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西瓜的作文精彩4篇 作文怎么写【最新20篇】

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有趣的西瓜虫作文600字

全文共 646 字

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一天晚上,我和爸爸妈妈一起到小区的草丛里寻找西瓜虫。我们运气很好,不一会儿,就在一处阴暗潮湿的石头底下发现了好几只西瓜虫。当我们翻开石头时,一群小不点们惊慌失措,四散逃跑。我兴奋极了,但又不敢亲手去抓,爸爸眼疾手快,一下子抓住了三只,轻轻地把它们放到一个透明的瓶子里。

我捧着这个小瓶子,兴高采烈地跑回家。在明亮的灯光下,我瞪大了眼睛仔细打量起来。我发现西瓜虫身长约七八毫米,只有半颗黄豆那么大,全身是黑灰色的,背上有许多黑灰相间的条纹。它长有一对短短的触角,又细又短的腿却很灵活,不停地动来动去。我数了好几遍,眼睛都快看花了,才总算数清一共有十四条腿,难怪它们爬起来那么快!它的眼睛很黑很小,跟头发丝似的,如果不仔细观察是根本看不到的。

西瓜虫有一个特别的自我保护方式。一旦有东西触碰它,就会蜷成一团,像迷你版的“西瓜”,难怪人们都叫它西瓜虫。这么好玩的西瓜虫,我忍不住想和它玩一玩。我把它们放在桌子上,它们起先一动也不敢动,是不是因为来到了一个陌生的地方,所以才有些怕生呢?半分钟都没到,他们开始蠢蠢欲动,四散逃窜。我立刻用铅笔挡住了其中一只,它马上就蜷成了一团,变成一个小圆球,真是名副其实的西瓜虫啊!我又把铅笔竖着挡在它们前面,西瓜虫居然会慢悠悠地顺着铅笔往上爬,当爬到三四厘米高时,我突然把铅笔往上一抽,它们就被摔了个四脚朝天,把我们逗得哈哈大笑。

爸爸告诉我,西瓜虫还叫“鼠妇”,喜欢吃菜叶、树叶等植物,是一种害虫,不过它可以做成中药为人类治病。

原来,西瓜虫是一种既可爱又有趣的害虫呀!

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篇1:小猪的空西瓜

全文共 689 字

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大热天,小猪抱个大西瓜,高高兴兴回了家。小猪拿把小刀,在西瓜上开了个三角口,又用刀尖戳了三角瓜皮,一看,瓜瓤透红透红的,尝一尝,可甜哩!

小猪到河边去洗澡了,准备回来痛痛快快吃西瓜。屋角一只老鼠钻出洞来,看见了大西瓜。它连忙回到小洞口大喊,许多老鼠钻出洞来了。可是,西瓜这么大,洞口那么小,怎么滚得进去呢?有只老鼠摸了摸胡子,说:“你们瞧,西瓜上有个三角门儿呢,咱们把里面的瓜瓤挖出来运回家!”

老鼠们很快拿来了箩筐和铁铲。挖的挖,挑的挑,扛的扛,等小猪洗好澡回来,捧起大西瓜,眯起眼朝西瓜上的三角口看看,“奇怪,西瓜里面全空了,这是怎么回事呢?”

忽然,它看见地上有许多乱七八糟的脚爪印,心里明白了:“哼,又是那伙贼老鼠干的!”

小猪急忙跑去找邻居老黄猫,请它帮助捉老鼠。老黄猫给小猪出了主意。小猪回到家里,拿起一瓶香油,朝西瓜的三角口里一倒,又在老鼠洞口滴了香油,就爬上床假装睡觉了。

老鼠们在家里吃西瓜,忽然闻到香油味儿。“呼拉”一下子,全出了窝。一只老鼠摸到大西瓜跟前,轻声喊:“快来,香油在大西瓜里呢!”另一只老鼠说:“准是那个傻小猪看到了空西瓜,气昏了,把它当成了大油瓶!”老鼠们爬上西瓜的三角口就钻,一会儿,一群老鼠就全都钻进去了!

小猪悄悄地下了床,走到西瓜前,抓起那块三角皮轻轻地往三角口上一盖,抱起了西瓜就朝门外跑。小猪一口气跑到了河边。“扑通!”一声,把西瓜扔进河里。一只只老鼠全喝饱了河水,淹死了!

这个故事告诉我们,不要自作聪明,有时候,自作聪明才是最愚蠢的行为,不要觉得别人都比自己傻。还有做人千万要懂得知足,贪心的后果就会像故事里的小老鼠一样,没有好的结局的哟!

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篇2:西瓜说明文作文400字

全文共 404 字

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今天上午放学后,我和爷爷一起去小区门口买西瓜

我问爷爷,怎么才能挑选到又甜又好吃的西瓜呢?爷爷告诉我,挑西瓜的方法有很多,主要的有这几个方面:一是看颜色。瓜皮表面光滑、花纹清晰、纹路明显、底面发黄的,是熟瓜。二是色听声。用手指弹瓜,听到“嘭嘭”声的,是熟瓜。三氏柄。绿色的是熟瓜。四是看头尾。两端匀称,脐部和瓜蒂凹陷较深、四周饱满的是好瓜。五是比弹性。瓜皮较薄,用手指压易碎的,是熟瓜。六是用手掂。有空飘感的,是熟瓜。七是看大小。同一品种中,大比小好。八是看形状,瓜体整齐匀称的,生长正常,质量就好。

根据爷爷讲的方法,我们挑选了两个大西瓜,共16元钱,爷爷付了51元钱。我很纳闷地问爷爷:“50元一张的已经足够了,为什么付出51元?”爷爷说:“你自己想一想?”我一时没摸着头脑,找完钱后,我终于明白了,原来这样找回来的钱就不是零钱了。

原来买西瓜都有这么多学问,我可得跟着爷爷好好学学呢!我今天的收获可真大啊!

