告别母校六年级作文八篇 作文怎么写【汇集20篇】
导语:在我们的成长过程中肯定有很多值得我们回味的趣事。以下是小编为大家收集的几篇题为告别母校六年级作文八篇 作文怎么写。供大家参考阅读。希望喜欢。
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2069作文
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篇1:告别母校
全文共 310 字
+ 加入清单弹指一挥间,小学六年级已经过去,眼看我就成为了一名初中生。
当我一想到要和母校告别时,不由感慨万分。在校六年的学习生活就像放电影一样一幕幕在线我的眼前,因为我在您的怀抱里哭过,挨过批评,受过表扬,和同学们友好相处,亲如兄弟姐妹。
使我更恋恋不舍的是我可亲可敬的老师,是您教我学知识,学做人。刚上一年级时,我们一个个如同一张白纸,是您叫我们一个个拼音字母写起,知道能写出一篇篇情意真切的文章;是您教我们写“ABC“直到能用英语流畅的对话……小学的六年虽然再一生中是短暂的,但是对我们一生所起的作用又是非常重要的
为了实现她许下的诺言,李老师就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘。
您像蜡烛;像园丁;像粉笔;为了他人奉献自己,亲爱的老师。
篇2:告别母校的
全文共 488 字
+ 加入清单我漫步在宽阔的操场,一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣,紧紧连着我和母校的心,使我不忍分离。
再见了,韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包,经常“无理取闹”:把叫放在课桌上,上课随便大声说话......这时常让您束手无策,我经常被请家长,有一回甚至把您给气哭了。在那时,我的心里只是觉得“好玩”,总想出风头,现在想来,真是对不起您,请您原谅。如今小学就要毕业了,我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?
再见了,李老师!虽然您只教我们一年,但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得,我们每次犯了错误,您总是耐下心来教育我们,从未罚过我们,语气总是那么温和,连我这样的淘气包都不淘气了。您说,我要毕业了,能舍得离开您吗?
再见了,杨老师!您教我们三年,真正让我们懂得了什么是拼搏,什么是竞争,什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理,我想,您就应该这样当老师,正所谓“严师出高徒”。最近非常忙,注意别忙坏身体!
再见了,亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方,但是我们的心永远系在一起!再见了,母校,今天,我们在这里认真学习,明日,我们一定报上各个战线的捷报!
篇3:告别母校中学作文
全文共 677 字
+ 加入清单现在已经是盛夏了。每天不是乌密布就是晴空万里,在这种情况下,的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课,只是和告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“散场。
慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。
最后的一堂课,是和老师告别。
最后一次考试,是和学业告别。
最后一个人离开,是和同学告别。
最后一个脚步,是和301告别。
走在通往校门的小上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了,我的!
再见了,我的老师!
再见了,我的学校!
再见了,我的初三!
篇4:告别母校作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单时间像流水般逝去。回想一下刚刚入学那天,仿佛就在昨天。六年了,我们将要说再见了。我真的舍不得你们,我的同学,我的老师,还有我永远忘不了的母校。六年短短的时间,我们有过多少笑声;短短的六年,我们流过多少眼泪。都已经数不清了。可是学校那古老的校门会数清,门口的杨树会数清,美丽的花坛会数清。
我舍不得我的老师们。
虽然幼小无知的我总是惹您生气。但是每当面对您那慈祥,不过稍微带着一点责备的眼神。我总有种不安的感觉,觉得自己错了。
在我的印象里您一直使用您那沾满粉笔沫的双手比划在写满字的黑板上。耐心的为我们讲课。
记得有一次,我有一部分内容没听清。您并没则骂我,而是利用课下给我补。让我不仅学会了,并掌握了诀窍。
我的老师啊,我们是多么舍不得您。
我也舍不得同学们。
相处了六年的同学们啊,我们即将离别。我们在一起的时光不多了,如同秒针在转动。
不知你们还记不记得,我亲爱的同学们。但我记得。在一次跳大绳练习中,我不敢跳只躲到了角落里,用羡慕甚至有点嫉妒的眼光看着别的同学们跳。同学们见我总是不跳,就鼓励我,我虽胆小,但也禁不住他们软磨硬泡。最终,硬着头皮上阵了。我在绳边待了10分钟,想要放弃。但是同学们期待的目光,给了我勇气,我想,一定不能让同学们失望,豁出去了,大不了摔一跤。加油、加油!这是我平生最有勇气的想法。于是我冲了上去,轻轻一跃蜻蜓点水般地跃了过去,就跑开了。随后传来了同学们的欢呼声,他们一下子围了过来,不停的夸我。就连老师也欣慰地笑了。我觉得我有这样一群好朋友是多么的骄傲?
