珍惜学校生活作文（经典20篇）

今天我很快乐，在学校升旗了，中午还喝了汤，西红柿鸡蛋汤。

上面一段话是乐乐昨天自己写在一本像苹果一样的小本子上的，那个本子打开来就是一个大苹果的样子，是班里的同学过生日送给大家的礼物。

妈妈今天在外出差，今天下午的跆拳道班暂停一次，乐乐按时坐校车回家。妈妈打电话回去，乐乐接的，问：“今天有什么高兴的，不高兴的事儿跟妈妈说?”答：“我今天很高兴。”妈妈照例罗嗦一番，比如看电脑时间不能长，要看眼睛，练笛子等等，然后说，博客你自己写还是我帮你写，乐乐说自己写。果然写了。然后我们复习了一遍明天英语课要用的句子，就GOOD NIGHT了。妈妈想说的是，我爱你宝贝，妈妈想你。想了想还是没说，太儿女情长了不好，尤其是妈妈要面对的是一个小男子汉了。

我们的幸福生活来之不易，主要以革命先行者带领广大人民中的仁人志士前赴后继，发动了一次又一次的起义。这些革命烈士们在黑暗笼罩着中华人民时，为了中华民族的坚强不屈、视死如归、与日本侵略者抗战到底的决心到新中国的成立。这曲折的一幕幕就如同电影一般，在我的脑中反反复复的放映。在想想我们如今的美丽生活，我们好比是那温室里的娇嫩的花朵，每天吃的好，睡得好，穿的好，坐在那明亮宽敞的教室，享受着学校那良好的教育，这些美好生活是来之不易啊！

如果没有革命烈士们的抛头颅，洒热血，为了彻底摆脱外来侵略者的压迫的那一份坚定的信念，哪会有我们今天的幸福生活。我们的幸福生活来的多么不容易呀！

写下上面的文字，我心中暗自发誓：我要好好珍惜革命烈士们用鲜血和生命换来的幸福生活，所以，我应该好好学习，加倍努力，以革命先烈为榜样，当一个对社会有用的人！

让我们珍惜生活，把握生活吧！

刚开始在学校寄读时，没了老爸的细心照顾，就好像什么都不会，感觉生活失去了方向。幸亏有你，教我如何洗衣服，如何战胜困难，如何让学校生活变得更精彩，在你的帮助下，我很快适应并喜欢上了学校生活，还记得我们一起上课迟到，一起赖床，一起一边被班主任批评还在一旁躲着偷笑，一起晚上躲在被子里看鬼故事，吓得乱叫。一起吃零食，分享秘密和心事，你就像我的姐妹，我们形影不离，好像谁也离不开谁。因为有你，我的生活每天都充满了欢乐，因为有你，才让我觉得苦涩的学校生活依然精彩，因为有你……只因为有你。

珍惜这一次与对我很重要，曾经我没有珍惜过我的玩具遥控车，使他粉生碎骨;曾经我没有珍惜过我无比快乐的友情，使他粉碎了我的梦想;曾经我没有珍惜我所得到的一些有价值的东西，可我把它们全都扔了，现在回想起来我都很伤心，现在我珍惜的比一切都有价值，他是我人生的一大历程是人生的脚步，是人生命运的转折点。我们每个人都要珍惜它、爱护她，让他们陪伴着我们走过这人生的转折点，这就是我们学习的最好时间，也是我们的快乐之源。

我们有什么理由不学习呢?我们现在的学习生活比以前的爸爸、妈妈们，甚至爷爷、奶奶们都还要好，有的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们还没有上过学，一个字都不认识。相比较起来我们现在的生活比以前的生活好。为什么我们总要让老师爸爸妈妈们喊上学习呢?为什么我们总是一个幼稚的小孩，要让那么多人但系我们的学习啊!爸爸、妈妈们没日没夜的工作是为了什么?是为了自己的下半生吗?不，不是的。是为了我们，是希望我们可以过得好一点。但我们呢，一天就只有玩，除了玩还是玩、我们要用什么方法报答父母呢?只有一个方法，那就是学习，考上理想的高中、大学。只有学习才能是我们走向光明，让那些为我们担心的人为我们自豪为我们而感到骄傲，所以我们才要好好的学习，要好好的珍惜我们的学习生活!

我们有什么理由不学习呢?五一二大地震后，所有的学校都倒了，那些无家可归的孩子们只有一个愿望——上学。我们还有理由不学习吗?玉树发生了七点一级的大地震，所有的学校都震倒了，他们没有房子可以学习，最后是国家搭起了一座座帐篷让孩子们可以上学，他们立志要为国家做出点贡献，难道我们还有理由不学习吗?周恩来爷爷曾说过：“为中华之崛起而读书”，我们的身边有些人也说过同样的话是为了让我们好好学习将来报效国家，可以有一个幸福的家庭。难道我们还无动于衷?难道我们还有理由不学习吗?

我们有什么理由不学习呢?我们每天早上在教室里拿着课本，放声朗读课文、单词，在教室里学习我们实在是太幸福了，有教室、有椅子、有桌子;灾区的小孩们要什么没有什么，最后是国家搭的帐篷、配的椅子、桌子，下雨时帐篷不停的发出滴答滴的声音;我们学习时，即使外面下雨我们也都听不见能安心学习，难道他们的学习环境比我们的好?我们为什么不学习呢?

我们为什么不好好的学习呢?长大之后考不上一所好的高中、大学，难道我们要像爸爸、妈妈们那样在农田里干活吗?难道我们要一事无成吗?女的得到了十八岁一嫁，男的到了老，甚至有了自己的孩子还要让他们向你们学习吗?让他们继续不去你们的后尘让你们的孩子继续种地吗?我们要想一想将来的事啊!

我们要珍惜眼前的一切，我们要珍惜所拥有的学习生活，让自己的明天变得更辉煌!加油!加油!

我希望我的童年是绿色的，对学习有希望，要相信朋友。

然而，爸爸告诉我：女儿，童年应是紫色的。朋友之间不吵架，做永远的好朋友这是多么和睦啊！于是，我学会了宽容和体谅，慢慢地慢慢地，我似乎读懂了朋友的心，开始了解朋友。

妈妈告诉我：女儿，童年应是蓝色的。每一个人的是多么宽广呀！你要做一个善良的好孩子，学会关心朋友，帮助朋友，这样才是她们的好朋友。于是，我开始关心朋友，帮助朋友：谁摔倒了，我把她扶起来，谁没带铅笔，我把我的铅笔借给她。

爷爷告诉我：孙女，童年应是红色。每个人都要拥有勇气，每个人的心应该是火热火热的。要试着接触自己害怕的东西。于是，我试着去接触蟑螂，渐渐地，我不是很害怕蟑螂了，因为我有勇气，我心里有一团火在燃烧，他烧起了我的斗志和勇气。让我想起了有一句：在哪里跌倒就在哪里站起来。成功是靠自己的，张老师说：靠山山会倒，靠天天会塌，靠水水会流，做什么事情都要靠自己。于是，我试着听张老师的话做什么事情都要靠自己。

虽然，我现在还是一个小学生。但总有一天我会超越自我实现自己的愿望。我相信，童年的颜色不仅仅是绿色，终究有一天会变成彩色。

生命是什么？生命是严冬里傲然绽放的梅花；生命是破壳而出的幼雏；生命是渴望自由飞翔的小鸟儿；

在一次偶然的机会，我有幸阅读了《梦开始的地方》一书，书中所讲述的都是一位位为人类作出杰出贡献的科学家、艺术家及医学家，在他们身上所折射出的是对生命的热爱，对工作的执着，他们是生活的强者，他们被人们称为“人民的英模”。而华罗庚爷爷的事迹以及他对生命的热爱更是深深地扎根在我的心里。

华罗庚爷爷幼年时十分爱动脑筋，初中毕业后考入上海中华职业学校就读。但是家境的贫困让他不得不中途缀学，好学的他并没有因此失落。他靠着勤奋，自学完全部高中和大学的课程。华罗庚爷爷在他二十岁时去清华大学工作，1936他又前往英国的剑桥大学留学深造，抗日战争期间他又回到了灾难深重的祖国。在昆明，他费尽心思写出了数学巨作——《堆垒素数论》。

左腿残疾后的他仍旧兢兢业业地为生命而奋斗，与命运抗争。他说过一句话：“我要用健全的头脑来代替不健全的双腿。”晚年的华罗庚爷爷培养了陈景润等杰出的数学家，不仅这样，他也始终奔波在事业的第一线上。1985年6月12日，华罗庚爷爷在日本作学术报告时因心脏病突发而与世长辞，在他生命的最后一刻，他为他所钟爱的数学事业奉献了毕生的精力与汗水。生命虽然平凡，但对于我们来说，却又是十分珍贵的。生命就像一支铅笔，只能在使用中减少、消逝，而永远不会增长、增多。

但是我们却不可以让它就这样白白流失，让它消失的毫无意义，而是要为生命奋斗每一份每一秒，让这支铅笔描绘出最美的人生。要么离开这个世界，要么精彩地活着。让我们为了生命，每一刻都全力付出，尽力展现最辉煌的自己，永远不停下前进的步伐。生命，是所有成就的基石；是所有精彩的种子；生命，是一切生机的太阳，是一切光荣的心跳！

只有珍惜生命，热爱生活，才能让生命体现最耀眼的光彩，最辉煌的价值！

听说朋友的一位同学得了肝癌，今天去徐州再次确诊，又一个鲜活的生命进入了倒计时!作为她的同龄人我感到深深的惋惜和痛心!

人类的科技和医学是在发展，你们不是一直在进步吗?为什么对一些绝症依然束手无策?!当然我无权去谴责他们，有些病症在世界来说都是没有办法的事情，面对那些脆弱的生命人们都一样的难过。

曾经亲眼面对病魔对亲人无情的折磨，最后她们离我而去，公公，婆婆和大嫂，想起他们我都会在心里祈祷：愿天堂里没有疾病和疼痛!每当我去拜祭他们内心都久久不能平静……

或许，我细数过太多的生命短暂和脆弱，感受过人类对病魔的无奈和无助，中年的我曾经无数次考虑过生与死的问题。因此，我对衰老。疾病和死亡有着莫名的恐惧感，我可以忍受孤单和寂寞，我可以忍受痛苦和悲伤，可有谁理解我的担忧呢?这也是我对生活无比热爱，对生命无比崇敬的原因吧?

虽然内心洋溢着对生活如火般的热情，却也无数次陷入深思，如果是我，如果我面临不幸的时候我该何去何从呢?我想我不会哭!我会更加珍惜每一天，我会很快乐，去想去的地方，见想见的人，当然还有奔跑_和生命一起奔跑!或许，挎着背包贫困潦倒的去看世界，倒也可以享受最后的自由。最后，趁着姣好的面容依然存在，我会选择大海，我会把自己慢慢的放进蔚蓝色的海里，没有痛苦和悲伤，没有喜悦和快乐，也没有人会知道一个生命正超然而去……经历的多了想的自然也多，无论我的生命是归来还是离去，我都是如此浪漫的女人，生活教会了我热爱，也教会我如何从容和安静。

人类的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人离开这个世界，他们多么渴望活着啊!地震。洪涝。风暴自然灾害，还有人类自己制造的譬如矿难和交通等等这些都是生命的隐患!我感概万分却也无能为力，我多想告诉人们：活着就是幸福!不要再斤斤计较，不要再勾心斗角，不要再怨天尤人。失恋和爱情，失业和升职，贫穷和财富，在生命面前这些都是无足轻重的啊!当你在为一些事情烦恼的时候，可以骄傲的说，我还活着!活着就好!让生命昂首走过，就是无悔的人生。

珍惜生命!让生命之花怒放!

热爱生活!让生活更加美好!

[关于热爱生活的作文3篇

在生活中，我们只有珍惜眼前所拥有的，才能拥有的越来越多，相反，一味根据自己的喜好而折腾，只能是永远的折腾，永远的失去，永远的遗憾，永远的后悔。人们往往一味追求得不到或已经失去的东西，而没发觉身边还拥有着许多值得珍惜与享受的宝贵财富。

我曾经看过这样一则故事：

某人在梦中见到了上帝，他问上帝：“你感到人类最奇怪的是什么？”上帝答到：“他们厌倦童年的生活，急于长大，而后又渴望返老还童；他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康；他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，于是他们既不生活于现在之中，也不生活在未来之中；他们活着的时候好象不会死去，但是死去以后又好象从未活过……”

我仔细品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样：拥有的时候从不珍惜，使劲挥霍，待到失去之时，才懂得珍惜。

人类有很高的欲望，从不满足于现状，有时间有精力的时候拼命拼命地追求，这也是失去拥有的原因之一——只知道还需要什么，失去了什么，而不知自己拥有了什么。因此，在追求到想要的东西以后，才发现失去了更多……

人生之路，漫长而崎岖，说不清哪儿拐弯，哪儿平坦；哪儿有沟坎，哪儿有陷阱。我们只有一步看一步。逢山开路，遇水架桥，鼓起勇气想前走，无论走过的日子有几多坎坷，我始终相信：勇敢前行，前面有灿烂的阳光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的机会。我决不会放弃，因为机会最易失去。

她是我的一位老师，她无处不在，每一天都在我的身边。她教会了我许多。她告诉过我，要学着去珍惜，珍惜身边的一切，一切。她，就是生活。

五年的学校生活结束了，五年的友谊，从同学录上签来签去的笔尖旁流过。第一次感觉到朋友的珍贵，我们即将分开，五年啊，一年365天，我们在一起度过了5个365日夜啊，我们马上就要各奔东西了，我们忙着签同学录，却不知，同学录怎能留住友谊?我哭了，谁能忍受朋友一瞬间消失的痛苦哇?初中来临，失去了相处五年的朋友，让我倍加珍惜初中的朋友，我恐怕，四年后，友谊也会流走，在我的脑海里一点儿也不留记忆。

我应该学着去珍惜了，我不能再让身边的一切陪着时间流走了。

生活这个老师把珍惜教给我时已经晚了，生活却说：“不晚，如果五年前我就教给了你，你会知道珍惜有多珍贵吗?你又会品尝到珍惜的滋味吗?”

生活，你真不愧是我的老师，连狡辩都狡辩的那么有理，你为何不说你失职了呢?算了，我既然学会了珍惜，那我就要去利用它，珍惜头顶这片蓝天，因为它曾给你无限联想;珍惜脚下这片土地，因为你曾在上面奔跑;珍惜童年时的那只小狗，因为你曾和它嬉闹，玩耍;珍惜

My schoool life is busy and fantastic。 First， we have four classes in the morning and three in the afternoon。 We have to get to school before 7：30 because we have a morning class。 Second， I like my school life because teachers and my classmates are friendly and helpful。 We also have lots of after—school activies。 Third， our school environment is very beautiful， the teachers all can make their lesson interesting and instructive。 So I like my school life very much。

生命是什么？我们是应该珍惜生命，还是白白浪费呢？今天我学习了课文《生命生命》，讲了三个小故事，“飞蛾险境求生”，“瓜子砖缝生长”，“倾听沉稳心跳”，让我懂得要珍惜生命，让有限的生命体现无限的价值。

这三个小故事都深深地感动着我。一只小小的飞蛾，能在它快要死亡的时候，极力鼓动双翅，因为它想活着。一颗小小的香瓜子，竟然能在没有阳光，没有泥土的砖缝，不屈向上，诉说着生命的顽强。人只有心脏一直跳动才能生存，如果没有心跳，人就不能生存。可见生命是多么宝贵，我们一定要珍惜生命！

作者之所以对生命有如此深刻的认识，是因为她经历过常人无法想象的挫折和磨难。在她12岁的时候得了类风湿关节炎，五年级的时候不得不辍学在家自休，自休过后又笔耕不止的写作，出版了四十多本书，在台湾获得最有影响力的青年女作家。

看看杏林子，再看看我们的现在，其实有很多可比的地方，比如：我们有健全的身体，而杏林子没有健全的身体；我们能够在学校学习很多知识，而杏林子只能独自在家自学；我们可以和小伙伴们快乐玩耍，而杏林子只能独自承受孤独和寂寞。如果我们没有健全的身体，肯定会怨天尤人，过着衣来伸手，饭来张口的生活；如果我们独自在家可能会天天玩耍、看电视，不会主动去学习。看看杏林子，再想想我们自己，我们之间的差距真的是太大了。从现在开始，我们不要再虚度光阴，浪费时间，每天随便听听课，回来写写作业，就赶紧去玩耍；而是要学习杏林子身残志坚、不怕挫折、坚持写作的优秀品质。

我们拥有幸福的生活，有关爱自己的爸爸妈妈，有亲切的老师和亲如兄弟的好友，我们更要珍惜生命，热爱生活，让有限的生命体现无限的价值，这样的生活才会充实而快乐！

我的手机刚充满电，过了没多长时间，它就消耗掉了百分之七了。

有时候，我对着手机目瞪口呆，因为我实在不知道，他到底把电消耗到哪里去了。甚至不禁怀疑，是不是有偷电贼，钻进了我的手机，趁我不注意，悄悄的偷走了我的电。

以前我买了好几个手机，结果都是因为电池的原因，才导致手机被淘汰，换了又换。有时候也会思考，也许现在的手机便宜，只不过是因为质量不行?一个手机根本就用不了几年，只能被批淘汰，去选择其他的新的手机。

也许，随着互联网时代的发展，我们可以看到新的希望，也可以看懂生活和幸福的交割，在我们的身上体现的淋漓尽致。

也许，现在你走到公交车上，不管是年轻人，还是有些年迈的叔叔阿姨，他们都会选择看手机，有的潮一点的还会带着耳机听歌。小时候我最羡慕的就是这种风格，大概也是很大程度上受到了郭敬明的小说的影响，因为当年的他和他的朋友，就是这么酷。

我当然不认识那个时候的郭敬明，处于青春时代的郭敬明，我只是从他的小说当中，看懂了那些忧伤和哀愁，每一个青春期的孩子，大概都会经历的。

可是，戴着耳机听音乐，也要考虑到手机的电量，除了更换手机，我也换了好几个移动电源了。

这就是我们现在的日常生活。

我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

——题记

再给你们介绍两个人。

郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……()地招呼,我们写的几乎都是(热情)地招呼,可田宇迪写得是(用力)地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!?”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

看!我们的校园生活多丰富!

夜深了，窗外的雪簌簌地飘落下来，素裹银装的大地，万籁俱寂。在昏黄的油灯下，一个衣衫单薄的小男孩伏着桌面，影子近乎缩成一团，不时搓搓自己冻得通红的鼻子。桌上的信纸泛黄，有几块被水模糊了的印记。

这是我们前几天学习的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。学完后，我深有感触，迫不及待地写下了这篇读后感。

《凡卡》讲述的是沙皇统治时期，凡卡，一个九岁的男孩，在三个月前被送到城里鞋匠阿里亚希捏那儿做学徒。虽说是做学徒，可却是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出纸笔，给远在乡下的爷爷写信，请求他带自己回乡下，并向爷爷诉说他这三个月来在莫斯科所遭受的虐待——给老板的儿子摇摇篮，伙计们打发他去打酒，吃的几乎没有……这些虐待使他无法再待下去了。

结局是这样的：凡卡把信寄出去后，怀着甜蜜的希望睡熟了，他梦见了爷爷，正在读他的信……

孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡虽然怀着甜蜜，可我们读着却感到隐隐难过。为什么人世间如此不公平，让一个仅有九岁的孩子遭这样的苦?为什么他只能在梦中得到甜蜜?我同情凡卡，也不由得想起了我们的幸福生活，和凡卡的生活比起来，是天壤之别，他是在一个怎样的环境，而我们又是在一个怎样的环境?

我们过着衣来伸手饭来张口的生活。每个孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那样干苦活，凡卡和我们相比，简直可以用“天堂”“地狱”形容。我们是否应该对沉浸在安乐窝里的生活做些反思?他无权抱怨，只有“埋头苦干”。我认为，学习了这篇课文后，我们应知道，幸福生活来之不易，我们应好好珍惜，对此做出改变。

他没有幸福的童年，没有办法改变自己的命运，我们比凡卡幸运，幸福。我们是祖国的花朵，是祖国的希望，少年兴则国兴，少年强则国强。凡卡的故事刺痛了我们的心，但是，我们更要把悲痛转化为力量，去努力奋斗，创造一个和平世界，让现实中许许多多像凡卡一样的孩子，可以有的微笑与温暖，而不仅仅是在梦中……

看看祥子，对比我们，作为阳光下的少年，生活在二十一世纪的新时代，我们应该学习祥子身上一种积极进取向上的精神。

他可以为自己心中埋下的理想而向着一个目标去实现它，我们也可以给自己心中种下一片希望，但是不经历风雨，怎能见彩虹?所以我们要勇于克服一切的困难，奋发图强，好好学习，努力成为国家未来的栋梁。

祥子虽然最后还是渐渐堕落，但是我们的社会和他的不一样，我们现在的条件很好，社会稳定，经济也在不断发展，有书读。我们可以通过努力去解决在人生的道路上挫折;我们可以凭着自己的力量站起来继续勇往直前!

[珍惜好生活作文

蔚蓝的天空，洁白的云朵，火红的太阳，翠绿的树木，还有周围人们五颜六色的衣服……

但对于一个盲人来说，这些对他们是怎样一种感受呢?我决定“体验生活”。

找出一块不透光的黑布，闭上眼，蒙好，系住。从现在开始，我就是一个“盲人”了。

咦，我是在哪来着?眼前一片漆黑，脑中却是一片空白。难道眼睛没了，大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿，哦，这是我的小屋。奇怪，为什么想到小屋，首先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁，棕黄的家具，天蓝的床单……过去，这些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一团黑，我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。

待了一会儿，我小心地探着步子，摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出，可是现在，什么也看不到了，连走路都要靠触觉，唉……

我还要出去走走，就在小花园里(哪儿没车)。我还是摸着走。这儿是石桌，那儿是石凳，那儿是……哎哟!磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我现在是盲人啊，于是我又忍住了，只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了点皮儿。忽然想到，我连血的颜色都看不到了呀，我又想到我是在小花园里，花池里种满了月季，一阵风吹过，鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了：满池的月季十颜十二色(五颜六色×2)，在清风的带领下轻轻地跳着舞，晃着她们美丽的头，引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴，多快活啊。可我又难过了，因为我看不到了，我只能看到无边的黑暗。

现在是几点了?我连光的强弱也分不出了，回家吧。

我摘下黑布，被眼前的景色惊呆了。夕阳西下，万物都镀上了一层火样的红，西边的天空由红渐变到浅蓝，这些过去我怎么没注意到呢?

真好，我不是真的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。

许多人失去了才知道珍惜。不，我没有失去，因此我要更加珍惜生活，珍惜生活中的美好。

人人都有家，都觉得在家里是最自在、最快乐的，但是我却不那么认为。在家中，可以玩手机、看电视、吃更多好吃的，但是又有谁注意到了，老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力？

与别人不同，我不去刻意追求某一件事物，以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”，我只是想安安静静地做好每一件事，尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。

记得一次阳光明媚的早晨，我们准备去吃饭，可是天气说变就变，原本还是阳光明媚，转眼就变成了狂风呼啸，雷声大作。伴着同学们的抱怨，那雷声为了彰显它的威严，便更加洪亮吓人了。而我们，一个个在天空的对比下，像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿，天上落下豆粒大的雨点，原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我，一个人走在路边，时不时会有人与我的衣服摩擦，虽然如此，我依然很高兴。吃过饭以后，如往常一样，我还是孤身一人走在路边，望着淅淅沥沥的小雨，再望着被雨点浇灌后，精神抖擞的花草树木等等，让我懂得世间生物与自然的美好。

进了教室，我坐到座位上，望着进门的同学们，不禁想开怀大笑一次。课间，老师让我们写作文，寂静的教室里什么也听不到，只能微微地听到同学们的写字声和心跳声，其他的便也无从寻之。下课之后，我依旧孤身一人，走在被雨水洗礼的小路上，耳边时不时会传来清脆的鸟叫声，眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏，为这刚刚下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。

人生的许多路程需要轻描淡写地走过，但也时常需要浓墨重彩的一笔，让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活，也就恰恰如此，虽然只是孤身一人，但我却感受到了人世间生命的美好！

be obsorbed in …,bury oneself in … 对……入迷

give an excellent performance before the whole class 在全班面前好好表现一番

acquire (obtain) knowledge学习知识

put one’s heart into … 一心扑在…上

be interested in … 对……感兴趣

be fond of … 喜欢/爱好……

like chemistry best 最喜欢化学

be good at … 擅长…… be poor at …不擅长……

do well in (在考试、竞赛中)取得好成绩;干得不错

be weak in … 不擅长……fail in … 考试不及格

make progress in … 在……方面取得进步

be tired of … 对……感到厌烦/厌倦

pass the examination 通过考试major in history 主修历史

be getting on well with one’s study(某人)学业进展得很好

take several courses at school 在学校上几门课

have English(Chinese ，Physics…)every(other)day每天(隔一天)上英语(中文、物理)课……

work hard at (Physics ， Chemistry)…努力学习(物理、化学)…

He has the best record in school.他的学习成绩最棒。

live up to one’s hope 不辜负某人的期望

learn about …学习到/知道(某学科知识)/听到，听说/获悉/了解到

succeed in …在(某方面)成功;在(做某事)上获得成功

be active in class (work) 在课堂上(工作中)表现积极

take an active part in …积极参加……

learn sth . by heart 谙记某事，牢记在心

work out a (maths)problem解决一个(数学)问题

improve oneself in …在某方面提高自己

get 90 marks for (English)英语)考试取得90分

get an “A”in the exam在考试中得到“A”

have a good command of …精通……

lay a good foundation in (language study)在(语言学习)方面奠定一个好的基础

大地肥沃而金黄，因为他珍惜每一滴水；大海广阔无垠，因为他珍惜每一天小溪；小草发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光。

因为生命脆弱，才会让我们更加珍惜生活，活出精彩。也许生活就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，应该珍惜自己所拥有的生活，真才是真正的快乐，幸福。

或许正在此时，还在有人感叹上天的不公平，抱怨自己的不幸于难过。那你为何不放下做不到的事，去默默无闻的实现？珍惜现在的友情于亲情，因为那是世间最闪耀的星星，珍惜友情，朋友的友情，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉；珍惜生活中的点点滴滴，快乐是生活的音符，优雅自在；是寒冬的一缕暖阳，在寒冷中给予温暖；是轻轻掠过心湖的一眼清泉。珍惜生活的点点滴滴，时间与事儿对每个人都是公平公正的，珍惜时间，就是活出生命的精彩，延长了生命。现在开始，何不珍惜时间去完成更远大的梦想？

每个人都有自己如此珍惜的东西，又希望在其中得到惊喜。懂得珍惜的人才会得到更多，那些贪婪的索取只会为我们带来永无止尽的欲望，浪费时间，浪费自己的生命。那些做亏心事的人，害人终害己。人在做，天在看。不要等到惩罚来临时，才明白自己所做的事情的严重性或后悔自己的所作所为。简单过好每一天，这才会体现出生命的精彩。

生活其实很简单，自己喜欢的就去追求，得到了就珍惜，失去的就忘记！简单充实愉悦的过好每一天！

今天，一位戴着眼镜的女老师走进了我们的教室，她姓石，其实她还是一位南通大学的在校大学生。在今天的少先队活动课上，石老师跟我们分享了她在青海支教的故事。

石老师说青海平均海拔2000-3000米，山势连绵起伏，属于高原地区，那里十分干燥，她一到那里就经常流鼻血，大约半年之后才不流了。南通的平均海拔才三、四米，相差太大，所以在那里她经常发生高原反应。

她给我们讲了一个真实的故事，内容是这样的：在她教的班里，有一位三年级的小女孩，叫张雅萍，每次放学家长签字的时候，总是让别人奶奶代签一下，然后就回家了。几次之后，石老师发现了她的行为，一天，石老师叫住了张雅萍，问她：“你为什么每次放学签字都让别人签？不让自己的父母签？”“因为爸爸妈妈到外面去打工了。”“那谁来照顾你呢？谁做饭给你吃呢？”老师又问。张雅萍回答说：“现在谁都不帮我做饭，我自己做，我会做面条和炒菜，还经常照顾爷爷和奶奶。”……同样仅仅是一个十岁的小女孩，就自力更生，生活全部都靠自己，还去照顾别人，而我们呢？在家里啥都不需要做，衣来伸手、饭来张口，衣服都不用洗。

听完这个故事后，我才发现原来我们生活在这么美好的条件中，不见恶劣的环境，就无法理解原来环境的优越；不到山穷水尽的地步，就不懂得珍惜自己原来享受的东西。我想，我们同在阳光下，生活条件差别那么大，今后我们一定要关注留守儿童，改善他们的生活条件。同时，在生活学习中要向她们学习，做力所能及的事，提高自己的独立能力，珍惜现在的美好生活！

今天是我们星海学校的快乐日，我们举办的活动有：做游戏、吃食、看露天电影。

早上吃完饭后，老师让学生们站好队。听校方老师宣布“快乐日”的流程：上午做游戏，下午烧烤，晚上看露天电影。我们大家都非常开心，希望游戏快点开始。老师宣布完后，我们迅速跑到指定位置。老师分组，我们匇班正好30人，老师说：“10人一组，等一会儿每组选出赢家去那边参赛。”老师又说：“游戏有：喊数抱团、萝卜蹲、各位好汉请抱拳。”老师挑了几个人演示一下，然后老师有待我们做了第一个游戏——喊数抱团。其它两个游戏让我们自己玩，我们男生想闹笑话。玩萝卜蹲的时候，我们男生给自己起了各种怪名字，我给自己起了个“火腿肠”的名字。有的男生起名叫齐天大圣，还有的起名叫猪头……女生们气的要吐血，因为她们是班里最爱管纪律的。我们接下来开始玩第三个游戏：各位好汉请抱拳。本来是：别人请你喝酒，你就说：“不会喝酒。”我偏要说成“拿酒来！”

下午，开始吃零食，刘欣雨把这招学了，俺们请他喝酒，他说拿酒来。我们都把牛奶倒在他头上，我们都哈哈大笑。今天真是玩疯了……

晚上吃完饭又开始看露天电影，电影的名字叫《冲出亚马逊》，同学们看完都不停的鼓掌，因为这部电影里的那些人真勇敢。

这一天真快乐呀！同时也感谢老师们的辛苦付出，带给我们这么多的快乐。