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记忆中有个你(精彩20篇)

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记忆里的你作文500字

全文共 532 字

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每个人的一生都将是患得患失的。然而过去发生的一切也都了如炊烟!在这个世界中,你真正的快乐了吗?快乐的你又该何去何从?也许记忆将是最深刻的!也许记忆是最深情的!记忆中的你,仍是那可爱模样。记忆里的你,仍旧是我所喜欢的。希望归来仍旧少年,仍旧是你。希望初心依旧,方得始终!

暖心

记忆里的你,话不是很多。总是包容我,关心我。在我伤心的时候一直陪伴与我。在我伤心的时候总给我安慰!有时候的我,却总是在你面前任性,耍小脾气。总喜欢生你的气。总是想让你哄我。这样的我也就只是在你面前像个小孩子一般。你虽是一个直男。但却还是很暖心的!因为你知道我对你多重要!同样的,我也在乎你,一直在,不分开!

守护

每个人的心中,都将会有一份守护!相信王子与公主之间的美妙爱情!守护则是最重要的!也许你会一直守护我。也许会离开吧!但是我相信,你会一直为我守护。一直陪伴与我。因为记忆里的你,是如此的优秀!是如此的暖心。你是独一无二的,我愿意永远陪伴你身边!一直守护着你,陪你到老!

陪伴是最长情的告白,深情地注视着你。轻挽你的双手,永远不分开!愿你归来,依旧少年!愿你归来,仍然是我所喜欢的样子!你的样子,便是我的欢喜!拥有你,很开心!

记忆里的你,仍是那么的优秀!希望你活得精彩!一直陪伴,永不分开!

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篇1:记忆永恒

全文共 860 字

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关于它的回忆里总是有海的身影。

仰望着那片蔚蓝的,有着纯白的厚重云朵的天空,如此广阔。远方那深蓝色的一弧,是天海交接处。风吹过,赶着浪花从那儿朝岸边扑打而来,碰撞,绽放,溅出的几滴海水噼噼叭叭地落进柔软似棉的沙滩,不远处的海上帆影点点,随着波浪慵懒地摇摇晃晃;风吹过,轻拂岸边椰林,沙沙地奏起海岛特有的美妙乐曲。

阳光总是明媚,不断溅出的海水折射出七彩的光芒,让这景色梦幻而真实。身心都浸在这温暖且略带几丝淡淡咸味的空气中,任由周围人声鼎沸,唯有自己的心跳随着这自然的节奏,一如深夜的时钟,滴答着永恒的旋律。

衣摆随风飘动,无忧无虑的纯真笑脸重叠交织,幼小的身影在沙滩上来回奔跑、玩耍。

后来

行人们的脚步参差不齐,街道两旁的店铺里商品琳琅满目,临街的茶馆里总是坐满了人,拥挤,喧闹,伴着茶点天南地北地聊着天。

马路上,各种车辆呼啸而过,留下滚滚尾气,沉淀,在重复。

雨水常滋润这土地,雨后的路旁,人工修剪过的阔叶树上,绿得鲜亮,叶尖那滴水珠,总是焦急地等待着风儿将它轻轻拍下。

一切都没变吗?

早前班驳的水泥墙只剩一堆残缺的红砖,高楼傲然拔地而起;苍桑的老树固执地挺立,人们只好在它周围用各种颜色的瓷砖围城形状各异的花坛,相互映衬下,似乎也颇有几分韵味。。。。。。尽管钢筋水泥成了主格调,但绿的身影仍随处可见,这一切在这迷人的海岛上显得和谐、统一。

云起日落,光影交织,匆匆。身体发生了微妙的变化,身边的“坐骑”早已从小巧的四轮小车换成了与自己身高相符的两轮自行车,高高扎起了马尾,背着大书包,在越来越宽敞的道路间两点一线地来回奔忙。我和它相识的15年光阴里,它见证了我的成长,我目睹了它的变化。我和它之间,一举手,一投足,一丝丝气息,都那么熟悉,自然。

遥远往事里,也许我常因陌生人的逼近而不敢抬头,也许常因独自一人而不知所措,但现在不了,因为我深深地知道,我在它温暖的怀抱里,嗅着它那熟悉的气味,命运紧紧联系。

结束

大海蔚蓝;浪花怒放;群山叠嶂;层林尽绿;车水马龙的繁华,心旷神怡的宁静,透过视线,轻轻打开了记忆的盒子,永远珍藏在我心中。

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篇2:留在记忆里的芬芳作文700字

全文共 733 字

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本已身陷绝境的我,正打算放弃挣扎,但您的到来,是一缕芬芳,让那颗憎恶数学的种子,被扼杀在了摇篮之中。

上学期在数学上接二连三的失利,令我万分疲惫,本以为那次期末考试能证明自己,不料我仍没有成功,我对数学失去了信心……

新学期您的到来,令我感到前所未有的压力;过程需规范,大题大步骤、小题小步骤的摧残令我应接不暇,我不得不寻找所谓的捷径。

记得那个“黑云压城城欲摧”的下午,您在黑板上写了几个大字:“抄作业现象严重!”我没有在意,到教学楼处漫不经心的呼吸下新鲜空气,但由于即将来临的大雨,空气也格外沉闷,回到班级中,却发现黑板竟有我的姓名!我只得怀着满心的不满与愤怒接受了那次批评和教育,但当您娓娓道来自己巨大的压力时,两行热泪企图从我的眼眶中奔涌而出,但被我一声令下,灰溜溜地咽了回去。

