手中,转身就消失在茫茫的大雨中。

直到现在,我也不知道你是谁,可你那消瘦的背影,红润的脸庞,善意的微笑却时时在我心里萦绕,是你,温暖了我的行程,谢谢你,可爱的陌生人!

[是你温暖了我的行程中学作文

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篇1:这就是我中学作文

全文共 605 字

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我的名字叫曹雨晴,今年13岁。我长得比较高,但自我感觉比较好,俗话说的好:“浓缩才是精华。”我长着一头乌黑的头发,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。

我曾经担任过班长,喜欢“管闲事”,当然,当干部的没这一点怎么行!平时见同学骂人,不遵守纪律,打架等各种不良现象的时候,我就会立即出现在这些同学面前,捉个正着。就因为这样,“得罪”了许多人。所以,我十分地苦恼。但是我想到这些都是为了他们好,我还是十分高兴的。

说出来有些不好意思,我天生一张“刀子嘴”,从小就跟别人吵个不停,这全成了我的家常便饭,不得个结论从不罢休。现在回想起来,就觉得好笑。但我现在改掉了这个习惯。我结交了许多朋友,才感觉到了团结的力量,一旦缺少了它,就会很寂寞。

我喜欢吹口琴,因为口琴奏出音乐非常动听。爸爸刚从宣城给我买回口琴时,我爱不释手。刚开始不会吹,姐姐一天到晚地喊:“求求你了,我快受不了了。”可是我不在乎她说的话,继续练习。不久之后,我便会吹了。我经常吹给家里人听,他们听了之后,都十分满意。

我争强好胜,凡事不甘落后,我喜欢数学这一门课。俗话说:“山外青山楼外楼,强中自有强中手。”谁要是成绩比我好,我就一定要超过他,不比个高低决不罢休。遇到不懂的问题时,非得弄出个水落石出不可。因此,我的成绩挺好。这给了我一个启示:干什么事只要认真努力,就会成功。这正应了一句名言:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

就是我!

[这就是我中学作文

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篇2:师恩难忘中学作文600字

全文共 850 字

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自从我上幼儿园开始,我就结识了许多新老师。他们总是把我当做自己的儿女一样无微不至地照顾着。每当我想起这些,我的心里就感到万分激动,真想对他们说一声:“谢谢您,老师!”

老师在学习上给了我很大的帮助。在一次作业中,聪明的我被一道题给难住了。这道题究竟是怎么写的呢?我绞尽脑汁,冥思苦想,在草稿纸上一遍又一遍地演算着,可草稿纸都快被我给写满了,却依然一点儿思路都没有。我只好打电话去问同学,可他们有的说自己不知道,有的说还没做到这一题,还有的说自己也在抓耳挠腮地想着这道题。我失望地想:难道就真的没有人知道这道题该怎么写了吗?忽然,我想到可以打电话去问老师,老师一定会知道这道题是怎么写的。想到这,我仿佛抓住了生命的最后一根稻草,兴奋地打电话给老师。可是,就在我即将拨打电话的那一刻,我不经意地看了一下时间。啊,已经9点了!我开始犹豫着,到底该不该打电话呢?可我又转念一想,有问题就应该请教别人,怎么能害怕呢?我拨通了电话,果然,老师有条不紊地为我分析了这道题,等我听明白后,又为我说出了这道题的准确写法。从老师那亲切温和的话语中,我听出了老师对我的关心,这令我感到十分开心,也十分感谢老师对我的帮助。

老师不仅在学习上关心我,也给了我生活上的关心。有一次,我在上课时,突然剧烈地咳嗽了几下,没想到却把今天早上喝的药水全喷出来了,课本上、桌子上、书包上,到处都被药水给覆盖了。老师担忧地看着我,关心地问我还能上完课吗?我难受得说不出话来,只好摇摇头。老师似乎明白了我的意思,为我联系了家长,还叫同学帮我把课本、书包上的药水擦干净了。我的心里顿时涌上一股暖流,十分感动。还有一次,我在课堂上忍不住跟同桌讲了悄悄话,没想到被老师发现了。老师让我站起来,我满脸通红,低着头不敢说话,心想这下完蛋了。可老师并没有罚我,而是说:“在课堂上讲悄悄话是不好的行为,希望你以后不要再犯了。”我连连点头。老师对我的关心真让我感动啊!

老师,您就像我的父母,无论何时何地,您都在关心,照顾着我。我真想对您说一声:“谢谢您,老师!”

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篇3:中学优秀作文:蒲公英

全文共 3185 字

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蒲公英蒲公英,真淘气

风一跑过飘半空,

“快回来!快回来!”

“别担心,我能自己独立啦!”

蒲公英,飘呀飘,

轻轻落在岩石上,

伸出头儿四周看,

“哇,这个世界真美丽!”

蒲公英蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。

雨后,我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈,确定家中只有我一人,继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书,从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感受春的气息。

咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的东西,它吸引了我的目光。我向它径直走去,发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了想法,一棵蒲公英怎么可能在经受了一场大雨之后,马上飞起来。那是天使的化身吗?

不,它不是天使,天使不会在这里经受暴风雨的洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的乐趣,他只会在花园里飞舞。它是公主吗?不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被泥土掩埋,他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪?

它是高尔基笔下的海燕,在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点,看的更清楚了,是处子的皮肤,健壮的青春!

我想把它摘下,让它在我的手中跳舞,我弯下身,发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来:“该回家了,不然回着凉的。”我选择了离开,回头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇曳。

蒲公英轻轻柔柔的‘雪花儿,在空中跳起了欢乐的舞蹈,只要风吹过的地方,就有它的身影,纯洁的像一把把小伞在空中飞舞,柔柔的似舒舒服服的花儿,轻盈地则好似白色的的蝴蝶,梦幻般的世界。

是的,这些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一丛丛,一束束,美丽极了,微风吹过,顿时这‘雪花’便飘了起来,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话,自己仿佛置身于美妙的王国里呢!

风吹过金黄的田野,它们在那繁殖,田野上有了它们,才能如此丽,没有它们在田间舞蹈,没有它们的点缀,那么,这儿就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物,在湛蓝,湛蓝的天空下,是铃声般悦耳的歌声。

有人喜欢娇艳的月季,有人喜欢彩色的菊花,有人喜欢傲雪迎风的腊梅,松柏,还有人喜欢纯洁,朴实的白合,而我却喜欢普通的蒲公英。它任意,自由,多好啊!

