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关于道德的作文以上(合集20篇)

职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。今天为大家准备的是关于道德的作文以上,希望能满足大家的阅读需求。

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关于道德的议论文400字

全文共 473 字

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这已经是我第“N”次坐公交车了,我发现,在公交车上,也能体现出一个人的素质。

公交车的上爱心专座,都是与其他普通灰色座位区分开来的——是橙色的。可是这“老幼病残孕专座”,现在竟都被那些年轻人占了去——老?他们一点儿也不老;幼?年纪也不小;病?状态好的不得了!我敢说他们肯定是做过“脸皮加厚工程”……但也有例外,比如,色盲,看不出是橙色等等。可我这次坐的82路公交车,橙色的座椅上都绣着“爱心专座”四个大字,这些年轻人不会不识字吧?就算不识字,那怎么看得懂手机上的网页新闻?况且,车上还有很多座位,他们图什么?近?

前段时间,网上也有不少关于公交车的座位的新闻,譬如:一位孕妇在地铁上坐了爱心专座,由于天气凉,穿的较多,看不大出来这是个孕妇。站在旁边的一位中年妇女就不断的使眼色,暗示孕妇让座,孕妇回应:我已经当妈妈了。大妈大怒:不想让就不让呗,还编个理由。怀孕?你骗谁呢,肚子这么小,你当我瞎呀!

难到这样的事大妈没有经历过吗?每个人都是不一样的,为什么要用大众的标准去衡量所有的个体呢?

这些人就没有考虑过别人的感受吗?那他们的良心、道德又从何说起呢?

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篇1:适用话题:道德、素质、诚信、担当、严惩

全文共 867 字

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“我哪里狂妄了,不就欠了点钱嘛……要拘留就拘留呗,反正我也能出来……”4月26日下午,昆明西山区法院的法官们在一起强制执行案件中碰到了一出“闹剧”:身为云南民族之花艺术团团长的蔡某眼见威胁法官和工作人员不成,开始称身体不舒服倒在地上翻滚。

执行法官介绍说,蔡某自2013年起就成为了西山法院的常客,在多个案子中一共有25万余元债务没有履行。“2015年他欠呼某某18000多元,只还了7000元,昨天去执行的就是这个案子。”执行法官说,4月26日经人举报,西山区法院执行局6名法官来到了云南民族之花艺术团办公室寻找蔡某,但在交涉的过程中,蔡某不仅和法官们吵了起来,还威胁带队的执行局长要“小心一点”。

“我做了这么多的公益事业,反正我现在没钱,要拘留就拘留呗,反正我也能出来,出来才能挣钱还。”蔡某在交涉时表示,自己借钱是为了搞民族公益事业。西山法院执行局的工作人员认为蔡某常年租用办公写字楼,并且装修和办公用品都较为高档,此外最近还受邀在电台做节目,认定其具有履行能力拒不履行,所以对蔡某采取拘留15天的处罚。

不过处罚并没有让蔡某警醒,被押上警车后蔡某把脚搭在囚车的座位上,依旧冲着执法干警叫嚣。到了拘留所后,蔡某以肚子痛为由突然痛苦不堪地躺在椅子上翻滚,法官们赶忙把他送到了医院进行检查,但检测结果却显示其各项身体指标都很正常。“听到这个结果他不干了,又睡倒在医院的地板上翻滚起来,衣服、裤子也被他自己扯脱。”执行法官表示,蔡某之后还使出了“翻滚大法”拒不配合工作。

此后法官们也没了办法,只有让四名执行干警分别抬住四肢把蔡某抬进了拘留所里的拘留室。令人哭笑不得的是,进入拘留室内蔡某却瞬间“正常”,自己站了起来。执行法官表示,希望蔡某能在拘留所里好好反省,此后也会继续对他的资金财产进行严密监控。“一旦发现他有偿还能力,而他抗拒执行的话,我们还会对其进行拘留。”执行法官说。

据西山法院工作人员介绍,该院在“迅雷行动”开展以来,针对执行过程中规避、阻挠、抗拒执行,转移、隐匿财产等违法行为,共拘留被执行人16人,罚款1人,限制出境1人。

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篇2:2024年高考优秀作文:无规则欲念与有规则道德800字

全文共 896 字

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“当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。

我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。

我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”

道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。

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篇3:知识与道德

全文共 829 字

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道德是一双无形手,推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵……道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实这也很简单,道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西。

就比如说,我又一次去坐公车,因为那辆公交车上非常的拥挤,在我上公交车时已经只剩最后一个位子了,车又开了几站,就在这时,有一位老奶奶上车了而车上却没有位子了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔跤怎么办。我心里就像有一个小天使和小恶魔在争辩一样,小天使说:“快给老人让座吧,要做一个孝敬老人、尊敬长辈的好孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办呢?再说了,坐在位子上比站着舒服多了。”小天使说道:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈的吗?” “让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”……这几个字在我的脑海中不停的争辩。想了一会儿,我决定了,给老人让座,因为老师经常说让我们做一个尊敬.长辈的好孩子,小恶魔的诡计没有得逞,立刻消失得无影无踪了。于是,我便鼓足了勇气,对老奶奶说道:“奶奶,你坐这儿吧!”老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”在这时,我的心里比吃了蜂蜜还甜呢!

