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老屋记忆作文500字

全文共 541 字

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小时候,我住在一座很大的院子中,院子中有一间满是斑驳的屋,墙上满是我的涂鸦痕迹,那间屋像一块磁石吸引着我,那里似乎什么都有,无论想要什么,都可以找到。

屋中小窗户透进的两三缕阳光,给老屋蒙上了一层剥不开的云雾,斑驳的痕迹,透露着年代感的气息,混和着腌黄瓜的味道。

小时候带着妹妹干过不少“坏事”,而那些干“坏事”的工具全部来自那间老屋。一块布被我在老屋找到的剪刀剪了两个洞,然后我会给妹妹穿上,嘿!一件“马甲”。妹妹很喜欢粉色,就对那件“马甲”爱不释手,直到奶奶回来看见后把我骂了一顿,带着一脸的惋惜将那件“马甲”扔进了垃圾堆。

老屋比较低,被前边那些高些的房子挡住了,但有一个好处,就是夏天比较凉爽。夏天走进老屋,总有一丝凉意扑面而来。老屋中有一个大箱子,在好奇心的驱使下,我搬开箱子上堆着的腌黄瓜的坛子,打开箱子上的锁,掀开箱子,谜底终于揭开了——箱子里只不过堆了一些过时的旧衣服而已。我把箱子合上,又把东西归回原位。谜底对我来说并不再重要,也没让我失望。因为如果不打开,我可能永远也不会知道箱子里会有什么,就像薛定谔的猫,你不打开箱子怎么知道箱子中的猫是否还活着。

老屋中装满了我欢乐的笑声,记载着我那些天马行空般的想像,老屋用她的包容和朴实,给了我一片欢乐的天地,一个快乐的童年。

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篇1:落满阳光的记忆作文800字

全文共 818 字

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生活中处处充满阳光,即使阳光转瞬即逝,但在那个地方也会有着阳光的味道,阳光是那样的美好耀眼,它的耀眼并不是珠宝的灿烂夺目,而是暖暖的那种小美好。

就像那天的阳光一样,有着属于我们的小幸福,小美好。

老师,周四的时候说星期五的下午出去远足去黄河的银杏林,虽然大家都见过银杏树,但是银杏林还是头一次听,所以大家很兴奋,恨不得现在就去。

星期五的下午我们整装出发,拿上水杯,大家就排着队,有说有笑的走出了校门,但是这才是万里长征的第一步,我们一路走到金牛公园那里,就开始狂奔跑了一段路,以后又停了下来,就这样,我们一路走走停停,在欢声笑语中度过,快到黄河的时候,大家已经没有了力气,每个人都在互相打气,每个人在打其中都有着阳光般的微笑那天的太阳很美,但是也很热,它伴随着我们一路走来。

大家一路走来,走到了黄河,本以为很快就到,但是没有想到黄河的路旁都是树,让人感觉无穷无尽,太阳在我们前面带着我们走,阳光洒在那泛黄的树叶上,真是美丽极了。走了很长一段路,以后终于到了银杏林那里,真的很美,那里的银杏叶全都黄了,微风一吹,阳光一洒,那样的景色真是难得一见就像画中一样,在我们去的时候,还有一位穿汉服的姐姐在那里拍照,就像是画中人。在那样的景色里,阳光是那样的柔和,似乎没有了刚才的那种毒辣,真希望大家都能定格在那一瞬间,永远也不会消散,但是美景是要走的,而人也是要走的,我们要返程了。

在返程的道路上,大家没有了欢声笑语,而是多了一些疲惫,太阳也是在一点一点的落下山去,大家一路上互相搀扶,互相鼓励,没掉队,而是都坚持了下来,在路上,我带着一位同学一起走,那位同学肚子疼,快要坚持不住了,我就不断地告诉他,快要到了,加油,就这样,我们走到了无影山的大坡上,我们走进了气象局,气象局好大啊,我们忍不住抱怨,那时候的太阳已经消失了。

但是当我们走到气象局大门的时候,大家忍不住鼓掌,在回声中也能听到不停的欢呼声,那一刻,每位同学身上都充满了阳光,充满了活力。

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篇2:难忘的记忆作文高2

全文共 1029 字

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有朋自远方来,不亦乐乎!是啊,从古至今,朋友都是每个人生命中不可或缺的,但在音讯的千里之外,却饱含着一份特别的、难以言述的感情。

早早就听说马来西亚结对学校的客人要来访我校,无论是交谈,还是互相讨论,在我的期盼中总带着一丝激动。

这一天终于到来了,那就是——今天。我带着一丝丝紧张跨入校门,今天的学校和往常显得大有不同,感觉天更蓝了,云更白了,偶尔传来几声鸟鸣,“沙沙沙!”树和风儿在为鸟儿伴奏,它们在演奏一首交响曲,一束束喷泉在半空中舞蹈,一缕缕阳光照射在学校的每一个角落,灿烂笼罩着整个校园,鸟儿清脆的鸣叫与同学们的欢声笑语,都把这一天点缀得更加美好。

不过今天我也有一项重要的任务——参加学校清水湾诗社的展示课,主题是“见面礼”。

经过上午的各项活动,我的思路有些凌乱,但依旧认真准备着下午展示课的内容,可是时间不等人啊,一转眼就到了十二点半。

我和几位同学整齐地排成一列,准备去模联教室,加上其他班的同学,大概是二十多人。“准备一下,马上要进去了。”原本呆在门口的我们,就已经有些不淡定了,现在马上就要进入模联教室了,我们将要面对的,是全场马来西亚客人们的视线,虽然我表面上看起来十分镇静,但心里却像一只兔子“咚咚”直跳,还时不时地搓搓手。

“进来吧!”这一刻终于来了,我不知是兴奋还是紧张,大家都坐了下来准备上课,此刻,我们的腰和背都挺得可直了,个个精神抖擞,展示着自己最好的状态。

林老师面对结对学校的老师和同学们,有声有色地讲着,突然问到马来西亚结对小学的郑校长:“您觉得我会给您什么样的见面礼?”只见郑校长亲切地笑着说:“我就要你的一个拥抱!”林老师与校长轻轻拥抱,顿时,全场一片掌声,每位同学都欢快地笑着,压力与紧张一下子减小了许多,因为让我感到更多的是一种独特的亲切与友好。

