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称赞项羽的作文(最新20篇)

项羽是中国军事思想“兵形势”代表人物兵家四势:兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧,以勇武闻名的军事家,李晚芳对其有“羽之神勇,千古无二”的评价,俗称西楚霸王。下面是开学吧为同学们整理推荐的关于称赞项羽的作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我心中的项羽作文1000字

全文共 916 字

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大江东去,浪淘尽,几多千古豪情,几多愁,望乌江,流水奔腾,忆往昔,淡红血色江边潵,无线伤感。

白云点点,洒下滴滴泪痕,杨柳依依,书写无尽思念。话说千古英雄人物,力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!惜籍往昔,满腔热血怒吼着,咆哮着,手一挥,天下尽收眼底,但挥手时犹豫了,英武沾满鲜血的手犹豫了,籍(项羽,名籍,字羽)被迷惑住了。张良的外柔内刚,叔父的谋言,范增的言辞,项羽迷惑了,他那史诗般的气魄喷发了出来,骄傲迷离了双眼,气魄乱了阵脚,于是历史由此改写,项羽从成功英雄达到了另一个层次,是退了,是犹豫了,是迷惑了,是骄傲了,是失败的豪杰了,悲哉,壮哉,呜呼。

一头雄狮被几只狐狸乱了阵脚,被耍的团团转,却不知要走向失败了,仍以为狮子注定得天下,拥虞入睡,在纸醉金迷中,在金戈铁马中,在大河澎湃中失去了方向,被牵着鼻子走,却浑然不知,黎明不会永远在项羽身上,当刘邦攻打项羽时,项羽咆哮了项羽怒了,奈何,只是困兽之斗,垓下包围,四面楚歌,大势已去,彼盈吴竭,饮酒帐中,慷慨悲歌,凄然涕下,英雄末路,无限苍凉。悲惆帐中,往昔雄霸,以今何颜,拥虞自诗:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝去可奈何,虞兮虞兮奈若何!泣数行下,自刎乌江,千古沧桑,壮哉,悲哉。

夕阳照映着淡红的吴江,鲜血静静流淌,暴杀的气息在空气中回荡,惊住飞往的燕雀。往事不堪回首,那留在我心底的风景,永不磨灭,在这淡红的血色和微漠的悲哀中,让人无限悲伤,在乌江彳亍着,感慨项羽的英雄末路,无限惆怅,无限伤感,夕阳已去,静默的乌江,散发着哀伤,项羽的魂魄岂能安息?项羽,你是一代豪杰,你是英勇善战,可惜,你不听范增的谋略,你缺乏战争的智慧,战争不仅仅靠着能打,更要靠智慧。反秦英雄,正义之士,你是武力超群的壮士,你是一呼百应的将领,然而却自刎结束一生。回顾你的一生,自小天生神力,志向远大,破釜沉舟,救赵破秦,西楚霸王,南征北讨,一生戎马,笑对死亡,何其豪迈。但,刚愎自用,有勇无谋,残忍有余,叱咤风云,却缺少帝王气度,项羽,如果你能多像别人学习,谦虚谨慎,你又怎会让刘邦得胜,你又怎会落得如此下场。

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

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篇1:我眼中的项羽

全文共 1178 字

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大概,夕阳下沉了。

英雄——倒下了。乌江,红了……

英雄10岁那年,爷爷死在了战场之上,自己的国家也从而被灭,他的人生,也走上了一条不归路——复仇!

有人问他:“你不学文,不练剑,何谈复国?”英雄笑:“文,写名则够,剑,仅死5,6人而已。复国,需靠万人敌——兵法!”说罢,阳光照耀在他的身上,逐渐地,逐渐地覆盖了少年时的英雄,只剩下一阵爽朗的笑声……

那时,也注定了他的与众不同,因为命中注定了,他——是英雄,千古英雄!

他是贵族之后,拥有着是凡人所不具备的气质,小时候也养成了桀骜不驯的个性。但在国家被灭之后,面对仇人,却可以忍气吐声,口中却满是不是不服,蹦出了一句话“吾必取而代之”,也因为这一句话,让人们将一切的祝愿和希冀全都托付给了英雄。

如今的他,也已经做到了。但却没有达成原来的目标,他茫然了,叔父的死也使他没有了依靠,一切的一切,都成了难解的谜团。但,他却没有倒下,因为,他还没有复国!但,他自傲了,面对两名忠臣大将,他毫不理会,因为英雄从出战以来,就没有品尝过失败的滋味。对于人才,他都亦为云烟,殊不知,这两位大将,后来是灭了他的关键因素。

英雄得到了美人虞姬,一位美貌与智慧并存的女人。但英雄却没有不理朝政,反而更加努力,希望早日复国,换百姓一安宁,还自己的国家一公道!但,他却做错了一件事——裂土封侯!秦花了几十年力气统一王朝如今又被分成了18个诸侯国,天下叹,百姓忧——接下来的战乱何时才了?

英雄却并不这么认为——这是诸侯们赢得的,是他们的刀光剑影,血溅沙场,才换得如今的安宁,这一切的幸福,一切的荣华富贵就应该属于他们!但是,英雄眼中的完美,却没有持久。

一位长者,比英雄大了20多岁,身上丝毫没有霸气,委曲求全,但却以“仁”著称于世,英雄当他是哥哥,但是,这位长者,眼中只有自己……

长者到了关中,看到了秦皇的宫殿,兴奋至极,全然忘记了英雄。英雄千里迢迢赶过来庆祝,但却被这位哥哥拒之千里,英雄十分生气,霸气溢满了全身,仅用了1天时间,突破了重重险关,兵临城下——这是他,却很冷静,没有丝毫的急躁,做了一件书写史册的豪举——鸿门宴。但,英雄就是英雄——心太软。

面对长者的一而再,再而三的道歉和一大堆的理由,英雄的心里很纠结:选择杀,违背心愿,但却能完成心愿,不杀,会为自己留下祸根——他毅然决然的做自己——放弃!

