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小学二年级我的同学作文热门五篇 作文题目【汇编20篇】

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小学生校园作文600字二年级

全文共 917 字

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我们的校园真美丽,有教学楼,篮球场,足球场等等。 Our campus is really beautiful, there are teaching buildings, basketball courts, football fields, and so on.

进入校园,首先映入眼帘的是学校的教学楼,学校的校训:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?“。教学楼共有六层,每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书,每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走,就是我们的兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校,你喜欢吗?

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篇1:重阳节作文小学生二年级600字

全文共 963 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。又是一年一度的九九重阳节了,我不禁想起了爷爷奶奶。爷爷奶奶,祝您重阳节快乐。 "I am alone in a foreign country, every festival is thoughtful."It is the annual Ninety -nine Chongyang Festival, and I cant help but think of grandparents.Grandpa and grandma, I wish you a happy Chongyang Festival.

回到老家,就看见奶奶在那儿缝衣服,奶奶边缝着边摇头,不知在想什么?奶奶的行为让我想到“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”“奶奶”,奶奶刚发觉我回来了,边向我走来边伸出那双粗糙的、爬满一条条蚯蚓似的血管的双手,紧紧抓住了我的手。“回来啦,回来好啊!”边说边把一瓶果汁塞进我的怀里。“奶奶,不用了,您留着自己喝吧!”我拿了出来,放在了桌上。“那……好吧。”我抬起头,呀!奶奶的眼睛里意然布满了血丝。奶奶看着我,我也看着奶奶。

我站一个安静的角落,沉思着该如何为奶奶做事。“有了!”我一拍脑门,眼睛转了转。我起身走向奶奶身边“奶奶,我为您捶捶背,好吗?”奶奶先是愣一下,然后笑得合不拢嘴,开心地应道:“好,真乖呀!”我双手握紧,轻轻地捶着奶奶的肩。我的手有节奏的捶着,一上一下,一上一下。不一会儿,我真诚地祝贺道:“奶奶,今天是重阳节,我祝福您,辛苦了。”奶奶用手拍了拍我的肩,然后笑了一下。我心里立即涌起一股暖流。

我走出门口,这里没有高楼林立,没有五彩缤纷的花朵,也没有幽美的环境……只有一排排整齐的平房,里面比较简陋,甚至有点发霉的味道。外面夏日炎炎,一阵微风拂来,赶走了炎热的夏天,迎来了爸爸妈妈和我的祝福。

我走进房间,打开盒子,里面有去年我本想送给爷爷奶奶的毛衣,像打开了尘封多年的记忆。我走进客厅,爷爷正在看电视,我想去向他祝福,可是话还没说出口又收了回去,我又有些不好意思,又有些紧张,最后终于鼓起勇气,红着脸讲出了那句早已在心里念了数百遍的话:“爷爷,重阳节快乐!”“嗯,好孩子。”

看着爷爷、奶奶一缕缕银丝和满脸的皱纹,我看着小草,又看看天空……祝福是的礼物。

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篇2:小学二年级项小实验

全文共 504 字

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“丁零零……”

上课铃从耳边响起。同学们连忙拿出各种实验材料,向别人炫耀了一番。等待着老师的到来,揭开这个奇迹的科学实验。

老师终于来了,看他手上走来一圈,“恩”,很好,每个小组的盐。土豆。铁勺子。都带齐了。老师高高兴兴地说。

“可以开始做实验了吗?”同学们好像有些迫不及待。只见老师先拿出两大盆水,每个盆中放着一大一小的土豆。可是当老师把它放下去的那一时候,令人惊叹的事发生了,大土豆竟然浮着,而小土豆却沉在水中。比比轻重,大的更沉着呀,怎么会这样呢?当然只有做一下实验喽!

老师发给我们每一小组一盒火柴,一根蜡烛,两个勺子上放着两种水,接着再把勺子上的水放在火上面蒸发掉,看看上面有什么东西留着。

我把勺子在端上面不久,就看见勺子上就冒出来许多小气泡,消失后,只见一粒一粒的微小水珠溅在了桌子上,好似一颗颗小豆子。

过了几分钟后,只看见勺底漆黑一片,勺子却什么也没有,就知道,这一定是水了。

当实验第二勺时,勺上却出现了许多盐。这回我们总算搞懂了,原来大土豆会浮是因为盐呀!

