在校园的美好时光作文(汇总20篇)

聚也匆匆，散也匆匆。时间飞逝，六一的钟声已过，当然，也预示着快乐的小学生活即将结束，我一直沉浸在这美好的时光中，时间老人却急匆匆地把六年级的时光带走了。我只剩下了以前的美好回忆。相处了一年的同学已有了很深的感情，每位同学的性格特点、音容笑貌都深深地印在了我的脑海中，少了他们，我的生活都会变得枯燥乏味了。此时此刻，我耳端边回想着朗朗的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉戏的欢郎的笑声;诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣的郊游，你追我赶的操场，充满欢声笑语的宿舍……

我认识了三位性格开朗的女生，是她们，让我的性格发生了改变;认识了四位“大公无私”的哥们儿，是他们，让我知道了做人的公平公正;认识了53位天真可爱、活泼乐观的朋友，是他们，让我在成长的路上不再孤单……

大课间，是大家向往的时刻，也是唯一可以放松的时刻。每逢大课间，无需商讨，是位女生便会默默地走到一起。私人勾肩搭背，无话不谈。有时，我们会一起飞奔在操场上，追逐嬉戏;有时会一起漫步在校园内放声歌唱。所到之处，都会留下一串串银铃般的笑声，都会成为校园里的一道最亮丽的风景。那时的我们，会因为一个小小玩笑而“大打出手”，会因为跑掉的歌曲而“争论不休”，有时，甚至还会为了一件极为平常的事而“大呼小叫”……

童年的时光美好而短暂，只留下了永不退的色的回忆，细细品味，一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的，令人难忘!

啊，留恋、美好时光!

时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开第一......

时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开

第一次，走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。

记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵;那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去

让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用

在我记忆中最美丽的地方校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。

生活中酸甜苦辣都尝过，现在回想起来，有些是极为美好的。

小时候，爸爸妈妈带我去郑州海洋馆参观，从正门进去，看到的是许许多多的一米多高的池子，里面养有好多种鱼：食人鱼、水草鱼、热带鱼、珊瑚鱼、鲑鱼……，还有好多种我都叫不上名字的鱼，接着是墙上安装着一块大透明玻璃，里面养的是电鳗，我们又向里面走，是一个隧道。隧道的周围也是镶嵌的透明玻璃，里面养着好多种鱼，有各种各样的海草，有一米多长的大红鲤鱼，还有几个“大美人鱼”自由自地游着，还不时的向游人招手，站在隧道中间仿佛站在了大海中间一样，周围全都是水，感到心旷神怡。

正好是海豚表演，小海豚表演着各种精彩的节目，我从来没有见过这么壮观的景面，心里真是有一种说不出的快乐。在一个大池子里还养着十几只海龟，我也用鱼食喂养它们，我看着一个个活泼的小海龟，高兴的活蹦乱跳。

爸爸和妈妈都走出了海洋馆，我也依依不舍地离开了海洋馆。

直到现在，参观海洋馆的景象还一直在我的脑海里浮现，我觉得参观海洋馆是我有生以来最美好的时光。

时光匆匆如流水，岁月也如流水不复返，每个人的记忆中总有很多美好而短暂的时光，随着时间的流逝，有些事情渐渐淡忘，还有一些事情，会被时间的流水重刷的越来越明亮，让你记忆犹新。

在我很小很小的时候，总是被我的表妹欺负，我不是打不过她，而是不敢还手，她的哭功特别厉害，我害怕她告家长，就算这样我们姐妹两个在家中感情也非常好。

长大了一些之后，我的个子长的还没有我的表妹高，我很自卑。

有一天我们出去玩，遇到了两三个男孩子，他们是这一带的调皮鬼，大人们都拿他们没有办法。他们到我们的旁边笑了起来，一堆的讽刺的话，灌入我的耳朵，都是在嘲笑我的个子，这些话像针一样扎在我的心间。才六七岁的我终于十是忍不住了，当场就大哭了起来。

妹妹虽然平时也会说笑我，不过我知道这都是玩的，她没有真的嘲笑我的意思，哪怕心里还是有些难过，但还是不说什么，但是这一次我真的很伤心，哭的止也止不住，表妹一见我哭了，赶紧安慰我，还把那几个男孩儿说了一顿。还别说，那时表妹也就六七岁，口齿却伶俐的很。那几个男孩被他说的哑口无言，灰溜溜的跑了。表妹那天想尽了各种办法安慰我，最后还是买了一包糖给我我才停了下来，吃着糖的时候，我的心里比嘴里还要甜，表妹或许也知道了有些话对于我的严重性，也不再那样笑话我了。

