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写离别的片段(最新20篇)

离别,让人心痛的字眼,不知道什么时候再见,开学吧小编给大家分享了写离别的片段,欢迎阅读!

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浅谈3年级作文片段训练方法

全文共 1699 字

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年级是学生作文的起步阶段,第一步走好了,后面才能走得更好。九年义务教育六年制三年级教材总共安排了16次学生“写”的练习但仅仅完成这16次练习,还不能达到全面提高学生作文的能力的要求。教师应借助教材,留心生活精心设计一些富有情趣、形式多样、难易适中的片断练习。我在教学过程中做了粗浅尝试,下面略陈拙见,以就教于同仁。

一、学习范文写片断。

教材中一篇篇课文都是学生仿写的范文。教师应精心选择那些层次分明、构段典雅的段落,让学生进行仿写训练。如《课间十分钟》中的第四自然段,是典型的总分式。作者先总写“丢沙包”的同学玩的最有劲,再分述“两头丢包的同学”和“中间躲包的同学”的一系列动作和神态。这段是课文的重点段。教学时,我引导到学生理解主要内容,了解段的结构特点,然后请同学上告跳皮筋,最后要求同学们仿照着一段写“两头的同学”和“中间跳皮筋的同学”的神态,动作。由于有章可循,现场观察指导,同学们写作的片段都达到了预期的效果。

教材中不少课文都有典型的构段形式,除以上的先总后分以外,还有先总后分再总式,如《富饶的西沙群岛》的第三自然段;并列式如《黄山奇石》第三自然段;还有先分后总式、因过式,我都及时地引导学生仿照练习写片断,取得了较好的效果。

二、填补“空白“写片段

教材中有些写人、叙事的文章中留有一些“空白”,或戛然而止,令人遐想;或一番蔽之,不作赘述;或略去不说,余音缭绕。教师可充分利用这些“空白”处进行片段写作训练,这对于学生加深对课文的理解,把握文章的中心不无益处,更重要的是提高了学生的表达能力。如《海滩上的小姑娘》的结尾一句话是“画家看着这位可爱的小姑娘,心潮像海浪一样翻腾。”课文到此戛然而止。“那么画家心里会想些什么呢?”课堂上我紧追不放,顺水推舟,引导学生将“画家的心里想的”这一“空白”补写出来。同学们遵循合情合理的原则,展开丰富的想象,写出了此段较通顺具体的片段。

又如《荷花》一文中,有一句“小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦......”后面的省略号留给读者许多想象的空间。教学时,我抓住这一“空白”,引导学生理解这句话的作用,“好梦”说明小鱼生活在美丽的池塘里,感到十分快乐,从而反衬出了荷花的美丽。让学生在此基础上,去想象“做怎样的好梦”,写成一段话。

三、看图议画写片段

小学语文教材几乎是一文一图,甚至一文几图,所配插图色彩鲜明,形象生动,它是课文的重点内容的直观表现,对课文的主要内容做了有力的诠释。但插图因限于“图”的特点,表达的内容和课文相比相对集中。既明显的,又是隐蔽的;既是有形的,又是无声的。教学时,教师可抓住这些特点,通过看图、说图、议图丰富和再现图画所表达的内容写片段。

如学习《山里的孩子》一文,在学生学了第一段后,我引导学生观察文中的插图写片段。图上画的是风景优美的草丛、竹林、小溪,两个学生割完了草正走在路上。人物表情很丰富。我指导学生仔细观察,并展开联想,写了一段关于“山里的孩子在什么地方干什么”的话。

通过以上的训练,学生观察能力想像能力、表达能力得到了相应的提高。

教学中,我还选择了《富饶的西沙群岛》的插图指导片段练习,学生笔下的海岛风景让人赏心悦目。《瑞雪》的插图所表现的是冬天美丽的雪景和人们的欢乐。我也让学生用自己的笔去将它们描绘出来。

四、结合生活写片段。

学生的生活丰富多彩,写作的素材均来源于生活。而生活中的偶发事件更有振奋人心的力量,给予学生的情感体验尤为深刻,有的甚至终身难忘。教师如果能抓住契机、善于训导,一定能写出精彩的片段。

有一次上语文课,正好有很多的同学的蚕茧开始破茧了,于是他们时不时低下头去看,教室里学生的注意力明显不集中了,于是,我当机立断:大家一起拿出蚕茧,仔细观察茧里面的蛾是怎样出来的刚出来的蛾是怎么样的等等。学生的好奇心很强,一边观察一边议论。一段时间后,我让同学们迅速写下自己的所见所感。就连平时作文写不好,写不了两三句的黄梅也写出了一段。

学生开展的各类的活动,受到的一次教育,得到的一次帮助......我都及时让学生记下,引导学生进行片段训练。

我觉得,大量的有目的有计划的写作训练是提高学生写作能力的重要途径。

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篇1:又到离别时

全文共 588 字

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“天下没有不散的宴席”,每个相识的人终会有一天分离。

今天是一个特殊的日子。同学们正津津有味地听着数学杨老师讲《基础训练》上的题目,在这之前杨老师讲了一句话惊起了我的猜想:今天有一个重要的宣布要告诉你们,先说题目。我心想:是不是春游要露营;是不是因为我们得水痘的人多了要停课几天休息……

后来,校长走到我们班门口,准备讲些什么,可是被杨老师拦住了,轻声地说:“最后一节课了。”这句话又惊起了我的猜想:不会杨老师要到别的学校教书了吧?不带我们数学了吗?我的好奇心冲破了我的脑海。终于,班主任洪老师来了,杨老师正准备宣布什么,忽然跑出了教室,洪老师让一位同学出去送餐巾纸,杨老师进来时,脸上通红,也流出了热泪,我们觉得很奇怪。杨老师一边擦眼泪一边说:“本来这节课是洪老师的,但我还是要来了,因为这节课是我给你们上的最后一堂课。这是学校要求的,我和洪老师也做出了努力,但还是白费功夫。”

这句话犹如晴天霹雳打了下来,同学们都伤心至极地哭着,汤若边哭边举手说:“我们应该好好学习数学,才能报答杨老师的教育之恩。”

王馨宇又站起来说:“我本来不喜欢数学的,是杨老师把我一步一步拉了上来,现在成绩好了点,可是接下来杨老师就不教我们了。”我们班慢慢地哭的声音越来越大,班级沉浸在伤心的海洋中。

同学们哭泣的声音渐渐消失,时间不断地流逝,杨老师这几年来的教育之恩我们铭记在心,印在脑海。杨老师,谢谢您!

