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二年级帮妈妈做饭的看图写话(20篇)

说说我的心里话是四年级下册的作文,下面是小编整理的妈妈我想对你说作文,欢迎阅读。

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帮妈妈做饭

全文共 526 字

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三八妇女节是妈妈的节日,在三八妇女节来临之际,我要为妈妈做一件事情。思来想去,还是帮妈妈做一顿饭吧。

我初次下厨,难免有些生疏。只好请来妈妈在一旁做辅助。实在很不好意思,妈妈的节日还要妈妈来做辅助。

来到厨房,我拿来一袋大米,因为那是免洗米,所以只用到上满满一大碗就行了。我把米倒进蒸米的锅里,再到进去一碗半的水,好了,就可以蒸了。等到米快熟的时候,就可以去炒菜了。大约过了15分钟以后,我和妈妈又来到厨房,下面的内容是进行炒菜,是爆炒油菜。我按照妈妈所说的,拿出了几个红辣椒,把它切碎。在锅里倒上了油,再把辣椒放进去,也又放进去了些花椒。我和妈妈开始把大把大把,洗过的油菜放进锅里,翻了两三下,倒进去一点水,然后盖住锅盖,闷上一会儿。然后再掀开锅盖,翻一下,等到快熟的时候,洒上些盐,在翻一下,好了,这道菜就做好了。

下面这道菜是红烧肉。

不一会儿,饭做好了。盛上米,盛上菜,端到客厅的桌子上。虽说这次我是在妈妈的辅助下做成的,我感到有点儿不好意思,不能自己做一顿饭。可是妈妈却说她已经很满意了,并且露出了笑容。

而我却对自己感到不满意。有了这次妈妈辅助我的经验,我一定,要不让妈妈帮忙,再做一次饭。我一定会自己做一次成功的饭。

最后,祝妈妈三八妇女节节日快乐!

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篇1:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

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1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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篇2:妈妈做饭动作描写作文

全文共 580 字

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在我的童年有无数个“第一次”,但是最令我难忘的便是第一次为妈妈做饭

外面飘着鹅毛大雪,寒风凛冽,我打开窗户,一股寒风夹着雪扑到我脸上,冻得我直打颤,我赶紧关上窗户,心想:妈妈现在还在辛苦地加班,到时候回来肯定浑身酸痛,要不我做顿饭给她吧。

说干就干,我撸起袖子走进厨房,可我刚跨进厨房,我迟疑了,我究竟做什么好呢?饭我又不会煮,菜我也不会烧,我该怎么办呢?突然,我灵机一动,我可以做手抓饼嘛,之前我一直在妈妈身边默默看她做,肯定很容易。

我打开煎饼器,倒上了油,结果手一滑,倒多了。我并不气馁,拿着手抓饼,看着调皮的油跳来跳去,我害怕极了。我生怕一个不小心烫着了,但为了妈妈,我鼓起勇气小声念叨:“万事开头难,万事……”我立马把手抓饼扔进了锅里,油才乖乖就范,我这才松了口气。

大约等了五六分钟吧,翻了面,虽然焦了点,但卖相还行。我从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼走到煎饼器旁边,额头上沁满了汗滴,我敲碎了鸡蛋的“衣服”,里面的宝贝就落到了煎饼器上,我再给它盖上被子就基本是完工了。过了一会儿 我翻过手抓饼,把事先准备好的火腿肠、番茄酱放了上去,一卷就大功告成了。

从这次做简单的手抓饼这件事中,我体会到了大人们的不容易,我平时应该更加懂事,多做一些力所能及的家务,体谅他们。

老师点评:文章记叙了“我”第一次为妈妈做“手抓饼”的经过,叙事完整,动作、心理等细节描写真实到位。

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篇3:关于100字二年级作文:妈妈我想对您说

全文共 370 字

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每个人的爸妈都对自己有着深深的爱,但不免有一些互相不理解的时候,我的妈妈就是一个非常典型的例子。

哼!妈妈,您可知道您老是剥夺了我快乐的周末。我曾经想在星期六英语学完了放下书包和小伙伴们开开心心、痛痛快快地“疯狂”一小时时,但您给我留的家庭作业和学习班的作业使我无可奈何。

您把星期六这珍贵的一天安排上各式各样的课外学习班,让我连喘口气的时间都没有,休息那就更不用说了,我知道您这是为我好,但也不能让我一回来就做学习班的作业啊!

