初中一年级作文要求多少字（通用20篇）

我，生活在六(1)班这个充满朝气，充满阳光，团结友爱，奋发向上的班级里，就像一群快乐的小天使无忧无虑的生活着，我们时而开心，时而难过，时而忧虑，时而烦恼。

正所谓：火车开得快，全靠车头带。一个班级，能够办得出色、令人叹为观止，可少不了班长的功劳，不向你们介绍一下我们班的班长怎么行?说起我们班的班长，不太高的个子，鼻梁上架着一副近视镜，成绩在班中名列前茅，智商也不低，字也写得不错。你问她有没有缺点?当然有，人怎么可能没有缺点呢?班长的最大缺点就是做事马马虎虎，脾气还有点暴躁，遇事不够沉着。嘻嘻，那就是我啦。

咦?那个面带笑容迎面走来的是——李煜欣。她就是我们班一位伟大的“书法家”。她的钢笔字在我们班可是一流的，那手劲秀的字经常得到很多老师的好评。并且为我们班添加了不少荣誉。

到这里，我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——李美萱和赵习余。她俩可是咱们班的“笔杆子”，写出的文章别具一格，富有特色，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她们的脚下。

如果你要问“你们班这么好就没有缺点吗?”那你就大错特错了，我们班有史上最调皮捣蛋的“神人”——叶惠林。在课堂上，他一时不说话，就难受的慌。上课回答问题到很积极，但——应了生物老师那句话“张口就说，一说就错。”不过，现在的他已经不是以前的他了，上课说话少了，回答问题正确率高了。这还是我们班的“神人”吗?

最好介绍我们班的体育健将——史文辉和战忠江。他们呀!体格强健，四肢发达，头脑聪明，为我们班运动会取得的战绩立下了汗马功劳!

没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀!

这就是我们班，它虽然普普通通。但是，它却永远是那么生机盎然，令我不能忘怀，永远永远……。

[初中一年级满分作文

我从小就和奶奶一起生活,是奶奶的长孙,奶奶最亲我。

二十世纪七十年代的中国，几乎全国各地都物质匮乏,和现在相比,算贫。在那样艰苦的条件下,奶奶带着我,教给我一套求生的本领,让我今生今世享用不尽。我想把这些财富分享给我身边的人。

人首先得解决吃穿的问题,然后才能从事政治、经济、文化等等其他各方面的事情。这是后来上中学时学到的马克思主义哲学思想。奶奶是从小就带着我自食其力，虽然我那时不懂。

春天要把种子种进地里去，不管日后是旱是涝。奶奶把各式各样的种子种到地里,巴掌大一片地也能种好几根菜。春天种下种子，秋天才可能有收获。

夏天就饿不起来了。各种野菜都长起来了,奶奶就带我去挖野菜,甜苣和苦苣是量最大的,味苦;扁珠珠草、沙蓬，味偏甜;雨后的蘑菇更是美味,远远的望去,星星点点白色的圆点,走过去一定是一个蘑菇盘,有出土的,有刚破土欲出的,暂时吃不完就晒起来,四季都是美味;各种鸟也都下蛋了,远远的,看见鸟在上空盘旋的地方一定有鸟窝,落下来的地方不是鸟窝所在,但它就在附近,一定能找到。对着太阳一照,有没有儿子也看的清楚,有儿子的不吃,选没有儿子的带走（小时候把禽卵开始孵化叫“有儿子”）。一个中午有时能捡半小笸箩。黄耗子的肉能吃,提一桶水,看见黄耗子钻进去的洞一灌,手把住洞口,头漏出来正好抓住脖子。

秋天是收获庄稼的时候,一定不能浪费。收完小麦,奶奶要带我到地里捡遗漏下的麦穗;起完土豆萝卜,奶奶要带我到地里去捡剩下的土豆和萝卜,或者晒成干土豆萝卜,或者晒干后磨成面保存起来。奶奶常说,“不能穷汉乍有钱,忘了那几年”。

冬天的野味最好吃。下大雪了,特别是风雪交加的日子,大清早奶奶就带上我出门了,顺着高处的大树或者是高高的杆子,往前走,会捡到几只有时是十几只沙鸡,都是看不清撞上去碰死的,有时还有画眉等其他鸟类。奶奶收拾干净了，或者炖着吃，或者用油干嘣着吃，比什么都好吃。（四十多年过去了，依然香在心间。现在，只有进入大山深处才有可能遇到这种美味。）

野地里的死树根是做饭的上好柴火,奶奶领着我每年都要刨很多死树根。耧柴、拾粪也是两项不花钱就能有收获的好营生。我跟着奶奶，在秋冬季节，拿着耙子，带着箩筐和绳子，找避风的地方，很快就能耧到细柴；清早和傍晚，到村子周围转一圈，就能捡一筐牛粪。这些都是很好的烧火柴。

小时候的冬天异常寒冷，奶奶还教我用羊毛捻毛线织毛袜子。左手握着一大把羊毛，右手握着毛线个蛋，将羊毛均匀撕开，右手一转，就成线了，用一根针别住就不会脱落，一圈一圈，线个蛋蛋越转越大，织袜子的原材料就有了。

和奶奶在一起的童年,我学会自己动手,解决吃穿的问题。不仅这样,奶奶还教我猜谜语,写对联,剪窗花这些文化的东西。

夜晚的油灯下,没有电视,没有戏剧,没有电影,几乎什么文娱活动也没有,奶奶就说“说谜来,猜谜来”,我便习惯地枕着奶奶的腿躺下,听奶奶讲谜面。那时是不知道谜面的,只知道奶奶说完前面的话,要我猜出她说的是什么东西。奶奶说“从南来了个黑小子,有头没脑子”,奶奶一边说,一边摸着我的头。我一开始猜不出来。猜个这,猜个那,实在急得不行了,奶奶才会告诉我,奶奶告诉我答案是做饭用的勺子,铁的,黑色的,中间是空的,所以说有头没脑子。我让奶奶继续说,奶奶说不出来了。过几天,我再让奶奶“说谜来”,奶奶会拿另外的谜语让我猜,“一只黄草鸡,绕炕寻(读xin)老bi,”,谜底是扫炕用的笤帚;或者是“一根黑球,绕炕提（读di）溜”,答案是炕上的油灯。过年了,奶奶说,“说谜来,猜谜来。从南来了一群鹅,泼溜泼溜跳下河”,我继续猜。这回我猜对了,是饺子。长大后,我从小学到读完大学,我查不到这些谜语的资料来源。后来我推断,这是奶奶自己编出来的吧。她用身边的材料精心地进行创造,挖空心思地进行加工,虽然现在看起来有些粗野,但奶奶却是我最原始的一位启蒙老师。我从此有了“谜语情缘”。

