0种花的看图写话怎么写(优秀20篇)
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7029作文
1000小猫钓鱼看图写话400字
全文共 415 字
+ 加入清单星期天，阳光明媚的早晨，小猫扛着鱼竿提着水桶走出了家门。太阳公公对它微笑，小花小草和它打招呼。小猫迈着大步，昂首挺胸地出发去钓鱼了。
来到了小河边，小猫先把鱼饵挂在了鱼钩上，再用力的把鱼钩扔到了河中心，然后坐在河岸边安安静静地等着鱼儿上钩。正当小猫认认真真钓鱼的时候，一只美丽的蝴蝶飞了过来。那只美丽的蝴蝶围绕着小猫飞来飞去，好像在对小猫说：“小猫，小猫，快来和我玩吧，钓鱼多没意思啊。”小猫心想：我是和它一起玩呢？还是继续认认真真地钓鱼呢？可是我一条鱼还没钓到呢，还是继续钓鱼吧！
过了一会，蝴蝶又飞了过来，小猫没有控制住自己，还是跟蝴蝶去玩了。渐渐的天色变暗了，小蝴蝶回家了。小猫追完蝴蝶回来后发现鱼饵被鱼儿吃光了，小鱼也跑了。
最后，小猫无精打采地回家了，猫妈妈看见小猫一条鱼也没钓到就问小猫：“你怎么一条鱼也没钓到啊？”小猫说：“我今天没有认真钓鱼跑去追蝴蝶了。”
这个故事告诉了我们：做任何事情都不能三心二意，否则将会一事无成。
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篇1：小猫得救了看图写话500字
全文共 488 字
+ 加入清单今天，天气晴朗，太阳公公在天空唱着歌儿。猫妈妈让小猫奇奇和月月两姐妹一起去抓鱼。它们两个蹦蹦跳跳地朝着河边走去。
不一会儿，它们就来到了河边，他们想到桥上看看哪里的鱼多，没想到，一上桥就看到一条超级大的鱼从它眼前游过。“哇，好大一条鱼，如果抓到它，妈妈肯定会表扬我的！”奇奇连忙伸出爪子去捞。可是灵活的鱼儿敏捷地躲开了，奇奇重心不稳，不仅鱼没捞到，自己却掉进了河里。奇奇在水中拼命挣扎：“救命！救命！我不会游泳！”。月月吓得在桥上直喊：“救命啊！救命啊！谁来帮帮我！”可是河边什么人都没有，“奇奇，你坚持住，我去找人来救你！”
月月边跑边喊，希望有人能听到。突然，月月看到了一只小白鹅在河上游。月月连忙跑过去和小白鹅说：“小白鹅，你能帮忙救我姐姐吗？它掉到水里了！”小白鹅拍拍胸脯说：“好，你快带我去。”
说完，小白鹅救跟在月月后面。不一会儿，就看到了水里的奇奇，这时的奇奇已经快要沉下去了，小白鹅赶紧把奇奇驮在背上，游回了岸上。小猫姐妹俩都很感谢小白鹅，小白鹅却腼腆地笑笑，说：“没什么，这只是举手之劳。”
小白鹅救了人却不居功，它的善良赢得了小猫姐妹的尊重，并且和他成为了好朋友。
篇2：雨伞借给谁看图写话
全文共 569 字
+ 加入清单阳光明媚的一天，森林里的四个小伙伴，小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟约好去练瑜伽。
它们像小兔子一样蹦蹦跳跳地往瑜伽练习馆走去，突然，一片乌云像一艘海盗船一样飘了过来，接着就下起了倾盆大雨，雨点像子弹一样从天空中打了下来。小鸡拍着翅膀四处寻找避雨的地方，就像一只热锅上的蚂蚁团团转圈。乌龟把嘴巴张得大大的，都快能塞下一个大苹果了，它抬头望着天空说：“都怪我，出门没有看天气预报。”
小青蛙看见了一座房子说：“我们去哪里避避雨吧。”它们来到了房子附近，住在房子里的小猫看见它们，赶紧拿起了家里唯一一把雨伞往外跑。可是当小猫看到四个小动物时，它着急了，因为它只有一把伞，要把伞给谁呢？