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篇2:离别的滋味

全文共 652 字

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瑟瑟的秋风轻轻的吹拂着,伴随着这忧伤的季节,勾起我无尽的回忆,令我想起了那段伤感的记忆,如茶般纯淡而浓烈。

八月,桂花开了。空气中浸润着甜甜的桂花香味。轻轻闭上眼,微微的发呆,记忆深处,你的笑比这桂花还甜。淡淡的忧伤和着桂花香向我扑来,我真想念以前的幸福时光,希望还可以见到你。

两年前,我坐在公园的长椅上,欣赏着桂花,沉醉在桂花的香味中。有一位女孩也在那儿独自欣赏着,那种认真的眼神,似乎要把花看透。我不禁愕然,不曾想也有一个女孩与我一样,深深的爱着花。

很自然的,我们两个女孩走到了一起。在柔和的阳光中,我们坐在树下,把心中的故事织进了梦里;在绯红的太阳下,我们坐在田埂上,把烦恼抛向广袤的大地;在夕阳的余晖中,我们坐在看海的地方,把理想唱给大海听……我知道我拥有最真最纯洁的友谊。

但有些事总是令人猝不及防,清晰地记得那是一个黄昏,余晖洒在脸上很凄凉。你告诉我,你要走了,离开这个充满我们欢声笑语的城市,去一个很远很远的地方。我的泪无声地划过脸颊,我舍不得你,舍不得我俩之间的友谊。我明确地知道,你离开这意味着什么。当你说,你必须得走。

我看见你上了车,离去。那一刻,我的心涨满疼痛,我尝到了离别滋味,是酸酸的,还夹杂着伤感、寂寞。

我久久地站着,不肯离去。记忆始终停留在我俩在一起的日子里,两张无邪的笑脸,一个个回忆,好像是被刻下 来的幸福时光,永远藏在心里。

花 谢了,叶落了。一种莫名的失落涌上心头。

有些花儿,谢了就不再开了。

那一刻,我尝到了离别的滋味,它消逝在流年的岁月里,淡漠了几许情感,几多岁月……

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篇3:小学六年级毕业离别的

全文共 622 字

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时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅……

回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1。65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。

眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……

时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?

我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生……

关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念……总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!

那一年,花开半夏……

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篇4:描写乡村美景的精彩片段集锦

全文共 988 字

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乡村是一幅美丽的画卷,永远刻在我的心里;乡村是一首动听的歌曲,让我百听不厌。去年暑假,爸爸妈妈带我来到一个美丽的乡村,那里的风景让我流连忘返。

村边有一条小溪,溪水清澈见底,可以清楚地看到河底的鹅卵石和一条条嬉戏的小鱼。小溪“哗啦啦”地唱着歌欢快地流向远方。顺着溪水望去,小溪宛如一条玉带镶嵌在土地上。一群小伙伴在小溪里嬉戏玩耍,他们摸鱼、捉虾、打水仗,尽管浑身湿漉漉的,可这丝毫没有减少他们的兴致,欢快的笑声萦绕在乡村的上空……多姿的垂柳立在溪旁,在夏风的轻拂下柳条随风舞动,像是欢迎远道而来的客人。玩累了的孩子们钻在柳荫下乘凉,他们折了柳条把玩在手中,加工成美丽的小草帽戴在头上。有几个孩子吹响了麦哨,那声音轻快、柔和,如同鸟鸣。

春姑娘赶来了,它唤醒了沉睡的大地,小花、小草、动物、植物全都苏醒了。走在乡间的小路上,你会看到:柳树长出了绿绿的嫩芽,无数根柳条随风舞动,就像小姑娘甩动的长发。挺拔的大杨树挺立在路边,就像一个个士兵保卫着小村庄。其中最具有农家特点的就是那一望无际的油菜花地,犹如金色的海洋,让人产生无限的遐想,久久不肯离去。

夏天,麦子熟了,麦田换上了浅黄色的新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒犹如五线谱上的线条,一个个麦穗儿就是那乐谱上跳动的音符。微风吹过,麦田掀起了金色的波浪,一浪接一浪,唱着歌涌向远方。

秋天到了,玉米已经成熟了,它们穿着浅绿色的外衣,戴着红缨帽,骄傲地挺着胸脯。树上的果子也毫不逊色,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、绿绿的核桃、红玛瑙般的山楂、笑红了脸的石榴……望着它们,树下的小朋友口水都流出来了。

乡村,是一幅美丽而自然的风景画,是一首抒情的歌谣。它没有城市的繁华,没有仙境般的景色,可它有着与众不同的风景。

到了晚上,一轮明月悄然升起,远处的村庄不时传来几声狗吠。昆虫也开始活动了:“啁、啁……”不知名的小精灵在草丛中奏起了美妙的音乐;萤火虫也提着小灯笼在空中飞舞,犹如一颗颗亮晶晶的小流星。乡村的夜晚一下子变得神秘起来,丰富起来。

新年过去几天后,田野一片雪白。几个小伙伴在雪地上堆起了雪人,黑纽扣做眼睛,胡萝卜当鼻子,最后还不忘给雪人带上一顶大草帽。雪人堆好后,我们打起了雪仗,抓起一把雪团揉成球向对方扔去,对方也开始反击……雪地成了孩子们“雪球大仗”的战场,欢笑声传出好远好远。

啊!乡村,你那迷人的风景怎能不令我一心向往?

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篇5:龙族片段作文

全文共 1793 字

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日暮的时候,楚子航找到了那个藏在高楼大厦后的老旧小区。难得这里还留着梧桐树,树叶已经落光了,枯枝把暗淡的阳光切成碎片。

31号喽是一栋红砖外墙的老楼,水泥砌的阳台,绿色油漆的木窗,说不清它的年代了,楼道里采光很不好,只有几盏昏暗的白炽灯照亮,墙上贴满“疏通下水道”或者“代·开发”的小广告。“15单元201室”的蓝漆门牌钉在绿色的木门上,显然这里已经很久没人住了,门把手上厚厚的一层灰尘,各种小广告一层叠一层,把锁眼都糊住了。隔壁飘来炒菜的香味和教育孩子的声音,温馨幸福。

楚子航轻轻抚摸那面锈蚀的门牌时,邻居老太不知道从哪个角落闪出来,拎着两根葱,仿佛手提双刀,满脸警惕,“你是小弥的同学么?”

楚子航点点头,掏出钥匙晃了晃,“帮她来收拾点东西?