道德有时是不易察觉到的,多做一个动作,多说一句话,说不定你就已经有了道德。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。所以,我们一定要做一个有道德的人,一个有道德的中国人。

又比如说有一次,我在小区的路上骑车,我突然看到,有一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的自行车轮胎,我并没有抱怨,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它扔进了垃圾桶……

我们一定要做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习与更新的。

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篇4:教师的道德作文范例

全文共 1078 字

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教师的幸福是相对的。它相对于教师的付出,相对于教育的辛苦,相对于微薄的收入,相对于社会发展的苛求,相对于教育改革的催促。教师的劳动是辛苦的、清苦的,更是细腻的、严谨的。因而,只有那些勤于思索的教师才能跟上教育幸福的脚步;只有那些勇于付出的教师才能抓住教育幸福的尾巴;只有那些善于不断进取的教师才能体验到教育的幸福。

教师的收入虽然微薄,却时刻对学生怀有教育责任,他们才能苦中作乐;教师的工作虽然面对无尽的困惑,却时刻胸怀教育良知,他们才能默默无闻于纷杂的浮躁之世,辛勤地耕耘,播种善良,播撒智慧。难怪近四百年前夸美纽斯感言:教师是太阳底下最光辉的职业!

教师的幸福就是教师在自已的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。教师职业的特殊性决定了教师幸福的精神性——学生的道德成长、学业进步,进而对社会做出的贡献,都是教师生命意义的确证;教师幸福的给予性与被给予性——在给予与被给予的中体验精神性的“雅福”;教师幸福的集体性——任何一个学生都是教师集体劳动的结果,也是学生集体劳动的结果;教师幸福的无限性——教师对终身学生的影响,并赢得自己终身的记忆。这一切注定教师只把教师仅作一种职业看待,对教育缺乏一种事业的追求与理想是无法实现自己的幸福的,朱永新教授提出“教育理想”为什么那么倍受关注?我想也足以说明教育理想的缺失对教师幸福是“致命性”的打击。对信仰和幸福的关系研究也表明,有信仰的人比没有信仰的人更有幸福感。

因此我们呼唤教育理想的回归,唯有怀有教育理想的教师才能真正体会到教师的幸福。作为一名教师,怀抱着教育理想踏上教育工作,需要保持一份静心,慧悟妙思;保持一份良心,教书育人;保持一份真心,实现理想;保持一份幸福,体验生命。

获得与感受幸福就是一种需要磨砺和培养的能力,这份能力来自于对事业的追求,对自我的完善,对境界的提升。这时,幸福不再是经济的丰厚回报,不再是职位的逐步提高,不再是别人的点头肯定,它是我们心中怀着的梦想,是实现梦想的每一种体验,是感动生命的每一个细节,是超越自我的每一点进步。心若在,梦想在,梦想在,则幸福在。

当然,教师的幸福是要有人来关心的。关心教师的身体健康,关心教师的学校生活,关心教师的成就需要。我真想奉劝教育行政官员们,你们在苛求教师的时候,是否也该给教师们多点关心,多点理解,多点尊重?

有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福!那么,亲爱的老师:让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光,让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌,让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房。

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篇5:做有道德的人作文高3

全文共 665 字

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意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人能够用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话一向烙印在我的心中。道德是什么?道德能够是举手之劳:在路上看到一个小纸屑,轻轻弯腰捡起;道德能够是惊天动地:在死后把身体的所有器官捐献给需要帮忙的人。而我这天所要给大家讲的是道德是——感恩。

这是我以前听到过的一个小故事:某一个学校举办了一次亲子活动。在活动中,有一个小游戏是先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自我的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自我的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈们都哭了,哭得是那么的悲哀,跟个孩子似的委屈。他们为孩子付出了那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个简单却能引发我们深思的故事。我们00后的孩子们是怎样了?是怎样了?都说百善孝为先,为什么滴水之恩当以涌泉相报,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们每人都就应感恩我们的老师,因为老师教给我们知识;我们更就应感恩我们的父母,父母给了我们温暖的家,教给我们做人的道理。我们怎能不感恩他们呢?

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

感恩其实很简单:用一颗真诚的心感恩朋友,诚实有信的对待每一个人;用的成绩感恩老师,认真完成每一项作业;用自我的行动感恩父母,不惹父母生气;用道德感恩社会,做一个有道德的人!让道德之花开得更加绚烂!

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篇6:道德意识小

全文共 377 字

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有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”,处处留心皆学问,我们在生活小事中能学到许多深刻的做人的道理。

《钓鱼的启示》主要讲了作者小时候和他的父亲一起钓鱼时经历的事。作者那次钓鱼过程中得到了启示:从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。是啊,我们平时要严格要求自己,面对利益和道德的抉择时,我们要经受得住道德的考验,不要因为小事放松对自己的要求,要经得起诱惑,久而久之,会形成一种良好的道德习惯。

“通往广场的路不止一条”这句话的含义是:通往成功的路不止一条。那是父亲在教堂高高的塔顶上对作者的谆谆教导。面对困难,我们应该怎样做?是放弃还是另辟蹊径?只要开动脑筋,努力朝目标前进,我相信成功永远属于强者和爱动脑筋的人。