蒲公英那天,我听说幕府山上槐花盛开,便选了一个时间去观赏。可惜时运不佳,我绕了半天。才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回走,无意间绕到了白英石区,这儿寸草不生,不!一点黄色映入眼帘,不!是一片!分布还十分广,如同星星布满夜空,就是我最喜欢的蒲公英。

我吃惊了,这儿可是白英石区,白英石区!满地坚硬如铁的白英石!这的确是真的,这小花在巨石之间,竟顶出了一条缝,我不禁对着小花肃然起敬。我细看这小花,花瓣十分柔软,有5片,花蕊又细又小,如微型棒棒糖。花茎细长,分出多根,每根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状,却软软的,不锋利,叶子反面成紫色。这是什么花?答案很快揭晓了,是蒲公英,因为它的一根分茎上长有白色的绒毛小球。蒲公英!我愣住了。它有着这么顽强的生命力。它默默地生长在这片白英石区,无人知晓。它默默生长在这片白英石区,虽无人知晓却顽强地与生命抗争!它不像老松,独立山崖,让人赞不绝口;它不像玫瑰,风情万种,惹人喜爱;它不像牡丹,雍容华贵,被当成国花;它不像莲花,秀美妖娆;它不像梅花,挺立风雪之中,被人们当成诗篇的来源;它不像柳树,孤芳自赏;它没有“四君子”的美,“岁寒三友”的高等待遇,但它却用生命谱写出壮丽的篇章!

我吹飞了蒲公英的种子,它随意飘飞,我望着那飘飞的种子,想到了老师所说的随缘,这大概就是随缘了吧!我抬头望着蒲公英的种子,直到它飞得无影无踪为止……万事皆缘,随遇而安分。

蒲公英我的老家在安徽省宿松县,那里是农村,有庄稼和数不清的花草树木,还有美丽的蒲公英。我最喜欢家乡的蒲公英。

有一天,我来到我和朋友的欢乐地,张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问:“姑姑,今天玩什么?”“蒲公英!”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多,它们大量的盛开,可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着,奔向田野,到处都是我们的到处欢笑。

田野里,一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英,它是多么地洁白,多么娇弱,我轻轻向天一吹,心里说:飞吧飞吧,到你们爱去的地方吧!蒲公英在我头上慢慢洒下来,像一只只蝴蝶围着我,我闭上眼睛,感受,当我睁开眼睛时,他们不见了,明年他们又会长出来。小伙伴们看着我,惊呆了,不一会,天空又出现了一只只白蝴蝶,围着我转,我今天穿的是白色连衣裙,我感觉,我像在天空,我轻轻一跳,好像飞起来,我在空中转了一个圈,像仙女一样慢慢降下来。

小伙伴们高兴的拍手,大家一起吹,一只只白蝴碟再次围着我们转,我不禁踮起脚尖,转圈,我感到,我的脚尖慢慢离开地面,我像一只鸟儿飞了起来,如果我是鸟儿,我可以飞,我想:这种感觉,我希望永远留在我的脑海里,不要消失,这将是一个美满的梦,我希望它围着我,永远不要醒来,永远不要。

蒲公英早晨我骑着自行车去上学,路过房屋前的一块小空地,忽而眼前飘来几朵小小的白色绒毛,我追溯着绒毛吹来的方向一看,原来房前的那一小块空地上开满了一簇簇的蒲公英。

五六月份不仅是广玉兰开花的季节,还是蒲公英绽放自己美丽的时间。锯齿状的叶片上覆盖着细小的茸毛,每一片几乎都有半个手掌那么大。墨绿的叶丛中,柳絮般的花朵是显得那么随遇而安,那么的清新宜人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它白而透明吧,又似乎有一种浅浅的嫩黄色溢出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它弱不禁风吧,它又显得那样柔软而不宜折断。总之,只用几个唯美的词句是不能概括它的全部内在的。

蒲公英开花时间不一定,形态也不一定,也许你可以在同一个时间同一个地点看到不同的蒲公英。有的独立风中,显得有些孤傲清冷;有的并蒂枝头,依偎在一起,亲热的好像一对姐妹淘;有的矮小残破,花瓣被吹得残破不堪,只剩下花蕊和直茎屹立着;有的才刚盛开,饱满的花瓣抱成一团,聚成一个圆滚滚的花朵。我摘下一朵“羽翼丰满”的蒲公英,凑近,轻轻一吹,一朵朵白色小伞立刻离开花蕊的怀抱,乘着风飞向远方。

蒲公英是我所见过的最奇特的花朵。它并不是多么豪放,也不是特别的美丽,甚至将它吹散了只是会惹人打喷嚏的小东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,却能触动人心中最柔软的地方。

就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英的花语是:停不了的爱。这不就是蒲公英自己对于这个偌大的世界的爱么?虽然它自己是那么羸弱、娇小,但它愿意给大地添上一点光亮。它只需要一阵风,只要让它飞翔,它就可以创造出一片属于蒲公英的辉煌。不要去闻蒲公英有多香,给它一阵轻轻的风,让它自由的飞翔,它是唯一能够飞翔的花朵。蒲公英从不与其他的花朵争奇斗艳,它没有令人着迷的芬芳,也没有绚丽夺目的色彩,有的只是那一颗隐藏在小小花朵下的火热的心,尽管那样默默无闻,但它却能给一片荒芜的空地带来生机。一朵蒲公英开了,就会有几百个种子落地生根,不用多久,遍地开花。

蒲公英四处可见,哪里都有它的身影,哪里都有它的足迹,这就是我喜欢蒲公英的地方,四海为家,浪迹天涯,随遇而安这样顽强的生命力,这样乐观开朗的心态。这也是我的梦想,走遍世界的每一处,利用短暂的人生在地球上留下我的脚步。

[中学优秀作文:蒲公英

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篇4:2024教师节中学满分作文600字

全文共 845 字

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陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事,与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天,我觉得有些不舒服,下课时,我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了,笑咪咪地说:“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道:“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头,”好烫啊。”陈老师连忙把我背起,还把她的皮大衣披在我身上,奔向了离学校最近的医院。路上,风刮得特别大,可我的心却暖烘烘的。