我们用轻松自然的状态上了大半节课。在最后为客人们献上自己写的一首诗的环节,我情不自禁地走下台,为马来西亚吉隆坡德威伸路州立小学董事长献上了一首诗,董事长拍拍我的肩膀和蔼地笑着,并鼓励我再接再厉,顿时让我信心满满。每位来访的老师还带来了独一无二的小礼品,赠给在场的每位同学,愉悦的氛围萦绕着全场,陌生与尴尬此时早已烟消云散,我们与马来西亚的客人们犹如久别重逢的亲人,眼神中全是说不完的话……

晚饭过后,我和同学们共同分享着今天的乐事,虽然马上就要与马来西亚结对学校的朋友们分别了,但我们之间却有一份独一无二的礼物——一段难忘记忆

有朋自远方来,不亦乐乎!何日您再来,我必虚席以待。

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篇3:过年中国人的集体记忆征文作文素材

全文共 835 字

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春节是中国的传统节日,于一年之始。

春节,是一家人团圆的日子,是离家游子归家的日子。总是伴着阖家团圆的温暖,或是暖暖的年夜饭香。

除夕,春节前一天。离家的游子都归了家,各家都传来了浓浓的饭香。关于这饭,可是有着别的讲究。首先,饭桌上一定要有鱼,意味着“年年有余”,且这鱼必须是一条全鱼,意味着完完整整,可不能单是鱼头或是旁的。且肉也得是猪身上一部分一部分的,比如说猪肘子。我们这边有个习俗,菜的数量必须是双数,最好是个吉利的数字。而除夕这天大多数人都会和家人团聚,而不是去其他人家里拜访。而这天晚上我们都会在家里看春晚,一家人团团圆圆的讨论这个春晚哪个小品好看哪个节目精彩。

初一,我们会先早早的起床,长辈们总是让小辈说吉利话。这习俗倒是和鲁迅的《朝花夕拾》中长妈妈的想法有些相似。就算你是想初一睡一个懒觉,也会被拿大清早就响起了鞭子声吵得睡不着。初一会先去最年长的人家里拜年。若是你家的老人是整个亲戚中最年长的人,那么其他亲戚都会来你家拜年,且主人家要准备好大鱼大肉招待客人。

初二是女儿回娘家的日子,嫁出去的三大姑八大姨什么的在这一天都会回来。这事有好也有坏,这些阿姨姑姑们会给你带上许多好吃的或是给你压岁钱。亦或是这家一姑姑们会向你打听你期末的成绩。而我家未出嫁的小姑姑经常会被其他的姑姑阿姨们问道:“你看看你今年都30岁了,怎么还不结婚啊?”我想这可能是小姑姑心中最头疼的问题了吧。不过小姑姑可是与我们这些小辈是相处的最为融洽的。

一直到了初五,年才会拜得差不多。初六,街上的商铺们陆陆续续的都打开了门。而有一些上班族,从初六开始也开始和他们新的一年的工作。等到了初七,大部分的工作都要开始了。而到了初八,年前暂停的补习班也得开始了……

但是在近年来,年味渐渐的少了。每年的拜年就像是走个过场似的,没有亲情温暖可言。而每年给小孩的压岁钱,大概也成了大人们攀比的对象。本来一份祝福,硬生生的被夹杂进了铜臭味。在我们越来越长大了今天,希望等我们到了爸爸妈妈那个年龄,年味还会有。

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篇4:冬天的记忆作文1000字

全文共 1155 字

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去年的一天,远方的亲戚要来家里玩几天。亲戚中,有一位跟我很要好的朋友,她的名字叫司依晨,

大人们走了以后,只有我们俩在家,感到很没意思,看电视、玩手机,没劲死了。

这时,天空中飘来一片片洁白如清澈小溪水一样的雪花。我连忙叫司依晨去看。司依晨说:“雪下的很厚了,我们下去玩雪吧!”

“好主意。”我连忙叫到。

于是,我们穿上厚厚的衣服,戴上棉手套,穿上厚棉鞋,笨拙地走出家门。到了外面,雪下得更大起来,我们走在雪地上,雪几乎到了我的鞋面,我们都开心地跳起来。

我们准备了三个项目。

第一个是堆雪人。首先,我们揉了一团雪球在地上滚,10分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,雪球居然没有变化,而且还“瘦”了,望着别人滚成了一个大约一米高的雪球,我们心中充满了羡慕。于是,我们又鼓起勇气,二个小时过去了,我们终于做好了雪人的肚子。接下来,我们该做雪人的脑袋了,果然,功夫不负有心人,又用了不到半个小时就做好了。然后,又用小树枝做雪人的手,用塑料袋做雪人的帽子,再用随身带来的纽扣做雪人的鼻子和眼睛,再用黑豆连起来,就做成了雪人的嘴巴,这样雪人便大功告成了。我们完成了第一个项目,可开心了。望着那个雪人,我们心里像吃了蜜一样甜。

第二个项目就是打雪仗。我们都拿起一个雪球朝对方扔去。我打中了她的头发,她砸中了我的脸,最终闹成了两败俱伤。休息了一会,我们又开始了进攻,只不过,我让她躲起来,我来找她。于是,我数完40秒后,就先一只饿狼在找食物一样,闻一闻,嗅一嗅,一个角落也不放过。最终,我在小广场那里找到了她,并用一个雪球打了她一下,她也不甘心,也拿起一个雪球打我,我一下子躲过了她投来的“子弹”。忽然,我想到刚才的“两败俱伤”,就挨了她的一颗“子弹”。她似乎有些感觉,连忙说:“好办,好办,简单,简单,只要你不打我,我不打你,就0k了。”她说的头头是道,我只好答应休战。

这时,来了一只黑毛大眼睛的狗,面对它,我们似乎看见了一个斗牛般的眼神。盯了一会,那只狗开始冲着我们叫,我们就用雪球来打那只狗,我们越打越急,似乎开始了“血战”。最后,我俩同心协力,打跑了那只狗。我到今天还记得那只狗逃跑时汪汪汪的叫唤声。

这是我们做的第二个项目了。

也就在这时,我的妈妈叫我们吃饭。没有办法,我们不吃饭是不行的。于是,我们依依不舍地回家、上楼、吃饭。

吃完饭,休息了一会。下午两点钟,我们又开始了第三个项目。第三个项目是“摘冰柱”。哪来的冰柱呢?这些冰柱就在各家汽车的后面。我很不幸,还没开始走路就摔倒了,屁股着了地。由于路滑,我摔倒了三次,屁股可能都摔红了。我寻了将近二十辆车,摘了四十个冰柱,我们把冰柱埋在了地下,到来春天,一定会化成水的。

这就是我写的作文。写完后,天也亮了,太阳也出来了。今年一片雪还没下呢,我的好伙伴,司依晨你在做什么呢?

