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渴望得到自由作文初中(推荐20篇)

如果一个人非常有钱但是品质不好是没有用的,因为金钱不能代表一切。小编收集了我与美德有约征文,欢迎阅读。

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以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 622 字

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欣赏是一种能力。——题记 Appreciation is an ability.--Inscription

欣赏自己

也许你想成为一个太阳,可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树,可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海,可你却只是一条小溪。那么朋友,别再犹豫:做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草,以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪,坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线,我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧,他可是个上知天文,下知地理的人啊。可是在了解他时,我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵,莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错,他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣赏妻子的才华,欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红,她也似诸葛亮的夫人,没有美丽的容貌,可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也许,在你面前只有一根青葱,可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了,柳树迎风飘荡着,你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。深呼吸,亲爱的朋友,请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现,世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味,而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友,别再彷徨,打开你的慧眼,去欣赏你的世界吧,让你的生活绚烂多彩!

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更多相似作文

篇1:渴望自由作文

全文共 518 字

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自由是人的基本权利。——题记

自由是什么?很简单,自由是个人隐和不被涉,能够畅所欲言,做自己想做的可是,有多少人得到了真正的自由?我们都被家庭中,学校中,社会中各种繁琐的条条框框束缚了。我犹如囚笼之鸟,渴望自由。

就拿一点小事来说吧。那天下干放学我和同学们留下画黑板报。"滴答,滴答……″随着始终一圈又一圈地转动,时间一分一秋地过去了,黑板报也终于完成了。嚯,可以回家了。我一溜烟地赶回家去。"怎么这么晚回来?你作业还没写吧,赶紧去!〃面对妈妈的逼问,我一下子蹿上楼上。桌子上滿了各种作业,像一座小山那么高,且凌乱不已。窗前,不远处有一群和我差不多大的孩子在一起嬉戏玩耍,眼里是孩童一般的天真无忧。一望无际的天空中,几只鸟儿在空中自由翱翔。好想去玩啊!我心里一阵感叹。我迅速抓起笔在作业中“挥舞”。经过我的顽强奋斗下完成了作业。我兴冲冲地问妈妈作业写完了可以去玩。妈妈劈头盖脸就是一顿责骂:″不行,去复习,然后买的习卌做了,哪都不许去。″妈妈这翻话泼了我一桶冷水,我不得不去学习。

我渴望像鸟儿一样自由,悠闲地在天空中飞翔;我渴望像蒲公英一样自由,无畏地随风飘荡;我渴望鱼儿一样自由,欢快地顺着小河游走……我从灵魂深处大声地呐喊,我渴望自由!

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篇2:我得到了初中作文

全文共 1525 字

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坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的,作文我得到了。”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……

那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……

妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

历经风雨,终能见太阳!

从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!

一天早上,我走进学校,看见我脚边的一块垃圾我捡起来扔进身旁的垃圾桶,中学生作文《作文我得到了》。这时候,有一位老师走过来,问:“你叫什么名字,在几年级几班上学呢?”我紧张而害怕呆呆的站在那心想:这小完蛋了,我有给班级丢脸了想到这我真想哭却又忍住了。老师象看出了我的心思亲切地对我说:“没关系,你没干坏事,只要说出姓名和哪个年级的就行了。”“我…… 我是…… 三年级三班的,名叫…… 彭章婷。”在这时候我的眼泪终于从眼眶里滚了下来问完话后我哭着跑着回到教室后我爬在桌上想:怎么办,怎么办,我为班上丢脸了同学们肯定恨死我了。

过了一周,我对这事渐渐忘记,在升旗议事上老师对上周工作做总结时,说:“上周三年级三班的彭章婷同学主动捡起脚下的垃圾应受到表扬,其它同学应向彭章婷同学学习。”到这时我才明白我没有给班上丢脸而是为班上争得容誉老师向我投来满意的微笑,同学们向我表示祝贺射出羡慕的目光我心里有说不出的自豪。

我体验到了表扬。同学们你们呢?

小姑娘,买个泡泡糖吧!一个老婆婆向我说道.抬头一看,一位脸色菜白,非常憔悴的老奶奶,她手提竹篮里面装的全是泡泡糖.我说:“好的“.老婆婆:好心的小姑娘,你会得到上帝的奖励的.“说完,她消失在茫茫人海中.我手中放着老婆婆给我的三个泡泡糖.我看见那些泡泡糖发出微弱的光芒.我也不甚在意,以为是我看错了.

回到家,我拿出一个泡泡糖,剥开糖纸,将泡泡糖放在嘴里.突然,一个小人冲着我飞过来.我大声尖叫起来.她立刻扑上来,捂住我的嘴巴,用她,最大的声音说,不要叫.我愣住了,被眼前的不明生物惊呆了.几分钟以后,我反映过来.你是精灵吗,我的童话来临了,正当我高兴得手舞足蹈之时.她说:我叫可真,是泡泡王国的精灵,你吞下魔力泡泡糖,等于召唤我,现在我来了,有什麽吩咐吗?我想了想说,我想明天妈妈能给我买妹妹公主的影碟.好,明天你会如愿以尝的.再见,说完她挥动魔棒,带着无数个小光点,消失在夜空中.早上,我睁开朦胧的双眼,就看到床头柜上摆着一盒妹妹公主的影碟,我的脸,笑成了一朵花.

