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人教版六年级下册三单元作文:理想之路(合集20篇)

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我的理想六年级作文

全文共 372 字

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理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。而我的理想是当一名医生。

医生虽然没有警察那样威风凛凛;没有科学家那样出名;没有老师那样伟大。但他们一心一意为人民服务,却从不求回报。他们默默无闻,每次见到病人,他们总是急得满头大汗,每一次手术、治疗成功之后,他们长吁了一口气,脸上露出欣慰的笑容,然后悄然离开。在我心中,他们是英雄。他们掌握着无数条生命,却一条条的还给他们,无数的人都在医生的帮助下把许多条垂矣的生命变成精神旺力的生命。

我想当医生,因为我不想看着一条条生命在病魔下苦苦挣扎;我不想看着一朵朵鲜花被病魔笼罩而枯萎;我想帮他们解除痛苦;我想拯救他们。

我想当医生,可能没有南丁格尔那样伟大;没有白求恩那样厉害。但我会尽心尽力的去帮助所需要帮助的人。

往后,我一定会努力学习,当上医生的!

我一定会成为一个优秀的医生,尽心尽力为人民服务!

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篇1:人教版六年级上册三单元作文:善意的慌言最美

全文共 589 字

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小学六年级上册单元作文范文:善意的慌言最美

我有一个爷爷。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说:“没事的,你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解,认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时“善意的谎言”是最美的。应为……

爷爷是个老实巴交,一字不识,一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早,我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子,很节俭。有一次他的节俭还让我丢足了“面子”。

那一次是爷爷送我上学,早餐是在上学的路上买的面包和牛奶,到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊:“别扔,给我!”可他还没有说完我已经丢进了。这时,爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑,我的脸通红,为此我竟然好多天不理爷爷。

如今,爷爷正在做化疗,因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷,否则他是绝对不会治疗的,因为他怕花钱,心痛子女。认为自己病反正是治不好,干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!

爷爷,你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 538 字

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每个人小时候都有一个单纯又可爱的理想。有说要当老板的,也有说要当演员的,有说要当校长的,还有说要当经理的,居然还有一些可爱的孩子说要当主席的。一个个单纯又可爱的理想让我们笑了。不过仔细想想我们的理想到底是什么呢?

每一份工作的.背后都有一段艰时辛的过程。我小的候想过要当警察,在电视上看警察叔叔抓坏蛋可威风了。慢慢大了,知道抓坏蛋也是有危险的,于是我便放弃了这个理想。那我的新理想是什么呢?当演员,演员在电视上成名,觉得演戏多好玩啊!后来又觉得当演员需要多愁善变的,还要受人摆布,就又放弃了这个理想。

慢慢的大了,已经上6年级了,回头看看,我的理想到底是什么呢?我一直没有在意这个问题,可现在我要好好的想一想了。当医生。嗯。有了:平时我最喜欢吃甜品,我就想开一个甜吃品店。都说甜的可以让心情变好,小孩子们也都爱吃,我可以让很多人的心情变好,这是一件多么好的事情啊!我还要每个月去一次孤儿院,带很多的甜品给孤儿,让那些可怜的孤儿也把心情变好!在店里再放一个募捐箱,在店里的客人想捐就捐,我自己也会根据每个月的销量捐些一钱,为孤儿献出一份微薄之力。

可无论什么事情都不是说干就能干的,我要从现在抓起:一定要好好学习才能开甜品店,只有好好学习才能有开店的资金。所以我要为了这个理想而奋斗。

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篇3:关于人生的理想的六年级作文

全文共 1770 字

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“人类的心灵需要理想甚于需要物质。”这是法国作家雨果说的。如果说一个个梦一般的理想是一支支五彩笔,那我要为心灵涂色,让它变得多姿多彩!让这支净化人心灵、启动人生转折点的彩笔在社会中为人们做“贡献”!敞开心扉,展望心灵深处,每个人的心中,都装载着那么一个可爱的理想,使人为之动容,不断有人为它而不懈付出,这一个个改变生活的理想,或天真,或伟大,或默默无闻……而在我心中,做一名无私奉献、英姿飒爽的刑警就是我多年来的心愿。但自从把这个设定为目标后,就从没为它努力过的我,现在,我要改变,我要让它梦想成真!我要为它而付出,而奋斗!

