在校园的美好时光作文（汇集20篇）

一看到校园的时光这个题目，我就想起了我们在课外活动时做的游戏来，每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦！什么呼啦圈，老鹰捉小鸡，藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起，我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场，跟自己的同学做那些爱玩的游戏，校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢！可能是那位同学被捉住了，正罚他唱歌呢！同学们拍手欢笑的场面；你看那，老鹰捉小鸡的游戏，一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢！不知道什么时候，我身后躲着一个人，我正准备动时，他拽了一下我的衣服，我马上就明白了，这是他发给我的暗号，意思不让我再动了，我只好听他的站在那里没有再动了，这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩，要不同学们会瞧不起我的。

我觉得自己成熟了不少，不再像小时候那么爱玩了，即使有，也明白总得要有个“度”，不能再那么疯了。今天，刚好一个好朋友带话了，说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候，他突然来到我的面前，拉着我就往操场上跑，我一面跟着他跑一面说：玩老鹰捉小鸡的时间特别长，会耽误很多时间的！他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由：是要到电脑室，上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

现在，我们学校里都装上了电脑，网上的东西应有尽有，我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏，比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些，课余时间我们到电脑室，顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了，因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包，跳绳了，也许他们在屋里用电脑查题呢？现在同学们很小就会玩电脑了，这也是社会的进步！

“呼～呼～，”屋子里，只有吹风机在响着，老妈说：“还有三个小时上课，你去把东西收拾好，等会儿就走了！”我在心里暗想：“真是的，前天才补了课，昨天才把作业做完，今天只有剩下的这短短几个小时没有被废掉。”我真的希望在所剩无几的几个小时里干点儿有意思的事情。可是没人和我一起，全家人都在忙，老哥还在吹头，我还等他检查作业呢！

我心里一下子没了主意，只有呆呆的生在那儿，时间一分一秒的过去，可是老哥还没收拾好，转眼间，一个小时过去了，终于，老哥像一个大少爷一样下来了，慢慢的把作业检查了，当时我真的很想说：“快点儿，我要休息！”可是我又怕老哥说：“玩、玩、一天到晚就知道玩儿。”所以我还是不情愿的站在一旁等着。过了好长时间老哥才站起来，又转身回房间了。我转身一看闹钟，时间又过去了十分钟，我心里无比的伤心，因为又少了十分钟玩的时间。

我心想：“不行，我不可以再浪费掉我的时间了，我冲出了家门，穿好鞋子就往外面冲。可是，我一下子站住了，我心想：“我玩什么呢，所有小朋友都出去玩儿了，我一个人玩也没意思。”于是我只好一个人慢慢的回了家，打开了电视。看着看着，我也不知道看了多久，忽然间，我听到了闹钟响了一声，我悲叹道：“又一个小时废掉了！”过了一会儿，老哥冲下来，说“不行了不行了，快点儿，来不及了！”我那时无比心疼，因为我好不容易把作业做完，可是明明今天可以好好玩一下的，但是还是被废掉了，我心里想着以后每一周都要这样痛苦的过，心里是无比的伤心，眼泪都要流出来了，直到老哥下来我才把面部的伤心化成了开心，可是心里完全不一样。

我的美好时光就这样一分一秒的浪费掉了，我真心的希望剩下的几周里，与这周完全不一样，是开心，快乐的度过！

那段美好时光是暑假的时候，我和爸爸、妈妈一起去北海，让我很开心，很难忘。

那一天，我全家三口去北海玩，我们坐了一个多小时的车才到北海。我的心情非常迫切，恨不得长一双翅膀飞到岸边。来到了岸边，远望大海一碧千里，海边群山环绕，海面上渔帆片片，海鸥点点，像飘浮着一朵朵银白色的小花。一朵朵浪花敲打着岸边的岩石，发出一阵阵清脆的声音。

“快走啊，快退潮了！”爸爸把我的思绪拉了回来，我拿着一个小桶来捉小鱼、小虾。来到大海里，我瞪大了眼睛寻找，终于找到了“猎物”。我蹑手蹑脚的向它逼近，慢慢地伸出手，正当我以为要捉到了的时候，小鱼却发现了我，竟然让它给逃走了。我不甘心，当小鱼又出现了，我“嗖”的一下子捉住了它，我终于捉到了！

太阳下山了，我依依不舍的拿着我的战利品回家了。

这段美好的时光，让我很开心，很难忘。

“大新闻，再过几个月就要考试了！！！”听到这，风铃立刻跳了起来，但她下秒就放松，嘴里嘀咕道：“反正，我的风之运转是烂透了，考不上新的学校，我大不了在这多玩几个月，哼！”风铃安慰自己。

寝室里一

躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来，看到风铃的模样不由惊叹道：“小铃铃啊！你不知道学生不能买零食呀！还有过几个月大考了，你…………”

那又怎么样！反正本姑娘交得起学费，多玩几年为什么不可以？零食我爱吃，如果你把我爱吃…………“

“好了！我不说啦！我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。

“随你了！我要出去玩了！”风铃从床上走出了寝室，洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来，津津有味地吃起来。

走在学校走廊上的风铃突然想去买零食，可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食，如果发现，严重处罚。

风铃转念一想：本姑娘天不怕地不怕，出去买个零食难不倒我的，反正上次偷买的零食也快吃完了！

可不料的是，风铃半路遇见了巡查的人，风铃赶紧跑到阴暗的小道里，等巡查的人走了，她才跑回微风学校里。

在一个学校的操场上有一个少女“呼，呼。”地喘气，时不时拍了拍胸口。

风铃推开寝室的门，下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了，这让她感到她离世界的边缘不远了，因为你不明白一个吃货的心理。

风铃愤怒地捶着床，在捶床的问时，床底发出了“哟哟！”的声音。风铃后退了几步，但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边，趴下，头紧贴着地，眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。

只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵，四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案，但是风铃根本没有注意到。

“好啊！是你这小怪物偷吃我的零食是不是？！。你知不知道？这是我好不容易买来的零食，就这样被你吃个精光，看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。

“居然是我发现了你，那你以后就是我的宠物了！”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。

而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。

“给你取个名字吧！叫棉花糖吧！怎样？我喜欢吃棉花糖，呵呵…………”风铃笑到。

棉花糖听到吃也流起了口水，还不忘点点头。

“啊！”风铃停止了笑声，那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了！风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声，风铃才不管它生气呢！

