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我渴望自由作文(实用20篇)

导语:庄子约前369-前286,战国中期哲学家,庄氏,名周,字子休一作子沐,汉族,蒙今安徽蒙城,又说河南商丘、山东东明人。是我国先秦战国时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。据传,又尝隐居南华山,故唐玄宗天宝初,诏封庄周为南华真人,称其著书《庄子》为《南华真经》。

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越自律越自由作文800字

全文共 783 字

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懂得自律的人,必是善于自我控制的人,必是勤于自我规划的人,“人无远虑,必有近忧”。我的哥哥就懂得自律。

哥哥出国前,计划着每天新背20个单词和5个句型,再复习以前背过的单词。这听起来简直易如反掌。

每天写完作业,他便开始背单词。“P_E_R_S_I_S_T”或许这个词,正是他对自己的勉励吧。

哥哥背单词时,左手总是抠着额头上的痘痘,右手在草稿纸上时快时慢地记录着单词,口中还不停地小声重复这个单词。没人逼他学,没人赶着他背,也没人催着他练,唯一鞭打他的,便是自己的规划。

最初,我被他感染了,也开始自觉地背单词,但也只是“三分钟热度”。再看哥哥——他坚持了整整两年!在此期间,他不仅战胜了自己的惰性,坚持按时按量完成自己的规划,还挤出更多的课余时间,背更多的超出计划外的单词。

他可不是照着教材背单词,而是抱着词典或《托福》如饥似渴地汲取新知识。只要一有时间,他就翻开词典,双眼圆睁,盯着单词。我有时便会去捣乱:在哥哥身边大喊大叫,手舞足蹈,可他依然稳坐如山,聚精会神地通过多感官背单词。那时的“我”便会“气急败坏”,甚至用水枪往他脚上喷,他顶多就含含糊糊地嘀咕上两句“去去去,一边玩去”,连头也不抬,瞥也不瞥上一眼,凭着超人的自控力,排除一切干扰专注地背单词,丝毫没有动摇的念头,活像一尊万事不涉的佛。估计他休息时,也满脑子都是单词吧!

就这样,他以惊人的自律在出国前背下了两万多个单词,上千种句型。如今,他在美国自如地学习生活,根本不需要别人缓慢地向他解释意图;他懂得许多术语,做题时非常流畅,丝毫不需要花时间查单词。这样一来,便省出了许多时间,但他用这些时间学更多的知识……今年三月份之前,哥哥的申研有了结果,许多美国著名的一流大学给他发了录取通知书,甚至连顶级的藤校也对哥哥伸出了橄榄枝。

哥哥的自律为他争取了更多的机遇,更好的选择,更美的人生。这真是:越自律,越自由

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篇1:我渴望回到小时候作文300字

全文共 286 字

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七色的糖果,幼稚的游戏,可爱的动漫人物,漂亮的芭比娃娃……也许在很久以前,我们已经把它们送给了弟弟妹妹们,也许已经全都扔掉了。

可是,看到这些我心中只有一个想念:我多么想回到小时候啊!

那时候的我无拘无束,我可以穿着一条花裙子在街上跑来跑去,大人们看了,可能还会想:多么可爱的小孩啊!——可是现在呢,谁能像小时一样在大街上跑来跑去,我们都在害怕,害怕丢了自己的脸,害怕别人的眼光,嘲笑。

那时候的我没有复杂的思想,拥有着一群可爱的小伙伴们与他们玩着幼稚的游戏,对于我们来说,最好的游戏——

可是现在呢,也许在路上遇到了,也会如同陌生人一样,从他们的身边走过。

我多么想回到小时候啊!

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篇2:兔子失去了自由

全文共 228 字

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我飞到一个叫申城大道的一条街上,那里有一个十三小学校,周围有一些车子,上面是一些小兔子,都被笼子关住了。而旁边的一些人正在买免子呢!可是那些兔子无力反抗,都只能乖乖让人们买走之后被人们圈养在家里,他们也不了解兔子的习性和生活习惯,兔子就会慢慢的死掉。你看,那些想逃走的可怜的兔子正用力抓着笼子的铁丝,而正买兔子的人正数着钱哈哈大笑着呢! 我接到这份报告,感到不安极了,连连想起了小兔子抓铁丝和人们用动物的皮毛做了衣服,或把它们煮熟吃掉,唉!它们真是可怜啊!