“以后不在这里住了?”老太太略微放松了警惕。

“不会回来了吧。”楚子航轻声说。

老太太双眼经光四射,“那你帮我问问她家这房子卖不卖,我孙子要结婚了,还要再买个房子,房产中介整天来她家贴广告,卖给中介公司不如卖给我,大家都是邻居,我好歹照顾她那么多年呢我……”

她知趣地闭嘴了,面前的年轻人脸上没有一丝表情,就像是来讨债的。

“她欠你很多钱?把房子抵押给你了?”老太太问。

“我会问问她,如果她想卖,就卖给您。”楚子航伸手揭去了门上的广告,插入钥匙,缓缓地转动。

他伸手轻轻按在门上。他是太极拳的好手,即使不靠龙血,寸劲也可以震断金属锁舌,但这一次他觉得门很重,好像要洞开一个世界。

门开了,夕阳扑面而来。他站在阳光里,愣住了。

正对着门的,居然是一面巨大的落地窗,窗外巨大夕阳正在坠落。黯淡的阳光在地面上投下窗格的阴影,跟黑色的牢笼似的。金属窗框锈蚀得很厉害,好几块玻璃碎了,晚风灌进来,游走在屋子的每个角落。

很难想象这种老楼里会有带落地窗的敞亮房子,这里原本大概是配电房一类的地方,电路改造后设备被移走了,空出这么一间向西的屋子。就一间,连洗手间都没有,空空的,一张在屋子正中央的床,蓝色罩单上落满灰尘,一个老式的五斗柜立在角落里,另一侧的角落里是一个燃气灶台和一台老式的双开门冰箱。全部家具就这些。

他沿着墙壁漫步,手指扫过满是灰尘的灶台;打开冰箱,里面只剩下一纸盒过期的酸奶。窗帘很没,是白色的蕾丝纱帘和深青色的绒帘,住在这样屋子里的人当然会很在意窗帘吧?连台电视都没有,于是一个人的时候会常常坐在床上看着夕阳落下吧?夜深的时候得把窗户遮得严严实实的?否则……会害怕吧?

龙类会怕黑么?楚子航想。

犹豫了很久,他还是打开了五斗柜。出人意料的,这是一个满满的五斗柜,收拾得整整齐齐。叠起来的天蓝色校服,胸口有士兰中学的标志,一叠叠白色衬衣,袖口有不同的刺绣花边;马仔纸盒里的头花,从木质的到金属的到玳瑁的,还有闪光缎的蝴蝶结;长袜短袜棉袜丝袜都卷成团一个挨一个放在某个抽屉的一边,像是一窝毛茸茸的粉鼠,另一边居然是五颜六色的内衣,同样叠得整整齐齐。楚子航从没想过女孩的内衣有那么多花样。他小心翼翼地伸手,试着触摸,满手灰尘。

他把床上的罩单掀开,里面是简简单单的白色床单和白色的羽绒被,枕头也是白色的,只不过有轻松熊的图案,黄色的小熊坐在枕头的一角,表情认真。

他坐在床边,面对这夕阳。太阳就要落下去了,黑暗从窗外蔓延进来,他长长的影子投射在墙上。外面隐约有喧闹的声音,放学的孩子们在操场上打篮球。

那些年她一直过着这样的生活么?其实没有爸爸妈妈,也没有痴呆的哥哥,也没有满柜子的衣服让她选来搭配,没有人给她做饭,没有人陪她说话,寂静的深夜里坐在这里,听着人类的声音,揣摩这学习人类的事。那条名叫“耶梦加得”的龙伪造了名为“夏弥”的人生,她有几分是夏弥?或者夏弥其实根本不存在,只是一个虚幻的影子。

“你们根本不了解龙类,龙和人一样,最开始只是降临这个世界的孩子。”又想起她的声音了。

其实这句话真是愤懑孤独啊,可是她那么冷冰冰地说出来,满是嘲讽,绝不示弱。

她是个从不示弱的女孩啊……

即使那么孤独地活在这个世界上,也从未偏离自己的方向,即便对着空无一人的屋子,也会大声说,“我回来了!”

应该是这样的吧?

他觉得有点累了,很想睡一觉,于是合衣躺下,双手轻轻搭在胸前。他用了半个小时做完了功课,回忆了那些不愿遗忘的事,现在这些事又多了几件。然后他缓缓地合上眼睛,此刻夕阳收走了最后的余晖,夜色如幕布把他覆盖。

他清楚地知道这一次醒来,将不会看见阳光里天使低头,似乎要亲吻他的嘴唇。

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篇6:离别相思情作文600字

全文共 712 字

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小学的五年生活,转眼即逝。翻开一张张照片,回想起当年的朝朝暮暮,与同学们互相打闹的情景,仍是记忆犹新,仿佛一切就在昨天。

记得范老师刚接我们班的时候,创立了一个“班级日记”,我还被选上组长。有一次,日记实在发不下了,但我还在那儍唱着:“新鲜出炉的班级日记,原来998元,现价不要钱了,不要钱……,快来抢购吧!”但他们好像聋了似的,就是不领情,不回应,弄得我一周写了两篇日记。哎!班级日记怎么就入不了你们的心呢?我也只好接受这份“大礼物”了,没办法,谁让我是组长呢?根据这件事我还编了一首小诗:

班级日记没人抢,

苦的组长天天想。

只想日记有人抢,

小组荣誉共分享。

还记得去年冬天的一场大雪,染白了整个校园。树上、屋顶上、操场上,都留下了雪娃娃的痕迹。我们待在屋里眺望着漫天白雪,贪玩的想法油然而起,我们一起向范老师“求情”,范老师竟爽快地答应了。

一瞬间,我们像疯子一样冲出教室,冲出“囚笼”,愉快地在雪地上玩了起来,同学们都结伴打雪仗呢!我与几个同学一起堆了个雪墙,又做了几个雪球,“扑、扑”地打了起来。打雪仗拉近了我们的同学情,给我们的童年时光留下了美好的回忆。

但时间不可能停留在那一秒,那一霎那。时间老人就是如此无情,马上也要夺走这无忧无虑的小学时光了,心头难免发酸,但又能怎样呢?毕业那天终会来到,离开母校那天也不能避免,现在我们能做的只有好好珍惜这短暂的童年时光了。

离别相思情。我们从彼此不相识到形影不离,从懵懵懂懂到学业有成,从小学将要一起迈入初中。虽然以后再也没有2012级4班了,但我们的心已经和学校、老师紧紧连在了一起,因为我们是一家人。

那就让我们把离别情化成动力,来用饱满的热情迎接学习,迎接考试,迎接初中生活吧!

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篇7:离别作文500字

全文共 470 字

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天下没有不散的宴席,只是大家都想不到离别来得如此之快,让所有人始料未及. 窗外,是懒洋洋的阳光,窗内是一片阴凉.阴凉之中有着几双深情的眼睛.闪烁的泪光,哭红的双眼,无奈的泣声,让屋里的一切都变得忧伤.忧郁的气氛在这些活泼的女孩中是少有的,往日的她们充满朝气,俏皮可爱,今日的她们想夕阳西落,没得凄凉.看到她们在悄悄流泪,谁见了心里不难受?沉默,还是沉默.她们的"老大"回来了,几个变脸较快的女生凑了上去,脸上泪痕已被抹去,只有淡淡的笑.她们似乎显得很激动,不管有泪的,无泪的,全都围了过去.教室里的黑板上写下了她们在游戏里的家族名称,她们站在前面拍照留念.笑,是苦笑,她们的笑里究竟隐藏了什么?痛苦?无奈?悲伤?或者。。。。。。我说不清了.我只知道她们的假面具太假了,假得让人不想揭开.一个叫她们"老大"做"大姐"的人尤为激动,一点不顺意加上心情烦躁,大发脾气,又砸椅子又踢桌子,大喊大叫,我们理解他,没说什么,有人在默默收拾,大家都默默的。。。。。。 欢笑与泪水并存,这是青春的标志,酸甜苦辣,是青春的味道.青春说不尽,离别又算得了什么?