啊,我的母校,我更舍不得你。
从7岁那年我就进入了您的怀抱中,在您的怀抱中让我觉得无比温暖,无比幸福。短短的六年,我今年13岁了,在您的怀抱中生活了六年。我对您恋恋不舍,我觉得我们已经分不开了。
我是一名优秀的少先队员,我更是祖国的未来,我有责任和义务努力学习、发愤图强我一定会以我光辉的成绩来报答我们的母校。母校您虽不是什么重点小学,学校的学生更不是很多,但您用您最亲切的、最真挚的爱对待每一个学生。
今天,就在我含泪向您说再见时我要告诉您我爱您!
篇5:告别母校
全文共 804 字
+ 加入清单告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味,其实它也蕴含着新的
起点、新的希望。请以“告别”为题,写一篇文章。
告别
鱼儿告别池塘,你认为它会没命?不,它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼,你认为它会饿死?不,它在追求属于自己的树林。石子告别高山,你认为它会孤独?不,它在追求属于自己的天地。
自然界的万物都在努力地尝试着告别,因为他们懂得,告别,其实是一个新的开始。 诸葛孔明深居隆中,以躬耕为本,以吟唱为乐,看似胸无大志,与世无争。但他常自比于管仲,乐毅,可见他早已有出将入相,辅佐明君的决心。因此,他告别了隆中安逸的生活,投身到艰苦卓绝的政治斗争中,终于让蜀国在三国之中占有了一席之地,成就了为人称颂的千秋伟业,青史留名。
陶渊明本为朝廷官员,但他厌恶官场的黑暗,摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄,荣华富贵,隐居到秀美的山水之中,享受着恬淡安逸的桃源生活,留连于“采菊东篱下,悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。
一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而,在现实生活中,却有很多人因为对告别太过恋恋不舍,沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实,告别又何尝不是一丝心绪,一番情怀,一种胆魄呢?“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己,天涯若比邻”的那种自在,洒脱的告别,因为告别过后,你将面对的是新的起点,新的希望,新的挑战。
何必留连,那已闪耀过的辉煌,何必叹息,那已悔恨过的失败。挥挥手,告别昨天的一切,转过头去,崭新的明天在等待我们去挑战。
鱼儿告别池塘,可能面对干涸,鸟儿告别竹笼,可能面对饥饿。石子告别高山,可能面对寂寥。可是,在它们心中,都有着一份未来的理想,所以他们选择了告别。去迎接属于自己的,崭新的未来与希望。
篇6:告别母校
全文共 1329 字
+ 加入清单感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远,但它却又近在眼前。 时光飞逝如白驹过隙,岁月如梭苦叹匆匆。 2008,来的就这么快。
这一年,是中国年,是奥运年。可是在这一年,我们要小学毕业了。
六年了,我们同在一屋檐下六年了;六年了,我们相互扶持六年了;六年了,我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。
六年中,我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后,我们都要毕业了。
思往事,惜流芳,易成伤。20天,倒计时,我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。
普通的低年级 2002年,我步入了人生的另一个里程碑。一年级,是一个转折点,我把幼儿园的习惯带到了小学,上学依然是那么晚,总爱迟到,学校规矩和课本知识都不懂,是个不适应小学生活的小男孩,可是,因为我从小学到一点天文地理知识,并且说起来很老练,我的班主任对我的评价很好,经常鼓励我,使我学习课外知识的兴趣更浓。
二年级,我依然不懂学习的重要性,对学校学习并不重视,考试不是70分,就是80分,各科成绩普遍低下。
总之,小学低年级的我并不出类拔萃,成绩也不是名列前茅,就是一个普通的小学生,但我在学校快乐地成长。
攀登的中年级 在学校老师的引导下,在同学的感染下,三年级,我似乎长大了,懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争,我开始醒悟,觉得我要和同学竞争,考试要得高分,才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的学习成绩开始有了进步,各科成绩在不知不觉中都超过90分了,甚至更高,在期末考试中取得了全级第二名的好成绩,同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。
四年级,我长大了,并真正明白了学习的目的、意义和重要性,有了远大理想,同时暗下决心努力学习,不断进步,不断攀登,为了理想去奋斗,终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的努力,更重要的是老师教育引导的结果。我总想,这样的成绩来之不易,随时都有可能被人超越,我要更加刻苦的学习,不辜负老师同学家长的信任和期望。
中年级,在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。
飞扬的高年级 五年级,是令我难忘的一年,我似乎成熟了,对学校生活理解更深刻,也是我担任班干部的第二年,团体意识增强了,团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容,虽然考试成绩还算名列前茅,但是学习竞争力更强,稍一疏忽就落后,我力争成为最优秀的学生!
