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爰护环境的作文(经典20篇)

伴随着人类社会的高度发展,人类已经进入了空前的文明时代。以下是“爰护环境的作文”,希望给大家带来帮助!

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身边的环境作文400字

全文共 387 字

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我的家在百花村小区,这是一个温馨的地方。最近这里发生了翻天覆地的变化。

百花村的中央有座假山,假山的前面有条小河。小河原来非常美丽、干净。可是,前段时间我去小河边玩,发现原本清澈美丽的小河变了样子:河水浑浊不堪,河面上飘着垃圾,就连小河边上的青草绿树都不见了踪影。我失望的跑回了家。

又过了一段时间,我路过小河的时候被眼前的景色给迷住了:小河里没有了垃圾,河水也恢复了以往的清澈干净;许许多多的小鱼在河里自由自在的游着;河岸上也种上了花草树木,各色的花儿竞相开放。让我们的小区也焕然一新!

这到底是怎么回事呢?原来,经过一段时间的整改,人们的环保意识增强了许多。他们清理了河水,不再乱扔垃圾。不管在哪里,只要他们看见地上有垃圾就会捡起来扔进垃圾桶。就这样,人们养成了保护环境的好习惯。

我们要保护自然,保护环境,保护生态平衡。让我们一起行动起来,把我们的家园变得更加美好,更加灿烂!

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篇1:保护环境,人人有责作文400字

全文共 441 字

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当今世界环境污染问题非常严重,由环境污染引起的全球变暖问题一直是近几年受关注的话题,现在的冬天似乎没有几十年前这么寒冷,以前的河结冰了,人在冰面上走是没有问题的,而现在呢,虽然河也会结冰,但却是一层薄薄的冰,轻轻一踩都会碎裂,几十年前在冬天冬雪可谓是很常见的,而现在呢,冬雪少之又少,一个冬天能下一两场雪就不错了,一般也就下雨夹雪,地面根本积不起来,要是那一天下大雪了却被人们称为雪灾,是的,不下雪的冬天算什么冬天?冬天不下雪,孩子们就没有了打雪仗、对雪人的欢乐,也没有了那美丽的雪景,全球变暖,南北两极的冰川也在逐渐融化,照此发展下去,南北两极的动物在不远的将来就可能会五家可归,甚至很有可能灭绝,让我们行动起来,为地球退烧而努力吧,作为我们,平时可以建议家长出门少开汽车,多骑自行车,这样,既保护了环境也锻炼了身体,另外,我们要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,多植树造林等等……如果全球人民这样做的话,相信在不久的将来,地球退烧是没问题的。

保护环境,人人有责,我们一起共创美好家园。

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篇2:谈谈城乡环境综合整治作文400字

全文共 422 字

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从去年春季开始,我们靖民镇开展了城乡环境综合整治

自从城乡环境综合整治——从我做起的活动开始,社区的人们天天开着面包车,缓缓地开在马路上,左看看,右瞧瞧,看见路上有什么垃圾,赶紧叫清洁工叔叔们扫一扫,见到哪一户人家门外有垃圾或者摆了一些摊位都叫人们搬进去,就是在农贸市场周围的马路摆的零时摊位,也叫人们搬到市场里面。

最近,人们听见要选“清洁”家庭和“不清洁”家庭,家家户户都时时勤拂拭,勿使尘埃染。经过一个多月的评选,我家评为了“清洁家庭”。我都不好意思说了。这话说来也真是的,我家是搞修理的,那些拿来修的坏电器,只能在外面修理,修理完之后,妈妈立刻把地扫干净,可是调查的人来得不是时候,我们扫干净时他不来,修理时他偏要来。

没过多久,社区保洁人员把一些伸到公路上的树枝砍了,又栽上了新的小树苗,还把一些没有房子的空地,开辟成的花园,栽上了树,现在的花已经发出阵阵清香了。

我希望我们的地球干净一些,我们爱地球,地球才会爱我们,我们一定要爱护环境。

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篇3:保护环境作文

全文共 813 字

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1、参加这样有意义的活动,我好开心,即锻炼了身体,又看到了美景,还保护环境,真是一举三得。

2、“助力五水共治,建设美丽家园”,让我们也努力起来,从身边的点滴做起。

3、读了《与梦同行》这本书,我知道大家都在一起努力,一起追梦、圆梦。我想如果每个人都是低碳环保的生活方式,蓝天会回来,我相信世界会更美好!我的环保心愿就会实现!让我们一起来爱护共同的家园——地球!