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篇3:我渴望得到鼓励

全文共 617 字

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六年级学生王哲

这个世界上,每一个人都有渴望得到的东西,而我渴望得到鼓励

在我上一年级的时候,我的成绩一直在七十分左右。无论我多么努力,都考不到八十多分。终于在一年级快结束的时候,我考了80多分,我高兴极了——因为我终于进步了。

妈妈来接我的时候,我自豪地对妈妈说:“我考了80多分!”妈妈却说:“80多分有什么了不起的,要考就考九十分以上。”我听了十分伤心,刚才开心的劲头瞬间也消失了。那个时候,我多么渴望得到妈妈的鼓励,可妈妈却对我浇了一盆冷水。

到了四年级,我一直考八十多分。可是到了期末考试的时候,我终于考了九十多分,妈妈却说:“还是补课好啊,只有补课,你才能考九十多分。”那个时候,我多么渴望得到妈妈的鼓励。其实成绩提高主要还是要靠孩子自身的努力,如果不是通过我的努力,我的成绩怎么能考九十多分呢?

五年级的时候,妈妈给我报了一个英语班,结果我考了一个中等的分数。妈妈却说:“你看人家谁谁谁又考那么好,你怎么不好好学习呢?”妈妈,其实我也好好学习了,只是你没看见我的努力而已。那个时候,我多么渴望得到妈妈的鼓励。

最让我伤心的是今天,妈妈送我去上课,妈妈问我考了多少分,我回答说:“两门都考了八十多。妈妈,我进步了,上次我考了七十多分。”我本以为会得到妈妈的鼓励,结果妈妈说了让我伤心的话:“你考个八十几分,你还有脸说?!”那个时候,我多么想下车。

这就是我的渴望,虽然在别人眼里可能不算什么,可是我十分渴望得到鼓励,特别是妈妈的鼓励。

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篇4:渴望自由作文

全文共 816 字

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每次在公园里看到人们提着鸟笼,欣赏着鸟笼里可爱的小鸟,我总会情不自禁地想起去年国庆节假日的一件事。

每年国庆节,我们都要去奉化的奶奶家住上几天,去年也不例外。那天晚上,我和爸爸妈妈、姑姑姑父、爷爷奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家后面的田野间。阵阵清风裹着青草的气息,里面还有泥土的香味。天色已经全黑了,黑沉沉的笼罩着整个田野,显得有些深邃。忽然田野间的点点亮光引起了我们的兴趣,啊!萤火虫在飞。我们顿时兴致高涨,决定捉萤火虫。

捉萤火虫似乎容易得很。看到萤火虫飞过来,我们用手往下一拍,萤火虫就掉在地面或草丛中,然后小心地捉住,放进带来的塑料瓶里。每捉一只,我们都兴奋得不得了。不一会儿我们便捉了十多只,装在瓶子里的萤火虫还是一闪闪的。装着萤火虫的瓶子成了我们的“灯笼”,照着我们,一路欢欢喜喜地回奶奶家。

我们观察着萤火虫,总也看不够。它们发光的部位在腹部,在瓶子里急燥地爬来爬去,似乎感觉很不舒服。 “萤火虫需要氧气的,盖着盖子会被闷死的。”想到这,我们赶紧把盖子打开,还用针在瓶子上扎一些洞,让更多的空气可以流到瓶子里。“萤火虫吃什么呢,它们会饿吗?”表哥提出新问题。姐姐说:“萤火虫喝露水、吃蜗牛。”我们马上在奶奶家的小花园中拔了几根青草,蘸了井水放进瓶子了。然后打着手电,果然找到了一只蜗牛,小心地用青草送入瓶子。忙乎了许久,我们觉得非常妥当了,才去睡觉。晚上我的梦里,也出现了轻盈飞舞的萤火虫。

第二天早上,我一睁开眼就跑去看萤火虫。啊!瓶子里一只萤火虫也没有了,肯定是飞走了。我非常纳闷:“瓶子里有氧气了,食物也有了,为什么它们还要飞走呢?”可能它们也需要自由,喜欢自由吧,宽阔的田野才是它们的乐园。这个想法顿时把我从失望里解脱出来,我不再为它们的逃脱而难过,反而高兴了。

后来,我就再也没有把任何动物养在家里,并且养成了一个爱动物的好习惯。我还发现,不一定要养在家里的动物才能给自己带来快乐。其实,多和一些自由的动物相处一定更快乐!

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篇5:渴望独立与自由

全文共 593 字

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渴望长大,渴望自主自立自由的长大,过去,大人一直是我们的 戒尺现在让我们出成为自己的戒尺,我的青春我做主!——题记

自主

有时候,我总能听到这样的话:喜敏,红色这件衣服比较好就这件吧。”“同学聚会没什么好聊的,别去了在家写作业。”“隔壁的xXX成绩不好,不要老和他混在一起。”......