“这个案件的疑点就在……”一阵惊心动魄的声音从客厅传来,这是在放侦查片。而作为“粉丝”的我正津津有味地坐在电视机前,椅子、眼睛离它越来越近,恨不得“钻”进去,成为他们的一员。的确,这个理想久久萦绕、影响着我的生活。看着一个个刑警,身穿蓝或黑色制服,眼睛炯炯有神,神情严肃,身手矫健,好衣服威风凛凛、英姿飒爽的高大形象,坐在审讯室里,刨根问底地审问嫌疑人。我不禁有些羡慕。特别是对女刑警们,她们是那么潇洒动人,差不多都是我的偶像。以上是其一原因(想当刑警的理由)其二理由是刑警们只想着“为人民服务”。他们替老百姓惩恶扬善,替死去的生命洗刷冤情,不让坏人为非作歹,不去破坏这和平的幸福生活。而且刑警从不会向困难退缩,面对危险与疼痛时,不会低头,十分威武,即便英勇就义,也是有价值的!他们的心中满怀着对祖国的深深热爱之情。同样是祖国母亲的儿女,却是那么默默无闻,他们不求驰名中外,不求荣华富贵,只愿社会可以和平安康!第三点理由就是有很多亲戚是当警察的,虽然职业不同,但我想在他们心灵深处的那份伟大的壮志一定是相互心有灵犀的,也同样怀着对祖国母亲的热爱之情、忠诚之心。我十分佩服、羡慕他们,于是,我要立志以他们为榜样,为自己的“刑警梦”奋斗到底!

自从拥有了这个理想,我便清楚地知道奋斗就要改变以往的生活习性,为自己拼出一片新天地!我一定要奋斗出自己生命的转折点——做一名优秀干练的刑警,武力是应必不可少的。四年级的时候,确定好自己的理想,在大家吃喝玩乐的时候,毅然开始了新的“人生计划”——练武。就因为向目标努力前进,所以常常会练到汗水浸透自己的衣衫,额头上冒着豆大般的汗珠,满头乌黑靓丽的头发变得油腻,湿漉漉的。不仅如此,还会浑身遍体鳞伤,不是脚扭了,就是手肿了,一回家,总要折腾半天。但是我却知道自己为这么点儿小伤不能喊疼,为那么些儿湿润的衣衫不能说累。我要坚持下来,必须让理想增加“进度条”,扬起迷人的风帆,变得丰富多彩;我要坚持下来,既然有了这么个理想,这么份壮志,我就该为此迎“刃”而上,努力奋斗,不能半途而废。于是在拼命努力下、奋斗下、坚持下,成绩也越来越好。我知道,在冲向理想前进的道路上,留下了一个个完美、光辉的脚印!练武也得注意强身健体,没有硬朗的身体,武艺再好,也是徒劳的,但是我从没有晨跑、健身的习惯。做一名能干的刑警,强魄的身体是最基本的要求。我一定要努力坚持一个长久的、永不更改的计划——早晨一定要坚持晨跑,周末也最好抽时间去健身,希望这个计划能为自己的“刑警梦”打下扎实的基础。第三,做一名刑警,危险、艰巨、冒险的任务很多,所以从小就一定需要胆大,不能胆小如鼠,用“吃了熊心豹子胆”来形容需练就的程度就差不多了。的确,一年级时的我从不敢大胆举手发言,不敢问老师自己的疑难杂症,更是说话声小得像蚊子叫。如今的我,“痛改前非”,慢慢开始胆大,课堂上积极举手,大胆发言,课后虚心求教,更有了“河东狮吼”(只对家里人使过这绝招,老师面前还是甭提了,哪儿有那胆啊!)练武、健身、练胆这些要求,可到头来,还是只是为其宝贵,没有它,即使在其它方面做得再好,做得再突出,也不过万里缺一,而不是完美无缺、天衣无缝。所以,我会打开那扇知识宝库的门,尽情地在里面遨游,努力学习,为美好的明天铺下迎接的红毯!

我知道,自己的“刑警梦”,需要用汗水,甚至泪水、血水去浇灌、滋润!儿时的基础是对理想最好的努力!现在,我一定要为着“社会更加和谐,非法分子从此‘消失’”这个目标而奋斗,努力去实现理想!

