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初中暑假日记大全30篇【汇编20篇】

当我们伫立十字路口,看着形形色色的人穿行于斑马线时,蓦然发现种种不文明行为,小编收集了文明礼让斑马线作文,欢迎阅读。

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初中生暑假假期日记

全文共 573 字

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今天,7月31日。明天就又是暑假的另一个月了。

回首这一个月,我做了什么,学会了什么,经历了什么,似乎寥寥无几。只在电脑前,岁月前度过。庆幸的是,自己并没有把学习丢掉。

翻开昔日的同学录与今年的同学录,两两对比,一年终究是敌不过三年。三年里我们有过无数次的悲伤,无数次的欢乐,无数次的猜忌,无数次的信任。彼此看着彼此从幼嫩走向成熟,从年少无知走向睿智。

人生要经历很多次的分离,这一个三年的分开,毕竟时间残酷,许多情感就慢慢消失在时间划过的痕迹中。庆幸的是,我们几个能够那年依旧。不枉曾经彼此的信任、誓言、共同成长。

这值得我开心、欣慰。曾经有个长辈对我说,从出世开始,你将开始接触不同的人类,那将会带给你许多感受。可以是朋友的,可以是亲人的,可以是爱人的,也可以是敌人的。我们无法左右别人,任何人也无法做到完美。所以,不必刻意要求自己,与所有人相识相知,缘分是很奇妙的东西,让人喜让人忧让人愁。

刚开始面临着高一的文理分班,一些人的心变不由自主的纠紧。我,更是如此。再也无法做到一年前的分离,那般从容与镇定。

而现在,我渐渐的懂了,分开不意味着永离。这一次的分离只为下一次美好的相遇。所以,拍怕自己,让每一天依旧过得有意义。把这份来之不易的、珍贵的感情放在心底,时而拿起来回忆,时而沉下去封离。

下一个月后,将会面临着开学。加油!让接下去的两年过得更有意义。

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篇1:有关初中暑假日记

全文共 512 字

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年月:20__年8月4日星期:三天气:晴

今天我们一起去了石岛赤山,我兴奋不已。我们一大早就从宾馆吃完早饭出发了,我们走到一个大牌子就往西走了。

我们到了停车场买了票就进去了。我们先到了法华寺,那时那里正在举行水陆大典,虽说是大典,但一点都没意思所以我们就没参加。

之后我们开着车就到了大观音那里,我看简介说大观音高25、8米,重200多吨,是用锡青铜铸造而成的。我们在这停了下来,因为我们知道这个观音会转,观音瓶里会流水,下面的四大金刚会在不同时间喷火,观音下面的门里会出来几个童男童女来接水,我们在这等了24分钟才开始表演,先是中央台的播音员说了一段关于送子观音的故事,然后观音开始转动,门里出来童男童女,瓶里开始流水,喷泉的水流开始变化,忽然一个金刚喷了一下火,依次每个金刚都喷了火,然后四边的水柱喷得很高,之后童男童女退了回去,观音瓶不流水了,金刚不喷火了,所有的都回到了原来的样子,就像什么都没有发生似的。

我们又开着车终于到了终点,那就是石岛赤山的大佛。我们先走上楼梯,走楼梯也是很讲究的,要先迈左脚,要一步一步地走,上要走左面,下要走右面。我们看完了这个庞然大物就去吃饭了。

假如我不是亲眼看到我是我法体会到这种震撼的。

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篇2:初中生600字日记

全文共 671 字

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20_年8月13日早上6点,我一骨碌从床上起来,用最快的速度洗漱完毕,三口两口地吃完早饭,拿出早已准备好的军训服,眨眼之间就变成了一名英俊潇洒的女兵。这是我中学生活的开始,我要以汗水和勇气磨练自己,做一名有责任、敢担当的中学生。

给我留下最深印象的是站军姿,曾经看过国旗班的战士,他们挺拔的站姿让我钦羡不已,以为自己穿上军装也会那么帅气,谁知这个动作这么难。“两脚分开60度”,“大拇指要贴于食指的第二关节”,“手臂自然下垂,中指贴紧裤缝”,“收腹挺胸抬头,目视前方,两肩向后张”……庄教官发出一个又一个指令。我的汗哗哗地往下淌,浑身酸痛,但咬牙坚持着,看似枯燥的动作铸造着我们不畏艰难、刻苦努力的钢铁意志。

更加震撼我的是团队训练。“向左看——齐”,随着庄教官的口令,我们把头向左摆动60度,用小碎步迅速整理着队形,保持排面整齐。“向前——看”,大家停止小碎步,迅速摆头,成立正军姿。这个动作一个人做时没什么感觉,但是一整排或一个方队一起做,就产生出无言的气势和集体的力量。

另一个令我难忘的是校歌。“铁人的旗帜下,我光荣走来,我的生命传承着英雄的血脉”……站在队列前,指挥着同学们合唱校歌,一种从未有过的感动从心中涌起。我的爷爷是第一代管道员工,爸爸也曾在这个校园中长大,成为第二代管道员工,现在我也来到了同样的地方,肩负起同样的使命。以前从未认真想过作为管中的一员意味着什么,那个时刻,我突然为自己加入了这个光荣的集体而倍感骄傲!

