珍惜学校生活作文（汇总20篇）

My name is Lily， a Grade eight student。 I like my school life very much because it’s really enjoyable。 In school， I spent the time with my lovely classmates and teachers。 They all help me a lot with my study and life。

I have six courses each day from Monday to Friday and forty minutes each。 The courses I learn in school are Chinese， mathematics， English， geography， sports and so on。 I like Englishmost because it’s very interesting and my teacher is so lovely and kind。 In one word， my school life makes me happy and I learn a lot in school。

每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的`一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。

在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重！其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答；还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的，比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福！

我的学校生活是快乐的，是丰富多彩的。同学们一起学习，快快乐乐;一起玩耍，亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!

早晨，我刚一跨进校门，看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了，也赶紧上楼，拿上扫帚，下了楼，和同学们一起扫地。劳动真光荣!

哒，哒。一阵音乐响起，我们便拿起扫帚，像离弦的箭，陆续冲进教室，端正的坐在位置上，等待老师来上课。

下课了，我们像脱缰的野马，飞奔出教室。在走廊里玩游戏，有的玩捉迷藏，有的玩摸颜色，还有的玩跳绳。顿时，学校就是欢乐的海洋。

放学，我快步走出校门，和同学向老师互相拜拜手，说一声再见，就回家了。

虽然我的学校生活很普通，但是，对我来说，他永远都是最有趣的。

篇四：快乐的校园生活

时间过得真快，转眼间，我已在小学渡过了四年难忘的时光，回忆起校园生活，是那么有趣，是那么快乐，是那么刺激，尤其是在二年级拔河比赛中，带给我快乐，让我感受到团队精神，是我至今还回味无穷。

记得我上二年级的时候，有一天班长对我们说，放学后我们班将要一班PK,我高兴的一蹦三尺高，比什么呢?我心想，接着我听了下去噢，原来是拔河比赛呀。我们班的学生争先恐后的来报名，班长说：“别着急每人都有份”顿时我们班的同学都欢呼雀跃起来，有的人快要回家了，听见班长说话就停下了脚步。

到了“战场”绳子一回到了我们班这一边一回到了一班这一边，过了半个小时我们赢了。

这一幕让我回味无穷，给我的校园添加了无限乐趣。

老一辈人常说，我们生活在蜜罐里，我却常不以为然，总是认为自己享受这样的待遇是应该的。我没有想过，自己平时习以为常的吃穿住行是父母辛辛苦苦挣钱买来的，自己美好的生活环境是亲人们共同为我营造的。《童年》这本书让我知道了我们现在的生活是多么来之不易，让我懂得了感恩，懂得了珍惜。

阿廖沙。别柯什夫三岁时就失去了父亲，被母亲和外祖母带往外祖父家。外祖父卡西林是一个濒临破产的小染坊主，他残忍，暴躁，跋扈，贪得无厌，自私自利。两个舅舅也是粗俗、自私的市侩。他们灭绝人性，折磨自己的妻子，甚至把自己的妻子活活打死。这样一个乌烟瘴气的家庭，就连孩子们也逃脱不了悲惨的境遇。阿廖沙整天生活在水深火热之中，苦不堪言。

阿廖沙的艰苦生活和我们的幸福童年比起来真是一个天上一个地下。我有很多亲人所爱着，几乎是要什么有什么，我提出的要求他们都尽量满足我。我有各种各样的玩具，可以尽情地和伙伴儿们玩耍，简直就是家里的“小皇帝”。可阿廖沙却得不到这种生活，除了母亲和外婆无力的爱护以外，几乎所有人都欺负他。外祖父时常暴打他，又一次竟然把他打晕过去;他的表兄弟戏弄他，骗他把白布染成蓝色，结果招致外祖父的毒打……可怜的阿廖沙，他的童年不仅吃不饱穿不暖，而且充满了我们不能想象的摧残和折磨。

合上书，我的脑海里仍然久久想着阿廖沙那可怜无助的眼神。反观我们，现在被包围在大人的爱护当中，却越来越放纵自己，觉得这是理所当然的。不仅没有珍惜现在的生活，反而无节制地向父母为所欲为。

一次我去小吃店吃早餐，正吃着，突然背后传来碗碟碰撞的声音。扭头一看，一个穿着干净的小男孩正叉着腰，向他妈妈大喊道：“这个不甜，我就不吃!”他的妈妈又拿给他一个糖包，小男孩手一扬，又差点把糖包打落。那个阿姨无奈，只好哄着他去商店买蛋糕吃。很小的一件事，却折射出一个大问题。我们每个人身上是不是或多或少都有这样的毛病呢?

愿我们都能够珍惜得来不易的美好生活，感恩亲人给我们的一切吧!并让这种美德代代相传!

