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尼尔斯骑鹅旅行记读后感四年级【实用19篇】

金秋时节,我们的新学期到了,开学吧网为大家整理提供了新学期畅想的作文,一起来看看吧。

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人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 351 字

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学了《蟋蟀住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。

蟋蟀真是太值得我们学习了!

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篇1:跟着课本去旅行四年级

全文共 668 字

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亲爱的老师同学们:

大家好!我是快乐作文湖南省邵阳市大祥区分校新蕾培训四年级的曾锦萍,我去过桂林,去过坐龙峡等好些地方,其中印象最深刻的就是前不久去的武冈云山了。

那是暑假的一天,我们开车从云山的山脚下出发,沿着山路蜿蜒盘旋,一会儿上坡一会儿下坡,一会儿左转一会儿右转,这种S路转得我头晕眼花。过了不久,终于到了山上的停车场,我下车后一眼向山脚下望去,山脚下的房子就像蚂蚁一样大小了。接着,我们又向山顶继续步行出发。来到了一个岔路口,路牌指示左边是秦人古道,右边是原始次森林,爸爸妈妈带着我选择往秦人古道出发,刚开始走的路还比较平整,后来石阶看不见了,取而代之的是一块块石板,或着是些零星石块,走着走着有时连路都不见了,转个弯又出现一段石子路,有时候得手脚并用才能爬上去。我和爸爸却总是走在最前面,只听见妈妈在后面吃力地喊着:“慢点,慢点,等等我!”我和爸爸一边继续前行一边偷着乐。

好像过了一段时间后,我们总算来到了玻璃栈桥,上面的人好多啊!我仔细观察了一下,玻璃栈桥原来是修建在悬崖边上的,人走在上面就像凌空似的,有点恐怖,可是我却不怕,一马当先冲上去站在上面,试着跺了跺脚,看牢靠不牢靠。紧接着,我还在玻璃栈桥上练习了一会儿辟叉,爸爸赶紧给我咔嚓照了一张相片留作纪念。过一会我又走到玻璃栈桥的最里边,眺望远处的景色,只见连绵起伏的山岭,郁郁葱葱的树木,一簇一簇的山花,清香的空气,叽叽喳喳的小鸟们,真是美不胜收呀!

等爬完山下来的时候,这时我才发现我的脚好酸痛,不过也算值得吧,痛并快乐着!你们去过哪些地方呢?有没有和我一样喜欢爬山的呢?

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篇2:四年级下册第四单元作文300字:《夜莺的歌声》读后感

全文共 295 字

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读过《夜莺的歌声》这篇文章的同学都知道,文中的“夜莺”并不是真正的夜莺鸟,而是一位小通信员。学习了文章之后,我非常佩服小夜莺的机智和勇敢。

《夜莺的歌声》主要讲了在前苏联战争中,一个名叫小夜莺的孩子,机智的帮助游击队消灭敌人的事情。我觉得小夜莺很了不起,小小年纪就能帮助游击队消灭敌人。当军官询问他,想刺探情报,他都故意答非所问。他有时候装傻,有时候回答问题时还趁机会讽刺军官,有时候还用夜莺的叫声和杜鹃的叫声迷惑敌人,最后,他又用夜莺的叫声来告诉游击队员敌人的军情,使游击队准确掌握敌情,顺利获胜。

我觉得,小夜莺就像王二小、雨来这些小英雄一样,有着聪明的头脑和非凡的勇气,我非常佩服小夜莺。

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篇3:四年级《假如给我三天光明》读后感

全文共 359 字

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暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书讲了一个既真实又感人的故事。我从作者海伦·凯勒身上学到很多东西。

这本书讲述了作者21岁之前的童年和青年时代的生活。海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又哑、又盲的女孩儿,但不幸没有使她消沉。她在安妮·莎莉文老师的帮助下,凭借自己的坚韧与用心体会,通过刻苦的学习,后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者。她付出了比正常人要多的多的努力,创造了一个又一个奇迹!

