难忘的一次作文（热门20篇）

光阴似箭，日月如梭。转眼间我们早已小学毕业，踏入初中的大门，成为一名中学生了。走过小学，走进初中，一些人、物的亲身体验，让我难以忘怀;那些日子，有阳光有风雨，阳光照亮了我，风雨磨砺了我闭上眼睛，脑海中的记忆如泡沫般向我涌来，而我长出了一双翅膀，飞向记忆中那神圣的大门。

金秋九月，我站在一棵高大的枫树旁，看着一片片的枫叶被风无情的吹落，在风中旋转着，旋转着，仿佛枫叶早已知晓自己悲惨的命运，在生命的尽头忘我的舞蹈，在世界上留下自己存在的痕迹一样，又似在向养育自己的母树告别。

最终，枫叶还是落到了地上，纵使它如何努力，如何不舍，还是落到了地上，我为枫叶而伤心，同时也为我而伤心。此时的我宛如一片枫叶，无论怎样努力，怎样刻苦，现实还是让我心生抑郁。我呆呆的站在树下，看着那一片一片的树叶随风而落下，就落在我不远的地方。

朋友见到我这样，也不知该如何是好，只是在我的耳边安慰道：“你忘了普希金的《假如生活欺骗了你》了吗?他告诉我们面对挫折和困难要坚强，勇敢的面对。还有尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，你不觉得与主人公保尔·柯察金遇到的困难比起来，这都是小事吗?这次考试没有取得好成绩，我们可以继续努力，更加用功，争取下一次取得优异的成绩，我相信你一定可以做到的!”

我心头的坚冰一点一点的融化，心情也逐渐好了，起来在接下来的几个月里，我更加刻苦学习，朋友也时常帮助我，再看到那棵枫树时，也不再感伤。亲爱的朋友，谢谢你在我伤心时，鼓励我，安慰我，使我又有了前进的力量。

虽然时隔数年，这件事我依然记忆犹新，时常怀念我的小学，怀念我的小学生活，怀念我的友人每当自己遇到困难与挫折时，总会想起那些话使我在逆境中成长，生存。

童年的生活是趣味无穷的，童年的梦想是五彩缤纷的。翻开一本本厚厚的相册，童年的趣事就立刻浮现在我的眼前，那搞笑的事也历历在目。 The childhood life is endless, and the dream of childhood is colorful.Opening a thick album, childhood fun immediately appeared in front of my eyes, and the funny thing was vivid.

记得三岁多那年，我在奶奶家玩。淘气的我，在沙发上爬来爬去，东瞅瞅、西瞧瞧，开着“十一路车”在“盆地”里前进着，好不热闹。突然，我停下来，盯着爷爷那长着稀疏白发的脑袋，心想：爷爷的头发为什么两边有中间无?爷爷是被爸爸小时候气得吗?爷爷是不是专门留出这样时尚的花样发型呢?我迷惑不解。

我一拍脑袋，好像它终于开窍了。我摸着爷爷脑袋上油光发亮的中间部位，着急地对他说：“爷爷，你的头发都掉到脑袋里出不来了，平时，你要多多拔拔它，它们才能出来呢!”

“呵呵呵!傻孩子，头发怎么能拔出来呀!”大家哄堂大笑，连房子也乐得“砰砰砰”跳起了舞，地板也被哥哥跺着脚“咚咚咚”响着节奏。我站在一旁，不知所以然傻呵呵地笑着。

同年，还有一次，我和妈妈在床上玩枪战游戏。藏在被子后面的我，突然向没有准备的妈妈开枪，只见“啊”妈妈应声倒下——装死。

开始，我向妈妈叫喊着“起来，起来”但妈妈一动不动，我趴在她身上晃着她的头，挠着她的痒痒，照平时，她早就睁开眼了，可今天怎么了，没反应?我有点着急，我又有点害怕，难道妈妈真死啦?我着急地叫着，晃着，我摸了摸鼻子，啊!妈妈的呼吸也没了(其实是她屏着一口气)。家里也没人，怎么办?

我忽然想起，平时妈妈最怕我玩她的啫喱，干脆我用这个把她气活了。“妈妈!我来救你!”我边说边拿起啫喱，对准她的脸，只见三声烟雾一闪，“丝丝丝”喷声刚过，妈妈“啊”的一声从床上弹了起来，忍无可忍地对我大叫道：“玩过火了吧!”我虽然心里有些委屈，但我还是哽咽地对妈妈说：妈妈，你生气吧!只要你不死!