这时候，小青蛙双手插着腰，自豪地说：“我生来就是游泳健将，我最喜欢池塘，这个伞我不需要，可以给别人。”小鸭子看着雨，抖抖身子：“水不能淋湿我，我的羽毛可是防水的哦。”话音刚落身上的水像流星一样离开了它，“雨伞借给别人吧，它们更需要。”小乌龟把头缩进了壳里，得意洋洋地说：“我的壳，就像是我的房子、我的伞，我才不怕下雨呢！快把雨伞给小鸡吧，它都变成了‘落汤鸡’了。”小猫把雨伞递给了小鸡，小鸡接过伞，甩了甩身上的雨水，对小猫和小伙伴们说：“谢谢你们，我的好朋友。谢谢小猫的雨伞，我明天就把伞还给你。”
小鸡撑着伞，和小伙伴们说说笑笑地继续走着。下雨也打扰不了它们的好心情。
篇3：小猴学艺看图写话600字
全文共 624 字
+ 加入清单一年一度的才艺表演开始报名了，动物们都积极地参加。小猴听到这个消息，立即兴奋起来了，它想：“我一定会赢得。”于是，小猴决定拜师学艺。
小猴首先去找小白兔学写作。小猴和小白兔上了一堂生动的课。“叮叮叮”下课铃响了，小白兔说：“写作的重点是多积累课外的好词好句。另外，请你每天八点坚持来我这里上课。”小猴听了这话后，它想：“每天都来上课太夸张了吧”于是，小猴随便找了个借口甩掉了小白兔。
小猴走着走着，看到歌手黄鹂鸟。小猴叫黄鹂鸟教它唱歌。黄鹂鸟抓住小猴的手，一步一步地教小猴唱歌。最后，小猴还是学不会，黄鹂鸟说：“小猴，如果你能坚持练习，你可以成功的。”小猴觉得学唱歌太辛苦了，再次找个借口甩掉黄鹂鸟。
小猴走着走着，看到山羊叔叔在跑步，就追上去问：“你能教我跑步吗？”山羊叔叔答应了。山杨叔叔和小猴一起跑了起来，小猴跑了不到三公里，就满头大汗了。它趁着山羊叔叔不注意，偷偷溜回了家。回到家，小猴伤心地哭了起来。妈妈问：“宝贝，发生什么事了？”小猴难过地说：“妈妈，我太蠢了，什么本领也学不到。”妈妈说：“你把事情的经过告诉我。”妈妈知道原因后，说：“宝贝，是你太容易放弃了，不是你没有能力学会。”
小猴知道自己的缺点后，立刻向教过它的老师道歉。过了几天，才艺表演开始了，但小猴却没有去参加表演，而是在家里和爸爸学爬树，摘果子。这一次，小猴就算累了乏了也坚持摘果子，结果果子装了满满一筐。
才艺表演结束后，小猴明白了一个道理，学习本领要坚持，不能放弃才能成功。
篇4：离群的小鸡看图写话
全文共 203 字
+ 加入清单一天，晴空万里，鸡妈妈带着四只鸡宝宝出来捉虫子，有一只小鸡不想捉虫子，就离开鸡妈妈去旁边玩了。
有一只小花猫看见了，就想吃掉小鸡，它眯着眼睛，伸着长长的尾巴，伸着舌头，抬着爪子。它心里想：“这只小鸡太美味了。”
鸡妈妈看见少了一只鸡宝宝，它一回头，就看见小花猫想吃了鸡宝宝。鸡妈妈就张开翅膀，用它的尖嘴巴啄小花猫的屁股，小花猫连跑带蹦的跑了。
小鸡回到了妈妈身边，它对妈妈说：“对不起，妈妈。”妈妈说：“没事。”
篇5：蘑菇伞看图写话
全文共 410 字
+ 加入清单黄诺一
秋日的早晨，红红的太阳从东方升了起来，暖洋洋的阳光照在身上，真舒服！
小兔看到天气这么好，就一蹦一跳地去了一片大草原采花。刚采没几朵，突然一阵轰隆隆的雷声响了起来。小兔被吓得六神无主，手里的花儿都掉了。不一会儿，天空就开始下起雨来。小兔呆了一会，终于回过神来，左看看右看看想找个地方避雨。这时她眼前一亮，发现前方不远处有一个特别大的蘑菇，她心想这么大的蘑菇正好可以当做一把伞。于是小兔赶快跳了过去，拔下蘑菇撑了起来。雨越下越大，小兔听见雨点噼里啪啦打在“蘑菇伞”上的声音，得意极了，因为有了“蘑菇伞”小兔就不怕大雨淋到自己了！