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篇5:留在记忆里的芬芳作文500字

全文共 487 字

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我不由得停住了脚步,只是伫立凝望着这一树芬芳

从未见过穿的这样艳丽的姑娘,只见她露出了害羞的脸颊,慢慢的又缩了回来,仔细看时,才知道那是红花最浅的部分。

我踏着细碎脚步,奔向热闹而又温馨的家里面时,可我看见了一个小姑娘在捡我刚喝过的瓶子。

她衣着不堪,乌黑的手擅常干这样不好的工作,她又捡起了一个小小的瓶子,把那个大的瓶子放到了大包里,而她颤抖着拿着小瓶子的手扔到了小包里。

似乎看不起。

我又喝了一瓶水,当着她的面,扔进了我家的狗窝,狗很凶残,但从不对家里人叫,我看着她,轻轻的提了一下嘴角。

她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窝的位置,正要伸手拿瓶子,可我家狗大叫一声,把她吓着了,她原有的瓶子也像受了惊吓,纷纷掉落。

我走到狗面前转了身,“你若要就去拿吧”

她没有说话,我透过她的瞳孔,看到了她的诉求,也只能帮一下。

我不知道为什么她会检,捅了一下瓶子,问她为什么捡,可她没有回答我。

直到她把瓶子换为钱,又去给乞丐的那一刻,我才知道她善良的好心。

她不经意的害了羞,“虽然我不喜欢你,但你让我体会到了花的美貌,闻到了无名小花的芬芳。”

愿世间无名小花的芬芳越来越多。

我不觉得加快了脚步。

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篇6:定格在记忆中的画面作文

全文共 870 字

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记忆里,至亲至爱的人是奶奶。那些与奶奶相守相伴的画面,就像开在记忆深处的花朵,时而想起,总能温暖人心,倍感幸福。

东方一角,层层朝霞,如秋日枫叶一般绚丽,略带凉意的风吹过,撩起衣角。我背起书包出门,迎面就撞上了奶奶灿烂的笑容,温暖如阳光,刻在她脸上的皱纹愈加清晰。还未等我开口说些什么,奶奶便说:“看你,怎么不扣上扣子,不冷吗?”说着,一双手伸过来便替我系纽扣。微风中,奶奶微曲双腿,低着头,身子向前倾斜,一双布满老茧的手上下翻动。风,撩乱了奶奶的银发,也波动着我的心弦,一丝酸楚涌上心尖。“以后天凉了,好好照顾自己,别不吃早饭,别喝太多凉水……”奶奶的话还未说完,我忽然鼻头一酸,眼角的泪花模糊了视线,甜蜜与幸福在心底荡起层层涟漪……

微风中,奶奶佝偻着身子,为我系纽扣的画面深深烙印在记忆里,挥之不去。

跳跃的阳光透过玻璃窗,落在奶奶身上。窗前,奶奶正手持一根银针,眯起眼睛,对着阳光引线。继而穿引着黑线,穿梭于棉衣之间。她带着古旧的老花镜,从不多说一句话,只是专注地在我的棉衣上忙碌,一针一针将棉衣缝得密密的。我在一旁静静看着,感叹制作棉衣的繁琐与深奥。“好希望永远都穿奶奶做的棉衣啊。”听了这话,奶奶笑着说:“傻丫头,有我在你当然会一直穿这样的棉衣了。”我笑着,不住的点头。做好后的棉衣穿在身上贴心又温暖,就像刚才的阳光也被缝了进去……

阳光下奶奶细心缝制棉衣,将点点滴滴的爱倾注于此,这画面深埋心底,永远铭记。

雨天,阳光胆怯地躲在乌云后,天空灰蒙蒙一片。我从学校急匆匆赶回家。车站,一个依稀亲切的身影出现在视野里,我兴奋的在心里呐喊“奶奶”。车外的奶奶,裤脚已湿,腿患有风湿病的她也不知道在这里等了多久。在车门打开的那一刻,她便尽力把伞撑在我的上方,我滴雨未沾,耳畔又想起那久违的声音:“终于回来了,走,回家。”奶奶牵起我的手,一路幸福的向前走。纵使天空阴霾密布,可我心依旧阳光明媚。

雨天里奶奶苦苦期盼,诠释人间最动人的真情,这画面让我流连忘返,淡抹不去。

生命中最挚爱的奶奶,与你相守相伴的日子,成为生命中最宝贵的画面,永远定格在记忆里。

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篇7:童年的记忆六年级

全文共 540 字

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“妈妈,好妈妈,我想吃樱桃。”电视中的小女孩撒着娇,央求着。看着她可爱的小脸我不禁想起了自己小时候的糗事。

早晨,我哼着小曲儿蹦蹦跳跳地和妈妈去买菜。“大樱桃,18元1斤,不甜不要钱……”前面一辆大卡车上堆满了樱桃。红红的、亮亮的,好像要冒出水来,我的口水“哗”地流了下来。“小馋虫!”妈妈笑着用手戳着我的额头说。便给我买了些樱桃,我尝了尝。呀!甜甜的,真是太妙了!

中午,妈妈去上班了,樱桃不知被她藏哪了,家里就剩我一个人。翻箱倒柜,我终于找出了樱桃,不管三七二十一,两眼放光,抓起一把拼命往嘴里塞,猛嚼了两口,味道不对。“啊——”高分贝的惨叫在屋里回荡。这是啥东西呀?辣死我了,辣死我了……我拿起热水瓶倒了一碗白开水。“噗!”水又喷了一桌,没想到喝了热水更麻了。眼泪,那是“刷刷”地流啊,我吃的居然是辣椒!

没办法,趴在窗台上,把舌头伸出来晾着吧,看着太阳从我的头顶移到了西边,爸爸妈妈踩着夕阳回来了,看到我这般模样,哈哈大笑,我用哀怨的眼神看着辛灾乐祸的他们。

更让我欲哭无泪的是妈妈从桌上拿起一个袋子,里面都是樱桃,樱桃放在桌上,我居然没有看到。妈妈说这是洗了的樱桃,我扑过去就抢,妈妈说:“不担心吃到辣椒吗?”我愣住了,既而又开心地笑了!

