二年级看图说话拔河比赛小作文【汇总20篇】

某一天，长沙生态动物园，进行几场人和老虎的拔河比赛。引来了一大群人围观。

这只四岁的东北虎正在阳光下休息，老虎饲养员把一只大公鸡装在一个结实的麻袋里面，用绳子将麻袋绑好，穿过东北虎活动场地的木质窗格，把麻袋扔到东北虎的生活区域，另一头放在长廊中。这样老虎就会咬着装鸡的麻袋往后拉，在外面的人也会使劲儿地拉着麻绳往后拽，这样就成了人虎拔河的比赛。

在场的人都跃跃欲试，经过选拔，七个成年人蓄势待发，双手紧紧地握住绳子。一声令下，他们拼命地往后拉，经过几个回合，有几个人已经流着大汗，面色通红。而老虎死活不松口，咬着麻袋慢慢地一步一步地往后退，时不时还哼着，好像在说：“你们再不松手，我就要发火了，等我发火你们就都别想活着走了。”这七个大人完全没有被老虎的凶猛吓到，心想：我们这么多人，还能比不过一只四岁的东北虎。可是老虎这种森林大王可不是好惹的呀，见人类这么放肆。它可发火了，跳着使劲往后拉，一步、两步……那几人大人已经快坚持不住了。终于，这只东北虎赢了。

没想到，七个成年人的都敌不过一只四岁的东北虎。

【百变鸡蛋壳】

一天早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在草地上玩耍，突然，小蚂蚁发现了一个半圆形的鸡蛋壳，小蚂蚁喊到：“看，那有半个鸡蛋壳。”大家都很高兴，小蝴蝶提议，用鸡蛋壳玩跷跷板的游戏，小蚂蚁和小虫子在跷跷板上一上一下的，别提有多开心了!

过了一会儿，它们玩累了，就用塑料袋绑在鸡蛋壳上，做成了一个热气球。然后，它们渐渐地离开了地面，升上了天空，穿过了云层，低头一看，哇!房子就像火柴盒那么小，真漂亮!小蚂蚁和小虫子一起说：“我们也像小蝴蝶一样会飞了!”

到了下午，下起了倾盆大雨，它们把鸡蛋壳翻了过来，鸡蛋壳就马上变成了一个专门用来躲雨的小房子，它们听着雨滴滴滴答答地落在屋顶上，好像是有人在演奏音乐呢!

天黑了，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶都玩累了，它们把鸡蛋壳当做摇篮，躺在摇篮里，把叶子当做被子盖在上面，睡着了。

嘿，它们睡得正香呢!

【奇妙的鸡蛋壳】

一天早上，天气晴朗，小虫子、蝴蝶和蚂蚁在草丛中发现了半个鸡蛋壳，它们商量拿鸡蛋壳做什么?小蚂蚁说：“来做跷跷板吧。”蝴蝶和小虫子都很赞同。它们又找来一根木板，一起做成了一个跷跷板，小虫子爬到左边，蚂蚁爬到右边，一上一下地玩了起来，蝴蝶在旁边为它们加油。它们玩的可开心了。

过了一会儿，它们感觉有点无聊，就不玩了。蚂蚁看见蝴蝶一直在飞，羡慕地说：“要是我能飞就好了。”蝴蝶说：“这还不简单，我们做个热气球，带你们飞上天。”三个小伙伴齐心协力用鸡蛋壳做好热气球，飞上了蓝蓝的天空。小虫子和蚂蚁看到了一朵朵白云，它们摸了一下，白云可真柔软，真的好像棉花糖哦!

等热气球落了地，就到了下午。天空乌云密布，随后，下起了倾盆大雨，它们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞，遮住了雨。

天黑了，它们一起躺在鸡蛋壳里，把树叶当作被子，盖在身上，渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊，我的树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。

孩子常常简单介绍完图上内容后就没话好写了。怎样把看图写话写得具体、生动呢?在看图写话中，应该主要抓住看、说、写、读这四个环节：

一、看图

看图一定要按顺序观察，才能有条理地写话。观察画面，看清图画内容，它是写话的前提。不论是一幅图画或是几幅图画，首先，要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次，是观察背景。看清图上还画了什么，它和那个“谁”有什么联系，能让你又知道了什么。再者，是要看清细节。如“谁”的表情、装饰等，再从表情、动作，推测人物的思想活动等。