理想一定能净化人的心灵,就让理想为心灵涂色,相信社会的明天一定会让这支“五彩笔”涂抹得更加光彩夺目!

[关于人生的理想的六年级作文

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篇4:小学六年级我的理想作文500字

全文共 547 字

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每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生.有一句名言:人活着没有理想是可怕的.的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想.

在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师.一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大.可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才.

我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子.上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了.下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下.每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯.

人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实.我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现.

我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

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篇5:人教版六年级下册四单元作文:第二个“鲁滨孙”

全文共 856 字

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假如有一天你被海浪‘抛弃’在一个荒岛上,成了第二个鲁滨孙!这个话题你有没有想过?我可没想过,但自从看了《鲁滨孙漂流记》后,我觉得他是一个意志多么坚强的人。如果有一天,我也有和它同一样的遭遇,我该会怎样呢?

回到家里,我躺在沙发上,脑海里满是鲁滨孙的名字,就好像拿来扫把也赶不走它似的。我今天实在太累了,眼皮也不听话地垂了下来,把我带进了梦乡…一瞬间,我感觉自己好像被一阵大风吹进了大海里,幸亏漂浮在海上的木头‘救’了我,我伏在那块木头上,在水上漂啊漂啊,之后我就什么也不知道了……一醒来,太阳差不多已经下山了,我发现自己在一个无人的岛上,只有那个孤零零的影子陪伴着我。我发慌了,心里想:难道我真的来到一个和《鲁滨孙漂流记》一样的荒岛?不会吧!我记得我明明躺在沙发上的,为什么会这样呢……我顿时急得像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。“上天你也太不公平了,我以后都看不见爸爸妈妈了吗?我不能上学了吗?也不能和伙伴去玩了吗?你为什么这样对我?”我急得坐在地上哭着和上天诉苦。不行,做人哪能这么软弱,男子汗可以坚强不屈,我们女孩子也一样可以做到,不能轻易流泪的,好吧!既然上天您给我这么大的考验,我就勇敢地面对吧!

从此以后,我过着孤独的生活,我每天都很早去搬木头造房子,说起也怪,我只是乱搭,木房竟然很坚固。第一天,我只是靠吃海里的鱼填饱肚子,后来,我在打猎时捡到了一个木瓜和摘到几个椰子,吃完后,我把这些木瓜种子种在木屋附近。我每天都写日记,记载我每天做的事,我有足够的墨水,因为海里的章鱼喷出的黑色液体可给我当墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之处,所以,我每隔100米就在地上插一个指向牌,方便我认路。我有足够的食物吃,我过的日子也很好。有一天,我去打猎,突然,有一只野猪向我追来,我来不及闪躲,竟然向一棵大树撞去了,然后我又一次什么也不知道了……

妈妈的喊声,把我吓了一跳。一醒来,我摸了摸头,一点也不痛,那时,我才清楚自己刚才是在做梦,太好了,我终于回来自己的家了。我好高兴,因为我幸运地当上了第二个“鲁滨孙”。

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 580 字

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“我的梦想,闪耀着彩色的光,展开翅膀,飞到想去的地方……”。每当听到这美妙的旋律,优美的歌词,我都会想到:只要向着自己的理想努力,就会成功的。

音乐是人类表达感情的一种方式,也是人类的另一种“语言”,它能沟通人与人之间的感情,使人们学会从另一个渠道来理解世界,美好的音乐不仅给人生带来极大乐趣,使人愉快健康,还能陶冶人们的情操。我的理想也跟音乐有关,那就是成为一名像贝多芬一样的钢琴家。七岁,我有了一架属于自己的电子琴,我高兴极了,还报了琴班。在学琴以来,它丰富了我的生活,促进了身心健康,大概这是我的理由之一吧。或许,有些人认为,当个钢琴家有什么好。可我还是会坚持我的理想,不会改变,也不会放弃。意大利诗人但丁说过一句名言 “走自己的路,让别人说去吧!”