4、应该说本次“绿色新风尚,分类我先行”系列活动的开展,是濮小阳光学子践行最美行为的见证,得到了社会和家长的高度认可。从这个活动中,队员们不仅用自己的实际行动呼吁大家一起走低碳环保之路,也用自己的努力证实了现代小学生努力承担起建设美好家园的责任。对于孩子们来说这是一次能力的锻炼,更是思想品行得到深化的机会。感谢为此次活动付出努力的家长和孩子们。

5、有了这麽多环保观念,下一步,就是要实践,把环保的精神身体力行,再加以推广,告诉别人你如何在生活中做环保,就可以一传十、十传百。如果人人都有做环保,并且持之以恒,那麽,地球就能脱离各种污染,我们人类,也能呼吸新鲜空气、喝干净的水,那是非常好的。总之,环保有益无害。你准备开始你利人利己的「环保运动」了吗?

6、一粒米、一滴水、一张纸……乘以13亿后都是财富,把它节约下来,再捐给需要的人们,他们会很开心的。其实,再小的支持也是一种力量。

节约是一种美德,更是责任!请大家从自己做起!行动起来!

7、地球是我们的母亲,毫不保留地为人的总称提供各种赖以保存的资源,而我们殊不知道珍惜,还随意地毁坏自然资,比如森林砍伐,比如废气排放,导致泥土流失,树木被黄沙替代,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是人的总称造成的。

8、低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们平凡人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活,注意节电、节油、节水、骨气,从点滴做起。

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篇4:爱护环境人人有责作文400字

全文共 415 字

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在工厂附近的一个森林里,树木们都生病了,他们十分难受,啄木鸟医生也生病了,他不能给树木们看病。树木们叹着气说:“哎,都怪工厂排出的烟害我们生病了。”“对呀,对呀”另一棵树说道,“我们每天吸着它们排出的烟,难受极了,他们都不知道,还在排烟。嗯嗯”这棵树又咳嗽了几声。

住在家里的啄木鸟把窗户都关上了,可是还是不停的咳嗽,树听见啄木鸟在咳嗽,便说:“哎,啄木鸟,你也咳嗽了,应该也是因为工厂排的烟吧。”“嗯嗯”啄木鸟说话了,“我生病不仅是因为工厂在排烟。还是因为汽车开的时候放的尾气。”“哎,谁来帮帮我们!”

工厂旁边有几栋楼房,楼房里的人们经常到森林里去散步,可现在不会了,因为森林里污染太大了,让人觉得难受。

于是人们决定美化一下森林。人们每天都带着一些花子过去撒在草地上,不久草地上就开满了花。人们还不怎么开车,还把工厂搬到别处去了。就这样树木和啄木鸟都没有再生病了,大家都很开心。

从这以后人们都爱护环境,拒绝污染,生活又恢复了平静。

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篇5:保护环境的小学生五年级作文

全文共 2519 字

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保护环境的作文100字

大地是人类的母亲,是生命的摇篮。人类的生存离不开她。然而,地球受到了破坏,作为儿女的我们又怎么能袖手旁观呢?

就说我家西边的小河吧!以前,这条小河清澈见底,波光粼粼。有很多小鱼小虾在里面唱歌、跳舞,自由自在地游着,整天过着无忧无虑的生活,小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。

现在,由于大城市的造纸厂等工地肆意的排放污水,还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了,变成了鱼虾绝迹、臭烘烘的污河,我再也不喜欢那里了!

人类要靠环境生存,环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才觉悟吗?

我呼吁:保护环境,刻不容缓!大家一起行动吧。

保护环境的作文200字

一天,许多不讲卫生的小朋友把许多垃圾扔在地上。

三个垃圾箱见了他们乱扔垃圾争先恐后地喊着:“是谁不讲卫生的人把垃圾扔在地上的?有谁讲卫生的人把垃圾喂给我吧!不然,环境变得越来越糟糕会污染到地球的。求好心人把垃圾喂给我吧!”