这些美好的、搞笑的事情就组成了我的童年。瞧!睡梦中的我嘴里还呢喃着这令人难忘的字眼：我爱——我的童年!

老师就像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔，指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳，照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前，同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停，现在可没有人上课讲话了，因为我们班来了一位“严”老师;以前，同学们的作业马马虎虎，字迹潦草，有时还不完成，现在，可没有人敢不认真写作业了，因为我们班来了一位“严”老师;以前，同学们打扫教室总是偷工减料，不是地没扫干净，就是垃圾没倒，现在可没有人敢偷工减料了，因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严，但也很爱笑，她不像别的老师不苟言笑，她从早笑到晚，听到哪个同学说了个笑话，她笑;听到我们提出天真幼稚的问题，她笑;看到我们滑稽的表情和动作，她笑‘看到学生的进步，她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次，班里评“三好学生”，我落榜了。下课后，我噘着嘴，脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快，边微笑着，边温和地对我说：“是不是没评上‘三好学生’，不高兴了?不要灰心，只要你克服缺点，继续努力，下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话，我端正了学习态度，学习更加认真了，成绩也跃上了全班第三名。学期结束，我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我，并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话，我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如，有哪些同学生字、造句、测验不过关的，老师放学后便留下来给他们补课，经常补到六七点钟才回家。严师出高徒，一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育，我们班的65朵小花，变得更清香、更美丽。

梁老师啊，您为了我们真是费尽了心思，在这里我要献上一句：“老师，您辛苦了!”

光阴似箭，日月如梭，转眼间，热热闹闹的端午节就来到了我们身边。端午节还必须包粽子、吃粽子呀!为了让我们端午节能过得快乐，学校为全校师生准备了包粽子的材料，让大家在端午能体验到包粽子的乐趣。

下午，大家都为包粽子前的准备而忙得不亦乐乎——有的同学去讲台领粽叶、糯米、肉等材料。有的同学帮忙将铁盆等容器洗干净。而我呢，将我组组员的桌子拼在一起，擦拭干净。再把各种材料往上一放，包粽子活动正式开始!

刚开始时，杨老师只是让我们自己试着包粽子。我拿起两片粽叶，叠在一起，双手分别拿着粽叶的两端，围成一个圆锥形，再往里放少量的米：嘿，难就难在这儿了——只要手稍有松开，圆锥的尖儿就会裂开一个小洞，变成名副其实的漏斗。如果这时往里放米，米就会像瀑布一样”哗啦哗啦“地流出来，这显然是包不成粽子的。怎么办，怎么办?这时我回想起我以前吃过的粽子，剥开粽叶，那漏斗的尖儿不是朝一边歪的吗?有了这样的灵感，我立即开始动手实践。再做一个圆锥，右边的手往上一提，再往左一横，放上米一试，终于没有米露出。再放上一块肉，再撒上一点米，粽子的肚子就算填满了。但是又一个难题出现：怎样才能合上粽肚呢?我试了七八次，次次都不成功，粽肚总是裂开。正当我不知所措之时，方老师走过来接过我手中的活耐心的教导我：将叶尾叶尖拉在一起，握着粽子的手弯成u型，最后把叶尾、尖一起往反方向拉，用绳子绑紧，剪去多余边角，一个精美的粽子就诞生了。有了方老师的帮助，我接下来包粽子可就轻松多了，随着粽叶的旋转和糯米的一点点增多，有一个粽子出现在我手中。到活动结束，我一共包了三个形态各异的粽子，可能是我技术还不够熟练吧，回家还得练习练习。

端午节包粽子活动就这样结束了。这是我小学阶段的最后一次活动了，此时我想说，感谢学校在我的小学生涯里能举办如此多的活动，相信这次包粽子的经历能伴随我的初中生活，给我带去童年的记忆……

冬天的街头异常清冷，天灰蒙蒙的，凛冽的寒风夹杂着大朵大朵的雪花，为冬日又增添了几分寒意。

风雪中，行人都行色匆匆。这时，一对慢慢行走的母子吸引了我的注意——一位白发苍苍的老人，扶着一位拄着拐杖的中年男子，小心地向前移动着。我想应该是母亲陪着行走不便的儿子回家吧！一步一步，一歪一歪，一拐一拐，他们迈得艰难而又沉稳。

风更大了，把行人的视野吹得更加模糊，儿子的拐杖一不留神竞陷入了路旁小雪堆的泥土之中，儿子抖抖索索的手试了几次也无法提起那根拐杖，只好无奈地看向母亲。母亲的眉头微微皱起，她俯下身子，用腰背顶住儿子，伸手把拐杖从雪中拽出，然后费力地附身站起来。接着，她从兜里掏出一个小手帕。抖开，把手帕包在拐杖头上，系上一个小结——也许是觉得拐杖太凉太滑了吧！她把拐杖递还给儿子，扶着儿子继续向前走去。