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篇8:关于毕业离别的

全文共 416 字

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这是我在这里的最后一个夏天,当发现以前的曾经再也回不来了,当发现以前的记忆随着时光悄悄地流逝……我们将面对那句不愿说的“再见”。

当年,我们懵懵懂懂地来到这儿,脸上的笑容绽放着天真无邪。或许一句玩笑,一句“你好”,一句“我们做朋友吧”……我们就成了现在的“死党”,好朋友。我们一起谈天说地,一起分享食物,一起恶作剧,把分别看得很遥远。

我们的喜怒哀乐仿佛就在眼前,但是,想默默地去捕捉住它时,它却飞得无影无踪。

我们就要分开了,淡淡的忧伤开始生长。望着热闹的操场,情不自禁地想起……

想起当年下课后,我们似百米冲刺般冲向操场,抢到一块空地,组队开始做游戏——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我们曾经在操场的柳树下乘凉,曾在国旗台上偷偷玩耍……我们曾在这里欢笑,曾在这里忧伤,曾在这里兴奋,这里的每一处都留下了我们的身影,我们的欢声笑语。

我们即将奔向远方,中学的知识如迷雾般笼罩在眼前,我们要勇敢地拨开重重迷雾,去看清一切,去探讨我们想要知道的答案。

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篇9:过年的作文片段100字

全文共 1655 字

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1、有一叫年的怪物,每当除夕夜晚,它便出来吃人,大家到了除夕晚上都不敢出来玩,后来一个勇敢的人发现年最怕爆竹声响,于是用烟花火赶走了年,大家欣喜若狂,所以每当除夕夜晚人们都出来放烟花,也把除夕夜晚称为过年!”妈妈拿着故事书津津有味的给我读着,一旁的我已经吓得直冒冷汗了,我下定决心这次除夕夜一定要好好放鞭炮吓吓年!

2、往事如一颗颗星星撒满了自己的天空,在我的天空中,一直有一颗最亮的星星,它看似很普通,却给我留下了抹不去的痕迹。与往常一样,过年烤香肠一直是我们那儿的习俗,可这只限于大人,我们小孩只能当试吃者,不能参与活动。如今,我们已经快满十岁了,可以自己做许多事了,怎么能错过活动呢?于是,我和村里的小伙伴商量好,在大人烤香肠时,我们也来一个“山寨版”的烤香肠。

3、哇!过年了!时间飞逝,转眼间新的一年又要开始了。

除夕之夜,我们的村子非常热闹。家家户户门口早就挂上了大红灯笼,贴上了红底金字的大幅对联;门窗里都飘出年夜饭的香味;小孩子们穿着新衣服,在村子里尽情的追逐着、嬉闹着,有的在放着各种各样的礼花和鞭炮。

4、“叽叽喳喳,叽叽喳喳”这是什么声音?噢,原来是可爱的小鸟们在为人们歌唱呢!今天,是大年三十,也叫除夕。这一天,街上张灯结彩,热闹非凡。街上人山人海。每个人都穿着节日的盛装,每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。天空似乎也被这种热闹的气氛感染,天空变得湛蓝湛蓝的,阳光变得柔和起来。路边的小树也精神抖擞的。大家都被笼罩在这种热闹的过年气氛中。

5、传说,年是一种怪兽,头长尖角,异常凶猛,每到了除夕就处处伤害人命,有一年,人们又要跑到深山,以躲避年的伤害时,一位白发老人告诉人们:年害怕红色,火光和炸响,人们就相信了白发老人,没想到年真的吓跑了!于是就成了传统节日“过年。”

6、"终于过年了,我终于可以大吃大喝了,这次,我要自己到人防超市扫一次货”,于是我想妈妈要了100块钱,打算到人防超市大"吃”一顿。到了街上,我就看到了人来人往的景象。虽然现在是北风怒号的冬天,但街上仍是热闹非凡,我来到了地下超市,人不算多,但还是十分热闹,人人脸上都流露出喜气洋洋的表情,可我心中却有一种莫名其妙的紧张,这也不怪,这是我第一次拿100块钱自己到超市去买东西。

7、“噼里啪啦,噼里啪啦……”,正在睡梦中的我已经受不了啦!我想:到底是为什么啊?今天早上怎么这么吵,从昨天晚上到今天早上,不知有多少次被鞭炮声惊醒,打搅了我的美梦。我终于有勇气从被窝里爬起来了。“妈妈,今天怎么好象是过年一样啊,不是还有一天嘛,真是的,这么吵!”我向妈妈大叫。没想到,妈妈不但没有生气,还笑吟吟地对我说:“怎么,忘记了,今天就是春节了!

8、盼啊盼,盼啊盼,总算盼到了过年。

早上一起床,脑海里就浮现出肉丸子、白米饭、番茄鸡蛋汤、蘑菇、马铃薯和鱼肉等等美味佳肴。

明显是饿了嘛!我穿好衣服,飞奔向厨房……啊!大年三十早上还不能吃点儿“美味”吗?哪怕是美好时光海苔也行!怎么会是昨天晚上剩下的呢?我记得昨天晚上的饭菜不是被我们扫光了吗……哎,将就将就吧!

9、过年那天早上起,小村鞭炮声此起彼伏。早上起床要放两个二踢脚。中午祖宗被请回家要放两个二踢脚。午饭前要放两个二踢脚。而大规模的放二踢脚是在夜里十一点多。大人叫“发纸”,我不知道是不是这两个字,我觉得应该叫祭祀诸神。那时候,小村里家家户户都在院子里点燃一大堆篝火。长长的木杆吊起鞭、地上摆放几盘礼炮,我戴着骑摩托时候用的头盔,躲在大门洞子里,在花墙上点燃一个二踢脚就躲进门洞,孙公子偶尔放两个擦炮,也制造点声响。

10、终于盼到过年了。除夕那天,外婆和妈妈早早地就开始为年夜饭做准备了。我问妈妈为什么那么早就准备晚饭了,妈妈说:“因为今天的这顿晚饭,是我们中国人最重要的一顿饭了,到了这一天,大家都想尽办法回到家里,和家人一起热热闹闹地吃一顿晚饭,送走旧的一年,迎接新一年的到来。”

到了晚上,丰盛的菜肴摆满了整张桌子,大家高高兴兴地围坐在一起,吃着可口的饭菜,大人们频频举杯,互祝新年快乐!

