0

小学三年级作文写作技巧归纳(实用20篇)

在我快乐的童年中有过许多地误会,可能我们一生也难以忘记这些误会,小编收集关于误会的作文,欢迎阅读。

浏览

6224

作文

1000

清明节作文小学三年级大全

全文共 794 字

+ 加入清单

不张不和,咬牙向外吐气“清”,张嘴外翻淡声道“明”;正如它的名字一样,清寂,明远。

记得“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”的景,记得“莫辞盏酒十分劝,只恐风花以片红”的情。纷纷青雨,勾起往日回忆……

那天,接到母亲要赶回家乡说外公有些事并嘱咐我不用担心让我好好学习的电话时,我坦然的没有多想,我听了母亲的话,没有多问,一如既往,不思不想。那月末,当我再接到母亲泣不成声打过来的电话时,我才知道了原本令人悲凉的实情,外公离我们而去。

外公在家乡,我在西安,天各一方,谁不曾会想这样的事。我与外公的情感在我记忆里只停留在我的童年,那些我骑在他脖子上带我钓鱼的日子,带我摘黄果兰的日子,教我编竹篓的日子,一起走在夕阳下背着野菜回家的日子。外公是朴实,勤快了一生的人,直至今日,每当他穿着草鞋戴着蓑笠走在雨中的婆娑背影映在我眼前时,我会憎恨当时愚蠢的自己,会遗憾自己没能见到他最后一面,会怀念那些往日时光。

过年回去,在你“后背”的那棵树下站立了良久,有种恍如隔世的感觉,彼时寒风凛冽,但吹不散我对你的思念。你还记得吗,外公?你爱抽的叶子烟,我和母亲放了许多在你枕前。你闻闻吧,闻出我对您的愧疚;嗅吧,嗅一缕你走后这片沧海桑田的芬芳;抽吧,抽散清明夹着我寄托的彷徨。

时间匆匆,细雨茫茫。转眼两年,我们像无根的云一样飘散在远方,可清明的风却把我们的心吹回故乡。

在外公离去之前,对于清明的映像都是停留在杜牧的《清明》里,那时只觉得“清明时节雨纷纷”的意境是怅然的,并不能体会到“欲断魂”的含义。而现在,我害怕过清明,害怕再次看到母亲当时那种无助的眼神,害怕对外公的思念一寸寸的向逼近,我害怕迷茫,害怕彷徨。

“四月,西安这儿的杨柳已青,芳草如茵,学校旁的樱花儿也开了。外公,你们那儿呢?黄果兰是否还吐露着情意?”水深水浅,云去云来。清明雨上,纷纷绕塘。我愿将思念化为一株折菊,愿再能匍匐在你的颈上、在你的身旁。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学三年级中秋节作文

全文共 710 字

+ 加入清单

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”在这个美好的中秋佳节,我不禁想起了这首千古传颂的诗句来。

今天,正是月亮最圆的时候。相信大部分家庭都和我们一样,团团围坐在桌旁,房间里回荡着阵阵笑声。

桌上的菜丰盛得和“满汉全席”不相上下:又香又辣的烤鸭,味道鲜美的清蒸鲤鱼,清爽的白菜汤,爽口的京酱肉丝,回味无穷的回锅肉……光是看到这些花花绿绿的菜,我的口水就开始放肆地在嘴里打转了。菜的数量没得说,六菜一汤,让我眼花缭乱,停在半空中的手也不知夹哪一样好。

吃过了晚餐,香甜可口的月饼静静地躺在竹篮里望着我们。橙黄色的月饼上精致的花纹十分显眼,被裹得严严实实的馅儿甜如蜜糖,但又不会发腻。这时候的小孩子最开心了,看着那些五花八门的月饼,心里直欢喜。咬一口月饼,松软的饼皮夹杂着甜津津的馅,那滋味简直妙不可言!月饼似乎有种神奇的魔力,把甜蜜传到了我们的心里。

这一天,最美的是月亮,最重要的事自然是赏月。坐在阳台上,沐浴着朦胧的月光,全身都放松了。皎洁明亮的月亮,从蝉翼般透明的轻云中钻出来。它,像一朵洁白的梨花,安静地开在着深蓝色天空中,洒下一片银白色的光辉。那淡淡的光芒,如一件轻柔的纱衣,轻轻地罩在你的身上,让你倍感温暖。此刻,只有它才是整个天空的主角,眨着眼睛的星星只不过是陪衬,以此衬托出月的娴静柔美。

突然,我想到了那些为了家庭,为了事业的人们,不辞劳苦地在远方奔波。他们整天不分昼夜的工作,只是想让自己孩子的生活条件更好一些。殊不知,在这个团聚的日子里,他们的孩子只能静静地趴在窗台上洒下泪水;或是借着电话听筒,对远在千里之外的父母道一声:“妈妈(爸爸),我想你了,很想很想……”

我默默祝福他们:“但愿人长久,千里共婵娟。”

展开阅读全文

篇2:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 671 字

+ 加入清单

寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!

