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尼尔斯骑鹅旅行记读后感四年级(汇集20篇)

金秋时节,我们的新学期到了,开学吧网为大家整理提供了新学期畅想的作文,一起来看看吧。

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跟着课本去旅行四年级

全文共 668 字

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亲爱的老师同学们:

大家好!我是快乐作文湖南省邵阳市大祥区分校新蕾培训四年级的曾锦萍,我去过桂林,去过坐龙峡等好些地方,其中印象最深刻的就是前不久去的武冈云山了。

那是暑假的一天,我们开车从云山的山脚下出发,沿着山路蜿蜒盘旋,一会儿上坡一会儿下坡,一会儿左转一会儿右转,这种S路转得我头晕眼花。过了不久,终于到了山上的停车场,我下车后一眼向山脚下望去,山脚下的房子就像蚂蚁一样大小了。接着,我们又向山顶继续步行出发。来到了一个岔路口,路牌指示左边是秦人古道,右边是原始次森林,爸爸妈妈带着我选择往秦人古道出发,刚开始走的路还比较平整,后来石阶看不见了,取而代之的是一块块石板,或着是些零星石块,走着走着有时连路都不见了,转个弯又出现一段石子路,有时候得手脚并用才能爬上去。我和爸爸却总是走在最前面,只听见妈妈在后面吃力地喊着:“慢点,慢点,等等我!”我和爸爸一边继续前行一边偷着乐。

好像过了一段时间后,我们总算来到了玻璃栈桥,上面的人好多啊!我仔细观察了一下,玻璃栈桥原来是修建在悬崖边上的,人走在上面就像凌空似的,有点恐怖,可是我却不怕,一马当先冲上去站在上面,试着跺了跺脚,看牢靠不牢靠。紧接着,我还在玻璃栈桥上练习了一会儿辟叉,爸爸赶紧给我咔嚓照了一张相片留作纪念。过一会我又走到玻璃栈桥的最里边,眺望远处的景色,只见连绵起伏的山岭,郁郁葱葱的树木,一簇一簇的山花,清香的空气,叽叽喳喳的小鸟们,真是美不胜收呀!

等爬完山下来的时候,这时我才发现我的脚好酸痛,不过也算值得吧,痛并快乐着!你们去过哪些地方呢?有没有和我一样喜欢爬山的呢?

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篇1:四年级《海底两万里》读后感500字

全文共 515 字

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在暑假中,我无意中在书柜里,看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是,我打算在暑假中仔细的把这本书看完。

《海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人,法国科学幻想和冒险小说家。

在我印象中,最深的一个片段是:第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者,到马纳尔海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目,晶莹剔透,色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来,翻了个身,准备把印度人咬成两段,这时,作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来,手中握着匕首,笔直走向那贪婪的鲨鱼,准备和它展开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子,艇长也倒在了地上,他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒,没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候,又给了他一小袋珍珠。

看到了这里,我不禁想到了自己。平时同学问我借东西或者是问我题目,我都是当作没有听见,没有理他们。读了这本书以后,我决心像艇长那样,乐于助人。

读了这本书以后,我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。

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篇2:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

全文共 208 字

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小男孩尼尔斯是一个玩皮的小孩子,特别喜欢欺负小动物,有一天他被一个小精灵变成小人。那些他欺负过的动物们都跑来欺负尼尔斯,他为了逃避动物们的追逐,爬到了一只天鹅的身上。没想到那只天鹅神奇地飞上天,和大雁们一起旅行

于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。通过这次奇妙的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了很多朋友,也碰到过一些凶恶的坏人。他在许多困难和危险中得到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。

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篇3:鲁滨逊漂流记读后感四年级 读后感

全文共 450 字

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每个人都有自己的梦想,大大小小,不计其数。有一个人一生的梦想就是去遍世界上的各种地方,去探险,探索。这个人是谁呢?让我们来读下面这本书吧。

鲁滨逊漂流记》主要讲的是:一位勇敢的年轻人,不幸落到了一个孤岛上,凭靠自己的能力,在岛上度过了二十五个春秋,也度过自己的青春。他把小岛建设的繁荣昌盛,还收了一个徒弟,名叫“星期五”。然后,心满意足的回到了英国。

读完这篇文章,我好羡慕鲁滨逊。可以在小岛上玩上二十五年,多么有趣呀!但是又有点儿同情他,整整二十五年都没回家,肯定很想家。

《鲁滨逊漂流记》对于大部分朋友来说,只是讲了一个探险故事,但是如果精读,会发现许多道理。

虽然鲁滨逊被困在了小岛上,但是,他并没有放弃了求生的勇气,还是坚持不懈的寻求生路,以求得救。

他被困在小岛上,但还是乐观的面对生活,尽然还养起了山羊。这是常人无法理解的事情。要是我们,只会哭泣,白白等死。

我们要学习鲁滨逊,遇到什么事情都要勇往直前,大风大浪大不到我们这些祖国的接班人。希望我们将来的接班人是具有“鲁滨逊”精神的人,越来越强壮!