一直以为，学习就是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，爱上了那忙碌，充实又快乐的校园生活。

一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。

早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课，大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍就是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都就是精神抖擞的，谁也不落谁。

辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就就是每天八节课，上课、下课，但就是和同学在一起的快乐时光却就是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。

我爱校园生活，虽然紧张，忙碌，刻苦，却又就是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起!

生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前一段时间新闻披露了一个令人扼腕痛惜的消息：三个学生因未能完成作业而跳楼。一个学生考试时因老师不让他抄袭而跳楼。在这些可怕的事实面前，我的心不禁 为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长和老师的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。      珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命，因为只有孩子们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。我想作为一名教师首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。

因此在《珍爱生命感恩生活》主题班会课中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢？”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说：“我的妈妈，是一位教师，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一边反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盁满了爱。借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。我们把这个活动称为爱的收藏。”就这样爱的行动在进行着。一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生病。”我一听傻了，问：“为什么？”他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”接着我又给学生

们看了收集的调查事例。一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不过被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。””还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗？以后老了谁来照顾他们呀？”“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。”一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以我们每一位同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。近日有一些家长对我说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。”

我衷心的为他们高兴，作为一名教师我们义不容辞用爱点化滋润孩子的心灵，我也希望全社会都能来关注孩子的健康成长，我希望我们温室中的花儿能够走出温室，大胆的接受阳光的洗礼，风儿的爱抚，我相信只要心中有爱，只要心中有梦，我们的孩子会更健康的成长，我们的祖国明天会更美好！

我们的生活是美好的，我们应该珍惜自己现在所拥有幸福生活。但有些人却“生在福中不知福”，明明自己拥有一个很好的生活环境，但还一天到晚地埋怨。这是不应该的。

记得一位哲人说过：“懂得坦然接受现实的人，懂得满足人生馈赠的人才是人生主宰。的确如此，纵观历史的浩浩长河，者。”

多少人因为永不停止的奢望而误入迷途，又有多少人迷途知返，尽享人生之乐。

秦始皇如果不是因为永不知足地享乐，又怎么会导致经营的王朝在须臾之间訇然崩塌。陶渊明如果不是满足“晨星理荒秽，带月荷锄归”的田园生活又怎么会有“采菊东篱下，悠然见南山”的忘我之乐呢？

当然，我在日常生活中也有这个不知道知足的坏毛病。

记得那一个小孩子的节日——儿童节。妈妈觉得我这学期的表现还不错，而且还很听话，于是就决定带我去买衣服。

在学校里，我看见同学穿新衣服，自己也想买像他们那样名牌服装，总是认为自己穿得差，妈妈不爱我。当我们走进一家名牌服装店时，我看见里面各式各样的名牌服装，我的眼前一亮，心里嘀咕着：要是妈妈能给我买这些该多好呀！那样我又可以炫耀一番了。

于是，我便去请求妈妈给我买这些衣服，可是妈妈却嫌这些衣服太昂贵了，而不给我买。这时，我就赌气冲走了。后来我才意识到我这么做，妈妈该多么地寒心呀！而且农村的孩子们有衣服穿就已经不错了，他们都不嫌弃自己的衣服。而且他们的衣服烂了以后，补上以后都还要穿，我跟他们比起来，我已经够幸福的了。所以我觉得我应该知足了。

我们应该珍惜现在，不能舍近求远，要把握好身边的机会。一个人在天山脚下仰望，看见天山雪莲在阳光下映射出瑰丽的色彩，但是这只是一种未可摘下的花儿，如果他想拥有这莲花，难于上青天。现实和自己祈盼的总是有差距的，人应该坦然地去接受现实。正如已经饱览了奇花的景又为何要将它拥有呢？

各位老师、各位同学：

大家好！你们吃了吗？

我们古代的教育家孔夫子给后人留下了一句名言：民以食为天。这一句“吃了吗”也是现在十分流行的问候语。可见，“吃”在老百姓心中多么重要。只是这些年来，随着生活水平的提高，这句“吃了吗”也就显得不合时宜了。但随之而来的是，许多同学对粮食好像也越来越不在意。不信，请到食堂去看一看：就餐时馒头四处乱扔，雪白的大米撒满地面。“一粥一饭，当思来之不易，”难道我们的思想觉悟还不如古人么？

我们不妨算这样一笔账：倘若我们每天节约一粒大米，那么十亿人可节约多少？五千多公斤！一年可节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所希望小学五十万元算，则可盖四十所希望小学；按每人学杂费三百元记，则可使七万名失学儿童重返校园！真是不算不知道，一算吓一跳；看来，也的确该堵堵我们这张嘴上的漏洞了！

