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难过的泪水作文优秀20篇

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,小编收集了激动的泪水作文,欢迎阅读。

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感动的泪水小学

全文共 657 字

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当你在明亮的灯光下看书的时候:当你在和同伴玩耍的时候;当你在饭店里吃着山珍海味的时候你有没有想到过,有一些孩子却是。

前几天,我看到了一则新闻:有一个10岁的小男孩,他的妈妈不幸去世了。这本来就是非常不幸的了,更不幸的是他的爸爸下肢瘫痪,躺在家中,生活完全不能自理。在困难面前,小男孩并没有退缩,他一个人勇敢地撑起了这个家。

每当放学时,在小巷中,总能看到他来回奔跑的身影,他不能和同学们一起玩耍,因为在他心中,爸爸是第一位。回家之后,他忙着煮面条,炒菜给爸爸吃,爸爸吃完之后,他才吃剩菜剩饭。因为没钱交电费,他只能借炒菜时的那一点点火光写作业;因为没有凳子,他只能蹲在地上做作业;因为写完作业,吃完饭,他不会忘的就是喂药给爸爸吃;临睡前,他也不会忘记给爸爸活动活动腿脚。

看到这里,我禁不住热泪盈眶,泪珠在眼睛里不停地打滚,忍不住流下了眼泪。这是一个多么感人的>故事啊!

生活中,除了看到感人的故事之后我会流下眼泪,还有许多事也会让我流眼泪。一次我吃饭吃得有些慢,爸爸就说了我几句,泪水就不知怎么回事到了眼睛里,想让它回去它还是流了下来。

大概是“女人是用水做的”缘故吧!女孩子就爱流眼泪。我们班的蒋祎佳是个直性子的女孩,一次她考试考砸了,她就伤心地哭了起来,我们劝了她好久,才停下哭声。“男儿有泪不轻弹”。但有些男孩子也爱哭。我们班有一个男孩就爱哭,他叫吴逸凡。有时老师批评他了,冤枉他了,泪珠就会从他那胖胖的脸蛋上滚下来了。

泪水是生活中不可缺少的剪影,它陪伴我们度过一生,泪水可以减少许多压力,其实多哭哭也是有好处的。

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篇1:泪水作文

全文共 1105 字

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像纪伯伦说的那样,我也有两颗心,一颗是用来流血的,另一颗是用来流泪的。--题记去年8月,“梅花”刚过,浙江的天气又变得异常炎热。

天刚蒙蒙亮,小镇里早已有不知疲倦的蝉不停的吵着。已经收拾好东西的我只是静静地坐在床尾,一遍遍扫视着这块巴掌大的地方。“我们走吧,过一阵热起来了。”在一旁的爸爸一手拉起行李箱,一手提着我带去的大袋资料书。“恩。”我木木地答应着,机械地背起书包跟在爸后面。沉重的行李使他身躯稍偏。

从出门到车站,几十米的路程,却走了好长好长。我们俩儿都没有说话,直到听见公交车发出的急促的鸣声,我才跟着爸大步朝车子奔去。爸一边将行李放好,一边用别扭的普通话与司机交谈着。说完了话,自己快步下车去。我只是呆呆地怵在那儿。不一会儿工夫,爸提着一袋包子来了,然后坐在我旁边。“给,快点儿把它吃了。吃饱了就不会晕车了。”我接过,把它放在衣兜上,煞有介事地问:“爸爸,妈妈怎么还没下晚班?”你妈妈一定会赶来送我们女儿的。”顺着这句话,一向话不多的爸爸开始唠唠叨叨起来,我一面不住的点头,一面认真地盯着车外。

也就一两分钟的时间,车子开始“轰轰”的启动,车门在我们面前“哐当”一声狠狠地关上,心仿佛也被一震。我依旧努力地向窗外寻找着什么。忽然间看到一个熟悉的人影朝这边奔来。她只是不停地说着,隔了车窗,她显得更加憔悴,更加瘦弱。即使听不清楚妈妈在说些什么,我还是在座位上重复着相同点头的动作。汽车终究还是开动了。我转过头去不忍也不敢再去看她,眼一闭,泪水滴到了手背,我赶紧揩去。身旁的爸爸挥手示意妈回去,直到车开出去了好远。从小镇到杭州,我想着好多好多,爸似乎看出了我的心事,便笨拙地跟我谈着话,虽然有些断断续续。几个小时的车途,太阳也渐渐升了起来。车上有空调,可还是感到阳光灼人的眼。终于到了北站,爸和我提着笨重的行李找着回家的车。等了半天,车子来了。爸很快地将箱子放在车厢里。再一把接过我肩上的书包扛在肩上与我一同上了车。车上送行的挤得要命,司机催促得也紧。爸也没有太多话,只是跟我座位旁的女生说了几句让我们俩多照顾的话,再看了我一眼便下了车。我努力地找着爸的身影,可是攒动的人群,分不清谁是谁。我只又呆坐在那里。此时的爸爸,应该在回去的班车上了吧。不知不觉,