这回,我们可是弄明白了。有趣的科学实验真好玩,它不但让我们懂得了科学实验真好玩,它不但让我们懂得了科学的奥秘,还让我们通过实验知道了更多的知识。

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篇3:小学二年级暑假日记

全文共 243 字

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今年暑假,爸爸带我和姐姐回老家。

来到火车站,我们先买了车票,然后到候车室等车。人很多,候车大厅坐的满满的。

开始检票了,我们来到站台,爸爸拿着车票让列车员检票,我和姐姐先登上了火车。车厢里很干净,人也很多。我们穿过人群找到自己的座位。虽然正是炎热的夏天,但车厢里有空调,感觉非常凉爽。

火车开动了,很平稳,所以我没有一点感觉。只见窗外的站台和人一闪而过,变成了高高的楼房和绿油油的田野。我看到一辆蓝色的火车驶过旁边的轨道,我迅速数了数,一共有17节车厢,像一条长长的巨龙。

坐火车的感觉真好!

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篇4:小学二年级语文上册自由话题

全文共 789 字

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爱情、希望和光荣的平静,并不能长久地将我们欺诳, love, hope and glory calm, can not bully us for a long time,

就是青春的梦也像朝雾一样消亡。

但我们的内心还燃烧着自由的渴望。

——普希金

世易时移,时间湮没了黄金古道,荒芜了边城驿站,冷落了海路航线,但却怎么也泯灭不了人们对于自由的追求和渴望。无论是华章釉彩的唐代,还是温婉多情的两宋,总有唱不完的无羁诗歌,看不完的相恋星月。

掸尽历史的尘埃,书卷中清晰可见:“红楼”是女娲补天的石头缘,断桥是千载一逢的蛇缘,聊斋是人妖相恋的狐缘,梁祝是比翼双飞的蝶缘,这些都是渴望自由爱情的美丽传说,本身完美而单纯的追求,又怎知寒风骤起,天南地北双飞客,老翅展、几回寒暑,一如千里层云,心荡思扬,凄切而悲凉。

我常常在想:为什么历朝历代总会演绎着不尽的悲欢故事?放浪于形骸之外的王羲之逝去了;当剑长啸、起舞弄清影的李白磨灭了无羁的声音;“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”,苏子之客又羽化何处呢?几度青山外,残阳如血。难道一个个对自由追求的人都落得如此下场?失去了温热的肌肤成了一个千古雕凿的塑像,僵硬又严肃?

问风,哪怕报我以残枝败叶的萧瑟;

问雨,哪怕报我以举步艰难的忧戚。

没有其他声音,只闻大漠的驼铃,奏着汉的强音、唐的华章;茫茫大海,帆船乘风,载着物的富饶、釉的多彩、丝的.柔美。

难道就没有其他的?世世代代就写着这个华丽的答案吗?

不,我们的内心还燃着自由的渴望!我们不是一台僵挺的机器,去重复一代又一代无休止的轮回。

是的,“爱情、希望和光荣的平静,并不能长久地将我们欺诳,就是青春的梦也像朝雾一样消亡。

这正是我们每个人所期待的,一个经历了太多的苦难与禁锢的民族,需要的是一种自由的光芒去点燃她的青春与激情,开创一个新的伟大的文明时代。既如此,那么我愿做这个获得自由之光的勇士,哪怕是以生命换之。

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篇5:小学二年级作文写夏天600字

全文共 618 字

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在所有的季节中,我最喜欢夏天。 In all seasons, I like summer the most.

夏天非常热,火辣辣的太阳,像一个大火球,燃烧着我们大地。大地么,像一个大火炉,都冒烟了。花园里,树叶和花儿,耷拉着花瓣,无精打采,像生病了一样。街上的小狗也趴在地上,吐着舌头,喘着气,有气无力。晚上,树上的知了叫个不停,让人不耐烦地睡不好觉。

夏天,也是个美丽的季节。池塘里,荷花才刚露出尖尖角,许多蜻蜓就绕着荷花转来转去。这让我想起一首诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷叶也开得正旺,小鱼在荷叶下乘凉,像是小鱼的家。露珠在荷叶上打滚,有的好像在玩游戏,有的好像在赛跑,有的好像在休息。莲蓬也开了,许多小宝宝在里面说悄悄话呢!