还有，我们许多同学都爱吃零食的坏习惯。课余饭后，在小卖部里总是人流涌动，热闹的场面蔚为壮观。家庭条件好的同学出手大方，抱着一堆花花绿绿的零食令伙伴们眼馋不已；钱不多的也不甘落后，不怕打肿脸充胖子，宁可用掉生活费也要过过瘾。这样一来，一则影响了学习，上课时老挂着零食，身在曹营心在汉，又怎能搞好学习？二则容易养成好吃懒做的坏习惯。

更令人虑的是，社会上的请客风、送礼风也刮倒了我们的校园：手里有了一点钱就要请同学吃零食，否则就是不大方、小气鬼；要是碰上谁的生日，精美的贺卡已不足表达心意，还要送上带锁的笔记本，有的为了显示大方，故作潇洒，宴请同学，开生日Party……同学们，我们也要想一想，我们花的是父母辛辛苦苦挣来的血汗钱啊！难道我们回报他们的就仅仅是大把地消费吗？

同学们，我们是未来的建设者，我们身上有沉甸甸的责任。人们把我们比作雏鹰，是希望我们能舒展理想的翅膀；人们把我们比作乳虎，是希望我们能睥睨四方。不能让“馋”压住我们稚嫩的羽翼，不能让“奢”迷失我们奋斗的方向，我们脚下的路，还很长很长……

让我们从小事做起，珍惜每一粒粮食，珍惜每一寸光阴，用满腔的热情去拥抱生活。在这里，我祝大家在人生的途上一路顺风！

谢谢大家！

听说朋友的一位同学得肝癌，今天去徐州再次确诊，又一个鲜活的生命进入倒计时！作为她的同龄人我感到深深的惋惜和痛心！

人类的科技和医学是在发展，你们不是一直在进步吗？为什么对一些绝症依然束手无策？！当然我无权去谴责他们，有些病症在世界来说都是没有办法的事情，面对那些脆弱的生命人们都一样的难过。

曾经亲眼面对病魔对亲人无情的折磨，最后她们离我而去，公公，婆婆和大嫂，想起他们我都会在心里祈祷：愿天堂里没有疾病和疼痛！每当我去拜祭他们内心都久久不能平静……

或许，我细数过太多的生命短暂和脆弱，感受过人类对病魔的无奈和无助，中年的我曾经无数次考虑过生与死的问题。因此，我对衰老。疾病和死亡有着莫名的恐惧感，我可以忍受孤单和寂寞，我可以忍受痛苦和悲伤，可有谁理解我的担忧呢？这也是我对生活无比热爱，对生命无比崇敬的原因吧？

虽然内心洋溢着对生活如火般的热情，却也无数次陷入深思，如果是我，如果我面临不幸的时候我该何去何从呢？我想我不会哭！我会更加珍惜每一天，我会很快乐，去想去的地方，见想见的人，当然还有奔跑_和生命一起奔跑！或许，挎着背包贫困潦倒的去看世界，倒也可以享受最后的自由。最后，趁着姣好的面容依然存在，我会选择大海，我会把自己慢慢的放进蔚蓝色的海里，没有痛苦和悲伤，没有喜悦和快乐，也没有人会知道一个生命正超然而去……经历的多想的自然也多，无论我的生命是归来还是离去，我都是如此浪漫的女人，生活教会我热爱，也教会我如何从容和安静。

人类的生命是如此的脆弱和渺小！每天都有人离开这个世界，他们多么渴望活着啊！地震。洪涝。风暴自然灾害，还有人类自己制造的譬如矿难和交通等等这些都是生命的隐患！我感概万分却也无能为力，我多想告诉人们：活着就是幸福！不要再斤斤计较，不要再勾心斗角，不要再怨天尤人。失恋和爱情，失业和升职，贫穷和财富，在生命面前这些都是无足轻重的啊！当你在为一些事情烦恼的时候，可以骄傲的说，我还活着！活着就好！让生命昂首走过，就是无悔的人生。

我们人类，共处一个地球，却有的人过着幸福的生活，而有的人却生活在贫困之中。

西部的小朋友，我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来，真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗，有的是危房，你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块，你们没有漂亮的书包，你们没有健全的图书室、实验室等，但是在这样艰苦的条件下，你们没有屈服，没有放松学习，而且考出了优异的成绩，真是令人敬佩。想想我们，有漂亮的教学楼和教室，有新课桌椅，有新书包，每天，家长还给零用钱买零食……可是，我们并不珍惜，在新课桌椅上乱画，追追打打，放松学习，成绩平平……

我知道，在你们那里还有重男轻女的现象存在，女孩经常被家长以各种借口而放弃学业，小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里，男孩与女孩都是平等的。

你们住的房子都是低矮的茅草屋或泥墙屋，到了冬天就冷风飕飕，还经常喝不上纯净水，吃不上白米饭，最好吃的是面条，经常吃的是冷窝窝头，一天还只吃两餐……想想，我们住着高楼大厦，穿着名牌时装，吃的东西丰富多样……相比之下，我们还有什么理由不好好学习?不好好珍惜这幸福美好的生活呢?