风铃躺在床上，双手抱着已熟睡的棉花糖，沉思着：唉！微风学校不准动物进，当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了，就不能放弃，我一定要好好保护它，不让它…………

“吱呀！”推门声打断了风铃的沉思。

“小铃铃啊！你吃零食就违规了，可你居然还养宠物！！！”室友看见了被风铃抱着的棉花糖，悲叹道。

“我不管，还是那句话…………”风铃说。

“我会管住我的嘴，不过被老师发现了，我可不管。”

“我知道啦！”风铃说。

室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖，叹了口气。

食堂一

风铃点了两杯牛奶，两个炒饼…………每个食物都是两份，那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。

“棉花糖，出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。

“呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。

风铃把炒饼放在棉花糖的面前，棉花糖猛咬了一口，随后嚼没嚼就吐了出来，还附上一句“咕噜”

“你不爱吃吗？来，你喝一口牛奶吧！”风铃紧绉眉头的说。

棉花糖歪着脑袋，伸出粉红色的舌头，一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱，它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子，又看了看自己的主人，表示自己非常饿。

“没办法啊！你喜欢吃棉花糖吗？”风铃问。

棉花糖疑惑地看着风铃，它想：棉花糖不是自己吗？我怎么可以吃自己呢？

风铃似乎看出了棉花糖的疑惑，忙解释道：“不是说你，是说食物啊！”

“哟！”棉花糖使劲点头，表示自己爱吃。

“哎！今天，我又要去”冒险“了。诺，这杯牛奶你也喝掉吧！别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。

棉花糖一口气“喝”完了牛奶，见没吃的了，便说

袋子里去了。

风微学校外一

风铃确定没有巡查的人，就去棉花糖商店，买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃，棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。

风铃小心的回去学校，直到卧室才安心。“棉花糖，出来啦！吃东西啦！”风铃话说完了的那一刻，一道白影闪过，夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气，就说道：“傻瓜棉花糖。诺，这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上，只见棉花糖一下子就吃完了，还打了一个饱嗝。

“你的棉花糖五袋，我也五袋。我帮你放好了！”风铃说道。

棉花糖根本就没有听到，而是呼呼的睡大叫了。

风铃把棉花糖抱起来了，放在被窝里。

“棉花糖，你这小贪吃鬼。”说完，她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。

校长办公室(深夜)一

“五龙，最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上，翻着一本书对坐在对面的五龙说。

“哦！没有。”五龙往上推了推眼镜，快速地回答后，就继续打游戏。

“你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界，并没有听到校长说的话。

“五龙，过来！”校长生气地对坐在对面的五龙说到。

五龙猛地从椅子上站了起来，看着生气地校长，他小心翼翼地开口问：“校长，对不起，我以后不敢了！”

“唉，你快过来！”校长叹了口气，向五龙挥了挥手，示意他快过来。

“怎么了？，校长？”

“你看！”校长用手指了指。

五龙不由自主地念了出来：“上古恶兽一罗盘。小时候，可爱迷人，前左脚有一个五角星的图案，为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了？”

“这后面的主要线索没了。你看，这好像有撕咬的痕迹。”

“后面的内容被谁撕咬的？”五龙打了一个哈欠，说：“校长，我好困啊！我们赶快去睡觉吧！”

“走吧！”

卧室一

在一张床上，风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了，有趣地看着风铃睡觉的模样。

“啊！”风铃一惊，她好久才晃过神来，看到的是这样的景象：棉花糖在床单上弄了一个“地图”

“你，你…………”风铃气得话都说不出来，而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。

“唉，又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗，然后就用魔法弄干。

这时，走廊上传来了脚步声，风铃赶紧把棉花糖藏在床底下，而她在床上若无其事地看书。

“嗯！雷雨的卫生很好。嗯？风铃，差不多吧！”查寝室卫生的老师说到。

等查寝室卫生的老师走后，风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着，是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状，赶紧拿出了棉花糖喂它吃。

“咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。

“啪！”一声开门声把风铃吓了一跳，而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。

“又被我抓住违反校规的事了吧！带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖，虽然她表面不害怕，其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。

教导主任这个狠毒的女人，不知道是什么原因，在风铃进微风学校的那一天起，她就不停的找风铃的麻烦。

校长办公室一

“校长，你不能再维护这个丫头了！”教导主任对正在看书的校长说道。

“怎么了？”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。

“她在寝室养宠物。”

“哦！…………啊？！”校长放下书，眼睛睁得超大。

校长起身走到风铃旁边，说到：“你的宠物能给我看一下吗？”

风铃迟疑着，她低头看了看棉花糖，温柔地说到：“你愿意吗？”

棉花糖吓了一跳，心想：我眼花了吗？(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。

这也不奇怪，因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。

风铃看着校长，从她的眼神中校长知道抱不成了！而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来，而是对教导主任说：“好了，主任就让她养吧！”

听到这，风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖，对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。

“校长，你不可以再维护这个小丫头了！”教导主任气愤地说。

校长吐出了七个字：“出去，我想休息了。”

教导主任不好反勃什么，只好乖乖地走出了校长办公室。

“风铃，你也出去吧！”校长对正在欢呼的风铃说到。

风铃开心地抱着自己的宠物，走出了校长办公室，和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。

等风铃与教导主任走后，走进了一个男生。

“五龙，你来了啊！”

“校长，你为什么不告诉她，你想瞒多久？”

“没有这个必要。”

“为什么没这个必要？她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”

“够了！别说了。我不告诉她，是为了更好的保护…………唉！你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗？”校长问道。

“就是…………等等，校长你有消息了？”五龙说道。

“是的，风铃抱着得就是上古恶兽罗盘！”校长冷静地说着。

“不会吧！不过，上古恶兽怎么会跑到学校里来呢？！”

“具体情况，还不知道。”校长说到“五龙，你快过来，我跟你说件事。”

寝室一

“哦耶！以后啊！棉花糖你可以光明正大的和我生活了！”风铃对躺在床上的棉花糖说。

“咕噜！”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。

“嘻嘻！”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。

以后的每一天，食堂、教室…………都会有棉花糖的影子，大家一开始有一些议论，后来见校长没有说什么，所以就不再吭声。

而一个日子却打破了这些美好的日子。

“棉花糖给你吃的啦！出来吃啊！”不管风铃怎么呼唤，棉花糖就是躲在床底不出来。

风铃可是一个急性子，刚想把棉花糖从床底拉出来时，广播传来了校长的声音：“请全体同学赶紧到操场上来，请…………”

“哼！如果饿了，这有吃的。我出去了，你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰，气呼呼地走到了广场。

“呜一”棉花糖在床底呜咽到。

其实，校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子，所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。

“同学们，我叫你们到操场上来是有事要通知大家，就是…………”

而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。

“嗷！”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。

“总算来了！！！”校长底声说道。

风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群，看到了与平时不一样的棉花糖。

现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍，前左脚的五角星非常的明显。

风铃见大家都已准备好攻击的模式，她赶紧从五龙手中夺过话筒，急匆匆地对全体师生说：“大家不要伤害它，它是我的宠物一棉花糖”

“哼！我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。

“就是，叫我们别伤害它，这是让我们往火海里跳吗？”一个女生附和到。

………….