回到家后我才大彻大悟:“搜题和应付作业的时代早已结束,现在需要的是认真规范完成每一份作业,这才是对努力付出的老师最好的回报。”之前的我,对数学的痛恨已经达到了极点,但从这一刻起,所有的悲愤,全部化作一缕缕芬芳,激励我不断前进,从此,我的数学发生质的飞跃,开始了“甲光向日金鳞开”的过程。

先是课堂的专注,再到作业的认真,直至讲解的轻松愉悦,都令我信心倍增,您多次为我的进步感到眉头舒展,嘴角上扬,神采奕奕的眼神对我充满了期望。前几天我问过您一个问题:“这次期中考试,我究竟能取得怎样的成绩呢?”“哈哈哈”,你大笑着回答我“你迅速的进步与完整的、直观明了的分析与开学前简直判若两人,我相信你一定能取得一个令自己满意的成绩!”我满怀自信坚信明天下午的数学考试,我能交上一张满意的答卷。

您的到来,让我枯萎的数学焕发出新的生机,这一缕芬芳,温暖我这两个月的数学时光,令我的数学前途从阴暗走向阳光!

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篇3:记忆中的那束光小学

全文共 604 字

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在每个人的一生中,总会犯下各种过错,但在每个人人生的黑暗时刻,总会有一束光,冲破层层阻碍,照亮你的内心,引你前行。

每当我犯下过错,就会想起小学四年级的班主任,想到那件事!

三年前的一天下午,我犯下了一个有史以来最大的错误。

下课了,我舒展舒展身体,漫无目的地在教室中“游荡”。当走到前排一个同学的位置旁边时,我被他桌上的一个东西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀,它因方便、美观而深受同学们的喜爱,很快风靡全班甚至全年级。此时,这把剪刀正静静地躺在桌面上,我不知怎地鬼使神差地拿起了它,并将它装进了衣兜里。

铃声响起,已经到了放学时刻,本来可以顺顺利利地回家,可我却拿出啦那把剪刀,向周围的同学炫耀。我也不明白,我当时为何会如此的心安理得,只是因为被剪刀主人看到并追问才感到一丝危机感,但我还是把它带回了家。

天黑了,妈妈也回到了家,只见她坐在沙发上,同手机另一端的谁叽叽呱呱地在聊着什么。突然,她把手机递给我,对我说:“你们班主任要和你说几句话。”我惊觉我私拿同学物品的事情已经被老师知道了。一开始我还拒不承认,但在老师的开导下,我开始以失主的角度看这件事,理解了东西被偷的人的心情,我承认了。

这一天,我学会了换位思考、体谅他人。第二天,我将剪刀还给了原主,并向他道歉,也获得了对方的原谅,同时还建立了友谊。当天下午放学后,我去商店买了一把一模一样的。虽然那位同学可能早已忘记了这事,可这把剪刀却让我将它永远铭记在心!

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篇4:逝去的记忆作文800字

全文共 820 字

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奶奶的家在青湾,是一个小小的村庄。

幼时对那的记忆无非就是老屋、石路、竹椅。当然还有那一出门就能看到的一大片田了。对田的记忆印象很深。春天,金灿灿的油菜花正绽放着甜美的笑容;夏天,看着阿公挽着袖子,卷起裤腿,趴在田里在那插秧,秧苗整整齐齐堪比军队士兵的队列;秋天,一家人挥舞着镰刀在田中舞蹈,脸上流淌着收获的喜悦;冬天,阿公静静的蹲在田埂上盼望下一年的丰收……奶奶家种了很多亩田。她总是说:“自家种的,吃着踏实。”

而如今,小村庄发生了翻天覆地的变化。

那古朴的木屋、凹凸不平的石路都被建在耕地上漂亮的小洋楼和宽大公路所掩盖,躲进了村庄的角落,无人居住、没人修缮,变得破破烂烂,很显然它们都已被人们遗忘。

但我不解,为何生活水平提高了,人际关系却不如从前了呢?从前人们若在路上遇见总会停下来拉拉家常。现在可好,稍好一点的打个招呼,有的干脆理都不理你。

有次随奶奶下田,发现王大妈耕的那块地上竖起来很多的钢筋柱子。便好奇的问奶奶,奶奶叹了口气道:“卖了,为了钱都卖了!”

震惊之余,终于解开了疑问:原先的人们,在耕种的时候你帮我、我帮你,关系自然就会融洽;现在人们为了赚更多的钱东奔西走,那还会有闲聊的功夫。

望着越来越少的耕地,心头不由一酸。回家立马上网查了一些资料,才发现耕地资源是有限的,耕地所产粮食是农村经济的主要源泉,耕地的减少会对人们的生活产生巨大的影响。看着这些,想起村庄田里那些“钢筋水泥”的丛林,我茫然了……父亲说:“耕地固然重要,可如今的人们眼里,钱和高楼才是最重要的,那是成功的象征。”我更加无语喃喃道:“是大家都觉得农民是土老帽,当农民是失败的,可是又有几个人知道,如果没有农民,这个世界会变成什么样?难道这就是耕地消失的原因,对吗?”

终于,奶奶也老了。父亲不肯让她再去耕种,几亩田地也托人打理。奶奶一个人坐在庭子里,我与她聊天,她突然说:“阿囡,我好想回到十年前啊?”