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篇3:摘西瓜作文400字

全文共 393 字

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望着眼前这片绿油油的瓜地:一个个滚圆碧绿的高山西瓜,纵横交错缠绕其中的瓜藤,还有些小小个的未长开的西瓜宝宝,正享受着这好山好水的滋养,更加茁壮地成长。

记得那一次,我和妈妈去桐庐凤联村的深山里摘西瓜。山路十八弯,在颠簸崎岖的山路上,行驶了很久,终于到了山上的卖瓜老农家。老农带着我和妈妈坐上一辆破旧的电瓶三轮车,沿着歪歪扭扭又险峻的山路,来到了山顶。这一路,真是惊险刺激。我坐在三轮车的兜里,紧紧抓住扶手,一动都不敢动,一伸头往下望去,崇山峻岭,绵延起伏,我们已在云端。

终于来到了瓜地,我长长地吁了口气,山上的风景可真美啊!森林郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。我来到了西瓜地,妈妈忙着摘西瓜,我就偷偷跑到一旁欣赏风景,看!远处的房子像一个个火柴盒那么大,来来往往的人们像一个个移动的小黑点,真是“一览众山小”!

载着满车的西瓜,我们恋恋不舍地下了山。还有满满的回忆,真是难忘的经历啊!

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篇4:《猴吃西瓜》

全文共 641 字

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猴王找到了一个大西瓜,可是,怎么呢?这个猴啊,是从来也没有吃过西瓜。忽然,他想出了一条妙计,于是,把所有的猴都招集来了。

他清了清嗓子:"今天,我找到了一个大西瓜。至于这西瓜的吃法嘛,我当然 当然是知道的。不过,我要考验一下大伙的智慧,看看谁能说出这西瓜的吃法。如果说对了,我可以多赏他一块。如果说错了,我可要惩罚他!"

大伙你看看我,我看看你,是谁也没有吃过西瓜。

小毛猴眨巴眨巴眼睛,挠了挠腮说:"我知道,吃西瓜是吃瓤!"

"不对!小毛猴说得不对!"秃尾巴猴跳了起来:"我小的时候跟我妈去姥姥家,吃过甜瓜,吃甜瓜就是吃皮。我想,这甜瓜也是瓜,西瓜也是瓜,吃西瓜嘛,当然也是吃皮咯。"

这时候,大伙争执起来,有的说:"吃西瓜吃皮!"有的说:"吃西瓜吃瓤!"可争了半天,也没争出个结果,于是都不由的把目光集中到一个老猴的身上

这老猴认为出头露面的机会来了,他捋了捋胡子,打扫了一下嗓子说:"这吃西瓜嘛,当然 当然是吃皮咯。我从小就爱吃西瓜,而且一直都是吃皮的。我想,我之所以老而不死,就是因为吃了这西瓜皮的缘故 "

大伙都欢呼起来:"对!吃西瓜吃皮!""吃西瓜吃皮!"

猴王认为找到了正确答案,他站起身来,上前一步,开言道:"对!大伙说得对!吃西瓜是吃皮。哼!就小毛猴崽子一个人说吃西瓜吃瓤,那就让他一个人吃吧!咱们大伙,都吃西瓜皮!"

西瓜一刀两半,小毛猴吃瓤。大伙,是共分西瓜皮

有个猴吃了两口,就捅了捅旁边的说:"哎,我说这可不是滋味啊!"

" 咳,老弟,我常吃西瓜,西瓜嘛,就是这味。。。。。"

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篇5:有趣的斗西瓜虫游戏

全文共 480 字

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科学老师让我们观察土壤,大家在土壤里发现了几只西瓜虫,于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。我们先拿来一个杯子,把西瓜虫放进去,再拿来几支铅笔,这样,斗西瓜虫游戏就开始了。因为我们的土壤都是从校园里刚挖的,两只西瓜虫如朋友一样,一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲,他拿起一支铅笔,捅了其中的一只西瓜虫,我们称它为一号西瓜虫,这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他,非常生气。于是,两只西瓜虫的“和平期”结束了,“战争”爆发了。只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球,向二号西瓜虫滚去,二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住,把脑袋伸了出来,四处张望。这时,同学方明雨叫道:“一号西瓜虫好样的,赶紧推二号啊!”可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话,反而把脑袋缩了回去,急得同学们不停地说“推二号,推二号啊!”“一号加油,加油啊!”可一号西瓜虫仍缩着脑袋,“唉……这一号太让人失望了!”在同学们的纷纷惋惜中,一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来,结果二号西瓜虫赢了! “叮叮叮……”,上课铃响了,一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了!