夏天的池塘很美,夏天的大街也很美。大街上熙熙攘攘,许多女孩穿着漂亮的裙子,吃着冰棒。远处看去,整条大街五彩缤纷,花花绿绿,像飘着许多花蝴蝶。

夏天不仅是一个美丽的季节,更是一个丰收的季节。果园里,桃子像个害羞的姑娘,红了半边的脸。一串串各种各样颜色的葡萄,有淡红的、紫的、绿的,就像一盏盏彩灯,在阳光的照耀下,闪闪发光。西瓜也来凑热闹了,一条条斑纹深绿浅绿相间着,它还有那像麻花辫似的藤呢!

夏天,也让大家变得很快乐。游泳池里,大人小孩们在心情地游泳、嬉戏、打水仗。广场上,小朋友吃着冰冷淇淋,也是非常开心、快乐的!

夏天是个火热的季节,夏天是个美丽的季节,夏天也是个丰收的季节,夏天还是个快乐的季节!

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篇6:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 888 字

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文明,这个词包含了很多意思,比如说:行为的文明,道德的文明,语言的文明很多很多,每个人都会整天把文明挂在嘴边,但是,真正做到文明的人又有多少呢?真正能够做到文明的人又有多少呢? civilization, this word contains a lot of meanings, such as: behavior civilization, moral civilization, and language civilization.How many people who really do civilized people? How many people who can really be civilized?

文明说小也小,说大也大,在生活中的点点滴滴处处都能体现出每个人的文明举止,文明礼仪,小了说,一个人好的文明举止会让人们对你有一个好的印象,好的记忆,大了说,一个人文明举止的好坏,会直接关系到这个人的国家,像古时候的一位大臣李鸿章去外国访问,随意的往地上的吐了一口痰,就被外国记者大肆宣扬,把整个国家的人都给贬低的一文不值。由此可见,一个人的文明举止,是很重要的。

我们中国自古就是礼仪之邦,深受文化熏陶的我们,都应该注意自己的文明礼仪,穿着,言行,特别是我们学生,从小养成文明礼仪是最重要的,“冠必正,钮必结,袜与履,俱紧切”都是我们要遵守的。见到果皮纸屑捡起来,不说脏话,这些都是老师从小就教育我们的,使我们成为一个合格的学生,合格的社会公民。

文明不仅仅是代表自己,还代表着家庭,亲人,以及朋友,中国有句古话叫做:近朱者赤,近墨者黑。旁人从你的一举一动中,就可以看出你身边的人是怎么样的一个人。你的家教,教养和自身的修养如何。

文明,是人与人,人与社会,人与自然之间的一个重要联系,重要的桥梁,设想一下,如果我们人与人之间沟通,都不注重文明,张口是脏话,闭口是脏话,那我们这个社会岂不是乱了套?这个社会的文明也就彻底的消亡了!

所以,让文明伴我成长 ,让文明时时刻刻都伴随在我的身边,使我成为一个合格的社会公民,让文明伴随着整个世界,使整个世界都美丽起来吧!

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篇7:小学生二年级端午作文

全文共 571 字

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端午节,一定少不了粽子!今天,妈妈就在教我包粽子呢!你瞧。

做粽子一定要有准备的。原来,妈妈已准备好浸泡了3个小时的糯米,同时也买好了粽叶,这样准备就让我大吃一惊了。

我把米放在叶子里,可米全撒在了桌上,我生气极了。妈妈对我说:“你要把叶子做成一个三角形的样子,然后再把米放进去啊!”

于是,我按照妈妈说的步骤作了一遍,在米上按了按,咦?旁边那个盘子中间放的是什么?原来是肉馅哦!我在糯米中间挖了一个小洞洞,把肉馅弄成圆状,塞入糯米中,让它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐,就明白了一切。

我把翘起来的一片叶子按下来,并用绳子用力的扎紧。成功啦!我按照前面的方法,包了好多个。现在就要下锅了,先是把水烧开,然后把粽子放下去。

过了一会儿,粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁,吃起了粽子。

我把绳子解开,正想把叶子摘掉,可我一碰,就被烫着了。妈妈看了,哈哈的笑了起来。我吹着吹着,把让热气吹走了。我再次小心翼翼的将叶子掀开,吃起了自己亲手做的香喷喷的粽子来——白白胖胖的糯米中间,包着一团鲜汁可口的肉馅,放入口中,不油不腻,又有嚼劲,感觉太好了!

端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。

自天题处湿,当暑著来清。意内称长短,终身荷圣情。

这真是一个快乐的端午节!

