倾听心灵的声音的作文(热门20篇)
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5970作文
630有一种声音牵动我心灵作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单远离喧嚣的城市,走进大自然,走进大自然的怀抱,去倾听大自然的声音,去寻找那牵动我心灵的声音。
阳光奋力地从树叶组成的密不透风的绿网中透出几缕刺眼的光芒,阳光照耀在草地上形成几块大光斑,这光斑犹如点睛之笔一般,在这草绿色的画卷上留下一股浓墨重彩。天是碧蓝的,犹如深邃的大海一般。“吱,吱,吱”知了在发出欢快的鸣叫,仔细一听发现其中夹杂在许多声音。
微风温柔,悄悄的遛上树梢,伏在树梢旁,轻轻地摇晃着树枝,发出“沙,沙,沙”的摩挲声。狂风粗鲁,迅速地在林中闪烁,发出“呼哧,呼哧,呼哧”的呼啸声,花儿被吹落几瓣花瓣,草儿被吹弯了腰。微风摇曳树枝,狂风闪烁于林中的声音牵动着我的心灵。
鸟儿在树枝间跳跃,发出清脆、悦耳的鸟鸣,她们轻飘飘地落在树梢上,仿佛树叶一般静悄悄地落着。羽毛五彩斑斓,犹如时装秀一般,目不暇接,美不胜收。她们开始卖弄她们清脆的嗓音,时而高亢,时而低沉,时而激昂,时而轻缓,如同大自然献给人类的一曲交响曲,回荡在林中,久久不散。那鸟儿清脆的鸣啼牵动我心灵,
“哗啦,哗啦“乌云遮住了太阳,发出几道闪电,几声响雷。“轰隆隆,轰隆隆。”雨,落了下来,如一扇窗帘,铺天盖地地落了下来’”‘哗啦啦,哗啦啦……”仿佛永不停歇一般。“啪,啪,啪”雨打在树叶上,发出清脆的响声,树叶犹如弹簧一般,将雨滴重新送上天空;雨打在树枝上犹如掌握影分身绝技一般,“咕噜”分成两半;雨打在树干上,犹如陨石撞地球一般“啪嗒”一声碎裂开来。雨雨落在书上“哧溜”一下滑到树底。
一会儿,雨停了,太阳出来了,用他炽热的阳光照耀大地,雨滴从树叶上滴落,滴进小水流,汇入河流,溅起一朵朵浪花,河流向远方奔去“哗,哗,哗。”那水声,雨声,流水声牵动我心灵。
啊!大自然的声音多么美妙,她仿佛净化了我的身体,洗涤了我的灵魂。啊!她的声音牵动我的心灵。
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篇1:牵动心灵的声音1000字
全文共 925 字
+ 加入清单清晨,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄地藏入地平线,我似乎感受到了春暖花开的幸福;黄昏,看着那一只只自由翱翔的小鸟纷纷飞回鸟巢,我仿佛感受到了家的温馨;夜间,看着那调皮的小星星围着月儿眨着眼,我已感受到了大自然那无私的给予。
伴着阵阵歌声,我荡舟湖边,思忖着,假如我是湖边那棵小小的芦苇,我会庆幸自己拥有这美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境中茁壮成长。虽然我没有雪花飘扬时的纯洁与晶莹;没有杨柳舞动时的柔美与缠绵;没有云彩飘动时的洒脱与纯情;没有鲜花绽放时的美丽与芬芳,但倾听着鸟儿们窃窃私语,我深信这是一种享受。
离舟上岸,随着曲折回环的小路,我漫步山野。看山高水长,天高云淡,赏菊之芬芳,我与陶渊明一道悠然见南山。此情此景下的我想象着,假如我是大树下那多小小的野菊花,我会庆幸自己生长在这落叶飘零的秋天。虽然我没有莲那“出淤泥而不染”的高尚节操,没有牡丹那“花之富贵”的美誉,也没有芙蓉那“天然去雕饰”淡雅,但听着涓涓细流奏起的动听乐章,我确信这是一种快乐。
沿着这条绵长的山路缓缓前行,我仰望天空,思索着,如果我是蔚蓝天空中自由翱翔的那只小鸟,我会为自己能在无际的天空中自由翱翔而自豪。虽然我没有鸿鹄的远大志向,没有雄鹰健壮的翅膀,没有大雁的豪情壮志,但我能嬉戏于明媚的阳光中,飞掠于雪白的云彩间,我坚信这是一种幸福。
抚摩清冽的泉水,我思考着,假如我是山间小溪里的一条小鱼,我会庆幸自己可以在鹅卵石间自由地游跃,可以在清澈的溪水里仰望蓝天。我不羡慕大海的源源流长,也不羡慕鲸鱼的大气,但我可以与山林细浪结伴为友,难道这不是人生的一大乐趣吗?