不知不觉升入了六年级,小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言,自从老师开始进行课堂发言的评价后,为给我小组争得更多的荣誉,我和小组成员不懈的努力着,一颗、两颗……我们小组的星在不断增多,我们一定要赢!
全级第一名一直是我的目标,我时刻在为我的目标而努力,我不甘心失败,我坚信我会实现目标,成为最优秀的学生。
六年来,我在各个方面都有了长足的发展:从不敢回答老师问题到上课踊跃发言,从儿童成长为优秀少年、优秀班干部,从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人,因此我要百倍的感谢他们。
我感谢灿烂的阳光,给我温暖的怀抱;我感谢前方的明灯,给我指引方向;我感谢金色的秋天,给我丰硕的果实;我感谢同窗共读的同学,给我美好的回忆;我感谢慈祥的老师,给我无穷的知识;我感谢伟大的母校,使我在您博大的怀抱中茁壮的成长!
再见了!
母校!
篇7:告别母校
全文共 376 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校,这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友,学习知识的地方,它使我在这里度过了六年的光阴,“光阴似箭,日月如梭”我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘,同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方,而老师是从一年级教导我们,从小看着我们长大,认识道理和认识的人。
母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方,我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖,我们全班都以热烈的掌声欢迎他,掌声仿佛是打雷,似乎全校的学生都听见了。
往往在生活中和同学或老师们的事,你离开后会成为你最珍惜的,往事历历在目一件件快乐的事,那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊,再见了老师,再见了同学们,让我们这些美好的回忆永藏心中吧!
篇8:告别母校
全文共 1100 字
+ 加入清单有人说,母校是一支歌。是啊,学习虽说有些紧张,但许多难忘的情节却时时浮现在脑海里:回荡在教室中的《红星歌》,崇武古城下一声声激情的呐喊,教室里面红耳赤的争辩,运动场上奋勇拼搏的身影······这一切都如同一本装订精美的画册,每一页都是那样令人留恋、回味无穷,令人难以忘怀。
告别母校,难忘那一张张飞扬的笑脸。那是一节美术课,老师叫我们如何绘脸谱。“大家先把模子那出来,在用铅笔轻轻画出颜料分区线。这些线也可以是一些图案。最后用颜料上色就行了。”老师一边示范,一边叮嘱着,“好了,开始吧!待会儿大家都戴起来一下哦!”同学们一听,顿时来了精神,个个聚精会神地画了起来。很快大家都完成了,最令人期待的展示开始了!一阵京剧声传来,大伙儿各自摆着姿势出场了,瞧,有那白脸曹操、黑脸关羽······呀,不巧,一位同学的颜料没有干透,顺着模子滴落下来,连老师也笑得前仰后合呢!此时的老师变身为一个顽童,手举着相机要给我们拍照。“咔嚓”“咔嚓”58张形态各异的脸谱刻印在了相机里。大伙儿你看看我,我看看你,都忍不住哈哈大笑。哦,多么美好的画面,它永远刻在了我心中。我永远不会忘记这一幕,永远不会忘记着堂闽南文化DIY课,它多么有趣呀!