于是小兔撑着“蘑菇伞“准备回家了，这时看到小松鼠抱着头冲了过来，小兔就大声喊：“小松鼠，快到我的蘑菇伞里避下雨吧！”小松鼠听了，赶快跑到蘑菇伞下十分感谢地说：“小兔，你真聪明，要不是你想的办法，用蘑菇当伞我早就被淋得要得感冒了！”小兔听了开心地笑了。
说完，它们俩撑着蘑菇伞高高兴兴地回家了！
篇6：二年级上册看图写话堆雪人
全文共 356 字
+ 加入清单星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了
她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答：“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花!
这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟!
篇7：植树节看图写话二年级
全文共 254 字
+ 加入清单每年的3曰12日是植树节，小明和小红带着小铲子，拿着小水桶，扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑，小红把小树苗放在坑里，然后把小树苗埋好，最后小明给小树苗浇完水，小明和小红就开开心心的回家了。
有一天，突然刮起了一阵大风，把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好，很担心小树苗被风吹歪了，就找来绳子和木板，跑到公园一看，小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好，就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。
到了第二年的春天，小明和小红去公园看小树，小树长的很茁壮，它们围着小树高兴的跳起了舞。
篇8：小鸭得救了看图写话
全文共 505 字
+ 加入清单今天真是风和日丽，阳光明媚。
小鸭和小猴一起出去玩。突然，小鸭一不小心，掉进了一个大土坑！他拼命地往上爬，可是，爬不上来，在坑里急得团团转。小猴灵机一动说：“你等一下，小鸭。我去拿一根竹竿！”
过了一会儿，小猴拿了一根竹竿过来，说：“这根竹竿可是长达8米的呀！一定把你救上来！”他一边说一边把竹竿伸进坑里，可是，不管怎么蹲怎么跪竹竿还是够不着土坑。
小猴惊呆了！长达8米的竹竿居然连碰都没碰着土坑的底。
就在这时，一头大象经过这里，问清楚了原因。只见大象双手撑着地面，用鼻子大力一吸，小鸭子还是站在原地。大象用了九牛二虎之力往上吸，小鸭还是原地不动。
一只小熊也正好路经此地，也问清了原因，他仔细观察坑底，想了想，就飞快地跑了。原来，他回家拿水桶，拿了水桶又去打了点水。不一会儿就回来了，他把水桶的水往坑里倒，坑里的水渐渐升高，小鸭浮了起来，小猴和大象看懂了意思，也飞快地跑去装水。过了一会儿，小猴拿着一个盆往坑里倒水，大象也回来了，他从鼻子里喷了喷水。
坑里全是水！小鸭得救了！小鸭到了草地，对他们说：“谢谢你们救了我！”小熊，小猴，大象异口齐声地说：“这是举手之劳，没事！”
这个故事告诉我们要同心协力勤动脑去解决困难。
篇9：二年级看图写话新年到
全文共 442 字
+ 加入清单“过年啦过年啦!”我站在窗口高兴地叫道。
天空上嘣出像花儿般的烟花，有红色、蓝色、黄色、绿色、橙色、青色、还有紫色。“哇，好美呀!”我情不自禁地叫了起来。妈妈笑着说：“你又长大一岁了”“嗯，是呀长大了我很开心呢!”
