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爰护环境的作文(实用20篇)

伴随着人类社会的高度发展,人类已经进入了空前的文明时代。以下是“爰护环境的作文”,希望给大家带来帮助!

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1000

关于保护环境的建议书400字

全文共 430 字

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环保局的局长:

我近日发现,我去上学的小路上有许多散发着恶臭味的垃圾。可是以前这条小路是没有垃圾的,是一条干干净净的小路,现在,小路上除了香蕉皮,就是零食的袋子,我心想:这么多的垃圾怎么没人清理?这里的居民怎么一点儿也不讲文明、不讲卫生?这样怎么能算是文明城市?我在心里怨恨着这些公民。

最近,有许多朋友在小路旁边的零食店买零食吃,并且将垃圾随地乱扔,有一天,我和朋友在这条小路经过的时候,朋友脚下踩了一个香蕉皮,“啊!”朋友一叫,重重地摔在地上,我心想,这里环境不好,还容易使人摔倒,环保局为什么不管呢?

我对环保局局长提出了建议:你这么做是不对的,如果有垃圾,要及时清理,如果不清理,就会使人摔倒,难道你们就这么不负责任?我希望你可以买一些垃圾桶,放到人多的地方,让他们有垃圾的时候可以往垃圾桶里扔。我还希望你分配一些工作人员到小区里做环保工作,让一些居民们更好地和我们一起保护环境。

最后,我希望天更蓝、地更美,让我过上幸福安康的日子。

刘墨涵

201X年9月24日

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篇1:保护环境说明文作文_[第四单元]写说明文1000字

全文共 953 字

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保护环境,这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,可是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原来,是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

我们人类都生活在一个星球上,那就是地球。地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。

可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然,大量捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。从前,我家乡的空气是清新的,天空是湛蓝的,真像一幅五彩缤纷的画,好不美丽!但现在,车子它排出了污染空气的乌烟,多了工厂后,排出了污水,水变成黑色发出臭味,造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒,人们把垃圾倒在这里,甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天,这里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地,风一吹,可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂着一些泡沫垃圾,水又黑又脏,里面的鱼儿都已经死了,塘水死一般的寂静。

我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

人类啊,是应该觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这是我们的家园啊,让我们从此金盆洗手,用自己的双手,用自己的智慧,用自己的良心,为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧,让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!

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篇2:2024年我周围的环境说明文

全文共 530 字

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人与地球的关系是息息相关的,地球是人类共同的家园,可人们滥砍滥伐造成水土流失,现在草木枯萎,动物面临危机。害虫侵蚀着土地,垃圾的灵魂还在半空中飘浮使地球显得越发苍老,正所谓解铃还须系铃人,让我们这些系铃人解开铃吧!

首先,我们应该从我做起,从身边的小事做起。从一个小小的动作,一句句简单的话语就可以看出一个有的高尚品质,一个人对祖的热爱,看到身边的白色垃圾主动捡起来;看到人们随地吐痰应该用语言教育他们,用行动感化他们。

大海是人类生命的摇篮,但人们却并不珍惜这个摇篮。由于人们滥砍滥伐,使水土流失,那些又脏又臭的东西流到海里,使原本清澈明亮的大海变得浑浊不清。

那些工厂发放出废气废水使大量的城镇被笼罩在臭烟水之中,使人产的生活受到很大的影响不说,还污染了大气层,使大部份的天空由蓝变成灰蒙蒙的,使人们整天躲在屋里不敢出门。

原来大关是个头顶蓝天白云、空气清新、鸟语花香,一条条清澈的小河在乡间流淌着的清静之县城。而现在烟尘、粉尘笼罩着天空,废水、污水流入了小河,工业残渣污染了人们的生存环境,使花草失去了往日的.鲜活,河水失去了原有的清澈,宁静被噪音淹没,花香被异味替代,人们都得了疾病。

生态左右着人的生死存亡,所以让我们为共同营造我们健康快乐的家园而努力奋斗吧!

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篇3:社会环境描写的主要作用

全文共 1821 字

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(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题:

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论:

记叙文中议论是以记叙为基础,对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体,“议”是附属成分,不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生,并不是强加上去的。“议”宜短不宜长,点到为止,不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用:可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意:阅读散文时,要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明:

记叙文中的说明是记叙中的补充交代,一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡:过渡是段落层次连接的桥梁。

要求:恰当、巧妙,能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用:过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应:照应是指上下文之间的相互照顾和呼应,包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为:开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应,或称:相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:

(1)、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。

38、 用自己的话回答问题:

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:

①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法,适用于文言文语段;

③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答:

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面:(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路:

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要符合文题要求,所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样,不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感,而且给人以条理清楚,论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐,贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺,表达要流畅

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篇4:保护环境作文600字

全文共 601 字

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百闻不如一见,今天我便去了一次真正的“农家乐”!当然,我也知道了收获的喜悦。更重要的是,我也明白了一个妈妈常常给我讲的道理:我们应该保护这现存的美!