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篇8:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 928 字

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春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

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篇9:小学二年级帮助别人的作文

全文共 239 字

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一天,放学后,天正下着雨。小明打着伞往家走,忽然听见后面有人在叫他。小明转过头一看,原来小红今天没带伞,正朝他跑过来。

小明停住脚,让小红和他一起撑伞。他们走着,走着,看见前面有个盲人爷爷在淋着雨艰难地走着。小红说:“快,小明,我们去帮帮爷爷,把伞给盲人爷爷撑一下吧”。小明说:“爷爷这么高怎么能把雨伞撑到爷爷头上呢。”小红说:“你蹲下来我坐在你肩上,这样不就够高了吗?”小明答应了。他们照办法,悄悄地把雨伞撑到爷爷头上。这时听到盲人爷爷说:“雨停了真好”。小红和小明会心地笑了。

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篇10:小学生二年级话题作文春暖花开

全文共 1000 字

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“面朝大海,春暖花开”这是一位经历了无数矛盾与孤独的诗人海子有感而发,是否带给了你丝毫温暖与希冀? "Facing the sea, spring flowers bloom" This is a poet who has experienced countless contradictions and lonely.Hope?

初春里的第一缕阳光使沉睡了很久的大地感到了久违的温暖,一切都仿佛随我的思绪带着希望与活力奔走于天地之间。山中的春天就是不一样。走出庭院,清晨,我与飞鸟相伴漫游于田埂之上。看着冰雪融化,小溪两岸与田野又重新吐露芬芳,心情十分愉悦。走了一段路,抬头望见一颗海棠树结满了花骨朵,静待绽放,透露着一股少女般的羞涩,但就是那嫩绿的叶子也令人赏心悦目。那叶子绿的鲜活,绿的耀眼,绿的令人有些振奋,生机勃勃的绿充满了双眼。

突然,一声嘶鸣打乱了我的遐想,我悄然起步,向那声音的源头走去,靠着海棠,驻足观望。只见一个农民着装的男子轻轻靠着一匹高而壮的马,一只手顺着那马的鬃毛抚摸着。人和动物都喜爱被人顺毛抚摸,马也不例外,于是那马因束缚与闲适不时发出一声鸣叫。

那男人半靠着黄马,扭头看着一个约莫4、5岁左右,眨巴着一双大眼睛,稚嫩的小脸红扑扑的孩子。那孩子真在背诵那首再熟悉不过的《咏柳》,声声入耳,在我的心中久久回荡。也许这带着稚弱与活力的声音唤起了那父亲孩童时的回忆,他还以那孩子一个笑容,说:“孩子,真棒,再背一首”那孩子也笑了,继续背道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹枝芒鞋轻胜马?

谁怕?一蓑烟雨片平生”不对,应该是“一蓑烟雨任平生”,这孩子真是可是转念一想,这首《定风波》是苏轼于黄沙道遇雨所做,苏轼的感情岂是这个孩子可以理解的?我又何尝不是呢?这样看来,我与那个孩子其实是一样的。而苏轼的那个春天于今天并无不同,只是因为他而更具“诗”意。那父亲慈爱的亦笑容深深映入我的脑海中。

“美能华丽能朴素,华丽则金碧辉煌,朴素则平淡如纸,时而跳跃于山林之间,时而潜藏于波涛之内”也许正是春天的魅力吧。我转身离开,同样也是轻声的,唯恐打扰了这片刻的美好。我抬头看那天空晴朗乌云,呼吸着花儿吐露的阵阵芳香,太阳晒在身上,暖暖的。

夜晚,梦中,我梦见那棵海棠已奋不顾身的绽放,在温暖的阳光的照耀下洒下点点沙影

“面朝大海,春暖花开”记忆中仿佛有那男子倚马浅笑,就像人间未曾沧海,世事从无桑田。

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篇11:夏天作文小学二年级

全文共 654 字

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风,暖暖的吹过我们心中。一次又一次的考试,早已使我们更成熟,更稳定。

