外公的生日的日记【精彩20篇】
导语:大自然真是太神奇了!只要我们做个有心人,就会发现多多,收获多多!以下是小编为大家分享的外公的生日的日记,欢迎借鉴!
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6344作文
1000中学生日记400字
全文共 491 字
+ 加入清单最近,丁老师从大队部搞来了一个秘密武器——无敌巨无霸音响,这不,每到语文课,都会发生“丁师一声吼,全班抖三抖”的“可怕现象”。
丁老师先给我们打好预防针:“同学们,你们谁上课开小差,不认真听讲,随便讲话,哼哼!看我不吼死你们!”大家都装出一副“好怕怕”的样子。这不,今天的语文课,我们便亲眼见证了丁老师的“狮吼神功”。
丁老师先是莞尔一笑,说:“准备听写!”接着,打开麦克风,试了试说:“喂”。刹那间,大家的耳膜都被震疼了,不知是哪个“调皮蛋”把丁老师的麦克风转到了最大声,哪怕只轻轻一呼吸,也好似是惊雷,更使人惊讶的是,这还有“山谷回音”,所以丁老师的声音就形成了:“喂……喂喂喂喂喂……”。大家一边笑得“花枝乱颤”,一边捂耳“叫苦连天”,教室里顿时炸成一锅粥。
这时,丁老师生气了,可当我们发现的时候,却已经太迟了。只听他怒吼一声:“安静!”“啊呜!”全班爆出一声声惨叫,有的同学好像被念了紧箍咒一般,抱头大喊:“饶命!”有的同学依旧一抽一抽地笑;有的同学差点被吓坐到了地下……哈哈!连丁老师也被这“狮吼神功”吓了一大跳呢!
丁老师的秘密武器真是一件法定宝,真是让我们又爱又怕又惊讶啊!
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篇1:学生日记
全文共 375 字
+ 加入清单《三国演义》、《水浒传》皆为我国古典四大名著之一,皆是乱世英雄的故事,但两者却有根本上的不同。
首先,两书所崇尚之物就不同。《三国演义》更注重对谋士的刻画,武将只是谋士的棋子,皆由谋士支配。而《水浒传》完全是尚武书生“没本事”,而粗鲁的莽汉被称为“好汉”,此乃何理?
再说两书中的君主形象,就拿刘备与宋江来说。两人皆是自己没多大本事,却极能笼络人心。两人对于自己的手下,却极为不同。刘备对自己的手下真心实意;而宋江却恰好相反,好几个梁山好汉都死于他之手。
最重要的.是两书对英雄的见解完全不一样。《三国演义》中的英雄,谋略相当聊了得,勇武无人可及,一心为主,匡扶江山社稷;《水浒传》中的英雄,鱼龙混杂,多乃被刺配边疆之人,更有逃犯、赌徒一类,杀人放火不眨眼,完全就是一伙强盗,竟还以忠义为教义,自称“好汉”,实在可笑!那么,何乃真英雄?自然由大家自己判断。
篇2:写遇见的学生日记
全文共 604 字
+ 加入清单我无法想象脱离了书籍的生活,那或许会比黑白电视更暗沉,天空将不会有蓝色,心情也不会变得明朗。
就像一辆载满知识与未知的马车,《三体》在我心里刻下了一道又一道的车辙。简简单单,让我遇见了小说这个离奇的领域。看似荒谬古怪的情节,背后是严谨而大胆的想象,也有引人深思的探讨,以及人性和黑暗的思考。我自觉阅历尚浅,无法品味《三体》真正所要表达的意蕴,年复一年的重温。看叶文洁近乎疯狂的反抗,看地球垂死挣扎的顽强,叹人类卑微弱小的悲剧。
小说给我带来的是震撼与精彩。庞大的情节结构令我深陷其中,遇见它,仿佛是上天冥冥之中的旨意,我从此再不能离开它一分一毫。