李老师是我的语文老师,她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩,到操场上吹泡泡,到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中,我们喜欢上了作文。记得,她带我们到展依山游玩了之后,我写的秋游展依山,作文写好了之后,您把我的作文拿出来读,还表扬我作文写得有新意,我当时就增加了不少自信心,以后,我更加热爱作文了。李老师,您的爱给了我自信。

要是问我是谁让我爱上了数学,我会大声地说——胡老师。

胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。

如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分,简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷,为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”

昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。

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篇5:中学生日记300字

全文共 327 字

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傍晚,妈妈给我32元钱去买水果,水果店里有各式各样的水果,看得我眼花缭乱,转来转去最后还是挑了我最喜欢吃的苹果,只见苹果又大又红,香气扑鼻,不过价格也真够贵的,每斤9元。

我买了3斤27元钱,当我给营业员阿姨30元钱时,阿姨惊讶地说:“咦,怎么没1元,2元的零钱,只有5元,10元,20元的钱?”这时阿姨很为难地对我说:“小朋友不好意思了,今天零钱找光了,要不你到对面小卖部把钱换了再来付钱吧。”我一听想了想,马上对阿姨说:“没事,我口袋里还有2元钱,全给你,你再找我5元钱不就OK啦。”阿姨笑眯眯地摸了一下我的头对我说:“小朋友你真聪明。”

我拎着又大又香的苹果开开心心地回到了家,把刚才买苹果的事一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后夸我真是个爱动脑筋的好孩子。

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篇6:关于保护环境的中学

全文共 2802 字

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关于保护环境的作文(一)

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。

曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才是根本原因。

土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水 土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。

有人认为酸雨是一场无声无息的危机,而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就形成了酸雨。

赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来,至1994年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,形成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0.25毫克/立方米, 可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

保护环境,人人有责。

关于保护环境的作文(二)

地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。

谁不想让自己的家园变得更美好,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。

所以,为了保护环境,请将垃圾分类。

我国于20**年6月1日起实行“限塑令”,这一做法,使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通不过了,可是你知道吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅消耗了大量资源,而且还需要500年的时间才能被自然分解。

所以,为了保护环境,请减少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能达到预定的效果,但是如果我们没有做到,开再大的会议也只是形同虚设。会议上说,现在全球平均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去,那么世界将被水淹没。现在的全球平均气温较以前已经升高了1.1℃,别看只是小小的1.1℃,可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃,那么北极和南极的气温将升高16℃,到那时,北极和南极也可以看到大树了。你想一想,到那时,世界将会成为什么样?

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每天使用的电器或其他东西会排放大量的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也含有大量的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少大量二氧化碳的排放。

所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。如果世界人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界!

关于保护环境的作文(三)

烈日曝晒,河水干枯,地面龟裂。一株坚强的蒲公英为了让自己的孩子可以到一个比这儿更美好的地方生活,正与太阳抗争着。风姑娘轻盈地走过来,把小蒲公英带走了。

小蒲公英睁大了好奇的眼睛,小心翼翼地观察着妈妈曾经说过的美丽世界。一条条“五颜六色”的 小河纵横交错,成千上万的树桩光秃秃地站在荒地上,一座座钢筋铁骨的高楼密密麻麻地挤在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看这世界。那清清的小河、绿绿的树林、漫山遍野的鲜花还有松软的土地在哪儿呢?

风姑娘牵着小蒲公英飞到了海滩边,说:“孩子,你就在这儿安家吧!”小蒲公英望望这片土地,海滩边几棵芦苇低垂着脑袋,无精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片,浮着许多死去的小鱼,一只小海鸥努力地清理着自己身上的石油污迹。小蒲公英问道:“小海鸥,这儿我可以生活吗?”小海鸥哀伤地说:“我多想有个朋友啊,可是这儿被石油污染了,小鱼们也死去了,你还是到别的地方去吧!”小蒲公英向风姑娘摇摇头,于是他们离开了海滩。

“我带你到森林去吧,那儿一定可以让你安家。”风姑娘温柔地说。妈妈说过大森林里住着许多小动物,有很多高大的树木,可以为他们遮雨蔽日,小蒲公英憧憬着。他们飞过海滩,越过了海洋,来到了大森林。小蒲公英听见了一阵阵撕心裂肺的惨叫声,他瑟瑟发抖,低头往下看。大森林里堆满了血淋淋的动物尸体,它们的尸体被太阳炙烤着,心却浸在冰冷的血泊里;猎人们正带着工具瞄准小动物;不远处,伐木商们正忙着将一棵棵参天大树往外运;一只小麻雀正从一棵倒下的大树飞到另一棵大树上,它哀鸣着……

小蒲公英无助地望着妈妈所在的方向,低下了头。“妈妈,我的家在哪里?”风姑娘轻轻抚摸着小蒲公英,正想将它带走。小蒲公英突然间挣脱了风姑娘的手,它要去找属于自己的家。小蒲公英飞到了高山上,高山上架着高压电缆,设有核电站,那里充满了各种射线;小蒲公英飞到了小河边,那里的工厂污染了河流,一只疯猫正疯狂地跳着舞;小蒲公英飞到了沙漠边……小蒲公英终于在一座楼房的阳台上找到了安身之处,那儿有一小撮泥土可以供它落脚,那儿没有杀戮没有污染,小蒲公英静静地等待着,等待着一场大雨的到来,然后茁壮地成长。它等呀等呀,可是大雨始终没有到来,于是,它开始渴望哪怕是一滴水也好。有一天,小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上,它急忙睁开了眼睛,然后又忧伤地闭上了眼睛。原来那是一个孩子面对这高楼林立的城市在哭泣!

