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体验军营生活的作文【经典20篇】

生活就像一壶热茶,感动是丝丝温暖;生活就像一簇鲜花,感动是片片绚丽,生活就像一杯咖啡,感动是缕缕醇香。小编收集了生活中的感动作文,欢迎阅读。

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生活体验在记叙文写作中的使用

全文共 1965 字

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生活写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下,学生的生活相当贫乏,要么生活在应试教育阴影下,几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习;要么偷偷地玩游戏,生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活,尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之,学生的写作热情就逐渐降低,作文课成了学生最讨厌的课程,这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写,写得出,有提高?笔者进行了一些尝试,发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中,架设起生活与作文之间的桥梁,调动了学生的写作积极性,收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚,写作周记真材实料

生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。

比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料,实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材,同样,自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然,走进社会,参加公益活动,开展社会实践,让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如,在双休日,盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程;社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人;文化馆里,“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店,同学们在做“钟点工”,对各种类型的顾客进行观察调研;教师节表彰大会上,“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影,他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研,积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材,完全从生活中来,学生对某行业某领域有真切感受,并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性,绝无雷同,更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练,写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题,接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活,实地调研,搜罗生活中的轶闻趣事,爬罗剔抉,分类汇总,形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用,组织成文,是最为关键之处。

其实,文有章法,自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施,指导学生根据素材的差异,形成个性化且有章法可循的创作思路。比如,如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法,开头即可以简洁凝练之语特写人物,或设置人物出场的特殊环境:主体部分根据文章中心预设出详略之处,详写人物意料之外的行为进行设疑,接着借助次要人物出场解疑,升华主旨:最后回扣点题。也可在主体部分设置对比,可将主要人物与次要人物对比,或将主要人物的今昔作对比,以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改,交换体验共同提高

作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境

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篇1:小学的暑假生活体验佳作

全文共 628 字

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暑假中,有许许多多的故事,伤心事,快乐的事,爱的故事,痛苦的事。

这一天,我爷爷骑着电动车载着我去舅舅家,来到舅舅家后,才发现人都不在家,怎么喊门都不应,然后,我听说外婆和临近的张奶奶一起去打牌了,我就连忙跑进马奶奶的茶馆,一看,不在,我刚准备离开的时候,奶奶突然出现了,立即把钥匙给我,说:“不要忘记关门。”回到家后,把门关了,上去发现表姐、表弟他们俩在一起睡觉,我于是把他们俩一一给吵醒了。

他们俩醒了之后,他们眼睛还没睁开,便说:“是谁把我给吵醒了呀?”一睁开眼一看原来是我。他们俩就把我急忙地抱住了,然后我们一起开始玩电脑,我们把超级玛莉一起打开,准备开始玩,第一关玩了半天才玩过,第二关试了很多次还是玩不过,于是,我们便不玩了,然后就把电脑给关了,我便接着开始玩乒乓球去了。

刚开始我一打,他一接,我一抽,他一挡,来来回回打了半天,我们还是没分出胜负,后来我们都玩累了,于是我们便回到家里接着玩别的游戏。

到了家后,我们就开始看电视。我们在看王小丫主持的节目,我们猜问题,猜对了的奖一颗糖吃,而我却一没吃到,然后他们对我说:“三个人吃东西才够劲吗?”就给我了几颗糖吃,最后说着笑话,准备走时,他们还用目光送着我。

在暑假中有许许多多有趣的事,但比不过亲情,友情,事情的本质就是人与人之间有一点点情谊,这才会出现有趣的事,我会永远记住这件事的,我永远会记住这一个有趣的暑假的,我永远会记住曾经陪伴过我成长的人,相信吧,我不会忘记这所有,所有的事,物,人的!

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篇2:寒假生活体验日记

全文共 1378 字

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“人的性格的陶冶不仅需要欢乐,也需要考验与锻炼,正如水果不仅需要阳光,也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。”这句意味深长的名言是英国妇孺皆知的诗人和画家布莱克先生说的。它令我从阴霾中找到了希望的曙光,快乐、考验、锻炼成了我的好朋友,就在今个漫长的寒假里,我认识了它们,它们将伴随我走过这甜酸苦辣的人生道路…………

时间老人带着他一个女儿——一个如花似玉,楚楚动人的姑娘,她叫“寒假”。时间老人准备让她跟着自己,一起重复地走遍世界各地!初春时分,万物复苏,我又开始投进寒假姑娘的怀抱中了。作业早早地做完了,小小的我在家里当然显得无所事事了。于是,我决定应找些工作来做一下,不能再虚度年华,混混噩噩地过日子了。后来,我从爸妈的话匣子中得知叔叔婶婶现在在卖春联,生意正火热呢!我请求妈妈让我去帮忙。出乎意料地,我被婶婶“聘用”了!

今天,是我工作的第一天。我穿着一身便装,便出发了!在去的过程中,我知道,卖春联是锻炼我的胆量、礼貌、服务态度。更是对数学的巩固!但是,我数学计算并不是很好。我胡思乱想:我会不会找错钱,算错钱,或者被客人说我服务不周到…………不知不觉,已经来到了摊档前了,我脱下了鞋子,走进了摊档里,因为这时还早,没有什么客人,去了那里不是很久,我就认识了一位姐姐(它也是帮婶婶卖春联的),她待我很好,还给我说春联以及其它年货的价钱,待我们互相了解完后。客人开始光顾我们了。我投身到工作的热潮中去了!“小妹妹,拿那副对联给我看看,我要一副1。6米,金粉的。”“哦!好的,很快来!”我彬彬有礼地回答道。不一会儿,我按照她的意思去做了。最后,结账,我拿起笔,一步一步地算,哎!算得快,怕自己回算错,算得慢,又别人说我不会计算!呵!结果算出来了!我对她说:“谢谢你86。5块!”她从钱包里掏出张100块!我脑里又在计算了,我敏捷地从箱子里找出14。5块。给了她,还说到:“谢谢光顾,祝你新年快乐,身体健康,工作顺利!”她笑盈盈地说:“小孩子,动作这么敏捷,真聪明!”“谢谢!其实,刚才的我紧张到极点了,心里向被一条橡皮筋勒住似的,绷得紧紧的。可没想到自己竟然能跃过这个“大浪”能够继续像小艇那样,继续乘风破浪,冲破重重困难,驶向那繁荣的城市!我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待着客人。客人也曾对我啧啧称赞;姐姐曾和我促膝谈心;婶婶也给予我循循善诱的教导;这一切都令我很开心,一天下来,我虽然很疲惫,但我不曾埋怨过;一天下来,我不曾难堪过(有时也会做错事),但我没有气馁;一天下来,虽然,遇到不少困难,但我没有放弃!我坚信努力换来的会是甜蜜与快乐!我在婶婶那里工作也有20多天,渐渐地,我对卖春联这项工作熟悉了!也更喜欢去做了!

通过这次第一次去卖春联,我体会到了爸爸妈妈昼夜不停地去工作是多么辛苦,他们仅有中午的一个小时来睡觉!妈妈也含辛茹苦地养大我,我不能再与“娇娇公主”交朋友了,我要和它断绝来往。继续投身到学业上面去,不能想入非非。保持住名列前茅的成绩,保持住佼佼者的角色,继续做老师的好帮手!