生活是个大舞台,我们在这个舞台上能学到课本上学不到的东西。

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篇7:关于网络安全与道德

全文共 734 字

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是什么新鲜事了。它是我们的老师,是人与人之间的交流器,是我们学习的好帮手,更是我们通往知识宝库的大门钥匙。从网络中,我们不仅可以迅速了解世界各地的信息与发生的事情,还能学到许多知识,宽阔我们的“视野”,使我们懂得的知识更多更广阔。

登陆网站看新闻固然好,但是同学们,现在的网站并不都是“绿色”网站,其中还有一些混水摸鱼混过去的黄色“垃圾”网站。每当你要登陆一个网站时,一定要慎重考虑,静下心来问问自己:“看这个网站能学到那些知识?有哪些好处呢?根据我提议:每次上网之前,应先把防火墙打开,因为防火墙可以抵挡一些黄色网站和病毒的侵袭。

说到网络,就不得不说到网络聊天。现在的许多同学都有一个属于自己的QQ号,利用QQ号和网友进行聊天、交流、吐纳不快。但有些同学却用一些脏话来辱骂他人,以其取乐。他就没有想到网友的感受,这是不对的。同时,这也是禁止刷屏的原因之一。

在家里,在学校,我们是言而守信的好孩子,在与网幼交谈的过程中,答应网友的事情一定要言而守信,如期完成。一个人相貌不好不要紧 ,家庭条件不好也没关系,最重要的是要学会做人的美德―信任,守信。对待网友也一样,只有言而守信,才能博得网有得信任。

有时,你正在聊天,突然从桌面弹出一个未知者发送的信件。这时,你千万不要打开。因为,里面可能是病毒,发行商想趁电脑死机之际盗走你的重要文件。你一定要谨慎。

聊天时,如果网友无意中邀请你到某某某地方,你一定要三而后行,因为毕竟他只是网友,不是你的“白雪公主”或“白马王子”,他可能是你真正的朋友,也可能是无恶不做的坏蛋。你一定要学会说:“不”。

网络是一把双刃剑,对于我们青少年健康成长既有有利的一面,也有不利于我们的一面,我们一定要利用它好的一面,让它帮我们学习,帮我们走向成功。

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篇8:道德与权利的碰撞作文

全文共 743 字

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一个人,他在拥有道德的同时也拥有着权利。那么,面临选择时,他又该何去何从呢?

今天,我和妈妈一起坐公交车去姑姑家玩。暑假刚开始,车上的人是真多啊!我们被人流挤到了车的最前面。随着车晃晃悠悠的停下一位六十来岁的老奶奶从前门上了车。她东倒西歪地抓着把手,很明显,老奶奶已经快站不住了。让过了座的售票员近乎大吼地喊:“有人给老人让座吗?尊老爱幼,大家帮帮忙吧!”然而没有一个人回应。这时,坐在老奶奶旁边的年轻人被人们定位为“让座目标”。几乎所有人都在逼年轻人让座,还时不时涌出一些骂声。年轻人实在忍不住了:“我工作累了一天,刚才还有些晕车,怎么让座啊?我没买票吗?凭什么非得让我让座,你们呢?”大家沉默了。我疑惑得看着妈妈,妈妈小声对我说:“每个人都不愿意把自己的权利让给别人,当然在少数人身上,他们的道德高过了自利。但人性本就如此,无需疑惑。”

最后,一位二十多岁的姐姐站了起来,为老奶奶让了座。每个人的脸上都多了份羞愧。

到了姑姑家,我认真思考了一下,这个社会现象背后的原因何在。首先,大家逼年轻人让座,这与道德绑架无异,肯定是不对的;其次,大家以逼年轻人让座为幌子,来掩盖自己不想让座的心理,这是自私自利的表现,虽不对但也无可厚非。年轻人上了一天班,很累还晕车,不让座并没有错。况且他买了票,有拥有座位的权利。但站在道德角度来看,年轻人的确应该尊老,不让座倒显得有些冷漠无情。面对道德和权利,年轻人选择了维权,而大家则认为年轻人应该选择道德。在我看来,大家和年轻人都有错,也都没有错,无非是站在道德与权利两个方面。但我认为,在权利可有可无的情况下,道德应放在首位。

我希望,当我们面临是维护权利还是坚守道德的选择时,我们能更倾向于后者,因为社会需要大爱,作为中国公民的我们也有责任为社会做贡献!

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篇9:道德作文600字

全文共 740 字

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恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之;道德之心,人皆有之。道德,是一个民族身体里应该流淌血液。

道德,是人生存之根本。道德之心,泱泱中华之传统。仁、义、礼、智、信,五德修身,方可修身、齐家、治国、平天下!仁之爱,成孔子“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”的德之师;义之忠,成岳飞“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的德之将;礼之谦,成孔融“三岁让犁,尊长尚礼”的德之贤;智之慧,成孔明“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的德之臣;信之守,成季布“一诺之信,千金难买”的德之志。他们以德修身,上奉明君,下诲贤才,大齐天下。

五德铭心,香薰尚德之帮,风正行德之气。道德之心,使中华文化源远流长,灿若星河。

道德是一个企业成为行业领军先锋的法宝。

今德之心,庸庸国人之缺失。灯红酒绿、钢筋水泥的浮华之下,滋生着腐锈。“三鹿”才被“三聚氰氨”击倒,“双汇”的“瘦肉精”、上海的“染色馒头”,再次冲击国人的信任;“楼薄薄”“楼歪歪”“楼倒倒”,房产商们,忘记了他们身体流淌着道德的血液。万物莫不尊道击贵德。无德则失道,失道者,则必遭到世人之唾弃,市场之淘汰。