有时候,我做完了所有的(包括课外学习班的)作业,正想和那些小伙伴们(兼邻居)来好好的“干”上一场时,妈妈的“死党”_爸爸又开始向我发射出了一大堆“连环炮”:“丁扬,你学校作业做完了没?”“你英语完成了吗?”“自主练习做了没?”“课外书有没有看......”等等,使我头昏脑胀。

妈妈,我真的很想对您说,给我一些自由吧!

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篇4:妈妈做饭动作描写作文

全文共 836 字

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妈妈因为工作忙,所以家里的饭都是由姥姥做,看到别人家的孩子吃着妈妈做的饭菜时的那股香甜劲,我想:什么时候若能吃上妈妈做的饭就好了。

机会终于来了。一天,姥姥带着弟弟到老姨家去了,家里只剩下妈妈、姥爷和我。因为没什么事,所以都坐在沙发上看电视,到了中午,姥姥还没有回来,而这时的我们早已是饥肠辘辘。看来,只能从我们三人中选出一个人做午饭了。首先,我被淘汰,因为我还太小,不会做饭。接下来姥爷也被踢出局,有妈妈在家,总不能让姥爷——一个大男人兼长辈来做饭吧?

最后,妈妈理所当然地被推选为做午饭的大厨。妈妈下厨房,我可是第一次看到,决不可错过欣赏的机会。只见妈妈系上围裙走进了厨房,嘿!看到去还真像个能干的家庭主妇。只见她几下就把菜切好了,我几乎没有听到切菜的声音。妈妈做事可真是干脆利落,我心里想。一会儿菜下锅了,和刚才一样,没有听到什么声音菜就做好了。再过一会儿,饭菜全都端上了饭桌,前后只用了十几分钟,可真是神速!

一声“开饭了——!”我们这些等待已久的“饥民”便迅速地坐到了饭桌旁边。只见桌上的菜漂亮极了,有绿绿的豆角,黄灿灿的土豆。那鲜绿的豆角配上红色的肉块,如果从色彩搭配上来讲,真是无可挑剔,再配上黄色的土豆块,色彩丰富极了。从造型上来讲,也是合理之至:细长的豆角,方形的肉块,圆形的土豆(那土豆几乎跟没切似的),很富有变化。

我夹起一块土豆送到嘴里,“哇!好脆!”我不由地喊。再一品,怎么是生的!我又夹了一根豆角,也是生的。看着那巴掌大的肉块,嘿嘿!这下我可长记性了,我夹起肉块轻轻地咬了一小口,发现里面还有血丝。最后,只有用米饭来填饱肚子了,但我打开电饭锅一看,呵!米还泡在水里呢!原来妈妈只插了电源,忘记把电饭锅的闸按下来。这时我家的猫走过来,冲我“喵喵!”直叫,我才想起来,它和我们一样没吃午饭呢。正好,那些不能吃的肉可以给它,免得扔了可惜,没想到猫闻了闻转身就走。哈哈!妈妈做的菜连猫都不吃。

这一天,我们只有饿着肚子,而厨房里的烂摊子,也只好等姥姥回来收拾了。

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篇5:毛毛虫找妈妈作文300字_小学二年级作文

全文共 264 字

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草地上,一群毛毛虫看见蚂蚁妈妈在教蚂蚁宝宝找食物。它们就爬过去问:“蚂蚁阿姨,你知道我们的妈妈在哪里吗?”蚂蚁妈妈说:“你们的妈妈身上有翅膀,你们到那边去找找吧!”

毛毛虫爬呀爬,它们看见树上的蝉长着翅膀。它们大声地叫:“妈妈,妈妈!”蝉听见了,低头一看笑着说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈翅膀大得多呢,头顶上还有二根触角!”

它们爬到花园里看见一只蝴蝶在花丛里飞呀飞,它们就大声叫:“妈妈,妈妈!”蝴蝶妈妈低头一看,说:“好孩子,你们互相看看。”毛毛虫这才知道自己已经变成了蝴蝶,它们拍拍翅膀,和妈妈在花丛中高高兴兴地飞来飞去。

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篇6:二年级看图训练小鸡过河

全文共 1351 字

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导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子仔细观察画面的同时,通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力,让画面变得生动鲜活起来。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!