半个多小时过去了,车子才慢慢出站。我看着窗外,想要告别这座陌生又熟悉的城市。无意中看到一个中年人站在出站口外面,额上爬满了大颗大颗的汗珠,一只手抹着下巴,在阳光下眯缝着双眼,皱纹比平时明显了好多。鼻子一酸,我的眼泪还是流了下来。我颤抖地掏出手机,一字一句打下:老爸,天这么热,快回去吧。还有,我爱你们。然后将收件人按向了一个我从未说过爱却一直最爱我的人。

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篇2:快乐的泪水优秀作文

全文共 766 字

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我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

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篇3:委屈的泪水作文600字

全文共 582 字

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我流过的泪水有高兴的,伤心的,甜蜜的……但这次我第一次流下了委屈的泪水。

事情是这样的。那次考试时,我信心满满地答着卷,想:这么简单,我一定能得满分,“唰唰唰”,题目一会就做完了。几天后,考试卷子发下来了,一看,考了95加10,我看看错题,又在草稿纸上连续算了五遍,再看看同桌的卷子,我们的答案一模一样,就是方法不同。我有些疑惑,心想:是不是方法搞错了?等上课后听老师讲吧!经过了漫长的课间,终于上课了。老师写了两种方法,我做的正是第二种方法,再看看单位和得数,都是一模一样的。

下课后,我去找老师,把分数加回来,可老师说,你写的数不像40,可我左看右看都是40。回教室后,我给全班同学看,都说是40,我不死心,给了一位年纪较大的老师看,他也说是40,经过了这么多人的认证,都说是40,看来我就是对的。于是,我又去找老师,要求把分加回来。可老师硬说“40”不是“40”,我也不甘心,强硬的态度要求老师把分加回来。可老师不听,争论中,他还抡起手打了我一巴掌。顿时,我恶狠狠地看着老师,委屈地冲出了办公室,泪水在眼眶里打转,情绪低落了很多很多。躲在墙角,泪水往下掉了几滴,我越想越委屈,泪水像瀑布一样流了下来,我也不想擦,任由泪水像珠子落下来,心里装着满满的委屈。

几年过去了,我已换了学校,想起当初,我有些后悔,不应该为5分而和老师争辩。那次委屈的泪水,让我永远不能忘掉。

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篇4:六年级写人作文别让泪水成为你的伤痕

全文共 790 字

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时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竟争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。

初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。

“XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。

“上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。

转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。

挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽不能说是永恒,却也不能重新来过。

操场边的杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是花开时节,剩下的却只有回忆。

[六年级写人作文别让泪水成为你的伤痕

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篇5:在泪水和忧患中成长作文700字

全文共 773 字

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在《小妇人》中有这样一句话:“眼因多流泪而清明,心因饱经忧患而愈温厚”。那么是否表明我们也因此而成长

忆起儿时的我,仿佛我是一个被泪水浸泡而长大的孩子。被虫咬了会哭,独处黑暗会哭,摔亦会流泪。流泪仿佛已成为一种习惯,如同一种在成长中不可缺少的营养元素。

当妈妈深表歉意地对我说:“我们不久就要走了,你也将离开奶奶到外婆家生活,这样我们才能更放心,你的生活条件也会更好的。”这时,我那不争气的泪水已滑到了嘴角,咸咸的味道,让我忘记了说“不”。

夜晚,躺在陌生的床上向四周望去,就如处在一个陌生的世界。没有泛黄却温暖的麻布蚊帐;没有黑糊糊却整齐的瓦砾;没有陈旧却朴实衣柜。望着窗外昏暗的月光,不禁怀念奶奶那温暖的被窝那挠痒的幸福。想着想着,两行热泪顺着眼角流向耳中,在泪水的浸润中带着怀念进入梦乡。

在梦里,我看到熟悉的蚊帐在我身边环绕,黑糊糊的瓦砾在上方排列,一切都那么熟悉温暖。欣喜地睁开双眼,却看到窗外明亮的天空,耀眼的石灰墙,一切使我惘然。昨晚泪水的余温仿佛还在,让我明白,在着泪水的浸润中我应学会坚强、独立,因为我已成长。

伴随现代化的进程,为了跟上时代,农村也加紧了步伐。但是在快速的步伐中,小草被踏平了,被黄土掩盖了;小河改道了,河水变黑了;树木被砍伐了,小鸟飞走了;蓝天蒙尘了,月亮模糊了。

望着昔日郁郁葱葱、生机勃勃的田园风光,如今却变得如此死气和昏黄。我仿佛看到日后人们那两行滚烫的泪水正在洒向这片苍白的土地。我担忧,我们是否将会永远失去昔日的美丽来作为代价,换来如今众人所说的“繁华”。

琦君说:“年少的人感情是奔放的,眼泪是磅礴的。”正因这些泪水和忧患,促使我们成长,脱离那无知的孩提时代,树立正确的是非观。

所以,当我们发出“明月几时有”的指责,发出“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的悲壮时,我们已在泪水的浸润下,忧患的承载中茁壮成长!

