小学生诗歌作文：春风之歌(精彩20篇)

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您!”

我们要说声：“谢谢您，老师!”

教师节是老师们的节日，教师节是伟大的，让我们用诗歌来歌颂这个节日吧。看看下面的诗歌范文吧。

《颂师情》

六(4) 高薇

宛如红烛，泪垂尽。

犹似春蚕，丝吐无。

只为蒸蒸桃李上，

青春尽付好蓝图。

《师恩赞》

六(3) 匡成协

蚕丝红烛暖心田，

似海之情破暗昏。

芳草成才孰为报，

幽香之气满乾坤。

《甘泉的来源 》

六(3) 万静

谆谆教诲胜亲情，

滴滴甘泉启慧灵。

师爱无私红烛照，

真真心意赞园丁。

《师恩似海》

五(2)吴倩

雏鹰好学教师勤，

教诲谆谆永刻心。

愿作春蚕宁化炬，

师恩似海不忘情。

《忆师恩》

六(3)姬壮壮

天高海阔颂师恩，

教诲辛勤无怨声。

但望光明烛长照，

无穷光亮满乾坤。

《师恩如花》

六(3) 沈蓉

兢兢乐业育金兰，

不倦春蚕夜少眠。

望重德高学童敬，

至仁至义颂丹心。

《教师赞》

六(1) 陈茹君

师恩如海众难忘，

花谢花开历雨霜。

灿烂笑颜欣逐浪，

光辉品学我弘扬。

《感念师恩》

六(1)赵灵姿

濯濯烛光学子心，

银丝泛泛母亲情。

十年勤学寒窗下，

恰似春江永不凝。

《师爱如鞭》

六(3)黄烨

孜孜不倦育人难，

漫漫人生心地宽。

万语千言无以报，

图强奋发惹师欢。

《烛颂》

六(1)袁昌强

如同蜡烛献光明，

恰似清风助我行。

年少无知师训导，

谆谆教诲毕生心。

《师恩似海》

六(3)陶文炎

孜孜不倦伴书行，

红烛温馨送暖情。

但愿春蚕丝不尽，

点点光亮照人心。

《师恩难忘》

六(3)赵嘉舜

呕心沥血育繁枝，

舍己为人何日休?

似海情深何以报，

师恩如海永长留。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，这是我的老祖先柳宗元写的《江雪》，也是我最喜欢的一首古诗。

为什么我会特别喜欢这首诗呢？最主要的原因有两点，其一，学过这首诗的人都知道，虽然从字面上理解，这首诗的意思是说“所有的山上，都看不到飞鸟的影子，所有的小路，都没有人的踪影”。在孤零零的一条小船上，坐着一个身披蓑衣，头戴斗笠的老翁，在大雪覆盖的寒冷江面上独自垂钓。但是真正让人佩服的是，柳宗元大师写雪景而前三句不见“雪”字，纯用空中烘托之笔、一片空灵。待结句出“雪”而回视前三句，便知“千山”、“万径”、渔翁，已全覆盖于深雪之中，而那雪还在纷纷扬扬，飞洒不休。要不然，“千山”何故“鸟飞绝”？“万径”何故“人踪灭”？“孤舟”渔翁，又何故披“蓑”戴“笠”？套用清康熙曾使用过的三字评语来说，那就是，好！好！好！

我喜欢这首诗的另一个原因是，我爱冬天的雪景，从我的骨头里就爱。爱死它了！呵呵！到了冬天，鸟儿都飞向南方去过冬了，一些小动物们也要冬眠了！可是对我来说，快乐的日子到来了。

你看，多美啊！银装素裹，大地脱下了秋天红色的外衣，却又换上了洁白的外衣。多么耀眼呀！大雪纷纷扬扬，有时星星点点，有时却像鹅毛一般。房屋上、树上、车上，到处都是雪娃娃的身影，她是冬天最宠爱的小女儿！她可以随着风，飞到大地的每一个角落，她也会陪着童真的孩子们，肆意的玩耍，为他们提供无尽的冬日玩具。她是那么轻盈，那么美丽，那么善良！