“人的性格的陶冶不仅需要欢乐,也需要考验与锻炼,正如水果不仅需要阳光,也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。”在漫漫的人生道路上,谁经历得最多,谁知道得最多!尽情地去外面的世界探索吧!尽情地去外面的世界玩耍吧!相信你会发现更多!体会更多!明白更多!

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篇3:寒假生活体验作文

全文共 2550 字

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除冰的快乐

六年级二班黄传垠 今天,我跟妈妈去店里,路面结了冰非常滑,我费了好大劲才到了那里。没想到一进门居然摔了个仰面朝天,我爬起来一看,哇,院子里的冰足足有砖头那么厚。我自我嘲讽的说“这么厚的冰不能浪费了,咱们不如开个溜冰场吧。"大家斜了我一眼,我赶紧捂着伤口躲进屋里了。

在屋里闲得无聊,妹妹提议说:“哥,要不咱除冰去吧”我高兴的说:“好主意,这冰害我摔了好几跤,看我不为民除害。”说干就干,我和妹妹拿着斧头和铲子来到了“溜冰场”。我抡起斧头劈了下去,冰立刻裂开了一条缝,我又连劈了好几下,冰立刻“吓"得四分五裂。我自豪的说:“看我多厉害这么厚的冰冻劈开了。”妹妹赞叹道:“哥哥你太厉害了就像大闹天宫无人能敌的孙悟空。”我生气的说:“你把我比作猴子是不是不把我当人看?”妹妹分辨说:“这么说不是

夸你厉害么。”我恍然大悟不好意思的笑了起来。受到夸奖的我仿佛全身都充满了力量,不少冰碴子和着我劈冰的节奏“跳”进我的眼睛和脖子。我揉揉眼睛说:“你快出来。”它们好像抗议道:“不出来,不许欺负我的兄弟。”不一会儿飞进脖子里的冰化成了水,冰得我直发抖感觉就像在北极。但是即使把我冻成冰棒,都不能动摇我除冰的信心。我又劈了一会儿终于把冰全部劈开了,我和妹妹又把冰锄到桶里倒在了墙边。虽然这还是冬天,但是我还是热得满头大汗。

回到屋里妈妈开玩笑的说:“你们去蒸桑拿了吗?”我们自豪的说:“后院的冰被我们全除了。”妈妈说:“不错,我们应该怎么奖励你们呢?”大姨说:“我们去买点好吃的犒劳你们”。我们立刻欢呼起来,跟着大姨出了门。。。。。。

虽然这些好吃的妈妈经常买给我们,但是这次的意义不同平常——因为这是靠我们的劳动换来的。我和妹妹吃着心里美滋滋的。

学做西红柿炒鸡蛋

王庆伦

我特别喜欢吃西红柿炒鸡蛋。妈妈做的西红柿炒鸡蛋味道特别香,每次我吃时,都想多吃点,再多吃点。

今天,我突然,冒出了一个念头:平时妈妈为我做西红柿炒鸡蛋,这次,我为何不自己试着做一下,给她一个惊喜呢于是,我拿来西红柿和几个鸡蛋,并把西红柿洗干净,然后,西红柿切好,接着,我将鸡蛋沿碗边一碰,将蛋壳中间的裂缝掰开,可由于失误,粘稠的蛋清和金灿灿的蛋黄便从蛋壳中滑落了下来,弄得我满手都是,不得不再洗一下手。我把鸡蛋搅拌均匀后,便将燃气灶打开,再倒入花生油,过一会儿等油热了,便先将鸡蛋倒入锅中,在进行翻炒,使它变成固体。一会儿后,我将鸡蛋从锅中倒出来,再将切好的西红柿放入锅中。不一会儿,西红柿就炒熟了,我便又将刚刚炒好的鸡蛋倒入锅中,与西红柿一起炒,最后,我撒上一小勺盐和味精,又倒入一点儿香油,这样,一道西红柿炒鸡蛋就做成了。

这样一道看似简简单单的西红柿炒鸡蛋,竟有这样多的繁琐的步骤,那妈妈每天为我所做的饭菜会多么劳累啊!我以后一定要帮妈妈做一些家务, 减轻妈妈的负担,我还要再学做更多的菜,做给妈妈吃!

煎出我的味道

六年级二班 时佳

“叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了。我慢慢的睁开眼睛,“啊,九点了。”我穿上衣服,洗漱完毕后,原来父母都上班了。“咕咕”这个不争气的肚子又响了,好饿呀!有什么吃的么?我打开冰箱,只剩下两个鸡蛋了。我想:就吃煎鸡蛋吧。

我跑到厨房,拿起锅,我用炊帚刷了刷锅,放到煤气灶上,开到最大火。搞定!油呢?油跑哪去啦,原来就在我旁边。我拿起油桶,迫不及待往锅里倒。“噼里啪啦”,小油点四处飞溅,有几滴还落在了我手上,“烫死了,烫死了。”不管了,赶紧打鸡蛋。我把鸡蛋磕在碗里,放盐,不,放酱油,都放一点吧!我胡乱地搅了几下,就下油锅了。“哧啦”,鸡蛋在锅里开了花。用啥呢,勺子,筷子,还是用铲子吧。我拿好铲子,咦?什么味啊?糟糕,糊了。我赶紧把鸡蛋翻过来,炒了几下,终于出锅了。

“啊!本小姐的第一件厨艺作品—特色煎蛋出锅了。”这时,妈妈突然回家了,原来是她放假了。我赶紧让妈妈尝了尝。妈妈说:“鸡蛋有糊味,还挺腻。啊,这是什么”,说着妈妈从嘴里吐出一快蛋壳。我笑嘻嘻对妈妈说:“嘿嘿!这是我的味道。”

我知道,这盘鸡蛋有糊味,而且很腻,但更多的是香味,因为这是劳动的味道。

学会劳动

六年级二班李慧颖

今年我十三岁了,在家里,我几乎什么也不做。妈妈经常对我说:“家务活不用你操心,你只要把学习搞好就行了。”所以,我自理能力非常差,一直到前几天从网上看到一篇作文,人家有的小女孩五六岁就会洗衣服,而我,什么也不会,所以我下定决心,要学做家务,学会劳动!

第二天,我便想,我要先学什么呢?要不就先学炒菜吧,来个西红柿炒鸡蛋,说干就干,我到厨房去找妈妈,对他说:“妈妈,我想学西红柿炒鸡蛋,您是个做菜高手,可不可以教教我呀?”妈妈痛快的说:“行,那今天中午就吃你炒得西红柿鸡蛋吧,不过我教,可不是手把手地让你学,我跟你说一下怎么做,你拿张纸记下来。”于是,我便把妈妈说的话记了下来。

终于记完了,该到我大显身手的时候了,我先按妈妈说的把油给倒上,然后趁油没热,我赶紧把西红柿切成一块一块的,把姜和葱花切碎,等我笨手笨脚忙完一看,呀,油早热了,我赶紧把葱花和姜末放进去,只听“滋啦”一声,吓得我赶紧后退,看差不多了,赶紧把鸡蛋放进去,然后用勺子在里面翻炒了几下,接下来,我又倒酱油,不好,没把握住,酱油倒多了,看来,盐要少放一些了,我小心翼翼地在里面翻炒着,,认为差不多的时候,就把西红柿也放了进去,不一会儿,就出锅了。

