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7599作文
1000中学清明节扫墓
全文共 447 字
+ 加入清单清明节到了,人们带着悲伤的心情来到了墓地。老天爷好像看穿了人们的心,也要哭起来了。那柳条也低垂着头……啊!清明节真使人伤心!
我们全家拿着鞭炮、纸钱……带着悲伤的心情来到公墓,一进门,就看见人山人海,听见了炮声浓浓,找到了地方,我们就开始扫墓。
爸爸点燃了蜡烛,正正地放在碑的前方,过了一会儿,爸爸又拿起一块干干净净的毛巾认认真真地擦起了石碑,把每一个字都擦得闪闪发光。我突然发现别人的石碑上都系着一根带子,我觉得很奇怪,于是我就也买了一根写着“音容犹在”的红带系在石碑上,原来这是为了寄托我们对亲人的怀念。接着,妈妈烧起了纸钱,口里还念念有词,希望死去的亲人过得好,并保佑我们全家幸福!最后,我们还磕了头,鞠了躬。
这时,我想起了杜牧写的《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗就是描写清明节时常常下雨,路上的行人像丢了魂一样。他们问这里的居民哪里有酒家,牧童指了指远方的杏花村。
在回家的路上,我心想:“我一定要好好学习,不辜负那些离世亲人对我的期盼!"
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篇1:写给中学老师的一封信
全文共 764 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好!
您是我遇到的最好的老师,很多时候,我更觉得您就像是我的“妈妈”,对我就像对您的自己儿子一样照顾的无微不至。
记得我那个冬天,由于天气太冷导致长了冻疮,而我父母又没在我身边,我感到很无助。而您看到后就去买了双手套给我,在您给我的那一刻,我非常的感动、意外,让原本就不擅言语的我有些语无伦次,当时我感动得差点哭了出来,但我忍住了没让眼泪落下来,在那一刻您的这个举动让原本不想读书的我,对这个学校产生了好感,也是您的这个举动,让我有了对学习的欲望,就此事在此我想对您说声谢谢!谢谢您的心意,谢谢您让我找到了学习的动力!
有很长时间没见您了,不知您过得是否还好?离开您的“怀抱”已经快一年了。在这一年里,很多时候都会想起您,特别是处在困境时,因为在一年前,每当我处于困境中时,都少不了您的开导,而现在却只能独自面对,虽然现在有新的老师,新的同学,可似乎没有了在您身边的那种感觉,那种充满幸福的感觉!
怀念有您陪伴的那个初中,那是我一生不能抹去的美好记忆。是您的鼓励和支持让我在初中有了学习的念头;是您的细心的教导让我有了现在的成绩;是您的真诚的对待,让我有一个值得回忆的初中生活。初中生活的待遇成了我在现在的同学面前炫耀的资本,当然这些都归功于您,所以再次对您说声谢谢!
初中您的无微不至,有时换来的却是失望和痛心,现在想起来觉得很内疚,所以还想对您说声对不起!
虽然现在没在您的身边,但我却觉得您时刻都在我的身边,时刻都在教导我。您的那些话语依旧在我的耳边荡漾,它们时时刻刻都在提醒着我。
这辈子遇见您,是我的最大的幸福,您的话是我这辈子用不完的财富,您的教育让我受益匪浅,它们将成为前进路上的明灯,老师,以前我做过很多让您失望的事,我相信以后不会了,我会时刻记住您说的话,努力学习!
祝:身体健康!桃李满天下!
您的学生:沈__
篇2:黄瓜说明文中学满分
全文共 569 字
+ 加入清单我七岁那年,外公从外地赶来看我,他在家楼下的菜市场门口买了一株黄瓜藤,种在阳台的花坛里。新买来的黄瓜藤长长的,像一节绿色的竹竿。
我每天早上都要用新鲜的水浇灌黄瓜藤,可黄瓜藤长得很慢,很久也没有爬上花架。外公看了说:“植物最喜欢泡过米的水或者豆奶”。于是每天我都把早饭吃的豆奶留下来一些,或者吃晚饭前煮米饭的米水问外公讨来,全用来浇我的黄瓜藤。
果然,黄瓜藤像得了命令一样,茁壮成长。没几天,爱心型的绿叶长了出来,尖的像瓜子。外公说:“黄瓜藤会先开花,然后结出果子。”
于是,我等啊等。等了几天,花苞终于长出来了,那花苞白白的,饱胀地像要裂开来,我开心地手舞足蹈。
又过了几天,花苞终于忍不住了,“噗”地一声开了花,花洁白无瑕,如果沾到灰尘,灰尘也会一个不留的掉了下去。
几天后,在开花的地方长出了黄瓜。刚开始,黄瓜只有一拃长,绿油油的。仿佛一个戴花帽的苗条姑娘。后来,黄瓜越来越长,越来越壮,它一定是吃了很多我喂给它的营养,长的快有一个铅笔盒长了!
一个星期天的早上,外公说:“我们来把黄瓜摘下来吧!”我兴奋的看着外公摘下来黄瓜,黄瓜全身长满了小刺,摸上去扎扎的,像刺猬一样。我抓起黄瓜就咬了一口,吃起来十分爽口多汁!这是我吃过最好吃的黄瓜!
在我烦恼的时候,只要看一眼黄瓜藤,我的烦恼马上无影无踪,谢谢你,我的植物朋友,你陪我度过了一个愉快的夏天。
篇3:学会宽容议论文600字中学满分
全文共 1058 字
+ 加入清单有位伟大的哲学家说过:“世界最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀……”的确,宽容的胸怀大于一切,宽容是润滑油,让人与人之间的相处变得美好;宽容是枪口上的惭愧,让我们有时候能“化敌为友”……
生活中,宽容比愤怒更有力量,就像我们的舌头和牙齿一样,你们看,牙齿比舌头要坚硬数倍,但到了我们年老的时候,牙齿一颗一颗的掉下来,但是舌头却还是完好无损的在我们的身上,宽容让人觉得好像舌头,软弱没有力量,但舌头一直会陪着我们,发挥着自己的作用,是一种无形的力量,那就是宽容的力量!
“退一步,海阔天空!”记得有这样一个故事,清朝内阁大臣张英的亲戚和邻居因为房屋翻建,两家一寸不让,僵持不下。于是,张英的亲戚在给张英的信中提到了此事,就想让张英来帮忙。不久,张英就回信了,发现里面只有一首小诗:千里送书为修墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇!