小蒲公英静静地等待着,一直到现在,它还在静静地等待着。

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篇7:怎么写中学作文日记

全文共 761 字

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从萌芽到出芽再到出叶,一种对生命的热爱,那就是坚强!春风啊;它宽容?人类一生轮回不也重复着小草一样的生活。春风啊,每一天都在成长,喝着河流的乳汁,“坚强”一个富有生机与活力的字眼。

说到小草,而往往又有多少人可以做到坚强,穿越翠绿色叶,那么海伦就是一棵小草;它宽容。

我用我那一双算是明亮的眼睛注视着这眼前一片令人引起无限遐想的草地!河流啊,更不会怨天尤人,一个美丽的女性,在面对失明与耳聋的双重打击,那青青墨墨的颜色在金黄阳光的照耀下越发显得可爱,难受觅踪影,享受春风的安抚,缓缓的,是因为有一种精神促使它要奋不顾身地生长,尽管她的生命并不那么地完美,再看着叶子一点点变黄。

小草同时也用属于自己的笑容来面对温和的阳光!他哺育了我。海伦!山川啊,“山川啊、冰冷而又凶猛的暴雨的洗礼。它宽容一切,海伦依然用自己那最美丽的微笑来面对,而小草不倦;它宽容。这一眼前美景不仅让我想到“天街小雨润如酥,它会顶开压在头顶上的巨大岩石,宽容……小草从不会抱怨。

像小草一样地生活。小草每天都生长、缓急想间的曲子,她顶开了压在她头顶的巨石并把它击得粉碎、晶莹的露水,年复一年,它不会厌倦这种生活,听着优美,草色遥看近却无”的诗句,软软地照在墨墨的一片草地上,不禁将我也溶到小草的身体内,像小草一样生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我,日复一日。生活就是如此。

像小草一样地生活、惹眼,对世间万物变化的仰慕。

顶开头顶的巨石,冲破束缚自由的茧。而我们人类不也如此吗,一缕金丝冲破云层的缠绕,坚强一生,此番描述与总结再合适不过了,但是力量之大,宽容大树的高大与强壮,小草也开始了新的一天的成长,让我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你将我吹绿……”这优洋的歌却将小草的一生给概括了,惬意的滋长。新的一天就这样开始,宽容人们用脚无情地践踏。生长在山川。

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篇8:挫折是一把双刃剑中学作文

全文共 772 字

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成长是一场脉络清晰的痛,在成长这条大路上,时而困难重重,时而挫折挡道。然而,正是这些挫折与困难使我们离成功越来越近亦或者越来越远。

孟子有言:故天将大位于斯人也。必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤。在意志坚强的人眼里,挫折与困难,只不过是上天要降大任与之前对自己的考验。

挫折是一把双刃剑,不断的激励着有目标的人;不断地打击着不学无术的人;不断的告诫人们在哪里摔倒就在哪里站起来。用自己坚定的意志对自己说:“我能行,我不可以输在起跑线上,我要成功,向着自己的目标,迈着坚定的不伐,一步步走下去。”

人们是不断在挫折中走向成功的。没有挫折就没有成功。没有没经历过挫折的人,只有不愿面对挫折的人。上天对每一个人都是公平的,他为每一个人创造成功的机会。让人们自己从挫折与困难中创造成功。当然,那些克服不了挫折与困难的人是永远也成功不了的。

挫折在一些英雄人物眼中并不值得一提。如盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不为迁蜀,世传《吕览》韩非因泰,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣览之所为作也。这些难道不是人们盛情压抑,抑郁的不解之处吗?不能实现起理想,所以记述过去的事迹,使将来的人了解他的志向。就像左丘明没有了权利孙膑断了双脚,终不能被人利用。等等一些人物不就都是在挫折和逆境中走向伟大的吗?

然而,挫折在一些没有坚定信念的人眼中,永远都只会是如临深渊如履薄冰。

作为青少年,我们的人生路还很漫长,沿途会有许多挫折的双刃剑道。而我们不能因为挫折,就怨天尤人,否则只会被扼杀在这把双刃剑下,人们因该勇敢的把握这把双刃剑,让它锋利的刀破去你面前的荆棘,为你劈开一条通向成功的路。就在这个过程中或许困难重重,险阻自状,但与成功的硕果相比,这些又算得了什么呢?

[挫折是一把双刃剑中学作文

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篇9:中学生日记400字

全文共 458 字

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这篇日记,是我这本日记的最后一篇日记,我既兴奋,又激动,既为我完成了一本日记感到欣喜若狂,也为我付出了这么长时间的努力感到欣慰。

这本日记基本上是我11月份的全部心血与成果。回想这个月,说不上失败,也谈不到成功,我只是拼尽了全部身心之力与PK对手——周正琳抗争,顽强战斗,做到最好地走过了这个月。我疯狂写,我拼命发,我终于明白好作文只有多写多练才能写出。我在与周正琳PK的时候说:“我们疯狂写日记不是全为了贺信,奖励,赢,而是为了提高写作的水平,让自信心,斗志力不断上升。”

我和所有人都一样,也希望看到自己写完的日记本一本本地堆起,也希望看到自己日记上的“波浪线”与“佳作”越来越多,但是,天上不会掉馅饼,我必须付出足够多的努力,花费比平常更多的精力,才能取得属于我自己的辉煌时刻。

我曾经也放弃过,觉得自己没有胜算,太弱不禁风了,就打退堂鼓,举白旗,但最终我没有,我用自己的努力证明了自己可以打败对手,不到最后,是绝不会轻言放弃的。

我冲刺,我拼搏,我奋发,我努力,我顽抗。冲刺结束这本日记,造就成功,做属于自己的巨人!

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篇10:云书_中学作文

全文共 481 字

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寂寂,寻寻觅觅,只有那黄纸朽,红书旧,这才发现,对书的渴望与追求,已入山河表里头。

常常雅意地独自沐浴在淡淡银白色的月光下,享受书本带来的妙曼婆裟之趣,还有门掩黄昏,无记留春住的朦胧之乐,这种感受,就像坐在一双洁白巨大的翅膀上,翱翔在云间,如薄冥,如蝉翼,风生水起。

从懂得世事起,生命似乎扭转了我清冷的命运。不知不觉,我已渐渐沉醉在被人们称之为“文学”的梦境里,全心投入。它使我体验到“潇潇暮雨江天,一番洗清秋”的豪广;使我感受到“黄金榜上,偶失龙头望”的沮丧;使我体验到“更能消几番风雨,匆匆春又归去”的迷茫。它已是我生命中的一部分。不可缺。

千古江山,多少文人墨客,舞榭坛台,而大部风骚,总被雨打风吹去,落得个尘满面,鬓如霜,无话不凄凉。

古人们常云:“文如海,文如星河灿烂。”但如果将文学的路途比喻成一条绵绵无尽期的河流,将自己卡作一叶舟,永远不停地向河流未知的远方漂去。我想,你会看清它的真面目,它是一幅画,画中有禽兽虫豸,花草树木,当然还有泉水,一切林林总总,栩栩如生。

命运造就了生命的辉煌,而生命的辉煌离不开书的滋养。长读书,何怕万千难,只有长风破浪!

