寻找春天作文记叙文【通用20篇】

寻找春天

清晨，我背着书包走在上学的路上，忽然觉得手和脸不再那么冰凉。噢！原来是春天姑娘翩翩走来，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂，我找到春天了！

你看！校园里和煦的春风吹在小草上，草绿了，绿油油的。吹在花朵上，花红了，笑得更加灿烂，万紫千红的。柳树姐姐也吐出点点嫩芽，显得生机勃勃！

来到河提边，我放眼望去，金灿灿的油菜花遍地都是。绿油油的麦苗也向我们点头致意。微风吹过，一股花香扑鼻而来，令人心旷神怡。田埂上偶尔看见农民伯伯忙碌的身影。心想：农民伯伯又要开始春耕了。这时，一阵轰隆隆的雷声打断了我的思绪。才让我感到春天真的来到了人间。接着，春雨就争先恐后来人间报道了！

春天来了，我们找到了她，我们看到了她，她披着万紫千红的花褂，我们触到了她，她伸着温暖的双臂，我们听到了她，她一路欢歌，丁丁冬冬。

啊！“一年之计在于春”，我们应该珍惜这大好时光，像农民伯伯一样，争取一个好的收成。

无意中的我一抬头，便看见了房顶上一株株顶破瓦墙的“绿”，那种绿，是一种春意盎然的绿……

我默默地低下了头，心想，是春姑娘来到了么?一步，一步，又一步。我迈着沉重的脚步，来到了屋檐下，低头沉思着……

突然，一滴来路不明的液体抵在我的脸上，打破了我的沉思。我莫名其妙地再一次抬起了头，将目光转移到了屋檐上。我眯缝着眼睛，微微地看见了，在耀眼阳光下，闪烁着比彩虹更美的光束。滴答滴答……原来，是屋檐上的一根根“冰柱”，迫不及待地想扑向大地啊!

那时的我并没有立刻觉悟过来，一心以为自己依然沉浸在梦幻的雪世界里……

春风拂过，雨就淅淅沥沥地落了下来，密密地斜织着，想一丝丝密发，像一根根花针，滋润着大地。

笋，微微地抬起了头。他洗掉脸上的灰尘，慢慢地睁开了眼。啊，它仿佛看到了，看到了三月里温暖的阳光。阳光如一位慈祥的妈妈，带给孩子等待已久才能苏醒的安慰。慢慢地，她把大地诱进了自己的怀抱，轻轻地抚摸着他们的脸……

悄悄地，山绿了，水绿了，树呀草呀，几回春雨洗过，那满坡满地的青苗，更是绿的醉人……

春姑娘，迈着轻盈的脚步，哗啦啦，哗啦啦，来到了人间……

一个周末，我想：现在天气已经转暖，春天也该来到了，可是春天在哪里呢？于是我想起了，以前我们学过的歌曲：“春天在哪里呀，春天在哪里……”

我觉得先从公园里寻找春天，我来到公园里，首先映入我眼帘的是柳树，柳树随着风摆起来，就像是一个人在跳舞，而柳絮则在空中飞舞，因为柳絮的颜色和雪差不多，所以说不定有人会喊：大家看，下雪了。之后我看了小草，小草原先被雪压着，都快要死了。可是一到春天，就生机勃勃，让我想起了一首古诗“野火烧不尽，春风吹又生。”而那些树呢，因为冬天不久来过，所以说这些树“死气沉沉”的，可是一到春天，原先掉落的树叶，现在都长了出来。