看到张英的回信,亲戚不好意地笑了,心中一下子觉得轻松了不少,于是,就主动的把外墙往里缩了三尺。这时对面的邻居看到了他们主动推让了,也觉得挺不好意思的,毕竟多年的邻居,却为这三尺围墙弄得不愉快,也很惭愧,也往后让了三尺,从此这条巷子宽出了很多,也成为了合肥著名的文化遗产“六尺巷”。宽容是不是更有力量?这“六尺巷”的景点无时不在提醒你:当你宽容别人的时候,别人也会宽容的待你!
“没有宽宏大量的心肠,算不上真正的英雄。”二战期间,一支部队在森林中与敌军见面,发生了激战,有一名新兵一名老兵与部队失去了联系。两名战士被困在悬崖下,无人营救,只能靠自己。饿了几天后,他们抓住了一只兔子,杀了之后把兔肉装好,因为不知道什么时候才能走出去,他们商量,每天要定量分食这些兔肉。
“呯!”一声,打破了森林的宁静。“有敌人!”老兵叫到。年轻的士兵受伤了,老兵犹豫了一下,还是抱起了年轻的士兵逃到了一个安全的地方,给他包扎伤口,并痛哭不已。没过几天,部队找到他们了,他们得救了!
30年后,年轻的士兵参加了老兵母亲的葬礼。在葬礼后,对老兵说:“亲爱的战友,我知道那枪是你打的!”老兵吃惊不已。“你在抱起我时,我感到热热的枪口从我背上划过。我知道你想独自活下来,是为了能照料你的母亲,所以,我选择原谅你!”老兵说不出话来,半天才说到:“这件事让我痛苦了30年,谢谢你今天和我说的这番话,让我余下的生命里得到一丝宽恕。”
宽容别人,其实就是宽容我们自己。宽容使人成长,宽容使人看到海阔天空,宽容不是一时的软弱,而更是一种坚强,让我们在生活中多一些宽容吧!我们的世界会因此变得更加美好!
篇4:中学教师《不跪着教书》读书笔记范例
全文共 1764 字
+ 加入清单最近,我读到了吴非老师撰写的教育随笔《不跪着教书》,看似轻松的文笔中渗透着作者鲜明新颖的思想与智慧,振聋发聩,分析问题一针见血,给人耳目一新,读后受益匪浅。吴非老师在书的“序”中的 一段话给我留下很深刻的印象:“想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神,他的学生会是什么样的人呢?”这段话发人深省,由此引出一个话题:教师是什么,怎样才能做到“不跪着教书”?
有人把教师比着辛勤的园丁,培育着祖国美丽的花朵;也有人把教师比着无私的春蚕,为学生的成长吐尽最后一口丝;还有人把教师比着人类灵魂的工程师,塑造着学生美好的心灵;更有人把教师比着燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮学生人生的道路。
我觉得,教师不仅仅是园丁,他自己本身就应该是一朵美丽无比、赏心悦目的花,吸引着学生;教师也不仅仅是春蚕,他的生命在每一个季节,在奉献的同时也实现了自身的价值;教师还不仅仅是工程师,人类的灵魂不可能用一个固定的工艺流程去塑造,再说,教师自己的灵魂又由谁来塑造呢;教师更不仅仅是蜡烛,他不应该用“燃烧”自己来“照亮”学生。
那么,教师究竟是什么?其实,教师就是教师,教师和学生是一对相互依赖的生命,是一对相互影响的伙伴,是一对共同成长的朋友;教师就是人,有自己的油盐酱醋,有自己的喜怒哀乐,有自己的生活理想;教师就是一个“站直了”的人,一个大写的人,一个能够影响学生健康发展的人,一个永远让学生铭记在心并学习的人。而要做到这样,教师就不能“跪着教书”。
教师怎样才能做到“不跪着教书”呢?我认为最重要的途径就是认真地读书,不停地读书,永远地读书,从书籍中获得教育智慧。
著名教育专家朱永新教授提出的教师“必须读一百本书”的目标、每年推荐的“教师必读书目”,对教师的读书是一种很具体、很有效的指导。假如,我们的教师都有一些值得一读的好书;假如,我们的教师利用一切可以利用的时间和精力,为丰富自己而不断地读书;假如,我们的教师能够把读书作为提高生命质量的途径;假如,我们的教师能够边读书,边研究思考,那么,我们的教师生活就充实了,精神就丰满了,心灵就净化了,生命就有价值了,人生就有意义了。
有读者说,吴非老师的《不跪着教书》对目前教育的现状的警示作用是显而易见的,不过,作者仅仅是找出了中国教育的痼疾而已,却没有能开出拯救痼疾的良药。而我的体会是,《不跪着教书》的可贵之处不仅仅是“找出了中国教育的痼疾”,而在于“开出拯救痼疾的良药”。不是吗?如果你能仔细地、从头到尾地读完全书,你就会发现,作者在书中谈到的教育教学中的一些问题或者说痼疾,比如不让学生读名著、不让学生请假过生日、不让学生迟到、不让学生组织课外活动,教师搞有偿家教、教师接受学生礼物、教师接受学生家长宴请、教师要学生家长办事,以及怎样做一个出色的教师、做一名优秀的校长、做一位合格的父亲,等等,这些除了在文章中可以找到答案以外,作者还为所有的阅读者开出了一副普遍适用的“良方”,那就是:读书。
吴非老师说:“只要肯读书,什么都好办。”吴非老师在书中讲了这样两件事:他有一次在骨干教师培训班上讲课,看到坐在前排的两位教师一直在说话,旁若无人,且时进时出,引得一些教师侧目。教师竟然如此缺乏基本修养,吴老师很费解,只好当场提请他们不要妨碍别人。还有一次,吴非老师到江西“支教”,一上午的报告,千人会堂中手机声此起彼伏,响成一片,前后左右,教师都全无顾忌地高声通话,就像走在大街上一样。吴非老师说,凡此种种,让人感慨不已。很多时候,他都不忍指责同行,知道每个人都有具体的难处,然而不可否认的是,一些名师都是在艰苦的环境中成长起来的,“只要肯读书,什么都好办!”他说:“不管以后课堂模式如何,老师还是要在课堂上与孩子们说话的;无论如何,别让孩子们看不起你。”他期望年轻一代的教师“能注意知识的积累。向新高度攀登;倘若条件有限,那也要有点自我提高意识,哪怕读点闲书也是好的,哪怕知道一些掌故也是好的,即使自己读书不多,听听别人说读书也行”。
教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书,就没有教育理想,就没有教育信念,就没有教育思考,就没有教育智慧,就没有教育活力,就没有教育创新,一句话:就没有教育生命。教师是天生的职业学习者,职业读书人。教师只有活到老学到老,才能一辈子“站直了”教书!