如今,他身边却只剩下了20余骑,身后就是乌江,河上慢慢出现了一个人影,又是一位长者。但这个长者却十分急切地邀请英雄上船,东山再起对于英雄来说不是难事,但英雄却不肯上船:他没有脸去见自己的江东父老,更没有脸去面对死去的虞姬。

他的双眼溢满了血丝,手上的宝剑也沾满了敌人的鲜血,在夕阳的余晖下,他缓缓地举起了宝剑,夕阳渐渐覆盖了他的全身,传了一阵笑声。

英雄——倒下了。乌江,红了……

但“至今思项羽,不肯过江东”的诗句却流传至今,项羽虽败犹荣。

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篇2:我渴望得到称赞作文600字

全文共 658 字

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每个人都渴望得到称赞,我也不例外。我喜欢被别人表扬的感觉,称赞不仅带给我快乐,也让我知道了这是努力的成果。得到称赞是那么不容易,但越困难我就越想得到。

有一次称赞让我难以忘怀。在上语文课时,沈老师提了一个问题,某个词语是什么意思?一下子教室里鸦雀无声,大家都在沉思,过了一会儿,还没有一只手愿意举起来。沈老师便鼓励道:“你们不举手,我可要随便叫人了,把自己的理解表达出来就行,说错了没关系。”

于是,沈老师就叫了一个同学的名字,可是这位同学什么也没说。接着好几个同学们陆续被沈老师叫了起来,有的同学像木头似的,呆呆地站在那儿,一声不吭;有的同学只回答了一半的意思;还有的同学站在那儿嗯了半天,也没有说出个所以然来。此时,沈老师望着我们这群不争气的学生,微笑和鼓励渐渐淡去,取而代之的是一脸的失望。

其实,我前一天预习的时候,这个词语的意思看到过,因为难理解,我还多读了几遍,还有印象。但我有些紧张,万一自己答错了怎么办,再想想,如果回答对了老师就会表扬我,就会得到大家的肯定。

忽然,一只手隐隐约约地举起来,举得很低,那个人就是我。沈老师发现了我:“瑶瑶,你来说说看!”听到老师叫我的名字,我快速准确地说出了答案,这时有个同学翻开了《词语手册》,一看,大叫道:“竟然一字不差,意思完全一样!”沈老师露出欣慰的笑容,这笑容里有肯定,有鼓励,沈老师表扬了我做回家作业很用心,还让全班同学为我鼓掌。就在那时,我感觉教室里出现了彩虹,一抹灿烂的阳光。

那是多么自豪,多么开心的时刻啊!我渴望得到称赞,得到用自己的努力和认真换来的称赞!

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篇3:历史将记住项羽作文800字

全文共 783 字

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人事有代谢,往来成古今。情义撼苍穹,青史永留名。

江流涛涛,水波翻腾,你伫立在岸边,想当初,意气风发,壮志凌云,而如今“中原一败势难回”。向后退,你还能留得青山,东山再起,只需放下一时的尊严;往前走,那已是穷途末路,就算你殊死一搏,也未必能杀出生路,却能将尊严留存于天地之间。船家劝你上船的呼喊一直在耳畔回响,在生死的一瞬间,身为西楚霸王,你不愿带着苟且偷生的愧疚去面见江东父老。利剑一挥,血洒乌江,你用宝剑保全了自己的尊严,成全了自己最后的情义。你的坦荡从容含着傲然之情,你的坚定果决带着铁骨之义,为历史留下了最厚重的一笔。

犹记少时的你,武勇出众,气魄盖世。二十四岁的你跟随叔父起兵,杀郡守,揭义旗,凭借万夫不敌之勇,威震楚国,名闻诸侯。是你,打破了这暗世的哀鸣;是你,扬起了楚江东抗争的旗帜。前路艰险,你身先士卒,奋勇前行。你的英勇无畏含着对族人的怜惜之情,你的坚忍不拔带着对百姓的守信之义,为历史传写了新的书卷。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,江山之争,帝王之战,各方势力竞相争斗。鸿门宴上,不是你不知放虎归山的危害,而是你总在关键时刻忆起当年歃血为盟,患难与共的兄弟情义。鸿门舞剑念旧情,重情的是你,重义的亦是你。

“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,四面楚歌,人心惶惶,你忍痛让虞姬离开,这是你身为大丈夫对自己挚爱之人的情和义,而她也同你一样重情重义。她含着泪为你斟下最后一杯酒,最后一次为你吟唱:“大王意气尽,贱妾何聊生?”曲罢,唱罢,她毫不犹豫地拔剑自刎。一代红颜,在凄楚的绝命悲歌中香消玉殒,这是她对你的深情大义,你们在这历史的变迁中共同演绎了情义的赞歌。

你平生意气,柔肠百结。你用柔情刻骨回应了爱人的深情,你用坦率豪爽成全了兄弟的信义,你用伟岸的身躯将情义二字印刻在了历史的铁卷上。

江流涛涛,水波翻腾,历史在交替中消逝长流,霸王已无影,情义永留存。

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篇4:项羽之死读后感800字

全文共 926 字

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在华夏几千年历史的长河中朝代更迭,人才辈出,可谓是江山代有才人出,各领风骚数百年,然而在这源远流长的长河中,有一位真正的英雄,可能他在整个历史中是昙花一现,如流星般快速划过了天空,但他所留下的痕迹,却名垂青史,他就是项羽,一个虽败犹荣的真英雄

在司马迁所著的《史记》里,他把项羽列入了本纪中,而本纪乃是记录帝王,可见司马迁对他的推崇,如果说项羽要是不自矜功伐,刚愎自用,可能坐上帝王宝座的就是他了吧,但是如果项羽要是真的这么完美,也许也就没有那么多史学家对他那么推崇,正所谓有缺陷的美才值得欣赏,虽然他死的可以说是理所当然,却是个不折不扣的猛士,只可惜他坐错了位置,就好像名家所说,可用之人却居用人之人之位。

在项羽这轰轰烈烈的一生中,可以说有很多值得我们学习的地方,鸿门宴中,那一次可以说是杀掉刘邦的绝好机会,但项羽没有做,他放他走了,很多人都说是项羽刚愎自用,不知谋略,但我觉得这是王者风范,只有对自己真正自信,对那些阴谋不屑一顾,光明磊落之人,才会这么做。不屑用阴损之计杀之,要杀就要在战场上正面杀他,也许对于项羽来说,名声真的比姓名都重要,你单枪匹马来,我不屑杀你,你带军队来,我再于万军从中取你首级,这就是项羽,一个勇猛无畏的真英雄,有人说为人处事,应当圆滑,有刚有柔。但项羽不是,他就像王者之剑,一旦出鞘,就勇往直前,不折断不归鞘。