宝剑锋从磨砺出,短短几天的军训磨练了我的耐心、专注力,培养着我的性格、意志,会让我在以后的学习和生活中受益无穷。

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篇3:最新我的老师初中日记

全文共 667 字

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老师是什么?是父母,她能给你关爱,让你感到温暖。

我六岁就被爸爸送进了住宿学校,我每天都在想爸爸妈妈,因为我还没能适应这种生活。是老师让我感受到了关爱,适应了住宿的生活。

一天,我去吃饭,一个同学不小心,把我的饭撞倒在地上。我回到了教室,肚子“咕,咕,咕”的叫,让我十分难受,老师来了,问我:“廖达,你吃饭了吗?”段老师把她打的饭递给了我。我对段老师说:“老师,你给我吃了,那您怎么办?”

“我吃过了,你吃吧。”我半信半疑,当时我也管不了那么多,狼吞虎咽地吃起来。段老师又怕我噎着,于是倒了一杯水给我。事后,我才发现段老师根本就像妈妈一样,你实在是太好了,你让我感受到妈妈的爱,让我适应了住校生活。

记得一次星期四的下午,我高兴的好像要飞起来一样,因为明天就要回家,就可以见到爸爸妈妈了。我十分开心,于是和同学在花塘玩水,我一不小心掉到了水里,水是我当时的三倍高,段老师看见了,十分着急,奋不顾身地跳进水里,把我这个顽皮的“落汤鸡”救了上来。“哈欠”我感冒了,老师把我背进了医务室,医务室的医生给我打了几瓶吊针,医生说要打几个小时,而老师却坐在我身边,照顾着我,足足打了三个多小时。老师牵着我的手,把我送到了寝室。还给洗脸、洗脚,并把我抱上床,“廖达,把被子盖好,你刚打完针,别着凉了。”老师说。老师的话,让我感动的潸然泪下。

老师啊,你对同学和我,比你对你的儿子还好,虽然我这么久没有见到你了,但我十分想念你。是你教会了我知识,是你给我关爱。老师,我一定努力读书,长大成才,报效祖国。要是别人问我“你的恩师是谁”,我一定自豪的回答——段金香。

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篇4:日记初中夜晚

全文共 1110 字

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每当夜深人静的时候,坐在书桌旁仰头闭目时,那段如流水的岁月便流散在我的脑海里,然而,那幕更让我心颤。

升入_年级,学习繁重,晚修的时间便挨到十一点。同学们会成群结队的回家,只有我的家是在那个方向,那个整条街都是黑夜的方向。每当在校门口,我心里就会浮现出孤独落寞的情感,就像毕业时的分道扬镳,各自往各自的方向走远,转过头,他们手牵手回家,只有我一个人,背影是如此的孤单。

我抱着一大叠书走在街道上,各自家的夜店一直开着,灯火阑珊,却怎么也照不亮我前方的路。偶尔会有唱歌的声音响起,有哪些让孩童听了会面红耳赤的话语,前面会有那么几个牵手走过。我低着头,眼光清明,忘不了妈妈的嘱咐,街上有许多拐卖孩子的贩人。所以我总是保持高度的警惕。走过那天萧然的街道,右拐便是通往家的方向,我心有余悸的朝那个方向看去,整条道上被黑夜笼罩着,不过还好月亮还在,可以为我照亮前方的路。望着那个圆圆的大月亮,心有那么一点勇敢,我深吸一口气,抱着书的手一紧,脚步重重的踏进那片黑夜。自由穿梭却不是在天空,而像是小说里的“魔幻森林”,那么让人毛骨悚然,稍不留意,就会坠入万丈深渊。我的心微微的颤抖,路过那个池塘,却不是朱自清所说的荷塘月色,而是让人毛骨悚然的黑夜。这似乎比前面更黑,更恐怖。月光的照耀下,因是污水,不不起反射的光很明显,更恐怖的是听同学们说的鬼故事,什么以前有个人死了,然后她的灵魂一直在这里,夜半会出来吓人。越想到这些,望向那片黑夜,就像魔鬼狰狞的面目,好像许多双无形的魔爪向我伸来,我的心跟着颤抖,也不知哪里来的力量,也百米短跑的速度奔向家门。

每个夜晚,回到家,我都擦擦冷汗,时间久了,经历也多了,便更勇敢了。浩浩荡荡地穿过那片黑夜,并不是发抖得向前跑,而是慢慢的欣赏自己之前所留下的脚印。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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篇5:初中生日记300字

全文共 312 字

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上了初中,我们就进入了初中阶段,进入了青春时期。青春时期就是人生的春天,是孕育理想确立志向的好时期。在这时候,我来到了新学校,展开了我对梦想的追求!

