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寻找春天作文记叙文经典20篇

诚信是可贵的品质,诚信是美德。我们应坚守。诚信记叙文怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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寻找春天的

全文共 274 字

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今天,下着细细的春雨,我和妈妈到文峰塔寻找美丽的春天。看见东谷湖的湖水被春雨装的满满的,即清澈又透明。路两边的花草树木都抽出了新的嫩芽,绿绿的、红红的,好看极了。

沿着台阶拾级而上,我到了塔顶,往下一看,风景太美了,黄黄的迎春花开了,笑着迎接春天的到来,粉红的桃花刚长出细细小小的花蕾,旁边还有几棵树身尖尖的柏树吐出了点点嫩芽,枯萎的小草们从地下坚强地探出了绿绿的脑袋;茶花树开出了各种颜色的茶花,有白的、红的、、、、、、;石榴树也刚长出了尖尖的嫩芽。

在下山的路上,我还看见那些不知名的野花,有紫色的、粉红色的、、、、。

春天是个美丽的季节,我爱春天。

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篇1:寻找春天

全文共 392 字

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柳叶的飞舞是春天的标志,桃花的盛开是春天的象征。我爱春天!

在把冬天恶魔战胜之后,花枝招展的春姑娘来了。天空中燕子飞翔,它们仿佛在向我们报春。春风佛面,小朋友拿着自己的风筝放起来,一个个风筝就像一个个愿望。满天飞舞的柳絮好像在庆祝这充满生机的春天。

不只什么时候小草偷偷钻了出来,让大地披上了绿装,盛开的花儿争奇斗艳,还有的含苞欲放。

走进校园,鲜花怒放,阵阵花香扑鼻而来。紧接着是一声声朗朗的读书声,同学们像小蜜蜂一样刻苦地学习知识。

一望无际的田野,像绿色的海洋。农民伯伯正在播种,他们播种的是秋天的希望。他们希望秋天是个大丰收,希望红红的苹果熟了,香甜可口的鸭梨、美味润口的橘子也熟了。早早地到集市上卖个好价钱。

人们出去的时候,沐浴着温暖的阳光,抬头一看,朵朵白云衬着瓦兰瓦兰的天空,望着它们简直是一种享受,真惬意呀!

我想,我们要在这美好的时光里,好好学习,天天向上。做新世纪的小主人。

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篇2:寻找春天作文400字

全文共 407 字

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春天的花园站可美啦!各种各样的花都开了,每朵花的脸上都挂上了灿烂的笑容。绿茵茵的草地上,有许多小白兔在嘻戏。天,湛蓝湛蓝的;云,洁白洁白的。小蜜蜂在勤劳地采蜜,蝴蝶在花丛中尽情飞舞。

这时,小老鼠和他的朋友:青蛙和蜗牛来郊游了,他们每人开着一辆可爱的南瓜车。小老鼠在最前面,他看着窗外美丽的风景,心里甜滋滋的。

正当小老鼠陶醉在美丽的景色中,忽然,“扑通”,他的车掉进了距路边十多米高的人工湖里,紧随而来的青蛙和蜗牛的车也都掉了下去。他们三个都在半空中被甩出了车厢,然后重重地插入水中。青蛙的眼耳口鼻全进了水,他呛得透不过气来。忽然,他想起自己是游泳高手,连忙调整呼吸,赶紧游到两个好朋友的身边去。蜗牛和老鼠看见了,就爬到青蛙的背上。三个好朋友上岸后,老鼠和蜗牛向青蛙道了谢。

青蛙说:“这是我应该做的。不过,老鼠大哥,下次别再犯这样的错误了。安全第一!”

“好的,我会改的。”

他们手拉着手,继续去大自然寻找美丽的春天了。

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篇3:寻找春天的足迹

全文共 906 字

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新年钟声的敲响,标志着又一个春天的到来。一月有余,春,正悄悄地变化着——是啊,往年的春天,都是在我们想到她时,才发现她就在眼前了,似乎都没有孕育的过程。真的没有么?是太快了么?

