小学生爱国朗诵诗歌精选比赛作品【推荐20篇】

《雷锋与雷锋精神》

一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星!

一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神!

他，家喻户晓!

他，众所周知!

他们一同穷响神州大地。

贫穷、压迫，

蹂躏着他的心灵。

柴刀、死亡，

摧残着他的身体。

心灵的伤疤与身体的伤疤，

催促他顽强的走过来。

他走过来了，

走过了苦难的封锁，

走过了命运的折磨。

他终于拨云见日，

他终于找到了提升人生价值的舞台。

于是，

他做了融入大海的水珠，永不干涸。

他做了一颗不锈的钉子，毫不停息。

焦虑和担忧浸入了柔和的温风。

孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。

弱冠二年，

电线杆砸出了璀璨的精神，

营房边写下了不朽的诗行。

一种善良、美丽的生命在这里完结。

一种温馨、感动的价值在这里出生。

多少人从泥泞中走过珍藏他的故事;

多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。

多少人在蜿蜒中迷茫被他指引;

多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。

他是一盏明灯，

他是一根长鞭，

他是一组诗行，

他是一种美丽。

元旦在华碧

不见雪花在长空飘舞

不见梅枝绽出幽雅的花蕾

在这充满活力的校园

元旦的脚步象三月三的鼓点般

活泼而轻盈

在绿树葱郁的浓荫下

在红花浪漫的花期里

元旦已将她宁静的祝福

悄悄洒在每一颗纯朴的心灵

两人朗诵的诗歌

女：南疆北国春潮涌动，长城内外山花烂漫，

男：天安门前花团锦簇，人民大会堂群星璀璨。

合：党的xx大胜利召开!

女：神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。

此时此刻，你看见了什么?

男：我看见历史风云辉映出波澜壮阔的画卷，

我看见破冰踏浪，乘风而行的南湖红船;

女：我看见八十六个春秋征途漫漫，

我看见一代伟人九天揽月、勇立船头，激扬文字，指点江山。

男：我看见南昌城头向旧世界宣战的信号弹，

我看见长征路上茫茫草地、皑皑的雪山;

女：我看见枣园灯光下领袖写就雄文篇篇，

我看见天安门广场白鸽飞了上蓝天。

男：我看见炎黄子孙人人喜笑颜开，

阳光下抒发着一个共同的心愿：

合：“没有共产党就没有新中国”，这发自肺腑的颂歌唱了一年又一年。

女：这歌声唱沸长江水，掀起黄河浪，

这歌声把亿万人民复兴中华的激情点燃。

男：我看见神州大地擂响改革开放的战鼓，

我看见十三亿人民意气风发奔向小康;

女：我看见在中国的南海边，画了一个圈

我看见《春天的故事》唱出百花满园;

男：我看见嫦娥升空巡天遥看银河的照片，

我看见长江三峡碧波荡漾、星光点点;

女：我看见飞奔的铁龙驶进了世界屋脊，

我看见奥运精神浸润着中华儿女的心田。

男：我看见华夏儿女正构建和谐大家园，

我看见五保老人正幸福地安度晚年……

合：我们还看见—黄冈**，为国家作出了巨大贡献。

男：啊!党的xx大，

叫我们怎不激情满怀、浮想联翩：

女：看，神圣的南湖红船载着中国的命运，

闯过多少激流，趟过多少险滩，

创造出一个东方的神话，

腾飞出一个东方的灿烂。

男：中国的昨天有过辉煌、有过辛酸、有过苦难，

中国的明天云蒸霞蔚，前程似锦，光辉灿烂。

女：党的xx大承前启后、继往开来，

男：征途上谱写伟大复兴的光荣和庄严。

合：让我们万众一心沿着党指引的航线，

披荆斩棘，创新进取，与时俱进，

共同开拓洒满阳光的新纪%#元!

啊!又是一年过去了，

新的一年即将开始。

时间过得很快，

欢乐的时光好像在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就过去了。

新的一年，

又是一个充满欢声笑语的新年，

也许，元旦是春天，

春姑娘闻风而动，

带来一场绵绵细雨迎接新年，

也许，元旦是冬天，

冬姑娘蠢蠢欲动，

下一场银白色的大雪，

为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望，

高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，

决定期末考试一鸣惊人。

2016即将过去，

2017马上到来，

让我们为新的一年打好基础吧!

一篇《詹天佑》激发了我的爱国之心，同时内心有了许多感触。 詹天佑爱国这是大家在课文里有目共睹的，再在修京张铁路的时候，是顶着重重压力修筑的。在修筑京张铁路的过程中有许多困难，但詹天佑没有放弃，仍是坚持修筑京张铁路。 读完这篇文章，使我大受启发，我们做人，不正是要像詹天佑这样吗? 我们都是中国人，都是龙的传人，龙的传人不正是需要这样的精神吗?严谨的工作态度、身先士卒的工作作风、不怕艰难的勇气，接受任务为中国人争一口气的决心。 詹天佑，一个值得我们可歌可泣的人，一个开创中国修筑铁路先河的人。 他的做法，激起我的爱国心，我们长大一定要做一个像詹天佑那样的人，有一颗爱国心!

【第1篇】

今天，我起了个大早。七点没到，我就冲出家门，兴致勃勃地赶往学校。你问我干啥去呀？呵呵！学校组织大家去看残运会，你说我能不兴奋吗？我很想亲眼看看我曾经采访过的那些运动员会在赛场上又怎样的表现。

一路上，残运会吉祥物“悦悦”的身影无处不在，金色的小脑袋，碧绿的身子，好似一朵盛开的向日葵在奔跑。这些可爱的悦悦仿佛在同我说：“今天的比赛一定很精彩！”

“快看啊！圣火！”来到黄龙体育中心，我们的目光立刻转移到了残运会主火炬上。一只巨大的机械“手”里捧着一团熊熊燃烧的圣火。圣火在风中不停地舞动，既像在欢迎我们，又像在为即将比赛的运动员加油。

这是我见过场面最宏大，争夺最激烈的比赛。田径场上，运动员正在你追我赶；观众席上，大家不惜体力地摇旗呐喊。

你看，又有一队运动员们入场参加比赛了！咦？怎么还有一群大学生跟在运动员后面？噢，他们是志愿者。他们帮腿脚不便的运动员拿着运动用具，正在尽心尽力地为他们服务呢。有了他们的帮助，运动员才会取得好成绩。

你瞧，轮椅跑步比赛开始了！运动员用双手使劲地驱动着轮椅，不断地向前、向前。观众们挥舞着手中的吉祥物——悦悦，扯着嗓子，为运动员们加油。结束比赛了，运动员顾不得劳累，他们向观众微笑、拍手，时不时还送来几个飞吻，他们是在感谢观众呢。

你再看，又是一轮比赛开始了！运动员都像一支支离弦之箭冲出了起点，可是一位身患小儿麻痹症的运动员却落在了后面。尽管他跑步的动作很不协调，姿势甚至有些滑稽，但是，他没有气馁，依旧坚持跑到了终点。我们给了他比冠军更多的掌声。在他跑到终点后，获得第一名的运动员走到他身边，拍拍他的肩膀，两个人开心地说着什么。我想也许他们会说：“兄弟，我们都是好样的！不泄气，坚持跑到终点，就是胜利者！”

回到家，残运会的主题歌一直在我耳边回荡。就像歌词中唱到的那样，只要我们都真心付出爱，我们就不会有障碍，因为“我们都一样”。

【第2篇】

今天，我们全校三至六年级去西湖体育馆观看残运会的一个比赛项目——坐式排球。

在路上，我一直在想：坐式排球？坐着怎么打呢？坐在哪里打呢？一到现场，我就恍然大悟了，原来运动员都是腿部有残疾的，他们坐在地上打球，我心想：难度一定非常大，这样打球一定很累！我就迫不及待地想看个明白了。

我们一共观看了两场比赛，第一场是辽宁VS甘肃，第二场是云南VS江苏，其中，令我印象最深刻的是第二场。

比赛开始了！只见江苏队的运动员把球往上一抛，然后用力地把球打过网，只听见“嘭”的一声，这位队员来了个重重的扣球，我心想：他们力气真大，简直跟正常运动员一样！然后，云南队的队员看球飞过来了，马上挪到前面，反其道而行之，轻轻地打过去，以柔克刚，江苏队前排的队员也轻轻地将球打过来。这个来回两队不相上下。突然，云南队的队员来了个扣杀，江苏队没接住，耶！云南得了1分！我们全班欢呼起来。该云南队发球了，他们轻轻地将球拍过去，江苏队也轻轻地将球拍过来，这时，云南队的一个队员为了抢球，把手伸到了网面上，触网了！犯规了！江苏队得了1分。唉，心急吃不了热豆腐啊！接下来，场上的比分越来越紧张，1：1，2：1，2：2，3：2，3：3……我们支持云南队，所以我们就放声为他们加油，在我们的加油声中，云南队终于夺得了冠军，我们兴奋地挥舞着手里的旗子，我也不例外，因为云南队也是我支持的队伍。

我想：虽然他们残疾了，但是他们跟我们一样坚强，一样生生不息，一样青春飞扬！

今天是元旦，我们学校要举办拔河比赛，校长要我们好好准备。

到了下午，拔河比赛正式开始了。我们排好队，开始大步向草坪走去。到了我们比赛时，我们就抓紧麻绳准备比赛，

我们的对手是三（3）班，三（3）班本来都是弱小的人，可是他们从三（4）班调来了陈暴坤（他可是在三年级里响当当的），这回他们就已经变成了大老虎了。

比赛开始了，第一场比赛我们花了九牛二虎之力都战败了。第二场比赛，我们摩拳擦掌终于搬回了一场比赛。第三场比赛三（3）班不知使了什么力，刚开始拔的时候我们就输了。

休息时，我看见全班大部分同学都哭了。我一打听才知道他们是因为比赛输了才哭的。我连忙去劝他们：“你们哭什么呀！大不了明年元旦再赢回来呗！”他们立刻就不哭了，他们不哭后，我就说：“三（3）班就是‘草’，我们不可以连‘草’都拔不过，明年我们一定要赢他们；再说了胜败乃兵家常事嘛！”

一会儿，我们都从班里拿出凳子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。一会儿，每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序，我们班第四。可同学们还是说：“要是第七多好啊！”“不对，应该是第六，六六大顺嘛！”“不赖了，第四知足吧！”又过了一会儿，还不到一节课，就都唱完了。中间轮到我们时，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样，“嘭嘭”的直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌，而且每一个动作，每一首歌，我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意，9点31分，我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名，其他班只是老师参加了而已，所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的，并不光荣。

在比赛结束后，老师语重心长的说：“这次失败并不遗憾，我不会指挥，也不会唱歌，是我让大家与奖状擦肩而过，我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬，又眼含热泪地说：“我们以后一定会拿到一个好名次，这次并没有失败，只是成功的起点……”大家都沉默了起来。

我想：这次失败并不怎么可怕，可怕的是我们不团结。只要我们团结，团结就像一把利剑，披荆斩棘，斩断所有的困难。

愿这次失败让大家永远铭记在心里。

[小学生红歌比赛作文

随着时间的推进，这也是我待在方洲的最后一个学期了，每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛，这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛，我们一定要加油！

对战榜出来了，我正眼一瞧，第一场我们跟八班比，这似乎，好像有点悬念，八班两个女足，一个男足，而我们班似乎什么也没有，这可怎么办，这局难道必输无疑？哎，这件事听天由命吧，我们也拿不了主。

比赛的前一节课，大家就都准备好了，蓄势待发，第一场，男生对男生。正当裁判一声哨下，我方男生带球冲了出去，绕过对方门将，准备打门可就在这时，被对面八班球员拦了下来，这可咋办，正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间，我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员，我们队球员刚接到球，没有迟疑，一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他，便早早的做好了准备，拦下了那一球。在一片可惜中，八班的球员开始进攻了，对方的队员好像早已准备好位置，从这个球员脚下传到另一个球员脚下，球就以这样飞快的速度过了我方队员，到最后的一刻了，只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门，就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来，可高兴的气氛还没维持多久，那一球就被我方摆平了。

时间一分一秒的过去了，要是分不出胜负，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球，赢了。那胜负就掌握在我们女生手里，如果我们女生赢了，那么就会有点球，那我们还有机会，但如果是平了或者输了，那我们就没希望了，但八班有两个女足的，这，就很难说了。虽然这个想法是有可能的，但毕竟可能性不大，所以，比赛结果任然没有悬念——我们输了！

但现在不是倡导要“友谊第一，比赛第二”，所以我们还是祝福了八班，因为他们赢得了比赛，取得了胜利！

今天下午，我们上完英语课，陆老师说：“咱们利用大课间要去广场看退休老工人风筝比赛。”同学们异口同声地说：“太好了！”我们像一只只快乐的小鸟一样跑到了操场上，等待出发。老师说：“现在开始排队。”我们排好队高高兴兴地去广场了。

到了广场，我看见了有许多人在看风筝：有的坐在花坛边上；有的站在广场四周；有的推着自行车，一动不动地等待着更精彩的风筝表演。参加风筝比赛的有许多老爷爷：有的风筝正在空中飞着；有的十几个老爷爷连手抬着一个长长的龙风筝，正在准备放飞呢；有的一个人拿着一个大八卦风筝用力地向天空抛去。忽然，又一个风筝升起来了！哦，是一条大鲤鱼风筝。只见那红色的鲤鱼在空中摇头摆尾，活灵活现展现在我的眼前。它越飞越高，越飞越灵活，像真的鲤鱼在碧海中游泳一样美。我情不自禁地喊到：“那鲤鱼真像活的！”  这时，金光闪闪的太阳照着那五颜六色的风筝，闪着耀眼的光芒。

突然，许多风筝一起升到天空。几个老爷爷手拿着龙风筝，奋力地往前跑，那条“龙”直升上天空中，龙头上长着两只角，两只角下面有一个长长的嘴巴，张得大大的，好像要把那红红的太阳当作宝珠嬉戏玩耍；它的身旁还有一条“小龙”，那只“小龙”长长的尾巴一甩一甩的，在阳光的照射下，五彩缤纷，更加引人注目。“大龙”好像看见了，他把自己那长长的尾巴摆成一排，好像是21世纪的通天梯展现给人们；“小龙”好像不服气地把尾巴甩了一下，变成神龙摆尾。

我还看见了“蜜蜂”“鱼”“神舟7号”“八掛”“II角星”“飞机”……最好看的就是“II角星”，它一起飞就旋转起来，好像一个大风车。这时，围观的群众，有的站起身来，眼睛跟着自己喜爱的风筝在转动；有的干脆跟着风筝在跑动；有的站在花坛上随着风筝转动。我看见了有一个非常小的孩子坐着三轮车，仰视着天空中各种各样的风筝，他好像已经忘记自己正在三轮车上了。

我们正看得入迷时，老师说：“我们要回教室了。”大家只好恋恋不舍地回去了。

回到了教室，那美丽的风筝还一直在我的眼前浮现着。

[风筝比赛小学作文700字

XX年盛夏的这一天，我们真的，真的要毕业了……

a 未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业的这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。

b 明天是美好的，路途却可能是崎岖的。但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。

c 毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

d 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……

a 一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。

b 突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚，每一个都温柔如风。

c 再看一看吧……那赫然相对的男生楼，就在去年的这个时候，还曾经硝烟四起;窗外的晾衣绳，飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫。

d 插着爱护花草牌子的草坪，记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路

a 路旁的女生楼，对男生来说，几乎成为永远的禁区;

b 图书馆自习室的门还开着么，考研时鏖战过几个月的那个屋子，如今应该没有什么人了吧。

c 一直对那段埋头苦读的日子心存感激，不论结果如何，它让我收获了很多……

d 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情!

a 来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。

¬b 大一的时候，生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……

c 大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。开始熟悉校园里任何一处美食，也常常上bbs……

d 大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：考研，还是工作。

a 大四的时候，生活变成了灰色。我们在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。

c 但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，

d 在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。

a 七月，我们和去年学长毕业时一样，把行李装好了箱，一点点往外运，整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。

b 记忆也同时从校园离开，收藏进内心的匣子，那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。

c 自进入七月以来，我第一次感到鼻子酸酸的……真的不想说再见。

d 但是，XX年盛夏的这一天，我们真的，真的要毕业了……

合 但是，XX年盛夏的这一天，我们真的，真的要毕业了……

【第1篇】

盼望已久的活动课终于来到了。老师说：“今天我们要玩一个游戏，叫夹豆子比赛”。 同学们兴奋地跳了起来，只见他们磨拳擦掌、跃跃欲试。

老师先说了游戏规则，把我们分成了两队，我们队叫“超能阿布”队，对方叫“无毒酷猫”队。说完了游戏规则我们就开始了激烈的对决，我们先派出了王丹和孙亮，对方派出了王培宇和杨一睿。老师一声令下他们飞快地夹起了一颗豆子，不过因为太快，豆子像调皮的小娃娃一下跳了下来。

就这样玩了好几回合终于轮到我了，我紧张得心都快跳出来了，我太厉害了，一次夹了三个豆子，不过我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我赶快又回去夹豆子，这次夹了四个，成功了，不过时间已经到了。

我今天玩得很开心。

【第2篇】

星期天的下午，妈妈在厨房煮饭，妈妈说：“今天我炒‘黄豆’。 爸爸拿了三个碗，三双筷子放在桌子上。

之后，爸爸来看电视。过了一会儿，妈妈说：“吃饭了”。 我盛了碗饭，去夹黄豆时，我刚要夹到，爸爸的筷子跟我的筷子夹在一起，我说：“爸爸，我们来场夹豆子比赛吧。”“好”爸爸说。 我跟爸爸先把饭吃完，就开始夹，我先夹到一颗，第二颗我没夹住，让爸爸夹到了两颗。 我捏紧筷子，用很快的速度夹到一颗、两颗，爸爸没有放弃，任然朝着目标——小豆子杀去，爸爸的眼睛看着那粒小豆子，看样子分明在想：我一定要把你夹住，看你往哪跑。 这回，那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦，只好乖乖在碗中待着。这时爸爸可神气啦，筷子在碗中穿梭，小豆子“叮叮当当”不停的落入碗中……我看着，感觉要输了。我也开始夹，到最后还是爸爸赢了。

今天天气格外明朗，一场别开生面的拔河比赛要开始了，我的心情就像这天气一样爽朗。我们班的“小巨人“们站在了班级前方，活动着那有力气的身体，裁判员向我们招手。

我们进了比赛场指定位置准备比赛，我们班首先和三(3)班比，“预备。“我们拿起麻绳身体向后倒，随着哨声响起我们用尽吃奶的力气来拉，旁边的同学用自己的嗓门来为我们加油，“嘟“可惜我们输了。

决赛要开始了，我们站在了赛场上“预备，嘟。“我们咬紧牙关，黄豆般的汗珠直往下流，红色标记一会儿偏向我们一会儿偏向对方，我们的手红了脸涨的通红“嘟，四(2)班胜利。“太好了，我们连胜两局。

我们得了第二名，我们那双渴望冠军的眼睛给拔河比赛画上了一个美好的句号。

听说要进行朗读大赛，校园内顿时热闹起来，只见我们四一班马上回班练习，连课余时间也不放过，生怕得不了奖状。

终于到了比赛时间，我们迈着整齐的步伐来到了操场，轮到我们了，我们怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前，我们朗诵的是《小草之歌》，“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听了，顿时精神倍增，再加上优美的动作，就更加感人了，诗歌仿佛把老师和同学们也带到了广阔的草原上，这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草，它虽然渺小，但作用巨大，同学们齐心协力，配合默契，语调时而高亢，时而低沉。读到高处群情激昂，仿佛山岩跌宕，读到低处委婉动听，仿佛淙淙的泉水，弹着琴弦，欢快地流向远方。周围的师生个个屏息倾听，唯恐错过一句，我们朗读完毕，向老师敬了队礼，这时，全场响起热烈的掌声，仿佛春雷滚动，是称赞，是鼓励，又是对我们的夸奖。我们英姿飒爽，迈着整齐而矫健的步伐，回到了原处。

比赛继续进行，五一班也不甘示弱，他们同样把优美的诗歌送给了全体师生。

这场精彩的朗读大赛，经过激烈的角逐，终于落下了惟幕。同学们紧张的心情才放松下来，课间又痛痛快快地玩了起来。下午，成绩揭晓，我们班得了第一名，同学们顿时欢呼雀跃，大家相互拥抱，一致表示：不骄傲，继续努力，像中国女排那样勇夺五连冠。

通过这次比赛，我们受到了深刻的启示：只要勇敢地面对每一件事，就定能成功。

2016年11月16日，我们科学老师让我们带来自己做的太阳能热水器。我们中午就展开了一场“热水器性能大赛”。

首先，上场的是我和朱颖的“小细长黑盒”。可不是嘛，不胖的身子又浑身漆黑。下一个上场的是朱一辉、刘张晨和金子涵的“粗腰小脸放大镜盒”。这盒子非常大，但只割开了小小的长方形大小的孔，上面还有一个放大镜。

……

要开始比赛了，每个人都争先恐后地跑到饮水区倒冷水。“一！二！三！Go！”比赛开始了，一排排太阳能热水器都整齐地放在有阳光的地方。“选手”的主人等不及了，一个个都跑去吃饭了。

吃过了午饭，每个人都奔向自己的太阳能热水器，打开盖子，摸一摸瓶子有没有热。没有热水器的人，都好似一位位好奇的观众，看看各位“选手”的进展。

最后，每位“选手”的主人都当了一回热心的好心人，把晒得滚烫的水倒进人人的嘴里。喝过的人都说暖暖的，挺好的。

喝了我的热水器的水的沈佳浩，说：“哦！真热了啊！”徐睿也喝了，但没有说什么。我们都把热水喝了，热！这场比赛没有输赢，大家都是赢家。

这次的科学作品比赛很成功，大家都十分高兴。

为丰富全市中小学生课外生活，增进家长与学生之间的情感，同时提高全市中小学生的写作水平和社会实践能力，汕尾市文联、汕尾市妇联和汕尾日报社等单位决定在陆河世外梅园景区举办“罗洞杯”汕尾市首届中小学生体验式旅游征文比赛，欢迎同学们踊跃参加。

陆河世外梅园景区位于中国青梅之乡——广东省陆河县水唇镇罗洞村，是粤东地区最大的连片梅园。每逢大寒前后，上万亩寒梅争妍怒放、香飘四里，罗洞便是如梦如幻的旅游胜地。除了秀丽的梅园风光，这里还有娃娃鱼生态河、兔兔欢乐园、野鸭基地、十里花溪、木偶剧馆等游玩景点，是学生们亲近自然、体验生活的首选之地。

一、大赛主题：

以“走进世外梅园?唱响自然赞歌”为主题，反映罗洞世外梅园的自然景观和与罗洞梅园有关的民俗风情、传说故事、生态文化、百姓生活等，充分挖掘并推介罗洞世外梅园的旅游特色和人文景观。

二、征文对象与时间：

征文对象：全市中小学生。

征文时间：自2016年1月1日起，截稿时间为2016年7月30日。

三、参赛要求：

1、体裁不限，游记、散文、诗歌、民间故事等皆可。

2、内容主要是罗洞世外梅园的风光景观、人文风俗、人物事件以及旅游的经历、感受、体验等。

3、作品必须原创，拒绝抄袭、套改、拼凑，要求主题鲜明、角度新颖、语言生动，特别欢迎对鲜为人知、未被挖掘的新景点、风光，写成作品参赛。

4、作品篇幅：小学组600字以内，初中组800字内，高中组800-1200字内;诗歌每首50行以内。征文可配相应的图片，图片需原创作品，大小在2M以上。

四、奖项设置：

分设高中组、初中组和小学组进行评选，每组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名，并给予奖励，颁发荣誉证书。同时，评出优秀指导老师5名，优秀指导老师由评委会根据老师指导学生参赛作品数量及质量确定。

五、投稿方法：

征文文稿请以电子邮件形式提交(邮件标题请统一为“参赛组别+作品标题+学校+姓名+电话”)，文稿标题为二号黑体字，正文字体为四号仿宋体。邮件内需附作者本人在罗洞村景点照片一张，并注明作者姓名、联系电话、地址、学校、指导老师及E-mail地址。征稿统一发邮箱：aznan2012@163.com

六、举办单位：

主办单位：汕尾市文联、汕尾市妇联、汕尾日报社

承办单位：陆河县文联

协办单位：陆河县妇联、陆河县总工会、陆河县作家协会、陆河县客家文化研究会、陆河县水唇镇罗洞村民委员会

七、大赛评委会组成：

大赛组委会将邀请相关专业人士组成评审组对征文作品进行评审。结果将在汕尾日报教育周刊、陆河县政府网、官方微信号水唇公众发布(更新最新资讯)予以公告，评审时间将根据投稿作品情况确定。所有征文作品一经选用，大赛组委会对入选作品拥有使用、发表、宣传、出版、展览权，不另行通知及支付费用。

“罗洞杯”汕尾市首届中小学生

体验式旅游征文比赛组委会

青春励志诗歌朗诵1

有一种青春叫做 —— 逝去

还记得昨天

伴着哭声来到了世间

张开懵懂的眼睛望着多彩的世界

用生命呵护每一次心跳、

还记得昨天

午后的阳光打在脸上

映射你那青涩而略显稚嫩的脸庞

用心思索着人生的旅途

还记得昨天

独自躲在黑暗的角落

用灵魂去聆听夜幕下衰竭的呼吸

去祭奠那早已死去的爱

当有一天打开尘封已久的思绪

突然间发现一路走的如此匆忙

未曾用心浏览逝去的青春

身后的步伐却那么的惨淡与孤寂

时间总在不经意间转身

青春的躯壳已经脱离肉体

逐渐的走向死寂

当有一天我们没有感知的时候

青春已再次轮回

青春励志诗歌朗诵2

《青春》

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。 犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

一年一度的广播操比赛在近期拉开了序幕.我们班的比赛 是在星期五.这一天,天气非常晴朗,风和日丽,天空中飘着一朵朵白云.

早上,我们二一班的同学一听到铃声,就排着整整齐齐的队伍进了操场,在体育委员的带领下,我们雄纠纠,气昂昂的走进了赛场.瞧,我们多精神呀!上穿军绿色的上衣,下穿黑色的运动裤,脚上穿着一双白色的运动鞋.一个个排得非常整齐,多像一个个小士兵.音乐响了,同学们的每一个动作都做得非常标准,手该打直的打直,脚该抬高的抬高,该立正的立正,该踏步的踏步,心里非常紧张,生怕做错了动作,给全班扣分.在这严肃而又紧张的气氛下,广播操比赛就这样结束了.结果我们班只得了第四名.虽然只得了第四名,但是我们已经满意了,因为这比平时练习的时侯好了很多,平时表现不好的同学,也表现得不错.

我们以后一定要好好表现争取得个第一名.

今天我真开心。因为，老师举行了一次吃西瓜大赛。

这时，老师像变魔术一样从背后拿出一个盘子和一把水果刀。同学们马上窃窃私语了。有的说，该不是想用刀谋杀我们吧!有的说，老师葫芦里卖什么药。当老师再次从背后拿出一个大西瓜时，同学们的心头大石总算落下来。我想：不会是要分给我们吃吧。当老师说举行吃西瓜大赛时，有几位同学立刻跃身一起，显得摩拳檫掌，迫不及待地直嚷嚷：“切西瓜罗，切西瓜罗!”老师先讲规则：“两个人一组，比赛吃，吃到不许看到西瓜瓤有红色，时间一分钟，哪组吃得多就获胜。”只听咔嚓一声，西瓜切开了，鲜红的汁水流出来了，让人垂涎三尺。有位同学非常兴奋，挽起衣袖，跃跃欲试。

比赛开始了，只听老师一声令下，由两个男同学组成的A队吃得狼吞虎咽的，其中一位胖小子飞快地捧着西瓜，吃得汁水都喷出来了，另一位矮一点的同学的牙齿像一把锯子一样，“咔嚓咔嚓”没几下便吃掉一块西瓜。B队是男女混合组。那个男同学看到A队这么快，也不甘示弱，吃西瓜声音哗啦哗啦的。那个女同学比较斯文，一口一口慢慢地吃，似乎怕弄脏了衣服。我呢，和A组的同学一起为我们的代表队A队摇旗助威。教室里成了一片欢乐的海洋，大家看那些队员们傻样子，笑破了肚皮。

时间一分一秒过去了。只听老师一声号令“停”时间到了!老师宣布了结果，“获胜的队伍是--”老师故意拉长声音“A队”!接着便是一片欢呼声。B队的同学也没有不开心，因为老师给全班发了一块西瓜。可能他们会想“失败乃成功之母”吧!今天的吃西瓜大赛实在太棒了，我今天真开心!

迎着朝阳，沐浴着春风，在这万物复苏的季节里，我们学校举行了课间操评比活动。

下午，我们准时来到操场集合。首先是三年级上场，他们朝气蓬勃，动作铿锵有力。五年级的同学们个个雄赳赳、气昂昂，展示着青春的活力。过了不久，就轮到我们六年级上场了我们立即排好队，迈着矫健的步伐，走向操场。我们提心吊胆，生怕迈错了步子。跑操的音乐响起来了，“一、二、三、四”同学们响亮地喊着口号。开始做操了，我们个个全神贯注。跳竹竿舞时，更是不敢分心。因为跳错了节奏，不仅会出丑，还会夹脚。

不一会儿，比赛就结束了。当得知我们班获得纪律奖和课间操比赛冠军时，我们欣喜若狂，高兴得简直要跳起来了！

其实，一次比赛的胜败只能引起暂时的欢乐或忧伤，而在胜或败之后，能做到“胜不骄，败不馁”的人才是生活中的强者！

在操场上，星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片，顺着呐喊声，抬头望向操场。哦，他们正在进行一场激烈的足球比赛。

随着裁判的一声令响，七班的得力中卫冲上前来，连前卫也让出一条路来，郑启航迈着大步伐，奋力往前冲，左脚在前，把全身的力量集中在后脚上，咬紧牙关，直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门，球顺着风向，直冲守门员，原来临危不惧的守门员也顿时慌了神，扑了三个空，使全场沸腾起来，激动的欢呼声响彻云霄，持续了好久也没停。

经过一次失败，八班更加警惕起来，丝毫不给我们喘气的时间，以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫，一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉，跟对方较上劲来，以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头，自不量力。不一会儿，便败下阵来，甘拜下风，球渐渐逼近我方的球门，只见他们来了个高难度的转身，把球往门前一带，来了凌空抽射，射进了球门。

下半场开始了，现在我们俩班都在水深火热之中，都丝毫不敢怠慢，奋力去争球，去攻破，可一直处于僵持状态。无奈之下，只好延迟10分钟比赛，进行点球环节。我们班个个都是射球高手，这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了，潘宣屹深呼吸一口气，视线对准球心，身体重心向右倾，两手撑着双膝，朝门顶踢去，谁也想不到，球竟弹到了门里去，全场又一次沸腾了，欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下，我们欢声笑语，天边的彩霞格外美丽，映衬着我们快乐的笑脸，我永远也会将这一切铭记在心中。

【第1篇】

今天下午，我和几个小伙伴约好去踢足球。我们玩得正开心，忽然来了几个女孩子，说要和我们比赛，来一场“男女对抗赛”。这可是破天荒第一次，我们觉得挺有趣，就答应了。

各队派上了５名队员，一场男子对女子的足球比赛开始了。一开始我们可放松了，几个女孩子怕什么。所以４个队员都争当“前锋”，没有一个愿意当“后卫”。守门员以为对方是女孩子，是不可能把球踢过来的，也就在一旁玩。我们几个上去和对方抢球，周旋了好一阵子，对方的一名队员忽然重重地往前踢了一下，我方前面有个队员没拦住。糟了，快回防，但是已经来不及了，守门员也玩得忘乎所以，被对方踢进了球。

这时候，我们这些“男子汉”才从梦中清醒过来，全力以赴，积极配合，传球失误也减少了。最后，我方终于攻入两球，反败为胜。

【第2篇】

四月一日下午三点半，我们班和三（6）班进行了一场激烈的足球比赛。

同学们激动万分，有的挥舞着小红旗，有的摇摆着鲜艳的手摇花，有的举着亲手制作的精美标牌。大家都争着为我们班的选手加油。

比赛就要开始了，选手们个个摩拳擦掌，生龙活虎，洪老师也在旁边给他们打劲，助威。

比赛一开始，我们就踢得难舍难分，眼看时间就要过一半了，比分还是0：0，队员们更加卖力，场外的拉拉队也争着为自己班加油。这时三（6）班得到了球，一位三（6）班的女队员抓住了我们班的一个空挡，一脚把球踢进了我们的球门！三（6）班立刻欢呼了起来，我们班的同学虽然很伤心，但是仍然在给我们的队员鼓劲加油。没过多久，他们又进了一球，我们班的队员和同学们的情绪都很低落。洪老师看到这种场景，立马调整我们的情绪。果然，陈阳不负众望为我们班扳回一球！我们都欢呼起来。可惜，比赛很快就结束了，我们带着遗憾离开了操场。

虽然我们输了这场比赛，但是我们很团结，没有输掉我们的气势，以后我们一定要加强体育锻炼，提高我们的能力，赛出我们的风采。

【第3篇】

上午，老师告诉我们一个好消息：下午我们要和五（5）班进行一场足球比赛。听到了这个消息，全班立即沸腾起来，我高兴得差点儿没吃午饭。

好不容易熬到了下午，老师选吴枫、李俊杰、胡传运、孟孜宽、沈德仕去参加比赛。其中，沈德仕是当守门员。

又熬了两节课，终于，比赛就要开始了。我们陆陆续续地到了操场，在跑道上坐下。过了不久，五（5）班也到了操场。我们班每一个人都在心里仇视着对方。

“预备，嘟——”比赛开始了。我方所有观赛人员都开始拼命地喊道：“五（8）班，必胜！”席天顺和杨文豪展开“五（8）班，必胜”的条幅。后来，孟孜宽一脚把球踢到了球门里，耶！球进了！不过，由于我方队员的疏忽，五（5）班一名队员又把球踢进了我们的球门里。随即，上半场结束了。

下半场开始了，我们一齐大喊道：“五（8）班，必胜！五（5）班，必败！”哎呀！胡传运摔到了。只见他咬了咬牙，豆大的汗珠，看来一定很疼。不过，他很快又站了起来，继续战斗。随即，他又摔倒了。这一次，我仿佛听着他心中的呐喊声“加油！加油！”然后，他又开始了战斗。沈德仕守住了门，好险啊！球差一点点就进了！然后，他又踢了一球，这一球直接射进了对方的球门里，不过这不记分。

随着这场比赛的结束，老师公布了结果：五（5）班和五（8）班以1比1平终场。

好期待下一次这样激烈的比赛啊！

【第4篇】

今天我们要和五(5)班展开一场激烈的足球比赛。

我们班的阵容如下:前锋两名，分别是胡传运和吴枫，后卫两名，是孟孜宽和我。而门将是沈德仕。比赛开始了!队员们个个都热血澎湃，巴不得一口吃下个大胖子。突然，响亮的助威声传进了我们五个人的耳中。“五(8)班，必胜! 五(8)班，必胜!”这喊声此起彼伏，也许是这喊声起了作用，后卫孟孜宽直奔对方球门全力跑去。虽然五(5)班奋起直追，但怎么也追不上孟孜宽，他低平射门，球进了!我们立刻沸腾起来。

五(5)班急起直追，对方的其中一名前锋趁我不注意跑到孟孜宽前面，我往后传球，正好被对方给抢断了，他劲射得分。1:1暂时平局，随后进入了短暂的中场休息。

休息过后，双方交换场地，再战。第19分钟，胡传运挑射击中横梁，对手松了一口气。第25分钟，我方获得任意球，由吴枫主罚，直接射门但打中门柱，对手再次虎口脱险。最终，裁判吹响了全场比赛结束的哨声，比分1:1平。

经过这次比赛的教训，我们吸取了经验，决心下次踢胜五(6)班。

看着一朵朵随风飘起的蒲公英，

我来到了一个心愿世界，

看见流星划过天空，

我许下了自己美好的心愿——

我愿我是一朵蒲公英，

当长大时能撑着自己的小伞，

扎根进土地，

建造属于我的天地，

我愿我是一只小鸟，

能在蔚蓝的天空中自由自在的遨翔，

我要飞向万里长城，

去看那龙的身影。

我愿我是一颗小雨滴，

从云姐姐那落下，

回到大海母亲的怀抱，

向最纯净的地方漂去。

我愿我是一颗明亮的星星，

能在天黑时闪烁光芒，

让黑暗里去，

为人们照亮前路。

我愿我是……