终于来到了“彩虹村”,一股泥土的芳香扑面而来,大自然的各种香气也接二连三地来我鼻尖前报到。我猛的一吸,顿时身心畅爽:乡村的气味果然清新,比那喧嚣的城市好多了!接着,我又观察起“彩虹村”的美貌。突然,一串串紫水晶闯进了我的眼帘,我顿时惊叹不已:这里的葡萄又大又圆,好似一颗颗晶莹剔透的宝石,我轻轻摘下一颗,放进嘴里,让这葡萄甜甜的香气布满我的每一个味蕾,比那些打了农药的葡萄好太多太多了!

最后的压轴戏——采芒果开始了,我看着那一片茂盛的果林,迫不及待想将所有芒果都收入囊中。我把手伸向一个被芒果压弯的树枝,小心翼翼地打开一个纸袋,一个肥硕而金黄的芒果展现在我的眼前,我看着这一棵棵丰硕的果树,也深深明白它们的来之不易:在这种处处都有大气污染的环境下,这儿就好比是世外桃源,令人无限神往。同时,这个“农家乐”倾注了多少人的心血与汗水?这时,一颗龙眼苗儿闯进我的视野中:它的周围都是长满了果实的枝叶茂盛的大树映衬之中,那颗苗儿显得多么的微不足道,尽管阵阵清风把它吹得东摇西晃,一副快被连根拔起的样子,可它顽强的生命力却远远超出了我的想象,它就像这农家乐一样,坚定不移……

所以,我们也应该保护“农家乐”,保护这现存的美,使它更加健康,让人人都能见到大自然的美……

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篇5:描写保护海洋环境小学

全文共 628 字

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一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃......它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,"海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

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篇6:让学生在安全环境里健康成长

全文共 2482 字

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校园安全责任重于泰山。在校园安全管理实践中我们深味:安全的学校不只是保障学生和教师身体、心理健康安全的地方,而且应该是让学生和教师相信,他们就是处于一个安全的环境中。在这里,教师和学生可以安心并愉快地工作和学习,个人的财产和学校的财产都不易被盗窃、破坏和损害,教育和教学不会被破坏或打乱,学生和教师之间相互尊重,能够更加有效的教学和学习。

基于以上共识,我们始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,以“安全不出事”为最终工作目标,紧紧围绕构建“平安和谐校园”活动,强化安全长效机制建设,狠抓安全检查和隐患整改落实,努力实现安全工作的常态化、规范化、精细化,确保校园长治久安。现将我校安全工作的一些常态做法简介如下,以期抛砖引玉,共同提高。

一、健全安全工作管理长效机制

学校设置专门的安全管理办公室,专人负责统一指挥、协调学校安全管理工作;成立了以校长为组长、分管校长为副组长、校委会成员为成员的“校园安全工作领导小组”;各部门负责人为本部门安全第一责任人;各班设立专职安全员。这样就健全了安全工作网络保障体系,完善了安全工作管理长效机制,为安全工作的顺利开展打下了坚实的基础,提供了可靠地保障。

二、完善安全工作相关规章制度

完善的制度是健全机制的重要体现。学校按照有关法律法规和工作实际,建立完善学校各项安全管理制度35个,努力做到以制度为依据促规范、抓管理、重落实。特别注重制定和完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,显眼处张贴上墙,紧张时人人皆知。对各项安全管理制度指标责任到人,纳入教职工的学期目标考核,真正实现“一岗双责”。

三、加强安全教育培训

完善的制度需要教育培训落实到人。我们利用教师集合开会时间集中学习相关安全制度,做到耳熟能详。同时,印制精美的《中小学校岗位安全工作指南》作为教师工作案头必备,人手一本,不断提高教职工的安全责任意识和处理突发公共事件的业务能力。

学生的安全是安全教育的最终目标。我们把公共安全知识教育列入教学计划,开足课时;充分利用升旗仪式、主题班会、课堂、法制讲座、宣传栏、班报、大型集会等途径对学生适时进行安全教育;坚持落实“1530”安全教育:“15”安全教育由班级专职安全员每天巡查并做好安全记录,周末送交安全管理办公室检查量化;“30”安全教育由班主任于假期前一天形成书面安全教育材料,用最后一节课的最后30分钟时间落实到每一位学生。这一做法的坚持使得班级安全时时有人管、处处有人问,逐步成为我校安全管理工作的又一个靓点。

