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关于在烦恼中成长的作文【推荐20篇】

俄国作家列夫•托尔斯泰说,理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有真正的生活。以下是小编给大家整理的理想信念对大学生成长的重要意义的内容,欢迎大家查看。

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成长的烦恼作文600字

全文共 571 字

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当我还是一个稚气未脱的小学生时,对美丽的中学生活充满幻想,满怀憧憬。而现在,我仿佛置身于地狱,一切美好的想象变成了……

“都是中学生了,还不知道用功读书,成天就知道找同学滑滑板玩。”妈妈训着我:一边夺走我手中的滑板,“看书去!现在不学习……”妈妈的声音复读机似的在我的耳畔回荡。我明白妈妈的良苦用心,可今天星期天,我也是刚写完作业,现在又要头昏脑胀的去学习,我无可奈何,只能长叹一声“誒!”

自从上中学以来,我完全没有了娱乐时间,一夜之间变成孤家寡人,篮球,滑板成了摆设,昔日里的好伙伴们,因我屡次爽约不在登门了,我又不得出去,我真的成了一只被囚禁的小鸟,我好郁闷,好烦恼呀。实在无趣了,偷偷拿出藏在床底下的遥控飞机玩,“看看,又在玩了,功课全都复习好了吗?人家考试的第一,你呢?不知上进!”妈妈的话听着简单,却让我感到有一股强大的压力,压得我透不过气来。

难得有机会和同学一起做社区调查,因此直到结束,我全然不觉得累,“怎么回来那么晚?”“我和同学去调查”“调查什么,你们懂什么,不把心思放在学习上……”没等我说完,妈妈便一大堆话堵着我,“那么你希望我将来成为一个只会读书而不会与人打交道的书呆子吗?”我再也忍不住大声喊道;许久以来的委屈,顺着眼泪全涌了出来。

夜晚出奇的静,我的心里却在呐喊,妈妈我只是想乘坐一艘“快乐号”的小船驶向美好未来彼岸!

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篇1:成长中的烦恼小学生优秀作文

全文共 975 字

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时光匆匆,童年不再,青春迈着令人猝不及防的脚步悄然来临,这已经不是“杨家有女初长成,养在深闺人未识”“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”的旧时代,我们的青春拥有阳光明媚般的春天,但也有剪不断理还乱的阴雨天气,那种烟雨中的淡淡忧思是真实存在着的。

依稀记得儿时的简易手工、芭比娃娃,曾经月光下的脸总是酣睡不醒,曾经清风里的身影总是那么洒脱,总以为自己是轻松名列前茅的天才,总以为学习不过是掰掰手指、不用思考就能搞定,一个小红花、大拇指就会让我们激动半天,老师的一句批评便会忍不住涌上泪花……

那是在以前,而如今一切都已改变。

风儿,吹散了童年的记忆,时光一去不复返,我们为了变得坚强,不得不赤着脚,在荆棘中摸索前进……

守护着不轻易外露的心情,我们的心里珍藏着不能言说的秘密,我们的烦恼你们可知?

每天繁琐的预习、课堂、复习、作业,你逃也逃不过,这是必须完成的基本,想到不久将来面对社会的严酷和竞争,我们咬牙也要坚持,行也匆匆,坐也匆匆,我们要加快脚步以节省每一分每一秒的时间,我们要坐在灯下的、把作业尽快的写完,每天在家中起得最早,睡得最晚,这就是初中生的生活。

父母的唠叨在耳边回响:

——渴吗?喝点水;饿吗?吃点东西!

——你们要好好学习,为了你们自己!

——放学后早些回来,不要在路上闲逛。

……

不忍心驳了他们的热情和关心,其实真的很烦,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸妈妈,能不能离我远点,让我们拥有一些自由的空挡。

每天的生活除了繁忙你要小心为妙,因为一不小心犯了错,就会惹来老师的愤怒、家长的责怪,他们的惩罚总会别出心裁让人无语,只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因没完成作业或是违反纪律的同学让我们深感同情,他们的脸要么苍白要么玩世不恭,有时候为全班每人买一个棒棒糖;有时候为全班每人复印一张卷子,大家与他一起受罚把卷子写完;而有时候就叫来家长,一起听听老师的政治心理攻略。

没办法,这是一个为了我们的时代,我们要接受这样的关爱。

青春正当时,成长的喜悦和隐痛总是一起存在,雁飞过,正伤心,天空不会留下鸟的痕迹,我们正抓着青春的羽翼展翅飞翔,萦绕在心头的烦愁思绪随风而过……

要做的是,把我们的青春美好来过,说出你的烦恼,像气流一样装进五彩的气球,让它们随风而去,管它是爆裂还是消散无影,都已与我们无关。

因为,终究,我们要快乐的度过每一天!