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篇6:我的泪水是无底深海

全文共 477 字

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革命,闪光的动词揪住我年轻的心

我年轻的心在解放,我的痛苦与欢欣在潜伏

交通情报站我今夜回来了,同志啊我来与你告别

黑夜里双手紧握,这一去生死未卜

我的同志呀,泪水在闪烁,革命的爱情在颤抖

仿佛空气在燃烧。深海深海,母亲要你速回家

而电波中的呼唤只留下了妻儿在偏远的小镇守候

台湾的伤痛呀是爱情的伤痛,是革命的生离死别

爱情,闪光的动词照亮我年轻的心

手雷是真实的,夫妻也是真实的,潜伏惊心动魄

交通情报站我今夜回来了,同志啊我来与你告别

晚秋晚秋,美少妇是我的邻居,革命的美少妇带着忧伤

而特务,一个英俊的像正面人物的反派穿中山装

他跟踪我来了,他要我的命,他出枪迟了半秒

他仰面倒在天津的街道上,血流了一地,炮声传来

战火在中国的天空燃烧,而我的心在颤抖

信仰,闪光的动词支撑我年轻的心

支撑我年轻的心的是生离死别,是坚强的泪水

交通情报站我今夜回来了,同志啊我来与你告别

穿旗袍的革命者与潜伏的爱情暴露了,拉响手雷

同志呀你倒在血泊中,车夫兄弟我亲爱的交通员

从天津到廊坊,特务遍地,而革命步步紧逼

鸡窝里的金条留下来,生死的枕上同志啊我们在战斗

我的泪水是无底深海,在黑夜里为爱情与革命而燃烧

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篇7:记得泪水的味道作文

全文共 491 字

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提起眼泪,不用说,大家肯定都知道。因为大家从小到大已经流过不少的眼泪了。可是,你知道眼泪是什么味道的吗?这时,肯定有人会说:眼泪当然的咸的。其实,眼泪它不只是咸的。如果大家在每一次流泪时都细细品味,就能发现里面还包含着许多味道。不信,你瞧:

我们的父母每天含辛茹苦地培养我们,教育我们,抚养我们……看着他们那疲惫的身影;看着他们头上那逐渐变多的银丝;看着他们为了我们而四处奔波,泪水,将充满我们的双眼。尽管我们拼命忍住,但泪水还是夺眶而出。这时的泪是苦的,涩的。期末考试前几天,我们拼命复习,背呀,记呀,念呀,考呀……就是希望在期末能考出一个好成绩。到考试那一天,父母对我们更是千叮咛,万嘱咐:“计算时要认真;不要紧张;不改错的别做错;先把会的写了,不会的最后做;要抓紧时间”……进了考场,大家心里都在给自己打气:“加油,加油,再加油!”“努力,努力。再努力!”“认真,认真,再认真!”……当试卷发下来时,看着自己考了100分,高兴的再次流下了眼泪。不过这次的眼泪是甜的,可是在这甜中还能尝出一丝辛酸。

所以,我希望大家每次流眼泪时都能品出它的味道,这样会使我们更加珍惜自己,理解父母!

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篇8:感动泪水

全文共 532 字

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泪水对于有些人是懦弱的,但泪水也有它不同的含义:有些泪水是真挚的;有些泪水是欣慰的;有些泪水是怯懦的……但只有感动的泪水才会使人们心里最软弱的地方受到感动。

记的又一次,我那时才五岁,就开始学骑自行车了。当时,我对自行车十分畏惧,迟迟不敢上去。然而,妈妈就在一边说:“没关系的儿子,你不用害怕,妈妈就在你的后面保护你!”听了妈妈亲切的话语,才慢悠悠地骑上了车。骑上车后,一开始,就觉得摇摇晃晃的,根本无法控制住方向,总觉得要掉下来一样。这时候,妈妈就在后面鼓励我:“儿子加油,儿子加油!”听了妈妈的鼓励,我就努力稳住方向骑了过去。不知不觉中,妈妈已经把手松开了,我正在为我能自己骑车了而骄傲的时候,谁知道,我突然不小心摔了下来,眼泪在我眼眶中打着转。妈妈见了,急忙赶过来,看了看我的腿,竟然流血了!妈妈看了后,急忙把我带回了家,用清水帮我洗了洗伤口,然后又急急忙忙地又去买了一包创口贴,然后给我轻轻贴了上去。妈妈刚给我贴好,就又去给我做饭,没有停留过。顿时,我又有一种想哭的的感觉,这泪不是我们大家伤心难过的泪,也不是欢笑的泪水,而是我对妈妈无比深沉的爱,妈妈关心我的情景,我会永远铭记在心。

这次的泪水是我最为感动的,我也不会忘记妈妈对我的养育。

[有关写感动泪水作文

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篇9:成长的泪水

全文共 824 字

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树桩的年轮,意味着成长;蓝天中白云的更替,暗示着成长;大自然的花开花落,诉说着成长;我们——感受着成长。

我们每天都在成长的轨道上漫步,脚下的路没有尽头。回头细看曾经留下的脚印,会发觉,成长像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜······

时光飞逝带走青葱的岁月,至今仍记得那彩虹桥下的依依不舍······

那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。

往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声······但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。