在考试以后,我听到的—都是一阵欢乐声,因为放假了,我们都可以放松了。之前碰都不敢碰的电视,电脑都回到了我的身边,但是大自然散发出无限的魅力

让我忍不住向往自由。

风,是大自然的大师又是一个冷酷无情的杀手,让我明白了生活的无情,教会了我要努力生存的竹,是那么的谦虚,使我成长的太阳,永远的那么温暖·······

那天,我的模拟考考砸了,我垂头丧气,回到家立马放下书包,什么也不拿,走在了下起小雨的公园小道。我的双眼前很快就起了雾,我

突然变得迷茫,不知道今后的日子将会如何。就在这时,我遇见了我生命中一道替我拨开云雾的阳光—— 欣老师,我一不小心撞到了

欣老师,本想说声对不起就想走,却被一把拉住,抬头一看是欣老师,我就忍不住掉下了泪珠,欣老师看我这样,就问我为什么要哭,我把一切告诉了他 ,他对我

立刻进行了精密的分析,还不停的安慰我:“这只是你一个转折点,虽然只有一次,但你笑着去迎接他总比怀着不安的心情要好,就算没有实现这一次蜕变,也不能放弃一丝机会,自学······这么多方法,说不定,许多年后成功将属于你,而失败只能

永远跟随懦弱的人。相信你自己,若连自己都不再相信自己,那么你将永远站在黑暗的角落,看不见属于你的那一束阳光,听了我说了那么多,我想你应该明白了吧!”我拭去眼角的泪水,肯定的点了点头,向家中走去,雾已不知什么时候

散去了,我心中的结头也打开了,我相信我一定能取得好成绩······

我向着美好的人生又迈出了坚定的一步——夏天,我来了!

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篇12:小学二年级自由话题作文怎么写

全文共 984 字

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是我都向往自由。自由也是我们任何人都希望得到的。限制是我们都厌恶的。可是自由、限制是同时存在的,他们是不可分割的一个整体。 I all yearn for freedom.Freedom is also what we want to get.Restrictions are something we all hate.But freedom and restrictions exist at the same time, and they are an inseparable whole.

终于可以上学了,我可以获得自由了。我在也不用担心母亲那没完没了的唠叨了,我也不用去看父亲那严肃的表情了。我可以在学校尽情的玩了,可以躺在床上呼呼的睡大觉了,可以不在煮饭刷碗了反正是我想干什么就干什么,不想干什么就不干。因为我不用担心母亲的那唠叨的嘴在我的身边大吵大闹,也不用担心父亲那双大手落在我我的身上。可是我错了。

到了学校,我的梦破碎了。在学校,要按时起床,按时丄课,按时下课,按时交老师布置的课后作业,什么多是按时的,不按时就要受到惩罚。就连吃顿早、中餐都哟时间限制。上课时间内要解个大、小手都要向老师举手打报告,要老师同意后才能快步跑向厕所。老师不同意自己还得憋到下课。我没了自由,就连在家有的,在这里都没有了。为什么?学校不是给人自由的吗?在家父母亲就给我讲里要想有自由就到学校去。为什么我倒了学校我反而没了自由,有的教师遇事就给老师打报告。为什么?我不断的问我自己。

随着我的成长,我给我自己找到了到答案,那就是我是自己的角色决定了我的自由。我也知道了一个人是有自由的,而且是非常的多。但是因为不同的地点,不同的时间,不同的人物,还有里所扮演的角色不同你所得到得自由是不相同的。因为在你得到自由的时候,你就受到你它的限制。即使你主席你也不例外。就如老师那样,他能回家不给自己的还讲题,去睡觉。而当有学生问道他的时候,他教师废寝忘食的都要为你解答。因为他是老师。他的角色决定了他的自由。

歌德有这样一句名言:“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。”是的。我们在获得自由的时候就受到了限制。不管他是男还是女,不管他是乞丐还是主席,也不管他是卑鄙还是高尚,只要他要自由,他就受到了限制。不管他是谁。

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篇13:春游话题作文小学二年级600字

全文共 649 字

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春天是春游的好季节。 spring is a good season for spring tour.

在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的歌曲。奔向着美丽的大自然,去访问春的足迹!

春,在哪儿?在草地上。当你赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜。像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成;那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。微风拂过时,她像母亲甜蜜的一吻:让人寻味。我想,莫不是春天还藏在柔嫩的绿中?要不,风为什么这么温柔、这般亲切?

春,在哪儿?在细雨中?“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原来,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针的雨丝正斜织着大自然俏丽的春衣。瞧!那远处的山峦在细雨中只能隐约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的缕缕炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园风景画。这时,我忽然觉得,春,的确在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生。”的佳句呢?