议论声越来越多，风铃含着泪水，冲到巨大的棉花糖面前，说道：“棉花糖，我是风铃啊！我们第一次见面，你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………

而棉花糖听得不耐厌了，一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。

巨大的棉花糖也不甘落后，怒吼了一声，它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。

“五龙，是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。

“来吧！”

“天，无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。

“不，不，不要。校长你们快点停下来，那是我的宠物一棉花糖，不是怪物，停下来，停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。

一声怒叫加一缕白色的烟，与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前，给了他一巴掌。

五龙见状说道：“风铃，我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。

风铃跪在地上，望着校长和五龙离去的身影，嘴里嘀咕道：“为什么？为什么？为什么？”

全体师生见安全后，一个个地离去，没有一个人给风铃送去安慰。

这件事过了很久，风铃的情绪才得到了稍微的平静。

走在学院花园里的风铃，坐在一棵树的旁边，给树诉说着自己的痛苦。

“汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说

风铃抱起小狗，只见它像棉花糖一样一一全身雪白。

“你是棉花糖派来陪我的吗？”风铃给开心地说。

小狗只是舔了舔风铃的手。

“你叫什么名字？棉花糖2，不好听。对了！你爱吃棉花糖吗？”

小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。

“好吧！你的名字就叫棉花糖！”

小狗开心的原地打转，还“汪、汪”的叫了几声。

在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容，却身离去。

风铃抬起头仰望天空，说道：“谢谢你，棉花糖，陪我度过美好的时光。”

[感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

献礼青园十年，做最好的自己。乘着校园时光机，我飞回了2015年4月30日我们三（3）班的关山亲子游活动中。

瞧！我们正在和爸爸妈妈们做“我们是一家人”的游戏。可是我和一位同学发生了争执，我灵活处理，换了一个位置，没有和她斤斤计较。我懂得谦让是一种美好的品德。

瞧！我正在做闯关游戏。在这之中，我摔了一次又一次。可是我没有哭泣，爬起来继续往前闯。我学会了不怕失败，不能气馁。

吃午饭了，同学们又渴又热。我和妈妈买了果汁，我给每位同学都倒了满满一杯果汁。我感觉到分享就是一种快乐。

赶花猪活动时，小花猪身上到处都是伤痕，我选择不赶它。因为，我觉得小花猪很可伶，小动物需要我们爱护。

……

我乘着校园时光机飞向了未来，在母校青园我学会了更多美好的东西，我成为了更好的自己！

人长大了，便会更加怀旧。每当我在夜里，睁着眼睛望着窗外漆黑的，又偶而闪烁着几点明的夜空，我总会想起童年与伙伴们玩乐的情景，那是多么快乐，多么自由，使我久久无法入睡。因为那时是我最美好的而又最惬意的时光了。

小时候，不用读书，没有作业，我们便是自由自在，无忧无虑的。时间真是多得花不完，所以我们每天中午都结伴着出去玩。

每天的中午，我总是会比晚上吃饭的三倍速度结束中饭，之后不等和妈妈招呼一声就跳出门，跑到邻居家挨家挨户地找人，大概有十几来个吧。等人到齐了，我便举起右手，医生令下：“出发!”所有人就全都如快乐的小麻雀欢呼着跑到一条小河边。

小河的两边是一望无垠的田野，用来种庄稼的，有垂着腰的麦穗儿，还有穿着绿衣的金黄的玉米。每当夏天，麦穗快着上黄衣了，玉米有的也熟透了，最吸引我们的还是河里的龙虾和蝌蚪。我们于是穿着一件衬衫，背着钓竿，拎着水桶，打打闹闹地来到这里，趁一个看门的老头正在和几个老太婆讲话的当儿，赶紧放低钓竿，一个接一个地一猫腰溜了进去，心里偷乐着无声无息地跑到离老头儿很远的地方，才丢下器具，双手插腰，气喘吁吁地嘲笑老头。

接下来，我们俯下身子，在地上以及两边的麦地上寻找蛤蟆地影子。我找到了一只小蛤蟆正悠闲地蹲在地上休息，便屏住呼吸，右手悄悄地探过去，正要出手，不料小董突然一声大叫，把蛤蟆吓了一跳，跳到不知哪里去了。我登了小董一眼。他自知理亏急忙摆手：“对不起啦!”好不容易找到一只就这样跑了，尽管我很生气，但还是把这股气压住了，继续耐着性子去捉。最后，终于捉到一只可怜的蛤蟆，我轻轻将它一摔，摔死了，接着把它挂在钓绳上作诱饵。

我轻轻把钓线抛到远处，水面泛起了圈圈涟漪，我坐在地上，翘着二郎腿，吹着小曲，等待龙虾上钓。突然绳子似乎被拉了几下，我一激动，立刻站起来，弯着身子，握着钓杆，小心翼翼地一点点收线。汗浸透了我的衬衫，我几乎没一点感觉。最后，线头快探出水面了，我欢呼一声，用力向后甩，只见地上躺着一只龙虾，弹动着尾巴挣扎着。

就这样一只只地抓，一天能抓到几十只呢!接着就去玉米地摘些玉米，但不是用来吃的，而是摘玉米粒做跑弹砸人的。小河边洋溢着我们的欢声笑语。这真的是我最美好的时光。

想起以前总是想眼间过得快些，快快来到明天，而现在呢?如今，我每天要学习，哪有时间再去玩呢?我的朋友也是，也要读书，也没时间去玩了。于是，我再也没有去那小河，童年的印象却依然没在我脑海中泯灭。