亲人就是亲人，无论关系好与不好，处事方法相不相同，在家里怎么闹都容不得外人的欺负。血浓于水。我和表妹现在仍然是家里最好的一对姐妹。

“我会和谁一起住啊?我都没有认识的人，万一我被人欺负怎么办?”我揣着好奇、激动而又兴奋的心情和妈妈一起走向我人生中的第一个“宿舍”。在楼下，班主任亲切地告诉我：你住在四楼，名字会贴在门上，你对着门上的号码找到自己的床位，可能会和别的班的同学拼一个宿舍，不过不要紧的，大家都是不认识的，就当是多交些朋友吧!

于是我就这样和她们结下了不解之缘。开学的第一个晚上我并没有直接住在学校里，因为妈妈把我的床单、被套什么的都拿回去洗了，无奈我只能错过那第一晚。

即使没有第一晚的交流，我和她们却像是老友重逢般地熟悉，投缘。我们之间的交流完全没有任何阻碍，我说一句，她们就会知道我的下一句，这样的感觉完全与我之前的猜测相反，让我对宿舍生活充满了信心。

我们曾经一致认为在宿舍中的时间是我们一天中最快乐的时间，刚进入初中学习的我们，依旧不放弃小学中的种种小游戏。尤其是那“挑签子”的游戏，我们会因为别人形势危险而幸灾乐祸，会因为自己输掉一盘游戏而生上好一阵闷气。在游戏中我们一起度过了最美的时光。

一整天的辛苦学习，在我们踏进宿舍的一瞬间都会烟消云散，我们不忘口头的互相逗乐，来自五湖四海的各种方言总能让我们捧腹大笑，那一句句赵本山的名言和各种滑稽演员的表演都被我们模仿的淋漓尽致。在欢笑声中我们一起度过了最美的时光美好的时光作文700字初一作文。

初中时代我的第一个生日是她们给我过的，她们在我还没回宿舍时，偷偷地关掉灯，躲在门背后给我惊喜。就算没有准备生日蛋糕，她们也会每人拿出一些小零食，给我过一个简单而又开心的生日

她们给我的小小的礼物，总能让我有甜甜的享受。在小小的感动中我们一起度过了最美的时光。

沉浸在那甜蜜的回忆中，谭咏麟的一句“Dont say goodbye……”又把我拉回了现实生活中。

时光脚步匆匆，转眼毕业在即，我们即将各奔东西。与她们在一起的点点滴滴，将成为我一生中最美好的回忆。

时光流转，岁月匆匆。

坐上不停的秋千，荡过了童年。曾想，如果时光能倒流，我多想拾起遗落在生命中的遗憾，将它们重来一次。曾想，如果重来，我将拥有无瑕的人生，我常这样做梦。

直到那天。

也许是同样痴迷于漫画吧，你和我相识。记忆中，你默默无闻，脸上挂着淡淡的微笑。走廊上，一个飞奔的身影撞上了你，你只是笑笑说没关系。学习时，一个惨痛的失败打击了你，你只是扬起嘴角说以后努力。你把初中紧张快节奏的生活过得清淡如水，正如你。

你常和我分享小时候那些快乐的时光，我不禁诧异，原来你和我一样，爱疯、爱闹。犯二的时候，呆萌可爱；痛心的时候，哽咽着泪水；兴奋的时候，笑的像个傻子；失落的时候，阳光洒下，就没有伤悲。

想必，你一定也会同我一样，希望回到过去，重走人生吧。

你递给我一张纸条：那上面是一只小兔子，铅笔勾勒的线条，它背对着我，远处是一条金黄的小路，石子铺地，麦子歪着，像一阵风吹过。纸条右下角留着一行字“如果时光可以倒流，我还走我走过的路。”那句话像一片粉嫩的桃花瓣，飘落在心河中，漾起涟漪，一圈，一圈……眼底是曾经的幸福。

朋友的支持，家人的信任，老师的鼓励，如果时光能倒流，我还会走曾经走过的路：犯过的错，伤过的心，失败的经历！因为，这样的路上有你们，我最爱的人，陪在身边，走过千万万欢心和泪水，是你们成就了我，这才是我要的美好时光。

