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小学生诗歌作文:春风之歌(合集20篇)

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小学生教师节诗歌

全文共 583 字

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教师节是老师们的节日,教师节是伟大的,让我们用诗歌来歌颂这个节日吧。看看下面的诗歌范文吧。

《颂师情》

六(4) 高薇

宛如红烛,泪垂尽。

犹似春蚕,丝吐无。

只为蒸蒸桃李上,

青春尽付好蓝图。

《师恩赞》

六(3) 匡成协

蚕丝红烛暖心田,

似海之情破暗昏。

芳草成才孰为报,

幽香之气满乾坤。

《甘泉的来源 》

六(3) 万静

谆谆教诲胜亲情,

滴滴甘泉启慧灵。

师爱无私红烛照,

真真心意赞园丁。

《师恩似海》

五(2)吴倩

雏鹰好学教师勤,

教诲谆谆永刻心。

愿作春蚕宁化炬,

师恩似海不忘情。

《忆师恩》

六(3)姬壮壮

天高海阔颂师恩,

教诲辛勤无怨声。

但望光明烛长照,

无穷光亮满乾坤。

《师恩如花》

六(3) 沈蓉

兢兢乐业育金兰,

不倦春蚕夜少眠。

望重德高学童敬,

至仁至义颂丹心。

《教师赞》

六(1) 陈茹君

师恩如海众难忘,

花谢花开历雨霜。

灿烂笑颜欣逐浪,

光辉品学我弘扬。

《感念师恩》

六(1)赵灵姿

濯濯烛光学子心,

银丝泛泛母亲情。

十年勤学寒窗下,

恰似春江永不凝。

《师爱如鞭》

六(3)黄烨

孜孜不倦育人难,

漫漫人生心地宽。

万语千言无以报,

图强奋发惹师欢。

《烛颂》

六(1)袁昌强

如同蜡烛献光明,

恰似清风助我行。

年少无知师训导,

谆谆教诲毕生心。

《师恩似海》

六(3)陶文炎

孜孜不倦伴书行,

红烛温馨送暖情。

但愿春蚕丝不尽,

点点光亮照人心。

《师恩难忘》

六(3)赵嘉舜

呕心沥血育繁枝,

舍己为人何日休?

似海情深何以报,

师恩如海永长留。

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篇1:春风姑娘小学作文

全文共 505 字

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舞姿翩翩的春风姑娘吹醒了沉睡一冬的大地。迎春花可闲不住了,开出满身金灿灿的花朵,迎风招展,蹦跳着给人们报春来。

我走在窄窄的田埂上,油菜花一片金黄,蚕豆早已开满蝴蝶似的“黑心”花,一簇簇的叶子绿得发亮。远处的梯田上,梨花一片雪白,蜜蜂、蝴蝶哼着悦耳的小曲在花丛中飞舞。我走近梨树,拉下一枝,凑上鼻子闻了闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾……

马兰遍地都是,妇女们正提着小篮,拿着剪刀,蹲在田埂头剪马兰;顽皮的孩子们在田野里四处奔跑,把风筝放上高高的蓝天;农民们扛着锄头,提着肥料,给刚下种的洋芋艿施肥呢,小小的嫩苗喝足了养料,沐浴着阳光吹拂着春风,定能够茁壮成长!

靠近水边的湿地上,一群群灰胖胖的鸭子,三两只雪白的大鹅,悠闲地享受着春天的太阳。它们有的用嘴巴在地上搅来搅去,精挑美食;有的在水里扑腾几下,甩头用小嘴梳理自己的羽毛,犹如美人照镜;还有一群新生的小黄鹅跟着鹅妈妈出来散步,嫩黄的绒毛,圆溜溜的小眼睛,“喳喳”地叫着,颤巍巍地挪移着滚圆的身子,可爱极了。

我张开双臂,抬头看天,低头看地,似乎怎么也看不完,怎么也看不够似的。春!你终于来到了!朋友,让我们一起踏踏脚下,那儿有多少生命在萌动啊。

[春风姑娘小学作文

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篇2:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵

全文共 621 字

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我们的人生有许多第一次,第一次滑冰,第一次下棋,第一次游泳......而我最难忘的第一次是--诗歌朗诵.