[成长中的烦恼小学生优秀作文

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篇2:成长的烦恼作文600字

全文共 661 字

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每当我看到那张幼儿园毕业照时,我总会想起大班那位老师的唠叨。

那年的下半年,原本中班的老师调走了后来了一个新老师。可我总感觉这个老师总在故意刁难我,有时把一道未曾谋面的题目给我做,故意让我出丑。而我后来也经常跟她对着干,我心里郁闷:你点谁不好,次次都点我。我才大班,你问我那么难的题,完全超出了我的能力范围好吧!你问我,我问谁?

有一次,班上上活动课,在旁边的小朋友上场了。可这个老师似乎成心跟我过不去,我刚要上去时,她却一把扯住我的衣袖,把我扯了下来。我鼓着腮帮子,气呼呼地问她:“你到底要干什么?上课时回答的总是我,被全班人笑话的也是我,现在出来玩儿,被扯下来的还是我。你到底想怎样?”说着,我一屁股坐到地上,一脸郁闷,一双眼睛直勾勾地盯着她,好像要把她吃了似的。

然而老师却一脸笑意说:“我知道,你最近换了老师,心情不好。让你回答题目,你仔细想想,其实题目你都会,都学过。”我眨了眨眼,想了想,确实如此。那些题看似杂乱无章,实际上是有规律可循的。老师看我的表情从郁闷,到疑惑,再到恍然大悟般。忍不住又笑了,说:“谁让你上课总是心不在焉呢,身在曹营心在汉,这可不好哦!”

听老师讲完这些,我心里一直积攒的愤懑顿时烟消云散,反而觉得很不好意思,不仅没好好学习,更是误解了老师的一番心意。我立马从地上站了起来,对老师诚恳地鞠了个躬,说:“老师,对不起。”

后来,每当我看到合照时,我都会想起这个可爱又可敬的老师。

成长的过程不会一帆风顺,无论多大的风雨泥泞都要靠自己努力去度过。而那些成长中的“烦恼”,也正是风雨兼程中踏过的“脚印”。

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篇3:成长不烦恼作文

全文共 514 字

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我从小成天都笑嘻嘻的,有时候和别人发了脾气,我总是第一个道歉,不到一下午,我又成笑嘻嘻的了。

一天,老师批评我了,说我做题总马虎,我咬了咬牙,忍过去了,做操时,我还是忍不住,眼泪流了下来,这一举动没有让任何一人看到,我又抹干了。经过这一上午,我把马虎的缺点改掉了。

有些人说:“试卷就像恶魔,吞噬了我们的童年。”我不这样想,我觉得,没有试卷,就没有我们完美的未来,此刻我们还小,不懂得什么,你们有时觉得很累,想放松放松,但是你们有想过吗?成人更累,连放松的机会都没有!如果我们此刻不好好学习,天天放松,长大不仅仅是文盲,还很累,你有时候觉得上帝不公平,把那么多试卷放在我们这儿,垒成一堆,但是你明白吗?我们长大以后要思考的足足是我们此刻的3倍!妄想未来,不如珍惜此刻。对不对?

有时候我们也想放松放松,你能够放松的,家长天天逼你做题,这是不对的!你想:家长天天逼我做题,我不乐意!这样呢,你学习就会越来越下降,不仅仅挨打,还挨骂。但是,只有这样的方法,我们才能学习好,但是,家长连放松的机会都不给,那还谈什么“学习”呢?

我明白这点,成长烦恼,此刻我告诉你们,你们又传给大家,让这个时间变成完美的、梦幻的世界吧!

[关于成长不烦恼的作文

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篇4:成长的烦恼作文400字

全文共 380 字

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自从我上六年级,我就经常会说:“我每天写了作业,还要写三面复习,还要听写,还要写两张真卷,哎!这烦恼也来得太快了吧!”

回首过去,快乐的时光就像一支动听的歌,一直在我的耳畔回旋。而现在动听的旋律中总有几个不协调的音符,虽然这几个音符很小,但还是打乱了整首歌的节奏,这不协调的音符就是我的烦恼。

步入六年级,复习、真卷是我最大的烦恼。望着墙上的钟表,时间一分一秒的流逝,真卷、复习越来越多,越来越难。这些作业就像一个无底洞,不管我再怎么努力也写不完,今天写完了,明天还要写,哎,真烦恼!

烦恼的日子在流逝着,我的侄女雨欣,却一天天长大,她也快成了我的烦恼,每当我星期五回家买的零食,我才吃了一点点,她几下就把我的零食全吃光了。在我写作业时,不时的揪我耳朵,还抓我脸。哎!真烦恼。

我们每个人都有成长的烦恼,其实成长本身就是一种烦恼。来,让我们一起抹去烦恼,快乐地向前吧!