我的理想是当一名钢琴家,第二个理由就是我从小就喜欢音乐。我经常在电视上看到、听到著名的钢琴家们演奏。他们演奏时手指在琴键上多么的灵活、自如,像美丽的女神在翩翩起舞,迷人极了!所弹奏的曲子如被狂风吹起的潮水,哗啦,哗啦,忽高忽低。每当有钢琴演奏时我都会听得非常入迷。好像进入了一个音乐般的世界里。

人生需要事业,事业需要动力,理想需要奉献。童年的梦想,总使人觉得一种淳朴的感觉,但也正因为这种淳朴,会让你有更大的信心和毅力去实现。我相信当钢琴家的梦想,已经在我心灵深处开始发芽了,秋天里它一定能结出丰硕的果实。

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篇7:我的理想六年级作文

全文共 525 字

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每一个人都有五彩缤纷的梦,都有自己的理想。朋友,你想知道我的理想是什么吗?让我悄悄地告诉你吧,我的理想是成为服装服装设计师。

有一次,妈妈带我去参加了一个大型的服装展览会。在展览会上,我看到了许多美丽、时尚的各式各样的服装,令我赏心悦目,看得我目瞪口呆。当我看到舞台上那一个个模特穿着著名设计师设计出的五彩缤纷的衣服自豪地走出来的时候,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样,美丽动人。我都会目不转睛地盯着看,在不知不觉中,一颗名为“成为一个服装设计师”的种子在我心中种了下来。从那一刻起,我坚决要设计出许多漂亮、美丽的服装,能让这些服装穿在众多人的身上,展示出服装的美,也希望我设计的服装能在大型展览会上拿出来展示给人们欣赏。看到人们以佩服的眼光看着我设计的服装时,我就会感到无比的自豪和骄傲。

为了这个理想,我在街上只要看到了有漂亮的衣服,我都会牢牢地记住在脑海里,回到家以后凭着想象力画出来,再稍微地做一点改动,我对这个理想是那样的如痴如醉呀!我每天都会抽出一些时间来学习、练习画画。每一次画得不好的时候,我都会在心里告诉自己不要灰心,功夫是不会辜负有心人的,是我这个服装设计师的理想在我心中生根发芽。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”我要展开理想的翅膀飞向天空……

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篇8:人教版六年级下册五单元作文:难忘的别离

全文共 461 字

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人的生平最弥足珍贵、最记忆犹新的是童年时代。每小我的童年都有喜有忧、有笑有泪。发生在我童年时代的许良多多工作如同满天繁星数也数不清,最令我难忘的是小六结业时与同窗拜此外情景。

2006年6月21日,我永远忘不了这一天。就在这一天,我正式从柏梓小学结业了。从此,我的小学糊口画上一个圆满的句号。就在这一天,一贯顽强的我哭了,因分开我的母校而哭,因与教员和伴侣的分手而哭。

在教室里,我们进行了却业联欢会,说是结业联欢会,其实是师生之间的辞别会。在结业联欢会上,同窗们表演了良多出色的节目,都没把我们逗笑,最终他们个个仍是“笑着进场,哭着收场”。在哭声中,有一小我是哭得最厉害的,那就是我最好的伴侣。她的眼泪像断线的冲弱,又似“飞流直下三千尺”!她巨细学一年级起头就与我在一路进修,一路玩耍,一路做功课,一路渡过了六年难忘的小学糊口。我们俩有良多心理话要向对方倾吐,可就是哽咽着,说不出口,只得埋藏在心灵深处,从双方的目光中贯通。

这是我的第一次分袂。我有太多的感伤:当拥有这份友情的时辰,没有好好爱护保重,失踪去时才发现它的珍贵。

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篇9:小学六年级下册第二单元优秀作文

全文共 1525 字

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关于六年级下册第二单元作文 大家了解过多少呢?每单元作文都是我们必须写的作业也是必学的知识,接下来小编为你带来小学六年级下册第二单元优秀作文,希望对你有帮助。

六年级下册第二单元作文篇一

我的家乡在广西玉林市,这是一个比较热闹的小城市。在家乡的民间传统节日中,最受重视的最热闹的要算春节了。

玉林人过春节习惯叫做过年。一年一度的春节,人们非常重视,各家各户早就忙着筹办各种年货,卖年画、春联、鞭炮的生意特别兴隆。除夕中午,各家各户都贴上了大红的对联和各式各样的门神,大多是为祈求吉庆,赞美春光。远方的游子回来了,在外地工作的亲人们回来了。