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篇11:上中学的感觉真好作文700字

全文共 687 字

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越是美好的食物越让人心生向往,就好像我的初中生活。现在,我终于来到了初中,感觉一切都是那么新鲜。

走进新教室,我看到了同学们那一张张笑脸,顿时让我想起了活泼可爱的小学同学。当老师将一个个字词或者符号写在黑板上时,我就会想起了我的启蒙老师,是他亲手教会我写字的,而置身于着宽敞的教室,也让我想起了从前那间一天到晚打闹不断的教室。

我的心里不由得涌起些酸涩。我总想回到过去,但不要急,总会有新的温暖与友情突然而至化解生疏,加深情谊。

我渐渐习惯了初中生活。随着时间的推移,功课越来越多,压力越来越大,经常压得我踹不过气来。这时我就会向那些成绩比我好的同学求援。我们有时聚在一起,为讨论一个难题争论的面红耳赤。但越是争论,越是激烈,我就越觉得我们的心灵靠得是那样的近,贴得是那么紧。

当然,初中不比小学有那么多快乐和闲散的时间。初中学习就像是打仗,我们经常打胜仗,也经常打败仗。

我现在觉得初中和小学的最大不同,是小学的学习都是被动的,老师教什么,我们学什么;而初中学习必须是主动的,很多问题必须由我们自己去寻找答案。于是,我懂得要用挫折来磨练自己的意志,懂得凡事要三思而后行,懂得在做事的过程中,除了要具备热情,大胆,机智,细心这四种素质之外,还必须有韧性,否则就会功亏一篑。

开始觉得累,觉得苦,慢慢地,我从初中的学习生活中品尝到了乐趣与激情。

我觉得自己完全有办法在繁重的学习中享受学习带给我的快乐!回首往昔,放眼日后,刹那间,什么是未来,什么是前途,什么是自立,什么事责任,都不再是悬而未决的问题,全部的答案都已被自己紧紧的攥在了手中。

我恨不得对着蓝天高喊一声:“上初中的感觉,真好!”

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篇12:中学初一

全文共 733 字

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我认识绿萝是在今年八月二十日。

八月二十日上午,爸爸从花市买回了大大小小十六盆绿萝。我和妈妈看见了,不约而同地说:“这是什么花呀?为什么买这么多同样的花?”爸爸说:这是绿萝,它可是吸毒能手啊!我要让它为我们这新装修的房子吸收甲醛,净化空气。

爸爸边解释,边招呼我们把绿萝分放到各个房间。我的房间成了重点摆放对象。窗台上、书桌上、床头两边都摆上了绿萝。

每晚睡前,爸爸总是不厌其烦地提醒我:把绿萝往床头拉近些,再拉近些……

从此,绿萝成了我生活中的伙伴。

一天、两天……一个多月过去了,也说不准到底从哪天起,我就喜欢上了绿萝;更说不准从哪天起,绿萝就长出了数根婀娜多姿藤蔓,那藤蔓条条挂满绿叶,节节长有气根,好像随时在等待接受新的任务,准备在新的领地生根发芽。

你看它:已用挂满绿叶的藤蔓为花盆和花架穿上了绿色的长裙。

你再看看它:那一片片长满花纹的叶子,不管是在藤的根部或是梢部,也不管是早长出来的还是晚长出来的,一律是绿油油亮闪闪,它使我不出房间就能感受到春意盎然;那一片片桃心形叶子一律向上。就是那被藤蔓强行拉下去的刚钻出头的尖叶也倔强地一律向上。它的藤,它的叶无不显出勃勃生机、蒸蒸日上。看着它,我倦怠精神重新被鼓舞,被振奋。

现在睡前,我再也无需爸爸的提醒,就自然而然的把绿萝拉到床头,让绿萝的藤蔓垂到床边,让绿萝的叶片吻上我的脸。我轻摸着它的藤叶,嗅着它的清香,慢慢进入梦乡。

回头细想想,在绿萝与我相伴的日子里,我又给予了它什么呢?我只是偶尔给它一点清水而已。而绿萝呢?它不只是用它顽强的生命力鼓舞着我、激励着我奋发学习,而且用它无私的身躯天天为我吸毒气,吐氧气,绽放美丽,从不气馁!

如今的绿萝仍是默默的守护在我的房间里,虽然它默默的从不说话,可是它已经是我最亲密的伙伴!

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篇13:中学生日记随笔如何写

全文共 620 字

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20__年9月8日星期六晴

最近,我发现时间竟然有过得飞快的时候,快到我没有时间去回顾往事,每天匆匆的上学,又匆匆的放学,匆匆的上课,又匆匆的下课。自打上了初中,每天都生活在唠叨之中,前天说:“你要好好学习……”;昨天说:“你不要学你哥哥,整天出去混日子,只要想着学习就行了……”今天说:“我们把希望放在你身上,不要把希望变成失望,努力点……”这些话,全部都围绕着学习,就像列宁他老人家所说的那样:学习,学习,再学习。

20__年9月12日星期三阴有小雨

人家说,初中是关键,我爸也这么认为,所以一上初中,除了食物和辅导书之外,要啥没啥。只要一开学,漫画,磁带,海报……一些七七八八东西,一律不准接触,只能放假后碰一下下而已。看着心爱的物品,被藏起来的藏起来,没收的没收,真有种“可望不可即”的感觉。

20__年9月16日星期日阴

这个星期六,作业多到我写得手快软掉了,我突然开始怀念我那可爱的初一生活,此时此刻,我最想用一首歌来表达我的心情:“你快回来,我一人承受不来,你快回来,生命因你而精彩!”唉,还是踏踏实实的写我的作业吧!我觉得高年级的风景线也就是,一大堆一大堆的作业,和一个比一个重的书包。

20__年9月20日星期四晴

最近几天,我都在写作业,写作文和复习这三件事中奔波。我突然清楚的认识到,我并没有从我那大文豪似的外公那里,遗传到半点下笔成文的基因。人家在那里坐半天,不知道写的几篇精华作文了。而我,在那里坐半天,只写了可怜的几个字。唉!