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篇3:我渴望自由

全文共 546 字

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自由”,是人人向往的。对于监狱里的囚犯,自由是重生的希望;对于笼子里的小鸟,自由意味着解脱了束缚。而面对我们这些正在成长的孩子们,自由又是什么呢?

自从进入了高年级,我就像被关进了“学习的监狱”里,失去了“自由”。大人们常说:“你们这些孩子是最幸福的了,我们小的时候,三餐的温饱都成问题,哪像你们,现在不愁吃、不愁穿,而且穿的都是一身名牌。”但他们却不知道,我们现在就像被关在笼子里的小鸟,想飞,却飞呀飞不高。我,是一名寄宿生,周一到周五都要住在学校里,我的大部分生活都被学校的规章制度控制着。每天都是起床,上课,做作业,睡觉,这样反复着。我多想长一对翅膀,然后展开双翅,飞出校园,在天空中尽情的翱翔,自由自在,没有作业,没有考试,陪伴我的只有蓝天和白云,但这只是幻想。到了周五,我们放学回家了,但是并没有意味着我们“重获自由”,虽然我们在家里有爸爸妈妈照顾着,可以吃饱,穿暖,但是在家里不仅要完成老师布置的作业,还要完成妈妈买的额外作业以及要去补课。有时,我想,我宁可少一点幸福、少一点吃穿来换取我的“自由”,宁可成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性,和那不受拘束的生活深深地吸引了我。

渴望自由,也向往自由。但是我知道,如果现在自由了,那么长大以后,我将会一事无成!

[讲述我渴望自由的作文

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篇4:还动物自由

全文共 417 字

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陈乔翔

我是一只被关在笼子里的小鸟,每当我看到蓝蓝的天空和我的伙伴们,我便想起了自由

有一天,主人出去旅行了,把我留在笼子里,没给我水和粮食,我又饥又渴,全身无力。过了几天,主人终于回来了,主人给了我些米,我狼吞虎咽地吃了起来,我的体力恢复了一点。

中午,主人家来了客人,调皮的小孩儿把我的笼子抬了起来,摇来摇去,有的小孩儿用牙签戳我,有的小孩儿拿着石头用力地往我身上砸。当我从笼子里出来时,一直在寻找屋子里的出口。终于,找到了一个开着的窗户,我正要飞出去,尾巴却感到一阵疼痛,我转头一看,主人抓住了我的尾巴,我又被主人关回了笼子里,我非常伤心。在笼子里,我真想高声叫喊:“我要自由,请还我自由!”可我就像快死了的样子,无精打采的。

第二天,主人又没有给我粮食和水,终于有一天,主人把我从笼子里抓了出来,拿起刀架在我的脖子上,我绝望地闭上了眼睛。等我再睁开眼时,我发现自己正躺在床上,原来是个梦呀!

我希望人们善待动物,让动物也有自己的自由。

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篇5:叙事作文我渴望沟通_700字

全文共 635 字

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夜已很深,我仍不能入睡,眼泪顺着脸颊不断地流着。白天发生的事还清晰地印在我的脑海中,一遍遍浮现在眼前。

“你小小年纪就搞对象,可耻不,你丢尽了人,让你妈今后怎么见人……”妈妈气喘吁吁,手指着我的鼻子,如狮吼般狂喊。我想解释,可她一点儿机会都不给。还说,“都被抓到了,还狡辩什么?”

我委屈,我根本没有。

我初一时的同桌是个男生,我们关系很要好。初一没念完,他就到长春的一所私立学校上学了。他每次放假回来都来看我。我们一聊就会聊很长时问。今年“五一”放假他又来看我。因为就要中考了,我整天都在忙碌于书本之间,早把这事忘了,当我打开门的那一瞬间,我真的太高兴了。我们聊了一个多小时,似乎有讲不完的话要说。因为父母不在家,过分的高兴让我们忘了时间,直到门铃响起,我们才意识到时间过得有多么快。爸爸、妈妈刚进屋,他就要回家,这让我感觉到好像我们的关系有些不正常。我看了爸爸、妈妈一眼,他们的心里好像也是这么想的。他刚走出我家门,妈妈就雷霆大发。

我曾记得一位著名作家在《开学致词》中对学生和家长说:“亲爱的孩子们,假如你们还有一些东西不明白的话,请问问你们的父母!亲爱的家长们,如果你们有什么不了解的话,请问问你们的孩子!”而我的妈妈,为什么就不能向我了解情况,弄清真相呢?虽然妈妈是家长,但也应该信任我,尊重我的人格。这样武断、蛮横地对待我,真的伤透了我的心。也许因为我们缺少了解,缺少沟通,感情产生隔膜,以后我有不明白的事也不敢问她,那么,后果该多可怕啊!