小鸡过河作文1】

一天早上,小鸡和小鸭在比赛跑。小鸡的脚小又有力,所以小鸡跑在前面,小鸭的脚宽跑起来触地面积大所以跑在后面。

小鸡在前面得意地说:“来追我呀,慢鸭子。”说着转过头做个鬼脸跑远了。小鸭在后面吞吞吐吐地说:“等等我行吗?”小鸡跑在前面得意洋洋的说: “比赛的时候是不能等的要不就不比了。”忽然小鸡停了下来,原来有一条河挡住了它的去路,小鸭在后面发奋地往终点跑,看到小鸡停下来开心极了。小鸡看见小鸭赶过来了不管什么就跳进河里,结果小鸡喝了几口水,就要沉下去的时候,小鸭闻声赶来拉了小鸡一下这样小鸡才死里逃生。

【小鸡过河作文2】

美美是个很爱美的小鸡,她很喜欢对岸山上的各种小花。

一天,她决定去对岸山上采花。来到了岸边,她愣住了:她不会游泳,怎么过河呢?这时,她碰见了鸭阿姨,就问鸭阿姨:“鸭阿姨,我想过河去对岸的山上采花,但我不会游泳,你教我游泳吧。”鸭阿姨说:“游泳可不是一下子能学好的,我们想想其它办法吧。”

于是,鸭阿姨找到了一块木板,对美美说:“木板可以浮在水里,你站在木板上,我就可以送你过河了。”“真的?我试试。”美美感觉有点害怕。

在鸭阿姨的鼓励下,美美小心翼翼地站到了木板上面,果然能浮着。在鸭阿姨的帮助下,美美和鸭阿姨顺利地到达对岸。

美美在山上采了好多美丽的小花,高兴极了!

【小鸡过河作文3】

有一天早上,阳光明媚。小鸡来到河边,看见河对岸小草和鲜花长得这么美丽,心想:我会游泳该多好啊!正在这时,小鸭走过来问:“小鸡干嘛发呆呢?”小鸡说:“我想去河对岸捉虫子,小鸭你能帮我过河吗?”小鸭说:“这简单,我带你过河。”于是小鸭很快找到一块木板,对小鸭说:“瞧,这就是过河的小船。”小鸡有点害怕,小鸭说:“你不用怕,我和你一起过河。”于是小鸡跳上木板跟着小鸭游过去。一路上,它们有说有笑,小鸡忘记了害怕,顺利地游到了河对岸。

【小鸡过河作文4】

在一个阳光明媚的早晨,一只小鸭子悠闲地在河边散步。突然发现眼前有一只美丽的小公鸡,它连忙过去打招呼:“你好小公鸡,我家在河对岸。我想请你到我家来玩,好吗?”“好的。可是我不会游泳呀!”小公鸡着急地回答。“这可怎么办呢?”“我有办法了。你看,那边有一块木板,你站在上面就可以飘过去了。我去准备一下。”小鸭说。小公鸡听了高兴得差点飞起来。小鸭子和小公鸡两位好朋友一路上说说笑笑地朝小鸭子家的方向前进。它们一起欢呼:“我们终于渡过了这条小河!”

【小鸡过河作文5】

一天,阳光明媚,万里无云。小鸡和小鸭相约来到河边玩。就在它们玩得起劲的时候,小鸡的目光转向了身旁的湖水里。小鸡对小鸭说:“我想下水玩玩,可是 我怕被水淹死。”小鸭听 了小鸡的话说:“我来想办法。”

只见小鸭随手拿起身后一块木板说:“木板可以漂浮在水面上,你站在上面就不会掉下来了。”小鸡说:“真的吗?“不信你试试,我来扶着你,你不用怕。”小鸭说。小鸭把木板放在水面上,然后小鸡站在木板上,小鸡终于实现了自己的 愿望。“谢谢你的帮助,我的好伙伴。”小鸡站在木板上高兴地说。

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篇7:我的妈妈二年级作文怎么写

全文共 249 字

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妈妈长得很结实,一双大大的眼睛上戴着一副时尚的近视眼镜,脖子上还带着一条纯银的项链,浓黑的眉毛,高高的鼻梁下面,有一个大大的嘴,很多人说,她像一个印度姑娘。

我妈妈是搞打字复印的事,生意非常红红火火,人缘关系非常好,客户们都很信任她。有一回,有一个客户要交标书,可在外地赶不回来,于是打电话给妈妈,让她去办理。妈妈当时事也很多,但她没有推辞,拿上包裹单去了车站,领了标书,又马不停蹄的跑到宾馆,把标书按时交上,累得满头大汗,也不讨报酬。

妈妈的为人很善和,经常教人学电脑,所以,很有人缘,生意一直很好。

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篇8:妈妈做饭动作描写作文

全文共 568 字

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母爱就像春天的雨露一样,轻轻地兹润着我们,母爱就像一条船,载着我们面对一切困难,母爱就像一缕阳光,时刻温暖着我们。但,我们感受母爱的同时,如何报答母爱呢?