在我看完了《假如给我三天光明》这本书,深深地意识到:一个人是否能够成功,不在于条件,而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以困难多、条件差等作为不成功的理由,从而他们不能成功。我觉得,一个人只要有远大的理想和目标,就会成功。海伦不就是很好的例子吗?在这儿,我也要感谢海伦,她又让我明白了一个不可多得的人生道理。

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篇4:四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感200字

全文共 222 字

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雅鲁藏布大峡谷,真神奇!

我想呀,赤道和北极可真天壤之别,可是雅鲁藏布大峡谷上有一块壁上就拥有赤道、北极两边的植物和动物,甚至还有稀有动、植物呢!呵,作者也为此感叹不已呢!嗯?对了,还有“神来之笔”那词,更让这雅鲁藏布大峡谷神秘莫测哩!

“是不容置疑的世界第一大陕谷”这句话真让我自豪,我想:长城、兵马俑、黄山、钱塘江和它围在一起,也许是五星红旗上那五颗灿烂的星星吧!嘻、嘻!

雅鲁藏布大峡谷——不仅是世界上最深最长的峡谷;还是世界上最可爱的大峡谷!

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篇5:四年级关于旅行的英语作文带翻译

全文共 1525 字

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Last summer holiday, our family went to the shangri-la la wood cuo national forest park to play, also picked some mushrooms!

We got there on the first day of the evening sleep a big in), but well be on the way. There are acres of forest on the mountain, in addition to tourists, trees, grass, and wild mushrooms.

We sat on the low fuel consumption of touring, began to travel, where clockwise is auspicious, so our itinerary is clockwise. Love saying that exaggerated metaphor on the car, so the car people always be amused laughter.

Im not really active in the car, so dont lack of oxygen, but one off activity, is a lack of oxygen to dizziness, vertigo, fortunately, next to a store, where I bought a bottle of oxygen, took a few mouth, is good for you to come over.

Later, to change the plan, we are going to go by boat, on his way to the place by boat, I saw the "little umbrella" of handfuls of white, I have a look, turned out to be a mushroom, I secretly picked some flowers. On the ship, I down the ladder to climb on the top of the ship took many beautiful landscapes.

A total of three days to make the trip, though very tired, but we are very happy.

去年暑假,我们一家去了香格里拉腊木措国家森林公园去玩,还采了一些蘑菇呢!

我们到那里的第一天晚上睡了一个大懒觉,不过我们马上就在路上了。到了那里,山上全是成片成片的森林,除了游客就是树木、青草,还有野生的蘑菇。

我们坐上了低油耗的游览车,开始了旅行,在那里,顺时针是吉利的,所以我们的旅行路线也是顺时针的。车上的解说员很爱说夸张的比喻,所以车上的人总被逗得大笑不止。

我在车上不怎么活动,所以不怎么缺氧,但是一下车活动,就缺氧得头晕眼花,晕头转向,幸好旁边有一个商店,我到那里买了一瓶氧气,吸了几口,才好过来。

后来,要改变方案了,我们打算去坐船,在去坐船的地方的路上,我看见了一把把白色的“小伞”,我仔细一看,原来是蘑菇,我偷偷地采了几朵。在船 上,我顺着梯子爬上了船顶,拍了许多漂亮的风景照。

这次旅行一共有三天时间,虽然十分疲倦,但是我们很高兴。

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篇6:《城南旧事》读后感四年级作文400字

全文共 416 字

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这学期一开始,念老师就给我们介绍了一本作家林海音的著作《城南旧事》。

用了几天时间我把它读完了,真是感触多多,读到最后都快感动得哭了,觉得英子真是了不起。

这本书主要讲了作者小时候发生的种种事情,林海音把她从小时候一直到六年级毕业发生的事情活灵活现地展现在读者面前,小事叙述,大事生动。我在读到最后一篇:“爸爸的花儿谢了,我也不再是小孩子”时,觉得自己仿佛就看到了坚强的英子。是呀!作者林海音有四个妹妹,两个弟弟,爸爸英年早逝,年幼的她除了要照顾弟弟妹妹,还要安慰妈妈。而且我从六年级毕业典礼上发现林海音是所有同学里考得最好的一个。

看完这本书,我的感想很多:作者林海音把艰难刨除在外,勇敢地面对困难,用自己的乐观和坚强影响着弟弟妹妹,最终创造出一番成功的事业。她要照顾妈妈和弟弟妹妹,每天还有那么多的作业,她上一年级时候也不爱去上学,但是她最终还是来到成功的山峰上,看之前走过的点点滴滴,记录童年里发生的趣事,这本书真好看,你也来看吧!