道德是一个民族崛起的精神之指引。“不义富且贵,于我如浮云。”社会竞争,不应忘记我们身体里应该流淌着道德的血液。为师者,以袁文婷为标,传道授业,德诲桃李;为官者,以沈浩为标,廉政爱民,全心全意为人民服务;为商者,以海尔为标,先义后利,市场竞争不忘道德操守。为国者,更应该大力加强思想道德建设,规范法律法规,弘扬传统美德。日本地震,我们以德报怨,积极地救援,才是一个国家应该有的道德风范。

以史为鉴,以德为标,启道德之心,以我们民族身体里道德之血液,净浮躁之气,化精神危机之结。重振尚德这邦,展华夏雄风。

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篇10:做一个有道德的人作文500字

全文共 529 字

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放学了,我们背起书包争先恐后的往家跑。经过一条马路,我们放慢了脚步,在人行道上等待绿灯通行。

绿灯了,我很快跑到马路对面。转头看见有一位白发苍苍,满脸皱纹,弯着腰的老奶奶正准备过马路,一辆电动车忽的一声从老奶奶身边骑过,老奶奶赶忙后退一步。正准备往前,又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。电动车,行人,自行车,还有闯红灯的汽车,害的老奶奶一会儿向前走一点,一会儿后退一点,不敢独自过马路。这时,老奶奶身边一位小男孩毫不犹豫的搀起老奶奶的手,小声对她说:“奶奶,您是要过马路吧!我带您过去。”老奶奶听了,连忙回答道:“好的,谢谢你了。”小男孩牵着老奶奶的手,走上了斑马线。他们刚没走几步就听见了一阵叫声:“哎呦!”原来,身后一位老爷爷不小心摔了一跤。小男孩赶忙拉起老爷爷,一边扶着老爷爷,一手拉着老奶奶走过了斑马线。老奶奶激动地抚摸着小男孩的头,连声说“真是个好孩子。谢谢你了,谢谢你了。”老爷爷翘起大拇指大声说;“了不起,要多几个向你这样有道德的人,社会就更美好了。”小男孩露出了灿烂的笑容,说道:“不用谢,这是我应该做的,我是少先队员。”挥挥手向爷爷、奶奶告别。

看着小男孩的身影,我突然懂得了一个道理,做一个有道德的人,不禁会给别人带来幸福,还给自己带来了快乐。

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篇11:道德模范故事观后感

全文共 675 字

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这些道德模范的先进事迹给我的心灵带来了震撼,我决心从现在开始一定要学习他们的这种宝贵品质和精神,从点滴做起,从自己做起,帮助他人,使我们中华民族的传统美德延绵不断,发扬光大。

子曰:夫人者,己欲立而立人,己欲达而达人,能进取譬,可谓仁之方也已。《易》曰:积善之家必有余庆,积不善之家必有余秧。子贡曰:有一言而可以行之者乎。子曰:其怒乎,己所不欲,勿施于人。

我今天看了《学道德模范诵中华经典做有德之人》的视频,让我的印象深刻的有以助人为快乐的八十一岁还义务指路的谢亮谢谢,他一直坚持十年义务指路,即使在重病的时候还想着助人为乐,为别人义务指路,他的精神感动了许多小学生,通过他的事迹社会上现在已经有200多名义务指路的小谢亮出现,同时,谢亮爷爷的感人事迹也让我十分感动,是我下次决心也要向谢亮爷爷学习,做个助人为乐的好少年。

还有道德模范陈光标叔叔,他小时候一卖水交学费,看到班上一位同学没有钱交学费,就把自己卖水的钱给了同学,同时他还许下心愿:如果自己今后有了钱,一定要帮助更多的人。现在,他虽然成了身价数十亿的企业家,可是他在汶川地震时仍冲在第一线抢救灾民,他以捐赠款物超6亿元成为名副其实的中国有善,他以军事速度带领第一支民间救援进入灾区,他高调行善试图唤起更多人加入,他是企业家,慈善家,是许多人心中的英雄。我想如果我以后变富有了,我一定会像他学习,用自己的财富来帮助更多的人。

这些道德模范的先进事迹给我的心灵带来了震撼,我决心从现在开始一定要学习他们这种宝贵品质和精神,从点滴做起,从我做起,帮助他人,使我们中华民族的传统美德延绵不断,发扬光大。

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篇12:关于道德的

全文共 928 字

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那天,吃完西瓜,姐姐叫我把西瓜皮扔到楼下的垃圾箱,我二话不说拎起袋子便往楼下走。

出了门口,却发现原本与大门相对而立的垃圾桶没了踪影。为了方便楼道里的业主倒垃圾,小区物管特意在每个楼道口设置了一只高大的塑料桶,还每天不定时地由专门的清洁工来清理垃圾。我料想是小区的清洁工此时正在清理那只垃圾桶,过不了多久它便会在这儿继续待命。习惯性地随手把垃圾往绿地上一放便溜之大吉,谁知转身的那一刻 竟 发现百米之遥的地方有两只一模一样的垃圾桶,怎么办?跑过去扔,太麻烦;不去扔,大伙会看样,清洁工会有麻烦事。去?不去?——算了,就当做没看见吧!我走得有些忐忑不安。