就像你一样。走过失败的历程，因为有你而变得温暖；历经挫折的道路，因为有你变得温馨。

尘缘注定坎坷，生活也因此多姿，永葆一颗初心，不必向往无瑕的“美好生活”，也许，这才是属于我的美好时光吧。

因为，有你，有你们。

我童年二字随时间湍流而逝，但那一段因糖画而美好的时光却留存心中，亘永成香。

时光一如糖画的色彩般美好。冬季里，卖糖画的小摊贩总推着推车经过我家门前的小巷，每每这时，便飞出家门，拦住那小推车，口袋里几枚硬币送过去，一幅美丽的糖画便开始了创作。糖丝在他手下听话地绘着，色彩随之变幻：时而似火苗般艳烈，时而似梅花般鲜红，时而如蜂蜜般透出晶莹的橙黄色，时而如清水般闪着透明的清澈……我看得入迷，恋上了这纷呈的色彩，恋上了被糖画的色彩填满的时光。

时光一如糖画的味道般美好。“卖糖画咯！”一声吆喝便把我吸了过去。那摊贩笑着，说道：“孩子就爱贪甜！”便又熟练地开始“作画”，只见圆就是圆，点即是点，绝不拖泥带水。我拿着糖画，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齿间：时而似清泉般甘甜润喉，时而似胶般黏于舌尖，时而洋溢着水果般的香气，时而缠绕着花朵似的謦香……我品得入迷，恋上了这美妙的味道，恋上了被糖画香气熏染的时光。

时光一如糖画的姿态般美好。卖糖人的叫卖声入耳，脚下的步子还是不禁迈去。这摊贩飞速地从锅里搅出一勺糖浆，黄澄澄的，闪烁着阳光般透明的光芒。时而细如发丝，时而粗似手指；时而如涓涓细流流出石缝，时而如片片羽毛缓缓飘落，糖丝儿晶莹剔透，我赏得入迷，恋上了这自由的姿态，恋上了被糖画姿态盈满的时光。

我童年里的糖画不再，我童年里的美好仍在。我总是不由得走到门前的小巷里，似在等着那卖糖画的一声悠远的吆喝，似在等着那糖画缤纷的色彩再把我的心迷住，似在等着那香甜的味道再注入我心房，似在等着糖画再以自由的姿态映入我眼帘……

不能忘，那一段因糖画而美好的时光；更不能忘我童年的纯真的色彩、甜蜜的味道、自由与向往……

时光之美，正是童年。

童年的甜蜜是大白兔和硬话梅糖。牙齿里似乎总缺少一种甜的味道。也不能说是缺少，应该是不满足吧。小时候的奖励，是妈妈糖罐里的“大白兔”。糖罐放在两米高的酒柜里，对于我来说好像居于云端。拿到糖后的第一件事不是撕开包装塞进嘴里，而是小心翼翼地将糖纸展开摁平。奶糖总裹着一层薄薄的透明衣，人口即化，妈妈告诉我这层是糯米纸，防止糖和糖纸粘连的。每每我都觉得这层神秘的糯米衣比浓浓奶香味的糖更吸引我。妈妈总是奇怪，觉得“大白兔”是她们小时候的记忆，她不知道这神秘的薄膜于我是多么的稀罕。外婆也爱吃糖，她喜欢的是酸酸甜甜的话梅糖，那糖纸的包装是深紫色的。渐渐地，我也迷上了话梅糖。只要我一去外婆家，总能看到外婆给我专门准备的“紫色小精灵”。吃后，我将糖纸收集到盒子里，于是这些小纸片随时飞进我的书本里畅游，让我的书本总是被这酸甜味浸泡着。糖纸书签的习惯至今被我保留着，那份甜也在我的味觉细胞上烙下最美的记忆。

童年的游戏是空竹和皮筋。七岁进小学，放学、课问，拉上自己的好伙伴，就去操场上撒野了。女孩子跳皮筋，男孩子抖空竹。皮筋的颜色如同天上的彩虹，所以每个女生都会有至少三四根属于自己幸运色的皮筋。我们将皮筋系在两棵大树上便开跳了。“燕子翻”、“牡丹开”、“鲤鱼跃”，花样繁多。时间久了，皮筋换了一串又一串，口中的童谣也流传到下一个年级。空竹则是男孩子们的强项，女生们躲得远远的，心惊胆战，担心空中翻腾着的空竹不能落到线上，但自信的男孩们总带给我们一次又一次惊喜的尖叫。