夜幕降临,明月当空,清风淡淡,花香淡淡,我不禁想起了苏轼的“明月几时有,把酒问青天。”假如我是这轮明月,我会庆幸自己能在这宁静悠远的环境下,不觉忧愁,不感喧嚣地成长着。虽然我没有太阳那炽热的光芒,但我能为远在他乡的游子们送上我的声声祝福。
无论是随风舞动身资的芦苇,还是置身于山野的菊花,无论是翱翔于天际的小鸟,还是高悬于空中的明月,都属于这绚丽多姿的大自然,即便是荒园中一株随风摇曳的野草,抑或是一只匆匆爬过的蚂蚁,都无时无刻不在牵动着我的心灵。
朋友,请敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,找到牵动心灵的声音。
篇2:心灵上的声音
全文共 790 字
+ 加入清单记住这一天;记住这在雨中奔跑的花伞;记住这从心底发出的感动;记住这份浓浓的体贴,爱护之情。
星期六,我正在补课,忽然听到“滴滴答答”的声音,随即变成“哗哗啦啦”的声音,我看向窗外,验证了我所猜的不幸状况——下雨了!我看着这滂沱大雨,在心中哀叹:没带伞,怎么办?这样奔到车站可不是闹着玩的,况且手里还有书。
上完课。雨没有要停下来的意思,依旧下得那么大,那么急。我站在门口发愁,难道我就要变成“落汤鸡“了吗?我灵机一动,可以去买伞,我摸摸口袋,可摸到的却是失望,没带钱。只能让家人送伞了,我思索了一会儿,才想起家人都走亲戚去了,家中只有一个准备中考的姐姐在家,姐姐自从上了初三,几乎每天都要写堆积如山的考卷与习题,哪有时间来给我送伞,况且到这儿也要三刻钟多。但经过我的再三考虑。我还是掏出手机,但在我准备按下拨通键时,一把在雨中奔跑的花伞引起了我的注意,那伞下熟悉的身影正向我一步步跑来,竟然是姐姐!姐姐跑到我跟前,脸上还淌着未干的雨滴,裤管湿透了,姐姐递给我一把伞,我望着姐姐,有说不出的惊讶与感动,姐姐仿佛知道我要问什么,说:“我本来在家复习,但透过玻璃窗,看到天空乌云密布,天很暗,就赶紧收了衣服,看到伞还一动不动的挂在那里就知道你没带伞,正巧我下了公交车就开始下雨,就赶紧来找你,马虎鬼,下次可不能忘了。”
这一刻,我从心中流溢出的除了感动还是感动。姐姐要中考了,但知道我没带伞,怕我淋湿,就放弃了宝贵的时间来给我送伞。
这时,无数个画面涌进了我的脑海:每当我生病时,姐姐寸步不离的照顾我;每当我伤心时,姐姐请轻声轻语的安慰我;每当我犯错时,姐姐面容严肃的教育我……
姐姐就像我的母亲一样,无时无刻不在关心我。回家的路上我没有多说什么,我在心底里珍藏起这份感动,珍藏着一天。
那在雨中奔跑的花伞,那从心底里发出的感动,那浓浓的体贴,爱护之情。我想我永远都不会忘记,那是姐姐对我浓浓的爱。
篇3:倾听书的声音作文怎么写
全文共 741 字
+ 加入清单丝竹之声,吹之抚之,皆使人沉醉,但都比不上书之声。手执一本书,坐于夕阳之下,或站于风中,或靠椅于窗栏,凝神静气,便可聆听书的声音,感受那一份快乐。
书之声,是古今几千年来的文化所凝成的美妙之声。它有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大抱负,它有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的恢宏气势;它有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪迈奔放;它也有“人生自古谁无死,留起丹心照汗青”的崇高气节;它更有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿!书之声,它正和那反弹琵琶的悠远与奇妙。聆听,聆听,你会得到意想不到的收获!
书之声,是脍炙人口的各种古篇小说所凝成的凝练之声。它有诸葛孔明的智慧,水上偏能用火攻;它有一百零八水浒好汉的豪迈故事,有雪夜上梁山的林冲;它也有林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧,令人倍感忧叹与哀愁;它更有神通广大的孙悟空三打白骨精的奇幻,令人倍感神奇与奇妙。书之声,它正如那琴弦丝竹之声的清脆优美,聆听,聆听,你会一不小心就陶醉于其中!
书之声,它是今天的所有世界名篇所铸成的思想之声,它是海伦。凯勒的《假如给我三天光明》,让我们明白应该珍惜所拥有的一切,要不畏挫折,勇敢地追求自己的梦想;它也是笛福的《鲁滨孙漂游记》,让我们知道当遇到困难挫折等时,只要有勇气,有毅力才能迎难而上,战胜不幸;它也是约翰娜·斯必丽的《海蒂》,为我们绘了一幅幅阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光画卷,让我们感受到人世间最美妙、最真诚的爱。书之声,它正如那古筝之声的悠扬与深厚,聆听,聆听,你会懂得不少道理!
书之声,如风声,如鸟叫,如蝉鸣。它容纳了世间百态,走进它的世界,你会感受到千百种心态,让你仿佛身临其境。书之声,我们的伟大航标;书之声,我们的人生协奏曲。
倾听书的声音,太棒了!
[倾听书的声音作文怎么写
篇4:倾听历史的声音作文700字
全文共 787 字
+ 加入清单五千年有多久?五千年有多长?不过是浩瀚宇宙中的一滴水,可就是这短短的五千年,在中华大地上,江山曾多少次替换?战争的烽烟曾多少次炊起?河流曾多少次染红?只为换来君临天下的皇图霸业,刀光剑影碰撞出一曲又一曲的千古绝唱,泱泱长江,渊渊黄河,记录着华夏文明的进步。倾听历史长河,倾听这绝美的乐章。
“生当为人杰,死亦为鬼雄”。乌江江水滚滚向东流去,带着霸王的血液,让李清照深叹“至今思项羽,不肯过江东”。我项羽生来就是天命之子,剑指江山,只因一时仁慈,放虎归山,令你成就了四百年的大汉败于你手,无颜归去,只得血染乌江,看你坐拥江山。
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。我太宗一生辉煌,却只惜玄武之变,手足相残,父子情断,为我今生憾事。我太宗一生勤政,终换来“贞观盛世”,万生来朝,千古流芳。百年之后,人们依旧吟诵着“水能载舟,亦能覆舟”的圣人贤言。
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。我李煜是一个才华横溢的才子,怎会甘于被政治所束缚?后宫中,尽享奢华,岂不快哉?可我曾想过这个社会见不得歌舞升平,于是最终只能落个“最是仓皇辞庙日,垂泪对宫娥”的结局。与酒为伴,与梦相依,我曾无数次梦回南唐,回想南唐的一草一木,却只能空叹“故国不堪回首,月明中”。
“竹枪一杆,打得妻离子散,未闻枪声震天”。我道光一生无为,空有这“皇帝”虚名,国土被割,我却只能拱手相让,因我懦弱,中国开始沦为半殖民地半封建社会,我无颜去见先帝,只得降皇陵已谢罪。
“中华人民共和国今天成立了!”这洪亮的声音使万山肃立,千川静流,掌声雷动,欢声撼天,我毛泽东唤醒了一个真正的中国,在东方,一声洪响,站起来的是一个民族。
霸王的悔恨,太宗的盛世,李煜的愁苦,道光的懦弱,中国的崛起,这历史的长河中,多少人杰在谱写华夏的乐谱,纵使时光轮回的消磨,斗转星移的转变都是印在中华大地上的璀璨文明!