二、说话

注意遵循看——想——说这一顺序，在明确图意要求后，说说图画的主要意思是什么，抓住重点，尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时，说得不清楚、不具体的地方，家长可以适当加以点拨，促使他们说话水平的提高。

三、写话

有了这些基础和准备，孩子们就有内容可写，写起来就有条有理，更容易了。在写的过程中，要注意书写格式、标点的准确运用，把句子写完整，把段落写连贯，把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来，让自己写的话丰富多彩。

四、读话

读即是读写好的稿。这是看图写话的最后一个环节，这一环节也很重要，但常被忽略，尤其是被孩子们忽略。

另外，孩子从小听故事、爱阅读，会接受较多的刺激，对他的语言的积累和发展有很大的帮助。为此，在平时，家长要经常讲故事给孩子听，并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面，家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书，如：童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时，认认生字，划划优美词句，并鼓励记下来，让孩子逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料，为写话打下坚实的基础。

今天，我们第二节下了课，正是我们的大课间，可是让我们有疑问的是，为什么老师说今天不用带跳绳了。

我们全班同学下了楼，跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳，之后又看见有几个班，坐在大圈不远处在呼喊着什么，我终于知道了真相，竟然是拔河比赛。

我们王老师让我们坐到了一个地方观看，然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈，好像是在讨论战术，不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场，我和我的同学们高声呼喊：“加油!加油!”第一场我们赢了。

第二场是由五年级和二年级比赛，让我们震惊的是，二年级的全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了，太不可思议了，二年级赢得了第二场的胜利。

第三场是我们最兴奋的一场比赛，因为这是总决赛，我们四年级与老年团的决战开始了，老年团里都是重量级人物，所以我们还是输掉了比赛。

但是我们并不遗憾，因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

“沙沙沙”，教室里静悄悄的，只听见铅笔的响声。

小红胸有成竹，心里想：这些题目对我来说真是小菜一碟。可是，小明却愁眉苦脸，因为他遇到了不会做的题目，忧心忡忡想：我回家一定被打的屁股开花，同学们会笑我的。小明的眼睛情不自禁地直勾勾地盯着小红的卷子，把小红吓了一大跳，她赶紧用手蒙着题目答案，一本正经地说：“你再看，我就告诉老师了。”顿时，小明也吓了一跳，装着可怜巴巴的样子说：“小红，你就给我看着一题吧，不然，我回家就完蛋了。”可是，小红还是毫不理会。小明心里骂道：“小气鬼，喝凉水。”

终于放学了，同学嗯都回家了，然而小明还在教室里。这时，门开了，小红的脸露了出来，她真心实意地说：“小明，我来陪你吧。如果你不会做的题目我可以教你。”小明心里像喝了蜜一样说：“谢谢你，小红，这时你对我最好的帮助。”

广播声，呐喊声，震耳欲聋，师生们，家长们，欢声笑语，蓝天上，白云飘，阳光灿烂。那就是我们阳光一小的一场精彩的拔河比赛。

当天上午，老师把像欢快的小鸟一样的我们带到了操场。最初，映入我眼帘的是三条蟒蛇一样的绳子躺在操场上。过了一会儿只见老师对我们说：“我们先和五班做斗争。”没多久，体育老师就把旗子高高举起，我们双手拽紧绳子，哨声一响，只见全班同学左腿弯，右腿弓着，使出吃奶的力气用力往后拉，牙齿咬得“吱吱吱”响，啦啦队也给我们说：“加油，必胜……”到最后，我们胜利了，一个接着一个倒在了地上，累得气喘吁吁。

突然，一个不好的消息来了。老师说我们还要跟六班比。我心想：六班那么多人高马大的学生，我们肯定会乖乖的输给对方。裁判说了一声开始后，我们像刚才那样使劲向后拽。由于我们累得满脸通红，手也变得起了茧，所以还是输给了对方。