怎么能忘记呢?我最美好的时光，载着我美好的童年。我知道，美好的时光是最容易逝去的。

那一段美好的时光，和着鸭汤的浓香，在我心中一点点渲染开来。

鸭汤是姥姥的拿手菜，小时候每次姥姥做鸭汤，我总是特别高兴。姥姥的鸭汤很有讲究，鸭必是亲自挑选。我总是同姥姥一起挑鸭。

市场上人来人往，热闹非凡。姥姥轻车熟路地来到一家较为偏僻的家禽店，同老板笑着打声招呼，显然是相识已久。挑好鸭子，交给老板，又把东瞅西瞧的我牵过来，一只温暖的、布满皱纹的手轻轻抚上我的眼睛，眼里全是一片红色的光晕，耳边传来了鸭子惊慌失措的叫喊，接着，就是一片足以溺死人的寂静，我忽然无比感激眼前的这只手，给我筑起了一道美好的屏障。那只手终于放开了，四周好像什么也没发生，只不过我的手上多了只光滑的鸭子，姥姥的面庞上多了一丝悲戚。

做汤是最关键的，姥姥用的锅必是砂锅，绝不用普通的锅来草草了事。细长翠绿的大葱像一只只碧玉笛，在翻煮的锅里忽上忽下，奏出一曲美妙的乐章，奇形怪状的大块生姜在姥姥的手下也变成了一条条细长优雅的姜丝。因为我爱吃菇，姥姥便把鸡腿菇切成椭圆的片放进锅里，擦擦头上的汗，思索一会儿，仿佛是想到我学习的劳累，又利落地剥开一个冬笋，切成片，放进锅里，要给我再加些营养。阳光淡淡地投在姥姥身上，照出额间那细碎的汗滴，厨房里暗暗流动着鸭汤的香气，与阳光交揉在一起，组成一幅多么温馨的画面。

加入黄酒后，姥姥就离开灶台去忙别的事了，但一小时后，不论有多么要紧的事都会先回到灶台旁。鸭汤的香气已盈满整个院子，揭开盖子，放上几段水葱，泡上几枚鲜红的枸杞，色、香味在这一刻发挥到了极致。姥姥微笑着看我狼吞虎咽，还不忙嘱咐我：“慢点儿吃，多喝点儿汤。”氤氲的水气，湿润了那美好的时光。

可后来姥姥病重，吃着妈妈做的鸭汤，心里却空落落的。因为那一段盼望着姥姥鸭汤的时光已经一去不复返了，那一段美好的时光也只能用来期待和思念了。

踏在通往校园的林阴路上，正是深秋，午后的阳光慵懒地透过枯黄的叶子，投下斑驳的暗影。三年前，那些浓绿的枝叶见证着我与初中校园的第一次邂逅；而今，叶子又开始新一季生命的轮回，计数着过往的年华。

叶零落，年华落地般的感觉，悠悠然让我忆起它伴我走过的初中时光。

那年，我们都很无知，仿佛就是懵懵懂懂地过着一年又一年。那年，我们总是笑着，仿佛一切事情都离我们很远，喜欢在下课时在教室门前玩耍，追逐、打闹。那年我们不懂成长，没有过多需要考虑的事情，在“象牙塔”中安静地享受每一天平淡的阳光。

那年，我们喜欢上学校的小树林。林间给人的是清幽雅致的感觉，旁边更有一方浅浅的池塘。风起时，树影婆娑，波光粼粼。早晨会从这里传出琅琅书声，沙沙叶响。初升朝阳，是记忆中难以抹去的清朗。有时，大课间不回家，我会一个人跑来，不为别的，只是静静坐着，看落日，或者会信手翻着喜欢的杂志。低头，是曼妙的文章；抬首，是诗意的夕阳。俯仰之间，那宛如洇了水的胭脂饼一样的落日，就已然直直地坠入一溜蓬松的青云中去了。这样的岁月，简单而纯净，带着淡淡的风的痕迹。

那年，喜欢上写文章。可爱的语文老师将那些枯燥的文字组织成优美的旋律。他旁征博引，谈古说今，时而娓娓道来，时而慷慨疾言，打破了我脑海中固有的单调模式，打开了灵动的大门——原来，语文也可以这样。“我笔写我心”，发现自己也可以写出赏心悦目的文字来，可以藉它们表达我的喜乐愁苦。

那年，开始变得彷徨。时间逼着我们成长，面临初三，面临渐趋紧张的课程。我们恍然大悟，原来成长，就是做自己不明白为什么的一切。渐渐习惯，我们无法注定所有的开始，无法像游戏中的躲藏一样，逃避一切的束缚，没有情愿与不情愿，不管接受与不接受，就像一道沿袭的公式，毋庸置疑，没有人能够改变其中的任何一个数字或符号。

那年，我们渐渐长大。在这座静谧而喧闹的校园里，有兢兢业业、和蔼可亲的师长：有一起哭过、笑过的朋友；有三年青春飞扬的初中时光，镌刻着我们美丽的记忆。

回忆是残酷的，因为它无法修复i回忆是珍贵的，因为那些美好不能重播，更不能改变。如生命花瓣上的美丽花粉，风一吹就消逝了。思念像一扇关不紧的门，空气里有幸福的灰尘，行走在思念中。那些人那些事，伴我走过三年的美好时光；那些记忆，打包到人生之旅的行囊，陪我一起迈向远方。

[初中初中的美好时光作文

铺好纸，细磨一锭墨，让毛笔在水中轻轻地润开，抹上些许颜料，在夕阳下挥毫泼墨，这是我最美好的时光。

有人说，阅读是美好的。在阅读中，我们“思接千载，神游万里”，尽可做精神的主人。可书终究是书，它并不能带来色彩的视觉盛宴，但在画中，你却可以毫不费力地凭视觉游览河川，纵情天地。

我爱夏日阴雨的天空。当骤雨初临，天空像被打翻的一盆墨汁，风起云涌，变幻莫测，瞬间又电闪雷鸣，滂沱大雨倾盆而下，雨篷“咚咚咚……”，如同敲响紧密的鼓点，跌落的雨，如匹如练，多么豪壮，多么磅礴。此时，我触景生情，意念顿生。于是铺展宣纸，提笔蘸墨，扼制不住的情感在方寸宣纸上尽情地宣泄。先是晕染，接着用纸将笔上的墨吸得半干，湿墨变成了焦墨，再用笔在纸上刮擦出焦干的痕迹，那是翻滚的浓云，如千军万马一般袭来，有着“黑云压城城欲催”的气概。此时，一丝小小得意涌上心头，是何等快意！