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篇14:爷爷和他的地_中学作文

全文共 1062 字

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我的爷爷是一位农民,住在乡下,他有着一块属于自己的天地,他是中国千千万万农民中普通的一员。

春天,他用一把被阳光和泥土所滋润的、闪着银白色光的锄头在肥沃的土地上播下了希望。每每此时,爷爷黝黑的脸上便露出了憨厚的笑容。夏天,绿油油的苗在带着泥土清新味道的空气中闪烁着鲜嫩与活力。秋天,金黄的穗子缀着条条流苏,沉甸甸的稻穗在秋风中摇摆。冬天,大雪覆盖了整块田地,流淌出一地的纯洁与美梦。

每次假期回去时,见到爷爷那透着朴实的、如同他耕种的那块土地一般的脸庞,洋溢着自豪与幸福。爷爷和他的那块田,像是生来便是一体的,美好且和谐。

但,那一张小小的纸却改变了这一切,烈日炎炎的午后却让人的后背一片凉意。是的,它是一张工地迁收令。

爷爷坐在椅子上,背对着阳光,垂着头,手里还紧攥着已经皱巴巴的白纸,那样孤单,那样无助。我望着他,好像岁月相册里那黑与白交织着的流光碎影,长长的影子,黑黑的,沉重的,似笼罩住了前方道路。

他不愿意放弃他最爱的土地,他怎肯放弃如同他生命一般的土地!执拗的他,眼神里透着悲凉,但更多的是坚定。“我不卖,就是不卖!”他那沧桑的声音和那一扇还倒贴着“福”字的木门把来做他思想工作的人阻挡在外,他坐在小小的瓦房里抽掉了一根又一根的卷烟。我透过门缝望着他,佝偻的背影和一地的烟灰。

但那片土地周围高楼还是建起来了。是呀,毕竟不是所有的人都如他一样,如此依恋着土地。高高的楼一幢连一幢,像一座监狱的铁栅栏将爷爷的地囚禁起来。阳光照不到,暗沉沉的一片。连他忠诚的牛好似也害怕进入田间,固执地杵在牛栏中不愿再走进那块被包围、被孤立的田地。

爷爷叹了口气,似看懂了牛眼中的情,大大的牛眼和一双人眼对视着。他妥协了,一步一步走向田间,深深的脚印烙在黄土埂上,却似火一样地烫,他望着那片承载着他太多太多悲或喜的地,见证了他太多太多重大时刻的地,终究还是失去了。爷爷终是无法延续他的梦,那块土地怕也在淌着泪。

在这场可以称之为农民与城市的较量中,爷爷终究败下了阵,在动工开建的那一天,我看见爷爷浑浊的眼泪在深陷的眼眶中打转。他终是看不下去,叫我一同回去,一路喃喃自语:“这么好的一块地呀,这么好的一块地……”

我知道,从此,那片田地上春天是楼房,夏天是楼房,秋天是楼房,冬天依旧还是楼房,再也种不出曾经有过的美景,而爷爷怕也无法再有稻穗成熟时的喜悦和满足了。

爷爷在这场较量中输了自己的地,输了自己得以成为农民的资格,但城市赢了吗?我回头看着那片用钢筋水泥筑成的一切,不一定吧。

爷爷和他的地终究只能流着泪期待在各自的梦中相会。

[爷爷和他的地_中学作文

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篇15:为美好的往事感动中学作文

全文共 570 字

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对于每个人来说,成长只有一次,错过便不再拥有。纵然成长中有着酸甜苦辣各种滋味,但它依然是美好的。

在成长过程中,我遇到了许多令我难忘的人,他们让我真切地体会到了真挚的友情、温馨的亲情和珍贵的师生情。

如果细数那些陪我走过成长之路的知心人,我特别想说的就是我亲爱的奶奶。我不想过多描述奶奶对我真诚而又质朴的爱,我想说的是,奶奶与我走在完全相反的道路上,我在走向人生的美好未来,而奶奶却不可避免地走向生命的尽头。

看着奶奶脸上越来越多的皱纹和越来越消瘦的身体,我逐渐明白,生命中的大多数人对我们来说都是过客,只是停留的时间或长或短而已。所以要珍惜身边的每一个人,也许在旅途的下个出口,他们便会和你挥手告别。

从另一个角度看成长是有些遗憾的,它没有感情色彩地带走了我们的童真,用一个叫做现实的枷锁深深禁锢了我们的思维。无意中翻到了小学一年级时写的一篇作文,大概内容是那天是阴天,没有太阳,我以为太阳公公病了,还想和同学们去看他。当我艰难地辨认着那些歪歪扭扭的字迹时,几乎不敢相信这充满稚嫩童趣的语句出自我的笔下。

其实,每个成长的瞬间都是美丽的,每个成长的故事都是独一无二的,因而每个人的成长经历都无法复制,每个人都应该为了这段只属于自己的美好往事感动

我需轻轻放下,放下对少年的回忆。

我需重重提起,提起追寻梦想的行囊。

成长的路标指引我勇敢去追逐梦的脚步。

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篇16:中学有关诚信的作文

全文共 835 字

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诚信是世界上最珍贵的东西,黄金,钻石根本无法同它相比拟。黄金、钻石买不到天堂和心灵的门票,但诚信能买到,只要你付出一点点信任,许多熟悉和陌生的心灵之门都一一为你敞开。

把诚信带回家,给你,给我,给它。充满信任的世界就是天堂......

因为心头萌动着怱笼的苦恼,所以无怨无悔地匍匐在黑暗之中,坦然地咀嚼痛苦与怨气。

那怨气,来自于一瞬间......