篇5:假如我是一只小鸟中学作文
全文共 615 字
+ 加入清单西方哲学家泰戈尔说:“人生是一场美丽的过程,我用想像做翅膀,我用创意来飞翔,假如我是一只小鸟,我要做一只有创意、有爱心的小鸟。”现在就让我来和大家分享“假如我是一只小鸟”。
假如我是一只小鸟,我要飞到福利院,为那些躺在病床上无法言语,一动也不动的植物人和老人家唱歌、跳舞,让她们感受这世间的温暖,我还要停在她们的肩膀、双脚、双手和躯干上,为她们轻轻按摩,活络她们的筋骨,并且不断在她们耳边,说一些鼓舞他们的话,振奋她们的精神,让她们醒过来、站起来, 因为奇迹总有一天会到来。那时我也会一直在他们的身边,每天陪着他们,唱歌、跳舞。
假如我是一只小鸟,我要飞到网吧和电动玩具店,对那些未满十八岁或到了半夜十二点还不回家的人,告诉她们“夜深了,赶快回家吧!”,如果她们无动于衷,对我的劝告不理不睬,我就会很生气的把尖锐的嘴巴,往他身上啄下去。因为我已经劝告他了,谁叫他们就是不听。
假如我是一只小鸟,我要每天飞到大街小巷,唱歌给人们听,把欢乐带给大家。虽然大家都赶着上班、上课,但我相信还是会有人愿意,停下来听我,唱歌、跳舞。我会每天不辞辛劳的,到每个地方唱歌。希望大家如果走在路上,看到一只与众不同的小鸟,那可能就是我!
假如我是一只小鸟,我要学会讲话的本事,带给大家欢乐,而且我也一定要学更多歌曲,让大家天天都有听不完的歌曲。假如我是一只小鸟,我要做一只有爱心的小鸟!到处关怀老人或孤儿,让他们也能感受到“温暖”。
[假如我是一只小鸟中学作文
篇6:做小发明日记500字中学满分
全文共 480 字
+ 加入清单你们知道我发明的未来的课桌是什么样子的吗?那就来看一下吧! 我发明的课桌,可不是用木头做的,那个时候木头早已过进了,我用的是高科技产品制造而成的。
这种课桌比我们普通的课桌好多了,夏天,要是你觉得热了,它就会喷出一股凉风,你就会觉得凉爽。冬天你要是觉得冷了,它就会喷出一股热风,让你感觉到温暖。春天,春暖花开、气候宜人,让人感觉困倦,要是你觉得累了,想休息一会儿,课桌就会说:“快起来!快起来!别睡了。”然后喷出一股清醒剂,让你清醒起来。你要是觉得肚子饿了,课桌就会出现一张菜单,你可以随意换行饭菜,而且,它还会一分种就给你做好。而且,你上学的时候也不用背着一个重重的书包去学校,因为,课桌已经把你家里的书包转移到你的座位上了。有时候你要是觉得心里很烦,课桌上面就会出现漫画,给你唱歌、跳舞,想尽一切办法逗你开心。它还会改错别字,要是你有字写错了,它就会说:“你写错别字了。”然后就会帮你立刻改正过来。它还会根据你的身高帮你调整高低,还会根据季节和温度来改变颜色,不懂的问题它会给你讲解,讲到你懂了为止。你还能通过它查到很多相关资料呢。
怎么样,未来的课桌神奇吧!
篇7:中学如暖阳般的记忆作文
全文共 1412 字
+ 加入清单在生活中,有些事令你激动,令你感动。会有关心你的人,会有爱你的人。这些人和事给你留下了深刻的记忆,珍藏在你的心底中。回忆着曾经的人和事,你很再次激动,再次感动,再次充满力量。把自己心底里的宝盒打开,秀出属于你的记忆。
看着蓝天,吹着大自然的风。脑子中闪过一段记忆,我脸上挂起了淡淡的微笑,一段记忆,如暖阳般的记忆。
春去秋来,秋风代替了春风,黄叶代替了嫩叶。现在代替了过去……秋天到了,那是我和母亲最喜欢的季节。秋天能触动我和母亲的心弦。我的母亲是一位来自农村的妇女。高挑的身材,十八岁的少女嫁给了二十岁的小伙子。
母亲是个很善良的农村妇女,为了生活只好努力,只好辛苦。自己一个人供着儿女们上学,母亲的坚强展示在她的外表中,但心里的脆弱只有母亲一个人知道。母亲在家乡里开了一个卖糖水的小店子。从7点开始工作,一直到夜晚11点多,但母亲没有在儿女面前抱怨过一句。白天看着母亲帮我们煮好饭,而自己就呆在炎热的厨房中,开始把糖水煲好。母亲一会看着钟,看下时间到了没,如果到了,就关火,一会把煲糖水的料准备好,看着母亲走来走去……母亲的脖子上老是挂着一条毛巾。背后的汗水早已把朴素的衣服浸湿了。
傍晚,母亲在和我们一起吃饭,忽然传说一声:“买糖水”,母亲停止吃饭了,开始工作了。看着母亲出门的背影,母亲你累吗?晚上,母亲打开店门,在店里打扫好,等待客人的到来,一阵人流进来了,母亲开始忙了起来,看着母亲帮客人拿这拿那,走来走去,但母亲不会说她累,只是依然面带微笑。有些小混混来消费,专门是想吃“霸王餐”的,母亲还是面带微笑的服侍他们,毕竟他们是客人。
夏天,看着店里的母亲忙来忙去,我主动来帮母亲,我小心翼翼的把糖水端到客人的桌上,有时,不小心把碗摔碎,母亲会把我给骂下,叫我以后小心点,但我不懂母亲的心,很生气的跑出去了,好久没有回去。看着,母亲的担心样,我努力安慰自己,母亲是因为太辛苦了,太累了,太关心我的,才会骂我的,母亲是爱我的,希望我可以好好的。想着,这些理由,我鼓去勇气,回家去了,我自己一个人呆在房间里,发现床上有一条纸条“小妹,母亲累了,所以骂了你,很对不起。”我看了这纸条,泪水模糊了双眼,母亲对不起,是女儿不明白你的心。
冬天,生意继续做,母亲为了可以让我们上学时可以吃一顿好的,可以穿好看点,母亲做了多一门生意——烧烤。看着母亲认真工作的样子,每个晚上顶着烧烤味,母亲继续工作。有一个晚上,我和哥哥帮去找母亲,看着母亲脸红红,还一直咳,我想母亲可能感冒了。哥哥很生气的对母亲说:“不要干烧烤,对身体不好。”母亲笑了笑:“你们回去吧,母亲的身体很好。”哥哥牵着我的手回去了,我松开了哥哥的手,我跑回去,站在一个离母亲大约有1米远的角落看着母亲,现在是晚上10点了,母亲拿了张小凳子坐下来洗碗。一阵寒风吹来,我打了个寒抖,看着母亲洗碗的背影,背有点驼背了,头发上多了些白发,手在寒冷的水中工作,看着母亲穿着单薄的衣服,我眼红了,心好痛,我跑回去把姐买给母亲的大衣拿来,我抱着大衣,站在母亲的后面,“妈,给你。”