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篇4:国演义读后感四年级作文400字

全文共 486 字

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历史是死的,没有多少人会对枯燥无味的历史感兴趣,惟有在历史中注入民俗文化情感,使历史变为广大人民群众所喜闻乐见的故事,那么它才会生动形象惹人喜爱。《三国演义》就是个很好的例子。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。对大哥非常衷心。但同时,虽然曹操有时奸诈,但遵守了承诺让关羽回去,还送了一匹马给关羽。

诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

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篇5:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

全文共 287 字

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我这一次分享的故事是《尼尔斯骑鹅旅行记》,我虽然有点读不懂这一本书,但是还是非常喜欢的。我猜这一本书大概讲的是:从前,有一个小男孩,名叫尼尔斯,他十四岁左右,顽皮捣蛋,对动物恶作剧,对人也不讲礼貌,而且不温柔、善良、乐于助人、勤劳。

有一天,他的爸爸妈妈去了教堂,男孩子在家里读书,他看见旁边突然冒出一个小精灵,就去捉弄他,结果被小精灵使他变小了,正在此时,一群大雁在空中飞过,家中一只雄鹅也要跟着去,尼尔斯不让雄鹅飞跑,于是就紧紧抱着雄鹅的脖子,不料被雄鹅带上高空,从此他就坐在鹅背上,跟随大雁走南闯北,等到变回原形的时候,他就变成一个温柔,善良,乐于助人而勤劳的尼尔斯了。

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篇6:《读雷锋的故事》读后感四年级作文

全文共 729 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋生活的目标。为他人想的多,为自己想的少,无私奉献、不求回报---这就是雷锋。大家一见到做好事的人经常首先想的是雷锋,听人家说做好事不留名的也是雷锋。而且有一句话这样说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

在雷锋故事中,我看到了许多感人的故事。给我印象最深的是,一天傍晚,雷锋见路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着一个小孩,身上背着包袱,急匆匆的走在大雨中。就走上前去宁可自己淋透也把衣服披在妇女身上,抱起孩子走了二个多小时的路把妇女送回了家。别看这是一件小事,如果发生在我们身边,我想根本不会有这样的人走上前去帮忙。正因为是一件小事所以大家才都不会去做,而雷锋做到了才显示出雷锋的精神。这种精神让我大为感动,我觉的大家应该向雷锋叔叔学习,从小事做起帮助别人。

还有一件事让我印象深刻,就是雷锋捡钉子的事。在我看来地上到处都有被人遗弃的钉子,螺丝等小物件。我们谁都不会为此弯腰捡起来,而雷锋甘愿做别人眼中的傻子,因为雷锋要回去把这个钉子修理好,重新用。这就是雷锋的钉子精神,雷锋在日记中这样说:别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子,因为国家需要这样的傻子,人民也需要这样的傻子。其实我觉的雷锋的这种钉子精神正是我们缺乏的。

让我泪眼朦胧的是雷锋叔叔在执行一次任务中,不幸被一根电线杆打中太阳穴,当场昏过去,经抢救无效死亡,死时才二十二岁。雷锋叔叔把自己澎湃的青春全部献给了人民,献给了为人民服务中去,其实做一件好事不难,难的是向他那样一辈子做好事,所以我决定向雷锋叔叔学习,做好事而且要多做好事,也从小事做起,更要带动别人,用自己的行动,带动更多的人学习雷锋精神。

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篇7:人教版四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感_200字

全文共 217 字

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西藏是一个古老而又神秘的地方。它不仅有喜马拉雅山,还有雅鲁藏布大峡谷。我从书中知道它是世界上最长最深的大峡谷。它的美都快让我立刻到那里。那是那么的神秘,谷内谷外,山上山下,的景色都不一样。它是世界上最后的处女地。它还是一个美丽的自然博物馆,它为人类保留了许多的珍贵动物,植物。如果我长大了,我要到那里居住几天,美美的把它的风景看一看。“为什么?”因为它那纯净的天空,飘逸的云彩,雄伟的山峰,漂亮的大拐弯吸引了我。