我把菜盛到盘子里,看着这红黄相间的菜,真是让人忍不住就想吃一口啊,等爸爸妈妈回来后,我们就开始细细品尝起来。 妈妈说:“哎呀,怎么那么咸,你撒了多少盐啊?”我不好意思地说:“呵呵,第一次做嘛,慢慢来,慢慢来。”说完我们一家在欢声笑语中吃完了这顿早餐。

劳动体验

六年级二班 乔彤

今天爸妈没在家,我走进厨房,开始做菜。今天就做一个韭菜炒蛋。

深绿色的韭菜就像一束头发一样,根根齐整的躺在切板上,六个圆溜溜的鸡蛋侧它挂在灶台上,今天,我就要做好吃又简单的韭菜炒蛋。

握紧刀,一寸寸的切好韭菜,打好蛋,加酒添醋糖,把蛋清蛋黄搅匀,我就打着了火。

锅里热气袅袅,我轻轻地倒了两勺油,又加了一小勺盐,锅里立刻热起来,“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,我随即把韭菜倒进去,深绿色一下子“扑”灭了热闹我翻动铲子,让韭菜在锅里翻来滚去,韭菜一下软了,一股韭菜香扑鼻而来。

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篇4:体验家乡生活作文600字

全文共 648 字

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家乡是一个多么美丽的地方,那是的乡里乡亲多么热情,多么和谐。那儿的生活是最美好的。

我的家在农村,那里虽没有城里的生活场景,也没有各式各样的娱乐场所,但是那里有农民辛勤劳作的身影,有来来往往的牛拉车,有酸甜可口的野果,那里的每一天都有不一样的乐趣。下面就跟随我的脚步,一起去体验我的家乡生活。

春雨绵绵,细雨如丝,就这样一夜又一夜的滋润着家乡的土地,正是这个好日子,农民伯伯翻土播种,种下希望的果实,白天,他们把一颗颗玉米,一粒粒稻谷撒在大地里,挑着肥料,挑着清水,小心翼翼的淋在种着种子的土里,晚上,家家灯火通明,乡里乡亲围坐在一起谈着秋天的收成。就这样谈到很晚。

从种子发芽到结果,又是一个漫长的岁月,当听到一阵阵巨响,看来是远方的收谷机来了,田里作文的稻谷笑弯了腰,就好像是要告诉我们做人要谦虚。每当到了下午,稻田里忙碌极了,收割机收割着稻谷,要是一块田收割完了师傅直接倒在大地坎里,真的可方便了,玉米地里传来一阵阵欢声笑语;有的妇女还唱起了民谣,跑调了,唱错了什么的,都会引起周围的人哈哈大笑。

秋天,多么繁忙、多么欢乐的景象。小孩也忙的不亦乐乎,来的水果林里,摘一颗苹果,轻轻地咬一口,多汁有酸甜,我们通常会去野餐,来到一大片草地上,吃的吃,玩的玩,大家都可开心了,去高山上冒险,摘几朵小花编成花环,一路上也有说有笑。能可谓说是一个充满欢声笑语的季节。

农村,就是这个模样,朴素大方、豪爽,没什么大礼节。到处都是欢笑,到处都有人在忙碌。

这就是我体验过的家乡生活,这就是我爱的家乡,你觉得怎么样呢?

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篇5:我的暑假生活体验作文400字

全文共 644 字

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暑假的一天,是一个社区活动的日子。我吃过早饭,早早的来到了社区的活动室。

不一会儿,社区活动的老师拿了沉甸甸的一捆报纸走进活动室。我们疑惑不解,难道这次是让我们来看报纸的吗?这时老师笑容可掬地说:“小朋友们,今天让你们体验一下邮递员的工作,把这些‘北蔡家园’的报纸发到社区每家每户的邮箱里。”说完,老师分发给每人一叠报纸。

我和我的同学吴雨萌结伴同行发报纸,我们挨个挨个的寻找每个单元的收信箱,然后跑过去小心翼翼的把报纸放到每家的收信箱里。再看看男生们,好像在和我们抢信箱似的,都手忙脚乱的把报纸塞进信箱里,有的报纸都皱巴巴的了,好像在说:“哎呀,别争了,把我都弄疼了。”

刚发到一半,我们就已经满头大汗了,想想邮递员叔叔每天骑着车,带着几大包的报纸和邮件,而且这些邮件都是全国各地的,他们每天要跑多少路,是多么的不容易啊,比起他们我们是微不足道的,于是我打起了十二分得精神,又开始去发了。这时一位踩着三轮车收废品的阿姨,看见我们手里一叠一叠的报纸,满脸堆笑的说:“小朋友,把你手里的报纸给我吧,我给你们钱去买根冷饮解解暑。”我心里犹豫不决,给吧,她肯定把报纸当废纸卖掉,社区的人就看不到了,这样就体现不出宣传的作用。最后我还是咬了咬牙,慢条斯理的说:“对不起阿姨,我不能给您。”。说完我们又冒着炎炎的烈日坚持不懈寻找收信箱。树上的鸟儿看着我们“叽叽喳喳”的好像在说:“你做得对。”一张、两张、三张……终于发完了。

通过今天的体验,我才明白邮递员是多么的辛苦,他们持之以恒的精神是值得我们学习的。

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篇6:体验生活

全文共 480 字

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五年级的生活霎时间就过去了,我们又长大了一岁,八月末的开学,也意味着我们成了小学阶段最大的哥哥姐姐了,也面临着小升初严峻的考验,六年级,要加倍努力了

暑假这漫长的六十天,我总想为自己,为家里做一些力所能及的事情。我决定:暑假我要去体验生活!

在考完试的第二天,我就和常诚一起踏上了去进货的“征程”。我们做公交车坐到了二七广场,据说那里有一个万博小商品城,卖的东西很便宜,于是我们四处打听,终于找到了传说中的万博小商品城!哇,里面的小商品琳琅满目,真不知道选哪种好了。我们这儿看看,那儿瞧瞧,终于选定了一家小商品店。那家店的阿姨对我们可好了,每件东西都给我们的最低价,我们一个人才花了十几块钱,就进了一大包。

晚上我们在离家里近的地方小花园卖了一个晚上。那里的小孩很多,大人很少,所以我们的东西很不受欢迎,我们都快郁闷死了,从六点卖到十点,四个小时才买了五块钱,不过这也很令我们开心。要知道,我们在那里时间过得很快,说着话,开心极了!很多大人都快我们长大了一定很了不起,我们听了心里乐滋滋的,我们现在更要好好学习了!

体验生活,与你相约!体验属于自己的,真真切切的快乐!