垓下一站,汉军使用计谋,在四面围唱楚歌,打消楚军气势,项羽听闻,不禁悲泣,难道楚地自己的家乡被人占领了吗,为什么楚人这么多呢,他连夜起来,慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世!时不利兮雅不逝!雅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”有人说这里表现了项羽懦弱的一面,实则不然,这里更表现了他的儿女情长,铁血英雄也有柔的一面,他也是一个有血有肉的人啊,他并不只是在战场上拼杀的项羽,也是一个爱惜美人与爱马的柔情之人。

项羽,一个直至现在也颇有争议的一位历史人物,也许想想他若是还在,面对这些评价,怕也是不屑一顾吧,也许到了他那一个境地,已经不叫自负了,毕竟燕雀安知鸿鹄之志呢,或许我们怎么推测,都不会真正读懂项羽,但我们可以看到的是,他那纵使敌众我寡,吾亦于万军丛中取敌将首级的拔山盖世的英雄气概与铁血柔情的儿女情长,项羽,虽败犹荣!

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篇5:快乐就是一句称赞作文600字

全文共 615 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”烦人的闹钟声将我吵醒,我睁开惺忪的眼睛,看了看闹钟,“呀,七点半了!今天可是100米决赛呢!我得赶紧起来,妈……”

走在去学校的路上,微风吹拂过我的脸颊,花儿的芬芳清香飘进我的鼻中……“今天是100米决赛,我可得加把劲,争取再拿一个第一名回来。”来到学校,太阳已经变得火辣辣的,树木摇晃着身体,仿佛在说:“好热呀!”正当我在给自己加油的时候,检录处响起了声音:“请参加女子100米决赛的同学到检录处检录。”检录完毕,打架排成一排向100米起点走去。虽说我的表面平淡无比,但是我的内心却紧张得要死。心里飘过一句话:万一待会在跑步的时候摔倒怎么办……我深吸一口气,小声说:“范若琪,没事,你可以的!”

来到起跑线上,做好准备后,当发令员喊:“预备”时,我却异常镇静,或许是因为参加了很多次吧。接着就是“砰”的一声,这声“砰”好像让我爆发了小宇宙,像箭在弦上,又突然发射出去一样。一下子就到达终点。当身边的同学一下子围上来,大声尖叫:“若琪!你得了第一名!”我的心还没缓过来,好像这就是一场梦,现在梦醒了,我掐了一下自己,呀,好疼,原来不是梦!这时,我听到“第一名,范若琪……”我开心地跳了起来。这时,老师和妈妈来了,她们竖起大拇指,对我说:“若琪,你真棒!”我的心像有一千朵花一齐开放,又像吃了一千罐蜜一样,兴奋极了!

原来快乐不是吃到好吃的东西,不是去好玩的地方,也不是看到好看的电视节目,仅仅只是那一句称赞的话!

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篇6:项羽高一作文

全文共 524 字

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哈哈哈!!!没想到我项羽也有这么一天!刘邦小贼,没想到我鸿门宴上放你一马,你却恩将仇报夺我荣阳,我手软放你老父一命,如今你却屡来犯我,鸿沟边上,你我化地为盟,以楚河汉界,你却反复无常。如今,你又围我垓下,令我与虞姬双双自刎于乌江,落得如此下场。我该恨你心狠手辣:还是怨我心慈手软,我该恨你逼死虞姬,还是怨我不能变通。

虞,你还在奈河桥上等我吗?我来见你了,我没有斩掉刘邦,我只能用自己的头来祭奠你,西楚霸王的我,如今也只能魂断奈河。也许喝了这碗孟婆汤就不会再悲,也许喝了这碗孟婆汤就不会再怨,也许喝了这碗孟婆汤就不会再恨。也许我该隐退江东,休养生息,重振霸王威名;也许我该破釜沉舟,卧薪尝胆,斩下刘邦小贼的头。可是,我是沽名钓誉的项羽,我不是处事灵动的刘邦,我不能忍受失败,即便是死,也不能吧!可我不是已经死了吗?

虞,如今你是爱我的吧1以后,我们再也不用担心他刘邦侵犯,我再也不用担心自己的失败,再也不用担心你再一次自刎于我身旁。刘邦,今生我无法败你,来世我定报垓下之仇,哈哈哈!

后记:

虞和项羽一起喝了孟婆汤,走过奈河桥,然后传来虞的回声,羽,来世,我希望你快乐平安,别再痴迷,别再固执,因为;恨,并不能拯救世界;爱,才是治理天下的良药。忘记一切吧!

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篇7:11.项羽

全文共 399 字

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项羽,昔日的楚霸王,纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁,他已被敌军层层包围,空气中飘荡着象征繁盛的楚歌,悠远婉转。此刻,他刚毅无比的心开始脆弱起来,看到四处躺着的无数兄弟,他懊恼曾经的刚愎自用,悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责,他把刀架在了自己脖子上,刹那间,血染红了乌江河畔,倒映着半边天空。残阳如血,楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下,却留给后人无限的感慨。

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁,几分无奈。在我看来,他是充满棱角的多边形,纵使有豪迈的气概,称霸的壮志,却只能在四面楚歌之时放纵形骸,苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏,又有何颜面见江东父老?他的锐气,他的突兀,他的彰显,让历史也惧怕三分。序八州而朝同列,吞二州而亡诸侯的始皇已将天下扰得惶惶不得终日,哪又容得项羽的力拔山兮气盖世?

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篇8:我眼中的项羽

全文共 930 字

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“本色英雄”,多么精辟的四个字。直到生命的最后一刻亦不失本色。但本色英雄很难成就霸业,只能成为霸王。世界不是一个人的,想要让世人听命于你,就必须有足以让人心服的本事;武力显然不是最佳的选择,武力能征服人一时,却不能征服人一世。或许在当时,全天下没有一个人是项羽的敌手,但项羽再强也总有疲惫的时候,精力不足的时候,他不可能将天下的人都杀了,即使都杀了,那还叫什么霸业。他不可能让天下人真正屈服,自负的项羽,否定一切,又怎能让天下人认同你呢?