忽然,一位活泼可爱的小女孩看见地上都是垃圾,捡起一个个垃圾把它喂给了垃圾箱。垃圾箱说:“你真是一个讲卫生的好孩子。”她听高兴的笑了。

保护环境的作文300字

保护地球的生态环境,是人类的一大责任,我们要保护好地球的生态环境,人类就会幸福起来。我们所在的社会生态环境就不好,在人们吃水的水源里扔农药袋农药瓶,里面的农药流进了水里,水变成了白色了人不能吃了,牛羊马也不能喝了,水流进小河里,鱼儿,青蛙,还有周围的小草都会死的。小河边,有好多的垃圾在河边,有的垃圾被水带到了大海里,海里的动物吐食后就会死在海里,而留在小河边的垃圾在发臭,污染空气,在这样下去自然资源枯竭,人类会灭亡的。

我们要保护地球生态环境,保护自然资源,水资源,森林资源,生态资源,大气资源,要是不保护这些自然资源,会给人类生存带来严重的威胁。

我们这个地球太可爱了,如果她被破坏了,我们求别无去处。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造富于子孙后代吧。

保护环境的作文350字

地球是我们的家,同时也是我们的母亲,地球无偿的供给我们各种资源,而我们却在为一些蝇头小利不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》这篇课文说的,我们不能指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以,我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,望做到以下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,把工厂带来的污染尽量减少,要制止乱砍乱伐森林的行为,要少破坏大自然;

2、不要滥用各种资源,如煤,矿,木,水……如果这些资源被无止境的开采,当没有资源时,就不能生存了。

3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水冲马桶。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是要全国人民都从身边的小事做起,保护地球,地球就能炫出青春的笑脸。

保护环境的作文400字

一个星期五的下午,海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球,保护环境”的班会课。

先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事,讲的是因为人类不保护环境,大海里的小鱼都死了,我想:我们应该保护环境,不乱扔垃圾,看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。

这时,另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的,所以由我们先画。我想:保护环境就是让花儿开得更艳,让鸟儿飞得更高。于是,我兴致勃勃地拿起画笔,在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟,我由衷地祝愿:让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在认真地想,仔细地观察、,动情地画。不一会,一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。

最后,我们用画当作背景,拍了一张美丽的照片。

下课铃声响了,我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊!

保护环境的作文450字

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的家园,爱护地球就等于爱护自己的家园。

人们都说,保护环境,人人有责。可是近几年来,人们处处扔乱扔乱放垃圾,地球的每个角落都充满垃圾的气息,环境也越来越恶劣:大片的森林被砍伐,碧绿的青山变成戈壁,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树木少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变得一来一恶劣,蓝天混沌,空气污浊,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,人类常常被一些不知名的疾病所威胁。

人类有时是在不自觉的伤害着自己,当你走在大街上,如果随便吐一口口痰,你知道会是什么结果吗?一口痰含有几十万个病菌,当太阳晒着时就会大量繁殖,迅速传播。如果你有病就会把病菌传给别人,如果别人有病也会把病菌传给你。同样,当你砍伐一棵树,当你踏平一片绿草,当你把脏物倒进河流,你难道没有感觉到这是在破坏环境,伤害自己吗?

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的大多数人都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能保护环境,从我做起,从小事做起,养成良好的习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾弯腰拣一拣,见到别人乱在地上吐痰说一下,对我们身边的小草,树木多一些关爱,那么,我们的环境就会更美丽,我们的生活就会变得更加和谐。

保护环境的作文500字

小时候,长辈们总是经常跟我讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。

现在,看不见清澈见底的湖水,只看见浑浊不清的被严重污染的湖水。看不到树木葱郁,树木成林,只看到一座座高楼大夏,工厂拔地而起。看不见天空明净湛蓝,只看见天空一片浑浊,乌黑瘴气。吸不到新鲜的空气。而这些都是由于我们人类所造成的,我的心一直很内疚,我们人累为了自己的利益,,竟制造更多的塑料品。这些塑料品是用地底下用了几千万才能形成的石油制成的,浪费许多地球的起源。有时候,我在想:如果我们人类再不好好地爱护地球,地球会不会消失呢。人类为了赚钱,竟在地球上建造更多的工厂。这些工厂排出来的废气,在大气层中形成了一件“塑料衣”。这就是导致全球暖化的原因的其中之一。

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篇6:日记保护环境300字

全文共 316 字

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今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚,我在小区里散步。阵阵风儿吹过,空气是那么清新。

可是正当我走着走着,前面那位年轻人把自己喝的矿泉水瓶子扔在了地下,向我身边走过,我立刻喊他:“大哥哥,你为什么扔瓶子,这是不环保。“保护环境,人人有责,”你没看到这路旁的宣传语吗?你为什么还扔瓶子。”那个年轻人说:“我的事要你管,小屁孩。”我说:“我虽然是小孩,但我很环保不扔东西,你不仅扔东西,还不文明。”这时有几个人围了上来年轻人不好意思地说:“对!我不应该扔东西,谢谢你!小朋友是你教会了我要环保。”说着年轻人走过去捡起那瓶子把瓶子扔到了垃圾桶里,我高兴地笑了,周围的人也投来了赞许的目光。

这时,我脑子里闪过一个念头,要是设立一个环保节该多好啊!