这件事虽然已经过去了，但我始终不会忘记，因为它让我明白了团结就是力量这个道理。

1、你争我夺

2、奋力拼搏

3、遥遥领先

4、大汗淋漓

5、十分隆重

6、团结一心

7、喜出望外

8、不负众望

9、生龙活虎

10、奋起直追

11、一马当先

12、首战告捷

13、摇旗呐喊

14、人山人海

15、不甘示弱

16、锣鼓煊天

17、扣人心弦

18、不骄不躁

19、精神抖擞

20、敏捷灵活

21、一路领先

22、竞争激烈

23、欣喜若狂

24、虎眼圆睁

25、摩拳擦掌

26、互不相让

27、坚持不懈

28、呲牙咧嘴

29、信心百倍

30、竭尽全力

31、欢呼跳跃

32、争先恐后

33、回肠荡气

34、毫不放松

35、兴高彩烈

36、九牛二虎

37、大显身手

38、毫不示弱

39、跃跃欲试

40、欢喜若狂

41、笑逐颜开

42、咬紧牙关

43、不相上下

44、紧握绳索

45、不绝于耳

46、振奋人心

47、斗志旺盛

48、一片欢腾

49、齐心协力

今天老师进行拔河比赛，地上放了一根系好红带子的绳子，地上划了一条横线，两边站上同等数量的老师。开始了，老师们都攥紧绳子，恨不得把脚扎进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红，在同学们的加油声中，刘老师队取得胜利。

今天学校进行了拔河比赛，我们班拔四次都输了。因为别班的家长都是胖子，还有我们班的小朋友好像中午没吃饭一样，一点力气也没有。

我有一个办法让别班的小朋友都输掉，就是把绳子抖来抖去，这样小朋友抓不住就会输，今天有别班的小朋友就是这样赢的。等我脚好了，我下次一定要参加拔河比赛。

今天是个晴朗的日子，林老师来到班级对我们说：“我们今天要和六年二班的同学进行拔河比赛的决赛。

下午，我们各个神气十足地来到操场上，准备比赛。体育老师叫了几个同学到体育室里拿了一根粗大的拔河绳，放在操场的正中间。我们班的20名同学按顺序的排好，我是排在中间的。

在体育教练的一声哨响下，比赛开始了!我们每个人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅兴超，把脸绷得紧紧的，好像恨不得一下子就能赢得比赛。我心里想：“我们一定要赢得这场比赛，不然就辜负了老师和同学们的重望。”想完，我身体里的力量好像有了神助似的，增强了好几倍。我心想：“这场比赛我们一定会赢的。”果然不出我的神机妙算，在体育教练的一声哨响下，我们取得了第一场比赛的胜利。

第二场比赛一开始，我们耳边马上响起了震耳欲聋的喝彩声：“加油!加油……”我们和上一场一样，使出了浑身的力气，使劲地把绳子往我们这边拉。

我们又不负重望地取得了第二场比赛的胜利。

我想，只要团结，就可以取得任何比赛的胜利——团结就是力量嘛!

一场惊心动魄的迎元旦拔河赛即将拉开序幕！轮到我们班时，拔河的队员们有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。当我们走上赛场时，便不由自主的向那绳子望去。唉，还是老样子——一根有胳膊这么粗，中间系着一条“中心线”一条鲜红的红领巾。

我望着红领巾，心想：放心吧红领巾，这局一定赢！第一声口哨吹响了！我拿起绳子，稳了稳情绪，摆好姿势，等待第二声口哨吹响。

“各就各位了啊，预备，开始！”就在第二声口哨吹响的那一瞬间，我立刻使出吃奶的劲儿往后拉。绳子中间的中线左右移动，好像一位犹豫不定的裁判：我到底去哪边呢？如果去172班，那176班就输了。如果去176班，那172班又输了。该怎么办呢？