现在想起这件事,我也会情不自禁地笑起来。

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篇8:记忆中的爷爷作文800字

全文共 1016 字

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我的爷爷慈祥、和善,是大家公认的“大好人”。由于爷爷嘴角边有一个痣,总能让我联想到毛主席。爷爷每次见到我,对我总是格外宠爱。可是,亲爱的爷爷如今只能在我的记忆中出现。六年前,老人家被可怕的病魔无情地夺去了生命。

今年清明节那天,我折了一个小纸船,轻轻地放入水中,小纸船在我的视线里越漂越远,我的思绪也回到了几年前。

那天是周末,妈妈带我我去医院病房看爷爷。几个亲人站在爷爷的床边,沉默不语。病床上,爷爷显得十分虚弱无力,乌黑发亮的头发早已花白,所剩无几。大伯轻轻地走过去,把耳朵凑到爷爷唇边,爷爷勉强说了几个字,声音沙哑微弱,嘴巴只是微微动了几下。大伯吃力地听清了爷爷说的话,脸色十分凝重。我看在眼里,缺毫无意识到事情的严重性。那时,我还只是个不足九岁的懵懂小儿,根本不知道爷爷说一个字多么艰难,做一个动作多么痛苦。我能从爷爷的脸色简单地看出,爷爷生病了,他一定很不舒服吧。我心里只盼望着爷爷快些出院,再带我出去玩,陪我做我喜欢的事。

几分钟后,爷爷在大伯和爸爸的帮助下好不容易坐了起来。他的脸上刻满了痛苦,皱纹更是凸显了他饱经风霜的模样。曾经健康快乐的爷爷,此时的样貌忽然变得特别陌生,让我有些害怕。爷爷看见了我,颤抖着向我伸出了苍白无力的右手。我下意识地往后退了一步,爷爷的手又无力地垂了下去。他缓缓地闭上双眼,一串串泪水从爷爷的眼眶里流淌出来。

爸爸转过身去,舀起一口水,小心翼翼地往爷爷的嘴里送。但是,爷爷艰难地喝了几勺,就又连着鲜红的血一起吐了出来,一口也喝不下去。

没过几天,爷爷就去世了,他甚至在死前的最后一刻都不知道自己得了什么病。在爷爷咽气的前几分钟,所有亲人都围在他的身边。爷爷用浑浊的双眼扫视了眼前的亲人,突然开始大口大口地喘气,我就这样看着爷爷呼吸越来越微弱,直至吐出最后一口气。屋里的人都哭了。妈妈哽咽着告诉我,爷爷去世了,以后我再也无法见到他了。我似懂非懂地把头一低,又迅速抬起头注视着妈妈模糊的眼睛,不停叫着:“我要爷爷……我要爷爷……”但,没有一个人理我。

爷爷在我的记忆中一直是一位健康开朗的老人,整日笑容满面。如今,每当想起爷爷,紧随起来的便是心如刀绞和无穷无尽的悔恨。倘若时间可以重来,我一定会毫不犹豫地握住爷爷的手,和爷爷讲讲我的心里话,再体会一下那种粗糙与爱,享受与他在一起的最后的时光。可是呢,没有“倘若”。

小纸船漂啊漂,漂向远方,漂向没有尽头的天际。我坚信,在天堂里,爷爷的生命之火一定会生生不息!

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篇9:定格在记忆中的画面作文

全文共 651 字

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夜色朦胧,抬头望着璀璨的夜空,不禁忆起小学时的种种经历,那些挥之不去的画面还依旧定格在我的脑海里,不曾消退……

最后一次来到这学校,两手空空,觉得身轻如燕。一切的风景都是那么熟悉。清风,流水;小径,幽草。悠闲地走在校园里,紧张的考试结束后,这里显得如此寂静。悄悄地推开往日六一班沉重的木门,深吸了一口气,走了进去。

一切都还是保持原样,感觉是如此的亲切。还记得,我们在这里度过的六年时光,谱写出的自己的生命诗篇。教室里的人寥寥无几,都各自坐在位置上,一言不发。

我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化为乌有。在大脑的`一片空白中,毕业典礼结束了,也许只有几秒钟。回到教室,一个又一个活动也接连结束了。小学时间已经进入了倒计时,在不经意间悄然滑过……

我们的班主任静静走上讲台,一声不吭。他看着我们。窗外的微风拂过,树叶随风飘落……许久,他才说了一句:“再见了,同学们。”霎时间,教室里鸦雀无声,只有头顶的风扇在呼呼作响。他,陪伴我们走过六年,见证着我们的成长,终于,现在是离别之时了……

是的,小学已经结束了,我们即将进入新的征途。我慢慢走出教室,回头看了看他,时间在他身上留下了痕迹,他付出了许多,我们却现在就要离开。也许,再也不能相见……

我揉了揉眼睛,想:如果依恋可以冲破时间的束缚,回到过去,我多么希望它能定格于此,享受这永久的美好。

璀璨的夜空下,再忆起曾经的美好岁月。小时候,不会有那么多的烦恼;小时候,不会有如此多条条规规;小时候,也不用处理那么复杂的人际关系。多么想回到过去,将它定格下来,永不流逝……

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篇10:留在记忆里的芬芳

全文共 891 字

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作者:潘楚虹

生命中,总会有一些深深埋在心底的记忆,即使时间的翅膀动得再快,飞得再远,它依然还在我们心中,有生命就会有回忆。你无法抗拒,也无处逃避。归根到底,成长是一种幸福。一些事注定成为过去,一些情注定成为回忆,但有些画面注定永远不会抹去,也不会褪去了芬芳

以前的我并不喜欢数学,可是教数学的郭老师当上我们的班主任之后,我居然喜欢上了数学。郭老师披着一头卷发,戴着一副眼镜,是看起来很温柔、也很可亲。印象深刻的是她上课时,特别严厉,但是这个严厉并不是针对过我,而是针对那些上课不专注的同学。

下课时我会与老师交流,她对我会特别地温柔、亲切。就如同母亲对待孩子一般,当我有一次帮她批改作业时,我便情不自禁间朝着她叫了一声“妈妈”,虽然她有可能没有听见,但在我旁边的另一位一起帮老师改作业的同学已经笑了起来,我当时也只能跟着羞涩的笑了一下。