我要在初中阶段学会自强和独立。在小学时候我们过着饭来张口,衣来伸手的生活。依赖父母无忧无虑,自由自在,什么都要靠父母。可是,有些时候我们并不满足,和父母大吵大闹,没有礼貌。所以,我在初中阶段要学会自强独立:1.每天早上准时起床。2.自己叠被子,收拾书包!3.每天尽自己所能帮父母干一些家务活,帮忙分担!4.在家孝敬父母,在外懂得礼貌!

所以,为了梦,从我做起,从现在做起,不浪费每一分每一秒,磨练自己做一个自立自强的男子汉。在四年的初中生活中竭尽自己所能,努力去完成自己的梦想!

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篇6:小学生暑假日记杭州游记

全文共 369 字

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“上有天堂,下有苏杭”,我和家人们一起去游览了人间天堂——杭州西湖,在那里,我们一起感受了其中的秀丽风光。

西湖最美的风景在夜晚。一到晚上,四处的灯光都亮了起来,突然,湖中喷出了一道泉水,迅速地向我射来,那水打到了木板上,一下子溅开,把我的裤子也打湿了,这让我们都哭笑不得啊!

西湖林间的美景也美得让人心醉。夜晚走在林中,常常有阵阵幽香飘来,在这夜深人静的晚上,我们躺在草地上,不时有萤火虫从眼前飞过,西湖边也是绿树环抱着,大树的影子都倒映在了湖中,湖中还有一只假的黄牛,这给西湖的景色添加了一抹光彩。我渐渐抬起头,望着天上美丽的星星,突然一只调皮的小松鼠跳入了我的眼前,正在咖啡店上面活蹦乱跳呢,也许它也被这美丽的景色所吸引吧!

哈哈……我们在这欢笑中结束了这次愉快的游玩,杭州西湖的美景可真是令人神往,无怪乎世界各地前去游览的人都络绎不绝!

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篇7:学生初中日记

全文共 709 字

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让,是一个简单的动作,却能传递出人们心中的暖暖善意;让,是一种无形的纽带,能够拉近彼此的距离。

我记得那是一次大堵车,一次“礼让”却表现出人们满满的善意,驱散了堵车中的烦闷。

“怎么还不走呢?”我抱怨道。“快了!一会儿就走。”爸爸马上安慰我道。看着眼前停滞不前的“大长龙”,我那焦躁不安的心无法平静。看看时间,原来我们已经在这堵了将近半个小时,却依旧一动不动,换作谁都不会有一个好心情。

我望着车窗,静静地看着夜幕的降临,心中更是烦躁不已。突然,一道刺耳的声音传进我的耳朵,我回过神看去,那是一辆闪烁着红蓝灯光的救护车发出的声音,那声音仿佛生命的呐喊,直击人心。时间就是生命,每一秒都是与死神赛跑啊!一时间,我的心开始狂跳了起来,这该如何是好?它怎么才能顺利到达医院?而爸爸那令人安心的声音传入了我的耳朵:“移车!”爸爸的声音是那么铿锵有力,令人毋庸置疑。

正当我想着如何操作之时,爸爸已经将车子开向了车道旁边,与此同时,所有的车子仿佛都有了共鸣,一致都把车子挪向两旁,没有一辆车子“趁虚而入”,这一举动无不在体现“让”这个字,我心中突然觉得涌入了一股暖流。

那一辆救护车平稳地开过了这段道路,而旁边的车马上开回了原来的位置,一切重回原位,仿佛什么都没有发生,我坐在车上心里充满了震撼,之前的烦闷感也无影无踪了。

这一份“让”就像是平时的一次“退步”,看似那么简单,却挽救了一条宝贵的生命,以及他的整个家庭,我突然觉得“让”这一个看似简单的动作是那么的伟大、那么的珍贵。让,是一种君子之风;让,是一种豁达的胸怀;让,是整个社会文明的标尺,是人与人之间那一份无需沟通的美好默契。