朗诵,在我看来就是一篇文章会读,会背,其它的也么什么,但从我第一次上朗诵课,我就改变了这些想法,我懂得了朗诵不但要会读会背,重要的是要理解其中的意思,要有感情的朗读,还要把自己内心的情感流露出来.

第一次上朗诵课,小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌,拿到小诗歌以后,我看了看,觉得又长又难,小陈老师先是让我们一人读一句,一共是27句话,然后又让我们自己读,我边读边想,这就是朗诵啊,太容易了啊.接下来,小陈老师打开背景音乐,深情的给我们朗诵了一遍,他的声音洪亮,非常有感情,我们都听的入迷了,啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读,我们都不敢去,小陈老师点了我的名字,吓得我直摇头,小陈老师微笑着说:高铎,你是最棒的,要相信你自己.我十分紧张的把小诗读了一遍,吓得我直冒冷汗.小陈老师告诉我们:朗读的时侯心情要放松,不能紧张,要注意语句的轻与重,要注意语速的快与慢,什么地方要停顿,什么地方读音要重,一定要把握好.

我听了,心里想,朗读可不是一件简单的事情啊,真没想到还有这么多的学问.

第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话,我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍,当读到:我会记住你和爸爸的模样时,我哭了,小陈老师说:高铎,你真牛,真是让我大开眼界啊!

放学了,我不舍得离开,我已经爱上了这里的一点一滴,爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油,加油!

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篇3:小学生庆国庆的诗歌

全文共 338 字

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国庆颂》

祖国,

你走过了不平凡的55年,

像一个婴儿长成了壮年,

今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,

您有过磨难,也有过欢笑.

历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.

55年来,

你发生了翻天覆地的变化,

你的人民日益富强.

您的国力日益强大.

你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!

您赢得了世界尊重的目光.

现在您正意气奋发,

走进了新的世纪,

今天,在这欢庆的节日里,

我从心底里向您说一声,

祖国,您好!