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篇7:体验盲人生活作文600字

全文共 628 字

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我对体验人生活很感兴趣。

回到家,我开始体验起来,刚戴上眼罩,就感觉天昏地暗,像是到了地狱一样,眼睛一点儿也睁不开来。我艰难坐到书桌前,拿起笔往纸上写。

“啪嗒!”笔芯断了的声音,我用手摸索着,漆黑一片的周围,希望快点寻找到失踪多年的铅笔刨。终于找到我的“超级飞侠”,就在返回时,膝盖撞到了桌子,疼得我坐在地上老半天。好不容易回到桌前,却找不到笔,我左摸摸,右摸摸,居然在抽屉里找到。唉!写个字都得经历一番波折。

写了一句诗,自我感觉不错,可是睁开眼一看,天那,龙飞凤舞,要不是大肚子细胳膊,就是左肩高右肩低;你看那一撇,太长了,还有那一捺,太短了,走起路来像个蹶子一样。它们个个都像绝世丑八怪,真是瞎子买日历——胡扯。

我仍旧不甘心,又蒙上眼睛继续瞎子上街——摸索着干,像是在黑洞里。我摘下眼罩定睛一看,还是丑八怪模样。妈妈走过来,看了我的杰作嘲笑道:“你的字就像螃蟹爬一样,我来帮你。”说完把着我的手,在纸上写了两个字。不对呀,这两个字好像是——,我连忙摘下眼罩,“笨蛋”两个醒目大字刺激着我,老妈真是黄鼠狼拜年——没安好心。不行,绝不能让老妈嘲笑,一起写永远写不好,得自己写,一个字一个字练,我最拿手的就是写“春”字喽,就从写“春”开始吧。

第三次戴上眼罩,像是跌到了一个无底洞。我拿起笔,颤颤巍巍地写着,反反复复练习,才写得稍微像字了一点。

“当盲人太累了!”我一睁开眼,忍不住抱怨。今天亲身体验了一番盲人的生活,瞎子拍大腿——不高兴,也知道了他们的不容易!

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篇8:体验生活不忘初衷作文800字

全文共 1594 字

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两天一夜的拓展训练即将结束了,在这两天中,我们体验生活,我们收获了真挚的友谊,教官的批评与表扬。在高空中的彼此信任;在惩罚后的相视一笑;在俯卧撑时的咬牙坚持;在恐惧时地相拥而泣。短短的两天一夜后,竟发现生活是如此的美好,团队协作的效果让每个人都心生敬意。不知不觉中,时间悄悄地走了,但盼望着的也终于跟着它来了……

安逸的中午被突如其来的拉扯打乱了?原本计划好的扑克时光,无奈之下地变成了“三缺一”。被匆忙地拉进会议室,才知道原来是为了明天去敬老院的演出而排练。在明天演出之前,我们每一个人都做好了全力以赴的准备,因为“我们六班要么不参与活动,一参与就必将一鸣惊人”。

虽然大家存在的问题很多,但每个人都积极参与其中。“满头大汗”、“口干舌燥”成为了我们最形象的代名词。在每一个人的不懈坚持下,怀着对明天演出的期待和敬老院的畅想,结束了初次排练。

晚餐是由同学们亲手做好的,大家在和面中使尽蛮力,挥舞着面粉让它们四处飞扬,在同学们的欢声笑语中,一个个有模有样的饺子包好了。品味着大家包的饺子,味觉告诉我们,它们是幸福的味道。充满着稚气的我们,脸上洋溢着青春的气息,彼此打闹,一同分享只属于我们的美妙。

在接近尾声的争分夺秒中,我们进行着最后一次实质性的彩排。全员的排练激起了我们的斗志,从每一个小小的节目到大合唱,从几个人的参与到几乎全员“出动”。洪亮的歌声从会议室顺着林间的小路、树叶的间隙、空旷的操场回荡在每一个角落;委婉轻柔的悦耳歌声在凉风萧瑟的迷人夜景中越飘越远,淡淡消散;突然地哄堂大笑伴着几声惊鸟飞过,又淡然了下来;卫老师激情澎湃的对我们说出期望,斩钉截铁地回答响彻云霄。不知不觉中,夜深沉了,漆黑一片的夜空下,嬉戏打闹的我们回到了宿舍,带着对美好明天的憧憬进入了梦乡。

第三天起床仍是美好的一天,坐着大巴车一路颠簸来到了王莽区域敬老院。岁月的沧桑映入眼帘,幢幢新墙中住着70多位孤寡老人,他们无依无靠,在这里他们安享晚年。但封闭多年的心唯有子女能让他们敞开心扉。而在那时,他们就是我们的爷爷奶奶,他们也可以拥有与亲人般的生活。

走进院内,爷爷们激动地拉住了我们的手,他们的手被我们温暖,紧紧地不想放开。随后工作人员带我们参观了爷爷奶奶们的房间,优质的住宿环境,琴棋书画样样俱全,如此精致的生活却好像也填补不了爷爷奶奶们心中的那一小块空缺。

很快,演出开始了。

张扬热烈、朝气蓬勃、充满青春气息的啦啦操《Ei Ei》让爷爷们也不禁拍手打起了节拍。捧腹大笑的相声也得到了爷爷们很好的回应,严肃的脸庞淌起了久违的微笑。细腻优美的歌词及婉转的曲调,让每一个人都感受到作品中所包含的温柔治愈的感觉。仿佛这甜美的歌声已经融入了我们的心灵。经典曲目《红高粱》深受奶奶们的喜爱;爷爷们的秦腔——《三句半》更是振奋人心,唱出了他们的精气神;书法绘画的赠送也充满文艺风采;家长们的《难忘今宵》也让人记忆犹新;最后我们演出活动以一首《卢沟谣》结束了。圆满的演出让大家沉浸在这个美好的氛围中。

与奶奶深情的拥抱,与爷爷郑重的握手,和他们一起唠唠家常,这些都成了临走前的问候。爷爷那泛着泪花的眼眶,所有人依依不舍的挥手,都是我们亲情的见证。离开了爷爷奶奶们,这份孝心、爱心会永记在我的心间。8月19日的问候已成了我不可忘的精神记忆,烈日炎炎中慰问的也会牢记于心。感谢老师和爸爸妈妈们给我们这次机会,让我们走近长辈,学会如何与他们相处,让我们发自内心的与他们交谈。

这三天两夜的共同陪伴,让大家都体验了生活的艰辛不易,同时也感受到了它的美好。几天里,我们一起分享了自己不同的感受,彼此交流,谈谈理想,话话未来。这次活动让我受益匪浅,它让我懂得了生活需要团结、协作、果敢、友爱、责任、担当,这才是此次体验生活的初衷。所以,一起去拼搏;去感受生活;去迎接每一次挑战;去寻找生活的节奏。

坚信自己在去往美好未来的路途上,不忘初衷!

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篇9:体验盲人的生活

全文共 502 字

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盲人很可怜,什么也看不见,今天我要体验一下盲人是怎样生活的。

爸爸让我蒙上眼睛,先从客厅到我的卧室转一圈。根据自己对房子里的印象,我摸着墙走到自己的卧室,又回到客厅。爸爸又让我去阳台拿凳子。我摸着墙走到了阳台,摸了好一会儿才找到凳子。我拿着凳子又摸回到客厅。我对爸爸说:“看来在自己家里当盲人还不算太困难,还是到外面去玩玩。”爸爸同意了,还给我找了一根木棍让我拿着它走。

我摸出了家门,下了楼梯,向小区门口走。一路上,我老觉得脚下有东西绊我,害怕四周有东西碰我,我就拿着棍子往前戳、后戳、左戳、右戳,一路摸着走,好在爸爸适当指引、一路保护,我顺利地走到小区门口。

来到小区大门口街道边,我听到路边传来一阵阵欢声笑语,听到街道上各种车辆奔驰而过的声音,其余什么都感受不到了。爸爸问我有什么感受,我说:“哎,盲人真可怜,不仅看不见路,走路跌跌撞撞,而且看不见高楼大厦、人来人往、车来车去、红花绿草,只能听到声音。盲人也看不见字,学习很困难。正常人能享受到的美好景色和事情,盲人都没有机会享受。看来,我们拥有健康是多么幸运!有一双明亮的大眼睛太重要了。今后我一定要爱护自己的眼睛!如果盲人过马路,我也一定会去帮助他。

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篇10:人生感悟散文:体验生活,感叹人生

全文共 987 字

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时间在走,我们在变,渐渐地,便心生感悟,回首曾经,原来已物是人非!