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篇6:童年趣事作文600字:生西瓜

全文共 621 字

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童年是一只漂泊在汪洋大海的船只,无忧无虑;童年是一只飞翔在天空中的小鸟,自由自在。童年是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,有一件十分有趣的事。

那是在一个炎热的夏天,天气很热,我拿着扇子使劲地扇,但还是很热。“要是现在有冰凉的东西那该多好啊!”我自言自语的说。说着,我看见爸爸手里拿着一个大西瓜,便跑到爸爸面前撒娇:“爸爸我要吃,我要吃。”爸爸拿我没办法,就切给我吃,我拿起一块西瓜,不管三七二十一就吃起来,不一会儿就吃完了,感觉很舒服,忽然我好像想起了什么,马上跑到爸爸面前说:“爸爸,如果把西瓜籽吃进肚子里会不会有事?”“当然有事。”爸爸很神秘地说。“西瓜籽会在肚子里长,一直长到头上,然后生出一个西瓜。”

我听后,很害怕,每天都提心吊胆,担心那一天西瓜长到我头上。这样的担心受怕是我不敢吃太多的饭和喝太多的水,生怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。

始终纸包不住火,爸爸妈妈看我每天都这样,便问我:“最近怎么了?老是吃不饱,问你问题,又是十问九不答,是不是有什么事情瞒着我们?”我只好都招了,爸爸听见后哈哈大笑。“傻丫头,我那是骗你玩呢,没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑。“真的是逗我玩的,你不会再骗我了吧?”“是真的,我没骗你。”“太好了,我可以吃东西了我再也不用担惊受怕了,等一下,高兴归高兴,我现在肚子好饿,妈妈快去煮东西,我要大吃一顿。

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩、幸福的童年。

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篇7:家乡的西瓜

全文共 519 字

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我的家乡沂蒙山,瓜果名扬四海。其中西瓜就很受全国各地朋友们的喜爱,因为它具有早熟、个大、香甜三大特点。我爱家乡的西瓜。

春天到了,微风吹拂着大地。一片片绿油油的瓜苗在松软的土地里生长着,细长的藤蔓缀满了鲜绿的叶子覆盖着大地,郁郁葱葱,生机盎然。此时此景,我仿佛看到了满地乱滚的西瓜,闻到了西瓜的清香。

转眼间,五月份到了,也就是西瓜成熟的季节到来了。走进瓜地一看,哇!一个一个的大西瓜这里躺着,那里藏着,像是跟你捉迷藏似的。一不小心,你的脚下就探出一个大大的脑袋,给你一个意外的惊喜。走过去,轻轻的敲一下他的头皮,他就发出咚咚的脆响声,好像在喊:“我熟了,我熟了。”这时,你赶紧拿出小刀往他身上一插,只听咔嚓一声,大西瓜分家了,鲜红的汁水已经流出来了,再看一下水灵灵的瓜瓤,里面镶嵌的一粒粒瓜种,就像一颗颗黑珍珠闪着亮光,把人馋的直流口水。赶紧咬了一大口,沙沙的瓜瓤甘甜清爽,甜蜜的汁水顿时让你感到全身一阵清凉。但是提醒大家一下,不要吃的太急,要不然的话,瓜汁会从嘴角流尽脖子里,人们常说蜜甜,我们沂蒙山的西瓜比蜜还要甜呢。也就是西瓜成熟的季节到来了

朋友们,经过我的介绍,你一定在流口水吧!欢迎你五月份来我们这里做客,品尝一下比蜜还甜的西瓜。

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篇8:关于西瓜的作文

全文共 441 字

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我家乡有一样水果非常特色,它就是---"吃前绿绿,吃时红红,吃后黑黑"西瓜

西瓜生产在我家乡---海南岛,在那里家家户户的会种西瓜,因而流传着一句歌谣“西瓜,西瓜,香香甜甜,又大又园......".

西瓜虽然不像草莓那样娇小可爱,但是西瓜有着一个圆圆的小脸蛋,更加惹人喜爱。西瓜还轧了一条可爱的小辫子,歪的,正的,斜的,直的等等各种各样。味道也十分甜,清爽可口,就像一个个小天使在上面撒了一层天粉。

你也别小瞧这西瓜,除了好看,而且里面含有丰富的营养价值,可能你们都回想:一个破西瓜有什么了不起呢?那我跟你说:“你就大错特错了 。”西瓜含有葡萄糖,苹果酸糖及一切维生素c。并且作用也非常大,可以夏天清热解暑,是上帝送给我们的礼物;可以把吃完的西瓜皮,洗干净,切成薄薄的一片片,敷在脸上,做美容补水分,是实用廉价的美容膜;还可以做成小吃,可以做酸甜西瓜,可以做凉拌西瓜皮,还可以做西瓜冰棒......是世间可口的小吃。

普通西瓜全身都是宝,我家乡---海南岛的西瓜更是宝。欢迎来我家乡品尝!

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篇9:西瓜的自述作文400字

全文共 655 字

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“亲爱的朋友们,一年一度的水果展销会正式开始——”主持人苹果小姐发话了,“下面是十大水果之一—西瓜家族的代表口口脆来发言,有请!”