渴望妈妈能和我互相沟通。

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篇6:“自由”的日子作文450字

全文共 476 字

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“哈哈,我终于自由了!”因为妈妈中午就告诉我,说她和爸爸下午有事,晚上回家会很晚。

听了妈妈的话,我心中窃喜,口头上对妈妈说:“你们早点回来吧。”心里却希望他们不回来才好呢。他们不在家时,我就像飞出笼的小鸟。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。多自由呀!太美了。

下午放学,我像插上了翅膀一般飞回了家。我便迅速地写作业,并希望写完作业后,还有多余的时间来看我心爱的“闲书”,或者做我最拿手的彩泥。正当我想入非非之时,“嗵”地一声打乱了我的思绪。吓得我冷汗直冒,就连写字的手也在发抖,心想有坏人来了,我该怎么办?我极力克制自己,安慰自己,使自己镇静下来,声音好像是从卫生间传出来的。于是,我悄悄地从厨房里拿出两把菜刀,轻轻地走到卫生间。哦!原来是拖把掉到了地上,我还以为是有毛贼来了呢。

好安静啊,房间里只能听见我心跳的声,连空气里也弥漫着紧张的气氛。我极力克制自己,使自己平静下来,还没做好一个玩偶呢,又听到厨房里传来“噼里啪啦”的声音,我身上顿时又起了鸡皮疙瘩,连头发都竖了起来。我急忙跑到自己的房间,拿上一对仿真手枪,小心翼翼走到厨房。原来是一阵风,把锅盖吹掉了

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篇7:我渴望自由_作文900字

全文共 907 字

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“哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”

每当窗外传来一阵阵孩子们玩耍时的嬉笑声时,心里不由得想着:要是可以和他们一起玩那该多好啊!但是一抬头就看到那高高的一摞练习题,眼前仿佛浮现出妈妈那严厉的目光……我那颗喜爱自由玩耍的心,不由得拉了回来。

每到周末,就从未见过桌子上的练习册“缺席”,从来都是那么安分的躺在桌子上,总是一批“下岗”另一批又“上岗”。经常晚上做梦,梦到满屋子都是作业本……为此,我还无奈过,我向窗边走去,想了起来……那是一个暑假,心里得意的想着:一个学期终于过去了,这下可以轻松一下了吧!“叮铃铃……”电话响了,“高思莹,放暑假了,明天我们一起出去玩好不好?”我露出了久违的笑容,“好好好!当然了!我一定去!”

刚把电话放下,突然妈妈进来了,我抱住妈妈,亲切的对妈妈说道:“妈妈妈妈,明天我想和同学一起出去玩,可以吗?”

令我意想不到的是,妈妈一口答应:“行啊!”

我心想:哇!这么顺利?正当我沉浸在快乐之中时,妈妈皱紧眉头,从包里拿出两本厚厚的练习册,往桌子上一扔,“把这两本都做完了再去!少一道题没写那就休想!”一听这话,我仿佛遭到了晴天霹雳!我赶紧哀求妈妈,“妈妈——求求你了!我回来再写吧!明天我就要出去了,这么短时间怎么写的完?”妈妈只留下两个字:“不行!”只听“啪”的一生,门重重的关上了。我的希望破灭了……接下来的时间我半步都不敢出房间,马不停啼地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。一个小时,两个小时,三个小时……妈妈见我在刻苦学习,摸摸我的脑袋说:“这样就对了嘛!你已经不再是小学生了!中学的竞争更加激烈,所以负担自然要比小学大得多……”妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”最后即使我努力,还是不能按时过关。只好看着别人去玩,我非常失望。但我的内心仍然在说:我渴望自由快乐!

每当回到家后,刚想下去玩,又有一堆堆所谓的 “精神粮食”等着我来消化;每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时,我的心里对他们十分羡慕,因为这是可望不可即的。

妈妈,我多么想对您说:我渴望自由,快乐!