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篇7:保护环境,美化校园作文700字

全文共 704 字

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美化校园保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生,更应该讲公德,保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人,才是学校卫生的最大受益人。

同学们每天踏进校园,一天大多数时间都在学校度过。试想,如果校园变得垃圾成堆,苍蝇满天飞,不堪入目,那么我们还愿意在学校里学习吗?如今的学校,存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题,我们要意识到“学校是我家,环保靠大家”这句话的含义。

如今,学生们大多数都是一副“事不关己,高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地,垃圾的多少与我无关。其实,我们要意识到作为一名学生,最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的意义太小,古人云:“莫因善小而不为,莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时,如果有人规劝他们一句话,他们反而理直气壮地说:“我只不过吐了一口痰而已,用得着这么小题大做吗?”其实,要知道如果同学们你吐一口,我吐一口,学校不就成为细菌满天飞的环境了吗?我们能在这样的环境安心学习吗?

所以,我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。

如果你有兴趣学美术的话,请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以,我们不要让我们的家受到破坏。

如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地,那我们就是维持草地一片绿色的绿叶;如果说学校的公共卫生是一艘轮船,那我们就是支撑整个轮船的零件,可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要!

所以,让我们携起手来,你拿一棵草来,你捧一盆花来,你捡去一片纸屑,我擦去一片痰迹。校园将变成人人向往的天堂。

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篇8:八年级作文环境低碳生活

全文共 689 字

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我们都知道随着经济的发展,现在大部分家庭都有私家车,而且这私家车的增多,汽车尾气也越来越多,随之而来的就是温室气体的排放,温室气体会导致温室效应,让地球的气温不断升高,破坏臭氧层,导致酸雨,会导致很多不好的结果。改善地球的空气质量和空气环境,减少温室气体的排放,减小温室效应,我们便要低碳生活

低碳生活主要是指尽量减少温室气体的排放让地球的空气质量变得更好。我们开展低碳生活的方法主要有以下几种。第一便是减少汽车尾气的排放,在这一目标下我们提倡人们尽量不要开私家车,最好要坐公共汽车,如果要出行也最好能够骑自行车,现在共享单车已经普及,只需要用微信支付或支付宝支付就能借用共享单车。骑自行车不仅能够锻炼我们的身体,还能减少温室气体的排放,何乐而不为呢?如果不是特殊情况,也最好坐公交汽车,公交车的费用并不是很高,也挺方便的,如果大家都坐公共汽车或者骑自行车,那么温室气体的排放将减少很多,地球的环境,空气质量也将提升很多。

低碳生活是需要全民参与的,只有每个人都意识到空气污染的严重意识到低碳生活的重要性才更有积极性去参与低碳生活,共同改善地球的空气质量。提高人们低碳生活的意识,首先要提高对人们低碳生活意识的教育,在学校里学校和老师可以开展关于低碳生活的活动,类似于低碳生活演讲比赛,低碳人生活的知识竞赛和主题班会,来增强学生对低碳生活重要性的认识,更积极的参与到低碳生活中。社会上和社区也可以经常举办关于低碳生活的活动,例如一周骑自行车打卡或者关于写地摊生活的征文和地摊生活的科技创新比赛,来提高全民对低碳生活的关注度和参与度。

每个人投身到低碳生活中,改善地球质量,刻不容缓。

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篇9:保护环境人人有责作文300字

全文共 330 字

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保护环境人人有责。我期待我们的家园越来越美好!