告别母校,难忘那一个个铿锵有力的手势。“他,缓缓地举起右手,向那位与雪山化为一体的牺牲者,敬了一个庄严的军礼!······”若你在礼堂外听到这激情洋溢的话语,便知是我们六(1)班的班主任老师了。她正在指导我朗诵。瞧,她一边念着,一边倾着身子比动作。每到高潮之处,她都会将手高高举起;每到悲痛之处,她会将拇指和食指轻合。当我令老师满意时,一丝笑意便悄悄爬上了老师的脸颊。就这样,我在老师的手势中走过了6年的小学生活,走向了无数次的朗诵比赛。每每获得佳绩,老师的手势就会浮现在我的脑海里。我永远不会忘记,我在母校,曾遇见过一位这样尽责的老师。
告别母校,难忘那一份份热情。那回,我在课堂上猛然感到一阵疼痛。疼得我倒吸一口气,痛得我直皱眉头。原来,我一不留神和桌子来了个“亲密接触”。鲜红的血液顺着膝盖涌出。同桌立即报告了老师,紧接着,同学们争着背起我跑向医务室。几个好朋友你一句我一句安慰着我。校医给我搽药时,一股暖流静静地流淌在心中,眼中是晶莹的泪花。我永远不会忘记,在我的母校里,有这样一群热情的阳光少年!
母校,你的一花一草,你的温情怀抱,令我如何舍得离去呢?
母校,您像一艘船,承载着我们的梦想驶向远方。今天,您船上的孩子将要离开,独自航行,但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影,又都浮现在我眼前。我难忘的母校啊,您将我最珍贵的回忆,深藏在我心中。
篇9:告别母校
全文共 3004 字
+ 加入清单即将告别母校了,当我们再回首,母校的一草一木是那么得熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那么得亲切。下面是小编为大家整理了告别母校作文6篇,希望能帮到大家!
(一)
转眼间,我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里,母校给我留下了多少彩色的梦啊!如今,我就要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。
想起过去的点点滴滴,又觉得非常地不舍,在这亲切的环境里,我成长了,懂事了,学会做人,也学会了学习。我曾经在这片土地上痛苦过,后悔过,失败过,也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。
永远也不会忘记,当我第一次走进校园,感觉是那么地陌生;当我第一眼看到和蔼可亲的老师,天真烂漫的同学是,感觉是那么地兴奋;当我第一次举手发言时,感觉又是那么地激动……
回忆六年来教过我的老师,那慈祥的脸庞,严厉的目光和熟悉的笑脸,都令人难以忘怀。是他们不辞辛劳地教会我们知识,使我们从懵懂无知的孩童,成长为一个满怀抱负的少年;是他们在我们犯错时,耐心地教育我们,告诉我们做人的道理。
忘不了那朝夕相处的同学,是他们在我遇到困难时,给我鼓励,给我帮助。和最亲密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起说心里话,那种感觉,不是亲人,但胜似亲人。
在我深爱着的母校里,有着太多太多的关怀和帮助。随着时光的流逝,只能加深我对母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培养的学生一届比一届更出色!