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篇10:名著片段摘抄

全文共 1748 字

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1、世界上一切好东西对于我们,除了加以使用外,实在没有别的好处。——《鲁滨逊漂流记》

2、水里照出的是自己的脸,内心反映的是自己的为人。——《圣经。旧约》

3、善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。——《浮士德》

4、四月最残忍,从死了的土地滋生丁香,混杂着回忆和欲望,让春雨挑动着呆钝的根。——《荒原》

5、感情有理智根本无法理解的理由。——《月亮和六便士》

6、起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!——《国际歌》

7、将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。——《傲慢与偏见》

8、一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。——《老人与海》

9、挻起英勇的胸脯前进!看,无数的旗帜满天飞舞!谁在那里向右转?向左!向左!向左!——《马雅可夫斯基诗选》

10、我一贯追求的是:在人的肉体与幻想允许的范围内,获得最大限度的真诚和信任,以及对所有的一切尽可能长久的保证。——《镜中微瑕》

11、一个人只要有意志力,就能超越他的环境。——《马丁。伊登》

12、一个人哪怕只生活过一天,也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。——《局外人》

13、友谊就是一切。友谊比才能更重要,比政府更重要,它和家庭几乎是可划等号的。千万别忘记这一点。——《教父》

14、他不知道那个梦已经丢在他背后了,丢在这个城市那一片无垠的混沌之中不知什么地方了,那里合众国的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。——《了不起的盖茨比》

15、遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度,反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。——《红字》

16、认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。——《随笔集》

17、念书不能增添智慧。——《癌症楼》

18、你瞧,桑丘。潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。——《堂。吉诃德》

19、这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样,红扑扑的。在岛村看来,这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。——《雪国》

20、上天让我们习惯各种事物,就是用它来代替幸福。——《叶甫盖尼。奥涅金》

21、神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。——《荷马史诗》

22、这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器,是一个转动着的轮子,这只齿轮,要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话,会永远旋转下去。——《百年孤独》

23、生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。——《哈姆雷特》

24、在法律之前,合乎“自然的”只有狮子的力量,或者动物饥寒时的需要,更简单地用一个字表示,便是“欲”。——《红与黑》

25、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。——《安娜。卡列尼娜》

26、这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀,这里的一种绝大的失败,足以使我们的一切成功都垮台。——《愤怒的葡萄》

27、人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。这样,临终前他就可以自豪地说:“我已经把自己整个生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。”——《钢铁是怎样炼成的》

28、天才和我们相距仅仅一歩。同时代者往往不理解这一歩就是千里。后代又盲目相信这千里就是一歩。同时代为此而杀了天才,后代又为此在天才面前焚香。——《侏儒的话》

29、站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事。——《被缚的普罗米修斯》

30、获取一颗没有被人攻击的经验的心,也就像夺取一座没有守卫的城池一样。——《茶花女》

31、昨晚,我梦见自己又回到了曼陀丽庄园。——《蝴蝶梦》

32、每当我追溯自己的青春年华时,那些日子就像是暴风雨之晨的白色雪花一样,被疾风吹得离我而去。——《洛莉塔》

33、咱家是猫。名字嘛——还没有。——《我是猫》

34、本人系疗养与护理院的居住者。我的护理员在观察我,他几乎每时每刻都在监视我:因为门上有个窥视孔;我的护理员的眼睛是那种棕色的,它不可能看透蓝眼睛的我。——《铁皮鼓》

35、不管我活着,还是我死去,我都只是一只拧’,快乐地飞来飞去。——《拧’》

36、我明天回塔拉再去想吧。那时我就经受得住一切了。明天,我会想出一个办法把他弄回来。毕竟,明天又是另外的一天呢。——《飘》

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篇11:离别在六月作文600字

全文共 734 字

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雏鹰总要离开巢儿,展翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远行……在即将离开母校之际,倾听着那朗朗的读书声,抚摸着那郁郁葱葱的树木,我的心中不禁对这个夏季充满了留恋。

记得初次来到这个充满生机的校园时,我还是个十分懵懂又十分调皮的小姑娘,与同学相处总会紧张得脸红,而如今我却要从那个小姑娘变成了要面临第一个人生路口的少年了。我知道,我们长大了,在这个烈日炎炎的夏天……

忘不了,敬爱的老师!您还记得吗?你曾把那沓学生手册交给我,让我帮你统分。可是,我不知道的是,在学生手册上不能使用涂改液。我使用了。原本以为您会把我给大骂一顿,但是,您没有,您说:“没事,等会我和校长说下,会帮你保密的,谁都会有做错事的时候,别留下遗憾。”李老师,您是多么信任我呀!从枯燥的拼音字母到朗朗上口的长篇作文,您为我们操了多少心,流了多少汗……老师,您就像是一位勤勤恳恳的园丁,一只默默无闻的春蚕,每时每刻都在为我们着想。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

忘不了,亲爱的同学!我们在这段朝夕相处的日子里结下了深情厚谊——我们曾在知识的海洋奋力拼搏,我们曾在美丽的校园嬉戏追打……可以说,在这六年生活中,我们在某种意义上已经成为了一体。我期待着,期待着我们再一次的相遇……

忘不了,美丽的校园!您就像是一位温柔的母亲,用甜美的乳汁养育着我们,让我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,养成了俭朴的习惯,形成了良好的学风。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理……校园的一草一木是那么的熟悉,校园的一砖一瓦是那么的亲切……

虽然我们即将别离,但是我相信我们终会有相遇的那一天——“我不是在最美好的年华遇见你们,而是遇见你们就是我最美好,最纯粹的年华。”

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篇12:离别是件痛苦的事_600字

全文共 633 字

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离别,一个多么不吉利的字眼,但人生中谁有没有离别的时候?天下没有不散的宴席,我对这句话很感同身受吧!

在小学,几个伙伴,一天也不离开,在学校里扎在一堆,说呀、笑呀、玩呀,多么开心。但在小考前几天,我们几个小顽童不在吵吵,班里一下寂静了。没有人再大声叫嚷、没有人再互相争吵、没有人再打打闹闹,则是安安静静的坐在座位上,好好享受着最后的几天。

因为他们都知道,不像来的总算来了——小考,这就意味着“分离”。

班主任进了班里,看到我们这么闷闷不乐,他就开了几句玩笑,玩们勉强的笑了笑。班主任拿起书语重心长的说:“我知道你们现在的心情,我也体验过,我能理解。我知道你们难受,你们不愿意,但这是我们能左右的吗?离小考还有几天时间,你们要认真复习,不要再想其他的事。”

班主任说完就走出了班,我们看到了他眼角不停打转的泪珠。是啊,一个与我们相处了六年的班主任,当分离时,谁又不心疼!