一个阳光明媚的早上,我在客厅里写作业,做完作业,才10点钟,剩下的时间该做什么呢?我突然想起了我妈妈!妈妈每天早出晚归地工作,晚上拖着疲惫的身子回到家还要操持家务,做全家人的晚饭……今天,我要给妈妈做饭

说干就干。我淘好米,将米连续连续洗三遍,再将洗好的米放锅里,按下开关。接着,我从冰箱里拿出一条青瓜、猪肉,将肉和青瓜切成片,放在旁边备用。

一切准备就绪开始炒菜了。我先往锅里倒入一点油,然后再把肉片倒下去,不停地翻炒,肉在锅里辟哩啪拉地响,吓得我住后退了几步,等不响了我才敢靠近。我又炒了一会儿,渐渐地,肉慢慢地变色了,我估计快熟了,我再炒一会儿,用筷子夹了一块肉尝了尝有点淡,我又放了少量的盐,又夹了一块肉尝了尝,又香又嫩,真好吃!

端菜上桌,收拾好厨房,妈妈回来了!妈妈看到饭桌上的饭菜,又惊又喜地看着我,我开心地向妈妈点点头。妈妈夹了一块肉尝了尝,对我说:“不错,挺好吃,我的女儿长大了!”我听了心里美滋滋的。此时,我看到妈妈笑得眼睛泛着泪光……

为妈妈做点事其实不难,让妈妈开心更容易。谁言寸草心,报得三春晖。妈妈给予我们的是全部的爱,如阳光雨露。然而,我们是否能回报妈妈呢?

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篇9:我给妈妈做饭作文350字

全文共 344 字

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今天早上,妈妈出门了,看到妈妈每天那么辛苦,我打算给妈妈做一碗面。

来到厨房,我先把水果洗干净放在盘子里,端到桌子上。然后开始做饭,我从冰箱里拿出西红柿,洗干净,放在菜板上,拿起刀,我有些心惊胆战了,我学着妈妈的样子把西红柿切成一块一块的,心想:切菜也是个技术活呀!真是不容易!我又拿了三个鸡蛋,打到碗里,打散了,再切点葱花,准备工作就绪了。

首先我先把水倒入锅里,然后把西红柿慢慢倒进去,加点盐,等水开后,把面条放进去,用筷子搅一下,盖上锅盖,开锅后放入鸡蛋液,撒上葱花出锅喽!

我小心翼翼地把面盛到碗里,端到餐桌上,当妈妈回到家后,看到桌子上的面条,很惊讶,我跑出来,给了妈妈一个拥抱,说:“妈妈,辛苦了,吃面吧!”“谢谢。”妈妈高兴地说!

看到妈妈感动的笑容,我觉得自己是世界上最幸福的人!

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篇10:妈妈教我做饭妈妈教我做饭

全文共 537 字

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今天中午,妈妈教我做饭,这道菜就是我最爱吃的炒米——扬州炒饭。我们洗好手,就开始了工作。

首先,我要蒸米。妈妈把橱柜里的大米拿出来,我也把容器洗好了,我拿着大勺子从米袋里往容器里挖米,前两勺还挺顺利,但是挖第三勺的时候挖多了,上面的米掉地上了十几粒,害我捡了半天,真是出师不利。之后我又淘米,倒进水后,我把容器放进了微波炉里。在微波炉蒸的25分钟里,我在剥虾仁,妈妈在洗做其它菜用的蔬菜。虾仁看着好剥,其实一点也不,我用针小心翼翼的挑开后背,抓住肠子,慢慢往外拽,开始我总是拽断,后来我慢慢掌握住那个力度了,就好剥多了。然后我切好火腿肠,打好鸡蛋,把冰箱里的玉米青豆拿出来,最后取出蒸好的米,所有的材料就准备好了。

我往锅里倒上油,先炒鸡蛋,我特别怕油溅出来,所以小心翼翼,鸡蛋还没倒完就往后跳,三滴鸡蛋液掉在地上,妈妈赶紧拿纸擦,我不知所措。妈妈喊:“快翻鸡蛋,要糊了!”不等说完,她抢过铲子就翻鸡蛋。我回过神来,忙接过铲子压碎鸡蛋,同时也倒虾仁,虾仁熟后,我又放玉米青豆和米饭,我把米饭剁碎,不停地翻,同时也撒五香粉和盐。最后,我尝尝熟了,就撒点味精关火,等余火燃尽后,我亲手制作的扬州炒饭就出锅了。