打开窗户,风冷冷地吹过我的脸庞,我的心中却很暖很暖……

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篇8:初中化学教学日记

全文共 1178 字

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要提高化学教学教育水平,多年的化学教学使我认识到:

一、必须充分调动学生学习化学的兴趣。九年级化学是学习化学的启蒙阶段,如何在这个阶段中调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力、创造能力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。在教学中,我们能掌握教学规律,因材施教,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。在教学实践中,我们还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。因此,我们在教学中很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使学生有一个温故而知新的感觉,使新旧知识衔接好,让新知识能自然过度,为学生接受新知识作了铺垫。同时,在教学中,我们坚持面向差生,紧靠课本讲课。讲课时,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重在基础知识。教法上采用小步子,步步到位的做法,让学生容易接受和理解,每次测验我们都控制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉,充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情。只要肯努力,一定能学好化学。

二、充分发挥化学实验的作用,努力提高教学质量。化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得。在我们与学生的接触中,我们往往发现初三学生对化学实验非常感兴趣,只要课堂上一做实验,兴趣骤升,如何利用学生这种心理,引导他们去观察、分析实验现象,培养学生的观察能力,分析问题的能力,充分发挥实验在教学中的作用。在课堂教学中,我们充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。在演示实验中,我们除按基本操作要求进行示范操作外,还引导有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。我们还结合教材内容,对实验进行增补,增强实验的效果,加强实验内容的实用性和趣味性,激发学生对实验的兴趣,进而发挥学生的主观性,增强学生积极主动的参与意识,借助对实验现象的分析,综合归纳,提高学生分析问题和解决问题的能力。

三、切实做好差生的转化,才能大面积提高教育教学水平

转化差生的工作与教师的教学方法有很大关系。教师本人是否热爱化学、对化学教学是否投入、教师对科学的价值体系是否信仰、教师教学观念、教师是否能从化学知识及教学过程中感受到美等,这些对差生学好化学课程,做好差生的转化工作都是十分重要的。

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篇9:初中的暑假日记700字怎么写

全文共 758 字

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放假喽!“我们在教室里欢呼着.心想:暑假这么长时间,肯定会很快乐的!可现实偏偏与我开玩笑.是啊!我放假了,可父母没有放,出去旅游的机会又泡汤喽!

白天,父母出去上班,就我一个人在家,待在这间“笼子“里,我几乎只能做两件事:1学习.2玩儿.我也只能这样,我们这地方连个游乐场都没有,天天只能闷在家里星期六和星期天,如果父母有事出去了,我就像只被关在笼子里的小鸟.如果父母在家也好不到哪儿去,我还得学习一天(除非让我把所有作业写完)唉!每天下午吃完饭,我最想做的就是和父母去散步,可他们才没有那闲工夫呢,回到家,还是老规矩:继续学习!好掺这个暑假是最无聊的了,还不如上学的时候,课间起码还可以和同学们一起玩耍.我是多么希望这个暑假能快点过去啊

暑假,是所有学生梦寐以求的事情。在放假前我也是这么认为的,不过放假后我才发现,暑假其实并不像想象中的那样好。今年的暑假终于到了!但是我觉得这次的暑假特别无聊!在家无所事事!找不到该做什么!唉……”我在床上翘着腿叹息着。我寻思着:在家里呆着,总不能看到朝夕相处的同学们,不能看到昔日同学们的灿烂笑容,更不能听到昔日同学们欢快的笑声了。一切事物似乎全都静止,毫无一点儿生气。“这个暑假怎么熬呀!天呀!地呀!”我叫喊着,但还是叫天天不应,叫地地不灵啊!因此我非常苦恼——无聊极了。

何时,才能知道自己该做什么啊!除了玩电脑、吃饭、做作业、睡觉这四件事无数次的循环。使我的暑假生活黯淡无光。没有生机勃勃的气息。或者木头似的在看书,但我觉得那书像在笑话我,连那破风扇也都欺负我,把那书弄得翻来覆去,我脱口而出“人不犯我,我不犯人。”书“嗖”的一声被我扔到地板上,我走到窗边,一股清凉的风吹了过来,夏天有如此清凉的风真难得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起来:若能度过好的暑假就棒极了……

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篇10:暑假初中日记

全文共 435 字

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许许多多的暑假里,总会有许许多多的事情发生。虽然有许多事情我已经淡忘,但是那件事,我到现在还记忆犹新。