我第二站来到了小河，在冬天里小河里的鱼虾都不见了，可是现在我一到小河便看见了一条小鱼，它在小河里游来游去，呈现出春天生机盎然的景象。

我又来到了健身器材的地方，大人和小孩们快乐的运动着，有的在玩双杠，有些在玩滑滑梯，还有些人在玩跷跷板。

春天真是生机盎然啊。

雨淅淅沥沥的下着，狂风肆虐地掩盖过了半个残阳，天空像泼了墨的纸张，浓稠的乌云聚拢了在一起，街头的一角没有人影。

我独自在街头徘徊，四点的下午犹如黑昼一般寂静，远来的风荡漾起了心中的忧愁，坲起了我的思惘，白天的记忆犹如默片一般在倒带。

来，大家把作业摆在桌子上，我一个个来检查。英语老师下起了命令，我急忙把作业摆放地整整齐齐地，等待老师的光临。不久，英语老师来到了我的同桌小A旁咦，你的英语作业怎么没做完呢？英语老师眉头皱了一下。不料，同桌露出了无奈的表情，我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来，小B，你作业拿来给我检查一下。不料，老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯，不错，字还写地很认真继续保持这种态度，加油。我刚想把我的作业递给老师检查，而她却走向了另一排，我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业，是不是老师o(^o^)o不重视我了。我在心中惊惶地想道，悲弱的心像倒了醋坛子一般酸，我我这次考的是倒数的名次了，老师都去包保那些好学生，怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着，看着身边一个个被叫起来回答问题，却总是没有叫到我的名字，心中自然有些失望，我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊，英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。

下面的课，我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行，而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了，渐渐的，挺直的背弯了起来，心情也变得沮丧我明明已经很努力了，为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊，终于，我放弃了让老师看到我的念想，一整下午的课我都心不在焉，却没有一个老师注意到。直到最后一节课，英语老师注意到了我小C，上课认真听讲！听到我的名字，下的颤抖了一下，才回过神来，不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C，这个问题你来答一下，其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来，因为我真的没听讲，我用眼睛快速扫描课本，却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好，那你这节课站着上课，还是要认真听讲！我站着上了一节课，直至下课铃声响。

我独自漫步在校道上，享受着细雨的洗涤，发泄了心中所有的不快，不料却与英语老师邂逅，哎，小C你，你等等。我听到自己的名字就停下来了，只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的，怎么不带伞还慢悠悠的走啊！啊，我忘了。我挠挠头，还有，你今天怎么回事，看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点，眼眶夺眶而出，我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你，你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道，我们班的偏科生多，我的关注他们，你也是英语较好的，我认为你的自制力强，所以就没怎么管你了，班上这么多人，我不可能每一个都注意到对吧，老师认为你能学好，所以不必花太多劲，你认为呢？是，是的我哽咽了起来。

雨就在这时停了下来，湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩，呈现出一条耀眼的彩虹，翻开作业本，一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行，相信自己，别放弃，天道酬勤！看到一行字，原来我心里一直装着春天。

我们去寻找春天。

春天到了，大雁飞回来了，它们多漂亮呀!小草探出头来，好象在说：“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着，好象在说：“我也喜欢春天!”

田野里，油菜花开了，麦苗緑油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大.

果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了.

小河边，有一排排柳树吐出嫩芽，微风吹来，柳枝轻轻地摆动，河水缓缓地流着，小河里有几条鱼，在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍，他们玩得特别开心.春天真美，我愿春天永远留在这个世界上!

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里……”现在，春天到了，我要去找春天，你们要和我一起去找春天吗？

我打开门一看，啊！这真是春眠不觉晓，处处闻啼鸟啊！我赶紧跑出去，寻找春天。这时，我前面有一棵桃树，我跑过去问“桃树姐姐，春天在哪里呀？”桃树没有回答我，一直在那里微笑。

我继续往前走，走哇走哇，走到了一条小溪旁，我问小溪：“小溪弟弟，春天在哪里呀？”小溪没有回答我，而是继续在那里唱歌。

我又继续往前走，心想：今天我找不到春天就不回家。走着走着，我走到了一棵柳树旁边，问：“柳树姑娘，春天在哪里呀？”柳树没有回答我，而是把头发用进了池塘。我又问在柳树上筑巢的燕子：“燕子妈妈，春天在哪里呀？”燕子也没有回答我，而是唱起了好听的歌。

我垂头丧气地回到了家里，问妈妈：“妈妈，我问了桃树，小溪，柳树和燕子，它们都没有回答我春天在哪里。”妈妈说：“小傻瓜，春天就在你身边呀，你看，万物都复苏了。”

原来，春天就在我们的身边。现在，我听到了它，闻到了它，春天在柳树上荡秋千，在风筝上飞，在杏花上笑。

啊！春天是多么美好，春回大地，万物复苏，我们脱掉了棉袄，换上了春装，我们离开了冬天，来到了百花齐放的春天。

现在，我来公布答案吧：春天其实就在我们的身边。

冬爷爷悄悄地走了，春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。

“喳喳喳”，小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨：凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿，我才明白，原来它们再商量迎接小燕子时，起了争执议。我想，小燕子为什么会回来呢?它们去南方过冬，只有春天才会回来。那它们现在回来……难道~是春天来了!我拉开窗帘，柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了，春阿姨真的来了!”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。

就这样，我踏上了寻找春天的路。

“你好，你好!”小鸟们向我打招呼。我跑到树下问小鸟：“小鸟，小鸟，你们好，请问你们知道春天在哪里吗?”小鸟没有回答我，而是低头看向了草地。我想：难道草和往常的不一样吗?