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篇7:四年级《格林童话》读后感400字

全文共 525 字

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人生应该充满梦想,充满奇迹,不能因生活的平淡而磨灭激情,因岁月的流逝而褪去色彩;我们应从一部部经典的书籍中吸取精华和养料,使其成为我们生命中的一座座灯塔,永远指明我们航行的方向。

--后记

今年暑假,我读了一本特别引人深思的书,名叫《格林童话》。它是由德国的格林兄弟从德国人口中流传的民间故事收集而来的。

初读这本书,故事里生动地描写了他们:楚楚动人的白雪公主;聪明的小红帽;倾国倾城的睡美人;美貌如仙的灰姑娘;贪婪的渔夫妻子``````无不令人耐人寻味,使人回味无穷。

后来在细细地读这本书,使我懂得了许多意义深刻的道理,如:《贪婪的渔夫妻子》这个故事让我懂得了:做人不要太贪心,如果太贪心,往往都会没有好下场。再如:《白雪公主》这个故事告诉我们:凶恶、狠毒的人终究没有好下场,正义、善良的人永远会有好报应的。

在这本《格林童话》中,我最喜欢的人是白雪公主和灰姑娘。为什么呢?因为她们不仅外表美,而且心灵也很美。她们总是一而再,再而三地无条件地服从继母的命令,没有半点反抗,尽管继母在折磨她们,也是如此。最终,她们的善良终于获得了回报。

书,是我们最忠实的仆人;书,是我们最诚实的好友;书,是永远走不尽的知识城堡。让我们多读书,读好书,一起遨游书的知识海洋吧!

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篇8:红楼梦的读后感四年级

全文共 522 字

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我,一个爱读书的小女孩。今年暑假我读了许多书籍,有幽默无比的《淘气包马小跳》;有让我笑口常开的《笨狼的故事》;

有写出了女孩心声的《贾梅日记全传》;还有情节感人的《红楼梦》。其中我最喜欢的是《红楼梦》。

《红楼梦》这本名著很感人,别看我年纪小,才读了一遍一至十回,我还真懂得了不少,也时常掉眼泪。我觉得,当时的社会很奢侈,贾府的贾母很有权势,说话很有分量,贾府上下全都听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作心肝宝贝。也许因为是贾府上上下下都是姑娘,只有贾政(贾府的老爷)和贾宝玉两个男人吧。

贾宝玉有一个表妹叫林黛玉,她很爱哭,但很有才华,做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两小无猜。我觉得,自己也是一个样样精通的小女孩,爱好很广泛,读书、画画,弹琵琶、办小报……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很爱哭,而且,哭起来没完没了。不过,这些应该改正,现代的孩子要坚强些,不要那么多愁善感。我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!

自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他学习,练好作文基本功,提高自己的写作水平!

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篇9:《城南旧事》读后感四年级作文400字

全文共 439 字

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暑假里,一本好书,使我感慨万千。这本书的名字就是——《城南旧事》。

这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。

文章里字字句句透着京味,让人觉得有趣的同时又充满新奇;文章的最后,又用了那么一个感叹式的结尾,让人在回味中略带忧伤,忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动,在品味之余,又多了一点恍惚……一本书读下来,既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗,又让人觉得心中五味陈杂,真像是一位厨师,让人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口!

书读完了,但书中的道理却久久回荡在我的脑海里。

成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的,无意义的,那么,即使结果再完美,再称心如意,成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义,没有感慨,没有收获,没有坎坷,这样的成长不叫成长,而是单纯的消磨时光,浪费时光,不配叫做成长!