感叹着物是人非,但我有时却想,自己的变化不是更大吗,有时,想着曾经自己做过的傻事,总是会感叹时间流逝太快,原来我已长大!

打击,挫折,成长,一路走来总是感叹人生,却始终无法读懂人生,只知道,曾经的激情已化为灰烬了,就连那坚持了三四年的爱情,也渐渐淡了!

那一天,写了封信给她,说我不等了,想到自己曾经被她劝了无数次,始终是“高考后我还是要追你”而让她停止劝我放弃,我突然想笑,她问我是她做错什么了还是有什么误会,我说了句,是我变了。

最后,她闺蜜一直想不通就问我,怎么快追到了就放了,我说了句不爱了,,,,

淡了,都淡了,曾经为未来而奋斗的激情没了,想让自己变强的斗志没了,如今爱情也淡了,便开始变得伤感,喜欢上了伤感文字。看见树叶因风而动,自己在课桌上,根本听不进老师的话,有一种被困住的感觉,一向喜欢看天的我,再次看到那蓝天白云,便很想飞,你说,像鸟样在天空飞,多么自由,有么惬意!

终究是变了,自己的心情也随着天气而变,每当阴天下雨,便觉得伤感,就连那落日也如此的伤感,如今我已高二,高三的学生已上高考的战场,而我也将进入高三,但我却怕了,因为曾经的斗志都已不在,现在的自己就像行尸走肉,毫无色彩,似乎自己迷失在大雾中,忘记了方向,便放慢了脚步,由此,我学会了欣赏事物!

有时候,慢下来,不是认输,而是一种境界的上升,因为只有慢下来,才能欣赏路边的风景,才能更看的清人情世故,看的清人心,看的清社。

如今,我想独自骑着单车,去旅行,一场漫无目的的旅行,走走停停,离开喧嚣的环境,去看大海,去攀高山,去品美食,可惜,太不现实!

很喜欢一个同学跟我说过的话:我不想让自己的生活过得那么匆忙!

当不眠的岁月梳理着丝丝白发,当蠕动的皱纹爬满了生活的沧桑,尘封的童真时时追思着记忆的稚嫩。人生的原始里,思维是令人羡慕的简单,常常用那和完泥水的小手扑捉梦幻的色彩,涂满世界的泥巴,绘制着快乐的童年。哪管世事风雨变幻,哪管生活步履维艰,阳光在我们的心里,永远是那么的灿烂。奔跑追逐中呀呀长成,一次次的摔倒,疼痛中明白了生活不只是甜蜜和温馨。慵懒地蜷睡在母亲的怀抱,脸上露出的是梦中的微笑。舍不掉的是母亲的乳汁,即使涂上了墨水,也哭着钻进母亲的怀抱。

别忘了,我们活着就是来到这个世界体验一番生活,别惧怕,跟着自己的心走,训练一下自己!

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篇11:难忘的军营生活作文600字

全文共 651 字

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穿上橄榄绿,带上红五星,我走进了上城区少年军校,成为了最年轻的士兵学员。一周里,我和同学们不仅学会了整理内务、包扎伤口,还经历了激光打靶、翻越障碍!其中,最让我记忆深刻的是长途拉练。

周一上午,刚到军校,发完军装,吃过中饭,军校的老师就给了我们一个下马威——12公里长途拉练。同学们一听乐开了花,个个精神抖擞,毫无惧怕。“不就是12公里吗?又不是没走过?”我一边想,一边跟着大部队上了山。

才上山,困难就来了。上周下了整整一周的雨,地面湿滑,长满了青苔。有的同学站不稳,一下子滑到了,场面一片混乱。好不容易混乱平息,我们继续前行。走着走着,前面忽然出现了一处陡峭的山路,我一下子绷紧了神经,小心翼翼地注视着前方,一步一步踩稳了才往前走,深怕一个不小心就摔倒了。

走过陡峭处,来到了茂密的树林。道路一旁长了一棵千年古树,粗壮的枝干伸向路中央,挡住了我们的去路。我们正发愁不知如何穿过。有个同学发现可以从猫着腰从树干底下穿过,顿时队伍里欢声如雷,同学们个个猫着腰,穿行而过。只是很多同学猫腰功夫不行,要么碰到了帽子,要么撞到了背,场面是不是一阵骚乱。幸好老师在旁,及时平息了混乱。

长途拉练有些枯燥,既不能高声讲话,也没有美景可以欣赏。老师们穿插了挖地雷游戏,给行军途中增添了不少乐趣。走着走着,一个同学支撑不住,渐渐地掉到了队伍的最后。史老师几乎扛着他走完了全程。走在我身旁的同学气喘吁吁,走走停停,眼看也跟不上大部队,我只好搀扶着他走完了全程。

长途拉练圆满结束了,这一路我们经受了种种考验,也结下了深厚的友情!

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篇12:体验低碳生活初中作文

全文共 1300 字

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有这样一副漫画:光秃秃的小山坡上有许多树桩,一个村民坐在树桩上抽着烟,他的身旁有一把斧子。一只小鸟叽叽喳喳飞过来,它在寻找着自己的家园。最后它终于找到了,在这个年轻人的头上安了窝。看完这副漫画,我想起了去年《xx晨报》上一篇文章的标题:“君住长江头,我住长江尾,你的下水道,我的自来水”。说的是长江中上游一些城市的生活废水不经处理,就排放到长江里,直接影响到长江下游人民的生活饮用水质量。

由此,我想到了“低碳”和“环保”这两个词。森林是人类的朋友,水是人类的生命之源泉,没有森林和水,就不能够实现低碳和环保,人类就不能生存。

以前的我,不懂什么叫环保,也不知道怎么过低碳生活;

为了图方便,总是电脑开了后很少记得去关;电灯开过彻夜到天明,水龙头总是不拧紧,水从晚上滴到早上;悠闲的时候还经常乘爸爸的摩托车去兜兜风,享受生活的同时却没有考虑过低碳和环保。现在越来越多的人开始提倡过低碳生活,维护美丽的家园,我也开始了一天低碳生活。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能。往日,我早上起来的第一件事就是开灯,现在,我为了低碳,决定不开灯。起床后就拉开窗帘,让温暖的阳光照满我的房间,而且我决定,除了做作业必须开灯外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们家的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,那是一大盏“天然的灯”啊!可以让整个房间充满活力。

我穿好衣服,来到了浴室,以前,总是把水龙头开得大大的,等洗完了脸才关掉水龙头。现在,我学会控制水量,洗好后,把水龙头拧的紧紧的,不让水“逃出来”,这样,我就可以放心了。而且我还提醒爸爸妈妈,看到爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头关紧,我十分高兴。

早饭后,我正打算写作文,发现电视机开着,却不见人影,问了问妈妈,才知道爸爸看了一会儿电视便出去了,我赶紧去把电视机关了。过了好长时间,爸爸终于回来了,我像个小大人似的对爸爸说:“爸爸,你以后出门不看电视了应该及时关掉电源,这样不仅可以节约电,而且利于保护环境。”爸爸听了,非常不好意思,说以后一定注意。下午,妈妈在上班,我得去学画画。走之前,我把家里所有的电源都拔掉了,这样既安全又能都会节约用电。书上说电器开着的时候,就连小小的手机电池在插座上插着都会排出可怕的二氧化碳呢,我本以只有汽车才会排出二氧化碳,没想到生活中,到处有微弱的二氧化碳在侵害着我们大家的生活和地球。所以这些行动虽然比较麻烦,但是为了低碳,为了地球母亲,我们值得去做。我相信我们的“低碳家庭”会做的更好。

走在去学校的路上,望着汽车排气管冒出的烟,想,如果人们能乘公交车,能减少多少卫生排放啊!

