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小学生登山过程小练笔【汇总19篇】

金秋十月,天空湛蓝,凉风习习,把小草吹黄了,树木也穿上了黄色的睡衣,花坛换上了一身的金装。下面是小编整理的美丽的秋天作文,欢迎大家参考!

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小学生登山作文600字

全文共 657 字

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今天,我和弟弟来到我家附近的小山丘,准备来爬山。

来到山脚下,我对弟弟说:“爬山是一项很好的运动,它能使我们体魄健壮、精力充沛。”我说完后,便和弟弟一起爬山。

由于我们对这儿的地形比较熟悉,所以我们找了一条最难爬的路线向上爬。我们刚爬了一米左右,便遇到了难题:前面有块大石头向外突出,挡住了我们的去路。弟弟说:“咱们从左边绕过去,再往上爬。”我反驳道:“我们不是为爬而爬,而是......”“而是为什么而爬?”弟弟打断了我的话。我继续说,“而是为了锻炼身体而爬,就这样一点小问题我们都怕,那咱们还用从这儿爬上去?干脆从那边沿小路走上去。”弟弟觉得我的话有道理,便继续爬。我观察了一下这块大石头,发现我们可以将左边有一个向下凹的地方抓住,我便伸出左手,抓住那儿,右手抓住一株坚固的小草,然后用力一拉,我的双手已经支撑住身体了,我又把右腿抬起来,搭上去,然后全身突然一用力,左腿上来了。弟弟在我的帮助下,也过了这一关。我俩又往山顶进军......就在我们胜利在望的时候,问题又来了。最后一段路有许多小石子儿,一走上去就滑。我想了想,对弟弟说:“弟弟,在爬这段路时扒着点,一‘打滑’就停住。”说完,我便一步一步地向上爬,眼看就要到达山顶时,我脚下突然一滑,起码下来了近1米,但我不灰心,接着爬。几乎是在同一个位置,我又滑了下来。我想了半天,只好靠右走点,因为那边有植物,我们一“遇难”就抓住这些草。这招果然有效,在这些草的帮助下,我们爬到了山顶。

虽然这座小山丘不高,但锻炼了我们的意志和胆量,因此,我决定今后常常来爬这座山。

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篇1:小学作文鱼游到了纸上小练笔

全文共 397 字

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鱼游到了纸上小练笔

今天,我依旧如往常那样来到了玉泉,但比平时晚了一些,这时金鱼缸边早已挤满了人。我挤进去一看,原来是一位聋哑青年在画画。有位跑步的老师停了下来,有位散步的老人停了下来,大家都来看青年人画画,有两个小孩也来凑热闹,看他们戴着红领巾,大概是小学生吧。还有一位母亲怀里抱着一位婴儿,来看青年画画。一位小女孩穿着漂亮的花裙子,扎着一个马尾辫,小男孩穿着一身非常帅气的衣服,那位老师穿着运动服,戴着眼镜,一双大眼睛,身体笔直;老人和那位母亲穿着短袖上衣和短裤。青年的画还没画完,他们都用吃惊的目光看着那幅画,开始议论起来了。老人说:“他画得真漂亮呀!”母亲说:“他简直就是个天才。”老师说:“对呀!”小孩说:“我们长大也要当非常出名的画家。”连母亲怀里的婴儿也咿咿呀呀的,仿佛在说:“他画的真好。”就这样,他们热烈的议论着。

我以后做事情也要认真去做,专注去做。

[小学作文鱼游到了纸上小练笔

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篇2:人生——学习的过程小学作文

全文共 390 字

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人生就是一个学习过程

从我们一出生开始,便开始了学习的生涯。逐渐我们学会了走路,学会了说话,可以说我们是踏着学习的旋律一步步走来。

孔子曰:“三人行,必有我师焉。”每一个人都有自己的长处,每一个人都有自己的优点,所以说我们身边的每一个人都是我们的老师,我们需要的只是虚心请教,取长补短。

活到老,学到老。无论是在古代还是现代,都有许许多多这样的例子,这都是我们的榜样,榜样在身边,励志成榜样,他们如同璀璨的星,放出耀眼的光芒,在历史的长河中熠熠生辉。我相信他们能做到的,我们同样会做到。

学习在我们的生命中必不可缺,如果没有了学习,生命定会变得毫无意义,那我们的此生注定会平平庸庸,碌碌无为。

面对为我们付出如此之多的父母,面对如此辛勤的老师,我们更没有理由不去学习,再者说,二十一世纪是一个知识的社会,没有文化那么又该如何立足呢?