这几天我通过调查,发现了很多污染环境的现象。比如:涟水河畔来来往往的人很多,有的人往河里扔垃圾、丢果皮等,原本清澈的河水变得浑浊;美丽的碧洲公园地面上可见来往行人随手丢弃的果皮垃圾,变得不堪入眼;公园内的洗手间,行人大小便之后没有及时冲水,变得臭气熏天;还有随意放鞭炮和焚烧垃圾现象,让清新的空气弥漫了烟雾和灰尘。

公共场所乱吐痰、乱扔垃圾,引起各种苍蝇乱窜。如果没有环卫工人及时打扫的话,那我们的家园有这么美好吗?保护环境人人有责,呼吁全市人民行动起来,不但要珍惜环卫工人的劳动成果做到人人讲卫生,不随意丢弃果皮垃圾,还要共同保护环境多植树不污染环境。

垃圾不落地,城市更美丽。保护环境人人有责,让我们共创美好家园!

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篇10:保护环境作文600字

全文共 602 字

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这几年,我发现我们的城市越来越脏,到处都是垃圾。我们施甸大河上也很明显地能看到一些垃圾浮在上面,空中到处都是灰尘,对我们的身体有极大的威胁。看到这些情景,我不得不说说。

我发现有些小朋友把吃完东西的袋子随地乱扔,就算前面有一个垃圾桶,也不愿意扔进垃圾桶里。原来,我们扔垃圾没有秩序,可回收垃圾的垃圾桶里面也投进一些不可回收的垃圾,结果弄得臭气熏天,使人不敢靠近垃圾桶。如果我们把垃圾有秩序的分类投放,现在就不会因为一点臭味而养成乱扔垃圾的习惯。我们的城市一定会变得更加美丽、整洁,这一定会好的多。

在学校外,我发现一些学生在小摊上吃完东西后,就喜欢将袋子和纸碗扔进小摊边的河里,使大河变得又脏又臭。施甸大河是我们的母亲河,我们不能破坏她,以前,人们常常在河里洗澡,玩耍嬉戏,如今人们路过这恶臭的河水都会捂着鼻子快步走开,令我十分痛心。

汽车排放毒气,把天空给污染了,人们生活在灰尘中,对身体有极大的危害。如果,现在的汽车没有排气管,不能排放那些有毒的气体,而燃料是各种毒素细菌,能通过燃烧把它们彻底消灭,城市增加了大片的绿化带,我们呼吸到了新鲜的空气,那世界将会多么美好啊!

正如一首儿歌所唱的:“保护环境,人人有责;绿树成阴,空气清新;绿了大地,润了人心;功在当代,造福子孙;山上树木光,山下走泥浆;治山治水不栽树,有土有水保不住;植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。”

我们应该保护环境,让世界变得更美丽,更清新!

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篇11:保护环境英语作文高一80词

全文共 1306 字

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A sunny Sunday, usually every day and sleep until the sun father-drying

bottoms climb to get up early and get up in red, wake up my mother。 Drowsily

mother slowly said: "Today what the section, from Why so early?" Little Red said

excitedly: "Mom, do not install confused, you said that today took me to the

park!"

Came to park, mother and son were two beautiful scenery attract: kids, some

kite-flying, and some shooting while playing ball red bumper cars, while also

playing slippery slides, played with enjoying themselves, was sweating

profusely。

Little Red hobbled down to holding mothers hand while walking while

singing。 Suddenly, a banana peel, a red block of the avenue, little red slip

banana skin reminded once again to see if the banana peel to her protest, then

do not fight a gas, the foot kicked the banana peel。 Mom saw, as if aware of her

mind like, and did not criticize her, she just pulled the banana skin side next

to her while saying with great earnestness: "I know you have been slipping on

banana peel, very angry, but you should From the perspective of others think

that if you somehow accidentally stepped on a banana peel how to do red listened

to, very ashamed, the banana peel thrown into the bin。

Little Red looked at the move, my mother smiled。

Yes ah! Would it not everyone should be protected?