童年的出行是自行车。上学、回家路上的30分钟是我每天最大的享受。清晨，披着金色的阳光，伴着鸡蛋饼、葱包烩儿的早餐味，大人的自行车后座上载着嘴里塞满食物还聊个不停的我。从家到学校的两个街区，闭着眼我都能感受到自行车载我到哪儿了：刚过了卖油条烧饼的早餐摊，闻到那一片盛开的栀子花，听到小鱼在西溪河里的翻跃……柳树成荫，我在车上，赏着春景;烈日如火，我在车上，赏那夏日;落叶纷飞，我在车上，看那秋色;傲骨红梅，我在车上，身披冬雪。这一辆玫红色的自行车，大人载着我，从幼儿园到小学毕业，它褪了色，掉了漆，陪我10年。

时光真美，难忘童年!

童年，那段美好的时光

童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、追逐打闹，享受碧蓝色海水带来的沐浴;童年，也是芬芳的草地，充盈着青草独特的清香，让犹如小鹿的我们，在草上自由奔跑，欢快嬉戏，品味翠绿草地给予的美草;童年，更是变化多端的天空，奇妙无穷，让仿佛鸟儿的我们，电打风吹，日晒雨淋，忍受磨难，同时让我们更加坚强;童年……

小时候，奶奶把寄住在乡下一段时间，那是我最快乐的时光，我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最怀念的，还是那一次掏鸟窝。作文

那天，表哥叫了一些伙伴，顺便叫上我，一起去掏鸟窝。我一听，乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下，表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在，看后，他又绕着大树观察看了一下，找到了一个有利于上去和下来的方位，便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋，自己则和朋友们上了树，表哥他们越干越快，我手上的鸟蛋也越来越多，一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋，一边看着表哥。表哥犹如一只猴子，时而爬上，时而滑下，时而双手齐抓树干，用力一跳，便跃到了另一根树干上，敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确，神不知，鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

突然，表哥头一抬，不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝，顿时，马蜂“呼呜”一声全跑出来了。表哥见状，以闪电般的速度跳下树，拉起我的手，飞快地跑回家，边跑边喊：“马蜂来啦，大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊，立刻下了树，飞奔向表哥。我们跑在路上，身后的马蜂紧追不舍，耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声，我们只顾着跑，连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家，大家一拥而上，快速进了门，并把门关上，留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂，大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静，心“怦怦怦”地直跳，刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……作文

过了许久，马蜂终于散开了，我们又偷偷溜进厨房，趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着，似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功，祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了，大家一边朝鸟蛋吹气，一边剥蛋壳，很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光，我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些残余的蛋黄粘在了嘴角边，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了，可与表哥共度的那段时光，将会成为我最美好的回忆。

有人说小学生活是素描，初中生活是墨画，我想，那么高中生活将是一幅油画，色彩更为丰富、浓重。

清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

我相信，高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这幅画的色彩更加丰富、浓重。

回望时间的流沙，轻倚流年的转角，我们已经经历很多，让我忘不掉的是那一段美好的时光。

又是一年最黄金的季节，稻田里的骨子已沉甸甸，被风吹得“沙沙”作响，我坐在田埂上，望着这美好的景物，一切都是那么美。一个瘦小的身影向我走来，我的外婆永远身着那淡白的印花布衣裳，朴素的像一朵野雏菊，岁月在她的脸上留下了永远的痕迹，一道道皱纹霸道地横卧在她的脸上。我飞快地奔向外婆，帮她拿着手中的农具，我的外婆永远不肯闲着，她又来除草了。无意间我看到外婆的手中拿着一块木板，我好奇地问：“为什么要拿木板，这块板有什么作用?”“待会儿你就晓得了。”外婆笑眯眯地对我卖了个关子。

只见外婆跨过小水沟，进入了稻田，长长的稻子挺着腰，与外婆一般高。外婆娴熟地拿起木板，举高齐头顶，用力地砸了下去，眨眼间，一大片稻谷都折了腰，焉焉的倒在地上。我急忙喊道：“为什么把好好的谷子都给砸了?”外婆转过身来，豆大的汗珠正顺着她的短发滑落在地，橘红色的夕阳映在她的侧脸上，她的脸是那么美好。“后几天要下暴雨，只有经得起拍打能生存下来的稻才能长出更饱满的谷子。”外婆语重心长地说。