展开阅读全文

篇3:对国庆节的小学六年级重要写作日记

全文共 668 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,十一长假终于到来了,趁着放假的这几天,也该好好玩玩了,于是我拉着爸爸,带着小记者证,便去灞陵公园玩了。

进了灞陵公园,首先看到的就是一群人围着,我挤进去一看,原来是国庆专属表演啊!只见一位二十来岁的小青年赤着脚,慢慢的踩在刀尖上,看到这里,我心里想:会不会有事呀?刀尖那么的锋利,肯定会把脚划伤的。等到小青年下来后,令人无法相信的事实出现了,小青年竟然毫发无损!主持人加大了难度,让他自己踩在四个刀尖上,可是小青年还是接受了挑战,不一会儿,小青年便再次挑战成功,主持人再次增加难度,可不知道怎么回事,主持人越是增加难度,小青年就显得越轻松,于是在众目睽睽之下,竟完成了脚踩四个刀尖,手提三桶水,况且没有受伤的情况下。赢得了观众的喝彩。

主持人才刚把小青年送下台,就立刻对我们说:观众们!高潮即将到来啦!随着美妙的音乐,一位四十多岁的叔叔也上台了,可是他这一次表演的不是踩钢刀,而是表演的另一番绝技。只见工作人员把一堆碎玻璃放在了被子上,那位叔叔不管三七二十一便踩了上去,还仿佛跟碎玻璃有仇似地,竟自己踢了起来,一块块碎玻璃掉到了台下,我咽了一口唾沫,心里想:这不是自寻死路吗!玻璃肯定会扎破脚的!又慢慢地往后倒退了几步,当场的工作人员便让我们不要靠的太近。

终极挑战开始了,这位叔叔必须站在凳子上纵身一跳跳下去,可是叔叔还是从容面对了,面对着大家的恐惧,他纵身一跳跳了下来,教训起那些碎玻璃起来,但在最后,那位叔叔还是被碎玻璃划破了脚,看到这种情形,我不禁感叹:这是传说中的铁布衫吧!这一次的精彩表演,再一次获得了观众的喝彩。

展开阅读全文

篇4:小学三年级鲸的自述说明文

全文共 567 字

+ 加入清单

大家见过海吗?那是碧蓝的,辽阔无边的茫茫大海,它是鱼.虾.龟各种海洋生物的家园,海底有着美丽的海草.珊瑚。我非常喜爱这个大家庭,因为我也是家庭中的一员,我叫贝贝,是一只须鲸。你们了解我吗?

我们是比大象大得多的动物,最大可达十六万公斤,最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了,有十几头大肥猪那么重呢!不但很重,而且还很大:四个人围着桌子在我们的嘴里看书,还显得宽敞。

我们虽然生活在海洋里,可是并不是鱼。我们和你们一样,是哺乳动物,也是喝奶长大的。我们的体型很大,但是我们的眼睛很小,尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的,每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上,我们须鲸有二个鼻孔,而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”,就像花园里的喷泉一样,等我们的肺里吸足了气,才潜入水中。

我们每天都要睡觉,睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在海面上,就像一个巨型泳圈。只有这样,睡觉时我们才会有安全感。

在“鲸”这个大家族里,我们各有所长。就说说白鲸叔叔阿姨们吧,他们的声音可奇怪,有几百种!他们可以发出猛兽的吼叫声,牛的哞哞声,猪的呼噜声,马的嘶鸣声,鸟的吱吱声,女人的尖叫声,病人的呻吟声,婴儿的哭啼声……是不是很神奇呢?

我们是多么的可爱活泼啊,你们喜欢我们吗?我们欢迎你们的到来!

展开阅读全文

篇5:那次玩得真高兴小学三年级

全文共 328 字

+ 加入清单

周五下午,我和崔悦扬一起去小区池塘边砸冰,因为天气严寒,水都结冰了,所以池塘边有很多小孩在砸冰,于是我和崔悦扬一起加入了砸冰的队伍里。

开始,我和崔悦扬一起观察他们是怎样砸冰的,他们先在一个点砸啊砸,直到把冰砸了一个小洞,再向旁边扩大。我觉的这个办法很聪明,因为这可以毫不费力的就把冰砸碎。

看完之后,我们开始找工具,我找到了一个又壮又直的竹子,他找到了一个又细又弯的树枝。

然后,我们开始砸冰了,我砸了一会发现,虽然他的树枝比我细,但是他一砸一个洞,我仔细观察,发现原来崔悦扬的树枝是弯的,用的是正锋,相反,我的竹是直的,用的是侧锋,所以,他一砸一个洞。

于是,我在附近找了找,可是我连一根树枝都没有找到,更别说弯的树枝了,我只找继续用直的竹子,但我还是很开心!