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篇5:成长的烦恼精彩作文800字

全文共 1418 字

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小时是无知,也许认为到另一个"世界"只是开心的旅游,走过的每一步都会被钉子刺着,良药可找却不易。长大了经历多了无奈了,想哭却又无泪,原以为自己可以改变,但这儿给我的是喜是悲?

班中的一些人,总是板着一张找揍的拽脸,因为已经没办法了,在家庭的环境,生活环境中,他们会变,而在用手指着别人时,他们永远不知道还有三根指头是对着自己。我原本可以哭,但一个声音在对我说:"哭了,就碎了,坚强啊!坚强啊!"面对狰狞的面孔,我不屈不挠,即那样的形象就此毁灭、即使会掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但这是大海给我的浪花,它将不会再有,我学到了以前没学过的东西,同时也触到了以前从未有过的痛与无奈……在这,是喜是悲呢?

那风和日丽的下午,我心情真好!我将要在学校比赛讲故事,成功者将会代表我校到区里参加。我努力对自己说:"千万要放松心情,自己都有几次经验了还怕什么!"我走的每一步越来越艰难,太重了我走不起来了,可是我努力了那么久,为的不就是这一天?我停了,但时间再走呀!好!勇敢去面对吧!不知不觉,场景换到了多媒体教室——讲故事比赛场地。一切都准备好了该该我啦!我不可以当做这里空无一人,但我可以自信满满、甚至说骄傲!因为那是鼓励我的唯一方式,也仅是我需要的一点勇气。

我越来越放松了,因为自己发现原来这和练习只有"华丽"的距离。我大胆的展现,因为这是机会,难得的机会呀!后来我成功了,我拿到去参加区里故事比赛的名额了!我心潮涌出欢快,人们在沸腾!回到班中,只有当时的好朋友祝福我,不过我不奢求,我曾经与我竞争过的人却说:"我认为你这次是侥幸的。"什么?侥幸,我那段时间换来的辛苦竟是侥幸?我犹如尝到了柠檬般的酸汁,一直流到心底直变成苦,突然,又似乎意识到了这个"侥幸"。在这,我是喜是悲呢?

这对我来说,喜和悲无法选择。有时喜自己会无知的喜,但悲却发现自己和别人从未发现的,那是独一无二的呀!悲可以是代价,喜也不一定是无知,那又怎样呢?两者之间可真是水火不容呐!这种选择谁又能做出来呢?但是还是该按照上帝给我们写的剧本走下去……

这个剧本里有个普通的人物,但对于我来说特别。她是我的好朋友,我永远忘不了与她认识相见的日子。她在我那时的困难伸出了援手,给予我阳光般的温暖。她比我勇敢多了,我很敬佩她!她总是能看出我的心思,知道我是难过还是快乐。她还教会了我许多东西,让我知道挫折是成功的考验、黑暗时光明的隧道、嘲讽、讪笑里藏着自信、潇洒、快乐的道理……她就像我的姐姐一样无时无刻不保护着我?不关照着我?

可是,不知什么时候她开始变了,像恶魔一样。她开始学会抄袭作文,学会利用某些事情逼迫别人,说出了常人无法想象的话语,那简直太可怕。我再也走不进她的内心,从前的她关上了那道门,我不想与她撕破脸皮,可在那个寂静的夜晚里,我们的友谊就此断绝了。自己突然好恨时间,为什么这样对待一个曾经多善良、勇敢的少女,为什么使她变成一个可怕的"恶魔"?同时,我要感谢时间,它让我看到无论什么都会是千变万化的,让我明白什么是"不一样",让我知道故事有甜也有苦。唉!随它吧!随它吧!成长的风浪不可无啊!那个夜晚是我最喜最悲背的一刻,而主角不是她,是给我心灵慰藉的263朋友们。

做好自己吧!人生总是要经过痛苦,那就让它痛吧!又不是找不到快乐。在痛里,明白了自己渴望的"理",但却不知是喜是悲。大千世界,等待自己的东西多着呢!就这样好好的过下去吧!是喜是悲的结论永远不会有……

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篇6:成长的烦恼作文700字

全文共 728 字

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十六岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,草地上的一缕清风。十五岁已经过去,十五岁的天空有点暗,就如同我们成长烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少,老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头,“语数英物”,一低头,“政史地生”,沉重的负担压在我们的肩上,无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习,背诵,做题,家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来,都希望自己的子女或学生能够成龙成凤,能有出息,却不注意我们的感受。这不,休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句,顿时的我吓得懵了,也只能服从命令去写作业了。但是,接下来发生的使我吓傻了。吃过晚饭,她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我,并让我做了很多的训练题,以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些,我早已无言以对,只能默默地做完这些工作。可我的心里却总是在抱怨着,抱怨着每天都听着一样的话,而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情,可想想那也是为了我好,也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼,我们只能忍着吗?