本色因为你独异于人,有过人之处,有超世之才,可惜项羽不会将它化为超世之业!项羽可以在战场上奔腾驰骋,取敌上将首级如探囊取物,却在政治舞台上捉襟见肘,狼狈不堪。项羽是为了自己而活,为了书写自己的本色而活,所以无法被天下人所拥护。没有项羽在政治上的失败,就没有项羽的本色。项羽既成就了本色,就成就不了天下。若玩弄手段就不是项羽,向别人求助就不是项羽,不天真就不是项羽,不自负就不是项羽,不冲杀在第一个就不是项羽,过乌江就不是项羽。唉!可惜啊,本色却不合乎时势,刘邦的卑鄙,刘邦的懦弱,刘邦的阴险,却成就了刘邦。项羽的本色,注定了他的孤军奋战,注定了他的悲剧。眼见着自己打下的大片江山被别人轻易吞噬占为己有,项羽能做的,只有在战场上拼杀,在政治场上乱闯,身陷四面楚歌,最后自刎于乌江。我一直在思考,为什么项羽欲过江而终又不过。正是因为他的本色。乌江亭长如果不说出那一番话,项羽是会过江的,然而既然你张口说要助我,而我(项羽)又如何肯接受你的帮助,我堂堂项羽绝不会求人饶命,不会苟活在别人的怜惜施舍之下,这有辱我(项羽)的本色。所以我(项羽)不过江,死也不会再过乌江。是乌江亭长葬送了项羽吗?不能这么说,我倒觉得是乌江亭长成就了项羽的最后辉煌。乌江亭长给了项羽最后一次施展本色的机会,让项羽可以在此狂放歌唱。试想,项羽过了乌江又能怎么样呢?会接受江东父老再次的称王吗?与刘邦再次战斗就能获胜吗?能重新夺回霸业吗?我想答案是否定的,因为项羽的本色,所以注定不可能。那失了本色呢?就不再是项羽,不是项羽就更不可能成功。所以正是乌江亭长的这一番话,给了项羽最后的舞台,让项羽将自己的本色完整亦是完美地抒写下来。这,就是项羽,本色的项羽。

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篇9:历史将会记住项羽作文1000字

全文共 1029 字

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“生为做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”李清照这首诗赞扬了项羽宁死不屈的坚强意志。项羽大无畏的精神给了千年之后的我很多启示,我也不由得佩服起这个重情重义的项羽。项宇是一个英雄!

一次秦始皇出巡在渡浙江时,项羽见其车马仪仗威风凛凛,便脱口而出;"彼可取而代之。”他由此立下了豪言壮志。敢问千古英雄,还有谁敢如他这样出此豪言。

项羽之所以能成为西楚霸王,不只是因为他的天赋,更多的是他迎难而上的不屈精神。这一点在钜鹿之战中表现的淋淋尽致。钜鹿之战对项羽来说是一场可能倾家荡产,赔上性命的豪赌。赢,则将大秦的天下收入囊中;输,则全军覆没,死无全尸。在这场豪赌中,项羽的军队顶多六万人,而秦国的队伍有近四十万人。而且在那时楚军没有任何的

粮草供应,比起粮草充足的秦军,这些都成为了致命的缺点。在这样实力悬殊的压力下,项羽不但没有退缩,而且还自绝后路,渡河时让士兵们打穿船底,让船和粮草都沉入水中。项羽在各诸侯军畏缩不进时猛攻秦军,带领侯义君一直最终全歼王离军!战术之妙,战果之辉煌,用兵如神。项羽在战场上时一个战无不胜的英雄。他那勇往直前的精神感染了我。

我佩服项羽的胆略和勇猛。从这一点看,他的确是个英雄,可是项羽却是一个失败的英雄。

项羽在世人口中的评价褒贬不一,在我看来,他有两个致命点:一:不注重文化学习,只崇高于能够抵挡千人的武力。他的大伯让他学习文化,他却说只要会自己的名字就够了,让他学习剑术,他却嫌弃剑只能抵挡一人,不肯认真学习剑术。殊不知,不学习文化知识,在某些方面就会无知,在治理国家时,无知就会变成绊脚石。二:不善用人。无知使他不识人,张良,韩信都曾投靠与他,可他由于不善用人,张良和韩信就都投奔了刘邦,而自己被打的一败涂地。项羽的缺点也是我明白的学习文化的重要性与人际交往的必要性。

项羽英雄盖世,却最终自刎而死,正是因为他的个人人格。他的大无畏精神,让他夺下大秦的江山;他的弃书捐剑,让他兵败乌江;他的桀骜不驯,让他不愿再见江东父老。

楚汉争霸,使我看见了项羽的豪情壮志;钜鹿之战,使我看到了项羽的英雄本色;霸王别姬,使我看到了项羽的侠骨柔情。虽古人云:“成者为王败者为寇”但这句话在项羽面前却十分苍白。项羽使我最佩服的英雄,在他的身上我受到很多启示,感谢他的不畏强暴的精神深深地影响着我以后的生活,感谢他的失败使我明白学习和人际交往的重要性。在数千年后的今天,项羽的精神依然在我们身边,项羽依旧是中国历史中铭记的第一个也是最后一个失败的英雄!

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篇10:我眼中的项羽作文

全文共 1063 字

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夜深,月明,风萧索。

楚军帐中。

他歌,她舞。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”悲歌慷慨,泣数行下。泣他一世抱负未实现,泣他无颜面江东,泣他宝马何去从?泣他美人终别离。“大王,莫是那汉军已攻下楚地?”虞姬问。但她的眼中却没有慌乱,有的只是深情未曾改,只许他一人。他背身,良久不语。再回头,已是满面泪。握紧手中的剑,握住她冰冷的指尖,声如裂帛:“今是你我分别之日啊!”