就是这样简单的四句话，一首诗，确让我每一次读到它都浮想联翩，仿佛又进入了那个白色的世界，仿佛又一次看到了雪娃娃的身影，仿佛又和小伙伴们在嬉戏玩耍。所以，我深深的爱着他，《江雪》！

[我爱诗歌小学五年级作文

舞姿翩翩的春风姑娘吹醒了沉睡一冬的大地。迎春花可闲不住了，开出满身金灿灿的花朵，迎风招展，蹦跳着给人们报春来。

我走在窄窄的田埂上，油菜花一片金黄，蚕豆早已开满蝴蝶似的“黑心”花，一簇簇的叶子绿得发亮。远处的梯田上，梨花一片雪白，蜜蜂、蝴蝶哼着悦耳的小曲在花丛中飞舞。我走近梨树，拉下一枝，凑上鼻子闻了闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾……

马兰遍地都是，妇女们正提着小篮，拿着剪刀，蹲在田埂头剪马兰;顽皮的孩子们在田野里四处奔跑，把风筝放上高高的蓝天;农民们扛着锄头，提着肥料，给刚下种的洋芋艿施肥呢，小小的嫩苗喝足了养料，沐浴着阳光吹拂着春风，定能够茁壮成长!

靠近水边的湿地上，一群群灰胖胖的鸭子，三两只雪白的大鹅，悠闲地享受着春天的太阳。它们有的用嘴巴在地上搅来搅去，精挑美食;有的在水里扑腾几下，甩头用小嘴梳理自己的羽毛，犹如美人照镜;还有一群新生的小黄鹅跟着鹅妈妈出来散步，嫩黄的绒毛，圆溜溜的小眼睛，“喳喳”地叫着，颤巍巍地挪移着滚圆的身子，可爱极了。

我张开双臂，抬头看天，低头看地，似乎怎么也看不完，怎么也看不够似的。春!你终于来到了!朋友，让我们一起踏踏脚下，那儿有多少生命在萌动啊。

[春风姑娘小学作文

祖国，伟大的祖国，

万里长城，是古代中国人民的集体创作，

是千千万万祖先用点点滴滴汗水铸就，

五千年文明从这里缓缓流过。

祖国，伟大的祖国，

珠穆朗玛峰，记录了中国人民从此站起来的时刻，

1960年，中国首次从北坡登上世界第一高峰，

在那里，留下了我们强国之路上深深的脚窝。

祖国，伟大的祖国，

“神舟”五号飞向太空，是中华民族千年梦想的成功探索，

在世人领略中国奇迹的一刻，

一道美丽的弧线自宇宙苍穹轻轻划过。

祖国，伟大的祖国，

青藏铁路，是一条神奇的“天路”，

它犹如一条巨龙，在空气稀薄、气候多变的青藏高原奔腾着，

五十六个民族紧密团结，幸福生活。

祖国，伟大的祖国，

2008年，在中国首次点燃了奥运会的圣火，

五环旗久久在神州大地上迎风飘扬，

中国民族心中燃烧的激情永远不会熄灭。

祖国，伟大的祖国，

历史悠久，波澜壮阔，

祖国，伟大的祖国，

崛起的中国，腾飞的中国!

我的记忆只有三秒，一秒用来记住你的声音，一秒用来记住你的微笑，还有一秒要记住你对我的好!

我的记忆只有三秒，我会记住第一次握住我的手时的脸红，更会记住第一次拥抱我时的心脏悸跳，还有那撞击心灵的爱的缠绵没完没了!

我的记忆只有三秒，满满地霸住你在我心头落脚，任它滋生任它缠绕，为何喜欢你我也觉得莫名其妙!

我的记忆只有三秒，前一秒你让我感动到哭，后一秒你哄我心驰荡漾地笑，最后的一秒钟必须在你怀里耍赖、撒娇!