放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。

“以后一定要多联系,知道吗” 不知是谁说了一声。 “对,对” 大家异口同声。 “要多出来聚聚” “千万不要丢了联系方式” “不要忘记彩虹桥下的故事”、 ······

依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。

在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。

我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。

回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。

猛然间,我突然明白,我长大了。 离别,成长必须面对的角色。那天的泪水,是成长的泪水。

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篇10:在泪水中成长

全文共 356 字

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许多孩子都在父母的呵护下,无忧无虑地成长,但我却在泪水中成长。

小时候,我喜欢玩拔河游戏。每次,别的小朋友摔跤了,他们的父母就以百米冲刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了,父母不仅不扶我,还让我自己爬起来。每次我站起来时,泪水早已在眼眶里打转了。

上幼儿园时,我开始学骑车。一不小心,我翻车了,父母从不上前扶我,而是鼓励我自己扶起车子,继续骑下去。我在泪水中学会了骑自行车。

上小学了,每当下雨,我只有硬着头皮淋雨回家,父母从来不会来为我送伞。看见别的同学和父母有说有笑地回家时,我心里不由得嫉妒。每次回家后,眼泪就不由自主地流淌下来。

现在我长大了,想法也变了。鹰的妈妈让小鹰自己学会生存,让他变得更坚强、勇敢。最后,鹰成了天空的主宰。我明白,父母是爱我的,他们在用另一种方式爱我,让我在泪水中学会独立。

[在泪水中成长作文

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篇11:泪水的结晶

全文共 657 字

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她,刚从师范大学毕业,便来到了这所初中。她庆幸,自己能有一份热爱的工作。

他们,一群年少无知的孩子。他们天真,无忧无虑;他们烂漫,一颦一笑,透着阳光的气息;他们顽皮,眉飞色舞间,带着点淘气。

就在这个秋天,两条直线终于交汇,她是他们的语文老师。

他们的顽皮本性在她那边完全爆发。天性使然,这种行动“迅速蔓延”,也让这位初出茅庐的老师伤透了脑筋,可是每次一想起自己的少年时代,她便露出了宽容的微笑。

可是毫不知情的他们却得寸进尺,一次次的给她捣乱,那又一次不交作业后,她忍无可忍了。

终于……那天,天阴沉沉的,厚实的云层密不透风,没有一缕阳光能穿过它,直射大地。上课铃响了,她抱着一堆散乱的作业,走进了教室,那里寂静无声,她的目光扫过每一个人的脸,面无表情。教室静得可怕,仿佛过了一个世纪之久,她终于开口了。在她的询问下,一群没交作业的人站了起来,望着这一批呆立着的人,她似乎不愿面对,闭上了双眼。在那一瞬间,他们分明听见了心碎的声音,他们分明看见了她眼中的失望,那盏原本明亮的灯呀,已经黯然失色。她再一次睁开了双眼,望着他们,她的眼睛红了,啊,他们看见了什么?她的眼眶里噙满了泪水,霎时间,眼泪夺眶而出。每一滴泪的消然落下,都像是在他们心头敲了重重一棒。他们不敢正视她,他们在心里一遍一遍地说着:对不起,对不起……

在那一刻,他们成长了,在他们心里有了一口警钟,时刻告诉着他们对与错、是与非。而这一切的一切,只因为他们不愿让心中的公主再次落泪。

真心的悔改,内心的泪水,在他们中荡漾。他们心中永远有一轮明月,那是泪水的结晶。 (

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篇12:激动的泪水

全文共 472 字

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清明节到了,爸爸说:“这次清明节我们去看一下爷爷奶奶吧!”我听了,心情十分激动,我已经有一年的时间没见到爷爷奶奶了,心里十分想念他们,因为太想念爷爷,有时候做梦也能做到几次。

在路上,我还在回忆儿时和爷爷奶奶的生活情景。那时,我才3岁,爷爷奶奶十分照顾我,也十分疼我,我常常骑在爷爷的背上,跑啊,跳啊的,欢快的小时候常常环绕左右。我在那里生活了一年,后来爸爸妈妈就来接我到上海上海……想到这里,我眼睛湿润了。

终于,到了爷爷家门口了,爷爷在进门等我们,那一刻我心情十分激动,因为1年没见了,十分想念。我一下子跑过去抱住爷爷,爷爷奶奶看见我都像年轻了几岁,摸着我的头说:“我们的少奇都长那么大了。”爷爷的眼泪也流了出来。

这时,奶奶说:“都是一家人,见面了还流什么眼泪啊,快进屋,快进屋!”妈妈也说:“妈妈,你们聊吧,饭让我来烧。”这时奶奶指着桌上的一桌饭说:“听到你们要来,特别做的饭,你爸爸还帮我精确时间让我什么时候做呢!”