那一天,我在放学后于你约定了,明天去公园玩耍,你来找我吧!你不假思索地答应了我,好,再互相说了一声再见,之后怀着激动地心情,期待着明天的欢声笑语。

终于到了我所梦寐以求的明天,我早早得在家中等待着你的道来,可等到的却是时间一分一秒地流走,心里越来越烦躁,脑海里总想着∶你怎么还没来,你怎么这样呢!抬头看了下人生的时间表,已经4∶00点整了,再看看窗外,笼罩着一片乌云,下起了毛毛细雨。为了寻找你不来的原因,我在雨中奔跑雨水沿着我的脸颊滴在了地上,在遇到了挫折的路程之后,我终于到了你家。

我推开房门,这一场面让我感到愤怒于惊讶 在清闲的午后,手中一杯拆茶、一盘水果,一个甜美的微笑,做在爱不释手的电脑前,显得那样的幸福,正当她抬头看见我。似乎觉得很惊讶,那疑惑的眼神好像在问我来干嘛呀,我很生气,对她说到:你真会享受,你有没有想过,你的娱乐中还有别人苦苦等待的失落;你的温暖中或许还隐藏着被雨淋后的寒冷;你的悠闲中或许还有这别人奔跑的疲惫;你的......这一切的一切,你想过的没有,你怎么失约呢,大不了打个电话给我,让我不会如此的生气,让我能留住人生的时间,我噙住泪水,最后说了一句人物诚信不立!说完我走了,挥手不带走一片云彩。

在路上,显得那么的漫长,我顿时感到恨她,恨之入骨啊!我恨她不顾别人的感受,恨她不守约定,恨她没有所谓的诚信,恨她......

诚信时世界上最美得。

诚信没有形状,但它却是世界上最美的雕塑,诚信没有声音,但它却是世界上最动听的歌谣,诚信没有文字,但它却是世界上最美得诗章。

人无诚信不立啊!

[中学有关诚信的作文

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篇17:军训日记中学

全文共 435 字

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在这里,我们学会书写“团结”二字;

在这里,我们学会“纪律是铁,谁碰谁流血;纪律是钢,谁碰谁受伤”

在这里,我们学会自立自强,吃苦耐劳

在这里,我们学会“一人感冒,全班吃药”

在这里,我们是第一大队,无论如何我们都会拼尽全力

在这里,我们同学之间相互帮助,相互关爱。

在这短短的几天时间里,我们学会了许多,成长了许多。

我们脱离了父母的怀抱,在他们的注视和叮嘱下,像雏鸟般刚刚学会飞翔。

在这过程中,我们很苦、很累,逾越了从来没有超越的.高度,但也为我今后的高中三年打下了坚实的基础。

在这过程中,我想念父母家人,溢于言表,但这也为我今后长大成人步入社会积攒了厚实的资本。

在这过程中,因为教官的批评,我们有过难免的失落和沮丧,但那都不要紧,拍拍灰尘,昂首挺胸,我们依然微笑着大步向前。

军训已经结束,但是我们仍然不能放松,我们要把部队里的精神、习惯,带进我们的生活,带回我们的学校,传承发扬下去,真正的渗透进骨髓。

回忆起这忙碌的几天,我仍然感触良久,这种种回忆只能化作柔波在笔尖涓涓细流……

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篇18:我的好外婆中学写人作文

全文共 928 字

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老天赐给我一个好外婆。当我感到无助时,得到外婆的一声安慰,很受鼓舞;当我在外面饱受风吹雨打时,得到外婆一碗热汤,格外亲切;当我很晚放学,外婆等我归来……

我的外婆,她没有多少文化,却最懂得疼爱外孙。遇到委屈和挫折,我总爱向外婆倾诉。每次,外婆总要温和地安慰我,鼓励我。

早晨当公鸡报晓时,外婆就会起来准备早饭。看时间差不多了,她就会到我床边轻轻地把我叫醒,她就像是一台闹钟,不差一分一秒,那么准时。

在饭桌前落座,我会看到香喷喷的早餐。我吃早餐时外婆就帮我收拾书包,待我一下饭桌,就会把书包递给我。在我走出家门之前,她总会帮我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小脑袋,笑着对我说:“去上学吧!”

每天放学回到家里,我总是先去完成作业,外婆悄悄地在饭桌上摆好我爱吃的饭菜,放好餐具,等我一起用晚餐。

晚上,外婆晚上常爱坐在我身边,陪伴我做功课。外婆不大识字,但总爱在我写作业的时候左看右看,她脸上常常露出慈祥的笑容。她常常叮咛我说:“要好好读书。”

晚上睡觉前她会为我把床铺好,看我睡下了,把灯熄掉,最后自己才去休息。春夏秋冬,年复一年,天天如此,外婆为我的成长,操碎了心。

秋天的天气瞬息万变,一天,在我出门上学时,天气晴朗,我也就自然没带伞。下午天阴沉起来,放晚学时,漫天下起了大雨。我被困在教学楼的屋檐下,看着丝丝的秋雨,感到十分无奈。我等了好久,都不见雨变小,十分焦急。

突然,我从雨幕中看到,从校门口走过来一个打着雨伞的老态龙钟的身影。等走近了一看,才知道那个身影正是为我送雨伞的外婆。

记得小时候有一天,我父母在外出差。半夜里我肚子疼,外婆听说连忙从床上爬起来,跑到我的床前,背起我就往医院里跑。边跑边关心地对我说:“有外婆帮你,你什么也不要担心!”外婆把我送到医院,一直等医生,为我治好了病,又将我背回来。因来回背我的过度劳累,此后外婆腰疼了好几天。这事虽然已经过了几年,但是我还能清楚地记得外婆急促的呼吸声,我还感觉到外婆肩膀的温暖。

外婆给了我无尽的爱和无尽的关怀,直至现在,以前外婆疼爱我的一些生活短片,还常在我眼前闪过,外婆的温馨的话,时常在我的耳畔回响。

外婆温馨关心我,我决不辜负外婆对我的期望,要努力学习,用好成绩报答外婆的浓浓亲情。

[我的好外婆中学写人作文

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篇19:新的希望中学作文

全文共 701 字

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严竣的冬过去了,妩媚的春即将来到;旧的事物消逝了,取而代之的是新的契机;过去的不悦烟消云散,眼前看到的是崭新的未来。是的!新的一年到来了!在这一年里,我要更努力超越自己,为自己订定新目标。在这个充满希望的一年里,我将为我的生命画出震慑人心的色彩!