风更大了，雪更狂了。在寒风中，母亲停了下来，空出双手，解开自己的围巾，踮起脚，把围巾系到了儿子的脖子上。儿子听话地站在那儿，像一个乖巧的孩童。母亲的眼中充满慈爱，她拉过孩子的手，在自己的手心用力地搓了几下，扶着儿子，慢慢转身，往前走去。

我的眼睛不知不觉湿润了——慈母有爱，慈母有心，大爱无私。

母爱是石，点出星星之火；母爱是火，点燃熄灭的灯；母爱是灯，照亮前行的路；母爱是路，引你走向黎明。

今天早晨，我怀着无比兴奋的心情来到学校集合去春游，春游的地点的是沙河坝。 This morning, I came to the school to gather in the spring tour with an extremely excited mood. The place where the spring tour is Shaheba.

一路上，同学象刚从笼子里放出来的小鸟那样高兴。一路欢歌一阵笑语，走了很长时间我们这才来到了沙河坝。

到了目的地，只见沙河坝那里全是绿油油的草地，草地旁边是清澈见底的小溪。一阵微风吹过，沙河坝上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头，好像在欢迎我们，小溪里的水也唱起发欢快的歌曲，她们真像是一群天真无邪的孩子。

我们坐在小溪旁一边吃着自己带来的零食，一边观赏着大自然的风景，别提有多惬意了!突然有人喊：“有风筝来喽!”我们抬头望去，天空中果然飞着一只福娃贝贝的风筝，只见“贝贝”时而在天空中翻飞，时而又躲进云端里，时而……，瞧，我们班的同学也拿着风筝赶来了，不一会儿，天空中就多了很多五颜六色的风筝，这时我不由自主地想起了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我们玩得开心极了!

过了一会儿，老师叫小组长召唤我们集合，然后让我们手拉手围成一个大圆圈坐下，我们都不明白老师的葫芦里卖的是什么药，后来，慢慢明白了，原来，老师是让同学们发挥自己的特长，表演各种各样的节目……

时间过得真快，不知不觉已经到了10点半，在老师的带领下，我们依依不舍地踏上了回家的路。

今天，玩得真痛快，大自然给了我们无比的欢乐，放飞了我们的心情。

冬奥会从2月4日开幕式到今天闭幕，感慨时间过得很快，各个项目的比拼也将结束，感谢各国运动员的精彩呈现，无论获奖与否，能够站在奥运赛场上，本身很大的成功，也感谢所有工作人员的付出，为冬奥保驾护航。

中国队奖牌榜排名第三，获得了9金4银2铜，再次创造了冬奥会记录。本次冬奥盛会，在雪如意，雪飞燕，雪游龙等等场馆，在各位奥运健将的努力拼搏下，打破了奥运会赛事的多项记录，甚至创造了世界记录，令人称赞。

奥运会闭幕式时总会有最后的颁奖仪式进行，冬奥会是男女子50公里越野滑雪颁奖。科普一下，其实这是奥运会的传统，最后这项目就是远距离决赛的颁奖，例如夏季奥运会就是男女子马拉松比赛，是最后一个奥运项目。

感谢这班可爱的志愿者，志愿者无处不在，却很少出现在舞台中央。志愿精神，如他们手中的灯笼，照亮每个地方。此时此刻，志愿者配得上掌声，感谢他们默默的付出，为这届赛事传递有爱与温暖，做到的服务。

折柳送行，成为东方的一种特别的送行方式，别出心裁的再这个闭幕式中体现出来，在经典歌曲送别中缓缓走来，盛情邀请各国运动员带上这条柳枝，将中国人民的友谊带到全世界各地，我们2024年意大利米兰见。

国际奥委会主席巴赫先生对场馆的评价是令人叹为观止。双奥之城，史无前例，各国旗帜，围绕成圆，奥运五环，缓缓升起，雪花火炬，徐徐降落，时空交错，最美画面，雪花融化，雪中之火，缓缓熄灭，冬奥闭幕。

中国为全世界带来了一场最安全和管理最有序的冬奥会，奥运精神追求更高，更快，更强，更团结，团结是此次的主旋律，在全球疫情如此严重的情况下，希望全人类团结一致，抗击疫情，取得胜利。