吃饭时,爷爷对我们说:“这个红烧肉是你们父子两爱吃的,这个青菜是你妈妈爱吃的……”这让我们又十分高兴激动,眼睛再次充满泪水

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篇13:什么泪水作文

全文共 454 字

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蓝天,白云,大地这生命的启示,人类赖以生存的根基,地球妈妈的血和肉,却让我们自己毁了,当人类终于意识到了,晚了……

“轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的,巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒,一次有一次打断它的希望,也毁了它的家园……

想到这儿,我心里酸了酸。

多少次?它梦见了它那魂牵梦绕的家,那边树林,和它的朋友一起,快乐的生活着。可如今,家,消失了;幸福,破灭了;理想,断翼了……它忘不了,它曾躺在妈妈的怀里,听妈妈诉说那树林的故事,在天蓝天蓝的空中飞翔,与风一起嬉戏,它更忘不了,是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家,毁了它那美好的童年……如今,被人类伤害得伤痕累累的地球,连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代,它找不到夥伴,唯一与它相伴的,也只有那被废弃熏得发黑的云。

於是,它准备好那唯一的武器——那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己,或者会害怕它那一张利嘴,还可能会四处乱串……

终于他死了,被人类捕捉,煮了。

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篇14:成长欢笑伴着泪水_900字

全文共 932 字

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不久前,学校组织师生观看了影片《特别的爱》,智障少年谷雨用他特有的单纯执着、诚信友善谱写了一曲弱势群体自强不息奋发成才的赞歌,让在商战中迷失方向的“师傅”庄总学会了正视自我,直面挫折,找回了仁爱之心……

精彩的镜头,感人的场景,深深震撼着心房最柔软的角落。环顾四周,孩子们完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情节之中了,一个个笑颜如花,欢呼雀跃,礼堂里笑声不断。我坐在角落里默默着欣赏着,莫名的感动在心头蔓延,泪花肆意在腮边流淌,好久没有这样痛快过了!在学雷锋的日子里,这样一部将爱与执着演绎得淋漓尽致的影片,让春寒料峭的三月暖意融融。泪眼婆娑的我又一次深深地相信:世间自有公道,付出总有回报;又一次深深的祝福,好人一生平安……

相同的镜头与画面,不同的年纪与经历,不同的风景与心境。孩子们用欢呼表达着他们的兴奋,我却用泪光诉说着我内心的感动。也许,这帮在蜜罐中长大的孩子太过幸福了,快乐与满足时常相伴,欢笑与安逸习以为常。无限放大的幸福近乎麻醉了他们的神经,万千宠爱于一身似乎已经让他们忘记了感动,无忧无虑的生活似乎干涸了他们的泪腺。少年不识愁滋味,忘了感恩少了泪。没准一部分孩子在小学这段流金岁月里就再也没享受过流泪这痛快淋漓的滋味呢。

没有泪点的电影不会感人至深,没有眼泪的人生是干涸的人生;同样,没有感动的教育是失败的教育。老师们,让我们的课堂充满感动吧,你动情的描述、智慧的点拨会引领孩子们走进情感的天地,感受人有悲欢离合,了解事有酸甜苦辣,见证泪有喜悦忧伤。凄美的文字在等你去挖掘伤感,悲壮的旋律在等你唱响感动,激越的声响在等去演绎豪迈,多彩的场景在等你去品尝欢乐。让师生的对话充满感动吧,办公室里,我们和孩子的真情交流越来越少了,对孩子的个别辅导越来越少了,给孩子们诚心改错的机会越来越少了,有耐心将犯错的孩子教育到后悔得流泪的老师也越来越少了。事实上,您春风化雨般的关怀,热情温暖的抚摸,体贴到位的教育,雪中送炭的关心,孩子们会铭记终生……

谱一曲心酸的浪漫,感动了别人,也感动了自己。老舍先生说过有喜有忧,有笑有泪是养花的乐趣。我想孩子们成长的道路上,欢笑是童年的底色,泪光是童年的彩虹。让欢笑伴着泪水,编织成童年烂漫多姿的梦想天空,也许那才是童年的真正滋味。

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篇15:难忘的泪水

全文共 603 字

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拉开我的抽屉,里面有一张我珍藏已久的英语试卷。每当我看到它,都会令我想起那件往事:

“今天下午全年级举行英语比赛,同学们做好准备。”英语老师走进班里。“唉----”“又要考试了!”“真讨厌!”同学们你一句我一句的抱怨着。只有我淡定地坐在凳子上看书,心想:太好了,英语是我的强项,保证拿第一!

很快到了下午,要开始考试了。有几个女生在拼命地背单词,我偷笑:有什么好怕的,胆小鬼!

卷子发下来了,我一看,哈!这么简单!抓起笔就写起来。呼!写完了。再一看表,才过了三十五分钟,这可是六十分钟的试卷啊,先检查吧。

“叮铃铃”,铃响了。我走出考场,想着明天那光荣的时刻即将到来,心里感到高兴极了。

我盼望已久的那一刻终于来临了,然而结果却令我大跌眼镜:48分(满分50)!天哪,怎么会这样,我“光荣”地以2分之差,与第一名失之交臂。

再看看卷子,错题全是粗心大意造成,“plane”少写了“e”,“thank”写成了“think”。唉,都怪我太骄傲,太粗心了!。。。。。想着想着,突然觉得脸上有东西,一摸,原来是那不挣气的眼泪,然而那一次,我却哭了。

回到家,我用红笔在试卷上写了八个醒目的大字:“骄兵必败,哀兵必胜”,然后将卷子折好,放进了抽屉。

那是小学五年级的事,已经过去快两年了。每当我拉开抽屉,都会看到那张试卷,那八个醒目的大字,以及那几道清晰的、充满悔恨的的泪痕,它们时时刻刻都在鞭策着我,告诉我“骄兵必败,哀兵必胜!”