有时候,我该变成爬山虎,愿意爬多高就爬多高。有时候,我也该是果树,愿意结多少就结多少。

有时候,我更该像爸爸,愿意怎么办就怎么办。

"你还小。”妈妈常常这样讲。妈妈,我有思想,不小了。

自立

孩子永远是母亲宝.每天,妈妈总会在我耳边叮嘱:“天气凉,多添件外套。”“早餐钱不能拿去卖有色饮料。”“在学校听老师的话和同学好好相处。”“脾气不能太倔,淑女点。”这些话,我从小听到大,耳朵都长擮了。我深知,里面包含了多少情感与关心。可是,妈妈我长大了。我会把握分寸,我会成为自己的戒尺。

自由

“我要的坚强不是谁的肩膀,自由是个不能代替的远方。......”我时常会哼起这首歌。我渴望自由。

我像被关在笼子里的小鸟,每天大门不出,二门不迈,活像出嫁的新娘。整天,屋顶是我的天空,书本作业是我的粮食。我不敢说。我多想像姐姐一样,玩玩电脑,看看偶像剧,听听流行音乐,您却说:这是堕落。不,妈妈,这不是堕落!我需要空间,需要理解。

妈妈,打开您的笼子。我需要飞翔!让我去做主,让我去开扩!我渴望自主,自立,自由,我渴望......

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篇6:我渴望得到自由作文

全文共 1148 字

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自由,一个充满快乐,充满幸福的词汇。在我的眼里,就是爸爸出差妈妈加班的时候,那是我最快乐最自由的日子。我可以无拘无束地看电视,玩游戏。可以自由自由地吃我喜欢吃的东西。这是多么美好自由的日子啊!

上了一天的课,放学一到家便把书包向沙发上一丢,打开电视,如饥似渴地扑向遥控器,再把整个身子“铺”在沙发上,津津有味地看起电视来!真是舒服啊!这的是自由放松!比上学轻松多啦!突然一阵疾风“吹”来。迅雷不及掩耳“啪”的一声,电视机的光熄灭啦,“好日子”不过才开始就到头了!看见的是妈妈那散发杀气的眼神!“还没做完作业就想看电视;没复习就想看电视;没学好就想看电视?门儿都没有!”妈妈一个河东狮吼,“快去做作业!”在妈妈的唠叨下,我只好夹着尾巴溜到了自己的房间里,开始了极为讨厌的作业之旅。说真的这旅途可真不怎么愉快!好不容易学完了作业想出去玩会,却又遭到了爸爸的截击:“都初中了还玩啊?作业做完了也不知道看看别的,只知道玩!我去书店买了几本奥数书,你看看吧!”上了一天的课啦,回到家连看个电视、出去玩会的自由都没有,只能学习,学习,再学习,我渴望自由!

夜幕降临了,肚子渐渐地打起鼓来该吃饭了,香喷喷的米饭和热腾腾的菜一上桌。我伸手夹得就是肉,可是桌上总有两双筷子夹起绿色食品——青菜,如运输管一样源源不断的把大把大把的青菜“运”到我的碗中。是爷爷和奶奶干的“好事”。我又不爱吃蔬菜,还夹那么多给我,有什么用呢?我边把青菜夹回去,边对爷爷和奶奶说:“我不喜欢吃青菜,我要吃肉!”爷爷和奶奶听完皱起了眉头、念起了“佛经”:“青菜有助于身体成长以润肠通便……”面对突如其来的口水炸弹,我无,可力招架,只能败北。连吃哪种菜的自由选择权都没有!天天吃青菜,都把脑袋吃绿了!我要自由自在吃我想吃的东西!

社会不断进步,需要各种人才也越来越多。家长们为了让我们适应社会,便不断要求我们学习。有时候会将他们的愿望强加到我们身上。让我们上各种各样的培优,这就占了我们很多的玩的时间,剥夺了我们的自由。理所当然,全然不顾我们自己的感受。难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高,老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。我希望,我们的爸爸妈妈有一天能够明白我们真正的内心的感受,还给我们应有的自由与快乐。也许,每个孩子都会有同样的感受,就是:自己整天被爸爸妈妈关在家里写作业,就像被关在笼子里的小鸟,没有自由的生活那是不快乐的!

自由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制;自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制;自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚!因为只有自由了,我才能健康长大!我渴望得到自由!自由!

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篇7:渴望自由_六年级作文

全文共 705 字

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当暮光之城的女主角看见男主角,心跳会跳动加快,因为爱恋及害羞,当哈利波特遇上佛地魔,呼吸会转变急促,因为紧张和恐惧:当我心跳加快、呼吸急促,不是害羞、爱慕,也不是紧张、恐惧,而是渴望自由……。

我从小便深爱自由,我热爱奔跑在广大无边际的草原上,我喜欢毫无顾忌的大笑。绘画课时,大笔一下,我便沉醉在自己的幻景中,成为第二位“毕卡索”;音乐课时,音乐一起,我便陶醉在音符优美的世界中,大声歌唱出我的自由。我向往自己,我深信,生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。

但是,中学后更多时间得花在读书上,我无法自由自在的奔跑、笑闹,为了让自己及早适应,我选择将自由关进脑中、心中最深沉的角落里……。有次,数学老师让我们进行随堂测验,我脑中塞满了许多未被消化完的资讯,突然,一阵悠扬的乐声自远方传到我耳中,我心中激起了一波涟漪,一股奇怪的感觉流向我身体的各处,心跳加快,呼吸急促、脑中顿时清醒了,我好想冲出教室,沐浴在阳光下,深深畅饮一口新鲜空气,在操场上无拘无束地奔跑,我更想跟着音乐摆动,摇摆我已经麻木的躯干和四肢。大脑各处传来一阵阵欢愉的笑声,我也张开口想大声地笑出来,真的好想、好想……。乐声停了,我的心跳也回复了,呼吸也平缓了,一切恢复宁静,好像一场热闹派对后的冷清、孤独的样子,我了解了,一切都是“自由的欲望”。