(二)
还有几天就要离开母校了,母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声;老师的讲课声、教导声都刻在我心里。
从六年前,一个什么也不懂的小女孩到,六年后,一个茁壮成长的大女孩,老师为我付出了多少努力。还记得,六年前我们一蹦一跳的进了校门,心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字;是您教会我做人的道理,教会了我要待人诚实。如今,我要离你而去,去开创一片新的天地,去更深的知识海洋遨游。六年中,我学会了成千上亿个汉字;学会了成百上千个计算单位;学会了无数个英语单词,在这个过程中,老师的不懈努力无人知晓,母校的百般呵护,无人明白,也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理,让祖国出了一代又代栋梁。
怀念校友,怀念老师那个不让我难忘,但现在,我要告别他们,告别母校的一草一木,告别母校的一砖一瓦,带着母校的希望冲出一片我的天地!为母校争光。
现在,我要离开这个培育我多年的母校,无论我走在那里都不会忘记的我的母校临河六校!现在我真诚的祝母校园越办越好。
(三)
这么多年,感谢母校对我无微不至的照顾,感谢母校对我深沉的爱,感谢母校对我亲切的关怀。
在告别母校的时候,我很舍不得这间充满乐趣与笑声的母校,我永远都不会忘记老师的循循善诱与孜孜不倦的教诲,我也不会忘记校园里唱着优美歌声的小鸟。庞大茂盛的大榕树,争奇斗艳的花朵。还有火红火红的木棉花……
母校啊,怎能把你忘记呢?那一次,我的成绩落后了,我垂头丧气地坐在教室里。突然,就在这时,有一位老师出现在我眼前,她走过来轻轻地摸一摸我的小脑袋说;“你不要悲伤,这会过去的,她还说虚心使人进步,骄傲使人落后,我听了老师的这番话,开始加倍地努力学习,别人在玩乐的时候,我却捧着书如痴如醉地阅读着,经过我的一番努力,我的成绩终于赶上来了,那时的我想对自己说一句;功夫不负有心人,但我又想起了老师对我说过的话,我还是无动于衷。
我要告别母校了,真想对母校说一声;再见!但是,我还是依依不舍这间母校。
(四)
我们曾是一群群快乐的泡泡。课间走廊,操场都留下我们快乐的身影。记得一次,我们这群泡泡正在玩捉迷藏。同学们把我的眼睛蒙住,让我来抓。经过一次次“抓捕”,我终于抓住了一个人。我摸摸她的头发,是短的,摸摸她的的身体,胖胖的。会是谁呢?我苦思瞑想,终于恍然大悟:“哦,是胜男!”同学们都不禁大笑,我疑惑地解下罩在眼睛上布,一看,原来是班主任李老师!我不禁跺脚大笑,李老师也跟着我们一起捧腹大笑。快乐的笑声在校园上空荡漾……
我们是一群充满活力的泡泡。运动会上,我们这些运动小将们总为班级夺得金牌、银牌。你瞧,小牛犊们上场了。他们摩拳擦掌,准备奋力一搏。跑道上,我们这些活力泡泡们像离弦的箭,飞驰似的向终点冲去。跳高比赛时,我们像袋鼠似的极力向上跳……
我们现在是一群群背着重任的泡泡。多看一眼电视,不行;想看电脑,不行;想玩玩游戏,也不行;想听听音乐,更不行。每天面对着堆积如山的作业,我们累了,我们何尝不想放松自我,可为了将来的成就,我们必须苦,必须累。我们不想在半途爆破,我们这群泡泡一定要飞上绚丽多姿的天空!
有了我们这群泡泡,母校才变得可爱;母校变得可爱,我们才能茁壮成长。母校给了我们知识的清泉,智慧的清洁剂,使我们在天空中飞得更久,飞得更远!
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
(五)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,告别母校作文450字。 题记 (摘自朱自清《 匆匆 》)
时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因得奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得....
我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了,450字作文《告别母校作文450字》。
我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师....是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”
我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!
别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!
(六)
曾经的岁月留在我们的母校,曾经的欢乐和难过也留在了母校,我们只拿走了知识。
我还记得1年级的时候可爱的我们,2年级时好学的我们,3年级时顽皮的我们,4年级时无聊的我们,5年级时紧张的我们还有6年级时叛变的我们......
我还记得被老师抓去,被处罚时极其害怕的心情;还有老师换座位时我离开好朋友的情境;还有现在浮现在我脑子里的操场上的同学们玩的情境,这一切,飞快地在我脑海里呈现,我想哭了。
我记得我曾经“率领过千军万马”,与30多个同学在操场上玩抓人的游戏,还有与我敌对的同学最终被我“感化”了的情境......
这一切,母校都看得清清楚楚,哭笑不得。现在我们还有1个月的时间就要离开母校了,离开在母校学习玩耍了整整6年的时光,我每到母校的一个地方,我都会想起当年发生在这里的事情。
再见了,母校,我会回来的!