我时常也会学习一些发泄的方法,使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快,则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然,更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上,无烦恼不成长。

在成长的道路上,绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛,扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力,使烦恼逐渐消逝。

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篇7:成长中的烦恼作文450字

全文共 438 字

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烦恼中,我生活着,成长着。

烦恼一:来自于记忆力差。

星期六下午,因为我玩得出了一头热汗,所以向朋友借了一把小风扇吹风,随后我拿着风扇到另一个朋友家玩耍,我忘了把风扇带回还人。被朋友问了两次,因此被老师教育了。说我不是记性不好,而是对他人物品的不重视。有句话叫“有借有还,再借不难。”做人要讲信用,我要做一个讲信用的人。

烦恼二:玩耍与学习之间的冲突。

上个星期四,那时我在打扫卫生。打扫完后,要去补习班写作业。回去时,路旁有一家店子前围了好多人。他们在抽小鸡,是一种游戏。一元一次。我忍不住停下了脚步,忘了该回去写作业,看了一会儿,雨下大了。我才急急忙忙地跑向补习班。看到老师拿着雨伞正要去找我。我叫了一声,老师问我为什么回来得那么晚,我欺骗老师只说我扫地去了,结果三言两语之间就被老师探出原因。只见老师拿棍子打了我一下,并严厉的说:“看你以后还撒谎不。”我以后再也不撒谎了。在玩耍与学习之间应听教导,把学习放在第一位。我要改掉我的坏习惯,让他从我身上消失,让烦恼也从我身上消失。

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篇8:初中作文有关成长的烦恼

全文共 600 字

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我们每个人都有烦恼,有很多很多烦恼,长大了,自然会有烦恼,

我的烦恼有很多我先一件一件说。

我的烦恼就是成绩不好,每次考试成绩总是下降,成绩不好本来就很不开心,回到家还会别父母说,父母不爱为就算了,还被说,有的时候考不好还会被打几下,我记得有一次我的数学成绩擦考了17分,回到家不敢说,妈妈问考试了吗?当时我的脸就红了起来,吞吞吐吐的说没考试,这个时候都快给我吓没魂了,过了几天,我的邻居来我家串门,就聊起他们家孩子成绩怎么......好,还问我妈说我的成绩好不好,我妈说我没考试呢?不知道能打多少分,这个时候我觉得我没脸见人了,后来我就上东屋趴在床上,邻居走了以后,我妈看见我趴在床上问我怎没了,我终于有勇气跟我妈说:“我考试了数学打了17分,我妈听了很吃惊,我妈说什么等你爸回来的,看你把怎么打你,你都学什么了,你怎没才打17分,等到晚上爸爸下班回来,看见爸爸疲惫的样子都觉得等会不起爸爸,爸爸辛辛苦苦供我上学,我竟然才打了这么点分,妈妈跟爸爸说了这件事,爸爸看了看我,就给数学老师打了电话,老师说我上课不认真听讲,溜号,爸爸挂了电话,就跟我讲道理,我听了进去,我决定要好好学习,后来我就问爸爸为什么不打我,爸爸说我已经不是小孩子了,不能再打了,听见了这句话我的眼泪刷一下就流下来了。

把心事说出来,心里舒服多了,心头的阴云就会烟消云散,心情像阳光一样灿烂,笑容如鲜花一般绽放。

[初中作文有关成长的烦恼

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篇9:我成长中的烦恼300字作文

全文共 312 字

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走进初中,我的烦恼比以前更多了。

每天都要起早床,上课的时候担心老师叫你起来回答问题,考试的时候担心自己考不出格,而且还要上七门课,唉!累死个人。

我真想不通,老师是怎么说出口的,一次性写三篇作文,而且还要只有两个小时撒,同学们都在报怨老师,为什么要逼我们写过么,尽管知道老师是在我们好 ,但都不令仓皇情。

在学校就有很多烦恼,晚上一回到家就什么都忘得一干二净了。现在这个年龄就很期待长大,长大了,回想自己童年时的快乐,伤心、童真,就很想回到小时候。

“烦恼”你不去我去,它自己来我你。

我时常想,如果人生中没有烦恼该多好啊!可人生中少不了烦恼,在人的成长中千劫万难是免不了难,不然你解决困难后,那能获得解决了烦恼的喜悦呢!你说是吧!

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篇10:成长中的烦恼作文

全文共 291 字

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成长中快乐和烦恼是两个不离不弃的灵魂,快乐是一样的,烦恼是多种多样的。

每天我都是学校最晚放学的一名学生,我放学的时候总是让路多长点,要是长到无边无际才好呢!