学无止境,让我们从此乘风破浪,扬帆远航,像高中梦进发!

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篇3:小学生登山作文600字

全文共 604 字

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一大早就来到山脚下,准备登上顶峰。迎着清风,心里感觉好清爽!

怀着好心情,踏上一条幽径,穿梭在绿林间。清晨的山中,显得格外寂静,草儿们都还在安静的睡着,只有偶尔地一声鸟鸣和游人过路时的脚步声与喘息声在幽深的峡谷徘徊、游荡。

越往前走,山越陡。有时,都有些控制不住自己的脚了。两边的树木长得高大,形成了一个绿色的保护伞。一阵山风袭来,不禁大了寒颤。环顾四周,那一片片醉人的绿映在心头,不禁想驻足,来好好欣赏、赞美这美丽的绿。那绿,仿若一个偌大的翡翠镶嵌在山林深处;仿若一幅绿意盎然的晨景图,在向人们展示。整个山林有仿佛融入了绿的意境中,我好象沉醉在了绿的怀抱里。

走了一半多的山路,正准备停下来休息时,表妹对我说:“姐姐,看!”我顺着她的指示望过去,只见一位大爷一手拄着青竹杖,一手扶着山石,正在一步步的吃力地行走。我猛然释怀。起身径直往前冲,因为走得太急,也没有听见表妹的呼喊。等我回过神来时,才发现,我竟然已经高高地站在了山顶。那一刻,我简直太高兴、太激动了,任心跳猛地加速,脑海汹涌澎湃。我真的无法相信眼前这是事实。放眼望去,她们还在山腰吃力地攀爬。看到这,我笑了,顷刻间,感觉自己有了一种巨大的“成就感”!

休息片刻,便开始下山。好好地欣赏着刚才那些被我抛在脑后的景色,现在看起来,似乎又增添了几分独特的韵味。也许,人生本该这样不知休止地向前跑,把一切意念与顾忌都抛于脑后,拿出十足的干劲去拼搏,朝着目标奋进!

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篇4:小学生状物作文:小猫吃饭小练笔

全文共 348 字

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小猫吃饭(小练笔) 以前,奶奶家养了几只可爱的小猫。最可爱的,还是小猫们吃饭的样子。

吃午饭的时间到了。奶奶用筷子敲打着饭碗,发出“当当当”的声音。小猫们听见后,就争先恐后地跑到碗边。它们互不相让,都伸长了脖子,使劲地挤。力气大的小猫获得了“胜利”,津津有味地吃了起来。它们轮流把脑袋伸到饭碗里边,然后张开小嘴巴,伸出粉红色的舌头,把饭粒儿舔到舌头上,再缩回舌头,把饭送到嘴巴里并咽下去。

有时,它们也会歪着脑袋咀嚼几下……不一会儿,一碗盛得满满的饭被它们吃得精光。小猫们用舌头把粘在嘴边的饭粒儿舔光,满意地向奶奶摇了摇毛茸茸的尾巴,转身离去。它们有的不知疲倦地玩起了游戏;有的蹲坐一旁,举起前爪来“洗脸”;有的侧身而卧,用舌头梳理绒毛;有的蜷作一团,已经打起了呼噜。看它们那悠闲的样子,真令人羡慕!