反之,如果过程是有意义的,即使结果并不那么称心如意,这也是一个成长的过程,一个成长的收获,一次成长的蜕变,一次成长的磨练!

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篇10:四年级《海底两万里》读后感500字

全文共 515 字

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在暑假中,我无意中在书柜里,看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是,我打算在暑假中仔细的把这本书看完。

《海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人,法国科学幻想和冒险小说家。

在我印象中,最深的一个片段是:第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者,到马纳尔海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目,晶莹剔透,色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来,翻了个身,准备把印度人咬成两段,这时,作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来,手中握着匕首,笔直走向那贪婪的鲨鱼,准备和它展开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子,艇长也倒在了地上,他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒,没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候,又给了他一小袋珍珠。

看到了这里,我不禁想到了自己。平时同学问我借东西或者是问我题目,我都是当作没有听见,没有理他们。读了这本书以后,我决心像艇长那样,乐于助人。

读了这本书以后,我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。

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篇11:关于日记读后感400字四年级

全文共 530 字

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寒假里,我读了许多本书。其中我最喜欢的就是《水浒传》了。这本书的作者是明代的施耐庵。这本书的情节跌宕起伏、引人入胜,不愧为中国四大名著之一。

这本书主要记述了北宋时期农民大起义,其中有 108

位英雄人物形象。小说生动地描写了人民群众反抗压迫的行为,充分概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中有性格刚烈的武松,有具有反抗精神的李逵,还有最后走上反抗道路的林冲……

令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂杨柳了。故事的内容大概是这样的︰花和尚犯戒被罚到菜园里看地。有一群泼皮见鲁智深初来乍到,仗着自己人多就想欺负他,对他进行挑衅,而他们却不知眼前这位大汉是功夫高手。鲁智深为了惩戒这群泼皮,就把两位头目踢进了粪坑。众泼皮见鲁智深武功高强,心里十分佩服,就买下酒菜想与他喝一杯。他们商量了一下,凑了些钱,买了

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瓶酒,杀了一头猪,宴请鲁智深。众人吃的正尽兴,突然,鲁智深听见树上的乌鸦窝里有一只乌鸦在叫,就觉得是不好的兆头,众人就忙去搬梯子,找竹竿,想把乌鸦窝给捅掉。这时鲁智深说:“不必了,我用一双手就能把树给推倒。”从此以后,众泼皮都非常佩服鲁智深,每天都拿酒给他喝。

这就是妇孺皆知的《水浒传》里的一个小故事。

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篇12:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

全文共 269 字

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寒假期间,我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。它是由瑞典的塞尔玛·拉洛格芙写的,是一本少儿文学名著。

尼尔斯是个调皮不讨喜的小孩,意外间,顽皮的尼尔斯被小精灵缩小成了小人儿,并听懂了鸟语。尼尔斯为了救雄鹅,被雄鹅带到了天上,并遇到了阿卡大雁的雁群,和它们一起经过了一场漫长绝妙的旅程。旅途中,尼尔斯渐渐从顽皮的孩子,变成了一个好孩子,雁群们一步步相信他。尼尔斯乐于助人,看到一些人需要帮助,他会伸出援助之手。就这样,尼尔斯成为了世界公认的好孩子。旅程结束了,尼尔斯也变成了人,可是阿卡再也不认识他了,不过,尼尔斯永远和他的父母生活在了一起。

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篇13:四年级尼尔斯骑鹅旅行记_观后感

全文共 480 字

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尼尔斯骑鹅旅行记》是我们的必读书目。它是世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