除夕之夜,全家团圆,通宵不寐,灯火通明,全家人高高兴兴地吃了一餐团圆饭后,叙旧话新,互相鼓励,祝贺来年有个良好的开端,这叫“守岁”。中央电视台的春节晚会,力“守岁”的人们献上了欢歌笑语。

大年初一的早晨,男女老少都穿上了最漂亮的衣服。在震耳欲聋的爆竹声中拜年就开始了。小孩子们给大人恭喜,大人给小孩赏钱,淳厚的人情味令人感动。这天早晨一般是不做米饭吃的,专门煮长条的米粉或长寿面吃,意味着富贵长寿;午餐多吃去年留下的;日饭菜,意思是去年有余,来年更丰裕。每家每户的桌上都摆着家乡的特产:柑、橙、袖子和香蕉等水果,还有米花、白散、苏角、茶泡、馓子……应有尽有,任人品尝。

春节早晨,传统的舞狮活动也开始了。双双大红大绿的狮子出现在街头巷尾,向各家各户拜贺新年。各家各户把大红包挂在门楼上,于是不断出现“双狮”抢红包,“双狮”叠罗汉等精彩的场面。热闹的舞狮活动为新春佳节增添了浓郁的欢乐气氛。

朋友互访、亲戚往来等串门活动,也是春节的主要内容。从初二开始持续到元宵节,大街小巷、乡村小道到处可见男女老少三五成群,拿着礼物到亲戚家去,共叙友情,商谈一年大计。

家乡的春节风俗,真是趣味盎然。 六年级下册第二单元作文篇二

朋友,您看过大秧歌吗?如果您正月十五能到我们家乡做客,您一定会被那粗旷豪放的场面所吸引,在流连忘返中,说不定您也会情不自禁地加入这狂欢的行列,身不由己地扭起来。

你听,锣鼓声声,鞭炮齐呜,哨呐响起来,大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”,他头戴小生帽,身穿鹤氅,手持大折扇。后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。“七冬锵,七冬锵,七八弄冬锵……”随着这铿锵的锣鼓,秧歌队在“沙公子”的指挥下踏丁字,迈十字,彩绸飞舞,虎步生风,自然排成两行,穿花打场。看秧歌的人们见到这雄浑的气势自然却步。走场两圈后,只见“沙公子”跃步跳入场心,双手抱拳做个“罗圈揖”,唱个贺年的大喏,热闹的小戏便开始了。这时琐呐换调,锣鼓的韵律,也变得更加昂扬,一对对旱船如同在水上漂,手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来舞去,那水灵灵的“姑娘”(大多男扮的)扭泥作态。正扭到高潮处,后面却冲出几个“刁老婆”。她们手拿棒椎,身穿青色布衫,耳朵上还挂着一红一绿的大辣椒,头上梳着“浓篱把”,脸上还有一个赏豆大的“黑痣”,黄脸朱唇,气势汹汹,大有“樟打鸳鸯”之势,三蹿两跳来到了旱船眼前,与“老汉”开始周旋。“棒”“桨”相撞乒乒乓乓,丑脸相对互不相让,他们似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人啼笑皆非。正在难解难分之时,高跷队冲了上来,这才冲散了这对丑冤家……

这一拨儿秧歌刚过,那一拨又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花;丰收锣鼓……满街的 人目不暇接价震耳欲聋。人们沸腾了,拥着秧歌队说呀笑呀,指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫,儿女们搀着眼着秧歌队跑。人们忘记了寒冷。被这催人奋进的锣鼓带进一潮涌动的世界。

朋友,百闻不如一见,还是请你亲自来看看我们家乡的大秧歌吧!亲眼瞧一瞧那如醉如狂的场面,亲耳听一听那昂扬的韵律。

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篇10:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_350字

全文共 353 字

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我们学习了一篇课文,名字叫《这片土地是神圣的》,学习这篇课文后,让我想到了我们身边的自然资源。

今天,我就来说一说我们身边的自然资源。

我们南宁又称为“绿城”,是因为城市中有很多树木、绿草,这些植物在街道两旁,一排排连在一起,组成了“绿城”。在我家窗前,有一大片绿油油的草坪,和一棵棵高大的树木。这是大家保护了这片土地,所以才有了南宁今天漂亮的今天。