五、四、三、二、一，随着新年的钟声响起，我们大家都长大了一岁啦!我朝窗外看去，家家户户都在有说有笑着，喝着令人陶醉地美酒，吃着香喷喷的菜，而在我们家对面有一户人家跟我们一样都着贴着“恭贺新春”，他们还贴着对联。瞧，那儿门口巾着一对“五鼠回宫传捷报，金牛奋地涌春潮”地对联。
兴奋的一天过去了，大年初一早上阳光照遍了千家万户，突然我醒过来了想到还没去拜过年呢，于是，我急急忙忙穿好衣服，就把妈妈推醒，妈妈嘟喃着：“一大早叫我起来干嘛，我还没睡够呢!”我把我想法一五一十地告诉了妈妈，妈妈忽然来了个一百八十度一大转变，对我微笑着说：“好呀!”我们刚想关上大门，妈妈又笑咪咪地对我说：“女儿把那新门神拿过来，”我们一起把旧门神换成了新的了，接着我和妈妈笑容满面的去朋友家拜年了……
篇10：胜似亲人看图作文
全文共 781 字
+ 加入清单瞧!这画上的孙女和奶奶多么亲切啊!看过这幅画的人都说过这句话。
在一个小村庄里，住着一位和蔼可亲的苗族老奶奶，她的儿女都外出打工了，很久才回来一次。所以她只能和她的老伴相依为命，但不幸的是，前段时间她的老伴也因病去世了。只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。因为老奶奶有八十多岁的高龄了，虽然她身体健壮的很，但是她的腿脚不方便，村里的人经常来帮她做家务，有时给她带好吃的，有时陪她说话。
村里有一个小姑娘叫英子，她心地特别善良，总喜欢帮乡亲们干点活。她经常看到大人们到老奶奶家帮助她做一些力所能及的事情，于是，学着大人的样子，天天到老奶奶家“做客”，帮她做起家务来。老奶奶时常夸英子是个乐于助人的好孩子。
一个风和丽日的下午，英子又来到了老奶奶家“做客”，发现老奶奶已经在院子里晒太阳睡着了。她蹑手蹑脚地走进屋子，看见地上放着一大盆脏衣服，于是，英子端起盆子，带上洗衣用具，来到了离老奶奶家不远的小溪旁洗衣服。她先挽起袖子，再把一件件衣服抹上肥皂，然后用刷子使劲地刷起衣服，她那富有节奏的唰唰声和那小溪哗哗的流水声，构成了一首美妙的乐曲。接着，她挥起衣锤，在衣服上使劲地拍，把肥皂泡沫拍得无影无踪!最后，把衣服在溪水里清了又清。就这样脏兮兮的衣服被英子洗得干干净净!英子的布鞋已经被浸湿了，可她却没有说一句怨言。
这时，老奶奶睡醒了，她突然想起自己一大盆脏衣服还没有洗呢，当她正想回屋拿衣服时，英子拿着一大盆干干净净的衣服回来了。老奶奶看见了，泪水湿润了眼眶，不禁紧紧地把英子搂在怀里，脸紧紧地贴在英子的脸上，还用粗糙的手抚摸着她光滑的小脸，感激地说：“多亏了你，要不我真不知道怎么办呢!谢谢你，孩子!”
英子露出甜蜜的笑容：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶听后，手搂的更紧了，好久才说出一句话来：“你真是我的好‘孙女’!”