写给祖国母亲的歌

金秋的风

送袅袅暗香而来

霜中的菊

献片片芳菲一季

吻夕阳余辉

爱溢出温柔的眼眸

望四野安详

激情飞上诗句

听黄河汩汩

载无数苦难历史

观河沙沉沉

积淀多少回忆

满目疮痍

是你旧时的容颜

儿时的艰辛

留下了不灭的烙印

风霜雪雨

半个世纪的搏击

渊远流长

五千年文明的足迹

历史的长河

翻滚着昔日英勇的浪涛

时光的琴弦

弹唱着今日辉煌的旋律

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篇4:小学生六一诗歌朗诵稿

全文共 242 字

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阳光般的少年

阳光般的记忆

阳光般的岁月

一如阳光般的你

太阳烘烤了记忆

大地嘲讽着季节的脚步

只有轮回

在呲着铁牙

奋力的转动着躯体

时间含着狡诘的神情

在凑着趣

此时

听不到南风的窃窃私语

甚至听不到

夏蝉的彼浮此起

只听到

母亲唤儿归家的软语

那软语

有如吴侬软语

如天籁从星空飘来

娇嗔中夹杂着嗲意

急切中包含着期许

少年的心空没有灰色

只因有母亲

那心怀爱意的叨絮

还有

侵入心隅的叮咛

还因作业本中的问号突闪着疑语

也因他暗中喜欢的女孩

那甜甜的笑靥

象初绽的枚瑰

鲜艳而馥郁

这是少年初恋的一幕

只这一幕却留在

不惑之年

当初那个少年的心底

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篇5:小学生法制专题诗歌

全文共 256 字

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在看似愤怒与冷漠

在看似肮脏的交易的外衣下

其实都隐藏着深深的爱

在权力看来

生命中最可悲最可怕的就是

社会上绝大多数人

失去了

对于权力爱的热情

对于权力爱的勇气

如果谁心中依然拥有这种深厚的爱

请不要把它拐弯抹角奉献给权力

不如把它间接地奉献给腐败

或者干脆直接把它奉献给一座坟墓

因为 现实在一天天

历史在一页页地告诉我们

权力正在毫不迟疑地大胆走向腐败

并且在这个过程中 权力

已经给自己

深刻地挖掘好了一座巨额坟墓

谁都应该知道这样一种必然结果

一个权力就等于一座活生生的坟墓

如果稍一松开缰绳

权力将会毫不迟疑跳了进去

作为自己辉煌的最后庆典仪式

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篇6:小学生爱国诗歌

全文共 367 字

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祖国,伟大的祖国,

万里长城,是古代中国人民的集体创作,

是千千万万祖先用点点滴滴汗水铸就,

五千年文明从这里缓缓流过。

祖国,伟大的祖国,

珠穆朗玛峰,记录了中国人民从此站起来的时刻,

1960年,中国首次从北坡登上世界第一高峰,

在那里,留下了我们强国之路上深深的脚窝。

祖国,伟大的祖国,

“神舟”五号飞向太空,是中华民族千年梦想的成功探索,

在世人领略中国奇迹的一刻,

一道美丽的弧线自宇宙苍穹轻轻划过。

祖国,伟大的祖国,

青藏铁路,是一条神奇的“天路”,

它犹如一条巨龙,在空气稀薄、气候多变的青藏高原奔腾着,

五十六个民族紧密团结,幸福生活。

祖国,伟大的祖国,

2008年,在中国首次点燃了奥运会的圣火,

五环旗久久在神州大地上迎风飘扬,

中国民族心中燃烧的激情永远不会熄灭。

祖国,伟大的祖国,

历史悠久,波澜壮阔,

祖国,伟大的祖国,

崛起的中国,腾飞的中国!

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篇7:和平小学五年级诗歌作文

全文共 273 字

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我们大家,

同在蓝天下,

流着一样的血。

同在一个地球上,

让我们拾起记忆的碎片,

看到的都是破坏的伤痕。

在那阴霾的天空下,

那象征着,

破坏的恶魔在得意地笑。

在同一个世界上,

回想着我们对和平的呼唤。

我们大家,

都有一双渴望和平的眼睛。

让那罪恶的战争,

永永远远的安息吧!

我们在呼唤和平,

我们在向和平招手,

我们渴望着

渴望着一个平静美好的世界。

当人类的我们和地球妈妈,

不在破坏地球母亲,

而是用尽权力去保护我们大家的母亲。

只有这样,

我们的地球妈妈才会健康起来;

只有这样,

我们的地球妈妈才会高兴起来;

只有地球妈妈高兴起来,

我们的生活才会美好下去。

[和平小学五年级诗歌作文

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篇8:微笑,微笑吧小学生诗歌散文

全文共 317 字

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微笑,微笑吧,

我爱微笑,

并深深迷恋着这种美丽的表情,

我爱微笑,

并微笑着面对别人。

永远微笑的人是快乐的,

永远微笑的面孔永远年轻,

永远微笑的人拥有微笑的生活,

让永远充满微笑的灿烂。

它不分四季,不论南北。

只要有人的地方就会悄然绽放,

越是高洁的心灵,

微笑之花越美。

微笑,可以消除沉淀太久的愁云苦雾,

微笑,可以弥合经久不愈的心灵创伤,

微笑,可以缩短心与心之间的距离,

不管前方还有多少坎坷泥泞,

只要微笑着,

心就会多一份坦然与从容。

微笑就如花朵,

在可数的生命中飘来屡屡馨香,

微笑就如蝴蝶,

在黑暗的角落里划过彩虹的柔美,

微笑,它是有魔力的。

这是一份人生的态度,

它可以锻造你的心情,

更可以孤独化为欢笑,

只要你愿意微笑。

少一滴泪,

多一份笑,

微笑,微笑吧。

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篇9:小学生诗歌作文:我的记忆只有三秒

全文共 339 字

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我的记忆只有三秒,一秒用来记住你的声音,一秒用来记住你的微笑,还有一秒要记住你对我的好!