我的记忆只有三秒，你笑我不如一只小鱼苗，你要记住了，小鱼苗可不会对你“耍花枪”外带骄傲滴无理取闹!

我的记忆只有三秒，你可要把它精心呵护好，不能逃跑也不能溜掉，除非你想尝尝思念把你吞噬的味道!

我的记忆只有三秒，一秒感受你对我的爱，一秒感受你对我的坏，还有一秒我要用来滋养的小苗苗!

生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们耳边回响。这次，我与同学共同叩响诗歌的大门，让我们一起遨游诗的海洋，寻找无数珍宝吧……

上周五，我们班举行了一场大型的诗歌知识竞赛。竞赛规矩是各组向其他同学发问有关诗歌的问题，同学答对了就为自己的小组加10分，错则相反，扣10分。首先由徐老师发问：“在期末写评语的时候老师会祝你来年什么?猜一诗句。”正当我思考的时候，小吴已经站了起来一副胸有成竹的模样回答：“更上一层楼。”“对。”同学们纷纷向小吴投来赞叹的目光。老师接着出题：“小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他。”我飞快地翻阅着脑页，生怕这十分被人夺去。这时，小吴又站了起来：“是少壮不努力，老大徒伤悲。”我恍然大悟。接下来的几题，都差不多被小吴抢答了，同学们都羡慕极了，真不愧是“抢答王”!这个环节，小吴的小组分数一马当先。

接着，第二个环节是各个小组派代表向同学发问。首先，是第四小组发问，代表欧阳和小文很有心思，把诗歌问题做成了幻灯片，同学们的目光马上被吸引了过去。第四小组出的题目都十分有深度，同学们都一时回答不上来。直到第五题，欧阳问：“《水调歌头》的第七句是什么?”这时坐在我后面的小陈似乎想到了什么，然后迫不及待地翻动着资料，突然她两眼放光：“找到了，找到了!”小陈立马站起来：“答案是’人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。’”欧阳愣了一下，嘴里才冒出“对”一字。小组马上欢呼起来，还传来一阵阵“好样的”的声音。接下来的几题都因难度太大，都无人津问。

到我的小组发问了，我和小陈因作为代表，便向同学问起问题来。首先，由我开始，我从容不迫的问道：“范成大的《四时田园杂兴》体现了作者怎样的情怀?”话音刚落，就有同学站起来回答了：“作者富于生活情趣，熟悉农村生活。”“错。”我有点沾沾自喜了，接下来的几个回答也错了，我揭开了谜底：“是体现了作者热爱生活、细心观察生活的情怀。”这时，气氛达到了高潮，同学们都紧张极了。到小陈出题了：“请问李白的《早发白帝城》白帝城在哪里?”同学们个个都摇头晃脑，都说不出答案。最后，揭开了答案：“白帝城，在今四川奉节县东白帝山上。”“噢!”同学们茅塞顿开……

竞赛结束前，第四小组因策划好，加50分;而我的小组出题意鲜明，加30分;第一小组则加10分。我的小组以195分的优异成绩赢得了这次竞赛。在这次竞赛中，让我更深入的了解了诗歌。让我们尽情地在诗歌的天空里自由飞翔吧!

[轻叩诗歌的大门小学作文

我们的人生有许多第一次，第一次滑冰，第一次下棋，第一次游泳......而我最难忘的第一次是--诗歌朗诵.

朗诵，在我看来就是一篇文章会读，会背，其它的也么什么，但从我第一次上朗诵课，我就改变了这些想法，我懂得了朗诵不但要会读会背，重要的是要理解其中的意思，要有感情的朗读，还要把自己内心的情感流露出来.