这让我感受到“人间处处有真情，真情时时暖人心。”
篇11：作文种花300字左右
全文共 324 字
+ 加入清单春天来了，风儿变得暖和起来了，吹到脸上柔柔的，好像妈妈的手抚摸着我的脸。阳光变得更加明媚，各种花儿都竞相开放，争奇斗艳，真是美极了！
春天是一个播种的季节。小明拿着一包太阳花种子，到门前的花坛里种花。他从家里拿出一把小铁锹，选了一块空地，用铁锹挖了一个小小的坑，再把太阳花的种子洒进坑里，最后用铁锹轻轻地在上面盖了一层土。从此以后，小明每天都去给花儿松土、浇水、施肥，盼望着花儿能快快长大。
夏天，太阳花已经长得很茁壮了。渐渐地，花儿终于开放了。它是粉红色的，一朵朵花儿像一张张笑脸，散发着迷人的芳香。小明看到花儿开得这么鲜艳，高兴地拿出大水壶，装上满满一壶水，给花儿浇水。太阳火辣辣的，小明热得满头大汗。太阳花也好像在报答小主人一样，开得更加灿烂了。
篇12：父与子漫画看图
全文共 948 字
+ 加入清单天色缓缓暗了下来，夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了。墨色的天空挤出一、两颗星星，在天空使劲地眨着眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出树的影子。家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来。
妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉，热气腾腾，香味紧接着从盆里溢了出来。红烧肉的香气直往秃头爸爸的鼻孔里钻，挡也挡不住。秃头爸爸馋涎欲滴，实在忍不住了，拿起筷子想夹肉，妈妈生气地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看现场少了什么?”秃头爸爸光顾看桌子：“少了米饭，我马上去拿!”“错了，儿子还没来呢，快去叫他!”妈妈指着儿子的房间。秃头爸爸呶着嘴，指着香味四溅的红烧肉，但拗不过妻子，只好上楼找儿子。 秃头爸爸敲了一下门，咦，怎么没反应?又敲了几下，依旧没反应，秃头爸爸只得推门进入。令他吃惊的是，平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中，他翻看着这本书，一页，两页，像一匹饿狼贪婪地读着。他时而眼睛发亮，好像发现了新大陆;时而默然神伤，似乎看见了过于悲伤的事。书似乎像一枚磁石，把他给吸引了过去。儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样，不停地翻看着书。 直到秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵，他才回过神来。
儿子恋恋不舍地放下书，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把书里所有的内容都吞了下去，然后让头脑把它们给汲取了。儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合，使他牵肠挂肚。秃头爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么书有这么大的魅力，把这么不爱看书的儿子也吸引了?”这时，书又转化成了胶水，把秃头爸爸的眼球给粘了过去。 当儿子坐在餐桌前，用兴奋的语气表示开始吃饭时，却发现秃头爸爸还没下来。 一分钟，两分钟……十分钟，十五分钟……，过了许久，秃头爸爸还没下来。妈妈的脸渐渐暗了下来，拉了下来，没了笑容。妈妈和刺猬头儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽。妈妈便指着秃头爸爸去的房间，用命令的语气对刺猬头儿子说：“快点叫你爸爸下来吃饭!” 刺猬头儿子嘟囔着嘴，很是不服气。
他来到房间，发现秃头爸爸趴在地上，不时交替着双脚，像一阙跳跃着欢快音符的乐章;两只手托着腮帮，手肋顶着地面，支撑着大脑袋;大肚子贴在地上，肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积。刚才还不服气的儿子，看到老爸那副天真无瑕孩子的模样，忍不住笑出了声。 哈，真是一对有趣的父与子。
篇13：小熊放风筝的看图写话
全文共 654 字
+ 加入清单阳春三月，大雪融化，万物复苏，柳绿花红。在一个晴朗的早晨，阳光明媚，蔚蓝的天空上飘着一朵朵白云。小熊拿起风筝急急匆匆地往山上跑。他很快地爬到了山顶，看见一片松树林，旁边有一块鲜绿的草地。