“咔”的一声打断了我的思绪,妈妈回来了,我甩一甩头,又与习题展开了激烈的搏斗……

[我渴望自由_作文900字

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篇8:小学生自由年级600字左右

全文共 816 字

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每个人的生活中可能都有段自由的日子,由于生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能会成为记忆,被珍藏在脑海中。提起我的那段自由日子,我觉得应该属于童年了。 Each person may have a free day in the life. Due to the persecution of life and the busy work, the free days of freedom may become memory, and it is treasured by it.In my mind.Speaking of my freedom, I think it should belong to my childhood.

我的童年生活无忧无虑,五彩缤纷,像诗一样仙境,像梦一样虚幻。

那时,生活很简单,学习负担轻,每天只有六节课,放学后就和同学们一起玩耍。记得那棵曾经被我们磨砺万千的树,当它还是小树时,我们在它身上比赛过,把它的腰压弯,当它稍大点时我们就比谁的力气大,用力的摇晃它,有时我们也会给它施肥,浇水。

让它像我们一样茁壮成长,等我们快乐时会用一张纸写上我们的事迹,然后把它埋到树下,希望它也能同我们一起快乐,也希望他能结下这快乐的果实,"功夫不负有心人那一年它终于结了果实,我们就会集合在一起,分工明确的摘下这成熟的果子,一人爬树上树,另外四个人,用一个毯子,接下树上扔下的果子。

而另一个人则是拿走毯子上的果子,装进篮子里。还有两个人专门站岗放哨。不一会我们就摘了好多,坐在田野边,美滋滋的吃着这来之不易的果实,嘻嘻哈哈的多么快乐,当秋天是时,它的叶子都落了,孤零零的立在那里看着我们,而我们找来一些破衣服给它围起来,让他安安稳稳的过冬,等它慢慢的长大,不会结果了,人们就把它以高价卖了,那陪伴了我们几年的树啊,就这样没了。

那段自由的日子就给那棵树一起消失了,消失的无踪无际,那段自由的日子,我会永远想念你!

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篇9:描写自由初三

全文共 281 字

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从前,有两只小金鱼在大海里面快乐地生活着。大海里的水清澈见底,空气清新甜润,天空瓦蓝瓦蓝的。

可是,有一天大海里的水被污染了。两只小金鱼想到别处去。它们从大海里出发,游过了大江,又游过了小河。不幸的是,它们所到的地方的水都被污染了。最后,它们只好在小鱼缸里生活。

有一天,一位经过小鱼缸的小朋友问:“小鱼,你不喜欢你的家——大海吗?”

小鱼说:“当然喜欢!可是,大海里的水流都被破坏了,我们回去也是死路一条呀!”

“那你们不要自由了吗?”小朋友若有所思的问。

“我们动物只有一条命,就算饿死、憋死也比毒死好呀!我不要自由了。”

我们一定要保护环境,不然没家的就是我们人类了。

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篇10:渴望自由作文500字

全文共 542 字

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窗外,一道闪电划破了天际。鸟笼里的鸟儿叫喊着,不断扇动着翅膀,想要挣脱牢笼。我默默地看着它,这,不和在家里做作业的我一样吗?

这只鸟儿是我在公园捉到的。那时,它是只幼鸟,不能自由地飞翔,轻易就被我捉回了家。当时,喂它肉,不吃,喂它水,不喝。我知道它渴望自由,可是,我辛辛苦苦捉的,又怎会放它走呢?

自从上小学之后,无论是语文,数学还是英语,只要是能让我学到知识的,都被爸爸妈妈看中,报了班。想一想,我每天早上五点半就起床,除了早、中、晚餐,其他时间都在写作业。晚上十一、二点的时候,寒风刺骨,可我仍然不能回到温暖舒适的被窝,还要完成学习的任务。我就如同这笼子里的鸟儿,不想被关在里面,可却又束手无策。

雨,下了起来,空气中还散发着一点儿泥土的清香。鸟儿也不叫了,只不过眼里流露出悲伤的神情。我,还在窗内做着堆积如山的作业。

过了一会儿,雨停了,空气中飘散着一些花的芬芳。呼吸着清新的空气,我的心情也舒畅起来。

“鸟儿,既然你渴望自由,那就展翅高飞吧!”我把笼门打开,对着它说道。鸟儿像是听懂了我的话,扇着翅膀,越飞越远。我的心好像被鸟儿带走了,飘摇着飞远。可,望着手边堆积如山的作业,一颗心又沉回了谷底。

晚上,我躺在床上,想逃离这场噩梦,不想被作业禁锢。我,渴望自由!可,谁又会听到我的呼唤呢?