篇5:牵动心灵的声音作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单风轻轻地吹拂着树木,树叶发出沙沙的响声;雨滴轻轻地拍打着大地,发出“滴答、滴答”的响声……这种种声音都显得那么的亲切自然。然而,有一种声音最撼动我的心灵。
生病后
我自小就体弱多病,每当我生病的时候,妈妈总是一拐一拐地走到我的身旁为我冲药,因为妈妈的腿脚不好,所以她走路的声音与别人的不同,所以每次我都能听见妈妈的脚步声。
一次,我生病了,妈妈见我没有下楼,就一拐一拐地上楼找我。我听见妈妈的脚步声越来越近,到了我的身边。妈妈轻轻的问我,摸了摸我的额头说:“呀,发烧了!”紧接着她又一拐一拐地下楼拿药,冲好了再端上来,喂我吃完了才一拐一拐地走下楼去,消失在我的视线中。
看着妈妈远去的背影,听着妈妈一拐一拐的脚步声,我不禁流下了感动的泪水!
考试前
每当临近期考的时候,我总是不能入眠,而每一次陪伴我的声音除了虫、鸟的叫声,还有妈妈一拐一拐的脚步声!
那是一个夏天的晚上,我为了准备考试和往常一样还是不能入眠,正当我在看书的过程中,我听见了妈妈那一拐一拐的脚步声,我为了不想让妈妈担心,我赶忙溜上了床用被子盖上,妈妈一拐一拐的脚步声越来越近,不久来到了我的床边,妈妈见我的被子没有盖好,就轻轻地帮我盖好了被子,然后就一拐一拐地下楼去了,我从被子里偷偷地看着妈妈一拐一拐的背影消失在我的视线中。
看着妈妈远离的背影,听着妈妈一拐一拐的脚步声,我不禁想到每天晚上妈妈都会一拐一拐地走上来为我盖被子。想到这里我不禁留下了眼泪,在我心里想到母爱真伟大!
妈妈那一拐一拐的脚步声,是那样亲切自然,时常在我心里回响……
篇6:牵动心灵的声音
全文共 720 字
+ 加入清单细雨总是嘀嗒个不停。秋风急躁地在漫长的街上转来转去,那些深黄的草也很配合地“沙沙,沙沙”。别认为是自然景象,这地球之声,相信你懂的……
黄金周计入倒计时的最后几天,爸妈提出要去看母亲河------黄河。于是我这个名副其实的宅女也不得不跟着出门。
虽说已是秋天,但仍骄阳似火。路过城市,无心一瞥便看到一座座高楼大厦,时尚高大的外形代表着科技的发达,使人充满自豪;路过乡村,远远地便望见一堆堆玉米,引人注目的金黄色代表着丰收,使人感到丰收的喜悦。都说不到长城非好汉,不到黄河心不甘。前脚刚踩在炙热的地上,便看到气势磅礴,浩浩荡荡的黄河,果然内心有一种“一见如故、相见恨晚”的情怀。
我情不自禁地向前走了几步,想更清楚地观察那变幻多姿的浪花,却无意中看到黄河边有一些“五颜六色”的东西。我赶紧撩了撩头发,眯了眯眼,然后跑到黄河边。
真是不看不知道,一看吓一跳啊------竟是形形色色来野餐的人们留下的零食袋!毫不夸张地说,它们围起来可以绕“地球”一周。那些零食袋个个都五彩缤纷,可在我看来,却像人脸上的一颗颗小痘痘,既污染环境,又影响美观。
我无言地捡起一些塑料袋往回走,一个坐在草地上的女生引起了我的注意。她长发飘飘,一张标准的瓜子脸,大大的眼睛仿佛会说话,天生会给人一种好感。只见她懒散地站起来,一只手提着酷酷的背包,另一只手把奶白色的耳机塞进耳里,然后看着留下来的垃圾不在意地笑了一下,甩甩长发,便头也不回地走了……
瞬间,我仿佛听到了风声雨声,那不是自然景象,是地球的哭泣……
地球,是我们独一无二的家,它已由50亿年前的美丽富饶变得面目全非,它养育了我们一代代,别让它,毁在我们手里。
篇7:倾听花开四季的声音作文600字
全文共 555 字
+ 加入清单风透湘帘花满庭,帘外花开春意浓。
半夜里,寂静一片。耳畔忽然传来簌簌的声响,是桃花开了吗?次日挑帘望,桃花已绽。
跨出阁门,走到桃花下,向东望,河水淙淙浣春媚。向西望,稚子嬉戏弄春妍。向南去,萋萋芳草不忍践。向北来,蝶儿翩跹弄春意。树满桃红娇烂漫,万枝牡丹灼春融,晓风拂,簌簌而响的是春的欢歌。
南轩面对芙蓉浦,宜风宜月也宜雨。
夜出阁门,泛舟,到荷香深处。向东,梧桐古,蝉声凄切诉衷肠;向西,青石边,田蛙鼓鼓向大明;向南,麦田畔,麦浪阵阵望年丰;向北,农舍门,捣衣声声奏清平。看荷色,碧荷生幽泉,秀色粉绝世。晚风过,吟吟是夏的和弦。
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
暮出阁门,西行,至寒霜深处,向东,故园边,花卉肃肃冷清肠,向西,牧圈旁,秋草瑟瑟卷昏阳,向南,秋山旁,行雁鸣鸣向天南。向北,古藤深,老鸦嘶嘶溢离肠,看菊花,满园花菊郁金黄,不畏风霜向晚欺,清风过,瑟瑟是秋的小调。
众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。
晨出阁门,东驰,至江雪深处。向东,小河畔,霜冻凝凝铺天寒。向西,农舍门,炊烟细细洒香稠。向南,秋山边,雪衣定定住天涯。向北,杨柳梢,暮雪沉沉压枝颤,看梅花,雪禽却下先偷眼,花枝俏在高崖颤,凉风吹,深深是冬的低唱。
听花开四季,看流年逝去,繁华与热烈,萧瑟与沉寂,和弦,成四季之音。
篇8:倾听生命拔节声音作文
全文共 725 字
+ 加入清单春雨如期而至,滋润了因久旱而干涸的土地,唤醒了一切沉睡的生命。湿润的山间小道旁,一丛丛挺拔参天的墨竹直插云霄,翠绿的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹节。——那是它们成长的足迹,也是它们用以骄傲的资本:每一个竹节都是一个梏桎,冲破了便是成长,停歇了便是消亡。
翠绿的肌肤折射出生命的活力,我蓦然想起它们的成长轨迹;萌芽,生长,煎熬,积淀,最后,猛然爆发,冲天而起!在第一场春雨过后,大大小小的春笋破土而出。身披一层薄弱的”保护膜“,孱弱地在缺少阳光的境地中扑腾着。那样的小心翼翼,那样的锲而不舍,谱出了一直不太和谐,却永不服输的音符。
当夏潮汹涌时,它们仿佛等到了自己的季节,尽可能的汲取每一份来之不易的养分,积蓄每一份微弱的力量,狠命地朝暗沉的泥土中扎根,奋力地往辽阔的天空蹿尖,似乎要刺穿那无穷无尽囚禁着他生命梏桎,笔直地挺立与天地之间,成为那目之所及处最傲人的风景!