“春天在那里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔响起了熟悉的旋律。是呀,春天不会是无情的,她会留下那一点点痕迹,人们在探寻中发现。那么,就让我们一起加快脚步,去追赶春姑娘的步伐,去寻找春天!

小草,作为自古至今被文人墨客歌颂赞扬的对象,作为顽强的生命力的象征,它早已不是以一个柔弱的生命个体形式存在了。看,这个季节,是谁最早用自身诠释春这个字,是谁以其柔软的身躯拱起“千金巨石”,又是谁明知自己的渺小,却硬要站出来,千千万万一起站出来,却为大自然换上了新装?

生命,在于顽强的毅力,在于那一份与生俱来的责任感。

春,在这里。

人们常说,绿,是生命的颜色。是的,那象征着一个生命的成熟,是生命的繁茂。但,绿,是否让你想起了炎炎夏日,想起了挥汗如雨?这时,绿似乎有些老道了。

鹅黄,一种嫩嫩的绿。既是生命的体现,又多了几分新意。想想看,一个新生命的降临,是何种激动?鹅黄,便是一束束新奇的目光,打量着这世界,同时又带给这世界新奇。

一点点,一簇簇,洒遍每一寸树梢,朦朦胧胧,新生的美!

春,在这交替的颜色里。

花,美丽。但春天的花,却总让人们觉得晚了一点。可这一点点,却让草和树领了先。这时,怨言便生:“花,懒惰。”其实,她们何尝不想早些把自己亮丽的风采展现给大家呢,只是,这美丽来得并不容易,要想开出又大,又美的花朵来,就必须先结出花苞,攒足充分的养料,等待。等待一切都准备好了的那一天,展出最美的笑颜。忍耐。

生命,在于美的酝酿。

望着那蔚蓝的天空,享受着和煦的暖风,人们怎会不想做只小鸟,翱翔于蓝天白云之中。这时,艳丽的风筝便可替人们完成这个心愿。牵着风筝,在草地上奔跑,就让风筝承载着你的梦想,投入蓝天的怀抱。

凛冽的寒风,厚重的外套?不,那些早已成为过去时,换上春装与你最好的心情,昂首笑对曾经可怕的天气。再侧过头来,任风吹拂你的秀发,感受它的飘扬,你还会发现,街边的杨柳,也在模仿你呢!

换上春装,我们一起去踏青!

春天来了,真的来了,我寻到你了!

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篇4:寻找春天

全文共 407 字

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阳春三月是草长莺飞的季节,清明节假期的第一天,我和爸爸、妈妈一起去济南森林公园踏青,寻找春天

我找到春天了,公园里,重瓣榆叶梅的花儿绽放了,每朵花都娇艳欲滴;白玉兰的花绽放了,雪白的大花瓣被春风一吹就像蝴蝶一样翩翩起舞地飘落下来;梨树的花开放了,浓浓的花香令我陶醉。梨树旁还种着柳树,嫩绿的柳芽点缀着千万柳条,柳条在春风中轻轻摆动,像少女在展示自己的舞姿。

我找到春天了,我俯下身子拨开枯黄的草叶,发现下面藏着一层已经泛青的嫩叶。草地上生长着朴树、梧桐树、海棠树……它们都已发出了嫩嫩的小叶片。

我找到春天了,应翠湖就像它的名字一样,映着岸边返绿的树木,显得更加清澈照人。湖面上,一群鸭子“嘎、嘎、嘎”地叫着在水中嬉戏,它们还不时把头扎到水中去觅食。蒙蒙的远山和这清澈的湖水汇成了一幅犹如知名画家画出的山水风景画,让人赏心悦目、令人流连忘返。

正当我们心满意足地准备回家时,天空刚巧下起了蒙蒙的春雨,我又一次找到了春天。

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篇5:寻找春天作文350字

全文共 361 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿,一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。

你看,公园里的草坪上,小草偷偷地从泥土里探出头来,东瞧西望,好像在唤醒其它小伙伴,悄悄地说:“呀!春天来了,这里马上要变成绿色的海洋啦!”花坛里的迎春花竞相开放,千姿百态,露出甜美的微笑,在迎接春天的到来。

