关于蚂蚁搬家秘密的作文(最新20篇)

这几日正是国庆节，我来到外婆家玩耍。

在外婆家闲着没事，坐在椅子上看风景，一低头就看见一只蚂蚁正在搬食物，我突发奇想，跑进屋子里拿了一块饼干，放到地上，拦住了小蚂蚁的去路，小蚂蚁被这突如奇来的庞然大物吓得不知所措，立马丢下食物逃跑了。我不甘心，又用饼干拦住了一只蚂蚁的去路，可它就是不领情，还是像那只小蚂蚁一样逃走了。

我也拿这些小不点儿没办法，只好耐心等待。

过了十几分，终于有了一只蚂蚁对这块饼干感兴趣了。它围着饼干转了好几个圈，还爬上饼干闻了闻，就爬走了，大概是想回去通风报信吧！那只蚂蚁还没领来大军，就已经有好几只与它颜色相同的蚂蚁赶来了，书上说蚂蚁是靠气味找路的，可能它们到了自己同伴的气味吧。

过了一会儿，一支“蚂蚁精兵浩浩荡荡”的向饼干这边赶来，它们围成了一个圈圈，想把饼干搬走，也有一些小蚂蚁咬下一些饼干就走。

我可不会让它们这么轻意的搬走饼干，我用一块大石头拦住它们，它们闻不到气味了就停了下来。这时，一只跟在它们后面的蚂蚁爬上了饼干，似乎在指挥它们，我百思不得奇解：为什么那只蚂蚁不和它们一起搬东西呢？

回到家，我查了资料，原来，蚂蚁分为工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后，工蚁负责搬运食物，兵蚁指挥，雄蚁和蚁后生育。我这次可真长了见识啊！

暑假到了，早就听哥哥说蚂蚁是昆虫界的大力士，能搬动远比自身重几倍的东西，我半信半疑。决定做一个实验验证一下他的话是否正确。

在一个风和日丽的下午，我看见几只小蚂蚁正排着队在散步，突然，树上掉下来一只大青虫。真是天助我也，能立刻就可以完成实验了。于是我心血来潮，把大青虫放在了几只蚂蚁的旁边，为了不惊动蚂蚁，我躲在墙角观察起这几只小蚂蚁。发现它们看到大青虫后，它们没有去功击大青虫，反而还加速跑回了蚂蚁窝，在遇到其它蚂蚁时他们会互相碰头，不知道在传达什么消息。但是就这么一点时间后，一群黑沉沉的蚂蚁浩浩荡荡地爬向大青虫的方向，然后，把大青虫围住了。虽然沒有发出任何声音，全体的蚂蚁却一起行动扑向大青虫，可怕的一幕出现了，大青虫被所有的蚂蚁咬住，身上原来的颜色已经看不见，被一片黑色遮盖住，完全变成一条大黑虫。大青虫还在挣扎着，挣扎时会有蚂蚁摔下来，有的蚂蚁被摔死，有的被摔晕，有的被摔伤……可是剩下的蚂蚁依然努力和大青虫做斗争，他们咬的咬，撕的撕，大青虫最后被一大群蚂蚁弄死了。大青虫死后，一大群蚂蚁马上就把它搬回自已的窝里。

看见这一幕之后，我觉得目瞪口呆。真的是不敢相信小小的蚂蚁竟有如此强大的爆发力。

通过观察，我终于相信哥哥的话，也让我知道小蚂蚁为什么是大力士：原来小小的力量团结起来是那么的厉害。团结真让我敬佩啊！

在自然界中，有许多动物都是我们的天气预报专家。例如下雨前蚂蚁就会搬家，接下来，让我介绍一下我所看见的蚂蚁搬家的亲身经历吧。

有一次，我和邻居一起下楼玩，这时，天暗下来了，乌云一大片一大片的，天快要下雨了。我突然发现大树下有一群蚂蚁，蚂蚁们搬着５一些泥土，成群结队地往上爬，我感到很奇怪，蚂蚁为什么要搬家呢？

我回到家，就立刻打开电脑，查了蚂蚁为什么快下雨时，就会往上爬？原来下雨前空气的湿度会比较高，蚂蚁这种吧窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化感觉非常灵敏，当湿度加大时，蚂蚁们就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬，还有，蚂蚁能预测什么时候要下雨，蚂蚁的窝太低，容易进水，所以，下雨时，蚂蚁就会往高处爬。