其实奶奶怀念的不是耕地,而是过去耕种的时光。

逝去的耕地重回。

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篇5:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 651 字

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记忆随着时间的流逝慢慢淡忘,不觉中我们已经历了太多,或许会有不堪回首的过去,但那已经过去了,成为永久的记忆,

暖暖午后,知了在树上不知疲惫的叫着,小狗伸着舌头,不安的躺在树荫下,人们都躲进了房里,太阳公公散发着炎热的阳光,烤着大地,喵~哪里有动静?我正在树荫下专注的研究着蚂蚁的穴巢,这叫声惊动了我,哪里有秘密?哪里就少不了我,我寻找着叫声找到了声源,墙的那一边,探宝开始了,我决定翻过去探个究竟,这是我有史以来第一次翻过墙,所以格外小心翼翼,我慢慢爬上去不怕万一,就怕一万,不幸的事情就要来临,即使我再小心,也还是发生了意外,啊!

这一声叫得特别凄惨,把狗都吓醒了,我摔了个底朝天,更不幸的还在后面呢!失足造成千古事,我不幸地和玻璃渣来了个亲密接触,尤其是我的小脚丫和玻璃渣,接吻了,血像河一样缓缓的流淌着,鲜红鲜红的,我的脑子顿时反应不过来,连一点痛处感都没有了,半天才缓过神,赶快去找纸,血顺着脚流下来,真可谓,一步一个脚印,说的真有道理,血渗透了一张张纸。看着这一直流个不停的血,我在想着妈妈知道后的结果,肯定会说我,或者会打我,我越想越害怕,恐怕妈妈会发脾气,妈妈估计是被刚才的叫声惊起,看见我坐在地上,旁边都是血,估计也惊呆了,愣了一会儿又回屋拿出了消炎药,绷带等,匆匆的跑出来给我包扎。我看到了妈妈眼里满满的都是关爱和心疼,体会到了母爱,我情不自禁的叫了一声妈,一个字中不知包含了多少元素?泪水在落下,这是第一次为母爱而落泪,

打开记忆的闸门会有许多过往的美好,被时间冲淡,这些都是温暖的记忆。

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篇6:留在心底的记忆高中

全文共 603 字

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在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象,但是它们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了,唯有那个帮我们修车的叔叔我至今仍记忆犹新。

那是今年暑假的一天下午,爸爸骑着电动车带我去奶奶家,刚过复兴大桥,我们突然发现轮胎一下子没气了,糟糕,肯定是遭了黑心钉的暗算。一顿埋怨后,我和爸爸开始着急了,要知道,除了路边几幢农民房以外这里就只是一大片田野了,如果我们推到奶奶家的话还有约3公里的路程。如果返回复兴大桥西去找修理点也差不多有两三公里路,怎么办呢?正在我们进退两难时,一位身材瘦小的叔叔骑着电动车匆匆路过,见我们停在路边的样子,马上就明白了怎么回事,“跟我来,我家就在附近,我帮你们修吧。”说着也不管我们同意与否就骑上电动车,我们拖着车大约走了5分钟路,来到一幢民房前,叔叔快速打开门,噔噔噔的跑上楼,一会儿又噔噔噔的跑下楼来,这时手上多了一个工具箱和一盆水,接着毫不含糊的叮叮冬冬干了起来,天气太热了,不一会儿,叔叔的脸上便流下一滴滴黄豆大的汗珠。过了一会儿,叔叔打好了补丁,又拿出充气筒充气,我和爸爸感激地看着他忙乎,见他修好了,爸爸一边感谢一边赶紧拿钱给他,可叔叔说什么也不肯收,只是说那些投黑心钉的人真的太缺德,然后整理好东西,跟我们说了声再见又骑上电动车匆匆出发了,留下我和爸爸目送他的背影离去

这件事过去已经有一段时间了,但是叔叔那匆匆离去的背影和助人为乐的缙绅就这样在我的脑海里留下了深深的印象。

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篇7:初中记忆

全文共 680 字

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你们是否还曾记得,那场我们一起排练的舞蹈。

紧张的毕业考过后,我们迎来了两个星期的放松。离别的气息越来越近,而我们,都在筹划着那一场离散的宴席——毕业典礼。老师让我们几个女生排一场舞蹈,几经商议,决定跳扇舞。

知了不停地叫着,烈日炽烤着大地。你们是否还记得,我们轮流向老师请假排练,其它人躲在办公室门口等待着好消息。每次排练我们都要带一瓶花露水,在排练场地周围喷上一圈。我们一起听着音乐,商量着动作,一起在QQ群上,讨论着买什么样的服装。服装到的那天,我们兴冲冲的拿去给老师看,老师笑话着说:“你们这是要跳广场舞呀!配上这个扇子,就是广场舞大妈咯!”我们面面相觑,相视一笑。

记忆中,我们在演出那天中午,一起去买酸辣粉,吃完到学校去,到顶楼的舞台开好空调互相化妆,换好服装。蓝衣飘逸,恰似彩蝶。我们按照入场顺序,排在两边,等待着台上老师演讲结束。

“初见你们时,那一张张稚嫩的脸,我顿时慌了……”整个六年级的情景,在老师五分钟的演讲中一一浮现。初见时的陌生,到现在的不舍,就在泪水将要夺眶而出时,我们互相安慰“别哭咯,待会成小猫脸了”,“45度角仰望天花板,让眼泪倒流。”那种眼里含着泪水的笑,我至今未曾忘掉。