我爱天高云淡的秋日。仲秋时节，早已退去夏天的酷热，清凉的风扫起地上的落叶，一片又一片，纷纷扬扬，与秋风一起跳一曲优雅的华尔兹。天是湛蓝的，云朵懒洋洋地在空中变幻着身姿。此刻，意境在我心中酝酿，一幅美丽的画卷渐渐明晰。我拿起画笔，蘸墨泼毫，用笔蘸满着水，轻轻地将笔尖在蓝色的颜料中转一个圈儿，在纸上轻轻一抹，顿时，峰回路转，纸页上意境顿生：天空高远，白云缱绻，远山近水，无一不闲。在这样碧蓝的天空下，舒展心情，是何等惬意！

我还爱北国的冬日。最喜欢灰蒙蒙、飘着白雪，一切都静静地熟睡的早晨。此时，最容易勾起我的诗情。提笔调墨，我用毛笔各吸了一半的墨汁和清水，调出了雾蒙蒙的颜色，再用兼毫笔和色线笔勾画出山川的线条。在那山顶上，我画了一座孤独的凉亭，再用刚调好的灰色毛笔渲染出浓重的雾色，树仿佛随着凛洌的冬风晃动着。如果枝丫也堆满了白雪，岂不是锦上添花？这么一想，便索性用一支大羊毫笔蘸满了白色，用小毛笔轻敲羊毫，纸上就下起了纷纷扬扬的雪……一写一画间，素净的纸上便有了情致：在银装素裹的雪的世界里，山熟睡，河冰封，“孤舟蓑笠翁独钓寒江雪”，是何等寂静！真是如画的好时光！

我享受着生活，享受着画中的一景一物，一花一草。成长路上，最美好的时光，莫过如此。

记忆中，童年的一切都有关于老祖母，她用她的晚年铸造我初入人群的人生，照亮我前进的航向，自己总在背后默默地支持着，无怨无悔。她说我的快乐就是她的一切，那一段时光，她送我起航。

花白的中短发，满怀慈爱的眼睛和深深陷下去的眼窝，从记事起便已深深铭记，她有时用她布满褶皱的双手拥我入怀，用她细腻柔和的歌声哄我开心，与其说我是她的一切，倒不如说我已离不开她了。风儿在耳边吹过，祖母的歌谣声声动听，每次在她怀里，总有阵阵温暖涌上心头。

后来我渐渐长大，到了上学的年纪，祖母则拢我在床头，轻轻拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》……她讲的绘声绘色，我仿佛身临其境，对那浩瀚的知识天空存有无限的遐想，是祖母为我打开了一扇门。终于到了我背上书包出门的日子，她摸着我的头，嘴里喃喃地告诉我要好好学习等话，我都点头答应着，可说着说着，她的声音愈发哽咽，眼眶也红起来，继而转身走进了屋子。

时光流转，我逐渐感受到知识的力量。每次回到家，我都先要展示我的所学所感，当我沾沾自喜地像这位不识字的老人炫耀时，她却十分高兴，甚至于流出兴奋的泪来。再后来，随着知识面愈发广阔，我逐渐对老祖母冷淡起来，而她依然极其认真的继续为我讲述那片无边的天空……

一天早上，紫色的阴影笼罩着整片天空，丝丝小雨打在窗沿。外祖母意外的离开了，没有一丝声响，那样安静从容。我知道再也听不到她轻柔的歌声，看不到她绘声绘色的讲故事了。顷刻间，痛苦席卷了我所有对她的回忆。直至现在，每一次想到那段童年的时光，总会思绪万千，落下泪来。不知是对她悉心教育的感激，还是对她的思念，或是自己对她冷漠的自责。可在童年的那段日子里，我因为有了她，拥有了别样的欢乐。

犹忆侬在时，幽静恬忆，虽久弥新；今非昔比，往事云烟，激起数段情思。

人生中最美好的时光便是童年，童年像一块调色板，它可以把单调的生活变得绚丽多彩。打开记忆的闸门，一件件“童年趣事”便浮现在眼前。

一、温水浇花

有一年冬天天气十分寒冷，喝水的时候，我发现，当把一杯热乎乎的水喝进胃里，身体便会暖和许多。于是，我想：植物整个冬天什么东西也不穿，一丝不挂一定很冷。想到这儿我拿起一杯热水来到阳台，摸摸植物果然是冷的。于是我把热水倒进了万年青花盒里，刚倒完就看见叶子卷了起来还冒着热气。自认为聪明的我，还以为做了件大好事，高兴得跳进了屋。第二天，爷爷在阳台上看他种的花，突然爷爷在阳台上大声的叫：“虎子，快到阳台上来!”我以为为爷爷又卖了新花回来，一路小跑来到了阳台。只见爷爷严肃的指着万年青对我说：“你看看，这是不是你干的好事!”我一看万年青耷拉着叶子，枝干都垂了下去这哪里还像是“万年青”，我自然很奇怪，马上把事情的原委告诉了爷爷，爷爷一听不禁笑了起来。爷爷把植物的一些生长特性告诉了我，此时的我恍然大悟：原来植物是不能浇热水的!

二、给鱼“治病”

又是一年的夏天，我感冒在家，爸爸、妈妈都去上班了。我闲得无聊，在家里东转转、西逛逛，走到鱼缸前，我喂了一些鱼食，平时最爱吃鱼食的小鱼们都沉在水底，不肯浮上来吃食。莫非它们也感冒了，我想这可不行，异想天开的我，立即拿出一包抗病毒冲剂，把里面的药颗粒全都倒了进去，只见小鱼们全浮上来，大口大口吐着泡泡，我还以为它们在吃药呢，见小鱼们“吃”了我十分高兴，于是我就回屋去看电视了，也没在意小鱼的死活。我看电视正看得来劲，也没注意爸爸下班回来了。突然屋外一声呵斥：“鱼怎么都快要死了!虎子!你在鱼缸里放了什么?”我赶快跑到客厅，只见爸爸指着鱼缸问我。我一头雾水便把事情的经过告诉了爸爸，爸爸一听却笑了起来，而当时的我这个当事人还在发愣不知道怎么回事。

……

许多童年趣事直到现在都令我记忆犹新，有的事我现在回想起来还会大笑。当然我也明白了我现在长大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而后行”!