做饭真是说着容易做着难!我品尝着自己亲手做的饭,嗯,真是又美味又有成就感。

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篇11:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 389 字

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早上,阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶出去游玩。

小蝴蝶说:“我们来玩抓人吧!”小青虫说:“好啊好啊!”小蚂蚁跑的时候不小心撞在了一个蛋壳上,聪明的小蝴蝶想出了一个好主意,它们找了一个小木头把蛋壳绑在一块,成了跷跷板。它们坐在跷跷板上开心地玩着,跷跷板一上一下,一上又一下。

过了一会,小蚂蚁动起了它的小脑袋,又想到一个好主意,它找来一块粉红的布,跟蛋壳绑在一块,做成了一个热气球。小蚂蚁和小青虫飞上天空看见了一朵云,一会变成了一只小狗,一会变成了老虎,一会变成了小猫,这块云真是变化多端呀!

到了下午,天空中突然下起了蒙蒙的细雨,小蚂蚁和伙伴们急忙把蛋壳翻过来,大家躲在蛋壳下面,这样,一点水都不会淋到它们身上了。

到了天黑,把蛋壳当作床,找一片树叶当作被子。三人睡一块,进入了梦乡。

这真是一个多用途的蛋壳呀!可以当做跷跷板来玩,又可以当作热气球和伞,还可以当作床。

这一天,真美好呀!

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篇12:帮妈妈做饭张育玮

全文共 311 字

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今天早上,我帮妈妈做饭了。

妈妈让我做的是“扎汤圆”,首先拿一根牙签,把放软的汤圆一个一个拿出来用牙签扎上4、5个小孔,不能扎太深,也不能扎太浅,还要散开扎,这样才可以放锅里炸。我扎了一会妈妈说可以了,不用再扎了。妈妈把我扎好的汤圆做成了炸汤圆,外面金黄金黄的,里面是黑芝麻的馅,很好吃。我又看了妈妈怎么做“草帽饼”,做出来是一圈一圈的很好看也很好吃,我一边狼吞虎咽的吃着妈妈做的饭,一边听妈妈告诉我给汤圆扎孔的原因,因为如果不给汤圆扎孔汤圆在炸制过程中容易爆还炸不透,扎孔了空气进入就不会爆了,妈妈给我讲完了,我也吃完了。

妈妈做的饭真好吃呀!特别是我也帮助妈妈做饭了,所以我觉得今天的饭非常好吃。

[帮妈妈做饭的作文300字

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篇13:妈妈做饭动作描写作文

全文共 565 字

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幸福总是在你身边围绕,它会让你感受到温暖和快乐,它就像冬天里的一床暖被一样温暖着你,也像一把大伞呵护着你,更像一盏明灯在黑暗中指点你,这就是幸福的感觉。

每次放学回到家,我总会看到妈妈在忙来忙去,又是拖地,又是洗衣服,又是做饭,真辛苦啊。就是铁打的人也经受不起呀!所以,我就想为她减轻点负担。

这个假期我就决定跟妈妈一起做饭,妈妈知道后连忙高兴地拍了拍我的肩膀说:“好。”妈妈先教我洗菜,切菜。洗完,切完后,就要倒油入锅了,我觉得这就如张飞吃豆芽——小菜一碟。可是,倒入油之后,那锅里就发出一阵阵“噼里啪啦”的爆炸声,吓得我就像老鼠见了猫,兔子见了老鹰一样惊慌失措,妈妈笑了,说:“要等水蒸发后,再倒入油,否则油会溅出来的。”妈妈把菜倒进锅里煮熟,我也不含糊,跟着一起做。没多久,在我们母子俩的通力合作下,一桌美味做成了。爸爸回来了,他看到一桌子菜,都快流口水了。“这是丝瓜炒鸡蛋,吃起来清爽去火,是盛夏去暑的好菜;这是鸡蛋羹,颜色亮丽,吃起来滑溜溜的,就如果冻一般;这是妈妈的拿手好菜——红烧肉,味道香甜,还可以美容呢,但不可多吃哦;最后一道那就是‘落汤鸡’了,那鸡的肉真是又嫩,又爽口呀,那汤更是让人回味无穷呀!”我头头是道地介绍着。谁知爸爸已经在那开吃了,嘴里还不停地说:“恩,好吃!好吃!”