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篇12:我和环境有个约会作文500字

全文共 498 字

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当天空失去了小鸟,是谁在呼唤?当大海失去了鱼儿,是谁在悲伤?当大地失去了小草,是谁在哀嚎?当人类失去了水源,是谁在感叹?如果说“美”是一种责任,让我们携手共创美好的家园。

在茫茫宇宙中,曾经有一个很美很美的星球,如同一个晶莹剔透的水晶,蓝色的海洋、碧绿的沃野、黄色的高原、白雪皑皑的雪山,它就是宇宙之骄子--地球。然而地球即将毁灭,我们该做些什么?那造成地球毁灭的原因是什么,罪魁祸首又是谁呢?是人类。地球人为了追求短期效益,大量开办工厂,排放废气、废水、废渣,使天空不再蔚蓝,河水失去了清澈,人类惟一可以依赖的环境毁在了自己的手上。他们不但如此,还砍伐树木,杀戮动物,使生态失去平衡,大自然只能用沙尘爆等自然灾害来报应他们。

你不可以改变地球,但你可以从小事、从保护环境做起,少扔一些果皮,多捡一片纸屑,也是为环境作一贡献。

回首过去,我们当之无愧,看看今天,让我们怎样向地球母亲交待?畅想未来,我们该怎样拯救地球?让我们牵起手,祝愿明天的天空更加蔚蓝,明天的河水更加清澈,明天的小草更加碧绿,明天的环境更加美好!是的,环境,我们之间有个承诺:2010年后,我一定要让你更加美丽,到那时,我们再相会!

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篇13:环境污染小学生

全文共 628 字

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我奶奶家门口有一条“垃圾河”,而且它并不像其它河那么宽敞、干净,下面就由我来给你们介绍一下以前这条河是怎样的和现在这条河又是怎样的吧,我们来做个对比。以前这条河可宽敞了。听爸爸说,在80年代的时候,他经常在河里游戏比赛,以前的河大概有20多米,能游过对面已经很历害了。到了90年代,人们霸占了河道,在河的两旁建房子,所以河面变的越来越小,现在只有5米左右。

以前这条河可干净了。河里原来有许多形态万千的鱼,鱼儿们有时把头伸出水面,有时在水里聊天,还有时在水里玩游戏,可爱极了,原本鱼儿们美好的家园,现在被人们把垃圾扔进河里还有被旁边工厂的污水排进了河里,人们这样做根本就没有想过是对还是错。

有一些娇小的鱼儿就死掉了,现在鱼儿看见人们一向河边走去就赶紧躲到水底去了,就更加不用说你去抓鱼了。这条河以前的水清澈见底,非常干净,有时候人们还会用这些水洗衣服呢!这条河虽然很长,但是如果你一直顺着这条河走的话你会看见满条河全是垃圾还会闻到一股臭味。从那开始你肯定很讨厌这条河的。

我看见这样的一幕不禁要批评人们:你们这样子做是不对的,你们盖房子可以在别的地方盖,可能你们认为这里环境好,才在这里盖的,竟然你们都说这里环境好,为什们还要在这里盖呢?尽管你们在这里盖就算了,为什么还要破坏鱼儿们的家园?为什么还要把垃圾向河里扔?为什么在河的前面一点就有垃圾桶了,难到你就宁愿破坏环境,也不宁愿向前走几步吗?

我们每个人都要从小做起,保护环境,让“垃圾河”还原以前那样美丽吧!

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篇14:请爱护环境作文400字

全文共 377 字

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在一个阳光明媚的早晨,一个小男孩在上学的路上,走着走着,他走过一块草坪时,他随手拔了一朵花,突然,他听见有人说:“哎呦,好疼啊!”他四处张望,见没有人。吓的撒腿就跑,躲到一颗大树后面。静静地听着花朵与大树的谈话。

花朵说:“大树哥哥,现在人们都在乱砍乱伐。乱拔我们小草花朵。从来都不考虑我们的感受。”

大树哥哥说:“是啊,现在人类的生活好了,遭殃的却是我们。”

……

那个小男孩听着他们的谈话,脸刷得红了。他跑过去将花朵重新种进了泥土中。

大树舒展开青翠欲滴的叶瓣,正在高声歌唱。花儿扬起了娇嫩的衣裳,正在翩翩起舞;小草穿着西装,正在跳跃;蝴蝶与蜜蜂飞来,采着花蜜……这构成了一副美丽的图画。

大自然是我们的母亲,他也是需要爱护的。如果大自然“死亡”了,那我们也无法生存。树木可以净化空气,可以阻挡噪音,可以阻挡洪水。花花草草装饰着我们美丽的世界,我们应当爱护他们。

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篇15:环境污染调查日记300字

全文共 345 字

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调查时间:4月4号下午2:00

调查地点:娱乐城

调查对象:湖水、大路、汽车

调查过程:我和妈妈来到了娱乐城,那里的湖面上有许多的垃圾,比如说:枯树叶、糖纸、瓜子皮等垃圾,散发着难闻的气味。

大路上也有不少的垃圾,有果皮、有烂袜子,还有小气球等垃圾,再加上汽车一辆一辆的开了过来,很容易撞到人,而且那汽车的噪音真是烦死人了,那散发出的烟味,热呼呼的,还有尾气,特别难闻,对空气的污染特别大。

公共厕所排出的粪便更是散发出难闻的气味,让人恶心。

再回想起原来的娱乐城,绿绿的草,红红的花,绿树成荫,多漂亮的景观呀,但是再想起现在的娱乐城,真是让人心酸,如果我们以前认真的保护环境,现在还会这样吗?