展开阅读全文

篇6:我有一个想法三年级小学生

全文共 361 字

+ 加入清单

很多家长都希望自己的孩子成龙、成凤,而我的家长就在其中。

在我六岁时,妈妈强迫我天天背诗,希望我成为一个大学问家。八岁的时候,妈妈就强迫我学街舞,让我长大成为一个有名的舞蹈家。

可是我的爱好不是这些,我既不想成为舞蹈家,也不想成为一个大学问家。我的爱好是打篮球、踢足球、打羽毛球等一些体育活动,我想成为一名运动员。

我的哥哥也是同样,被强迫学习自己不喜欢学的东西。我哥哥的妈妈给我的哥哥报了很多课外兴趣班,有英语班、跆拳道、舞蹈班。而这些都是哥哥的妈妈强迫他学的。

哥哥的爱好是看漫画书和有趣的课外书。但是他的妈妈整天让他学习,他家里的学习资料堆成山,他都没有一点时间玩。

我建议:家长千万不要强迫自己孩子做自己不愿意做的事。要让他们做自己喜欢的事,要给孩子报什么班,要先问一问孩子同不同意。因为这也是孩子的事,孩子也有权利做决定。

展开阅读全文

篇7:小学三年级写关于夏天的作文

全文共 2575 字

+ 加入清单

绿色席卷大地,春姑娘依依不舍的走了,正如她匆匆而来,最终也匆匆而去,而夏姑娘已经踏着欢快的脚步向我们走来,一大早,天便亮了,黎明破晓一轮火红色的球体正在慢悠悠的爬上天空,阳光顿时洒满大地,太阳越升越高,空气中的温度也越来越高,阳光也越来越刺眼,直晃得人睁不开眼睛,人站在树荫下都感到燥热无比,更不要说直接站在太阳下,挥汗如雨。是的,漫步游廊,放眼望去到处都是绿色,生机勃勃,绿意盎然。青青的山,悠悠的水,一座房子静静地伫立在那里,好一个小桥流水人家,好一副自然泼墨的水墨画。我静静地屹立在这天地之间,感受万物的朝气与活力。 Early in the morning, the sky was on, and a round of fire red spheres in dawn was climbing into the sky slowly.It is getting more and more dazzling, so that people cant open their eyes, people stand in the shade and feel very hot, not to mention standing directly under the sun, sweating like rain.Yes, Walking gallery, looking at it everywhere is green, vibrant and green.The green mountains, leisurely water, a house stands quietly there, a small bridge flowing water, a natural and natural ink painting.I stand quietly between this world and feel the vitality and vitality of all things.

我看向一旁,那是一棵参天大树,佝偻着身子,不知在这里待了多少年,如同一位饱经沧桑的老人,成熟而沉稳,那无言的声音,仿佛在向人们诉说着什么。即使这样,却依旧挡不住它的勃勃生机。巨大的树冠替我阻挡着阳光的侵袭,密密的树叶相互遮掩,构成了一把巨大的绿色的伞,她努力地把自己伸向高空去阻挡阳光,却依旧有几缕调皮的阳光逃出,洒在地上留下斑驳的树影,此时的他已经化作一位勇士去抵抗外来的侵袭,焕发着勃勃生机。是的,忽然乌云密布,天空黑洞洞的,低低的压下来,让人感到无比的闷热。突然暴雨倾盆,电闪雷鸣,天空是在发泄自己的怒火,狠狠的下着,生猛的撞在玻璃上,发出巨大的响声。 I look aside, it is a towering tree, holding my body, I wonder how many years have been here, like an old man who is full of vicissitudes, mature and calm, thenSpeechless voice seemed to tell people something.Even so, it still cant stop its vitality.The huge crown blocks me from the attack of the sun, and the dense leaves cover each other, forming a huge green umbrella. She strives to extend herself to the high altitude to block the sun, but there are still a few naughty sunshine escape, Sprinkle on the ground and leave a mottled tree shadow. At this time, he has turned into a warrior to resist foreign invasion, glowing and vibrant.Yes, Suddenly dark clouds, black holes in the sky, and low pressure, make people feel extremely sultry.Suddenly heavy rain poured, the electric flashed thunder, the sky was venting his anger, he was fiercely hitting the glass, making a loud noise.

不一会儿,雨声似乎小了,和着风声,似在弹奏一首优美的乐曲。雨来的也快,去的也快,不一会儿太阳便露出真容,一抹彩色出现在天际,是彩虹!似一座飞桥跨越两岸。是的,夏天来了,他为这片土地带来了炎热,却同样也带来了勃勃生机。是的,夏天终于来了! After a while, the sound of the rain seemed to be small, and the sound of the wind seemed to play a beautiful music.The rain comes quickly, and it will go fast. After a while, the sun will show true appearance. A colorful color appears in the sky, it is a rainbow! It looks like a flying bridge span the two sides of the strait.Yes, Summer is here, he brings hotness to this land, but also brings vitality.Yes, summer is finally here!

展开阅读全文

篇8:2024年小学生写作技巧大全100条

全文共 4044 字

+ 加入清单

以下是YJBYS小编为大家整理的小学写作技巧100条,希望对大家有所帮助!

