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期中考试后的作文范文通用8篇 作文(合集20篇)

导语:记忆的年轮滚动,又回到了去年那个秋天,也是桂花盛开的季节。下面是开学吧小编整理的一些关于初三的作文,欢迎查阅!

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期中考试复习

全文共 544 字

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4月27日,一个特殊的日子。对!是紧张的期中考试!

第一课是数学。这科复习得不错,所以做题时迎刃有余。突然碰到一到陌生题,我急得满头大汗,想起妈妈告诉哦我的考试秘诀,难题空,做后面。幸好后面的题目我都会做。做完最后一道应用题,我长舒了一口气。开始攻克前面的难关。看看同学们,有的眉头紧皱,可能是跟我一样遇到了拦路虎吧,有的同学头也不抬太,在纸上认真的演算着,有的同学拿着笔,深深思考者。终于,我做完了那拦路虎,又检查了几遍。铃声响了,我交了卷子,又长舒了一口气。

第二科英语, 卷子实在是简单非凡。我一个小时就做完了考卷。检查了几遍后。我颇感无趣。可惜没办法,监考老师可在前边虎视眈眈呢!熬了几遍,检查了几遍。啊啊啊啊!!突然发现了好几处默写字母的错误,真是粗心的可怕。我得赶紧改。刚改完最后一个单词。铃声就响了。好险啊!我惊出了一身冷汗。

下午考的是语文和常识,这是我的拿手好戏。语文卷子难度大,时间短。三年级的时候有很多同学都做不完卷子。但对我来说很容易。一个小时我就做完了卷子。接着就是检查,检查,再检查!我检查了十多遍后,检查出了一些低级错误。然后就交了卷子。

考完试,同学们交头接耳的对答案,一会儿传来一声“我对了!”,一会传来一声“我错了”。

考试,有欢有喜,有悲有乐。让我们哭笑不得。

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篇1:初中期中考试前的

全文共 525 字

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在求实的三个月很快过去,风平浪静的悠闲生活即将结束,滔天巨浪向我们袭来——期中考试来了!

复习占用了所有的时间,同学们上课一个赛一个的认真听讲,老师讲的每一句话都铭记在心,刷刷的写字声在教室里回荡。下课同学们更是各出奇招,想方设法的多复习,有的同学想了一个办法,他们把复习内容抄在小本子上,无时无刻不捧在手中阅读,下课时,吃饭时,课外活动时***一切时间都不放过,就连解手时,也不懈的复习,看着同学们一个个勤奋复习的样子,我又怎能拉下呢?

期中考试终于来临了,同学们一个个蓄势待发,有的目光坚定,有的低头沉思,有的翻看着辅导书,有的向老师请教问题。随着上课铃的打响,同学们迈着坚定的脚步,走向了各自的考场,每个人都信心百倍,誓要为十一班争光,考出一份满意的成绩,我也坚定地走进了考场,发卷子后,我惊喜的发现,试题都不难,但我默默的告诫自己:“李宗雨,不可掉以轻心,不要被表面现象迷惑,可能这一道题背后隐藏着一连串的算式,还有千万不要急躁,平心静气,相信自己一定能行!”我沉着应对每一道题,认真计算,细心验算,不放过任何一个细节。一支钢笔上下翻飞,横竖撇捺,去分母,解方程,合并多项式,一道道题被我斩于马下。一天的考试很快结束,我相信自己一定能考出好成绩。

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篇2:初中考试反思400字

全文共 520 字

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今天,项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。我先下意识地看了看分数——“95。5”。还好,成绩比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?

我找到了扣分的地方:一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分。这都是不应该错的呀!我沉默了,静静地反思起来:

在看拼音写词语部分,我错的是“障碍”的“碍”字。把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。这两个字字形很相近。在考试前,老师已经把这几个单元的词语都给我们听写过了。老师常说:“语文的字词像房子的地基一样重要,学不好它,就甭想学别的!”我竟犯了这种低级错误,真有些说不过去。

在谚语填空部分,“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。”;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”平时记得很熟的句子,到考试的时候,却弄糊涂了!我感觉很惭愧,这又是一个低级错误,我都觉得自己不是王奕阳了!