总之,它是那么的纯净。

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篇8:四年级尼尔斯骑鹅旅行记_观后感

全文共 417 字

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假期,妈妈给我买了一本书>,我看后大有启发。主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋,不爱学习,喜欢虐待小动物的男孩。由于他捉弄了一只小精灵,于是尼尔斯被变得只有蚂蚁那么大的小不点,并被家里的白鹅带上了天空,开始了一场漫长而以危险的旅行一路上,他在各种动物的帮助下,破坏了狐狸斯密尔的许多诡计;从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他;还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……

他经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉普兰。后来,尼尔斯和雁群往回飞,飞到家里。因为把鹅照顾的很好,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。

我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,知道尊重他人,要热心帮助别人,更让我领略了瑞典的高山大河,森林草原,聆听了许多动人的古老传说。我希望能有人让我变小,我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人,让我们人类和动物互相帮助,让我们的世界变得更加美好。

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篇9:国演义读后感四年级作文400字

全文共 419 字

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读了这本四大名著之一《三国演义》,让我获益匪浅,《三国演义》是说东汉末年,由于汉献帝无能,使吴、蜀、魏三国鼎立,其中我最钦佩赵云和张飞,最瞧不起袁绍。

赵云长坂坡单骑救主,连战几十员曹将,救出糜竺等将。他武艺高强,在千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡。张飞一喊,声如巨雷,曹军吓得个个两腿发软,又一喊,吓得曹操不由自主地后退一步,又大喝一声,竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎,一头栽到在马下。

而袁绍却没有一点主见,在官渡之战中,竟然会听郭图的建议,去偷袭曹操的大本营,结果大败而归。从此一病不起。

虽然,我简写了这其中一个小故事,但是在《三国演义》中,使我领悟到战士并非要在战场上厮杀,要以德服人。刘备的仁慈厚道、曹操的胸怀大志、关羽的智勇双全、赵云的重情重义、诸葛亮的足智多谋,这些都需要我们去学习。书中一个个丰富多彩的故事中都有很多值得我们去思考、去学习的道理。“以好友为书,以好书为鉴”,未来的日子里,我要在书香的陪伴下继续阔步前进。

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篇10:四年级《格林童话》读后感400字

全文共 358 字

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我最喜欢看《格林童话》了,因为童话里面有很多很多精彩感人的故事。

走进了《格林童话》,我认识到了美丽、善良、诚实的灰姑娘和白雪公主,聪明、可爱、漂亮的小红帽,美丽、贤慧、和气、沉睡了一百年的玫瑰公主"睡美人"等等。

看了这些精彩感人的故事后,给我印象最深的是美丽的灰姑娘,灰姑娘是一个美丽、善良、诚实的小女孩,她的母亲生病去逝了,她的父亲给她找了一个继母,这个继母还带来了两个姐姐,两个姐姐都是一个爱美、狠毒的人,她们和继母每天欺负、捉弄小女孩,让小女孩穿破衣服,干又脏又累的重活,有时小女孩干活累了还睡在灶旁的灰里。灰姑娘有苦有泪就到母亲的坟前诉苦,灰姑娘的不幸感动了上帝,在上帝和小鸟的帮助下,灰姑娘认识了一个年轻英俊的王子,最后当上了王后,过了幸福的生活。

这些感人的故事让我认识到,人一定要善良、要诚实、要有爱心。

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篇11:四年级《海底两万里》读后感500字

全文共 604 字

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寒假一开始,我便时常到农家书屋,因为那里有我的一位好朋友《海底两万里》。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说,是法国著名作家儒乐。凡尔纳的倾情杰作。书中记载了接二连三的海滩事件,震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了许多壮丽的景观。他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。朋友们,赶快进入《海底两万里》的世界中吧!