雨停了。

远处的田野上,农民正在忙碌的播种。是啊!“春雨贵如油”、“一年之计在于春”。春华秋实,不行春风难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧!他们干累了,抬起头来,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,没有人不会情不自禁的高喊:“春,在哪儿?春,就在这种满希望的田野里!”

春的足迹、气息,远远不止这些,她们传遍了世界的每一个角落。没有人不为之动容。

不要再问我:春,在哪儿?因为,它无时无刻都存在于我们的心中!

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篇14:小学生二年级作文童年趣事六百字

全文共 688 字

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每个人的童年都是有趣的,而我的童年也一样,五彩缤纷,无忧无虑,既有开心,又有伤心。下面,由我来讲一件童年趣事吧! Everyones childhood is interesting, and my childhood is the same, colorful, carefree, happy, sad.Below, let me talk about childhood fun!

在我五岁的时候,我很想玩打火机,可家长都不让。

有一天,家里人都出去了,只有我和表哥在家,而打火机就放在不高的桌子上,我就想:这是一次好机会呀,爸爸妈妈、爷爷奶奶都不在家,打火机就在眼前,正好满足我想玩打火机的心愿呀!叫表哥一起玩吧!我跑到表哥身旁,傻笑着问:“表哥,你想不想玩一个东西?很有趣的!”表哥听了,好奇地问道:“什么东西呀?”“打火机。”我大声地说。表哥一听,偷笑着回答:“太好了!”

我们俩小鬼跑过去,一手拿过打火机,跑回房里,开始摆弄起来,甭提有多高兴了。可玩着玩着,就觉得无聊了。我突发奇想:用打火机烧其他东西,在房间,我们第一个想到的是蚊帐,我们按下按钮,慢慢靠近蚊帐,火一碰到蚊帐,蚊帐瞬间穿了一个小洞,我和表哥轮流烧,一下子就烧出了好几个洞。我们又想到烧纸巾,我们把一卷纸巾几乎烧了一半,玩累了,才停止这一“疯狂”的举动,悄悄地把打火机放回原位。

不一会儿,奶奶回来了,一进房门,就闻到一股烧焦的味道,四处查看了一番,发现蚊帐破了几个洞,纸巾也少了一半,奶奶顿时,火冒三丈,马上找到了我们两个调皮蛋,我们只好老实交待,奶奶听完,送我们一餐“藤条炒猪肉”。

我的童年真有趣啊!

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篇15:小学二年级帮助别人的作文

全文共 219 字

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星期天的早上,小兔要去看奶奶,它真高兴啊!但是走到半路却被一条河拦住了去路,正当它焦急万分时乌龟伯伯来了。

小兔见乌龟伯伯来了,心里就想:“乌龟伯伯会愿意背我过河吗?”乌龟伯伯好像知道了小兔的心思,对它说:“小兔啊,你看这条河那么宽,那么深,水流那么急,你怎么过河呢?还是让我来帮你吧。”小兔感动地说:“乌龟伯伯,你真好,谢谢你!”接着,小兔就小心翼翼地登上乌龟伯伯像轮船似的龟背,乌龟伯伯载着它过河啦!

上岸啦!小兔说:“乌龟伯伯,再见。”

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篇16:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 987 字

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“一天又一天,一年又一年,快乐童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲…… "One day after day, year after year, happy childhood ..." This song sounded the melody in my heart.Childhood is a ray of spring breeze, staying, but drifting away; childhood is a happy bird, hone, now fly to the blue sky; childhood is a jumping notes, played, and childlike concerto full of childlike interests.Native

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

我的童年,是很快乐的,倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时,会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时,会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时,我们是认真听讲的好孩子。下课后,我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着,我们快乐着。记得两年前的春天,繁花似锦,蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱,我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏,跑啊,跳啊,闹啊,满山遍野都是我们的身影。

童年,它是一段七彩的岁月,一段愉快的时光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暂!每个人都曾拥有童年,它是让人回味,值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好,可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你,留住我那最美丽动人的童年时光!