我们一定要爱护环境,不摘花、不摘草、不随地吐痰、不乱扔垃圾,从自己做起,以实际行动来保护环境,来爱护大自然。

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篇16:描写懂得保护环境的优秀

全文共 877 字

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很多人认为“环境保护,是社会和大人做的事情,我们还小。就是做的什么也体现不了我的作用?”其实我们生活中的许多习惯与环境保护息息相关、密不可分。 Many people think that "environmental protection is what society and adults do, we are still young. Just do what we do not reflect my role?" In fact, in our lives, in our livesMany habits are closely related to environmental protection.

在我们学校许多同学都习惯使用一次性的墨囊,它轻巧,方便携带,不已漏墨,但你知道吗?每位同学每学期使用大约20个墨囊,一个四十人的班级就是800个,一个年级大约9000个,一个小学四个年级(一、二年级不用)就是36000个,想一想,一年是72000个墨囊,一起放在学校的广场上,估计也是厚厚的一层吧!要生产这么多的墨囊需要多少吨塑料和消耗掉多少吨的煤炭呢?估计也是个不小的数字。如果我们使用瓶装的墨水,可以既节省费用同时又保护环境,为什么何乐而不为呢?

当风吹起的时候,漫天的垃圾袋随风起舞,有时还会挡住你的视线,造成事故。如果每人每天少用2个塑料袋,全国一天就是27亿个,一年就是9855亿个,这个数字太恐怖了。其实每个人少2个是很容易做的事,再加上生产这些袋子背后的消耗,我们能为环保事业做的贡献不小吧!

再来看看不爱护环境的后果吧!由于工业生产造成下降酸雨的比率大大提高,而大量的酸雨会“吃掉”大自然的绿色的美景,树木花草的大量死亡,土地的裸露。今年全国的雾霾天气,他也有不少的功劳,而带给人类是让更多的人患上呼吸道疾病,甚至造成死亡。

所以说,环保就在我们身边,只要你一点的改变,就能改变的整个地球的环境;你离环保并不遥远,你的举手之劳,或许就能还世界一片洁净。让我们行动起来,从改变自己开始,让我们的家园——地球变得更加洁净、更加和谐!

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篇17:珍惜环境作文700字

全文共 665 字

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我曾经天真的以为,环境保护是一件虚无缥缈的一件事,无关痛痒。但在观看了环境保护的影片后深有感慨。

影片内,虎头村的居民,却深受其害,一个老人孤独的坐在地上,身旁全是家人的遗像那落寞,迷茫的眼神让人心酸。一个肺癌晚期的患者,正艰难的躺在床上,等待死神的降临,她的身边没有家人,因为___他们都死了,因为肺病。

这一幕看得我心惊肉跳,这一切的矛盾都指向雾霾。他想一个幽灵缠绕着我们,它诡异又恐怖的将一座又一座城市沦陷:北京,石家庄,沈阳……它像一个隐形杀手,你看不见它,但它却在吞噬着你的健康,让你一步步窒息。

那罪魁祸首是谁?其实就是我们,人类。由于我们的一己私欲,我们搞建设,不断挖煤,开着私家车,大量排放尾气,不断的挖掘采矿,扬尘到处。以至于现在我们的环境受到了严重的伤害。

想象之前的所做所为,我有些自责。自从家里有车后,我的交通方式就依赖于它。去不到一公里的超市买东西,偏要让爸爸开车送我到超市门口。当时我并不知道小小一公里排放的尾气竟有367微克的pm2·5、

过年老家供暖,全靠那几箱煤炭过日子,一缕缕黑烟从村中每户人家的烟囱排除,飘散在空中,发出呛人刺鼻的气味,竟不知道这竟是霾的一部分……

抬头望望窗外,高楼大厦间笼罩着一层厚厚的雾霾,其实我们才是那罪不可赦的犯人。

一个人,在春天时候可以深吸一口气,感受大自然碎雨带来的凛冽与清新,冬天可以像个孩子一样,用舌头接着雪花,该多好。不知道有多久没有看到纯净的天空了,其实想让环境好并不难,先从小事做起,少开车,少用电,就是对自然最好的的馈赠,保护环境吧,就像爱护自己的母亲一样爱它!