“我们西瓜家族的名字可多了,有塞瓜、水瓜、青登瓜、西瓜、夏瓜!可是你们不一定知道我的老家吧!我的故乡在遥远的非洲,途经丝绸之路,于一千五百多年前,终于来到华夏大地安居乐业。”

虽然天气是那么炎热,可观众们都听得津津有味。

“hellow!你们知道我们有哪些兄弟姐妹吗?我是脆生生的口口脆,我有一件浅绿色的裙子。可是妹妹凤仙瓜太淘气了,在我的裙子上弄了一条条墨绿色的条纹。姐姐黑美人喜欢穿着墨绿色衣服,中间点缀着一些闪闪发光的“小星星”。二哥冰糖瓜可高大了,下面有一块金黄的斑点,那是与大地妈妈亲密接触的痕迹,由于长期喝着妈妈的乳汁,长得胖乎乎的!大哥无籽瓜的果肉几乎没有黑白相间的西瓜籽,体重最大有二三十斤呢!我们西瓜都有一个冲天辫,它是信号灯,提醒人们来品尝我们……”

“你们知道我切开后是什么样的吗?大家只要拿刀一切,我那鲜红色的果肉就裸露而出,一股淡淡的香味就会迎面扑来。小孩最喜欢切开后咬我鲜红的瓜瓤,老人们喜欢把我榨成果汁喝”

小朋友们的口水都流了三尺长,都争先恐后地想要品尝。

“那大家一定要问如果我没成熟怎么办?你选瓜时拍拍我的大肚子,如果有脆响,那一定成熟了,买回后在家里放上几天我就会变得更好吃!我含有蛋白质、糖、维生素,可以清热、解暑。人们常说,夏天常吃瓜,药物不用抓!漂亮的MM吃了我身材还可以更苗条!”

……

“西瓜家族是最好的!我们要购买!我们要购买!”台下一阵拥挤!

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篇10:西瓜节作文

全文共 379 字

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在这一年四季中有着许许多多的节日,比如中秋节、元旦节、国庆节、重阳节………我非常想设计一个“西瓜节”。

从小到大我一直想自已设定一个让大家感到快乐的节日。我想把“西瓜节”设立在7月27日。因为那是夏天的时候,大家会感觉到非常的干渴。

那时,家家户户都会来到田野里摘西瓜。然后,我的外婆会拿起一把刀把西瓜劈成两半。最后,大家聚在一起。比谁的西瓜的囊红。大家开比了起来,经过一番挑战后,我的外婆胜利了。只见,外婆手中的西瓜红地像一团团正在燃烧的火焰。我和外公看见外婆胜利了,我们俩脸上露出了开心的笑容。

“西瓜节”不仅仅是比西瓜的,还是比吃西瓜的呢!开始比赛了,只见妈妈开始比了起来。我飞快地吃了起来,不分青红皂白直接把子儿给吞了下去。而妈妈呢?只见,她正在用刀细心地挑了起来。然后,狼吞虎咽地吃了起来。可是我已经吃好了。

设立这个“西瓜节“就是想让大家快乐地过这一天。

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篇11:续写[猪八戒吃西瓜]

全文共 489 字

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话说猪八戒偷吃西瓜,被上视为众人笑柄。他想:以后可不能这样啊,要不,就要成为世代美谈了。他下定决心,一定要改掉这个毛病。

也许是上天给的机会,一次偶然事情,改变了众人对猪八戒的看法。

一天,唐僧和仨徒弟一起来到一片荒原,上面没一户人家,只有廖廖无几的几棵参天大树,师徒四人走得又饥又渴,恨不得一屁股坐下歇息歇息,此时已是太阳当空照,大汗淋漓的他们更是火上浇油。

孙悟空对唐僧说:“师傅,我去找些果子解渴。”唐僧说:“好吧,早去早回,八戒,你也去吧!”八戒和悟空一同上路,八戒对悟空说:“师兄,我往南,你往西,我们分头找果子。”悟空说:“那……好吧!”于是他们分头行动。

八戒走着走着,突然看见一位老伯和一老大娘经不住太阳的烤晒,晕了过去……八戒见状,急忙跑过去,扶他(她)们起来,正看见远处的一片瓜地,大西瓜圆溜溜的,一个个朝他笑呢!他跑去,不管三七二十一摘了一个大西瓜,拿去给他们吃,他们吃完,八戒就离开了。

话说孙悟空两手空空地回来了,八戒也是空空如也,他们回到原地,却看见师傅在吃西瓜,细细一问,才知道这是二位老人送来的,八戒美美地吃了一顿,并谢了两位老人。从此,猪八戒也有了美名。

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篇12:大西瓜作文800字

全文共 836 字

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穿着绿黑相间的花衣裳,弯弯的藤蔓像小猪的尾巴,火红火红的果肉,上面还有很多很多的小黑点。吃起来香甜、爽口、散热……这是什么呀?这就是又甜又好吃的大西瓜

西瓜一般在骄阳似火、烈日当空的夏天成熟。春天,它那又圆又小的果子就长出来了。上面有一条一条的斑纹,嫩绿嫩绿的,看上去像一颗颗绿色的小宝宝,静静地躺着。夏天它就长成了又圆又重的大西瓜。

有的时候,西瓜不止可以长这么大,我在资料上看到,说西瓜大的有50斤的、70斤的、100斤的,甚至还有200斤重的。

一次,我同妈妈买西瓜时,妈妈用手去拍,耳朵去听。我便问妈妈:“为什么要拍西瓜,还要用耳朵去听?”妈妈笑了笑说:“这样才能知道它成熟了没有,成熟的西瓜会发出清脆的声音,没有成熟的西瓜发出的是‘咕咚咕咚’的声音。”