池塘里,我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去,非常快活。池塘边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳,像妈妈的手一样,轻轻的。垂柳在水面拍打着,泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天真的来了!天气变暖了,人们脱掉厚厚的冬装,换上了美丽的春装。

我和妈妈一路寻找着春天的足迹,直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。

春天真美呀!我爱春天。

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篇6:有关春天的记叙文

全文共 831 字

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大地上到处都回荡着一个声音——春天来了,春天来了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象征着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象征着新希望。

冬天如果是毁灭者,那么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇7:寻找春天四年级作文

全文共 439 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了,她送走了寒气交加的春天,迎来了阳光明媚的春天。这一天,我和爸爸妈妈准备去找春天。

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在田野里。你瞧,农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿,品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着,欢笑着,还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子,春天的使者,它盘旋在屋顶上不停地叫着,好像在说着:“春天来了!春天来了!”

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃,郁郁葱葱,人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光,小树长出了嫩绿的叶子,在春风中欢快地摇拽着,草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了,只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫,在校园里尽情地追逐着,欢笑着……

春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上,桃花红了。它落在油菜地里,油菜花黄了。它淋在柳树上,柳枝也绿了。

啊!我找到春天了!原来它一直就在我们身边。我爱这生机勃勃的春天!

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篇8:寻找春天作文400字

全文共 444 字

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俗话说:一年之计在于春。春天是万物复苏的季节,也是新生命诞生的季节。接下来,就让我们去公园寻找春天吧!

走进公园,映入眼帘的是一座木板桥,木板桥上的两边各有一排蝴蝶花。颜色各异,如:黄的似阳光,紫的似宝石,粉的似霞……真是五彩缤纷,姹紫嫣红!

沿着小路往左走,两边各有一排香樟树,它们高大挺拔、枝繁叶茂。瞧,那是什么?哦,原来是一只白鹭,它正在小河旁捕食小鱼呢!

再往前走,你会看见一株迎春花,它的枝条倒垂下来,串串金色的花朵像星星似的,一闪一闪的。两旁都是大片大片绿油油的草地,像是给大地铺上了一条绿被子呢!

“吱,吱吱。”咦,那是什么东西发出的声音?哦,是两只小松鼠在一棵参天大树上嬉戏呢!瞧,它们环绕着大树爬上爬下。顿时,树上充满了生机。

最后,我们走到了油菜地。满地的油菜花如金色的海洋般,美丽极了!走在旁边,我想到了辛辛苦苦的农民伯伯,他们挥洒着汗水,在油菜地里辛苦地劳作。

正当我们沉浸在这美妙的景象中,忽然,老师一声令下:“同学们,我们要回去了!”这时,我才回过神来,恋恋不舍地回去了。

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篇9:寻找春天的

全文共 284 字

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今天我去奶奶家,在路上的时候,我发现柳树姑娘的头发芽了,让我想起来《咏柳》这首诗描写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我们遇见了玉兰花,它发出的沁人心脾的芬芳,我在很远的地方就闻到了。

我们看见了粉嘟嘟的桃花,像一个个粉色的宝石一样美丽。

我看到了田野里绿油油的麦苗,像给大地铺上了一层绿地毯。

爸爸又带我去湖滨公园玩,我们进去的时候有一股香气飘来,原来是玉兰花。那里的水比天还要蓝,像一块透明的宝石。小草弟弟的头从地下钻了出来,伸伸懒腰,揉揉眼睛,睁开眼睛看看这美丽的世界。

到处都是春的气息,一年之计在于春,我们要趁着大好时光好好学习。

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篇10:寻找春天作文400字

全文共 380 字

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春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。这里有红花啊,这里有绿树,还有会唱歌的小黄鹂”…。