篇10:告别母校
全文共 797 字
+ 加入清单时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。
感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
篇11:告别母校
全文共 654 字
+ 加入清单风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
篇12:告别母校
全文共 573 字
+ 加入清单不知不觉,我已经要告别母校了,因为我毕业了,再过不久,我就不在是小学生了。
将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们,让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。
有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不小心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。
也有句话说的好:“老师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切。那一次,一道难题把我难住了,老师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一起画图作比较,老师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。
母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。
现在,我告别母校,不过我知道,不管将来我到哪里,母校都会是我知识的摇篮,让我在未来的道路上有更多的力量。
篇13:告别母校的
全文共 488 字
+ 加入清单童年时金色的时光,不免让人难以忘怀。忘不了金色的友谊,忘不了我们的欢声笑语,忘不了我们在校时听见的朗朗书声,可是当我们,就要和童年告别。我们却难以挥手,一个署假,我们思念,我们的小学美好时光,我们一起走过的小学六年时光以逝去,随然我们即将踏入初中学习生涯,却不免的想起我们的母校,却不免的想起我们的六六班这个大家庭。
母校是一条清清的小溪,伴着我们成长,用心血来传授我们知识,最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中,让我懂得了团结。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们已经告别了我们亲爱的母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生母校你还记得吗?
校园里有我们飞奔的身影;母校你还记得吗?校园里曾有我们如花般灿烂的笑容;母校你还记的吗?校园曾有我们银铃般的欢笑声;母校你还记得吗?我们曾取优异成绩而笑过,我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过,我们曾欢度六一儿童节而快乐过,我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆,母校你还记得吗?
篇14:告别母校的作文
全文共 799 字
+ 加入清单小学六年的时光在欢笑声中、在努力中、在奋斗中悄悄离去。匆匆忙忙的,就像一匹飞驰的骏马,转瞬即逝。
六年的时光,就这样以三张考卷还有一张毕业证书的方式结束了。我们曾经都以为,毕业了就解放了;我们曾经都希望能够尽早毕业。但是真正到了分别的那一刻时,我发现自己不愿意离开母校了!所以的不舍,都化成了彼此之间的一个个拥抱和一句句“再见”中。如今仔细想想,为什么我们当初没有好好珍惜那些美好的时光呢?
我们曾经都以为,毕业了就是逃离了一个可怕的“监狱”,但其实毕业了是让我们离开了一个美丽的“天堂”。
我舍不得母校里的一切。那郁郁葱葱的花草树木;那因为恶作剧而刻满名字的课桌;那被老师密密麻麻地写满了板书的黑板;那记录着我们欢声笑语的走廊;还有那让我们洒下汗水的大操场……我们将成为老师们口中的“上一届”。
我舍不得我的同学们。与他们分别时,我们说:“以后一定要常常联系啊!可千万别把我这个死党忘了!这六年的友谊不能说淡就淡!希望咱们的友情天长地久!”一个个许下的承诺字里行间里包含着我们多少情绪、多少不舍!
我舍不得离开老师。老师,谢谢您的谆谆教诲!老师,我忘不掉您!每当我因为粗心大意而丢分导致考砸时,我总会挨您严厉的批评。我明白,您只是想把我培养成一个优秀的人!每当我从您的手中接过奖状时,您的脸上总会挂着笑容,是灿烂的笑容、是欣慰的笑容、是为我感到骄傲的笑容!您总是不辞辛苦地照顾我们、关心我们。这一次我从您手中接过毕业证书的那一刻,我看见了您蓄满泪水的眼眶还有隐藏的几根白发丝。老师,谢谢您!这些年来,您辛苦了!
走出校门的那一刻起,我的眼泪情不自禁地溢出眼眶。还有没有忍住……是该说再见了吗?我待了六年的母校!真的很舍不得在学校里的点点滴滴!美好的、难忘的现在都已经慢慢地变成了回不去的记忆了。多希望时光可以倒流,回到当初我刚踏入校门的那一刻……
敬爱的老师,可爱的同学们还有我亲爱的母校:
“感谢年少有你们!”