因为……我一回到家就看见爸爸和几个朋友在正方形的麻将桌上打麻将,哗啦……哗啦……我觉得这个家都能赶上农贸市场啦。唉,我只好躲在我的小房间写作业,写着写着就写成了二饼糊啦、写着写着就写成了洗牌抓牌了。因为这个老师批评我好几次呢。我心里总想着“生命里最伟大的光辉不在于坠落,而是坠落后再能升起。”这才是最主要的。

青少年是朝气蓬勃乐观向上的一族,我们就像早晨八九点钟的太阳正冉冉升起。然而,也有乌云蔽日的时候,正如成长中的种种烦恼。

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篇11:成长的烦恼作文200字

全文共 264 字

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每一个人,在成长的路途上不可能一帆风顺,总会有汹涌澎湃的海浪冲向我们。

小时候,我很天真。认为长大了就可以做自己想做的事情。

转眼间,小学的生活已经成为回忆,进入了一个陌生的中学时代,烦恼快速地接近了我。从三科增加到六科,而且要预习和复习。我就这样背上了一个沉重的书包。

第一次考试,我就考了个不及格。这成绩使我心里十分沮丧,不知怎么向父母交代。回到家里,爸爸看了我的成绩,感到十分伤心。后来,他规定我只能在星期天看一小时电视,其余空闲的时间只能学习。

回忆以前无忧无虑的童年时光,我不禁失声痛哭。

我要摆脱烦脑,当一个无忧无虑的青少年!

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篇12:成长的烦恼作文400字

全文共 451 字

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唉,你们根本不知道减肥有多难,我好烦恼啊!

今天,我去学校又要被朋友们笑话了,他们每次见到我,都会假装地捏捏我的小脸蛋,说着:“哎呦喂,吴宝宝,你又胖了啊!”这该死的脂肪我真是不喜欢你这么黏着我啊!

我的肚子鼓鼓的,像西瓜,所以很多人都叫我“吴小胖”,我好痛苦啊。说到这个,这多少都承老妈所赐,你看妈妈天天强迫我吃这个,喝那个,你说我能不胖吗?呜呜呜……天天被别人说,有时一些叔叔阿姨见到我也会掐一下我胖胖的小脸蛋,坐在椅子上都有肉打在椅子上的声音,所以我经常被当顿打,好痛的,胖好痛苦啊,所以我要战胜胖。

战胜胖的第一步就是不要再这样胖下去了,我要戒掉吃肥肉,天天吃蔬菜,补充维生素C,多吃水果。第二步是加强锻炼,每天要跑步,跳绳等等,要告诉自己不要偷懒,还不能喝饮料;第三步就是少熬夜,不吃夜宵,不能一直玩手机,不能随便吃东西,这样子就可以减肥了!想一想减肥成功后,所有人看到我惊讶的样子,我真的会感到特别自豪!

其实有时候烦恼也是好的,它可以督促我们去做出改变,让我们变得更好,不说了,我要去继续减肥了!

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篇13:成长的烦恼初一优秀作文650字

全文共 559 字

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从一年级到六年级,我从没当上一次“官”,可是最近,我好像走运了,但几天之后,我又觉得有许许多多的烦恼,甚至压过之前的开心,谁说小小少年无烦恼,我面前的烦恼堆得像山一样高,不信的话,你看下面。

说起我当组长的经历,那真是失败到不能再失败的境界,简直是大师级别的了,我的失败次数就是再给我一双手,貌似也不够用。话说前几天,老师要我们预习E部分(因为语文和数学两个组长已经定了下来,所以我只抢到了一个英语组长),但我没预习,第二天上课,老师说E部分没预习的站起来,我和丁士雄“唰”地一声就站了起来,随后我们剩下的五名队员也慢慢腾腾地站了起来,顿时。教室里笑声四起,我回头一看,亲啊,我以为能留点,谁知道全站起来了,我们这一组简直成了笑柄,后来老师罚我们这一组把E部分抄两遍英语一遍汉语,我们恨不得找一地缝一起钻进去得嘞。简直羞死了。后来,我慢慢被“净化”了,成了一个按时收作业,背书的好组长。

小小少年没烦恼,呵呵,我就有烦恼,但谁叫我好强,如果当时好好当一个组员不就没有那么多破事了?真是后悔啊,不过这个世界上没有卖后悔药的,我的苦日子还长着呢。

原来,当组长不仅仅是看上去那么容易,不仅要收发,检查作业,还要时刻体会组员的感受,做他们心中的榜样。我做到了第一点,却没做到第二点,我要向真正的“好组长”进军,大家期待我的表现吧。

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篇14:成长中的烦恼作文

全文共 638 字

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人生旅途,变幻莫测,免不了大大小小的烦恼。回想自己的过去,有过痛苦,也有过悲伤,但那都是些一时的烦恼。时间久了,自然烟消云散。可有一个不大不小的烦恼,一直跟随着我,那就是我的身高。