一代霸王如流星陨落,消逝在历史银河。

楚汉之争的历史故事一代讲,一代听,代代传。听汉王的狡诈,听楚王的性情:恶汉王的诡计多端,喜楚王的豁达磊落。项羽一生征战,所当者破,所击者服。他攻无不克,战无不胜,但他输了,输给了多少人厌的刘邦,输尽了天下。

他出身贵族,将相之后,他满心壮志,敢指着始皇帝说:“彼可取而代也!”他信心满满,破釜沉舟,若不胜,无后路,他敢赌这局。他勇猛无惧,巨鹿之战,他率兵杀出一条血路,用行动证明一代王者风范。他儿女情长。深爱虞姬,即使战事紧张,他的心中也从未放下她,霸王别姬的故事流传至今。在我看来,他像个孩子,太直率,太天真,不懂政治场上的勾心斗角,不懂兵不厌诈。项羽若是一员武将,他定将名震四方,在战场上尽情展现他的风采。但,他是一名将领,统率千军万马,不单单是打仗,还要面对政治局势。他要用人,纳言,拼心机。这趟水太深,他始终没看清。

我钟意他的有情有义,我敬佩他的王者风范。很多人不理解他在乌江边上,宁可自刎,也不愿渡江。俗话说“留得青山在,不愁没柴烧”。他完全可以回到江东,再东山再起。为什么要把自己逼得这么紧呢?我觉得这正是项羽与众不同的地方。家族的影响——项燕兵败自杀;败者亦枭雄,士可杀不可辱。他是英雄,即使末路,也要死得轰轰烈烈。李清照道:生当作人杰,死亦为鬼雄。这是一个后世女子,对英雄的赞叹,对项羽的仰望。

但不可否认,也正因为项羽性格中的一些偏执过激,做事不考虑后果,导致了最终的失败。他恨秦,家仇国恨聚集在了一起。所以他一攻入关中,就一把火烧了阿房宫,大火连烧三月,犹如他心中的仇恨。也正是仇恨太强,蒙蔽了他的双眼。为这一己之恨,失了天下心。有时我也会想,为什么项羽可以屠一座又一座城,却放了刘邦一次又一次?是刘邦太狡猾,还是项羽软了心?如果项羽在面对刘邦时,有屠城时的狠辣,一切就又会不同吧。但一切已成定局,历史没有如果。

汉王君临天下,楚王自刎乌江。不以成败论英雄,项羽始终是我心中最敬仰的人。

力拔山兮气盖世,

时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何,

虞兮虞兮奈若何?

一声长叹,隐没于涛涛江声中……

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篇11:月考:霸王项羽

全文共 740 字

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在乌江边上,突然之间电闪雷鸣,暴雨骤下,一代霸王项羽,手握长剑,刹那间,血液从他的喉咙上溅出,顿时,雨停了,他倒下了,宛如一座山峰轰然倒下,惊天地泣鬼神,也许项羽始终不明白他为什么会输了......

这时,一道声音从乌江飘来:得道者多助,失道者寡助。项王进入关内,掩杀了多少秦兵,他一定没有想到这句话。

又一道声音从乌江边飘来:天时不如地利,地利不如人和。项王气走范增,他也一定没想到这句话。

尘埃落,百二秦关终属楚。

项羽自刎时,剑从颈喉滑过的瞬间,他必是想了许多往事,从那破釜沉舟的巨鹿之战,再到那成败转折的鸿门宴,再到那垓下之战,再到现在,他由人生的最高点滑到了人生的最低点,也就是人生的尽头,他感慨悲歌:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。

涉生命之河,他是一代霸王,演绎了那一段凄惨心碎的《霸王别姬》,一代美女就这样香消玉殒,后人曰:虞兮奈何自古红颜多薄命,姬耶奈何青冢独留向黄昏。

跃岁月之海,你狂妄自大,目中无人,只凭自己一身豪气,范增之忠言听不见,在鸿门宴上,只要听取他的话,后果结局就不会像现在,自刎乌江,如果你尊重贤士,你不会四面楚歌,孤立无援,你的人生给历史留下沉重的一笔。

纵然李清照那一首“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”,写出了你伟大,你是天地英雄,永驻人间,纵然你过了江东,你能东山再起吗?不可能!纵然你的江东父老怜爱你,但等待的着还是失败,难道你还能过海东吗?你还是海边自刎,毋容置疑。

有人说,人生因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命之花,有人说人生因执着而美丽,因为执着的信念折射出生命的不屈,有人说,人生因坎坷而美丽,因为坎坷的生命体现了生命的价值,而项羽的人生有美丽,也有丑陋,历史会公正的评价吧!

天地英雄乃项羽,曾经叱咤风云,而后闻名远扬。

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篇12:魂断英雄梦——我说项羽

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黄沙莽莽,秋风萧萧,历史的风沙侵蚀着无数人的身影。壮士、枭雄、勇者的身影却格外的清晰。透过滚滚的满天飞沙,他穿越历史的尘埃踏着铿锵的脚步向我们走来,脸上的那一丝微笑,一如在乌江亭旁那般凛然。

无法想象,年少征战,战无不捷带有的传奇色彩;无法猜测,尊为霸王,称霸一方具有的智慧与谋略;无法体会,挥泪告别,上演霸王别姬时的无奈与悔恨;更无法懂得,大势已去,乌江亭自刎的凛然与悲壮。项羽兮,壮士兮,英雄惜,无奈兮。

起义三年,连侯灭秦,而封王侯,号为霸王,征战沙场,七余年,所当者破,所击者服,未尝败北。怎曾想,这样一位常胜将军,这样一位风靡一时的王者竟二十有余,本是年少轻狂的年龄,却承担着太多重量。虽在称王的路上走的艰难,但却勇往直前。那一句彼可取而代之称出了梦想的重量,描绘出心中雄伟的殿堂。心有多大,梦想就能走多远。西楚霸王,只愿来生你那雄伟壮志得以实现,给你的人生画下一个完美的句点。

巨鹿一战,大获全胜,不仅创造下以少战多的记录,更使他人生登上巅峰。自此,项羽被无数人当传奇来传颂。

鸿门宴,轻放刘邦,留下祸根,或是骄横气盛,目中无人,亦或年轻狂放,不羁放荡,但年轻人固有轻浮的性格,谁又能因为这而将他打入谷底呢?且刘邦的卑鄙、阴险、狡诈不是我们所不齿的吗?大丈夫有所为有所不为,行为光明磊落,心胸坦坦荡荡,项羽绝对是典范。兵败垓下,泪别爱姬,末路英雄的本色淋漓尽显,滴下的泪水中沉淀着对爱姬的不舍与无奈,那突围中的厮杀是不屈的灵魂在咆哮,那项上的一抹嫣红铸就了他的悲壮。

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。虽然时事变迁,但英雄的容颜经久不衰,英雄的英魂与世长存!