我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看，右看看，看完这片又看那片，皇天不负有心人，终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4.7平方米的草地，绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了，看来春天就在这附近。

我漫步到柳树前，站在台子上细心观察，终于又有了一些新线索。在柳树的21，它的枝条从棕灰色，变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽，从远处看，像是枝条长毛了。

周末，我和同学么在大同公园玩。我惊奇的发现，大同公园里有的树都开满了迷人的花，真是奇迹呀!我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸它们。这里的花大部分都绽开了迷人的笑脸，而有的花就很害羞，只是一个小花苞，不敢绽放…

我终于找到了春天。这些例子都可以说明：春天来了!这一次寻春记，果真没有白费。因为我知道，春天就在我身边!

“春天在哪里呀，春天在哪里?”听着这首欢快的歌，让我想到了春天，我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的，像一块大蓝玻璃，朵朵白云像棉花糖，还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来，原来是小燕子在为春天喝彩：“春天来了!春天真美呀!”

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来，站在河边，梳理着自己长长的头发，会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

花丛中，迎春花黄的像金，桃花粉的如霞，梨花白的如雪，有的挨在一起，像好朋友在说悄悄话，有的在参加选美比赛，还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远，引来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿出现，一会儿消失，好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来，它们手拉手连成一片，像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍，看，他们有的做游戏，有的放风筝，还有的在和小草说悄悄话呢?

我很喜欢春天，你喜欢吗?

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。阳春四月，学校组织我们到杭州闻名中外的六和塔春游。

天公作美，阴雨了好几天的天气在今天放晴了。我怀着兴奋的心情来到了学校，同学们“叽叽喳喳”地也特别开心。随着老师的指引，我们排好队乘上了去六和塔的大巴车，一路奔驰，很快就到了六和塔景点。沿着上山的台阶，我们一步步来到六和塔的正大门。

“嗬，真不愧为千年古塔。”看着古色古香的石门和缠绕在石门上的棕色木藤，我忍不住惊叹。进入石门，就是六和塔的一楼，这里正在进行牡丹花展，红的，黄的，白的，一朵朵美丽的牡丹花绽放在这座千年古塔里，有的鲜艳华美，有的精致可爱，有的芬芳动人………。

观赏了花中之王牡丹，老师吩咐我们以小组的形式登上塔顶。我不禁想，要登上这有13层高的塔顶，肯定会累趴。幸好老师又说六合塔外面看着有13层，实际上只有7层。我松了一口气。我走在前头，带着我们D。R小组的组员向塔顶进军。楼梯木制的，十分陡，我们走得胆战心惊，气喘吁吁地转了好几圈，一看标志，才到2楼。捶捶酸酸的膝盖，继续我们的“爬楼激战”。终于爬上塔顶，站在窗边，微风阵阵吹来，夹杂着淡淡的花香，好舒服啊。透过窗户，钱塘江就如同长龙般展现在眼前，江上几叶扁舟缓缓行驶，著名的钱塘江大桥就横垮于江上。

欣赏完塔顶风光，就准备下塔了，我们小组的三个男生快速地往下冲，一眨眼就不见了人影，剩下我们两个女生目瞪口呆。我在后面追着叫：“哎慢点啊，小心摔下去！”这么陡的楼梯，可别摔了。等我们到一楼，那三个家伙早在下面等我们了，真让我生气。

从六和塔出来，老师带着我们班同学到了一个宽阔的空地稍微休息后，又向塔林进发。我对塔林十分感兴趣，有来自西安的小雁塔，精致的海宝塔，还有北京白塔，等等来自全国各地的名塔。