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篇5:小学生作文精选:月全食形成过程

全文共 828 字

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7月22日上午8点多开始,在我国人口稠密的长江流域地区,将上演千年难遇的日全食。这将是自1814年以来,我国可见日全食持续时间最长、可观测人数最多、景色最为壮观的一次。

在上午8:30~10:30,我们会在衢州观测到500年一遇的最为壮观的日全食,渐渐的时间到了,日全食终于来了。

我立即取出墨镜对着太阳,只见在黑色的背影中有一轮火红的太阳,然后象是天狗食月一样的,太阳上有一个个被牙齿咬的裂痕,再看太阳正在一点点的消失,当月亮把太阳全部挡住的时候,天一下就黑了在也找不到一点太阳的痕迹,渐渐的我又看见一颗星星似的东西还有一个黑色的太阳,只见太阳又象吃了仙女的瑶池仙露又开始慢慢的复圆了天又亮了,星星也不见了,大千世界真是奇妙啊!

可是为什么会发生日食我却是一窍不通,只怪我学问不够,爸爸这个万事通就立即给我讲了起来………

原来,日食是月亮把太阳遮挡住后,太阳光照不到地球所以就形成日食,一次日全食的过程可以包括以下五个时期:初亏、食既、食甚、生光、复圆。我们五个时期都看到了,但有很多云,太阳很多时侯都在云里。

日食原理:发生日全食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点,而同时月球在距此点的最近的点上。发生日环食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点,而同时月球在距此点的最远的点上。食既从初亏开始,就是偏食阶段了。月亮继续往东运行,太阳圆面被月亮遮掩的部分逐渐增大,阳光的强度与热度显著下降。当月面的东边缘与日面的东边缘相内切时,称为食既。此时整个太阳圆面被遮住,因此,食既也就是日全食开始的时刻。

之所以会发生日全食,是因为存在一种神奇的对称性。太阳的直径是月亮的400倍,而它距地球的距离正好也是月亮的400倍。结果,当月亮完全处于地球和太阳之间时,对那些完全处于月亮阴影中的人来说,太阳的表面便被完全遮挡了。太阳变成了黑色,只留下一个金色的光环,天空变成了靛青色。鸟儿此时会失去方向,或者会飞回巢中,蝙蝠和其它夜行动物则可能睡眼惺忪地出来活动。

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篇6:小学生作文精选:月全食形成过程

全文共 773 字

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今天 ,从电视 上看到新闻说:“今天下午五点钟至九点钟,之间会出现月全食。”一听到此报道,我便非常兴奋,想,下午放学后,写完作业,把这个观察过程记录下来,作为留念,是个很好的留念。

下午放学后,我回到家,马上把作业写完,便坐在小区里的长凳上,观察月全食的过程,到了17:14分,我看到天上只有几片白云,便有点心急,想放弃 这次观察,可是,又想了想,放弃这次观察太可惜了,要坚持才会看到真正的情景,就继续坚持了。

虽然现在没有看到月亮,不过,过了1小时11分钟后,月亮肯定会出来了。

天,渐渐地变黑了,夜幕将要降临,月亮要出来了,简直太期待了!

唉,又想放弃掉了,月亮怎么还没出来,已经六点半了!回家吧,走在回家的路上,遇到了一位老同学,他对我说:“走,一起去看月全食。”我回答说:“唉,月亮不会出来了!”他拉着我的手,撅着嘴角说:“我就不信月亮会不出来。”我们又来到小区里,一起观察月亮。

果然,又过了1小时15分钟,月亮果然出现了,我盼望已久的月亮终于出现了,我无比的兴奋,继续观看月亮完全出现。

此时,月亮已经完全出现,我心中不但惊喜 ,而且冒出了一个问题,月全食的形成是什么原理呢?我回到家,打开电脑,从百度搜索里找到了答案。

月全食是月食的一种,当整个月球完全进入地球 的本影之时,就会出现月全食。月食的时候,对地球来说,太阳和月球的方向相差180°,由于太阳和月球在天空的轨道(分别称为黄道和白道)并不在同一个平面上,而是约有5°的交角,因此只有太阳和月球分别位于黄道和白道的两个交点附近,才有机会 形成一条直线,产生月食。 月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。当月球只有部分进入地球的本影时,就会出现月偏食;而当整个月球进入地球的本影之时,就会出现月全食。至于半影月食,是指月球只掠过地球的半影区,造成月面亮度极轻微的减弱,很难用肉眼看出差别。

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篇7:小学二年级成长过程作文600字

全文共 850 字

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门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树,从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上,并辛勤地为它浇灌。几天后,嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土,钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.