在我们的往事中，我们都曾经遇到过数不尽的困难和迷茫，这时，是谁帮助你解决了困难，是谁帮助你走出迷茫。其中最重要的掌声，当你遇到问题而迟迟不敢去解决时，是掌声鼓励着您勇敢的去面对。掌声，也是我们人生中重要的一部分，有了掌声，就像我们的人生中增添了一份光彩，但我们是去了掌声，我们的生活就会变得黯然无色。掌声，就像我们黑暗里的一丝亮光，鼓励我们向前走去。

就在不久前的一天，我就遇到过这样的一个难题。在下午的班会课上，我们举行了“学习雷锋争当新时代的好少年”的一次演讲比赛，就在这次演讲比赛上，我才明白了掌声对我们的重要性。

参加比赛的人只有9人，所以演讲比赛进行的非常的迅速，同学们都是在演讲前再熟悉一下自己的发言稿。而此时的我精神非常的不振奋，一点也没有激动之意。我只是觉得自己已经是没有了希望。听着别人的演讲，我顿时觉得自己的演讲简直和别人差了十万八千里，我的朗读始终是非常的平淡，没有一丝的感情融入在里面。

轮到我讲发言稿时。我精神仍然是萎靡不振，老师似乎也发现了我的不正常，鼓励我说：“李昕翰加油，相信自己，不一定必须要拿第一名，重要的是你参加了这次比赛，展示了自己!”听了老师的话，我好像多了一丝振奋，我终于决定去拼搏一次。

就当我准备开口演讲时，那时的情况使我一辈子都不能忘记。我的四周都响起了阵阵的掌声，那简直是我一生中最重要的`一刻，这使我的精神重新得到了振奋和鼓舞，于是我开始用自己最大的努力来演讲，在演讲过程中，虽然自我感觉还不算前边的几个同学优秀，也不算前边几个同学有感情，但是我也沉浸在自己的演讲中，发挥了自己最大的努力去发挥自己的感情。

最后，成绩已经出来了，没错，我得了第三名。老师说的很有道理，虽然我没有机会去参加学校的演讲比赛，但是毕竟我尽情的展示了自己，这才是最重要的。所以我一点也没有灰心和沮丧。

在这次演讲中，我彻悟了鼓掌的意义性和重要性。只要你平时把掌声传给别人，别人也会真心的把掌声送给你。有时候，掌声有时候甚至也会成为改变人一生的一个过程。让人们重新对生活充满了希望，让人们重新对生活充满了活力!

今天是大年初一，爸爸带我们去九寨沟玩，听爸爸说九寨沟那里的水很漂亮，于是我们就出发去九寨沟了。

爸爸说：“我们到九寨沟开车需

要七八个小时。”我惊讶地说：“啊？要七八个小时才能到呀？”“对呀！我们一边开车一边玩不是很好吗？”我点了点头说：“那我们走吧！”后来我们准备好了东西就上车了。

我们在车上玩起了猜谜语，奶奶说：“红外套，白衣裳，里面装着个红姑娘。”“打三个会动的东西”奶奶说。妈妈说：“红公鸡，绿尾巴，一头插在地底下。”我想：“红公鸡应该是胡萝卜，绿尾巴应该是胡萝卜上的绿叶。”于是我就说是胡萝卜。妈妈说：“对了！”

时间不知不觉的过去了，一转眼就到了8：00了。我们来到了九寨天堂大饭店这里住宿，外面可冷了，有些地方还有雪呢。爸爸说第二天早上我们就出发去九寨沟。

第二天我们早早的就起来了，我们吃完了九寨天堂提供的早餐，爸爸就带着我们出发了。到了那里，我们乘坐着观光车看着各种各样的海比如：镜海、熊猫海、珍珠滩、剑竹海……我们还在那里打了雪仗，可好玩啦。最后我们去了五彩池，没到那的时候，我还在想是不是五个不同的颜色。可是到那儿一看，只有蓝和绿两种颜色。于是我们又去珍珠滩瀑布那儿看了一眼，那瀑布太漂亮了，像剑一般的飞了下去，我们参观完了以后。后来我们一家又合了一张影，就回家了。

这次去九寨沟另我非常的难忘。

按学校规定，考前两名的学生免交学费，这对我是更大的鼓励，也使我感觉到自己并不笨拙，从此我更加努力学习，在以后的三、四年级中，成绩一直名列前茅。我和同学们的关系也相处得很好，至今还记得不少与我同班同学的名字，有李茂暖、关富鳌、何纪文、白苏女、张碧棠(张发奎的养女)、华富珍、陈瑞齐(堂姑)、卜如裳和卜彦卓俩姐弟等。记得华富珍家养了两对白鹅，每当我上学经过她家门口时，它们就张开大嘴：哦哦，