美好的时光总是很容易就过去了，吃了美味的便当，今天的行程也就结束了，我在回程的车上还回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹，七明六暗的古塔和浓缩了全国各地名塔的塔林。这次的春游让我感受到了春天动人心弦的美景和古代人民的智慧。

寒冷的冬天过去了，春天迈着轻快的脚步悄悄地向我们走来，我们不知不觉地脱掉了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装。

那么春天在哪里呢?我忽然有了一种冲动，想去寻找春天。

我来到桃园，看到桃花开了，桃园一片粉红，还有一阵迷人的香味儿。我走到草地上，发现嫩草已经吐绿，和小草并肩在一起的是一大片不知名的花，它们用五颜六色的颜色告诉我：“春天来了!”我又来到了小溪边，还有几棵柳树，它们跳着春天舞蹈来展现它的美丽，它用舞姿来告诉我们：“春天来了!”

在这万物复苏的季节里，我被这美丽的景色的陶醉了。

春天来了，春暖花开，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。 Spring is here, spring flowers bloom, everything recovers, and there is a vibrant scene everywhere.

燕子飞来了，冬眠的动物醒来了，小鸭子也因为吸水暖了，而在水里快活地游来游去，小松鼠在树上欢快地跳来跳去，好似一个杂技演员在表演。

一场春雨过后，迎春花、桃花、樱花在枝头含苞欲放;柳树也长出了绿油油的叶子;到处一片春意盎然的景象。

太阳照在身上暖洋洋的，人们换上了春装，开始了各种室外活动。公园里，学校组织孩子们去春游、有些单位组织人们去植树、父母带着孩子们在草地上放风筝农田里农民伯伯也开始了春耕、播种。

人们在春天许下了很多美好的愿望，希望孩子的学习成绩越来越好，希望工作越来越顺利

春天代表着希望与播种，让我张开双臂拥抱春天吧!

在不知不觉中，春姑娘已经悄悄地把冬爷爷送走，开始了自己的生活。那这个神秘的春姑娘究竟是什么呢？是树上开满的花苞，是风车旁解冻的小溪流，是花园里绽放的花朵，还是公园里满天飞舞的风筝呢？那就跟我一起去寻找春天吧！

我来到小树旁，看着长满花苞的树杈，心想，这是春姑娘的笑吧！她的笑，犹如一个个小彩灯，挂在树梢；犹如一颗颗明星，在天上引导着方向；又如一双双小眼睛，哄着地上的孩子睡觉。这是春天吗？我转身去问正在修剪树杈的园林爷爷。爷爷说，这当然是春天了，这树上开满了花苞，就是春天的景象。原来这就是春天啊！于是我捡起地上的花苞，放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到风车旁，听着小溪流叮咚叮咚的流水声，心想，这是春姑娘的哭吧！她犹如一个个哭闹的小婴儿，睡在摇摇晃晃的摇篮里；又如一架钢琴，弹奏着悲伤的曲子。这是春吗？我转身去问正在听曲子的老爷爷。爷爷笑着说，这当然是春天了，这小溪都叮咚叮咚的弹曲子了，这就是春天的景象。原来这就是春天啊！于是我把这优美的声音用录音笔录下来，放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到花园里，欣赏着美丽的花朵，心想，这是春姑娘在跳舞吧！她的舞姿很美，犹如真正的舞者。这是春天吗？我转身去问正在浇花的爷爷。爷爷笑着说，这当然是春天了，这花园里盛开的花朵，就是春天的景象。原来这就是春天啊！于是我摘一株花朵，放入我的“寻找春天”的包包里。