一、作文与考试

1.考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;

2.考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;

3.考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;

4.一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;

5.书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;

6.开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%;

7.遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;

8.如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;

9.像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;

10.语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;

11.想象类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;

12.结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;

13.考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;

14.语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。

二、作文与竞赛

15.认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下良好印象;

16.写作时,应在选材和形式上多加斟酌,表现出你的智慧、思想和追求,即使阅卷者也自愧不如;

17.文章中应充满强烈的感情色彩,因为唯有强烈的情感才能打动人心;

18.对手中的素材加以小小的修饰,使之更感人,更鲜明和更富有美感,这不是虚假,而是美化;

19.写作中要加进至少一种新颖的尝试,这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西,别人也才会觉得新鲜;

20.以第一人称写作最适宜抒情,并增加文章的真实感和可信度。

三、作文与形式

22.立小标题,似乎文中有文,给人袖珍感。三四篇集中反映一个主题,或表现一个方面,较为讨好;

23.小标题的用语应该保持一致性,如全部是对话,或全部是古诗,或全部引用广告语等,整齐的形式能够起到一种意想不到的奇效;

24.用a面、b面,或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构,富有美感,能使人产生联想;

25.用“第一幕、第二幕”这样的话剧形式来进行写作,新颖别致;

26.用“第一幅:水彩画;第二幅:”等美术形式,来串联全文,必定会收到上佳的效果;

27.用角色自述的方法,给人亲切感、真实感和趣味性。如爸爸说、妈妈说和我说三部分,来写《我的家》这篇作文。

四、作文与情感

28.想象使情感丰满,并使你进入到一个真正的情感世界;

29.所谓创作的冲动,是指你的情感酝酿已久,到了不得不发和出口成章的地步;

30.好文章,是情感的产物。字里行间,应该有泪在飞;

31.阅读图书和观看戏剧,可使你的情感世界得以丰实;

32.写作时,想象人物在眼前微笑,想象小鸟在书房歌唱,想象树林在窗外静默,你的笔下一定会有幸福和美丽;

33.想象老人的童年,想象儿童的老年,想象女性的哺育,想象男子的耕作,你会慨叹人生的艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流出泪水;

34.真挚的情感使人感动,夸张的情感令人不适;

35.让语言浸濡情感的泉水,叫词句表达你内心的涌动;

36.情感的程度通过形容词表现出来,惟一的情感,只有惟一的词语。

五、作文与修辞

37.比喻是最简便的修辞,形象、生动和大众化是它的特点;

38.直接使用喻体能使语句婆娑生姿,产生趣味;

39.在文章中使用与主题或场景相关的喻体,能收到异趣;

40.把a事件比作b事件,这样的比喻方式比较困难,但却有奇趣的艺术效果;

41.运用多个比喻,使其成排出现,这样的语句具有军营气势,如模特方阵正款款而来;

42.比喻应该为人物和主题服务,贬褒之喻都可看出作者的写作取向;

43.运用通感手法,接通五官,让香气变成正方形,叫声音变成花瓣雨,这样的写作手法奇妙无穷;

44.拟人之法是文章的生动之源,你一定要掌握和擅长;

45.夸张使语句产生奇效,夸张亦产生幽默;

46.排比句常用来抒情,对称句常用来描写,相同的句式和大致相似的字数,在文中出现也使形式美观;

47.反复是一种不常用的修辞方法,但你应该了解和懂得;

48.对比的手法很有趣,高山平原,请你去鉴别和感悟。

六、作文与立意

49.作文需要主题,但不一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢一只蚂蚁;

50.欲学作文,先学做人,词语里有你的思想,句子里有你的感情,段落里有你的形象;

51.语文老师常常强调立意,别太听信于他们。只要不是低级趣味,都行;

52.即使一种小小的情绪也能成为文章的中心,比如,夏日中午的一种惆怅和孤独;

53.同一题材能表现不同主题,这要看你的笔力,你的写作重心;

54.表现主题、表明中心和文章立意,说法不同,但内容一样,这对于语文学习也很重要。

七、作文与题材

55.所谓的题材,就是根据题目而选择的材料。题目是主人,而题材是居室。题材应该是主人认为最适合的和最好的;

56.在作文评分标准中,题材的分值占了相当的比例,你应该高度重视;

57.第一个出现的材料基本不是最好的,第二个会稍好一些,而独特优良的题材会在第三、第四个才可能被挖掘到;

58.把预选的题材写在纸上,作一比较,然后确定其中之一,这是一个选材的笨方法,但很实用;

59.独特的经历是最好的题材,不要觉得丢人,也不要认为现丑,真情展露方为写作真谛;

60.小题材是美的,以小见大,给人丰富的联想,正所谓一粒沙里看世界,一朵花上见天堂;

61.观察是积累素材的最主要途径,但经历和体验更是人生的重要内容;

62.在上学路上,要注意每一条新的标语,每一家新开的商店和每一处美的变化,这些就是你生活的这个城市的脚步声;

63.在身边准备一本《随身记》,巴掌大小,忽有所思,忽有所见,随手录下,是积累素材的一种好办法;

64.世界上最感人的故事常常发生在你的身边,只是,它在你的眼皮底下仅仅逗留59秒钟;

65.留心从你身边匆匆经过的每一个人,注意他们的衣着、步态和眉宇间的忧乐,这些人会在某一天成为你的笔下的人物;

66.读生活,读天地,读大街,读一棵树的变迁,读一只昆虫的命运,你会获得源源不断的生活素材;同时,你也在生活的阅历中丰富着自己;