第一次和妈妈一起做饭,感觉好幸福呀!

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篇14:二年级看图写话练习:和爸爸一起钓鱼

全文共 1347 字

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导语:低年级刚刚接触语文,还没有自己写作的能力,看图写话是培养低年级学生写作的一个重要教程,小编收集了一些低年级的范文,请大家认真阅读!

【和爸爸一起钓鱼作文1】

今天阳光明媚,爸爸带着我兴高采烈地来到小河边钓鱼。来到河边,小河的水清澈见底,水里的小鱼游来游去。树上的知了在不停的叫“知了,知了,好像在叫,“热了,热了”。我们找了个位置坐下来,一切工序准备好了。我们开始钓鱼了,爸爸是个钓鱼高手,很快就钓到鱼了。我却怎么折腾也没钓到一条鱼,热的满头大汗的。爸爸笑着说要有耐心,你左动一下右动一下,鱼都被你吓跑了。爸爸说的有道理,我应该学爸爸耐心才能钓到鱼。

【和爸爸一起钓鱼作文2】

在一个炎炎夏日里, 乐琦和爸爸一起去郊外钓鱼。他们到了小河边,看到了绿绿的小草,繁星点点的野花,小河水潺潺流动。父子俩找了一块平整的地方坐下来,爸爸拿出鱼竿,把事先准备好的鱼饵安放在鱼钩上,再把鱼线甩了出去,最后拿着鱼竿,目不转睛地盯着浮标。

乐琦学着爸爸的样子,做好准备后,也安静地拿着鱼竿,等待着鱼儿上钩。可是,一个小时过去了,鱼儿还没上钩,乐琦有点不耐烦了。他看见一只花纹很像彩虹一样的蝴蝶从他的眼前飞过,他的眼睛仿佛被那只花蝴蝶牵了过去,他放下鱼竿,跟着那只花蝴蝶跑呀跑,可是,一会儿蝴蝶就像隐身了一样,眨眼间不见了。这时又飞来一只蜻蜓,他又盯上蜻蜓了,想去捉住它,可惜蜻蜓也扑扑翅膀飞到河对岸去了。

乐琦回到原地,看见爸爸仍然纹丝不动地坐在那里,但身边的桶里却多了两条活蹦乱跳的小黑鱼。乐琦看看自己空空的桶,羞得脸通红,不过他明白了一个道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意,否则将一事无成。

【和爸爸一起钓鱼作文3】

星期天,天气晴朗,爸爸带我去河边钓鱼。爸爸很专心地在钓鱼,但是我钓了一会儿,就玩;再钓一会儿,又玩。到最后,我一条鱼也没钓到。我看爸爸已经钓了很多条鱼,就问爸爸:“你为什么能钓很多鱼?而我一条鱼没没有钓到呢?”爸爸说:“只要专心致志,就能钓到鱼。”我听了爸爸的话,终于钓到了一条鱼。

我钓到鱼后,心里非常高兴!

【和爸爸一起钓鱼作文4】

爸爸是一位钓鱼爱好者,每到周末,爸爸都喜欢和他的钓友一起出去钓鱼。今天又是星期天,我完成作业后,也和爸爸一起出去钓鱼。

爸爸开车来到了郊区的一个钓鱼场。放下东西后,爸爸选取了一处钓鱼点,拿出折叠凳,把钓竿准备好,装上饵料,就把鱼钩甩了出去。等了一会,浮在水面的浮漂却没有动静。爸爸告诉我,可能是鱼儿还没闻到鱼饵的味道。爸爸就抓起一把饲料洒在了钓钩附近,吸引鱼群的到来。果然,这一招起了作用,不会儿我就看见浮漂下沉起来,我就赶紧对爸爸说:“鱼上钩了。”爸爸却告诉我,这是鱼儿的试探,它还没有咬钩呢。几秒钟后,整个浮漂已经完全没入了水中,这时爸爸才抬起鱼竿,整个鱼线都被拉直了,看来是条大鱼,爸爸用力拉着鱼竿,鱼儿被带到了岸边,我赶紧拿出手网把鱼儿捞上来。原来是一条大草鱼,我十分兴奋,赶紧把鱼儿放入桶里。爸爸看我对钓鱼很感兴趣,就给了我另外一根钓竿,教我钓鱼。看着爸爸不停地钓上来活泼乱跳的鱼,而我一点收获也没有,心里有点泄气。爸爸安慰我:钓鱼是需要技巧的,你多钓几次就会有收获了。我点点头,安心等待鱼儿的上钩。