我从这一点，我知道了蚂蚁搬家就是快下雨了，牛顿曾说过：“观察，观查，再观察。”多观察就会有收获，其实，大自然里面有许许多多的奥秘需要我们去探索，去发现，怪不得有人说：“观察是人类最好的老师。”

“热死了，热死了！”知了在有气无力的叫着。天真热啊！我和哥哥在家里闷得慌，便到楼下去乘凉，我无意中发现墙角黑压压一片，我弯下腰一看，原来是蚂蚁出洞了。

我就仔细观察它们，只见这群蚂蚁排着长长的队伍，向一棵梧桐树爬去，前面的蚂蚁有的已经上了梧桐树，后面的在急匆匆的往前赶，我想，它们大概是在搬家吧。你看，它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向梧桐树进发，旁边还不时有一两只蚂蚁在来来回回维持秩序。再看那边，几只蚂蚁抬着一只大蝗虫艰难的向前爬着，旁边还有一队兵将护送呢！这时，我脑海里浮现一个问题：蚂蚁为什么要搬家呢？

于是，我就问旁边的哥哥。哥哥告诉我：“蚂蚁有一种先天的能力，能预测天气。如果要下雨，它们就将家往高处搬，因为怕雨淹了它的巢穴。现在它们搬家，很可能就要下大雨了。”我对哥哥的话将信将疑。

后来我们就有到别处玩去了，玩了一会儿，忽然，我感到脖子一凉，用手一抹，仔细一看，是一雨滴！我们再仰头一看，呀!天上乌云密布，接着又一个豆大的雨点砸在我的额头，“要下雨了！”我和哥哥叫着，急忙向家中奔去……

我们躲在阳台上，看着外面瀑布似的大雨，心里庆幸自己回家的及时，还默默的想，这真得感谢那群小蚂蚁呢！原来蚂蚁搬家真的预示着天要下雨呢！

通过这件事，我还明白了，大自然中有许多秘密等待我们去发现，生活中，我们只有善于观察，勤于思考，才能发现大自然的更多奥秘。

晴天后，我去观察，可蚂蚁却都没出来，找了半天，连一个蚂蚁的影子都没看见，只好回家继续想啊想，又去找蚂蚁在哪里。又在电脑查呀查。

后来，查找了大半天才冒出几个有用的小句子。原来，蚂蚁搬家后大雨就会袭来，真是“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”蚂蚁不吃食物是因为他自己经有粮食，而且很赶时间，一旦下雨，蚂蚁的损伤可就大了，所以没时间去管那些小食物，不然可就是因小失大了。还有，原来那些小白粒就是它们的粮食。

这是一本育儿或者说心理分析的书，以上就是读后感。的确，关于这本书，无论说它的作者多么成熟，说里面讲的道理多么有用。随着我做了越来越多次的读书会，我逐渐感觉，说这些，很无力。

所以我这次，决定偏个楼，说点别的。有个提法，孩子三岁前学到的东西，大约是我们往后人生里所有知识的总和。这三年里，他（她）学会的东西，未来一生我们都不太可能学到那种程度。

比如灵活的操作自己的四肢，在我们的成人世界里，绝少见到操作某样工具如指臂使，这样的人古代叫做大匠，现代大约是叫高级工程师吧。

比如用喉咙发出有意义的音节，同时理解它的含义，学会说，并且理解一种语言文化的人，在我们的世界被称为大师。再比如认识到墙是墙，人是人，玩具是玩具，还有独立认识这些事物的能力，现实里能这么做的人，叫做科学家。

这是很有趣的角度：我们从0艰难的跨越到1，开始了从1到10000的人生旅程，很奇怪的失去了这种跨越的能力。就像年少时的懵懂，当你懂了，懵懂就失去了，同时失去的，还有懵懂时的无来由的，莫名的感觉。我把这种感觉，叫做天性。

佛教里有种说法，叫做“所知障”，大意是，你知道的越多，障碍就越大。当知识、技能、阅历等帮助我们在这个世界和诸多事物更顺利的相处的时候，我们那种无知无畏、那种穿透迷雾的激情和快意、那种拂尘见珠光华灿的幸福和感动，那种人性，也被驱赶出了伊甸园。