作文扣了分,绝对不是因为我水平差,而是因为错别字较多。一篇作文中,一个错别字,两个用词不当,不扣分才怪呢!我实在是太浮躁了!

阅读理解题里的错题,是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目。看来,以后要在阅读上花更多地精力了。

我对这次的考试成绩很不满意。在下半学期的学习中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

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篇3:2024中考诚信考试承诺书

全文共 265 字

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期末考试将至,为创造诚信、公平、公正的考试环境身为创院学生承诺如下:

一、主动自愿遵守该诚信考试承诺书内容,严格遵照该承诺书上承诺去准备每一场考试,杜绝考试作弊行为,做诚实守信的学生!

二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课,精心准备每一场考试,考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。

四、尊重每一位监考老师,严格遵守考试、考场规则,杜绝一切考试作弊行为。

五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心,敢于检举揭发考试作弊行为。

承诺人:

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篇4:在期中考试的时候550字作文

全文共 596 字

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星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见刷刷的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,卟嗵,卟嗵的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:不知道!

不一会儿,监考老师说:离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:收卷!这时,教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的期中考试终于结束了!

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篇5:期中考试前的准备

全文共 567 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,昨天已悄无声息地走了,今天又悄悄地来临了。眼看着时间的飞快,很快我们又进行期中考试了。

这周已经是第八周,大概是第十周,我们就进行期中考试了。我怀着无比担心与急切的心情来面对。

担心中

此时的我真的很担心,在这几周以来,很多知识点我都还没学会,我复习的还不够全面。在语文默写这方面,我花费了很多的心思。再加上那一直托我后腿的数学,很多东西都不会,基础又不好、又不够扎实。学了一点,又忘了一点,记不牢的,很是让我担心。其实,我还很担心在班里的排名、在级里的排名。担心这次期中考试我成绩会不会落后呢?特别是在级里的排名,你进步的同时,也有很多人在进步,“学如逆水行舟,不进则退”再加上人家1到5班都有很好的学习环境,而你自己却没有,什么都得靠自己自觉。

急切中

眼看着这期中考试就要向我冲来了,我很急切盼望它早点到来。让期中考试快快到来,我就可以轻松一点嘛。我所有的担心、忧虑就会随着期中考试的过去而过去,那该是多么两全其美的好办法啊。我也很急切,想看看我期中考试到底有哪些会?哪些不会?有不会的,我就及时裨补阙漏,那么我的成绩就可以蒸蒸日上咯。

此时的我真的怀着很担心与急切的心情来面对这次期中考试。我觉得担心与急切是没有用的。与其担心与急切,倒不如从现在起捉住每一分、每一秒来争取时间复习,争取在期中考试考一个好成绩。

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篇6:期中考试

全文共 590 字

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中考试已经过去了,看看学生考试的成绩,有点惨不忍睹,这些学生是我从三年级一手带上来的,现在成绩有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后,今天又看到了返回的试卷,觉得有很多是学生的原因,可是也跟我平时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思:

首先,通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固,例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会,这是平时我要求不严格造成的,在以后要严格要求,多听写,让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分,单词会写,但是出现漏写字母和漏写S的情况。考试前老师都要求做题要细心,但是发现很多学生做题后根本不检查,粗心造成的失分很严重。

其次,发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在平时的考试中就有发现,但是强调后仍然出错。例如When is your birthday?连词成句写成When is you birthday?这样的现象不是发生在一个学生身上,很多学生都是这样粗心,平时发现就纠正,但是效果不是很好,不知道其他老师有没有好的做法?

最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级,很多学生学习兴趣下降,两极分化加大,后面的学困生越来越多,如果放弃很明显是不行的,不重视他们也是不行的,要通过鼓励的方法,促进他们的学习,促使他们进步,缩小与其他同学的差距。

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篇7:期中考试主题班会

全文共 300 字

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一、主题:换个角度,它会更美

二、 目的:期中考临近,学生的压力也越来越大,出现苦闷、焦虑、急躁,学习效率不高、情绪不稳定等考前综合症。通过本次活动,学生能换一个角度来看待考试,学生能学会放松自己,调整心态,,在考试中能正常发挥。

三、 准备过程:

1. 召开班干部会议,确定主题和演出内容

2. 确定演出人员名单

3. 准备材料、奖品

4. 排练

四、 活动过程:

1. 主持人宣布“换个角度,它会更美”主题班会开始

2. 心与心的沟通:请陈仁驰、王鹏翔讲讲他们的学习心得

3. 轻松一刻,玩玩小游戏

4. 小品:《考试进行时》

5. 四大组进行趣味知识竞赛

6. 歌词竞猜:根据主持人播放的伴奏唱出歌曲

7. 实习老师总结

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篇8:期中考试

全文共 331 字

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今天是星期六,是我们期末考试的前一天。我们都为民天考试而紧张。让我来说一下我今天的任务吧!

今天早上我六点多就起来了,我起来看了一会书。我们家里没有人,爸爸妈妈出去买菜了。所以就我一个人在家。我看了一会书,我就偷摸玩了一会电脑。突然电话响了,吓我一跳。我接起来原来是妈妈。妈妈说她和爸爸去同学家了。让我自己在家好好看书。我撂下电话,我就跳了起来。我开始在电脑旁狂玩。玩了一上午,下午两点多妈妈和爸爸回来了。我把电脑给关掉了。我就把我旁边的提纲拿出来,装模做样的在那看。妈妈看我看的很认真,就夸了夸我。我还在那偷偷地笑。下午我看了一下午书……

我虽然看了一下午书,但是还是为明天的考试而紧张,不知道明天的考试到底难不难。多以我一定要为了明天的期末考试而努力。加油!!!

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篇9:期中考试后的反思_例文

全文共 855 字

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经过十个星期的学习,也学习到了一些知识。不说很多,但应该也比原来多了许多了。当然,不用我说,你们也许已经猜到我要写什么了吧——期中考试。然而,才经历了小学六年纪毕业考完的我来说:恐惧环绕心头啊!为什么呢?你们就仔细看吧!

来到新学校刚满十个星期,对于我们新生来说,不是才刚开始吗?怎么就考试了呢!我想,是因为来到一个新的环境,现在才适应的吧,所以当然觉得才是中学学习的开端咯!可是,听我的老师说:中学的期中考试,可不像小学那么简单,好象比小学的毕业考试还严那么一点点吧!

我听后,下巴好久才合拢:我的妈呀,比毕业考试还严啊!唉,完了完了完了!我的小心脏哪受得了啊,我看是要爆炸了吧!

不过。哼,我是谁啊!我怎么会怕呢!就像人家别人说的一样:只要笑一笑,没什么事情过不了啊!我,不怕不怕啦!因为我学的还是不错的啊!

在考试中,我似乎忘记了我在考试,像平时测验一样,根本就不紧张。到等我做完考试题后的一小会,才想起来我是在考试。至于我怎么就不紧张呢?哈哈,就处于我心理承受能力比较强咯。而在做难的、我不会做的,才知道我并没有学的滚瓜烂熟,应该在深入的学习一下吧!

在我考完试后,我学会了很多:考试不一定要弄得自己紧张的不得了,应该敞开自己的心,冷静的去适应,去努力的适应,这才是考试的最佳心理状态。

在这里,我也要告诉许多对考试害怕的朋友们:考试,并不是有我们想象中的那么可怕!应该正确的看待,就把考试理解为是对半个学期的一次总结,检验自己是否学得是我们想的那么好!如果是,就应该再次努力了;如果不是的话,那朋友,你就要赶快努力咯!不然......你的屁屁就要开花了!

朋友们,不要害怕考试的恐惧,不要担心自己考完试的成绩、不要考虑家长的反应,我们应该努力地去超越自己。你们不要说是神经病哦,让我告诉你一个道理:其实,每个人最大的敌人只有一个,就是自己,如果我们输给了自己,就算还有人比我差,那我还是等于输了;如果我超越了自己,还有人比我更好,那我还是赢了。我们只要记住,其实,考试是这样的:大考大玩,小考小玩,不考不得玩!~~