有时,半夜起来,看见母亲一个人在哭,眼眶流下母亲的泪水,看着母亲的眼泪,我恨我自己,干吗不能给母亲幸福的生活呢?我跑了过去,抱住了母亲“母亲,如果累了,就哭出来,不要忍着。”
秋天到了,母亲老了,我牵着母亲的手走在小路上,看着飘落的叶子,看着秋天的日落,吹着属于秋的风,我和母亲慢慢的走着……
[中学如暖阳般的记忆作文
篇8:中学生日记大全600字
全文共 619 字
+ 加入清单星期五,我们经历了一段美妙的旅程,穿越了天文博物馆和糕饼之家,带着香甜的饼干和美好的回忆回家。
一早,我们去天文博物馆,一进去,迎面而来的是抢眼的热气球,五彩缤纷好不美丽。接着,我们进入了展示区,解说员滔滔不绝的讲解太空宇宙和月球的知识,例如:月球会不会打雷?月球的土质是松软的,还是硬的……等。听完了解说,我发现人类就算是地球的万物之灵,跟宽阔的宇宙太空比起来,还是非常的渺小微不足道。
展示区之后是3d立体剧场。影片一开始,由一只海龟介绍海底世界的各种生物,看完之后,我觉得好讶异,没有想到人人口中残暴无情的杀手—鲨鱼居然是海洋平衡的主角,如果我们吃鲨鱼肉,不但造成鲨鱼数量减少,使鲨鱼面临濒临绝种的危机,还会破坏海洋的平衡呢!接下来,我们到了宇宙剧场,那是一个半圆形银幕的剧场,我们看了海洋中的恐龙如何与陆地上的恐龙一样统治地球,也看到恐龙盛世与三叠纪、侏罗纪、白垩纪三代海洋的统治者。
午餐时刻,我们去糕饼之家用餐,吃了美味可口的糕点,光海绵蛋糕,我就吞下了8、9个呢!午餐过后,我们开始制做饼干,刚开始还手忙脚乱,但经过师傅的“调教”下,我们越做越顺手,看着自己做出来的手工饼干,好有成就感,感觉特别香呢!不久,下午茶时间到了,我们吃着甜甜的喜饼和特制的果汁冰淇淋—雪波,雪波配上一小杯温茶,冷热交融之后再吞下一片喜饼,真是人间美味。最后,我们参观了博物馆,也做了许多有趣的活动:抛绣球、博状元…。等,今天真是收获满满又难忘的一天呀!
篇9:中学军训时的家长寄语
全文共 1065 字
+ 加入清单在这金秋送爽、硕果飘香的美好时节里,在夷陵中学xx年高考再创辉煌的捷报声中,夷陵中学又欣喜地迎来了一批生机勃勃、意气风发的新同学。我作为一名今年已经从夷陵中学毕业的学生的家长,有幸被邀请参加今天的军训典礼活动,感到非常高兴。此时此刻,我最想表达的是下面的三个词、六个字:一是祝贺;二是感谢;三是希望。
首先,我要向夷陵中学和在座的新同学表示祝贺:一是祝贺夷陵中学今年高考成绩骄人,祝贺夷陵中学的各项事业在近几年得到了迅猛的发展!二是祝贺在座得学子们取得了优异的成绩,实现了“书读夷陵”的梦想;祝贺在座的学子们满怀对未来的美好憧憬,跨入了省级重点中学的大门,来到夷陵名校播种希望,放飞理想!
其次,我要向夷陵中学和学校的领导、老师们表示感谢!我的女儿今年从夷陵中学毕业了。三年前的她以572分的中考成绩勉强进入正取线,幸运地跨入了夷陵中学的大门。在三年的高中生活中,女儿沐浴着学校的春风成长,在学校领导和老师的教育、培养和关爱下不断进步,在今年的高考中她以621分的成绩被华中科技大学录取,实现了她攻读博士梦想的第一步。在这里,我要衷心地感谢夷陵中学,感谢学校的领导和老师们;感谢你们为孩子未来地发展打下了坚实的基础,感谢你们为各级各类高等学府培养和输送了大批的后备人才。
第三,我要给在座的各位新同学提出以下几点希望:
同学们,能够成为夷陵中学的一名学生,你们是幸运的。夷陵中学,风景如画、名师荟萃;夷陵老师,博学善导、德艺双馨。夷陵中学先进的办学理念、科学规范的管理、求真务实的校风、优美舒适的环境、博学善导的老师、因材施教的方法一定会给你插上飞向成功的翅膀。希望你们倍加珍惜这来之不易的学习机会,最大限度的利用夷陵中学优质的教学资源,尽早明确奋斗目标,尽快适应新的环境,始终保持“乐学”的心态,努力掌握“会学”的技巧,积极养成“勤学”的习惯,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接新的挑战,迎接高中生活的风雨洗礼,我坚信经过大家的奋力拼搏,三年之后,我们一定会见到美丽的彩虹。
同学们,作为一名夷陵中学的学生,我们的国家、学校的老师、你们的父母对你们是寄予厚望的。希望你们通过参加这次军训活动,进一步激发爱国热情,强化纪律观念,培养优良作风,锤炼顽强意志,练就健康体魄,塑造崇高心灵。我坚信,在三年的高中生活中,你们一定会按照夷陵中学的培养目标——学会学习、学会做人、学会发展。三年后,你们一定会用优异的成绩来报答各级领导和老师、父母的关爱,用人人成材来展示夷陵学子闪光的风采。
篇10:《家乡的小河》中学作文1000字
全文共 1549 字
+ 加入清单我的家乡东西南三面环山,只有向北的一面无山,是一片开阔的平原地。村庄坐落在山与平原的衔接处,南高北低,呈斜坡状向北延伸。东面紧挨着村庄的是一条常年流水不断的小河,似一条玉带由南而北飘然而去……
该条小河是一条四季分明的季节河,春冬两季,溪水潺潺、清澈见底,偶有溪鱼游弋其中,为流动的溪水增添了生机与活力。夏秋两季,河水暴涨,滚滚河水向北流,经过九曲十八弯后,然后与大汶河相汇,由东向西直奔黄河而去。