我来到公园里，看着孩子们在放风筝，心想，这是春天在玩耍吧！你玩耍时天真无邪的样子，彻彻底底地打动了我，让我在忘我的情况下，一起去感受春天。

不必说些什么了，我找到你了。我明白了，春天这个神秘的春姑娘就是树上开满的花苞，风车旁解冻的小溪流，花园里绽放的花朵，公园里满天飞舞的风筝。

当我看见绿叶又来的时候，我的心欣喜又感伤了。勇敢的绿叶呵！记否去秋黯淡的离别呢？

——《繁星春水》

当脚步推开记忆的窗口，小时候的你模样依旧清晰。

“来啊，来啊！”你拉着我奔跑在大草地上，我怀着小孩子懵懂的好奇打量着面前一切。只见，你轻轻蹲下去，松开拉着我的手，猫着腰，脚步轻缓，又突似猎豹捕向食物那般敏捷地扑上一丛草里。过了会儿，你抬起头，扫兴地“唉——”地叹气，脸上满是蒲公英的飞絮，耸拉着脑袋，垂头丧气地继续说：“没捉到蝴蝶，就差一点点，一点点！”你恨恨地边说边咬着牙，握着拳跺脚。你这懊悔的模样，倒把我逗笑了，你见我笑了，那两颗小小的虎牙也在阳光下闪闪发光，随我一同不由分说的笑起来。两个小孩的铃铛般笑声，回荡在草地上，回荡在记忆里。

又是那个春天，唯一不同的是不再有笑声，不再有你。

“呜——”，我大哭着，泪珠似大雨般袭卷我整张脸，与早上母亲擦的润肤霜混在一起，调色盘般的混杂。你被父母牵着，眼睛无神地望着我，张开嘴想说什么，却在触及我目光后又作罢，只剩眼上的泪珠还在往下滴落。“走啦，走啦。”“好，好，好，慢走，以后孩子放寒假再回来聚一聚吧。”你我父母在一旁寒暄着，作势要走。我也只能呆呆地看着你被他们拉得越走越远的背影，你不时地回过头望着我，直至在雾色中消失的前一秒你张着嘴轻轻的像说了句什么。这看似与往常无异的分别，可我却有种小孩子天生的敏感，好像再也看不见你了。

后来我才知道，原来你要搬家去青岛了；后来我才知道，最后一眼你嘴里读的是再见。

我的春天，是与你的故事——是捕蝶的欢乐，是思念的孤寂。

当春天再次来临，微风吹拂，淡淡的花香飘荡，蝴蝶停歇在那朵似曾相识的花上，可你，却远离了，唉，春天再美也无用了。

我和春天的故事，我和你的故事。我的朋友啊，你可否听到来年春天的信鸽传达我对你的思念？

近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。

[寻找春天的踪迹1000字作文

随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息；街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始——春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就好像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗？快回家吧，妈妈要担心咯！”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说；春天——我要找到你！

前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来；沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊；草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好！

时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦！”我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就好像一只小小鸟，自由的飞翔……

听，一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静，春姑娘用优美的舞姿，造就了万紫千红的世界。在这万紫千红的世界里，我和妈妈一起去找春天。

一路上开满了各种各样的花，有正在怒放的月季花，这儿一丛，那儿一簇，很不少;有开满大片田野的金黄色的油菜花;你看，那一片桃花远远地望去像一团团燃烧的火焰，火红火红的。

我们来到了一片草地，那里长着许多野花，红的似火、白的似雪、粉的似霞……像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。小燕子欢快地飞着、叫着，在传播春天已经来到的消息。解冻的小河成了小鸭子、小鱼的乐园。它们欢快地玩耍着。小鸭子也嘎嘎地叫着，仿佛在大声地叫着：“春天来了，春天来了!”

路旁的一排排小树抽出嫩芽，长出一些零零星星的小叶子。那小叶子一面是乳白色，另一面是翠绿的颜色，手感软软的，摸上去十分舒服。

春姑娘的脚步变得舒缓了，她的脚步出现在大自然的每一个角落里。

一场纷纷的大雪过去了，又是一个春天的来临，我独自走在公园的小径，感受那泥土的清香，花儿的芬芳。感受那春的美好。

从门口，一眼就能望见红艳艳的花朵，这儿一丛，那儿一簇，给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦!在微风下，她与风共舞，蝶纷蜂闹，与蝶一起歌唱，也许，这就是春天的多姿多彩吧!

又漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女轻唱抒情，又似花季女孩轻抚琴弦，像蚕宝宝咀嚼桑叶，又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙，任大脑在美中陶醉，任思维在美中起伏，这，可能又是春姑娘的美好吧!

春天，是五彩的，我又在想，春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程，去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久，也在脚上搜索了很久，在我即将放弃时，一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。

今天，真是成功，加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了!”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了!