经过一天的垂钓,收获颇丰,带着满满一桶的鱼儿回家了。

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篇15:写给妈妈的一封信小学二年级作文

全文共 342 字

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亲爱的妈妈

您好吗?一眨眼,我就已经升上五年级了,在学校,老师说我是个诚实有礼的学生,而且功课从不让老师担心。但是我做事粗心大意,常惹您生气,我想您应该为我流了不少眼泪吧?

您不但要忙着整理家务,还得检查我们三个小孩的作业,真的好辛苦!我知道妈妈的压力很大,但是偶尔也要放松一下哦!有空时,我可以帮您按摩,或是到户外骑骑自行车呼吸新鲜的空气。这些都是可以让您放松心情的好方法哟!

谢谢您一直以来的细心照顾与关怀。您总是教我什么事该做,什么事不该做;什么话不可以说,什么话不能说。这些处世哲学,让我成为诚实有礼的小孩,也因此,我才可以交到许多朋友。千言万语也无法表达我对您的感谢,我一定会好好孝顺,当您一辈子的乖孩子。

祝您

身体健康!

爱您的女儿罗君

四月二十八日

[写给妈妈的一封小学二年级作文

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篇16:我的妈妈的小学二年级作文

全文共 328 字

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谁言寸草心,报得三春晖。这句古说得对,我的妈妈可爱我了,她管我吃、管我喝、管我穿,还教育我,所以我也要对她好。

记得有一次,我写着作业,感觉到口渴,于是我就去拿杯子倒水喝,谁知不小心碰到旁边的玻璃,杯子一下子就掉在地上打碎了。妈妈和姐姐听见了玻璃碎的声音就跑出来。姐姐一看见了玻璃碎就大惊小怪地说:“你是怎么搞的?都把杯子打碎了。”她把我骂了一通。妈妈看着我,不但没有骂我,还赶忙拉着我的手问:“扎到手没有啊?”我摇了摇头表示没有扎到手。妈妈摸着我的头说:“不怕,以后拿杯子小心一点,知错就是好孩子。乖!”然后妈妈就把玻璃碎给扫到垃圾桶里去。虽然这是一件很小的事情,可这件事让我一直记在心。

这就是我的妈妈,一个关心我,疼爱我的妈妈。

[我的妈妈的小学二年级作文

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篇17:二年级作文:给妈妈洗脚

全文共 409 字

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今天晚上,吃完饭,我走到卫生间拿了一个水盘,接上水,并试了下水温:刚好。我把妈妈拉过来说:“妈妈,今天我给你洗一洗脚吧。”妈妈说:“不用了,好孩子。”“可是这是作业呀!”我赶紧说,“好吧。”妈妈微笑着一边说一边脱袜子。妈妈把脚伸进水盘里,我问:“老妈,水温行吗?”妈妈笑了笑说:“很好,很舒服呀!”

我捧起一些水轻轻地冲洗妈妈的脚。待妈妈的脚温暖了,我拿过香皂搓在妈妈的脚上,搓着搓着我突然摸到妈妈的脚后跟有些细细的皱纹,“妈妈,这是什么?”我抬头问妈妈,妈妈轻轻地说:“这是茧子啊,是妈妈小时候跟大人下地干活留下的痕迹。”我又摸到妈妈的前脚趾问:“那妈妈的脚趾为啥是弯的呢?”妈妈顿了一会儿说:“我们姐妹多,家里穷,一年只穿一双鞋子,脚长的时候,鞋小了,就把脚趾挤伤了。”

妈妈的脚洗完了,我拿来毛巾帮妈妈擦干净脚,给妈妈穿上拖鞋,接着,把水倒掉了,我心想:妈妈童年的生活一定很苦,我要好好学习,长大了不再让妈妈吃苦了!