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篇13:议项羽

全文共 1077 字

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小时候下中国象棋时,看到棋盘上有楚河汉界,向大人们询问后,我知道了项羽与刘邦的故事。上小学时,老师在讲越王勾践是曾引用过一副对联,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。从此,破釜沉舟的故事和项羽那勇敢的气魄在我心中留下了深刻的印象。

后来,随着知识的增长,我了解了越来越多与项羽有关的故事。而在读了《鸿门宴》与《项羽本纪》后,我对项羽的认识变得更加深刻了。

项羽是楚国人,名将项燕之后,二十四岁便随叔父项梁起兵。“楚虽三户,亡秦必楚”,也许是因为身为名将后代与楚国人,项羽拥有了一份异于常人的自信,勇猛,与那天生的神力。或许正是因为身为楚国人的那一份不服输的精神,项羽与他那八千江东子弟迅速崛起,走上霸王之路。

但在《鸿门宴》中,项羽却暴露了他人性中的弱点,他有着妇人之仁,而且刚愎自用,轻敌自大,这使得他错失了诛杀刘邦的绝好机会,这也为他以后的垓下之败埋下了祸根。而且,项羽不懂得用人,没有广纳良言,不听人劝告,最后使陈平、韩信等人才转而投刘邦,并且气走了亚父范增。这一切的一切,也许就是他自刎乌江的悲剧的根源。但是,人非圣贤,孰能无过,项羽身上的这些缺点并不能掩盖他的优点所散发出的璀璨光芒。

与刘邦相比,我更偏爱项羽。“君子坦荡荡,小人长戚戚”。项羽他不喜欢玩弄阴谋权术,而喜欢光明正大地与敌人对决,他是一个真君子,大丈夫。至于刘邦,他奸诈,而又有点无赖,心中多的是鬼点子与花言巧语,缺乏的是政治谋略,碰到问题总是要依赖谋臣,一句“为之奈何”仿佛已成了他的口头禅。这样的刘邦,单凭他个人的力量,是绝对难以与项羽抗衡的。刘邦当初能够先入函谷关,全靠项羽挡住了秦军的主力部队。可以说,刘邦夺得汉家天下,项羽也是功不可没啊!

既然刘邦如此,为什么他还能在楚汉之争中赢得胜利呢?我认为是因为他善于利用人才,集合众人之智,这一点是项羽所不具备的。

在项羽短暂的一生中,除了他那些辉煌的战绩,值得人品味的恐怕还有他与虞姬间感人的爱情。虞姬虽然是被项羽所俘虏的,但她也一定被项羽的英雄气概所震撼所吸引吧,不然怎么会有“大王意气尽,贱妾何聊生”的悲壮?虞姬的自杀成了羽虞爱情的悲剧。“项王泣数行下”,足见其用情之深,这也是他的人性中最真实、最感人的一面。

自古以来,“儿女情长,英雄气短”是连在一起的,大抵人们认为要成就大业,要成为英雄就容不下儿女私情。其实不然,一个英雄,倘若没有爱情的烘托,他的生命就是不完美的。而在项羽身上,英雄气概和儿女私情正很好地结合。

项羽在我眼中就是这样一个人,他有勇、有情、有王者之气,是一个当之无愧的英雄。

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篇14:称赞老师的排比句

全文共 1660 字

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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;小编收集了称赞老师排比句,欢迎阅读。

1、老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!

2、老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

3、老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。

4、老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

5、老师,犹如一个辛勤的园丁,让我们茁壮成长;又好象太阳,温暖了我们;又好象一位妈妈,照顾着我们。

6、老师,您就是那冬天里阳光,时刻温暖我们的心房;老师,你就是那大草原上的星星之火,点燃了我们 青春激昂;老师,你就是那黑夜了一盏路灯,指引我们家的方向;老师,您就是我心中的那 一丝明亮,无论到哪,依旧会自信坚强!

7、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘。

8、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

9、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

10、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

11、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

12、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里 ……

13、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

14、老师是我们的一副眼镜,时时刻刻让我们叹为观止;老师是我们的手电筒,每时每刻都在照亮前方的路;老师是我们的黑板擦,无时不在抹去你心中的杂念。

15、是谁,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯:

是谁,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意:

是谁,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标:

又是谁,总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊:

是老师!

16、老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

17、老师是你上学时最恨的,毕业后最爱的人;老师是每天早上第一个到校,每天晚上最后一个离校的人;老师是真正的每天工作24小时的人。

18、老师想妈妈一样关爱我,老是想爸爸一样鞭策我,老师向朋友一样开导我。

19、老师给我们的好处是什么?是知识。老师给我们的好处是什么?是学问。老师给我们的好处是什么?是关爱。老师给我们的好处是什么?是不可言语的伟大。

20、老师,您是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师,您是园丁,辛苦了自己,培养了花朵;老师,您是春蚕,缚束了自己,温暖了世人。

21、您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

22、您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

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篇15:我看项羽

全文共 1086 字

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一把长剑,高高举起,睥睨天下,从他握在手里的那一刻起,就没打算放下,即使是面对山下逐渐紧逼的十万铁骑,因为他是西楚霸王,江东项羽

不知道怎的,心中有一种感动,仿佛千年后的暮然回首,将项羽的身影投在我的心中,依稀看见那个时代的残血夕阳。

曾记否?当年一句“彼可取而代之也”石破天惊!巨鹿之战怒战宋义,破釜沉舟,身先士卒,大破秦兵二十余万,各路诸侯辕门低首,叩关如秦,自号西楚霸王,封赏天下,何其壮哉!