我的记忆只有三秒,我会记住第一次握住我的手时的脸红,更会记住第一次拥抱我时的心脏悸跳,还有那撞击心灵的爱的缠绵没完没了!

我的记忆只有三秒,满满地霸住你在我心头落脚,任它滋生任它缠绕,为何喜欢你我也觉得莫名其妙!

我的记忆只有三秒,前一秒你让我感动到哭,后一秒你哄我心驰荡漾地笑,最后的一秒钟必须在你怀里耍赖、撒娇!

我的记忆只有三秒,你笑我不如一只小鱼苗,你要记住了,小鱼苗可不会对你“耍花枪”外带骄傲滴无理取闹!

我的记忆只有三秒,你可要把它精心呵护好,不能逃跑也不能溜掉,除非你想尝尝思念把你吞噬的味道!

我的记忆只有三秒,一秒感受你对我的爱,一秒感受你对我的坏,还有一秒我要用来滋养的小苗苗!

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篇10:2024小学生清明节扫墓诗歌朗诵稿

全文共 786 字

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摘要:又是一个清明节,又是一个缅怀烈士的日子。我怀着崇敬的心情,伫立在烈士们的坟前,我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵,心中久久不能平静。我在心里默默的说:“安息吧!烈士们,史册会记下你们响亮的名字;祖国会永远记住你们的丰功伟绩;我们会永远记住你们的壮志豪情!”想到这里,我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城!……”。

站在烈士纪念碑前

为什么我们的脚步轻轻?

为什么我们的心情沉重?

为什么苍天落泪?

为什么松柏也动情?

这是一所伟大的学校,

播撒着革命的火种。

这是一片圣洁的净土,

安放着先烈的英灵。

从戊戍六君子的甘洒热血,

到狼牙山五壮士的惊世壮动;

从“四.一二”的白色恐怖,

到秋收起义的隆隆炮声;

从井冈山的星星之火,

到抗日战争的滚滚硝烟;

从三大战役的辉煌胜利,

到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……

先烈们斗志昂扬、势不可挡。

先烈们视死如归、气贯长虹!

把滚烫的热血倾洒,

把鲜花般的年华奉献。

枪林弹雨中,

您挺起坚毅的身躯;

硝烟弥漫中,

您发出震天的吼声!

前面的战士倒下了,

又有无数的战士冲向前;

一面红旗倒下了,

又有无数面红旗高高举起。

热血奏响壮烈的凯歌,

青春谱写光辉的历程。

烈士长存!

丰碑永恒!

忆往昔,

诉不尽我们对烈士无限的崇敬。

看今朝,

唱不完我们对明天无限的憧憬。

长江、黄河,

因为你们满腔的热血而沸腾。

巍巍昆仑、万里长城,

因为你们豪迈的壮志而永恒!

敬爱的烈士啊!

你们虽然长眠不醒,

但我们却将你们永记。

雄碑耸立,是你高大的身影,

溪水长流,是你不朽的心灵,

松柏常青,是你长存的浩气,

蓝天白云,是你英魂的栖地。

如今,我们站在金色的阳光下,

手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;

就让鲜艳的五星红旗为我们作证,

你们未能走完的征程将有我们进行!

我们是文明礼貌的人;

我们是勇敢顽强的人;

我们是探索新知的人;

我们是雷锋精神的传人;

我们是共产主义的接班人

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篇11:小学生感恩母亲节诗歌

全文共 203 字

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众生与江南有了初吻,

虐爱了时间的情深。

驻足的经年,

乱了芳心偷了红晕。

不是时间太匆忙,

而是众生忘了归航。

南茶与北水的深吻,

爱上了温度的追寻,

芬香了水之全身,

却乱了茶之芳心,

不是茶瓣太芬芳,

而是那水的热情太张扬。

岁月与江南的热吻,

醉了年轮,

在她盛开的初春,

一眸的天真,

不是她美丽的销魂,

而是众生失去了尘根。

缺失的黄昏,

看不见那一丝的相信,

那山后的彩云,

给了月儿一个浅吻,

不是彩云赶走了黄昏,

而是众生背弃了母亲。

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篇12:描写春风的小学生作文

全文共 226 字

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春天的风,变化多端。一阵微风,让人感到温和;一场猛风,会让人迷失方向。