我不在意的点了点头，猛地抬头撞进外婆期盼的目光里，“孩子，不要害怕挫折，长大了做个顽强的人。”我愣住了，随后自信的向外婆笑着。夕阳的余晖均匀的撒在我和外婆的身上，外婆的银丝在夕阳下闪闪发光，我靠在一棵大树上，静静地享受着这美好的时光……

这段美好的时光深深地藏在我内心的最深处，湿润着我的心。风儿静静地吹过，夕阳依旧挂在天边，用温暖的阳光笼罩着我。

无论在何时何地，我都不会忘记童年的那段美好时光。童年的天空永远是湛蓝的，向挥动翅膀的飞鸟张开怀抱;童年的小河永远是清澈的，向河畔上的房屋演奏乐章;童年的老树永远是慈祥的，向玩耍的我投下一片绿荫......那时候的一切，都令我如此向往!

绿意盎然的春天，我和小伙伴们一起到田野上玩耍。捉迷藏是那时最有趣的游戏，一个人当抓人的，另外的人当藏的。游戏开始，抓人的开始数数："1、2、3......10，好了吗，好了吗?"当问两次没人回答，便大喊一声"开始了!"每当听到这句话，我便屏息凝神，大气不敢出，心里像揣着一只小鹿一样"砰砰"直跳;再看抓人的，小心翼翼的搜寻着，像一个"福尔摩斯"侦探，不放过任何一个角落，这边看看有没露出小脑袋的，那边看看有没忍不住想要跑出来的，就这样不知疲倦的玩了一场又一场，玩累了，就躺在草地上晒太阳，惬意极了。

红日当空的夏天，我和小伙伴一起来到池塘边，将衣服一脱，"哧溜、哧溜"滑入水中，这时"池塘大战"开场了，我们每个人各自为战，使出浑身解数撩泼对方，溅起的水花让人睁不开眼，可手仍在不停地向外撩水，生怕被人"围攻"。当看到有胆子小的不敢下来，我就会蹑手蹑脚地走到他背后，猛地推他一把，嘴里还大声喊一句"下去吧!"只听"扑通"一声，便落入水中，随之传出开心的大笑声，落水的人从头到脚都泡在水里，成了名副其实的"落汤鸡"，虽然又气又恨，但是很快就融入这场"池塘大战"中。

金意深浓的秋天，我和小伙伴会飞奔到小溪旁，开始那有趣的捞鱼活动。我们迫不及待地脱掉鞋，挽起袖子和裤腿儿，快步下水，伴着"哗哗"的水响，水面上出现许多渐渐合拢的涟漪，刚才在水面上游的小鱼都被吓得钻进水里。这时，每个人拿着自己的网子寻找着"阵地"，我找到"宝地"耐心地等待着，水面又泛起无数小涟漪--鱼群又出来到处游耍，越来越接近网了，我屏住呼吸，一下也不敢动，生怕鱼儿发现"陷阱"，等到更多的鱼儿进网，我猛地提起网子，小鱼在网中使劲地甩着尾巴，银白的腹部在阳光下闪着光，看着它们，开心极了。

到了九岁，我转入了城市的学校，从此便再也没回到过我童年生活的小村庄，只有那一段美好的时光，成为我心底永远的记忆。

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花开花落，云卷云舒，时间像脱缰的野马，早已无迹可寻。但与你一起成长的日子，像阳光下的彩虹般美好……

微风习过，吹动你的发丝，阳光漫射，照亮你的容颜。五中，你伴我一起长大。

一草一木在风中摇曳，花香鸟语与朗朗读书声相伴，最初，来到这里，内心的痛苦与这里优美的环境形成鲜明的对比，落榜的失意，沉重的打击，郁结于心，痛纠于面，但在这里呼吸的每一口空气都使血液不断更新，就像凤凰浴火重生，那么我这艘搁浅的小船就在五中扬帆起航了。

看着每一个坚定的眼神，充斥着自己的不足，愿用自己最后的力气去拼打天下，也不在乎自己有多差，还离自己的梦想有多远，因为有你们，有你们的陪伴，是你们看着我们一次次跌倒再爬起，是你们抚摸我们一块块血肉模糊的伤口，告诉我们，要勇敢走下去。

前进路上，我们曾深陷浓雾，看不见一丝光明，也没有半点儿希望，像一头头困兽，东闯西撞，头破血流，泪水早已遮挡了我们前进的视线，竭力奔跑，让荆棘划得遍体鳞伤，经历过一次又一次的失败，是你们，拨开迷雾，大声告诉我们，再走一步，不要放弃，前面就是诗和远方。