四、突出重点全面推进安全工作

1、落实“三防”措施,强化校园治安。我校配备了专职保安人员,严格落实门卫管理制度,加强校门管理;落实24小时值班和领导干部带班巡查制度;坚持每天上学、放学拥挤时段的值班护送工作,确保师生人身安全;还安装了视频监控和红外线报警装置等先进的设备,保证技术设防到位。

2、监督、检查、沟通、协调做好食品安全管理。学期伊始,安全办、总务处加强对食堂食品安全巡查力度,就进一步提高饭菜质量、服务水平和食堂签订《食堂安全经营管理协议》,加强师生监管力度,切实保障师生消费权益和食品安全。

3、高度重视消防安全工作,经常开展安全演练。我们注重落实各项消防安全规章制度,修订应急预案,不断完善消防基础设施,各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器,疏散通道畅通,疏散标志明显;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。学校每学年集中组织四次以上大型消防安全疏散演练,平时课间操集会集合我们要求师生完全按照紧急疏散路线上下楼梯,大大提高了师生的应急自救互救能力。

4、近期两学生猝死让人揪心,十名学生溺水也给我们敲响了安全警钟。面对安全工作新形势,防溺水工作显得尤为突出,加强安全教育呈现在一年四季,可谓任务艰巨。我们组织学生重温《高庄中学午休、双休、节假日安全责任书》相关内容,始终保持我校防溺水高压态势;学期初各班召开家长会,把防溺水教育作为重点内容之一,进一步增强家长们的安全责任意识;我们坚持开展“八个一”活动;加强对重点学生的排查,建立《特殊学生档案》重点管理,充分发挥校外成长共同体的积极作用,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。同时,进一步提高家长的保险意识,动员学生加入人身保险,探索解决家庭经济困难学生入保难题,做到“应保尽保都有保障”。

6、把校园安全隐患排查整改作为主要工作,切实消除校园安全隐患,确保校园安全。我们深知防患于未然,亡羊补牢毕竟为时已晚。为此学我们坚持落实安全隐患日巡查和月巡查制度,结合上级部署深入开展安全大检查和专项检查,根据需要不定期组织各种专项检查。对检查出的安全隐患,建立安全隐患信息档案和整改台帐,抓好整改落实。能整改的,要落实人员、落实责任,立即整改;一时难以整改的,制定整改计划,规定整改时限,在整改结束前,落实严密的防范措施,确保万无一失;对重点部位、重点设备和水、电、气、暖、油等重要基础设施实行动态监控,发现隐患和异常现象要立即解决,力求把安全隐患消除在萌芽状态。

五、规范安全档案,高度重视安全信息报送工作。

平时安全工作中我们注重过程资料性积累,所有档案材料均符合“平安和谐校园”创建工作标准要求,努力做到原始性、真实性、图文并存,并按莱教安字〔2012〕2号要求分类建档,档案管理规范、齐全,专人管理。

高度重视校园安全及突发事件的信息报送,严格落实上级和教办安全信息上报工作。各种上报资料务必一式两份,及时归档备查。

以上几点具体做法使得我校安全管理工作扎实推进、初见成效,当然也存在不足之处:在建综合楼存在建筑安全隐患,我们将努力协调解决;学校大门前过往车辆较多,存在相当交通安全隐患,我们应该时刻警惕。

实践中我们深悟:校园安全涉及学校工作方方面面,必须全面推进,抓重点,重点抓。安全工作只有起点没有终点。我们将继续高度重视校园安全,坚持落实一岗双责,在细微处排查隐患,在行动上落实责任,在发展中确保平安。

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篇7:心情环境描写的词语

全文共 2931 字

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1、哀愁:悲哀忧愁。

2、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

3、安心乐意:指心情安定,满意,很愿意如此。

4、黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。

5、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

6、悲哀:①伤心、难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。

7、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

8、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

9、悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。

10、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

11、茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

12、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

13、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。

14、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

15、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

16、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

17、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

18、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

19、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

20、莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

21、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

22、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。形容心情恬淡,不图名利。

23、澹泊明志,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。

24、低回不已:低回:徘徊留恋;不已:不停止。不停地徘徊,留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

25、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

26、烦闷:是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样子。

27、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

28、观望不前:不前:不敢上前。事情尚难确定时,怀着犹豫不定的心情,观察事物的发展,暂不前进。

29、归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。形容回家心切。

30、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。

31、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

32、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

33、近乡情怯:指远离家乡多年,不通音信,一旦返回,离家乡越近,心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