窗外的空地上孩子擎着风筝，欢快地向前跑去，风在他们身旁吹过，带着他们那银铃般清脆地笑声飘向远方……它打开了我记忆的闸门，童年就像一架摄像机，将那美好的时光历历珍存。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小学老师教完这首诗后，周末我就央求妈妈和我去放风筝，妈妈其实也不会，勉为其难地答应了。我的内心却是满满的喜悦。

早晨，我们来到环保公园，一位伯伯的摊前摆满了各式各样的风筝：那是燕子，却比燕子绚丽许多，真像披着彩衣的春姑娘；那是老鹰，炯炯有神的眼睛紧紧盯着蓝天，好像随时准备冲上云天……一番选择后，我们买了一只蝴蝶风筝，我和妹妹跟在妈妈身后蹦蹦跳跳地奔向广场。

初次放风筝，我们手忙脚乱，对照说明书将支架搭起，将买来的线圈系在风筝上。将风筝送入蓝天可不是一件简单的事情。我先拉住风筝线，叫妹妹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着往前跑，我以为跑在前面风筝就会飞上天，忙让妹妹放开，话音刚落，风筝还没飞起来就一头扎在空地上。首首次失利，继续尝试。妹妹和我喊破了喉咙，绕着广场不知跑了几圈，风筝就是不听我们的使唤，要么直接撞地，要么在空中只停留两三分钟，还没等我们坐下准备休息一下，风筝又下来了。这时我们的斗志全无，唉声叹气起来。妹妹撅着她的小嘴，眉毛揪成八字形。双手插着腰，头撇向一边，做出她独有的生气姿势。

挫败感极强，我们在水池边坐下。虽然已到春天，池塘周围春意不浓。但水中的鱼儿倒是自由嬉戏，觅食激烈时甚至跳出水面，再以一个完美的姿势入水。我们被眼前的景象惊呆了，冰冷的池水里却藏着春的生机。

“逆着风走，不要停下脚步”不远的地方，祖孙俩在放风筝，爷爷向孙子叫喊着，“注意风筝线的控制”。

“风筝要逆风才能飞翔”，我们似有所悟。一阵强风吹来，我逆着风向奔跑，随着妹妹将风筝奋力向上一射，我越跑越快，风筝越飞越高，随着风筝的飘浮程度我松紧地控制着风筝线，使风筝在空中受力均匀，我的“蝴蝶”在空中自由飞翔，与云朵嬉戏，与鸟儿低语。

那天我们三人都开怀地笑了。今天想来，那天不仅是我童年快乐的记忆，更是我成长中的收获。我将永远珍存这份美好的时光。

窗外阳光明媚，春风习习，路旁的白玉兰早已盛开，阳光照耀下如一只只白蝴蝶飞舞于枝头，空地上孩子们逆着风追逐着，奔跑着。

文明是什么？它有两种意思，一是科学文化方面，包括社会的文化、知识、智慧的状况，教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水平。二是思想道德方面，包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。而我今天要提的文明便是第二种——道德方面的文明。

相信大将都不会陌生《程门立雪》这个故事吧，杨时游酢而人为了老师的休息而不畏寒冷，这就是一种古人文明的体现。

那今天我们为什么要文明呢？文明，使人举止文雅。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生，让我们所生活的环境处于文明之中。要是我们在日常生活中，不注重文明礼仪，那么我们的校园，我们的社会会变成什么样呢？那么，它必然会成为一个充斥着野蛮的校园，的社会。那我们的中华民族经过五千年进化的文明，将会倒退，又将回到一开始的人猿社会。同学们，你们愿意生活在一个这样的社会里吗？

如果没有文明，“国破山河在”这样的情景谁又敢保证，我们不能经历一次。为了祖国，为了未来，我们要学文明礼仪，使校园，使社会变得文明。

“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”这就有要求我们全体同学共同付出努力，使我们的校园文明。所以这就要求我们：自觉遵守中学生行为规范，看到有不文明的现象要及时制止，在日常行为中，更不能说脏话，随便追逐打闹.。和谐校园需要好 的文化韵味，我们不求历史名宿在此烙下多少足迹，我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是营造的一种蓬勃向上，脚踏实地的学习氛围。

同学们，我相信文明的脚步会离我们越来越近。

[优秀作文：文明让校园更加美好

人生中最美好的时光，有很多人觉得，吃大餐时最美好；有的人觉得，自由自在的玩耍时最美好；有的人觉得，看电视时最美好……而我却觉得，和亲人一起荡秋千时最美好。有的人听了可能会问：“荡秋千有什么美好的？”且听我慢慢道来。

星期天有空的时候总会和爸爸妈妈、爷爷奶奶他们一起去散步。每次经过秋千，总会情不自禁地拉着他们一起去玩。我们会坐在秋千上，边荡边聊。我们会说我们学校发生的事情和所见所闻，想对他们说的真心话等……而他们则会给我们讲具有教育意义的故事，想对我们说的话等……我们在秋千上不仅玩得开心，而且还感受到了亲人们对我们的关爱，还学到了做人的道理……真是“一举三得”。

其实，最美好的时光有很多，关键是你怎样看它。只要你总把它往好的方面想，什么时候都是最美好的时光。应以积极的心态面对每一天，让你一生中的每一天都是最美好的时光。

让你的人生成为世界上最美好的人生吧！

“最美好的时光……”我心中默念，只觉得一阵空虚――好像上了初中以后，就没有在玩耍中感到美好了。那么现在，我就写出我那小世界中，最美好的时光吧。在我心目中，用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着，写出我心中所想，将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中，我会写出我的喜、怒、哀、乐，构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想，创造出一个个另类的世界。那时候，我会沉浸在我的文章里。无比美好，满足。

在我的娱乐中，静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后，用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境，听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义，静静地听着歌手的诉说，哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章，这也是物比美好的。在我生活中，望着夜晚的天空，看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪，抚摸夜晚的寂寞，聆听小草、大树的对话，聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下，我会感受到生活的喜悦与美好。那时候，我会无限遐想：月亮在展现自己新买的纱衣，星星在天空调皮地眨眼睛，小草、大树在诉说自己的苦恼……

夜空是那么的美好在我的梦想里，最美好的时光则是像小鸟一样飞翔，那样洒脱，那样无拘无束，有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样，飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔，在在田间歌唱。喜欢作文 ，喜欢音乐，喜欢夜空，喜欢小鸟。我，喜欢这样安静的生活。