遇见散文就是一场意外,我以前从未想过遇见此类文体。它没有浓墨重彩,反倒用水彩的笔刷为我的心境淡淡的渲染了颜色。不是小说那般雨过天晴的彩虹,却是朦胧小雨的氤氲,绕在心间,久经不散。小时候我的确是不喜欢它的。词藻平平朴实无华,情节东一嘴西一嘴稀稀落落,情绪没有直抒胸臆,缥缈不定。到我升入初中,才慢慢悟出其中精妙。
散文,不求辞藻,但求扣人心弦,感人至深,令你许久之后回想起,还会有遗留的感伤;不求情节,只求与人共情,重在勾联你的体味,而不求甚解;不求情绪,但求“情愫”,缠绵惆怅,更似柳絮般细腻而高邈。
这些书,或重涂或淡染,绘成了我生活中的五彩斑斓,五光十色。我一直坚信,无论是怎样的相遇,都会留下痕迹,都会拥有意义。无论哪种文体或书籍,我都感谢你,我从不后悔与你相遇。
篇3:过生日日记
全文共 292 字
+ 加入清单3月18日是我的生日,可惜是个星期一,所以我决定改在周六提前过生日,这样我就可以邀请一些好朋友了。
姐姐送了我一个多功能存钱罐,它不仅会唱歌,还能当灯笼,姐姐还送给我一个拼插玩具。弟弟来了,也给我带来了礼物,是一大袋零食。哥哥也来了,带了一套新衣服,不大不小正正好。谢谢他们!
分完蛋糕,吃过午饭,我们下楼玩捉迷藏的游戏,冰冰姐姐太高了,常常被第一个捉到,真好玩!
然后,又去了阳光花园骑车,最后来到了紫荆园。紫荆园有一棵又高又大的树,我们踩着东西、慢慢的、一个一个的爬了上去,还让妈妈给我们拍了照,看谁爬的最高。站在树上,我们活像树上的猴
子……
有这么多的好朋友陪着我,这个生日过得真开心!
篇4:快乐儿童佳节三年级学生日记
全文共 640 字
+ 加入清单今天,学校举行“六一”游园活动。
上午,最后一节科是品德课,贾老师和袁老师走进教室
,袁老师手里拿着气球、打气筒、彩带和我们一起来打扮教室。同学们来到讲台上,有拉彩带的,有吹气球的,还有的把吹好的气球粘在黑板上的,同学们七手八脚的,一会儿功夫,把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午开饭了,袁老师说:“第一大组来拿汉堡包,鸡腿、水果派”。大家都急冲冲地跑到箱子旁边,后面几组没轮到的同学心里很急很急,怕被拿光,没得吃了。还没全部领好,有些同学迫不及待地吃了起来,这时,袁老师看见了,说:“大家一起吃”。一点左右,游园活动正式开始,我们班准备的活动的名字叫掌上明珠,游戏规则是:把乒乓球放在球拍上,终点走到规定的地方使球不落地,就算胜利。由我和顾笑笑、杨宇清、姚成昊作裁判,一年级的同学直走,二三年级的同学要绕椅子一圈,四年级的要绕两张椅子,五年级的要绕三张椅子,有许多一二年级的同学都没有通过,我工作的时间到了,该唐辰琦来换我了,可别人都换光了的时候,他终于来了。
虞悦告诉我,三(5)班的活动是把三根筷子投进啤酒的瓶子,就有一杯雪碧作奖励,可我也想喝雪碧,我就忙跑到三(5)班,哥哥也在那里排队,他说:“你先投吧”!我拿起三根筷子,往瓶子里投了三次,可是一次都没投进。哥哥说:“看看我的本事吧”!哥哥随便一投,三根筷子好像很听哥哥的话,很快钻进瓶子中,哥哥得到一杯雪碧,他对我说:“我们俩一人一半好了”。
另外班级准备很丰富,有打保龄球的,还有投沙包的等。今天同学们过了一个又高兴又愉快的儿童节!