春天的风,是温和的。古人言:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一阵春风吹过人们的脸颊,让人感到阵阵暖意。吹过小草上,小草猛的探出头来,大口大口的吸着这春天的空气;坐在杨柳上,为它梳理着头发;跑过小溪边,让它们从冬天醒过来;叫起小朋友,让他们放风筝,愉快的玩耍。

春天的风,是凶猛的。它掀起大风,让沙子飞起来,吹进人们的眼睛里,让他们迷失方向。

这就是春天的风,这就是春天变化多端的风。

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篇13:小学毕业的催泪诗歌

全文共 660 字

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我和祖国一起飞

我有一个快乐的梦,

是飞翔的梦,

我的梦五光十色,

很美很美!

我梦见

红领巾变成了

红色羽毛,

红鸽子

张开了翅膀飞呀飞;

我还梦见

一群快乐的小天使,

变成美丽的白鸽子

和我追呀追!

啊,天空多么蓝呀

彩云多么美,

再看不见

爷爷说的硝烟,

奶奶流的泪;

只看见

爸爸在种花,

妈妈在浇水……

啊,大地多翠绿呀

阳光多明媚,

所有的小花都在盛开,

花朵笑微微;

所有的小鸟都在歌唱,

歌声满天飞!

绿叶在起飞,

花瓣也在飞,

城市在起飞,

农村也在飞,

祖国的

山山水水都在飞……

啊,飞呀飞,

我的笑声在起飞,

啊,飞呀飞,

我的欢乐在起飞,

这不是梦,

这是我小小的

童心在起飞!

记得吗?

我们少先队的红领巾,

搭乘过神舟号飞船

遨游太空又飞回;

记得吗?

航天英雄杨利伟叔叔

告诉我们:

中国航天员,

有了第一位,

就会有第二、

第三位……

我们的神舟飞船啊

五号、六号……

一次比一次

高飞再高飞!

等我长大了,

我也要当航天员,

驾驶飞船去月宫,

和嫦娥相会!

等我长大了,

我还想

到天空去探险,

揭开宇宙

更多的秘密,

把喜讯带回!

为了长大高飞,

我要好好学习;

为了长大高飞,

我要锻炼身体不怕累;

为了长大高飞,

我要爱科学、长智慧;

跟着星星火炬的队旗

向前进,不掉队!

啊,

我有一个快乐的梦,

是飞翔的梦,

我的梦五光十色,

很美很美:

我梦见

太阳变成了红鸽子,

张开

阳光的七彩翅膀,

和我一起飞;

我还梦见

月亮变成了白鸽子,

抖动

月光的银色翅膀,

紧紧把我追!

哈,

红鸽子在高飞呀

白鸽子在高飞,

和平的日月

孩子的梦也在飞!

神舟飞船在高飞,

东方巨龙在高飞,

和谐的中国

青山绿水都在飞!

歌声飞啊,

笑声飞,

我和祖国一起飞,

一起飞,

我们一起

高飞再高飞!

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篇14:小学生真善美诗歌

全文共 1198 字

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1、《笑》

林徽音

笑的是她的眼睛,口唇,

和唇边浑圆的漩涡。

艳丽如同露珠,

朵朵的笑向

贝齿的闪光里躲。

那是笑——神的笑,美的笑:

水的映影,风的轻歌。

笑的是她惺松的鬈发,

散乱的挨着她耳朵。

轻软如同花影,

痒痒的甜蜜

涌进了你的心窝。

那是笑——诗的笑,画的笑:

云的留痕,浪的柔波。

2、《冬思 》

秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,

心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

你为何要在秋天枯萎?

你为何不?

我多希望有一天,

走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方,

树常年是绿色的。

我喜欢绿色,

更喜欢那绿色的世界。

3、《祖国妈妈 》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

4、《歌唱祖国 》

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

5、《祖国,感谢您 》

祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,

黑头发,

黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感谢您

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您

感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感谢您,我的祖国母亲!