时光已过，只剩留恋。

年少轻狂，少不更事，点点滴滴，如水般消逝，只剩余念想一丝。

――――读《那些回不去的年少时光》有感

心情莫名的复杂起来，看着看着，随书中的人物悲悲喜喜，大起大落。我知道，我十分羡慕他们的青春，却也明白那些肆意张扬的青春里究竟有多少苦涩，有多少甜蜜。但不得不说，这是一部能够触人心弦的作品。

罗琦琦，这个女孩自信自爱，乐观向上，坚强的走着她的路，却也于内心中偷偷地自卑妒忌她人，这恰好是一个女孩会有的性格。但不管如何，她最后依旧有了朴实而幸福的生活。这一点真心为她高兴。在这本书中，看到了很多我们曾经的痕迹，也看到了一些现实的丑恶，令人无奈又唏嘘。

老师只相信好学生，却不相信其他的稍微成绩差了一点的学生，他们可曾想过这样有多伤人，他们可以因为这样一点点熄灭自己的希望之火，这样的他们可能因这一时的失败，毁了他们自己的一生。这也是中国应试教育的失败，学生、家长和老师都只围着学习这根指挥棒团团转。幸好，罗琦琦最后能够从这样令人心伤的环境中走出来。

罗琦琦，她的爱情，却也是一些女孩曾经的写照，骄傲，不懂妥协，就这样错过那是最初的爱恋。但也是一段她曾经的回忆，甜蜜而酸涩。他们的曾经，就这样过了吗?

张骏，一个在人生之路上迷茫的孩子，慢慢长大，却与琦琦失之交臂，两个人都深爱着对方，但是太过年轻呐，没有人会表达。而他的性格，也是家庭环境所迫使出来的。文中曾提到，他们都是被逼进一个最狭义的角落，无法脱身，从而开始反抗，叛逆。看到这里，忽然心疼了，看着他们被这样伤得遍体鳞伤，心里难受起来。

许小波，与别人不同的是，当别的孩子调皮捣蛋，肆意疯玩时，他正卑躬屈膝的讨生活。所以他很早就明白社会的残酷，这个人物，让人更多的感到心疼，当别人看到太阳的耀眼时，他很早的就看到了太阳的黑子，所以令人格外心酸。

关荷，就像每个女孩心中都有一个羡慕嫉妒恨的目标，完美的似神祗，但实际上每个公主都会有不为人知的伤痛。父母离异，所以自小她就十分懂事，她坚强自信，自己把自己当小公主，也让别人把她当小公主。这样的女孩心里也会有着黑暗的一面，所以她才会破坏琦琦和张骏之间的恋情。

这些人物都是我所喜欢的，看着他们，有一种恍若隔世的感觉，也许这是不同的生活吧。

那些年少的时光，因为年少，所以不惧艰难，勇往直前，只为做到最好。而长大，就是由伤痛结的厚厚的一层茧变换而来。长大后，再不会有那样的勇气，所以每个人都怀念年少犯错的时光。

漫步在绿荫道，显得是那么的惬意。春天了，春风来了。远望大沂河边，孩子们在放风筝，五彩缤纷的点缀着蔚蓝的天空。猛然间，我好像回忆起了什么。啊，就是那美好的童年时光啊！

从小就生在乡下的我，对一切事物充满着好奇心。家乡没有城市里的高楼大厦，而是矮小的房屋；没有宽敞平坦的柏油路而是泥泞肮脏的羊肠小道。就是这自然环境哺育了我。影响我童年的有两件大事：一是放风筝，二是爬山。

我喜欢爬山，但是，这儿的山却并不是很高，与我们很相宜。于是，便三五个成群，削木为器，以备不测。骑着我们自称的‘神马”，狂奔在田野上。从村口出来，选定了一座山头，直奔而去。爬山通常是夏天去的，因为我喜欢站在一望无际的山头，让狂烈的风吹动我的衣衫，吹拂我的颜面。我会对着山那边呐喊：啊－－

有一次，伙伴们在一起玩，玩着玩着就烦了。去哪呢？

‘我们去爬山。”大家便拍手叫好。嘻嘻哈哈准备了不少东西，出发了。我们像一群快乐的小鹿，蹦啊，跳啊。田野里，麦子黄了，金子一般。风一吹，浮动了起来，如同一片金色的海洋。我们哼着童谣慢慢走着，不知不觉便来到了山脚下。顺着一条有砾石的小路，我们开始了旅行。小路两旁有很多杂草，我们披荆斩棘，好不容易打出一条小道来，顺着它，慢悠悠的往上爬。我忽然高兴地唱起了歌剧

刘三姐中的歌：‘唱山歌来，山歌好比春江水哎……”伴着我们的是在那崎岖的路边松柏，它们直挺在那，好像是一排排的士兵，日夜陪伴着它们赖以生存的大山。在历尽千辛万苦之后，我们终于到达了目的地－－山顶，那是一个很美的地方。

站在山顶俯视，“哇，好高呦。我们的小村庄，房子好小呦。”我不禁赞叹，赞叹登高看到的美景，肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果，爬到树杈上，把一颗颗果子摘下。我们盘坐在草丛里，仅仅有味地吃着。嘴角边满是果肉，像一个大花脸。你看我，我看他，都笑了。夕阳撒在身上，归巢的鸟儿向我们招手－－该回去了。于是，踏着夕阳的余晖，我们恋恋不舍地下了山。

‘哈哈哈！”一阵笑声打断了我的思绪，原来，是一群孩子在玩耍。从他们的身上，我看到了我童年的影子……

[优秀作文那美好的时光啊

今年的暑假，有一件大事让我们高兴不已，是甚么呢？是我大舅舅要结婚了！日子就定在暑假，难怪小孩子这么高兴，彷彿要去旅行呢。眼看日子一天一天的接近，外婆家一天比一天忙碌，我们更是一天比一天高兴，超期待七月十六日的结婚典礼。

日子过的真快呀！一眨眼，就到了七月十五日，所有的阿姨、舅舅、表兄弟姐妹也都回来了，外婆家一下子变的好热闹！全家族一起动手，把外婆家打扫的一尘不染、美仑美奂的，我们小孩子也有帮忙洗门窗、擦桌椅，扫地和拖地，大家都觉得很有成就感。时间过的好快，晚上我们小孩子飞快的吃完晚餐，开始我们的第一个任务：“搓汤圆”。东西都准备好后，就开始进行，哇！好多种汤圆喔，有的大、有的小，有的还没有圆，没关系，这就证明我们是“纯手工”的！搓完，大家都要休息，隔天要早点起来拜拜，当然需要足够的精神。