所有我们知道的，就这样变成了镣铐、牢笼和枷锁。而无意识时的那种不明所以，荡然无存。道德经中，“专气致柔，如婴儿”，大约是想描述那种状态。

有些艺术家或者修行人，会选择放逐自己，或者让自己放浪一些，或者让自己紧紧束缚，来尝试感受曾经的真挚。

这些行为或者方式，不予置评。我只是想起了一些看过的话：在未来面前，我们都是孩子。我从未长大，但从未停止生长。与诸君共勉。

俗话说“一人踏不倒地上草众人能踩出阳关道。”人不能自私，这样会觉得很孤独，只有众人聚在一起，才不会觉得孤独。

一天下午，太阳烧红了半边天，爸爸妈妈还是没有回家。我拆开一包旺旺大礼包，津津有味的吃了起来。一些碎片儿掉到了的上。突然，一只蚂蚁慢吞吞地跑了过来，便用触角碰了碰饼干，便用尽九牛二虎之力，用力地向上举起来，可就是搬不动它，还差点被压下来的饼干给压扁了。这时候，它又从饼干旁跑回了洞里。过了好长一段时间，我心想：这么大的饼干，有这么香，蚂蚁怎能放弃眼前的“大肥肉”呢？过了一会儿，我看见一群蚂蚁从洞里威武的走了出来，那气势仿佛地动山摇。她们神气十足地走向了大饼干，早已把大饼干当成了目标，已经一步步的靠近了。它们饼干举起来，一点一点的朝洞口走去，它们似乎在喊着口号“一一一二一，一一一二一······”慢慢的把饼干搬到了洞里，津津有味的吃了起来。

在现在生活中却不是如此的，在教室里同学们总是会为了一点点的小事而闹得不可开交，在教室里同学不小心踩了你一脚，两个人就会争得面红耳赤，不小心打了你一下，两个人就忽而吵得不可开交，比如这样的事情还有好多好多。

蚂蚁这种团结、和睦相处的精神，难道不值得我们学习吗？

蚂蚁是我们人类常见的昆虫，就因为这样，我们暗笑它无能、矮小。蚂蚁的身体很细，脚非常小，不仔细观察的话，是看不到它的。它还有两个灰溜溜的眼睛，转来转去，很可爱。可它是害虫还是益虫呢？

周日的下午，我做完作业，一个人闲在家里没事干，便在阳台上转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。忽然我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。原来是一只蚜虫，他慢慢爬到叶子的中央，贪婪地允吸着叶汁。这时，一只蚂蚁向蚜虫爬来，我想“难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？”只见那只蚂蚁爬到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出个水珠似的东西，蚂蚁便大口地吃起来。不一会儿，有几只蚂蚁爬来，它们拍拍蚜虫的屁股，它又乖乖地排出些水珠似的东西，蚂蚁又争先恐后地吃了起来，一下子消灭“干净”了。这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像是在商量计策。不一会儿蚂蚁们便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤，只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。

啊！这个下午真让人难忘，现在，我终于知道蚂蚁是益虫了。

《童年的秘密》，阐述了揭开儿童成长奥秘的革命性观念，是一个最富爱心的教育家对儿童发育与成长特征的最生动刻画。正如蒙台梭利所言：“儿童只有在一个与他年龄相适合的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。”她认为，一个儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到了成年人的压抑，是社会赋予了成年人截然相反的使命：让他们有权力决定儿童的教育和发展。在这本书中，蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制，提出了儿童发育中有一个“敏感期”的观念，刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征，是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。

在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或以自我为中心。他们只从自己的角度出发来看待与孩子有关的一切，结果只能使他们之间的误解越积越多。正是由于这种以自我为中心的观点，成年人把儿童看做是心灵里空无一物、有待于他们去尽力填塞的某种东西而已。

我们也许可以说，成年人把自己看作是儿童的造物主，他们只站在自己的立场来判断儿童的行为是否正确。他们把自己当作标尺来衡量儿童的善与恶，他们认为自己是完美无缺的，儿童必须以他们为样板来塑造。儿童任何举动偏离成人的方式，就会被认为是邪恶的，必须马上予以纠正。

成人与儿童之间的矛盾所产生的后果，几乎会无限地扩展，这种情形就像把石子扔进平静的湖里所泛出的层层涟漪一样。正如通过对水的涟漪的观察能使人们发现引起水波动的原因一样，心理分析学家和医生也能追踪到身体和心理疾病的根源。