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篇12:《读雷锋的故事》读后感四年级作文

全文共 577 字

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当我翻开《雷锋故事》的首页,看到了雷锋叔叔的画像。他一身军装,一脸的微笑,一条红领巾随风飘扬。几个大字映入眼帘“向雷锋同志学习”!这本书讲了雷锋短暂而又这本书主要讲了雷锋活着时的事情,以及他身边的事情,雷锋的原名叫雷正兴,是他的叔公为他起的。因为雷锋九岁时就成了孤儿,父亲被雷劈死了,母亲被地主逼死了,哥哥给别人当童工累死了,弟弟也饿死了,他觉得再也不正兴了,所以改名雷锋。在看了一篇《好事做了一火车》,讲的是雷锋出差去安东,他遇到了一位大嫂,她的钱和车票全都丢了。雷锋毫不犹豫的拿出自己的津贴帮她买了车票,大嫂感动的直流泪。接着雷锋在车时,又遇到一位老大娘,雷锋看到老大娘颤颤巍巍的,急忙上前询问。正好,大娘与自己同路。他真诚的说:“大娘我扶你到抚顺。“到达后,他背着包袱,扶着老大娘找到了自己的儿子。那位老大娘紧握着雷锋的手感激的说:“谢谢你。”雷锋却憨笑着说:“这是我应该做的。”还有一件事也令我十分佩服,他当上钢铁工人那时候,当他走到水泥池旁边时一位同事跟他说:“雷锋,你看这水泥太硬了,搅拌不动,快想想办法呀。”雷锋想了一会“扑腾”一下跳下了水泥池,然后用身体搅拌水泥池的水泥。这就是雷锋,是我们值得学习的榜样,是我心中的楷模,他那品质高尚,乐于助人,德高望众的形象深深地刻在我心中。我们要弘扬雷锋精神,要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。

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篇13:关于日记读后感400字四年级

全文共 452 字

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当我合上《女生贾梅》这本书时,不由得发出赞叹:可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩。她天真活泼,心地善良,富有同情心。这个看似平凡的初中女生,却和她的伙伴们演绎吃一段既丰富多采又让人感慨万分的成长故事。这其中,有校园生活的酸甜苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

本书作者以细腻的笔调,将少女微妙的情感变化和跌宕起伏的心灵历程娓娓道来,刻画出了一个逐渐长大的少女形象,并因此勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面。如“四味教室”这一篇,就把校园生活的酸甜苦辣写了出来:期末考试前堆积如山的作业——苦;为了让厌学的“宇宙”改掉厌学的情绪而举办了一场足球赛——甜;单元测验没考好让老师批评——辣;老师高超的改作业方法——酸。“荧屏小姐”写出了对美好未来的憧憬,渴望成为影星,于是就在影视界联谊会那儿等待“星探”出现。还有“丑女”把简亚平那种对亲情和纯洁友谊的渴望形象地描写出来。

《女生贾梅》让我体会到只有天真活泼、心地善良、富有同情心,即使在学业极多的情况下也可以不产生强烈的厌学或叛逆心态。

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篇14:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

全文共 205 字

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12月我读了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。读完了这本书,我对于尼尔斯企鹅的整个旅程感到非常惊讶。第一章就有一些关于小精灵的疑问常常在我的脑海中闪过,那些问题分别是:小精灵是谁?他是哪儿来的?他是什么来历?这本书让我惊奇的不仅仅是这些,还有在《美丽的花园》这篇文章中,我真难以想象作者竟然能描绘出如此美丽、豪华、壮观的景色,真的好羡慕! 我以后在写做中也要多添加些好词好句,让我的作文更加完善精彩。

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篇15:四年级作文:《倔强的小红军》读后感

全文共 318 字

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故事讲述了深秋的一天,在荒无人烟的草地上,陈赓因饥饿、疲惫掉队了。他遇到了一个十一、二岁、面黄肌瘦的小红军。陈赓一心想帮助他,让他上马骑一会。小鬼倔强地说要和陈赓的马赛跑,陈赓给他一包青稞面,他说自己的干粮比陈赓的还多。当陈赓无奈爬上马背离开后,发觉自己受了骗,于是调转马头找到那个小鬼时,小鬼已经停止了呼吸。

我读了这个故事以后,使我最感动是,这个和我年龄差不多的小红军在荒无人烟的草地上长时间行军,身体十分虚弱,已经走不动了,他也不肯骑陈赓的马,也不要陈赓的青稞面。我要学习这位红军小战士在自己生命危急关头,宁可牺牲自己,绝不拖累别人的倔强性格。

多么动人的一个故事啊!这位小红军是我学习的榜样。以后,当我碰到困难时,也要多为别人着想。

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篇16:四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感200字

全文共 222 字

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雅鲁藏布大峡谷,真神奇!

我想呀,赤道和北极可真天壤之别,可是雅鲁藏布大峡谷上有一块壁上就拥有赤道、北极两边的植物和动物,甚至还有稀有动、植物呢!呵,作者也为此感叹不已呢!嗯?对了,还有“神来之笔”那词,更让这雅鲁藏布大峡谷神秘莫测哩!