这本书主要讲了一个14岁男孩尼尔斯,他不爱读书,调皮捣蛋,喜欢戏弄小动物。一天,爸爸妈妈去教堂了,尼尔斯被一个小精灵变成了一个拇指大的小人,还能听懂动物们的话了。这时,家里的雄鹅莫顿准备和大雁一起去旅行,尼尔斯想阻止它,却被莫顿带上了天。一路上,尼尔斯靠自己的聪明才智,救了许多动物。最后,尼尔斯终于回到了家。这本书告诉我们:在面对困难时,不能害怕退缩,要勇往直前,与危难作斗争。“灾难是人生的老师。”经历了那么多的灾难,尼尔斯不仅改掉了以前淘气、调皮的缺点,还学到了许多地理知识,变得乖巧、懂事起来,他从一个人人讨厌的淘气蛋变成了人人喜欢的乖小孩。连原先一直被他捉弄的小动物都愿意和他在一起。只有你愿意帮助他人,他人才会来帮助你。只有你和别人团结互助,别人才会和你团结互助。如果发现自己做错了事,要及时改正。这本书中,作者塞尔玛·拉格洛夫运用奇特的想象力以及丰富的文学知识,编织出一个关于冒险、梦想和成长的故事。告诉每个读过它的孩子:正直、善良和勇敢的可贵。

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篇14:《城南旧事》读后感四年级作文400字

全文共 404 字

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这个星期老师交给我们一个读书任务,那就是看《城南旧事》。

我回家细细地看了一遍,了解到《城南旧事》是1960年出版的。讲述了林海音小时候上小学时发生的事情。让我印象最深的两个故事一个是“疯”秀贞,一个是小偷的故事。

在英子第一次搬家时看见一个疯子,听别人说才知道,她在疯以前喜欢一个大学生,后来大学生别警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丢弃在城外,英子觉得小桂子的身世很像她地好朋友妞儿。在确定之后她们母子终于相逢了,她们决定立刻去找小桂的父亲,可最后好像被压死了!

在第三次搬家后,英子认识了一个小偷,他为了供他弟弟读书,不得不去偷东西。英子很同情他们,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里捡到了一个被小偷偷来的铜佛,不巧被一个便衣警察发现,正巧把小偷抓住了!

最后一次搬家后,英子的父亲被日本人气地死了,英子也跟着她的母亲去了别的地方生活了。

就这样,英子的童年过去了,不过她童年发生的事将被世人永远记载在心里的。

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篇15:读后感小故事伊索寓言四年级大道理作文

全文共 482 字

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说起《伊索寓言》,大家应该都十分熟悉,那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理,让我们在人生中懂得许多道理,明白很多知识。

《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世纪的古希腊人,他所写的小故事,言简意赅,平易近人。在书中基本没有用人来描写故事,而是让动物用拟人,比喻,夸张等手法,来模拟人类的思想,行为,语言。

《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”,“狼来了”,“两个仇人”,“狼和鹿”,“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中,“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深,故事大概内容是这样的:有一天,宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王,但它知道自己十分难看,便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛,粘在自己身上。到了评选日子,鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时,便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了:借助别人的东西,迟早会被揭穿。其实,在生活中也有许多这样的人:考试时偷看答案,唱歌时假唱……

我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理,养成积极乐观的人生态度,抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生!

[读后感小故事伊索寓言四年级大道理作文

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篇16:《读雷锋的故事》读后感四年级作文

全文共 512 字

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自从读了《雷锋的故事》这本书之后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。雷锋也是个工作认真,学习刻苦的人。每到晚上,当别人已经睡觉的时候,他就努力学习。工作之余,他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。这句话一点儿也没错,有一次,雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。从这一件事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。我长大以后也要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,才能成为国家的有用人才。雷锋叔叔无论干什么事情,都可以严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有什么困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们小学生学习的。今后如果学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,反复思考,反复讨论,实在不懂就去问老师。只有认真的学习态度,刻苦的学习精神,才能学好一门功课。我也要学学雷锋叔叔,扶盲人爷爷过马路,在公交车上为老爷爷老奶奶让座位等等。最后,我想对雷锋叔叔说:“雷锋叔叔,你虽然死了,但是,你乐于助人,为人民服务的精神都一直活在我们的心中。