边叫边过来钳我的小腿，很好玩。

在我读三年级开始，由于南雄、江西的遂川先后修建了机场，日机经常北上来空袭搔绕，只要是好天气，学生们在老师带领下几乎每天都要跑到郊外的山林中去上课。课休时，同学们有的采野果，有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁，有的去捕捉大黑蜂，并用线绳绑着它的腿牵引它飞舞。如何识别公蜂、母蜂还有点学问。母蜂头上有白色标志，没有毒刺，而公蜂则有毒刺，如果公蜂在采蜜时头上粘上了白花粉，则很可能诱导捕捉者上档。有一次我误捉了一只公蜂，它扎了我的大姆指，先是疼痛，随后肿得比脚姆指还粗，我赶紧躲到防空壕里，我的堂姑用系在我裤带上的一枚银毫子使劲地给我刮毒，

还真灵，慢慢消肿了，也不疼了。回到家里我不敢吭声，怕母亲训骂。当时虽处战乱时期，社会不安定，但只要和同学们在一起，就有互助，就有快乐，可见，集体主义和乐观精神永远鼓舞人们积极向上。

有一天，之前从未遭敌机轰炸的始兴县城，突然有日机俯冲投弹，炸弹落在县城当时比较有名气的一幢客栈附近，离我家也只有50多米远。后来才知道，抗日将领张发奎将军当时正回始兴探亲，第一天回来，第二天其住处就遭轰炸。这分明是汉奸刺探情报的结果，好在张将军有惊无险。抗战期间，日伪汉奸到处活动，始兴县城街上也时有出被派来装扮成叫卖的小贩等汉奸人物，他们窃取情报，破坏抗战，残害人民群众。当我听到张发奎住处遭日机轰炸这件事，并联系我父亲第二次被捕入狱也是因为汉奸的诬陷，使我亲身感受到了汉奸之可恨可恶。

每个人都有自己害怕的动物，我最害怕的就是狗，平时只要一听到“汪汪”的叫声，我就会吓得连忙躲开。

有一天，妈妈带我去姑妈家玩，刚到姑妈家大门口就听到里面的小狗在汪汪地叫。我有点害怕地走了进去，看到哥哥抱着小狗坐在客厅的沙发上。我不敢走过去，就选择了离哥哥最远的一张沙发来坐。哥哥看见我那个样子，就叫我过去摸狗，看到都怕，更能何况是摸？哥哥看我不敢，就干脆把狗抱起来“攻击”我，小狗被哥哥吓得“汪汪”叫个不停，我则被吓得躲到妈妈身后一动也不敢动，哥哥见我如此胆小，就放弃了逗我的念头。

中午，我和哥哥正在吃午饭，小狗就乖乖地坐在哥哥的腿上。这时脑海突然蹦出一个奇怪想法：如果我摸它，感觉一定不比我那暖和又柔软的毯子差吧。我开始心动了，便问哥哥：“这狗不咬人吧？”“才不会呢，它又温顺，毛摸起来都很舒服呢。”听了哥哥的话，我试着把椅子移到小狗旁边，说：“哥哥，你看着狗，不要让它跑到我这来。”我瞄了小狗一眼，它是我见过的最漂亮的小狗，眼神里没有一点凶相。看着看着，竟忍不住想去摸它。哥哥说：“这次我可没有逼你，是你自己要摸的。”说着她就把狗抱过来让我摸，我小心翼翼地靠近狗的身体，轻轻地，我摸到了！摸到了！那毛真舒服，可是刚一摸，那狗就动了一下，我以为小狗认人，就把手伸了回去。哥哥说：“你们女生就是胆小，连只狗也怕。”我生气地说：“谁说我们女生怕狗了，我刚刚不是摸了吗？我还敢抱呢。”哥哥：“好啊，有本事你就抱啊，抱啊！”我说：“抱就抱，谁怕谁啊！”我说完后，提心吊胆地从哥哥手里抱过小狗，没有想到它对我也是那么温顺，静静地躺在我的腿上。我见它这么乖，便大胆地抚摸起它的毛来。