天空刮起一阵阵的春风，小熊拿起了风筝，顺着山坡像激光一样，快速地往下跑，风筝顺着春风飞向天空。小熊挥动着手中的风筝线，一松一紧地来指挥着天空中风筝。风筝在天空中越飞越高，越飞越远，像小鸟一样翱翔天空中。过了一会儿，春风越来越小，空中的风筝像遥控飞机没有电池一样，缓缓地飘落下来。小熊无法操纵手中的风筝，风筝掉落在一颗小松树顶上，小熊使劲地拉着手中的风筝线。可是，风筝还在小松树顶上，纹丝不动。
小熊很急躁，坐在地上呜呜地大哭起来。他忽然想起远方的妈妈，他有很长一段时间没有看见妈妈了，妈妈没有陪他一起放风筝，他感觉到很失落。小熊越哭越伤心，泪水像泉水一般地流出来。哭了好一会儿，长颈鹿先生碰巧路过，他正在欣赏山上的风景。听见哭声，便顺着哭声往前走，看见了一只小熊正坐在地上伤心地大哭。他好奇地问小熊：“你怎么啦？”小熊回答：“我的风筝掉落到松树顶上，我拿不来下来了。”长颈鹿先生仰头看了看，笑着对小熊说：“别着急，我来帮你把风筝拿下来吧！”小熊立刻站起来，眉开眼笑地看着长颈鹿先生。只见长颈鹿伸出长长的脖子，用嘴巴叼住了风筝。很顺利地就拿到了风筝。拿到风筝，小熊手足舞蹈地欢呼起来，高兴地对长颈鹿先生说：“谢谢您帮我拿风筝，我们一起来放吧！”
于是，长颈鹿用嘴巴叼起风筝，顺风放了风筝，小熊飞快地往前跑，风筝又重新飞上了天空。
篇14：看图写话电脑里的猫和小老鼠作文
全文共 262 字
+ 加入清单有一天，小老鼠飞飞想去外面透透新鲜空气，走着走着，它看见了一台电脑，就把电脑搬回了家。
回家以后，飞飞按了按鼠标，电脑屏幕上突然出现了一只凶猛的猫，它张牙舞爪，眼睛死死地盯着飞飞，仿佛马上就要跳出来吃掉飞飞。
飞飞吓得一个“屁股蹲儿”坐在了地上，胡须都竖了起来，冒出了一滴滴冷汗，它叫了起来：“啊!猫!”飞飞落荒而逃，跑到很远的时候，回头一看，自言自语道：“咦，猫怎么没追过来呢?”
老鼠飞飞又悄悄地回到了电脑的旁边，它滑动了一下鼠标，“biu”地一声，猫不见了。飞飞心里想：太～太～太可怕了，我以后再也不玩电脑了!
篇15：气球飞了看图写话
全文共 346 字
+ 加入清单一天早晨，小兔子走在路上，它准备去公园玩。小兔子临走时，从家拿了一个粉色的气球。
它走啊走，觉得有些无聊，它想：我可以怎么玩这个气球呢？突然小兔子的脑袋里好像有一个灯泡，“叮”的一声，它想出了一个好主意。于是小兔子把手松开，然后再想着把气球拽下来，可是刚一放手，气球就飘走了。眼看着气球越飞越高，小兔子急地哇哇大哭起来。
这时从远方飞回来的一只小黄鸟听见了哭声，就急忙飞过去。小黄鸟问小白兔：“你怎么了？需要我的帮助吗？”小兔子很伤心：“我的粉色气球飘走了，你能帮我拿回来吗？你瞧，就在那！”小黄鸟开心地说：“当然可以呀！”于是，小黄鸟飞上天空，把气球衔了回来，还给了小兔子。小兔子高兴地说：“真是太谢谢你了！”小黄鸟说：“没什么，乐于助人是我们应该做的。”
从此，小兔子和小黄鸟成为了最好的朋友。
篇16：怎么写一年级看图作文
全文共 1056 字
+ 加入清单要想语文成绩好，那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写，欢迎大家参考！
看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。
读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。
所以，我总结的是，教育儿子这么来看：
一、 什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。
二、 在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、 有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、 这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、 事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……
六、 最后的收获是什么（事情的结果）：他们通过读书，获得了很多知识（他们通过打球，锻炼了身体）诸如此类等，最后加一句，我们以后一定要多读书（多锻炼）等
所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：