67.从别人佳作的阅读中发现和积累素材,然后在写作发生困难的时候取用,也不失为一种应急的办法;

68.发生在美妙情境中的事件令人难忘,比如“春夜”、“月下”和“河边”等,读之如在诗中;

69.写同学朋友类的作文时,应尽量避开那些班中的“高官名人”。因为这些人“受人瞩目”,并且已经个性尽消。相反,那些所谓的“皮大王”、“假小子”和“小胖墩”却个个活灵活现,满身趣事;

70.写“自己”的一类作文时,最好能通过一个较小的角度,比如一件物品的变迁,写出自己的成长过程和青春烦恼等,较为深刻;

71.写不同职业的人最好写最底层的,如摆小摊儿的、刷马桶的和送煤球的等,越普通越亲切,越亲切越感人;

72.写其他人时,最好写那些一听就产生爱怜或职业使人充满向往的人,如离家出走的小女孩、生命垂危的姑娘或地质勘探队员、探险家等,这类题材最能抓住读者;

73.写同学朋友的事时,写美好不如写遗憾,写密切不如写分手,写优秀不如写缺陷,写美丽不如写丑陋,写同性不如写异性,写成功不如写蠢事

74.写家中的事情时,最好选择那些极端的事例来写,如大悲:亲人去世、父母离异;或大喜:彩票中奖、爸爸出国等,如此,方能给人印象深刻;

75.写校园外的事件时,题材要注意新颖有趣,富有时代气息,与其写在第一百货公司发生的事情,就不如写在麦当劳发生的事情,与其写一家老字号门前的鞭炮齐鸣,就不如写一种新品上市时,所推出的文学时装秀节目;

76.不要抱怨生活的贫乏和经历的苍白,即使是一座空空的房间里,也会有无尽的可写之材;

77.写回忆性的文章,最能引发心中的感慨和文笔的缠绵。往事如烟,物是人非,谁不心潮涌动;

78.趣味性是作文教学薄弱的地方,有的老师认为趣味不是立意,其实,趣味就是快乐人生,是最大的立意;

79.在题材的选择上,讲究一点意境,追求一点高雅,接近一点诗意,体现一点古朴,这样的材料是最易打动读者之心的;

80.美丽的故事、美妙的人生和优美的意境,是题材的三大唯美卖点,读者会为之沉醉;

八、作文与语言

81.把一句话分成两句或三句来说,能避免病句的出现;

82.倒装句能起到突出某个词语的作用;83、在文章中适当地引用古诗名句,能够使文章文采大增;

84.开头段不能太长,控制在30到50个字内最佳;

85.写记叙文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始;

86.写人时,如果不会开头,那么就从“人物姓名+一个外貌特征+一个性格特点”开始;

87.写景作文,可以从景色的一处细小的美丽开始;

88.在第一段中出现一次妙语或一个妙句,是一种很讨好的开头方式;

89.如果叙述事例一止一个,一般来说,中间和最后的那个材料要安排得更为详细;

90.叙事中如果交待时间和地点,可以通过写景的方法来间接地说明。

九、作文与首尾

91.最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写;

92.用几个字来归纳动物的特点,然后分别说明的描述,这是高超的写作手法;

93.说明文中加入谜语和诗歌等材料,能表现出你的文化素养,也能使说明的对象更为亲切;

94.用省略号结尾,既含蓄又节约,是一种“价廉物美”的结尾方法;

95.用人物对话结尾,有时会收到意想不到的文学效果;

96.用一句精辟的语句作结尾,也是一种含蓄有力的结尾方法;

97.用大段的议论结尾,是赶跑读者的最好方法;

98.在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨,是最幼稚愚蠢的做法;

99.倒叙法的结尾应该与开头相呼应

100.引用诗词或者歌词结尾,是一种余味悠长的收尾方法。

展开阅读全文

篇9:有关教师节小学三年级

全文共 1069 字

+ 加入清单

“随风潜入夜,润物细无声”您的默默无闻陪伴了我们六年,眼看就要毕业了,这也是我们在校能给你过的最后一个教师节了。老师教师节快乐!

横竖撇捺写不完你的爱,字里行间流不完你的情。你是一盏灯为我们照亮人生的道路,自己最后却熄灭。您就是一片天空我们是一群小鸟,是你让我们学会飞翔;您是一颗大树我们就是小草,是你在风吹雨打中撑起大伞;您是一片大海我们就是小鱼,是你教会我们怎样生存;您是我们的导师为我们指引未来。您的爱如春风般和煦,阳光般温暖,天地般辽阔。你的爱比父爱更严肃比母爱更温暖。您的点头让我得到了认可,你的摇头让我知道还有不足。您的眼神常会把一切告诉我们。

有关教师节小学三年级作文六 Relevant Teachers Day third grade composition six

一起床,我就发现,今天的一切都显得那么生机勃勃,天空也显得格外的湛蓝,阳光也格外的温柔。原来,今天是个特殊的日子,教师节,是所有老师们的节日。在这样特殊的日子里,我怀着一颗对老师的感恩之心,有幸来到了亚林嘉苑参加郁达夫文学院组织的拜访许一凡、盛志军两位特级老师的活动。