第一天张望这个多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才刚刚开始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了,幼芽又拼命地往上长了几寸,而且新长出的几片叶芽儿,嫩嫩的,颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了,它觉得自己不用多久,便能长成一棵真正的大树。

太阳公公起来了,它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力,于是把自己温暧的阳光投射给它,为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了,便有点儿博宠生娇。

它懒洋洋的,不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了,决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜,一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去,还差点儿折断了腰,真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜,于是它再也不敢懈怠!

经过无数风霜雨雪的洗礼,它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子,似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理,它说:“大自然不会永远都对着你微笑,你必须学会面对它不友善的一面。”

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篇8:小学生登山作文600字

全文共 614 字

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去年,我和妈妈在一个周末来到龙泉湖登山,登山可好玩了!

我们来到山脚下,不由自主地来到一个小卖部里买了一瓶水,当时人多,本来想买果汁,刚想开口,却一想妈妈一定不会答应,说了也白说,于是便把它硬生生地咽了回去。

我们走啊走,走到一半,我就已经上气不接下气,就像是把犁从田野上拉进竹林里——再也走不动了,于是便下意识地坐在石阶上,这时我向下一望,倒吸了一口凉气,我坐的台阶上竟然有一大片的青苔!我嚯地站起来,赶忙拍拍屁股往上走。我脚下这些光滑的石头,就好像永远走不完似的,又好像一座天阶,愈走愈高也愈走愈“窄”,转眼间,我们走到一条“泥道”,这就意味着山顶快要到了,但是由于性子太急,一路上就似一匹野马似的狂奔,已是满头大汗,又加上太阳凶猛的扫射,我开始心跳加速,手脚微微地颤抖,妈妈一见,马上把那半瓶的水递给了我,我接过来一对嘴,人家见了一定会想:这个人真是非同小“渴”!

登上山顶的感觉真好!这山顶上有许多运动器材,于是我找到了一根单杠,装起“狒狒”来,开始我只会双手抓着杠子荡来荡去,后来我便双脚使劲一蹬,于是我的四肢便紧紧地抱着这根“细细的”单杠。又后来,我“连攀带爬”地上了最高顶,这儿有一座铁塔,足足有7个大人那么高。

从上往下看,好像所有房子都只有一只手指盖那么大,只见来来往往的卡车以外连个人影也看不见,就像在用肉眼看细菌一样,远处的山也好像是和我“平起平坐”似的,“不分高低”!

啊!真是“此景只得山上有,地面能得几回见”。

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篇9:小学生登山作文600字

全文共 612 字

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一天爸爸对我说我们要去朱庄水库,我听到拉以后说:“不许骗人啊”爸爸说:“我干嘛骗你啊”我迫不及待的说:“现在就去吧”!爸爸说:“现在去不好吧”。我说:“去吧”。爸爸还是不。后来经我再三恳求爸爸才答应。

我们开车到了朱庄水库,我就去爬山,往山上爬的时候害怕急拉。在这时我准备下山去爸爸拉住我说:"男子汉大丈夫不能半途而废”。听了着句话我心里感到很羞愧。就又往上爬了.走着走着我看到啦一个长长的东西。我好奇地走进一看原来是一条蛇。吓得我撒腿就跑,爸爸见啦就问我干什么。我说:“有 有蛇啊”!爸爸说:“哪里啊”。我说坑里面那。爸爸走近一瞧说:“啊!死的蛇你也害怕吗”?我说:“活着那”。爸爸说:“你别自己吓自己。不信你看看。”我一看原来是条死蛇啊。吓得我魂飞魄散。我说:“到山顶还有多长啊”。爸爸说:“快到啦,你要有耐心啊”。我说:“啊”。