这次是我心跳有史以来最快的一次,我也不再隐藏了,我将最真实的自己呈现出来;将自由解放出来,我想心跳会加快,呼吸会急促,或许就想让我知道,最深沉、最强大的那股力量、欲望及感受,就在我忽略的一角静静地,却也不安地等着被发现。不是害羞、爱慕,不是紧张、恐惧,而是渴望自由……。

[渴望自由_六年级作文

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篇8:我渴望得到快乐

全文共 272 字

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渴望得到快乐,渴望与农村的孩子一样快乐。可是早我的生活中已经很少有快乐二字出现了。在我们的生活中,可能玩玩电脑。去同学家玩养养小鱼小鸟就是快乐了,如果父母带我们出去旅行一次,已经是极大的快乐了。因为我们的学习越来越紧张,谁不努力就要落后。

我想,大多数同学也和我有一样的感受吧!

每次过年过节,父母才会去乡下老家玩一次。只有在那时,我才能痛痛快快晚上一天。那里的孩子不像我们,他们一放学,做完作业就去与小伙伴们一起玩。去水里摸鱼,去野外追逐,或者捉迷藏,别提有多高兴了。

在农村有新鲜的空气,有田野,有清澈的小河……我渴望得到与农村孩子一样的快乐!

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篇9:我渴望自由

全文共 546 字

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自由”,是人人向往的。对于监狱里的囚犯,自由是重生的希望;对于笼子里的小鸟,自由意味着解脱了束缚。而面对我们这些正在成长的孩子们,自由又是什么呢?

自从进入了高年级,我就像被关进了“学习的监狱”里,失去了“自由”。大人们常说:“你们这些孩子是最幸福的了,我们小的时候,三餐的温饱都成问题,哪像你们,现在不愁吃、不愁穿,而且穿的都是一身名牌。”但他们却不知道,我们现在就像被关在笼子里的小鸟,想飞,却飞呀飞不高。我,是一名寄宿生,周一到周五都要住在学校里,我的大部分生活都被学校的规章制度控制着。每天都是起床,上课,做作业,睡觉,这样反复着。我多想长一对翅膀,然后展开双翅,飞出校园,在天空中尽情的翱翔,自由自在,没有作业,没有考试,陪伴我的只有蓝天和白云,但这只是幻想。到了周五,我们放学回家了,但是并没有意味着我们“重获自由”,虽然我们在家里有爸爸妈妈照顾着,可以吃饱,穿暖,但是在家里不仅要完成老师布置的作业,还要完成妈妈买的额外作业以及要去补课。有时,我想,我宁可少一点幸福、少一点吃穿来换取我的“自由”,宁可成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性,和那不受拘束的生活深深地吸引了我。

渴望自由,也向往自由。但是我知道,如果现在自由了,那么长大以后,我将会一事无成!

[讲述我渴望自由的作文

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篇10:我渴望自由

全文共 668 字

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时针已悄然走过了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外,远处的天空中一只小鸟在飞翔,飘逸洒脱,自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁,我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。

我渴望自由飞翔,渴望飞进名著的海洋,去品味《繁星·春水》的纯真淡雅;去感受祥子的艰辛与痛苦;去领略梁山好汉的侠肝义胆;去追寻鲁宾逊荒岛探奇寻宝的足迹……而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的绝境,与名著隔绝了。

我渴望自由飞翔,渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕舞的惬意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;我多想飞到西子湖畔去欣赏那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春光美景;我多想飞到田野去聆听“蝉鸣蛙叫”,去享受“稻花香里说丰年”的喜悦……可现实中的我却被“囚禁”在这一室之内,内有读不完的书、做不完的题,外有妈妈严密的“监视”,何谈自由!

我渴望自由飞翔,我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上,抖抖翅膀,磨磨利爪,然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚,没有唠唠叨叨,有的只是鼓励与指导。可今天的我却像襁褓中的婴儿,“饭来张口,衣来伸手”。还要时时牢记妈妈的教诲:两耳不许闻窗外事,一心只需读中考书。

我渴望自由飞翔……

“小明,怎么又分神了?抓紧时间做题!”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房(可我的感觉像牢房),妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。

我渴望自由飞翔,去接受名著的熏陶;我渴望飞翔,去接受自然的洗礼;我渴望飞翔,去接受风雨的磨砺!

我渴望自由飞翔!何不赶紧走进大自然,去感受春光无限呢。

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篇11:我渴望长大初中作文800字

全文共 1253 字

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”我不想,我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻.~~”每当我听到这首歌.心里总会很矛盾.因为当我们长大时,父母的头发里又增添了几根银发,我实在不想看到亲人慢慢的老去.当我们长大时,再也没有了童年的单纯,眼光的变化,很多乐趣也消失了,再也不觉得动画片好看,也不觉得棒棒糖好吃,在长辈面前,还要表现出淑女的风范,告别故有的天真与活泼.