妈妈告诉我,吃完西瓜肉,剩下的皮可以做凉拌菜,美味极了,还可以给妈妈做美容,让妈妈美一些……

我听着妈妈的介绍,仿佛进入了西瓜的世界乐园。

“你好吴欣隆。”一个大西瓜正对着我打招呼,在藤蔓叶子下乘凉的西瓜也回过头向我招手。我看见一些人在用刀把西瓜切成了两半,他们的口水都流出来了。有的人用神掌“啪”的一下,西瓜就裂开了,露出了笑脸,开心地说着:“我来了!”我和西瓜玩了起来。

有的西瓜被我用胶圈捆了起来。“导弹发射”——“啪”的一声,西瓜就爆出了鲜嫩的果肉。一个西瓜说:“吴欣隆,我们去叶子下乘凉吧!”我便钻进了瓜藤蔓下。瓜叶下为我们遮挡强烈的太阳光,啊,真凉快啊!我和西瓜们挑起了舞。

远处有的西瓜被人们雕刻成了青蛙、人头、车……有的西瓜跳进了河里,看上去在游泳比赛。

我看了看,立即为一个西瓜喊“加油”,不小心我被西瓜推下了河里。我也和西瓜们比起赛来。啊,我第一名!

在西瓜餐里,用西瓜皮做出了好多的凉拌菜。我品尝了一下,啊!美味极了……

那边青蛙王子开的美容院,妈妈正在那用西瓜皮美容呢,满脸的西瓜皮,简直就像个西瓜皇后……

嗨!嗨!嗨嗨嗨……拍了拍沉醉在想象中的我:“走啦!”我看着妈妈不时的傻笑,抱着大西瓜回家享受享受。

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篇13:西瓜船作文500字

全文共 489 字

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一天,天气晴朗,碧空如洗。白白和胖胖到乡下去玩,乡下有大片大片碧绿的的西瓜地,地里一个个西瓜都成熟了,滚圆滚圆,坐在绿叶中间,散发着诱人的瓜香,馋得他们直流口水。看管西瓜的山羊伯伯看出了它俩的心思,送了它们兄弟俩一个大西瓜。

这可乐坏了兄弟俩,它们轮流抱着西瓜往家的方向走。西瓜又绿又大,可沉了,走几步就累了。于是他们一会儿两个人一起抬,一会白白在前面背,胖胖在后面抬,太阳火辣辣的,热得他们满头大汗。

走着走着,白白和胖胖来到了小河边,咦,早上来的时候停在这里的小船呢?怎么不见了?怎么过河呢?这可伤脑筋了。他们坐在那里左思右想,忽然白白看见了河边满地的石头,他兴奋地说:“我们用石头把它切成两半,一人咬一半,吃光之后,做成西瓜船放进小河里。”胖胖连声叫妙。

白白找来一块又大又薄的石头,小心翼翼地切开西瓜,红红的瓜瓤露了出来,甜甜的汁水流了下来,他们美滋滋地享受着,身体的疲劳很快一扫而光。

吃完了,他们把西瓜皮慢慢地放进河里,又轻轻地跳进“小船”里,用手当船浆,很快就划到了对岸。

回到家后,它们把事情的经过从头到尾地讲了一遍,妈妈听了,夸它们是爱动脑筋的好孩子。

两只小兔子真开心!

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篇14:描写西瓜的作文400字

全文共 377 字

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我喜欢吃的水果有橙子、香蕉、西瓜、苹果、梨子等,其中我最喜欢吃的就是西瓜。

夏天,爷爷买了一个西瓜扛回家。西瓜的形状是椭圆形的,比皮球大一些,外面的颜色是深绿和浅绿,里面有暗色的花纹,像水草般,美丽极了,西瓜的尾部还有像猪尾巴似的藤。切开后看到的是鲜红的果肉,还有一些心心点点瓜瓤,红果肉的旁边有大约2厘米的白果肉隔开西瓜皮。(一般吃西瓜时不吃白果肉,因为白果肉不甜)随着空气的流动,西瓜的清凉也迎面扑鼻而来,我立即垂涎三尺,拿起勺子狼吞虎咽地挖着吃起来。

我边吃爷爷边对我说:“其实西瓜的果肉还有黄色的哩,而且黄西瓜更甜,下次我买给你吃!夏天要多吃西瓜,它清凉解渴,含有大量的维生素C,还可以润喉、清火、利尿、排毒,而且把西瓜皮去掉,用刀把白果肉切成丝,可以炒一盘美味佳肴哦,西瓜籽也有作用,把它晒干,又可为美味的果仁类零食。

西瓜浑身是宝,我最喜欢西瓜了!

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篇15:我爱吃西瓜作文500字

全文共 536 字

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大家都西瓜吧。你饿了可以吃西瓜,你不饿也可以吃西瓜,夏天可以吃西瓜,而冬天却不能吃西瓜,你口渴了可以吃西瓜,你口不渴也可以吃西瓜…反正夏天什么时候都可以吃西瓜。

西瓜圆圆的真可!看上去像一个圆球。西瓜里面是非常红的,吃进去也非常好吃。

西瓜甜蜜爽口,西瓜的谜语也多,看下面,你们猜这都是什么水果呀!