第一次上朗诵课，小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌，拿到小诗歌以后，我看了看，觉得又长又难，小陈老师先是让我们一人读一句，一共是27句话，然后又让我们自己读，我边读边想，这就是朗诵啊，太容易了啊.接下来，小陈老师打开背景音乐，深情的给我们朗诵了一遍，他的声音洪亮，非常有感情，我们都听的入迷了，啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读，我们都不敢去，小陈老师点了我的名字，吓得我直摇头，小陈老师微笑着说：高铎，你是最棒的，要相信你自己.我十分紧张的把小诗读了一遍，吓得我直冒冷汗.小陈老师告诉我们：朗读的时侯心情要放松，不能紧张，要注意语句的轻与重，要注意语速的快与慢，什么地方要停顿，什么地方读音要重，一定要把握好.

我听了，心里想，朗读可不是一件简单的事情啊，真没想到还有这么多的学问.

第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话，我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍，当读到：我会记住你和爸爸的模样时，我哭了，小陈老师说：高铎，你真牛，真是让我大开眼界啊!

放学了，我不舍得离开，我已经爱上了这里的一点一滴，爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油，加油!

春风吹来，柳絮不停的飞舞，飞到了小树上，给小树披上了纱衣;他飞到草地上，像给绿毯点上了白花，他飞到了学校，轻摸着孩子们的脸庞。

春天像个魔法师，他给了太阳火热的力量，与冷酷的冬天决斗;他变来了小鸟，送给了天空。春天像个画家，染红了桃花，漂白了柳絮，苗青了山峰，绘绿了秧苗。春天像个闹钟，唤醒了小草，融化了河边的冰块。

我问春天是什么?小草说：“春天是草长莺飞，万物复舒的季节。”小花说：“春天是万象更新，大地复舒的季节。”蝴蝶说：“春天是阳光明媚，鸟语花香的季节。”

是啊，春天真美!

春风之歌

来，让我们一步，去感受春风的心情，去领略雨的神奇，

去聆听小溪的歌曲------快乐的生命之歌。

在这片春天，快乐，梦想的天空下，你感受到东西一定

很多!!像玛格丽特一样，对未来充满美好的憧憬:像

小溪一样,做一个无忧无虑又勇往直前的快乐少年!

春风的手里,我想,一定有一把小巧的剪刀呢.你看,春

风走来 ,山山水水,全都穿上时髦,新潮的衣服,款式多俏丽.

春风剪出一蓬蓬欢喜,淋浴在暖暖的阳光里!!!

啊!春风真美.

微笑，微笑吧，

我爱微笑，

并深深迷恋着这种美丽的表情，

我爱微笑，

并微笑着面对别人。

永远微笑的人是快乐的，

永远微笑的面孔永远年轻，

永远微笑的人拥有微笑的生活，

让永远充满微笑的灿烂。

它不分四季，不论南北。

只要有人的地方就会悄然绽放，

越是高洁的心灵，

微笑之花越美。

微笑，可以消除沉淀太久的愁云苦雾，

微笑，可以弥合经久不愈的心灵创伤，

微笑，可以缩短心与心之间的距离，

不管前方还有多少坎坷泥泞，

只要微笑着，

心就会多一份坦然与从容。

微笑就如花朵，

在可数的生命中飘来屡屡馨香，

微笑就如蝴蝶，

在黑暗的角落里划过彩虹的柔美，

微笑，它是有魔力的。

这是一份人生的态度，

它可以锻造你的心情，

更可以孤独化为欢笑，

只要你愿意微笑。

少一滴泪，

多一份笑，

微笑，微笑吧。

南方的冬天漫长而又枯燥，尤其是今年的冬天出奇的寒冷，盼啊，盼啊！冬爷爷终于走了，春风仙子姗姗来迟似的来接班了。

春风仙子悄悄地吹着，吹得是那样温柔，吹得人神清气爽。

她吹进公园里，公园里的花儿草儿全部盛开了，小草用力地舒展着自己纤柔的身子，使出浑身解数，探出了自己的小脑袋，看看世界奇妙的变化。风儿吹过粉嫩嫩的桃花，桃花开出了嫩嫩的花瓣，从远处看去，似乎是片粉红色的云朵，十分美丽；风儿吹过小溪里，河水解冻；风儿吹过柳条，柳条轻轻地摇摆，像一位姑娘在梳理着自己的长发。