在小考的前一天,老师组织一场欢送会。往常时,我们最喜欢疯玩、疯笑了,可现在人人都死气沉沉的。老师拿上来了许多零食,可也没几个人吃,因为我们心里充满了里被的伤心和难受。班主任来了,对我们说:“这可能是最后一次一起疯了,我们要珍惜,不要想其他的事。”我们听了班主任的话之后,一个个才活跃起来。

最后我们一起唱了一首《再见》,唱到一半,一向不爱哭的我,居然情不自禁的掉下了眼泪,老师也忍不住哭了。

是啊!天下没有不散的宴席所以我们更要珍惜现在的美好

经历了离别,才知道离别的痛苦,才知道去珍惜。

[离别是件痛苦的事作文

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篇13:描写夏日的暴雨的片段

全文共 2404 字

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狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣,犹如在黑夜中抽咽。以下是“描写夏日暴雨片段”希望能够帮助的到您!

1、闷热的夜,令人窒息,我辗转不寐。窗外,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人悸恐。

2、像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

3、雨淅淅沥沥不停地下着,像是在窗外挂了一层帘子。

4、乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。

5、天边出现了一道长龙似的闪电,“哗”的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前。

6、不一会儿,电闪雷鸣,豆大的雨点紧接着打了下来。

7、天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

8、雨,从暗沉的空中飘落,寒意就此笼罩我们栖身的城。

9、远处,风雨无情地席卷着大地,只见大雨一会儿向东,一会儿飘向西,一会儿又形成一个大大的漩涡,壮观极了。

10、雨,似一颗煌煌然的人心,不知岁月从何时开始,又能在何处结束。

11、一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。

12、雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

13、一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。

14、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

15、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

16、冷酷与疯狂,绝望与希望,毁灭与重生,都在这风暴与雨水中相遇!汇聚!融会!交锋!

17、狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

18、狂风在空中不停地刮着,雨,蒙蒙的下着共同汇出了一幅自然画。

19、狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

20、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

21、亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

22、风越刮越猛,雨越下越大,一道道闪电划过天空,像金蛇狂舞。“轰”一声霹雳,震得地动山摇,同学们吓得紧缩脖子,用手紧捂着耳朵。

23、雨下得非常大,如从山坡上奔跑下来的野马,来势凶猛。

24、只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

25、一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

26、这时,雷声雨声风声搅和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下来似的。

27、看,雷电一次次照亮漆黑的夜空。听,雨点一遍遍拍打着我家的雨棚。轰隆隆的雷声不断从远处传来,一阵响过一阵,像在比赛似的。

28、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

29、乱箭似的急雨打在窗玻璃上,从上到下流出了一道道弯弯曲曲的水痕。

30、这时,雷声、雨声、风声搅和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下来似的。

31、雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

32、雨,是纯洁的,也是美好的。它给世界带来了勃勃生机!

33、渐渐地,大雨倾盆而下,地上积起了一个个小水潭,小草和小花在雨中低着头。房子上的雨水汇成雨帘,顺流而下。

34、那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶透明的小帽子,有趣极了。

35、雨越下越大,地上的水汇成了一条条小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去。

36、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

37、大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

38、雨也来凑热闹了,一开始就是倾盆大雨,这么大的雨仿佛是一张大大的、厚厚的雨帘。

39、雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

40、常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。

41、滂沱大雨开始在城中肆虐起来。雨柱漫天飞舞,像成千上万支利箭飞速射向我们,势不可挡,威力无穷。

42、从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。

43、雨也来凑热闹了,一开始就是倾盆大雨,这么大的雨仿佛是一张大大的厚厚的雨帘。

44、星期天的下午,我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了。我赶快关紧窗户。

45、雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。

46、一个闪电,白亮亮的雨点紧跟着落来,砸在黑瓦上,嘀嘀哒哒地响;砸在池塘里,浮起一串串的水泡。

47、雨越下越大,往远处看去,好象一块灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。

48、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。

49、雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐连成了一条线。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。

50、刚关好门窗,便听到了雷声,我快速奔到阳台,看见乌云密布,大滴大滴的雨点落在阳台上的雨搭上,发出噼里啪啦像鞭炮一样的响声。

51、一阵狂风卷过,带来了骤雨,雨丝像铁条一样又粗又直,从天空刷拉拉洒下来。

52、雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

53、雨下得真大,大如瓢泼,使得天地间一片朦胧,好似悬着无数道水帘。

54、大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些痛。

55、此刻,唯有庭院里的那株桂花树,青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花,这飘香的花,是雨里生命激情的唯一象征。

56、雨更大了,房顶上,街上,溅起了一层白蒙蒙的雾,宛如飘渺的素纱。雨点斜打在街面的积水上,激起了朵朵水花。

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篇14:又是一年离别时

全文共 1109 字

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因为要买些东西,今天就出了门。可能本来9月1号就该是开学的日子,所以街上的人倒也少。

去了新华书店,买了5本比较喜欢或者一直想看的书,我发现我都习惯了书店工作人员冷冰冰的态度。买书算是为了填补新开学以后的空虚吧,毕竟学校的图书馆烂得不行,听说只是把老校的旧书运了过来,去看过几次,除了武侠小说比较新之外,其它的,真的很烂,我们又不是学考古,还是别跟那些烂书较劲了,要看什么,就自己买几本呗,还顺便支持了我国的出版事业。

一个人去了超市买了很多东西,然后大包小包地运回家。骑着车子走在路上的时候忽然想起以前,为了赶时间,骑车飞快,经常跟老爸老妈擦肩而过都来不及认清,以至于他们经常被我的车速吓到,然后就是好说歹说,劝我慢点,当时我觉得好像不快,但是今天也能看到放学的孩子骑车回家,那速度……真的很吓人,想必当年我也是这样,才让老爸老妈心惊胆战的。哎……真是罪过。

朋友们都开学了,我也觉得好奇,为什么我们学校总是开学晚呢?不过在家的日子还是很珍贵,尤其是开始倒着数的时候,心里总是不想开学,我好像在六中那会儿都没有这种厌学症,想来想去可能是到了大学我得面对不喜欢的人和事,而且数量还不少。总是觉得已经习惯了,在家待了近两个月,心里还是要开始逃避了。

眼看着就大二了,估计让谁想想都会说,一年真的很快啊!大一的时候总是迷茫,甚至胡思乱想,我思来想去地反省了半天,还是觉得原因是,自己太闲了,这一点是看了《婚姻保卫战》得出的结论。虽说这部电视剧好像并不适合我看,但是,看它是因为台词写得太经典,赵宝刚的巨作就是这个特点,跟《奋斗》、《我的青春谁做主》差不多,深刻且极具哲理。剧情围绕家庭和社会,但是折射出来的东西远不止这些。总之,能从中学会人与人交往的道理,为人处世的方法,甚至肯能还能懂得以后如何兼顾家庭和事业。我断断续续地看了几集,觉得它是部很好的戏。