万岁！我终于敢摸小狗了，我终于不再害怕狗了！这次的“摸狗”事件让我看到了小狗的温顺，难怪说狗是我们人类的好朋友呢！

今天，迎来了我小学生涯的毕业考试。早在昨天，老师就给我们讲了一大堆考试时应该注重的问题，同学们也是情绪激动，在教室里叽叽喳喳吵个不停。教室里充斥着热闹的气氛。

今天来到考场上，有的同学忙着填同学录，有的同学在泪眼婆娑地向立即和自己分别的好朋友哭诉，我也被这些同学感染了，心里感到有些难过，于是和自己的好朋友开始话别了。“叮铃铃铃......”开始考试了，我有些不舍的回到自己的座位。突然，我发明我们的监考老师居然是我们一年级的语文老师(这位老师以前刚教我们，就因为有其他事情而没教我们了，以后就再也没见过她了)!开始答题了，考试的时候，我很镇定，也暂时抛开了难过和不舍，心里想的惟独快点答题，争取考出自己的水平。

语文考试考完后，我心里又莫名地有些难过，因为每过去一分钟，我和同学们相处的时间就会少一分钟，这也许是我和一些同学最后相见的时刻了。时间一分一秒地过去，不知不觉地，数学考试也结束了，剩下的就惟独综合考试短短的一个小时了。最终，综合考试还是结束了，同学们也都一个个地收拾书包，走出教室。一个和我同路的同学对我吐出了一句话：“王晓雨，这是我们最后在一起的时间了，请你一定不要忘记我!”我鼻子一酸，差点掉下泪来，但我努力让眼泪流了回去，我不想我的同学最后见到我的样子是哭着的，于是我对她笑了笑，挥了挥手，独自一人跑回了家。

今天我毕业了，这说明我的小学生涯已经画上了一个圆满的句号，等待我的则是多姿多彩的中学生活，期望有一天，我能和我所有的同学们再次相见!

每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声，是祝贺;困难时的掌声，是支持;失败时的掌声，是鼓励如果把掌声比作满天星斗，其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。

炎热的夏日，知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲，早早地和作文老师一起来到活动现场。比赛前，我精心准备，胸有成竹。

可是一进入场地，看到选手们个个摩拳擦掌：有的眉头微锁，像在思索着作文稿的内容;有的神采奕奕，好似已经做好了百分百的准备;有的和其他人小声窃语，讨论着上台如何能够表现得更加出色。瞬间，我感觉周围气氛一下子紧张起来，远处又传来了“知了知了”恼人声，更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。

老师似乎看懂了我的心思，拍拍我的肩膀温柔地说：“程程，你之前练得不错，不要紧张，加油!”听了老师的鼓励，我的心渐渐平静下来，心里默默地对自己说：“钱锦程，你可以的!”对了，老师还答应，等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个，顿时脸上露出笑容，尽管这笑不全是为了吃冰棍。

蝉鸣还在继续，时间过得那样悠长，终于轮到我了。待我站定后，突然发现自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿，眼睛不知道往哪里看，眼前的人影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处，便带头鼓起掌来，其他观众也跟着鼓起掌。

听到他们鼓励的掌声后，我再次有了信心，因紧张而遗忘的台词慢慢从脑海中浮现出来。紧接着，我便抑扬顿挫地把它背诵了出来，结束后，我向大家深深地鞠了一躬。这时，四周又响起了雷鸣般的掌声，久久萦绕在我耳畔，它如阳光般照进我的心田，如彩虹一样绚烂，如月光一样恬静。

“知了知了”蝉声也随着掌声引吭高歌，此时的我觉得这声音是那么悦耳，那么悠扬

母爱是世界上最平凡，也是最无私的，对我来说，妈妈的爱就是那雨中及时出现的雨伞，也是那美味可口的饭菜，让我最难忘的的一件事就是在我读三年级时的一件事。

那一天早上，像往常一样我吃好早饭刚想跨出家门去上学时，妈妈说：“带上雨伞，今天天气预报说下午会下雨”，我顶嘴道：“你看今天天气这么晴朗，怎么可能会下雨，天气预报也不一定准，再加上带个雨伞太麻烦了，不想带。”然后头也不回的就上学去了。

很快就要到下午放学的时候了，突然天空一边暗了下来，没多时，豆大的雨点从天而降，不一会儿就下起了倾盆大雨，忽然后悔早上没有听妈妈的话带雨伞，看着同学一个个被家长接走，我知道我是没人来接的，爸妈都还在上班，平常都是自己步行回家的，这下好了，我没雨伞该怎么回家呢，正想着，忽然一个熟悉的黑影向我走了过来，原来妈妈给我送伞来了，妈妈一边把伞给我，一边亲切地问：“你有没有被淋湿?”我点了点头，然后撑开雨伞，和妈妈有说有笑地向家里走去。