星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。
最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
[怎么写一年级看图作文
篇17：蚂蚁看图作文
全文共 420 字
+ 加入清单吃完晚饭，胖胖来到自家院子里乘凉，正在他高兴的时候，他忽然发现地上有一只死去的蟑螂，吓得尖叫一声：妈呀！，就想往家跑。猛一转身，一个小黑点进入了他的视线，仔细一看，原来是一只小蚂蚁。他顾不上害怕，好奇地蹲下身子，观察了起来。
胖胖发现小蚂蚁只在蟑螂身旁转了一圈，然后就又按原路返回了。胖胖觉得更奇怪了：这只小蚂蚁到底在干啥呀？
不一会儿，一大群人蚂出现了，它们迅速地集中在一起绕着蟑螂转了一圈，就开始开工了。
小蚂蚁们先把蟑螂团团围住，刚才那只蚂蚁在旁边煞有介事地指手画脚，像是在指挥。蟑螂慢慢地被抬起来了，还轻轻地往前移动了一小步。紧接着，它们的步伐就开始整齐起来，一二一、一二一像极了一支队伍正在操练。真有趣！胖胖不由得笑了起来，还忍不住轻轻地给小蚂蚁们喊起了口令。这是他也恍然大悟：对小蚂蚁来说，要挪动蟑螂这样的庞然大物，个人的力量实在太小了，刚才那只蚂蚁返回洞去就是召集它的同伴来搬到嘴的美食呀！现在胖胖瞧见了团结力量大，这个道理真不假！
篇18：种花让生活更美好作文
全文共 311 字
+ 加入清单“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。从古至今，许多人都赞美过荷花，而我最喜欢的花也是荷花。
每到五六月份，荷花就竞相开放，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了。露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
七月，池塘该是荷花的了。小朋友们来到池塘边看这些洁白的花朵，七月的荷花就像一个亭亭玉立的少女。穿着粉红色的裙子优雅地跳着舞，美丽极了！
妈妈告诉我：“荷花全身都是宝。”荷叶有清热解毒、凉血止血的效果。莲子补脾止泻、安心养神的作用，熬粥的时候放一些莲子，就有安心去火的作用。原来荷花不但好看，而且还有那么多好处。对了！荷花的茎上还带了许多小刺，大概是为了保护自己防止别人随意采摘吧！
我喜欢美丽又简单的荷花！
篇19：离群的小鸡看图写话
全文共 243 字
+ 加入清单一天，鸡妈妈带着一群鸡宝宝在草地上捉虫子。
有一只鸡宝宝很淘气，它不想捉虫子，它悄悄地走到了栅栏旁边。一只花猫看见了，想吃掉这只离群的小鸡。于是，这只花猫从栅栏下面钻了出来。它眯着眼，舔着嘴慢慢的逼近小鸡。小鸡看见花猫要吃掉它，小鸡大喊：“妈妈，快来救我！”鸡妈妈听见了，它转身一看，花猫想吃掉自己的孩子。于是，它就张开大大的翅膀，冲了过去，它就一边啄花猫一边喊：“不许伤害我的孩子。”
那只离群的小鸡回到了鸡群，向妈妈说：“对不起，我不该离群。”鸡妈妈说：“没关系，知错就改就是好孩子。”
篇20：看图作文有哪些写作方法
全文共 551 字
+ 加入清单看图作文，只有看懂了图，才能写好文章，所以，写作时首先要仔细观察画面内容，抓住图中所表达的主题思想，具体有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容，欢迎阅读参考!
一、仔细观图，把握要旨
如若单幅图，就要弄清各部分的内容及各部分之间的联系;若是连环画，要注意各幅图之间的联系及不同之处。
二、遵循顺序，理清思路
观察图画时，要按照一定的顺序。如果观图次序混乱，写起来也就会层次不清。
单幅图：按照事物空间位置变换顺序或内容的主次顺序进行。
连环画：按照事物发展变化的顺序进行观察。
三、主次分明，注意取舍
观图一定要有所侧重，与主题思想密切相关的人、物或场景要重点观察。倘若题目提示中有参考词汇或短语。就应该认真领悟并同画面联系起来，从观察中领会图画的内容。
四、注重联系，适当发挥
看图作文，通常画面只能展现事物发展的一个或几个片段，这时就需要我们根据画面进行合理地联想。把画面中没有明白显示的内容写出来，使整个情节完整。如根据图中人物的穿着打扮和环境特点判断季节时间，根据人物姿态想象动作、语言及内心活动，根据人物之间的关系来猜测事件的前因后果等。
另外，有时为了叙述方便，还可以为图画中人物起名字。
五、确立轮廓，形成模式
根据文章提示图画内容，来确定文章的题材、格式。同时考虑人称、选词及时态的运用。
[看图作文有哪些写作方法