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篇17:快乐旅行四年级作文

全文共 690 字

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手表、扇子、眼镜、笔和本子是好朋友。有一天,它们待在家里不耐烦了,手表便嚷嚷要出去旅行。四个好朋友都答应了:“很好!整天待在家里,脑袋都要生锈了!这样吧!我们五个人各去一个地方,五天后再回到这里来,并说说什么是快乐。”于是,它们决定明天一早就动身。

手表去了一个需要表的青年那里。扇子乘飞机去了炎热的重庆。眼镜则去拉一个近视的小男孩那里。而笔到了一个刚学字的小孩那。本子嘛,去了一个可敬的老师那儿。

五天后,它们按约回来了。它们高兴地拥抱一下。眼镜便兴致勃勃的发话:“我觉得我是最快乐的,因为我去了一个近视的小男孩那里,他需要我。有了我,他可以方便地写字、看书等做各种事。我能帮助他,所以我很快乐。”

华丽的手表兴奋地说:“我觉得我是最快乐的,因为我去了一个需要表的青年那里。这个青年总要按时间做许多事情,自从有拉我,他做事就不会耽误了。经理也给了他很多表扬。我能帮助他,我也很快乐。”

“你们都很快乐,我也不例外,”扇子笑着说,“我去了‘大火炉’重庆,那儿真的很热。但自从人们有了我,酷暑的煎熬就会减轻了。我能帮助别人,心里很高兴。”

“我嘛,去了一个刚学字的小男孩那里,”笔说,“自从他有拉我,练字方便多了,字越写越好看,还得到了老师的表扬呢!我能给他提供方便,我很快乐。”

本子站在一旁蹦蹦跳跳的,说:“我去的地方是学生们那里。教书的老师每天要学生们做练习,有了我,学生们就再也不愁练习写在哪儿了!我给学生们提供了方便,心里真高兴!”

大家讨论一番,才明白了,快乐其实在我们身边随时都会发生,让别人快乐就是让自己快乐。五个小伙子从此以后尽全力帮助别人,生活得更加快乐。

[快乐旅行四年级作文

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篇18:乌塔读后感四年级

全文共 439 字

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乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问作者:中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞,后来有所领悟,中国的孩子不会自立。

乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩,她给家人做饭,自己去上学,她坚韧自制,勤劳勇敢,我却连自己一个人去少年宫也不敢,而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨,和她相比,我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。

乌塔不是一个成年人,却拥有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天数,她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱,(自己挣钱,去了许多地方,无人依靠的她很快活,这是中国孩子很少、几乎没有的做法。我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是,是因为我们缺乏自立!

读了《乌塔》之后,我要自己学着做家务了,比如:自理:自己铺床,自己叠被,校园内的事情尽量自己解决。家务:学着做饭,现在我就会做西红柿炒鸡蛋,还会做黄瓜汤。学着拖地,扫地,我现在会拖地了,学着自己洗衣服,学着自己独立睡觉。

朋友们,期待着我的好表现吧,你们将为我喝彩!

[乌塔读后感四年级作文

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篇19:四年级作文:《倔强的小红军》读后感

全文共 318 字

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故事讲述了深秋的一天,在荒无人烟的草地上,陈赓因饥饿、疲惫掉队了。他遇到了一个十一、二岁、面黄肌瘦的小红军。陈赓一心想帮助他,让他上马骑一会。小鬼倔强地说要和陈赓的马赛跑,陈赓给他一包青稞面,他说自己的干粮比陈赓的还多。当陈赓无奈爬上马背离开后,发觉自己受了骗,于是调转马头找到那个小鬼时,小鬼已经停止了呼吸。

我读了这个故事以后,使我最感动是,这个和我年龄差不多的小红军在荒无人烟的草地上长时间行军,身体十分虚弱,已经走不动了,他也不肯骑陈赓的马,也不要陈赓的青稞面。我要学习这位红军小战士在自己生命危急关头,宁可牺牲自己,绝不拖累别人的倔强性格。

多么动人的一个故事啊!这位小红军是我学习的榜样。以后,当我碰到困难时,也要多为别人着想。

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