在这个洋溢着生命气息的季节里,它蓬勃出了一首旋律激昂的乐章!它生长得慢了,就像秋天一样懒惰,缓慢地拔节。可那并非它的自愿,因为秋的肃杀,它不得不分出一部分力量来抵御狂风的撕咬和暴雨的鞭打。为了使自己依旧站得笔直,它减缓了拔节的速度。它明白“木秀于林,风必催之!”的惨烈。
在几近窒息的压迫中,它以低沉的节拍熬过了残秋,迎来了冬日的暖阳——那是它的归宿。一个可以让它以绰约的风姿,俯视万物的季节。于是,它毫不犹豫地冲天而起。终于站成了一道秀丽的风景!即使在远处,也是醉人的美丽。那种扣人心弦的美丽,铸造了一首不朽的绝唱,在天地间流淌。听,那是生命拔节的声音。那羸弱的音符,在几度磨难中穿梭,最终在暖黄的阳光下,升华成为大气磅礴的生命之音,它不仅在灵魂中奏响,并且代代相传!
[倾听生命拔节声音作文
篇9:牵动心灵的声音1000字
全文共 1101 字
+ 加入清单在这大千世界什么声音都有,有美妙的歌声,有朗朗的读书声,还有人们的谈笑声,甚至来自大自然的声音,还有一种声音它能牵动人的心灵,狠狠的拨动人的心弦。
在我家的附近,有一个小小的角落,那是一条小小的小巷得的一隅,那儿是人流量最多的地方,也是冬天最冷夏天最热的地方。那里总有一个小老头坐在那根黑黑的看上去很油腻的小板凳上,他的身边有两个同样又黑又油腻的木箱子。那古老的箱子里放满了许许多多的杂物,什么破伞布,钉子,皮革,麻线之类的还有一个手摇式的修鞋器。那是一个白发中掺杂着几丝黑发的老修鞋匠,他正坐在那根小板凳上,一双粗糙的手一只手摇着修鞋器一只手摆弄着那只正在修的鞋,看起来真滑稽但他却很认真。
最近天气越来越冷,人们说话时都吐出一口白气。听!那声音又响起来了,那手摇式的修鞋器又响起来了。看!那小老头又在修那一双双破鞋。手非常熟练的操作着那个手摇式修鞋器。那修鞋器可能是时间久了发出“咔!咔!咔!”的声音。他的手被冻裂了却仍然在修那一只一只的鞋。不一会儿又换做一根又长油光亮的针,一针一针地缝缝补补。
我开始注意他是从我的鞋破的不能再破的时候,我提着那双鞋向那小老头走去,我记得当时他正补着一把破伞,我有一点不礼貌的把鞋轻轻地甩到那个箱子上,他被惊了一下,露出了他那干瘪的笑容说:“小妹妹,坐吧!”我又有一点不礼貌的说:“先帮我补吧,那伞那么破还补它干嘛!”他看了我一下眼神怪怪的,又继续补那把伞。这时我也不好说什么了。
那手摇式机器又“咔!咔!咔!”地响了起来,那声音就如同针在我的心里一针一针的扎,片刻后,他终于把那把伞补好了。我站在那就像过了一个世纪一样,冬日的寒风无情地刮在我的脸上生疼。他拿上我那双破鞋仔细地端详了一下,又用他那双冻裂了的手小心地仔细地把鞋放进那铁机器的“嘴里”,那机器又“咔!咔!咔!”地“咬”,我的心里又有一种说不出的感觉。
又过了一会儿我有一点着急了左看表右看表,催了催那鞋匠:“快一点好吗”。正好一阵寒风吹在他的脸上,他打了一个寒颤,动了动他那干瘪得像风干的橘子一样的嘴,沙哑的声音浸过我的心田我已不记得他说过什么。补好后,我付了钱走了,边走边看那双鞋看看是否没补好,结果我惊讶的发现,那双脏兮兮的鞋变得很干净,那一定是那老鞋匠帮我擦的。我回头望望那老鞋匠,他被寒风刺得瑟瑟发抖,手却还不停地摇着那手要是修鞋器发出“咔!咔!咔!”的声音,此时,我就像那落慌的老鼠仓皇逃离。
后来我得知那老鞋匠不是本地人,路很远每天却风雨无阻的准时的到达那小巷一隅,摇动那手摇式修鞋器发出“咔!咔!咔!”的声音。那“咔!咔!咔!”的声音似乎是我的心弦被拨动发出的声音,那声音萦绕在我的心田久久不去。
篇10:倾听自己内心的声音作文
全文共 626 字
+ 加入清单在我们的星球上,每个人、每株草、每个生命、每个非生命,都有着自己的独特性。当我们迷茫困惑时,只要我们静下心来倾听自己内心的声音,就一定会发现自己生命的价值。
他,西行万里,来到身毒国的那烂陀寺,拜戒贤法师,学成真经,不受阻拦,决意回国。他,为我们留下《大唐西域记》,以便后人了解西域。
他,在西行跑上翻山越岭,过沙漠腹地,爬雪山高原,来到边疆哈密,面对官府的追兵,他一意向前;在通天河边,他面对自己徒弟的白刃相向,他不惊慌,平静下来倾听自己内心的声音,确认向西的志向,以理服人,说服自己的徒弟,改邪归正;他,面对缺水不的严酷考验,凭着自己一定要去印度的顽强意志,凭借自己的冷静、理智,见到了佛光,确认了方向。他,面对残暴的强盗的威胁,他不屈服;他,面对荣华富贵,他不贪恋。正所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
到达那烂陀寺,他苦读经书,四处游学,尽管戒日王给了他许多,但他也始终决意回到自己的祖国,造福祖国人民。
回到大唐,他见到皇帝,将毕生之学尽皆写入《大唐西域记》一书,并主持翻译工作,直至衰老病死。
他,是一个有坚定信念的人,一个爱国的人,一个在西行路上能够时刻冷静下来,倾听自己内心的声音,找到自己价值的人。
他就是玄奘法师。
其实,在我们的人生路上,也难免有荆棘坎坷,但只要我们能够静下心来,倾听自己内心的声音,就一定会找到成功的钥匙,发现铺满鲜花的康庄大道。
让我们学会倾听,善于倾听自己内心的声音,这样才能找寻到自身的生命的价值。