记得那一天烈日炎炎,我顶着烈日匆匆地向家的方向赶去,可路上的这一幕,让我停住了脚步:一对父子在路上走着,小男孩手里拿着冰棍,正当小男孩吃完冰棍将要随手把木棒丢在地上的时候,“不行!”父亲露出严肃的表情,这使小男孩将要扔下木棒的动作收回了。“把木棒扔进前面的果皮箱里面。”父亲严肃的表情里透露出一点点慈祥,好像在鼓励着小男孩。“是前面的那个吗?”小男孩撒娇地问。可父亲依旧严肃地回答:“是!”虽然小男孩你垃圾箱只有三四米远,但是对于一个刚学会走路的孩子来说,是一个多大的考验啊!可是“父命难违”,小男孩只能够摇摇摆摆地向果皮箱走去,半路跌跌倒到,可父亲仍旧鼓励着他,不扶他起来,当小男孩把木棒扔进果皮箱的那一刻,父亲连忙跑过去,把小男孩抱起来,两人哈哈大笑。

看,这就是美,一个父亲教育孩子的美,我会将这件事变成一颗会发光的小贝壳,珍藏在我记忆长河的沙滩上,永远不会熄灭!

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篇11:暑假日记600字初中

全文共 633 字

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我读过许多关于 大海的诗句,大海在作家和诗人的笔下仿佛是一个喜怒无常的巨人,它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,我对大海十分向往。

暑假,我和爸爸妈妈去向往以久的深圳海洋世界游玩。

一下车,走到海洋世界前面的广场上,周旁可谓人山人海,果然有着假期的气息,妈妈带来了许多休闲娱乐的物品打发时间,爸爸则排入排队的长龙中。等了半个小时,爸爸终于买到票了,我们从入口走进了海洋公园,一进门,正前面便是水母馆,我们走进水母馆,透过玻璃,看那一只只散落不一的,颜色各异的水母,我情不自禁地说:“太好看了”!由于门是关着的,光线很暗,只有装水母的缸里装有彩灯,更给人一种神秘的感觉,也更显出水母的美丽,大家都拿起照相机,把这一美妙的水母世界拍下来。

走出门口,右面就是“海洋剧场”,我们走进了“海洋剧场”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等节目,突然,全场欢呼起来,原来最精彩的表演来了,表演者是个“蓝眼睛”,他要表演的是25米跳水,人们都盯着他,都要看看他是怎么跳下的,“蓝眼睛”准备了一下,“嗖”地一声跳了下去,贱起很大的水花,人们又一阵欢呼。

告别了“海洋剧场”,我又走进了“极地动物馆”,看见了可爱的企鹅,笨重的北极熊,憨厚的海象等多种动物,真有趣!

穿过阴凉的小道,来到了鲨鱼馆,听讲解员说:鲨鱼馆是国内一个以鲨鱼为主题的展馆,里面具有大白鲨,牛鲨,黑鳍鲨,豹纹鲨,还有一位长达8.3米的神秘大洋来客“鲸鲨”呢!

海洋又奇妙又有趣,我长大后一定要去探索那海底下的奥秘。

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篇12:2024年初中预防溺水日记

全文共 597 字

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生命每人都只有一次,这唯一的一次需要倍加爱护。全国每年约有16万人死于意外,淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的东西,看表面它十分温顺,可它心中却暗藏杀机。水会无情的夺走你的生命,就像天上的流星一样一去不还。

我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得开心的时候,死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的来临,还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中,同伴看见了就用自己的手抓着同伴的手。本想救同伴上来,可不料都一一沉入了水中。他们人走了,却留下了父母无限的痛苦。

烈日当空照,照的人们都想去洗个冷水澡。在这个时候,悲剧就开始了。某校三年级3人独自到小溪里洗澡,一名学生的脚抽筋了,渐渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫:“别玩了,快出来吧!”可同伴怎么会听到呢?两人渐渐感到事情不妙,就在水下找了几番,可就是找不到。在这危机的时刻,他们快速离开了小溪。

父母见自己的孩子这么久了都没有回来就报警了。而两人因为害怕不敢把真相告诉父母。一个活泼的生命像流星般的坠落了。他死前的救命声有谁听到过?他死前的扑腾又有谁感受到过呢?做错的到底是谁?是一个失去生命的孩子吗?是那两个年幼无知的孩子吗?还是那条流淌着的小溪?