但是,当我看到父母为生活而辛劳的奔波时,我渴望长大,我多希望能帮他们分担一些忧愁.

当我拖着疲惫的身躯,还在做堆成山的家庭作业时,我渴望长大,像窗外的麻雀,拥有一份自由。

虽然,我知道粉色的童年很美丽,长大的感觉有青草莓的酸涩,但金色的未来更使我着迷,我渴望长大,去亲手创造我的金色世界,精心点缀,用心装扮,专心呵护。未来的一切都将变得那么新奇,即使会有暴风雨的来临,也会有彩虹的美丽。放飞心情,,那么的自由自在,长大的感觉,犹如冰激淋的甜爽,所以,我渴望长大。

我想要长大,不再依靠父母,自强自立,憧憬的未来。虽然对童年很留恋,但是无论如何,我也弥补不了过去,我能做到的只有创造美好的未来,我对未来充满了期待,也许这条路衿棘丛生,但我也会不懈的努力,我渴望长大.

爸爸妈妈,我想对你们说:我已长大,每一个黑暗的夜,我已不再害怕。爸爸妈妈,我想对你们说:我已长大,每一次挫折,我已不再逃避。爸爸妈妈,我想对你们说:我已长大,每一次失败,我已不再哭泣。是的,回首遥望,这么多年来,是你们含辛茹苦地养育我,与我在成长的道路上一路欢笑一路成长。似春天的绵绵细雨,滋润着我,呵护着我;似夏天的丝丝清风,为我送来阵阵凉爽;似冬天的缕缕阳光,照耀着我,温暖着我。你们的爱是一个永恒的话题,一首永恒的歌曲,永远唱响在我的成长道路上。这么幸福的家庭,这么幸福的我,我还有什么奢求呢?可是,爸爸妈妈,我想问你们:“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?”每当我起床去刷牙时,妈妈一定为我叠好被子了;每当我放学回家,一碗香喷喷的米饭已放在桌上,爸爸又为我盛好了饭;每到星期六,妈妈准会及时打扫我的房间;每天早晨,爸爸一定会赶在我的前头,为我检查好自行车胎并及时打气。也许,在你们的眼里我仍是一个长不大的孩子,可是,此时,我多么想对您说,请让我自己来做,我可以的,请相信!小时候,我巴不得天天过着这样衣来伸手,饭来张口的日子,我想那会是最无忧无虑的人生;但是现在,我已长大,至少知道了什么叫羞耻。我不要做躲在鸟巢里的雏鸟,我要做搏击长空的雄鹰,去探索,领略大千世界的奇妙;去经风沐雨,打造更坚硬的翅膀,在风雨中憧憬未来,寻找属于自己的明天……爸爸妈妈,请放开你们挽扶着我的双手,让我一个人在人生道路上磕磕碰碰向前走,请相信,没有你们的挽扶,我会走得更好。好似一个雄鹰在高空中翱翔,没有一阵暴风雨会使我胆怯,没有一种力量能改变我的拼搏,没有什么能阻挡我对自由的向往。不经历风雨,怎能见彩虹,不经历艰险,又怎能成功。亲爱的爸爸妈妈,请放开你们的双手,放飞你们的小鸟,让你们的小鸟早日成为雄鹰。

[我渴望长大初中作文800字

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篇12:失去自由的世界作文初中生版

全文共 1002 字

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这是湖南省众多学校当中的一所特殊学校:校园很大,在一个不怎么起眼的角落里,一个宽敞的操场里,一座三层的教学楼,几座有6道铁门关锁的宿舍……

这就是湖南省未成年人管教所。

对于普通孩子而言,少年犯们是不幸的。他们年纪小小就失去自由,陪伴他们的是铁链、铁门、铁窗和高墙。所幸的是,总有善良的工作人员给他们一次改过的机会。他们想:无法驱走忧愁时,改造自己,洗涤灵魂更是可贵的明灯。

清晨,阳光把这里的一切照醒。道路两旁绿树葱茏,纤细的草尖儿上,那露珠正欢快地跳舞。然而,少年犯们却无心欣赏这个,因为他们只能透过铁窗遥望远方。

法律是神圣的,法律是无情的。无论谁犯法,都要受到法律的制裁,在一个集体要有纪律的约束力,一个国家必须要依法治国。所以,这些少年犯们杀人、抢劫、耍流氓……违反了法律,也受到惩罚,他们从每天早晨七点一直工作到晚上七点,要按时按量按质的完成生产任务,他们的学习、工作、休息都被执法人员牢牢的管着,如果谁不遵守纪律或是任务未完成,就会被扣分,扣掉0。5分,拘留时间就会延长5天。他们一个月只有一次与亲人见面的机会,每次不能超过一个小时,并且,谈话时都必须隔着厚厚的玻璃墙,谈话内容也必须被监听。

“为了减轻对我的处罚,父母到处筹钱,为受害人赔上了几十万,使本不富裕的家庭债台高筑。面对无私的父母,我只能说声对不起、对不起……然而,这声对不起是那么的苍白无力。我要劝大家,珍惜爱我们的家人在,珍惜自由的生活,不要像我们,失去了才懂得了珍惜。”这位少年名叫唐超,今年17岁,正享受着美好的青春,漫步在花季的时候啊,可是,现在的他心里只有悔恨和对自由的向往。