篇11:倾听自然的声音作文700字
全文共 780 字
+ 加入清单花开花落,云卷云舒,倾听自然的声音,感受自然的馈赠,音也漫漫,情也漫漫……
轻轻闭上眼睛,倾听自然的声音,心静如水般倾听。森林,阳光渗过了寒冷,透过了云层,照射到等待了一个漫漫严冬的大地,温暖充盈了每一个角落。土地上,一切都被柔情所抚摸,暖意唤醒了万物。渐渐,轻微的鸟叫不知从何地响起,仔细去寻觅,却早已不见了踪迹,可明明这轻微的声音在耳畔。突然,树梢上,呲……喳……喳喳。听,这是新生命在呐喊,向全世界宣告它的到来,坚硬的外壳阻挡不了它前进的脚步,母亲的温暖赐予它力量,破壳而出的那一刻,是无数日积累的力量的迸发,无畏的信心与必胜的信念,随着那第一声啼叫布满了它日后成长的道路。
轻轻闭上眼睛,倾听自然的声音,心潮澎湃般倾听。山谷,踱步于溪水边,它不再沉默不语,而是随着微风与花草一起舞蹈,叮咚作响。鱼儿也跃出水面,落水时激荡起别样的水声……唏唏沙沙,脚下的种子毫不顾及地从坚硬的土壤里冒出,酝酿了一个冬天的热情从这一声中暴发。叮咚的溪水冲刷走它身上的泥土,阳光母亲般慈爱地扶摸着它。听,不知从哪里传来与水流相逆的声音,别样、坚定、执著,啊,原来是鱼儿逆流而上。前方的胜利,激流何及能阻挡;必胜的信心,激流何及能击碎;迎难而上的执著,激流何及能使退。无论多少次失败,激流的逆驶,终将被别样的鱼儿征服。
轻轻闭上眼睛,倾听自然的声音,心醉魂迷般倾听。海边,皎蓝无比的海水,随微风吹拂上岸,水印深深烙印在每一粒沙,每一块石。听,就在你身边,海水又一次次吹拂上岸,拍打着礁石,激起层层浪花。这是磨练的声音,这是顽强的抗争,石块上那光滑透亮的痕迹,也许就是它成功的见证!
花开花落,云卷云舒,倾听自然的声音,无论怎样倾听,无论是森林、山谷,还是大海,都能听到无处不在坚定的声音,生命的迸发与必胜的信心。此刻的你,徜徉在生命的回赠里,感受大自然无私的馈赠,音也漫漫,情也漫漫。
篇12:倾听百合花开的声音作文900字
全文共 920 字
+ 加入清单一袭灵巧无风流,月色朦胧怡馨留,雾虽如纱月色华,谁与百合竞相斗。
——自题
柔和的微风中,扑面而来的是淡雅清新的幽香,忽地又迷离了,黯淡了,但那份沁人的怡馨依旧如烟,如雾,如尘,挥之不去,久而不散。倾听那遥远山谷百合花开的声音。
正值百合盛开之际,步履轻扬。少顷,眼前便是一片轻轻摇曳着的百合原野,那抹灵透别致、质朴忧伤的墨痕,那帘微微舒卷,雅致幽静的裙袂,那份楚楚动人,清纯伶俐的灵性,芬芳四溢,冰清玉洁,朵朵清幽,灵透可人,浅笑尚带羞涩,痴语中沉醉了残香,伴随花开,倾听她伶俐多情的小雨随风飘扬。
逐渐又近了,六片花瓣婷婷玉立,灵巧地将百合那种端庄不失率真,矜持更具俊俏的美丽勾勒得淋漓尽致。柔和的微风轻拂着,又渲染了一层清淡柔润的颜色,恰是水墨清泼,只留下一身素缟,偶或是玉瓣上漾着一抹浅浅的粉红,宁静的,轻柔的,交织着清醇的芳香,絮语连绵,脉脉低垂,柔弱恬雅。晨曦中俏女的剪影不染纤尘,皎月下晶莹的容颜黯淡了夜深。伴随花开,倾听她端庄轻柔的音韵如影如幻。
恰似是仙人轻舞衣袖,点滴似墨的斑如泪悄落,宛然间,静静地充盈着那颗孤独的心,如雪淡雅或如烟浅红的裙裾上,斑斑驳驳,任墨色的泪珠沾湿衣襟,点滴心头,细裁的枝叶依旧是一色墨绿,玲珑纤巧,迎风轻摇,婉约之中也似隐隐流露忧伤,浅浅一笑,却泛出了凄凉,怅然失意,欲语无言,落下滴滴的泪也化作愁苦的怨诉。伴随花开,倾听她缠绵悲戚的余音久久回荡。
她孤芳一世,曾自信芳香纯洁终会被人欣赏,也曾嫣然笑语,在清爽的晨风中纤纤素手弄娇颜,恬淡的幽香荡漾心田,慕怀甚久,却无奈似乎永远被人遗忘。偏僻的原野上,她依旧盎然地绽放,只是淡淡的泪痕仍留在,心已碎,梦亦散,然而又怎奈何,这夜长梦多的难眠,孤芳自赏的疲惫?幽幽轻叹,清高秀雅的面容终究还是掩不住凄冷寂寞,只是默默地揩拭,直到凋零后香魂飘散,萦绕心间。
倾听那遥远山谷百合花开,也曾娇娇怯怯,笑颜迎人,愉悦的音符奏响黎明,也曾高贵清丽香气袭人,朴素的曲调飘荡天地,也曾也曾凄凄切切,顾影自怜,哀婉的旋律萦绕长夜,她瓣瓣默然的心语,谛听甚久,便可琢磨得到,随风吟唱,灵异永存。
悄然,她绽放着,依旧清秀得傲然,坚贞得素雅。倾听花开的声音,仿佛在憧憬着下一个明天。
篇13:倾听春天的声音
全文共 1223 字
+ 加入清单春天,袅袅依依从远方飘来。细细聆听,大地奏响轻快优美的旋律,清脆轻盈,让听者为之兴奋,那是春之声,那里有走出冬的欢欣,有新生的张力。
明媚的阳光拨弄着时光之弦,我听到了萨顶顶的《万物生》,听到麦苗在阳光下吱吱上蹿的生长声。麦苗在阳光下青葱亮绿,随春风舞蹈,“山谷里有金黄旗子在大风里飘呀”,这是春日阳光的声音。
沿着河堤随意行走,柳树密植在河岸,裸露的根须,裸露的枝丫,简约朴素。我顶不住春的诱惑,仔细打量它们的身姿。近距离,能听到这一片柳树的呼吸声。枝枝节节处,无数小小的叶蕾蓄势待发,鹅黄即将晕开片片春色,枯黄暗淡许久的眼眸,将会被春天那一片片撑开的新绿点亮。孩童新做的柳笛,在下午的悠闲时光里清越地响起,遥远清新的山村小调,吹出一片挥之不去的乡恋。