记得一次,我上数学课时举手回答问题,因为我平常很少主动回答问题,所以,老师一见我举手,就让我来回答,当我顺利回答后,不经意间,看到了老师微微上扬的嘴角,片刻之后,老师的表情又恢复了平静。我中午吃饭时,只见老师捧着一盒饭向我徐徐走来,说道:“你今天上课表现不错哦,喏,给你一个鸡腿,再接再厉啊!”我接下了老师给我的鸡腿,笑着向老师点了点头。在这一瞬间我觉得我的世界都充满了光亮。

郭老师教了我们四年,五年级时老师却不再教导我们了,虽然教我们五、六年级的数学老师也很好,但我觉得,两年的情感却比不上四年的情感,所以在数学老师离开以后,我觉得又少了一个疼爱我如亲人,可以倾听我心声的老师了,她是教我们知识的时间最久的一位老师,亦师亦友,亦亲亦故。

在别人的印象中,她可能是一位凶巴巴的老师,但在我心中,她是一个温柔善良、善解人意的老师。到了现在,我发现我很怀念老师的那个笑容,我认为老师对我的鼓励与支持,虽然并不是什么语言上的鼓励,但那是发自内心给我肯定的笑容。

人生如旅,岁月如歌,时光如水般逝去。我知道,一些记忆,终将要埋藏于心底;一些倾诉,注定无人聆听。可这一份记忆,我永远不会忘记,成长的路上有良师相伴,是人生一大快事,这段记忆在我的心海里,永远芬芳!

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篇11:记忆永恒

全文共 784 字

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打开记忆的宝盒,童年的往事如同沙滩上的五彩贝壳,数不胜数。有的令人生气发怒,有的令人伤心难过,有的令人聪明明理……然而,想起“偷蛋”那件事,我就忍不住想笑,笑那时的我会因为幼稚无知而犯错。

去年年初三,我们一家去乡下过年。大人们忙得不可开交,而我却终于从作业中解放出来,闲来无事,就跑到后院,看看有什么新鲜事。

说来真巧,刚走到鸡棚边,就听到“喔——喔——喔——”的声音,我想:一定是有鸡下了蛋。于是,我加快脚步,打开鸡窝的门一看,唉,真是空欢喜一场,原来连堆鸡屎也没有,更何况是鸡蛋呢?

我气呼呼地想:该死的鸡,竟然敢骗我!我东张西望,终于,目光停在邻居家的鸡窝上。哎,有了!既然我家没有蛋,就去别人家找吧!

想干就干,我来到邻居家的鸡窝边,伸长脖子一看,哇,有三个鸡蛋,真是天助我也。但要怎么进去呢?我灵机一动,有了,翻墙。我双腿用力一蹬地,双手往上一撑,再把右脚挂上墙沿,小心地爬了进去。我兴奋极了,稍不留神,被石块一绊,摔了个狗啃泥,心想:糟了,新衣服脏了,又要挨骂了。但转念又想:管他呢,拿蛋要紧!我爬起来,伸长手臂,摸到了那三个蛋,真是太激动了!我像捧着宝贝似的,又以每秒30米的速度跑回了家。

我大喊:“我拿到鸡蛋啦!”妈妈从厨房出来,问:“你哪儿弄的呀?”我为了不泄露秘密,说:“我家鸡窝里。”妈妈惊奇地说:“我们家只剩三只大公鸡了,又没母鸡。”哎呀,谎言不攻自破,我只好老实交代:“是我去邻居家鸡窝里偷的。”妈妈摸着我的头说:“你可以去当‘小偷’了吧?”我摇摇头。“记住,下次不能这样了!”妈妈又对我说。

晚上,我一直担心邻居会不会找我,如果老天爷能让鸡再生3个蛋该多好啊!

第二天一早,我鼓起勇气,捧着那3个蛋,向邻居家去道歉……

这件事已过去许久,但它将成为我永恒的记忆——三个蛋见证着童年的我天真,幼稚,活泼。那是我长大后再也无法找回的东西。让我们珍惜童年吧!

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篇12:春节的记忆

全文共 688 字

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“噼哩啪啦,噼哩啪啦”窗外一声声炮竹声,是那么热闹,夜空下的星星闪闪发亮,为冬日增添了节日的气氛。街上到处挂满灯笼,人人穿着新衣,是那么漂亮,孩子们穿着大红新衣,手拿冰糖葫芦追逐着,大街小巷到处充满新年的味道。

“叮咚!”是12点的钟声敲响了,又一年过去了,我们怀着兴高采烈的心情跨进寺庙。一座座金碧辉煌的雕像耸立在眼前,我拜了拜菩萨,他们把花生、水果、甜品摆在桌子上,供菩萨享用。这时一缕烟花升上了天空,“嘭”的爆炸开了,刹那间,五彩缤纷的烟花像一束彩虹悬挂在星空。随后我拿了一只蜡烛点燃了火源,来到一座房内,屋内灯光通明,一只只蜡烛整齐的摆着,星光灿烂,仿佛置身在热气腾腾的包子店。瞧!这正是为我们的美好新生活而庆祝呢!父母在烧香、拜佛,他们在为我的学业、成长、健康而祈福。

拜完以后,我们开始吃起了香喷喷的年夜饭,一个香蕉炒肉、鱼头炒葱,“哇”真想咬上一大口。我二话不说拿起筷子夹起肉往嘴里塞,辣辣的,直沁心腑,一鼓牛肉汁袭卷全身。爸爸说:“慢点,别吃太快。”我边咬牛肉边说:“好吃。”这时又上了一个菜——“鸡翅。”哇,这可是我期待已久的大菜,我像一匹饿狼,贪婪地吃着。不久,桌上的菜一扫而空,我满足地打了一个饱嗝。

吃完饭,我躺在床上,而妈妈还在洗衣服,我顿时感到身为父母的劳累。瞬间觉得自己长大了,在这个五彩的、充满快乐吉祥的烟花夜晚,跨过了旧岁,迈进新的一年,这夜晚是多么美好。而我在心里则许下的愿望:那就是快快长大帮助爸妈,使他们不再劳累。他们总是把最好的心愿寄望于我,把最好的东西给予我们,让我们的童年的每一天,都像过春节