6、《校园早晨 》

风儿带走夜的鼾声,

校园从甜梦中醒来了,

晨风给她揉着眼睛,

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了,

背着书包,

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了,

拿着零食,

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,

背着五颜六色的书包,

和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,

就像黄莺在唱歌,

同学们有序得走进教室,

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,

手上抱着厚厚的讲义,

为同学们送来丰富的知识,

新的一天开始了……

7、《母校 》

伟大的母校,

您是春天的太阳,慢慢升起,

让我们有了温暖,

我们被您感动,我们因您而骄傲。

您是翅膀,

带我们在知识的太空翱翔;

您是水,

悄悄地流进我们的身体里。

您是风,

把我们吹走,

让我们

拥有美好的明天。

您无私的奉献,

让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵,

为您绽放,

愿母校越来越美丽。

8、《教师颂 》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师——

你把我培养成人,

让我为祖国发光;

啊!

老师——

你教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了

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篇15:小学六年级作文春风仙子

全文共 488 字

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南方的冬天漫长而又枯燥,尤其是今年的冬天出奇的寒冷,盼啊,盼啊!冬爷爷终于走了,春风仙子姗姗来迟似的来接班了。

春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。

她吹进公园里,公园里的花儿草儿全部盛开了,小草用力地舒展着自己纤柔的身子,使出浑身解数,探出了自己的小脑袋,看看世界奇妙的变化。风儿吹过粉嫩嫩的桃花,桃花开出了嫩嫩的花瓣,从远处看去,似乎是片粉红色的云朵,十分美丽;风儿吹过小溪里,河水解冻;风儿吹过柳条,柳条轻轻地摇摆,像一位姑娘在梳理着自己的长发。

风儿吹过冬眠动物的巢里,动物都苏醒了。小乌龟从自己家里慢慢地爬了出来,黑熊伸了个懒腰,听着风吹过叶子的声音,跟着这个节奏跳起了舞,小蚂蚁感受到这温暖的春风,也出来觅食。

风儿吹到人们的脸上,就像妈妈的手在温柔地抚摸着我们的脸庞。风儿吹到人们的头发里,人们头发和春一起在空中飘动。风儿吹过人们的衣服里,可以让人感受到一丝的春意。春风吹过农民伯伯的手,让他们种出的粮食更好吃。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天给人们带来了欢乐,给人们带来了幸福,而你——春风仙子,给我们送来了春天,我赞美你!

[小学六年级作文春风仙子

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篇16:小学生爱国主义诗歌

全文共 319 字

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舒婷《祖国啊,俺亲爱的祖国》

俺是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌;

俺是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

俺是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

--祖国啊!

俺是贫困,

俺是悲哀。

俺是你祖祖辈辈

痛苦的期望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵;

--祖国啊!

俺是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网络络里摆脱;

俺是你雪被下古莲的胚芽;

俺是你挂着眼泪的笑涡;

俺是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

--祖国啊!

俺是你的十亿分之一

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳-房

喂养了

迷惘的俺、深思的俺、沸腾的俺;

那就从俺的血肉之躯上

去取得

你的;富饶、你的荣光、你的自由;

--祖国啊,

俺亲爱的祖国!

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篇17:关于春风的小学生优秀作文

全文共 1186 字

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春风是彩色的,染绿了柳条,映红了桃花,吹青了小草,描蓝了河水,洗碧了天空,漂白了白云。接下来小编为你带来关于春风的小学生优秀作文,希望对你有帮助。

【篇一:那一缕春风】

天气渐渐暖和了,湿润了,一觉醒来,似乎有了春的气息。早晨,门外“扑啪”、“扑啪”地响着,是谁来敲门了?起来一开门,“呼啦啦”一声,哟!是调皮的春风来了。这顽皮鬼轻吻若我的脸,悄悄地拍着我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的头发,发丝儿挠在我的脖子上痒痒的。去!去!去!别吵我啦!