驻足田间,油菜花开了。早春,只是那么几株油菜花,摇曳在灰绿的油菜田里,却已足够撩人春情。纯正的金黄,在天地间独语,我听到它们愉悦的笑声。经历寒冬,被冰雪浸过之后,是隐忍让它们长大,是执著让它们在春天开花。
只要静心,有一份爱美之心,是可以听到花开的声音的。梅花在料峭春寒中独自开放,是一份孤傲,一份历练;桃花红了,那可是一城春色;梨花白了,那可是一场雪的情思;杏花开了,那可是清明时节雨纷纷的似酒醇香的绵长思念。花样年华,我在花开的时日里,听到花在歌唱。春江花月夜,袭一身蓝色旗袍的女子独倚桥栏,是最诗意的。女人如花,最美是春花,那可是柔嫩似水,刹那芳华。也因此,春天也让人觉得温婉可人了。
在一块焚烧过的土地上,我弯腰蹲下,烧焦的泥土上,小草刚拱出土,孱弱瘦嫩,就是一点浅黄,细看,还能看出它们满脸褶皱。我在风中倾听小草的声音,它们呆在暗无天日的地下,喝着地下水,怀着坚定的信念,铆足劲,使劲钻,终于露出地面。春天的声音是铿锵的,小草的生命力是顽强的,这是春天的赞歌。
夜半,往往会被春雷惊醒,几声响雷霹雳过后,淅淅沥沥的春雨洒落。初听雷声,感觉时光荏苒,许多该做的事情都还没开始,而人已到中年。春雨滴落在瓦上,击缶般发出清越的声响,滴答出的是往事,更多的是江南烟雨情怀。雨里有一支怀乡的曲子,故乡的麦子在拔节,乡亲在劳作,蓑衣斗笠,迷蒙烟雨,朴素、亲切、隽永,永远让人惦记,时不时要以此清洁自己的心灵尘垢。
“春雷惊百虫”。知名与不知名的虫子,在雷声中苏醒,爬出地表,抑制不住重见光明的兴奋,没日没夜地浅唱低吟。听到它们的声音,觉得大地彻底活了,人也跟着上劲,心灵跟着虫声起起落落。哼着春虫的歌,无忧无虑,原来做一只春天的虫子,也是幸福的。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,这是蜗居城市的人们最喜欢听到的春天的声音。
扑向春天的怀抱吧,放下所有的负重,去听春潮涌动。听,风筝在春天的蓝天里歌唱,那是人们放飞的梦想;听,溪水在潺潺歌唱,那是人们奔涌的欢快;听,蜜蜂在花间嗡嗡嘤嘤,那是人们劳动的愉悦;听,蝴蝶在窃窃私语,那是青春爱情的甜蜜。春天的声音,是一首昂扬的主旋律,那里面满是人们收获的希冀。作文
篇14:倾听花开的声音高中作文
全文共 986 字
+ 加入清单花开有一个过程,她在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在刹那间开放,有时又是一个漫长的过程,含苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音!
教育是需要爱的事业,是走进心灵的艺术。《指南》引领我们,让我们用真心爱每一个孩子,有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的。
而我是幼儿园的普通幼师,作为基础教育的一名启蒙者,以实际行动传递职业道德正能量,作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。
作为老师,首先要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神,轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听,是一种很好的了解孩子,走进孩子童心世界的方式。在他们的世界,他们会变换各种各样的角色,他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从,但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地,孩子们喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的"老师,早上好!"就是对我最好的回报!
我觉得有孩子就有欢乐。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了,我们不能再惹老师生气了";这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时,它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,给我带来成功的喜悦。
和孩子们相处的时间,让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时,我要做到尊重每一个孩子,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿,因为他们对于你来说,也许是众多中的一个,但你对于他们来说,却是最多关注的一个,你的一言一行对他们有莫大的影响。
我会用我的爱去了解关注每一个孩子,会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子,你就是一朵花!从生根到发芽,从含苞到绽放,自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音?--你们听到了吗?