这首儿歌,唱的真好!“可是今年的春天我怎么没有看到红花绿树呢?”我问爸爸。爸爸告诉我今年的天气忽冷忽热,所以春天来得稍晚一些。我又问爸爸:“那春天什么时候来啊?”爸爸说:“春天已经来了,它悄悄的走进了我们的身边,只要仔细观察就会发现。”

我在我们家的生活小区里看了看,想了想。真的春天来了!院子里的柳树上,已经长出了绿色的树枝和嫩嫩的叶芽;草坪的枯草里也开始泛绿了;水池里的鱼儿游到了水面嬉戏;还有两棵玉兰都开花了,花瓣很大。一棵粉红,一棵白色,还飘散着阵阵香气。

我不喜欢阴天,可爸爸说春天里的雨水对植物很重要。有句谚语“春雨贵如油”,农作物需要雨水成长,就像我们做菜需要油一样。春天的雨水多,就没有干旱天气了。我明白了,盼着快下雨。我找到了,春天就在我们身边。

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篇11:寻找春天的

全文共 238 字

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寒冷的冬天过去了,春天迈着轻快的脚步悄悄地向我们走来,我们不知不觉地脱掉了厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装。

那么春天在哪里呢?我忽然有了一种冲动,想去寻找春天。

我来到桃园,看到桃花开了,桃园一片粉红,还有一阵迷人的香味儿。我走到草地上,发现嫩草已经吐绿,和小草并肩在一起的是一大片不知名的花,它们用五颜六色的颜色告诉我:“春天来了!”我又来到了小溪边,还有几棵柳树,它们跳着春天舞蹈来展现它的美丽,它用舞姿来告诉我们:“春天来了!”

在这万物复苏的季节里,我被这美丽的景色的陶醉了。

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篇12:小学生作文:寻找春天作文1200字

全文共 1439 字

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今天早晨醒来时,我的手碰到了一个软绵绵的东西,还在动!我不禁吓出了一身冷汗,我猛地睁开眼睛,发现眼前有一个纸盒子,我顿时火冒三丈:“谁搞的恶作剧?”妈妈急忙跑过来:“应……该……应该……是……是嘟嘟!”听了妈妈的话,我赶紧爬起来,看了看那个纸盒子里装了些什么。

哇!两条肥肥胖胖的蚕宝宝!我又兴奋又害怕地碰了一下蚕宝宝,只见它灵巧地把身子缩了起来,和我睡觉的姿势一模一样耶!你瞧,我把正事都忘了,我赶忙把压在蚕下面的一张红白花纹纸拿了出来,打开一看,是小嘟写的:小子,12点,老地方见!我兴奋极了,恨不得马上飞到嘟嘟口中的老地方去!我装作若无其事地大喊:“妈妈,嘟嘟叫我去玩,晚点回来,有事打手机!”妈妈习惯地回答:“好吧。”说着,我已经跑到了楼下,飞奔着往嘟嘟口中的老地方赶。老地方指的是一片小树林,那儿有一口老井。我们在那儿发现了一座小木屋,小木屋里什么都有,好像一直都有人住。

一会儿功夫,我已经来到了小树林前。哇!现在的小树林和冬天的小树林大不一样了:冬天,站在这可以看见小木屋和它旁边的一口古井,而现在,站在这儿只能看见一片嫩绿色的树叶芽儿,多美呀!我漫步在一棵棵树之间,感觉十分舒畅。走了一会儿,我来到了那口古井旁。这是一口非常非常老的井,古井周围围上了一层篱笆,好像是保护它用的,这篱笆是用泥土和树枝做的,可能是用泥土先把树枝固定在地上,然后再用绳子绑起来的吧!这个我也不知道。小木屋就在那口古井的后面,也用篱笆围着,和古时候的房子差不多。等了一会儿,见嘟嘟还不来,我便走近小木屋,开始刨泥巴玩儿。在小木屋的周围刨泥巴会发现很多有趣的东西,这是我和嘟嘟的经验。我用旁边的小树枝刨泥巴,刨了一大会儿,树枝碰到了一个硬硬的东西,我便转用手来刨,一会儿,我把那东西上的泥巴刨光了。哇!一个粉红色的百宝盒,做工十分精致:粉红的底色,再加上一些金黄的配件和一把百宝钥匙,多漂亮啊!我喜欢死它了!我用百宝钥匙打开了百宝盒,里面只有一张蓝白相间的花纹纸,我把它打开一看,气死了!真是不看不知道,一看吓一跳,纸条上写着:2号老地方见!一看就是嘟嘟的字迹,这下我明白了:她是在耍我呢!只不过,我还是得去,因为嘟嘟肯定又发现了什么好东西,要不然才不会这么刁难我呢!我抱着百宝盒,奔向2号老地方。2号老地方离这里很远,我跑得满身是汗。