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篇18:给妈妈的一个惊喜-二年级小学生作文

全文共 551 字

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窗外的雨,一直在下,作文 给妈妈一个惊喜。来往的人纷纷赶着路,有的打着雨伞,有的穿着雨衣。整条街显得是那样的匆忙而有序。尽管看不清那一张张熟悉又陌生的脸庞,但我依然默默的为他们担心,担心他们像妈妈一样,容易感冒。

妈妈还没有回来,我真为他担心。爸爸又不在家,他们总是这样忙着。要是爸爸在家多好,可以给妈妈送雨衣,或者雨伞。哎怎么办?要是妈妈感冒了,那家务活可怎么做?我的衣服有谁给我清洗……我真担心。

这时一对母子从我身边走过,只听他们说“我们一起回家吧!”。一个念头告诉我,不要傻等爸爸了,自己送雨伞给她。

心动不如行动,我立马穿好雨衣,拿好雨伞。匆匆忙忙向妈妈单位奔去。一路上我一边三步并做二步走,一边四下张望,生怕妈妈从我眼前溜走。

不到十分钟,我便赶到妈妈单位旁边的小院。这时,只听一个熟悉的声音向我叫到:“康康!你怎么来了?”我高兴万分,终于让我找到了妈妈。我飞快地跑过去,将雨伞交给她。妈妈接过雨伞,放在一边,将我抱起。只见妈妈眼里含着泪水,对我说;“这真是一个意外的惊喜。我的康康长大了。”我们相拥而立。

妈妈已经三十多岁了,总是忙碌于单位和我与爸爸之间的她,似乎比同龄人大几岁。每当看到同学的妈妈穿着漂亮的外衣,我就格外羡慕。是呀!我的妈妈为什么没有呢?等我长大了,我一定还要给她更多更美的惊喜!

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篇19:日记为妈妈做饭600字初中

全文共 582 字

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这天中午,妈妈下班回家,急匆匆地做饭。她备了好几个菜,有荤有素,要给我加强营养。我坐在屋里,听着妈妈有节奏的切菜声音,感到比平时有些忙乱。是呀!这段时间妈妈单位的工作很忙,往往是吃完饭放下筷子就赶往单位。为了给我加菜,自然要比平时忙碌了。

“哎呀!”突然,厨房里传来妈妈的叫声。我连忙放下书本,奔向厨房。我看到妈妈的右手仅仅攥住左手的手指,指缝间,殷出鲜血。我慌了,连忙回屋找出创可贴递给妈妈。妈妈简单地用清水冲洗伤口,贴上创可贴,又继续忙碌起来。吃饭时,妈妈照常一样,急急忙忙。放下筷子,一边嘱咐着我,一边拿起手包,匆匆上班了。

家里,就我一个人了,我凝视着满桌的饭菜,突然感到一点都吃不下了。妈妈刚才手指流血的镜头,浮现在我的眼前,久久停留着。我的心慌乱地跳动着……突然,一个发自内心的声音仿佛在耳边响起:从晚饭开始,我要学会做饭的技能,帮妈妈做饭了!我来到厨房,开始洗菜、焖饭。脑海里搜索着平时妈妈做饭的样子,模仿着做着。我想背诵口诀一样地干着:切肉,大小要均匀;切土豆,要切细丝;炒西红柿别忘了放糖;米饭要掌握水量。

钟表在滴答地走着,妈妈下班要五点半到家,我终于赶在妈妈下班前把饭菜端上了桌。随着开门的声音,妈妈回家了,她闻着菜香,惊讶地走了过来,奇怪地看着我,似乎明白了一切。妈妈走到桌前,拿起筷子,一盘一口的品尝起来,我看见,妈妈的脸上一直露着满意的笑容。

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篇20:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 370 字

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有一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶,在森林里散步,它们发现了一个蛋壳,它们想这鸡蛋壳可以干嘛用呢?这时候小蚂蚁说:“这个壳可以当翘翘板呀!”小蚂蚁的主意得到了大家的肯定,于是大家开始做翘翘板,它们做好翘翘板后玩啊玩、玩啊玩。

不一会儿它们又用蛋壳做成了热气球。它们乘着热气球飘啊飘、飘啊飘,看见了洁白的云朵,蔚蓝的天空,火红的太阳,往下看它们还看见了一大片葱郁的森林、一座座房子、一块块稻田,它们觉得这世界真美好啊!

到了下午,天空中下起了倾盆大雨,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶它们一起把蛋壳往上拉,当作了雨伞。小蚂蚁说:“有了这个蛋壳我们就不会被雨淋湿了。”雨越下越大,它们在蛋壳里唱啊、跳啊。

雨慢慢地停了下来,天色也渐渐地暗了下来,洁白的月亮出来了,闪闪的星星也出来了。蛋壳变成了一张温暖的小床,它们盖着绿油油的叶子,望着美丽的夜空慢慢地入睡了。

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