西部的小朋友，我祝福你们早日过上幸福的生活!

我的学校生活像面团一样无味――在学校，每天过着3点3线的生活（宿舍、教室、食堂），其中有70％的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了？有些老师吃饱了没事

干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课（两个班）。现在这些老师怎么都不怕累啊？每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色――上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦！老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。

学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊！我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失，修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。

我们的快乐在哪里？5年之后，答案揭晓哦！

只有经历过后，才能牢记在心；只有不断反省，才能不断长大。

――题记

我自从上了小学，就有了零花钱，也就开始“浪费资源”。有时在电视上看见了难区的人们，我只会捐点钱罢了，想：只怪他们的命不好，是上天不公，不关我的事。所以我还是挥之度外上天让我有条件，我又何必节约，简朴呢？

直到那一天，我懂得了节约――

那次，我和我父母去了桃园摘桃子。我抬起头，桃树上红彤彤的桃子让我馋涎欲滴。我飞一般地拿起了篮子，冲进了那个大桃园，开始了“摘桃之旅”。

在我摘桃子的过程中，我想，反正我们摘下来的桃子要付钱的，一定要挑最好的，不能吃亏！于是只要摘到小的或者有点烂的桃子，就毫不犹豫地丢到地上――让我惊奇的是，那时的我竟让没有一丝的内疚。

以珍惜为话题的作文8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

突然，眼前出现了一个皮肤黝黑的小男孩。他有一双炯炯有神的双眼，手上拿着一个绿色的布袋子，里面好像有什么东西。只见他弯下腰捡起了一个个桃子。我奇怪地问：“你为什要把桃子捡起来呢？”“因为还能吃啊！哥哥，你不知道，我爹妈为了种这片林子花了很多心思！”这时我才知道他是果园的“小老板”。

他又嘟囔着：“一人扔一个，那得浪费多少个，坏了一点削削也能吃……”

这让我想起我刚才做得“见不得人的事”，脸“刷”的一下红了起来。小男孩拿起一个桃子，往身上擦了擦，津津有味地吃起来，我的脸更红了，“自私、浪费”等一系列的字眼浮现在我眼前……唉！我已经是中学生了，却把老师常提到的“勤俭节约”扔到了脑后。

收敛了自己的行动，我也懂得了“节约”，节约是一种美好的品德，是一种良好的习惯，正如一位哲人说的，“一个人节约不是为了自己，而是为了这个美丽的世界！”

转眼间，我已是五年级的学生，五年的小学生活，有两件事让我至今记忆犹新。

读三年级时，我因为上课时没听懂，习题做得非常不好，十个题目就错了七个。老师一看到我做的作业，连忙来到我的座位旁，靠近我的耳朵小声说：“下课时来我办公室一趟。”我听到这句话，心情瞬间变得既低落，又害怕，生怕老师下次上课时会大声到教室点我的名字，批评我。我还怕老师会要我把每一个错题抄一百遍。

下课铃响了，我按照老师说的走向了办公室，心里非常不安，到了办公室，我看到老师手里拿着一个本子，心想：会不会真的要我把错题抄一百遍，我紧张地走了过去。

到了老师身旁，老师对我说：“我来跟你讲解这几道题。”讲解完，我顿时急得像热锅上的蚂蚁，生怕老师叫我抄一百遍错题，没想到的是，老师只要我把错题再做一遍。我心里悬着的石头终于落了地，我被老师对我的关爱深深地打动了。

还有一次，上课时我不由得从口袋里掏出十元钱，当时，老师就在我身旁跟全班讲作业。老师的眼神向我看了一眼，我的心突然绷得紧紧地，老师从口袋里拿出一张纸和一支笔写了一段话，将纸条放到了我的桌子上，然后就走了。下课后我打开了那张纸条：“不要再带这么多钱来学校了，这次我原谅你。”我心里的紧张全都变成了感动。