进了门,站在阳台上往下望,瞥见自己丢的那袋垃圾旁边居然又多了一颗“黑色炸弹”,我心里很不是滋味,该来的总会来的,谁让我开创了历史新纪录呢?一想到那臭气熏天的垃圾,那发霉、发酸的气味,我的内心就多了一份自责与惭愧。平日里,父母教导的“要善良,要多为别人考虑”似乎被我抛到了脑后,老师的教诲——“方便他人,快乐自己”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”早已被我忘到了九霄云外。我真觉得自己是个罪人。

“不,我决不做这样缺德的人!”我疾步飞奔下楼,拎起那袋西瓜皮朝远处的垃圾桶走去。“嘭”一声,瓜皮稳稳地坠落到桶底,我心头的伤口愈合了一半。接下来,该处理那袋臭臭的、霉烂的垃圾了,就当是对先前过错的一种弥补吧!

我屏住呼吸,双手紧紧地拽住袋口,双脚超速地移动着,我简直不敢想象,我还有那么大的能耐可以做竞走运动员。但是因为袋子太沉了,气味太臭了,我屏气的水平也太有限了,所以走到一半的时候,我实在吃不消了,垃圾被摔在了地上。这一摔可遭了秧,袋子破了,垃圾散了,臭气真的熏天了。哎,真是“赔了夫人又折兵!”我心里自然不爽快,急匆匆回家拿了畚箕、扫把来清扫。

我小心翼翼地把垃圾扫进畚箕里,因为垃圾太臭了,我实在是闻不下去了,就跑到一边深呼吸,然后像刚才那样健步如飞,直奔垃圾桶。这样来来回回跑了四趟,才将路面上的臭垃圾清理尽了。我终于长长地松了一口气,哎,谁叫我自作自受呢!

自那以后,每当见到小区绿地上的违章垃圾,我就会毫不犹豫地随手拎进垃圾桶,不为什么,就当是给清洁工减负,就当是为咱们生存的环境出一份绵薄之力。

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篇13:道德模范故事观后感

全文共 469 字

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老师经常要求我们”学道德模范、诵中华经典、做有德少年”的经典名句,其中分为五个篇章,分别是:助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲。中国自古以来就是礼仪之邦通过对经典的诵读、道德模范的学习,教育我们做个有道德的人。

这些典型的道德模范故事之中,令我印象最深的是那个义务为人指路的谢亮爷爷。

短片讲述的这位老人义务为人们之路十年的故事。直到有一天,他生病躺在病床上,可他还在为没认为人们指路而担忧。于是,他毫不犹豫的从病床上站起来,走出医院。当他打开大门的时候,看到上百个学生举着一个”义务指路”几个大字的牌子……谢爷爷的眼眶湿润了,他感动不已。看到这么懂事的孩子们,他很欣慰。

后来,“义务指路”的名声越来越响,越来越多的人加入到“义务指路”的行列中来……

这就是谢亮爷爷助人为乐的故事。它让人们明白“己欲立而力人,己欲达而达人;能近取譬,可谓仁之方也已。”的内涵,也让人们懂得“积善之家必有余庆,积不善之家必有余秧”的道理。

这样的事,这样的人,我们现实中还有很多。只有乐于助人,我们就会收获快乐;只有乐于助人,我们一生就会平安、吉祥。

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篇14:道德高一

全文共 872 字

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道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而成的行为规范,获得别人信任的一个目标。有些人为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。

记得有一次,妈妈给我50元钱让我去商店买食品,我接过钱就跑向商店。进了商店,我就走向食品柜台,买了一些好吃的东西,我到售货员阿姨那去结账,售货员阿姨笑眯眯地接过钱,算了帐,找还给我一些钱,我看也没看就放到口袋里,拿着东西走了。回到家里,我将钱交给妈妈,妈妈数了数说:“你买了多少元?”“25。”

我忙回答。“可这多了20元呀!”妈妈把多找的钱交给我神态严肃地说:“这多找的钱你自己处理吧”。妈妈说完就走进房间了。妈妈叫我自己来处理这20元,真好!

我有一个同学快过生日了,我就用这20元钱给她买礼物。这时我又看到妈妈严肃的脸,妈妈脸上表情我低下了头,看到了胸前的红领巾,它似乎在说:“这20元是你的吗?你这样做有道德吗?你不是常常说要做一个有道德的人,这钱不是你的,你不能贪图不属于自己的东西,在说那个营业员要正因为少了这钱而受老板批评,甚至于扣工资,你太缺德了。”红领巾的话,给我很大的教育。很快一个答案就出现在我脑海中,我知道该怎么做了。

于是我迅速换好鞋子,大声对妈妈说:“妈妈我出去一下。”妈妈出来了,我告诉妈妈:“我得把钱还给营业员!”妈妈听了高兴极了,说:“对,我知道你会这样做的,妈妈支持你!”我捏着20元钱,连走带跑地进了商店,那个营业员阿姨,笑容满面地迎上来,