水永远不会避开人,而人却可以避开水。让我们牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨,别让自己的生命变成流星。

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篇13:2024年初中生东京奥运会观后感日记800字

全文共 860 字

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经过了17天的奥运拼搏,东京奥运会终于圆满落幕。这不平凡的奥运比赛注定充满了惊险与挑战,奥运健儿将汗水做筹码,用时间做代价,换取属于自己的荣誉。

放大奥运会的星河,一颗颗星星闪烁着耀眼的光芒,仔细一看,那颗星小的奇特,却亮得刺眼,作为年龄最小的奥运跳水者,年仅14岁的全红婵家境贫困,在照顾生病的家人同时,她艰苦训练,以外来的天赋和内在的努力脱颖而出,她比我们年龄小,但承受的却比我们多的多,她因生活拮据没有去过动物园,她也很想去亲眼见见那些动物,她也没有去过游乐园,也想去玩过山车和摩天轮,当我们沉浸在书本的香墨时,她在照顾家人,当我们与同学嬉戏打闹时,她在训练,她或许并没有我们这么勇敢,也没有我们这么幸福,或许她人生中第一次跳水,也会害怕在奥运跳水台上也会紧张,但她害怕却没有退缩,反而勇敢迈出去,她也许会想要放弃,但她没有自暴自弃,都咬牙坚持了,教练说她有天赋,但天赋只是加分项,努力才是必修课,她最终以青春之貌换取青春之年华,她的努力也没有白费,妈妈和爷爷受到的医疗,家里也一改往年的风貌,更有热心网友赠与她游乐园的终身试玩券等……而她的人生也一跳成名,她用自己的汗水与坚持获得了奥运跳水台上有史以来的成绩。

再次放眼奥运星河,一颗颗小星星围在一起,围成一团,围成了可以七站胜的女排团队,中国女排从曾经的无名小卒到如今的国人骄傲,中国女排经历了太多太多的心酸,她们是一群爆发力凶猛,战斗力惊人的东方狮群,在一次次的困难失败面前,团结拼搏,顽强创新,吃苦耐劳,一次又一次的迎难而上,她们在害怕的时候相互鼓励,在失败的时候相互安慰,在成功的时候相互拥抱,她们是彼此坚持下去的动力,亦是对方倾诉时的倾听者,在一次次的跌倒之后爬起来,终于中国女排似奇迹般将所有人的希望重新点燃,她们宛如一批雄健的黑马驰骋在奥运赛场上,赢得了一枚枚金牌,她们的人生因排球而精彩。

用汗水成就精彩人生,我们虽然不是家境贫困,却依旧努力训练的全红婵,也不是面对失败,永不言弃的女排队员,但我们也可以用自己手中紧握的笔来书写一个属于自己的精彩人生。

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篇14:初中国庆节日记

全文共 681 字

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国庆节,我们来到了故宫游玩。

故宫也称紫禁城,是明清两代皇帝的皇宫,始建于明代永乐十八年(1420年),是中国古代建筑的杰作,也是世界现存、最完整的木结构古建筑群。作为艺术类博物馆,故宫内收藏有历代文物,如钟表、玉器、青铜器、书法等珍贵文物。

故宫沿着一条南北向的中轴线排列,左右对称,南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿整个紫禁城。规划严整,气魄宏伟,极为壮观。无论在平面布局,立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐,都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。

走进故宫的大门,就来到了太和门广场,宽阔的广场,两边对称着两头铜狮,金碧辉煌的大门有81个门钉,继续往里走,就是太和殿,那造型独特,五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界,太和殿是皇宫内建筑等级的宫殿,是整个紫禁城中的宫殿,在宫殿中,是皇帝坐的龙椅,太和殿是皇帝举行节日庆典时使用的宫殿。

继续往里走是坤宁宫,坤宁宫是皇帝娶王妃时用的地方,整个坤宁宫显得小巧、别致,虽然没有太和殿那种大气的气氛,但是到处都不失自己的特色,真不愧为中华宫殿的瑰宝。

再往里走是御花园,御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路,这御花园中,有弯弯曲曲盘成一圈奇特的树木,也有供人休息的小巧凉亭,有奇形怪状的各种塑像,也有形状奇异的山石假山。

由御花园出去就是神武门了,神武门上高高悬挂着“故宫博物馆”的牌子。对面是景山公园。一座座山在郁郁葱葱的树木掩映下,漂亮极了。

故宫的建筑实在是无以伦比的杰作,我们要赞叹先祖巧夺天工的设计,赞叹中国五千年的文化,赞叹中华儿女的聪慧,我们更应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。

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篇15:初中的暑假日记怎么写

全文共 501 字

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暑假的一天,妈妈对我说:“你不是一直想学做菜吗?我今天就教你做西红柿蛋汤。”我听了后很开心,挽起袖子就开始学了。

妈妈让我从冰箱里拿出2个西红柿,把它洗干净。然后示范怎么用刀把它切成一片片的,我右手拿着刀,左手拿着西红柿,还没下刀,我就感觉有点怕,生怕切到自己的手,妈妈对我说:“不用担心,慢慢来,切下去时刀离手稍远一些,是不会切到手的。”我听了后就不害怕了,不一会儿,我就切完了,妈妈说虽然切得有点宽,但不会影响汤的味道。