我觉得,在我们身边,自然资源是必不可少的。人们疲劳时可以看一下绿地,能缓解眼睛的疲劳;人们渴时,可以喝河里的水……

是啊!课文中讲的“任何降临到大地上的事,终究会降临到大地孩子身上。”没错,只要我们保护环境,爱护自然资源,我们就可以继续生活下去,而破坏的话,人类就没有食物,没有食物人类就会灭亡。我们要从一点一滴做起,保护环境,保护我们身边的自然资源,才能生存。

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篇11:人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首诗

全文共 460 字

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从小我就十分喜欢看书,什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名着,反正我就是什么要都看,我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗,《山行》就是我最喜欢的一首。

秋天,满山的红叶挂满枝头,红叶铺满田野,铺满山坡,到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲,一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家,它们立在那里,家家都冒着炊烟。

“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿,只见一匹马车向这里驶来,车上坐着的原来是着名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了,他走下车来,看到这一片生机的景象,心里不禁地赞叹到:这景象太美了。杜牧看着入了迷,甚至已到了忘我的境界,在这时好像没有时间,没有任何人,是一个单人的世界。诗人终于忍不住,呤诗起来:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

他终于抑制不住自己的心情,激动地走进枫树林,诗人他穿着一身雪白的衣服,枫树的红刚好配上衣服的雪白,这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。

我喜欢诗,因为诗能让我们有美的享受。

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篇12:小学语文六年级下册第三单元作文

全文共 1467 字

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理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

老师象蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师象园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就象一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,象照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。象当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

每个人心中都有一盏灯,他的名字叫理想;每个人都要走一段路,他的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。

在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。

我每日站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

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篇13:六年级我的理想作文

全文共 803 字

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“人无理想,如同行尸走肉”这句话我已听过很多次了。许多人的理想很不实在,而许多人又常常变换理想,最后却一事无成。我的理想已近很久没变换了,这个理想很朴素,很实在,就是做一位漫画人。

首先和许多同学一样,这个理想来自于我的爱好和一些习性。我从小就喜欢画,涂鸦,拿得的奖证中最多的就是和画画有关的,为这个报过的特长班更是无数。我也很喜欢漫画,对于学生来说,学生漫画有一种油然而生的亲切感。那漫画人和习性有什么关系呢?我喜欢在白天在房间里开空调,拉上窗帘,做自己喜欢的事。所以我特别喜欢雨天,而且有不善交往,不常出门等自由职业人士的职业特征。这种心态,难听点叫自闭症。由此可见,在我多个想做漫画人的理由中,这一条很靠谱,就是我身上漫画人的特征和习性是与生俱来的。

第二点,就是应为我身边的人都支持我,现在的家长不会只是希望让儿女做商人,白领等有前途,能出名的行业。因为一个兴趣爱好也可以作为理想来实行和奋斗。

第三点是我对漫画人的了解。中国动漫人才太少,然而我们生活在深圳,所创造的条件是允许我实现漫画人这个理想的。但压力也不是没有,从80年代开始起,大批外国动漫涌入中国市场,许多读者不甘做读者,所以中国一时间高手云集。但是到了1992年,中国漫画跌入了低谷,许多作者改行了,直到九八年才得以复苏。直到现在,中国成名动谩师也不多。所以给后人留下了巨大的发展空间。有一点对我来说很重要,因为它是自由职业,不用每天早起早睡,对我来说唯一的弊端是有时需要熬夜赶稿。至于自闭症,我的上也是无所谓了啦。所以,漫画人这个职业利大于弊,还是很划算的。

天时,地利,人和,多方面因素支持者我的这个信念。为了这个理想我付出了很多,现在画画成了生活中不可缺少的一部分,所以说画漫画,既是我的理想,又是我最喜欢做的事情。

漫画家陈翔说过:一个人从出生那天直到去世,不管有没有大富大贵封妻荫子,一辈子只要做自己最喜欢的事,就是最大最高级的幸福。

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篇14:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 658 字