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篇16:写泪水的高一

全文共 570 字

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课间,走在班里的图书角旁,我又看到了小白老师送给我们的书,也想起了我们那天开的欢送会。

记得小白老师刚来的时候,大家都很高兴,她长得像初中生的大姐姐,小白老师给我们上课的时候,我们就在下面说个没完没了,当小白老师下来讲台的时候,有人还在那窃窃私语,当小白老师再一次走上讲台的时候,我们说得越来越厉害,当下课铃打响的时候,小白老师满脸失望走出教室。

经过四个月的相处,我们和小白老师的感情越来越深,每节课下了课我们都会找小白老师玩,而且上课也不说话了。

有一天我们得知小白老师要走了,要给她开一个欢送会,我们都为小白老师做了贺卡,还为她准备了蛋糕,我们还带了许多好吃的。

就在欢送会开始的时候,老师让一个人代表大家为小白老师送水杯,代表着我们大家的心意,小白老师用自己的生活费给我们买了六本书,小白老师说:“你们要好好学习”,以后我还会回来看你们,说着说着小白老师的眼泪掉了下来,我们也哭了,有的捂住眼睛,有的捂住鼻子,有的擦着眼泪……

轮到同学们一一送礼物了,赵灿阳哭得最难过,他满脸通红,眼泪满脸都是。轮到我了,我一边哭着,一边拥抱着小白老师说:“你要回来看我们啊”,小白老师说:“我一定会回来看你们的”。

一一送完礼物后,我们在校园和小白老师合影留念,孙老师逗着我们,让我们把最好的一面留给小白老师,可我们怎么也笑不出来,我的眼泪又一次夺眶而出……

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篇17:成功的泪水作文

全文共 654 字

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我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功

这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲自满起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天,老师发下了一张复习卷,我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得,脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上,脖子上,最后,一汪晶莹的泪水滴到了试卷上,桌子上,书本上……我心里默默的想着:我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

在这40分钟内,记住老师所讲的一字一词,记住老师的一问一答。果真,应了那句话:皇天不负有心人。在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。虚心使人进步,骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心,这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。

泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

[关于成功的泪水作文

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篇18:我的泪水叙事作文

全文共 867 字

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“唉,考试成绩怎么那么差,回家我怎么交待呀?”我慢吞吞地走着,树上的小鸟叫个不停,像是在讽刺我拿回一个令人失望的成绩,天空并不蔚蓝,而是灰蒙蒙的。

回到家了,好想一下子溜进我的房间,可专在家等我成绩的爸妈叫住我,看到两个大红分数,一个88.5,一个90。爸爸一下子愣住了,脸上露除了复杂的表情,几分钟后,才严肃地说;“你自己看看,什么题都错;换算单位,通分。你不会做吗?像这样的分数怎么考进初重点班……”妈妈甚至在旁边说风凉话:“呵呵!小朋友,马虎是不会有好结果。”听到这些话,我的自尊受到了巨大的伤害。泪水在眼眶中打转转,最终还是忍不住了,泪水一个一个得流了下来,像断了线的珠子……这时,我多么想说:爸爸妈妈,我错了。我不应该让您们失望。其实,这些题我都会做,可我太马虎了。下次,我一定带回一个好成绩。这种苦涩的滋味,悔恨的泪水,让我真难受,真后悔当初没有认真检查,平时没有养成细心的习惯。

为了下次带回一个好成绩,爸爸妈妈专程为我买了两本练习册,我也暗下决心,一定要把自己的成绩提上去。当姐姐玩电脑时,我控制自己;当妈妈看电视时,我约束自己……渐渐的爸爸妈妈开始和我共同努力,在我头顶冒出汗珠时,妈妈会端一杯热水给我,还会提醒我早点休息;在我遇到难题时,爸爸会给我一个小小的提示,还教导我灵活使用方法;在我失去信心时,爸爸妈妈鼓励我,让我坚持到底。

终于,我又拿回了成绩单,当我怀着激动的心情踏上回家的小路时。“啊!我真棒,有进步!”我高兴地走着,恨不得一步踏进家门。路上,鸟儿在树枝上叽叽喳喳,仿佛在夸奖我似的,在蔚蓝的天空照映下,花儿也仿佛对我笑开了脸。

我想:这一切多亏了爸爸妈妈无微不至的关怀和照顾,才能有今天的好成绩。回到家,爸爸妈妈一看,笑着说:“不错!好样的,这都是努力得来的,认真再认真是关键啊!”我一听,乐开了怀。顿时,激动的泪水一涌而出。此刻,我模糊的眼睛看到爸妈慈祥的面容,并且从眼中流露出带有期望和鼓励的目光……

我深深的知道,必须继续努力,才会有更好的进步。心里由衷喊出:“爸爸妈妈,我爱您们!”