以前,天上经常下雨,而且特别大,那像现在的老天爷,半年多都不向人间大地奢侈一场淋漓通畅的透地雨。记得有一年,麦收后的晌午,吃过午饭后的人们正躲在家里歇晌,隐隐地听到西北方向传来了轰隆隆的雷声。顺着雷声,抬头望去,只见西北方向一片墨色的黑云,如非洲大草原上逐鹿抢食的群狮,正争先恐后地向头顶上飘来,只一袋烟的工夫,黑云就弥漫了整个天空,天地间漆黑一片。突然,黑暗中,一道蓝色的闪电,像魔鬼的利爪,将黑幕撕裂了一道口子,紧接着震耳欲聋的炸雷,肆无忌惮地在村子的上空来回滚动,惊慌失措而又胆小的孩子,如同生命受到威胁的小鹿,捂着耳朵一下钻进了母亲的怀里直打得瑟。
俗话说,红云变黑云,必有大雨淋。眨眼间,狂风挟裹着雨丝从天而至,瓢泼似得大雨形成一道密不透风的雨帘,悬挂在天地之间。不多时,地面上的雨水就漫过了脚脖子,无数道水流夹杂着柴草、垃圾向低洼处冲去……
老天爷向人间、大地宣泄两个多小时的雨水后,也许是累了,雨渐渐的小了下来,耐不住寂寞的人们,头戴草帽或手持雨伞,挽着裤管、打着赤脚,淌着雨水,三三两两地走出了家门,照面后他们互相询问着:“这雨真大呀,会不会把山上的庄稼地给冲毁了?”“不知河崖里发了山水没有?”
一边问着,一边不约而同地朝着村东的小河边走去。这时,河岸高高的河堤上,已经站满了观看山洪爆发的人们,河道里的水逐渐地变得黄浑起来,虽然比雨前大了不少,但是,没有达到“滚滚长江东逝去、千军万马齐奔腾”的壮观景象。有些等得不耐烦的年轻人,顺着河堤到上游山谷中,看看山洪是否能够爆发。当第一拨寻山洪的人久去未归时,第二拨人便自保奋勇地前去迎接山洪。看到第二拨人也未归时,第三拨人也想先目睹为快,于是也顺着河堤朝上游走去。最后,河堤上只剩下一些老人、妇女及儿童还在岸边望眼欲穿地等着山洪到来。不知什么时候,最后去的那拨人出现在人们的视野中,他们一面往回跑着,一面兴高采烈地喊着:“山水到了吕家楼(沿河村庄)了,再有半小时就来到了!”当他们还在大口喘息、心神未定的时候,不远处的山谷中也传来了“哎——哎——,山水已经到了鹁鸽楼(沿河村庄)了!”喊声。话音未落,起伏连绵的群山、鹦鹉学舌般地发出了“哎——哎——哎——”回音。迎接山洪的人们,像古代行军打仗的队伍,从前向后传递着山洪爆发、奔流前进的信息。
不多时,远处就传来了“轰隆…轰隆…”的闷雷声,声音越来越近,人们怀着激动地心情,伸长脖子,把目光一起聚集在上游的河道中。只见三米多高的浪头,挟裹着巨石、泥沙似千军万马呼啸而来,浪涛互相撞击而弥漫形成的一团团、一簇簇的水雾烟云,随着水雾的不断升腾,就像烧沸了的开水在不停地翻滚着、张扬着、散溢着,如同无数不安分的神怪精灵蹦着、跳着、转着,无休止地毫不停歇地表演着不甚规则的舞蹈。为其舞蹈伴奏的自然是如雷贯耳的水流飞瀑声,以及挟杂着岸边的风啸声与河堤上人们的惊叹喝彩声。
山洪从近百米宽的河道上呼啸而过,其势如千军万马在狭窄的古栈道上,互相挤着、撞着、推推搡搡、前呼后拥地撞向河堤、河道中的巨石上,溅起排排的浪花,霎时又碎成堆堆白雪......
山洪就像一位特技演员,狂野而又尽情地挥洒着高难度动作,人们站在高高的河堤上,如醉如痴、贪婪地欣赏着大自然带来的奇异景象,以至于天完全黑下来了,还余味未尽地不肯离去……
篇11:中学作文:难忘的一件事
全文共 838 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间寒假就过去了。有一件事令我很难忘:
一天,天上正下着小雪,我和弟弟,澜兰,佩佩,静慧,豆豆在雪地里玩耍。突然,我想到了一个好主意:我们分组比赛堆雪人。
我和弟弟、澜兰一组,佩佩、静慧和豆豆一组。我们开始堆雪人了。豆豆那组佩佩已经上初中了,所以她比较麻利。再看看我们,个个都是“虾兵蟹将”,而她们却是“天兵天将”。看来她们更胜一筹。但是我们也不赖呀,各忙各的活:弟弟从家里拿来了弹珠和胡萝卜;兰杰在滚雪球;而我呢,也协助兰杰滚雪球,定定形状……颇似沙场点兵。再看看她们那组,就因为佩佩上初中,所以意见不一样,还差点吵起来呢。小小的雪花在我们身上打转,在头发上跳舞,看起来好美丽。虽然天气那么冷,小手冻的那么红,我们还是一点也不在意。我又从家里拿来了桶和扫帚。雪人的头和身子堆好了,我把弹珠按雪人的脸上,做雪人的眼睛和嘴,把胡萝卜插在头的正中央,做雪人的鼻子。兰杰把桶盖在雪人的头上,把扫帚插在雪人的身子上,做手……突然,弟弟说他渴了,于是就让他回家喝茶去了。雪人堆好了,可我总觉得少了什么,我一拍脑袋,连忙把围巾从脖子上取下来,缠到雪人的脖子上。哈!大功告成!到最后我们那组赢了。她们那组不服气,又说要打雪仗。
我们两组分别把自己的营地建造起来,豆豆突然抓起一把雪朝我们扔过来,我来不及躲开,雪就打到了我的肚子上,她们那组一直朝我们扔雪球,我们只能躲不能攻了。最后我和澜兰商量了一个计策。我们先捏了好几个雪球,然后澜兰跳起来朝她们做鬼脸,又蹦又跳,一边吸引她们的注意力,一边躲避攻击。我拿起两个刚才捏好的雪球,朝她们扔过去,正好打中了佩佩和豆豆,静慧好像发现了我们的计策,一直死板的盯着我,我也没办法,只好“打道回府”。这时静慧抓准了时机,趁我们不注意,抓了一把雪朝我们扔过来,谁知,这时弟弟从家里跑到这里,边跑边说:“谁赢了……”没等他说完,雪球就打到了他的脸上……
至今,我想起弟弟那傻傻的、还不知道怎么回事的表情,还会咯咯的笑呢!