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阳光明媚的早晨,床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响,把我从甜美的梦乡中唤醒,枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一个懒腰,打了一个大大的哈欠,新的一天开始了。

来到了水池边,拧开水龙头,“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候:“早上好!早上好!”洗完脸,望着镜中神清气爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时,突然传来了“咕噜噜,咕噜噜”的响声,原来,是我的肚子在抗议呢!餐桌上,妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐,我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭,就飞快的奔向我热爱的校园。

一走出大门,就和微风撞了个满怀,风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声,又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口,值周生们一声声问候:“老师好!同学早!”让我倍感亲切。早读课上,同学们朗朗的读书声传出教室,校园里的大树被风吹动,树叶随着树枝的摆动,发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛是大提琴在低吟,为我们清脆的阅读声而伴奏。课间,同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏,愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了,同学们犹如脱缰的野马,蜂拥而出。

我托着疲惫的步伐回到了家里,厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声,不一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌,一闻到妈妈做的饭菜的香味,我就立刻精神起来。

晚饭后,我坐在书桌前认真地完成作业,笔尖在纸上发出“沙沙”的声音,仿佛轻轻地提醒我,要书写整齐、漂亮。

躺在床上,回想这一天所发生的事情,不由“呼呼—”地睡着了。这一天里,有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我!这是多么快乐的一天呀!

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篇15:六年级作文:我的理想400字

全文共 432 字

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人生要有目标,奋斗的动力,但是,理想的动力是谁都不能想象的。则我的理想是当一名白衣天使——医生,说起我为什么想当医生,那就得从一件事说起了。

为人民服务的老师,勇敢机智的科学家,设计衣服的服装设计师。这些我都可以选择,但我偏偏选择了当拯救病人的医生。从小我的身体不怎么好,爸爸妈妈就为了我一个人而忙忙碌碌,有一次,我的头很痛,简直是痛不欲生,比入地狱还惨。但是妈妈看出了我的不对劲,就连忙带我去医院就诊,医生给我开了药,挂了针,总算舒服多了,我松了一口气。因为年少无知,不懂得回报,也不懂得什么叫感谢,但是现在我知道了,最好的方法就是自己也当医生,跟他们一样,拯救跟多的病人,挣取让每一个人都开开心心地过每一天。

从此,我的理想就有了,为了这个目标,我不懈努力的学习,因为我坚信,理想的动力是最强大的,所以,我赢得了一次又一次的成功,迈向成功的道路总会有坎坷,但是,只要我豪迈的一笑,不论再怎么困难,我都会克服。

要相信,理想的船只会带领你穿过广阔无边的大海,找到真理。

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篇16:六年级下册第三单元作文450字:我的理想

全文共 374 字

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俗话说得好:“人无志而不立。”人人都有自己的理想。我的理想是当一名为人民服务的乡村医生。

在当今社会中越来越来的病侵蚀着人类,就像几年前的非典,H1N1病毒,几个月前美国大流感爆发……这些无情的病魔不仅令许多人丧失生命,也许原本一个美好的家庭从此破碎。当听到这些消息时,当医生的念头油然而生。

在一次偶然的机会,我看到新闻说,有一个住在边远山区的妇女快要生孩子了,可因为山里离医院有好几里路,在赶去的路上,不幸身亡……得知消息后,我的心里一直为那位妇女感到可惜,为什么在那偏远的山里就没有一位医生呢?真不知道在那偏远的大山里还有多少患者,因为时间来不及,因为没钱,因为没有医生而丧失生命呀?

从此以后,我立志要成为一名为人民服务的乡村医生,去帮助,在山里,在贫穷中的人们。但我深知理想不是空想,我要好好学习,长大后成为一名乡村医生,让这样的悲剧不再发生!

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篇17:小学六年级作文我的理想

全文共 607 字

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俄国着名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树......

他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加文明,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民教师。

我不仅要有自己的理想,还应该想着自己的理想努力奋斗!

要做一名人民教师,就得从想在开始做起:首先,我应该好好学习,因为老师必须自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。

其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。

再次,我还要锻炼自己的表达能力,因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容,锻炼我的语言表达能力。

从现在开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我一定会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民教师!