我红着脸对阿姨说:“阿姨,这是刚才你多找给我的钱,对不起,刚才我没看!”售货员阿姨一听惊了一下:“小姑娘你真好,阿姨刚才疏忽了,谢谢你!”说着从货架上拿出一个漂亮的夹子,说:“给你一个留纪念吧!”我忙摆摆手说:“不,阿姨,这是我应该做的,谢谢你。”我高兴得和她挥手再见。

道德是一个简单的问题,但实践起来也要经过一番斗争,在我的人生道路上,会有许多诱惑,将使我迷路,我得始终信奉道德这一底线,做一个有道德的人。

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篇15:社会道德

全文共 1213 字

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漫长的岁月,面对形形色色的社会中涌出五花八门的人间百态,层出不穷。我们曾拥有过什么,又失去过什么,我想只有自己亲身体会经历后,才会真正的明白与懂得。

青春韶华,炙热的心往往是冲动,也是固执。年少轻狂的我们总是在不加思索的状态下挥霍,消磨那一寸光阴。可是当彻底醒悟之后,才发觉曾经的曼妙人生不过是自己用谎言编织的童话故事,精彩只是瞬间的美好。而滞留于心底最深刻的认识便是遗憾与缺失。或许那时的我们需要更多,更大的精力来救赎自己,八分,九分,或许更多。。。

人格的魅力是如何塑造的?也许是经过千百次的意志磨练,在教训与思考中得到的启迪。良心是什么,善行是什么,感恩又是什么?有多少人会真正了解,又有多少人会真正考虑过,我想没有多少。

每个人都有一颗鲜活有力的心脏,每分每秒都在有规则的跳动着。可是你是否发现它的颜色却分为几种色调。

有些人黑暗的内心世界里极其肮脏,自私的心态无视他人的存在。利益当前时,一己私欲。困难来临,可以将他人推至前端,只为遮掩自己的懦弱、胆怯而落井下石,以此来保全自身。有这种思想道德人遭世人所厌恶,唾弃及谴责。

有些人眼中,脑海里充满的全是灰白的色调。可悲的他们内心世界里近乎一片荒芜,心里只有生硬的现实。在一二再,再而三的遭受重挫和打击后,失去原有的坚强,无法重树信心,再次崛起。最终向现实低头,接受和默认、隐忍这种碌碌无为的生活方式。

还有一些人火红的内心充满了阳光。世界对他们来说,一切驻满生机。他们热爱生活,关心朋友,重视家人,积极努力的工作着,把所以的激情全身心的投入,得到与付出对他们来说是一种快乐和幸福的事情。

宇宙好大,人命微小。人世间归其根源不外乎贫富两种。区分介于,拥有财富的人可以悠然自得,惬意的过着高水准,高质量的物质生活。他们是幸运的高傲一族,时代的娇宠儿。而贫穷中度过的人,虽然生活艰难困苦,但他们总是满怀希望,不抱怨任何的得失。虽然没有良好的先决条件,可是他们也在一直努力地创造着。坚强的树立信心,激情面对于生活。用微笑扬起幸福的风帆,直至他们顺利的到达理想中的金色彼岸。

莎士比亚说过:慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。其实在这个世界上每个国家,每个地方都有许多的乐善好施者。他们总是设身处地的替他人着想,忧他人所忧,乐他人之乐。默默地支持与奉献,用大爱传承美德,用良心播撒爱的种子。他们的美德是值得我们钦佩的。

再看看那些常年与父母分离在家的留守儿童,那些一双双渴望得到知识的眼睛,那些病房中与病魔顽强抗争的重症患者,那些孤、老、残,智障者,还有那些身处边远地区的贫困百姓们。。。我们何不伸出关爱之手,用微薄的力量奉献一片爱心。

常怀一颗感恩的心,记住那些美好的东西,也可以让我们更深刻的体会到爱的圣洁,伟大和无私。更加坚信和热爱,珍惜这美好的生活。那么我们现在唯一要做的是什么呢?就是将这种生生不息的精神流传下去,直至永远……

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篇16:坚守道德作文800字

全文共 783 字

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康德说:“一生中只有两种东西让我仰望终生,一是头顶的星空,而是心中的道德律。”星空固然十分璀璨,但坚守内心的道德在我看来越是较之璀璨的星空更为美丽与绚烂。

道德是指一个人良好的品德,中华上下五千年来形成了无数的良好的品德,古人的道德修养令我们仰慕,然而,咋现代这个充满了功利气味的社会中,人心浮躁,又有多少人能够真正的坚守道德呢?

纵观古今,无数的能人贤士又有哪一个没有坚守道德?如春秋时期的楚国大夫屈原,他在磅礴大气的汨罗江边,独自一人,面色惨淡,来回踱步,发出了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”的感慨,在当时,楚国君臣整日生活在酒肉奢靡的环境中,安逸享乐,只有屈原有着坚守道德的毅力与决心,最终不愿意同流合污,投身于汨罗江中洗净自己的身体与心灵。正是因为屈原能够坚守道德,他才能在这污浊的大世中,保持一个纯洁的灵魂。

写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的司马迁,又何尝不是能够坚守道德?他忠肝义胆,敢于坚守道德,能够在危险的境地中勇于表达自己的看法,为将军辩护,最终却被处以极刑,但他仍能够坚守道德,若司马迁不能坚守道德,那么这世上恐怕就无贯彻古今,闻名于世的《史记》了。