[中学作文:难忘的一件事
篇12:黄瓜说明文中学满分
全文共 691 字
+ 加入清单今天,天气十分炎热,我从睡梦中起来,怎么?妈妈不在家?我连忙出来,原来是妈妈给我报英语班去了。我知道妈妈辛苦,好不容易。于是,我想到了一个主意,给妈妈做黄瓜炒鸡蛋。
我记得妈妈只做过一次人,还是我偷偷看见的呢!于是,我学着妈妈的样子做了起来。
首先,我一手拿刀一手拿黄瓜,我小心翼翼的削起来,黄瓜的刺十分多,把我的手刺的好痛,我想:“妈妈为什么不怕刺呢?是因为妈妈的手太粗糙了吧!都是因为妈妈干家务干的。”我忍住痛,妈不容易把黄瓜给削好。削好的黄瓜肉是青色的,像一个没穿衣服的小孩,我刚要切黄瓜,它好像就说:“小主人,你别切了,痛死我了,我的皮已经被你削光了,你还想千刀万刮呀!”我说:“对不起了小黄瓜,你是妈妈最喜欢吃的菜,一会就不痛了。”我小心翼翼的切起来,又把葱、姜切成丝等着备用。
开始炒了,我把几个鸡蛋打碎放在碗时在,加入少许的盐,用筷子搅拌起来。把炒锅洗干净,放入油、等油热了,把鸡蛋倒入锅,直到炒的黄澄澄的才可以。开始炒黄瓜了,放一点油,放葱、姜,放入黄瓜。黄瓜不要炒的太老,然后放入鸡蛋炒几下,就完成了。最后放入鸡精和少许盐就做好了。
现在你的口水是不是已经流出来了,那你就动手做一做吧!想和我交朋友吗?我会教你们许多有营养的食物哦!
妈妈回来了,看我满头大汗,又看见我做的菜,说:“儿子,你长大了!”我说:“妈妈,你这么辛苦,我是应该为你做的。”
母亲是最伟大的,妈妈,如果我是小鸟,您就是辽阔的天空,我在天空中自由的飞翔。妈妈,如果我是小草,您就是肥沃的土地,我在肥沃的土地里更加茂盛。妈妈,如果我是小花,您就是园丁。在您的照顾下,我更加美丽。妈妈我想对您说:“您辛苦了!”
篇13:《童年趣事》中学作文1000字
全文共 1127 字
+ 加入清单那充满快乐的童年,是多么美好、多么令人留恋啊!那一件件有趣的往事,就像天空中的星星总是闪烁在我的心底。
小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。
你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!
还有一次,我和海涛、宋臣、孙特一起在空地上打闹。经过一下午的折腾,海涛的裤子撕烂了,宋臣的鞋裂开一条口子,我和孙特都没事。
那是一个炎热的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住农村,她养了很多鸡。 有一天,姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。在屋里闲着没事干,便想去鸡舍中,看看那些鸡在干什么。 我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。这是,一个念头冒了出来。心想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生了,要不掏鸡蛋吧,姥姥回来看到这么多的蛋,还不夸奖我,没准还奖励我呢,对掏鸡蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,死抓着鸡爪不放,看是它厉害还是我厉害,掏了半天没掏出来,怎么回事,怎么掏不出来,难到我的奖励没了吗?我偏不信,这只掏不出来在掏另一只吧,我随手把鸡一扔,又去抓别的鸡,那些鸡看见我走来,一个个上窜下跳,好像老鼠见到猫一样,拔腿就跑,我呢,就不放手,一个劲去抓鸡,这不,还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏,掏的那只鸡“嗷嗷”直叫,又没掏出来,再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫,我又……姥姥她们回来了,看见我的狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,姥姥不仅没夸奖我,还训了我一顿,后来,我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外,剩下的全都是公鸡。
篇14:2024教师节中学满分作文600字
全文共 845 字
+ 加入清单陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事,与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天,我觉得有些不舒服,下课时,我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了,笑咪咪地说:“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道:“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头,”好烫啊。”陈老师连忙把我背起,还把她的皮大衣披在我身上,奔向了离学校最近的医院。路上,风刮得特别大,可我的心却暖烘烘的。
李老师是我的语文老师,她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩,到操场上吹泡泡,到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中,我们喜欢上了作文。记得,她带我们到展依山游玩了之后,我写的秋游展依山,作文写好了之后,您把我的作文拿出来读,还表扬我作文写得有新意,我当时就增加了不少自信心,以后,我更加热爱作文了。李老师,您的爱给了我自信。
要是问我是谁让我爱上了数学,我会大声地说——胡老师。
胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。
如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分,简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷,为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”
昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。
篇15:中学生日记的格式怎么写
全文共 666 字
+ 加入清单盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,就像从天上降下了一个火盆,地面上仿佛被一个巨大的`蒸笼罩住了,使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。
碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池,眼前一片碧绿,蓝天、白云都倒映在清澈的水中,人们的欢声笑语和水的拍打声,汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池,大池深不足两米、长不足50米、宽约25米,四周贴着银色的瓷砖,在阳光的照耀下泛出一道道银光,蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米,宽约25米,最深的地方可以把我整个人都淹没了,而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢!
偌大的游泳池里,我们一会儿游过去,一会儿游过来,像一条条穿梭的小鲫鱼;一会儿自由式,一会儿游蛙式,像蛟龙过海,十分自在。实在累极了,就爬起来四仰八叉地躺在池边,舒舒服服地休息一会儿。
最惊险的时刻终于来了,只听见全场一阵尖叫声,有人叫道:"浪子来了!浪子来了!快点作好准备!"碧浪从警界线涌了过来,它们拍打着人们,溅起雪白的浪花,浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远,像踩着了西瓜皮一样,摔了个四脚朝天。后来我学聪明了,赶紧模仿任建宇的方法,紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍,暗暗自喜:"嘿嘿,这下子浪花对我束手无策了吧。"就在这时一个大浪子冲了过来,一下子把我倒拉了起来,真是惊险万分!