呼、呼,终于到了!2号老地方是在红梅公园的迎春花林里。迎春花林很大,正中间有一颗梅花树,特别大。梅花树上的花很多,在一片黄色海洋中显得特别引人注目。我花了九牛二虎之力才跑到正中间,找到了梅花树。突然,一阵大风吹来,许多迎春花和花叶被打了下来,我便在梅花树下刨了一个坑,把那些叶子和花埋了起来。啊!好痛!我的头被一个硬东西砸到了,我一看,是一个很小的木盒,我打开一看,不会吧?又是一张纸条!我不耐烦地打开纸条,是嘟嘟:3号!不!我又气又高兴,因为3号是我们的最后一个老地方,所以,她不会再耍我了。

3号老地方是一块从没有人来过的泥地,到处都是泥巴!我跑到3号老地方,哇,一片泥地!泥巴都成烂泥了!真是“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”啊!我隐约看见了嘟嘟模糊的身影,我兴奋地跑过去打了两下,嘟嘟反击:“喂,你这个不识好人心的家伙,我带你领略了春天,你还打我!”我回想了今天的经历:嫩芽儿、迎春花、梅花和泥融,真的唉,春天来了!我笑了笑,觉得很不好意思。嘟嘟说:“好了,没关系的,我不怪你!”而我却没听进去拔腿就跑:春天来啦!我的小燕子肯定也回来了!我得回去给它送吃的!

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篇13:寻找春天的足迹作文

全文共 465 字

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冬爷爷迈着依依不舍的脚步,匆匆的向大地说再见.春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间,用她甜美的歌声,唤醒沉睡的大地.

几个好伙伴商量一起去寻找春天,在周末,大家就出发了! 我们来到公园里寻找春天,放眼望去,整个公园都是绿的,给人一种清新的感觉.我们朝脚下看去,我们看见了一根根碧绿的小草,它们伸了个懒腰,打了个哈欠,就懒洋洋的探出了碧绿的小脑袋,好奇的望着这美丽的世界.抬头一看,看见树上开满了美丽的花儿,有的象害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出来.我们继续向前走着,看到了许多老爷爷老奶奶们都在锻炼身体呢,别看爷爷奶奶们年纪大了,可他们的面貌精神可不比我们这些小学生们差.再往前走,我们看到了一条明如玻璃的带子-河,许多小朋友在河边嬉戏玩耍,他们玩的可快乐了呢!时间不早了,大家都要吃午饭了,没办法,我们只能告别这一美丽的地方. 然而,在路上,我们也看到了春天的景象.瞧!人们身上的衣服都减少了,迎面吹来一阵阵春风,带着一丝丝凉意,使人陶醉其中. 同学们,"一年之计在于春让我们在这个美丽的春天中努力学习吧 ,过一个快乐而又充实的春天吧!