然而,历史上也总是存在着没有坚守道德而导致自身身败名裂的人,如明朝的镇关大将军吴三桂,身为镇守边关,抵御外敌的大将军,本身应该固守国土,保卫国家安宁,然是他却与清军私通,导致明朝战火,虽有荣华富贵,但最终却落得一个卖国贼的名头,被后世的人所辱骂,遗臭万年。

反观当下,社会人心躁动,有些人为了获得更大的利益,使用一些不法手段,近些年来,染色馒头、假牛肉。毒大米等事件纷纷曝光,这些不法商品就是因为没能坚守道德而触犯了自己的道德底线,作出了不法行为,被法律所惩罚。

坚守道德的人能够使自己变的更加优秀,而触犯道德的人则会与这个社会格格不入,被社会所离弃。我们要坚守道德,在璀璨的星空之下做最好的自己。

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篇17:关于道德绑架作文

全文共 1314 字

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今天,在很多公共场所,都有着大片的绿茵茵的草坪。这些草坪虽然绿得可爱,绿得怜人,但对于一个有着强烈公德意识的人来说,却不敢漫步其上,更不敢心安理得、自由惬意地躺着,与小草亲密接触。因为,大多数草坪上,都立着牌子,写有“小草有生命,脚下请留情”之类的话语,意为散步的人们要讲究一点公德,不要踩坏了草坪。原来,小草占领的大片场地,仅是供人们欣赏的。但是,小草的领地是扩大了,可人们的活动范围却缩小了,虽然美其名曰“绿化环境、造福人类”,但如此一来,为了那些绿色的视野冲击,人们失去的却是更多的可以放松的活动空间,真不知是草地在为民众服务,还是民众在为草地服务,正如“不知是狗在摇尾巴,还是尾巴在摇狗”。如此,那些有着道德修养的人们,也就因着道德而失去了本不该失去的空间。

公共汽车上,尊老爱幼是传统的美德,给年老体弱者让座是一种闪光的社会行为,勿庸置疑。但凡事都不能绝对,公共汽车上也常常有为工作、为事业、为生活奔波劳累抑或体力不支的年青人,一天的劳顿常使得他们更需要一个座位去靠一靠,歇一歇,较之一些尚有体力的老者,他们或许更迫切需要一个位置。但显而易见的是,不会有人为其让座,这还其次,关键是倘若他们占得先机,得了一个座位,但身边又站着一位精神癯烁的年老者,这一刻的他,是让座还是不让呢?在公众的眼里,冲着德行,他自然要让;但冲着“救急不救老”的实际需求,他可以不让。不过,公众的德行观,使得再需要位置的有德行的人们,还是情不自禁地会站起来,给老者让座。这一刻的他,无疑是被道德“梆架”了。这种道德的行为,似乎浸润了很多的无奈与辛酸。

道德,作为人类特有的一种优良品质,作为人类社会一种无形的稳定调和剂,在光芒四射的正义外衣下,涌动的是一种本真的善良、诚挚的友爱和人性化的宽容。那些脱离了道德本真的一些“德行”,其实算不得真正意义上的“道德”,充其量只能说是一种“伪道德”,甚或是一种道德的虚无阴影。这犹如喝酒,不胜酒力者硬是梆架于“感情深一口闷”的“真理”,吃下许多感情并不深、不得不逆着性子而为之的酒,于人于己其实都脱不了一个“伪”字。

人植草坪,绿纯纯的,一览无余,这是赏心悦目的“美景”,是为了服务大众而催生的“尤物”,既然是为大众服务的,就应当让人们可以自由地踱步于草坪之上。问题不在于草地的开辟之争,而在于草坪品种的适宜选取。既是大众的场所,就该选取那些可以踩踏、耐得踏行的品种,那些个将“公德”与娇嫩小草的保护梆架在一起的行为,本身就存在着设计上的“不道德”。公交车上,屡次疲倦不堪而又遭受“罚站”的年青人,自然会在心底里感受到“道德”的艰辛,对着“道德”大唱“想说爱你不容易”。但是,在有了第一次、第二次……第N次之后,这些身被“德行”的人们,在往后的公交车上,可能会不自觉地讲究起座位的选择来,他们首选的已不是靠前的优等座位,取而代之的是靠后的不看好的位置,因为这些位置可能更保险,更容易逃避“公德”的是非之嫌。这样的一种心理历程,算不算是另一种德行的缺失呢?

其实,这都是道德梆架惹的祸,我们该给那些被绑架了的道德松梆,让那些本真的、纯正的德行之光洒布于公众的心灵之上,使其大放异彩,无拘无束,真正惠泽出人间的真爱。

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篇18:道德标准何去何从作文

全文共 680 字

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子曰:"道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。"

--题记

纵观材料,邻居和同事的言语真让人心寒。何时雷锋只存在于书本之中,而其精神也只能游离于世,无可寄托?