十几年来,这个烦恼一直伴随着我。随着升高的增长,烦恼也随之增加。

上幼儿园时,同别的小朋友一起坐公交车,人家一个又一个的走了进去,可轮到我时却出现了问题。因为售票员阿姨拦住了我,对爸爸说:“这小孩要付车票。”我不知所措地看向爸爸,爸爸说:“她才上幼儿园,跟前面的那几个小朋友是一个班的。”爸爸顺手指向了同我一个班级的几个小朋友。但售票员阿姨则一脸这种事情我见多了的表情对爸爸说:“不行,这小孩超线了,超线的就要交钱!”无奈之下,爸爸只好为我付了车钱。

当我上小学时,我和几个小朋友一起吃麦当劳。一进大门,我们便兴致冲冲地跑向儿童乐园,争分夺秒的脱鞋,奔向滑滑梯。当我脱好鞋准备进去时,却被麦当劳的大姐姐拦了下来,她蹲下来,拉着我的小手说:“小妹妹,你太高,不可以进去哦!”“好吧”我撇撇嘴,低着头胡乱穿上鞋离开了。我心里暗自叹气:哎,为什么我不能矮一点呢?

如今,我的身高就像股票一样,一直处于红色的上升趋势,从未停过。

现在,我已近是一名正式的初中生了,虽然高的女生也很多,但没有一个比我高的。排队时,由于女生多出一个。因为我最高,所以只好站出来,与男生一排。但在我周围的都是一些个子很矮的男生,与他们站在一起就显得我跟高了。而且,他们看我时都要仰着头。就像小矮人看巨人一般。

哎!如果我能矮一些就好了!

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篇15:成长的烦恼作文1000字

全文共 1167 字

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转眼间,孩子到了五年级,五年级换了个班主任老师,老师非常负责任,对孩子的要求也很严格,早晨上学也知道操心了,害怕迟到了,孩子的学习习惯也有了变化,不再由我们反复催促了,完成不好老师会让重新做,字体也认真多了。到了期中考试,整体成绩都有提高,老师的付出没有白费,看来家校配合非常重要。

从小孩子的成绩一直还行,和老师沟通从来说的不是成绩,而是上课的纪律方面,上课说话、做小动作一直都是伴随着一到五年级,也一直没有养成好的学习习惯。我们家长有很大的责任,看着孩子一天天的长大,独立意识越来越强,一方面不愿受到家长的管制,一方面又想依赖家长,所以经常和我们有冲突,你让她干什么她就是不干,常常把我气得不行,也拿她没办法,有时她是故意气我来抗议,说就是要和我斗争到底,真是让我头疼。

放寒假时,我提醒她早点完成作业,我们要外出旅游,我一直主张孩子该学习的时候要认真学习,该玩的时候痛痛快快地玩,谁知道她想着时间还长着呢,就是不写,我就让她定个学习计划,她不愿意,我非让她定,她就不服气,于是定个计划,每天学习两个小时,玩电脑却要玩3个半小时,你不是让我定吗?这就是我的计划。把你气的无语,现在的孩子真的难管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,写作业没按计划,可是玩电脑却是远远的超出计划时间,你说她,她还强词夺理地说写作业了。写完了才玩的,要不就是说写的太累了,玩会儿再去写。出去旅游回来以后,我告诉她,时间不多了,要尽快把出去没有写的作业补出来,她不以为然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她还是不听,后来我说写作业是你的事情,我不再说了,你自己看着办吧,她说不用我管,她自己有数,上学之前会做完的,谁知道到了最后一天也没写完,她可能也是着急,一下子写到晚上1点半,仍然还有许多没写完。

上学后,老师对没有写完的孩子进行了批评,并限期把作业补上去,我非常赞成老师这样的做法,这三天孩子基本上都是补到晚上十一二点,说写的腰酸背痛腿抽筋,我说本来可以一个假期轻轻松松完成的作业,你用三天完成是不容易的,你要为你疯狂的玩承担后果的,妈妈一直告诉你,作业要往前赶,作业写完了,玩着才能开心,作业写不完,家长批评,老师批评,你会开心吗?你觉得是妈妈的做法对还是你的做法对?她说都对。下次你认为你会怎么做?她说我先玩再写作业再玩。真不知道她是怎么想的,不知道经过这次以后,下次还会不会不完成作业了。以前也重来没有不完成假期作业的,现在大了有自己的想法了,本以为自己能完成但是还是没有写完,老师的做法非常好,如果这次家长管不了,老师让糊弄过去,下次她还可能不完成作业。

新的学期开始了,孩子的心还没有完全收回来,写作业说累了还是惦记着能不能玩会儿电脑,我们家长要配合老师,给孩子收收心,引导到正常的学习生活的轨道中,希望孩子能健康快乐的成长

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篇16:成长的烦恼作文500字

全文共 520 字

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相信大家在成长的道路上一定有不少的烦恼,比如家长的不理解、学习上的压力、与同学之间的矛盾、还有来自自身形象上的烦恼。