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篇14:寻找春天作文300字

全文共 292 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”今天,我和妈妈也要来找一找春天。

春天在哪里?春天在我们家的小区里。小区里的树木昂起了头,好像在说:“春天来啦!春天来啦!我们多快活呀!”千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶,显现出一片生机勃勃的景象。

春天在哪里?春天在公园里。各种各样的鲜花都慢慢地绽开了笑脸,火红的山茶花、金黄的郁金香、淡粉色的樱花、紫色的薰衣草,把公园装点得美丽极了。

春天在哪里?春天在我们的身边。春姑娘脱去了小朋友身上厚重的衣服;吹开了小朋友稚嫩的笑脸。

春天是温暖的,春天是多姿多彩的,春天还是生机勃勃的,我喜欢春天。

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篇15:寻找春天

全文共 348 字

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早春二月,春姑娘已经迈者轻盈的脚步轻轻的来了,我怀着兴奋的心情走出家门去寻找春天的气息。

一场春雨过后,路边的小草破土而出,一片嫩绿。高高的白杨树托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下,显得生机勃勃。湖边的柳树已是枝繁叶茂,柳条上点缀着无数的细叶,弯弯曲曲地垂下来,如长发,轻轻地从人们的肩上拂过。微风一吹,他们都跳起欢快的舞蹈,好像在感谢春姑娘对它们的宠爱,这时,我不禁想起古人的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。是啊!二月的春风能把柳条吹起,多么像一把灵巧的剪刀啊!

再看看花园吧!花坛中有许多五颜六色的化,有许多许多的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。风儿一吹,花儿们都摇了摇芽苞,弯了弯茎,好象在迎接春姑娘的到来。

啊!春天的脚步洒遍大地,只要你用心去寻找,你一定找得到。

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篇16:寻找春天的足迹作文

全文共 667 字

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当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候,我就渴盼春的来临。

三月,凛冽的寒风终于销声匿迹,随着身上厚厚的冬装一件件卸下,藏匿了一冬的心开始萌动。

于是,我四下里找寻春天。可是寻来觅去,寻到的却是满目的水泥森林,还有郊外那光秃秃的山坡……我不禁疑惑了,难道春天就是一缕柔柔的轻风,抑或是一丝细细的雨线?但这些只能让我感到肌肤的舒适,心却仍如冬天一样沉寂,激不起一丝丝涟漪。

春天,尽管在一张张日历的飘逝中来临,而我的心却感受不到。

春天,你在哪?!难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹?午夜梦回时,心底里不由发出深深地呐喊。

思绪不由地飘回到了童年的故乡,每到春天来临,那满山坡的树郁郁葱葱,虽然在冬天,它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。露出浑身光溜溜的枝丫,满目萧条,但是当春风吹拂,它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。春风习习,它们舞之蹈之,把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。

又是三月,春天姗姗而来。可是,透过窗户看附近那个荒坡沉寂依旧,孤零零地毫无生机地爬在那。忽然一天,山坡上来了好多人,他们扛着锨镐,提着水桶,带着树苗,在挥汗如雨地劳作着,我意识到他们在做什么,立刻打定主意,换鞋、找工具、冲向山坡加入劳作队伍中,在和煦的春风里,在贫瘠的山坡上种下一颗颗小树苗。

树苗在风中微微颤抖着,尽管孱弱,却已抖出几分精神。在今后的日子里,春天可能会离开,但她已留下了自己的希望,我坚信,这希望是有活力的,是会慢慢成长起来的。直到有一天,满目荒凉的山坡变得郁郁葱葱,鸟语花香时,春天才会驻足这里,当春天来临的时候,我,不用再去四处寻找了。

那时,凭窗可见,满目皆春。

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篇17:寻找春天作文

全文共 713 字

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鞭炮声在我的耳边响起了,这时候,过年了,春天随之而来了。春天在哪里呢?让我们去寻找一下吧!

在充满温馨的校园里,出现了春的足迹,不信你瞧!

花坛里,几棵绿油油的小草,在土地上萌生了。过去了没几天,花坛里,几棵小苗藏在了一大簇草丛里。又过去了好久,绿油油的草丛,又变成了一片汪洋的大海。大海里全都是绿的,仿佛绿得就要滴出水来似的。

在操场边,几棵柳树正傲然挺立。它们既像是亭亭玉立的姑娘,又像是一位哨兵在笔直地站着。春风一吹,几棵小嫩芽在细长的柳枝上,慢慢地露出了可爱的小脑袋,惊奇地望着这个世界。

在暖风的吹拂下,校园更加生机勃勃。世界一下子都变绿了。绿色的树,绿色的草,绿色的叶,绿色的心灵……

在温馨可爱的家中,出现了春天的影子,不信你看!