一路上，我发现我的衣服一滴雨也没有淋到，而妈妈的上衣全身湿透，裤脚也被雨水淋到了好几处，后来也知道妈妈为了帮我遮雨，不由自主地把雨伞靠往我一边，自己却被淋湿了，我当时心里非常难过，其实妈妈不用为了我考虑得那么周全的，结果第二天，妈妈却感冒了。

这件事虽然过去几年了，我却始终记忆尤新。

本来星期六是非常happy的一天，可是……

星期六的早上我上完画画班，回到家，不幸发生了……。因为我跑的太快，就在我刚刚踏进家门的时候，那个可恶的地，那个地板上可恶的水滴，把我滑倒了，这还不算什么，我的嘴还撞上了茶几的角，可把我害惨了。当时血流满地，我也忍不住哭了起来，妈妈赶快带着我来到了医院。在口腔科，医生一检查，发现我嘴里有一个很大的破口，必须缝针，可是我那时哭着喊着就是不让医生给我缝针。妈妈又带我来到了耳鼻喉科，找到了唐姥姥，唐姥姥给我找来了一个态度非常好的医生，她长得很漂亮，语气很温和，刚开始，她给我喷了一点麻药，再打麻针的时候就不太痛了，之后就给我打了麻针，果然再缝针的时候就不疼了，没感觉了。当时我很害怕，我说：“怎么还没有缝好呀?”医生一边给我缝针一边跟我聊天，快缝完的时候还和我开了一个玩笑，这时我就觉得缝针不再像我想的那样恐怖了。缝完了，我一直没有哭，医生夸我说真勇敢!

现在我的嘴巴已经变成“腊肠”嘴了，我妈妈说我从孙悟空变成猪八戒了!这真是一次痛苦的经历，我以后做事再也不会不小心了。

今天是一年一度的教师节，一进校门，就感到一股浓浓的敬师之情。

到了班级，只见同学们在读书，老师则在外面和其他老师闲谈，而且还在笑。第一节课，我们纷纷向老师献花、献糖果……。再看看老师，早已沉浸在笑海中了。过会儿，同学们开始看书，安静地等待着上课，因为我们知道，安静也是一份“礼品”。

下午，我们班召开了一个班会，主要是讨论教师节如何让老师开心。有人说献花，有人说献礼，还有人说安静，而我说向老师敬礼。结果，大家都支持我。

最后，老师给我们看了感动中国20__李桂林、陆建芬的感人事迹，特别是那颁奖词令我们大大感动：在最崎岖的山路点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子求学的小手……

啊!一日为师，终生为父，老师的教诲之思，我终身难忘。

这是一段难忘的旅行经历，旅行的目的地是北京，驴友是爸爸和妈妈!那是我觉得玩的最开心的一次旅游。

那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。7;30我们就乘上小汽车出发了!坐着坐着很快就到了长城的山脚下，在山脚下我看见了长城很长很长，像一条巨大的龙，周围的树木非常茂盛，空气特别新鲜。

我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮，这些砖块都给人民们踩得低了很多，可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的房子，这时我问爸爸这是干什么用的，爸爸说;“这是古时候打敌人用的，这叫嘹望口，战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了，能造成这么雄伟，壮观的建筑物太了不起，我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第5个嘹望口了，往山底下看，好高啊!风景也很美啊!登了这么高，虽然感觉挺累的，但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的，我们没办法再往前登了，就开始下山了，真是有点舍不得离开这里。

这段旅游将会成为我最美好的回忆，我相信，我永远都不会忘记!

大家知道端午节为什么要吃粽子吗?关于吃粽子的由来还有一段传说呢。

屈原是楚国大臣，秦国要攻打楚国，他主张联合齐国一起抗击秦国，可他却被楚王罢了官，还被流放到很远的地方。他抑郁不得志在农历5月5日那天投进汨罗江自杀了。楚国人为了不让鱼虾把屈原的尸体吃掉，于是往江里投了很多食物。

有一天，有位老人在梦里梦到了屈原，就问他：我们给您投去那么多食物，您吃到了吗?屈原说：你们送的饭都被鱼虾吃了。老人问：怎样才不会被鱼虾吃了呢?屈原说：你们用竹叶把饭包起来做成棱角状，鱼虾以为是棱角就不会吃了。于是人们都把饭包成粽子的样子投进汨罗江。后人为了纪念屈原，就在每年的农历5月初5包粽子、吃粽子，这就是端午节吃粽子的由来。