项羽破釜沉舟之豪气令人慨叹,然而最终却以悲剧作结,全由其性格注定。

他高傲,但他重情重义,光明磊落,鸿门宴上,项庄舞剑时,只要他阻止项伯“拔剑起舞,常以身翼蔽沛公”,只要他一个手势,甚至一个动作,就能杀刘邦于宴上,但他没有,这不是他不知道放虎归山的危害,而是他想与刘邦光明正大决一雌雄罢了,这不是妇人之仁,而是君子之度!

他孤独,但他的满腔热血里依然眷恋着他的故乡,进入关中后,手下的人都告诉他:关中土地肥沃,天府之国,可王也!然而他没有,他依旧深爱着他的江东,他的子民,于是他举兵归楚。然而一个在阴暗角落里盯着他的人看到了希望,这人是刘邦。

他天真,但天真里却透射着一种可爱且爽直磊落的人格魅力,与刘邦相比,项羽简直就是一个孩子,天真而乐观的孩子。在他生命结束的前夕,他到了一个地方,迷路了,问一个当地人怎么走?那人告诉他:向左。于是,项羽向左去了,竟然陷落在一片沼泽里。再取道回来,败局已定。如此,刘邦的军队才得以追上来。容易受骗的项羽,保持着一颗天真的童心。兵败乌江之时,他斩了汉军一将一尉及数百人。死神已经悬在头顶,他却在末路之际谓其身旁二十八骑曰:“何如?”每每读到此,总是感叹,他就是一个长不大的,天真的孩子。

显然,刘邦是代表着“历史潮流”的,项羽则“不合时宜”。随着项羽的死,一个英雄时代结束了,在此后历史长河中,光明磊落者被嘲笑,阴险毒辣者被称颂,“兵者,诡道也”?

乌江流水,留下了项羽的遗憾,也让我有了复杂微妙的感受,不知道是感动多于惋惜,抑或是惋惜多于感动,总觉得他不该如此消亡,不该龙袍加身。我还是敬佩他,他无愧“生当作人杰,死亦为鬼雄”的美名,他把自己的前景放归天下,留下的每一滴鲜血都在滋润着他的梦想。不禁为他叹息,不禁责问历史为何选择刘邦,但我只是漫漫历史长河的一位小小过客,无论这里多么汹涌,多么澎湃,我都无法改变历史的进程。

项羽手中利剑划破长空,给英雄的一生画上了句号。他的血流入乌江,江的那边,是他起兵的地方,是他曾经守护过的地方,而他也将在这萦绕千年。乌江倒抽一口气,霎那间改道,为之呜咽,为之汹涌澎湃,浊浪翻腾。只是未曾唤醒沉睡中的西楚霸王……

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篇16:称赞厦门的

全文共 614 字

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一天上午,爸爸对我说:“xx,你哥哥来信了,叫你今年暑假到厦门度假。”我一听高兴得跳起来。这一天,我一直沉浸在欢乐之中。哥哥那家乡的山山水水,一张张熟悉的笑脸,不时浮现在我眼前。哥哥的来信,不由得使我想起在那里度过的时光。

我现在还清楚的记着村边有一条小河,人们吃水用水全依赖它。河水真清啊,用手轻轻一拨,平静的湖面,溅起的水花白得像棉花,在阳光下,是那样晶莹。河水真甜,喝下去觉得心旷神怡,比吃西瓜还痛快。我和小伙伴来到河边,痴痴地看着它,猜想着:它是从哪里来的,水底有住着龙王吗?若不是大人再三吓唬,说海龙王很凶,下去的人上不来,我可真要跳下找“老龙王”聊天。

河边有一片桃林。每年夏天,可以收很多的桃子。咬它一口,真是又甜有脆。林里人很迷信,奶奶常常说:“小孩子出去不要打蟾蜍,不然会触犯神灵的。”有一回,我和几个小伙伴到村边玩耍。突然一只蛤蟆朝我跳来,把我吓了一跳,当时我忘了奶奶的嘱咐,捡起一块砖头扔去,“噗”的一声,蛤蟆被砸死了。小伙伴可急坏了,便对我说:“糟了,你惹祸了。蛤蟆死后,他的灵魂会叫毒蛇来咬你。”我也害怕了,心里像揣十五只吊桶,忐忑不安。这天晚上,我吃不香睡不好,睡觉用被子把头蒙得严严实实的。奇怪?直到第二天早晨,根本没事。三天过去了,还是毫无声息。我得意的对小伙伴们说:“大蛇怕我,三天不敢出来。”奶奶来了,知道了事情,急忙把我拉回去,狠狠地训斥了我一顿。

想起童年的这些趣事,更加想念在那里的美好时光。

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篇17:高考作文素材五:项羽

全文共 409 字

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一、项羽,昔日的楚霸王,纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁,他已被敌军层层包围,空气中飘荡着象征繁盛的楚歌,悠远婉转。此刻,他刚毅无比的心开始脆弱起来,看到四处躺着的无数兄弟,他懊恼曾经的刚愎自用,悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责,他把刀架在了自己脖子上,刹那间,血染红了乌江河畔,倒映着半边天空。残阳如血,楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下,却留给后人无限的感慨。

二、"力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!"项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁,几分无奈。在我看来,他是充满棱角的多边形,纵使有豪迈的气概,称霸的壮志,却只能在四面楚歌之时放纵形骸,苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏,又有何颜面见江东父老?他的锐气,他的突兀,他的彰显,让历史也惧怕三分。"序八州而朝同列,吞二州而亡诸侯"的始皇已将天下扰得惶惶不得终日,哪又容得项羽的"力拔山兮气盖世"?