:没吃的时候是绿得,吃进去是红的,吐出来是黑的:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的自儿多,个个黑脸膛:绿绿身子红红肉,果大汁多又爽口:青青藤,满地爬,结出果子圆又大,瓤甜水多绿娃娃:

你们一定都猜得到这就是:西瓜:

记得我三岁的时候。一个夏天妈妈买了一个很大很大的西瓜。应为我三岁以前都没有吃过西瓜。当时我很好奇,不知道这是什么东西!我就问妈妈:妈妈,这个是什么呀!:妈妈回答道:这个是西瓜,你以前没有吃过,现在妈妈就给你吃:我说:这个这么大,怎么吃呀:妈妈说:当然要把西瓜切开才能吃呀:妈妈拿起水果刀,在西瓜的中间切开,在从西瓜的左右两边切开,切成一小块一小块的。妈妈拿起一个小西瓜给我吃。我以前没有吃过吗,当然先闻闻,在用舌头舔一舔,味道蛮香的吗,我使劲咬一口,问道不错,在咬一口,就没有了。我再在桌子上拿一个来吃。不到10分钟,我就吃了6个小西瓜了,嘴巴红透透的。

西瓜真好吃!

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篇16:运西瓜作文400字

全文共 391 字

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星期六下午,妈妈带我去参加了碧桂园组织的“动感夏日,激情奥运”活动,这是一场水上游戏。活动的内容有畅玩水上闯关、投篮机、抓娃娃、专业游泳教学,免费品尝哈根达斯和运西瓜游戏。

今天,我参加了运西瓜比赛。比赛要求在规定的时间内小朋友从泳池的一头走到对岸去抱西瓜再返回起点处,期间西瓜不能落水,一落水就被淘汰,没有落水就运到对岸的父母处,最后谁运的西瓜最多的,就是冠军。冠军可以把自己运的西瓜全部带回家去。

终于轮到我参赛啦,比赛开始了,只听主持人一声号令,我一路向前狂奔,开始我是第二,后来我很用力的跑,终于跑到第一,到了对岸我抱起两个西瓜返回,妈妈见我吃力的样子,建议我下次抱一个,首先保证不被淘汰,然后勇夺冠军。经过4个来回,我把五个西瓜运到了妈妈身边,我真的获得了冠军,五个大西瓜也是我的了!

活动结束了,我已经没有力气了,可是我和妈妈还是高高兴兴的把西瓜抱回了家,这是我的比赛成果哦!

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篇17:案例三:当孩子邂逅西瓜虫

全文共 2671 字

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邂逅西瓜虫,本是一个孩子随机观察到的现象。作为教师,应跟随孩子的步伐,敏感地去捕捉孩子感兴趣的教育信息,通过孩子的自主探索活动,引领孩子真正走进科学,体验科学发现的乐趣。在一次由孩子邂逅西瓜虫后生成的观察认识型科学活动——《认识西瓜虫》中,我对教师的引导作用有了一些思考。

尊重和支持幼儿自发产生的兴趣和观察点,增强幼儿主动探究的积极性

皮亚杰曾经说过,如果说学前儿童科学教育还有什么价值的话,那就是对儿童观察能力的训练。这句话虽然有失偏颇,但起码也表明了观察对儿童学科学的重要意义。巴甫洛夫的实验室里也有这样的座右铭:“观察,观察,再观察。”由此可见,科学家的研究也离不开观察。

案例偶然的邂逅

雨后的早晨,小朋友跑来告诉我:“老师,地上爬出来好多小虫子。”当教师发现幼儿的兴趣点在西瓜虫上时,就敏感地抓住了这个非常好的教育契机。

我们将西瓜虫宝宝小心翼翼地请进用鞋盒自制的昆虫盒内,并提供给孩子人手一只放大镜。活动中,通过层层递进的提问来引发幼儿的学习动机。如在第一次自主观察中,我们提问:“你看到了什么?”让幼儿对观察的事物有了初步的认识与印象。在第二次细致观察中,我们提问:“你有什么新的发现?”来激发幼儿内在的学习动机。

教师抓住了孩子的兴趣点和观察点,从西瓜虫的外形特征入手,把对活动计划的关注转化为对童心的关注,并引导幼儿在学习中观察,在观察中学习。

教师的引导

西瓜虫并不是一年四季都常见的,所以孩子并没有在意它的存在。五、六月份的雨后,是西瓜虫出没最为频繁的时候。孩子们对动物有着天然的感情联系,虽是偶然观察到的现象,但充满好奇,急切地想知道有关它的所有问题。比如,它有没有眼睛?有没有鼻子?是怎么走路的?它住在哪?它吃什么?它有朋友吗?它有敌人吗?等等。因此,当孩子邂逅西瓜虫的那一瞬间,教师就应该利用这种从生活中发掘的学习题材,促使幼儿对科学产生亲切感,拉进幼儿与科学之间的距离,引导孩子积极主动地去探索身边的科学知识。

适时帮助幼儿形成问题,使幼儿获得主动探究并解决问题的能力

无意识的邂逅以后,教师应引领幼儿去进一步触摸科学,感受科学。

案例 邂逅之后的相识

当有幼儿说出它的名字叫西瓜虫时,教师适时提出:“为什么要叫它西瓜虫呢?跟它的外形、长相有关系吗?它的名字根据什么而来的呢?”幼儿再次用放大镜进行深入观察。有的孩子说:“西瓜虫身上有一条深一条浅的花纹,象西瓜皮一样。”有的孩子说:“我轻轻碰碰西瓜虫,西瓜虫就蜷起来了,圆圆的,象小西瓜一样。”此时,答案的正确与否似乎不是那么重要,重要的是孩子们在整个活动中表现出来的积极性与主动性。因此,教师的适时引导,并提出有价值的问题是激发幼儿主动学习的先决条件。