面对慈祥而和蔼可亲的两位特级老教师,我们首先为两位老师挂上了鲜艳的红领巾,送上了鲜艳的花朵,表示了我们少先队员们特有的对老师的尊敬和祝福。随后的音乐表演,包括了竹笛和萨克斯的演奏更是寄语了我们对老师的一片感恩之心。

活动中,许老师为我们讲述了从教过程中的那些感人的故事。尤其是“一个咸鸭蛋的故事”最让我印象深刻:一个因为做错事而被许老师批评的学生,却在一次学校组织的旅行中,把母亲留给他自己的咸鸭蛋送给许老师品尝。这件普普通通的小事一直让许老师记忆犹新。事虽小,但让老师觉得欣慰,觉得做老师有所值!因为学生感恩,因为学生尊师!作为老师,他们用他们的辛勤付出哺育了我们,培养了我们,不图回报,但是一个咸鸭蛋却能让身为特级老师的她们牢记一辈子,这是一种怎样的情感?面对这样的老师,我们难道不应该从心底为她们点赞吗?难道不值得我们用我们更优良的成绩来回报她们的辛苦付出吗?

盛老师也为我们倾吐了他儿时的趣事和大自然春夏秋冬的变化,为我们展现了一个老师心中美好的农村生活。同时也回答了我们好多学习、阅读方面的问题,让我们获益匪浅。

面对两位慈祥的老师,让我想到的是,两位特教都是把他们的一生献给了教育这个行业,在他们的背后还有更多像他们一样的普普通通的老师。如果不是他们这些园丁的辛苦劳作,哪有我们这些小树苗、小花草的健康的成长呢?饮水不忘掘井人。常怀感恩,时刻勤勉,或许这样才能对得起老师们的付出吧!

展开阅读全文

篇10:做一项小实验小学三年级作文

全文共 721 字

+ 加入清单

今天,在我们的作文课堂发生了神奇的一幕:那就是我们见证了针会游泳,你相信吗?来,我邀请大家一起领略实验的魅力。

我们一走进教室就看到了一个碗,碗里面装着水,旁边还有个针线盒和一盒牙签。我心里十分纳闷:难道顿老师中午吃饭后连碗都没有洗?真是太懒了。转念一想,不可能呢?我们的老师一向都是把自己打扮得清清爽爽的?该不是做什么实验,我的心不由得砰砰直跳,目不转睛地注视着教室门口。

这时,老师走进来了,扫视了同学们一眼,笑着说:“今天我们来做个有趣的实验,名字叫针会游泳。”教室里顿时炸开了锅。“瞧,我们可敬可亲的顿老师又开始吹牛了。”调皮大王故意尖着嗓门大喊。“耳听为虚,眼见为实。”顿老师笑着说。

老师先让一个同学做实验,我连忙站起来,直盯着碗。只见他兴致勃勃地走上讲台,从老师手中接过针,轻轻地把针放进碗里,针一下子就扎进了水里,同学们顿时哄堂大笑,可是顿老师宛如指挥千军万马的大将,根本不为所动。首先,老师拿来一张纸巾放在水面上,接着,他把针轻轻地放在纸上。这时纸巾缓缓地下沉,针渐渐地离开纸巾。我的心一下子提到了嗓子眼。然后,老师从牙签盒里掏出一根牙签,把纸一点一点拨到了一边,掏出碗中。我们都惊讶地叫出声来,针竟然浮在水面上了。

接着,老师分组让我们自己来做这个有趣的实验。我们小组按照老师的步骤津津有味地做起了实验,老师在我们小组旁边做“技术指导”。瞧,我们成功了,只见针仿佛一位游泳健将似的在水面上自由自在地巡逻,我们都欢呼起来。

老师告诉我们:“水的表面有张力,如果针的重量比张力轻,吧针轻轻地放在水面上,针就会漂浮在水面上。”听了老师的解释,我们都恍然大悟。

原来生活处处皆学问,只要你仔细观察,用心思考,大胆实践,就能会揭开大自然的秘密。

展开阅读全文

篇11:小学三年级感恩父母小作文

全文共 582 字

+ 加入清单

是谁让我们来到了这个世界?是谁呵护我健康成长?是谁在我们受挫折时鼓励我们?那就是爱我们的爸爸妈妈。父母宁可在辛苦也要把美好的一切给予我们……

在我成长道路上有很多被父母感动的一幕幕,记忆犹新的是那件事情。

我是个天生怕冷的孩子,在去年10月初,屋子里还没有供暖,而我的卧室又是阴面,恰好在这时妈妈把我的被子洗了。这几天懒惰的太阳迟迟不上班,我的被子还是湿漉漉的。到了晚上,妈妈平静地说:“你只能盖夏凉被了,先将就一晚上吧。”我也只好就此作罢。上床后我的上下眼皮很快就拥抱在一起,不一会我就进入了梦乡,梦见我身处于冰天雪地之中蜷缩着,这时我飞向一个百花盛开的世界,顿时温暖四溢,舒服极了!