34、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

35、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。

36、沮丧:灰心失望;伤心失意。

37、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

38、苦闷:痛苦心烦。

39、柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。

40、满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。

41、满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

42、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

43、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

44、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

45、平心而论:平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。

46、平心静气:心情平和,态度冷静。

47、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。

48、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

49、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

50、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

51、如释重负:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

52、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

53、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

54、失落:是因为对自己和他人的期待值太高了,因为超过自己力所能及的范围,所产生的痛苦。

55、肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

56、酸楚:苦楚;悲痛。

57、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

58、体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

59、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

60、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

61、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

62、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。

63、望云之情:比喻思念父母的心情。

64、无可奈何花落去:对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

65、无聊:因精神空虚而烦闷。

66、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

67、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

68、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

69、心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

70、心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

71、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

72、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

73、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

74、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。

75、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

76、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

77、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

78、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

79、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

80、饮冰茹檗:茹:吃;檗:俗称黄柏,味苦。喝冷水,吃苦味的东西。比喻处境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。

81、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

82、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

83、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

84、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。

85、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。

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篇8:自然环境描写日记400字

全文共 376 字

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半仙山公园的景色真美丽,一进公园,那里的景色一定会把你吸引住。

一来到公园大门,直对着你的是一座桥。踏上小桥,一定会看见水里有红、花、黑、白的小鱼,里面还有锦鲤哩!那一大一小的小鱼,成群结队,好像一个团的士兵。再往前走,只见两排大树,可那儿的花草却是公园的“明珠”。园艺工人把各种各样的花草种在一起,拼成各种图案,五颜六色的,好看及了。最有特色的是那儿的玩具很多,有:荡秋千、旋转椅……那儿的新鲜空气真是美不胜收,那儿经常是人山人海的。

公园的四周都种满了柳树。那儿的柳树枝条长长的,经过清风的吹拂,显得更娇嫩了。还有一些早起的鸟儿成群结队去捉虫,站在树枝上叫,热闹非凡。

到了晚上,这里一片灯光闪烁,天上的月光洒满了整个城市,到处人山人海,公园变得更热闹了。有的在散步,有的在运动,有的在玩……

我喜欢半仙山公园,更喜欢那儿的风景,那儿还是一个娱乐的好地方。

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篇9:保护环境大会议作文300字

全文共 331 字

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在一个阳光明媚的早上,小动物正在热烈的讨论一件事情。

原来是在讨论人类破坏环境的一个会议,主持人是老虎,动物们因为害怕老虎,所以只能让老虎主持,开始进行会议了。

老虎拍拍桌子说:〝小动物们,现在我们开始会议吧,现在你们有什么事对人类破坏家园的事情都说出来吧。〞

小白兔听了后就马上举起手说:因为人类破坏了我们的家园,所以要狠狠地惩罚人类。

不行,这样是不会让人类不再破坏的,因为要直接对他们说才行,小绵羊摇着头说。

小熊猫听了后又想了想说:不行,我不同意,我们应该要写一张表贴在墙上,而且里面的内容是不要破坏环境的就可以了。

小蝴蝶和小蜜蜂一起说:我同意小熊猫的建议。

老虎听了以后点了点头说:我也同意。

就这样人们看了表后就再也没有破坏环境了,因为保护环境人人有责,从我做起。

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篇10:保护环境的英语

全文共 1556 字

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Chinahas a very long and brilliant history, whose people are so friendly

and hospitable. But I am wondering why some people pay such little attention to

the environment and nature. In many places of the countryside, rivers have

become stinking sewers and brooks have disappeared. Heaps of garbage obstructs

the scarce flow of dirty water. The grounds are littered with plastic bottles

and bags. People are cutting down trees even though it is illegal. In some

towns, rubbish is hidden behind walls. Garbage cans are often of little use,

making cleaners must rush all day long and also by night to clean the

rubbish.

This lack of consideration for nature in general is extremely detrimental

to children’s education, toChina’s image, to public health, to tourism and to

the future.Chinais the common treasure of all Chinese, and we should live up to

be a member of this big family, a descendant of 5000-year-plus ancient civilized

country. I think the environment must absolutely be strictly protected by all

means. This protection should go at the same pace as the marvelous development

of the nation.

In this respect,Germanyis a rare model and leaves me a very deep

impression. After you have an exciting tour around in this country for a week or

so, it is unnecessary for you to polish your leather shoes. Personally, first of

all, the strong awareness of people’s environmental protection; then, the

advanced technology applied in the field of preserving the nature; We can learn

form others in building China into one of the most environmentally friendly

places in the world.