“噼哩啪啦……”炮竹声声,我的感念也深深。

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篇13:藏在记忆里的我作文600字

全文共 614 字

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秋风吹过,一片金黄的枫叶飘下,像一个芭蕾舞者在空中一个漂亮的旋转落到我的脚边,停下匆忙的脚步,拽了拽背上沉重的书包,低头看着脚下,原来咔嚓咔嚓声是这一地金黄奏出的乐章。这旋律,一直在记忆深处流淌……

“宝宝,你看,多好看的树叶呀!”那是妈妈温暖的声音,我看到她的眼里有小星星一样的光芒。

“多好看的树叶呀!妈妈,它是谁的宝宝呀?”小女孩拿着树叶看了又看。

妈妈抚摸着小女孩的头,笑着说:“这是枫树的宝宝。”

“妈妈,你看!”小女孩跑出两步,捡起另一片树叶,像发现了新大陆:“枫树宝宝长得都不一样,有红色的,有黄色的。”

“宝宝观察得真仔细。”妈妈在女孩脸上亲了一口。

妈妈接过女孩手中的树叶,对着阳光,树叶顿时变得更加的美丽:“宝宝,你看它像什么?”

“嗯嗯,像妈妈的裙子,像小金鱼的尾巴。”小女孩歪着脑袋仔细地思考着。

妈妈开心地说:“哇,宝宝你真聪明!我们把它们带回家变成小金鱼好不好。”女孩拍手跳起来,踩的树叶发出一阵阵咔嚓声。妈妈牵着女孩肉嘟嘟的小手,走在回家的路上,咔嚓咔嚓,那声音清脆悦耳,那是树叶在脚边欢快的歌唱……

“发什么呆!今天作业多吗?你时间又够用了是吧?今天默写又不是全对!为什么别人可以你就不行!……快走!赶紧回家写作业!”妈妈的催促声打断了我的回忆。脚下传来咔嚓咔嚓声,沉重急促,那是树叶断裂的声音……

记忆里的那个我,欢快的举着树叶贴画向妈妈飞奔过去“妈妈妈妈,小金鱼要去找妈妈啦!”妈妈蹲下来,张开双臂紧紧地抱着我。

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篇14:记忆高一

全文共 836 字

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打开记忆的围栏,让思绪随一窗暖阳蔓延,那光阴里的碎片,在这简静,清宁的时光里附着着一种温暖,如田园中一片金黄的花儿温婉着岁月,恬淡着流年。

——题记

坐在车上,凝望着窗外,享受着抚上脸颊的暖风,映入眼帘的是一片片的油菜花海,像金黄的地毯飘落人间,给大地披上了金黄的盛装,格外引人瞩目,淡淡的香气夹杂着泥土的清香弥漫在空气中,嗅觉也贪婪起来。

油菜花的香气总是淡淡的,有些湿有些稠。不像桂花那般“桂子月中落,天香云飘”,也不似兰花那般“西风寒露深林下,任是无人也自香”,更不同玫瑰那般“一种繁香伴行客,只应多谢刺玫花”。而是让人感觉好似尘世退去繁华的外衣露出了自然的面孔,沁人肺腑。

走在乡间的田埂上,看着那绿叶托着金黄,在田野中轻轻摇曳。它们纤细的茎一节节往上拔,花骨朵一串串向天笑,又似乎是凑在一起窃窃私语,偶尔微风,如少女的发丝轻柔的拂过,油菜花就摇曳着曼妙的身姿传来沙沙的细响,犹如美妙的轻音乐,在耳边回荡,荡起层层涟漪。

我幼时生长在农村,见惯了那一望无际的麦浪和那粗壮秸秆上的高粱,但我独独钟爱那满天的油菜花,她不矜持,不做作全心全意的奉献自己,哪怕是生长在最阴暗的地头垄边哪怕只剩最后一个顶尖上的花瓣,她都要把她承袭了千百年的那纯粹的颜色展观到底,整块整块的在田野里涂抹只属于她的颜色,尽心尽力的装点这世间,这不仅让我想到一些人,他们如同油菜花一般有舍己为人之举,却少有所求之意;有常怀关心他人之心,却少有虚情假意之态,他们默默无声却谱写出一曲曲大爱之音。他们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的内涵,延续着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,传递着“随风潜入夜,润物细无声”的无私,坚定着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的信念,这正是我最欣赏她的地方。“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油,爱他生计资民用,不是闲花野草流”大概就是对他最好的肯定吧!

最终我依依不舍的踏上了回家的车,但那片片花海仍留在我的脑海里,那清香似乎还萦绕在鼻尖这是劳动者酿造的最美风景。

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篇15:留在记忆里的芬芳作文1000字

全文共 1308 字

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开考前十五分钟,教学楼的灯仍是明晃晃地亮着,我的胸口却隐隐有些发闷,拉着同一考场的Y同学便匆匆地去到走廊上来透个气。

槛外的雨,其脚如麻般,下得很大。豆大的雨珠砸在横栏上,便被整个儿地分成了两股,不住地往下淌,终于在横栏的背面重新汇流,携手继续向地面奔去。

我忽地来了兴趣,伸手往那横栏下面摸了一把,把那些久别重逢的雨珠尽数拭去,弄得满手都凉丝丝的。

Y同学站在我旁边,看着我这孩子气的举动,什么也没说,只是垂着头,两眼有些红肿。

“欸,”她忽然抬头,嗔怪说,“都怪你,写那么催泪干什么!害得我昨晚哭得好厉害……”

我的心猛地一颤。她说的是我前天特地借《起风了》的调子翻填的那首《毕业了》,本是想联系二三好友单独把歌录了再做个MV,结果在班主任的倡议下竟变成了全班大合唱。

思绪飞回昨日的晚自习,当全年级其他班都在专心复习的时候,只有我们班一边拉上窗帘一边把音响调到最大,甚至连艺术节用过的荧光棒都从旧物堆里翻了出来,一副活要开演唱会的架势。

“我以为我已经退休了呢。”H同学接过此前就由他保管的滑动黑板的钥匙,半开玩笑地说。说完,他熟练地把那把陪伴了他一整年的钥匙插入锁孔中,轻轻一转,写满“考试加油”“三班不散”等字眼的中间两扇黑板向两边滑开,露出藏在后面的电子白板。紧接着,开机、联网、投屏,就如合作多年的亲密战友般,H同学很容易地就把歌词投射到了偌大的电子白板上。

想来,这也是我们最后一次使用这个“摸一摸,三万多”的高科技玩意儿了吧?