在院子里,不时洒下温暖灿烂的阳光,到处充满了明亮的感觉。家中偶尔还会洒下湿润的雨珠,土地上,“刷”的变成了绿色。

在房间里,出现了人人都讨厌的苍蝇,它们在这温暖的阳光下尽情地嬉戏着。

来到绿草如茵的原野上,我闻到了春的气息,不信你闻!

在辽阔无垠的麦田里,小苗们又开始从冬眠中醒过来,它开始了茁壮的生长。春风吹得它们发出了悦耳的“沙沙”声。

天气渐渐暖了起来,小朋友们脱去了厚厚的棉衣,穿上了崭新的衬衫。春风渐渐猛了起来,在温暖的阳光下,它总是狂躁的呼啸着,仿佛在想挑战春天似的。小河里的水渐渐融化了起来,走在小河边,总会听到悦耳动听的流水声。

天气渐渐变暖,风儿渐渐变多,阳光渐渐变得灿烂,春,到来了。

春是一枝枝彩色的画笔,它把绿叶涂成了绿色,把阳光涂成了金色,把花朵图成了彩色,它还把世界涂成了五颜六色。春天是灿烂的阳光,点亮了我人生的旅程。春天更是一幅惟妙惟肖的图画,将美丽永远的记录在了上面……

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篇18:寻找春天作文800字

全文共 865 字

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“哇,这颗荠菜好大啊”我们被老师女儿的呼叫声吸引,离开了自己原来的挖掘地,迅速跑向老师,围拢在老师身边,看老师用铁锨挖出来的几棵荠菜,潮湿的土壤,嫩绿的叶子,粗壮的主根,繁多的侧根系,看着收获,我们几个人叽叽喳喳讨论着,清理了泥土后,一股清香味儿……

这就是“三八”节后的第一个周六,我们几个人跟随语文老师“小东北”一起去寻找春天的色彩》的镜头。

为了提高我们的写作水平,语文老师可是绞尽脑汁,只要条件允许,他就在合适的机会领着我们走进自然,体验完后再让我们动笔去写,今天就是带着我们几个来到了田间寻找春天的色彩。

“久在樊笼里,复得返自然”,一切都是那么新鲜。站在田野中,几只小鸟不时略过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚健的蓬勃生命力,充满生机…。

又一棵,老师眼疾手快,马上将铁锨一下子用脚踩着插入地下,将荠菜整个铲起,可是这个荠菜根上的土一大团,抖一抖,可以看到一根长长的根一直延伸地下,这一铲就挖到这个大的“黄金”,那个根须纵横交错,而且从一个大根中延伸出很多小根,没想到叶子这么小的东西还能长这么长的根,而且是在这样荒芜的地方。

过了一会儿,老师又在斜坡上发现了苦菜,并且说根会很长,我大吃一惊,苦菜还没有发芽,他是怎么判断的?他一边讲解,一边用手把枯枝叶用手清理到了一边,这时我才发现枯枝叶下隐藏的刚露头的小黄芽,他沿着斜坡从上用脚踩着铁锨插进土里,稍微一撬,用手慢慢松动黄土,松散的黄土开始沿着斜坡滚到了下面,苦菜的根系和茅草的根系交织在一起,老师把茅草的根系用手拔出后,我看到了苦菜的根系了,有的主根有一次性木筷的细头那样粗细,有的稍细一些,挖出的部分已经有三十厘米了,但是没有找到根的末梢,有的主根分出了三四个侧根,和主根一样粗细…。

为什么苦菜的根这样长?

正当我有疑问时,老师解释道:“苦菜根长是便于它今后生长时更有利于吸收土中的水分和有机物,这样它才能在这些野草中抢夺生存资源”。

于是我想到了:我们不也是如苦菜一样吗?现在努力往下生根,不也是为了以后的发芽吗?

春天在哪里?春天就在这里!