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篇11:我渴望太阳慢些升起来作文600字

全文共 669 字

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时间真是个快东西,人们都说要放慢脚步去享受它,而作为一个普通学生的我是绝对没有闲情逸致去欣赏驻足它的。尽管我很努力地想要抓住它,可往往是竹篮打水一场空,时间就像白驹过隙一般逃走了。在这种时候,我只能加快脚步,并小声祈祷:明天的太阳慢些升起吧!

“滴铃……”该起床了,我还是抱着一丝侥幸:多眯一分钟不会迟到的。可往往却是瞄到室友们开始洗漱了,我才慢吞吞地穿好衣服,然后去参加象征着新的一又开始了的晨跑。尽管脑子里迷迷糊糊的,但只要冷风顺着毛孔穿进去,人立刻就清醒了。

至于夏天的时候,是在日出照耀下的早读,而其他季节嘛,就是用早读迎接日出。我真想知道,太阳哪天才能慢慢升起。接下来的一整天,我都浸泡在知识的海洋,偶尔上个厕所也都是小跑着,唯恐浪费了短暂的学习时光。午饭,是整个学校最为沸腾的时候。用物理老师的话来说,这就是“沸点”。学生们的谈论声、脚步声开始在太阳的炙烤之下融化,大家你争我赶,晚了就意味着没有饭吃,这就是时间最奇妙的地方,有的人总是抢占先机。匆忙吃过午饭,一天就过了一大半。剩下的半天也自然是食堂-教室-寝室三点一线。这样的日子要持续五天,一转眼就到了周末。于是,一周过完了。我甚至没有足够的时间去思考我应该怎么分配我的时间。

书上说,一个人能活六十岁,就有两万一千九百个日夜可以度过。忽然觉得一辈子挺长的,长的无边无际。可日子却又飞快,快得看不清、抓不着。

然而世界上最薄情的就是时间,你用尽了全力挽留,它却不回头地离开,甚至不打一声招呼。

渴望太阳慢些升起,是想在我能预测的今天思考一下我看不到的明天,像蝉一样活在冬至的季节!

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篇12:渴望自由

全文共 564 字

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这一天,是星期天的早上,原本想睡懒觉的我被妈妈早早的叫起,她让我多复习复习功课,多看看课外阅读,而我只好无奈的起床,拖着沉重的步伐刷牙洗脸,做完一切之后,我便想起同学说:“今天CCTV6有一个电影,非常好看,于是我便打开了电视。

“啪”一下,正当我看到精彩部分时,妈妈就把电视关了。

“作业全复习了?”妈妈用她一项尖锐的声音说。

“恩”于是她一边从房间里拿出了一张数学试卷,有一边说着:“数学成绩不好,应该多练习练习。”我没有办法,只好服从了她。

过了半个小时,我终于做完了一切,欣喜的交给妈妈,津津有味的看起电视来了。

慢!

好景不长,“我听说楼上新搬来一个英语老师,你不懂得,多去问问她!走,拿好英语试卷上去。”我本想好好地坐在沙发上看一会儿电视的,没想到是可真多。

“叮铃铃”电话响了,“喂,***,今天我们一起去玩吧!”“哦,他去补课了。”“再见,阿姨。”

好不容易熬过了,本想打个电话给小莉的,妈妈突然说:“刚刚有一个叫小莉的同学打来电话,叫你出去玩,我跟他说你在补课,所以她就……”

“什么?”我把妈妈的话打断“她可是我小学时最要好的朋友,自从他转学之后我们就很难见面的,你怎么可以……?还未说完,我就把房间门“抨”一下,关上了。”

渴望自由,我不想做一只关在鸟笼的鸟,我想飞向蓝天,做我想做的,我不想再面对那苦闷的作业了。我渴望……

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篇13:最新生活需要自由的优秀

全文共 1007 字

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结束了紧张的期末考试后,我再次拥有了自由生活。“嘟嘟嘟”闹铃又不耐烦地催我起床了。睁开惺忪的睡眼,望望闹钟,才5:00哩!关了闹钟,好不容易睁开的睡眼又像百叶窗般缓缓闭拢了。 After ending the tense final exam, I have a free life again."Dudu" alarm was impatiently urged me to get up.Opening the sleepy eyes, looking at the alarm clock, it was only 5:00 miles! Turn off the alarm clock, and the sleepy eyes that finally opened slowly closed like a shutter window.