近年来,越来越多的国人感叹道,旧中国的那种民不拾遗,做好事不留名的精神只能在台湾寻其迹。许多名人到台湾走一圈,回来都撰文赞叹:台湾民风淳朴依旧,而大陆民风不复古人。例如,赛车手韩寒去台湾参加比赛,回来发现钱包丢了。他说,钱包丢了就没想过能找回来。结果才回大陆几天,台湾局的工作人员便来电,告之钱包已找回。他觉得不可思议,一番了解后,才知道基本上在台湾丢钱包都能找回来。

我们总在围观,在议论。看,香港,台湾,新加坡的公民多有素质,日本的公民个个都是道德楷模。却总在忘却行动比议论更重要。

古有一高洁之士,名为许衡。许衡身处宋元之际,此时正值战事,世道纷乱,民不聊生,人人自危。有学识的人都远离家乡,到外面寻找营生之计。学者许衡也为其中一员。一日,天气炎热,众人口渴难忍。而路边恰好有一棵梨树,行人纷纷摘梨止渴。惟许衡不为所动。同僚问其:“为何不摘梨呢?”许衡答道:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐:“世道如此纷乱,管他谁的梨?它已没有主人了。”许衡闻之,良久乃言:“梨虽无主,但我心有主。”

人已长逝,精神不泯。这句“梨虽无主,但我心有主。”顺着时间的流水,流传至今,为各世大家所颂并引为准则。也许今日国人的道德不复前人,但也不能因此默许自己跟从大众,让道德准则走向衰落。

只要我们每个人都用道德准则严格要求自我,道德准则才能永九州大地,无需离去,也无需跟从。

[道德标准何去何从作文

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篇19:有道德,再共享作文700字

全文共 764 字

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如今,越来越多的共享资源走进了我们的生活:出门有共享单车;运动有共享篮球;下雨有共享雨伞……以“共享”打头的物资层出不穷,当然它是人类的智慧,同时反映了这个“共享时代”的社会。

以现在最普遍大众化的共享单车来说,出行都是人手一辆小黄车小橙车。值得令人高兴的是人们进入了低碳出行的时代,这种潮流带动着环境的改善和社会的发展,又何尝不是一件好事呢?但至少我认为在目前而言它的弊大于利。在我上下学的路上能看见不止一辆“缺胳膊少腿”的共享单车,而它们总“风雨无阻”地“坚守岗位”却不幸“无人搭理”。打开手机软件找附近的单车时,它的定位竟然意思是脱了鞋让我去河里骑车。另一方面,这种问题越发猖狂却无人亦是无法改进。这个共享时代真的只能如此吗?难道这就是我们的社会道德吗?

不,我们不愿如此!那么我们需要规定需要监管需要宣传。首先,我们要大力宣传如果破坏共享设备的后果。要知道“共享”就是共同分享,而非独自拥有,这是一件公共的物品,个人是没有权利全部享有的,更不能破坏公物。要让这点深入人心就能改变根源,可以通过印发传单、广告屏宣传和学校公司传播都能起到不错的效果。第二,对于那些不自觉的人就应该有旁人督促有监管。当自己受到了影响,就该同时影响身边的人,让人人都有社会公德心。第三,那些仍然我行我素的人就需要强制的规定来控制他。比如在这个共享物品上可以装置感应器,当受到伤害或环境异常时可传至监管平台,使歹人得到应有的惩罚。我想只要真正的把改善问题这件事放心上了,共享时代就一定会更发达,而这个社会也能因此更美丽!

我们正身处共享时代,我们在这个时代,希望越来越多有质量有意义的共享资源能出来使人们是生活更美好。身处这个时代的我们也将带着社会公德心来使用来分享,不要让这个伟大的成就再受伤。共享资源是个好东西,请大家一起改进,先有道德,再来共享!

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篇20:网络与道德作文

全文共 678 字

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现在我们可以说是家家户户都有电脑,并且随着社会的发展都连上了网。但是网上的东西可是非常的虚伪,有好有坏,并且还有一些没有道德的人在网上胡言乱语。我们一定要加强网络道德,抵制网络不良信息的意识。

比如说,在我玩电脑的时候,就会有一些人和我聊天说脏话,我就不爱听,就举报了他。有的人还对我发一些中奖信息:“您已经达到5 级,请登陆网址领取奖励。”我真的登上去以后,才发现自己已经上当了,就也向上面的机关举报了骗人的网址。从此在我的心里又刻下了深深的印记。

在QQ上,有的人也被骗过,我在网上看见过,一个人交了一个网友,那个网友要求互相见面,两个人也就真的见面了,但其中的一个人是坏蛋,把那个人给绑架了。过了几天后就和她的家人要钱,但是那家人没有那么多钱。又过了一个星期后,那个人被杀了。从而让我们得知世界上的骗子可真多呀!

还有一些侵犯了版权的网站,有一次我模糊地看到了一个网页,我就在网上找了一下,忽然看见了两个网页的内容差不多,但网址却都不一样,等我点开的时候还总弹广告,我就认为侵犯了版权,向别人举报了这种现象,别人还夸奖了我。举报侵犯版权我觉得这是我应该做的。

我还看见了一些不良信息,有的网络上有黄色的东西,还骗了人们说是什么交友网站,我对这件事情很恼火,就二话没说,把电脑给关掉了。这些人也遭到了报应,统统地被上级们逮了起来,有的网址也已经被封了。我们一定要心理健康,不能学那些没有脸面的家伙。

所以在网络上,有的是真实的,有的是虚拟的。我劝大家不要相信网上的胡言乱语,我们要加强网络道德,抵制网络不良信息。让网络充满现实,把虚伪消灭掉,创造更好的网络时代。

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