爸爸兴奋的说:“快到山顶啦”。我说:“真的吗”。爸爸说:“你看”。我说:唉真的到啦啊,我说:“这不是幻觉吧”爸爸说:“哪能啊”。

我一看离山顶只有寸步之远啦,我说:“哈哈,终于快到啦只有寸步之远啦”。爸爸说:“要不是我鼓励你你能爬上吗”?我说:“这也有道理啊”。

终于到啦山顶,我的心砰砰直跳,想终于爬上啦。这是我往下一看,房子.山峦.水库.船。都缩小啦。还有那白云也在我的脚下。这是我心里顿时充满了自豪。有种说不出的感觉。

这次给啦我一个启示:世上无难事,只要肯登攀。只要有信心没有做不到的事情。

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篇10:学习的过程小学作文

全文共 457 字

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“万般皆下品,唯有读书高”,古人认为只有读书才是最重要的。但是光阴似砲弹,我要与时俱进,不拘于古人的想法,所以对我来说,现阶段最重要的事不是读书,而是朋友,因为我认为如果没有朋友,读再多的书都没有意义,书容易读,知音却难寻。

身为毕业生的我,时常在下课时会到别班串门子,聊天之际会不自觉的左右张望,在那有意无意之间,会发觉几位如老僧入定般低眉看,我总会猜想难道他们不为所动吗?他们应该不知道没有朋友的未来世界是冰冷的吧!在我心中认为如果有朋友陪读,再无聊的书我都觉得兴味十足,说真的,一个好朋友胜过一百本的好书,其实,在这个阶段每个人对最重要的事都各自有看法,所以我不敢断定自己的想法就是全世界认同的,但在我心中的那个天秤依然是“朋友”最重要,在这阶段,书读不好,其实我觉得没差,因为我还有着一堆头脑像知识库的朋友存在,所以我不怕笨。

现阶段,我认为最重要的,再未来也一定是最重要的,不管是读书也好、是朋友也好,就算是朝着另类方向的事也好,不过死后能带走什么?只有现阶段的选择之后带给我们的回忆吧!

[学习过程小学作文

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篇11:小学生登山作文600字

全文共 629 字

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原本说好初六日登山拜佛,不料天公不作美,清晨开窗一看,已是烟雨蒙蒙。母亲信佛,不愿违背信约,欺骗佛祖,就拉上我和父亲,一早就赶到灵隐寺烧香拜佛。一路拜佛上去,从大雄宝殿拜到华严殿下来,已是中午十一点多了。刚出庙门,母亲问我去不去北高峰,我欣然同意。

往年登山,皆是一片晴空万里,而今天却是细雨霏霏。刚上了山我便感受到了雨中登山的一种特别的感觉。路边,时不时传来丁冬丁冬的泉水声,哗哗的溪水声,沙沙的雨声……路上,除了三三两两的香客,只有我们一家三口在山路上行进。我呼吸着大自然的空气,倾听着大自然的声音。……不知不觉间,我们已到了离顶峰不远的一个平台上了。向山下望去,只见山下云雾缭绕,犹如一块白色的丝绸缠绕于群峰之间,风景犹为少见。我们连忙拿出相机,“咔嚓”一声,这美好的景色就被我收录进了照相机。

到了峰顶,我们便沿着崎岖的山路,从桃源岭下山。一路上,山间充满了雾气,树上挂着晶莹剔透的水珠,已分辨不清是露水还是雨水了。窄窄的山道上,远处悠扬的钟声,伴着我们一家子的笑声在空荡荡的山谷中回荡……走到一块山岩前,我惊呼:“奇景!”重重山峦皆为云雾所盖,只有一座山的顶峰在浓雾中若隐若现,宛如一叶扁舟在茫茫云海中穿行……

走着走着,我们就下了山。这次登山,给我留下了深刻的印象。雨丝蒙蒙,古木婆娑,空山鸟鸣,群峰插云……这一幕是多么令人难以忘怀啊!