第二天早上我被打喷嚏声叫醒,我发现我在妈妈的卧室,厚厚的棉被和渴暖热垫包围着我,一束阳光照在我的身上,一股暖流流过我的心田,一种浓浓的爱包裹着我。我发现妈妈在我那个寒冷的卧室,于是我的拿起棉被为妈妈盖上,吻了吻妈妈的额头。妈妈微笑的看着我,我担心地说:“您怎么跟我换屋了?”妈妈轻松地说:“妈妈有些胖,不怕冷,抗寒。”我故意装做天真地笑了笑,转过身不禁住流下两行感动的泪水……

母爱犹如和煦的春风,吹拂着我们的心田,带给我人生一片绿色的海洋;母爱犹如一片祥云,过滤着强烈的紫外线,呵护我不被灼伤;母爱犹如一根蜡烛,为我们照亮我们的一生。

妈妈,我爱你!您护我长大成人,我爱你到世界尽头。

展开阅读全文

篇12:小学三年级日记大全

全文共 420 字

+ 加入清单

今天早晨一起床,我就坐在阳台的沙发上早读。我一边听着海浪的哗哗声,一边读着金子美玲的诗。这一刻,我觉得又悠闲又自在。

早餐时,爸爸妈妈在讨论今天去哪里玩。我看到妈妈的手机里有一张观音的图片,我立刻被吸引了。我问:“这是哪里?我想去这里看看。”妈妈说:“这是南海观音。可以啊,我们收拾出发吧。”

爸爸驾车一路向南海观音景区开去。到了之后,我们便坐着景区内的小火车直达南海观音的面前。看到南海观音的第一眼,我就被惊呆了。这简直太壮观了。我立刻拿出我的小天才手表给它照相,因为我太想把它留在我的记忆里。站在观望台上,我看到了南海观音的全貌。这尊巨大的观音象是建在大海上,而且我觉得不管我站在哪个方向,观音的眼睛的总是在看着我。这是为什么呢?妈妈说是因为这尊佛像太大而造成的视觉效果。后来我们又走近参观,我发现这是一尊三面观音呢。

当然,我还在南海观音面前祈福了。我希望我们一家人平平安安、快快乐乐、健健康康。最重要的是,我希望我能养一条活蹦乱跳的小狗。

展开阅读全文

篇13:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 326 字

+ 加入清单

我眼中缤纷的世界是多姿多彩,硕果累累的秋天。秋天,森林里的叶子的颜色是五颜六色的,形状各种各样。花园里有许多彩色的花,水果店里摆着许多香甜的水果。

秋天的叶子不仅有红色的、黄色的,而且还有紫色的、绿色的……有的像小扇子,可以用来扇风;有的像小巴掌,可以跟它击掌;有的像一根针,可以用来织毛衣……

芬芳的花园里盛开着金色的菊花,摘下来可以泡菊花茶,可方便了。鲜红的玫瑰花漂亮极了,可以用来装饰房间。美丽的桂花可以用来做香包,香气扑鼻……

宽敞的水果店整齐地摆着橘子吃起来又酸又甜,有的快要酸掉大门牙了。奇怪!怎么夏天吃的西瓜也在这里呢?那儿还有紫色的葡萄,晶莹剔透的。

这是多么缤纷的世界,有五颜六色的叶子,有彩色的花朵,有香甜的水果。

我爱秋天,爱她的五彩缤纷!

展开阅读全文

篇14:小学三年级作文这就是我

全文共 398 字

+ 加入清单

我叫余炜诗,现在在白江小学三年级。我是一个小书迷,因此我写的作文比较好。有一次,我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到,你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛,一个小巧琳珑的鼻子,一张粉嘟嘟的小嘴巴。我美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看见舅舅这么认真工作,于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,脚一滑,“呯!”一声巨响,我重重地跌倒在地上。舅舅听到了,马上转头一看,此时此刻,我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后,舅舅马上打电话给我的家人,告诉我的家人听我的情况。妈妈听了,立刻打车去医院。妈妈来到医院时,我已经没事了,只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说:“谢谢!谢谢!”我听了,哭着对妈妈说:“妈妈,我以后再也不调皮了……”

展开阅读全文

篇15:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 563 字

+ 加入清单

我的同桌——陈彩虹。她是一个很可爱很文静的小姑娘。

我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子。很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友。就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你。

彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定。“不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我。那一刻,我就会觉得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色。因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒。

展开阅读全文

篇16:清明节小学生三年级作文

全文共 651 字

+ 加入清单

清明节即将来临,一年一度的吴文化节就要开幕了,让咱们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历,从而再把王位传给孙子姬昌的旨意,三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后,与弟弟仲雍结伴到了陕西西部,建立起了吴文化的雏形——句吴。泰伯出亡后不久,其父病逝,他为尽孝道,回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受,季历不依。泰伯多次避让不成,只好又回到荆蛮吴部落中,为了表示义无反顾之心,他带着族人远走高飞,来到了我的家乡——无锡,兴修水利,带来先进的农业技术,给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来,季历又派人让泰伯回北方当王,泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍,笑着对来人说:“一个犯人怎能当王呢?”