音乐响起,踮着脚尖,小碎步走上舞台,心里数着拍子,扇起扇落,如平时排练那般……“如传世的青花瓷自顾自美丽/你眼带笑意……”曲终,舞毕。已成过去,已成记忆。

最后用扇子排成的花,最后台下热烈的掌声,是否存在你们的记忆里。

不变的记忆,那把扇子,多少次拿起,多少次放下,蕴藏着多少记忆。只瞧一眼,便全都涌上心头。

扇骨依存,物是人非,那浅藏记忆星河中的舞蹈,从未变过。

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篇8:定格在记忆中的画面

全文共 702 字

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如果时间和画面可以停留,那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。

蜜色般的阳光透过斑驳的树枝密密地洒在姥姥门前的青石板上,留下一块又一块阴影。

悄悄地推开那扇朱红色的大门,“吱呀――吱呀”的声音便从姥姥的卧室中传来,穿过花圃,穿过草丛,钻进了我的耳朵,好像上个世纪的老收音机在低吟浅唱着一个很老很老的故事。

“姥姥――姥姥――”我的声音打破了这份午后的静谧,许久未有人回应,我以为姥姥在藤椅上睡着了,于是我便兀自穿过那条狭长的小道,想去看姥姥。原想破门而入,但却被眼前的景象迷住了眼。

我的姥姥,这个温婉的江南女子,在操劳了大半生后,此刻,竟坐在了尘封已久的梳妆镜前。

曾记得,姥姥的抽屉里有一本泛黄的相册,里面是她年轻的照片,照片中的女子年轻,文秀并且高贵,依稀可以看出,那是的姥姥喜欢穿蓝底碎花的衣裳,整齐的刘海,长长的麻花辫被一根红绳绾着,温顺地贴在胸前,照片中的她甜甜地笑着,于是,整个江南的水便荡漾在她的酒窝里。后来,姥姥从山软水温的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提着婚礼的裙裾,随着轿子伴着唢呐,穿过这条通道,开始了以后风尘仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盘起了她漂移的长发,每天早晨只是简单地梳理几下遍完事。

可如今,年过半百的姥姥却坐在久违的梳妆镜前,静静地放下了长发,头发比年轻时断了许多,乌黑的头发经不住岁月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,缓缓地梳了起来,一根脆弱的银发在她指尖飘落,撒了一地温柔,恍惚间,我似乎看见了一个风华绝代的女子正向我走来。

没有惊扰陶醉其中的姥姥,我缓缓转身,这幅唯美的画面却定格在了我心底里最温暖最湿润的地方,因为,这是一个女子对美好生活的真挚而纯真的渴求。

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篇9:记忆中的美食作文500字

全文共 515 字

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去年暑假的一天,我在乡下爷爷奶奶家看见奶奶从外面抱了一些新鲜的玉米回来,我好奇地问道:“奶奶,您是准备煮玉米么?”“不是的,这些是新掰下来的玉米,准备烤着给你吃,可香了!”奶奶慈祥地跟我说。

我一听高兴极了,连声催促奶奶“快点快点”,想到即将吃到从未吃过的烤玉米,嘴里的口水就不自觉地流了下来。

大灶的火生了起来,奶奶和我将裹着绿色外衣的玉米用火钳架在了灶膛里木头火堆上,玉米的“胡须”很快被火焰燎燃,玉米的外衣被烤得嗞嗞作响,不断渗出液体,并散发出植物的清香气味。我紧紧地盯着炭火上的玉米,时不时地凑上去闻闻味道,焦急地等待烤玉米出炉。奶奶则用火钳时不时地将玉米翻个身来继续烤。大约七八分钟以后,绿色的外衣已经变得黢黑,奶奶笑盈盈地钳出玉米,剥掉烧焦的外衣,里面透出了黄澄澄的玉米粒,屋里瞬间弥漫着烤玉米的香气。

我迫不及待地拿起一个就咬了下去,“啊!真烫。”我连忙丢掉了烤玉米。奶奶过来捡起玉米拂去灰尘放到一边,又剥了一根新的烤玉米递过来,笑着对我说:“烤玉米是很香,但是也很烫啊!心急是吃不了热玉米的!”

虽然,烤玉米一般都要在玉米成熟的季节才能吃到,但是它的美味和香气却一直深深地萦绕在我的心头,成为难以磨灭的童年趣事和美食记忆

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篇10:记忆中的那卷胶带纸作文700字

全文共 748 字

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回到家,我无意间看到了那卷被我按在墙上的胶带纸。那卷胶带纸其实很普通,无色透明的外形,可在我眼里,那微不足道的胶带纸却仿佛散发着耀眼的光芒,深深震撼着我的心灵,要知道,那可是徐老师送给我的啊!

犹记得一年级下半学期,又换老师了。这对成绩不好的我来说,更是晴天霹雳一般,我好舍不得我原来的老师。新来的徐老师见我这几天很不对劲,便把我喊到了办公室。一进老师办公室,徐老师便为我拉开身旁的一张椅子,等我坐下后,她轻柔地摸着我的头,问道:“孩子,你是不是对我感到很陌生,很不适应?是不是对自己的成绩感到伤心?”我缩在椅子的一角,不知怎么回答,只是低着头。徐老师静默了一会儿,摇了摇头,转身对后面的主任说:“我去一下办公室,你帮我看一下这孩子。”我心里一震:老师要去哪里?在不安的等待中,徐老师终于急匆匆地赶回来了,只是她的手里多了一卷小小的胶带纸。