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篇11:关于保护环境的倡议书

全文共 363 字

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徐十三

亲爱的家长们,市民们,同学们:

近期发现本市环境直线下降,街上随处可见塑料瓶和易拉罐,水中也漂浮着塑料瓶和一次性塑料盒。垃圾桶旁堆着如小山一般的垃圾,而垃圾桶内的垃圾却并没有填满。绿化带中的垃圾更是数不胜数,学生吃零食吃剩残渣和包装袋,把地上的小草压得不起腰。在此,我对广大市民们提出以下倡议:

1、大人们以身作则,真正做到垃圾不落地,争当好市民。不随手乱扔垃圾,把垃圾送回“家”——垃圾桶。

2、家长们要做好带头作用,主动把垃圾扔进垃圾桶。

3、学生养成垃圾分类的好习惯。

各位市民,只要我做到凡事从我做起,从小事做起,每个都不乱扔垃圾,那么,聚沙成塔,众志成城,终有一天,我们这个城市将变成一个环保、温馨、整洁的美丽城市,愿我们每个人从现在开始就行动起来。每个人都为美化环境、文明城市作出自己的贡献。

徐十三

2019年7月29日

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篇12:环境为题的作文

全文共 676 字

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“保护环境、人人有责”这是多么好的一句宣传保护环境的标语,这也是我们国家人民政府提出保护环境的决心。

在大街小巷中,在城市的各个角落中到处都有保护环境的人们在辛勤工作,在事实上保护环境并不是什么难事,应该是举手之劳的事,这就要看我们平常对“环保”的认识是否透彻,清楚。要知道什么是环保?什么叫环保?

昨天,有位叔叔在广场上散步,他走着走着,手在裤兜里一伸,提出一盒香烟,他把香烟往嘴中一放,随手将烟盒丢在园中的花丛中,那时有一位阿姨在那里路过,阿姨对叔叔说:“同志,请将烟盒捡起,这里是公共场所,请人人保护环境”。那么叔叔不但不捡反而眼睛一瞪,破口大骂起阿姨。公园里的人特别多,看到吵架那更是一拥而上来看热闹。众人听了他们争吵的原因,就你一言我一语地教训起那位叔叔,众人让叔叔对阿姨道歉。叔叔说了一声“对不起”掉头就跑走了。

还有一件事情:我家邻居阿姨的孩子,是一个懂得废物利用的好孩子,他常常去捡易拉罐,纸片,瓶子。一开始,我也不知道他葫芦里面卖的是什么药,我就在周末悄悄的跟踪他。后来被他发现了,他问我:“你为什么跟踪我”我直接转移话题他:“你怎么捡垃圾呀!”他一本正经的回答:“我这是在保护环境,也就是环保。现在人们乱扔垃圾破坏环境,他们不知道环保,咱们可知道,其实废品也可以进行重复利用,不是吗?这样既保护了环境,又痛痛快快的玩了一番。这难道不是一个两全其美的好主意吗?”从此以后,只要我周末有时间,就和他起保护环境。

从这小小的俩幕里让我知道环保就是保护环境,保护大自然,保护地球妈妈。只要我们人人在环保,保护环境,我们的生活不是又增添了不少色彩吗?

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篇13:环境的

全文共 1547 字

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自然是非人为创造的,是天然的。中国古时候有个文学家叫苏轼的说过:自然富贵出天姿,天待金盘荐华屋。只有人类善待自然,自然才会善待人类,自然美。而环境是周围的情况,是生活的初始。保护自然,就保护了环境,保护了人们最佳生存状态。但是,现代化的发展已经使人类淡忘了这一切。我们的语文书上有一幅漫画。画的是在一片郁郁葱葱的森林里,有一位伐木人手持板斧,随意地砍伐树木,一只啄木鸟站在他的肩头,愤怒地啄着这个人——木头一样的脑袋,画面上的字幕是:这段木头里一定有虫。看了这幅漫画,我的第一反应就是哈哈大笑,但是笑罢之余,我感到可悲。到底虫在哪里呢?是在大树里呢?还是在这个人的脑袋里呢?如果是在人的脑袋里,那将是一场多大的悲剧啊?我在《大瀑布的葬礼》一课中找到了答案,曾经是世界上水流量最大的瀑布——赛特凯达斯大瀑布,因为水电站高高的大坝拦截住了大量河水,使水源大减,而且,周边的工厂用水毫无节制,再加上沿河两岸的森林被随意破坏,树木被滥砍滥伐,造成水土大量流失。使赛特凯达斯大瀑布逐年枯竭。据科学家预测,过不了多久,赛特凯达斯大瀑布将永远消失。在1986年9月下旬,人们为赛特凯达斯大瀑布举行了一场隆重的葬礼,这是一场多大的悲剧啊!但举行这样的葬礼又有何意义呢?还不如放下板斧,停止破坏,恢复自然!北极消融,酸雨连绵,山洪肆虐,沙尘暴逞威这难道不是人类随意破坏生态环境和自然资源的后果吗?人们自酿苦酒,自食苦果。但是人们还是像那个脑袋里有虫的人一样不懂得珍惜我们的森林资源和自然环境。

