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写蒲公英作文精选合集20篇

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蒲公英作文400字

全文共 564 字

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蒲公英,你是一个不追求方向,不知道痛苦的灵魂,你没有玫瑰的绚丽多姿,没有月季的娇艳,没有牡丹的仪态万千,没有白莲的一尘不染,没有寒梅的傲雪迎春,也没有茉莉的清香飘逸,你唯有那“四海为家”的精神的小伞,然而当你飘向远方去寻找自己生根落户的地方时,你却迷茫了……

太阳不再是温暖的,她不再温柔的放射出光芒轻轻的爱抚着人们,风也不再是温柔的吹,她凶猛的咆哮着,水不再是清澈地流淌……

随着科技的日新月异,人们生活水平的.提高,喧闹,混浊等接踵而来,曾经是碧蓝的天空,翠绿的山林,已被滚滚的浓烟,浑浊的废水,光秃秃的“脑袋”,座座挺立的高楼大厦等等代替。

母亲--哺育我们的大地,已失去了它往日的光彩,已变得面目全非……

城市的喧嚣,满街的霓虹,再也无法容纳小小的蒲公英了,这里没有了它可以的生存的地方,她不得不离开从末离开的家园,去寻找一片新的天地,能够离它安家落户,她随着风漫无目的地飘呀飘……

蒲公英在寻找属于她的新家园,当她翻山越岭的时候,已没有了净土;当她穿过森林时,仅存的是一个个树墩;当她飞过河流时,臭气薰天;当她飘过城市时,泥沙满天飞,当她漂过世界的每一个角落,她看到的只是……,看到这些时,她绝望了,再也没有一个地方让容纳她那若小的灵魂。她对生存完全失去 信心,她的心了随之沉落了……

微风依然在吹,可再也看不见了蒲公英的身影……

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篇1:蒲公英作文

全文共 678 字

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蒲公英们准备飞离,互相诉说着宏图大志后,便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁,发现了蒲公英的秘密。——题记

河岸两旁已物是人非,一片寥无人烟的荒凉。站在桥上,除却一眼沧桑的绿,再有什么?系在河边上的老船们,显得破败不堪,许久不曾舀出的水渐成青褐色,沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛,想再握上一次,却生怕弄坏它。怎不坏!老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。

曾几何时,我们几个顽童和这几艘老船,不需节日,想到便赛“龙舟”。除却样式不同,人数不同,还有何不同?哦,还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央,避开大人们的谩骂,站在船头用力地左右摇晃,老船吱吱呀呀,直晃至水灌入船中,看得大人们在岸边毛骨悚然,也无可奈何,只是回了家少不了一顿责骂或是责打,但下次我们一如既往,没有理由,因为欢乐永远不需要理由。

不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。哗啦声中,白色的水花冲向蓝色的天,又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地,摘下不知谁家的瓜,大的,小的,甚至未熟的,扔到河中,相互争抢,“花鱼嘴,螃蟹……快扔过来!”放肆的声音划开了烈日,赶走了时间。

玩累了,我们便钻到岸边的田地里,金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜,后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。

呵,这花样年华哟!

现在,小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英,它们似乎在等待长大,冲破这束缚。

夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服,任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹,因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。

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篇2:风在哪儿,蒲公英就在哪儿作文

全文共 828 字

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阳光照下来,世界是暖橙色的。窗外的树木枝叶交错,阳光从缝隙中细细碎碎地落进教室,洒下一地温暖的金黄。

睁开眼,我怎么站在一个庞大的物体上,旁边竟是和我一般大的蒲公英种子。奇怪,难道我变成蒲公英种子了?突然,一阵袭来,我随风而起,好吧,看来我的猜想是对的。随着风,我开始四处飘荡。

在不远处的一座山上,我看见一位老人,挑着担子,担子里装着许多石头,向山下走去,于是我问他在做什么,他告诉我,这座大山挡住了他们外出的近路,为了不再绕远路出去,他要和祖祖辈辈一起移开这座大山,不管花多少时间与精力,他都要完成这个愿望。

风总是能将我带到任何地方,让我看看世界,我再一次在空中飞舞碰到一只四川乱撞的苍蝇,问他为何如此匆忙,他说,他刚出生不久,上帝就给了他一份清单,上面列了99件事,他若不完成,就是一只不合格的苍蝇,会被派到地狱。他现在是去找一只鸟,完成生命冒险这一任务,他是害怕被吃掉,但这是他的目标,就必须去挑战,因为他一生只有短短的三分钟,说完他就很快的飞走了。