徐老师气喘吁吁地坐到了我面前,额头前早已沁出密密麻麻的汗珠,但她顾不上给自己擦汗,却将手盖在了我的手上,从她那温暖发潮的手心里把那一卷普通的胶带纸交到了我的手中。我诧异地看着它,不解老师的做法。徐老师俯下身,轻柔地对我说着:“老师知道,你舍不得以前的老师,所以成绩也往下掉了呢,但老师希望你能用这卷胶带纸将你的过去粘掉,相信你会有一个更好的自己的。”我愣愣地望着老师,情不自禁地点了点头。

临走前,徐老师看见我逐渐明朗的笑容,她也嘴角一扬,揉着我的头发将我送出办公室,还不忘叮嘱我:“记住老师的话,一切重新开始!”就这样,老师的胶带纸带我走上了新的开始,我的成绩也似爬楼梯一般越爬越高。每每看见着普普通通的胶带纸,那透明的交代中却饱含了老师对我深深的关爱。

我看着它,将它记在心里,因为有了它,有了老师对我的深深关爱,我也学会了一切重新开始,相信会有更好的自己!

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篇11:童年的记忆六年级

全文共 567 字

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童年,多么诱人的字眼,多么有趣的回忆,每当有人提起童年,那一件件往事总会浮现在我眼前。这些事情就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件事情。

那是一个晴空万里的星期天,爸爸带我去湖边钓鱼。下了车,我们来到湖边,爸爸赶忙拿出鱼饲料,撒进水里。我疑惑地问:“爸爸,你这是干什么呀?这不是浪费鱼饵吗?”爸爸神秘地告诉我:“这是在引诱水底那些贪吃的小鱼。”接着,爸爸绑好鱼线,穿好鱼饵,把鱼竿交给我。

我双手握紧鱼竿,小心翼翼地把它放进水里,然后坐在岸边,等鱼上钩。几小时过去了,我流下了豆粒大的汗珠,不耐烦地说:“怎么这么久鱼还没上钩?大概鱼是不会来了。”爸爸说:“钓鱼要有耐心,不能半途而废,否则就钓不到鱼了。”

我按爸爸说的方法去做。过了一会儿,鱼钩颤了起来,鱼上钩了,我就赶紧一拉鱼竿,呀,不好,鱼跑了,真是条狡猾的鱼。爸爸看我又没耐心了,说:“只要耐心就一定会钓到鱼的,失败是成功之母。”爸爸帮我重新把鱼竿放进水里。过了一会儿,我终于,把一条大鱼钓起来了。

我终于成功了,高兴得合不拢嘴,感觉周围的小草都在向我微笑,花朵在对我点头,小鸟仿佛在为我歌唱。大概是因为这件事让我明白了“只要努力就能成功”的原因吧,让我直至今天仍然记忆犹新。

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篇12:把记忆留住作文600字

全文共 702 字

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我盘着腿坐在地上,打开那本表面有些发灰的相册,把近日的相片小心翼翼地放进去,一笔一画地在右下方写上日期,站在身旁的妹妹不解地问我:“哥,干嘛呢?”我轻轻地摸着她的头说:“丰富我们的相册,顺便把美好的回忆留住,不让它们跑掉。”

那本相册侧边还贴着几张小纸条,翻开写着“萌”的小纸条,只见白色病床的一角躺着一个胖得过分的小姑娘,她把身体缩成一团,好像在香甜的做着美梦。我在床边看着她静静地笑了,我永远会记得那个一笑就有小酒窝的小脸蛋、那双肉嘟嘟的小手和有力的小腿……病床上的老妈用手摸着她的肚子,欣慰地看着她,爸爸拿起相机,摁下快门键,“咔嚓”一声定格的不仅是这一瞬的美好画面,还有这长达一生的记忆。我用金色笔在这张照片的右下方虔诚又澎湃地写下了2016年11月8日,萌萌出生。最美好的记忆留在了这张相片里。

再往前翻这本相册,竟翻到一张我小时的全家福,照片右下角被我妈用黑色水笔一笔一画地写上2004年9月10号,孜厚百日照全家福。照片中的我就穿了一个红肚兜,在爷爷的帮助下勉强站在他腿上,爷爷看着镜头,有着说不出来的高兴,他的眼里也含着笑,好像在诉说着他的幸福,奶奶坐在旁边,爸妈站在后面,他们都不约而同地冲着镜头传达着他们的小幸福。其实爷爷去世早,但是妈妈说:我们已经替你把爷爷的记忆珍藏在照片里了。

我快速翻动相册右下角,看见了许多被留在这本相册的记忆。

2010年9月1日,孟孜厚上小学第一天。

2012年8月16日,孟孜厚和表哥们在公园玩。

2017年7月15日,全家一起去大连。

这些记忆都浓缩成这一本厚厚的相册,或许许多年以后,这本相册蒙上了灰,不过抹去灰尘后,会发现,里面被留住的记忆完好无损,全在那里。

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篇13:珍藏的记忆作文

全文共 591 字

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在岁月的流逝中,每个人都有着自己的过去。至于我,虽然过去有很多事,但终究是我的过去。记忆珍藏的也有很多,可是也只有那么一个,那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文老师。我所在的学校,虽然是一个小的学校,在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候,他就是我的班主任了,在这之前,我们也见过很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的标准,他戴着一副金丝眼镜,面容很和蔼可亲。记得第一次语文课上,老师想让一个同学读一节课文,看着老师那和蔼可亲的面容,可悦的声音,我不知道哪里来的勇气,举起了手,老师还真的教了我,听着他那可悦的声音,我竟然流利的读完了全文,赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切,从而,他也让我不惧怕了语文了。在这些天的感情培养中,老师赢得了同学们的喜爱,有时他的一个动作,一个眼神都会给我最大的动力,是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我,激励着我,他仿佛是一个船长,驾驶着船,为我开辟无尽的光明,为我支起一片天。老老师,就像辛勤的园丁,哺育了我我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……在他的课上,同学们都感到了他的关爱,都感受到了家的感觉,家的温暖,他就像我们的家长一样,不断地为我们付出,为把我们的成绩提升,他付出了很多。从这些天中,我体会到了很多,也学到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。