篇15:六年级的作文再见了母校
全文共 876 字
+ 加入清单母校,是您将知识传授给我;母校,是您教我做人的道理;母校,是您让我学会自立。母校啊!我在您的怀抱中成长,我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱,六年来,我如一棵小树,在您的关怀中茁壮成长,我又如温室里的一朵玫瑰,是您教会我独自面对风雨。六年后的今天,我即将踏入新的校园,但我永远不会忘记您,忘记在这所学校中发生的所有事情。
一二年级时,我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏,无忧无虑的玩耍。春天,我们见证万物的复苏;夏天,我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉;秋天,我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣,使枫树显得更加有活力;冬天,我们尽可能的呆在教室里,却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿,一动也不动的守护着校园。
三四年级时,我们已经不那么幼稚,却仍旧喜欢那棵枫树,虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏,我们还是会抽出时间,去跟枫树谈谈心事,说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物,我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树,这个一直陪伴我们成长的好朋友,于是,我又有时间与它相处了,我仔细的观察它,希望能够更完整的描写它。
五年级时,举行了广播操比赛,我们排起了整齐的队伍,就在这枫树下,整装待发,微风轻轻地亲吻我的脸颊,真清爽,再看看枫树,已经五年了,枫树的落叶一如既往的变成了黄色,轮到我们出场了,我们充满活力的前进,在升旗台前,我们大声的喊出了我们的口号,那时,我似乎听到了枫树对我们的祝福:“孩子们,就算以后离开了你们的母校,也一定要这样的生活下去。”
现在的我,是六年级了,散学典礼后,站在枫树下,我又想起了六年来,我的校园生活,和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时,听到的枫树对我的祝福,此刻,我的心中很不舍,将手放到了枫树那饱经风霜的树干上,将我内心的不舍传达给了它,它似乎也听见了,我约定一定会再来看它,我似乎又听见了它的欣慰的笑声,一定要回来,我自己在心里向自己要了一个承诺,那过去的美好我就暂时让着枫树保管了,总有一天,我会回来取的,这些珍贵的回忆。
再见了,母校,我将永远铭记您的好,再见了,我的好朋友——那棵正生机勃勃的枫树!
篇16:告别母校的
全文共 416 字
+ 加入清单母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道铺向未来!
六年前,我还是一个幼稚的孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我的道理,让我学会什么是宽容,什么是让,什么是大度;六年了,母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?
怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念永久的回忆。母校的一草一木,是那样的熟悉;母校的一砖一瓦,是那样的亲切。虽然在不久的时间里,我将要和你依依不舍地告别,但我永远忘不了老师那谆谆,忘不了老师那和蔼可亲的面容,忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我爱的母校,我深爱着的母校!
篇17:六年级作文感谢母校
全文共 629 字
+ 加入清单母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,是您把一个无知的小孩变成了一个知书达理的学生,是您把我们教育成一个懂事的孩子;是您带我们一起走过这四年的时光!
母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当同学们走进仙境般的校园,清晨的第一缕阳光就照亮了整个校园,一阵阵的轻风吹向着我们,使人感到无比的凉爽。一踏入校门,就能闻到花的阵阵清香。在大榕树下,还能闻到泥土的芳香,听着鸟儿的歌唱,使人忘记一切的烦恼。看到这如仙境般的校园,同学们都以笑容表达自己欢快的心情。
每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“实验小学”四个字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。啊!母校,虽然还有两年我们将要分离,但我们将在这两年中与您一起欢声笑语,一起茁壮成长,一起在撒满阳光的操场上奔跑!我感谢母校,母校给予了我们太多,我爱母校!