一千多人的会场,几乎是鸦雀无声。同学们端详着少年犯年轻的面容,聆听着少年犯动情的歌声,思考着这从未见识的场景。

少年犯一次次的忏悔,震撼了我们的心灵,一首自弹自唱的《妈妈,我想你》催人泪下……它倾诉了一位被束缚自由的少年对母亲无尽的思念之情。失足少年体会到了,改过自新的机会是党给的;生活的温暖是工作人员给的;会场的掌声是我们发自内心的……、我们学校组织的这次活动让我受益匪浅,我知道现在的人之所以犯错误就是使用暴力,讲哥们义气,不注意细节,乱交朋友,受不了诱惑……

俗话说:“一失足成千古恨。”此时此刻,我想对所有的青少年说“请珍惜我们现在你拥有的美好时光,做一个光明磊落的人。”我也祝“失足者”用新的辉煌抹去这段灰暗的历史!

少一分罪恶,多一份和谐。

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篇13:我需要自由初中版

全文共 639 字

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在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。

可是,自从上了初中,一切都改变了。

自打步入校门那天起,我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。

在小学里,父母和老师从不会为我加压,我几乎不晓得什么叫“名次”,只知道要在学中玩,玩中学,每天早睡早起,生活是一张有规律的表。每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩。我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了许多的小说、童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里,我可以弹我喜欢的曲子,唱我喜欢唱的歌曲,朗诵我喜欢的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间。那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩。

可是,上了初中之后,我的一切行动都受到了约束。爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”,看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”。每天,我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策。我再也没有了自由的空间,一天到晚只能是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨一样落到我们的身旁,来一次次地考验着我们。分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心。我感到越来越紧张,我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙。

唉......

我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增长见识,放松大脑,培养能力,提高效率……

需要一片自由的空间,可是--谁又能给我呢?

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篇14:渴望自由的优美句子

全文共 3028 字

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自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。小编收集了渴望自由的优美句子,欢迎阅读。

1.打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。

2.我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!

3.我渴望得到理解,每每与你们聊天时,你们有在倾听我的诉言,你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重,而我却被忽略了,我不理解,谁能给我答复?

4.我渴望得到理解,跑道场上总有我撒下的汗水,一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪,哭过之后,我总是勇敢的面对,为何换来长辈的莫不关心,而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了,你们问过吗?

5.我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。

6.我渴望得到理解,我希望自己有一片蓝天,我希望我是一只无忧无虑的小鸟,我活在被爱与不被爱的矛盾体中,我不求一切,只好希望你们能放手,让我去飞翔,让我去追足,但是又有谁理解过我的无奈?

7.我渴望得到理解,一篇篇妙笔生花的作文,是我自己写的,大量的好词好句,是我自己积累的成果,为何将其写成一篇篇大作文时,周围的人怎么都用奇异的目光向我投来,怀疑着我,嘲讽着我。

8.我渴望得到温暖,渴望得到爱护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老师的理解,同学的理解,我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解。”

9.我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!

10.我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!

11.一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福!

12.在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!

13.自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。

14.自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

15.自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕育在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在我们每个人的心底,为自己的生活寻找方向与梦想。

16.自由是搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

17.自由就是万里晴空翱翔的海鸥;自由就是蓝天飘动的朵朵白云;自由就是无忧无虑的小鸟。

18.自由的风,向她迎面吹来。她自由地呼吸着,向自由迈进。那坚定的神情,矫健的步伐,昭示着她,无悔。

19.自由,终究是我们的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放纵,不是放荡,而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转,让天赋无畏的释放,让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。

20.自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

21.自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。

22.只有真正翱翔在蓝天的,才能锻炼成一只雄鹰,放开手吧,还给我们自由吧,让我们自己选择自己的方向,自己去谱写自己未来的篇章。

23.真正的自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么!

24.一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

25.我真的渴望自由,我理解父母望子成龙的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

26.我渴望我的自由,假如我拥有它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界上最高,最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

27.生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。这句话告诉我们,对于一切东西,自由是最重要的,不管外面要经历多少风雨,鸟儿都渴望自由,渴望自己在蓝天上飞翔,即使遇到狂风暴雨。

28.请让我们去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!

29.鸟儿,拥有一片属于它自己的天空;鱼儿,拥有一片属于它自己的海洋;草儿,拥有一片属于它自己的草原。我,温室的花朵,想要拥有一片自由的天空。

30.我渴望得到理解,跑道场上总有我撒下的汗水,一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪,哭过之后,我总是勇敢的面对,为何换来长辈的莫不关心,而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了,你们问过吗?

31.我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!

32.我渴望得到温暖,渴望得到爱护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老师的理解,同学的理解,我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解。”

33.打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。

34.为了享有自由,我们必须控制自己。

35.一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福!

36.我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!

37.自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

38.我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。

39.我渴望得到理解,一篇篇妙笔生花的作文,是我自己写的,大量的好词好句,是我自己积累的成果,为何将其写成一篇篇大作文时,周围的人怎么都用奇异的目光向我投来,怀疑着我,嘲讽着我。

40.自由的目的是为他人创造自由。

41.我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!