可它不管这些,绕过我的身边,扑上桌子,“呼啦啦”地翻着我的书,又吹跑了我的画,这下子我生气了:你再捣乱,我可不理你了!小心我把你关在房里让你出不去。调皮的风儿似乎害怕了,一转身,窜出了门,摇动着院子里的芒果树,弹拨着老荔枝树冠,又拂过田野,还不忘拽一把千枯的小草,一路欢歌。呼啦啦!呼啦啦!春天来了,小草儿快发芽,果树儿快开花。喂!大地公公你醒醒……

远处,山爷爷穿着云、裹着雾还在沉沉入睡,风儿见了,又冲上去喊道:山爷爷你别锻了,我炊烟缭绕的村庄…帮你脱下袍儿,该醒啦!呼啦啦,呼啦啦,它撕扯着云,扒开了雾,把阳光带到了大山的身上,带到了清清的溪面,带到了广阔的田野,带到了…

山爷爷醒了,溪妹妹笑了,川野乐了,村庄秀丽了。小草探出了头,杜鹃花张开了笑脸,小负儿蹦出了水而,饮烟扭动着身子,跳起了迎宾舞,风弟弟你好!

噢!调皮的春风!噢!欢乐的春风!呼啦啦、呼啦啦,天真、活泼、不知疲倦地追逐着春天的春风,掩开了我的心灵,让我看到了美好的明天。我好想迎上去,握着你的手儿,跟你一起去唤醒万物,催开百花,当一回真正的报春使者。 【篇二:暖暖春风】

暖暖春风,哺育着刚刚苏醒的大地。

种子感受到了春风的到来,纷纷顶破坚硬的泥土,沐浴在阳光中,和煦的春风轻抚着它的脸庞,有些痒,便使劲抖动,越是抖动越上蹿,这样,在春风中成长。

花苞感受到了春风的到来,使劲地舒展身子,像冲凉时渴望凉水散布全身一样,迎着春风绽开了花瓣,春风瞬间洒满花朵内外,它舒服极了,身上有些痒,便也抖了起来,越是抖动,花瓣便越是往下开,慢慢地,它在春风中绽放。

柳树感受到了春风的到来,竟在春风的轻抚下跳起了迎春舞,好像是一位长袖飘飘的仙女。柳条也醉了,摇动着纤柔的腰肢,还摇身一变换上了绿叶装,开心地又唱又跳。

小溪感受到了春天的到来,特别高兴,虽说春风光顾不到这里,但每当她从小溪身边掠过时,总能感受到一种温暖。使他穿上的冰袄逐渐脱落,高兴得他哈哈大笑,激起了笑的涟漪......

春风是彩色的,染绿了树林,染红了桃花,染青了小草,漂白了柳絮,描蓝了蓝天。

春风是香甜的,你闻到了那果实的甜香,花朵的清香,小草的芬香,泥土的香味了吗?

小草说,春风是给我从泥土中钻出来的提示,也是给我的一种鼓励。蝴蝶说,春风是从南方跑来的花粉,也是催我快活的时钟。而我说,春风是给辛勤的人们的抚慰。

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篇18:小学三年级描写春风作文200字

全文共 256 字

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春天的风最顽皮,一会儿往南,一会儿往北,一会儿往东,一会儿往西,整天在天上跑来跑去,一刻也停不下来。

看,草丛里的小草偷偷地探出头来啦!不用说,准是春风在同它捉迷藏呢!

看,岸边的柳树羞答答地挥起手来啦!不用说,准是春风在偷偷地为它挠痒儿呢!

看,小弟弟的帽子从头上掉下来啦,在路上不停地翻着跟头。不用说,准是春风在同小弟弟开玩笑呢!

看,同学们的书“哗啦哗啦”地响起来啦!不用说,准是春风路过这里,想看看书上写了什么、画了什么。

看,挂在门上的风铃唱起来了,晾在绳上的衣服舞起来了……不用说,顽皮的春风一定有新的杰作了。

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篇19:轻叩诗歌的大门小学

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像海鸥一样,来到诗的海洋,我们轻轻地扔几粒石子,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗,美不胜收!