篇5:小学生日记500字
全文共 488 字
+ 加入清单星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着牛毛细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,刺耳的声音随即响起。我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。
大货车慢慢地消失在马路的尽头,我也慢慢地睁开眼睛,便发现一只家燕躺在路中间,两眼紧闭,全身的光泽黯然失色。
这时,一个小巧玲珑的伙伴飞到它身旁,小嘴轻轻碰了碰它,似乎在说:刚才不是还要找我玩吗?咋睡在路中间呢?这时,受伤家燕的嘴里慢慢地流出了鲜红的血,我的耳边就传来了阵阵凄厉的叫声。小家燕恍然大悟,似乎明白这只家燕已经离去。可小家伙却没有丢弃它,用尖尖的小嘴细心地梳理着死去家燕的羽毛。过了一会儿,它坚定地展开翅膀,疯狂地用爪子抓住死去家燕的身体,用力拍打翅膀向上飞,而它的身体还比那只死去的家燕小一些,根本是无法拖动的。
小家燕知道了,这种努力是徒劳无功的,便静静地看着死去的同伴,似乎想它重新飞翔在天空中。但那只家燕的眼睛再也没有睁开,更不能飞翔了。
小家燕绝望了。它缓慢地盘旋在同伴的上空,每一低头,都露出依依不舍的表情。最后,长啸一声,消失在雨中。我站立了一会儿,也转身离开这个让人伤心的地方。
篇6:学生日记
全文共 422 字
+ 加入清单军训生活结束了,好后悔又好怀念啊。后悔是军训实在是太苦了,我都休息了两天还是觉得“腰酸背痛脚抽筋”,而怀念的是我们的生活在一起,睡在一起吃饭在一起,还怀念教官,军校的老师们,军校的每一件物品。
星期四那一天,我们进行了障碍跑训练,老师为我们做了示范,只见他一跳,一撑,一翻就轻松过了壕沟。我开始以为这非常轻松,结果却不是这样,我一开始连跳下去的动作都不正确,后面的翻 墙是对我的极大考验,我那么胖,只靠双手能撑上去吗?不过我还是使劲了九牛二虎之力,涨红了脸,翻了过去。
来到了第二个障碍前,是一堵木墙,而木墙已经被拆了几节,对我来说蛮容易的。我又纵身一跃,本以为可以过去,可没有料到的是,我竟然像骑木马一样坐在了上面,后来在老师的提醒下,忍着痛翻了下来。第三个障碍是走独木桥,我用外八字的形式上了独木桥,双手撑开,慢慢走到尽头,一撑跳了下来,可是老师说我的下来的姿势是完全错误的。
军训虽然已经结束,但在耳边总有一声声口号在激励我奋发向前,好好学习!
篇7:做卫生日记500字
全文共 516 字
+ 加入清单今天我们班举行了大扫除,同学们拿着抹布东擦擦西擦擦汗水滴答的流。我觉得我们组最惨了,要搞水房,水房就是一个不大不小的装水管的地方,听着简单可是做起来比登天还难啊!
到达水房,拿起墩布,一墩一墩,但是这里的水怎么清理都清理不干净,刚墩玩一片水就流过来了。水是从哪里来的呢!经过我们的一番仔细观察,水是从左边四个水管下面露出来的,唉!水管竟然漏水真是的!让我们前功尽弃,突然我们都不知道发生了什么,中间的那个专门清理水的洞堵住了,啊!什么情况,关键时刻我们都一脸蒙了!不停的堵住水,可是这犹如大禹治水一样很难做到。张哲还开玩笑应该拿一个马桶塞捅一捅。
怎么办啊!不堵住水的话就惨了,我也不知道怎么办,就直接将小墩布塞进了那个洞,咦!奇怪这个小墩布就如马桶塞,还真让张哲说对了,我拿着小墩布一捅一捅终于水慢慢下去了,老天是玩我们的吧!好端端的怎么会堵住,唉!
接着我们拿着墩布墩墙,听到这里你一定会笑出来,我也有些想笑,墩布是墩地的,怎么能墩墙呢!没办法,用抹布擦太慢了得擦到猴年马月啊!后来经过我们的一番努力终于成功了。
可是事情还没结束,我们又当了一次门神,我们负责管水房,老师让我们守住水房,不要让别人进去。过了好长时间,门神行动到此结束!