[倾听花开的声音高中作文
篇15:倾听月光下大海的声音
全文共 803 字
+ 加入清单我喜欢倾听,尤爱听月光下大海的声音。那声音,很轻很轻很轻,很远很远很远,很静很静很静……
清晨的灿烂朝阳,午后的金色沙滩,蔚蓝海面上点点白帆,让我留恋忘返。午后,沙滩上,打水战的,铲沙子,堆城堡的,拍水球的,炽热的阳光下,那么热烈,世界被欢乐充满。
不知不觉,天色渐晚,喧闹的人群慢慢散去,一抹淡淡的彩霞挂在不远的天边,光线不再刺眼,一切都安静着。偶尔几声鸟鸣,突兀地划破宁静,显得海空更加空旷。
“沙沙……沙沙……”海风的声音宛若小夜曲。我循声走去,沿着海边,去听,去寻找那声音,不,应该说是那种旋律。
那旋律——有规律的节奏,时弱时强。月光透过椰林,洒落一地银辉,月亮走,我也走,仿佛走在幕光灯下。自己宛如站在偌大舞台上,灯光和目光都射向我。我不禁踮起脚尖,提起裙摆,在细柔的滩上翩翩起舞,旋转起华尔兹。转回身,沙滩被月光照得银白发亮。
“哗啦……哗啦……”海的旋律为舞着的我伴奏。海的声音,自由而深沉,舞步翩翩,呼吸浅浅,我陶醉了。不知怎的,那轻轻的声音突然在我脑海中明晰起来,我不由地跟着哼唱。
那声音依旧很轻很轻。此刻,褪去了一切浮躁、不安与华丽。在这静谧恬淡的氛围里,我享受着难得的“孤独”,杂念早就消遁了。多么惬意的画面,风平浪静的海面,温柔的细浪轻拍海岸,柔润的海风轻抚我脸。仰望,月光光,星灿灿,夜空邃蓝;低头,沙滩上,小贝亮,朝我眨眼。
“沙沙……哗啦……”这是海风和海浪的和声。大海的声音,让我明白了,海的胸襟多么宽阔,海的那头多么遥远;海的秉性多么宁静,心地多么祥和;海的内心没有一丝抱怨,“宰相肚里能撑船”。
倾听月光下大海的声音,让我懂得平常心境胜过激情澎拜!大海的声音,在我的心头印上四个字“沉默是金”!
倾听月光下大海的声音,在永恒的淡泊与宁静中,我的心帆分明已经起航!
我带着满足离开了海边,临走前带上了一只海水冲上岸来的海螺。后来我惊喜地发现,每当我把海螺放在耳边,就又能听到大海的声音……
篇16:倾听大自然的声音
全文共 666 字
+ 加入清单声音,是神奇的;声音,是美妙的;声音,是动听的……而大自然却是声音的集合之地。
清晨,顺着大自然里清澈见底的小溪,随着它“哗啦啦”的声响,起先打破了早上的宁静。跟着它一起向下游走去,会有一群勤劳的小鸟们,结伴的去捉虫子,口里还不时发出“叽,叽,喳,喳”,仿佛它们不是在捉虫子,而是在玩耍,似乎十分快活。这时,远处忽然传来几声“呱,呱,呱,呱”,循声望去,原来是一些爱美的青蛙姑娘们在池塘里洗澡,一会儿这一声“呱”,一会儿那一声“呱”的,总之,好不热闹!好像在夸赞自己:“这里,我最美!”再看看那儿里,咦?这“嗡,嗡,嗡,嗡”声,又出自哪位歌唱家的口中呢?哦!原来是蜜蜂小姐正在采蜜呀,它这时在鲜艳的野花上,可那时却又立在了绿油油的小草上,好像非常劳累……
随着时间飞快的流逝,中午先生也跟着来凑热闹了。使原先安安静静的大自然,顿时沸腾!小溪也变成了由静到闹的状态,“哗啦,哗啦,哗啦,哗啦”地叫个不停,这儿便是小溪的笑声。你看,猴子在上午还是懒洋洋的样子,可一到午餐的时间,又恢复它活泼开朗的模样,它先到这棵树上摘一些桃子,又到那棵树上吃一些梨子,弄得树叶“沙,沙,沙,沙”的直响,不仅这样,它还上蹦乱跳的,一直发出“嘻,嘻,嘻,嘻”的欢声笑语,不禁让其它的动物怀疑:“它难道喝了兴奋剂?”……
中午先生玩儿累了,便回去睡了,可傍晚爷爷却睡不着,它静静地看着准备入睡的动物们,轻轻地哼着歌,来伴它们入睡。此时,小溪不再流动了,小鸟也回家了,青蛙也静悄悄地回去了,蜜蜂也休息了,猴子也不闹了……大自然又一次安静了。
啊!大自然的声音就是好听。
篇17:倾听心灵的声音
全文共 770 字
+ 加入清单“唉呦,小静,考的真不错呀。”“什么?”我不解。把卷子拿过来,差点摔了一个跟头。六十五分……
放学了,感觉那脚步有万斤重,这卷子可要签名,怎么办呀!好不容易走进了家门。“回来了”唉。一万年不变的声音。“妈,爸不在家吗?”“值班”简短而干脆。最后一点希望破灭了。必须要找妈签名了。递上卷子,只见妈的表情由晴转多云,接下来是怒视、沉默、暴风骤雨般的训斥。我无语,只想尽快脱离这个尴尬难堪的境地。
门关上了,我逃也似的离开家,身后的楼梯口好像血盆大口,不知跑了多久,来到一个“人间仙境”。可那只不过是一条僻静小巷,两旁有树,有花草,再是林立的楼房。这里光线柔和,空气也特别清新,在夕阳余晖的映照下,我不由的长舒了一口气,渐渐放慢了脚步。看着天边的红霞,听着鸟儿的歌唱,贪婪的呼吸着新鲜的空气,心也仿佛沉醉在这美丽的境界了,“她”开始说话了,我倾听着这心灵的语言,在远离车辆嘈杂,杂污言秽,家长唠叨的环境下,我和心开始慢慢的交谈。
考不好是你自己的原因不能怨天尤人。没好好复习,所以没考好。家长也是望子成龙,要理解他们……你这样一来,妈妈会很伤心的。哦!我恍然大悟,睁大眼睛,发现自己朝着天边已伫立许久,夕阳已经全部落下,四周开始吐黑,起风了。我摸了摸这平缓跳动的心,“她”真的会说话吗?不可能吧!我会“心”的一笑,她好象也笑了笑。
我蹦蹦跳跳的跑回家,看着楼梯口,我突然明白,这不是血盆大口而是通往幸福的大门。望了望窗口柔和的灯光,好象妈妈在深情望着我,我眼睛湿润了。我冲上楼梯,再次打开门,妈妈好像什么也没发生一样。“饭菜凉了,快吃吧,卷子我给你签了名,以后一定加倍努力,不能让我失望!”但是我明白,这只言片语是妈妈对我浓浓的爱,虽不善表达,但我什么都明白,我流着泪水吃饭,默默的下了决心,决不辜负家长老师。感谢你!妈妈。感谢你!这颗让我倾听声音的心。
篇18:牵动我心灵的声音
全文共 764 字
+ 加入清单好久没有回家了,想念家乡的人,想念家乡的树,更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。
汽车飞快的奔驰着,我的轻盈的心像一缕轻烟,悠悠的飘出了车窗,向着那绿荫缠绕的小河飞去。看着我呆呆的样子,妈妈轻轻地推了我一下,才把我从那小河里拎了回来,我说:“我看见了这条河就想起了家乡的小河。”妈妈说:“别想了,到家了,你自己去看看吧!”放下书包,放下一身的疲惫,我向那小河飞奔而去。小河,我回来了。
首先印入眼帘的是一排排高大的水杉,仿佛是守卫小河的卫士,保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再近一点,便听见潺潺的流水声,清切而动听,像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲,天地万物借被这声音感染,静静地倾听这天籁之音;又像一个刚出生的婴儿牙牙学语,这声音是最原始的又是最纯洁的,最能牵动人心灵的。再走近,便看见河水清澈见底,水草丰茂,游鱼嬉戏。拿起一块碎石,用力扔出,在水面上欢快地跳跃,一下,两下……干脆便脱去外衣,跳入水中,来不及觉察水的温度是否合适,只觉得身体陡然清爽,在水中游上三四个来回,洗去身上的灰尘,洗去周身的疲劳,洗去在学校里的一切不愉快。走出小河,躺在那岸边的青草上,任夹杂着水藻味的风吹打胸膛,吹去一身的水。以大地为席,白云为被,伴着朝霞去来,踏着夕阳而归,平日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比?