——杨紫悦

在阳光明媚的三月，妈妈带我到公园去寻找春天。我们走在公园的羊肠小道上，那里到处是绿色，到处都是春姑娘的影子。

嫩绿的小草破土而出，小草的周围开满了绚丽多彩的野花，有红的，黄的，蓝的。这是春姑娘的新礼服吗？

走着走着，我看见花坛的一角有一棵樱花树，树枝上开满了淡粉的小花。它们三三两两簇拥在一起，抱成了一个个小花团，美丽极了！我走上前去闻了闻，一股清香扑鼻而来。这时，一只小蜜蜂飞到花丛中，它煽动着翅膀，时不时发出嗡嗡嗡的响声，它好像在告诉我们春天来了。

公园的水池里的水也变得清澈了，原来躲在假山下面的小鱼儿都游出水面，它们在水里快活地嬉戏，仿佛在对我说，春天太美了。

在阳光下的我，感觉全身都是暖暖的，我感受着春天的气息，它是多么美好啊！

不知道什么时候，天气开始不再担忧，而是慢慢地开始转变，慢慢开始变得烂漫。冬天的影子，只是留下了逶迤。这就是岁月的激荡，这是时光的芬芳，也是岁月的花香。不再徘徊，不再等待，而是实实在在地踏入了春天，开始品味着花儿容颜。

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”今天，我和妈妈也要来找一找春天。

春天在哪里？春天在我们家的小区里。小区里的树木昂起了头，好像在说：“春天来啦！春天来啦！我们多快活呀！”千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，显现出一片生机勃勃的景象。

春天在哪里？春天在公园里。各种各样的鲜花都慢慢地绽开了笑脸，火红的山茶花、金黄的郁金香、淡粉色的樱花、紫色的薰衣草，把公园装点得美丽极了。

春天在哪里？春天在我们的身边。春姑娘脱去了小朋友身上厚重的衣服；吹开了小朋友稚嫩的笑脸。

春天是温暖的，春天是多姿多彩的，春天还是生机勃勃的，我喜欢春天。

3月24日下午，妈妈带着我和表哥一起去寻找春天。

我们带着铲子和盒子出发啦。我们先来到小区的草坪，发现了很多奇妙的植物，比如落地生根、地瓜叶、三叶草、柚子树。印象最深的是落地生根，它就像一串串小灯笼。我听表哥说它带着微量的毒素，所以我也没敢去碰他，生怕中毒了。后来妈妈用手机百度了一下，落地生根其实是可以治病的哦，它有活血止痛，解毒消肿的功效。

我们后面来到了忠仑公园，遇见一个神射手，他是个高大的叔叔，他能用弹弓射中几十米外树枝上的一朵小花。我很崇拜他。我们还发现发现了蒲公英，我摘了几朵蒲公英放在嘴边轻轻的一吹，蒲公英居然飞起来了，我看着漫天的蒲公英像洁白的雪花一样飘落下来，好美呀！

我表哥还在旁边的小池塘里抓到了许多田螺，他要带回去家里的小鱼缸了养起来。

我们找到了一个多姿多彩的春天；生机勃勃的春天；美丽的春天。

阳光灿烂的春天，到处是一处欣欣向荣、生机勃勃的景色，真是桃花柳绿，万紫千红。

星期天，我和妈妈决定去君山看看春天的美景。在路上我看见柳树发芽了，田野里的蚕豆都开花了，油菜花被风吹着，就像朵朵的浪花。

我来到君山公园，看见了枯黄的小草已尼开始发绿芽了，让我想起了白居易的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着，弹奏起美妙的琴声。

我们走进公园，被眼前的一幕幕惊呆了：杜鹃花开了，红色的、白色的、黄色的……各种颜色的都有。果树也开花了，梨树开出了雪白的花。忽然，我看了东边一片树林，绽满桃花，粉红粉红，活像一片朝霞。在灿烂的阳光照耀下，一朵朵花儿在摇曳，好像一个个新的生命在颤动。蜜蜂飞来，在上边采蜜，嗡嗡地唱着“春之歌”。这里太美了，简直就像一座大花园。

我们继续走着，远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。山上，树木被春风摇醒，睁开了睡卢，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一群活泼的少年儿童，擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。成群结队的人们淋浴在春风中，说着笑着，尽情地享受着春天的美景。

我们从君山公园出来，听见人们都在议论：“这里的春天太美了，这就是我们要寻找的春天。”