我又从冰箱里拿出2枚鸡蛋,把它放在碗里用筷子搅匀。接着我把灶打燃,往锅子里放少许油,等油热了,就把西红柿倒进锅里,这时油溅到了我的手臂上,痛得我大叫了一声,妈妈说因为西红柿中有水份,所以会把油溅出来一点,下次小心一点就好了。我在锅里放了2勺盐,继续翻炒西红柿,直到炒出汁,就把事先准备好的一碗清水倒入锅中,等水开了以后,就把搅匀的蛋液均匀地倒在锅里,等水再次沸腾、蛋液也变色后,就可以关火出锅了。把它盛到碗里以后,再洒点葱花,这样色香味俱全的西红柿蛋汤就做好了!

爸爸妈妈喝了我做的西红柿蛋汤后,都对我赞不绝口:“第一次能做出这样的味道,非常的不错!”听完他们夸奖,我心里美滋滋的!

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篇16:暑假初中日记

全文共 770 字

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暑假里的一天,我独自一人在家。写完作业后,闲得无聊,于是突发奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黄瓜面膜!”我兴奋地叫道,又蹦又跳地庆祝这个又好玩又享受的新点子。

我没有多想,就两个字:开工!站在卫生间妈妈的瓶瓶罐罐前,学着妈妈的样子,我先把粉色小胶碗备好,然后倒进去大半碗珍珠粉,心里还乐滋滋地想:“我要把胳膊也给刷了!”可接下来我就犯难了,这水要加多少呢?

我怀着试试看的心理,一滴滴地倒进去,边倒边用小胶棒小心翼翼地拌着,直到珍珠粉全都变成液体。其实我心里一点底都没有,只是凭着我多年的“破坏经验”来猜测着做着。

我眼珠一转,把这些“半成品”往旁边一放,就立刻冲进厨房找寻黄瓜的踪迹。“找到了!”我沾沾自喜,贪婪地自言自语:“做完后我可要好好享受一把。”我把大黄瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,费力地极其不熟练地切起来,“一,二,三,四……”

我数着数,把黄瓜切成了酒瓶盖大小的八个薄片。切完后,我赶忙打开冰箱取出食用奶往盘子里倒,顺便还喝了几口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的几个绿油油的黄瓜片被我放到了盘子里,为了让黄瓜“均匀受奶”,我还特意把黄瓜左翻翻,右翻翻。

这边也准备好了。我又立刻“飞”进卫生间,拿出妈妈的专用刷,刷呀刷呀……五分钟后,我用迅雷不及掩耳之势的速度从厨房捞出“奶香黄瓜”,慢悠悠地走向沙发。准备躺下的时候,我无意间瞄了一眼镜子,妈呀,惊得我半天没回过来神,雪白的脸上有一个血红的嘴,样子活像个夜叉!

我终于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要。”我学着大明星的样子,把七片黄瓜贴在脸上躺下。此刻,我觉得神马都是浮云。慢慢地,浓浓的牛奶香送我进入了金色的梦乡……

暑假过去了,每想起这件事情,我都觉得非常好玩。学习、进步不只仅限于课堂,我们还要在平时不断创新、大胆设想,这样,才能让生活更加丰富更加多彩。

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篇17:初中学生暑假日记

全文共 294 字

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今天,由于我的动作比较快,所以今天的任务已经完成了。妈妈决定和我一起去散步。

我和妈妈漫步在小区,这才知道小区里绿树成荫,百花盛开,美丽极了!

我一边走一边给妈妈讲故事:“从前,有一个叫桑娜娜的小姑娘,她长得很漂亮,可是她的父母都很穷,没钱给她上学……他们一起过上了幸福的生活。”在讲故事的不知不觉中,我们就这样跑了一圈,两圈,三圈……

突然,只见妈妈累的气喘吁吁,上气不接下气,一屁股坐在了休闲椅上,说什么也不可再起来了。“我的好妈妈呀,还有一圈了,在坚持一下吗……”在我的再三请求下,妈妈这才陪我跑完最后一圈,然后回家了。

刚回到家,妈妈就倒在了床上,甜甜的入睡了。而我却一直在灯光下写日记

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篇18:初中生开学第一天日记

全文共 886 字

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开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。

校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的`地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪

’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背

’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。

就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎``````

到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来!

”眼神是那么可怕,说话好凶。。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!

开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!