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篇18:保护环境作文高中600字

全文共 704 字

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爱护环境这个词想必大家并不陌生。因为我市正在创建全国文明城市,保持良好的环境这是必要的。可是大家虽然都知道,又有几人能够做到呢?在一些比较偏僻的地方我们仍然可以看见有人随地乱丢垃圾,随地吐痰,在墙上乱涂乱画,乱贴小广告等等许多不爱护环境的现象。大自然中也有许多环境污染的现象,工厂里含有有毒物质的污水排出来,排在干净清澈的河水里,污染了河水;人类为了自己的利益,毫无节制的乱砍滥伐,导致土地荒漠化,引发洪水,泥石流等许多自然灾害。

不管我们走到哪里,都会看见许多环境污染的现象:

走进公园,车辆毫无秩序地乱停乱放;景区景点到处都有涂画的痕迹;湖面上漂浮着许多垃圾;花草树木到处被损坏;人们随意践踏草坪;垃圾不分类……你们可曾想过,你们欣赏看到了美丽的风景,下一个游客就不能看到同样的景色。

走到马路上,人们乱发名片,乱贴小广告的现象到处可见,他们把名片插入车窗,车主看见了又随便扔掉,这对于环卫工人又增加了更多负担。如果每个人都为环保工人考虑,不乱扔垃圾,就能帮他们减轻负担。

走进大自然,被污染的河水,裸露的大地随处可见。这都是人类造成的。人类乱砍滥伐,使大面积土地变成沙漠。工厂里排出含有有毒物质的污水,河水被污染的同时有多少生物因此而灭绝,多少动物失去了它们美丽的家园。根据调查结果显示:

“二十世纪九十年代以来,全球森林面积以平均每2。4%的速度缩减。根据联合国粮农组织统计,一九九零年到两千年全球森林面积减少了0。22%。两千年到二零零五年减少了0。1。”

“全球荒漠化面积已经达到三十六亿公顷,占陆地总面积四分之一,涉及九亿人口,一百多个国家。我国的荒漠化面积约占国土面积之27。3%而且这一比例还在扩大。”

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篇19:社会环境描写的主要作用

全文共 1821 字

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(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题:

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论:

记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用:可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意:阅读散文时,要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明:

记叙文中的说明是记叙中的补充交代,一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡:过渡是段落层次连接的桥梁。

要求:恰当、巧妙,能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用:过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应:照应是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为:开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应,或称:相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:

(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。

38、 用自己的话回答问题:

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:

①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法,适用于文言文语段;

③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答:

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面:(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路:

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理清楚,论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺,表达要流畅

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篇20:破坏环境作文450字

全文共 429 字

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在现实生活中,有许多不文明的人,不管是大人还是小孩,都会这样。

有这样一则漫画,不知道你看没看过:在一个炎热的夏天,有一个小孩穿着一件浅蓝色的衣服,在山上一直跑来跑去,而且吃完东西还随便乱扔。正当这时,看见一位环卫工人一直打扫这个小孩是男生的所有垃圾。小孩的脸上露出开心、高兴的表情,而环卫工人的脸上却露出疲倦和无奈的表情,而小孩子却不理会这个环卫工人,还是一直边跑边扔垃圾。现在是炎热的夏天,穿的都是夏天的衣服,而环卫工人穿的是冬季或春季的衣服,不一会儿环卫工人累得满头大汗,衣服也被汗水浸湿了。

现在社会上这样乱扔垃圾,不讲文明的现象,特别多,比如:在风景区内立着一个牌子,写着不可以随便扔垃圾,而有的人就是觉得没有人发现扔在这里就算了。垃圾桶只有一步距离,这些人就是不想走这一步,在马路边,明明就有垃圾桶,他们就……

这些人们明明不是盲人,却假装看不见这些物体,并且不理会这些默默奉献的人,这些乱丢垃圾,不文明的人,什么时候才能“消失”?(指导老师:李纪伟)

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