这一星期,我们学了诗。关于诗,我通过出国留学网网上查询,了解到古体诗民展的轨迹,由最古典的诗经到现在的自由诗,每一种都有特点。比如,古诗一般讲究字数,句数,平仄用韵,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,它的写法比较自由,句子的长短自由,与古诗形成了鲜明的对比。

你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆,“摇啊摇,摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,比较有押韵,读起来朗朗上口。

哇,诗歌还真不少,那该怎么办?于是,我将这些诗歌分了类,并绘成了一张表格,这样,可以清楚地知道收集了多少诗歌,还可以帮助学习呢!

哎,诗歌学了不少,现在应该自己动动手写诗歌了,反正题材不限,想写什么就写什么,我通过上网查询诗歌,了解到不同诗歌不同的写法,自己也可以试着写一写。

为了锻炼口才能力,我们特意举行一次“诗歌朗诵会”,可有意思了,既培养口才能力,又练一练胆子,一举而得,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,准备声情并茂地为大家朗诵。

刚才提到写诗,我们准备将自己的小诗集起来,编成一本诗集,再发给每个同学,看看别人是怎么写的,从而吸取经验,让自己写的作文更好。

我们在诗海里玩耍,让我们在海边捡起一片片贝壳,带回家吧!

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篇20:轻叩诗歌的大门小学

全文共 1024 字

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生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常在我们耳边回响。这次,我与同学共同叩响诗歌的大门,让我们一起遨游诗的海洋,寻找无数珍宝吧……

上周五,我们班举行了一场大型的诗歌知识竞赛。竞赛规矩是各组向其他同学发问有关诗歌的问题,同学答对了就为自己的小组加10分,错则相反,扣10分。首先由徐老师发问:“在期末写评语的时候老师会祝你来年什么?猜一诗句。”正当我思考的时候,小吴已经站了起来一副胸有成竹的模样回答:“更上一层楼。”“对。”同学们纷纷向小吴投来赞叹的目光。老师接着出题:“小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。”我飞快地翻阅着脑页,生怕这十分被人夺去。这时,小吴又站了起来:“是少壮不努力,老大徒伤悲。”我恍然大悟。接下来的几题,都差不多被小吴抢答了,同学们都羡慕极了,真不愧是“抢答王”!这个环节,小吴的小组分数一马当先。

接着,第二个环节是各个小组派代表向同学发问。首先,是第四小组发问,代表欧阳和小文很有心思,把诗歌问题做成了幻灯片,同学们的目光马上被吸引了过去。第四小组出的题目都十分有深度,同学们都一时回答不上来。直到第五题,欧阳问:“《水调歌头》的第七句是什么?”这时坐在我后面的小陈似乎想到了什么,然后迫不及待地翻动着资料,突然她两眼放光:“找到了,找到了!”小陈立马站起来:“答案是’人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。’”欧阳愣了一下,嘴里才冒出“对”一字。小组马上欢呼起来,还传来一阵阵“好样的”的声音。接下来的几题都因难度太大,都无人津问。

到我的小组发问了,我和小陈因作为代表,便向同学问起问题来。首先,由我开始,我从容不迫的问道:“范成大的《四时田园杂兴》体现了作者怎样的情怀?”话音刚落,就有同学站起来回答了:“作者富于生活情趣,熟悉农村生活。”“错。”我有点沾沾自喜了,接下来的几个回答也错了,我揭开了谜底:“是体现了作者热爱生活、细心观察生活的情怀。”这时,气氛达到了高潮,同学们都紧张极了。到小陈出题了:“请问李白的《早发白帝城》白帝城在哪里?”同学们个个都摇头晃脑,都说不出答案。最后,揭开了答案:“白帝城,在今四川奉节县东白帝山上。”“噢!”同学们茅塞顿开……

竞赛结束前,第四小组因策划好,加50分;而我的小组出题意鲜明,加30分;第一小组则加10分。我的小组以195分的优异成绩赢得了这次竞赛。在这次竞赛中,让我更深入的了解了诗歌。让我们尽情地在诗歌的天空里自由飞翔吧!

[轻叩诗歌的大门小学作文

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