正是:雨中登山,片片云雾盖群峰;静听古钟悠悠响,涓涓泉水细细流,山色空蒙;空谷之中,莺时啼,雀时飞,幽幽小径不见人。

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篇12:小学生作文植树的过程

全文共 282 字

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今天我们去植树了,路上我们遭遇到了沙尘暴。天灰蒙蒙的,空气里都是沙土的味道。但是这样也不能影响我们激动的心情。下车后,走了两个小时才到植树地点。可是找不到种植用的小树苗,后来还是郑翔宇妈妈给我们了一棵树苗。老师让我们第三组到指定地点植树。可是植树的地方全是石头,我先清理掉石头,开始向下挖土,挖呀挖呀,终于挖到了可以种树的程度,我把小树苗端端正正的放在树坑,认真地填好土,浇上水。

虽然今天风沙很大,吹起的沙子打在脸上很痛,但大家都心里很高兴,因为我们在老师的带领下美化我们的环境,绿化我们的地球,来抵御沙尘暴。同时我们都希望小树苗能永远长在那里,成为一颗参天大树。

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篇13:小学生作文:登山的启示

全文共 592 字

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“世上无难事,是只怕有心人”这句话令我明白了一个道理,这句话从这说起。

有一个星期六晚上,爸爸妈妈和我去登大雁山,我一放学回家,就早早吃完饭,跟爸爸妈妈去登大雁山了,首先我和妈妈去买零食,爸爸去买水,然后我们到大雁山门口聚集。我们来到大雁山门口,我们先去买票,然后我们拿着票上去了。

“咦!”登大雁山的人真多啊!有些人缓慢地走上山,有些人精力十足,快快地跑上山了。而我们呢就特殊点,“半跑半走”咦!为什么我觉得越走越陡呢?我就回亿起以前爸爸背我上去,那时我还不懂事。我们走呀走呀,穿过弯弯的路。好像在走森林。

我们走到半山腰,我已经气喘吁吁了,我都有点想回家了,我说:“爸爸,我太累了,走不动了,能不能回家算了。”爸爸说:“不行,我们已经走了一半了,还有一半就上去了,做人一定要坚持。”妈妈模着我的头笑眯眯地说:“世上无难事,只怕有心人。”我看我旁边大概四五岁的小妹妹,她和我们一起上山,她还没叫累呢!她的年龄还比我小2倍呢!,我应该不能弃傫,我一边走一边喊自己的名字“业哥加油!业哥加油!胜利就在眼前!”

我们终于登上了山顶,我们都气喘吁吁,终于来到了纪元塔了,我们坐在石梯上,聊聊天,说说笑真开心啊!我往高处看一看,风景真美,看见街上五光十色,漂亮极了,我高兴极了,妈妈说的话果然没错:“世上无难事,只怕有心人”。

我终于明白了了“世上无难事,只怕有心人”的道理了,只要坚持什么事也做得到。

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篇14:学习因过程而精彩的小学生叙事作文

全文共 965 字

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常常有人拿着一把锄头,对着黄土说:“我就这么点能耐,我还能做成什么呢?”常常有人对着镜子说:“我就这么一副样子,我还能做成什么呢?”常常有人拖着虚弱的身躯说:“我们一生就这么点时间,我还能做成什么呢?”可是,为什么不能够抱着享受这一切的过程,而不是仅仅注重结果地去做一件事呢?

曾经有一个青年,身上就剩80美元了。假设是你,你会怎么想怎么做呢?看看这位青年吧,他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时,决定不去比较结果,为此而一拼,去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力,就凭着这80美元,他成功了。试想他若没有成功,他依然是可以满足的,因为至少他已拥有了去实现的过程,他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不平凡了。

面对学习和考试,也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们:“天道酬勤,只要全心付出,考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对,毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有取得好的成绩,但是,你付出的过程就是一个锻炼的过程,这样的锻炼其实就是一种收获,因为,它为你以后的生活中埋下了希望的种子,在以后的学习生活中,它会令你收益匪浅。

“我们无法把握结果,但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下,虽然最终没能成功。可是,他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值,令后人所尊敬了。

因此,我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分,而不需你学习,这个一百分有意义吗?(

相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以,与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。如果让我选择,我宁愿在学习上做一个勤勤恳恳的“农民”,而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。

正如托尔斯泰所说:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量,在学习的海洋中劈波斩浪,然后奋力到达了某个高度,不必在乎你是不是最高的,因为在你向某个目标逼进时,你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。

期末考试就在眼前,同学们,问问自己:你在学习中付出努力了吗?