虽然这都是一些不经意的小事，但对我来说却是人生的大事，因为从这些事中我领会了学习的道理、人生的道理。

很难想象，步入初三我竟然还有如此好心情，脚底仿佛安装了弹簧，走路就显得格外轻松了，笑容始终挂在脸上，甩也甩不掉。

初三的教室只能传出读书声，不能传出笑声和打闹声，这是年级组长的口谕，可是到了我们班就失灵了，因为有我，日日紧张的学习和体育课上魔鬼般的训练，同学们把脸上的肉拧成一块一块的，把笑容切割成一块一块的，笑也是苦笑，样子好可怕，每每看到这种情况，我就会开个玩笑，或讲个笑话，或者仰天长啸数声，大家就会被我吸引，没有人会认为我得了神经病，对我的好意，他们会很在意的捧捧场，傻乎乎的跟我疯笑一番，谁说何以解忧唯有杜康。不经意间就忘记了沉重，得到片刻的放松。因此大伙儿就很在意我。

我的同桌是一个爱美的女生，晚三下后拒绝加餐，我就装出吃惊的样子说“哎呀，人比黄花瘦啊”语文老师接口说“绿肥红瘦啊”于是大伙儿笑做了一堆。

上周，我因生病请假一周，周末回来，大家就想欢迎贵宾一样欢迎我，男同胞们围了过来又拍肩膀的，有捅我一拳的，还有笑的，女同胞一律的注目礼，我被他们的热情搞的分不清东南西北了，以至于失礼，再加上地理学的不好，下讲台时一下子摔倒了，额角与桌角亲密接触，诞生了一个大包，但我还是笑了，像许三多一样，大伙儿的吃惊就变成喜悦。落座后好友聚到一起七嘴八舌地说你怎么才来啊，我有那么好嘛，我一头雾水，他们说教室里没有谁都行，唯独没有我不行，学习太紧张，教室里太闷了，让人喘不过气来，我是他们的调味品，生活中没有盐能行吗？

我笑的力度太大了，不仅感染了同学，而且缓解了上课气氛，一次小考后，老师气冲冲的“闯”进教室，把卷子往桌子上一扔，环视了一周，皱着的眉头间聚集着愤怒，顷刻就要爆发，我看老师怒气冲冲的样子，竟然笑了出来，真是罪过，老师好不容易蓄足了怒气，被我轻轻一笑竟搅得烟消云散，就连老师也抵不过笑的力量，嘴角一扬，气氛就缓和下来了。下课后许多同学就很感激我，说我是四两拨千钧。

语文老师说，一看到我就想起了陶渊明，我一点儿不吃惊，尽管东篱无句话可采，抬头无南山可见，可我依旧悠然。

同学们，放下烦恼，放出来吧，不要让学习的压力压垮了自己，学会自我调节，让自己的嘴角上扬，让笑容把春天留住。

当然，我也相信，能笑到最后的才能使真正的高手。

校园，这个词对我们并不陌生，她陪伴着我们要一起学习、一起成长，所以在校园也会发生一些令我们难忘的事。

现在的我刚步入初中的校园，既熟悉，又陌生，王禺舒是我在这所学校里第一个好朋友，她表面上是一个大大咧咧、脾气急躁的人，其实她的内心非常细腻。

有一天我不舒服，一整个上午都没精打采，我趴在课桌上，她就坐在我旁边陪我，我去呕吐，她也不介意，一直拍我后背，给我递纸，放学后，我已经没有力气回家了，她二话不说送我回去，一路上嘱咐我回去一定要吃药。

在一次家长会上，她拉我去她们家的车上坐会儿，我怕妈妈找不到我会着急，所以就没答应她，她硬拉着我去，没办法，我说我只陪她十分钟，她也很爽快的答应了，为了以防万一她把我的电动车钥匙拿走了，可人算不如天算，家长会只开了一会儿就散了，果然不出我所料，妈妈找不到我了，我一时紧张，连钥匙都忘记拿了，碰巧遇到了班主任，我借用老师的手机找到了妈妈，可一波未平，一波又起，要是被王禺舒拿走了，最后又通过老师联系到她，原来她也把钥匙事件给忘了，她过来是我看到她眼睛红红的，一定是刚哭过，她不停地向我道歉，像我妈妈解释，我本以为这件事会影响到我俩的交情，没想到，因为这件事我俩比以前更要好了，我想这就是所谓的祸兮福所倚，福兮祸所伏吧。

不管在哪个学校，一定会发生许多事情，请记住我们的校园生活。

她是我的一位老师，她无处不在，每一天都在我的身边。她教会了我许多。她告诉过我，要学着去珍惜，珍惜身边的一切，一切。她，就是生活。

五年的学校生活结束了，五年的友谊，从同学录上签来签去的笔尖旁流过。第一次感觉到朋友的珍贵，我们即将分开，五年啊，一年365天，我们在一起度过了5个365日夜啊，我们马上就要各奔东西了，我们忙着签同学录，却不知，同学录怎能留住友谊?我哭了，谁能忍受朋友一瞬间消失的痛苦哇?初中来临，失去了相处五年的朋友，让我倍加珍惜初中的朋友，我恐怕，四年后，友谊也会流走，在我的脑海里一点儿也不留记忆。

我应该学着去珍惜了，我不能再让身边的一切陪着时间流走了。

生活这个老师把珍惜教给我时已经晚了，生活却说：“不晚，如果五年前我就教给了你，你会知道珍惜有多珍贵吗?你又会品尝到珍惜的滋味吗?”