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篇10:期中考试之——轻敌

全文共 585 字

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刘嘉馨

考考考,老师的妙招,分分分,学生的命根。俗话说的好:考试,就是一场没有硝烟的战争。在这次考试中,最使我印象深刻的是数学。

发下卷子,我的第一感觉就是太简单了!开头几道选择题,我大笔一挥,分数就乖乖送上前来。正当我势如破竹,披荆斩棘,一道道题目诚惶诚恐地送上分来之时,一座大山赫然矗立在眼前。这是选择题的最后一道,十多个圆圈在我眼前忽左忽右,若隐若现。我算了又算,就是算不出这选择中的任何一项,我仿佛已经看到那些小圆圈们在嘲笑我了。我虽不甘心,也无可奈何。

我做出了理智的选择,暂时放弃。其他同学连后半面都已答了大半,我却在选择题上踌躇!我连忙接着“刷题”,甚至连大题我也毫无惧意——都是练过的“经典”,一点新意都没有。我不禁有些喜不自胜,沾沾自喜——看来数学有把握考个高分了!我在其他人都在苦思冥想之时,“过五关,斩六将”,杀向敌营,来了个耀武扬威!当我看到最后一题时,胜者的笑容洋溢在我的脸上——这可是刚讲过的题啊!我单刀直入,三下五除二就“打倒”了压轴大题。一看,时间还早得很。我不假思索,回头对付那座大山。

离收卷还有10分钟,我用尽浑身解数,侥幸棋过一招,打败了“大山”。检查要争分夺秒,在背面盘旋一阵,最后一题看都不看就信心满满地等打铃交卷。

我一对答案,竟是最后一题犯了错——没认真审题,分母两个数可是差二呀,丢了个二分之一!我懊悔不已,最后还是轻敌打败了我。

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篇11:期中考试

全文共 731 字

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在这次期中考试中,我的语文考试成绩考得挺理想的,我以九十...

在这次期中考试中,我的语文考试成绩考得挺理想的,我以九十二点五分的成绩成为全班第二名。虽然第一名只有离我零点五分,但是我还得继续努力学习,不能粗心大意。

考试开始时,我先把考卷看了一遍,觉得挺简单的,连短文第二篇阅读都做过,以为这次考试挺简单的。但我忽略了最后的一篇作文,真没想到的是这张试卷的作文是很难的,正中了陈老师说的四个字:先易后难。

我把第一题成功做完后,仔细地检查了一遍,接着做第二题时有些粗心大意,不小心把“埋怨”的“埋”选成了“mai”,结果损失了“0。5”分,真冤,如果把这0。5分加上就是93分了。第三题因为我没查字典,所以又损失了0。5分。第四题和第五题,我不再粗心,因为这是最基础,我没有做错题。第六题的排列句子,我没搞清先后顺序,所以我错得惨不忍睹,扣了1。5分。第七题按课文内容填空,虽然是最基础的,但是我还是错了一题。第八题的阅读我没错,当我做完后,时间已经还剩下三十五分钟了。我匆忙开始写作文了,题目是关于幸福的,我头脑出现了一会儿的空白,但手中的笔不再犹豫了,我只好开始写了,结果扣了整整四分呀。

以后我一定要总结这次的教训,做题不再粗心大意,扣这么多分了。在作文方面也要“取长补短”,“取”一些别人的优秀作文,多看课外阅读,增长知识,提高我的作文水平。除此之外,上课也要认真听讲,回家也要预习和复习,这样才能提高看拼音写词语的能力。按课文内容填空也是最基础的,千万不能做错,一旦错了,就很难得高分了。同时平时也要坚持勤查字典,这样对巩固理解词语意思很有用。

做到以上几点,我就能提高成绩。我明白了一个道理:做题不能粗心大意,要细心做题,基础知识要扎实,这样的话我就能成功。

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篇12:期中考试之前

全文共 435 字

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明天就是期中考试了,我们的这次考试与以往都不一样,因为这次时全区的同考,不仅让我们的复习更加的辛苦,为了取得一个好成绩,大家付出了许许多多的努力和艰辛。每个人期中前的努力只有自己直到,别人是永远不可能了解自己,更不可能为你而放弃自己的复习时间

今天,我感受到了这次期中考试的严峻和重要!上午的五节课中:2节英语、2节语文、1节数学。英语课上,张老师拿出了英语期中复习的报纸,他不惜用2节课的时间为我们讲述那些难点和重要词组。语文课上,王老师将我们昨天做的复习卷进行了纠正答案,并且告诉我们如何应对考场作文及阅读的技巧,又将剩余的时间留我们复习。数学课上,骆老师又将一个说新不新的说老不老的知识用一节课的时间给我们巩固了知识。

每一个老师所表现出来的不是平时的姿态,而是一种紧张,希望我们能取得优越成绩的迫切感受!期中前的努力,非常重要,但是以前的知识却时比你“临阵磨枪”更加有用!在期中的前一天大家都是那么努力。所以,祝愿大家都能考出一个令自己,令老师,令家长满意的好成绩!