如今的人们,听惯了街头的吆喝声,听惯了电视机里各种广告的声音,以及各种流行音乐的声音,又有几个人愿意跋山涉水,到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声,品味这样原始而自然的声音。在现代文明的冲击下,人们不得不为自己的生存而作出各种努力,甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱,社会竞争越来越激烈,这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港,我独爱家乡那小河的流水声,指引我走向灵魂的归隐处。
篇19:雨滴在心灵上的声音作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单滴答,滴答,清脆的声音把我从睡梦中唤醒,我坐起来揉了揉朦胧的睡眼,望着窗台上蒙在细雨中的草芽,陷入沉思。
还记得几年前,在我很小的时候,有一次因学校临时有事晚放学。因为父母工作的关系,我几乎是从小学二年级开始就一个人上学回家了。可是偏偏今天老天不给我面子,在教室上课的时候我就望见窗外远处的天空像是有一万匹黑马向着学校奔来,放学后果然不出我所料——刚刚打过下课了教室外就有无数颗像豌豆大小的珍珠砸了下来,刚刚跑出教室的同学又被这珍珠迎了回来。
雨,越下越大。已经有不少同学被父母接走了,最后教室里就剩下几个人了,当然这几个人里也包括我。我们还在继续等待。不久这几位同学的父母也陆续把他们接走了。
我还在继续等待,等待雨小些,好让我回家。但是老天爷好像故意在跟我开玩笑,无奈我只好求助于老师,但是老师也无能为力,因为老师早早地就给我爸妈打过电话了,但是一直都是关机,我只好失望地回到教室。我看着窗外的倾盆大雨思考了一会,终于决定自己回家。
走出教室门我就有些后悔了,但是我没有回头。
雨打在身上是冷的,把我冻的直打哆嗦,或许是因为在教室里待的时间太久了吧。雨打在身上很冷。但是我还是一路狂奔,为的就是想要到达那个心里向往的温暖的终点。在路上,我感觉到雨越下越大,这时的雨打在身上已不是冷了而是疼,像是针刺入皮肤的痛我忍着疼,仍旧拼命狂奔,为的只是早些到家。
但是——
老天又跟我开了个玩笑,下雨天路很滑,我摔倒了一次又一次。我不只一次的想哭,但是我没有让眼泪掉下来。
我就这样摔倒了又爬起爬起来又摔倒,走了好长时间,终于我看见了我向往已久的终点,此时雨水洒在身上的感觉又变得暖丝丝的。
窗外的雨已经停了,心中的波还未平。回想起多年前经历的事,又让我懂得了很多道理。
篇20:牵动心灵的声音
全文共 624 字
+ 加入清单“轻轻敲响沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”优美的旋律伴着急促的脚步声一同来到了欣悦的窗前,妈妈微笑着说:“欣悦,打开窗户看看吧,春天来了!”可是,欣悦只是目光呆滞的向前方瞪着,好像心中充满着无数的恨,无尽的恐惧。妈妈望着欣悦的表情,眼睛立刻湿润了,无限的悲伤带着她回到了从前……
从前的她们有一个幸福的家庭,优秀的欣悦每年都被评为“三好学生”。可就是那次,那场车祸她们的一切。
那是晴朗的一天,爸爸送欣悦去学校上学,突然一辆奔驰而来的大汽车撞到了爸爸,欣悦不顾一切的冲向倒下的爸爸,用力摇着,使劲的摇着,可纵使她用多大的力气,爸爸也不肯睁开眼睛,恐惧而又年幼的她终于昏厥了过去……
“孩子,醒醒!”一个熟悉而又温柔的声音唤醒了欣悦。醒后的她哭着要找爸爸,可当她看见妈妈眼角的泪水时不禁明白了一切……
从此以后,欣悦脸上没有了笑容,她再也不说话了,彻底的变成了一个自闭儿,妈妈只好把她送进医院。
“阿姨,欣悦该吃药了”一个清脆的声音让妈妈惶过神来,她把药喂进欣悦的口里,可是欣悦却吐掉它并用仇恨的眼睛望着妈妈,妈妈无语,只躲在一旁偷偷地抹眼泪。
录音机里还放着那首“伸出你的双手,唱出你的热情……”重复的旋律让欣悦演奏着不同的表情,先是凝重,而后则是愁容消散后的轻松,终于欣悦的脸上出现了一丝神秘的微笑,她随着歌曲哼了起来。
一首美丽的乐章牵动着欣悦的心灵,几句简单的歌词带欣悦走出了困境,几天后,欣悦的身影又出现在了上学的路上。
[牵动心灵的声音初中600字作文