还在同诸葛亮大谈人生理想的我,被一束刺眼的阳光叫醒了。习惯性望望闹钟,不好!9点了!我“腾”一下站了起来,打开衣柜,随手拿了一件衣服和一条裤子,便套在身上。直奔卫生间。挤上牙膏,拿起牙刷,便开始为牙齿们“服务”。望着镜子里长出白胡子的我,心里开始畅想未来刷完牙,我拉下毛巾,打湿,在脸上抹了一把,再朝架子上一扔,“哈哈!自由了!”

在肚子的抗议声中,我直奔楼下,一眼便瞧见了早餐:生煎包子,里面的牛肉美味无比,加上外面烤焦的部分,简直绝配!慢慢品味完早餐,不忘溜到厨房拿支棒冰,嗯,美好的一天即将开始!舔着凉爽可口的棒冰,我开始了学习之旅。翻开《成语字典》,我试着背了二十个成语单词的`意思和解释。又学到了新的知识,我暗自高兴。吃完了棒冰,成语也背完了。我试着攀登世界文学经典《红楼梦》的高峰。

精湛的语言艺术,引人入胜的故事情节,让人忍不住在心底感叹:“语言真是奇妙!”虽然很费力,要逐字逐句地翻译,不懂的字查字典,但我仍乐不思蜀。

自学时间结束了,我也到了休息时间。打开电脑,放一首摇滚歌曲,瞬间觉得自己热血沸腾而又充满力量!放一首安静的歌曲,瞬间觉得自己被这空灵婉转的嗓音所吸引。放一首暖心的歌曲,瞬间觉得自己沐浴着阳光般温暖、舒心我就一边听,一边忍不住陶醉在歌声中和他们一起吟唱休息时间结束后,我有踏上了求学之旅。看着书上的喜怒哀乐,被深深感染,慢慢融入,而不可自拔

暑假生活如同一张白纸,我尽力在上面画着属于自己的色彩,让自己拥有七彩糖果般色彩缤纷的自由生活!

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篇14:我渴望自由

全文共 686 字

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自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。但是,从小到大家长从来都不给我自由的空间,他们会时时刻刻地“盯”着我,把我的时间安排的紧紧的,我似乎连喘气的机会都没有。

小时候,当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时,他们的欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下,听着这外面的世界,幻想着有那么一天我也能逃出自己的“窝”,找到属于我自己的世界,但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说:“现在学习最要紧,要好好学,不要贪玩。”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我渴望自由,我多么想拥有一对翅膀,逃出父母的手掌心,让我快乐的成长,让我越飞越远。

渐渐的临近童年尾声时,自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来,要上这一科,那一科的辅导班,超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名,生怕自己孩子和别人家的落下距离,这是何等的残酷呀!

我真的渴望自由,我理解父母望子成龙的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由,假如我拥有它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界上最高,最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

家长们,放心吧,放开孩子的手,我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

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篇15:向往自由作文

全文共 686 字

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自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

从小我就向往自由,渴望着家长的放手。但是,从小到大家长从来都不给我自由的空间,他们会时时刻刻地“盯”着我,把我的时间安排的紧紧的,我似乎连喘气的机会都没有。

小时候,当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时,他们的欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下,听着这外面的世界,幻想着有那么一天我也能逃出自己的“窝”,找到属于我自己的世界,但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我向往自由。

当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说:“现在学习最要紧,要好好学,不要贪玩。”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我向往自由,我多么想拥有一对翅膀,逃出父母的手掌心,让我快乐的成长,让我越飞越远。

渐渐的临近童年尾声时,自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来,要上这一科,那一科的辅导班,超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名,生怕自己孩子和别人家的落下距离,这是何等的残酷呀!

我真的向往自由,我理解父母望子成龙的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由,假如我拥有它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界上最高,最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

家长们,放心吧,放开孩子的手,我们向往自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

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篇16:自由为题高三作文

全文共 760 字

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不要让世俗的尘埃遮住自由的心灵。

不要让社会的毒牙麻痹活跃的神经。

不要让时间的磨盘榨干翱翔的思想。

身处大千世界的我们会遇到形形色色的人,也会遇到各式各样藏匿于生活间的“牢笼”。它们或是有形的家庭、学校、办公室,又或是无形的社会风气、思想控制。在这一间间“牢笼”里的我们,时常被他人或来自社会的无形力量所拘束,并且也安于在这样一种注定要以自由来换取安全舒适的环境为代价的方式去生活。这样很可悲,不是吗?