让我来计划我的低碳生活,来改变现在的一切。低碳生活计划从今天开始:

1.多坐坐公车,多骑单车,不要总是奔向私家车。

2.节约用水,节约用电,也不能浪费煤气。

3.学会享受低碳生活,告别原来浪费的生活。

只有真正的明白环保,只有真正的主动环保,我们的生活翻过一页,才会是七彩的画面从今天开始,开始实行我的低碳计划,另外,还要带动所有的市民们一起低碳生活,为美好的未来,打下良好的基础,争当一名低碳小天使!

[体验低碳生活初中作文

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篇13:我们的军营体验作文600字

全文共 737 字

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期待了好久的“六一”军体节活动结束了,虽然只有短短的一天半时间,我们也只体验了军人日常生活“只鳞片爪”,但给我留下了深刻的印象。

首先是练坐姿。我们盘腿坐在地板上,一分钟,两分钟,我渐渐感到膝盖因为放在硬邦邦的地板上而产生的疼痛感。我不停的在底下偷偷摸摸的换着膝盖放的位置,尽量不被教官发现。才坚持几分钟就感觉如坐针毡,真是不敢想象平时军人们是怎么坚持下来的。

第二是吃饭。教官说吃饭的时候不许讲话,不然就出去。一开始我们都以为是吓唬人,隔壁桌的男生讲了几句话,结果真的被轰出去了,我们吓的连忙乖乖地闭紧嘴坐好吃饭。还有一次我们进了餐厅就吵吵闹闹的,结果最后全体都被罚了。而且教官还规定了每顿饭的时间,不许超过。没想到平时军人连吃饭都这么严格。

第一天下午,我们在操场上训练,可天空下起了小雨。要是是在学校的话老师肯定会马上让我们回班,但教官丝毫没有让我们回去的意思,还是继续带领我们训练、排篝火晚会的队形。不过在严格的训练面前,下雨还是小菜一碟:动作只要有一个人不合格就全部重新再来一遍;有一个人安静不下来全对就一直站着……当时我感觉自己都快要疯掉了,今天想起来,真佩服军人的毅力。

好不容易熬到了晚上,我正想着扑到床上好好睡一觉,消除一天的劳累,但是宿舍的床很快就让我“自认为现实的想法变成了海市蜃楼般的幻想”——床硬得跟没铺床垫一样,枕头就像一块薄薄的布,被子既不松软也不芳香,床底下的桌子也抽不出来,房间里唯一比较高级的空调也找不到遥控器。我认为这绝对是我住过的环境最差的地方了,可教官说在部队一年365天天如此。

现在回想起来,正因为我们的国家有这些训练有素、不怕苦不怕累的军人,我们才能有这么幸福的生活,我们应该感谢他们,感谢他们用人生中最美好的时光,换来我们的快乐成长。

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篇14:体验初中生活作文800字

全文共 855 字

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三天两夜、全程学习的冬令营终于结束了,可冬令营生活的点滴却久久在我脑中回荡……

三天前一大早,我独自一人来到温州大学。报道完,到住宿酒店放好行李,便正式开始冬令营的生活了。这是个特殊的冬令营,没有家长陪同,没有活动,也没有欢声笑语,只有每天勤奋学习,如同体验初中生活一样,真是令人枯燥乏味。

早上上课、下午上课、晚上上课,每天都是如此,屁股都坐疼了,提前体验初中生活,虽说疲倦,却也体验到了与众不同的生活。

可最令人难忘的便是住宿了,那是我第一次独自在外睡觉,真是又好奇又担心。8点半一下课,大家便如潮水般涌出大教室,立刻奔向酒店房间。我和小吴也不例外,一奔向房间,便筋疲力尽地倒在各自的床上,连衣裤都不想脱。过了一会儿,才站起身,打开电视,津津有味地看了起来。可一看就是30分钟,我们似乎忘了控制时间。这时,我一看手表,9点5分了,我赶紧对小吴说道:“快,9点5分了,我们还没洗澡呢!”立刻,我便连蹦带跳跑到洗手间里,准备洗浴用品,小吴也准备洗浴用品。

不一会儿,我刚洗不久,查房的同学便来敲门了,边敲门边说:“要准备睡觉了,9点20分了。”我一听,心急如焚,赶紧洗浴完,便让小吴快去洗浴了。我拿起手表一瞧,连忙叫道:“小吴!快点啊!9点25分了。”“好的!”小吴也立刻回答道。

很快,9点35分了,小吴终于洗完了。我们赶紧关灯,“嗖”一声跳上床。这床小小的,被子却异常大,和家里的床大有不同。躺在床上,望着天花板,我感觉一点儿睡意也没有,过了许久,还是无法入睡,小吴也一样。我们便叽叽喳喳地聊起天来,把白天发生的事情都聊了一遍,越聊越没有睡意。

一会儿,外面传来刘老师亲自查房的声音,打断了我和小吴的聊天声音,我和小吴互相说道:“快睡。”俩人便猛地把身子裹进被子内。我想:幸好我和小吴考虑周到,不看电视,就在床上聊天。听着房间外刘老师查房的声音,似乎有两个房间被查到没按时睡觉,被刘老师狠狠地批评了一顿,幸好我和小吴有先见之明,真是惊险!

三天时间很快过去,不过,我心里想到,不久后就过上这种生活,我心里还真有些惧怕啊。

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篇15:暑假体验生活日记300字左右

全文共 483 字

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星期四的晚上,爸爸带着我和妈妈去和爸爸同事一家三口一起吃饭。

吃饭的时候,叔叔一边吃菜一边喝酒,看起来酒特别的香,特别的甜,很享受,我也想尝一尝酒的滋味。叔叔给我倒了一点,我先闻了闻,眼睛和鼻子感觉有点涩,把酒喝到嘴里时,突然感到又辣又烧,辣得象吃了一百个超级红辣椒,烧的像地上泼了油被点燃一样,喝道嗓子里时,喉咙又烧又干,像火山要喷发一样,难受极了,我赶快喝了两杯饮料两碗汤才把酒劲给压下去,就这样,我就开始昏昏乎乎,像是喝醉了一样,酒真不好喝,我以后再也不喝酒了!

后来,爸爸妈妈告诉我,喝适量的酒对身体有一定的好处,可以起到促进血液循环、通筋活络的作用,还有很多药酒能起到治病的作用,喝葡萄酒能降血压血脂,但过量喝酒,会伤害胃、肝、肾、大脑,甚至会死亡,尤其小孩,内脏还没有发育完善,是一定不能喝酒的!