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篇19:寻找春天作文500字

全文共 497 字

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春天春暖花开,万物复苏,充满了生机和希望。

春天的美景真是美不胜收,我和家人一起走在公园的小路上,公园里到处生机勃勃。以前那些落光了叶子的树上已经长满小小嫩嫩的绿叶了,小草也睡醒了,从土里钻出来迎接春天,湖边的柳树也在争芳斗艳的选美呢。如果我是评委的话,我一定选择那颗最小的柳树,因为它小巧可爱,像我一样。

往前走,我发现了一棵叶子都还没有掉完的树,于是我连忙问爸爸:“这是什么树啊?”爸爸回答到“这是懒惰的梧桐树”,我总觉得梧桐树还留在秋天呢,我想对他说你不要一直停留在老年时代哦。前面的那棵桃树同它恰恰相反,这颗桃树似乎跨越了一个年代,桃树不但长出嫩叶,还开出了美丽的花朵。桃花的香味,我隔了十米远都能闻到。我想把它摘下来带回家慢慢欣赏,可是我不忍心破坏它的美,所以也只能把它留在我的脑海里了。

在清清的河水里,小蝌蚪正在游来游去,可是他们很笨,每一次我总能网到四五只,其实有可能他们全部都近视了吧。看见这些可爱的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天,这么多的小青蛙在池塘边呱呱呱的叫,那场景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里,希望夏天还能够和他们重逢。

春天在公园里,在河水里,在我们的眼睛里……

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篇20:用一份成绩回报一个春天记叙文

全文共 854 字

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谁说你有一张成熟的脸孔?曾经何时,我在路灯下回首凝望,你那如孩子般快乐奔飞的身影。那矫健的身姿,暗藏着一丝生活的无奈何艰辛。我看透了你内心的彷徨,你的孤独。那无助中透着一丝苍凉,那成熟中透着一丝稚嫩。谁剥脱了你的翅膀?谁又提早放飞了你的梦想?少年,请感恩老师!她教你学会了如何去适应生活。

孤独,仿佛不曾存在。她用一颗充满炙热而真诚的心去感化你,并教会了你在生活中不灰心、不丧气!

我们刚刚成长,那稚嫩的肩膀,尚未能提起生活的负担。压力,渐渐袭来。如何承受?于是,我们气馁,我们对生活开始怀疑,认为这不是考验,而是折磨。这不是磨难,而是生活把你捉弄着玩。然而,在这快要沉溺而亡时。一句暖心话,把我们从黑暗边界拉了出来。那不止启示我们,更加驱使我们努力前进的步伐。刚开始,我们渴望阳光,渴望关怀,但是,家庭观念传统的父母。并不能了解我们的无助,我们的苦处,于是,叛逆接着而来。我们学会了这个时代所有少年都会干的事,我们与父母反抗,学会心机。学会社会上一些不光彩的事。但我们只知道这能发泄我们的怒火,却不知这只会害了我们。

老师!我从来不知她不仅能教会我们知识,更会教会我们人生哲理。譬如,试着用美好的心态去迎接明天,即使未来不如你所愿,也千万别想着放弃,也就是在这个磨练的过程中,我们会试着学会坚强。一些简单言语,蕴含着她十几年的人生经历。有时,我们会忽略,但经历过后,才顿时醒悟。才发觉那些受益匪浅的话能辅助我们的一生。

我也曾是一个叛逆少年。但是,往昔的言语教会了我要学着理解。即使并非自己的错,我也要学会宽容。老师的话,虽然大多人不能听的过去,不能把它铭记在心。但是对我来说,我会把它深藏在心。因为我深知,这就是生活的真谛,人生的领悟。我们心智还不太成熟。有时会不能理解,但是,我希望任何一个同学都能把它记起来。不要忽略了老师说这些话的寓意,她想让我们先试着去感悟生活。因为人生,一半是继续,一半是经历。

老师,谢谢你交给我这么多蕴含深意的话语,虽然我并不能马上运用在生活中。但我,会试着去渗透,明白那其中的含义。

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