[我的泪水叙事作文

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篇19:泪水作文650字

全文共 3732 字

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第1篇泪水作文650字

七月五日,星期天,我早早的来到街舞工作室,大约四点的时候,发现李向欣老师有点不对,他今天比平时沉默了。有时自己在楼台上,望着远处,眼神很深沉,很不舍。快走的时候,他让我们围过来,他要说话:“回家,你们要好好听音乐,别听那些爱情歌,那些都是爱来爱去的,没意思,多听点嘻哈音乐,卡卡点,这对你们跳舞有好处!........”李向欣老师说着,“我要走了,去扬州进修,大概两个月吧!”听到这,原本以为他在和我们开玩笑,可是表情很正经,和朋友打乱的我,突然停了下来,眼皮一松,泪珠滚落了下来。

李向欣老师回到办公室,我们就拿着手机给他拍照,他还不好意思,总是拿手挡着,不让拍,这时的我,在一旁,泪水已经布满了脸颊,李向欣老师看到后,就让我别哭了,我一时脑胀,就跑了出去,后来几个同学把我拉了回来,正在收拾东西的李向欣老师看到我,就不让我哭,还说回来给我带礼物,听到这,我更是哭得厉害了,差点背过去。后来,我在远处,把李向欣老师送到车上,就被几个同学拉过来,劝我“别哭了,别哭了”可是,李向欣老师的话语在我脑海中回荡,“乖,听话,别哭了,回来给你带礼物”哭哭哭哭,一直哭,最后哭累了,就不哭了。

回到家中,吃过饭,打开电脑,发现李向欣老师在线,就马上可他对话,最后得知,他要四个月后回来,两个月dj两个月街舞专攻,这下,我心里的大石头,落了下来,而且落得很深,很深..........我后悔,我怨恨自己,为什么在下午的时候,我们还说他我后悔,如果没说就好了啊!!~~~~~~~~~~~

第2篇泪水作文650字

泪水赵世超泪,是感情的流露。而那一次,我哭了三次,而它们的含义也是不同的。记得那是一个星期六。一只小狗光顾了我家两天,我当时高兴地不得了。

可在后来的两天,我却为不同的事哭了三次……第一次:兴奋的泪水那一次,我和小狗一起玩,不一会儿开饭了,我拿着饭碗走到它“家”门口,我与它一起吃饭,它吃着吃着,不知道怎么了,它突然抬起头,看着我,又一步一步向我走来,看了看我的饭碗,使劲地扒,我一看它要吃我的?我给了它一点,它使劲地扒呀扒,忽然抓起来,又放下了摔了一跤,我哈哈大笑,笑得泪流满面。第二次:欢乐的泪水我跟小狗已经是老朋友了,可还没给它起名,我想了想,想让它变猛些,决定起三国一代猛将的名字——锐锐。“锐锐”喜欢玩篮球,一玩起来不知要被摔倒几次。那一次,我正在玩篮球,它突然从草丛中“飞”了出来,(打算“报复”?)我一下子把球射了过去,把它砸得“嗷嗷”叫,我看着它那样子,哈哈大笑,直到把眼泪笑出来了,这才肯罢休。第三次:伤心的泪水今天,是我与锐锐玩得第二天,我也该与它分别了。

我看着领走它的人离去了,我恋恋不舍,追了一段路,直到不见它踪迹,我又哭了,但这不是高兴的眼泪,也不是后悔的眼泪,而是伤心的泪。我与锐锐的感情永存,我对锐锐的记忆犹新。那一次,因为这只小狗我哭了三次,人生中也有很多值得落泪的事情,而且泪水中会包含着各种各样的感情。

第3篇泪水作文650字

我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲自满起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天,老师发下了一张复习卷,我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得,脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上,脖子上,最后,一汪晶莹的泪水滴到了试卷上,桌子上,书本上……我心里默默的想着:我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

在这40分钟内,记住老师所讲的一字一词,记住老师的一问一答。果真,应了那句话:皇天不负有心人。在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。虚心使人进步,骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心,这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。

泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

第4篇泪水作文650字

我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔,一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影,碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时,我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃,有千句万句感谢的话要对恩师说,有千千万万个祝福要对同学讲,可一切都无从开口。心酸了,泪水决堤了

追忆六年前,7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门,那一刻我庄重地告诉自己:我长大了,我是一名中学生了!

那种羞涩,那种感动都还历历在目。

转眼间,六年时光悄然流逝,我由一个幼稚的孩童变成一个少年,这一分一毫的成长都离不开大家;和同学们建立了深厚的友谊,我们互相关心,互相帮助,我们共同学习,共同进步,我们一起玩乐,一起聊天,每个快乐的日子都离不开大家

还有和老师无法言喻的感情,老师的关爱,老师的鼓励,老师的责骂,老师的. 可是现在,现在就要分离,心中怎能不哀伤,怎会不惆怅呢? 泪水不由自主地流了下来

望望教室里的桌椅板凳,看看高大的教学楼、宽阔的操场,再摸摸校园中的一草一木,心中失落极了,眷恋极了!