通过我的亲身体验和爸爸妈妈的讲解,我再也不觉得酒好喝了,再也不想喝酒了!

声像雷声一样震耳。我急忙把眼罩取下来,一看周围有很多人在看着我,我羞的无地自容,真想找个地缝钻进去。

通过这次盲人体验,让我深刻感受到了盲人生活的不容易,所以我们要关心和帮助盲人和有些残疾人。

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篇16:体验生活乐趣作文

全文共 1629 字

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一个周末,我们在卓旗山庄举行了亲子活动,我们班有大部分人去了,还有老师。让我深深的感受到的是生活乐趣

我们开着小车在凹凸不平的小路上,显得像农村。就在我想象卓旗山庄是一个农村的时候,车已经转进卓旗山庄的门口。“哇!想不到这别有洞天耶!”我不禁赞叹起来。看着被太阳反射的波光粼粼的湖水,像宝石一样闪闪发亮。水泥路不再像刚才那样铺满黄土,而是没有一丁点黄土,油漆更像是刚刚刷上去的。走了一段小路,我们便来到了卓旗山庄内部。我们分组,我和莫丽娜、张之韵、黄晓燕、何洛瑶及各位家长是一个团队,我们在阳光明媚的上午做着事情。

上到一个黄土小坡,我们团队停在了瓦砾和柴火前。张之韵家长走到灶旁把锅掀开,便指着里面的柴灰说:“里面肯定是放柴的地方,到底怎么烧呢?要不,李伟康你和张之韵一起去偷学一下别的组是怎么做的。”我和张之韵一口答应了,跑到一组,原来,那一组是把瓦砾铺到灶的旁边,我和张之韵把这件事报告给了张之韵家长了。我们抄袭着别的组的方法,用手搭起了第一个瓦砾堆,只搭了一半,家长们很快的就发现,我们的瓦砾堆是小的在下面,而专业的人员则是大的在下面,我想:“如果是小的放在下面,上面的就没有固定性,就会塌,大的放在下面就可以固定了。”家长们大概也是这样想,经过我们的努力,终于搭好的一个像样的。莫老师说:“我们生火,把它烧红了就可以烤东西了!小朋友们去找柴吧!”我们蹦蹦跳跳的来到了柴堆旁,我们惊讶极了,映入眼帘的是一堆像小山一样的柴,我们爬上小山,再柴堆里精挑细选,我选的是一些较细的柴,而且是比较干的,因为干的才好烧。不一会儿,我们的灶台旁边就放满了柴,家长们拿着打火机,把火给点燃了,原本火是只燃烧了一根木头,我们不断的往里面加柴,火苗立刻突出千百条贪婪的舌头,无情的烧着刚加进去的木头,火变大了。

张之韵说:“我们去洗菜吧!”张之韵话音刚落,我们直奔放菜的地方。何洛瑶妈妈早一等着我们了,我们同心协力把沉重的菜抬到了洗手台,何洛瑶妈妈一手拿着生菜说:“你们看,要把整个叶片给剥下来,剥到小的叶片,就把根给剥下来。洗一下就放篮子这边。”我们遵照何洛瑶妈妈的说法,很快就把生菜给洗完了。我们返回到家长的地方,我爸爸突然说:“你们去弄两条鱼吧。”我们意外的发现了一桶装的满满鱼。好奇心驱使着我摸一下鱼,我伸进桶里,一股冰凉刺骨的海水触到了我的手指,紧接着,我摸到了滑滑的东西,我立刻缩回手,吐了吐舌头。我望着这桶浑浊的水,准备第二次尝试。我小心翼翼的再次把手伸进去,又摸到了滑滑溜溜的东西,我并没缩手,只是抓起来,就在半空中,我们看见是一条鱼,但是只有0。5秒的时间,然后继续滑落,水花四溅,溅到了我们的身上。我们咧开嘴笑了,张之韵也想尝试,便把手伸进去,可是伸到了鱼身上很快的就把手缩回来。我这次大胆点,抓着鱼头,往上提,其他同学发出赞叹声,可是还掉下去了。就在我们玩的正开心的时候,我想起了我们的使命,我说:“我们选一条鱼吧!”这句话让我们团队都愣住了,过了一会儿,才晃过头来。我们用眼睛急切的寻找,可是这浑浊的水把鱼掩藏得严严实实,我的眼睛都快碰到水了,依然看不清。我们只好“浑水摸鱼”,只要碰到一条就绝不放过,一把捉起,还是捉不到,我们就像狼到嘴的羊逃了一样生气。我们要动真格的了,一起捉住同一条鱼,捉住它的尾巴、腰、头,想逃也别想逃掉,鱼奋力挣扎着,扭动着身子,我们快要招架不住,连忙向旁边宰鱼的叔叔说:“叔叔!我们定这条鱼!”可是,那位叔叔在宰另一条鱼,我们捧着鱼放到宰鱼台上,那条鱼在宰鱼台上活蹦乱跳,叔叔一把抓这那条鱼,然后的举动让我们很惊讶,叔叔拿着钢丝刷大力敲着鱼头,发出“砰砰”的响声,我们捂住眼睛,吓得不忍直视,叔叔又用钢丝刷削着鱼鳞,鱼鳞到处乱飞,然后挖出内脏,用水冲洗。我们的任务就完成了。

在家长的帮助下,我们很快就可以吃饭了。我们向莫老师碰杯,庆祝我们的功劳,我们总算吃到自己做的饭来啦!

啊!我总算体会到了生活,也从生活中获得了乐趣!

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篇17:500字写初中生活体验佳作

全文共 701 字

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从2016年9月1日8时整踏入三中校门的那一刻起,我就已经是一名初中生了。

在去学校的路上,我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰杆儿挺的笔直,微风轻抚着我的面颊,好不快活!我满心愉悦地走进了三中大门,恩,中学就是不一样!教学楼不再是小学时的五彩缤纷,而是显得那样的朴素、典雅,学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的,俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐,校园里都被一声声“老师好!”“同学你好!”给包围。

第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园,大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境;整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素,高大的教学楼犹如一位位士兵,日夜守护着学校。

“初二10班”,我对照着临时报到班级的纸条看了又看,对!没错,就是这儿了,我抬头挺胸地走进了教室。“老师好!”“你好!”我找到位置坐了下来,“同学们,休息一下,等会儿我们做3份卷子!”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气,多了一份坦然、镇定,这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。

10分钟后,三份卷子,语文、数学、英语发了下来,一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来,埋头答卷,教室里没有窃窃私语的声音,全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间,同学们交上了卷子,相信这也是一份令自己满意的答卷,是交给初中老师的第一份作业!

初中生,曾经我认为这个称号离我无比遥远,但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的,相信我一定会尽快适应这种生活,成为一名优秀的初中生!

这是我第一次体验初中生活,它告诉我,这将是我人生中一个新的阶段,它将锻造一个新的自我!