篇8:中学生日记300字
全文共 392 字
+ 加入清单从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考,教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。
甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。
从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻督促着我前进。
篇9:过生日的日记600字
全文共 665 字
+ 加入清单清晨,小鸟‘叽叽’的歌唱,把我从梦中拉了出来。我穿好衣服,走到阳台,一阵清香扑鼻而来,阳台的小花小草都在向我点头打招呼,好像在说:“你早啊!祝你生日快乐!”我高兴的跟他们招起手来。
叮咚!叮咚……门铃响了奶奶去开门,原来是姑姑姐姐她们抱着一束娇嫩欲滴的鲜花来了。一会,门铃又响了,这回是姑妈提了个大蛋糕过来了,“生日快乐!”这下可热闹了,弟弟迫不及待的冲到桌子旁把蛋糕盒打开了,哇,好漂亮啊!一只猴子懒洋洋地趴在蛋糕中央,调皮的用手做鬼脸,好像在祝我生日快乐。蛋糕的右半圈有几个红红的草莓,有半个的,也有整个的,多么引人注目呀!在蛋糕的周围还绕着一圈白色和粉色的花边,可美了。
看着,看着,我的口水就止不住的往下流,又看了看蛋糕,总感觉缺少了什么。这时姑妈从盒子里拿出一片黑色的巧克力,在上面写着“生日快乐”鲜红醒目的字,插在蛋糕上,过了一会,爸爸在蛋糕上插十根蜡烛,点燃后,大家一起唱生日歌。“祝你生日快乐……”这时我看见太阳露出了灿烂的笑脸,我仿佛看见猴子﹑草莓和花边都在为我庆祝呢!接着,我闭上眼睛,默默地取下自己的愿望。“呼……”我跟弟弟一起吹灭了蜡烛,顿时,一股热气涌上心头。然后,我们开始切蛋糕。切好的第一块我双手捧给了奶奶,奶奶高兴的接过蛋糕直夸我是个好孩子,姑妈和姐姐也快我是个好孩子,懂事了。我把一块蛋糕送进口里,轻轻一咬,它软软的﹑香香的﹑甜甜的,真好吃!
在欢乐的气氛中,大家送了我好多礼物,姐姐彩纸上写了祝福语做成卡片送给我,弟弟送了我一辆她最喜欢的红色遥控跑车,加上一大堆红包啊……!呀!真希望能天天过生日啊!
篇10:小学生日记玩
全文共 239 字
+ 加入清单我最喜欢的游戏就属老鹰捉小鸡了!在这个游戏里,我有很多收获,下面,我就跟大家分享一下吧!
这个游戏的规则是有一个同学当凶猛的老鹰,一个同学当温柔的母鸡,其他同学就当可爱的小鸡了!
游戏开始了!凶猛的老鹰向我们扑来,我们可爱的小鸡左躲躲右闪闪,我们小鸡和母鸡像龙的尾巴一样一摇一摆的,晕极了!老鹰又向我们扑来,但是,我们一蹲下,老鹰就拿我们没办法了,气的不知如何是好!后来,我们一起打败了可恶的老鹰,我想:团结的力量吧!
在这个游戏中,我收获了一种精神,那就是做事要团结,才能战胜困难。
篇11:国庆节学生日记
全文共 264 字
+ 加入清单今天的语文课上,老师问道:“十月一日是什么节?”
大家异口同声地说:“国庆节。”
老师又说:“你们真棒!请同学们用一个四字成语来祝福祖国。”
顿时,教室里静悄悄的,就连同学们的呼吸声也听得见。
大家一边想一边写,
不一会儿,同学们纷纷举手,把自己写的成语都展示给大家看,“繁荣昌盛”、“日新月异”、“国泰民安”、“繁花似锦”、“四海升平”、“繁荣富强”……大家都为中华人民共和国感到非常骄傲,非常自豪。
最后,老师和同学们一起唱起了国歌:“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”。
祖国真是太美了!我爱强大、繁荣的祖国!