就要离开母校了,要离开这所培育我三年的中学了,而我又能给母校留下什么呢? 茫然若失的我摇摇头,眼泪掉落在地上,碎了。 再向老师深深鞠一躬,道声:老师,辛苦了!

老师,感谢你们!

并送上一朵朵火红的康乃馨,作为最后的礼物;再向同学们说声:珍重,朋友一路走好!

并递上一张张亲自做的小小卡片,送上我最后别离的祝福

母校,再见!

老师,再见!

同学,再见!

那一刻,我的泪水始终没有停过

感动的泪水

第5篇泪水作文650字

每个人都流过泪,有点悲伤,有的恼怒,有的充满了思念,有的如万箭穿心

我,也流过许多泪,令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。

那是一个星期五,因为要放假,所以大家都非常兴奋,我也不例外,却唯独没有料到一场风波正向我缓缓袭来。下课,我安心地写着作业。

突然,我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了,环顾四周,呀!班上鼎鼎有名的调皮蛋姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢!我连忙大声喝道:姜天昊,快还我试卷!没想到他非但不还,而且更嚣张地玩了起来,还不时向我呸几口。我急中生智,拿起姜天昊的试卷,一脸鬼笑地说:嘿嘿,你不还我就撕票了。他装成一副无可奈何的样子,说:你先把我的放回去,我就立刻还给你。我是个老实人,见他如此诚恳,马上放了人质。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟,转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。

我原本以为事情会告一段落,却没想到半路杀出个程咬金:傍晚,由于数学老师去听课了,代课老师来布置作业。忽然,老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷,先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌,然后训斥道:才半天,你就把卷子糟蹋成这样了!姜天昊指着我说:是他弄的。老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了,刚想把事情的来龙去脉解释清楚,老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿,接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片

我惊呆了,泪水似泉水一般涌了出来,悲痛欲绝他践踏了我的自尊心,打击了我的心灵

第6篇泪水作文650字

今天早晨我带着我那灿烂的笑容来到学校,迈着轻盈的步伐走进五2班的教室,来到自己的座位上坐下。今天可是新学期开学的第二天,刚好这天是我值日,我得管好同学们的纪律啊。我灿烂的笑容一直保持到第三节语文课老师没有来的时候,到老师来时我脸上那灿烂的笑容已经变成了疼痛的泪水。

事情是这样的

叮铃铃清脆的上课响起了,同学们像马蜂回巢一样回到教室,拿出上语文课要用的书、文具、笔记本。我拿好了,就和我今天一起值日的周靖波下位管纪律,让一些不自觉说话的同学不要说话,让他们要自觉。当我来到第二组时,见第一组有一个同学不自觉,在和别的同学有说有笑。呀!这可不行啊!做为今天的值日班干部,我得去管管啊,要尽到自己的一份责任。

我站在钱晨和马啸宇座位那儿思索着,想图个方便,于是便想从他们座位那儿插到第一组去。我侧着身从他们背后挤了去,当我挤到马啸宇那儿,快到第一组时,突然后面有一股力量在使劲地推我,因我没有任何的准备,一下子跪在地上,顿时,我感到双膝有一股疼痛感涌上来,我先是直忍着疼朝推我的人一望,原来是钱晨,他还在那龀牙咧嘴地笑。我忍不住这像针一根一根扎进去的疼痛,我流下了眼泪,忍着痛勉强回到自己的座位上坐着。

魏老师来了,我停止了哭泣,认真地听起课来,大概魏老师的课讲得太好了双膝不知不觉地让我感觉不到了疼痛。叮铃铃下课了,随着魏老师的一走了,双膝再次疼了起来。顿时,我多么希望机灵的小老鼠钱晨,能把心思放在学习上,不再调皮!

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篇20:喜悦的泪水

全文共 424 字

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世界上,每个人都流过许多种泪。上次,我流下了喜悦泪水

今年,我参加了第十三届四级作文比赛,经过了100分钟的拼搏,我完成了三篇作文。这是我有史以来,写的时间最长,作文字数最多的一次听说这一次比赛是全国的,而且分数和奖项都是在网上公布,听了之后,我很紧张,又很激动。

在随后的几天内,我不停的登录“作文考级网”,可都没有结果。妈妈一直在说:“要过六十天才有结果!”我听不下去,迫不及待地想要知道分数。

光阴似箭,很快,60天过去了。当我登录“作文考级网”时,上面显示出“第13届考级,我点了进去。在电脑连结服务站时,我很紧张,心跳立即加速,眼睛直勾勾地盯着显示器。很想看,因为我很想知道成绩,又不想看,因为生怕没有得奖。可是,要知道成绩没有想象得那么快,还要是输入准考证号,当我在键盘上按下号码时,我的手一直在抖,生怕没有奖。

一等奖,我很高兴。那时,我哭了,这一次考试,我成功了,我达到了我的目标。

流泪,可以表达出一个人的心情,我流泪了,时喜悦的泪水。

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