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篇18:称赞厦门的

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在海峡西岸,有一座城市,这座城市被人们称为“水上花园,”是个风光秀丽,使我魂牵梦萦的地方,那就是我的故乡-厦门。厦门这些年有着翻天覆地的变化,人们的生活水平像芝麻开花-节节高。

厦门在以前并不是个富裕的地方,有许多地方都是路面崎岖,即使不下雨也很难走。一下雨,路面泥泞的很,车马难行,由于家家都不富裕,谁也拿不出这么多钱来修路,也只好那样了。现在好了,改革开放了,大家都奔上了小康水平。平坦宽广的柏油路代替了那泥泞的小路。一辆辆崭新漂亮的小轿车在马路上飞奔而去。

原来的房子只有几十平方米,而且还破破旧旧的。现在,一栋栋高楼大厦拔地而起,即美观,有大方,各有各的特点,形状各异,开发区也是星罗棋布。

再说说我们的环保吧,我们厦门是个依山傍水的花园式城市,山多水更多。可是原来由于大家往里面投放拉圾,排放污水,清清的湖水已变得混浊不清了,还散发出一阵阵臭味,让人难以忍受。现在就不同了,到处都是环保标语,还有许多清洁工在扫地,水不但没有臭味了,人们还在湖两边的绿化带上种了许多垂柳,它枝条细长下垂,直泻而下,像少女柔软的披发,有像一条绿色的瀑布,优美而不失气势。从这路过的人们不用捂着鼻子了,而是驻足观赏。

以前,由于大家都不富裕,买不起电灯。一到晚上,人们只好摸黑前进,一不小心就会摔跟头,现在,经济发达了,到处都是五颜六色的霓虹灯,把大街小巷照的通亮。那一排排的路灯,把公路照得如同白天。还有各种颜色的激光灯,在夜空扫来扫去,特别是鼓浪屿,在灯光的照耀下闪闪发光,远远望去,犹如一座发着光的金山。厦门在灯光的装扮下变成了“不夜城。”

如今,厦门已经兴旺发达,愿我美丽的故乡---厦门更加繁荣富强!

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篇19:假如在给项羽一个机会

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项羽,项燕之后,自幼立志学习兵法,面对始皇威震四海的仪仗,曾有“彼可取而代之”壮志之言;巨鹿一战,破釜沉舟,大破秦军主力,终获“霸王”美名。然而,楚汉相争,勇猛刚强的项羽却不敌只会“为之奈何”的刘邦,自刎于乌江之边,致使后人无尽的“哀”。然而如今想来,项羽之死有一定必然性,他是在社会选择中被淘汰掉的。假如再给项羽一次机会,不知结局又会如何呢?

项羽与刘邦最大的不同就是:项羽举人为亲,刘邦任人唯贤。想当初,项羽帐下英杰辈出,有范增,陈平为之谋,季布,钟离眛制其兵,若要控制住曾对其有青睐之心的张良,及当时壮志难酬的韩信,又将有不同的结果。然而,范增因被离间抑郁而死,陈平因不受重用转投刘邦,韩信或许要感谢项羽,若不是在他的公司中碰壁,也不会有后来的“登台拜将”及一系列着名战役。假如再给项羽一次机会,霸王能否改变对贤才的态度,则成为他能否称霸于世的关键之一。

当然用人态度不同,主要是在这两个公司的老总根本性格上的不同。项羽勇猛无比,但他的致命缺点就是不能容忍,这就应该好好的跟刘邦好好学习一下。后人林则徐曾有“海纳百川,有容乃大”,我觉得倒是可以送给霸王。项羽称王,分封诸侯,把刘季“封谪”到汉中,我用封谪一词,则是名为封其汉王,实为贬谪塞外,使其自生自灭。而刘邦烧毁栈道,暂时遮蔽住他的野心,终日饮酒作乐,麻痹住项羽,忍常人之不能忍,待韩信一到,则开始踏上称霸之路。而项羽,乌江之边,本有机会乘船逃走,“待从头,收拾旧河山”,却就因为自己的刚愎自用,那种天生下来的“傲气”,竟然自刎而死,以分尸而终。后人杜牧有诗曰:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”假如再给项羽一次机会,改变自身刚猛的性格是极其重要的,不过我想这是不可能的了,因为项羽毕竟是战神,不是甘于受苦之人。

当然其他一些因素也左右着项羽,比如虞姬,或比如项羽那单纯的曾让范增以“不足与谋”评价的政治头脑,也是其失败之因。假如再给项羽一次机会,他真的能够改变这些吗?

楚汉之争,已逝千年,战争结果早已记录于青史之中,留下的只是对英雄无尽的追思,毕竟那是一个英雄辈出的年代,我认为,无论项羽有多少次机会再战刘邦,胜败还有那么重要么?

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篇20:称赞的近义词是什么

全文共 675 字

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一、【近义词

称誉、夸奖、赞美、赞叹、赞誉、歌颂、称道、称颂、称扬、赞许、赞赏、赞扬、颂赞、颂扬、讴歌、奖饰、表彰、表扬、赞颂、歌唱、歌咏、传颂

二、【基本解释】

[释义](动)用言语表达对人或事物的优点的喜爱,侧重喜爱并加以赞美,多用于口语。

[构成]并列式:称+赞

[例句]人们称赞少年的英勇行为。(作谓语)

[同义]称誉、称道、称颂

[反义]责备

三、【英文翻译】

1.praise; acclaim; commend

四、【短语造句】

1. 他们称赞宁静生活的美处。

2. 他不得不称赞她的勇敢。

3. 教师极力称赞她功课好。

4. 那个跳舞的人备受称赞。

5. 我并不是想要得到称赞。

6. 男宾们都称赞他的一表人材。

7. 他称赞人,人也称赞他。

8. 他受到大家的交口称赞。

9. 她因为我做的事情受到称赞。

10. 警察称赞那位助理员办事迅速。

五、【详细解释】

◎ 称赞 chēngzàn

[praise] 夸奖;表扬

他在好几次午餐会上受到了人们称赞

我的父亲对戏剧诗大加称赞

亦作“ 称讚 ”。称誉赞美。《三国志·魏志·崔琰传》:“后 太祖 为 魏王 , 训 发表称赞功伐,襃述盛德。”《北史·张烈传》:“ 彭城王 勰 称讚之,遂除 顺阳 太守。” 宋 秦观 《陪李公择观金地佛牙》诗:“殷勤称讚出软语,坐人顾眄惊俗污。”《二刻拍案惊奇》卷十七:“﹝ 景小娘子 ﹞方才见了舍人,便十分称赞。” 巴金 《杨林同志》:“我听见他们称赞他做了‘好事情’,给大家带来方便。”

见“ 称赞 ”。

1.温暖的近义词

2.称赞近义词

3.非常的近义词是什么

4.踌躇的近义词是什么

5.特别的近义词是什么

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