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篇14:黑板上的记忆作文400字

全文共 486 字

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当岁月如潮水般退去,总有一些最精彩的记忆搁浅。那些清澈如流水的日子里,最难忘的却是口外课那一方黑板上的点点滴滴。

老师叫迪克,和中国真可谓缘分不浅。是一位中、加混血儿。常说英文却也精通中文的他,将一身幽默全部投入了课堂,全部搬上了黑板。

课上有人讲话时,他看上去很随意地叫起这位同学,在黑板上写下:“请你描述一下你最喜欢的裙子。”可他是个男生呀!这顿时引来了全班同学的一阵哄笑。从那以后,就再没有人敢在他的课堂上开小差了,生怕他在黑板上写上什么刁钻的题目来“考验”自己。

一次,他在讲述哥伦布的伟大事件,说到兴起了,就在黑板上画下了一个小火柴人,再粗糙地画了一条船,然后随便地补了蜿蜒曲折的几笔。图画言简意赅,表现了哥伦布带领船队,航行在波涛汹涌的大海中。我们一下子从简笔画中明白哥伦布航海的艰难,更明白了其无与伦比的伟大与智慧。但这些如蚯蚓蠕动的字体和线条,还是引得全班发出了“惊天地,泣鬼神”的大笑。这时,老师竟用中文说到:“笑什么笑,不准笑!”全班又被震撼了,原来,老师能说出一口流利的中国话。

黑板上记忆的思绪渐渐收回,可我眼前却格外精彩。老师,这份记忆,学生将一生难忘。

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篇15:记忆中的什么作文600字

全文共 750 字

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走近秀山的九子,然后走进一个小村,便看见满墙的渔民画:大海,海鸥,渔船……再走进一条两面全是小屋的小巷,眼前一亮,一块碧如翡翠的小菜园呈现在眼前。

那块菜地不大,至多也就十米吧,可是,每当到了我太姥姥家的时候,第一眼看着的便是它。展现在我眼前的是那么绿,那么新鲜。小菜地的周围有很多人家,我的太姥姥就住在那儿,每当我和妈妈一起去看她的时候,我会去那儿看看,走走。那儿动物也很多,狗啊,猫啊,鸡啊;等等,它们早上起来,呼吸新鲜的空气,远离城市的喧嚣;观赏菜园里的景色,感受早晨的美好……

中午,它们吃完了饭,各自跑到想去的地方:公鸡和母鸡们在菜地的平地上休息;小狗则跑到自己的家门口睡午觉去了;小猫也找了个阴凉地,开始睡去了……

小菜园拥着它们,风吹得叶子一动一动的,小菜园在唱催眠曲呢!它们在一起,仿佛天生一对,那么美,那么自然、和谐。

菜地的四周虽布满了杂草,可是,它们在小菜地的衬托下,变得无比华丽。小菜园的蔬菜可多了,有一个个像大白玉似的白萝卜;有一根根外表像草,但很有营养价值的韭菜;有一棵颗白白嫩嫩的大白菜;还有一棵棵绿得要滴出水来的青菜……

蔬菜一棵棵都种在有凹有凸的地上,每两排菜中间都有一条让人走路的凸地,我走上去过,很陡,每走几步就会踩空。

几只大公鸡有时会从菜地的周围走来走去,有时,绿油油的影子里也会时常穿过几只大黄狗,从那以后,我一见那些小动物,眼前就会出现当时的情景来。有时,太姥姥会坐在门口的竹椅上,手里拿一块白色手绢,跟妈妈讲些过去的事,讲着讲着,一颗颗珍珠般的眼泪总会从太姥姥的眼睛里,顺着皱纹滑下来,她们在讲什么呢?大概只有那小菜园知道吧!

这片菜园,是我寄托思念和希望的地方,也是一处朴素而又不失华丽的地方,虽然太姥姥已经去世了,那菜园大概也不在了,但在我的心中,她们永远存在。

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篇16:定格在记忆中的画面作文

全文共 970 字

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那天,冰雨密密地斜织着,击打着我的脸,如针刺般直达心底。我漫无目的地走在毫无人气的大街上。茫然抬头,乌云无情赶走寒冬的最后一抹暖阳,微张双眸,眯眼仰望灰沉的天空。忽地,冰凉的雨点滴撒在眼底,冰凉而又沉重,恰如刚与妈妈吵过架的心情。

不知过了多久,雨一直下着,像老天一不小心洒落的珍珠项链,一粒粒珍珠击打着老树佝偻的身躯,正是那抹背影,牢实地将树苗护在怀中,那早已弯下地驱赶,无声地将击打的雨点拢在背后。我呆呆地望着那汇集的雨珠自树冠上落下,调皮的雨点像滑滑梯般溜到车站顶上,又快快地积成水流,从头顶处落下,似是道雨帘,而后,滴到车站一旁的草丛中。我恍惚地望着被雨滋润的万物,不觉想到自己的妈妈,想到她为我做的一切,想到她如何拖着劳累的身子满足我不懂事的要求……我不禁有些许动容。