好像扯远了,我记得里面有个人说,爱胡思乱想的原因就是太闲了,倘若忙得不可开交,谁还在乎那学繁琐的事?我觉得挺有道理的。所以大一的时候经常胡思乱想的原因就是太闲了,我得努力地充实起来才行。

其实学会计真的很麻烦,这一点我从一本《基础会计》就领悟到了,所以到现在为止,对那些会计师都很佩服,至少人家学出来了,挺厉害的。一个暑假可能把那些基础也忘了,估计还得花点时间弥补一下才行。都说,在大学什么学不好都行,但一定得把专业课搞定,毕竟这是将来用来混饭吃的。对此,我很赞同。

敲了半天字,时间也不早了,我有时候翻看以前的博文就能发现几乎没什么色彩,全是白纸黑字。记得去年这时候我写临走之前写的那篇给猪头帮的日志,翻出来看的时候,是蓝色的,挺好,今天的也改成蓝色,算是纪念,又是一年离别时。

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篇15:离别的场景

全文共 930 字

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一缕阳光透过树林,照射在校门前的小路上,这条小路书写了六的童年脚步,当稚嫩的我们跨进校园的第一步,当我们第一次走进明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我们,您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。

她,是我们的班主任,一个我们喜爱的老师,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出乐观与活泼,三十多的她还童心未泯,背着校长让我们出去体活,老师便成了名副其实的“地下党”。她有着优雅的气质,是一位让人难忘的老师,而深厚的文学底蕴,又将她渲染得更加出色,一句句平凡的话经她那巧嘴一修饰就变成了华美的文章。听她讲课真是一种享受,很惬意!

她给予了我们许多:诚实、认真、努力、持之以恒......

在一次考试后,我的分数很不理想,老师在闲暇时间将我叫到办公室,语重心长地说:“宣淇,你是一个优秀的孩子,但最近总有一些小马虎,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要改掉这个不认真的坏习惯。”说完老师微微一笑,此时我想:下次一定要考出好成绩,不辜负老师对我的信任与希望。我满腔热血走出了老师的办公室,望着碧蓝的天空与朵朵棉花云,心中的意念愈加坚定。

虽然老师在平日里和蔼可亲,但如果犯了原则性的错误则会严厉起来。一次,期末考试前夕,教师举了几个典型的例子,告诫我们:“这几道题,虽然简单,但却暗藏玄机,今天我讲了,基本就可以举一反三。”我心不在焉地听着,心里却回想着体活课嬉戏的情形。等期末考试完毕后,我因为没有认真听老师讲的内容,所以一下没了8分。老师看了我的成绩后,立即把我叫到身边,严厉地批评了我:“赵宣淇,这道题我讲没讲,你是不是没认真听,讲了那么多遍还错。”老师又心平气和地再次帮我讲了一下这道题,并再次告诫我说:“下次一定要认真听讲,同样的错误可不能犯第二次。”我永远也忘不了老师这番孜孜不倦地教诲。我吸取了这次的教训,功夫不负有心人,终于,我在下次考试中数学得了满分,老师也欣慰地点了点头。

老师,当我孤独迷茫,您是闪亮的灯火,照耀我前行的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心流泪的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前行的障碍。刘老师,您是我的老师,永远都是......而今,当离别来临,我的心理有不舍、有失意、有难过......

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篇16:描述离别心情的句子

全文共 659 字

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1、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

2、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

3、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

4、今天笑着和你握别,但愿不日笑着把你迎接。

5、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我们共同浇灌的希望留下。想起你,我的岁月永远鲜艳,永远芳菲。

6、舍不得你即将离去,“再见”愿你一切顺利,身体健康,永远幸福如意!

7、当你踏上月台从此一个人走,你知道我好担心,心中纵有千言万语,却只能对你深深地凝瞬;我好难过却不肯说出口。

8、离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,()明天是否依然如故。

9、人生路漫漫,你我相遇又分别。相聚总是短暂,分别却是长久,唯愿彼此的心儿能紧紧相随。

10、明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

11、挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

12、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

13、即将分别,我真心的祝福你永葆天真,无邪,快乐,向上的气息。

14、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。

15、我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣

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篇17:片段1阳光雨露

全文共 268 字

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人都是喜爱阳光温暖的。阳光下的每一个都充满着激情与活力。课余时间,我常常喜欢站在走廊上,感受阳光的温馨。早晨,匆匆的骑车赶来学校,沿路的风景是美丽的,在阳光的沐浴下,老年人的运动,中年人匆忙赶着公车上班,少年们那背着书包蹦蹦跳跳的笑脸,一切是那么美。在学校的某个脚落,我喜欢一个人拿着自己心爱的杂志看着太阳慢慢的升起。铃声的响起,开始了我美好的一天。

也喜欢坐在教室听着窗外稀稀沥沥的雨声,看着时段时续的线条。看着那豆大般的雨点,听着那滴答滴答的雨声,听着那震耳欲聋的雷声,心中的烦恼全部抛开,连心灵都被洗礼了一番,世间在顷刻间焕然一新。

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篇18:离别的那一刻

全文共 652 字

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年幼的时候总是想快点长大,从未感觉到时间就这样偷偷地溜走了。直到初三即将离别的那一刻,才发现舍不得对同学说一声“再见”。幸好是再见,散了也还是会再相聚的。我期待着重逢的那一天,我们仍然无话不谈,像今天一样。

有人说初中的友谊最珍贵,没有高中的繁忙,没有大学的复杂,没有社会的庸俗,有的只是单纯的童真。只需彼此的一个眼神,就能心神领会,这样的感情怎能让人不留恋。

至今让我意犹未尽的是我们的三班貌似很白痴的一个班啊,同学们一个个心志8成熟,看起来真的是幼稚哩,特别是某位可爱的小Z同学,活活脱脱一个小人偶嘛~脸蛋好捏到死,正所谓爱美之心人皆有之,而我却可怜地被某些无良之人称为“猴子”!!!!在这里,我要学鲁讯,我要呐喊!没天理啊,STEVEN死哪去了啊!~但现在这样纯真的笑脸何时才能再现

可不要以为我们只是一群胡闹的孩子,学习的劲头也不比任何人差。爱迪生不是也赞成要玩就玩个痛快,要学就学个踏实嘛!转眼间,中考的那一天即将到来,我们也要三三两两地走进考场。尽管结果不尽相同,但我们共同经历的事情永远不会遗忘。

看着老师那欣慰的面容,有期望也有惋惜。也许只有这个时候我们才会冰释前嫌,尽管她严厉、罗嗦,我们还会在背后偷偷叫她“老尉头”,可她还是我们最敬爱的老师。蓦然回首,校园的跑道上有我流下的汗水;西面的小树林里有我晨读的痕迹;大理石的桌椅旁也有我遐想的空间……一切都还是那么熟悉。耳边,传来了张学友熟悉的声音,“伤离别离别虽然在眼前,说再见再见不会太遥远,若有缘有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节……”