生活，你真不愧是我的老师，连狡辩都狡辩的那么有理，你为何不说你失职了呢?算了，我既然学会了珍惜，那我就要去利用它，珍惜头顶这片蓝天，因为它曾给你无限联想;珍惜脚下这片土地，因为你曾在上面奔跑;珍惜童年时的那只小狗，因为你曾和它嬉闹，玩耍;珍惜

在学校里令我愉快的事情很多，其中的一次游戏令我至今难以忘怀。

有一次中午吃完饭，高老师组织我们玩“张网捕鱼”的游戏。游戏规则是：两个人手拉手做网，其他人当鱼，网抓住谁，谁就由鱼变成网。

一开始，高南和吕霄潼当网，她们抓住张浩然，然后他们三个人伸开双臂朝我“扑”来，我想都不敢想，撒开腿就跑，等我看渔网跑走了，心才从嗓子眼回到肚子里。刚想歇一会儿，忽然看见渔网又冲过来了！我慌不择路，晕头转向地撞向了渔网，于是我们四个人结成了一张网，去捕捉其它的小鱼。因为我们四个人使劲儿的方向不同，根本拉不住手，不一会儿就成了一张破网，尽管这样，还是有许多鱼自投罗网。过了一会儿，就只剩几条小鱼了。我们干脆手拉着手，一字排开，看他们还往哪儿跑。可是这几条鱼很机灵，总是往边上躲着我们跑，像泥鳅一样很难轻易抓到他们。

“快，快，这还有一条漏网之鱼！”高老师在一旁大声喊道。我们扭头一看，原来是周奕名这条又瘦又长的鱼。此时，他正手舞足蹈冲我们扮着鬼脸呢！我们一齐扭转头，手拉着手，一齐喊着“一二、一二”的号子，蹲着朝他走去。只见周奕名左躲右闪，见无处可逃了，干脆朝上一蹦，“嗖”的一下想从我们的胳臂上跨过去。没想到我们突然站了起来，他只好自认倒霉，也变成了网。

随着渔网规模扩大，我们的配合也越来越熟练，剩下的几条“机灵鱼”尽管上蹿下跳的想尽办法，在高老师的指挥下却也一条条的很快落了网。

我们玩得大汗淋漓，开心极了！这就是我们愉快的学校生活，我们不仅体会到了游戏的快乐，也感受到了团结协作的力量。

只有经历过后，才能牢记在心;只有不断反省，才能不断长大。

——题记

我自从上了小学，就有了零花钱，也就开始“浪费资源”。有时在电视上看见了难区的人们，我只会捐点钱罢了，想：只怪他们的命不好，是上天不公，不关我的事。所以我还是挥之度外上天让我有条件，我又何必节约，简朴呢?

直到那一天，我懂得了节约——

那次，我和我父母去了桃园摘桃子。我抬起头，桃树上红彤彤的桃子让我馋涎欲滴。我飞一般地拿起了篮子，冲进了那个大桃园，开始了“摘桃之旅”。

在我摘桃子的过程中，我想，反正我们摘下来的桃子要付钱的，一定要挑最好的，不能吃亏!于是只要摘到小的或者有点烂的桃子，就毫不犹豫地丢到地上——让我惊奇的是，那时的我竟让没有一丝的内疚。

突然，眼前出现了一个皮肤黝黑的小男孩。他有一双炯炯有神的双眼，手上拿着一个绿色的布袋子，里面好像有什么东西。只见他弯下腰捡起了一个个桃子。我奇怪地问：“你为什要把桃子捡起来呢?”“因为还能吃啊!哥哥，你不知道，我爹妈为了种这片林子花了很多心思!”这时我才知道他是果园的“小老板”。

他又嘟囔着：“一人扔一个，那得浪费多少个，坏了一点削削也能吃……”

这让我想起我刚才做得“见不得人的事”，脸“刷”的一下红了起来。小男孩拿起一个桃子，往身上擦了擦，津津有味地吃起来，我的脸更红了，“自私、浪费”等一系列的字眼浮现在我眼前……唉!我已经是中学生了，却把老师常提到的“勤俭节约”扔到了脑后。

收敛了自己的行动，我也懂得了“节约”，节约是一种美好的品德，是一种良好的习惯，正如一位哲人说的，“一个人节约不是为了自己，而是为了这个美丽的世界!”