也许，我们就像《死亡爬行》中的男主，哭着，喊着，感觉整个世界都塌下来了，身处黑暗，是那么的无力，教练不停地告诉他，孩子，加油，就快到了。他的队友也从最初的嘲讽挑逗变为了为他加油，到最后的诧异和震撼。是啊！你们就是我们在爬行中不断鼓励的教练，是你们鼓励我们不断向前，哪怕是爬，也要让我们继续前行，我们早已血泪模糊，无力嘶叫，也顾不得疼痛的伤口。

就为自己的明天，即使再痛再累，也有你们相伴，让我们认识了自己，明白了逆光飞翔，用手擦掉泪水，只留下坚定与汗水，告诉昨天被打败的自己，我不认输，继续拥抱朝阳，你们的温度将温暖寒灯下的我们，就这样，跑不动了就走，走不动了就爬，不放弃！

暗透了，才看得见星光……

清晨，当轻柔的微风裹卷着清凉的空气，轻轻地吹过脸庞，当和煦的阳光温柔的洒在我的身上，我迈着轻快的脚步走向学校，时光匆匆，就在这来去之间，毕业已迎面而来，不禁回想起校园的种种时光，困惑、疑虑、烦恼，高兴、快乐、兴奋总是围绕期间，让人难以忘怀。

喜欢校园的春天，每到春天来临，校园里生机勃勃，各种花草粉墨登场，伴随着鸟的叫声和我们的笑声与读书声，交织成一幅美妙的春之画卷。

喜欢校园的夏天，夏天的校园绿树成荫，我们喜欢坐在树荫下的长椅上，读书，玩游戏，树上的知了不知趣的鸣个不停，呼三喝五想办法赶走这不知趣的家伙，平添了一份乐趣。

喜欢校园的秋天，秋天的校园硕果累累，校园变成了果园，在我们的劳动基地里，有青绿色的核桃、苹果，黄澄澄的梨子，红彤彤的山楂，只是看看就让人垂涎欲滴，到了收获的时候，是我们最高兴的时候，品尝着自己的劳动成果，真是甜在嘴里，美在心里。

冬天的校园，最喜欢的就是下雪的时候，校园里白茫茫一片，像盖上了一层地毯，铃声一响，我们就冲出教室，脚踩在雪地上，咯吱咯吱的响，像是一首动听的歌。大课间，体育课，来到操场，堆雪人，打雪仗，欢笑声响彻校园。

时间匆匆流走，马上就要离开这里，步入中学。难忘美好的小学校园，难忘老师的关心与教育，更忘不了同学之间的友谊，离别之际，虽有些伤感，但这份美好的记忆将永远藏在脑海之中。

今天阳光特别明媚，因为我期末考试考的还可以，所以妈妈要请我吃“大餐”，吃什么呢？想来想去终于想出了一个好去处——“汉西味德”自助餐。

因为今天是星期四，我得学羽毛球，我就先去学习打羽毛球，打完球以后才去吃了自助餐。

餐厅11点半才开门，我们来早了，就在周围的商店逛了一会，妈妈给我买了2本《意林（少年版）》。时间到了，我就和妈妈、奶奶、爷爷、妹妹来到了“汉西味德”餐厅。

我们一个接一个有序的进去，“这里面好凉快呀！”妹妹说，我说：“的确很凉快，开着中央空调呢。”我们来的早，就餐的人还不是很多。我们先找了一个僻静地方坐下，然后我和妈妈、奶奶先去拿了一些现成的东西，有蛋糕、煮玉米、饮料、烤肠、烤豆腐、烤翅中等，我二话不说就夹起一块蛋糕尝了尝，味道不错。妹妹比较喜欢吃煮玉米和北极虾。妈妈把北极虾放在火锅里煮熟了，把皮剥好，放在妹妹的碗里，她一会儿就吃光了。人逐渐多起来了，妈妈排了好长时间的队才给我们拿来了烤羊腿、烤羊肉，这可是我的最爱，我把它们一扫而光。奶奶说：“要吃些蔬菜才可以。”于是，我们又吃了些田七、金针菇、生菜、木耳等。爷爷和妹妹一样，喜欢吃里面的煮玉米，还喝了点白酒，听说那白酒还挺香的。