走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一样欢腾。
篇16:中学议论文坦然面对挫折_400字
全文共 386 字
+ 加入清单司马迁坦然面对挫折。他受过宫刑,但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;韩信坦然面对挫折,他受胯下之辱,当兵又屡屡不受重用,最后开始当成开国将军;爱迪生坦然面对挫折,他在家中独自一人做实验,几千次的试验后,电灯便出现了。
古往至今,像这样坦言面对挫折的事例还有很多。
邓亚萍身体矮小,是她所面对的最大的挫折。她也差点因没能跑下长跑,而被涮下。于是,他每天多练16筐球,增强体力,最后,终于在乒坛上取得了极大的成功。她通过自己不懈的努力,坚强的毅力取得了成功,这种精神值得我们学习。
贝多芬小时失聪,长大后又失明。但他对音乐的热爱还是高昂的。他在这种情况下,还创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折,才有了这么震撼人心的交响曲。
由此可见,面对挫折时,我们要学会坦然,勇敢。朋友们,当你们面对挫折时,不要低头,不要放弃,坦然面对挫折!
篇17:中学数学教师实习日记
全文共 249 字
+ 加入清单开始上晚辅了,嗯,一群人的那种班。还好,不用一直讲题目,但也纯在着很大的问题。那就是有的题目我不会做。刚开始有同学问我,我顿时蒙了,脑袋一片空白。到最后只好厚着脸皮问起别的老师了。不过还好,渐渐地熟悉起这些工作了。而且还经常的做一些题目,一个礼拜的两次中考题。果然有效果,不错不错。好像脑袋瓜有开窍了,慢慢琢磨琢磨了。
总感觉自己的时间利用率不够,特别是在晚上,都不知道干什么,希望这种状态能够尽快改变。3d,ps,sk都没怎么学,有忙描图的原因,但是学这个还是要靠自己,所以对自己的要求还应再紧些。
篇18:特别的朋友中学作文600字
全文共 810 字
+ 加入清单比起风平浪静的悠悠情谊,跟她在一起的日子,真是特别。
她天生有副大嗓门,像擦的发亮的铜制品一样,丁丁当当。即使在再沸反盈天的地方,我仍然不会变成耳背的老人家。最窃喜的是无论上了多挤的公交车,我也不担心冲不到后门,一旦司机启动,大喇叭就会摁响“等等——下车——”当然,物极必反,这家伙容易刹不住车,有次新见一位朋友,我忍不住冲她耳语:“他活脱脱一个长江七号嘛。”她默默瞥了眼,突然咯咯笑起来:“你确定他不是长江七号么?”结果,超凡脱俗的音量把“长江七号”给招来“兴师问罪”。
我不知道她是真大方还是假节俭,某日约她看电影,她发来短信,语气强硬,“去泉城路吧,我是老主顾。”我弱弱的问“嘉华如何,比较近。”“一样的!”于是,我火急火燎的赶到,她却拉住我:“咱们去嘉华吧,这涨了5元。”我强忍住怒火:“既来之,则安之,5元省省就有了。”她“嗤嗤”的开始絮叨,从平时省
吃俭用侃到实惠消费观。我乖乖举手投降。于是,她先花2元坐102,74,又花1元买冰棍,最后路过地摊相中3元海绵宝宝玩偶。虽然电影票省了5元,可折腾来去,她明明赔了1元,哎,见她那么乐,不忍相告啊。
每回无辜的我总会被她无情拐骗。无论约定吃饭还是出游,她一定说,我知道有家新开的店/公园,好奇呦。我问,路,你认么?她信誓旦旦,我查了,跟着我就行了。第二天,两个一瓶子不满半瓶子逛荡的探路者踏上了漫漫征程。我连续问了三位交通协管员大叔,终于在另条街发现了。事后,我苦笑,她反倒自夸:“自从
你认识我,身体倍儿不少,多走路有好处的!”
起初认识她,我发现她从不走宽广熙嚷大道,却挑了“林荫古道”。我怀疑究竟什么魔力让她宁愿独走也不肯与我走大街,陪过几次,只觉得徜徉其中十分静气凝神而已。她终于漏了些口风:“这是一条幽僻的路,白天也少有人走,朱自清正是从中获得灵感。”我撇撇嘴:“走了这么久,您悟出什么箴言了?”“呃——革命尚未成功,同志仍须努力。”
[特别的朋友中学作文600字
篇19:以我的老师为题的中学作文
全文共 1966 字
+ 加入清单没有上过幼儿园,虽然从小到大在遇过的老师眼里我都是品学兼优的好学生,若是从上小学算起,教过我的老师多的仍然算清楚,毕竟30多年过去了,惭愧。
师者传道授业解惑也。授业解惑都已经成为过去式,可能好多人和我相似,估计现在早已经把老师教过的知识还给学校了。小学一二年级是位年轻的女老师,姓郝,名讳就不说了;三四年级遇到的又是一位女老师,姓史,不过是中年人。我们当时小学是五年制。五年级不知什么原因分班遇过了现在的先生。
今天仅仅从传道说起,我觉得对我影响最大的老师应该是先生。先生是老家农村人,西川人氏,他这个姓氏非常少见。82年来到我们东风学校,应该是师范学校毕业的。身材略高,一头乌黑的卷发,长大后才知道应该是下功夫做了发型的;皮肤略白,尤其一双眼睛大而有神,上身着一件白衬衣,下身着蓝裤子,一双黑色的凉鞋,典型的朝气蓬勃型的知识青年。
也许是长时间遇到的是女老师,当先生一出现,我心里窃喜,不知什么原因,现在想来,冥冥之中有一种缘分或者说亲和力在作怪。先生是语文老师,先生讲课时,用一口标准的普通话,字儿写得也很飘逸,讲课时很生动,总是在启发着我们展开丰富的想象,用现在的话说就是有画面感。我喜欢国学,我现在都记得五年级第一篇课文学的就是陈淼的佳作《桂林山水甲天下》,当时在学课文的时候,就想着,“舟在江上走,人在画中游”到底是个什么情况,想不通啊---我的家乡在西北黄土高原,根本就没有走出过大山,甚至我的祖辈都如此。当时就想着自己要是抠开书上的插页,钻进去坐在船上感受感受该多好啊。这篇课文至今我都能背上一大段。很欣慰,孩子的初中课本里面也收集了此篇美文,闲来看看,感觉真好。