今天，我闲来无事，就在前面的小院走着，忽然看见一只蚂蚁在爬来爬去找东西吃。我就想拿一块饼干喂它。我拿了一块饼干来放在它的前面想让它搬回家，可是那只蚂蚁只是嗅了嗅我的那片饼干就走了，过了一会儿，有许多蚂蚁朝这边爬过来，围着饼干绕来 绕去，然后一只只蚂蚁排着整齐的队伍，把饼干一点一点的搬回家。它们走的很整齐，好像一支抬着自己的战利品回家，原来蚂蚁多了力量也大了。

在我仔细观察的同时心里产生了一个疑问，蚂蚁是怎么叫来它的同伴？我观察后就查了查资料，原来蚂蚁是凭着嗅觉，沿着它来的路去找到它的同伴，然后用它的触角传递信息，蚂蚁们就知道这边有吃的了。

蚂蚁 就是靠这种团结的力量来生存的。

我的课余生活是丰富多彩的。犹如百花点缀的花园，犹如天空中的点点星星。

那个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子！我催着姐姐拿上放大镜来到院子里，好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”。

咦，那不是一群蚂蚁吗？是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，我连忙拿出放大镜。

在小助手的帮助下，我看见了蚂蚁家族。我和往常一样高兴得手舞足蹈，为事情成功一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下了身，不管地上脏不脏，我直接就趴在了地上，观察着蚂蚁，我看着看着，灵机一动，把一颗瓜子放在了蚂蚁前方20厘米，蚂蚁越是走得近，我的心就越跳得快。终于在放大镜下，我清楚地看到了蚂蚁的每一只细脚。

我喜欢观察昆虫的课余生活。下次，我还要去看看蚂蚁的眼睛到底有多大。

《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，讲的是一只蚂蚁花朵上睡着啦，这朵花小女孩采回了家，她夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来，变成了一个个有趣的故事。最后小女孩很爱这本书，她天天看这本书，总是百看不厌。

这本书中我最喜欢的是“给乌鸦的罚单”故事讲的是：一只乌鸦把粪便拉在一个光头上，警察给他开罚单它不当回事，但是后来自觉的慢慢把罚款交在树洞里，这个故事告诉我们：犯了错没关系，只要能够认识错误并且及时改正都是值得表扬的，是个好孩子。

瞧！小小的头上长着一对细细的触角，细细的脖子连着它小小的身体，鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。如果你不蹲下来仔细寻找，很难找到它的踪迹。它就是最不起眼，但拥有惊人力量的蚂蚁。

我吃饭的时候，掉了些饭粒。过了一会儿，一只蚂蚁朝饭粒“走”来，它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍，它怎么能搬得动呢？它围着饭粒转了转，就离开了。我想：小蚂蚁肯定知道，这饭粒太大，知难而退了。

过了一会儿，有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白：原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈，一只蚂蚁爬上饭粒，用嘴先咬着饭粒，然后撕拉，可怎么也撕不开，但它仍然坚持着。后来，一只又一只的蚂蚁来帮忙，直到它们把饭粒分开。终于，它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……

出于好奇，我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。

青虫的体积很大，是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢？开始，有一只蚂蚁爬向青虫，可青虫一摆，蚂蚁被摔下来了。再后来，蚂蚁们陆续爬向青虫，一批蚂蚁被青虫摔掉了，很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了，终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上，每个成员都出了自己一份力，终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着，仿佛有谁喊着口号“一二一，一二一……”一直把大青虫抬回洞中。

暑假的一天，我吃完晚饭想要去楼下找小朋友玩。到楼下一看，大家围成一个圆圈，我在想：大家都围在一起叽叽喳喳说什么呢?

于是，我走过去一看，原来他们在看一个蚂蚁洞。不知哪个小朋友吃方便面把碎渣掉在了蚂蚁洞旁边，被一只蚂蚁发现了，这只蚂蚁想把碎渣搬进洞里。但是，碎渣纹丝不动。它又试了一次，碎渣还是一动不动。只见这只蚂蚁围着碎渣爬了两圈，就回洞里了。我和旁边的小伙伴说：“哈哈，这只蚂蚁不会出来。”还没等我说完，又有许多蚂蚁爬出来了。它们冲向碎渣，把碎渣团团围住。几只身强力壮的蚂蚁排成一字横队，奋力举起碎渣，迈着整齐的步伐，向家的方向走着。忽然，队伍中的一只蚂蚁体力不支，退了下来，一直跟在它后面的一只蚂蚁替补上阵，继续举着碎渣，走向家的方向。就这样，它们一只退下了，另一只立刻冲上来，前赴后继，齐心合力，终于把它们的“战利品”运回了家。

一只蚂蚁，看起来很弱小，但成群的蚂蚁组成一个团队，就变得强大无比了。我们要向蚂蚁学习，学习蚂蚁为了集体的利益，齐心合力，团结一致的精神品质。我们要为班级、学校争得荣誉，共同奋斗!