篇18:告别母校的作文
全文共 720 字
+ 加入清单再回望一次身后的大榕树,他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲,有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到我们玩得高兴,还用手摆出几个造型逗我们开心。有一次放学,我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏,那时已经很晚了,已临近六点。榕树爷爷您似乎生气了,便特意地落下几片树叶到我身旁,我这才看了看天色,回家了。榕树爷爷,我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今,我要与您告别了,我会时刻提醒自己,不让您再为我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老师们,您依然是那样温柔端庄、面持微笑。老师,您们还记得吗?您脸上原来光亮柔滑,可是,因为我的顽皮,一不小心,便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我遇到难题,您便会悄悄地来到我跟前,为我一一排除困难,我才会迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您倾诉,您总会给我指点迷津。老师,没有您的教育就没有我的现在。老师,感谢您,您永远铭刻在我心中。
再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的帮助我永远也不会忘却。我们守望相助,除了父母,你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排,或许是命运,或许我们今生有缘做手足。我们形影不离,在中山街上永远都可以见到我们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不散的宴席”,我们就要奔向初中,但你们永远留在我记忆最深处,无论是天涯海角还是朝夕相处,我们的友谊永远不会改变。
再望一回母校,感谢您,是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我,在您的每一角落都珍藏着我的脚印,如今,我要离开您了,请带上我最美的祝福。
在这千钧一发的时刻,还有一步之遥,我便离开了校园,我不禁泪如雨下。在我临走之前,我想说:“尊敬的母校,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见了,我们以后有缘一定会重新相聚的,感谢你们。
篇19:告别母校
全文共 370 字
+ 加入清单一转眼,已经在小学里度过六年的时间了,已经要告别母校了我们,能在学校里干些什么呢?回想起在校园里德往事,可能真的很可笑,当然也有难忘的时候。
记得是上二年级的时候,在期末考试,题很简单,用了一节课的时间就做完了,那时候在下雨,外面很静,静的连同学们写字的生意都能听见,我在看试卷有没有错误,突然发现了一个错误,正准备改,咦?我的笔呢?真巧,老师过来说:"眼睛不能离开试卷。啊!这可怎么办?老师一走。我的眼睛迅速看了一下桌动,哈哈我的笔果然在这里面!正要改错,数学老师叫:"韩正阳把试卷拿过来,我被吓呆了,不知道该怎么办。心想:交给老师吧!老师过来把我的试卷拿走了,我的试卷被撕了。当时:"我彻底呆了。好久,我才发现我哭了。但是,我去拿试卷的时候,我呆了,我的试卷被老师用胶带粘好了,我考了97分。
在母校度过了6年的时光,有喜有忧,说都说不完。
篇20:告别母校作文
全文共 703 字
+ 加入清单人们常说:母校是我们成长的摇篮,母校是我们的乐园,母校是我们的“妈妈”,呵护着我们小学时期的成长……时光匆匆,我们就要告别母校了,意味着我们将告别摇篮,告别乐园,告别母亲了吗?
告别摇篮
我们是在摇篮里长大的。在摇篮里我们非常舒服,受益于我的母校优质的办学环境。上课时,因为老师讲得好,所以我们舒舒服服地就在摇篮里把知识学会了,而且接受的十分心安理得;回家后,我们只需完成作业就可以尽情地玩耍。这是多么愉快的一件事啊!此刻,我们将要离开摇篮。我感到紧张,感到吃惊,因为我担心长大了,这一切就会不一样了?告别母校,告别摇篮,让我感到十分不舍。
告别乐园
我的乐园就是我们的同学。在体育课时,约上三五个同学,一个“奔跑小联盟”就组成了。在操场上你追我赶,孩子般天真无邪的笑容每天都浮现在我们的脸上。每当有同学摔倒了,我们会自发的将他扶到医务室。或许这就是我最难告别的一种精神吧!我担心,我害怕,害怕我自己融入不了新的环境。告别母校,告别乐园,让我感到十分不舍。
告别“母亲”
我的母亲,是你在我心情不好时给我一本书,也是你在下雨时将你唯一的雨伞给了我;还是你,在我成绩挫败时,自愿帮我补习。都是你,我的老师,那个深夜还在灯下工作的老师。因为你,我才能在我的摇篮舒舒服服学习;因为你,我才能在写完作业后尽情的玩耍;因为你,我才能在我的乐园里尽情的歌唱。我最感到悲伤的就是以后再也不能这样放肆的玩耍了,再也不能遇见这么好的老师了。想到这里,我不禁潸然泪下。告别母校,告别母亲,让我感到十分不舍。
校门口的木棉树又在绽放了,红红艳艳!木棉花年年都开,而我却只能和母校相聚六年。告别母校,告别摇篮,告别乐园,告别母亲,我将终生怀念!