这时，老天仿佛知道我的心思，故意让我有九牛二虎之力。同时，手下败将——176班如同力量百增，我觉得两班的力量好像一样大。中线也在绳子中间徘徊。

就这样，比赛僵持了很久，仍然胜负未分。我的手此时此刻像被针扎、刀刮一样，甚至快没有了知觉时，啦啦队队员此起彼伏的加油声回荡在校园里。

于是，我咬紧牙，闭着眼，心想：豁出去了！中心线一点一点向我们这边移来，啦啦队的加油声也越来越快。

最终，在加油声的支持下，胜利的红旗终于举在了我们这边！耶！我们赢了！

今天下午，我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。

拔河比赛快开始了，同学们紧张万分，都在做做后的准备。老师哨子一吹，同学们立刻入场。

第一轮比赛是由五（2）班和五（1）班的比赛。王校长一声喊道：比赛开始。同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰，在一起用力，但过了半天还没有分出胜负。终于，五（2）班胜利了。他们交换了场地，由于上一轮比赛五（2）班体力消耗太多，所以这一小局五（2）班失败了。到了最后一小局，只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹，同学们就用尽了全身的力气，五（2）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持，最后，五（2）班胜利了。

中场休息，五（2）班即将和五（3）班进行终极对决。由于五（3）班实力十分强大，五（2）班力量不够，最后第一小局失败了。虽然输了一小局，但五（2）班毫不气垒，吧吃奶的力气都用上了，最后终于以2比1的成绩战胜了五（3），获得了五年级拔河比赛的冠军。

[拔河比赛优秀作文200字

今天，同学们都非常高兴，因为今天进行秋游活动，秋游有一个非常棒的项目就是拔河。同学们叽叽喳喳地出发了。这次拔河是在森林的小路上进行的。开始拔河了，老师站在绳子的中间，只听嘟的一声，同学们使出了吃奶的劲，咬紧牙关开始嘿哟嘿哟地拔了起来。

右边的同学看见左边的同学快要赢了，不甘示弱，紧紧地抓住绳子用力地拔了过来。右边的同学获胜了，他们高声欢呼起来：“万岁！”左边的同学也不泄气，因为他们觉得这是最棒的秋游。

在一个晴朗的日子里，小鸭子在草坪上玩耍，草地周围有一条清清的小河和一棵高大的榕树。

小鸭子边走边赏风景，一不留神掉进了河边的一个坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上来，于是大声喊：“救命啊！救命啊！”

小鸟们听见了小鸭子的喊声，叽叽喳喳地叫了起来：“不好了，小鸭子掉进坑里了！”叫声引来了森林里的小动物，它们中有顽皮的猴子、聪明的小熊和庞大的大象。

猴子安慰说：“小鸭子，别着急，我用树枝把你拉上来。”只见小猴找来一根木棍，倒挂在树上，把木棍伸到坑里，想让小鸭抓住木棍爬上来。可是木棍太短了，小鸭够不到。

大象粗声说：“用我的长鼻子试试！”但它失望地发现它的长鼻子稍微短了一点点，也没能把小鸭子救上来。

站在一旁的小熊说“我有一个好办法！”它飞奔地回到家，拿了个水桶，跑到河边拎了一桶水过来，倒在坑里，大象看见了，也用鼻子吸水来帮助小熊。坑里的水渐渐涨高了。小鸭子慢慢地浮了上来。

“小鸭子得救了！小鸭子得救了！”小动物们欢呼起来。

上个夏天，我们年级有一场拔河比赛。

记得那天超热，太阳是火苗，正在加热大地这个铁锅，在运动鞋里的脚也按捺不住，躁动起来了。在一旁力气小的我等待看比赛开始。只见裁判从胸前拿起哨子，放在嘴边，我好紧张啊!“嘘，嘘，嘘!”三声尖锐的哨声下，主席台下展开了激烈的拔河比赛。我们班的班主任，用手快速地比划着，想让我们加油，嘴上还大声吼着：“啊，快，快!哎，拉过去了，拉过去了!加油!快，快使劲儿，快使劲儿!……”绳子中间的红线眼看就要在我们这边了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我们要输了啊!我闭着眼，不愿意接受这事实。我的好朋友使劲儿往后靠，腿都已经使劲地往后蹬了。龇牙咧嘴的她，看样子使出了吃奶的劲儿，可怎么红线还是不过来呢!另一边，班主任已经吼得筋疲力尽，嗓子都快说不出话了，可还是努力地吼着“加油”，站最后的同学发出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。终于，象征胜利的红线向我们靠了过来，我不由得发出尖叫，并跳了起来：“哇，我们胜利了，我们胜利了!”班主任也跳了起来，脸上露出了满意的笑容。

这场比赛赢了过后，所有同学都坐在地上，大口大口地喘着气，但是脸上都挂着一个小小的月牙儿。能赢这场比赛，全班同学都付出了很大的努力。我由衷地为他们感到骄傲!

今日午时，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看，当体育教师吹响口哨并挥动发令旗时，比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子，弓着腰，身体向后倾，每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的，象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊：“加油，加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟，它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气，努力战胜对方，绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右，看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子，趣味极了。这时，班主任教师发现我们虽然拉得很卖力，可是动作不整齐。于是，大声喊：“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一齐使出了全力，红布条一下子移向了我方，我们?了!这场拔河比赛不仅仅让我锻炼了身体，也让我体会到：团结就是力量!

提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、什么时候，谁在什么地方干什么？过了一会儿，谁来了？它怎么做的？找找动作松鼠、乌龟、小兔：坐、看小刺猬：走、看、坐一天早晨，小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿，小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。它一看小兔旁边有个空位，就一屁股坐了下来。好词：聚精会神、专心致志、津津有味小刺猬刚坐下，发生了什么事？找找动作小刺猬：坐下、看小兔：跳、叫松鼠、乌龟：扭头、看小刺猬刚坐下，小兔就被它的刺扎得跳了起来。小兔痛得哇哇大叫：“哟，真刺人。”听到叫声，松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事，小刺猬也扭过头来看。好词：痛得哇哇大叫、小刺猬一看，原来是（）。它是怎么做，怎么说的？找找动作小刺猬：站起来、摆手、说小兔：摸、说松鼠、乌龟：站、看、笑小刺猬一看，原来是自己的刺扎到了小兔。它忙站起来，不好意思地冲着小兔摆摆手，真诚道歉：“对不起，你坐吧！”小兔听了，摸摸袋，说：“没关系。”松鼠和乌龟看着这情景，笑了。好词：不好意思、道歉、小刺猬转身想走，小乌龟是怎么说，怎么做的？找找动作小刺猬：转身、走乌龟：走过去、喊住好词：急忙、津津有味小刺猬转身想走，小乌龟连忙走过去把它叫住：“小刺猬，你别走。”小刺猬扭头看着乌龟，有点纳闷。小乌龟忙解释：“我和你坐一条板凳吧，我背着厚厚的壳，不怕你的刺扎。”大家听了，拍手叫道：“真是个好办法。”于是，四个小伙伴又津津有味地看起书来。

今天，学校举行了体育节，我只参加了拔河比赛。不过，还是很累。

第一节课，广播说：“第一节课，我们要举行体育节！”教室一阵欢呼。

黄老师让我们去走廊排队，不过我们班拔河主力：叶宇宸还没来，我感觉我们班会很菜，幸好在我们正准备走时，他来了。

体育节有4个项目，短绳、长绳、接力赛和拔河，我对我们班非常有信心，因为短绳有李瑞涵，长绳有孙凯，接力赛有金万祥。我们拔河还有一位大将：叶宇宸。

我们拔河队到了第二节下课才开始，我们面对的对手是151班，我们看我们班都是人高马大的，还有希望。不过，我们一拔就绝望了，我们做好准备……321开始！我们使出吃奶的力气，身体都向后倾了60度，叶宇宸直接把绳拉上向后爬，我也是直接躺下了，可奈何他们力气太大，直接把我拉过去了，我重新爬起来，用力拉，不过，绳子直接从我手上滑过去了，摩擦出的热度让我感觉我的手是刚出锅的肉，此刻我的手上一定不少于两个水泡。