[学习因过程而精彩的小学叙事作文

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篇15:小学生登山作文600字

全文共 642 字

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记得我六岁那年,我和爸爸、妈妈来到姑姑家玩,姑姑说带我们去爬棋盘山,我一听,高兴的蹦了起来,要知道这可是我第一次登山哟!

吃完早饭,我们一行人就急急忙忙的出发了。一路上,我们边走边玩,欢歌笑语,不知不觉就到了棋盘山。哇,棋盘山可真美呀!到处都是绿色的草坪,葱葱茏茏的树木,连空气也带着泥土的芳香。

我抬头一看,山高极了,怎么也望不到山顶。我有些畏惧了,心想:“这么高的山,我能爬上去吗?”这时,爸爸好像看出了我的心事。他说:“是不是害怕了,但你想要看到棋盘山的真面目,就只能登上山顶,到了山顶,你才能一饱眼福呀!”我一听,毫不服气地说:“有什么好怕的,就不是爬山吗? 什么了不起的。”说完,抬腿就向山顶攀去。

刚开始爬时,我精神饱满,像个登山运动员一样,冲在最前面。可刚爬到半山腰,就累得气喘吁吁了,汗珠子不断地从我额头流下来,腿也发软了,一点力气都没有了。便想坐下来休息一会儿,爸爸见我停了下来,就鼓励我说:“再坚持一下,就快到了,你要记住,世上无难事,只怕有心人。只要你有毅力,爸爸相信你一定能克服困难的。”听了爸爸的话,我便鼓足劲,继续登山。经过半个多小时的攀登,我终于登上了山顶。

我来到山顶上的小亭前,放眼望去,啊,真是太美了!一座座山峰连绵起伏,形态各异。山上山下,遍地草木茂盛,就连悬崖上也有挺拔的松柏。远处的丘陵高低有致,起伏连绵,像云烟似的,贴在蓝色的天边。

棋盘山的景色真美呀!美的让人流连忘返。

这次的登山给我留下了深刻的印象,它让我懂得了“世上无难事,只要肯登攀”的道理。

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篇16:小学作文-登山的回忆

全文共 577 字

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吹着凉风,我趴在福山上的休息区,蝴蝶在四周飞舞;冰凉的桌面让我忘了爬山的疲劳,也让我把今天的不快乐都忘了。在夏天里爬福山,甚至比在家里吃棒冰还要凉!爬山可以健身,也可以消暑,真是一个好运动啊!

两岁时,爸妈带我到一个陌生的地方,那里是石山,他们带我走上一堆好像直入云霄的阶梯。下来以后,我觉得虽然累,可是很爽快!从此我就养成了爬山的好习惯,至今仍是一样。不过我的足迹已经遍满石山、东山、福山了!

最让我难忘的是东山,坡度最陡,但生态也最丰富呢!我在爬山时,常东看看、西瞧瞧,希望可以看到一个小动物。有一次,我在欣赏姑婆芋,突然看到中间有一个小东西,我走近一瞧,原来是树蛙呀!它就像一尊雕像,一动也不动,也像是是再配合我们欣赏一样,专心当着我们的艺术品呢!

有一次,在东山下坡时,我跟爸爸爸“快步下坡”,没想到旁边突然冒出一条大蛇!我在瞄到它的时候,以为是一枝枯树枝,所以没理它。没想到它竟然穿越路面,爬进树丛!我赶紧大叫:“有蛇!”然后赶快往反方向跑!我跑到妈妈那边的时候,才瞥见蛇的尾巴消失在草丛里。虽然后来证明那试毒性不强的蛇,可是当我一看见蛇的时候,还是让我不寒而栗呢!