篇12:小学生日记
全文共 333 字
+ 加入清单今天下午第一节课是电脑课,我和棋媛也就是我的同桌一副悠然自得的走向电脑室,到了,就排队,等待老师过来开门。
开门了,我们一个又一个的挤进教室(除了我),我的鞋子(模特秀比赛时买的)被他们踩得非常可怕!我很生气,这个鞋子好像不能洗的。老师说:“安静!”可是大家还是没有安静,身为班长的她走过来管理纪律:“如果不安静就不开电脑以及网络”这招还蛮管用的,大家都憋住气息,终于,电脑开了,有许多电脑开机不了,我的电脑是其中一位幸运星,很多人凑到我这里玩游戏,而且不是我以前的电脑封面,而是老师的那种封面!有QQ呢!可惜是旧版的,不能打开。
突然,电脑被自动关闭了,我猜老师一定生气了!
过了好一会儿,老师才不生气,我又打开电脑,在4399小游戏登录QQ,就和三位同学“疯”起来了。
篇13:学生日记
全文共 206 字
+ 加入清单我们这周末的作业是制作字卡。妈妈提前把制作字卡的卡片都准备好,昨天把生字表一用黑笔写完了。今天开始写生字表二。
因为白天和妈妈一起去参加了亲戚的婚礼,到下午才回来。晚上开始写生字表二。我们围着桌子,我写字标拼音,妈妈给我写题目,爸爸给我打孔,奶奶用绳子给我穿起来。在爸爸、妈妈、奶奶的帮助下,我很快地把字卡全部完成了。妈妈说,早早地做完字卡,剩下的时间就可以玩啦!
这次制作字卡可真是全家总动员!谢谢爸爸妈妈和奶奶!
篇14:中学生日记随笔如何写
全文共 577 字
+ 加入清单我越来越喜欢黑色,不知是倾刻间的,还是久久没有爆发的,可是我已经渐渐喜欢上黑色带给我的安慰,有点像以毒攻毒。看谁更黑暗,看谁更阴冷,看谁先弄死谁。我觉得自己一天天变的可怕起来。
窗外的.大片大片的树叶终于落完了,剩下一树让人疼痛的空白。唯有校园里成排的松树,还是绿茵茵的排列着,给人一种鬼魅的感觉。天气预报说今天会有小雨加雪,但却迟迟等不来,天空还舍不得降下大片大片的雪花。我不知道为什么白色的东西总是很容易被时间的手掌轻易地覆盖,总是容易转瞬间就消逝在时间的阴影里面?别人说“时间留下美丽和一片狼籍。”曾经的习惯会渐渐地随时间改变,光阴的刻刀将不断地勾勒成长中的自我。
日子一天一天地溜走了,带着我的哭,带着我的笑,我的悲伤,我的难过,我的贪玩,我的努力,又在磨砺另一个我,哗啦啦的地风吹过侧头看自己看了一个世纪的风景。风吹的头发随风乱舞,她憎恶一切麻醉人的东西,但不讨厌麻醉人的风。
大人们都说我很叛逆,想解释,却开不了口。那些日子,一直有你陪伴在身旁,该怎么画出我对你的感激,只能用饶坏坏的书来麻痹自己。曾经的你我,曾经友情的誓言随风飘散。
永远记得你对我说的那句话:时光的罅隙,有一群来不及回忆往事的孩子,正在向中考奔去。是否我们挥霍了青春?
你永远没有给我个肯定,远处,樱花片片飘落,每一瓣都擦肩而过,惊喜的看见,微风中,你走在树荫下,那一刻,笑靥如花。
篇15:小学生女生日记读后感400字
全文共 450 字
+ 加入清单这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书,它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。
冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩,她虽然不漂亮、不聪明,但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。
这本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。
其中,给我印象最深的故事是《情商和智商》。
内容到现在我还记忆犹新:赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家,赵晓薇妈妈说要”取经“。说白了,也就是来问问,冉冬阳给老师送礼没?平常都报了哪些补习班?当听说冉冬阳没有送礼,也没有报补习班的时候,惊讶极了。冉冬阳的妈妈说:”现在的孩子普遍智商比情商高,我宁愿冬阳做一个高情商的人。“赵晓薇妈妈看两人说话不投机,便起身告辞。走之前,赵晓薇小声对冉冬阳说:”我真羡慕你!“
可见现在某些六年级家长,为了让自己的孩子上重点中学,真的是想尽了各种办法呀!
篇16:中学生日记600字
全文共 788 字
+ 加入清单开学了,我快乐的初中生活开始了,刚踏进中学的大门,我就意识到自己已经长大了,不在是小孩子了,我是一名中学生了。
漫步校园,我发现中学不经比小学大得多,而且每一个教室都安装了多媒体,课桌椅比小学的漂亮得多了,刚开始来的几天,我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片,老师也很亲切,记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。
那天,英语老师一进教室就对我们说:“同学们,上课是不是很累啊?今天我们不讲课,我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课,还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的,老师从包里拿出一支水彩笔说:“我把这支笔放在一位同学的桌子上,然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上,传的时候我们要数数,从一数到十,数到十后,拿到笔的那个同学就要停止往后传,站起背单词。”说完,它马上把笔放到前排第一位置那同学手上,那位同学拿到笔后,马上往后传,我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学,我们就数到十了,没办法,他只好站起来背单词,他背的很流畅,很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌,没想到他的同桌竟把笔塞回给他,他又马上塞过去给同桌,塞来塞去,笔最终还是在他手上,他只好又一次背单词。不知不觉,时间慢慢地过去了,我们还沉浸在欢声笑语中,这个游戏不仅让我们学到了知识,也得到了快乐。上完英语课后,我们排着整齐的队伍去打饭,同学们都相互谦让。
晚休的时候,每一个宿舍都很安静,没有吵到任何人。在学习上,大家都相互帮助、关心他人,那天,数学课,我的笔不见了,怎么都找不到,我急得快哭了,这时,我的同桌看到我着急的样子,连忙问我发生了什么事,我把事情告诉她,她听了之后,把平时最喜欢的钢笔借给我用,有同学的关心,我非常感动。
初中生活让我结识了很多好朋友,同时也锻炼了我的生活自理能力,初中的生活让我学会了坚强,不依靠他人,学会了怎样尊重他人,也给了我很多快乐。
篇17:小学生日记400字
全文共 432 字
+ 加入清单今天中午,我去院子里玩,妹妹走过来说:玩沙包吧!我和张梓刚说:好呀!于是妹妹把邻居的两个小朋友叫来了,一个叫陈卫国,另一个叫陈康洁。经过猜拳,陈卫国当主,我和张梓刚在里面躲,妹妹和陈康洁则在两旁用沙包来砸我和张梓刚。
游戏开始了,她们用沙包对准我们就砸。我们一躲一闪,妹妹始终砸不到我们。沙包落到了陈康洁的脚下,她快如闪电拾起沙包,对着我猛地一砸,沙包飞速而来,我没有躲开这个沙包,唉,我被砸到了!无奈,我只好垂头丧气地走出了比赛场地。
赛场中,陈卫国一躲一闪,像一只灵活的猴子一样,躲来躲去,妹妹往高处砸,她使出了吃奶的劲,猛地向上一跳,把手往上伸去接沙包,沙包被接住了!“嘻嘻,我两条命了!”陈卫国高兴地跳起来。
乘陈卫国得意忘形之际,妹妹使出了她最厉害的必杀技:雷电飞包。不愧是雷电飞包,第一下就砸到了陈卫国。陈康洁不甘示弱,也使出了他的秘密武器:火焰刺杀。果然厉害,砸到了陈卫国.......
我们玩了好几个回合,每个人都累得满头大汗,可我们每个人心里都是快乐的。
篇18:初中学生日常日记600字
全文共 786 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭。时光总是在不知不觉中一点一滴的流逝。如今,旧的一年已流逝,新的一年接踵而来,每年到了这个时节,我们都会对于过去的一年有许多的遗憾与不满,并且对于未来的一年充满了动力与希望。因此在这迎新送旧的时节,正是应该好好规划新年新希望的最好时机。
在过去初中一年级上学期的半年中,我曾为了交友和一时的玩乐而荒废了课业,得等到考试前一个星期才惊慌失措的临时抱佛脚,害我的学业成绩惨不忍睹,班上的排名不再像小学一样名列前茅。古人有云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。今年我一定要好好把握时间,重新改变读书的习惯,要求自己每天下课一回到家,就尽快把功课完成,并积极“复习”当天所学及“预习”第二天的课程。不但每天早上五点就要起来用功,在学校更要认真听课“学习”,相信如此扎实的每日三习,必定能够达到预期的学习效果。
除了课业方面的问题,我的围棋作业也因为迷恋电脑游戏而怠惰,对老师一而再,再而三的叮咛视若无睹。导致我的围棋棋艺一天一天的退步,让我的棋力停顿在四段整整一年毫无进步。新的一年里,我一定要改变,除了认真完成老师交付的作业,更要每天定时上网下棋,弥补这一年的蹉跎,相信亡羊补牢犹未晚矣,想必今年我的围棋功力一定会增进不少。
另外,升上初中的这段时间,让我迷恋上篮球这项运动,经常利用放学后的短暂空档,和同样喜欢篮球的同侪一起打球,不但能够培养体力和联络友情,还能够大汗淋漓的发泄课业压力,回家后更能够让我静下心来读书,对于提升学习的效能很有帮助。这是我的新发现,也是未来新的一年里需要继续保持的良好习惯。
总之,“一元复始,万象更新”,我期望在新的一年中,有新的开始、新的气象、新的希望,让我能回顾过去、展望未来。能以自己拟定的目标加倍的努力,来换取胜利的果实。也希望因为这些正面的改变,让我在空白的未来日子里,能像彩色相片一样丰富而多彩,不要留下任何污点及遗憾。
篇19:学生日记
全文共 432 字
+ 加入清单今天可不是一般的星期一今天军训的第一天。我们的心情别提有多高兴。兴高采烈地上了车,在车上,在车上我们载歌载舞。下了车,按照老师的指示来到自己的寝室。哎,没来几分钟,就遇到困难了,被子搬不上来。最后使出吃奶得劲终于搬上了。
日上三竿,正是太阳猛烈的时候。教官叫我去操场。让我们练军姿。我心想:不就练个军姿吗!站几分钟不就得了!没想到事与愿违,一站就站几小时!我的额头上的汗,就像海绵里的水挤也挤不完。随之伴着剧烈的.痒和疼痛。心里也在骂教官:什么破教官等一下我们中暑了,又要推卸责任了。我真想晕倒,造成轰动,让这个教官永世不得超生。教官说:“你们听好了,谁有说话或做小动作的,都要蛙跳。”我们都被这句话给吓住了。但是还有几个男生,手痒痒乱动。结果被教官拿去杀鸡儆猴了。忽然教官喊了一声:“原地休息。”我们就像被关在笼子里面的小鸟得到了解放而高兴。
中午,在寝室休息了一番,又来到了那个“害死人不偿命”的地方。紧接着就是几小时的军姿。后来,教官让我们练蛙蹲,我才练了几个。
篇20:暑假小学生日记
全文共 455 字
+ 加入清单暑假里,我的课外活动丰富多彩,滑滑板,溜旱冰,学游泳,画素描......但是让我最难忘的事还是滑滑板。
滑板是六一节爸爸送给我的礼物。开始我看着滑板有点胆怯不敢上去,只得在家里扶着桌子墙壁登上滑板慢慢地向前滑。一开始我都不知道怎么来使劲,总是跌下来。于是我就让妈妈来扶着我,没想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,还把妈妈的脚给弄伤了。我说:“不学了,太难了。”但是妈妈却笑着对我说:“儿子,妈妈相信你会学会的。”
于是我就去楼下的广场去学,看见有几个小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一个小朋友我认识他就是三年级的潘博林,他看见我不会滑,竟然主动的来教我,看着他轻而易举的在人群中滑来滑去,我充满了信心和勇气。潘博林耐心的做着示范告诉我怎么滑,叫我先左脚踩着滑板的前方,然后用力向前行时顺势就将右脚踩上滑板后端,而且右脚不停地用力摇摆滑板前行,使滑板呈“S”行。为了学会这个滑板摔得膀子都疼,妈妈还带我到医院拍片子。经过无数次的失败和努力,我现在终于学会了滑滑板。
还是妈妈说的对:只要对自己充满信心和勇气,一定都会成功的。