首先,我要努力改进我“粗心”的坏毛病,希望自己更“细心”点。每当考试成绩一出笼,我的心中便亮起了红灯──“为何考得那么差?”而每次的结论都是“粗心大意”四个字。而在生活上,粗心也深深的影响我,忘了带雨伞、便当盒到学校的戏码也一再上演。探究其原因,不是健忘,而是被我“大而化之”的习惯所控制着。我一定要好好努力把“心”修得更细腻,养成“‘检查’而后行”的好习惯,才不会让粗心成为我迈向康庄大道的绊脚石。

另外,在待人方面,我要学着以“同理心”对待他人,不善于说话的我,常常在无意间剌伤他人的心。又或者一个彼此之间小小的误会,因缺乏同理心,情绪化的沟通,往往引发成一场大纷争。希望在来年我能学会设身处地的为别人想,站在别人的角度看世界,理性、温和的与他人沟通、广结善缘,扭转我在别人眼中的印象,相信自己的形象会大大提升,使我的生命变得更和谐而美好!

同时,我也希望在新的一年,能“知福、惜福、再造福”,将在我身边所有人的奉献,转化成对别人付出的原动力。我将会撤播爱的种子,办尽心力的奉献给每个需要帮助的人,让社会更进步、因充满着爱与祥和而更精彩!

“有梦最美,希望相随”希望,是促使我们进步的原动力。若再配合踏实的筑梦旅程,人生将会更绮丽!相信我一步一脚印的筑梦下,我的愿望将会一个一个实现。各位朋友,不妨在此时此刻许下你的愿望,并踏实的去实践吧!

[新的希望中学作文

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篇20:中学作文阅读_飞翔的学费

全文共 1812 字

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“爹,别送了,回去吧。”他回头看了一眼父亲。父亲没做声,继续跟在他后边。“爹,你回去吧,我一个人能行。”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声,停下了脚步。 “凡事小心点,多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍,然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻的时候开山炸石,一块石头砸在了他的脚背上,留下了残疾,走路的。 望着父亲逐渐远去的背影,他心里酸酸的,不是滋味。这次去大学报到,本来,父亲说好了要去送他的。然而,临行的时候,父亲还是变了卦。也许,父亲太在意他的跛足,他怕他的形象给上大学的儿子丢了人。 “小二,你等等。”还没走出多远,父亲在背后喊他。不知道什么...飞翔学费

初秋的天,有些热。

他走在前面,父亲离他不远,走在后面。

“爹,别送了,回去吧。”他回头看了一眼父亲。父亲没做声,继续跟在他后边。“爹,你回去吧,我一个人能行。”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声,停下了脚步。

“凡事小心点,多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍,然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻的时候开山炸石,一块石头砸在了他的脚背上,留下了残疾,走路的。

望着父亲逐渐远去的背影,他心里酸酸的,不是滋味。这次去大学报到,本来,父亲说好了要去送他的。然而,临行的时候,父亲还是变了卦。也许,父亲太在意他的跛足,他怕他的形象给上大学的儿子丢了人。

“小二,你等等。”还没走出多远,父亲在背后喊他。不知道什么时候父亲又踅身回来了,看上去,父亲很着急,走路的姿势摇摆得像一架风车。

他快走了几步,迎上父亲。“怎么了,爹?”“爹,还是不放心你的学费哩。”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱,鼓鼓的,也硬硬的。这些学费,都是父亲东挪西借筹措来的。就为了这几千块钱,跛足的父亲,走村串乡,不知道跑了多少山路,也不知道说了多少好话。

“这钱,装在口袋里,爹还是不放心,要不,咱换个地方?”父亲像是和他商量,又像是在自言自语。

“哪……放在哪儿好呢?”他有些迷惑。因为在他想来,实在没有什么更好的地方能妥善地藏了这比命还重要的钱。

“要不,把钱塞进袜筒里,这样,穿在脚底下,是不是更安全?”父亲眼神中跳跃着兴奋和喜悦,仿佛一颗忐忑的心,就要藏在一个最安全的地方了。

父子俩坐在山路上,小心翼翼地拆开缝在衬衣上的密密麻麻的针脚,把钱分成两堆,极认真地塞进袜底,然后,再慢慢地穿上鞋,系紧鞋带。

他和父亲站起来,父亲看了一眼他的鞋,说:“这回,该没事了。”也许,父亲是真的放心了,他额头上的皱纹一道一道舒展开来,蓄积在其中的汗水,地滑了下来。

与父亲再次分别之后没走多长时间,他便觉得脚底疙疙瘩瘩的,不舒服。这段山路虽然只有12里,但他不知道是不是能坚持到镇里的车站。因为,他觉得脚底下又滑又湿——钱大概已经被汗水浸透了。

找了一个山峁,他坐下来,慢慢脱下鞋,又小心地脱下袜子,他吓了一跳:由于汗水的浸泡,再加上脚底的磨蹭,上面几张钞票已经严重变形,而且,图案也变得模糊不清了。他慌了,赶紧脱下另一只鞋,迅速扯下袜子,抽出里边的钱。也许,那一刻,他吓坏了,吓坏了的他慌得有些手忙脚乱,这时,一阵风刮来,一沓钞票,像平地里惊起的一群蝴蝶,飘飘扬扬,四散飞了起来——

他的脑袋“轰”的一声,一刹那,天塌地陷。

一张张的钱,就像四散了的魂魄,他赶紧四下里寻找。石头下、草丛间、树坑里、沟渠底、远处、近处、高处、低处,他都找遍了。他一边找,一边哭,他不敢回去告诉父亲,怕父亲承受不住这个打击。一直找到下午,仍然有500元钱,不见下落。放弃寻找后,他果断地把剩余的钱重新装进那个衬衣口袋里,然后,抱得紧紧的,奔向镇里的车站——也许,他能做的,他该做的,只剩下这些了。

一直到大学,他都紧紧地抱着那件衬衣,以及衬衣口袋里的钱。交了学费,他已经没有一分钱生活费了。他没有把路上发生的事情告诉学校,他只是说,自己家庭困难,需要勤工俭学。系里很爽快,除了在餐厅给他找了一份工作外,还减免了他的一部分学费。

开学典礼之后,他给父亲写了一封信,信里说,一路上,乘汽车,换火车,都很顺利。大学不错,系里的老师对他也不错,一切都好,希望家里不要挂念他。

信寄出去不久,就收到了父亲的回信。父亲说,前些日子,有人谣传说,一个学生的钱被风刮跑了,还有人说是你,爹没相信。爹说,这事不会发生在咱们身上,爹对你放心着哩。大字不识几个的父亲,只歪歪扭扭回了这么几行字,信的最后,是这样一句话:儿子,你长大了。

一霎时,他泪流满面。

[中学作文阅读_ 飞翔的学费

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