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篇19:离别的季节

全文共 1278 字

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春天是播种的季节,我们种下希望;夏天是忙碌的季节,我们挥洒汗水;秋天是收获的季节,我们赢得惊喜;冬天是收藏的季节,我们积蓄力量。

如今,我们就要初中毕业,正处在同学们互道离别的季节,我们在这个季节书写着珍贵的友谊。

初中三年的学生生活,我收获了许多东西,其中最多的就是同学之间的友谊。三年的相处,我们如同亲兄妹一般,我在他们的陪伴下度过了美好的时光,那些曾经发生的事仿佛历历在目。

春天,我们播下种子,充满希望。

还记得第一天开学报到时,同学们站在操场上集合,望着一张张崭新的面孔,看着周围陌生的校园,我对未来的学习生活充满了憧憬与希望,就象春天播下去的种子,将在土地的滋润下,期待秋天获得收获。

夏天,我们挥酒泪水,付出辛苦。

我带着轻松懒散的心情告别了初一,进入了初二的学习生活,班里的学习气氛一下紧张了许多,同学之间少了几分关注,多了几分忙碌,几次屡战屡败的考试经历,挫伤了我的信心,听着窗外树梢上知了的一声声鸣叫,我的心里烦躁至极。我对学习失去了兴趣。同学们看着我的成绩一点一点往下掉,他们痛心、着急,他们找来课堂讲义,厚厚的讲义里面全是密密麻麻的标注:“好好看,这本书先借给你,对你会有帮助的。”这是同学温暖的话语,是对我的帮助与期待。我静坐在书桌前,仔细地翻阅着,翻到中间,夹有一张小小的卡片:“我们都盼着你进步,努力,你会成功的!”那一瞬间,我的泪水夺眶而出。是他们的关心燃起了我心中克服困难,继续努力的火焰。窗外树梢上的知了叫声依就,但我仿佛听出了希望的声音。

刚上初三时,我下定决心要努力追赶同学们时,他们的脸上欣喜的表情一直令我不能忘怀,为了让我的学习成绩提高上去,他们放弃了自己的休息时间,给我讲题,陪我一起做题,帮我分析做错题的原因……。我的考试成绩有了提高时,他们不断鼓励我要继续努力,不能松懈。他们的脸上露出的喜悦的笑容,无形中是激励的继续前进的动力。三年忙碌的学习生活,我们挥洒泪水,付出辛苦。

秋天,我们获得丰收,赢得惊喜。

三年里我们一起生活、一起学习,在这里我们播下希望的种子并小心呵护着她,期待着开花结果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收获。三年里我们学会了奋斗,学会了团结,更重要的是学会了珍惜。三年里我们知道了相识是缘,相知是份,想念是情。如今,有了三年的付出,我们成熟稳重和对未来美好生活更多的自信。

三年的相处习惯了和他们一起嬉闹,习惯了体育课上和他们不顾高温耐奔跑,习惯了中午和他们一同去食堂,习惯了和他们一起讨论问题,习惯了和他们一起分享快乐……

我曾经不懂得什么是珍惜,不知道什么用心良苦。我曾经没有想过这么快就与他们分别。看着中考的倒记时牌,我开始害怕毕业后与他们再也没有机会相见。

离别时说再见,只是一种礼节的习惯。我知道,同学们相互离开了,就难以再见到面的,因为我们各奔东西,新的学习任务等待着我们每个人去完成,哪里有时间再相聚?我想着想着,心潮起伏着,眼泪禁不住的流出。我为离别而伤感。望着高高飞着的蝴蝶,听着远处悠扬的笛声,我又想:我们“离别”不说再见…,因为我相信:离别了还会有再相见的日子,只要真挚的友谊长存。

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篇20:离别与爱作文1000字

全文共 993 字

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这是一个平常又祥和的一夜,但在他眼中,这是一个很重要的一晚。

他生活在一个偏远的山村中,父母在他五岁时,离开他出去外地打工,留下她与年迈的奶奶住在一起相依为命。

不知不觉,他八岁了,成为他家的壮劳力,养家糊口全靠他。

一天,有人传信说,外出打工的老乡都要回来了。他兴奋不已。

回归那天,全村人摆起了长桌宴。留守儿童们是多么盼望他们的父母回来啊!空巢老人们是多么希望他们的儿女来陪陪他们啊!

突然,随着一声喇叭声,全村人沸腾了起来,一辆巴士开入了村庄,曾经背井离乡的工人们又回来了!

他听到了熟悉的脚步声,看到了熟悉的影子。是他们,是他们,没错,就是他们!它飞奔了上去,紧抱着他们。可是,不知道为什么,父亲的脸像铁一样硬,母亲的嘴角也只露出了一丝丝笑容,那笑容,看起来不是发自内心笑,而是苦笑。

夜深了。宴席上红红火火,可是他却觉得冷清清的。天上,一轮明月升了起来,可是,他觉得,这月亮,变得暗淡。一阵阵冷风直吹他的心。他不知道,为什么父母尽然如此严肃……

时间过去了三年,他发现父母彻底变了,不再如同以前了,成为了一个陌生人。以前那个面到微笑的父亲,那个他的,疼他的母亲呢?他潸然泪下。

宴席结束了,村民带着远到的亲人走了。只有他和父母留在了餐桌旁。

她的母亲忍不住了,失声痛哭起来,父亲从口袋中掏出五万人民币交给他,说:“孩子啊……”说着,泪光从眼睛中闪出。“我们参加了公司的一个小项目……要去洛杉矶一趟……这是我们为你攒下来的血汗……给你了……”父亲的眼泪落下来了,说话断断续续。他虽然不知道洛杉矶在哪里,但他知道那是在一个遥远的地方。他知道了,这不是相遇,而是再一次离别……

他抓紧父亲的手。父亲看了一下手表,说:“孩子啊,保重。再见。”说着,他挣脱了孩子的手,带着母亲,拿起了行李,上了离乡的车。他想去追父亲,可这长长的桌子挡住了他的去路。

汽车发动了,他不管三七二十一,翻越了桌子,含着泪向公交车追去。无情的公交车却越开越远。他追着追着,脚一扭,扑倒在冰冷的地上。望着望着远去的巴士,他失声痛哭……

今天过去了,明天又来了,他坐在长桌旁,望着笔直的道路,希望着父母归来。一日复一日,他坐等着父母归来,却从未归来。

一天,他接到了一个噩耗:他的父母在飞往洛杉矶的途中,因为飞机失事,不幸遇难。他埋头就哭。

在父母的葬礼上,他默默无闻,只留下了一张纸。上面写着:

“我知道:不管你们在哪,你们都不会忘记爱我。”

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