鼻子不觉酸酸的。

槛外,雨点还在啪嗒啪嗒地往横栏上掉,分流汇流,好像是在演一出离合散聚的戏码。我忽然很有感触,转身对Y同学说:

“你看这滞留在横栏表面的积水,只要雨还没有停,无论你怎样试图擦干它,都是劳而无功的;一如这世间百态,只要人生还没有完结,别离与相聚就会不断地交替上演。但当你摊开你的手掌,发现掌心早已满是小水珠的时候,你就会明白,所有的这一切,都是你生命中无法抹去的记忆。”

说到这,Y同学好像又要哭出来了。

我意识到自己又犯了旧式文人那种伤春悲秋的毛病,忙岔开话题:“要是待会儿作文考的是回忆,你就拿我刚刚这段话当素材写。”

Y同学使劲地点了点头,“我倒希望考这个呢……”她说,“现在这个状态你让我写点开心的事情我完全写不出来。”

一语成谶。

很难描述十五分钟后当我看到第一个作文题目是《留在记忆里的芬芳》时是什么心理反应,只知道在笔尖接触到答题卡面的那一刻,我脑海中任何的写作技巧好像都不存在了,只余这心头奔涌着的万千回忆。

“把记忆比作芬芳,我起初觉得这个比喻是有欠妥当的。

“因为再好闻的花香,也会有随风消逝的那一天;但无论风刮得有多猛烈,记忆也是不会消亡的。

“后来我细细一琢磨,又觉得这个比喻好像也有几分道理。

“正如花香可以借助风力传至万水千山外,一小部分人的共同记忆,也会随着人潮来往而被带到地球上的每一个角落。

“但这些记忆会始终保有它们最初的样子。

“或许这就是陆放翁所说的‘只有香如故’吧?”文章的结尾处,我如是写道。

“这样想来,虽‘直字似无理,圆字似太俗’,但把记忆比作芬芳,倒也极为妥帖。”

合上笔盖,蓦地抬眸,隔窗远眺,槛外的雨虽早已歇止,而留在我记忆里的那缕芬芳却远没有断绝。

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篇16:记忆里的童年作文600字

全文共 620 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间已和小伙伴分离好长一段时间了,留在心中的,只有长长的回忆。

春天是繁花似锦的季节,我总会和小伙伴一起去草丛里玩耍。当时我们玩丢手绢、老鹰捉小鸡……这些普普通通的游戏,在别人眼中微不足道,但是,对于我们来说却有着非凡的趣味,。我们还经常去草地中捉蚂蚱,比谁的蚂蚱跳的快。为了不让那“好不容易”捉到的蚂蚱没了踪影,就用狗尾草把它穿起来,一不小心,它也会带着狗尾跳走。但是带着狗尾草的好捉,跑不了多远,有的蚂蚱跳不起来,就开启了耍赖计划。那片草地是我们的小天地,留下了我们无数的笑声和脚印。

夏天,更能任我们自由发挥,去池塘玩耍,趟水捉小鱼,玩打水仗。打完水仗回家后,我们都免不了挨批,但是我们还是不亦乐乎。水仗有时会变成泼水节,凉爽极了!玩累了在河边坐下,荡着水看荷花,聊着天,每次都笑得肚子疼。

秋天,是丰收的季节,黄澄澄的果实结满了麦穗和枝头。我们都会到地里帮大人摘果子,摘完以后,大人们会奖励我们每人一个又大又红的苹果,所以我们最喜欢摘果子了。另外,我们还会比谁摘的多,每次都是多多赢,我们也总会说一句:“不愧是多多呀!”

冬天,我们更开心!每个人都武装好,一起约好在哪儿集合,我们从来没有一个人迟到,没有一个人违约。每次到齐以后,我们分好组开始打雪仗、堆雪人。要是哪一组获胜了,我们还会给他们举办“颁奖仪式”,开心得不得了!

这就是我的童年,随着时光的流逝,它们统统变成了美好的回忆!直到现在,儿时的我依然在回忆里欢笑!

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篇17:记忆深处作文600字

全文共 700 字

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地里冒出嫩绿色的尖尖芽,小而难以察觉,谁知道这么柔嫩的小芽以后该如何抗击风雨呢?

二月,趁天还有几丝阳光,我在家门前的小菜园里种了一排韭菜芽。因为实在留恋它的鲜美嫩绿,我迫不及待地每天照顾着它们。闭上眼睛,拂面的清风里似乎夹杂着绿色的气息。

谁知,阳光来去匆匆,没过几天,绵绵阴雨便像没完没了似的滴滴答答着。我看向窗外,每一滴水珠都将那嫩小的幼苗压得喘不过气来,撒在地里的碎石也成了它们生长的负担。

第二天早上,清晨终于带来了几缕阳光,透过厚厚的云层,也就只剩下那一点,一点点了。

来到菜园,小小的韭菜芽似乎长高了点儿。我惊奇地发现,它们都努力地伸长脖子,去触及到那一点点阳光,那如饥似渴的样子就像一只动物在痛饮着溪水。被压在碎石下的新芽努力探出头,被露水打弯了腰的幼芽努力挺直身体,一切的一切都加入这“阳光大聚会”中。昨夜的那场雨似乎只是滋润了它们探寻温暖的决心。

日复一日,韭菜芽每天与雨水争斗者,“赶”着太阳的脚步。从刚冒芽的嫩绿逐渐长高长大,变成碧绿中透着嫩黄。空气中弥漫着韭菜的清香,染绿了草地,融化了冰冷。它们依旧每天追求着阳光,获得温暖。

一天,我割下几束韭菜,做成了韭菜饼,一口咬下去,多么鲜甜,独特,温暖。那是春天的味道。

每当我看到韭菜芽,我就会想起它们努力抗击风雨,追求太阳的景象。这让我明白了人生不是被动接受而是主动追求,才能获得你所需的温度。它们这番景象永远停留在我记忆深处,无法忘却。

这难道不是一种固执吗?这是一种不达到目的决不罢休的精神,一种努力追求阳光,冲破黑暗的勇气。它拥有着它自己“固执”的生活方式。而我们所要的,只是面对困境去”固执“地尝试解决,只有这样才能获得你想要的生活。