42.在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!

43.我渴望得到理解,每每与你们聊天时,你们有在倾听我的诉言,你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?)都如此的不尊重,而我却被忽略了,我不理解,谁能给我答复?

44.思想的自由就是最高的独立。

45.放肆的生活,不是自由的生活。

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篇15:渴望的初中作文600字

全文共 523 字

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你愿生活在脏乱的环境里,而不愿捡起一张纸片吗?你愿图一时方便,而影响整片湖水的干净吗?你愿多砍一些树木,而不愿多造一片林吗……请停止你们的行为吧!想想你们这样做的后果吧!

我们先来谈谈空气质量吧!每到十一二月时,荆州湛蓝的天空就不见了,感觉灰蒙蒙的,总是喘不过气,眼前的一切都是白茫茫的。此时我就在想:树都到哪里去了?怎么不发挥它天然吸尘气的本领来帮助我们?原来是人们胡作非为,乱砍乱伐,再加上一些不懂保护环境的人乱烧秸秆,造成空气质量极差,出现雾霾现象,人们啊!你们意识到这样的错误了吗?

接着看看湖面卫生吧!如今,湖水不再清澈,死鱼漂浮在岸边。不论站多远,都能闻到一股恶臭味儿。工厂排出的绿色污水又给湖面增添了一丝“靓丽”——成了混杂污黑的湖水。这是一个有良知的人做的事吗?人们啊!你们意识到这样的错误了吗?

最后来看看地面的环境吧!乱扔烟头、纸片飞扬、随地吐痰、餐馆剩汤剩菜随处可见……简直不能用一个“脏”字来形容。这是个文明的社会吗?人们啊!你们意识到这样的错误了吗?

我们渴望清新的空气,渴望干净的地面,渴望清澈的湖水,渴望绿色健康的世界!让我们用爱心去关注世界的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。从我做起,从点滴小事做起。

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篇16:渴望自由作文

全文共 539 字

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鸟儿可以欢快地歌唱,因为它们能自由地翱翔天地;鱼儿可以欢快地嬉戏,因为它们能自如地在海中游泳??

所以“不自由,毋宁死!”

记不清是什么时候父母对我下了禁令,总是以“学习为重”之类的话把我禁锢在一片寸许之地。

“你要去哪儿?”父亲又像幽魂一样出现在我的身后,“又要去玩了?记得老师跟你怎么讲:要好好复习,准备考试,说了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母买的课外辅导作业。

阳光照在身上暖洋洋的,鸟儿的歌声愈发使我绝望。

我已经初二了,原以为能做个小大人,不曾想会是这么个结果,考试和分数成了我最大的枷锁。

停下笔,开启窗户,眼神中流露出一丝丝渴望

自由!我渴望自由!

可是自由是多么来之不易!我万念俱灰,

我此时已是那笼中鸟了,永生只能被锁住!不只是身,更是心。

“唉!这也是为你好!”父亲也有些无奈,“中考也只离你一年半而已,跨不去这个槛,你人生也就毁了。”

我垂下头,眼神没有正对父亲:“可是,分数就真这么重要吗?”父亲没有回答,转身走了。

我多么希望有一天,我的双手化为翅膀,飞出去,飞向最为辽阔的土地——因为,我渴望自由,可这,只是我内心无助的呼喊!走出门,我向前奔跑着,一阵阵微风拂过脸颊,似把那些枷锁,牢笼全部吹开。我在内心大声喊:“自由!”

我渴望自由。

哪怕用我一生换取一天。

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篇17:六年级下册第五单元同步作文:我渴望自由

全文共 316 字

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我是一名小学生,我想获得自由

每天早上我五点钟必须起床,一天下来感到疲惫不堪,所以我盼望着假期的到来。

期末考试来临了,离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷,一切都很顺畅。

假期来了,我很开心,但好景不长,才放假一个星期,妈妈就给我联系好了补习班,我不想去,但不能违背母亲大人的命令,我又破不得已的去补课。时间好慢,终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子,酷爱运动,非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加,说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了,我没有出去玩,没有玩游戏,没有贪过懒,没有任何自由。

我本是一只可爱的小鸟,但我却失去了蔚蓝的天空,无法飞翔,失去了自由。

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篇18:我渴望自由_作文900字

全文共 907 字

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“哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”

每当窗外传来一阵阵孩子们玩耍时的嬉笑声时,心里不由得想着:要是可以和他们一起玩那该多好啊!但是一抬头就看到那高高的一摞练习题,眼前仿佛浮现出妈妈那严厉的目光……我那颗喜爱自由玩耍的心,不由得拉了回来。

每到周末,就从未见过桌子上的练习册“缺席”,从来都是那么安分的躺在桌子上,总是一批“下岗”另一批又“上岗”。经常晚上做梦,梦到满屋子都是作业本……为此,我还无奈过,我向窗边走去,想了起来……那是一个暑假,心里得意的想着:一个学期终于过去了,这下可以轻松一下了吧!“叮铃铃……”电话响了,“高思莹,放暑假了,明天我们一起出去玩好不好?”我露出了久违的笑容,“好好好!当然了!我一定去!”

刚把电话放下,突然妈妈进来了,我抱住妈妈,亲切的对妈妈说道:“妈妈妈妈,明天我想和同学一起出去玩,可以吗?”