有些人似乎刚出生,命运就已经被他们的父母安排好,该走什么样的路,未来做什么,他们都已经知道,他们不用去思考,只要去接受,去听从父母的安排,向着计划好的路线行走。这样的人虽然吃喝不愁,未来平坦,但是失去了最珍贵的自由。他们正如金丝雀一样,已经习惯了被安排、被控制的生活,忘却了追求心灵上的自由,忘记了反抗,忘记了飞翔。

然而就算他们离开了有形的“牢笼”,他们仍不逍遥,因为他们忘了打开心灵的“牢笼”。虽然挣脱了外在的绳索,却逃离不了内心的枷锁,这才是真正的可悲。船能前进,是因为有水在推它;鸟能飞翔,是因为有风在托它。它们都是有所依靠,并不能得到真正的自由,达到逍遥的境界。金丝雀的生活也是如此,它被圈在自己的心灵“牢笼”里,无法得到灵魂的自由。人也有所待,所依赖的事物则会成为束缚绑架心灵的黑暗镣铐,总归还是生存在“围城”之中。

时间的沉淀,动物的本性被磨平,由着命运的设计,失去了自由的能力,甘愿做牢笼中的囚犯,忘了如何挣扎。如果说掌控奴役的人可恨,那么情愿被奴役的人不是也很可笑吗?我们不要忘了何为自由,因为忘了它,就失去了灵魂,失去了活着的意义。

不要做被圈养的家猪,要做一头有自由思想和灵魂的野猪。脱离心灵的暗流,放出被困在“牢笼”里的自己,让那思想,那神经,那灵魂自由。我们是独立于别人的个体,应让心灵自由,让它飞翔。

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篇17:关于渴望自由的作文600字

全文共 618 字

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“我是一只小小小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”这首歌唱出了我的心声。我多么渴望飞翔,多么渴望自由

现在我已经不是懵懂无知的小女孩了,我已经长大了。我整天在知识的海洋里遨游,每天都有堆积如山的作业等着我去做。回忆童年时代,我总是和小伙伴们追逐嬉戏,好自由!可是过去的记忆早已被时间冲淡了。

许多家长都望子成龙,望女成凤!我的妈妈也不例外,她每个学期都会给我买好几套课外作业、试卷,看得我眼花缭乱。望着这些作业,我叹着气:哎,妈妈也不想想,连老师布置的作业都那么多,还给我增加课外的,哪有时间写啊!妈妈好像看出了我的心思:“女儿,我知道你作业多,但我也是为了你好,时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。"没办法,我只好照着妈妈的去做了。

在我的记忆里,假日里的我几乎总是与"作业”为伴,我就像一只被关在笼子里的鸟儿,没有自由的余地。我总是在家写着作业,望着窗外同龄的伙伴们正骑着自行车嘻嘻哈哈,谈笑风生,多么快乐啊!她们看到我,好像都在嘲笑我:”假日里还写什么作业,还不快出来玩玩。“我望着她们不禁苦笑一番,那滋味啊,真是难受极了!如果我也能和她们一起玩耍就好了,就算是1小时也好,真希望能”逃离"这个“笼子"。

我渴望着,渴望着,多么希望能到大自然看看生机的万物;多么希望听听音乐,陶冶性情;多么希望出去透透风,静静地享受生活之乐趣,感受微风的温柔!

自由啊自由,请你快快回到我身边,来拥抱我这颗受拘束的心灵!

[关于渴望自由的作文600字

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篇18:关于自由的作文300字

全文共 299 字

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家人不在家,对于我这个捣蛋鬼来说,往往都是我最开心自由的时刻。

锁上家门,开始捣蛋!嘻嘻,那就拿来一个面具,戴在小熊的脸上,再给小熊穿上衣服,放在爸爸妈妈的床上。哈哈!那时候你们就会被吓一跳啦。

再来到妹妹的房间,先把她最心爱的娃娃藏到床底下,再拿来她的手机,把密码给换了。嘻嘻!这下你完了。到时候,你问谁都不知道的,哈哈!

这时候,我又来到了厨房里,把快用完的酱油掺入水,到时候奶奶烧菜的时候,那味道,嘻嘻!不说了,你懂的。

现在,两个字,“自由”!

“叮咚——”来了!来了!我装作在看书的样子,去开门,妈妈先进了门,看见了床上的小熊尖角起来,我见了哈哈大笑起来。这时,他们都尖叫了起来。

这样捣蛋真自由啊!