地球自转一圈是24小时，公转一圈是一年。时间总是像流水般悄然而逝，而我们总是在轮回的时间中辗转反侧，却不去利用那些“碎片化”的时间。如今“碎片化”这个新生代词，它总是时不时地出现在我们的视线里、生活中。“碎片化的购物、碎片化的社交……”

想一想：早晨匆忙收拾行李的你、上班路上挤地铁的“我”、柏油路上脚步匆忙的他……在上海这个迅速发展的城市中，碎片化的生活更是不无时无刻充斥在我们的生活里。地铁上你听歌、看书的身影，午饭时间你闲聊的时间，回家一头扎在房间里写作业的你……

其实，除去白天学生正常上学、成年人正常上班和晚上睡觉的时间，我们每个人平均每天的空闲时间大约在8小时左右，那一周就是56小时，一月240小时，一年就是2920小时，约为120天。那么请问，在这些空余时间中你都做了些什么呢？是趴在手机屏幕前打游戏、刷动态？还是和朋友畅谈闲聊？亦或是利用这些“碎片化”的时间做一道数学题？背一段语文课文……？我想这个答案只有自己心知肚明吧！

曾经有人问一位作家：我每天都在坚持写作，为什么还是写不出我想要的小说呢？作家反问道：“你见过凌晨三点的天空么？”那个人竟哑口无言。其实生活便是如此，扪心自问一下：你真的坚持着做一件事情从未放弃过么？还是像小故事中的人一样，此“坚持”非彼“坚持”呢？事物都是相对性的，生活亦是如此。生活虐你一千遍，你若待生活如初恋般热情，那么即使你尝遍酸甜苦辣，却依旧能笑看风云变化。

我们总是在抱怨着时间不够，时间来不及……是真的来不及么？那你为什么不去利用“碎片化”的时间呢？是你将时间浪费了，是你在不知不觉中消磨着时间。最终的罪魁祸首依旧是自己。

鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”是啊，一味的抱怨，并不能解决任何问题，不如多挤出些时间，多努力些。鲁迅先生的成功，最重要的秘诀就是珍惜时间。他读书兴趣广泛、爱好又繁多，所以在他眼中，时间就如同生命，他总是要借助“碎片化”的时间不让自己闲下来。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他依旧每天工作到深夜才肯罢休。若有人在他工作时找他闲聊，即便是很要好的朋友，他也毫不客气的说：“唉，你又来了，就么有别的事好做么？”我们若也能像鲁迅先生一样，时间就不会不够了。

作为当代青年学生，在这个竞争压力大的城市中，成绩能力的攀比如火如荼。其实比你优秀的人并不可怕，可怕的是那些比你优秀还比你努力的人。他们会利用“碎片化”的时间哪怕只是多做一道题目也会觉得很满足，而你呢？为多玩会游戏而感到快乐么？

所以，请珍惜“碎片化”的时间，哪怕只是五分钟、十分钟……切莫待多年后，你已看尽人间冷暖，再来懊悔没能在最合适学习、努力的年纪里逼自己一把。到那时，即使你感叹年少无知，却已为时已晚……

美好生活，值得我们向往；美好生活，值得我们珍惜；美好生活，更值得我们每一个人去创造。

打仗，火炮，烽火楼，暗堡，枪，手榴弹和那些抗日救国的英雄……听到了这些想到了什么？没错，想到的是炮火连天的战争时期，是有着不和平，不公平的黑暗社会。

据我所知，在帝国主义的侵略下，整个中国死了大约总人数的三分之二，而二分之一的人都是为了抗日所牺牲的。有很多人，我们不知道他们的名字，但我们知道他们那颗“为了祖国宁死战场、为了中国人民过上好日子而牺牲”的心。可见，那时的人们是多么多么的向往美好生活啊。

为什么五星红旗这么红，英雄的鲜血染红了它。为什么四季春常在，英雄的生命开鲜花。

现在，空调代替了扇子和取暖的火盆，手机代替了电报，香喷喷的食物代替了干巴的馒头和野菜……

说到了这里，你该知道你现在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道现在我们美好幸福的生活，是用千千万万个英雄的生命换来的。我们不可以辜负那些无名英雄，珍惜我们现在美好的生活，过好每一天，每一分钟。

美好生活，值得我们去向往；美好生活，值得我们去珍惜；美好生活，值得我们每个人去创造；美好生活，更值得我们去认真的对待。让我们过好每一天，认真度过我们的美好生活吧。

生活中，我们往往在不经意间丢失了人生中最美好的东西，当我们发觉时，已经无力再去拯救。所以，朋友，请你珍惜拥有！下面是小编给大家介绍的珍惜生活作文，欢迎阅读。 珍惜生活作文（一）

我们人类，共处一个地球，却有的人过着幸福的生活，而有的人却生活在贫困之中。

西部的小朋友，我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来，真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗，有的是危房，你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块，你们没有漂亮的书包，你们没有健全的图书室、实验室等，但是在这样艰苦的条件下，你们没有屈服，没有放松学习，而且考出了优异的成绩，真是令人敬佩。想想我们，有漂亮的教学楼和教室，有新课桌椅，有新书包，每天，家长还给零用钱买零食……可是，我们并不珍惜，在新课桌椅上乱画，追追打打，放松学习，成绩平平……

我知道，在你们那里还有重男轻女的现象存在，女孩经常被家长以各种借口而放弃学业，小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里，男孩与女孩都是平等的。

你们住的房子都是低矮的茅草屋或泥墙屋，到了冬天就冷风飕飕，还经常喝不上纯净水，吃不上白米饭，最好吃的是面条，经常吃的是冷窝窝头，一天还只吃两餐……想想，我们住着高楼大厦，穿着名牌时装，吃的东西丰富多样……相比之下，我们还有什么理由不好好学习？不好好珍惜这幸福美好的生活呢？

西部的小朋友，我祝福你们早日过上幸福的生活！ 珍惜生活作文（二）

你是否整天在还抱怨“今天的饭菜太差了”“唉！累死人了，不要走这么远的路，不走了。”或是摔了一跤擦破了一点皮就大喊大叫？这样的事有过吗？

可你知道我们中国解放前那些为革命抛头颅、洒热血的革命战士们是怎样生活的吗？他们每天过着东躲西藏的生活，时时刻刻都会受到生命的威胁，不仅如此，他们没有什么好吃的东西，如果有米饭、馍馍吃就算最好的伙食了，有时实在没有东西吃，皮带用来煮来吃，草根、野菜用来充饥。这还不算什么，如果是在炎热的夏季，他们即使被告蚊子叮得满身都是包也不吭一声，冬天，在冰天雪地里，有一件破棉袄穿就很不错了。在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中涌现出无数的英雄烈士。杨靖宇在东北领导抗日运动，在极度艰苦的环境下，同日寇战斗，最后壮烈牺牲，狼牙山五壮士视死如归，英勇杀敌，在弹尽粮绝后高呼口号“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”纵身跳悬崖，邱少云在抗美援朝战斗中。()有一次执行任务时，为了不被敌人发现，以钢铁般的意志，忍受被火烧的巨痛，一动不动，最后英勇牺牲。还有董存瑞，在解放战争中手托炸药包，以自已的生命换来无数人的幸福。听了这些为新中国而牺牲的烈士们的故事，你是否对现在的生活有所感悟？

别为饭菜不好而抱怨了，想想当年先烈们在艰苦岁月里的生活吧；别为走一点路而发牢骚，想想当年红军长征时的情景吧，那是二万五千里呀；也别为摔了一跤而大叫，想想革命先烈们在枪林弹雨中不怕死，敢于牺牲的壮举吧……在和平年代，我们有什么可以抱怨的呢？我们现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，所以应该好好珍惜现在的幸福生活，不要“生在福中不知福”。从现在起，我们一定要不怕困难，努力学习，把祖辈们打下来的江山建设的更加美好。 珍惜生活作文（三）

大家都知道，我们现在的生活都十分幸福，那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活，但你们是不是随便说说，不了解，没实际行动呢？

在我们这个年代，有些无所不知的人说：“我们现在生活都很好，只要珍惜，就可以了。”但他们不知道，在这个世界诶，甚至在我们这个国家，有许多的人——不要说他们有什么玩具了，还可能吃都吃不饱，穿的衣服没钱买，有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱，穿得暖，还能上学，甚至还可以买很多自己想要的东西。

说道上学，有些小朋友都不喜欢上学，相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说：“唉，在我们那个年代，哪能像你们那样上学了，因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学，其实有的。他们有的还不愿放弃，自己勤学苦练，目的就想得到一点知识，让自己多学点。

现在呢，有很多孩子吃饭吃到一半时，就说：“我饱了，不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗？从秧苗从小到大，他们要去几次田？要流下多少汗水？成熟后，他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田，但我们也要体会他们的辛苦，是不能浪费的。

在我们这美好的生活中，你们是否会想起这些幸福是如何得来的？当年，红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊！他们不怕困难，击败了想占领我国的敌人。我们要记住，现在我们这美好的生活，是红军战士们用鲜血来给我们祖国的！

所以，我们要珍惜，要对我们的生活贡献一份力量！

[有关写珍惜生活作文