主食吃完后，我们又拿了些西瓜、桃子和荔枝来吃，我和妈妈、妹妹吃了些冰激凌。

爷爷说，吃自助餐不能浪费，尽量把拿的东西全吃完，我们就把剩下的小蛋糕分着吃了，最后每个盘子里几乎光光的。

这次吃自助餐很幸福，因为很好吃，而且可以自己动手拿，还可以自己煮着吃，以后我还想去吃。

王振宁

“日久生情”这个词不光能用在人身上，用在我们学校上也没什么不妥的。学校的一草一木、一人一物都是美好的。

刚进校园，你便能看见几个足球状的花盆。它既彰显了学校的特色——足球，上面几株花苗还美化了环境，一举两得。走入大厅，那里柱子上的儿童画也格外夺人眼目，缤纷多彩，大厅中的走廊一直通向3栋教学楼：方智楼、方慧楼和方彩楼，听着同学们朗朗的读书声，看着一只只积极举起的手，任何人心中的阴霾都会消散吧。

方彩楼的背后，是大家播撒希望种苗的地方，开心农场。清清的池水中倒映着蓝天白云，这倒影还不时被一两只游过的红鱼儿打碎。池旁的苗圃上有的是新芽、红花，一抹抹红色、绿色、黄色想一只打翻了的颜料盘。

沿着消防通道往南走，马上就到了方香楼。中午12点，同学们便纷纷排队来到这里打上饭后，又马上找到座位，吃一顿营养丰盛的午餐。

再往南走，马上就到了操场。小同学在这里嬉戏，大同学在这里训练，但他们都快乐得像鸟儿一样，到处留下欢快的笑声。

方洲中的六年，六年中的方洲。你给了我们多少美好的知识，多少美好的回忆！

曾这样，我与时间结伴共舞，它的一颦一笑曾那样深深的刻在我的心里，甚至它曾是我声明的全部，是悲欢的起源，是声明的延续，我曾那样全神贯注的投入到与它的交流。

而在起初，我是不在意的，因为这些都不是我预想的初遇，我甚至没有任何准备，它便到来，悄悄的来到我身旁轻轻的扣着我的心门，一声，二声，声声敲在我心坎。

当我终于禁不住欣奇打开门的时候，我看到一轮明月从门外一路泻下来，一直到漆黑的屋角，就像是黑洞里投进了天国的一道曙光。这道光很亮，亮的我睁不开眼，而我一直习惯黑暗的。

我躲在墙角，手抱着头，发丝掩盖了眼睛，可是光便大摇大摆的坐到我的书桌旁，看我斑斑点点的痕从开始到结束。从彷徨无助的哭泣到战在光阴里最暗出笑出声来。

它是无语的名誉市我便觉得安全，不需要设防。慢慢的我便开始一起作的书桌前，瓤它看痕，从痕的起笔，用力的下刀，到歪歪扭扭的线，一些事是而非的过程，到最终的回情一剑，我的脸上荡漾着笑，可时光却哭了。

我不忍，轻轻的抚在它的脸上，面对它的悲悯我寻找不到合适的语言来安慰它，我只能与它背对着背的坐着，从黄昏到深夜，再从深夜到清晨，我没有能力抚去它的悲伤，我知道任何语言都是苍白的，任何举动都是无助的，而我所能做的，便是让我也感受着它的悲欢。还有什么比切肤之痛还深刻呢？所以我却愿意，愿意去尝尽，让它为着悯，为着泣的伤。

只是当我真正的走进它的身体里感受牙的切身之痛时，它却笑了，开怀的笑了，而我却哭了。

我坐在屋子黯然的一角，看它陌生的笑颜，就像它当初刚来的时候，恍然间它已走远，远至坐在我的身旁，可我却觉得我与时光之间隔了一个汪洋的海，任我如何呼喊，它都听不到我的声音。任我怎样的想游过去，可却永远无法抵达，触不到它的衣角。转身，仿佛已是阴阳相隔。