教师的引导

在这个过程中,教师始终给予孩子充分的自主学习空间,把围绕西瓜虫进行的观察、讨论、寻求正确答案等机会都交给孩子,引导孩子通过观察到的现象,了解为什么它的名字叫“西瓜虫”,而不是直接告知:“小朋友,今天我们来认识西瓜虫。”这样的引导主要是发展孩子自主学习的兴趣,培养主动探究并解决问题的能力,而不在于掌握知识的多少。

幼儿与同伴之间的互动是重要的教育内容

案例 相识后的相知

在“进一步了解西瓜虫的生活习性”这一环节,教师给孩子提供了自制大昆虫盒。昆虫盒内为小西瓜虫们创设了一边干燥、一边潮湿的环境。教师通过提问引发孩子猜想:“西瓜虫喜欢潮湿的地方还是干燥的地方?并说说自己的理由。”接着,孩子们有的选择西瓜虫在“用太阳表示干燥的指示牌下”,有的选择西瓜虫在“用雨滴表示潮湿的指示牌下”,双方通过辩论的形式说出各自的理由。有的孩子说:“西瓜虫喜欢在干燥的地方,因为这样就不会觉得冷。”有的孩子说:“西瓜虫喜欢在潮湿的地方,因为它会怕热。”有的孩子说:“西瓜虫喜欢有太阳的地方,因为太阳晒在身上很暖和。”还有的孩子说:“下雨的时候,我就喜欢踩水,觉得很好玩,西瓜虫也喜欢有水的地方”……最后孩子在明确实验目的后,再通过亲自操作、观察,进行“西瓜虫找家的试验”,验证自己的猜想。

教师的引导

虽然是科学活动,但良好倾听习惯的养成也是非常必要的。猜想、辩论这一环节目的是让孩子学习倾听、质疑。倾听他人的发言也是相互学习的过程。至于质疑,从儿童发展的角度来看,如果儿童总是在还没产生疑惑的时候就先得到了答案,孩子就失去了探索的需求。如果儿童在任何时候都依赖从成人那里获得答案,那么,他们对所有事物的解释都缺乏自己的想象和理解,他们就会彻底怀疑自己的能力,从而失去成长的自信。因此,养成质疑的习惯对于幼儿自信心的发展能起到促进的作用。

其次是多种表达方式。此环节主要是鼓励幼儿用语言表达观察中的做法、想法和发现。有的活动教师可引导幼儿把他们观察到的现象用图画的方式记载下来;有的活动教师可引导幼儿用语言表达自己的情绪体验。在此次活动中,通过观察和游戏,幼儿理解了“蜷”这一现象,从而大胆地用动作、体态来表现自己的观察、发现等等。

无论是良好倾听习惯的养成,还是多种表达方式的培养,出发点都是为了引导幼儿与同伴相互学习,从而习得与他人不同的经验。

支持幼儿与环境的相互作用,不断开发、生成和深化教育内容

与西瓜虫的相逢、相识到相知,教师给予孩子充分的自主探索时间、空间,使孩子能积极主动地自我建构知识经验,在与环境的积极互动中自我成长,自我提高,自我发展。当然,怎样引发幼儿后续的探究兴趣,使孩子对身边的事物充满兴趣与期待,还有待于我们进一步去思考。

案例 相知后的期待

活动即将结束,教师抛出了一个具有开放性和挑战性的问题:“你还希望知道有关西瓜虫的哪些事情?”这下,孩子们的思维再一次活跃起来。有的问:“每只西瓜虫长得都是一样的吗?”有的问:“哪个是西瓜虫爸爸?哪个是西瓜虫妈妈?”有的问:“西瓜虫会说话吗?”有的问:“西瓜虫的家是什么样子的?”还有的问:“西瓜虫会生小宝宝吗?”等等。多么富有想象力的问题啊!“这么多的问题还需要我们去一一解决,那我们回去问问爸爸妈妈,查查百科书,上网去找找,我们一定会发现更多关于西瓜虫的秘密,对吗?”

教师的引导

“有关西瓜虫,你还希望知道什么?”这个问题,你说它是激发幼儿继续探究的欲望也好,是引发幼儿的进一步思考也好,是拓展幼儿的经验也好,最终目的只有一个:关注幼儿的需要,始终使幼儿对身边的事物保持高度的兴趣,并期待下一次的邂逅。

邂逅无处不在,它不分地点,不分时间;邂逅是一种偶然,更是一种发现。教师只要适时引导,真正做到将学习的主动权还到孩子手里,就一定能引领孩子真正去喜欢观察、善于观察、学会观察并期待观察。

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篇18:西瓜有关的歇后语

全文共 1012 字

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西瓜地里放野猪 ———— 一塌糊涂

西瓜地里落冰雹 ———— 砸啦

西瓜地里散步 ———— 左右逢源(圆)

大水冲进西瓜地 ———— 翻翻滚滚

龅牙齿啃西瓜 ———— 条条是道

抱在怀里的西瓜 ———— 十拿九稳(比喻办事非常准确或有把握。)