穿过一片茂密的森林,看到清澈的小溪里,一条鲤鱼正在拼命的跃过一条瀑布,他已经被石头砸的遍体鳞伤,可他仍不放弃。他对我说,穿过这条瀑布便是一片汪洋大海,他从小的志向就是去浩瀚的大海里,去看看新事物,去感受未知的危险,不甘心在这小溪里漫无目的的生活,自甘堕落的过完此生。

风渐渐的恢复了平静,我被停留在一块湿润的土地上,我想我也要有目标的生活,但我已经飞不起来,那就让我扎根在此,生出许多蒲公英来,让他们飞向各地,在世界每一个角落开满蒲公英。

微风不知将哪里的浮云吹过来,遮住了阳光,我慢慢睁开眼,还是那熟悉的教室,这终究只不过是一场梦,不过在梦里,我知道了,其实世界万物都有自己的志向与愿望。世界这么大,我想去看看。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我有如此志向,更应该加倍努力,让身边的人为我骄傲,而做到这一点的前提就是去奋斗。

风在哪儿,蒲公英就在哪儿,我的志向在哪儿,心就在哪儿。人还是要有梦想的,万一实现了呢?

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篇3:蒲公英的一生

全文共 351 字

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我是一粒渺小的蒲公英种子,虽然我个子细小。但我有着毛茸茸的天真,也有着毛茸茸的希望。我要让风婆婆把我在蒲公英妈妈那里带走,展开我的不可知的旅行。飘啊…飘啊…我要飘到一个幸福的天堂!

飘过无数座青葱翠绿的大山,飘过无数个繁华的大城市。我终于在一个茂盛的大森林里找到了一个好地方。那里的环境非常美丽,旁边还有一条清澈的河水,我想:在这里定居,还不错嘛!我想以后的生活肯定不错!

过了几个月,我渐渐长大了。生活得的一切,都是我的好朋友。他们还经常帮助我呢!大树爷爷帮我遮风遮雨,小河姐姐帮我滋润,蚯蚓弟弟帮我松土……又过了几个月,周围的环境变恶劣了,小河姐姐那清甜的河水已经变的干涸了,周围的小草弟弟也变得干枯。大树爷爷还被人们伐走了呢。

最后,我渐渐地枯死了,但是我总算也实现了我的愿望,我的生命就这样的结束了!

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篇4:关于蒲公英花600字话题

全文共 827 字

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夜静悄悄的,窗外的月光淡淡的,应如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飘荡,似乎在寻找那属于自己的地方。

7月随风而去,而8月一悄然来临,梦中的自己有太多的思念悔恨和感动。

初四开学时又见到了那熟悉的面孔,而现在步入高中的我没有一刻是不想念我最亲爱的同学和最爱的老师们的。

我最感谢我的班主任,也许没有,她也就没有我的今天!记得初二时我变了,变得连自己是谁都不知道,成天和妈妈吵架,在学校里根本不是学习,成天玩上课时除了玩还是玩,期中考试,排名也是一落千丈,那应该是我创造最差历史纪录了吧!回家后父母对我的教育也是一次比一次多,但我真的不想学我讨厌学习讨厌老师。

也许您看到了我的成绩在下降,也许本来我是您心中最乖巧的孩子,但那是好好学习的,我却已不在您找过我,也跟我谈过很多次话,甚至你还骂过我,但我知道你早已把八班是为自己的孩子,只有母亲才会对自己孩子永不放弃时刻关怀。

也许您发现找我谈话不管用,因为我一点也没改变,但你不曾放弃!

因为那次谈话我真的改变了,那一次考试,我成绩下降的很厉害,你把我叫到办公室说这次怎么成绩这么低,你看你以前学习是多么勤奋都没用功的小女孩,怎么现在不学了呢?你知道你父母是怎样的供你读书的吗?你知道你在老师和父母眼里是什么样子的吗?我说我不想学了,你跟我说不想学,那你以后怎么办呢?涨的时候怎么在社会上立足呢?就算不为了父母应该为你自己想想吧,说着说着你就哭。

也许是你的眼泪感动了我,从此以后我又变成了以前的我,每当很累时,我都想起您对我的鼓励

您是一个很好的老师,把玩在你的带领下是多么的风光,他们在级部里是龙头老大,报单什么什么不是第一,在您的带领下,我们每个人都会很团结,每个人都会互帮互助,男生女生都在一起和平的相处。

你为了我们把自己的身体累坏了,但你并没有说什么,只是说为了你们再苦再累也没有什么,你们将来事业有成便是对我最大的回报。

蒲公英浪漫飞扬,请把我对你的思念带到你那里。夜已慢慢变亮,月光悄悄散去,而我对你的思念却不变!