呆呆沉浸在对往事的回忆。突然,耳边传来在雨中急速奔跑的声音,这音量短而仓促,不像是运动鞋,反而像是凉鞋之类的鞋物。跑步声在静寂的雨中,显得如此突兀,脚步声越来越近。

我好奇地抬头一看,一个抱着孩子的母亲正往这里跑来,目光首先投在脚上,果然料得的不错,脚上套着一双拖鞋,满意地点点头,视线渐往上移,身上的外套显然是慌乱间套上的,扣子还系错了。可能是在她怀中丝毫没被滂沱淋湿的孩子吸引了我的注意力,我一怔,原来那母亲用单手牢牢的撑住了雨伞,用她那单薄的身躯,为孩子遮风挡雨,撑起一片天。可她,确实被瓢泼大雨淋湿了全身。

她,那位母亲,终于跑到了车站。她焦急地张望着,苍白无助的脸上隐约透露着希望。那张脸并无出彩之处,但令人记忆深刻的是她那双深沉的眼,仿佛望上一眼,就要落入星辰大海。距通往医院的公交的到来也许只有一分钟,可我却莫名觉得,那是那位母亲生命中最漫长的一分钟,等待中,一秒一秒的时光流逝,而那一秒与一秒之间,却恰似隔着永恒。

我目送着那位在雨帘中奔跑的母亲,渐渐的,她与妈妈的背影渐渐重合,曾几何,妈妈也如这样抱着我,在雨雾朦胧中,跑向医院。我的眼睛渐渐湿润,突然,转过身,疯一般地跑回家中,打开大门,撞入眼中的是焦急的母亲。鼻头一酸,扑入妈妈的怀中。“你这孩子,怎么就跑出去了……”耳边传来的是妈妈温柔的话语。后面的话我没有再听,也没有听到,只是在泪眼朦胧中望向窗外,雨丝缓缓飘落,温暖我的心田。我知道,母亲在雨中抱着孩子奔跑的身影的画面,已定格在我的记忆深处。

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篇17:记忆中的美味作文500字

全文共 537 字

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还记得,以前在湖北农村的爷爷奶奶家,围着一平方米的小桌子,吃香喷喷的、极其有当地风味的佳肴。记忆中最深刻的,就是那美味的、爷爷奶奶亲手做的腊肠。

腊肠是手工制作的。先把新鲜的猪肠子洗一洗,处理干净,在一头打个结备用;再挑出猪身上的好肉,剁碎,加调料——如果喜欢吃辣,可以加辣椒末调味,塞到猪肠里,挤出空气;最后在另一头再打个结,就做好了。接下来的事,就是把肉肠挂在屋檐下晾晒了。

晾晒时间一般是挺长的。等晒好了,把整条腊肠放水里蒸熟,再切成半厘米左右厚度的薄片,装盘,就可以上桌了。

做好的腊肠十分诱人,每一片都带着油水的光泽,让人更想吃。夹起一片腊肠,咬一口——风成棕色的瘦肉咸香可口,有点韧,也很有嚼劲儿;白白的肥肉口感则完全变了,不像之前的又软又腻,而是脆脆的,一口咬下去,油就从里面爆出来,口感极为奇特;肠衣,可以轻而易举地从肉上剥下来,吃在嘴里,滑滑的,韧韧的,也非常美味。

蒸好的腊肠直接吃太咸,所以配着米饭吃最好。你想想看哇,先夹一片油滋滋的腊肠放进嘴里,再舀上一勺饭,又咸又香。

腊肠不但好吃,还牵动着我对爷爷奶奶的情感。每当我看见爷爷奶奶做腊肠时那手上的一道道血口子,我就心疼。所以,每次吃腊肠,我都是一小口一小口地吃,很珍惜。

记忆中美味的腊肠,你何止是一道美食呢。

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篇18:记忆中的一朵浪花作文800字

全文共 910 字

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从科学角度解释人一出生便有记忆,准确说在母腹中已有记忆,当然能形成终身难忘的记忆,还是因人而异,这条记忆的长河里许许多多的事犹如浪花朵朵,有的想起来便让我呵呵笑,有的想起却总是让我鼻头一酸儿,记忆中的事让人回味无穷。

记忆中的我,总是骄傲,自大,我最好的朋友却要和我绝交?看到她给我写信,只有第一句是夸我的,其余的字眼都是拐着弯,抹着角,变着法儿的说我的缺点。她是我最好的朋友,却没想到我眼中的她会是这样!我不禁呵呵一笑,在信上写着几个大字“为什么”?她给我写了一张纸,纸上面到处是密密麻麻的字如同蚊子一样趴满在纸上,只见结尾上写道"绝交吧,没有你,我过的可能不会好,但有你这个朋友我过的一定不会好。"看到她写的这些,我的心满是愤怒,暗暗骂道只当自己瞎了眼,怎么会和她成为好朋友。毫不迟疑挥笔在那信上写了“好”,你会后悔的!”