风儿吹过冬眠动物的巢里，动物都苏醒了。小乌龟从自己家里慢慢地爬了出来，黑熊伸了个懒腰，听着风吹过叶子的声音，跟着这个节奏跳起了舞，小蚂蚁感受到这温暖的春风，也出来觅食。

风儿吹到人们的脸上，就像妈妈的手在温柔地抚摸着我们的脸庞。风儿吹到人们的头发里，人们头发和春一起在空中飘动。风儿吹过人们的衣服里，可以让人感受到一丝的春意。春风吹过农民伯伯的手，让他们种出的粮食更好吃。

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天给人们带来了欢乐，给人们带来了幸福，而你——春风仙子，给我们送来了春天，我赞美你！

[小学六年级作文春风仙子

我和祖国一起飞

我有一个快乐的梦，

是飞翔的梦，

我的梦五光十色，

很美很美!

我梦见

红领巾变成了

红色羽毛，

红鸽子

张开了翅膀飞呀飞;

我还梦见

一群快乐的小天使，

变成美丽的白鸽子

和我追呀追!

啊，天空多么蓝呀

彩云多么美，

再看不见

爷爷说的硝烟，

奶奶流的泪;

只看见

爸爸在种花，

妈妈在浇水……

啊，大地多翠绿呀

阳光多明媚，

所有的小花都在盛开，

花朵笑微微;

所有的小鸟都在歌唱，

歌声满天飞!

绿叶在起飞，

花瓣也在飞，

城市在起飞，

农村也在飞，

祖国的

山山水水都在飞……

啊，飞呀飞，

我的笑声在起飞，

啊，飞呀飞，

我的欢乐在起飞，

这不是梦，

这是我小小的

童心在起飞!

记得吗?

我们少先队的红领巾，

搭乘过神舟号飞船

遨游太空又飞回;

记得吗?

航天英雄杨利伟叔叔

告诉我们：

中国航天员，

有了第一位，

就会有第二、

第三位……

我们的神舟飞船啊

五号、六号……

一次比一次

高飞再高飞!

等我长大了，

我也要当航天员，

驾驶飞船去月宫，

和嫦娥相会!

等我长大了，

我还想

到天空去探险，

揭开宇宙

更多的秘密，

把喜讯带回!

为了长大高飞，

我要好好学习;

为了长大高飞，

我要锻炼身体不怕累;

为了长大高飞，

我要爱科学、长智慧;

跟着星星火炬的队旗

向前进，不掉队!

啊，

我有一个快乐的梦，

是飞翔的梦，

我的梦五光十色，

很美很美：

我梦见

太阳变成了红鸽子，

张开

阳光的七彩翅膀，

和我一起飞;

我还梦见

月亮变成了白鸽子，

抖动

月光的银色翅膀，

紧紧把我追!

哈，

红鸽子在高飞呀

白鸽子在高飞，

和平的日月

孩子的梦也在飞!

神舟飞船在高飞，

东方巨龙在高飞，

和谐的中国

青山绿水都在飞!

歌声飞啊，

笑声飞，

我和祖国一起飞，

一起飞，

我们一起

高飞再高飞!

六年前的我，一如一株小树苗

如今已我已经开始茁壮成长，

很快我就要离开这个温馨的摇篮，

开始新的路程，

6年啊，

难忘的点点滴滴

让我学会了许多许多

曾记得，运动会上我们的风采;

曾记得，广播操比赛时我们的英姿。

曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪

曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文

曾记得，我们一起为了评选阳光少年而努力

。。。。

六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。

老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，

谁又会真的忘记?

六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。

一年又一年，风风雨雨;

一日又一日，日起日落，

母校的厚爱渗入我的心底。

昨日，我在这儿认字写作;

今日，我在这儿茁壮成长;

明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。

成长的脚印留在校园的小路上，

笑语欢歌，留在花坛的馨香中……

母校的每一个角落，

都珍藏着我们的身影，

弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。

春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....