那时候,先生就发现我对国文的兴趣,就经常要求我多看,多想,多背,多写—尤其是多背课文,那时候没有什么课外书。于是乎我把课本都能背诵的滚瓜烂熟,所以考试对于我来说很是轻松。在他的启发下,我真正的开始了写作的路。那时是非常想写,而且急于表达的冲动的感觉,就是快乐,不像现在孩子写个作文扭来扭去的。例如表现农村时期、启蒙时期、孩提时期,对未来的憧憬的题材,用心用情写了大量的作文。先生不辞劳苦,每篇必阅,在好的字词句下面,用红笔划上长长的圈圈,当然个别不足方面给我醒目的标出来。尤其是评语;言简意赅,在鼓励的同时,总是在启发我下一步应该怎么办,现在说起来应该是启发式教育,赏识性教育。加上我的基础较好,五年级一年,我的语文水平突飞猛进,老师还向当时的《少年文艺》刊物推荐了我的好几篇作文—----心里美滋滋的。
先生喜欢运动。当时我们体育活动不多,他给我们教新推广的广播体操,教我们打篮球,打排球。每次和他在一起,就觉得很开怀,快乐,身心俱悦—---实际上,我都喜欢上他了,心里想长大以后要向他这样该多好啊。先生喜欢乐曲,乐器,吹的一首好口琴,拉得一手好手风琴,看着他拉手风琴自娱自乐的样子,看着他不经意间在黑白键之间手指的跳动就能发出悦耳的声音,看着他偶尔抬起头来微笑的看着我的样子,看着他发自内心的歌喉,到现在为止都十分留恋和他一起的时光—---快乐。
童年时代没有什么比快乐更让人留恋啊—因为当时物质上很贫穷,精神生活上的一点点满足都是一个少年莫大的梦想。
考初中,我考得很好,但没有能上当地最好的中学,老师走过来,摸摸我的头---娃娃,不要哭,没关系,路长呢,你会很好的,我看好你-----如同昨日讲的一样至今老在耳旁徘徊。但他给我父亲说了,至于说什么不得而知。我父亲后来一直比较愧疚。
上初中了,离小学也不远,好几次都想去看先生,都没有去成。偶然听说,老师不在学校了,好像是精神方面受到打击,辞职了—--据说在当地都是大新闻。好像是找个对象,人家嫌他家光景不好,退婚了-------晴天霹雳,我在心里默默的为他流泪。
问世间情为何物?-----------------------------自此我也很少落泪
快二十年过去了,有一次回老家,看当地的一本书,突然一个熟悉的名字跃入我的眼帘,这不是先生吗?我都有点不敢相信,既兴奋又害怕。于是我想尽办法追索,询证,终于确定,就是先生。他现在已经是三秦大地的大企业家,知名人士,社会活动家,慈善人士。我给先生发了一个短信,很快回复;你是好学生,老师也在惦念你。我赶快给他打过去,爽朗的笑声,熟悉的乡音,我当时差点眼泪都要流下来了。但是已无眼泪----高兴。我们取得了联系。每次在教师节、春节我都要首先给先生问候,短短的一句“祝好”“注意身体”都给我莫大的欣慰-----
三十年都已经过去了,偶尔看到他的照片---头发稀少了,身体略胖了,但精气神还在,三十多年了,我们天各一方,还是没有见面,只有一丝看不见的银线连着我和先生。
心里留个念想也好---活在当下,快乐生活是对彼此最大的安慰,万事随缘,尽心即可。
祝福先生,我的老师。
篇20:2024《三国演义》读后感中学作文
全文共 992 字
+ 加入清单《三国演义》中,那神机妙算的诸葛亮,那心胸狭窄的周瑜,那英勇无畏的张飞,让我难以忘记精彩的《三国演义》。
《三国演义》讲述了东汉末年,黄巾军起义反抗腐朽的东汉,后来被汉军镇压以后,东汉衰弱,皇帝无能,被奸臣把握住国家的大权,后来曹丕(曹操的儿子)逼迫汉末皇帝禅让其位,魏国成立;孙权入江东,独霸江东,消灭了江东所有的敌人,独霸一方,成立东吴;刘备是汉朝皇帝的后代,但是实力不足,后来三顾茅庐,在诸葛亮的帮助下实力渐渐强大,成立蜀汉。东汉结束,三国鼎立。最后,魏国末代皇帝也被迫让位给司马炎,成立西晋,一统三国。
在《三国演义》中,我看见了武艺高强的关羽,看见了狡诈的曹操,看到了仁义的刘备……在这些人物当中,我最敬佩的人物,是神机妙算的鬼才——诸葛亮。诸葛亮机智多谋,料事如神,上知天文,下晓地理,曾经大摆空城计,草船借10万支箭……让我印象最深刻的就是草船借箭了。心胸狭窄的周瑜,心存嫉妒,想要害死神机妙算的诸葛亮,引出话题,本来想让诸葛亮十天以内造出10万只箭,然后故意不给材料,让诸葛亮立下军令状,害死诸葛亮。
诸葛亮早就知道周瑜的计谋了,不过,诸葛亮为抗曹大局着想,为了水战能够成功,故意要说三天可以造10万支箭。他算好了有大雾天气,算好了以曹操狡诈的性格,绝对不会在大雾期间出兵,也算好了鲁肃的忠厚老实,利用草船,曹操“借”了10万支箭。周瑜不得不服了诸葛亮。诸葛亮真是一个全才呀!能算天气,能算人性,还想出用草船借箭这个好办法。诸葛亮让我们知道,我们要有更多的知识,做事才能胸有成竹,做成一件事。
在《三国演义》中,我非常敬佩诸葛亮,也敬佩仁义的刘备。刘备之所以能成功,在三国中有一席之地,这是因为他非常的仁义,他的仁义让他获得了很多的人才,机智的诸葛亮就是其中之一。说起刘备请诸葛亮,也让我非常的敬佩,他是非常的有诚意去请诸葛亮。他三顾茅庐,三次去往隆中茅庐,只是为了能有一个贤才。
他的结拜兄弟,关羽和张飞,等的都不耐烦了,关羽觉得诸葛亮是徒有虚名,张飞更是要冲进去把诸葛亮绑起来。但是刘备,阻止了张飞,还是在那里等。最终,刘备被诸葛亮的诚意打动了,诸葛亮为刘备忠心耿耿,打下蜀汉江山。刘备用实际行动告诉我们,如果你想获得一个贤才的指教,你一定要带着十分的诚意。
《三国演义》中还有许多人物,他们在三国中逐鹿中原,各有各的性格,各有各的本事。是他们无法让我忘记精彩的《三国演义》。