期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

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篇19:学生初中日记

全文共 756 字

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“让”,是中华民族的传统美德。“让”,不仅仅是对个人的要求,更是对社会的要求,这个社会也因“让”而更和谐美丽。

“奶奶,车子还有多久才到呀?”稚嫩的童声传来,原来是一位三四岁大的小娃娃。她身旁站着一位年过花甲的老人,老人笑着说:“小囡乖,再等一下。”老人嘴上这样说,心里却不免担忧。正巧,公交车来了,老人刷了卡,牵着小孩的手上去。“小囡,快去找个位子坐着吧!”奶奶说道。小囡穿过人群着急地找着座位,回头有些失落地对奶奶说:“奶奶,位子没有了,可是我好累啊,我想坐着。”奶奶闻言,一脸心疼地看向孙女:“小囡,我们去问一问别人可不可以让个座。”

小囡来到一位中年妇女面前,带着期待的神情问道:“阿姨,您能让个座吗?”妇女不耐烦地看了看眼前的孩子说:“没看到我拎着这么多东西吗?哪有什么位子让给你啊?”小囡的大眼睛闪了闪,似乎在说没事,再问一问别人。她又想去问旁边的叔叔,还没等她开口,叔叔就先说话了:“哪来的小屁孩?走走走,没空理你。”小囡再次受到拒绝,她备加受挫,闷闷不乐地去找奶奶,扯着奶奶的衣角说:“奶奶,我还是不坐了吧!他们都不让座。”奶奶皱了皱眉,深呼一口气,拉着小囡的手,两人一同蹒跚地走向一位十四五岁的女孩身旁,问道:“小姑娘,你能让我们坐一下吗?我们刚刚赶路都很累了。”女孩挥挥手说道:“这位奶奶,很抱歉,我也很累,你还是去找别人吧!”

终于,小囡原本红润润的小眼睛湿润了,她忍不住哭了出来:“奶奶告诉我……做人要……懂得让……,可是……可是……呜呜呜!”在小囡的哭声中,所有人都思考着。

良久,一个清朗的声音响起了:“小孩子,你过来坐吧!”小孩和老奶奶的脸上露出了笑容,像太阳一样光芒四射。

这一次,没想到的是一位少年给大家上了一堂课,让,是每一个人都应该拥有的美好品质,我们的社会不也会因“让”而更温暖吗?

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篇20:初中暑假优秀

全文共 849 字

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期末考试过后,紧张而又充实的学期过去了,迎来了我期盼已久的——暑假。这意味着我可以好好的轻松一下了,呵呵。

可令我担心的事层出不穷,尤其是我老妈那可怕的“补习交响乐”。一提这事我就头痛,每一次放暑假,我就像一个木偶,任人摆布。今年我终于忍无可忍了,我在心里暗下决心:这个暑假我一定要自己做主!

光说不做可不行,我先要征得我爸爸的同意,这样才能继续征得我妈妈的同意,否则双面夹击,毫无胜算。

于是,我向爸爸说明了我的想法,他说什么也不答应,说什么妈妈是为了我好,在没办法的情况下,我使出了撒娇战术,爸爸的防线很快就被我给攻破了,首战告捷!

不过不能高兴得太早,我妈妈可不是那么容易对付的,她在我们家可是No。1呀!我想:爸爸不帮她了,那她孤军奋战,应该很快就会被打垮的。

我特意准备了两套方案,先实施A方案,不行的话,再实施B方案,定下来以后,我还让爸爸提了意见,通过以后,行动正式开始!

晚上,妈妈正在织毛衣,我倒了一杯热茶,向妈妈走去,我轻轻地对妈妈说:“妈妈,喝一杯茶吧!”妈妈露出了笑脸,说了一句:“谢谢!”便接过茶杯,“咕噜咕噜”喝下去。我继续问妈妈:“妈妈,您还渴吗?”妈妈笑着对我说:“不渴了,谢谢!”

这时,我又拿出梳子,帮妈妈梳头,妈妈又开心地笑了。我趁机夸妈妈,说妈妈是世界上最美的妈妈,最温柔的妈妈,最能干的妈妈。妈妈像看外星人一样看着我,过了好久才反应过来,说:“你对我这么好,一定有事要求我,对不对?”不愧是妈妈,一下子就看出来了。

事到如今,我不得不说了,可是话刚一到嘴边,就“咕咚”一下掉到了肚子里。见这情形,爸爸刚忙朝我使眼色,于是我鼓足勇气,将心里想说的话全部说了出来。

妈妈听了我的话以后,一言不发。这时我有一点害怕了,真后悔自己不该把事情说出来,可为时已晚,我看着妈妈,不知道结果如何。过了一会儿,妈妈总算说话了,她叹了一口气,说:“好吧,我答应你,毕竟你已经长大了,有了自己的主见,但你不要整天无所事事啊!”我不假思索就答应了,其实我早已想好了计划,等妈妈一声令下就可以实施了。

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