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篇17:小学二年级作文关于冬天

全文共 762 字

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我对冬天的印象不像其他人,在我眼里它并不只是寒冷的,而是温暖而珍贵的。

初冬,早晨被莫名的冷风唤醒,冷的你直往被窝里钻,不敢起来。当你走在马路上,寒风迎面吹来,刺得你的脸颊生疼,路边除了松柏还坚强茂盛,其他的树已经“秃”了,一切的一切,都在预示着我所期待的“冬”已悄悄到来。

深冬,渐渐地大雪纷飞,大地一片雪白,光是看着就觉得冷。但是我们最喜欢看雪、玩雪,从屋子里往外望,雪缓缓落下落在窗户上,不一会儿就暖化了。雪地上我们在堆雪人打雪仗,个个都被衣服包成大团子,尽情的玩闹让我们沉浸其中,有时甚至泡出汗来。大人们有的继续工作,但大多数在准备年货,回家过年。这时我们总想着跟着一起出来,突然一阵卖冰糖葫芦的声音吸引到我们,眼睛黏在糖葫芦上走不动步子,弟弟哭着喊着要爸妈买。好不容易买了糖葫芦,走了一小段路又不走了,原来是看到一家玩具店,就又冲了进去,脸贴着玻璃窗,眼睛直勾勾的盯着里面的小玩具,默默不说话,但就是一步都不肯挪动,爸妈刚想说“不行!”老板见状,赶紧过来推销说:“今年过年孩子想玩就给他买嘛,我这个玩具很考验智力的,非常益智。今天我给您打七折,您看怎么样?”在老板的软磨硬泡和弟弟可怜巴巴的表情下,爸妈终于动摇了,买下玩具,接着把我们拽进超市,边走边训斥我们浪费钱,可弟弟完全没听进去,只盯着手中的玩具,我想他心里肯定乐开了花。等我们回家时,才发现每人手里都提着两大袋沉甸甸的东西。这就是冬季里特有的红火与喜气。

冬末春初,雪渐渐小了,天渐渐暖了。人们脱下厚厚的棉衣,路边树上的积雪慢慢落到地上,湖面上的冰有了裂痕,我们能看到许多新生的小鸭子,它们跟在鸭妈妈后面,带着神气一晃一晃的,小小的,萌萌的,真想伸出手去摸摸那软乎乎的鹅黄色小绒毛。

屋外的风依然吹着,雪依然落着,但家家户户团团圆圆,说说笑笑,年味早已把寒冷覆盖。

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篇18:小学生二年级春游作文600字

全文共 901 字

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星期四下午,老师告诉了我们一个好消息:星期五春游。听了这个消息,全班沸腾了,都在讨论吃什么,玩什么。各个同学脸上都笑逐颜开,对明天的野炊充满了期待。 Thursday afternoon, the teacher told us a good news: Friday Spring Tour.After listening to this news, the whole class was boiling, and they were discussing what to eat and what to play.Each classmates face was smiling, full of expectations for tomorrows picnic.

放学后,虽下起了雨,可还是浇不灭同学们心中的热情,很多同学邀约着一起去买食品了。

终于到了星期五,看同学大包小包提着,就知道这会是一场很快乐的野炊。不一会,我们就出发了。

到了目的地,老师就叫同学们按小组式活动。我们找了一块比较适合生火的地方,就架锅开工了。本以为野炊会进行得很顺利,可没想到一开始就遇到了麻烦:因为下沉式广场靠近河边,许多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就点不燃。

经过反复的实验,终于找到了一个解决方法,那就是边烧边吹。用了这个方法后,火一会儿就大了起来,水也烧开了。大家纷纷往锅里下菜,还没等食物好,我们就闻到了香味,这更增加了我们的动力,我就使劲吹火,看见那火越烧越旺,还差点烧着了我的头发。只听见一声"开锅了",我们小组的成员就齐刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起来。甚至连烫都不知道,拿起东西往嘴里塞。瞧我们那吃相,就知道有多好吃了吧!

正当我们吃得最欢时,我们旁边的小组不知道往火里放了什么,看那火一下就蹿起来,把锅都烧焦了。同学们赶快把火扑灭了,才让火没有蔓延,这时,有的同学哭了,我们立马过去安慰,并把我们的食物都捐了出来。后来在同学们的努力下,他们又吃上了自己的食物。

野炊中还有许多趣事,就不一一说了。总之我们这次野炊是快乐的。通过这次野炊,不仅锻炼了我们独立自主的能力,还增强了同学之间的合作精神。

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篇19:小学生二年级作文爬山600字左右

全文共 895 字

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今天是十月一日国庆节,是祖国成立的时候。在这天全国的学校都会放假七天。今天是放假的第一天,我们几个人去爬山。 Today is October 1st National Day, when the motherland was established.Schools across the country will take seven days on this day.Today is the first day of the holiday, a few of us go to climb the mountain.