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篇5:蒲公英

全文共 309 字

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我喜欢艳丽华贵的牡丹,我喜欢红艳欲滴的玫瑰,我喜欢高贵优雅的百合,我喜欢五彩的牵牛花,我喜欢扑鼻清香的桂花……但是,我最喜欢的还是那朴实无华的蒲公英

蒲公英在没有开花的时候非常不起眼,绿叶子上有一个茎,和普通的草没有区别,在绿草地里根本看不出。它的茎越长越高,叶子越长越多。和风吹来蒲公英翩翩起舞,像一位公主在献艺呢!看着看着,小草情不自禁的跟着舞蹈起来。

夏日细雨中蒲公英长的飞快,黄色的小花欣然怒放。草地如绿毯上镶上了黄色的小碎花,美丽的自然。可是,“好景不长”转眼间,蒲公英就老了长出了白头发,弯下了腰,低下了头。只要微风一吹,它的头发就跟着风儿四处飘零,四海为家。

因为它的生命平凡又短暂,所以我更是格外的喜欢它。

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篇6:石缝中的蒲公英作文

全文共 1661 字

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石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。它们有的只是三两片长长的、细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。更有的,它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽,只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜,而最令人赞叹的,是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲着,旋转着,每一寸树衣上都结着伤疤。向上,向上,向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来。于是,沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种籽撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得更茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、成长自己,直到最后完善自己、升华自己。

石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它还是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

石缝间顽强的生命,它是如此具有震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

[石缝中的蒲公英作文

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篇7:平凡的蒲公英作文450字

全文共 452 字

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有人喜欢姹紫嫣红的牡丹,有人喜欢沁人心脾的百合,而我却喜欢平凡蒲公英

蒲公英很常见,山坡上,马路边,甚至是公园小路的砖缝里,都有蒲公英的身影。它的根表面上是深褐色的,剥开表皮就露出了嫩白的根茎。它的叶子是锯齿形的,蓬勃地向上伸展着,我猜想,那是春姑娘费尽心思裁剪出来的吧!刚刚盛开的蒲公英的花朵是嫩黄色的,每一片花瓣紧挨着另一片花瓣,层层重叠着,小巧玲珑。

成熟的蒲公英花是毛茸茸的,像个小绒球。使劲一吹,蒲公英妈妈的降落伞便飞向四面八方。

蒲公英的茎是褐红色的,里面是空心的,轻轻掰开,一些乳白色的液体缓缓地流出来,黏黏的。

蒲公英俗称“婆婆丁”,婆婆丁味道微苦,有解毒泻火的作用,奶奶经常把刚挖出来的婆婆丁清洗干净,沾酱吃,特别爽口,那可是餐桌上的美味佳肴啊!

婆婆丁还可以泡茶喝,先把淡黄色的花洗干净,放进滚烫的热水里,不一会儿,那花就像凌波仙子一样轻盈地落到杯底,微苦的婆婆丁茶可以清热祛火,消肿散结。而且味道也不错,苦里混着淡淡的甜,好喝极了!

我爱你,平凡的蒲公英!因为你为人们默默奉献,却从不索取。

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篇8:二年级作文小蒲公英

全文共 448 字

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在一片绿油油的草地上,住着蒲公英一家,家里有蒲公英妈妈和她的二十个孩子,孩子们最喜欢做的事就是依偎在妈妈的怀里听妈妈讲童话故事。

当孩子们困了的时候,蒲公英妈妈就用温暖的双手托住孩子们,在微风里轻轻地唱着催眠曲:“小小的宝贝,快快长大吧,我亲爱的宝贝啊……”

又是一年春天来了,在阳光和春风的轻抚下,小蒲公英的头顶都长出了一把毛茸茸的白色小伞。蒲公英妈妈对小蒲公英们说:“孩子们,我们蒲公英家族的孩子长大后都要独自旅行到一个新的地方安家,现在你们都有小伞了,妈妈就要送你们踏上旅程了。”