七月十六日一早，大伙儿都起来了，迎娶的队伍都准备好后，就可以往新娘家出发了。当我们玩的正高兴时，“砰！砰！”鞭炮声不绝于耳，哇！迎娶的队伍回来了，所有人都很高兴，我们小孩子更是对大舅妈感到好奇；大舅妈长的高高的，瘦瘦的，嘴上总是挂着笑容，留着一头乌黑的长发，她很喜欢我们，让我们觉得我们又多了一个亲人。

虽然时间不能倒回去，不能让我们回去再开心一次，可是，我们都记得，记得那一次的忙碌，记得那一次的欢喜；一次又一次的回味着，让我留在七月十六日，保留一个最美好的时光。

光阴似箭，岁月如梭，时间犹如一个调皮的小孩，在你身边转几圈，便“哧溜”一下抛开了，身影模糊在视线里，留下的，只有那渐渐远去的银铃般的笑声……

童年，如一叶小舟，行驶在时光的长河中，变形金刚伏在上面打鼾，旁边堆积着成山的棒棒糖和巧克力，一个孩童在上面“咯咯”的嬉笑着，手中，是还没有吃完的棉花糖。望着那与自己七分相像却满脸稚嫩的小人儿，心中一阵感慨。小舟渐渐在水天相接的地方遁去，伸出手想要挽留，却悄然从指缝中划过。童年如此令人回味，眷恋那段好时光。

童年，充斥着孩子们的欢乐。用泥巴抹在小伙伴脸上，自己脸上也是一片狼藉，看着对方的狼狈墨阳哈哈大笑；你撕我扯，都想对方摔倒，周围一圈小伙伴大声叫好；几个人摸遍全身凑出五毛钱，买一袋小食品，然后“按劳分配”，在田间奔跑、嬉闹，玩累了就靠在大树下沉沉睡去一丝微风划过，那稚嫩的脸庞上面，挂着甜甜的笑容。童年如此使人快乐，眷恋那段好时光。

童年，没有繁重的学习任务，一下课就奔出教室；犯了错，嗤嗤一笑，摆个很萌的表情，便会得到老是父母的“赦免”；没有什么需要担心，考试成绩什么的，统统抛在脑后；随便找个借口，比如“自己一个人睡冷”、“半夜做恶梦”之类的，便可以名正言顺的挤进妈妈的被窝……童年如此无忧无虑，眷恋那段好时光。

童年，小伙伴之间会互相取外号，念着念着变笑出声来，在别人不注意之时，朝屁股重重地踹一脚，然后迅速摆出十分淡定的表情，宣称不是自己干的；在操场上，“奥特曼”把“小怪兽”一招撂倒，“哥斯拉”一拳把“奥特曼”轰趴，“孙悟空”对着“黑熊精”大叫一声：“妖怪，哪里跑！”……童年如此天真调皮，眷恋那段好时光。

好时光值得眷恋，好记忆值得回味，我伏在床边，静静的回忆着那曾经的曾经……

每当回忆往事，我总会伤心流泪。人家说只有失去的时候，才会懂得珍惜。我亲身体验过，我经历过，那感受是多么的痛苦。咬着牙的哭，直到泪珠挂满了脸，直到哭湿摸泪的手绢可那又有什么用，失去了，永远无法挽回。

每当我想起以前的事，我总是控制不住自己的情感。那是我们以前养的一只乌龟，我们给它取名叫做“龟儿”。

它很乖，很可爱，很听话，可却因为我的意思大意害得它走失，在它失踪得几十天后，我从同学口中得知，我的同学捡到了它，但是它已经死了。我知道后，仿佛被雷劈了一下，像是失去了一位亲人，像是失去了一位挚爱，像是陪伴自己很久的某个东西失去了，像是……

它虽然是动物，但也有感情，它像我最亲的好友，最不用害怕的“人”，在他面前，我没有任何秘密，毫无保留真诚，相对像朋友，又像亲人，不用怕他泄密，它的心是那么单纯，不像人心险恶。

他是一只很有灵性的动物，它喜欢黑黑的地方，每次它不见了都可以在鞋柜下看到它懒洋洋的身影。

可以后却看不见了……

记得那年春未暮，持手攀花，袖染花梢露。

你三岁，我四岁。从你家到我家是一百零八步，从我家到你家也是一百零八步。记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在柳树下，风在林梢鸟在叫，不知怎么睡着了，梦里花落知多少，你时你说春暖花开的日子最幸福。 午，阳光撞破窗子跌进教室的地板上，粉笔灰在阳光里慢慢起舞，我们乖巧地坐着，眯着略微近视的眼，从黑板上摘下一行又一行清晰的笔记。大脑飞快地储存着信息，老师在身旁点头微笑，成为我们战胜困难的勇气。

那年的夏天多美！有各种漂亮的太阳镜和好看的背心。还有那些晃着小腿，白裙子翻来翻去的小女孩。下雨的时候，男生依然在暴雨中踢球、打篮球，你六岁，我七岁。从你家到我家是一百步，从我家到你家也是一百步。记得那年三月三，一夜未合眼，望着墙角的风筝，不觉明了天。撒把泥土试试风，放开长长的线，风筝笑着把头点，你我笑开颜。

你九岁，我十岁。从你家到我家是九十六步，从我家到你家也是九十六步。记得那年春尚好，我骑车带着你游弋在大街小巷，没有迷途的苦恼，我们吓了恶狗折断了芭蕉，我抱着你偷摘邻居家未熟的樱桃，和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。微风吹红了樱桃，染绿了芭蕉。

你十 二，我十三。从你家到我家是九十步，从我家到你家也是九十步。记得那年星星开满树，你我坐在学校的沙滩里…画画，月光洒了一地银白，你我却怎么也捧不起来，我们静静聆听星星游走的声音、月光打碎的声音和每一朵花开的声音，明月装饰了我们的画，我们装饰了别人的梦。

你十五，我十六，从你家到我家是八十六步，从我家到你家也是八十六步。记得这又是一个玉兰花开的季节，你我面临毕业，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。

现在很久没有数步子了，不记得你叫到我家是多少步，我家到你家是多少步，时间都去哪了？那段春暖花开的时光你还记得吗？

我渴望左手年华右手倒影的日子，渴望面朝大海春暖花开的日子，渴望那段过去的时光，哪怕还剩雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改的悲凉…… 只怪林花谢了春红、太匆匆。

回忆吧！那段春暖花开的幸福时光。