我读完这本书，给我留下了很深的印象，这本书中《书本里的蚂蚁》里讲的是一个非常有趣的故事，讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了，这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来，变成了一个个有趣的故事，最后小女孩很爱这本书，她天天看这本书，小女孩就不用再继续买别的新书了。

读了这本书我想对小蚂蚁说：“你真好，别的蚂蚁都在地上，而你把书里的字变来变去，让那个小女孩每天都能看到新故事，我也想请你到我家来，我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”

这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。我也很想认识这只神奇的小蚂蚁。

盛夏真叫人热的难受,我和哥哥到楼下去乘凉.突然发现墙角黑压压的一片,原来是"蚂蚁王国"全部出动了.

大批的蚂蚁和幼蚁都往一棵湖桐树上爬去.瞧,那边还有一群蚂蚁驮着一只大蝗虫,两边"全副武装"的兵蚁在护送.我感到很奇怪,就问哥哥.哥哥说:"蚂蚁有一种天生的能力,能感到天要下雨,如果天要下雨它们的巢穴就会被水淹没,所以当他们感觉到时,就会马上往高处搬家."哦,原来如此.我看着蚂蚁搬完家,雨就从上到了下来.

我高兴的叫到:“我又学到了一种新知识.”

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景，“好可怜呀！蚂蚁再也不能快乐生活了，去帮他吧！”鸽子赶快找来一篇叶子丢经了池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子在飘到池边，蚂蚁得救了。鸽子看到蚂蚁安全了，便快乐地拍着翅膀放心地飞走了。“多亏鸽子的救助呀！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上正在休息的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道，此景被在树下休息的蚂蚁看到了。这是蚂蚁毫不犹豫地勇敢地爬上了猎人的脚，使尽全身的力气咬了一口，“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了，使得鸽子逃过一劫，鸽子得救了。蚂蚁终通过了自己的勇气和力量救助了鸽子，蚂蚁感到无比开心，虽然鸽子并不知道此事。大自然的生物就这样互相帮助着，它们拥有自己的快乐，也为我们的生态奏着和谐的乐章。我们人类的快乐也无处不在。

伙伴们互相帮助，团结友爱，在学校快乐地学习和生活。给身边人一句温暖的话语，一个甜蜜的微笑也会快乐，下雨天的一把雨伞，孤单时一个陪伴，难过时一句安慰的话语······快乐就在我们的身边，等着我们自己去发现！

一年四季，各以不同的题材，在天地之间递嬗着。十二月则是冬季的其中一个月份，随着冷空气的来临，让这冬天变的寂静，原本爽朗的金黄色天空，像是蒙上了一层神秘的面纱，远看朦胧一片，静看却是一滴滴的小水雾，像极了可口的果子。

季节不断的变化，大自然的景象随之变幻，人们用自己的心和锐利的眼以及敏感的手脚，去感受四季的变幻，换上符合季节的衣裳。冬季，人们换上保暖的大衣、厚重的毛衣、可以挡风的帽子、小巧可爱的雪靴来温暖自己，而人们的饮食也跟着改变，从凉面变成火锅，因为火锅不只温暖了身体，也融化了冰冷的心，所以，由此可知火锅是冬季人们不可缺少的食物之一。人们的生活也多了一些群聚活动，像是十二月二十五日的圣诞节，那天人们都会聚在大圣诞树下交换礼物，齐唱圣诞歌，如此温暖人心的聚会一年只有一次，还有跨年晚会，艺人们用他们动人心弦的歌声带领大家迎向新的未来。

冬天的心情，我总觉得是忧郁的，冰冷的蓝海，像是把苦涩往心里吞一样的感觉，无情的白雪覆盖在山头，枫红褪去换来一树的苍劲，让我觉得冬天是忧郁的，适合抒发所有不顺利的事，说话时的白烟更是增添了一股淡淡的忧伤，忧伤带来的感觉蔓延全身，我想有些人应该跟我一样，觉得冬天是忧郁的吧。

十二月的冷空气为大地创造出新的样貌，氛围寂静，雾蒙蒙的天空，保暖的衣裳，忧郁的心情，热呼呼的火锅，这就是冬天呀!