听到这句话,有的小蒲公英哭了:“不要,不要,我不要离开妈妈。”这时最小的蒲公英宝宝说:“虽然在妈妈的关怀下很快乐,但是我长大了,我想去看看外面的世界。”

说完,小蒲公英撑起小伞奋力一跃,微风托着它,飘啊飘啊,越飘越高。看着草地上各种各样的鲜花和小动物,小蒲公英高兴的唱起了歌。

这时小蒲公英的耳边响起了蒲公英妈妈声音:“孩子你真棒,做一个自理勇敢的人很重要!你要勇敢,幸福!”

小蒲公英飞得更高了,她想一定不让妈妈失望。

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篇9:蒲公英的约定

全文共 775 字

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从小,我最向往的就是站在蒲公英草场的中间,当风轻轻吹起,那一个个白色的小伞便飞向空中,想去哪,就去哪,多自由啊!

于是,我很想到外婆家去,那是乡村,我倔强地认为蒲公英只会生长在乡村的小坡上,田野里,那里很安静,很清新。

在外婆家,我会起来得很早,目的就是寻找蒲公英,小小地蒲公英勾起了我的好奇,也成为了我无形中的闹钟,寻找的时候,我留心身旁吹起的每一阵风,我相信,好心的风会把蒲公英吹到我的面前。

终于,在无数次的希望又失望中,我完成了最后一个寻找动作——转身回家,突然吹起了一缕很细微的风,像是挨着我吹起的,我只觉有些凉意,快步往回走。

没走几步,我停住了,有一片白色舞者在起舞,它们轻盈地飘过我的视线,我赶快伸长抓住一个“倒霉鬼的尾巴”,于是,那朵小蒲公英便无助地落在我手上,这让我顿时有了大大的满足。

幼稚的我开始一个劲地问:“您从哪儿来,往哪去啊?你有名儿吗?……”蒲公英只是静静地躺着,我只抓住了它的躯体,抓不住它的心,我明白。

于是,我决定与它约定:当它“飞”到最远的地方后,它要飞回来,要告诉我它们的旅途中的趣事,我不舍地放走了它,风很快把它吹得很远,好让它跟上家人。

长大后,不觉同情起蒲公英来,它们的命运被控制着,吹到哪,就算哪,于是,它们每一次启航都收拾心情,带上那份释怀的心,去感受人生的远行,于是,在每一次的远行中,心灵却得到了很多。

我的心被小小的蒲公英带到了另一片平静的地方,在这次远行中,我得到了“希望”,“追求”,“执着”与“放手”;我学会了一种合适我的生活方式——追求自己想要的,只在乎旅途的风景”与看风景的“心情”,目的地或结果怎样,不是重点。

乡间的小路上,我快乐的奔跑着,身后一大片的蒲公英成为了蓝天绿草的界线,它们回来了,也许回程中,它们收获了快乐与感恩,我也收获了知足。

每一次心灵的远行,总能为人生当中不可泯灭的记忆与财富。

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篇10:假如我是蒲公英

全文共 319 字

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我是一棵小小的蒲公英。大地是我们的祖国。我有好多好多的兄弟姐妹,我们从来都不离开我们的母亲——不,准确地说,我们从来都不能离开。母亲说:“你们还太小,不能离开我。”虽然我们认为自己已经长大了。

这一天终于到来了——已经有几个哥哥姐姐开始了漫长的旅行。我已经不能等待了。我叫来了风哥哥,让他带我出去玩。

“可以吗?”风哥哥看了一看母亲。母亲笑着说:“带他走吧。孩子们长大了。”

风哥哥一下子把我拉起。“我带你去旅行啦。”

在旅途中,我看见更大的世界:玫瑰丛,马路,城市,大大小小的街道。我甚至让风哥哥带我去看大海。

看见大海时,我却想起了我的母亲。我什么时候才能见到她呢?她这一生只能在泥土里孤独地站立,望着在天涯海角的我们。

我要回家!回到她的身边!

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篇11:蒲公英作文

全文共 304 字

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春天的色彩洋溢在大地上,

一个个含苞待放的小家伙们茁壮成长。

飘啊飘啊,

飘过了春姑娘的身影,

飘啊飘啊,

飘过了炎热夏季的太阳,

但它依旧不停息,

继续着时光……

终于有一天,

大地上绽放出一朵朵亮丽动人的小身影,

他们互相簇拥着,

分享这一瞬间的喜悦,

大地妈妈也高兴的咧开了嘴。

谁知道他们为了这一天做了多少的准备,

为了这一天梦幻了多少场景。

这一刻,

他们欢呼雀跃,

世界是多么美好,

他们欣喜着自己长大了,

可以独当一面了。

这一天,

是他们离别的日子,

风儿轻轻的拂过,

他们终于如愿以偿,

飞到了空中,

寻找今后生活。

一切都是想象中的那么美好。

夜晚的星星楚楚动人,

月亮的光芒洁白如镜,

但似乎缺点什么,

苦心冥想,

当想到心中的希望时,

夜已全黑了。

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篇12:描写蒲公英的段落

全文共 579 字

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1、蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个“小枝干”,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱。

2、秋天,蒲公英凋谢了,随手摘一棵蒲公英,用嘴轻轻一吹,降落伞一样的种子,带着行李,去寻找住所了。

3、是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。

4、我,喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在,随风飘去。每当微风吹过,每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车,希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方,然后生根,发芽。我羡慕蒲公英,羡慕他的自由自在。对于我来说,自由只不过是一种奢望,甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样,想去哪里就去哪里,不受空间的拘束,可以面对着未来,希望着,想像着,憧憬着……

5、我起身又往前走了几步,看见了另一棵蒲公英,不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚,使它的身体深埋在土层中而且四分五裂,但是它没有放弃生命,盎然挺立。

6、蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然,要不了多久,就会长出一棵又一棵蒲公英来。

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篇13:蒲公英之海作文450字

全文共 435 字

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当它开出第一朵花时,我轻轻的一瞥就走过了。当像一整片一整片的绿色中金色的花朵已有一半的时候。我就不自觉的停住匆匆的脚步,弯下腰来仔细的端详它。

第一次发现,一朵花竟然可以如此坦然的开放,舒展的花瓣毫无保留的露出它那金黄色的花蕊,那滚滚的金黄色啊!我真怕它会从花朵中溢出来。风来了,那一大片蒲公英的海洋随风飘荡,犹如波浪在海上翻腾。虽然蒲公英没有郁金香那样的迷人,也没有百合那么的清新,没有牡丹那么的华贵。但是它毫不保留的开放着,无声无息的开放着。看着蒲公英那不俗的花朵现在却散发着一种青翠的、朴素的美。

纤小而坚强,美丽而坦白,无闻又博大,我认为,无论是人还是花。这都是精神思想表现的极致。

在不知不觉中,蒲公英航行的时候来临了,微风一吹,它们像一个小伞兵离开母亲,开始自己独自生活了,微风吹拂下,它们翩翩起舞,在空中寻找着新的家。一旦找到,它们便会在这里安家,用自己朴实的花朵装饰这一片大地。

蒲公英啊!你卑而不微,纤而不弱,我愿作一棵蒲公英,用自己独有的美,静静开放在路旁!

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篇14:[蒲公英仙子]

全文共 646 字

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好天气在召唤人们出去游玩,你看,绿色的叶子和五颜六色的花朵令人赏心悦目。莱莱在花丛中闻闻花香,看看蝴蝶跳舞,感觉非常有趣。

“嘤嘤,嘤嘤。”她突然听见有人在小声哭泣。

左右瞧瞧,没有别人,仔细听听,声音是从白色的蒲公英花朵上传来的。

莱莱蹲下去睁大眼睛,终于发现花朵的下面坐着一个小仙女。她长着一双透明的翅膀,正在抹眼泪。

“你好,你是谁呀?”莱莱问,“你为什么哭呢?”

“我是蒲公英仙子,”小仙女抬起头,“现在的人都坐飞机去很远很远的地方玩,不来跟我玩了,我感到很寂寞。”

“我跟你玩!”莱莱大声说,“还有啊,你可以想办法让大家都来跟你玩,因为你是仙子啊!”

蒲公英仙子想了想,不哭了。“你说得对,”她说,“与其等别人来,不如自己行动。”

第二天,传出一个惊人的消息:郊外的蒲公英突然长得比树还高,蒲公英的花朵变得比降落伞还大!

科学家爷爷摇着头说:“不可思议,太不可思议了!”

大家都跑到郊外观赏巨大的蒲公英。

这时候,一朵蒲公英花朵升起来,借着微风缓缓飘飞。花朵下面是一个美丽的女孩,长着一双透明的翅膀!

花儿变大了,蒲公英仙子也变大了!

大家指着她喊叫:“快看,仙女耶!”

蒲公英仙子说:“像我一样抓着蒲公英花朵,你们就可以飞到任何地方!”

聪明的人们找来椅子,牢牢地把自己和椅子绑在蒲公英花朵上。风儿吹来,蒲公英花朵就飘啊飘,带着人们飞向四面八方。

蒲公英飞船既快又安全,人们再也不用乘坐交通工具去旅游了,他们乘着蒲公英飞船去美丽的高山、草原,享受大自然的风光。

星期天,在郊外,你总能听见莱莱和一个仙子爽朗的笑声。

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篇15:初中抒情作文:故乡的蒲公英

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我的老家临朐,山多坡多;每年的阳春三月,暖风吹遍大地。休闲之余,到山里走一走,就会发现山坡上、田地里、大路旁、田堰上、河滩边等,长满了一棵棵棕褐色的蒲公英。它没有杏花和桃花的娇艳,没有月季牡丹的芬芳,但它传递着春天的气息,显示着顽强的生命力。

蒲公英,也叫黄花地丁,老家里的人都叫它“婆婆丁”。属菊科类,多年生宿根性植物,种子上有白色冠毛结成的绒球,黄花过后随风飘到新的地方,再孕育新的生命。

真正认识蒲公英,缘于一个故事。

两年前一个白雪皑皑的冬天,由于气候异常,感冒扑上身来,浑身无力,喉咙嘶哑,疼痛难忍,吃了几种中药,效果不大。邻居一位老大娘见我痛苦的样子,建议挖一些“婆婆丁”泡茶喝。于是,我跑到山里,在老乡的指点下,挖了一些蒲公英,奇怪的是,喝了三天蒲公英,嗓子就好了许多,一星期后,嗓子嘶哑的毛病就没有了。从此以后,只要一有空,就跑到田野里,挖一些蒲公英存放在家里,常常泡在杯子里当茶喝,身体格外轻松,嗓子嘶哑的毛病,再也没有犯过。

蒲公英性平味甘,微苦、寒,是一种很好的药材。据《本草纲目》记载,它清热解毒、利尿散结;治感冒发烧、急性扁桃体炎、胃炎等,还有抗肿瘤和促进泌乳的作用。蒲公英营养丰富,含有多种健康营养成分,不仅可以生吃,也可烹食,对人的健康和养生非常有益,是药食兼用的草本植物。

蒲公英还有一个美丽的传说,相传在很久以前,有个十七岁的姑娘患了乳痈(乳腺炎),乳房又红又肿,疼痛难忍。但她羞于开口,只好强忍着疼痛。这事被她母亲知道了。在封建社会,从未听说大姑娘会患乳痈,因此,她的母亲以为女儿做了什么见不得人的事。姑娘见母亲怀疑自己的贞节,又羞又气,更觉着无脸见人,便横下一条心,在夜晚偷偷跑出家园投河自尽。事有凑巧,当时河边正好有一条渔船,船上有一蒲姓老公和小女儿小英,正在月光下撒网捕鱼。看到投河的姑娘后,爷俩合力救起了姑娘,问清了投河的根由。第二天,小英按照父亲的指点,从山上挖了一种棕褐色的小草,还开着黄色的娇艳的小花,将它洗净后捣烂成泥,敷在姑娘的乳痈上,不几天就痊愈了。从此以后,姑娘将这草带回家园栽种,造福人们。为了纪念这一渔家父女,人们便叫这种野草为“蒲公英”。

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篇16:蒲公英作文600字

全文共 597 字

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我是一朵蒲公英

一天清晨,当阳光洒在我身上,当阵阵花香飘入我的心田,当徐徐春风在我的耳边沙沙作响,我缓慢的睁开眼睛,伸了一个大大的懒腰,我望向身旁,看见紫藤倚在枯树的肩膀上还沉浸在梦乡,看见白烨的新衣泛着银光,我转过身去,拥抱了略施粉黛的玫瑰,一切都是最好的样子。

几只蜻蜓吵闹着飞过,我想上前搭话,可他们却不理会我。算是有些小失落吧,可前几天还在一起玩呀,怎么今天就不……一阵凛冽的寒风凛冽吹来打断了我的思绪,我看见白色的小花瓣被风强行带走,我蜷缩着抱紧自己,尽全力留住我的白色小花瓣。几秒之后,一粒黄豆打的雨滴砸在我身上,我浑身就像被人扼住了喉咙,痛的喘不过气,我回头看,又少了一些小花瓣。我仰起头望向天,两滴,三滴,数以千计的雨滴砸了下来,火辣辣的疼痛瞬间蔓延全身,我拼尽全力回过头看了看紫藤,模糊的视线里只能隐隐看见枯树上有几点淡紫色的点,我想揉揉眼睛看看清楚,刮起了一阵混沌的风,在风里,一片玫瑰花瓣落在我的身上,鲜红的汁液渗进了我的眼睛,伴随着一阵刺痛,我闭上了眼睛。

有一天清晨,当阳光又一次洒在我的身上,当混了玫瑰香气的泥土味传入我的鼻腔,当徐徐春风又一次在我耳边沙沙作响,我缓慢的睁开眼睛,望向四周,几片残败的玫瑰花瓣躺在我的脚上,紫藤的枝干仍不出我所料仍紧紧缠绕着枯树,我看了看身上仅剩的一朵小花瓣,站定了身子,不再回头看,抬起头望向那束刺眼而又温和的阳光。

我不过只是朵蒲公英。

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篇17:描写蒲公英的小学作文

全文共 277 字

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我最喜欢的花就是蒲公英了。

春天到了,碧绿的叶子衬托着含苞待放的花骨朵儿。水滴型的花骨朵儿在太阳的照射下,展开了几片花瓣,美丽极了。

夏天到了,整个大地布满了金黄色的蒲公英,似乎给大地套上了T恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽,也没有丁香那么香,但是,它用它那朴素的美丽把我吸引住了。

秋天,蒲公英凋谢了,随手摘一棵蒲公英,用嘴轻轻一吹,降落伞一样的种子,带着行李,去寻找住所了。

冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

我爱这美丽的花,更爱它顽强不屈的品质。

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篇18:以蒲公英为话题的初二作文

全文共 864 字

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刚刚在做作业的时候,不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了,下部分是褐色的种子,上部分则是白色的绒毛,可爱极了!我看见它静静地停在我的本子上,没有一点儿想走的意愿,就小心翼翼地把它拿了起来。

白色的绒毛像云一样,分不清哪根是哪根,,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告,再加上天性的好动与对外面世界的向往,就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人,它千里迢迢,历经辛苦,长途跋涉地来到了我这儿,可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站,而它自己也许并不知道这一切,我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

我把种子拿给妈妈看,兴致勃勃地说:“

妈妈,我们把它种起来吧,说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说:“养什么养,我们家以前养的好几盆花都死了,这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦,以前我家养了好多盆栽,很漂亮,很有生机,刚在家里养了一个月还不到,盆栽像得了传染病一样,相继枯萎。不知是照顾得不周到,还是周到得有点过了,盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”,悲衰啊!

种子啊!种子,你哪里去不好,非要来我这儿?!你可以去河岸边,那里的士壤十分滋润,那里的河水十分清澈,到了那里,你也许会有一个十分美好的未来,你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里,见识见识你从未见过的奇异植物,与它们成为要好的朋友,你一定会感受到世界的新奇,世间无奇不有。你也可以去山顶上,那里虽然生活条件很艰苦,但可以锻炼你的素质,使你比同类更强,你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

我把蒲公英的种子捧入手心,慢慢走到窗口前。种子啊,我不能给你一个温暖的家,就让我尽自已最大的努力,借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心,去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着,消失在我的视线里……

也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱,只要它能坚持,我想,它一定会找到属于它的归宿。

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篇19:赞美蒲公英的作文

全文共 1210 字

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一直以来,都非常喜欢蒲公英;不光是因为它的自由,更因为它是一个坚强的传播者!

看到它,仿佛就像看到了自己;亲切之情难以言表!

它就是乐观,自由,坚强的代名词!

有时候,我们如一只飞舞的蒲公英, 遨游在广阔的山川田野;却忽略了我们迎风而动的不甘,我们只能乐观的面对这些即将到来的新奇世界;身不由己的飞行虽然充满了不确定性,但是却为我们打开了另一个生存的空间;无论将要去何方,我们已然快乐的走在这充满魔幻味道的征程上;直到我们发现新的土壤,开始新的生命,迎接崭新的未来世界!

当我们随着微风飘荡在晴空万里的田野,街巷;我俯视着人群,观察着这个新鲜而又五彩缤纷的世界;我不禁在想,这究竟是个怎样的社会;一路风雨,我们的同伴都在随波逐流的天气里分崩离析;带着有限的种子,去开创那无限的生机;只剩下我,任旧悠闲的游览着一路的湖光山色,街景楼台!

蒲公英,铸就要走一条不平凡的路;正如它的花语一样,无法停留的爱;

我漂浮在高空,犹如一架无人机;时而走走,时而荡荡;揣摩着我所看到的,听到的所有,仔细观察着,并用心体谅着这个世界!

有人祷告,有人犯罪,有人劳作……等等好多好多;我不明白,那么多人对着一堆雕塑祈求就能得到所谓的帮助?在我看来,那只是对自己心灵的慰藉,有一种掩耳盗铃自欺欺人的感觉;我也不明白,为什么有那么多人通过尔虞我诈来获得哪些看似丰厚实则并无多大益处的身外之物,即使锦衣玉食呼风唤雨也只不过如镜花水月般空明;我曾一度探寻对万事万物的理解与本源的发展,我清楚的知道只有自己才能发现自己,了解自己,从而改变自己;面对失败,我们只能去前进改善;面对挫折,我们只能去汲取克服;面对困苦,我们只能去自我调节面对;我们是快乐的蒲公英,也是无谓的战士;我深切体会到,我们从出生,再到成长,再经过漫长的跋山涉水,风雨兼程的赶往我们即将开创新纪元的目的地;周而复始,夜以继日的做着看似同一件却又处处不同的事情;也许,着就是生命的延续!

等我想清楚的时候,即使还来得及也已经晚了;即使晚了,但对未来说不定还来得及;人生,就是一场单程的旅行;我们无法选择飞行的起点,甚至也决定不了起飞的方向,但我们却可以乐观的去迎接未知的挑战;即使我们飞不过大海,至少我们努力过;即使我们散落在悬崖,至少我们还能生长;即使我们一直飞翔,那至少我们还在路上,终点只是迟来的幸福一样!

蒲公英的轨迹,无人琢磨,即使自己也不一定知道;只有找到真正的港湾,那才是真真正正的开始;只有读懂生活的人,才配拥有至高无上的幸福;也只有真真正正用心去体谅世界的人,才能用感召的心去对待一切酸甜苦辣!

没有失败,便不会有成功;没有丰富的知识,便不能体谅百味杂陈的人生滋味;没有风雨兼程的陪伴,更不会有到达幸福彼岸的一天!有时候,看似渺小的事物却起到最关键的作用;有时候看似伟大的信仰然而并没有什么卵用; 有时候,也只是有时候……

献给看似自由,实则身不由己且乐观坚韧的蒲公英!

[赞美蒲公英的作文

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篇20:随风飘落的蒲公英

全文共 352 字

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朱文萱

假如我变成一株蒲公英,我会跟在姐姐的后面,飞进小小的窗台,落在你的脸颊上,轻抚你的脸庞。当你打着哈欠醒来时,我就抓住风姐姐的尾巴,飘到窗台上,看你呼唤我的名字却找不到我。奶奶,你一定不知道我在这儿吧?

我跟着你来到小菜园,让风吹散天上的乌云。太阳公公刚好也起床了,它发出耀眼而柔和的光,爱抚着菜园里的每一颗蔬菜。你准备给蔬菜们浇水,我知道你挑不动重水桶,就让风姐姐用力地拥抱云朵,天空下起了毛毛雨,这样你就不用去打水了,菜园里的蔬菜也能茁壮成长。

你走出小菜园,到张伯家借竹条,回到家后拿了工具,就在小河旁编竹篮。你的手很巧,一会就编好了。我带着其他的蒲公英一起飘到竹篮里,你十分开心,把篮子放在了客厅的桌上。

当你干完了活,正要叫我回家吃饭时,我便变回你的孩子,钻进你的怀里,在繁星照耀下,共进晚餐。

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