“是不容置疑的世界第一大陕谷”这句话真让我自豪,我想:长城、兵马俑、黄山、钱塘江和它围在一起,也许是五星红旗上那五颗灿烂的星星吧!嘻、嘻!

雅鲁藏布大峡谷——不仅是世界上最深最长的峡谷;还是世界上最可爱的大峡谷!

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篇17:《昆虫记》的读后感四年级

全文共 654 字

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昆虫记》这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》,副标题为"对昆虫的本能及其习俗的研究"。既然这样,那么下面是小编为大家整理的《昆虫记》的读后感四年级作文范文15篇,以供大家参考借鉴!

《昆虫记》的读后感范文篇1 The post -reading textbook of "Insect" 1

《昆虫记》这本书的作者是法布尔,作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人讨厌的昆虫,但是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们一定要正视这些大自然的昆虫清洁工。

除了“绿头苍蝇”还有其它特别的昆虫如:必须要吃老的,硬的,掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象,还有遇到危急时刻就会摇晃身体,站立起来拔腿就跑,躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀,勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛能用丝线飞到各个地方,现在我知道了。

巴金曾经说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识,趣味,美感和思想的美文。

看完这本书,我十分钦佩他那坚持不懈的精神,为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界,一心一意为自己的兴趣所在,所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏,我看到了一个不一样的世界。

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篇18:《读雷锋的故事》读后感四年级作文

全文共 512 字

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自从读了《雷锋的故事》这本书之后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。雷锋也是个工作认真,学习刻苦的人。每到晚上,当别人已经睡觉的时候,他就努力学习。工作之余,他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。这句话一点儿也没错,有一次,雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。从这一件事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。我长大以后也要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,才能成为国家的有用人才。雷锋叔叔无论干什么事情,都可以严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有什么困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们小学生学习的。今后如果学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,反复思考,反复讨论,实在不懂就去问老师。只有认真的学习态度,刻苦的学习精神,才能学好一门功课。我也要学学雷锋叔叔,扶盲人爷爷过马路,在公交车上为老爷爷老奶奶让座位等等。最后,我想对雷锋叔叔说:“雷锋叔叔,你虽然死了,但是,你乐于助人,为人民服务的精神都一直活在我们的心中。

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篇19:尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字

全文共 639 字

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每次放假,我都会抽空课外阅读三十分钟,昨晚在微弱的灯光下,我打开灰尘仆仆的《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书让我回味无穷。

这本书主要讲述了家住瑞典南部的小男孩尼尔斯不爱读书学习,总是调皮捣蛋,捉弄动物,后来被小精灵变成了拇指般大小,他骑在鹅背上走南闯北,听说了很多故事和传说,最后变成了高大帅气、聪明善良、乐于助人的男孩子。

每当我轻轻地合上这本书,我都在幻想着能骑着鹅在空中遨游。让我更记忆犹新的段落是《帮助大公羊》,文中讲述雁群在厄兰岛过了一夜之后,转身向内陆飞行。在横越卡尔马海峡的时候,雁群遇上了大风暴,为了避开狂风暴雨,好不容易在峭壁上找到了一个山洞栖息过夜。在山洞里,阿卡发现住着几只山羊,领头是一只大公羊,雁群和他说话时,但大公羊躺在那里一动不动。在阿卡的再三追问下,大公羊终于说出了原因:

原来,羊群和海鸟一起在这个小岛上快乐居住着,他们过得十分愉快。去年,这儿来了三只狐狸,凶恶的狐狸,经常在羊群睡觉时来偷袭他们。从此以后,这几只狐狸就再也没走了。

阿卡听了后,十分犹豫不决,尼尔斯自告奋勇地说,他来放哨。

第一个夜晚,尼尔斯就让三只狐狸吃到了苦头。大公羊看到阿卡主动、热心的态度,决定带着他们在岛上四处转转,并告诉他,岛上有一条很深很深的裂缝,叫“地狱洞”,于是,尼尔斯有了主意。

尼尔斯让莫顿驮着他,朝那个“地狱洞”里走去,吸引三只狐狸过来。最后,尼尔斯在莫顿的配合下,把三只狐狸扔进了“地狱洞”,让羊儿们佩服不已。

不管你有多么渺小,只要有一个聪明的大脑,再小也有大用处。

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篇20:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 351 字

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学了《蟋蟀住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。

蟋蟀真是太值得我们学习了!

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