踩着西瓜打球 ———— 能推就推,能滑就滑

大热天捧个烂西瓜 ———— 想扔舍不得

大下巴吃西瓜 ———— 滴水不漏;点滴不漏

丢了西瓜拣乏麻 ———— 因小失大

丢了西瓜捡芝麻 ———— 大处不算小处算;不知大小;得不偿失

断藤的西瓜 ———— 满地乱滚

蛤蟆吞西瓜 ———— 无从下口;难下口

隔墙丢西瓜 ———— 给别人解渴

锅里剖西瓜 ———— 滴水不漏;点滴不漏

猴子抱西瓜 ———— 顾此失彼

黄豆地里的西瓜 ———— 数它大

豁牙子啃西瓜 ———— 道道多

鸡蛋和西瓜 ———— 经不起摔打

捡了芝麻甩了西瓜 ———— 因小失大

脚踩棒槌,头顶西瓜 ———— 两头耍滑

脚踩西瓜皮,手里抓把泥 ———— 一溜二抹;滑的滑,溜的溜

口袋里倒西瓜 ———— 干净利索

快刀切西瓜 ———— 一刀见红白;一分为二

烂西瓜 ———— 一肚子坏水

老鼠偷拖西瓜 ———— 连滚带爬;滚的滚,爬的爬

六月里吃西瓜 ———— 甜在心上

卖西瓜的碰到卖王八的 ———— 滚的滚,爬的爬;连滚带爬

门缝里瞧西瓜 ———— 原(圆)形毕露

满地丢西瓜,撅腚(ding臀部)捡芝麻 ———— 不知轻重

茅坑里啃西瓜 ———— 不对味;不是味儿

没切开的西瓜 ———— 红白不分

脑壳上顶西瓜 ———— 滑头对滑头

嘭嘭响的西瓜 ———— 熟透了

婆婆嘴吃西瓜 ———— 滴水不漏

缺牙啃西瓜 ———— 道道多

沙瓤西瓜吃到嘴 ———— 甜在心上;甜透了心

甩了西瓜捡芝麻 ———— 因小失大;避重就轻

铁锤砸西瓜 ———— 不好收拾

头顶橄榄核,脚踩西瓜皮 ———— 又奸(尖)又猾

王八吃西瓜 ———— 滚的滚;爬的爬;连滚带爬

围着火炉吃西瓜 ———— 心上甜丝丝,身上暖烘烘

乌龟驮西瓜 ———— 滚的滚,爬的爬

屋脊上放西瓜 ———— 两边滚

西瓜长爪子 ———— 能滚能爬

西瓜地里放野猪 ———— 一塌糊涂

西瓜地里落冰雹 ———— 砸啦

西瓜地里散步 ———— 左右逢源(圆)

西瓜掉在油桶里 ———— 滑头;滑头滑脑

西瓜落地 ———— 滚瓜烂熟

西瓜抹油 ———— 圆滑;又圆又滑

西瓜碰上菜刀 ———— 四分五裂

西瓜皮擦屁股 ———— 没完

西瓜皮搓澡 ———— 没完没了

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篇19:夏天的西瓜小学作文

全文共 331 字

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夏季,赤日炎炎,暑气逼人,这种时候,人们最想吃的就是那清凉爽口的西瓜

西瓜的品种有很多,有小巧玲珑的凤瓜、甜津津的无籽瓜、瓜皮特别脆的爆炸瓜、水份特别多的水蜜瓜。人们比较常吃那种又圆又甜的大西瓜。这种西瓜的形状圆圆的,像一个大皮球。翠绿色的表皮上有一条条弯弯曲曲的墨绿色的条纹。切开西瓜,马上露出黑子红瓢,同时也淌出了一滴滴西瓜汁,让人看了以后垂延三尺。咬一口西瓜,嘴唇上头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,让人越吃越想吃。冷冻过的西瓜更是清甜爽口,比那刚买的还要好吃。真是夏天解暑的好水果。西瓜还有很大的作用。西瓜能润喉、清火、解渴。夏天多吃西瓜,能补充水份,会使人觉得喉咙立即从干燥变得清凉、湿润。西瓜皮还可以炒着当菜来吃。

西瓜全身都是宝,我喜欢夏季的西瓜。

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篇20:西瓜的自述作文450字

全文共 429 字

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“吃前绿绿,吃时红红,吃后黑黑。”哈!你能猜出来吗?没错,这就是我——西瓜

每到夏日,又大又圆、香甜可口的我,再一次成熟了。我那胖嘟嘟、圆滚滚的啤酒肚是浅绿偏深的,上面布满了深绿的条纹,一眼看去,犹如一条条绿色的波浪。我们这个种族大小不一,小的只有排球那么大,大的足有几十斤重呢!

不用说,在我的身体里,装着的当然是西瓜肉呀。把我切开时流出的汁水,也就是西瓜汁。我的肉可红了,红得能和太阳媲美呢!黝黑的籽镶嵌在果肉中,可好看了!咬一口,可口的汁水立马就会溢满你的嘴里,老爽了!

我的样子奇特,用途也不少呢!我富含了好多维生素,全身都是宝,瓜皮可以做西瓜霜喉片,还有的可以做食物……你看我是不是“人见人爱,花见花开”呀?

不过,要想买到一个好的我也不容易。我教你们几个妙招:1、我顶上的那根“尾巴”一定要弯曲。2、我身上的条紋要明显。3、敲我那“将军肚”时声音不沉闷……达到以上几点基本就是ok了!

怎么样,听了我的自述,是不是喜欢上我了呢?那就赶快行动把我带回家吧!

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