如今，我依旧坐在黯然的屋子里，看时光怎样的从这屋里点点的消散，一寸一寸的远去，不知为何，我无语。

前两天下了一场大雪，今天，我和同学刘昕岳约好了去玩，正好，我们就去玩学吧！

刚开始，刘昕岳说要玩“坐在雪堆上”，规则是看谁坐的坑深，谁就赢。我一想我120多斤，所以就满口同意了。因为我身体重，所以每次都赢。我和刘昕岳比了十几次，他说：“不比了，你身体有一百二十斤，我才七十多斤。当然比不过你。”我说：“那我们两个玩什么呢？”刘昕岳说：“你有没有看过《喜洋洋与灰太狼古古怪界大作战》？”“当然看过了，我出来之前刚看的，你问这个干什么？”“当然是玩了！”刘昕岳一本正经的回答。“那你说怎么玩？”我满肚子疑问的说。“笨！当然是用石头、剪子、布来决定，谁赢了谁就当黑大帅，输的那个人就当灰太狼。”这时我突然想起来，妈妈让我出来玩一会儿就回家学外语。我就不好意思的说：“哎呦！刘昕岳，对不起，我要回家了，因为我和妈妈说好了，要在这个时候学英语。再见！”刘昕岳不情愿的说：“你妈妈早不让你学晚不让你学，偏偏这时学”

我是我们班顶级的跑步高手。所以，我像风似的往家跑。边跑还边说：“你回不回家？反正我是不奉陪了。”他见没人和他玩了，也就回家了。

这就是我今天最美好的一段时光—玩雪。

一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗?”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。

后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法(学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听!”

再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分，激发她创造想象;让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育(教师版)，她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

每个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》来说童年有关是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!

书中的主人公高尔基的生活环境是让人心酸的，他三岁的时候父亲去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也是同样粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。高尔基就是在这样的家庭中饱是虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把高尔基打的失去知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是精彩的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我们的生活也很少有家人之间勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

刚上学时，我好奇的打量着四周。好多孩子大哭起来，老师一会儿劝这个，一会儿劝那个，教室里乱成一团了。我看着我们的老师，她的头发比妈妈的柔顺多了，又长又黑亮，真好看!还有她那亲切的面孔，让我觉得我们好像认识一样。

第二天上学，就很少有人哭了，只有很少人抽泣着，紧紧的牵着老师纤细的手指，仿佛怕老师忽然飞走了似的。过了许多天，大家就渐渐熟悉起来，也不胆小了，男生学会了打闹，女生学会了玩恶作剧，依着书上看的东西乱闹，还学会了告状呢!一下课，同学们就欢腾起来。男生两两凑成一团，你揪我的脸，我踢你的腿，打的好不热闹。我呢，直接操一个装有孔的水瓶，直接把男生都淋成了落汤鸡。我还摇头晃脑的念着：谁知你太贱，鸡狗落汤来!

男生正要群殴时，我面不改色，回头一望，嘿，救兵来了!两个女生挟着老师来救我啦!这真是“挟天子以令诸侯”啊!结果呢，当然是被狠狠的来一顿，被打的哇哇叫，特别是打头的那几个，还多打了呢!作文

真爽!我不禁暗暗想道。以后，就多了这样的场面了，帅哥们也被我们娘子军打的溃不成军了，今天泼了水，明天搞爱情信，帅哥军们被打的鸡飞狗跳，打完了还得抱着头捂着手缩回教室里。老师也是睁只眼闭只眼，下课一般都溜走了，而且还不许男生进来，因为那疯样儿，哪个老师都受不了。回想起那时的懵懂无知，那时的快乐的胜利，真是令人无比怀念!

到了中年级，我就开始广读书文了。电视上的样样节目我都了如指掌，还能一口气讲出很多笑话故事，再也不用妈妈帮我念了。而且，我还练习了电脑打字，到四年级的时候，一到打字比赛，我就能大显身手，班级第一对我来说是再容易不过的奖了。一些不服气的男生一上电脑课，就玩那种警察捉小偷的游戏。对我来说，简直是唾手可得。我潇洒的按动着键盘，手指飞快的在键盘上飞舞…。不一会儿，我就把那个自以为是的男生甩的很远很远。这时，女同胞们就会羡慕的望着我，一下电脑课，我就会被“粉丝”们围的严严实实，那种感觉真是好啊!作文

到了高年级，我的成绩开始直线上升了。妈妈惊诧的说我的成绩像股市，我也不太在意，一分耕耘一分收获嘛，没什么好惊讶的。有一天，我懒散的披着睡衣起床洗嗽，忽然见到镜子里的我，那自信的笑容，那灿烂的阳光，一下子全都聚集在我可爱的脑瓜上。嘿!脑细胞开始活跃了!他们全都嚷嚷着：“我要学习!我要做题!我要学最难的知识，做最难的题!”我开心的学习着，开心的玩耍着，长大的感觉真好啊!虽然我还是矮矮的个子，仍然是一副天真的脸庞，可我的心却成长的无比庞大!嘿，长大的感觉真好!

在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧!