二年级看图说话拔河比赛小作文精彩20篇

苏恩雅

2018年10月21号下午1点，我们在草地上举行光华中文学校的运动会。有四项比赛，它们是绑腿跑，拔河，袋鼠跳和障碍赛。

我要讲的是拔河比赛。第一场的时候是我们班G6B对G6A，一开始我们班就输了。这也许是因为G6A班的男生比我们多，我们班的女生多。第二场的时候我们班和对方班都使劲拉绳子，绳子会来回地往我们班和对方班那儿去。不过G6A还是赢了。第三场的时候是我们对七年级的班。比赛虽然输了，但我们比前两场使劲的拉着绳子的时间更长，所以我们还是进步了一些。

那天天气很冷，但大家都一直坚持没有放弃。通过参加拔河比赛，我更加理解如果你一直努力的话，你就会不断进步和学会更多的技巧。

今天我们要举办场惊心动魄的拔河比赛，而对手恰好是最顽强的五(2)班。比赛时我们相当的振奋又相当的紧张，当听到哨声一响的那时我们使劲一拉一股一股强大的力气涌上来，我们丝毫不松滞。中考作文有的脸红耳赤；有的暴出几根血管；有的使劲掌握住当下的位置戓拼命都向后脚歪斜，鞋上脚突了起来好像要把双好鞋顶破似的。

一双双稳妥的步子向后倾斜着。又一股一股强大的气流把我们持续向后送，在顷刻间我们胜利了！大家高呼着，有的跳动着；有的在击掌；有的甩了甩红仲的手，面上挂满着笑容。

笫二场我们也胜利了，除此并没有相持很久！

比赛结束后高兴掩藏不住。我们一齐拍照，一齐开心。有的人谈着拨河时的心得，光彩的受到伤；有的在模仿着拔河时某个同学们搞逗的样子；有的不住的笑，还沉浸在刚才的开心之中。

一年一度的拔河比赛开始了，现在是六四班和六三班比赛。老师经过重重筛选，终于选出了我们班的精英。

赛前，每个人都昂首挺胸，身体微微颤抖，那可不是紧张而是兴奋。老师做好了最后的准备，比赛马上开始了。

比赛开始了，裁判对好线随着“一二三，开始”双方队员都用尽全力。特别是我们队的付豪，紧抓麻绳，脸异常红，而且青筋爆出，虽然我对付豪用尽生平力气，但并没有影响战局。这时，我们的啦啦队派上了用场，他们一声比一声响亮，高声喊道：“加油！加油！加加油！……”听到拉拉队的叫喊声，我们的心头涌上了源源不断的力量，这些力量加速的流向手臂，而这并不是力量，而是队员之间的信任。我们用这“信任”取得了胜利，我们都兴奋地跳了起来，喊到：“胜利了！胜利了！……”可是比赛还没有结束，很快第二局就要开始了。

第二局，我们的队员都变得骄傲了，觉得对方不堪一击，就如蚂蚁一般。拔河比赛开始了，我们没有想到他们趁哨声刚吹响的时候，就用尽力气，我们都毫无防备，输在了对手先发制人的战术下，我们输得心服口服。因为我们不止输在了对方的战术下，也输在了自己的骄傲之下。

决胜局到了，我们不再轻敌了，因为我们知己知彼，用尽全力就是对对手最大的尊重。比赛开始了，我们都用尽全力，紧抓绳子，身体向后倾斜，用力向后拉扯。听到我们拉拉队的加油声，突然那种“信任”又涌上心头，最后我们以压倒性的攻势获得了这场比赛的胜利。

赢下比赛后，我们高兴地跳起来，欢呼着。而他们队都垂头丧气，满脸失落。

和煦的春风轻轻地吹拂，经过寒冬，各种鸟儿也在蠢蠢欲动着。这一天上午，吴老师告诉我们一个令人激动的消息：下午要举行拔河比赛！安静的班级顿时沸腾了起来。好不容易熬到了下午，吴老师把全班分成两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“预备！”“嘟——”比赛正式开始！我们双方都互不相让，王小米面目狰狞，五官都挪了位，鼻子歪到了一边，嘴巴快咧到耳根，眼晴瞪得滚圆，整张脸因劲使得太大涨得通红，看上去就如一头发怒的小狮子，连牙齿都咬得“咯吱”响，她的手已经被这根粗糙的麻绳磨脱了皮，但仍然不管不顾，使出九牛二虎之力往后拉，红布一会向我们这边移，一会儿又向对方移去。

我们班的啦啦队也是拼尽了气力为我们呐喊助威：“春风吹，战鼓擂，我们四班怕过谁！”啦啦队成员吴紫萱急切地嚷着：“加油！加油！向后拉，好！稳住稳住，再使点劲儿！”这时，天公不作美，竟然下起了毛毛细雨。可是，即使再大的雨也浇不灭同学们对这场拔河比赛的热情，大家依然兴致勃勃地在加油助威。

渐渐地，绳子向对方移去，不管我们怎么努力也拉不过来，我们输了第一场。不过，失败是成功之母，我们打起精神，总结了失败的原因：开始时劲使太大了，导致后面体力不支。

我们交换场地再战，这次吸取教训，由啦啦队喊统一口号，这样从始至终，我们的劲儿都是一样的。经过几分钟紧张地战斗，我们终于获胜了！

这真是一场激烈的比赛啊！其实，面对比赛，输赢也许并不重要，重要的是要在比赛中能及时吸取教训，帮助成长！

一朵花，两朵花，扎成一束花；一颗星，两颗星，聚成满天星；一双手，两双手，凝成一股力……团结的力量是强大的！

今天是一个阳光灿烂的日子，虽然天气寒冷，但是同学们热情高涨，因为五二班和五一班要进行一场激烈的拔河比赛。两个班的同学排成一条长龙，所有人信心满满，摩拳擦掌，准备大显一番身手，地上那根绳子就像一根又大又粗的大蟒蛇。

老师手举小红旗当裁判。所有人都握紧那根绳子，身子向后倾斜压住绳子，用力向后拉。双方队员势均力敌，互不相让。绳子像生了根一样，稳如泰山，一动不动。“一、二”“一、二”不知谁率先喊了起来。大家都跟着一边齐声高喊一边有节奏的用力。红色绳结像个淘气的孩子一会儿跑到这边的阵地一会儿跑到那边的阵地。队员们的脸憋得通红，一个个咬紧牙关，用尽全力，头上渗出了细细的汗珠。

我紧握绳子的手开始发疼发烫，但是我丝毫也不敢松懈。看着绳子向我们这边移动，我的心里一阵狂喜。“加油！加油！”啦啦队不停地呐喊。洪亮有力的声音仿佛像一股无形的力量注入我们的体内。看！身材瘦小的张晋博使出了洪荒之力，仿佛要爆炸了的小宇宙一般。高大健壮的罗天伟，脸涨得通红，鼓起腮帮子像个坚强的斗士，即使摔倒了，甚至把裤子都蹭破了也紧紧抓着绳子不放。老师举起小旗不住地为我们呐喊助威。随着一阵整齐的口号声，绳子被拉过来了！我们赢了！

第二局比赛开始了，这次对方队员来势汹汹，一个一个怒目圆睁。红红的绳结，一会儿移过来，一会儿移过去。渐渐地，大家都快没力气了。尽管我们筋疲力尽，尽管我们汗流浃背，尽管我们的手被磨得发疼，但我们还咬牙坚持着。因为我们知道，稍一松懈就会输给对方。突然有一个人大吼：“一、二、三——”大家一起用力，一鼓作气，对方队员全被我们拉过来了。二比零，我们赢了！

顿时，欢呼声，笑声，击掌声响彻操场上空。“团结就是力量，团结就是力量”，我们唱着这首斗志昂扬的歌，结束了这场快乐的大比拼。

上学期末，我校举行了“冬季三项”活动，其中令我印象深刻的非拔河比赛莫属了。

“五七五七，自强不息！”听，那是什么声音？原来是我班拉拉队喊出的班级口号。随着这一声气势逼人的口号，我班的拔河队员胸有成竹地上场了。我们班这次的“敌人”又是“死对头”——五三班，大伙都摩拳擦掌，跃跃欲试，双眼怒瞪着五三班的队员们，仿佛跟他们有什么深仇大恨。而五三班的队员们呢，也不甘示弱，都紧盯着地上的绳子和我方队员，好像松懈一秒他们就会输。

大家都想比比到底谁的实力更强，就在我们暗自较劲时，裁判员吹了一声哨子——“嘟！”听到这一声哨响，大家都不约而同地拿起了地上那根又粗又长的麻绳。

比赛正式开始了！大家都想夺个第一名，所以每个人都在努力地拉那根粗绳。只见我的好友李景涵咬紧牙关，头发上不时掉下一颗颗经营的“珍珠”。她双手紧紧地抓住绳子，身子向后倾斜，眼睛瞪得圆滚滚的，嘴里还不时发出“咿——呀——咿——呀”的声音，可见她是在全力以赴地拔河，想为班级争个光。接着，我的目光又落在了我们班的“定海神针”——柳云宇身上，我瞧见她紧皱双眉，神情严肃，腿弯成了“弓”字形，脚也死死地蹬在地上，仿佛生了根似的。

绳子上的红绸带一会儿向我们这边移，一会儿又好像要跟我们作对似的，偷偷地向对方那边移。“加油！加油！”我们班的一群男生在一旁挥拳跺脚，给我们加油。队员们的手都磨红了，可绳子还是一动不动，双方进入了僵持状态。此时，我方的队员们一个个都急红了眼，有的人脸憋得通红，有的人咧着嘴、龇着牙，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己队的方向拉。只见对方队员，有的滑到在地，摔了个“狗啃泥”，有的仍在咬牙坚持。最后，我们对使出了全力，随着拉拉队的喊声，红绸带慢慢地移向我方，我们获胜了！

啊！这真是一场令人印象深刻的拔河比赛！

今天下午，我们学校进行了一次激烈的拔河比赛。

我们班的队员个个精神抖擞，摩拳擦掌。

随着裁判员的一声令下，比赛开始了。我们先和五(1)班比赛，队员们上了战场，我们一看绳子对方有个胖子，就知道没希望了，不过，我们的拉拉队还是使劲的喊着：503，加油!这一局我们输了!

接下来是和五(2)班比赛，我一看五(2)班，可以说是胖子云集啊!不过，我们的队员也使出了吃奶得劲：王开鑫双眼紧闭;余瑶的嘴巴大张着，好像在说：我们班一定要赢啊!正在这时，沈老师说：只要赢了五(2)班，我请你们吃饭!一听到这句话，我们班立刻沸腾起来了!

最后，我们终于赢得了那场饭!

今天凉风阵阵，虽然气温有点冷，但是也抵挡不住我们比赛的热情。拔河比赛的运动员都提前做好准备，打算一比高下，今天我班和十六班拔河两个班的队五走出来，是我们发现十六班的同学有好多身强体壮的，再看看我的同学好多都是又瘦又小。很明显拔河这项运动，我们没有优势，可是同学们还是充满信心的参加比赛。裁判大喊到：“各就各位。”大家都站好姿势等待着裁判吹口哨，比赛开始了，我们在一旁大声喊着，二班加油，二班必胜。可是第一局我们还是输了。然后准备着第二局的比赛。在第二局比赛中，同学们拼尽力气，可是我班同学的力气真的比不过身强体壮的对手，所以第二局，我们又输了，我们以2：0输给了十六班。同学们，有的难过，有的哭了，这时我虽然没有哭但是心里非常难过和自责，因为我自己身体的原因没有参加拔河，如果我参加就应该多一份力量，也许结果就不一样了。这时老师对我们说：“这只是一次小小的比赛，我们身体上没有优势，我们其他方面会有更多的优势，大家不要气馁，我相信你们会在其他的比赛当中获得好的成绩。”同学们又露出自信的笑脸。

虽然拔河比赛我们输了。但是我们依然有信心，在其他项目赢得胜利。虽然我们身体上没有优势，但是我们以后多练习技巧，多练习方法，相信下一次的拔河，我们一定会胜利！

一天早上小蚂蚁、毛毛虫、蝴蝶一起去草地上玩，突然发现了半个白白硬硬的鸡蛋壳，蝴蝶说，我们拿一根木棍来做跷跷板吧，他们找来一根木棍架在鸡蛋壳上，当跷跷板开心的玩起来，毛毛虫把小蚂蚁翘得老高，蝴蝶在一旁欢天喜地的拍着翅膀。

过了一会儿，他们玩累了，毛毛虫开心的对小蚂蚁和蝴蝶说，我们可以拿一个塑料袋，绑在鸡蛋壳上，做一个热气球，他们一起动手做了一个好看的热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐进热气球里，飞上天空，蝴蝶在一旁开心的翩翩起舞。

到了下午，天上乌云密布，下起了倾盆大雨，小蚂蚁说我们把鸡蛋壳翻过来当小房子吧，他们一起把鸡蛋壳翻了过来，把它当做房子躲了进去，他们一点雨都没淋到。

天黑了，星星困的一直在眨眼睛，月亮伯伯笑眯眯的挂在黑乎乎的天空上，他们又把鸡蛋壳翻了过来，在后面按了一个把手，做成一个摇篮，一阵阵轻轻的微风吹过，把一片树叶吹到了他们的身上，他们静静的睡着了，每个人都做了一个甜甜的梦。

在一个天气晴朗的日子里，我们终于盼来了拔河比赛。赛前，同学们的心里都很紧张，我像怀里揣了只兔子似的，心“呼呼”跳个不停。因为对手是大名鼎鼎的“大力神集体”—六【五】班。

这时，班主任老师好像看出了我们的心思，鼓励我们说：“你们绝不能因为对手的强大就失去信心。只要团结一心，顽强拼搏，就一定能打败对手。”杨老师这一番话鼓舞了我们。这下，大家的心情放松多了，信心也足了。

比赛的时间到了，我们两班都上场了。只见六【五】班的队员，个个身强力壮！五不禁又打了一个哆嗦。大家齐刷刷地排成一字形，立定脚跟，拿起绳子做好了准备。只听一声哨响，比赛开始了。大家都涨红了脸，喊着“一 二 三”使劲往后拉，有的同学都挤出了眼泪。绳上的红带，一会儿东，一会儿西。拉拉队队员们挥动红领巾拼命为加油·鼓劲。这时，由于五班队员身体过于倾斜，有的人用不出力气。我们的队员看准时机，用力一拔。在这一刻，两边的观众不约而同的站了起来，形成两堵厚厚的人墙，只见红带全到我们这边，裁判马上吹响哨子。“我们赢啦！”“我们胜利啦！”我们大声欢呼起来，高兴得手舞足蹈，把往日训练的艰苦一下子抛到了九霄云外。

是啊，不管对手多么强大，只要我们齐心协力，就一定能战胜对手。

[第一次拔河比赛400字作文

今天，阳光明媚，初冬的太阳照在身上暖洋洋的，真是个适合户外运动的好天气。说来也巧，到学校后，老师宣布今天下午举行拔河比赛。瞬间教室里沸腾起来，同学们欢呼雀跃，争先恐后报名参加。

中午，我们匆忙吃过午饭就来到学校，同学们早已来到学校，都在商量着如何取得胜利。只听有人说道：“我们不能只靠蛮力，更要掌握拔河的技巧……”刚讨论到一半，上课铃响了，老师健步走进来，说了比赛的规则、拔河的技巧以及注意事项。随后，经过同学们的民主选举，选出了呼奕彤、董梦萱等九名同学为啦啦队，为我们加油助威，其他同学全部参加比赛。

一会儿，学校的喇叭里传出了欢快的声音：请全体同学到操场集合，参加下午的拔河比赛。我们兴高采烈地来到比赛场地，按规定的位置坐好。其后，王校长宣布拔河比赛的规则和出场次序，比赛在“友谊第一，比赛第二”口号中便开始了。各班的同学精神抖擞地上了阵，经过一场场激烈的比赛，终于轮到我们班了。大家个个摩拳擦掌，为比赛做充分的准备。随着裁判的一声哨响，大家都使出了吃奶的劲儿往后拉。“五一班加油，五一班加油……”中间的红布条迅速向我方移动，第一场比赛轻松拿下。

休息片刻，易地再战，第二场比赛便开始了。

也许是骄傲了，也许是经过第一场之后，同学们有些力不从心，中间的红布条逐渐移向了对方，眼看着对方就赢了。此时，旁边的任老师和冯老师挥舞着双手给我们加油，为了不辜负老师的期盼，大家团结一致，拼命向后拉，随着裁判的哨声和啦啦队的欢呼声，我们赢了！

这次拔河比赛使我终生难忘，而且我从中明白了凡事不能骄傲，不能掉以轻心，只有团结一致，劲儿往一处使，才能成功。

周一老师就告诉我们周四下午最后一节课进行几项比赛，有跳绳比赛、踢毽子比赛和拔河比赛。我参加了拔河比赛，竟然没有想到，不热爱体育运动的前桌——刘晓敏也参加了拔河比赛。

“叮铃铃”下课铃响了，比赛马上就要开始了。先是参加跳绳比赛的六名同学开始比，随后是踢毽子比赛，等他们比赛完了回到教室里，就轮到我们拔河比赛了。

我们高兴的跑出教室。首先是三年级开始比赛，其次是四年级，最后才是我们五年级。规则是三局两胜。

轮到我们五年级时，五一班站西边，我们二班站东边，随着老师的一声哨响，比赛开始了，我们使劲的拽，可是还是输给了五一班，但是我们毫不气馁，总结了失败的原因，是因为杜雨宣和桂萌萌戴手套了，戴上手套抓绳子抓不牢，容易滑。

第二局，因为我们总结了失败的原因，并告诉了杜雨宣和桂萌萌，所以这局我们赢了。

第三局开始了，也是最后一局了，前两局平了，胜败就在此了。我们都使出最大的力气往后拽，突然，五一班一使劲，眼看他们班就要赢了，刘伟老师着急了，从旁边使劲的为我们喊：“加油、加油！”忽然，我们班王天元爆发了，把绳使劲往后一拽，我们也跟着往后拽，一小会功夫，我们班就赢了。

体育老师宣布五二班胜了，我们高兴的跳了起来，刘伟老师给我们来了个大大的拥抱。我们都兴高采烈的跑回了教室。

蒙泓易

那次我们学校组织了运动会，其中有一项拔河比赛。首先把同学们分成两组，然后把力气最大的一位同学放在最后面，最后按照同学们力气的大小排成一排。

裁判一声令下，同学们的手就像大龙虾的钳子一样紧紧地抓住了绳子，绳子一会儿偏左，一会儿偏右。突然绳子偏到了对方的一边，我们拉不过来了，只听见别的老师都在给我们加油，立刻我们就全身充满了力量，一下子就把绳子给拉了过来。

运动会结束了！笑声在操场上回荡，笑的气息在操场上涌动，这场比赛让我明白了团结就是力量。

放学了，小明背着书包走在回家的路上，看见一位大叔叔在卖青蛙，小明跑过去说：“叔叔，青蛙是国家三级保护动物，在说青蛙是害虫的天敌，人类的好朋友，不能捕捉，更不能贩卖。”叔叔说：“小孩子，走开，只有拿钱来买我的青蛙，废话少说。”小明说：“你等一下。”说着小明飞快的回家了。

把自己存钱罐里的钱全部倒了出来，把叔叔的青蛙全部买了下来。

小明把所有的青蛙都放进了小河里，小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去，好像在说：“谢谢你，小朋友，我们终于回家了。”

下课了，全级同学从教室里蜂拥而出，冲到操场上。想见证一场拔河比赛的对抗。

一路上，我们班和四（6）班一直保持优势，都进了决赛。决赛开始了。只见在裁判一声令下，我们都握紧绳子，站成“弓”字步，身体微微地向后倾斜，使劲地向后拉。可能是因为我班上有很多的同学力气都比较大，所以一开始绳子就向我班移动了一大半。我见状，更来劲了，我用劲了吃奶的力气。

可是此时对方似乎开了个外挂，拔着拔着，双方势均力敌，僵持住了，绳子一动不动。我看局势不妙，心里更加紧张了，看来是遇到对手了。而场外的拉拉队员扯着嗓子，使劲喊：“加油——加油——加油——啊！”

此时的同学已经拉不动了，有的同学好像就快要晕过去似的，有同学泄了气，不想拉了。双方都只剩不到五名同学在拉了。我不知道现在该干嘛，只知道拼命地拉。拉拉队员不喊了，观战的同学也疲倦了。几秒后，我用尽一个劲儿往后拉，紧接着累趴在地上。这时，死气沉沉的拉拉队员和观战的同学们（我班的）立马欢呼起来，我抬头一看屏幕，哇，我们赢了！站在旁边的老师开心地对我说：“你以一打四，胜利了！”听完，我笑了，同学们笑得更灿烂。

这次拔河比赛，让我感受到了坚持不懈就是力量的道理。

郭昕

学校举办了为期三天的拔河比赛，在此期间大家摩拳擦掌满腔热情地投入其中。虽然结果不尽人意，但收获颇丰。这个收获不只是学会了如何把，而是从中有所领悟。

这世间，诸多的事都要像拔河一般费劲力气也不一定可以成功，更有时明明感到可以成功，却总是跨不出那一步。这就像我们拔河时双方陷入了僵持，而且这时你感到力量正在渐渐耗尽明明好像差一把就可以拉过来却总使不出那个力。此时大多数人可能会想：“松手吧，手一松多简单又轻松，反正也拉不过来。”但你有没有想过，对方也是如此。你想轻松想放手的时候，对方又何尝不是呢？此时，坚持就可以胜利。

“哨声还没响，我们还能秀。”“只要拔不死，就往死里拔。”那一刻坚持的身影是最帅的。放弃十分容易，一个念头以及相关的一个细微动作便可以做到，而坚持则需要莫大的决心与毅力，但轻松背后是狼狈不堪；辛苦之后是喜悦和你所想要的。

放弃很容易，但坚持很酷——拔河中所得的人生真理。

今天是阴天，操场上湿漉漉的。从上周开始老师就要求我们要练习拔河了，可是因为上周的星期四和星期五两天下雨，所以就取消了拔河。我想操场上都是湿漉漉的，比拔河会摔跤的，所以今天应该不会拔吧！所以今天我也没怎么在意。

到了下午，广播里突然传出了请四五年级到操场进行拔河比赛的声音，“什么？今天也要拔河？”许多同学都吃了一惊，我们对这次拔河比赛压根没有什么把握，因为上次江飞雪和吴瑞龙两个力量级选手出去参加比赛，还有我们班的一位力量级选手——向李鸿，因为腿疼，而没被选进拔河运动员。我们班除了徐康、金洪磊、冉雯琪、茆静怡这些人外，其他的人都是些“残兵败将”，所以我们对这次拔河比赛并不是胜券在握。

我们随着广播声音，匆匆整理好书包，下了楼。我们下了楼，看见了许多班级已经在比了，他们那种紧张的气氛好像传染了整个操场，整个操场都变得非常紧张，我们看了这情形，不禁捏了一把冷汗。这次拔河，我们要和我们的“兄弟班”508比，他们班人高马大的人有好多，有一个叫流星的人也非常胖，我猜他一个人能拉得动两个瘦弱的人，还有他们班的两个体育委员，也是两个高个子，力气也很大。可是相信自己才能取得成功，我们管对手强不强，只要尽力就行了，努力为班级争光。我们努力让自己的心静下来，可是越想让自己的心静下来，却越不能静下来，因为刚开始拔河的时候，就感觉有一股超大的力量往我们相反的地方拉，这个时候我们就感觉到了对手的强大，不能轻易小看对方。准备我们就花了个好长时间，终于等到裁判员挥手的那一刻，当他把手臂挥下去时，我们就像疯了一般往后拉，我左右两边的人脸胀得通红，拼命往后拉，可是我们往后拉了一点路程，突然像有一只无形的手，把我们向前拉了过去，这时我的心中只有一个念头：一定要拉过去！便又使了很大的劲往后拉，可是刚往后拉，又被拽了回去，这时我已经向后倒了，可是我要拼命爬起来，继续往后拉，这时，我已经注意不到旁边的人只注意到对方的拔河运动员，到了后面，我们完全已经没了力气，对手好像发威了，一个劲地往他们那边拉，尽管我们的脚使劲的蹬着地，增大我们的摩擦力，可是这样湿漉漉的操场，他们拉对我们来说还是无效，总是往前滑，还差一点点就到他们那边了，我们又使了一把劲往后拉……可是这时哨声已经响了起来，我们肯定输了，正想回教室，体育袁老师忽然做了一个手势，意思是让我们交换场地，哦，这是我们都想起来了拔河一般都有两次机会，我心想，这次一定得赢啊！这是我们唯一反超他们的机会了，加油！

第二场比赛开始了，这次我们一开始就往后拉，可是这次对手好像更强了，我们还没使上劲，就快到他们那边，我们就像一只掉到池塘里的老鼠，拼命的挣扎着，使出最后一点力气再拉，对手看到快到他们那边了，好像更有了信心，我们见了红领巾，离我们的线越来越远，想蔫了气的皮球一样，最后一点路程，好像完全是被他们拖过去的一样。508班赢了，他们班发出了胜利的欢呼，“我们赢了！”而我们只是闷闷不乐的走到了旁边。

记得三年级的拔河比赛，我们还是第二名，很难想象我们现在的这种结果，居然败给了508班，看来只有下次努力了，虽败犹荣，只要我们吸取这次教训，下次一定能取得成功，向第一名冲刺吧！相信自己！看来我们平时也得多锻炼，因为这也跟锻炼有着亲密的关系，天天炼一点，自己的力气自然不会差到哪去，所以以后也得多多锻炼啊！

这次拔河比赛真有趣，不仅锻炼了我们的身体也增长了我们的知识，真值得！

在绿色的大草原上，三个小朋友合作种树。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水，她笑一笑，告诉两个小男孩：“等着我，水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上，两只手紧紧握住树干，保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子，不停地挖土，想要把树固定好。他们工作了一上午，终于栽好了树，可以休息休息了。他们躺在草地上，看到两只兔子在一旁玩儿，两只鸽子也挨过来了，蓝天下飞来两只小鸟，它们站在树上，给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

星期四上午第四节课，老师告诉了我们一个喜讯：下午的第一节课，我们四年级十个班将要在操场上举行拔河比赛。

我们先开始挑选队员，每个人都想参加这次比赛，可是名额有限，男女生只能各选十六人。老师先开始挑选男生，我用无比期待的眼神望着老师，多么希望选上我啊！当只剩最后一个名额时，我还没有被选上，我的心里像小鹿一样乱撞。这时，老师让我到队伍里，耶，我被选上了！之后，老师又挑选了大部分有着“母夜叉”、“母老虎”称号的女生，队员已经聚齐了。

正当我放下心来时，老师又让那些觉得自己力气比队员大的没选上的人向我们发起挑战。顿时，挑战大军如潮水一般扑向我们，那些高个子健壮的队员无所事事，其他的看起来上弱点的都得接受挑战。这时魏子博径直向我走来，向我发起了挑战。他真是吃了熊心豹子胆了，竟敢向我发起挑战。我们开始了扳手腕“大战”，一握住他的手，我就发功，魏子博一看情势不妙，急忙又派出另一名“将士”（左手）助力。既然他都这样了，我只好以其人之道还治其人之身了，结果大家想必也猜到了，恭喜魏子博先生全军覆没了。哈哈，和我斗，你小魏还嫩了点儿。

拔河比赛开始了，我们的对手是四七班。我发现敌方阵营基本上都是重量级别的选手，个个人高马大，所以我们班在比赛时用尽了吃奶的劲儿，脸憋得像夕阳一样红，以至于用力到表情扭曲，但还是步步失利，最后也没有力挽狂澜，使得我们颜面尽失。不愧是胖子云集的四七班啊，如大象一样重的队伍打败了我们。

这次虽然我们比赛没赢，但是虽败犹荣。因为我发现对方作弊了，在比赛的时候不是队员的人踩着绳子，我们根本拉不动。不过有一句话说得好，友谊第一，比赛第二嘛。不过我希望以后他们不要再作弊了，毕竟是胜之不武。

今天阳光明媚，小鸟们在枝头欢唱，风儿把树叶吹得沙沙作响，像一曲悠悠的小令。“加油！加油！”是你哪来的加油声？哦，原来是我们225班和223班正进行着激烈的拔河PK。

看。刘恒希正嘟着嘴，眯着眼，双手紧紧握住绳子，生怕223挪去一点。瞧，谢宇翔太聪明了，竟咬着王宇航的衣服，应该是想在王宇航身上发力，这样不仅在自己手上用力，还能帮王宇航使劲。眼看我们被233班一点一点挪了过去，刘老师见了，马上告诉拔河队员：“重力往下，蹲下一点，脚成弓步！”拔河队员马上按照刘老师的方法去做，这样果然有效，红领巾又被我们班挪过来了。大概是第一局用尽了全力，第二局就败给了223班。最后一局决胜负了，每个拔河队员都打起了十二分精神，想要力挽狂澜。“开始！”裁判一声令下，同学们紧紧抓住绳子，个个面红耳赤，使劲浑身解数，如猛虎一般。近了，更近了，绳子中间系着的红领巾慢慢地走向了我们班的方向。“嘟——”随着一声清脆的哨声，我们225班取得了胜利。“耶！我们班赢了！”同学们欢呼雀跃起来。

欢呼声，呐喊声，响成一片，而223班的同学一个个都垂头丧气，在为失败而感到惋惜。

元旦到来，举国欢庆，学校组织庆元旦佳节拔河比赛，学生们热情高涨。在周三下午的拔河比赛中，我们4班迎战6班，若获胜将进入前3强，同学们信心百倍。比赛正式开始了，在震天的呐喊声中，队员们轻松赢得第一场。可是形势急转，接下来的两场比赛均告失利。1：2，我们输了！队员们默默退出场地，其他同学也很失望，我赶紧安慰大家：“我们已经尽力了！”并让大家观看其它班级的比赛。

同学们默默地退到场边，男同学一屁股坐在花坛边，女同学则三三两两的站着，失落写满了脸。我想：随他们去吧，过不了三分钟，他们就会忘记的。现在的孩子，大多没心没肺的，刚刚还在你面前泪如雨下，一会儿出了办公室的门他就阳光灿烂。我还是看看比赛，放松放松我疲惫的身心吧。

我正看的投入时，一位女同学拉我：“王老师，李阳哭了！”“怎么了？是因为比赛的事吗？”她点点头。我找来李阳，小男子汉已经哭成了泪人儿。“比赛就会有输赢，老师相信你能正确对待。”在我的劝说下，李阳抹干了泪走了。这时，有几个女生围住了我，“老师，我觉得我们班同学不团结。”“老师，我还没有准备好，比赛就开始了……”“老师，……”七嘴八舌的声音。我说：“同学们，我们还是回去说吧！”现在的孩子，事儿真多。回到办公室，刚端起茶杯，就看见班长张逸航跑了进来：老师，不好了，吕翼飞和崔晋豪吵的真厉害，还差点打起来呢！”“又因为比赛的事？”得到肯定的回答后，我不禁一颤：作为成年人，看多了太多的成败得失，不会为一次拔河比赛的失利而伤心，可孩子们并不轻看！将“看庭前花开花落，望窗外云卷云舒”作为座右铭、自诩淡名泊利的我，在胜利时不也和孩子们一起欢呼雀跃吗？每次考完试，我不也斤斤计较于学生的名次进退、优秀率达标率等各项指标的升降吗？

既然很多同学心里都有话要说，何不让大家都说说？或许，说完了，问题也就解决了。我让班长召集大家开班会，围绕拔河比赛畅所欲言，我就做在后面旁听。班长作了开场白后，就有很多只手举了起来。第一个发言的是副班长狄元蕙：“这次我们班比赛输了，原因就是因为我们不团结。啦啦队只听到女生喊，男生的声音几乎听不到。我希望我们以后能够团结一致！”作为啦啦队的队长，袁源有深刻的认识。

田鸣芮：“我上来就是想安慰一下大家……”话未说完眼泪就下来了。“友谊第一，比赛第二……我们其实没有输！”这时又有几个女生哭了。班长连忙劝：“别哭了……”这时有几个男生在偷偷地笑，但同学都看到了。亓延科大步走上讲台，大声质问：“有什么好笑的？你们好好想一想，不觉得自己太自私吗？在班级荣誉面前，你们太渺小！”亓延科回到座位上掩面而泣。短暂的沉默后，教室里响起雷鸣般的掌声。我不禁从座位上站起来，沉默寡言的亓延科竟会有如此表现，令我惊叹。我感觉眼眶里有东西在涌动，男儿有泪不轻弹，我不愿承认但我宁愿相信那是泪水！

李玉佳：“永远的第一属于永远的强者！自强才能自尊！自尊才能自信！只有我们努力表现得更好，才能赢回自信心。”

亓佳秀：“听了大家的发言，我觉得我们输得很精彩，输得很光荣，输得好！我们班一定会在期末考试中以优异的成绩中赢得最热烈的掌声。”

……

最后，由我来作总结，虽然我知道已无需说什么：“同学们，今天的班会开得很成功，我由衷地为你们骄傲！同学们的发言很精彩，有理性的分析、客观的评价，也有愤怒的质问、飞扬的泪水！其实，在我们的人生舞台上，有成功，有失败，有欢笑，有泪水。谁没有想唱还没有唱完的戏，谁没有想哭还没有哭完的泪？人生就是这样，充满了太多的遗憾与无奈！难能可贵的是，同学们在失败之后，能认真总结，深刻反省并得出正确结论，我为你们的成长喝彩！

“同学们，有我时要无我，无我时要有我。虽然我们不可能次次做胜利者，但我们可以次次做强者。我坚信：我们一定会成为最优秀的班集体，因为我们拥有这样共同的信念——我们成功过，我们失败过，但我们决不放弃！”

在班主任的日常工作中，有很多意想不到的事情发生，这就需要我们班主任有一个冷静而智慧的头脑，学会用各种方式来引导和处理突发事件，不能一味用批评的方式处理，否则适得其反。班主任不仅要热爱学生，用慈母之心善待学生，更应采用科学合理的教育方法帮助、引导每一位学生，把握教育时机，优化班级环境，营造和谐氛围，以沟通交流为纽带，增进理解，用我们的关爱与智慧来照亮每一位学生的未来，使他们健康成长。