今天下午六七点,我们从我家出发去土地庙。要翻过两座山,和一座山的半山腰才到。刚爬第一座山的时候,已经很累了。第一座山的山脚是高速公路的天桥,从上面看下去很可怕。从天桥到山顶之间全是阶梯。很费劲,但周围绿树红花的,美丽极了,一边爬一边欣赏这些花啊草啊,就不觉得累了。

第2座山是比第一座山矮很多。这一座山里都生长着低矮的植物,这一座山比第一座山好爬多了,差不多是一块一块石头组成的。没有经过水泥的灌溉,路面凸凹不平。这一座山就像一个馒头一样。我们不一会儿就过了这座山就到了土地庙的脚下。

这座山就陡峭很多了,成四十度。到这里我们已经气喘得厉害,不过也已经快到了。在这座山的两路交接处,树木茂盛,到处都是绿色。美丽极了。不说山了,我们也该说说这里的水了,哗啦啦,哗啦啦,一听就是水流声,我走近一看,啊,这里的水非常的凉;非常的清。就像是纯正的天水一样,我也不知道这山泉是从哪里来的?我问过这里的人,他们说是从敖峰山的山顶上留下来的。我们再走了一会儿就到了土地庙,我的心情十分的高兴,我的心理就想:终于到了,不用再走了,我实在是不行了。

我们在山顶上一边休息了一边看风景,土地庙附近有围栏,我们不用当心掉下去。从这里看下去非常的美丽,我就感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”。我看看周围,人们都在锻炼身体。农历九月九日就快到了,那时候我们一家人去爬山。准备在那个时候能第一个爬到山顶,我不能输给他们,因此我要更家努力锻炼身体。

我们在上面兜留了一会儿就回家了。回家时我们是原路返回的。

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篇20:小学生二年级作文军训700字以下

全文共 1071 字

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又是快乐的一天,每天都会有艰苦的训练,但每天都会看见教官天使般的笑容。 is a happy day, and there are hard training every day, but every day I see the instructors angel -like smile.

今天一如以往,按惯例分别练了军姿,齐步走。可又多了一项新内容,那就是一看就让人联想到国旗班护卫队的英姿——正步走。正步在我的理解看来可以称做:正直的步行。行的正,做的直。这同样体现了一种人生态度。教官教的很耐心,要求我们每个动作都要到位,还让别的同学指出某个同学的不当之处,我想这也是“批评与自我批评”在实际操作中的运用。在训练时,教官说的最多的一句话就是“要抵挡住诱惑”。通常,我听后会一笑了之,但仔细想来:人生如军训,人生路要走得稳正如正步走,认识人生路要向前走不可张望,正如站军姿。

我正期待明日军训的朝阳。

又是一天,今天可被教官整惨了,早上的军姿站了很久。被惩罚的原因就是十九号下午军训结束的时候出田径场队型很狼狈,军训似乎真的变味了,不单单只是训练,更多的是被整,被教官从早到晚往死里整。虽然休息的时间挺长的,可是都是断断续续的,其间的训练都是特别的苦特别的累,我发现学习的可贵还好没去当兵。

苦是军训中得到的,但我还是从中收获了另一样比苦更珍贵的东西——信念。一种能让我在四年的大学学习中坚持不懈,持之以恒的永动力。这是比苦更加珍贵的东西,苦不过只是这中永动力的副产物,若是要获得这中永动力需要经历苦这个过程。我愿意去勇敢接受,因为结果并不重要,重要的是过程,经历苦是在享受过程。既然这样认为军训的苦也就不再算什么了。我们何必要疲于躲避苦,而不是尽情的享受这个过程呢?

今天是军训的第七天,最近的天气格外晴朗,烈日下的我们挥汗如雨,真希望日子可以过的快一点,又不希望日子过的慢一点,过的快一些是因为军训的日子真的很累,过的慢一点是因为这是磨练我们意志的机会。教官今天说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身……”这是一句初中课本上的一句话,但是用在我们身上正合适。不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能够随随便便成功。我们正在接受成长过程中的一次考验,我相信经历过这样的考验,我们今后的路会走的更远走的更好。

今天是军训的第七天,今天军训的结束意味着我们的大学军训已过去了一半。有一点开心,因为对艰苦军训的生活的确有一点恐惧,而更多的是一种感叹,感叹时间过得之快。正如良药苦口,但对我们今后人生是十分有意义的,并且机会难得,只此一次。

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