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篇13:高中期中考试反思700字

全文共 601 字

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通过期中考试我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。根据这个成绩,学生可及时调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。过分看重成绩没有实际意义,考生要明白,现在在考试中暴露的问题越多越好,要把问题逐一解决,才能及时改进,越考越好。

这个学期的期中考试已经结束了,成绩也已经出来了,虽然都上了90,但对我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有马虎引起的,还有一些则是平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

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篇14:期中考试的反思

全文共 423 字

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前天,期中考试的卷子发下来了,我考了96分,错了些不该错的题,主要是我粗心大意。比如说一个正方形的边长是4厘米,问周长是多少厘米,我竟然写了4厘米,应该是16厘米,我还错了个非常简单的题,就是数学书的厚度应该是6毫米,我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。咳,粗心害死人,我后悔极了。

其实,这些题不是很难,就是我平时不注意复习或粗心大意,如果这些题没错的话,就一百分了,数学老师说我进步很大,我以前都是七八十分。给我发了一张奖状,95分以上的同学都有奖状,我很开心。

孙卓晖的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子,就不做了。监考老师催了他一遍,他却翘起二郎腿看书,到最好只考了43分,为我们班拉了分,我比他强多了。

语文我的感觉不如数学考得好,短文分析中的一个词语“弥漫”我读了好几遍也没找到这个词,所以没有做。经过我反思,知道是我没有用“心”去读,不然怎么能找不到呢?

以后,我要改掉粗心的坏毛病,要认真仔细的做题,这样就能考上好成绩。

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篇15:初中考试的反思400字

全文共 480 字

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考完试后,我要好好反思一下。

我的奥数考了40.5,我的目标是45分以上,如果我把不该错的题写对,我就能上45分以上了,我考的特别不好。数学考了109分,我错了不该做的题,是计算题的单位,本来是万,我写成亿了,要不然我就考了满分,我考得也不好,英语考试的分没有说出来分数。

奥数反思,我没有好好检察,如果我好好检查的话,有四分不应该错,这样我就能上44.5,还有一题是敲钟的,有六个十三,本来是六乘十三,我给算成六乘十二了,加上这个分我就能上45分的,我真应该好好检察,都怪我没有认真写,从中我收获到,知道什么题应该怎么做,最重要的收获的是不好好检察,是考不到好的分数的。

数学反思,我考了109分,满分是110分,我就差这一分,我考的是很好,但那一分我是不应该错的,我检察了一个错误,还有一个错误没有检察到,这个事几万减几万的,数我算对了,没有对的是单位,单位明明是万,我就写成亿,从中我收获到,这题都是学过的,但题虽然很简单,如果不细心检察,还是考不了高分的,特别像我这样,简单的题,居然没有检察到错误,白白把分送了出去,我真不应该呀!

我从中反思到很多很多东西。

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篇16:期中考试

全文共 421 字

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中考试的情景,我仍历历在目。现在,我来总结一下期中考试我的得与失。

得,就是取得了哪些成绩(学的比较好的内容)嗯......学的比较好的大概也就是语文了吧!虽然只是九十二点五,但好在是全年级第一。我知道,跟其他学校比起来,我这种成绩实在是拿不出手,但是这真的是本次考试中考的最好的了!如果和其他学校比起来,我应该是倒数了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!

失,就是有哪方面欠缺(没有掌握好的内容)自我感觉英语和数学都没有掌握好。均未踏入九十分的行列。对于这点,我还是感觉自己上课走神,没有认真听造成的。本次考试的试卷还都挺简单,没有超范围的题目,也没有偏题、怪题,所以说,自己的原因很大。希望下次两门都能踏入九十分的行列!加油!总结

本次考试,得不偿失。经回家再三反省后,发觉是因为自己平时上课不认真听,课后作业也只是做了自己应做的那部分而已,也没有预习复习。所以以后要学会温故而知新上课不走神,作业要多做!争取下次考得能更好!