令我意想不到的是,妈妈一口答应:“行啊!”

我心想:哇!这么顺利?正当我沉浸在快乐之中时,妈妈皱紧眉头,从包里拿出两本厚厚的练习册,往桌子上一扔,“把这两本都做完了再去!少一道题没写那就休想!”一听这话,我仿佛遭到了晴天霹雳!我赶紧哀求妈妈,“妈妈——求求你了!我回来再写吧!明天我就要出去了,这么短时间怎么写的完?”妈妈只留下两个字:“不行!”只听“啪”的一生,门重重的关上了。我的希望破灭了……接下来的时间我半步都不敢出房间,马不停啼地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。一个小时,两个小时,三个小时……妈妈见我在刻苦学习,摸摸我的脑袋说:“这样就对了嘛!你已经不再是小学生了!中学的竞争更加激烈,所以负担自然要比小学大得多……”妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”最后即使我努力,还是不能按时过关。只好看着别人去玩,我非常失望。但我的内心仍然在说:我渴望自由快乐!

每当回到家后,刚想下去玩,又有一堆堆所谓的 “精神粮食”等着我来消化;每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时,我的心里对他们十分羡慕,因为这是可望不可即的。

妈妈,我多么想对您说:我渴望自由,快乐!

“咔”的一声打断了我的思绪,妈妈回来了,我甩一甩头,又与习题展开了激烈的搏斗……

[我渴望自由_作文900字

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篇19:我渴望自由作文篇

全文共 486 字

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每个人都渴望自由,我也不例外。每天我都在幻想着自由,我幻想着我正在一望无垠的草地上奔跑不会有人打扰我,只有动物们是我的好伙伴。无聊时,我仰身躺在草地上,看着一望无际的湛蓝天空,心情无比舒畅。但这一切都只是幻想。

每当我津津有味的看电视时,妈妈总会突然而降,直接关掉电视,批评我作业没写完,即使我作业写完了,妈妈也会吼着说“写完了作业就不能读读英语吗?”我就只好悻悻的走进了自己的房间读起了英语。

每当我放学回家以后,刚和楼下的小朋友一起去打球的时候,妈妈却厉声喝道:“卢可欣,你的阅读书还没有读完呢!赶紧去看。”我不禁打起了冷颤,我拿起书,感觉这书仿佛有千斤重,压的我喘不过气来。平时妈妈还给我制定了“约法三章”:一、看电视不能超过一个小时。二、只有星期六和星期日才可以玩电脑,而且是在写完博文的情况下,玩40分钟。三、放学必须看够三篇优秀作文才能玩耍半个小时。把我牢牢的捆在书堆里了,一点也不自由,我真像一只被困在笼中的小鸟。

啊!我真渴望自由!渴望着有一天会飞出牢笼,做一个快活的小鸟。渴望着有一次能够自由自在蓝天白云下徜徉,渴望着有一日能够无忧无虑在美丽的天空中自由飞翔。

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篇20:我渴望自由

全文共 716 字

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一天,我从睡梦中觉醒过来,只听见妈妈说:“我可爱的小公主,你醒了,还困不困?困了咱就再睡会儿,反正今天是礼拜六。”

我忽然为老妈的七十二变感到纳闷,心中暗想:“妈妈葫芦里到底卖的是什么药?今儿不让我去上辅导班,难道又是想要我在家做多少份卷子?”我边思考问题的答案边洗手,做好了吃饭的准备。来到客厅却不见饭菜。爸爸连忙不好意思地说:“小公主,实在是抱歉。饭菜凉了,因此我就急忙叫你妈咪放微波炉里热了,请公主稍等片刻。”我也顾不上那么多,连忙顺水推舟地说:“那还不快点去催催,难道想让本公主挨饿不成!”妈妈将热好的饭菜端上来,说:“真对不起,让宝贝久等了。”我一看,全是我的最爱。爸爸又问:“宝贝,今儿是去动物园还是去世纪欢乐园?”“当然要去世纪欢乐园。动物园宝贝都去那么多回了,换换口味也无妨。是不是,宝贝?”妈妈抢着说。“盼盼宝贝,车已在外候着啦!我们几时启程?”爸爸说。

忽然,只感觉一只大手像老鹰捉小鸡一样向我扑来。“哎呦!”随着耳痛,我立刻从床上蹦起来。妈妈严厉地说:“快给我爬起来!都几点了,还睡懒觉!”我说:“敢揪本公主的耳朵,还不快快跪地求饶。”妈妈火冒三丈,说:“快给我起来,先写作业去。写完再跟你算总账!”我马上明白,刚才那天堂般的生活原来只是场梦而已,我不得不坐在书桌前写作文。我看见作文题目是《我渴望……》。是呀,我渴望的是什么?我思考许久,想到我不正渴望自由吗?要不然我怎么会做自由自在生活的梦呢?

在别人的眼里自由或许就是小鸟在蓝天中飞翔;或许是鱼儿在大海中游泳;还可能就是云彩在空中嬉戏……而我对自由的印象却是白茫茫的一片。因为我没有自由,我没懂自由。

爸爸,妈妈我需要自由!请你们还我自由吧!自由要我,我要自由!

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