那以后,我的朋友联络起来没有和她交朋友,孤立了她。我和我的朋友们在她书包里放假蛇,在她的文具盒里放蚂蚁,臭虫、当我们看到她打开,里面的蚂蚁乱趴,看到她把自己文具盒扔的远远的,还有她的手指打着那些爬在她身上的蚂蚁,我们像看戏那样哈哈笑,她没有告诉家长班主任,我和朋友们以后越发猖狂,有一次竟然把她锁在一个小黑屋里,里面啥也没有,只有那冰凉地砖,而且旁边有个窗户,那窗户关不上,是坏的,夜晚的风从她身上吹过去,她还是在第二天被打扫小屋的人发现,她紧紧地抱住自己,身体很冰凉,她昏倒了,同样也发烧了,她住进医院,当她家长问她,是谁做的,她把我推出来了,她到校长那告诉我说;”哼,不是我不反抗,是你太过分让我不得不这么做”。她的父母和我的父母协商,在私低下解决,让我道歉,赔她医药费,班主任知道后问谁是我的同谋,那些朋友们把关系和责任撇清,都推到我身上,看着眼前这些"好朋友"的面孔我意识到我错了,大错特错,她想让我意识到自己的任性和过错,而我却一条路走到黑,我们那以后再未相见。

这是记忆中让我无限后悔的事,我想忘却忘不掉,多想找到她和她诉说当初自己的无知和任性,真正的朋友会指出自己的错误进而促使自己改正错误,但是真挚的友谊一旦错过就很难找回。

这件事,每想起都不由得心痛。好想抹平记忆中的这朵浪花儿啊!

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篇19:童年的记忆作文700字

全文共 724 字

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采一束不知名的野花,扎一个紫藤的秋千架,看见几只子燕筑巢,或和几只蚂蚁对话。这样美好的时光,仿佛留在那个叫童年记忆里,悠长,不复与见。

往年的这一天总是各种热闹,班上的人忙忙碌碌的打扮班级,五颜六色的气球装饰着整个教室,我们总是调皮地去戳爆气球,看到别人害怕的捂住耳朵的样子才满意的开怀大笑。

对于孩子来说,这一天便与其他的日子都与众不同,存在于记忆中,永远是鲜艳的色彩。

儿童节要穿什么款式的礼服,要与同伴分享什么口味的零食儿,什么游戏最有趣……这些都充满了仪式感,准备功夫是那样费尽心思,不容许出差错的。这正是小王子中说的仪式感,就是这一天与其他天不同,使某一时刻于其他时刻不同。

只是这一次,仪式感还是可以寻见的,却不负往日那样去的轰轰烈烈,更令人感受到的是个形式,匆匆散场。

无人能改变的是时代的火车往前开,拉着那些愿意的拖着那些不愿意的。

好像上一刻还在怀念和不舍,对那些还有一大把童年的人望洋兴叹下一刻却兵荒马乱地在草稿本上演算。

为什么记忆中的昨日是摔跤和的哇哇大哭向大人求助,今日却学会的跟犯错的弟弟妹妹讲大道理?为什么我还记得当日的音乐却记不起你的脸?

时间到底带走了什么,又赋予了什么,才成就我们今日的模样?

在台下看着表演,心里却泛不起一点涟漪。觉得一切都没有特别的滋味,无聊得几乎要昏昏欲睡。

那些笑得灿烂若桃花的你们啊,那些闪闪发亮的回忆啊,我终于要学会试着将这些藏起,藏到时光最深的地方,藏到无法触及的距离。

我们再也不会摔跤后去奢望别人扶起了;我们再也不会去做那些关于超人的梦想了;我们再也不会为了一根棒棒糖而无理取闹了。

我们再也不能去希望雨后的彩虹了,我们要学会撑着伞,踏着雨水,一步一步走向远方了。

那个叫童年的记忆啊,悠长,不复与见。

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篇20:定格在记忆中的画面作文

全文共 698 字

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回望记忆的长河,满满都是那些暖心的画面:考试失利后,老妈的鼓励;捧回奖状时,老妈脸上孩子般的笑容;摔碎老妈心爱的玉镯时,她的无尽包容……现在,我把镜头聚焦于其中的一个画面,让那画面定格成永恒。

今年的春天有些奇怪,明明已是阳春三月,天气却阴晴不定,甚至是漫天飞雪。作为走读生,我免不了担心天气的变化。那天,原本晴朗的天空在一瞬间变得那么阴沉,黑压压的云似乎压得人喘不过气来,不一会儿,天空中便飘起了雪花。

“真讨厌!等放学了,地上全是雪,怎么回家啊?”我望着窗外,不禁在心中嘀咕。于是,我郁闷地过完了那个下午。放学了,就在我准备推车子回家的时候,班主任把我拦了下来:“你妈打电话跟我说她在学校门口等你,你不用骑车子了。”换作其他人,他们一定会万分开心,可我一点儿都高兴不起来,这样冷的天,我担心老妈……

等出了校门,我才发现校门口全是家长。我四处张望,并没有看到老妈的身影。看着越来越大的雪,我心里更担忧了。“在这儿呢,在这儿呢!”熟悉的声音在耳边响起,我猛然回头,看见老妈穿着雨衣,雨衣上已经落满了雪。时间像被人按下了暂停键,画面定格在那一刻。我突然想起了龙应台说过的一段话:做妈妈的总有一种“特异功能”,那就是在纷乱的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影;在一百个婴儿同时哭声大作时,妈妈仍旧能准确辨别出自己孩子的哭声。

我揉了揉已经泛酸的眼睛,大步向老妈跑去。我伸出手抚去了老妈鬓角的雪,稳定了一下情绪才开口说:“妈,你怎么来了?我自己骑车子回去就行啊!”“下雪了,我不放心你一个人骑车子。快上来,咱们回家。”

我赶紧坐到老妈的电动车后座上,钻进她的雨衣中,搂紧她的腰,跟她一起往家的方向前进……

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