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篇18:少年记忆中的一本书作文600字

全文共 596 字

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演义三国

小时候,总喜欢抱着一本《三国演义》翻来翻去。那精彩的情节,惟妙惟肖的人物,总令我流连忘返。

一天下午放学回到家,趁母亲不注意,我又拿起了《三国演义》,沉入了书中那个刀光剑影鼓角铮鸣的世界。

一睁眼,自己仿佛成了关羽,红脸长须,手挂青龙偃月刀。望着华雄将我方大将一个个斩下马,我自告奋勇,主动出击。面对大将华雄,我丝毫没有胆怯,我踢了踢马肚,举起青龙刀,砍向华雄。回到大营,我威武地将华雄首级扔向曹操,大家都朝我投来佩服的眼光,内心波澜起伏的我,此刻却表现得出奇的平静。

画面转变,我变成一匹赤兔马,作为一匹远近闻名的千里马,能驾驭我的人凤毛麟角。在沙场上,我能发出那强而有力的嘶鸣,足以击退对手。当时关羽骑着我千里走单骑,过五关斩六将,飞驰在沙场上,一路威风凛凛,英姿飒爽,多么美好啊。

眼睛一眨,画面再变了,这次我变成了一支箭。本来我正安静地睡着觉,一个士兵忽然拿起了我,大雾之中,我被射了出去,正中一个人的心脏。我得意地望了望,“咦?稻草人?”这时,一个手摇羽扇白衣飘飘的人从船中得意地走了出来,挥手向我表示感谢。草船借箭?我这才明白发生了什么,也敬佩这位诸葛先生的足智多谋。

“醒醒,吃晚饭了!”我被母亲从睡梦中叫醒,抬着一看,天已经黑了,才发现自己看书看得入迷睡着了,赶忙起身。

古今多少事,都付笑谈中。痴迷于《三国演义》的我,期待下一次再次进入那个刀光剑影鼓角铮鸣的世界,再次演义三国。

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篇19:留在记忆里的芬芳作文500字

全文共 521 字

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记忆深处,总有一缕芬芳值得回味,总有一缕芬芳萦绕心头,总有一缕芬芳如和煦的春风将泪水拂去。

课间的教室中,请教和解答的声音揉作一团,每个人都专心致志,不漏听一个音节,互助使我们共同进步。空气中弥漫着书香的芬芳,这缕芬芳将我的回忆挑起。

一节体育课上,我站在体育馆内,蹬地,收腹,将实心球奋力掷出。当实心球在空中翻滚时,我的一只脚向后溜走,眼前顿时被黑暗笼罩。当我收回意识时,我已像荣归故里般地亲吻大地,膝盖和嘴唇上传来一阵疼痛。几阵急促的脚步靠拢过来。“你没事吧?”“纸,纸,有纸吗?”“怎么样了?”我爬起来,接过同学递来的纸巾,将其按在嘴唇上,一片殷红在中间散开。后来,我又被同学们带到了医务室。回到教室,我总觉得有一缕芬芳触动了我的心弦。

似曾相识的画面在我的眼前浮现,当有人陷入悲伤时,总有同学上前安慰,哪怕只是几句平凡的关心,也有足够的温暖。这就是我们,这就是友情凝聚成的芬芳。

体育课练习时,总有同学互相督促,甚至在旁边耐心指导。跑步时的你追我赶,跳绳时的计数指挥,都凝结成回忆里的芬芳。

友谊如舟,载我们共渡学海;友谊如光,为我们指引方向,陪我们度过漫漫长夜;友谊如树,将洒进泥土的泪水化为可以遮风避雨的枝叶;将今日的欢笑化为明天的芬芳。

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篇20:留在记忆里的芬芳

全文共 976 字

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作者:林建燊

当池水被石子砸出水花,在粼粼的波光中逐渐平静;蒲公英被吹入空中,在阵阵的微风中逐渐远去;滑梯被摩擦出温度,在年年的时光中逐渐闲置。回头的时候,总是会笑,那样的甜蜜是会让人上瘾,从此欲罢不能。他可以生在尘埃里,也可以从尘埃中开出最美丽的花,弥散的芳香,永远留在了记忆里。

记忆中的童年,总是那样简单而难忘。

儿时的我是个顽皮的孩童,时不时总爱和同学“开玩笑”,却又从来不反省自己的行为。逐渐的,同学们习惯性的将我隔绝在外,而他的出现,如同阳光,折射进我的内心深处。 他,看似高大威猛的男生,内心却是细腻善良。他总会耐心地与我聊天,并教我如何与他人相处。随着日子一天天过去,我也渐渐明白了自己的不足,并尝试与同学友好相处。伴随着朋友越来越多,我对他的感激也越来越重。

他一直是我学习上的伙伴,也是我生活中的朋友。我们互相帮助,相互信任,相互学习,成了不可分的挚友,烈日下奔跑、寒风里玩耍、大雨中打闹……谁知,天不遂人愿,小升初时,我们分别考上了不同的学校,分别前难舍难分,分别后不禁润了眼眶,与他同窗求学的时光,至今仍历历在目。

留在记忆里的芬芳,不仅有同学,还有老师,还有教练。

想起四年级时,我代表中心小学去参加南海区的游泳锦标赛。穿上轻盈的“战甲”,走向“战场”,那儿高手云集,呐喊声、加油声、吹哨声,交错相织。我走得看似自然,心理却是十分慌张。阳光映入水池中,折射出五彩的光芒;照在我的脸庞上,给予我十足的信心。到了后赛厅,只见对手一个个身强力壮,高大结实,我却非常瘦小,经历过高强度训练的我不禁也慌张起来。这时候,是教练和老师在热情鼓励我,给了我信心和勇气。

“啪——”,随着枪声响起,我们争先恐后地跳入水中,像鱼儿般灵活的游起来。100自由泳靠的是爆发力,别看我身子娇小,抬手、滑水、打腿等动作一流,也随之快到了终点。在这紧要关头,隐约听到了大伙们热情的加油声,带着点着急。我用尽全力,游到了终点,获得第一名。

教练和老师簇拥而来,欢呼着,呐喊着,父母一把抱住我,我也感受到了集体的温暖。每个人的奉献,都给予了我信心与动力,当时的我,激动而快乐着。

池塘中的水源源不断,蒲公英会飞向远方生长出新的芬芳,滑梯还是孩童们相约的老地方。我会慢慢长大,池塘、蒲公英、滑梯渐渐被书本、试卷所替代。这又何妨?童年的记忆会随时间慢慢沉淀,散发出独有的快乐的芬芳。

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