人们毫无节制,不计后果的开采矿物资源,肆无忌惮的滥用化学品,一次性物品等。毫无顾忌的把工业废水排放到河里,使得鱼类大量死亡,活着的鱼身上也含有毒素,我们人类吃了这些中毒的鱼,也随之中毒,甚至得了一些莫名其妙的病,无法医治。南极臭氧空洞,是因为地球上氟利昂用量过多,排放到空气中,破坏了臭氧层,会使大量的紫外线照射地球,使人类皮肤癌等疾病发病率升高。地球温度升高,冰川融化,水源即将枯竭;并且地球上许多水域发生赤潮,那是因为生活、工业废水进入水域,这些水含超量的氮,磷,导致鱼虾死亡,也威胁到人类的健康和生命;原始森林不断地遭到人为破坏,造成很多动物流离失所,甚至有些物种灭亡,这不都是我们人类随意破坏自然所造成的吗?已经消失的罗布泊,被称为消逝的仙湖。罗布泊本是非常美丽的湖泊,随着塔里木河两岸人口急增,水的需求也跟着增加,人们拼命向塔里木河要水,盲目耕地用水,盲目修建水库截水,盲目掘提引水。盲目建泵站抽水,四盲像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河的水抽干,人类才罢休,这一抽干,将罗布泊的水完全干涸了,没有小鸟敢在这里穿越。也没有野兽敢在这里奔走跳跃,更没有什么动、植物(花。鸟)会在这里繁衍,几十年的沧桑变化终于使罗布泊变恐怖了,这里仿佛成了一个地狱,连那千年不死的胡杨,在煎熬了20年烈日的酷晒下终于倒下了,成了干枯的木乃伊。仙境罗布泊如今消逝了,成了荒漠。

这就是生态环境遭受人为破坏的悲剧,这一切不光是脑袋里有虫的一个人所造成的,是整个人类都不重视自己赖依生存的自然与环境,而且像漫画中的人一样都手持板斧亲手破坏所造成的,如果人类再这样破坏下去的话,地球的遭遇将会和罗布泊一样——在宇宙中毁灭。人们虽然破坏的是地球,请不要忘记当地球资源枯竭时我们人类也在劫难逃,因为没有第二个星球适合我们居住。不要再破坏自然环境了,不要让地球上最后一滴水成为我们人类的眼泪。为了我们的未来,我们要善待地球上的一山一水,一石一草,就像善待我们的亲人,这样才能给我们人类创造一个更美好的生存空间——保护地球,使人类能长期在地球上繁衍生息。自然是生命的创造者,环境是人类的造福者。自然与环境哺育了我们人类,让我们一起善待自然,保护环境。

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篇14:妈妈家乡的环境变化作文600字

全文共 637 字

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暑假,我和妈妈一起到外婆家小住。妈妈带我到村里走了一圈,她说她记忆中美丽的家乡模样已不复存在了。

在妈妈的记忆中,她的家乡有山有水、有树有花、有田野还有鸡鸭,风景格外美丽!那里河水清澈见底、碧绿发绿,鱼儿在水中自由自在地游来游去,夏天孩子们在河里快乐地戏水玩耍;那里绿树成荫,桥边还有一棵参天大树,树上的鸟儿叽叽喳喳地飞来飞来,夏天知了一直不停地喊热,树下还有一头大黄牛呼呼睡大觉;田野里遍地是金灿灿的稻穗,又圆又大的西瓜,还有成群的牛羊;那里的天空碧蓝碧蓝的,看过去一望无际,朵朵白云在慢慢漂浮。

可是当我走到河边,发现原本清澈见底的河水变得乌黑浑浊,散发着阵阵臭气,河里一条小鱼都没有,再也找不到小朋友们在水里戏水玩耍的身影和欢笑声。这些都是工业废水和生活垃圾随意排放而造成的结果。

那里的树木已经被大量砍伐,河岸两边光秃秃的一片,鸟儿无家可归,再也听不到她们清脆悦耳的歌声了。听到的却是工厂发出的令人讨厌的轰隆声。一片片田野变成了一幢幢高楼大厦,再也吃不到自己种的有机蔬菜了。

我抬头仰望天空,灰蒙蒙的一片,只见工厂烟囱里冒出来的浓浓黑烟。空气里到处飘着水泥厂里跑出来的滚滚飞尘。外婆家门前原本的田间小路变成了宽阔的水泥路,各种车辆来来往往,排放着黑色尾气。到处都是灰色的,肮脏极了。

人们如果再这样继续乱砍滥伐,随意地排放废气,乱扔垃圾的话,我们的家乡,我们的城市,甚至我们生活的地球将被毁灭。

让我们一起爱护环境吧!多栽树,少开车,不乱扔垃圾。让我们的地球重新拥有碧水蓝天吧!