过年要贴对联、贴窗花,奶奶把这叫做“纸糊年”。奶奶还说“大年好过,日月难熬”,要节省。奶奶不识字,我也没上学,奶奶就花七分钱买一张红纸,先把锅底的“烟煤黑”扫一些,用水兑开,再用碗底一蘸,印在红纸上,这样红纸上就有了几个黑的圆圈,这样对联就成了半幅;再按这样的方法,奶奶让我做,我学着做了个几乎同样的半幅对联。上面还要有斗方,奶奶说印四个字,我就印四个字。奶奶说,“猫儿子,给奶奶好好念书哇,念成书给奶奶写对联,不用印碗托子了。”上了学之后,我和奶奶就再没有印过碗托子的对联了。奶奶说,米面缸上要贴“米面如山”,水缸上要贴“清水满缸”,牛羊圈门上要贴“牛羊满圈,骡马成群”,我都按奶奶的要求写了,这些对联也是奶奶对生活的最高理想吧。识字后我年年过年都给奶奶和乡亲们写对联，写了十几年。

剪窗花是一件比较简单的事情,奶奶教我,先找来一张样纸,用一张废纸沓起来,再沓上几张红红绿绿的纸,用油灯远远的上面一熏,黑白分明,仔细地用小剪刀把黑色的部分挖去,整理一下,窗花就成了,有喜鹊、狮子和其他花鸟等等各种喜庆的图案。

后来奶奶去世了,阴历1999年6月11日,埋葬在后河沟。20XX年春节,我带着儿子回去给奶奶烧纸钱,我告诉儿子,这里是我们的坟地,我们将来死后都埋在这里。活着是暂时的,死是永远的,我将在后河沟和奶奶永远在一起,陪伴奶奶，报答奶奶。

[初中一年级作文：奶奶最亲我

这些日子，平添了许多对之前好日子的回忆，常会在不经意中，念起你来。那些曾一起欢笑、一起忧愁，一起嬉笑怒骂，一起痴狂疯癫，一起撕心裂肺，一起把酒当歌，一起、、、、、、、一起走过很长很长的日子，却始终还是有了尽头。生命中，有一种故人，不关乎爱，却更甚于爱。有时候，懂得与默契，理解与相惜，是世间比爱更珍贵，更可遇而不可求的牵牵深情。因为懂得，所以舍不得遗忘；因为懂得，所以你永远会是我的独家记忆------谢谢你，曾在我生命中，出现过。鲜活了我的人生，丰富了我的记忆。让我在以后的时光中，可以醉笑陪君三千场，而不再招惹离殇，亦不再倾诉衷肠。

你走了，仿佛世事从此停顿，思绪不再张扬，漫天漫天的怆然不期而至。我知道，都只因为不舍。有时想想，这世界从不缺乏的是爱，是一切以爱的名义所给予我们的心牢。而真正缺乏的是，那种出自内心深处的温暖。或许是这些年来，真的清泠惯了，面对那些炙热的温暖，总是措手不及地想要靠近。到最终，徒留一季又一季的似锦如记。光亮了年华，忧伤了记忆。成为了恋恋风尘中永恒的叹息。算不算可惜？

起初不经意的我们，和不再年少的我们。因为寂寞，因着相似的经历，因着渴望温暖却又害怕情爱的我们。在人生的旅途中，留下了别样的记忆风景线。如同世间最美的暖风一般，两颗心活得自由，不担忧时空。仅仅只是，真的害怕别离。。。。。。

世间所有的相遇，都是不期而至，却依然心生欢喜；而世间所有的别离，尽管蓄谋已久，却始终措手不及。静体造特物者的安排，处处都有深意。无论聚散别离，都会禁不住微笑，并心生感激。一直都清醒地看着自己，在一些莫名的情愫中深陷、沉沦、画地为牢。只有自己知道，靠时间来愈合的伤口，是多么的伤筋动骨，是如何的难熬。而我们，却还要装着若无其事地面带着微笑告诉世人，我们是如何地无情和波澜不惊。岁月，教会了我们坚强，更教会了我们学会假装。可又会再有谁，能在你受伤的心深处，给予一份真诚的暖阳，陪你渡过那些没有阳光的阴暗日子呢？没有人是你的非你不可，可就有人是你的恋恋不忘。

不舍与离别是始终都改变不了的，也曾想要改变过，可最终，我们都在宿命的手中，轻意地就放弃了。人生路漫漫，值得我们追求和珍惜的人与事还有许多许多。可像你这样的知己朋友，或许再不会出现了。那些因为你的出现而甜腻了的人生轨迹。我会记得，并珍藏，一直，依然，始终，永远。只为------你是我的独家记忆！

[初中一年级作文：你是我独家记忆

身处在数学实验班，对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的，也是包蕴快乐的，我们因探究出成果而快乐，又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上，老师笑容可掬的说：“同学们，给你们出一道经典数学题，看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的的写起来，题目如下:求证世界上任意六个人中，一定有三个人互相认识，否则就有三个人互相不认识（认识是互相的）。

我们都傻眼了，太抽象了，我环视四周：有人抓耳挠腮，不知从何入手；有人一脸苦相，无所适从；还有人不停地拨弄着衣服的拉锁，十分茫然地望着黑板上的题，无可奈何的摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了，没人做出来。我们不约而同的看看老师，老师说：“当遇到困难时，你需要冷静的思考一下问题出在哪儿？为什么没有思路？把所有学过的方法思考都用上不怕失败，义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画，心里盘算着：跟数学有关系吗？同桌突然兴奋的喊起来：“我有思路了！把六个人看成六个点，认识的连实线，不认识的连虚线”我连忙问他：“然后呢？”

“然后，然后……我就不知道了。”“唆！”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷，我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着，有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系，我抓紧时间按同桌的方法做，画了几个图后，我猛然发现：再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生，我高声喊道：“老师，我做出来了！”班里顿时鸦雀无声，同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出：前面的思路和我的同桌一样，现在考虑由一个点出发的五条线段，它们之中必有三条同为实线或虚线，挑出来。

在考虑这三条线段对应的三个点，若这三点之间均匀实线或虚线，则证毕。若两种线均存在，则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线，证毕。最后，老师走向讲台，严肃地说道：“同学们，学会全方位，多角度的思考，然后去探索出解决之道，这才是数学的真谛。”我明白了，老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。

我坚信，在数学这条充满奥秘与挑战的道路上，我会永远探究，我会永远快乐下去！所以，我为自己的这点精神点个赞。

[我为自己点个赞初中一年级作文

生活中我们处处离不开语文，语文使你的生活丰富多彩，语文使你的知识更加宽广，生活中语文因你而更加神奇，因你而更加美妙！

在现在我们生活中的语文其实非常浅博，只是表面上的如何与人交流，聊天，写信的虽然表面上称作语文，但是并不算是真正的语文，只能算是语文中的一小部分，而更多的是写作，阅读理解，词语的解释，这样才是真正的读懂语文，真正的了解语文，而更多的。有位学者说；语文就像是海绵里的宝宝，只有你用心去挤，才能挤出更多的宝宝，然而读书也一样，只有你用心去钻研，也会获得更多的知识财富!

语文就像一本金书，如果一个乞丐看到会觉得它一文不值，而如果让一个读书人看到，他会认为它是世界上独一无二的珍品，而在他的心目中，它好比一座高峰，又好比一座金塔，会使自己心中出现一个勇往直前的目标‘攀上这座高峰的顶点’。

语文是一杯苦涩的咖啡，只有你细细的品尝才知道它苦中一点甜。语文是一顿可口的美味佳肴，只有肌饿的人才能尝出它的美味，而给吃饱的人则是看也不想看一眼。语文是一道难题，只有你认真去思考，才能找到问题的解决方法。同样，学好语文并不难，重要的是，是不是用对了方法。

同学们！爱语文吧，学好语文并不难。让我们从现在做起，从自身做起，做一个语文阅读者，也在班上开展语文小组，从而彻底弄清语文，热爱语文。

今天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷.”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷!”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。

考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”

第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。

下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。

通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃!

妈妈对我的爱是无微不至的；爸爸对我的爱是朴实无华的；奶奶对我的爱是丰富多彩的；爷爷对我的爱是小心翼翼的；朋友对我的爱是甘甜的……这些都是上苍赐给我最好的礼物——亲情！生活在爱的氛围中，亲情环绕着我，躲都躲不及。

妈妈是上帝派来保护自己孩子的天使。为了孩子，辛苦了大半辈子。自己的儿女长大成人后，才懂得照顾自己的妈妈，报答自己的的妈妈。我曾看过这样一篇短文：

有一个贫穷家庭的女儿，因家里穷，就去城市里一个富裕家庭当保姆，这个小女孩当时才13岁，但却非常懂事。一天，她的主人吃月饼，于是便给了小女孩一块月饼让她吃，小女孩拿着月饼走进自己的房间，可她拿着月饼久久没吃，而眼泪却布满了眼眶，她仿佛看到了一个熟悉的身影，在地里拔草、施肥，头上流着汗……小女孩哭了，她想：妈妈没吃过这么好的东西，我应该带回家让妈妈尝尝。于是，拿了一张报纸，小心翼翼地把月饼包了起来。一天又一天过去了，小女孩终于有回家探亲的机会了，她回到家把月饼给了妈妈，让妈妈吃，可打开报纸一看，月饼早已经发霉了……(原创投稿 )

妈妈虽然没吃成月饼，却感动得热泪盈眶，一把将小女儿紧紧抱在怀中。

这篇短文让我明白了一个道理：爱与被爱是辩证的、是相互的。如果文中那位母亲没有给予孩子爱，那怎么会获得女儿的爱呢？她们真是母女情深啊！

亲情是躲不过的，我也时常被亲情所包围。

小时候我常生病，一天晚上，我突然发了高烧，于是妈妈便把弟弟托给姥姥照看，然后领我去看病，弟弟那时还小，不停地哭，可是妈妈没办法，眼里含着泪水毅然领着我去看病。到诊所，医生说我喉咙发炎了，起了两个大包，需要打点滴。听了医生的话，我吓了一大跳，因为我最怕扎针了，便抱住妈妈哭闹了起来：“我不挂吊针，我不挂吊针。”妈妈千方百计来哄我，她抱着我，让我的头俯在她身上，眨眼工夫把针扎上了，就没事了。妈妈请求医生让我回家打点滴，医生同意了。回家时，路上太黑了，妈妈一只手扶着我，一只手举着个大水瓶，半路上，妈妈还被石头拌了一下呢！可妈妈什么都没说。到家，妈妈不是先哄弟弟，而是把瓶子给我挂起来，铺好床，让我躺下休息。不知不觉，我睡着了，到深夜我起来去厕所时，发现妈妈还坐在我身旁，打着瞌睡……哦，我的守护天使呀，你太辛苦啦！

亲情真的躲不过，妈妈对我的爱更是淋漓尽致的，我又怎能辜负她呢？我要好好学习，长大后让妈妈过上好日子，也要让我所有的亲人过上好日子。亲情是可贵的，是千金难买的，是躲不过的。

[初中一年级作文我爱我家

我们已经初一了，我们要了解初中一年级作文要求。同学们，一起来看看初中一年级作文要求，了解相关知识吧！

一、初中一年级作文要求

1、审题确定材料的主次和详略，表现中心思想。

把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。

2、分好段落和层次。

根据中心的需要和内容的多少划分段落，把文章的中心有层次地表现出来。要注意一个段落只说明一层意思，不要分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破碎。

3、注意过渡和照应。

前后相邻的意思之间，要有内在的联系，在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。常见的是开头和结尾相照应。

4、开头和结尾很重要。

根据文章的不同而变化开头和结尾。开头的方法可概括为“开门见山”和“落笔入题”两大类，好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法或总结全文揭示主旨；或展示未来鼓舞斗志；或抒发情怀增强文章感染力；或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。

二、寒假的雪初一作文

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

窗外，刀割般的北风呼呼的刮着，天空阴沉着脸。不一会儿，小米粒大的雪粒从空中散落下来，好像天空中有一双巨手，把雪粒一把把均匀地撒在大地上，又像春风抖落万树梨花。

听说雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上，给房屋裹上了一层厚厚的棉袄；翩飞在树枝上，为树木编织了一件洁白的“礼服”。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。早上很冷，出来的人不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整的像一块地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。树枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪，只是零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在了树下。第二天清晨，拉开窗帘，令我吃了一惊：好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界，到处一片白，细看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飘到地上还发着耀目而细碎的光，使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。一层薄薄的白雪，好象巨大轻软的羊毛毯子。这使我不禁想起两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我穿好衣服，决定出去瞧瞧：地上铺着厚厚的雪，它洁白无暇，纯洁得让人不忍心踩上一脚。

且斟美酒，但举玉杯，唤起一天明月，照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里，将过往一怀情绪，一樽饮尽吧！

[初中一年级作文要求

是的，人人都有一个梦想，我也不列外。

有的人像成为医生，救人负伤，舍己为人；有人想曾为辩论家，铁齿铜牙，路易不绝；有人想成为是诗人，好词佳句，出口成诗；有人想成为律师，保护弱小，坚持正义，还有人……

然而我却想当一名医生！

当医生这个梦想是我在7岁时产生的。

七岁那年的暑假太阳大极了，雨也是时不时的倾盆而下，知了也在不停的叫着，更是给这个夏天添加了一份童趣。

在我的眼里一切都是那么的美好，但大人们却焦急的仿佛像热锅上的蚂蚁似的，焦急的东奔西跑，说是借钱。我不懂为什么，妈妈说，奶奶得了白血病，我问白血病是什么？奶奶会怎么样？你们为什么那么焦急？可还没等我说完妈妈就叹着气，摇着头的走开了。

事后，我再一想，已经将近有半年多没看见奶奶了，好想去看看奶奶啊，当我想爸妈提出这个要求是，爸妈只是淡淡的敷衍了我几句就让我自己去玩了。

没过多久，我就在那依旧烈日炎炎的日子里上学了，学习充满了我的时间，我无暇再去想其他的事。

那是个阴云密布的日子，不知道为什么，可能是我被老师批评了的缘由吧，我的心情格外的低落，沉重。但学业繁重的我无暇估计这些，只能再次振作起来为下节课做准备。

那节课是语文课，语文老师上课时的生动有趣是全校出名的，我听着听着就忘记了烦恼，心情也不再低落，沉重，可就在这时，一个人闯入了教室，我一看，是爸爸，他怎么来了？还显得这么风尘仆仆！我心里正纳闷这，想要开口问，可爸爸抓起我的胳膊就往外走，我不想走，使劲的抓着门槛不放，爸爸怒了，‘啪’的一声给了我一耳光，我的眼泪啥时间就不争气的流了下来，我做错了什么呀？！我委屈极了。生气的对我大喊：”你奶奶快死了你知道吗，你居然还哭，哭什么哭？还不快走。“说完，就转过头草草的对老师说了句请假就把我拉走了。

在车里，我想问爸爸奶奶为什么要死了？可我连续问了几下爸爸都没有管我，在我问道第N遍是爸爸突然大吼，闭嘴！我吓得不敢之声，只好独自看窗外的景色，但窗外的景色几乎就像光是的一闪而过。

等到了医院时，爸爸几乎是提着我把我拉到了奶奶的病房，可我什么也没见到，只有亲戚们抽泣或是毫无表情的脸，我问，奶奶呢？妈妈把我拉到了外面告诉我奶奶已经死了，再当我问乃你啊怎么死的时候，妈妈回答道，医疗水平太低了，说着说着就哭了起来，听到这一消息，我的泪水也不断地流了出来，眼泪鼻涕糊在脸上分不清，那时的我那儿能受得了那么大的打击啊！每次的不开心都是奶奶哄，每次的生气都是奶奶指导，每次的开心都是和奶奶分享……最後我甚至都不知道自己是怎么会的家的，只记得醒来显示自己已经躺在床上了，真希望那是一场梦啊！

这就是我要成为医生的原因了，我长大後一定要成为各救死扶伤，舍己为人，公正待人的医生，我还要改进中国的治疗技术，让白血病治好再也不是梦想，那些疑难杂症也只是一场梦，让大家不是去挚爱的亲人。

这就是我的一个梦。

李白是一个狂人，也只有李白的狂放能举起诗歌的火炬来照亮辉煌壮丽的唐代文明；李白是一个诗人，也只有诗歌的国度能缔造李白的不凡来灌溉茫茫无边的诗歌之土。时势造“英雄”，也只有唐代，这个空气中也弥漫着诗香，土地里也耕耘着自由的时代。缔造了超然的李白；缔造了狂放的李白，更吸引着我走近李白。

唐代是中国诗坛的珠穆朗玛峰，李白则是峰顶的一块坚石，伟岸而不可动摇。唐代是中国诗坛的长江与黄河，李白则是浪尖的一股劲流，凶猛而不可阻挠。失去了巨峰基垫的坚石，拥有不了自身的伟岸；失去了巨浪烘托的劲流，拥有不了自身的凶猛。于是我们了然失去了时势后盾的“英雄”拥有不了自身的不凡。唐代的历史环境缔造了超然的李白。“昔乘匹马去，今驱万乘来”，自认为是老子李茸后裔的李世民来了，骑着那昭陵六骏，如一阵风，兴盛了“站在九天绝顶看人间”的老庄道家，兴盛了自魏晋至南北朝便勃兴的佛教。没有过往的思想芥蒂，没有过往的言论束缚。于是，李白也插上了梦想的羽翼在自由的天空飞翔。他是“其翼若垂天之云”的大鹏，不屑于做儒家的信徒；

他是“双晴曜宿，六翮垂云”的大鹗，昂首观宇宙把视野扩大到最大限度。他是云，必须飞到天顶去探测天空的浩渺；他是水，必须奔何大海去扬起海上的狂涛。于是他“仗剑去国，辞亲远游”用超然物外的态度来对待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身为百姓的凡，受得住皇帝召见的喜，挺得住无情流放的悲。诗格的超然使他写得出岑参、高适大气磅礴的边塞诗“明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹度玉门关。”使他写得出王维恬静优美的山水诗“对酒不觉暝，落花盈成衣。醉起步溪月，鸟还人亦稀。

”使他写得出孟浩然写意田园的田园诗“跪进雕胡饭，月光明专盘。令人惭漂母，三谢不能餐。”更使他写得出独绝古今，无人匹敌的《将进酒》等等。宋代诗歌评论家严羽，说别人写诗是用笔一句句写下来，李白则只要把心里那股气一张口喷出来就行了。我想这就是我看到的时代造出的超然李白吧！

唐代的政治环境缔造了狂放的李白。高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的李白昂首挺进皇宫。但他毕竟是完全生活在梦中的诗人，梦一旦醒来，留下的就只是失望。他不明白只有诗人屈从政治家，断没有政治家屈从诗人；他不明白唐代的政坛需要的绝不是一个梦化了的诗人，更不是一个不可一世的诗人。于是，他叫喊出“君王虽爱娥眉好，无奈宫中妒杀人”，他呐喊出了“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”梦想的羽翼一次次被无情地伤害，现实的荆棘一寸寸不停地蔓延。是累了还是倦了？

你停下了曾想憧憬的一切一切。但政坛的失意成就了你诗坛的得意；无尽的踌躇成就了你无边的自由。你明白了“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；你明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你奔跑，从那现实的荆棘奔向无边的草原；你狂放，从那没有被人的心智造成阻隔的天地到完美的不容丝毫卑屈的人格。

狂放的你，眼里的长江是“登高壮观天地间，大江茫茫去不还，黄云万里动风色，白波九道流雪山”，眼里的黄河是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，未必真那么险峻的蜀道也“噫吁嘘，危乎高哉，蜀道之难难于上青天。”算不得多高峻的天姥山也“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。”狂放的心智，狂放的李白，我想这才是我看到的时势造出的狂放李白吧！

“酒入豪肠，七分酿成月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”这是李白，站在巨峰顶上遥望的李白；挺在巨浪尖前进的李白；超然狂放的李白；我走近的李白，我想更是唐代缔造的李白，时势造“英雄”，诗场“英雄”的李白。

[遥思李白当年初中一年级作文

妈妈谢谢您 亲爱的妈妈想跟您说说心里话，我告诉您，我有好多话想跟您说，这些话用多少词语也形容不了。自打我看见了光明，您就为我付出了很多很多，您教我用汤匙，教我倒水，教我学说话，给我讲故事，教我学做人……您还记得吗？

有一次，我半夜里突然发高烧，烧得很严重，当您听见了我发出的轻微哼哼声赶忙起来，轻轻地摸摸我的头，温柔的问我感觉怎么样。那时爸爸上夜班不在家，社区的医院晚上又没人值班，没办法，妈妈只好让我先躺床上观察，您给我端来开水，喂我吃完药，边给我量体温，边用凉毛巾敷在我额头上，帮我降温。

感冒发烧真是太难受了，我把刚吃得药一下全吐出来了，不但吐了您一身还把床单弄脏了。您边安慰我边说没事吐出来更好，这些我很快收拾好，看着您忙碌的身影我好感动，妈妈我爱你。再次吃下药后，我说：“感觉好多了，妈妈”，妈妈您脸上也露出了笑容。你怕我感冒难受，便轻轻地拍着我哄我入睡，还不时的用手摸摸我的额头、身上看看烧退了吗，出汗了吗，还不时让我喝些凉开水。也不知过了多长时间，我迷迷糊糊的睡着了。

当我醒来时，天已经亮了，我发现您正趴在床边睡着了，我喊了声：“妈妈您睡去吧，我真的好多了。”“嗯，真的好多了，有精神了。”您边揉着眼睛，边摸我的额头。您又照顾我吃完药，量完体温，看体温正常了这才稍稍放下心。这只是我生活中的一件小事，还有像做作业遇到不会的题时，您总是细心地给我讲直到我明白；我考试考不好时，您帮我找原因；当我取得进步时，您也和我一同高兴等等。妈妈您为我付出了那么多，我非常感谢您，我一定好好学习，打好基础，用优异的成绩来报答您。

[妈妈谢谢您初中一年级作文

风灵地，风灵山——

风王风后在门口争辩着。风王：“我猜肯定是个男孩！”风后：“什么嘛，明明是女孩！”

“那可不一定！”“我说是，就是！”

又来了……一旁的侍女无奈的摇摇头，想要上去劝劝架。“恭喜恭喜啊！”从房内走出一个国师（不是老国师），“是一对龙凤胎！”

“啥？”风王风后望向他，满头的黑线。一旁的侍女见了，捂着嘴直笑。“风王风后立马把目光移向她，“笑什么笑！”侍女停了一下，又笑得更大声了。“秋儿，你别做过了啊！”风后怒。“不是啦，奴婢只是在想，这回您和陛下算谁赢呢？”对哦！风王风后相视，又“哼”了一声别过头去。

“哈哈哈~”秋儿笑得更开心了，“别笑！”风王风后异口同声的说。

映花都。

映花都的雪山在阳光的照耀下十分耀眼（这有时差~），山尖上，白白的雪还在不时的飘落。嗖！一束光降落在山尖上（还记得那束光吗？），山顶的雪地上霎时出现了一个六芒星魔法阵，魔法阵中央，一朵雪莲花的种子破土而出，瞬间长好了叶，茎，和花苞。花尖上，隐隐约约可以看到散发的纯白色的光。一朵洁白的雪花落在花苞上，花苞突然爆裂开来，开出雪莲只是眨眼的功夫，那洁白的花瓣，排列在花托的周围，金黄色的花蕊在花的中央耸立着（这词用的好像有点不大恰当……先将就着吧）。六芒星魔法阵也在这一瞬间将雪莲花裹了起来，形成了一个保护罩，带着它飞了起来。

在映花都的天空，总是有像这些个的小球在天空飞着。咳咳，这不是照明系统！而是小生命（又是小生命……）！

那个球球先是在空中徘徊了一会子，像是锁定了一个目标，直线朝一个方向冲去。而那个方向，正是皇宫大厅的窗户！

小球球从窗户飞了进去，花后一脸高兴的看着它，“我的宝贝回来了~”小球球降落在大厅中央，渐渐隐去了金色的光芒，露出了里面洁白的雪莲花。“我的天！竟然是雪莲花！”花王忍不住惊呼道。

雪莲花孕育的生命（仅指花族），疗愈魔法是天生高出别人一等的。因为雪莲花（我是说这里的，亲们别想太多）拥有治愈一切病痛的能力。看来这回要光宗耀祖了！花王花后同时想到。雪莲花似乎是听到了他们的心声，轻轻摇摆了一下自己的花瓣。

神女盘坐在她的神殿里，闭着眼，“魔法大陆的一代天骄，看来都要出现了呢！”嘴角微微向上扬起。

而雪国这一边，老国师站在窗前，望着星空，轻轻叹了一口气，“希望我的预言是错的……”

（备注：炎族正与影族打仗，我在这简略写一下）

炎夏林里，一位十六岁的男子坐在树干上，听着一旁的人汇报工作。“殿下，靠近我国边缘的影族开始蠢蠢欲动，如果乘虚而入，那就完了！”那位男子只是静静的沉思，不说话……

我是一只极其温顺、以老鼠为食的动物。是的，我是一只猫。我从小就被父母抛弃，奶奶告诉我，要去寻找自己的幸福。我产生了一个疑问：幸福是什么？

奶奶只是笑了笑。于是，我就踏上了寻找幸福的旅程。日子好像一个圆，没有尽头。我寻找幸福的路也像一个圆。我就想：也许世界上就没有幸福，奶奶只不过是安慰我。不过我又很快打消了这个念头，继续寻找幸福。一天，我在一家饭店的门口遇到了一个扎着辫子的小姑娘。她不像其他孩子用土块打我，而是蹲下来温柔的抚摸我的头。她对我说：“你愿意做我的猫咪吗？”我点了点头，摇了摇尾巴。小姑娘大叫“太好了！”就把我抱在怀里。她的怀抱很温暖，就像妈妈的一样。可是妈妈，当初你为什么那么无情的抛弃我……我想要一个家，一个完整的温暖的家！不知不觉来到了小姑娘的住处，我惊讶地张大了嘴，天哪！这简直比美国白宫还豪华！小姑娘把我带到后院，我看见了一个搭在草坪上的松木房子，刚好够我钻进去。小姑娘对我说：“这就是你的家。”在小姑娘家的那段日子，我生活的非常幸福。

想吃什么就有什么，想怎么玩就怎么玩，，以至于把小姑娘的床弄的乱七八糟她也不会说我……直到有一天，小姑娘的爸爸给小姑娘带回了一只纯种的波斯猫，小姑娘把波斯猫整天抱在怀里，而我却被她遗忘了。波斯猫每天能吃到上等点心，我却只能吃残羹剩饭；波斯猫每天可以睡在柔软的羽绒垫上，而我却不能……，因为我是只流浪猫。波斯猫每天吃好的睡好的，很得意。它趁小姑娘不注意的时候，就用爪子踩我或咬下我几根毛。有一次被小姑娘发现了，小姑娘不但没有制止它，还鼓励它，我默默地流下了眼泪。终于，我被赶了出来。那是个雨夜……我浑身湿透了……我没有力气走了，倒在了大街上……那一刻我想：“幸福，我也曾经得到过……”

[寻找幸福初中一年级作文

在开学的第一天，女孩在教学楼的语音室外面等着上兴趣课，突然，一个男孩走了过来。这个女孩对这个男孩一见钟情。

从这天起这个女孩把她见到他的事情都记载在她的日记本里，她把他的一举一动都写下来了，连他的话语，他的表情，他的心情，他的外貌............女孩每一天都把他的事都记载在日记本里，因为，女孩想把这些回忆都记载在日记本里，让自己在脑里留下一些快乐的时光。着件事女孩都没有与她的朋友说，也没有与这个男孩表白，女孩多次想去表白，但是她没有胆量，也怕这个男孩不能接受这个女孩。

女孩于是把自己的心情记载在日记本里：

9月1日 晴

今天，我的心不停的在跳，因为，我看见我的白马王子了，他好帅哦。当他经过时，我的心跳的好快哦，我似乎听到我的心在跳，好紧张哦，我好喜欢，好喜欢他哦，他戴着黑色的眼镜，高大的身躯。上完兴趣课，我走下楼梯时，我又看见他了，他在与他的新同学在讲话耶，OH，我的白马王子，连走路也这么帅，他好开心哦，我想他非常开心，大概是因为他认识了新同学了吧，你开心我就开心了。到了放学，我走出校门时，我四处看了看，他走了，好失望哦，当我走到红绿灯时，我又看见他了，好幸福哦。当他走过来时，我好紧张，连呼吸的力气也没有了.......

秋天，是一个美丽的季节，也是一年中最繁忙的季节。秋天到了，大地换上了金黄色的新装，人们开始进入农忙，也开始收获他们劳动的成果，享受丰收的喜悦。

看，那田间小路上车来车往，热闹非凡。运玉米的，拉高梁的，装豆子的，一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦。来来往往，拉胶轮车的马儿，撒着欢奔跑着，向获得丰收喜悦的人们道喜。就连小毛驴也甩开了四蹄，拉着它的“驴吉普”运送着丰收的喜悦……

瞧，沉甸甸的谷穗正在场里睡大觉，它们一个挨一个，有的甚至重叠在一起，显得十分拥挤。金黄的大豆圆溜溜的，被太阳一嗮，发出耀眼的光芒。胖乎乎的花生正凑在一起说着悄悄话呢。带皮的玉米则被人们扔在一边，它穿着雪白的连衣裙“躺”在那里，显得很不高兴。剥出的玉米一排排地垛在场院边上，使人眼花缭乱。

听，田野里传来了拖拉机“突突”的欢叫声，好像在说：“丰收了，丰收了。”赶车的老大爷把马鞭甩得“啪啪”响，那清脆的鞭声在空中回荡，回荡。姑娘和小伙子们放声歌唱，这个唱《九月九》，那个唱《牛百岁》，歌声、笑声、鞭声、拖拉机声混合在一起，组成了“秋收变奏曲”，传进了每个人的心窝里。

看着这一幕喜人的景象，望着这一堆堆丰收的硕果，我的眼睛渐渐模糊了，一辆辆车上好像装的不是粮食，而是一车车电视机，电冰箱……它们满面春风地走进了千家万户。场院里那一堆堆玉米、花生，仿佛变成了一张张笑脸。金秋的田野里好像传来了人们丰收的歌唱声，他们正在尽情地唱着：“社会主义好，社会主义好……”

啊，金色的秋天，你给人们送来了无限欢乐。

[金色的秋天初中一年级作文

春天是美丽的。地上的小草长出了嫩芽，铺满了地面，像一张碧绿的地毯，开满了五彩缤纷的花，像一幅美丽的锦缎图。天上的白云看起来是那么的白，有的像绵羊；有的像棉花·有的像骏马还有的像飞机……天是那么的蓝，在美景的衬托下，更显的天高气爽，让人心旷神怡。

春天的草原是热闹的。大雁从南方飞回来了，排着整齐的人字形在天空上飞翔。蝴蝶在花丛中快乐的翩翩起舞，像一个美少女。悠闲自得的黄莺在哼唱着动听的歌。不仅是鸟类爱草原的景色，动物们也是如此。你看那绵羊悠闲地吃着美味的嫩草。不时四处张望，好像在欣赏美景。野牛坐在草地上一动不动，好像完全陶醉在这美丽的景色中……这里的孩子们，经常在草地上追逐打闹着玩耍，每个人脸上都挂着甜蜜的笑容。

春天的草原真美、真热闹呀！我喜欢这春天的草原！

[初中一年级的学生作文

爱是世间最美好的东西，世界因有爱而伟大，世界因有爱而温馨，世界因为爱而温暖。正如那首歌唱的“人人只要献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

爱是奉献。在5.12的那一天，四川发生了八级地震，当四面八方的人们知道的时候，都全力奉献了自己的爱，当灾区人民收到我们的爱才会感到温暖。一方有难，八方支援，我相信我们所有人会用爱堆起的爱帮助灾区人们共度难关。

爱是助人。在我一次上学的路上，我看到两个人在吵架，一个卖菜的和一个买菜的。有一个男人看见了，快速走上前去劝阻，但那个卖菜的人曾多次说：“不管你的事。”并把那个好心劝架的男人推开，但是那个男人还是继续劝阻，在那个男人和群人的帮助下，卖菜的和买菜的人终于和好了。

爱是和睦。人与人之间只有和睦相处才会有爱，当我在教室和同学共同上课时我感受到了爱，我和家人一起看电视时，我感到了爱，我和同伴一起玩耍时我也感受到了爱。所以和睦中产生了爱，爱中产生了和睦。

爱让人温暖，爱也让人感动。爱真是个伟大的东西！

小学三年级语文句子综合练习语文训练

一、按要求写句子

1、把下列句子组成一句通顺的话。

欣赏小鹿水里自己影子映在的

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2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改被字句）

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3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话）

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4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。（仿写句子）

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5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写句子）

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6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子）

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7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（合并成一句话）

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8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（合并成一句话）

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10、例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗？

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妹妹的脸蛋红通通的。

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12、缩句。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪。

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香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。

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13、柿子树上挂着许多大柿子。（改成比喻句）

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14、牵牛花开出了紫色的小花。（改拟人句）

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15、我们怎么能不努力学习呢？（换个说法，句意不变）

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17、祖孙俩打死了那只凶恶的老虎。（缩句）

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18、天空飘着白云。（扩句）

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19、孩子们进入了梦乡。（扩句）

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20、沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）

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22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。（改拟人句）

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23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。（合并成一句话）

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24、你不是吃过饭了吗？（换一种说法，不改变句意）

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26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。（缩句）

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27、英子站了起来。（扩句，至少两处）

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28、放学回家，喝了一瓶果汁。（改病句）

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29、假如我是一名医生，我会让所有的盲童都重见光明。（用假如造句）

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30、昨天早晨，下了一整天大雨。（改病句）

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31、今天开家长会，各位家长们都到齐了。（改病句）

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32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。（改病句）

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33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。（改病句）

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34、商人听了，照老人的指点一路找去，突然找到了丢失的骆驼。（改病句）

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35、他最早发明了微生物。（改病句）

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36、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）

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37、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。（改病句）

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38、早上，同学们继续来到学校。（改病句）

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39、星期天，一起到动物园看大象。（改病句）

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40、老师对要求我们十分严厉。（改病句）

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42、我写完了作业。（改成“把”字句）

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43、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）

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44、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）

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45、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）

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46、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）

今天是凌凌的生日，但她却一点也不开心，反而觉得难过。她不断地盯着桌子上的水晶石，脸上露出痛苦的神情。

这块水晶石是凌凌的好朋友小晶在三年前，她生日的时候送的。虽然这块水晶石来自农村，但她却把它当成宝物一样保管。可是就是在三年前，小晶为了自己，却永远地离开自己，离开这个世界。

记得三年前，她们在一次偶然的机会认识了对方，并且成为了同桌。当时，凌凌是一个内向的女孩，她很想跟别人交朋友，但又怕别人是为了她的家庭背景才与她交朋友的，而且又不敢出声。同桌的小晶开出了她的心思，于是，便主动跟她打招呼。凌凌从小晶的眼中看出了真诚，便与她交朋友了。从此，她们便成了形影不离的朋友。

几天后，是凌凌的生日。凌凌在家办了一个生日party，并邀请了许多她的好朋友，当然少不了小晶。小晶看到别人送给凌凌的生日礼物都是一些高贵的东西，而自己的却……想到这里，小晶便看了一眼手中的水晶石，不知该不该送出手。经过了几分钟的思想斗争后，她还是把水晶石送给了凌凌：“凌凌，Happybirthday！这是我的心意，希望你不嫌弃。”小晶说完后，便把手中的东西递给了凌凌。凌凌接过水晶石，眼泪从眼眶中跑了出来：“小晶，谢谢你。你家里这么困难，你还送这么漂亮的水晶石给我。”说完后，边紧紧地抱住了小晶。这是一个多么令人羡慕的友谊拥抱啊！

次日，回到学校，老师就宣布了一个振奋人心的消息：“明天我们不用上课，集体去‘黑山’登山探险，以及提高我们的克服恐惧的能力。全部同学都要参加，无故不得缺席。”说完后，便开始上课了。

下课后，同学们都在纷纷议论着这个登山计划。突然，一位同学恐惧地说：“你们知道‘黑山’的故事吗？”同学们都异口同声地说：“不知道。”“那我就告诉你们吧。你们听完后千万不要大惊小怪噢！”同学们都点了点头，认真地听着他讲述这个故事。

“我听我奶奶那一辈的人说，‘黑山’又名‘鬼魂山’，那里有着几个冤死的鬼魂。那些鬼魂都是一些旅游者来的，是被人活生生吓死的。”“不会吧？如果这是真的话，那老师为什么又叫我们去？难道老师会害我们不成？”一位同学半信半疑地说。那个同学又接着说：“你们刚才没有听老师说吗？他说这次探险的目的是提高我们克服恐惧的能力。所以，这个故事有百分之八十是真的。信不信就看你们了。”他说完后，边走开了。

这时，凌凌对小晶说：“你相信吗？”“这些没科学根据的话我不相信，而且我们又有老师在身边，不怕的。”小晶自信地对凌凌点了点头。凌凌也对她点了点头。

第二天，他们便跟着老师想“黑山”出发了。一路上，同学们都胆战心惊的，生怕有怪物吃了他们似的。但小晶却一点也不害怕，因为这样的吓人故事，她在农村都听习惯了。

突然，凌凌走近小晶，挽住小晶的手说：“小晶，这里好阴森啊！”“不要怕，没事的。”听到小晶这样说，凌凌这才放心了许多。因为还有一点的恐惧，所以凌凌走路都有点不稳。突然，凌凌一脚踩空，眼看就要跌落山崖了。幸好被小晶及时拉住了，不然真的跌落悬崖了。小晶与其他同学慢慢地把她从悬崖边沿拉上来。就在凌凌平安上来了的时候，小晶站着的那块石头突然松了。于是，小晶便随着那块石头跌落了悬崖。这时的同学们呆了，而凌凌则在悬崖上痛苦地大叫着小晶的名字。

几分钟后，救护车和警察都来到了悬崖底，开始寻找小晶。但当他们找到的时候，小晶已经摔得面目全非——她永远地离开他们了。这时，凌凌痛苦地哭了起来。嘴里喃喃地说着：“小晶，对不起，是我害了你。我跟你道歉了，你快回来啊！呜呜……”随后，殡仪馆里的车把小晶的尸体运走了。

回到家后，凌凌拿出了小晶送给她的水晶石，摆在书桌上，然后蒙头大哭了起来。她永远也无法原谅自己，一直，她都生活在自责中……

“家里何时来了这东西？”我惊讶的对老妈说。“来了半年多了，你啊你，整天玩电脑，家里有啥你都不知道了。”老妈又借题发挥的训斥我了。

一边听着老妈那如雷贯耳的训斥，我一边欣赏着这盆东西。或许是刚下过雨的缘故，这盆东西上面挂着些许露珠。走近些，看，这盆东西把整个花盆都据为己有了。它颜色是碧绿的，就像刚刚发芽的柳条，叶子是三角形，边上有些许的小刺，不要紧，它不会刺痛你的。叶子两边是凸起的，中间凹进去，有些小摇篮的味道。咦，它还有些小斑点，让我感觉好奇妙。

嘿，心里涌上了一种邪念，把它折断，会怎么样呀？趁老妈不注意，我把这东西的叶子折断了些下来。哎呀，怎么这么藕断丝连呀，难道是叶子的汁？粘粘糊糊的。“这个是芦荟，它的汁液可以美容的噢！”老妈突然在我后面说话，吓了我一跳。

突然对这种植物感到莫名的好奇，于是我上网“百度百度”了一番。原来这盆东西叫芦荟，它有的能食用，有的能装点家居，有的能药用……最让我感到惊奇的是，芦荟做成的产品竟是人类保健的天使，它能调节人体的新陈代谢，提高人体的免疫力，还能用于多种疾病的的辅助治疗……

自然界的万物真是多种多样，最让我佩服莫过于芦荟，它竟能为人类做如此多的贡献，可它从未抱怨过什么，凡物都有用尽的时候，像芦荟这种珍宝我们更应该多加保护，让它一直能造福人类。

每家都有“珍品”。有的是关于财物方面的，有的是关于品质方面的，有的是关于道德方面的，还有的是关于亲情方面的。我要讲的“珍品”就是父母对我的爱。

母爱如春

我家的生活条件不太好，今年爸爸不得不去高速公路上打工。于是，生活的重任便压在了妈妈的肩上。她整天不闲着，忙这忙那。我每次看到这种情形，都劝她休息一下，她却总是说：“我累点没啥，只要你能好好学习就行了。”

一个风雪迷漫的日子，我由于走路太慌张，放晚学时，棉鞋全湿了，脚被冻得又红又肿。第二天上早自习，等到鞋干是怎么也来不及的。夜幕时分，妈妈找出来麻线、布料和棉花，要为我赶制新鞋。晚上，村里又停电了，妈妈安顿好我睡下后，就在昏暗的蜡烛旁做起了鞋，冬天的夜好冷啊，我睡在热乎乎的被窝里心里很不是滋味。一觉醒来，一觉醒来，看见妈妈还在蜡烛旁“哧、哧”地缝着……

父爱如山

爸爸在我的学习上是非常关心的，每当我向爸爸要买学习方面的东西，不管生活在有多困难，他都会给我买。我的爸爸是个高中毕业生，因此爸爸有能力辅导我，他经常在晚上辅导我的数学，不管自己有多疲惫，因此，我的数学很好。

一次，我做完了一张用来复习数学的卷了，那时候夜已经很深了，爸爸怕我因睡眠不足而误了明天的学习，就没有让我和他一起检查卷子。待我睡下后，爸爸就拖着疲惫不勘的身子批起了我的卷子，并且把我做错题的解题思路写在了一个本子上，我躺在床上心里很不是滋味，躺了一会儿，忍不住爬起来对爸爸说：“爸爸，算了吧，明天再批吧。”“这是关于你学习方面的事，怎么能说算就算呢？”爸爸说什么也不肯，最后，我又睡下了，爸爸又批了起来，我看到爸爸这么关心我的学习，心想；我一定要好好学习……

说起珍品，我想信家家都有，但是我家的“珍品”，可不是家家都有的。我希望所有像我这样的孩子，能够以优异的成绩来回报父母。

[以珍宝为题的初中一年级作文

我的奶奶已年过半百，可她对我的照顾总是无微不至。在我的脑海中，所有和她在一起的记忆都是美好的。每次夜晚，当我进入梦乡的时候，总会有一个人默默地替我把蹬开的被子盖好。因为如此，从小体弱多病的我从来没有因为盖被子的事情而着凉。倒是奶奶，久而久之，便患上了咳嗽的毛病。

那天夜里，我睡的正香，忽然一阵“咳咳”的，剧烈的咳嗽声打破了夜的沉寂。小鸟不唱了，青蛙不叫了，好像都想听清是哪里传来的不和谐的声音，扰乱了它们的雅兴？我睁开睡眼，迷迷糊糊地望见了奶奶。此时的奶奶腰更弯了、头发更白了、手更粗糙了、咳嗽声更剧烈了。我不解地问道：“奶奶，您怎么感冒了呢？”奶奶说：“没事，你快睡吧，明天一早还要上学呢！”我也没多想，倒头便呼呼大睡起来。

第二天一早，奶奶已经不见了，我起床一看，她正在给我准备香喷喷的早饭呢！我忽然想起昨晚的事，便问道：“奶奶，您的咳嗽……应该都是我造成的吧？今天一早还要您来给我做早饭，对不起！”我的眼泪不由自主的落了下来。“傻瓜，奶奶不为你为谁呀，不要紧的。”奶奶答道。“嗯。”……还有一次，奶奶端来一盆洗脚水让我洗脚，我正要洗，心想，我都没有为奶奶洗过脚，这次就让我来为奶奶洗脚吧！说干就干。我卷起袖子，对奶奶说：“奶奶，每次都是您为我洗脚，这次让我来帮您洗脚吧！。”奶奶并不同意：“这怎么行呢？不行。”我说：“好，我不给您洗了。”奶奶听后，没有说什么。

她正要自己洗时，我趁机脱下奶奶的鞋袜，笑嘻嘻的说：“哈哈，上当了吧！”可是，当手在碰到奶奶脚的那一刻，手感到针刺般的疼痛。天啊，这是脚吗？怎如同树皮一样粗糙？我轻轻地划起水，撒到奶奶的脚上，又用双手在奶奶的脚上揉搓了半天，边洗边想：奶奶为了这个家，付出了太多，劳心费神，操持整个家，脚怎能不粗糙？想着想着，“金豆豆”又不争气的落到了洗脚盆里，滴答滴答的声音撞击着我的心灵。奶奶没有发现。她说：“茹茹，你知道吗？我觉得我很幸福！”奶奶的眼里闪烁着高兴的泪花。洗完，擦干，再到洗脚水的那一刻，我想，我已经拥有到了人世间最大的幸福！

[初中一年级作文：我的奶奶