我们使尽全身力气的拉绳子却还是纹丝不动，151班的同学一用力，我们“咚”的一声全倒地了，这时，体育老师的口哨响了，想都不用想我们肯定输了。

虽然很累，但比赛还是要继续得呀。第二局，老师让我们换了位置，一定是老师觉得我们那风水不好，嗯，一定是的。

我们又一次做好准备，好，一定要胜利，我抓得紧紧的，气场越来越紧张。开始了，我们这次使出了比吃奶还要大的力气。“咚”又是一声倒下的声音，我们班……又倒下了！

通过这次比赛我发现我得强身健体了！

今天，天气晴朗，阳光明媚。我们的心情也像阳光一样灿烂。

随着下午每日英语的下课铃响起，同学们便排好队，整齐地走到了比赛场地。在张老师的指挥下，同学们按照一男一女的队形排好，准备开始比赛。

“滴”的一声哨响，比赛开始了。我们班的同学就像老虎一样，使劲地拉着绳子。不一会儿，绳子就被拉到了我们的河界，yes，旗开得胜，第一局我们不费吹灰之力就赢了。

到了第二局的时候，四（2）班的同学好像更厉害了。他们使劲地拉着绳子。眼看绳子就要被拉到他们班的河界了。这时，我们班加油的同学的喊声一阵高。过一阵：“四（4）班，加油！四（4）班，加油！”可最后，我们还是不敌四（2）班，便败下阵来。

到了第三局，比赛进入了白热化阶段。所有人的心都提到了嗓子眼儿。我们班的同学像吃了兴奋剂似的，个个紧紧地握着绳子，生怕被四（2）班给拔输。

这时候，裁判紧抓住绳子。随着“滴”的一声哨响，第三局比赛开始了。我们班的同学和四（2）班的同学一直僵持不下。大概持续了七、八秒钟后，我们班的同学个个都像喝醉了一样，东摇两下，西摇两下。

这时，同学们喊得更来劲了：“四（4）班必胜！四（4）班必胜！”那声音简直可以吓跑树上的鸟儿，摇动高大的树木，震跑天上的白云。我们班的同学听了，就使出了吃奶的劲。拉呀，拉呀，拉呀，拉呀。眼看就要拉到河界了，可又被四（2）班给拉回去了。

我们班的同学喊得更更来劲了：“四（4）班拿第一！四（4）班拿第一！”那声音简直可以震动整个地球。我们班的同学齐心协力，使劲一拉，终于胜利了。同学们个个都高兴的手舞足蹈。

这次比赛使我懂得了：一滴水滴入大海里就不会被蒸发；一朵花种在花园里，就会变得更美丽。所以——团结就是力量。

叮铃铃上课零声敲响了，我们排好队伍，兴高采烈地来上体育课。

来到了操场上，只见，杨老师跟前放着一根又粗又长的绳子，看到这条绳子，我们就知道今天要干嘛了，对！就是拔河。

杨老师说：我来讲一下规则吧！这场比赛我们分为五局，第一局各班派出一、二两组来比赛，第二局各班派出三、四两组来比赛，第三局各班派出所有的男同学来比赛，第四局各班派出所有的女同学来比赛，第五局各班派出10个女同学和男同学。

比赛开始了，各班都派出了一、二两组的同学来比赛，我们带着紧张的心情走到了赛场上，我双手紧紧的抓住粗绳子，杨老师说：预备开始，同学们倾斜着身子，使劲往后拉。最终，我们赢了。

第二局比赛开始了，各班派出了三、四两组，拉着拉着，被四（3）班的同学，拉了过去，旁边的同学偷偷的帮我们拉，可是这位好心的同学，却帮了我们倒忙，杨老师那敏锐的眼睛，发现了我们暗中帮我们拉。杨老师说：这一局四（2）班输，四（3）班赢，突然，戴笑天哭了起来，第三局比赛开始了，同学安慰他说：不要哭了，这局比赛，我们赢了他们，加油！

第二局的第二遍，比赛又开始了戴笑天像是在奥运会上一样使劲全身力气，四（3）班的同学惊呆了，最后，我们赢了。同学们都开心地笑了。

第三局比赛又开始了，各班都派出了所有的男同学来比赛，我们班的男同学就像是没力气的蚂蚁，两局比赛都输了，男同学一个个沉着脸，耷拉着脑袋。

第四局比赛又开始了，各班派出所有的女同学来比赛，女同学们一个个紧张的心情，扑通扑通的再跳，比赛开始了，不用九牛二虎之力就把他们打败了，我们赢了，大家呼喊：我们赢了，我们赢了。

第五局比赛开始了，大家围在一起讨论派出哪几个同学比赛。比赛开始了，高兴的事过去了，伤心的事自然会来的，在最后的比赛中，我们输了。

虽然在最后的比赛中我们输了，但是我们尽力了。