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篇15:保护环境作文400字

全文共 380 字

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地球是我们的家园,我们应该保护地球。可如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球宝贵的资源,违背大自然的规律,破坏生态平衡,我们已经在不断遭受大自然的惩罚了。

前些年,环境越来越差,空中弥漫着工厂的乌烟、汽车的尾气,不断有污水排放到河里,河水又脏又臭,河里的鱼儿都死了……

幸好,人们认识到了自己的错误,开始着手改善环境了,现在的环境相比以前大有改观:以前到处乌烟瘴气,现在空气新鲜甜润;以前小河里难见鱼儿踪迹,现在随时可见活泼可爱的小鱼儿在河里欢快地游来游去;以前树木被人们变成了各种各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶上冒出的柴烟消失在天空中了,现在人们不再乱砍滥伐,而是大面积植树造林,到处绿树成荫,鸟语花香,这些都是人们重视保护环境的效果啊!

爱护环境,人人有责,以后我也要加入环保的队伍,爱护花草树木,保护环境,让家乡变得更美好!

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篇16:小学保护环境作文600字

全文共 783 字

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人们根本就不把环境保护当作一回事,随便乱倒垃圾,导致河里原来清澈明净的水变得浑浊起来。这个问题到底出现在哪儿呢?这还不是出在我们身上吗?所以,我们要为我们所犯下的错误负责任。让我们行动起来把。改善环境,是我们每个人的责任。

身为少先队员的我们,难道不应该做劳动人民的好榜样吗?我们必须具备这几点:一、不乱扔纸屑;二、不在河里洗澡;三、要劝阻别人不能污染环境。这样,我们也算为保护环境尽了一点点的努力。但我们不能光用嘴来说,要用实际行动来证明。

现在,我们的环境很不好,有很多人乱砍树木,导致水土流失……给环境带来了很大的影响。所以我们要积极行动起来,号召全中国人民“植树造林,造福于民”。让我们的地球充满绿色,让我们的生活变得更加美好。自从县委书记来到这里以后,我们的环境就有了很大的改善,人们把垃圾清除的一点儿也没有了,道路两边被收拾的干干净净的,让人民看起来很舒服,这都是我们辛勤劳动的结果。但还得要感谢县委书记,如果没有他,我们就不可能回这样做;如果没有他,我们的环境就不会有这么大的改善;如果没有他,我们……

从现在起,我们不能污染环境,假如我们的环境能够有很大的改善,那不是件很美妙的事吗?我们不仅要做好这一点,还要节约用水,珍惜每一滴水。很多人回说:“我们以后会严重的缺水”,以后不就不会缺水了吗?要记住:破坏环境和浪费水资源的人是可耻的。

现在,我们的环境改善了。每个人都变得很有秩序,不再乱扔果皮、纸屑,各家各户的门都被染成了绿色。马路上的马自达也没了,灰尘也消失的无影无踪了。我们的校园变得可爱了。同学们学习的精神也好多了,地球妈妈也感到了快乐,现在,我们生活的地球不是变得很和谐吗?所以,我要求同学们往后不要在做伤害地球妈妈的事情了。当然,这不仅是我们小学生要做的事,而是全人民都要怎么做,是我们生活的地球变得更加和谐,美好。

为了我们的美好的明天,加油。

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篇17:保护环境作文600字

全文共 707 字

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如果人类没有良好的居住地,如果大自然没有了新鲜空气,如果草不再像以前那样葱绿,树不再那样粗壮,花不再那样鲜艳,那该多可怕呀。

每当人们手里多拿着一个东西,那大地就可能再一次被破坏。多希望每个人手中都有一个环保的垃圾桶。都能准确无误分类让垃圾进去,那该是一件多么完美的事呀。

走在路上,回头一看地上是垃圾,左顾右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿着东西,嘴巴里不知道嚼着什么,他把所有不一会就吃完了,只见他随随便便地就把垃圾乱扔在地上。原本不远处就有一个垃圾箱的,可他就是这样做了,原本都还可以捡起来的,可是他又放弃了这一次悔改的机会了。别看这只是一个小问题,可时间过久了,如果人人都这样,那么,这就成了一个大问题,大自然就完了。一直堆积在地上的垃圾,过久如果还是没有扔进垃圾箱的话,那样垃圾就会发臭,还会污染空气,使人类呼吸困难了。

在生活中,有许多破坏环境的行为。人们经常焚烧垃圾,使烟气往天空聚集,然后散发到每个人鼻中。使人类呼吸废气,让人们窒息;人们滥伐树木,导至水土流失,如果发生洪水人们就惨了,不能乘凉也不能避雨。所以,人们不能砍伐树木,尽量少用一次性筷子;人们大量开采矿石,人们轻易地开采矿物,让矿山被毁灭了,使地表被受到破坏;围海造田,围海造田看起来没有什么的,其实有了大灾害。人们在海里面建设,使海水爱到了严重的污染。要怎样才能保护好环境呢?只要你们不要做毁坏环境的事,让大家能生活在一个好的环境里,人人可以做一次伟大的事。