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篇18:六年级上册多彩的活动单元

全文共 487 字

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下课铃响了,同学们如潮水般涌出教室,奔向操场,有的在跑步,有的在跳绳,有的打乒乓球,有的在爬杆,还有的在踢足球。

跑道上,几位五年级的同学正在赛跑,穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先,嘴里还不停地说着:“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁,但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后,现在红色衣服的大哥哥慢了下来,此时有机可乘,一下子超过了红色衣服的大哥哥,成绩是蓝色衣服第一,黄色衣服第二,红色衣服第三。

操场旁的空地上,还有好多同学在跳绳,像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起,一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去,“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的人双腿弯曲,高高跳起,像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着,不停地打着转儿,他们的脸颊渐渐红了起来,头上冒出了一点汗珠,但还是坚持的跳着。

有很多女同学在踢毽子,她们先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面轻轻一抛,然后抬起右脚,毽子落在脚上发出“砰”的一声,女同学又轻轻一踢,毽子飞了起来,忽上忽下,忽左忽右,女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数,还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。

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篇19:六年级上册第四单元作文:环保建议书

全文共 656 字

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地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝色的星球上,有这明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地……但是,如果我们只顾这肆意的享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,很容易支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们人人都得做一件重要的事:保护环境!

环保要从我做起,从小事做起。留意我们生活的细节,改变生活中的一些不好的生活习惯,很可能会对保护环境,有意想不到的帮助。例如:

1、我们在生活中会产生很多的废旧电池,如果把它们随便乱扔,就会污染很多的土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,又循环利用了。

2、洗衣服的时候用不含磷的洗衣粉,就可以减少对水的污染了。

3、实行垃圾分类,在家里可以制作一个三个框的垃圾桶,一个用来装可回收的垃圾如:纸盒,报纸、易拉罐、酒瓶;一个用来装不可回收的垃圾,如:果皮、菜叶、剩菜、尘土;还有一个用来装有害的垃圾如:电池、塑料袋。

4、在外吃饭时,尽量少用泡沫餐盒,尽量少用一次性筷子,节约纸巾。

5、如果我们全国2。2亿在校学生书本循环利用5年,就可以节约528万吨纸。可使1亿多棵大树免遭砍伐。可以使地球母亲减轻负担。

只要我们能处处爱护环境,并向身边的人宣传环保知识,呼吁大家保护环境,感化身边的人参与环保;这样子一传十,十传百,百传千,千传万……在人们的共同努力下,一定可以使地球母亲焕然一新,恢复往日的勃勃生机。

来吧!让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

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篇20:六年级我的理想作文800字

全文共 1614 字

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苏格拉底说过一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”理想是每个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

古往今来,有多少人为了理想付出了不懈的努力,最终创造了辉煌。美国第十六任总统林肯就是这样的一个人。他从小的梦想是当上总统,为民造福。林肯出生在一个荒凉的农场里,十五岁才开始认字母,每天都要走私里路到校求学。他买不起算术书,就向别人借来抄,订成自制的书。他胸怀大志,肯在艰难的情况下发奋读书,不肯向命运屈服,最终如愿以偿,当上了总统,成为了美国人民的“救世主”。俗话说得好:“有志者事竟成”。林肯正好应了这句话。理想是一个需要奋斗的目标,它是需要我们用行动来实现的。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是当一名老师。老师是一个令人尊敬的职业。老师像一位船工,将学生渡向知识的彼岸;老师像一位园丁浇灌着幼嫩的绿芽;老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮了学生;老师像一把钥匙,为学生开启了学问之门……老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,做数学。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大成为一名小学生了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。从此以后我爱上了老师这个职业,我立志一定要当一名出色的老师。

我知道,虽然距离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要做好课内的作业,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当老师不仅要懂得多方面的知识,还要有耐心、有爱心,培养良好的思想品德,端正的品行,高尚的情操。除此以外,老师还要讲出一流标准的普通话以及练就一手好字。鲁迅曾经说过一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,那离我的梦想实现又前进一步了!

如果我当上了老师,我会登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美好的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的魅力;让他们从一个个活蹦乱跳的数字中感受到数学王国的神秘。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

理想是石,能敲出星星之火;理想是火,能点燃熄灭的灯;理想是灯,能照亮夜航之行。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,相信我将会一步一步地沿着成为老师的道路,到达理想的境地!

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