勤俭节约，历来是中华民族的传统美德，大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”，主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

诗歌：

小学生要自理，学会自己管自己;

在家不当小皇帝，长大才能有出息。

学校活动莫推迟，班级工作要尽职;

辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。

艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松;

从小养成好习惯，长大报国记心中。

铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止;

艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。

舒婷《祖国啊，俺亲爱的祖国》

俺是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌;

俺是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

俺是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

--祖国啊!

俺是贫困，

俺是悲哀。

俺是你祖祖辈辈

痛苦的期望啊，

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵;

--祖国啊!

俺是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网络络里摆脱;

俺是你雪被下古莲的胚芽;

俺是你挂着眼泪的笑涡;

俺是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

--祖国啊!

俺是你的十亿分之一

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳-房

喂养了

迷惘的俺、深思的俺、沸腾的俺;

那就从俺的血肉之躯上

去取得

你的;富饶、你的荣光、你的自由;

--祖国啊，

俺亲爱的祖国!

在看似愤怒与冷漠

在看似肮脏的交易的外衣下

其实都隐藏着深深的爱

在权力看来

生命中最可悲最可怕的就是

社会上绝大多数人

失去了

对于权力爱的热情

对于权力爱的勇气

如果谁心中依然拥有这种深厚的爱

请不要把它拐弯抹角奉献给权力

不如把它间接地奉献给腐败

或者干脆直接把它奉献给一座坟墓

因为 现实在一天天

历史在一页页地告诉我们

权力正在毫不迟疑地大胆走向腐败

并且在这个过程中 权力

已经给自己

深刻地挖掘好了一座巨额坟墓

谁都应该知道这样一种必然结果

一个权力就等于一座活生生的坟墓

如果稍一松开缰绳

权力将会毫不迟疑跳了进去

作为自己辉煌的最后庆典仪式

今天的风变得与众不同了。

冬天的风只有刺骨和寒冷，可今天的风虽然是刮着，中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹，这世界不在那么的寂静，地上也不再那么的空荡荡，开始充满了欢乐和喧哗。

前几天，这里的一切还悄然无存，可今天却不同了，小草再次生长，小花再次开放，小鱼再次欢舞，鸟儿再次欢叫大地再次穿上了五彩缤纷的花衣。小草经这春风一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，像快点见见这个刚出世的婴儿。小花经这春风一吹，不再像一个害羞的小姑娘，躲在小草身后，它展开了自己优美的身躯，想与别人比个高低。

风同样给招来了许许多的小动物，蝴蝶在空中自由起舞，好像谁都比不过它的优美动作。蜜蜂是一个工作者，从早到晚一直工作，为人类带来了甜美。瞧，空中还有许多小动物，青蛙这个整天帮农民捉害虫的高手怎么也跑到天上来了，它没事干了吗？哦，原来是小朋友们在放风筝，一阵阵风把风筝带上了天，把欢乐带给小朋友。

春天，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了冬眠的动物，也吹醒了我们的童心。

春风，一阵与众不同的风。

[小学作文春风

春天的风，变化多端。一阵微风，让人感到温和；一场猛风，会让人迷失方向。

春天的风，是温和的。古人言：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一阵春风吹过人们的脸颊，让人感到阵阵暖意。吹过小草上，小草猛的探出头来，大口大口的吸着这春天的空气；坐在杨柳上，为它梳理着头发；跑过小溪边，让它们从冬天醒过来；叫起小朋友，让他们放风筝，愉快的玩耍。