泰伯如此三让天下,连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来,泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。

想想泰伯三让天下的美德,再想想咱们现在连排队买饭都要插队;公交车上,有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆……现在,这样的事例还有很多。

想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位……是天下啊!你们这样做,想想泰伯当时的行为,你们心安理得吗?想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血,才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊!吴文化是祖先们自古传承下来的,作为吴文化的接班人,咱们应该刻苦学习,把吴文化发扬光大!

又是清明,咱们循着历代鸿山人的足迹,来到泰伯目前,缅怀先贤的圣德,作为新一代鸿山人,进一步坚定了认真学习的决心。咱们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。

展开阅读全文

篇17:三年级小学生作文感恩父母

全文共 585 字

+ 加入清单

父母的爱无处不在,比如:在我们写作业的时候,递上一杯温牛奶;在我们生病的时候,飞快地送我们去医院;在我们遇到难题的时候,不厌其烦地为我们解答……父母为我们付出这么多,我们虽然不能用物质来报答父母,但可以用行动来感恩父母。

妈妈爱吃苹果,每天总要吃一个,说这样对肠胃好。妈妈也要求我每天坚持吃一个苹果。可是每次到超市去买苹果时,妈妈总是买些冰糖心或红富士苹果给我吃,自己却买些价格便宜的普通苹果。我问妈妈为什么不买同样的苹果吃?妈妈笑着告诉我:“这些苹果价格便宜,也很甜,非常好吃。”我信了妈妈的话。

有一次周末,妈妈到单位值班去了。我偷吃了一个妈妈的苹果,发现这个苹果不仅不甜,甚至还有一股淡淡的涩苦味。看着眼前的苹果,想着妈妈每天忙碌的身影和已经长出的白发和皱纹,我心里非常难受。

于是,我决定要为妈妈做些事情。我削了一个红富士苹果,把它切成了很多块。为了方便拿,我还用牙签插在苹果上,然后放在冰箱里。等妈妈下班回来后,我立刻把苹果捧出来送给妈妈吃。妈妈吃了一口就想把苹果留给我吃,我说什么也不同意。我告诉妈妈:“以后你吃什么苹果,我也就吃什么苹果。”妈妈听了我的话,疲惫的脸上露出了幸福的笑容。

谁言寸草心,报得三春晖。感恩父母,可以是父母下班回家时给他们一个拥抱,父母口渴时送一杯热茶,父母累了时给他们捶捶背……父母陪我长大,我伴着父母慢慢变老,我要以一生的真情感恩父母!

展开阅读全文

篇18:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 444 字

+ 加入清单

我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村,它虽然不像北京城那样有名,但那里也有迷人的景色。

春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面的鸟欢快的叫着,在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着一圈圈金色的光,使春天的家乡显得更加生机勃勃。

夏天的家乡,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池,我和小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。

秋天家乡的田野里,到处是金红的果子和白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时,大人们都会忙的顾不上吃饭,我和姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。

冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了,雪像柳絮一样,飘落下来,美极了!雪停了,村子的屋顶上、篱笆上、木棚上,到处都覆盖着一层雪。这时我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,尽情的享受雪天给我们带来的快乐。

家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!

展开阅读全文

篇19:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 291 字

+ 加入清单

一双明亮的大眼睛,一个瓜子型的脸。可惜啊!他白馒头似的脸上有几个黑芝麻。他的手是黑的,所以他常说:“黑是黑,有性格。”他爱穿一系列黑白相间的运动服,身高1.45米。他最喜欢的运动只有一个,那就是自行车,因为他很自信,所以他的技术也很好。他除了学习,还有第二职业,那就是在班里保持四年的自来水公司董事长,平时他有些宝贵的物品丢失了,或者遇到了不开心的事。他马上就会开闸放水,他用这种方式解除他不开心,真是让人佩服。

优点吗,也不少。他只眼神就能看出朋友须要用什么,不等朋友开口就给朋友送了过去。所以他有许多的朋友。难怪他说:“朋友多,快乐多”。小朋友,你们知道那是那个吗?那就是——我。

展开阅读全文

篇20:小学三年级这儿真美作文

全文共 333 字

+ 加入清单

送走了炎热的夏天,美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来啦!

瞧,秋姑娘来到了农民伯伯的田野里。远远望去,金黄的稻谷早已熟透,沉甸甸的麦穗压弯了腰,阵阵微风吹来,像一片金色的海洋,发出“沙沙”的声音。农民伯伯早已乐开了怀,笑得合不拢嘴!

看,秋姑娘来到了奶奶的小后院。这里可真是果实和蔬菜的小天地啊!柿子树上,一个个戴着小草帽的小柿子,通红通红的,像一盏盏可爱的小红灯笼,挂满了枝头!大串大串的紫红葡萄也成熟了,散发出阵阵诱人的果香味,我早已馋得直流口水……大红石榴也一个个咧开了嘴,露出粉色的小牙齿,好像在对我喊着:“我已经长大啦,快来摘我吧!”绿油油的小青菜你挤我,我挤你,争先恐后地想要快快长高!大南瓜却悠闲自得地躺在地上乘着凉。

这儿真美!是谁把秋天装扮得这样美丽啊!

展开阅读全文