希望人人可以为大众着想,不要毁了一切,更不要让别人时刻提醒你应该保护环境。

希望大家能让以前被关在地狱里的毁灭能终究被打开。大家一起振作起来吧!使地球妈妈和我们能好好的生活。

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篇18:环境污染小学

全文共 570 字

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在我的家乡,人们大都没有保护环境的意识和习惯,导致生活环境十分糟糕。

先说房前屋后吧。很多人不懂得植树种花,到处是一片片空地。这样一来,夏天的中午,就算站在屋檐下,也像在蒸笼里,直感到热浪袭人;南洋风吹来,到处是尘沙飞扬,行人的眼睛都难以睁开。要是房前屋后都有郁郁葱葱的大树和花圃,浓荫如盖,花香四溢,太阳也不会这么毒辣,沙尘也不会这么张狂,景色明朗如画,空气清新甜润。

再说公路和河道吧。很多人乱扔乱丢、乱排乱放,走在路上,随处可见方便碗,连树枝上也挂着方便袋;河坡上污水横流;河面上漂浮着死鸡死猫死狗,河水都被染黑了,散发着一阵阵恶臭。要是公路上每个几十米有个垃圾桶,人们也都讲究公共卫生,那么,公路上一尘不染,河坡上明净整洁,河水清澈见底,水草悠悠,鱼儿游玩,人们会感到爽心悦目。

接下来说树林和沟渠吧。很多人不懂得保护野生动物,有的在树林里布设鸟网,捕杀鸟类;有的背着电瓶,电击青蛙,导致庄稼虫害严重,影响粮食产量。很多人不懂得回收农药瓶,打完农药后,药瓶随意丢弃在沟渠,瓶里的残留农药污染沟渠,人吃了带毒的鱼虾,就会生病。

要是注意保护有益动物,我们就会有一个鸟语花香的世界,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,那该有多好啊!所以说,要想提高我们的生活质量,过上美好的幸福生活,我们要推行植树种花,形成卫生习惯,保护野生动物,维护生态环境。

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篇19:调查环境污染的日记300字

全文共 312 字

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星期天,妈妈带我去葡萄湖那里玩,妈妈告诉我:“葡萄湖清澈见底,非常漂亮,我听了妈妈的话,急忙让妈妈收拾东西,开车过去。”

我来到这里,立即向那里跑过去,我看着葡萄湖,惊讶极了,我问妈妈这是怎么回事,妈妈说:“原来的时候,葡萄湖清澈见底很漂亮,但是由于科技越来越发达,厂越来越多,那里面冒出的二氧化钛,让葡萄湖呼吸收了,就变成了这样。”我伤心的掉下了一颗“金豆豆”,“不哭,不哭,忘了还有一个好消息告诉你。”“那是什么?”我着急的问妈妈。“主席也考虑到了这个问题,正在想办法解决。”“耶!”我高兴的蹦了起来,妈妈也笑了。我在公园跑来跑去,直到傍晚,我累的筋疲力尽,“宝贝。我们回家吧!”我点了点头。

希望人们保护环境,不再丢垃圾。

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篇20:环境建议书500字

全文共 495 字

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环保局局长:

您好!

因为人类对环境的过分破坏,过度砍伐森林,污染海洋,冰川融化……为了我们的家园不再被破坏下去,所以我希望您能听一听我们的建议。

现在的森林已经沙漠化了。因为我们对森林的过度砍伐,鸟儿们无家可归,就连天然的燕子窝也被人做营养品,可那些人们考虑过被拿走窝的燕子吗?它们整天无家可归,可怜极了!也许这是报应吧!因为过度的砍伐森林产生了泥石流,导致人们的生命和财产严重受损。因为想杀害害虫而制作了杀虫剂,不分好坏的人们把益虫也带入其中,不明善恶的人们啊!头脑清醒点吧!

对海洋也伤得不轻。工厂排放的污水流进了海洋,海洋的生物们一个接一个的死掉,就在前天的新闻报道:一个小海豚一出生就死掉了,小海豚的妈妈叼了它十五天也不想放下,这个故事说明了对生物的生命已受到严重的危害,看到了这则故事,我的心揪成了一团。可是有些人也太过于自私、贪婪金钱,知道这个后果也将污水,垃圾排放于海洋。求求你了,人类停下你们的贪婪、自私的手吧!

敬爱的环保局局长,我诚恳地向您请求:

建议一:请您管好砍伐森林的人,不要过度地砍伐。

建议二:请您务必管好工厂,必须经过政府严格审核后方可成立。

李冰冰

201X年11月25日

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