福山的风依然吹着,却吹不散我美好的登山回忆。我希望将来我中年的时候,可以把爬山当作休闲活动,我相信,每当我爬上每个山顶时,风会提醒我:“一定要完成这个梦想喔!”。

[小学作文-登山的回忆

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篇17:小学作文登山的启示

全文共 567 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?只有永不言败的人,才能享受成功的快乐。这就是我从登山中得到的启示

暑假的一天,我兴高采烈地和爸爸来到了云龙山。站在山脚下,我仰望着云龙山,只见它蜿蜒起伏像一条巨龙卧在云龙湖的旁边。我激动地拉着爸爸的手飞快地向上爬。

一路上,我唱着欢快的歌儿不知疲倦地向上奔跑。当我爬到半山腰的时候,已经是气喘吁吁、汗流浃背了。我一屁股坐到了旁边的石头上。爸爸笑着对我说“小兔子,怎么没有劲了呀?”我有气无力地说:“我实在走不动了,要不我在这等你,你自己往上爬吧。”爸爸使劲地拉着我的手,我却赖在地上不起来。爸爸语重心长地说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有凭着顽强的毅力,永不言弃的人才能品尝到成功的喜悦。你看爱迪生、居里夫人、海伦·凯勒……他们不都是克服了无数的困难才拥有今天成就的吗?我相信,你一定可以爬上山顶的。”看着爸爸鼓励的目光,我想:“我一定要做一个敢于挑战困难,挑战自我的人。”于是我站了起来,一步一个脚印地向上攀登。当我累的时候,我就把前面的人当作目标,不断激励自己奋勇向前。路边的松树、野花好像也在为我加油。我终于登上了山顶。山下的美景尽收眼底,我高兴地喊道:“我成功了,我战胜了困难!我战胜了自己!”

站在山顶上,我感受到了成功的快乐,一种自豪感油然而生。是啊,只有不畏艰难险阻的人,才能拥有精彩的人生。

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篇18:小学生作文植树的过程

全文共 206 字

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植树节到了,小红和明明带着工具到山上去植树。这天,春风拂面,阳光灿烂。他们首先选了一块平整的空地。接着,明明在地上挖了一个深深的坑。然后,小红把小树苗放进坑里,扶直,好让它以后长得笔直。

小红在明明的帮助下用铁锹把土填回到土坑里。明明又用小脸盆舀来水慢慢地浇在小树的根部,然后由小红继续挥锹培土,还把土压压实。最后,一棵小树笔直地站在空地上了。想到以后这棵树会慢慢地枝繁叶茂起来,还会引来小鸟、小虫来安家,他俩笑了

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篇19:重阳节登山小学生作文

全文共 401 字

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今天是农历九月初九,是重阳节,传统的习俗是登高、佩戴茱萸、饮菊花酒。现在后人又把这天叫老人节。

我决定要给外婆送祝福。早饭后,我拿起爸爸的手机拨通了外婆的电话。在电话里,我对外婆说了声:“节日快乐!”当时外婆不知道是怎么回事。我告诉外婆今天是重阳节,也叫老人节。这下外婆终于明白了,呵呵呵地笑起来。这时,外公接过电话,亲切地叫着我的乳名,我又给外公送上节日的问候,并叫他们要多保重。老人家直夸我是个孝顺的好孩子。因为外公不太会说普通话,他说老家的土话,我又听不懂,所以只好由妈妈做翻译。虽然交流不顺畅,但是第一次那样主动地问候老人家,我感觉自己长大了。

我第一次感觉到现在的老人非常孤独。比如外公、外婆的身体状况我们一点也不清楚,闲时很少陪他们说话。冬天了,很寒冷,买菜、洗菜、洗衣,他们都很困难,生病了也没人照顾。请外出的人多点关心老人,常回家看看,让他们多一些感受温暖和家人的爱。

[重阳节登山小学生作文

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