我的烦恼来自于学习的压力太大和家长的不理解。

自从妈妈给我报了英语班我就一直有意见,我对妈妈说:“现在英语班的作业太多了,我能不能不上了?”妈妈脾气非常大地冲我说:“你知道我多不容易才把你送进去的?岂是想不学就不学的?”听了妈妈的话,我失望的低下了头,回到了自己的房间复习单词。

我现在每天晚上回家就要背那些单词,一个周要背二三十页的单词而家长却不但不领情,还说:太好了,让你们整天玩。自从我开始背那些单词以后,我每天都累得要死,吃饭时背,睡觉前也要背。原来没背单词时我每天写完作业还有功夫看一会儿课外的书,而现在却不行了。

每个周天上英语课时,老师总是在讲题,讲来讲去,使课堂变得十分枯燥。每次上外教课时,外教老师也是领着做题,只有到最后一两分钟时会带着我们做游戏。然后就还是讲题。我想有一个建议,就是让外教课多一点游戏的时间,少一点讲题的时间,我们学英语是为了将来能更流畅的与外国人交流,习题只能把我们固定在一个题里面。

希望老师能同意我的建议,因为这样我们才能更好的喜欢上英语课,希望家长也能理解我们,平时能让我们多放松一下。

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篇17:成长的烦恼作文

全文共 816 字

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人的成长,永远是欢乐与烦恼并存,共增的。成长让我们成熟;成长让我们欢乐;成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼,但是却总不能如愿,于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说,烦恼永远是无事自扰。但我想,烦恼有时未必是一件坏事,因为从中你可以收获快乐,可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”小时候,听到这首诗,还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢?真奇怪。但转载数年,到了现在,再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》,就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊!我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息,一切都将会过去……”

记得在小学时,学习似乎并不是多么的艰难,一切就如平常之事,也似乎是并没有多高的要求与条件,又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得,但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里,也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张,这又让我感到了些许的烦恼与不解,似乎也好像被这种情绪所感染,也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰,又好像烦恼离我的生活很遥远,但又也许是近在咫尺的,还带着几分纠结。终于,梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的,似乎也确实是十分紧张,不敢有半分的懈怠,好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名,也好似逆水行舟一般,不进则退。还有父母对成绩的叮嘱,也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的,也熟悉了,这种种的压力也消失了,不,应该不是消失,而是渐渐的被我转变成了动力。就这样,烦恼被充实的学习所填满了,这就叫苦中作乐了吧!

现在,我觉得,烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实,感受这种体验,走在青春的道路上吧!

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篇18:成长的烦恼

全文共 1095 字

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唉!烦恼,烦恼就像影子一样追随着我。

我从小很淘气,专门喜欢捣乱,总是把东西弄坏或是恶作剧,害得妈妈总是为我犯愁。记得我刚上小学一年级时,妈妈给我带一个装水的保温杯,我却偷偷地用它来装沙子玩,回到家中被妈妈发现,当然免不了一顿训斥。唉!谁规定的杯子只能用来喝水而不能当玩具呢,既然装沙子能让我更快乐,为什么不行呢?大人真是的。我小的时候犯的错误比这个大多了,妈妈也是和颜悦色地教育我,怎么我一上学对我的态度就变了呢?是因为我长大了吗?这真让我苦恼。

我八岁的时候,很喜欢年看课外书——童话、文学、科幻、历史、地理我都阅读,而我最喜欢的还是看连环画、漫画,我有一套《哆啦A梦》,这书真是太吸引人了。但是这种书的字体很小,妈妈说看起来累眼睛,不让我看,还说我长大了,不应该再看这种小儿科的书,我心里可真是不服气,难道长大了就没有自己选择书的权利了吗?为什么一定要按照大人的想法去做呢?但是我犟不过妈妈,当我不情愿地把书收起来的时候,一个怪异的想法冲进我的脑袋,我不由得偷偷地笑了。在我写完作业该睡觉时,妈妈把我的屋门关上,我高兴得连忙把漫画书拿出来,躲在被窝里,拿着小手电津津有味地看起来,这样连续好多天哆啦A梦伴随着我一起度过了很多美好的夜晚。终于有一天,妈妈发现了这个秘密,她大发雷霆,狠狠地教训我了一通。到了假期的时候,我看东西偶尔眯起眼睛,所以妈妈带我到医院检查视力,不幸的是我近视了,得配200多度的眼镜,这时候我才后悔自己不该太任性。