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篇18:军营生活_情感作文450字

全文共 466 字

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之前还在盼星星盼月亮,手指头一根一根扳着数,哪时我们才能回到温暖的家,可怎么也没想到五天五夜,眼睛一闭一睁日子就这样过去了。今天已经是军训的第六天,我们马上就要离开了军营了。

虽然平时的训练有些辛苦,但是“苦中带甜,甜中带苦”。尽管训练让人感到疲劳,但我们学到了许多书本里没有学过的东西。

军营生活是辛苦的,也是美好的,更是难以忘记的。平时想跟同学们一起生活是难以实现的,可是在这样却一一美梦成真:想和同学在晚上一起睡觉,却因为太过兴奋面睡不着,躲在被窝里说悄悄话,宿舍里不时引起一阵阵笑声……那小小的宿舍里,藏着我们许许多多的喜怒哀乐。

虽然训练让人感到了疲劳,很劳累,但是我们的教官很有幽默感。他好象永远知道我们哪时会累一样,总是能在关键时刻引发的我们的爆笑,让我们忘掉一时的疲劳。他也会不时给我们讲笑话,可是有一点还是很“可恶”,就是不让我们笑出声来,也不可以有笑的表情,害得我们经常哭笑不得。

虽辛苦但欣喜,虽难过但快乐,军训的这些时光,将成为一个美好的记忆,明天我们将离开这里,但我将永远记住这段时光。

[军营生活_情感作文450字

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篇19:体验乡村生活优秀作文_其他话题1600字

全文共 1473 字

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每当暑假来临,我都会来到乡下外公家里住一段时间,在这里,我有着别样的体验,每年如此

喂,小子,今年去外公家你准备怎么过?难道还是天天抱着我的笔记本电脑玩游戏、写作文?对眼睛不好哦!老爸边看着他那天天啃不完的杂志,边问我。

我也不知道,在那里吃不好我不在意,就是太无聊了,我跟乡下的孩子一点共同语言都没有,唉!我也只能这样回答。句句真话。

爸爸的眼睛依然没离开书本:你这孩子,这次,你必须好好体验乡下的生活。我可不想再浪费笔记本的电了!说着离开了座位。

不带笔记本电脑,那我怎么活呀!我晕眩在床上。

在火车上郁闷了一夜,又在汽车上颠簸了一上午,终于下了车。一看,舅舅正在村口等着我们哪,他远远的向我们招手,并带着胶东半岛特有的口音喊道:这边,等你们一上午了!

一上午?在如此骄阳下等了一上午?我霎时被乡下人的朴实与热情所震撼。来到外公家中,我们好好的聚了餐,我郁闷的心情好了一大半。

来到农村,我没了电脑的陪伴,也没了昔日的铁哥们儿,必须给自己找点乐子,不然不得郁闷死?李凌霄,快帮我洗洗衣服!是妈妈的喊声。洗衣服?这就是我的别样乡村之旅的第一件快乐的事吧?我有点兴奋。

帮妈妈提着篮子,我们来到了一条小溪旁。

在这里洗衣服?我更兴奋了。

妈妈朝我点点头。我把篮子给她,妈妈坐在一块石头上,双手把衣服浸在河水里。而我早到一边玩儿去了。多么清澈的小溪啊!明净、透亮,流水声悦耳动听,我静静的感受着,捧起来,清凉到心底,舒服!河边绿草如茵,古木参天,凭着我对树的了解,这该是水曲柳吧,清秀古朴,一个字:那是相当的美!我美得连字数都数不清了,当然忘记了帮妈妈干活,在吗妈的催促下,我从树上跳下来,开始洗衣服。

妈妈叫我把衣服放在水中的石头上,我欣然答应了,用力搓衣服,让水从指尖流过,感受着,我闭上了眼睛

喂,别美了,走喽。随着妈妈的一句话,乡村之旅的第一件事完美结束,我对乡村生活有些期待了,多么美好!

头几天的时光在劳动中度过,无论是与爸爸一起挖野菜,与外公一起收玉米,还是随着小杨哥哥下海捞海蜇,我都很快乐,但我意识到,我该有个朋友了,在乡下住的朋友。我相信,我一定会与他好好沟通的!

也许那里是我的幸运地点,我在那体验了乡村生活第一件美好的事,也在那里交到了我在乡下的第一个朋友。

这一天,我出来散散步,不知不觉来到了这里,看到有个人在爬树,我的直觉告诉我,他就是我一心要找的那个人。

喂,你好,你在干什么哪?我问道,并上下打量他,他与我差不多大,黝黑的皮肤,有着乡村孩子特有的气息——野!

我在练爬树!

我们交个朋友好吗?我是从城里来的,想有个好朋友!我恳切地说。

好啊,我叫虎子,你呢?

我叫李凌霄,pleased to meet you!我脱口一句英语。

?他抛给我一脸疑惑。

是认识你很高兴的意思。呵呵。

此后我们在乡下形影不离,他教我滚铁环、上树,我们很快乐。特别是那一次,他骄傲地领我参观他爸爸的螃蟹养殖场,我们在那里尽情地捉螃蟹,一次次在泥湾里摔倒、爬起,再摔再爬,浑身是泥为止。

快乐的时光总是短暂的,乡下生活终于结束了,我该回去了,在那里我可以与我的铁哥们儿踢球、看电视,也很快乐,可我为什么有些悲伤呢?我依依不舍地告别了大家,走在路上不时回头,深情凝望我的家人与朋友,但泪水并没流下来,我胸中氤氲着对未来的希望。

火车上,我正计划着2008年还要去,我要为舅舅看店,让虎子听听我的MP3,多得些奖让外公高兴高兴,让爸爸知道,他的儿子在乡下不是只会玩电脑,他的儿子在乡下的体验中学会了许多美好的东西——善良、勤劳、勇敢、朴实还交了个好朋友。

下一次体验乡下生活,我又会学到什么呢?

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篇20:体验哑巴生活作文

全文共 638 字

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在大街上, 也许我们会看到一些打着手势咦呀呀不知“说”些什么的哑巴。我们可能会嘲笑他们,但如果我们变成哑巴,又会怎么样呢?今天我就体验了一把,当“哑巴”的生活。活动过后才明白哑巴的艰辛,决定以后要尊重残疾人。

郭老师在游戏前说明了规则:“哑巴”只准打手势,不准说话,不准写纸条。然后他选了四个小“哑巴”上台表演。

游戏开始啦!王小刚先上台表演。只见她先微笑着,双手放在肩膀,做了一个背着书包的姿势,蹦蹦跳跳的走进教室。我在心里想:他是不是要去上学?这时,李晓明同学站起来说:“你是不是要去上课?”“哑巴”摇了摇头,然后从她的“书包”里掏出了一个东西,好像在桌子上铺了什么, 又做了一个握笔的姿势在那儿写写画画。“写作业吗?”“是画画吧!”同学们沸腾了。有的窃窃私语有,的挠挠头,还有的甚至拿出笔递上去问:“你需要笔吗?”“哑巴”疯狂地挠着头,跺着脚,急得头上渗出了豆大的汗珠,像只无头苍蝇转来转去。全班哗然,谁也猜不出“哑巴”到底想表达什么?突然,我灵光一闪。如果不是要笔的话,是不是需要稿纸?我急忙把稿纸送到他的手里,这时哑巴才如释重负的点了点头。

接着,又一位小“哑巴”登场啦!他好像先做出一个切的动作,然后用手笔画个圆,再做出母鸡下蛋的动作,最后做出炒菜的动作。这时全班同学都明白啦,他原来是想吃西红柿炒鸡蛋呀。

游戏结束了。四个小哑巴揭下口罩异口同声的说:“当哑巴真不容易啊!”

是呀,本来一句话就可表达的事情,在哑巴身上却如此的困难。我们一定要体谅和关心哑巴和其他的残疾人呀!

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