春天的风，是凶猛的。它掀起大风，让沙子飞起来，吹进人们的眼睛里，让他们迷失方向。

这就是春天的风，这就是春天变化多端的风。

春风是一个多么美妙的名字呀！一眨眼，春天来了，那可爱的春风，轻轻地，柔柔的，走来了。她有时像一个温柔可爱的大姐姐，有时又是一个狂野的小孩。你瞧！清晨，她穿着那真丝长裙，叫醒了熟睡的人们，她轻轻地抚摸着我的脸庞，像一个慈祥的妈妈。我跟随着她的脚步，看她轻轻拂过这些嫩绿的小树苗。慢慢的摸着一株株可爱的植物们，啊！这时后的她多么美，多么温柔啊！到了中午，这个大姐姐不再温柔，而变得狂野起来，她把大树吹的东倒西歪，让人们害怕的躲回屋子里，她嘎嘎直笑，摸摸这里，摸摸哪里，好像每个东西都很好玩，她不时吹起路上的尘埃，眯的人们睁不开眼。

终于，她玩够了，跑回家睡觉去了。春风真是好呀！有奇妙，也有狂野。

春风是彩色的，染绿了柳条，映红了桃花，吹青了小草，描蓝了河水，洗碧了天空，漂白了白云。接下来小编为你带来关于春风的小学生优秀作文，希望对你有帮助。

【篇一：那一缕春风】

天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。早晨，门外“扑啪”、“扑啪”地响着，是谁来敲门了?起来一开门，“呼啦啦”一声，哟!是调皮的春风来了。这顽皮鬼轻吻若我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝儿挠在我的脖子上痒痒的。去!去!去!别吵我啦!

可它不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，又吹跑了我的画，这下子我生气了：你再捣乱，我可不理你了!小心我把你关在房里让你出不去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，窜出了门，摇动着院子里的芒果树，弹拨着老荔枝树冠，又拂过田野，还不忘拽一把千枯的小草，一路欢歌。呼啦啦!呼啦啦!春天来了，小草儿快发芽，果树儿快开花。喂!大地公公你醒醒……

远处，山爷爷穿着云、裹着雾还在沉沉入睡，风儿见了，又冲上去喊道：山爷爷你别锻了，我炊烟缭绕的村庄…帮你脱下袍儿，该醒啦!呼啦啦，呼啦啦，它撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了大山的身上，带到了清清的溪面，带到了广阔的田野，带到了…

山爷爷醒了，溪妹妹笑了，川野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小负儿蹦出了水而，饮烟扭动着身子，跳起了迎宾舞，风弟弟你好!

噢!调皮的春风!噢!欢乐的春风!呼啦啦、呼啦啦，天真、活泼、不知疲倦地追逐着春天的春风，掩开了我的心灵，让我看到了美好的明天。我好想迎上去，握着你的手儿，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一回真正的报春使者。 【篇二：暖暖春风】

暖暖春风，哺育着刚刚苏醒的大地。

种子感受到了春风的到来，纷纷顶破坚硬的泥土，沐浴在阳光中，和煦的春风轻抚着它的脸庞，有些痒，便使劲抖动，越是抖动越上蹿，这样，在春风中成长。

花苞感受到了春风的到来，使劲地舒展身子，像冲凉时渴望凉水散布全身一样，迎着春风绽开了花瓣，春风瞬间洒满花朵内外，它舒服极了，身上有些痒，便也抖了起来，越是抖动，花瓣便越是往下开，慢慢地，它在春风中绽放。

柳树感受到了春风的到来，竟在春风的轻抚下跳起了迎春舞，好像是一位长袖飘飘的仙女。柳条也醉了，摇动着纤柔的腰肢，还摇身一变换上了绿叶装，开心地又唱又跳。

小溪感受到了春天的到来，特别高兴，虽说春风光顾不到这里，但每当她从小溪身边掠过时，总能感受到一种温暖。使他穿上的冰袄逐渐脱落，高兴得他哈哈大笑，激起了笑的涟漪......

春风是彩色的，染绿了树林，染红了桃花，染青了小草，漂白了柳絮，描蓝了蓝天。

春风是香甜的，你闻到了那果实的甜香，花朵的清香，小草的芬香，泥土的香味了吗?

小草说，春风是给我从泥土中钻出来的提示，也是给我的一种鼓励。蝴蝶说，春风是从南方跑来的花粉，也是催我快活的时钟。而我说，春风是给辛勤的人们的抚慰。