我坐在窗边写作业，无意间抬头一看，一只小蚂蚁顺着窗户爬进了我家。

顿时，我来精神了。都说蚂蚁体格虽小，可是力量很大！那好，我来验证一下吧！我急忙拿来一块糖，（因为我知道蚂蚁爱吃甜东西）放在蚂蚁的前面，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬过去了。它在这个糖块边来回转了好几圈，然后转头顺原路走了。

我心想，它是回去搬救兵去了吧？我一边写作业一边等着它，果不其然，过了一会儿，只见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了进来，直奔这块糖而去。只见前面有个带头的像首领似的蚂蚁把触角往下点了一下，围成一个圈，好像在说；咱们齐心协力把它搬回家！然后从糖块下来和其它蚂蚁一起抬起糖块，迈着整齐的步伐往回走。好像在说；劳动最光荣，加油！加油！

我继续观察它们。这时，意外发生了，糖块有点大了，卡在了窗户缝隙里，运不出去了。哈哈，看你们怎么办？我得意地笑了。只见这些蚂蚁围着糖块上下左右转了好几圈，排着整齐的队伍走了。一会来了又走了，就这样来来回回好几趟。等我再回头看时，奇迹发生了，咦！糖块竟然没有了，我仔细一瞧，哦！原来这群小机灵鬼，它们把糖块一口一口地咬下来，搬回了家。看着它们，我顿时无语，它们怎么那么聪明呢！真是让人不可思议！

经过这件事，我发现蚂蚁体格虽小，却很有智慧，而且它们还善于团结协作，这些精神真的是值得我们学习啊！从此以后，我对蚂蚁又有了新的认识

在秋高气爽的一天，小蚂蚁睡觉刚刚起床，感到肚子饿极了！于是，它走到客厅找吃的，可是找了许久，都没有找到。这时，它在桌子上看到妈妈留下的字条：儿子啊，妈妈外出有点事情，晚点才能回来做饭给你吃哦！小蚂蚁看后，决定自己出去寻找食物。

这可是小蚂蚁第一次外出寻找食物，它心里感到非常激动。一路上，它哼着小曲儿，翻过一座山，又走过一条桥，累得气喘吁吁，但还是没有找到食物，它感到有些失望。突然，一阵微风吹过，夹着一阵阵诱人的香味。“这是什么味道，可真香啊！”小蚂蚁吞了吞口水说道。接着，它顺着香味来到一个草丛边，发现了一块又大又香的肉骨头。这时，它的肚子“咕噜……咕噜……”地叫了起来。饿极了的小蚂蚁冲向草丛中，大口地吃了起来，没一会儿，它的肚子就变得鼓鼓的。吃饱的小蚂蚁，它想把这美味的肉骨头扛回家和家人一起分享。可是，它的力气实在太小了，试了几次都没搬动它。于是，小蚂蚁就哇哇大哭地走回家。

回到家以后，小蚂蚁坐在门前抽泣着。早已经回来的蚂蚁妈妈闻声赶来忙问：“孩子，你怎么了？”小蚂蚁伤心地说：“妈妈，我看见了一块肉骨头，想搬回来和大家分享，可是我的力气实在太小了，怎么搬也搬不动。”蚂蚁妈妈笑着说：傻孩子，不怕，一会儿我让大家和你一起去搬肉骨头。”

这时，小蚂蚁擦了擦眼泪，吹着口哨带领家人一起去搬那根肉骨头。它们又一起翻过了山，走过了桥，看到了草丛堆里的那根肉骨头。大家看到肉骨头时都流下了口水。这时，蚂蚁妈妈说：“一会儿，大家听到我的口哨声，哨声响起，就一起用力抬起肉骨头，然后再喊口令“一二一，一二一，向前走”。接着，大家在蚂蚁妈妈的带领下，成功地和大家一起将肉骨头运回了家里。

回到家后，它们都津津有味地吃着香喷喷的肉骨头，还不住地夸赞小蚂蚁！

只要大家同心协力，天下没有办不到的事！

观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四（2）班左莹星期天下午，我和妈妈去散步，看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁，引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗？在拥抱吗？突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我，原来，蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢，看来，是我太不了解它们了。我真想对它们说：“你们是了不起的小精灵！” 指导老师：肖月平