奋斗吧!少年!

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篇17:期中考试反思200字

全文共 266 字

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这次的考试,四门主课都不怎么样,考的总分比预计的少50分。把试卷拿来看,全是些粗心的,回想考试时候:早早的完成了但在那磨时间,趴在那睡觉。看报纸等下课,最后看都没看就交了!认为能考好的,可是,试卷改好了,到我的手里后,我呆了,呆呆的靠在墙上发呆,想着平时的我:上课不认真听。做小动作,看小说......而现在,唉,我现在只能用"唉"来表达我的内心世界。

我对得起谁,是早起晚睡的爸爸,还是洗衣做饭的妈妈,还是对得起辛勤工作的老师,而是血汗钱?更对不起你的青春,人的青春不是浪费的,是用来学习的,而你却用来干什么?

好好学习,天天向上吧!

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篇18:中考的考试对联

全文共 758 字

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上联:倾三江水,磨砺手中铁笔,今日小试利钝;

下联:吸五车书,成就心里波澜,明朝大展鸿图。

上联:怀壮志,攀书山,喜今朝自学诸君应大考;

下联:选贤才,创伟业,看来日经邦俊杰腾中华。

上联:自学可成才,古往今来皆有样;

下联:临场须着意,行文走笔莫轻心。

上联:怀抱宏才,休言伯乐居何处;

下联:胸存大志,愿献功夫在此时。

上联:及第岂无缘,望老汉摘星搦管正期舒骥足;

下联:成才当有道,看小生揽月挥毫直欲占鳌头。

上联:才华出众,请从卷中寻胜景;

下联:志向凌云,须向笔下问乾坤。

上联:襟抱弢天地;

下联:文章达古今。

上联:沐春风诸生品学小成贺今日;

下联:凌绝顶群彦功业大造看明天。

上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;

下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。

上联:学海竞千帆弄潮但凭真本事;

下联:读书破万卷得志须靠好文章。

上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;

下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

上联:十年磨一剑窗前雪案头萤砥励以期刃锋本为国家利;

下联:一生能几搏胸怀锦笔生花洒挥而就才智当增华夏光。

上联:试玉十载笔凝千钧绘锦绣;

下联:树人百年龙飞九天览众山。

上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;

下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。

上联:心无杂念从容不迫迎高考;

下联:胸有成竹胜券在握争魁首。

上联:上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老;

下联:二人成天,一人成大,天大人情,人情大于天。

上联:无知一场考试突来怎耐马失前蹄;

下联:吾知一切付出皆有回报奋发向上。

上联:懊悔投机取巧粗心大意答非所问;

下联:决心脚踏实地一丝不苟奋发图强。

上联:上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老;

下联:二人是天,一人是大,天大人情,人情大过天。

上联:蔺相如,司马相如,名相如,实不相如;

下联:魏无忌,长孙无忌,人无忌,我亦无忌。

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篇19:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 314 字

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卖身葬父

汉朝时,有一个闻名的孝子,姓董名永。他家里非常贫困。他的父亲去世后,董永无钱办丧事,只好以身作价向地主贷款,埋葬父亲。丧事办完后,董永便去地主家做工还钱,在半路上遇一美貌女子。拦住董永要董永娶她为妻。董永想起家贫如洗,还欠地主的钱,就死活不答应。那女子左拦右阻,说她不爱钱财。只爱他人品好。董永无奈,只好带她去地主家帮忙。那女子心灵手巧,织布如飞。她昼夜不停地干活,仅用了一个月的时间,就织了三百尺的细绢,还清了地主的债务、在他们回家的路上,走到一棵槐树下时,那女子便辞别了董永。相传该女子是天上的七仙女。因为董永心地善良,七仙女被他的孝心所感动,遂下凡帮助他。

有诗颂曰:

葬父贷孔兄,仙姬陌上逢;

织线偿债主,孝感动苍穹。

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篇20:期中考试反思作文

全文共 800 字

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中考反思作文

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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