粽子的品种很多，有肉粽、蛋黄粽、红豆粽等，每一样都很美味。我最喜欢吃的是奶奶包的肉粽，刚出锅的肉粽香气扑鼻，吃上一口美味极了。下次家里有材料时，我也想和奶奶学学怎么包粽子，要是学会了，以后就不愁没粽子吃了。

我想告诉大家的是，粽子虽然美味，可是不能多吃，吃多了不消化。

掌声是春雨，滋润我们的心田;掌声是阳光，温暖我们的世界;掌声是灯塔，指引我们前进的方向;掌声是钥匙，打开我们勇气的大门。生活中，人人需要掌声。

“叮铃铃”优美的铃声轻轻拂过每一个人的心头，像是杜鹃欢快地歌唱，每一个音符净化了喧闹的声音，闹哄哄的场面被铃声带走了，随之取代的是安静的场景。像以往一样，老师提出的问题同学们依然争先恐后地抢着回答，但在今天回答问题环节的课堂上，老师出了一道很难的题，平时骄傲的同学都放下了手，我一番冥思苦想后，意想出了答案。可我一向是个胆小的孩子，上课从不敢积极举手发言，怎么办?我该怎么办?我四处张望了一下，发现没有几个同学会这道题啊!我唯有碰碰运气，豁出去了!

我颤巍巍地举着低低的手，生怕被老师看见，当时我的手就像一个即将倒在敌人枪下的士兵。同学们都转过头来，用期待的目光望着我，好像我的答案会随时从口中蹦出来一样。老师把温和的目光扫向了我，我还是赶紧把手缩了回去。老师微笑着点我的名字，我忐忑不安地坐在椅子上，心想：完了，老师让我来回答!答错了怎么办?到底答还是不答?我的胸口像压了一块大岩石一样，压得我喘不过气来。

正在我犹豫不决时，教室爆发出一阵如雷鸣般的掌声，“啪啪”我红着脸站了起来，快速地说出了答案，说完后，感觉压在我胸口的那块大岩石被搬走了一样，轻松得很。

掌声又从四面八方涌来，回荡在每一个人的心头。一节课在热烈的掌声中结束了。与此同时，欢快的下课铃声打响了，像杜鹃欢快地歌唱。

从那以后，我上课敢积极举手发言了。掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重，也是一种动力。因此，我们要学会鼓掌，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。

六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，就要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。

记得二年级时，刚来报名，我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师，看到老师灿烂的如天使般的笑容，我心中的门被打开了，不再害怕，开心地上起学来，渐渐我适应了小学生活，每天见到了什么，学到了什么，回来就告诉爸爸妈妈，老师很看重我，让我领读，我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想，老师也感到无比欣慰。

再看一眼运动场上那宽阔的足球场，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那几次校运会上，男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名，为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想……

六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。‘

今天是我们班吴俊莹的生日，她邀请我和几个好朋友去她家帮她过生日。她妈妈为我们准备了许多有趣的小游戏。

第一个游戏是猜谜语。我们玩得特别开心!我也猜对了，还得了一样小奖品呢!

第二个游戏是添鼻子。游戏规则是：先在黑板上画了一个小女孩，然后请小朋友上来，把眼睛蒙起来，再转三圈，去给小女孩添上一个鼻子，看谁能把鼻子添在小女孩脸的正中间。这个游戏真的很难，我们画得乱七八糟的。有的画到眉毛上，有的画到嘴巴上，有的画到外面空白的地方……画完后，我们看了都哈哈大笑。

第三个游戏是词语接龙。规则是一个人说“蛋糕”，下一个人就要说“糕点”，这样依次往下接，如果有人说不出来就要罚她表演节目。结果，我们都接出来了，所以就没有人表演节目啦!

第四个游戏先不说了，因为我们要去点蜡烛唱生日歌啦!吴俊莹妈妈把生日蛋糕拿出来，打开盒子，哇!蛋糕好漂亮啊!粉粉的颜色，两层的心形，真想马上就吃啊!我们先点好了蜡烛，接着唱生日歌，然后吴俊莹许愿，吹完了蜡烛，我们就开动吃蛋糕罗!

吃完蛋糕，我们就开始玩第四个游戏抢椅子。先是选出一个人来敲鼓，鼓声响起来了，我们就就开始围着椅子转圈，当敲鼓的人说：“停!”的时候，就去抢椅子。抢椅子的时候，有的两个小朋友坐到了一起，有的还抢不到椅子，我还摔了个大马趴呢!

嘀哒嘀哒，时间过得真快。我觉得这样的生日过得真开心!我好希望我生日的时候也可以这样!