我为此付出了很大的代价,妈妈为了不让我的近视发展得太快,给我做了很多规定:不许再看电视,也不能再玩电脑等等。命运的“袭击”让我难过了很久,我们班同学流行看动画片或电视剧,而我一个也没看过。他们经常在课间谈论,我感觉他们很high(时尚),而我out(落伍)了。我甚至感觉我和他们没有共同语言,真是悲哀!为什么科学家不发明一种不伤害眼睛的电视呢?或者干脆别发明电视,我真想大哭,呜呜呜……

先不谈这个了,再说说以后的事吧。妈妈告诉我说再过一段时间每个月都会有那么特殊的几天,到那时候我不能吃凉东西,也就是说即使在炎热的夏天我也不能吃各种既美味又凉爽的冰淇淋。而且妈妈还说在此期间我不能剧烈运动,谁都知道我是个体育爱好者,跳远、跑步、游泳、跳绳、单杠等等都是我喜欢的,尤其是我最喜爱的舞蹈怎么办呢?难道也pass了?那多让人扫兴啊。要知道如果我再练上几年的舞蹈,说不定我就是第二个杨丽萍。唉!烦恼啊,烦恼!

烦恼就像天上的星星多得数不清,但是妈妈经常告诉我:“人生不如意十有八九。”我不应该害怕成长中的各种烦恼,我应该乐观地一个个去化解它们,笑着迎接每个挑战!

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篇19:成长的烦恼作文500字

全文共 557 字

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六年的点点滴滴,六年的风风雨雨,每个即将毕业的学生都会因为快要分离而难过、忧虑、烦恼,当然我也不例外,舍不得在一起时的嘻打哈笑,舍不得美丽整洁的校园,舍不得一起生活六年的老师和同学。

在夜里,我梦见来到了一个陌生的教室,里面坐满了陌生的同学,讲台前一位陌生的老师,一板一眼地给我们讲几何图形……他是谁啊?我们的张老师呢?她在哪里?我恐慌、无助、心里好难过……

摸摸我胸前,没有了红领巾,这时我才意识到已经离开了亲爱的小学,是初一年级的一名学生了,身上一阵冷汗,不知自己为什么这样担忧,只是很怀念日夜操劳,额头上已爬满皱纹的张老师;很怀念满手沾满粉笔灰,青丝已染成白发的张老师。

第二天来到教室,看见亲切的同学、和蔼的老师,是那么的亲切,那么的可爱,就连偶尔有摩擦的同学,隔阂也荡然无存。

没有人能留住时光的步伐,初中的大门正在向我们打开,九月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。我漫步在学校的每个角落,心中涌起了激动、眷恋之情,一切事物都是那么恬静。

记得刚上一年级的时候,依偎着爸爸妈妈,每件事都很好奇,心里只有好好学习,快点长大,可要毕业了,才对校园的一草一木舍不得,对朝夕相处的同学和老师舍不得……

亲爱的小树,让我再给你浇一次水吧!等到小树长成参天大树,等我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师。

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篇20:成长烦恼作文600字

全文共 685 字

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每个人在童年成长的时期都有很多烦恼,就像海潮一般涌上心头,不知什么时候才能停下……

每当我拿出钢笔写字时,我就很烦恼,我的字太丑了,怎么办呢?每次明明很认真的写,可还是被老师母亲指点,说写得不认真。

记得那一次,我一回到家,为了赶快把作业做完,出去玩就火急火燎地把家庭作业不认真的做完了,妈妈以前的教导我早就抛到九霄云外了。

妈妈来检查作业了,妈妈先是看了看作业本,然后眉头皱褶走,眼睛瞪着作业本,我心里一题,早忘了自己的书写。“咔嚓”时间仿佛定格在了这1秒我的作业本被撕了,我愣住,妈妈拿来姐姐的作业,啊!一翻开就让人看着很舒服,工工整整的,“你看看你,这是什么字呀!龙飞凤舞的,是不是人写的,你怎么看的下去的。”我看了看我们俩的作业一对比,心里不免有些惭愧,红着脸低着头不说话了。真想找个地逢钻进去。“把今天作业全部抄写五遍随便你写到几点!”妈妈两手叉腰,红脸生气地说。我只好乖乖地写了。

从此,我每一次,不谈写的有笔锋,但都写得工工整整,可有时我很用心的写作业,交上去,做一个鲜红的良,每次都穿透我的心。疼作文时,每次已经腾地对于我来说很工整了,可每次评语中总有字迹不认真!可我明明用心去写了!

我在家里也是,虽然妈妈有时夸夸自己的比以前认真了,但是还有许多的地方写得不够好,继续练习!

每当我看到那别的同学本子上鲜红的优?,而我呢良,我心里是多么羡慕,每当看见别人作文本上都是优时,再看看我因字而得的优-,心里更是伤心,难受,我该怎么办呢?给老师和家长,我又该如何去面对呢?

同学们,我该怎么办呢?这个烦恼又该怎么样去解决呢?我的字又怎样能提升呢?帮我解决这个问题这个烦恼吧?

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