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篇19:我渴望自由初中作文

全文共 652 字

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小鸟在湛蓝的天空中无忧无虑地飞翔,它拥有自由;美丽的蝴蝶在姹紫嫣红花丛中翩翩起舞,它拥有自由;乳臭未干的小毛孩在大街上乱跑乱跳,他拥有自由。唯有我,这个孤单的小女孩,一个因没有花丛而无法跳舞;一个因已经长大无法再度幼稚;一个因家长、老师管教严厉而无法飞翔的孩子。我没有“自由”。

自由是什么?在我这个弱小的心灵里,一直在渴望着自由,在我心中,自由就是可以自由自在的做自己喜欢的事,永远也不受家长和老师的拘束,永远也不会被那一堆堆的作业压的喘不过气来。可是,那一切只是一个幻想,一个渴望自由的孩子的一个梦。

进入初中,学科增多了,作业量加大了,如果晚上不熬夜根本无法写完那堆积如山的作业。学习的阵阵紧张,考试的次次失败,形式的咄咄逼人……使我无暇去拥有自由。它就这样被冷落了,被我丢到了孤独的一角,那里没有光明,只有无尽的黑暗。

我像一个没有结尾的书,每一个字都是由“自由”写成的。然而,我只读到一半,作者就已消失的无影无踪。从此,我面对书中的无数悬念和秘密,无法破译。

我想一步手工制造的仪器,处处缠绕着历史的线路。“自由”走了,那唯一的图纸丢了。从此我不得不在黑暗中孤独的拆卸自己,焦急的摸索着组合自我的规律。但是,我知道没有图纸我永远也不可能走出去。

自由!自由!你在哪里,你快回来,我需要你。可是,我的自由它走了,飞得很远,很远……

现在我明白了,小时候那内心的渴望是一个幼稚的行为。因为如果家长老师不严厉管教我,那么今天我也不会取得这样的成绩。不过,想想小时候的想法还真让人可笑,不知道大家有没有这种想法呢?

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篇20:那段自由的日子作文700字

全文共 715 字

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记得四五岁时,无忧无虑,感觉一切事物都是充满欣喜的。

一次偶然的机会,让我能够跟着爸爸,去外地出差。广东是个重要的港口省市,那里景色迷人,让人沉醉不已。但最令我难忘的,仍是那一片清澈的鱼塘。

脱离城市的喧嚣,我和爸爸住在一个郊外的小宾馆中。透过小小的玻璃窗,看见窗外青绿色的山,群鸟飞过,毫不遮掩那种大自然的美丽,有一种“万物霜天竞自由”的感觉。在这里,我像欢脱的草虫,拉拉灯的开关,在床上蹦来蹦去。没过多久,我就发现了附近的一处池塘,是个钓鱼的好去处。

爸爸工作完刚回宾馆的这会儿功夫,我就坚持不住了:“爸爸,我要去钓鱼!”那充满期待的小眼神静静的望着爸爸。他二话没说:“走,咱今天晚上吃‘全鱼宴’!”我高兴的跳了起来,还拍拍手,叫道:“爸爸最好了!”

来到鱼塘附近,我便纵情的享受这里的空气,温度,环境……甚至是鱼。望向水中欢快游动的鱼儿,我不禁在岸上翩翩起舞,嘴里还时不时哼着愉快的小曲儿,感受着一切的美好。只见爸爸已经支好鱼竿,捆上鱼食,准备就绪了。

不知过了多久,我才想起要钓鱼,但此时我却正躺在一处草丛里,观看蚂蚁搬家呢:起先,它们三五成群,好像在商讨什么方案。而后,有一只威武的蚂蚁挺身而出,搬起一粒大米就往前跑……不一会就没了踪影。我看得正起兴,忽然听见爸爸的声音:“要下雨了,咱们回去吧。”望向他手中的鱼兜,已经有了六条小鱼!我为爸爸赶到自豪,同时也为自己在蚂蚁丛中的发现赶到喜悦。回到宾馆,爸爸果然亲手为我做了一顿“全鱼宴”。虽然味道不是我想象中的那般,但却让我体会到了一种亲情的关爱。

这段时间,我体会到了真正的自由。不是困难后的解放,而是一种没有约束,对生活中一切事物抱有欣喜的态度,包括爱。这,就是人们所向往的自由。

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